學校綜治工作述職報告(通用21篇)

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學校綜治工作述職報告(通用21篇)
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學校綜治工作述職報告篇一

一年來,在上級主管部門的正確領導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

1、學校主要領導很重視綜合治理工作,具體體現是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

1、在校領導班子中,建立了中心組學習制度,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質教育內涵的基礎上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:a、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。b、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現,是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。c、校內、外環(huán)境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調一致形成合力。d、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數。二是措施硬,五管要害部位全部實現了“三鐵一器”,領導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現的問題進行了及時處理。

為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現問題及時處理。

在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網絡,培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經過校領導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。

反思過去一年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

學校綜治工作述職報告篇二

我校綜治安全工作在全體師生共同努力下,取得較好的成效,現做如下總結:

堅持以維護校園安定穩(wěn)定為中心,學校安全管理人性化,安全工作全員參與、全員擔當。學校成立了平安先行校創(chuàng)建工作領導小組,下設辦公室,制定了創(chuàng)建三年規(guī)劃和年度實施方案,多次召開專題會議,研究部署創(chuàng)建工作,貫徹“一崗雙責”制,層層簽訂責任書,做到職責明確,責任到人。對學生實行在校時間的全程監(jiān)控,發(fā)現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信、電話、開家長會、上門家訪等形式,把采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。落實日常管理工作。每天組織好放學路隊、彎道口執(zhí)勤、佩戴??ǎ谉?、暴雨天氣做好預防溺水工作。遇到寒冷天氣,做好防寒保暖工作,值班行政、生指、教師增加夜間值班、夜間點名、巡查等管理工作。在規(guī)范學生請假手續(xù)、特別路段護送、交通安全、飲食安全、安全專項教育活動等方面老師們做了大量工作。具體表現在以下四項工作有了新的變化:

1、新搭建了一個平臺:搭建一個平安校園建設宣傳平臺。校園門口新建平安校園文化宣傳長廊,結合學?!昂汀蔽幕ㄔO,向學生及家長宣傳平安校園知識。并以此為依托,推動平安校園主題班會、安全知識主題演講比賽活動的開展。新建設了兩支隊伍:在鄉(xiāng)綜治辦、公安派出所大力配合下組建校園內部安保隊伍、社會巡防群治隊伍,分別負責校園內、校園外安全巡查及安全保衛(wèi)工作。

2、突出抓好三類重點:一是抓主動整治。整頓校園周邊秩序。深入開展校園周邊突出問題專項整治活動,對校園周邊場所每月集中清理整頓一次,營造良好的周邊治安秩序。整改校園安全隱患。全面排查校園治安安全、校舍安全、危險物品安全、消防安全、用電安全、道路交通安全等方面的隱患并限時整改。整治涉校違法犯罪。圍繞涉校警情、案情,定期分析研判,圍繞校園斗毆、宿舍盜竊等治安問題,分階段開展主動整治;二是抓主動防控。加強校園周邊巡防。在上學、放學時段,轄區(qū)派出所全面落實見警車、見警燈、見警員的“三見”工作制,主動管控涉校重點人員。圍繞校園周邊易肇事肇禍精神病人、有暴力傾向、對社會不滿人員以及社會閑散青少年等重點人群,落實排查管控措施及管控責任人。主動化解涉校矛盾糾紛。圍繞涉校矛盾糾紛,強化民警與學校、學生家長之間的溝通聯系和信息共享,形成公安、學校、家長三方協(xié)同的調處模式,確保矛盾糾紛得到及時有效化解;三是抓軟硬件建設。加強人防、物防、技防、制度防、意識防建設。加大投入,強化硬件建設。在校園周邊新增9處震蕩帶(減速帶),安裝交通凸鏡3個,改建通透式圍墻200米,校門口前方和東面三岔路口各拓寬1米。校園內繼續(xù)完善心理文化長廊建設,培養(yǎng)學生健康的心理。突出校園“和”文化特色,以濃厚的“和”文化熏陶師生,推動師生安全意識的形成。校園內新添置24路探頭。加大了滅火器配備力度和專業(yè)護理,添置一批保安器械和保安服飾,樓家小學配備了滅火器。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。

3、進一步完善五項機制:一是完善聯合整治機制。鄉(xiāng)綜治部門統(tǒng)一組織協(xié)調相關部門,結合轄區(qū)實際,鄉(xiāng)綜治辦、安辦、公安派出所與學校聯手,適時開展聯合檢查整治;二是完善警校聯防機制。整合鄉(xiāng)巡防群治力量與校園內部安保力量,實行聯勤聯防,實現路面巡防、視頻巡查與校園內部門衛(wèi)值守、內部巡查的整體布防、互聯互通;三是完善風險隱患排查機制。加強涉校矛盾糾紛、安全隱患等不穩(wěn)定因素的排查;加強對師生思想動態(tài)的掌握了解;四是完善應急處突機制。制定應急處突預案,進行應對暴恐和突發(fā)事件演練,提升應對能力;五是完善校園高峰勤務和“護學崗”機制。在每周一上午、周五下午,學生上學、放學的重點時段,加強對接送學生車輛的監(jiān)督檢查和管控,維護學生出行安全。

4、學生安全行為得到進一步規(guī)范:根據學生年齡特點,生理心理發(fā)展特征和學校實際,有計劃、有組織、有目的地進行安全行為養(yǎng)成訓練。在交通方面,要教育學生靠路右邊走,不在公路上玩耍戲鬧,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈,不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛。在課間方面,要教育學生上下樓房時走樓梯,不推擠,不打鬧,不追逐,不高聲尖叫,不在樓梯扶手上滑行,不翻越窗戶,不攀爬管道;在學生放學時,組織學生排成路隊,值日教師彎道執(zhí)勤等。在法紀方面,要教育學生不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品,不打架斗毆,不向他人索要財物。在防火方面,要教育學生不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座,不私接電線,不點蠟燭,不使用明火,不在校內或野外玩火。在防溺水方面,要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救。在課余方面,要教育學生不進入營業(yè)性游戲室、網吧、等未成年人不宜入內的場所。通過開展學生安全行為教育,有意識地引導學生踐行安全行為,規(guī)范安全行為。

一年來,學校無安全責任事故、無師生違法犯罪行為、無非正常死亡現象。過去的一年,也存在一些問題值得我們反思,比如:六年級個別學生思想走極端,體育器材傷到學生,學生之間鬧矛盾受傷,寄宿生物品被偷盜等等。

今后,我們將繼續(xù)堅持“預防在先,狠抓落實”的安全工作思路,防范為先、突出重點,實施“一崗三責”(安全是根,文明是眼,質量是魂)。各部門、年段、班級密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,始終把校園綜治安全工作擺在突出重要的位置,確保校園師生平安和諧。

述職人:

20xx年xx月xx日。

學校綜治工作述職報告篇三

以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部治安保衛(wèi)工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將“綜治”工作總結如下:

為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

首先,成立了學校安全工作領導小組,分工負責,協(xié)調統(tǒng)一,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創(chuàng)建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發(fā)現不安全隱患,能及時處置。

學校成立保衛(wèi)組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了xx中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕黃賭毒,遠離危險,防范侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統(tǒng)教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

2、突出重點,抓實開展。

在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛(wèi)生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每周總結評比,規(guī)范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創(chuàng)“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監(jiān)督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發(fā)現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。

3、群防群治,常抓不懈。

為使各項教育活動落到實處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

一是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學校安全教育和保衛(wèi)工作,還特地聘請了法制副校長。

二是設立校園內師生行為監(jiān)督崗,增強學生的維權意識。

三是組建青年骨干教師為主的安全保衛(wèi)組,鑒于校門口時有社會青年向學生敲詐錢物和自行車失竊現象,成立保衛(wèi)組在中午和下午放學巡邏值班,維護校門口的秩序,確保學生安全。同時,教育學生要用法制的武器保護自己,敢于檢舉,教育學生不與社會上的不良青年來往。

四加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量,學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實,我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。此外,政教處開展了交通安全知識講座,黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現空檔,學校配備了隨班教師參與管理。

為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學校各部門對學校各處進行安全檢查,對學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查,突擊檢查相結合,及時登記,及時整改,學校相應地配備了注冊登記簿,如:《治安保衛(wèi)會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

(一)開展常規(guī)檢查,摸排校內硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查,無一疏漏。總務處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查,發(fā)現問題,及時整改,在檢查基礎上,提高學生愛護公物的意識。

(二)開展專項檢查,關注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動,對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中,抓實對學生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律——以“勞逸結合,促進生長”為原則,保證睡眠時間;抓飲食習慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無證攤位食物;抓個人衛(wèi)生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學生像學生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動,開展“榜樣在我身邊”活動,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動,使學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中。

述職人:

20xx年xx月xx日。

學校綜治工作述職報告篇四

xxxx年,在縣、局綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用?,F將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

xxxx年3月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副校長來抓,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項管理制度。學校的每天奉獻十分鐘和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了臟、亂、差現象,出現了凈、靜、敬自然和諧的良好氛圍。

我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學生家長強調了安全的重要性。

存在的問題:

2、道路交通安全問題。由于312國道車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠,影響師生正常出入,路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

3、溺水安全問題。我校三面環(huán)水,夏季游泳溺水安全隱患較大。

今后改進和加強的工作方向:

1、上級部門規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

學校綜治工作述職報告篇五

尊敬的領導,各位同事們:

大家好!

為了貫徹落實《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》,切實維護學校和周邊治安穩(wěn)定,我校根據市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署,結合實際,認真依照“打防結合、標本兼治,嚴格監(jiān)管,確保平安”的原則,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作,為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境?,F將我校上半年所開展的工作做總結如下:

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協(xié)同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。

校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。設校務日志,記錄當天教育教學常規(guī)及安全工作情況,及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的'作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發(fā)現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

學校綜治工作述職報告篇六

xx年,我校在縣教育局有關部門的安排部署和具體指導下,站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度,進一步完善綜合治理領導責任制,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧文明校園”主題,積極開展文明創(chuàng)建活動,以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學校安全工作為重點。以班級管理為切入點,狠抓法制教育、安全教育,努力解決學校中突出的治安安全問題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學校一方凈土的平安,促進了學校各項工作的順利開展,為學校爭創(chuàng)一流奠定了堅實基礎。

一校長重視,落實責任。

我校領導歷來重視綜合治理工作,新年伊始,劉偉調任我校擔任校長后,及時調整了學校綜治工作領導小組,把綜治工作納入學??傮w工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校與各處、室、組層層簽定了相應的責任書。同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了細致周密的安排,經常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時,我校還按照縣綜治委、教育局的要求,對學校周邊門面責任書的落實情況堅持月查季評、年度小結,發(fā)現問題及時解決,力求防患于未然。真正做到了齊抓共管,確保安全的要求。

二加大安全法制宣傳力度。

一是定期召開學校領導班子綜治工作專題會,研究部署學校安全工作,明確任務,分工負責;二是組織廣大教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件,明確各自的義務和職責,力求做到人人知曉,個個明白,并響應號召,自覺遵守;三是充分運用升旗儀式、廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式,把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中,做到了“五落實”,即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實;四是組織師生員工開展上街道設展臺進行法制宣傳咨詢活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主題進行宣傳。在宣傳活動中,學校全體教師均到場組織、指導學生,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

學校綜治工作述職報告篇七

1、學校主要領導很重視綜合治理工作,具體體現是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。

3、建立了校領導值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”(一節(jié)課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

1、在校領導班子中,建立了中心組學習制度,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領導成員學期初制訂計劃,期末述職報告,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質教育內涵的基礎上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:

a、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。

b、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現,是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

c、校內、外環(huán)境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調一致形成合力。

d、結合中心工作的專題教育與經常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數。二是措施硬,五管要害部位全部實現了“三鐵一器”,領導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。

對發(fā)現的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現問題及時處理。

在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網絡,培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的`范圍進行二十多次檢查對發(fā)現的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經過校領導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。

反思過去一年的工作,還存在許多不足:

1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題站的角度不高,視野不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。

學校綜治工作述職報告篇八

結合學校實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全報告等制度,還制定了火災事故和突發(fā)事件、食品中毒事件突發(fā)疾病防控等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到學校校長、分管副校長、總務主任、政教主任、班主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,不僅與全體班主任、全體教職工簽訂,還與分管領導簽定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

學年初,學校成立了保衛(wèi)科安管處,由彭世榮和陳凱老師專門負責全校安全工作協(xié)調和督查工作,各班也相應設立了班級安全委員(即安全小衛(wèi)士),協(xié)助班主任做好安全工作:

(1)配合班主任建立班級安全管理制度;。

(2)督促同學文明就餐;。

(3)維護班上同學上下樓的秩序;。

(4)檢查班級用電設備的安全隱患;。

(5)課間發(fā)現不好的現象予以制止。

我們把學校安全工作網絡織密織細,及時掌握學校情況。學校每日有二名行政領導值周,負責全面工作,每日有四名值日教師,他們在相應的區(qū)域各司其責,管理好響應區(qū)域的學生活動。行政值班、教師值日、班主任管理、安全小衛(wèi)士的積極工作和配合,使學校形成點、線、面結合,人人參與管理,齊抓共管的局面。個個都有責任,塊塊安全工作都有落實的管理網絡,保證了學生在校的安全。

學校突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

(一)是開學前一周,學校安全綜治工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

(二)是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行了“班級、宿舍安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。在食堂管理上,嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪等,學校有嚴格的操作規(guī)程、措施和食品留樣、餐具消毒記錄,并有專門人員進行監(jiān)督檢查。

(三)是學校建立“重大節(jié)假日報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全綜治工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向教育局填報學校安全工作開展情況。

在狠抓安全管理的同時,針對學生安全意識差的問題20_年上半年特別將學生安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。

(一)是通過周一升旗儀式“國旗下講話”、全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用晨間活動、班隊活動、品德與社會課等對學生進行安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

(二)是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。學校除了要求教師上門家訪外,針對當前出現的熱門安全問題發(fā)放,同時還在重大節(jié)假日通過發(fā)放安全告家長書。向家長及監(jiān)護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

(三)是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風,確保校園無安全事故,我們把德育和安全一起抓。教育學生放學不在路上逗留玩耍,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家住宿等,讓良好的行為習慣內化為學生的安全自覺行動。

為創(chuàng)建平安和諧平安校園,學校有針對性地開展了一系列活動,有力地推進了我校平安創(chuàng)建工作的開展,開學初,在開學典禮上尹校長對廣大師生進行了動員,又開展了平安創(chuàng)建座談會,教職工動員大會。開展了向雷鋒同志學習活動,進行了“十佳女教工”、“五好文明家庭”、“文明辦公室”、“平安班級”評選活動,學生緊急疏散演練的演習。“大家唱〃大家跳”、“紅色經典誦讀”比賽,各類文體活動、報告會等。這些活動的開展提高了廣大學生的思想意識,豐富了師生的校園生活,宣傳了正能量。構建了平安和諧的育人環(huán)境。

總之,學校安全綜治工作任重而道遠,是一個長期而又細致的工作,并不是通過幾次培訓或是幾次活動就能解決根本問題的,遵循“安全連著你我他、平安幸??看蠹摇钡囊?guī)律,加大宣傳教育力度,營造學校濃郁的安全管理文化氛圍,全體師生必須長期樹立“事事講安全,處處講安全,人人講安全”的意識,把安全綜治工作做細、做實,從源頭抓起,從學生行為習慣抓起,一如既往,永不松懈?!捌桨惨舴囗?,安全警鐘長鳴”,今后,我們將抓實抓細,創(chuàng)造性地開展工作,努力把實驗中學打造成和諧、平安的校園。

述職人:

20xx年xx月xx日。

學校綜治工作述職報告篇九

學校綜治、安全穩(wěn)定直接關系到廣大師生的生命安全和財產安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。

現將一學期來具體情況總結如下:

一、加強組織領導,形成安全管理體系。

1、領導重視,齊抓共管。

“安全第一”。

我校高度重視學校綜治工作,開學以來多次通過召開行政會議及學校綜治工作會議,強調學校的安全、穩(wěn)定,對綜治知識及有關的法律法規(guī)和方針政策進行了宣傳。

各部門各司其職,做到各部門間相互配合,齊抓共管。

與各相關部門形成了網絡式安全防范體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學校穩(wěn)定。

使學校領導及廣大教師增強“責任重于泰山”的意識,明確搞好學校綜治工作是實施素質教育的重要保障,學校的安定、穩(wěn)定對維護學校正常教育教學秩序的重要性,切實增強抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感,從講政治,保穩(wěn)定,促發(fā)展的高度出發(fā),把學校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。

切實維護正常的教育教學秩序,保證了學校的安全、穩(wěn)定,初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。

2、機構健全,形成網絡。

增強抓好學校安全的使命感、責任感。

學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。

學校建立了以校長龔國輝為組長,分管副校長王志斌為副組長,各處室主任及各班主任為成員的綜治安全工作領導小組,對學校的安全工作進行指導、監(jiān)督、檢查、考核。

學校分別與各班主任、各處室簽訂了安全管理責任狀。

機構健全,職責清楚,目標明確,層層落實,做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。

每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。

二、建立健全制度,各項措施落實到位。

1、健全制度,規(guī)范管理。

建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好學校安全工作的前提與保障。

我校制定了學校安全工作一系列規(guī)章制度,就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規(guī)定和要求。

多次組織學習上級有關綜治工作的文件精神,對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任范圍,已初步形成了安全工作的有效運行機制。

(1)建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。

由校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽訂責任書。

學校與班主任和教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。

學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。

將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。

貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

建立學校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、防火防災、防火安全管理等規(guī)章制度。

嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,并根據實際情況逐步進行完善。

學校綜治工作述職報告篇十

在丁集鎮(zhèn)黨委政府綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下我校的綜合治理工作達到了預定的目標取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展為我校全面提高教學質量起到了保駕護航的作用。現將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

20,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副校長來抓,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。

綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現象。

綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的`一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學生家長強調了安全的重要性。

存在的問題:

2、道路交通安全問題。我校附近路況復雜,警示牌等配備不夠,無路燈,影響師生正常出入;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

今后改進和加強的工作方向:

1、積極向上級部門反應,要求規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

學校綜治工作述職報告篇十一

一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規(guī)范學生的日常行為規(guī)范。

加強學生行為規(guī)范教育,貫徹落實各項守則和規(guī)范。開學第一周是學生行為規(guī)范訓練周,并結合學生文明禮儀開展活動,幫助學生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習慣。因此,我校做了大量細致扎實的工作,具體做法是:

(一)、加強領導,全面落實規(guī)范養(yǎng)成教育。

學校專門成立了綜合治理工作領導小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。

學校開學前召開綜合治理工作例會,研討學校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時,學校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區(qū)領導和負責學校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。

(二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設人文化。

學校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。

學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學生的道德和情感融合,將學生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗感受,在環(huán)境的細微之處達到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質的養(yǎng)成提供了育人契機,從而影響了學生習慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。

(三)注重師德,全面提高教師育人素質。

1、學校領導嚴以律己,爭做教師榜樣。

2、努力抓好班主任隊伍建設,不斷提高我校班主任自身素質。

3、開學第一周,學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛(wèi)會等,加強學校安全防范措施,確保開學工作的順暢。

二、加強安全管理教育,落實各項安全措施。

學校的主體是學生,保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此,我校不斷加強安全教育,增強學生的安全意識。

2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度,明確職責,安排人員,實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間,由學校領導和教師及保安人員值勤,疏導交通,監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。

學校綜治工作述職報告篇十二

本人今年擔任學校綜治辦主任和xx村第一書記。學校黨委在給我安排xx村的工作任務時,明確表示本校的綜治工作只有在特殊時期來參與管理,平時的常規(guī)工作由政教處xx主任負責,工作重心轉移到xx村的駐村幫扶。但學校的綜治工作千頭萬緒,對口部門多,相應的檢查多、會議多、文字材料多且煩,以及省示范性高中督導評估的資料準備和上傳。在這種情況下,我只能是學校和駐村工作兩不誤,周一至周五擠時間在下午去xx村工作兩次,周六、周日不休息去村上處理日常事務,平時保持電話聯系。

我校的綜治工作在學校黨委、行政班子的領導下,堅持安全防范的長效機制,實行網絡化管理,踏踏實實做好學校的安全保衛(wèi)工作,為學校正常的教育教學秩序和師生安全保駕護航。一年來主要做了以下工作:

始終把堅定正確的政治方向擺在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認真履行崗位職責,有極強的事業(yè)心和責任感,誠實守信,堅持原則,與人為善,維護學校形象。

充分利用班會課、課間操、國旗下講話等時間開展豐富多彩的安全教育活動,以及自救逃生技能訓練,觀看電影《開學第一課》并寫好觀看感,使廣大學生一次次地接受喜聞樂見的校園安全知識教育。十二月份組織高一、高二學生進行了一次安全知識競賽,競賽前印發(fā)了通知和競賽題,競賽后進行了認真總結,并予以公布。在教育局組織的安全知識測試中,我校學生成績遙遙兄弟學校。

協(xié)助派出所做好學校周邊安全隱患的排查工作,加強對學校和周邊不穩(wěn)定因素的排查,切實做好管控工作,逐起進行疏導化解,堅決防止矛盾激化,引發(fā)極端暴力事件,堅決防止形成現實危害。

加強法制教育,聘請法制副校長和法制輔導員進行了《珍愛生命,安全出行,從我做起》和《中學生犯罪成因探索》的法制講座,并進行了法制征文競賽。平時的法制教育與課堂教育相結合。法制教育與德育活動相結合。法制教育與學生日常行為規(guī)范相結合。法制教育與轉差防差相結合,牢固地樹立了師生的法制意識和法制觀念,把學法、知法、用法變?yōu)樽杂X行動。分時段、季節(jié)進行了安全教育,如五一前的防溺水教育,6月26日的禁毒教育,冬季防火教育。于5月12日進行了防震、防地質災害疏散演練,11月9日進行了安全疏散演練。使學生掌握了一定的特殊情況下的逃生技巧和技能。

加強門衛(wèi)保安的培訓工作,我校在保安公司聘請保安擔負門衛(wèi)工作,保安員上崗前沒有進行培訓,從普通人到保安的轉變,就是換了一身服裝,他們待遇不高,覺悟也一般,年紀卻不小,他們來做保安無非是想消磨時光,混混日子,崗位培訓、職責培訓的任務就落到了我的肩上。我每周組織一次培訓和講評,手把手地“傳、幫、帶”,力求讓他們掌握保安必備的知識和技能。

加強交通安全管理,每天中午、晚上放學,門衛(wèi)保安二人負責學生憑證出入校門,一人負責上路指揮車輛通行,本人堅持每次放月假都上路疏導交通。放月假時,三個年級同時放學都保證在三十分鐘之內疏散完畢,道路恢復暢通。每次學校承辦大型活動和家長會,我都精心組織,事前召開專題會研究布置,打掃好值班室和電動門以及路面的衛(wèi)生,和門衛(wèi)保安一起值班,事后總結經驗和教訓,活動結束后,總少不了領導、同事以及家長的贊譽。進行了“交通安全”征文活動和“愛路、護路人人有責”手抄報比賽。規(guī)范了校內老師車輛擺放,當有的老師未按泊位停車時,我總是發(fā)信息友好地提醒,老師們也馬上客氣地回信,并按要求停放好車輛。外來車輛的停放都是我自己掌握,學校教師有百多臺車,保安因水平有限、能力不強,記不住幾臺車,我每周抽三天早早地到校,圍著所有的車輛轉一圈,把不熟悉的車牌通知門衛(wèi),告知車主因學校人多擁擠,不能停放外來車輛。大多車主能配合,但也有少部分橫蠻無理者,對我侮辱、謾罵,有的拜托我校的老師向我說情,但我從未同意過一臺外來車輛在校內停放,現在當著各位老師的面,我可以自豪地說:我校沒有外來車輛在校內停放超過兩晚的。同時也向各位支持我工作的同事說聲“對不起、理解萬歲”。

做好學校消防工作,在辦公樓、食堂、寢室、教學樓、科技館、體育館都配備滅火器、應急燈以及指路標志,做到定期檢查,及時維修。11月份組織各班班干部以及所有男、女生寢室長在求索廣場進行了現場滅火訓練,使他們都懂得了使用滅火器,并要求他們回到各自班級教會其他同學使用。做好了綜治民調工作,在全體教職員工的共同努力下,我校的民調工作在全市的部門單位中名列前茅,并且為全市的民調工作現場會提供了經驗論文。

堅持校園內巡查,不放過任何可疑的蛛絲馬跡。把好校門關,上課時凡是探望子女的家長、探親訪友的客人,一律在外等候,外來人員嚴格登記,外來車輛不得隨意進入,學生請假離校須持有班主任簽字的學校統(tǒng)一請假條,方可放行。校門口從未見到流子的身影。暑假教師學習班后由工會牽頭,組織工會組長、醫(yī)務室工作人員、心理輔導老師對全體教職工進行特異體質心理異常情況排查。九月份第一個星期六由政教處牽頭,組織德育專干、班主任、醫(yī)務室工作人員、心理輔導老師對全體學生進行特異體質、心理異常情況排查。每個月最后一周的星期四進行全校性的安全隱患排查。11月份市政法委對我校進行了年終綜治工作檢查,對我校的綜治工作給予了充分肯定。

本人雖然做了一些工作,但距領導的要求還有很大的差距,我將揚長避短,戒驕戒躁,努力使我校綜治工作更上一層樓。

學校綜治工作述職報告篇十三

根據工作必要,經黨委集會探討肯定,我為本委綜治工作的第一責任人。一年來,在縣綜治委的詳細教導下,我能當真根據上級的要乞降經貿委黨委的決議,加大對全委綜治工作的帶領和督查力度,使本委系統(tǒng)綜治工作方面未產生不鞏固身分,到達了上級的要求,為保護全縣的社會鞏固作出應有竭力。現就我一年來加強經貿委系統(tǒng)綜治工作的環(huán)境作以下述職報告。

作為本委綜治工作的第一責任人,為嚴厲根據各級黨委政法部分的有關要求,切當抓好本系統(tǒng)綜治工作,我與本委綜治帶領小組的全部成員一道,能自動加強對本委系統(tǒng)的綜治工作帶領,并及時進行鞭策查抄,確保了本委的鞏固。 一是健康和美滿了《金溪縣經貿委保護鞏固工作考評方案》,明了了考評東西、時候、內容及程序、要求,并在年中、年末聯合其他工作的查抄進行考評;二是落實責任制,闡揚好本委綜治帶領小構成員的自動效用。將本系統(tǒng)的綜治工作責任分化到每位成員,做到責任到人,便于加強保護社會鞏固的政治責任感;三是抓本系統(tǒng)內直接責任的工作關鍵,凡是性鞭策系統(tǒng)內企業(yè)落實綜治工作,并將綜治工作的有關要求參加系統(tǒng)企業(yè)年度目標辦理責任狀的內容,與單位和緊張當真人的職責和經濟掛鉤;四是切當根據綜治工作要求,每季度在黨委集會上探討綜治工作達一次以上,確??h綜治委安排的綜治工作獲得落實;五是按時或不按時地構造系統(tǒng)綜治帶領小構成員及有關單位當真人,到企業(yè)單位進行督查,發(fā)覺題目或不鞏固身分,及時進行處理和化解。

社會治安綜合辦理工作的好壞,直接感化到社會的鞏固,感化著構筑有中國特點的社會主義奇跡的成長,同時,也感化到我縣社會鞏固和經濟成長。為進步全系統(tǒng)干職工對綜治工作的緊張性和必要性的認識,我利用多種式樣進行綜治工作宣揚,除了在黨委集會大將綜治工作參加議題進行探討外,并凡是在系統(tǒng)內企業(yè)干職工和企業(yè)單位當真人集會上強調綜治工作,嚴厲要求各單位能加強對干職工的宣揚教誨,自發(fā)地服從黨紀國法,不參加違法的活動,保護社會鞏固。

一年來,在本委的綜治工作中,緊張抓好以下幾方面工作:

1、富裕闡揚本委黨政班子成員和委綜治帶領小構成員的自動效用,加強對本委綜治工作的帶領。凡上級安排的綜治工作,都能提交黨委集會探討,構成決議,鞭策綜治帶領小構成員抓好落實。

2、健康相干軌制,落實責任制。一是在美滿本委保護鞏固工作考評方案的根本上,明了所屬單位黨支部布告(或黨員緊張帶領)為本單位綜治工作直接責任人,對本單位的綜治工作負有保一方溫和的政治責任;二是將綜治工作有關要求參加本委單位目標辦理考評內容,并與m懲掛鉤;三是健康節(jié)假日安定值班軌制。每逢國度法則的節(jié)假日期間,都能鞭策本委辦公室作好值班安排,由班子成員帶班。切當加強節(jié)假日的治安工作,確保了本委在節(jié)假日期間的安定。

3、凡是構造有關人員到系統(tǒng)內企業(yè)以及有關加油沾等單位進行綜治工作查抄,查排不鞏固身分并及時處理,使我委本年未呈現集體超等上訪和突發(fā)變亂、群體性變亂的產生,確保了本委各項工作的平常展開。為增進全縣社會鞏固作出了自動地竭力。

這一年來,我委綜治工作獲得必定成績,可是,同上級的要乞降綜治工作的要求比擬,另有必定的差距,在一些方面還必要連續(xù)竭力,不屈不撓,進一步做好工作。

今后,我將更好地闡揚本綜治工作第一責任人的效用,切當加強帶領,進一步美滿相干的辦法,加大宣揚教誨力度,當真抓好綜治工作的落實,為創(chuàng)設一個鞏固的環(huán)境,鞭策本委各項工作的展開作出本身的更大的竭力。

學校綜治工作述職報告篇十四

xx年,我校在縣教育局有關部門的安排部署和具體指導下,站在維護社會穩(wěn)定大局的政治高度,進一步完善綜合治理領導責任制,緊緊圍繞創(chuàng)建"和諧文明校園"主題,積極開展文明創(chuàng)建活動,以預防青少年違法犯罪,凈化校園周邊環(huán)境、抓好學校安全工作為重點。以班級管理為切入點,狠抓法制教育、安全教育,努力解決學校中突出的治安安全問題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學校一方凈土的平安,促進了學校各項工作的順利開展,為學校爭創(chuàng)一流奠定了堅實基礎。

我校領導歷來重視綜合治理工作,新年伊始,劉偉調任我校擔任校長后,及時調整了學校綜治工作領導小組,把綜治工作納入學??傮w工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,學校與各處、室、組層層簽定了相應的責任書。同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了細致周密的安排,經常深入校園及各室檢查督促安全工作。同時,我校還按照縣綜治委、教育局的要求,對學校周邊門面責任書的落實情況堅持月查季評、年度小結,發(fā)現問題及時解決,力求防患于未然。真正做到了齊抓共管,確保安全的要求。

一是定期召開學校領導班子綜治工作專題會,研究部署學校安全工作,明確任務,分工負責

四是組織師生員工開展上街道設展臺進行法制宣傳咨詢活動,力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞"綜治"、"嚴打"、"禁毒"、"消防"、"法制""交通"等不同形式的主題進行宣傳。在宣傳活動中,學校全體教師均到場組織、指導學生,學校綜治領導小組到場督促、檢查,保證了宣傳時間、宣傳效果。

為加強學校德育建設,弘揚愛國主義主旋律,我校以隊伍建設為保證,以常規(guī)教育為主線,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質教育,推動了學校精神文明建設的進一步深化,凸現了"誠信、健康、創(chuàng)新、發(fā)展"的優(yōu)良校風。認真鞏固"德育教育先進學校"成果,并以此為抓手,強化學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明校園的切入點,常抓常新,并將做、創(chuàng)、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上,努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理現規(guī)范的良好育人氛圍。其次,學校健全教師護校值班制度,黑板報、班級衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度,通過學校廣播及時予以反饋公布評比打分。此舉使我校學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效在校園的每個角落得以充分體現,使學生文明程度大幅度提高。

困生給予適當生活補貼、照顧,有效避免了輟學現象的發(fā)生。

重視教師職業(yè)道德建設認真實施"師表工程",推行"師德為上,師能為重"的策略,弘揚'愛崗、敬業(yè)、奉獻'的師德師風,組織教師學習《公民道德建設實施綱要》,開展"師德大家談"的活動,將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃,作為學校經常性的工作來抓,落實師德建設責任制,不斷完善師德建設規(guī)范,對照阜陽市師德建設"十不準"加強師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設活動,如"學雷鋒,樹新風"系列活動,法制宣傳教育活動,'做學生的貼心人"活動等。

開展"五五"普法組織師生反復學習《義務教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。聘請法制教育副校長和輔導員定期到校進行法制教育,使師生的法紀意識和職業(yè)道德水平普遍得到增強。組織全體教師積極參加區(qū)xx年"五五"普法知識考試,合格率100%。

學校通過創(chuàng)建"安全文明校園"活動,認真貫徹創(chuàng)建意見,嚴格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃,扎扎實實開展創(chuàng)建工作。根據"打防并舉,標本兼治,重在治本"的綜治方針,既積極主動配合公安、政法部門的"嚴打"等專項治理工作,挖掘內部潛力,強化內部管理,建立預防機制,投資2萬多元,在全校安裝了7個攝像頭,對全校實行無縫隙全天候監(jiān)控,隨時做到大事有人抓,小事有人管。

(一)進一步完善了制度。如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等,制定獎懲措施,簽定責任書,明確職責義務。在春節(jié)、"五一"、國慶節(jié)等節(jié)假日,實行全天候領導值班制度,確保學校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善,使學校的各項管理步入了規(guī)范化、科學化、法制化的轉道,做到了事事有章可循,處處有人管理。

(二)進一步完善群防群治網絡。學校根據綜治要求和自身特點,注重物防技防有機結合,重點突出人防優(yōu)勢,同時增加投入,對學校的圖書室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位建立安全文明責任區(qū),增添物防設施,整改安全隱患,實行專人負責。

(三)突出抓好學校的安全工作。實行安全工作責任查究制和一票否決制,定期進行安全工作會議,經常性地抓好校內設施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作,教職工大會上經常講安全工作,提高安全防護意識和自我保護意識,同時在一些重點部位設置警示標語牌,時刻提醒學生注意安全。通過這些有效的措施,有力地提高了學校的防范能力,使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控,確保了學校教育教學、生活秩序的穩(wěn)定。

由于學生素質良莠不齊,綜治工作還存在一定的問題,如班級內學生零花錢、學習用品時有發(fā)生丟失,校園周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小販聚集學校大門附近,擺攤設點叫賣,學校多次勸阻也效果不佳等等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導,認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神,在加強法制安全教育的同時,加大對周邊環(huán)境的治理的力度,動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進,努力促進全年綜治工作目標的實現,為穩(wěn)定社會秩序,促進我校教育的發(fā)展做出新的貢獻。

學校綜治工作述職報告篇十五

校今年的綜合治理工作情況總結如下:

xx年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經常對學生上網進行排查,發(fā)現學生上網除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網吧,做合格中學生》的主題班會活動。

我校的夏素青醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題

1、校外早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待(!)進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用*情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門右500米!內一個十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經常占道經營,影響師生正常出入,路燈不亮等現象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。

5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純

粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網吧上網看暴力電影看黃網、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

今后改進和加強的工作方向:

1、我校懇請縣里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設交警站崗。

2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個大坑。

4、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

學校綜治工作述職報告篇十六

xxx:

我叫xx,是xx社區(qū)分管綜合治理的委員。20xx年度xx社區(qū)綜治工作始終將社區(qū)維穩(wěn)、“三合一”場所整治、消防安全做為今年的工作重點。

社區(qū)綜治工作能夠按照上級統(tǒng)一布置和要求,在街領導的指導帶領下,在社區(qū)領導、群干專干以及外來人口協(xié)管員、安保隊員的全力協(xié)助配合下,做了大量的實際工作,為創(chuàng)建“平安社區(qū)”,進一步夯實了基礎,落實相關措施,取得了一定的成效,有力維護了社會穩(wěn)定。

現將我的全年工作分類總結如下:

1、明確職責。

我社區(qū)屬于城鄉(xiāng)結合“插花地帶”,從去年起“城中村改造工作”開啟后,由于拆遷環(huán)境改變,治安發(fā)案率也大幅提升。盡管轄區(qū)內社會治安情況復雜多變,我社區(qū)始終將綜治工作擺到重要位置,落實綜治維護穩(wěn)定領導責任制,成立了綜治領導小組,制訂了各種具體工作計劃,并明確工作職責。

2、組建社區(qū)治安防范隊伍。

社區(qū)現有9人組成的專職巡邏隊,充分發(fā)揮巡邏隊在維護治安、服務群眾方面的作用。社區(qū)針對轄區(qū)發(fā)生的盜竊案件,對轄區(qū)的巡邏隊伍進行合理地安排,在易發(fā)案重點部位、重點時段,加強巡邏守候,有效地抑制了案件的發(fā)生。

3、完善治安防控網絡,增強社會治安防控能力。

我轄區(qū)內各主要路口路段已設置全天候監(jiān)控攝像機9部,社區(qū)安保隊員分早晚班每天到崗值班巡查,努力構筑完善的人防、物防、技防相配套的社會治安防范網絡。安保隊員努力學習鉆研,做到了個個敬職敬責,人人熟悉技防操作。

4、繼續(xù)深入完善“兩實”工作。

外來流動人口協(xié)管員努力工作,抓好流動人口的管理和服務,做到勤上門、勤檢查,有效阻止了違法犯罪發(fā)生,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。

1、嚴抓春節(jié)期間的“禁改限”煙花爆竹整治,保護居民合法權益,嚴厲打擊非法生產、銷售、儲存、運輸煙花爆竹的現象。

2、切實落實好安全防火責任制,加大宣傳力度,大力宣傳防火知識,提高居民防火意識,并全面開展對“三合一”場所的消防安全檢查,加強消防重點單位的安全管理,及時整改安全隱患,切實消除隱患。

3.抓好全國“清剿火患”戰(zhàn)役工作順利開展,嚴格落實工作目標,和管段戶籍緊密配合,宣傳到位,工作到位,整改到位。

1、社區(qū)十分重視矛盾糾紛排查調處工作,認為排查調處一件矛盾糾紛,就是保一份安定,嚴格執(zhí)行矛盾糾紛排查制度,對轄區(qū)居民間的矛盾進行及時的調解,上門走訪并耐心傾聽廣大老百姓的心聲,努力化解鄰里間的矛盾,做到矛盾最小化,運用說服教育、多方疏導,依法調處的辦法,努力把各種社會矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài)。

20xx年社區(qū)內大小的居民糾紛調解43起,調解成功率達98%。

2、維穩(wěn)工作措施得力,這一年來我與信訪專干、安保隊員勤奮工作,維護一方平安,共計到市、區(qū)接訪xx余人次。針對社區(qū)新老上訪人員,社區(qū)積極配合街道工作,多次上門做工作、談心。對軍轉干、參戰(zhàn)人員等老上訪戶進行適時的安撫和慰問,并解決其生活中的困難,做好其思想工作。

此致

敬禮!

述職人:xxxxxx。

20xx年xx月xx日。

學校綜治工作述職報告篇十七

為提高財政干部的政治業(yè)務水平,全局財政干部嚴格按照要求,每月至少集中學習一次,堅持集體學習與個人自學相結合,個人每月自學時間不少于8小時,每位班子成員自己擠時間,加強政治理論和業(yè)務知識的學習。組織財政干部參加會計人員專業(yè)職稱和會計后續(xù)繼續(xù)教育培訓、新《預算法》專題講座、政府和社會資本合作(ppt)運作實務等專業(yè)培訓。支部書記參加了開發(fā)區(qū)組織的基層黨務工作實務、發(fā)展黨員和黨員管理操作指南和開發(fā)區(qū)廉潔從政的培訓,認真復習參加考試,取得了優(yōu)良成績。

(二)加強組織建設,促進財政工作和諧持續(xù)發(fā)展

落實黨建責任制,把一把手作為黨建工作的第一負責人,堅持做到“兩手抓,兩手都要硬”,定期召開支部會議,研究討論黨建工作中碰到的問題并切實解決。認真貫徹執(zhí)行《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》,遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的原則”,慎重選定入黨積極分子、培養(yǎng)新黨員,使更多的新鮮血液充實到革命隊伍里,對發(fā)展對象進行重點培養(yǎng)和考察,要求他們在思想上、行動上和黨中央保持一致。及時做好調動人員黨組織關系的轉移。今年,我支部共發(fā)展入黨積極分子一名、預備黨員一名,接收原組織關系在外的黨員兩名。

(三)加強組織領導,豐富黨組織活動

為紀念中國共產黨建黨97周年,按照開發(fā)區(qū)黨工委的要求,局支部緊緊圍繞慶七一開展一系列活動,一是開展學習許巧珍先進事跡,由支部書記發(fā)出倡議,全局黨員干部學習觀看許巧珍事跡并撰寫心得體會;二是支部書記上黨課,會上大家結合徐巧珍的先進事跡怎樣把當前財政工作做好、做實進行了熱烈討論;三是結合“三聯三送一凝聚”和黨員義工365主題活動,到xx困難戶xx家中進行慰問;四是舉行重溫入黨誓言活動,使黨員在黨旗下接受心靈的凈化和洗禮,牢疾產黨員的政治責任和歷史使命,不斷保持共產黨員先進性;五是開展慰問老黨員活動,財政局內退黨員xx雙目失明,財政局聯系點領導xx局長帶領部分黨員,購買了水果、糧油等日用品上門慰問;在競賽過程中,大家踴躍答題,在答題的過程中大家了解了相關的法律知識,提高了大家的守法意識,增強了法制觀念。

(四)圍繞“財系民生”黨建品牌,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)

我局在創(chuàng)建“財系民生”黨建品牌中,黨員干部以身作則,帶頭做到抓學習、提素質、強管理、優(yōu)服務、惠民生、促工作。一是圍繞收入目標,超額完成全年目標任務。今年以來,我局通過對轄區(qū)內房地產企業(yè)進行排查、配合稅務做好房地產企業(yè)清算工作,督促房地產、建筑業(yè)企業(yè)在營改增之前做好清算工作及時開票,做好安置房稅收核實工作并按時清繳和對屬地管理企業(yè)進行戶管調整等一系列措施。

二、反腐倡廉建設情況

財政局領導班子成員在平時工作中認真學習并嚴格執(zhí)行《廉政準則》,嚴格貫徹落實黨風廉政責任制,牢固樹立廉潔自律意識,始終堅持按章辦事,帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委改進作風密切聯系群眾十項規(guī)定、xx市委改進工作作風、密切聯系群眾的實施意見和鐘樓區(qū)的“五個不準“規(guī)定,做到以下幾點:

(1)無違反規(guī)定收送現金、煙卡、購物卡、有價證券、支付憑證和收受干股;

(2)無違反規(guī)定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經商辦企業(yè)、投資入股等行為;

(3)無借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;

(4)無利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;

(6)無違反因公出國(境)管理規(guī)定的情況;

(7)無違反規(guī)定在住房問題上以權來謀私,超標準建房、違規(guī)購買經濟適用房等情況;

(8)無大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;

(9)無其他違反領導干部廉潔從政規(guī)定的情況;

(10)按規(guī)定報告?zhèn)€人有關事項。

三、學法用法情況

(一)學法情況:一年來,我局干部學習了《政府采購法》、《國務院關于加強地方性債務管理的意見》、《財政違法行為處罰處分條例》、《會計法》、《行政許可法》、《行政復議法》等。

(二)依法辦事情況:認真貫徹執(zhí)行《預算法》及《政府采購法》等法規(guī),堅持做到年度預算編制、預算調整及年終決算按照《預算法》執(zhí)行;加強政府采購管理,對需要政府采購的一律按照采購流程辦理相關手續(xù),無政府采購正常辦理手續(xù)的一律拒報。今年以來我局沒有發(fā)生一起違法違規(guī)事件,無因不作為、亂作為而受到查處的案件以及出庭應訴和參與復議質證的情況,沒有發(fā)生一人因違紀違規(guī)違法受到處分。

(三)遵紀守法情況:在日常工作中,我局工作人員嚴格業(yè)務辦理流程,始終保持嚴謹細致的工作態(tài)度完成本職工作,做到勤于思考,勇于創(chuàng)新,精益求精,扎實推動財政工作,爭做守紀律、講規(guī)矩的表率。至今我局沒有人受到黨紀、政紀處分,無違法犯罪被追究法律責任,以及其它影響黨員干部形象的情況發(fā)生。

我局在開展黨建工作中,認真抓好各項中心工作的落實,做到黨建業(yè)務兩手抓、兩手都不誤,在全局同志的共同努力下,我局率先在全區(qū)創(chuàng)建了省級規(guī)范化財政所并順利地通過了驗收,被區(qū)財政第二次推薦為省級先進財政所,進一步將黨建工作與財政工作融會貫通,以抓好黨建工作推進我局各項工作更上一個臺階。

以上是以上我支部述職述廉述法情況,請同志們批評、監(jiān)督。

述職人:xxx

xx年x月x日

學校綜治工作述職報告篇十八

作為全縣綜治委成員單位,我們高度樹立社會治安綜合治理責任意識,充分認識全縣治安形勢的嚴峻性和創(chuàng)建工作的重要性,堅定建設“平安中方”的信心和決心,進一步完善和健全部門綜治工作制度,明確工作職責,嚴格工作要求,充分發(fā)揮安全監(jiān)督的職能作用,最大限度消除安全隱患,為維護社會穩(wěn)定,保障全縣社會經濟健康發(fā)展發(fā)揮積極作用,為推進中方和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。

創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會秩序,全力維護社會穩(wěn)定是開展經濟建設的最重要環(huán)境因素,建設“平安中方”,促進經濟發(fā)展是每一個綜治單位的基本職責,為加大社會治安綜合治理、創(chuàng)建工作開展的力度,成立了我任組長,分管局長任副組長,各職能科室負責人為組員的領導小組,進一步加強對此項工作的組織領導。

在工作中我們把維護社會穩(wěn)定,加強內部管理,落實治安防范措施,消除各種不安全隱患放在全局各項工作的重要位置,建立行政執(zhí)法責任制,設立安全事故舉報查處制度,開通舉報電話,制定內部保密和防盜措施,加強車輛安全管理規(guī)定,把社會治安綜合治理工作作為全局目標任務,層層分解到各股室,并簽訂責任書,把加強安全監(jiān)理,維護社會穩(wěn)定,降低安全事故起數作為工作的指標進行量化管理。為增強責任心,局還設立風險抵押金,建立獎懲機制,與股室考評和個人考核掛鉤,有效促進綜治工作的開展。通過建立內部各項管理制度,完善綜治工作機制,健全治安管理網絡,確保綜治、創(chuàng)建工作落到實處,未發(fā)生一起被盜、失密等不安全事件。

(一)抓作風,使隊伍戰(zhàn)斗力進一步增強。

一是嚴格機關作風建設。全體干部職工除下鄉(xiāng)時間外,一律實行早上簽到、下午簽離制度,并嚴格獎懲兌現。

二是嚴把干部作風建設。堅決糾正干部隊伍中不良工作作風,嚴禁下企業(yè)和平時辦理業(yè)務中出現索、拿、卡、要等現象。

三是加大對縣鄉(xiāng)安監(jiān)人員的業(yè)務教育培訓。今年2月在新建鄉(xiāng)開展了全縣安監(jiān)人員集中培訓,平時積極引導廣大安監(jiān)人員學習安全生產法律法規(guī)、業(yè)務知識,在監(jiān)管中不斷積累經驗,切實提高依法行政的能力。

四是引導干部職工樹立正確人生價值觀。做到文明執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。

(二)抓宣傳,使安全意識深入人心。

首先,我局將安全宣傳做為工作重中之重。上半年先后開展了安全文化長廓創(chuàng)建、安全文化“六進”、安全標語征集、安全文藝匯演、安全生產咨詢日等一系列的安全文化宣傳活動。在活動中,先后投入近20萬元,制作宣傳標牌671塊(幅),編印宣傳資料3萬余份。現池黔公路和s223省道已成為我縣兩條靚麗的安全文化宣傳長廓。在各社區(qū)、學校、企業(yè)、農村、家庭、機關都有醒目的安全宣傳標牌。其次,加大安全教育培訓力度。先后舉辦各類培訓班20多期,培訓企業(yè)負責人、安全管理人員和特種人員1000余人次。

學校綜治工作述職報告篇十九

20xx年,在丁集鎮(zhèn)黨委政府綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用。現將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

20xx年,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副校長來抓,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

我校在開學初的'十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工會議上,學校都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,還特別對學生家長強調了安全的重要性。

存在的問題:

1、學校附近早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決;2、道路交通安全問題。我校附近路況復雜,警示牌等配備不夠,無路燈,影響師生正常出入;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

今后改進和加強的工作方向:

1、積極向上級部門反應,要求規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

2、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。8本人現任xx縣第四中學校長兼黨支部書記,中共黨員,大學本科文化程度。一年多來,在縣委、縣政府和教育局的正確領導下,立足崗位,服從安排,堅持以維護社會和我校的穩(wěn)定為根本,圍繞綜合治理的方針,狠抓本校的綜治維穩(wěn)工作,努力實現各項目標,確保了安全穩(wěn)定。

學校綜治維穩(wěn)工作在上級綜治部門、主管部門、教育行政部門和學校黨支部的正確領導下,認真貫徹落實國家、省、市、縣有關綜治維穩(wěn)工作部署,按照學習實踐科學發(fā)展觀、構建和諧社會的要求,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標,不斷創(chuàng)新管理方法,充分履行職責,切實做好綜治維穩(wěn)各項工作,確保了學校平安、穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展?,F將個人綜治維穩(wěn)工作述職如下。

學校綜治工作述職報告篇二十

我校依據上級文件精神,以確保學校安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全認識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境。特別是自年初召開安全會議以來,學校認真貫徹執(zhí)行會議精神,又進行了一次安全隱患排查,抓實、抓細學校安全工作,切實維護廣大師生生命、健康和財產安全?,F將學校安全工作情況匯報如下:

根據學校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學校安全保衛(wèi)網絡體系。我校建立了在中心校的直接領導下,各學校校長具體領導下,以專職安全保衛(wèi)人員為中心,以學校職能部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實到位,信息及時互通反饋。各學校成立以校長為組長,分管副校長為副組長的學校安全工作領導小組,認真制定好學校安全工作計劃,并通過安全網絡貫徹實施,使工作層層落實到位,求得實效,確保校園平安。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大人身安全和健康事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生父母簽訂了安全責任書,明確了父母應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

1、學校堅持精神文明建設,目標明確,努力營造優(yōu)良的校園精神文明氛圍。每學期,上級主管部門領導到學校,檢查了相關材料,對我校給予了高度評價。

2、學校以培養(yǎng)學生優(yōu)良習慣養(yǎng)成為中心,以實施心理健康教育和實踐教育為重點,不斷改進和加強德育工作,將學生的行為習慣養(yǎng)成與綜合實踐緊密結合,緊密聯系政教處的主題班、團會教育,寓教于活動、體驗中。結合學校的實際,狠抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,做到月月有重點,月月有檢查,月月有評比。

(1)開展了交通安全教育活動。通過主題班會的形式讓學生講解交通規(guī)則,認識交通危害,預防交通不人身安全和健康事故。

(2)倡導自救自護,各年級各班結合各自實際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學生自救自護能力和認識。學校定期進行安全撤離、遇緊急情況的演練活動,增加實踐經驗。

(3)學校重視學生遠離網吧教育活動,不定期深入周邊網吧了解情況,發(fā)現問題及時處理。以教室形式舉行了“遠離網吧”“遠離毒品”簽名活動。同時,學校加強微機課管理,教育學生不登陸有害網站,正確有效地利用網絡資源。

3、重視加強學生的健康教育,把學生的健康教育納入課表,有教學計劃、有備課、有考核,在校刊和校園網上有對學生進行健康知識講座、發(fā)放宣傳材料,發(fā)現問題及時處理。

學校定期進行全面排查,認真貫徹預防為主的方針,切實采取各種有效的防范措施,及時清除隱患,確保學校正常的教育教學工作。

1、我校聘請建筑專業(yè)人士對學校建筑安全進行排查,未發(fā)現安全隱患。

2、把好門衛(wèi)安全第一關,學校加強門衛(wèi)的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,處理工作在門衛(wèi)進行,學生在校期間父母不得進入校園。

3、重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和學校過道都配置了滅火設備,學校的消防栓和滅火設備數量基本達到要求。學校與各班、各處室簽定消防有安全責任書。嚴禁學生在學校使用明火。

4、進一步做好學生的飲食飲水工作,認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,從未發(fā)生食物中毒事故。宣傳食品衛(wèi)生,加強食堂衛(wèi)生工作力度,我們與食堂簽有協(xié)議書和安全衛(wèi)生責任書,都具備有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員持有健康證、上崗證。校園小賣店環(huán)境衛(wèi)生,達到了衛(wèi)生所提出的要求,不出售易燃易爆物品、管制刀具、仿真手qiang、偽劣變質食品。食堂有健全的管理制度并張貼上墻,確保師生用餐安全。

5、總務后勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。

6、加強實驗室、實驗器材管理,化學藥品有專人管理,化學藥品的使用有登記、簽領。

7、為確保學生交通安全,引導學生上學放學合理疏散。學校針對校門前道路的派出專人幫助治理,確保校門前的安全。

8、每天安排好值勤工作,有領導帶班,教師定點定崗,節(jié)假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,并由領導帶班,督促檢查。

要確保安全,根本在于提高安全認識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全認識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校主動推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強父母的安全認識。通過教育提高廣大學生的安全認識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

六、我校對周邊環(huán)境進行了專項調查治理,沒有發(fā)現周邊黑網吧及涉黃等不健康圖書,各校周邊也沒有建筑工地造成的安全隱患。

以上是我校安全工作的有關匯報,雖然工作做了不少,但是安全保衛(wèi)工作的難度仍然很大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然不能掉以輕心。今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

學校綜治工作述職報告篇二十一

尊敬的領導,各位同事們:

大家好!

為了貫徹落實《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學幼兒園安全管理辦法》,切實維護學校和周邊治安穩(wěn)定,我校根據市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署,結合實際,認真依照“打防結合、標本兼治,嚴格監(jiān)管,確保平安”的原則,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作,為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境。現將我校上半年所開展的工作做總結如下:

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協(xié)同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。

校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

為了使學生在校有個安全的學習環(huán)境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。設校務日志,記錄當天教育教學常規(guī)及安全工作情況,及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的'作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的.’校園奠定了堅實的基礎。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解。掌握學生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發(fā)現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學校周邊環(huán)境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環(huán)境。

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