星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測和認(rèn)識宇宙。在總結(jié)中可以提出問題和建議，以期引起讀者的思考和關(guān)注。閱讀總結(jié)范文可以擴大我們的思維視野，為我們的寫作帶來新的靈感和想法。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇一
書就像一碗良藥，可以醫(yī)治愚昧的心靈;書就像一片鑰匙，可以為我們打開知識的大門;書就像一塊磚頭，可以為我們建起一堵抵御風(fēng)寒的墻;書就像一盞路燈，可以為我們照亮前方的路……我向大家推薦的《夏洛的網(wǎng)》就像一位天使，純潔你的心靈。
《夏洛的網(wǎng)》向我們講述的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。夏洛就是那只蜘蛛，那只小豬名叫威爾伯，它們倆是好朋友。夏洛看似渺小，但它聰明、偉大，它為小豬威爾伯編織了一張張愛的大網(wǎng)，挽救了它的生命。然而，夏洛的生命卻走到了盡頭……在大作家e·b·懷特的筆下，那些小動物都有人類的一切情感、品質(zhì)。
《夏洛的網(wǎng)》不但故事情節(jié)精彩，而且文筆也非常優(yōu)美。文章中有很多值得我們學(xué)習(xí)、借鑒的寫作方法，對于寫作有很大的幫助。若是看書時，你有積累好詞佳句的習(xí)慣，這本書將會給你想不到的收獲。
夏洛的忠實、善良、聰明、偉大在威爾伯心中占據(jù)了無可替代的地位。因為愛，在朱克曼家的谷倉里發(fā)生了這樣一個感人的故事;因為愛，看似渺小的夏洛讓自己的生命發(fā)揮出無限的價值;因為愛，大作家e·b·懷特寫出了這么一本《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》能激起你心中無盡的愛與溫情，能讓你為它落淚。它既寫給孩子，也寫給大人。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇二
我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽乙堰@里的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會到讀書的樂趣?！皨寢專@本書真棒，買給我好嗎？”一個小女孩指著我說，“太貴了，等咱們以后有了錢再買?！睂Γ∥冶仨氁档蜁膬r格，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭相購買我。我到了一個小男孩的家里。這個小男孩叫冬冬，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因為我又厚又沉，所以冬冬把我放在一個大大的書架里。
第二天，我坐上了火車。
現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心的珍藏著，冬冬，你捐給的并不是哪一個孩子，是全山里人呀。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這里快樂的生活著。
我是一本書，我是一本快樂的書。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇三
媽媽給我買了許多書，其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。
這本書像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生，而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來的。偉大的發(fā)明大王愛迪生就是一個很好的事例。
愛迪生小時候由于家里窮，很早就輟學(xué)了，他在火車上賣報紙維持生活。很對科學(xué)實驗很有興趣，一邊賣報紙，一邊堅持自學(xué)。每天一有空就到圖書館里查閱資料，汲取了很多知識。他喜歡做實驗，便克服重重困難，沒有實驗器具，就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒有實驗場地，他就央求列車長給他在火車的一個角落里做實驗。把自己買早餐省下來的錢買化學(xué)藥品。憑著堅定的意志和驚人的毅力，他在歷盡磨難之后，終于實現(xiàn)了自己的夢想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機等，為人類帶來了快樂。
最使我難忘的是，有一次，體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊，我可高興了！想象著自己就是喬丹、就是姚明，興致勃勃地參加了。沒想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦：每天早上一來到學(xué)校就要慢跑四圈球場，然后再快跑四圈，最后還要做六組仰臥起坐……一天下來，折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓，什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來，我渾身像散了架似的，一頭倒在床上不想起來，打算第二天無論如何也不去受這份罪了！
晚上，我照例做作業(yè)，做完作業(yè)，無意中又翻開《科學(xué)家的故事》，書里的內(nèi)容太熟悉了，愛迪生高大的.身影不斷地在我的眼前閃動，為了實現(xiàn)自己的理想，愛迪生付出的代價不是更大嗎？有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸差點兒弄瞎了他的眼睛。為了做實驗，他在火車上差點釀成火災(zāi)，被列車長打聾了耳朵……可是他還是頑強地做實驗，而相比之下，我訓(xùn)練的這點苦酸什么呀，我的臉紅了。
第二天，我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運動場上，我滿懷信心地跑了一圈又一圈，汗水不斷地從我的額上流下，滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表揚。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對我說：“你真棒！”
我知道，是《科學(xué)家的故事》使我堅定地選擇自己的道路，是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難，懂得了做人的道理。這本書將陪伴著我，激勵我不斷地前進！
四年級第八單元我喜愛的一本書篇四
我的書桌上擺滿了各種各樣的書，《紅樓夢》《愛的教育》《雷鋒日記》……其中，我最喜歡《假如給我三天光明》?！都偃缃o我三天光明》的作者是美國著名盲聾女作家——海倫·凱勒，她出生于美國亞馬巴州北部的一個小城鎮(zhèn)——塔斯喀姆亞。19個月時因急性腦血而喪失了視力和聽力，變成了聾啞女孩。后來在莎莉文小姐的教育和幫助下完成了一般教育。19秋，他順利進入美國哈佛的拉德克里夫?qū)W院學(xué)校，19以優(yōu)異的成績榮譽畢業(yè)，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。
《假如給我三天光明》講述了海倫·凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生。在此書中，海倫·凱勒對大自然景色的描寫，使人很難相信這出自一位盲聾人之筆;他去騎馬、劃雪橇，甚至一人月夜泛舟，用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”樂劇……她是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她完成了許多正常人能做的事情，也完成了許多正常人沒做過的事情。要知道，她可是盲聾人。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!
這所有的一起都是知識所帶給她的，知識給了她生活的勇氣，知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。
海倫·凱勒真令人佩服，我們要向她學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，勇往直前!
四年級第八單元我喜愛的一本書篇五
父愛是一本我最愛的書。
一天，我在公交車站等車，我看見了一對父子。父親是一個賣水果的老人，蓬頭垢面地坐在一輛三輪車上，兒子坐在三輪車后座，看著一本被揉皺的課本。父親不擅長言語，不像旁邊吆喝著招攬生意的小販，生意相對顯得冷清。父親臉上爬滿愁意，重重的眼袋耷拉下來像只沙皮狗。
兒子看似遇到了什么問題，小小的眉頭緊鎖，他遲疑了一下，還是轉(zhuǎn)身把課本遞給父親。父親慌忙把手在衣服上抹了兩下，雙手接過書，也是皺著眉頭看了起來，與兒子如出一轍。突然父親抬起頭：儂管自己看，我再稍微看一下跟你說。兒子嗯了一聲便轉(zhuǎn)過了頭。
父親向我走來，出于本能，我驚慌失措地后退一步。父親憨厚地笑了笑，拉我走到一邊：小姑娘，別怕，幫忙看看這題目怎么做?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫上了解答過程，其實那不過是一道小學(xué)三年級的.數(shù)學(xué)題而已。麻煩你了，真是太謝謝了。我勉強笑了笑：不客氣。我心有余悸，畢竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交談。父親轉(zhuǎn)身的一霎那，我發(fā)現(xiàn)兒子盯著父親的背影，澄澈的眼睛里充滿了愧疚或者還有一些，道不明的情緒，馬上又低下了頭。
兒子，過來過來，這題我跟你講講。我忐忑地等待父親的謊言被拆穿。
兒子又像剛才一樣轉(zhuǎn)身，盯著課本。我聽見父親照著我寫的過程一點一點讀下去，其間還打了幾個小疙瘩，兒子裝作沒聽到一樣時不時地點著小腦袋。爸爸，你真厲害!
我徹底被這對父子的對話震撼了。爸爸你真厲害爸爸你真厲害……兒子稚嫩的童聲余音繞梁一般縈繞在我的耳畔。
多么不堪一擊的謊言卻在親密的父子之間顫顫巍巍地立了起來。也許父親永遠(yuǎn)不會知道兒子一直看著他，卑微地向一個初中女生請教一道三年級的數(shù)學(xué)題，把自己并不明白的答案用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話緩沖過幾個疙瘩艱難地念出來，然后笑著聽兒子說爸爸你真厲害。
我覺得這就是父愛，充滿謊言的父愛。它像是一本書，也許是暢銷的，泛濫到生活的角角落落，但最深沉的父愛卻是最樸素的，最難以啟齒的，父親永遠(yuǎn)都不會向兒子承認(rèn)自己其實連小學(xué)三年級都沒上過，他要讓兒子在苦難的生活中看到生活的希望，看到知識的力量，他盡了他自己最微薄卻又最偉大的力量。
這，就是父愛，我最愛的一本書。
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四年級第八單元我喜愛的一本書篇六
《昆蟲記》是一本世界名著。書中有許多昆蟲的專記，帶你走進豐富多彩的`昆蟲世界。
本書的作者名叫法布爾。他非金錢心地找到這些昆蟲，觀察他們的習(xí)性，然后用美妙的語言表達(dá)出來，把昆蟲寫的活靈活現(xiàn)。
在這本書里，我最喜的昆蟲就是蟬。禪是非常大公無私的：在炎炎夏日，許多動物都沒有水喝，但是蟬不一樣。它用它那長長的吸管，吸取葉子里的汁液。那些饑渴難耐的昆蟲，都跑到蟬的身邊，蟬給這些昆蟲讓開了地方，讓它們也能喝到新鮮的汁液?？?它很無私吧!
我徜徉在昆蟲的世界里。那里有會唱歌的蟬，能干的水泥漿舍腰蜂，賣力滾這份球的蜣螂，美麗絢爛的大孔雀蛾，不?？椌W(wǎng)的圓網(wǎng)蛛……我被這些“小家伙”的毅力所震撼，為它們的互助友愛所感動，為它們的種種絕技?xì)g呼喝彩。
大自然就是一本最好的百科全書，它總是帶給我們無盡的美好。田野里的一朵小花，路旁的一棵大樹，天空的一朵白云……都有說不完的故事。只要細(xì)細(xì)察看，你就會獲得無法言傳的驚喜與快樂。
《昆蟲記》真是一本好書呀!
四年級第八單元我喜愛的一本書篇七
我是一個“小書迷”，雖然我看書的范圍廣闊，看過不少書，但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對一本微不足道的書，我卻起了喜愛之心。
我七歲生日時，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了，就輪到長輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到，爸爸卻送給我一本書。乍一看，書的價格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對我說：“欣兒，你看書里的內(nèi)容，一定很有價值?！蔽野胄虐胍?，打開了書，只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問我：“欣兒，你懂得了書里的價值了嗎?”我紅著臉答：“懂了?！薄爸e能改，欣兒是個好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說：“欣兒，你在迷?；蛐那椴缓玫臅r候，看看這本書，會得到一些好東西的?！?/p>
我喜愛這本，因為它蘊含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對我的期望。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇八
我的母親是位語文老師，她愛好文學(xué)，家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說，也不著迷于其他文學(xué)作品，只在這座書山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。
《金像背后》為李元所著，它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理片的時興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口，使我在獲得廣泛電影知識的同時，也看到了西方社會五顏六色的怪現(xiàn)狀在銀屏上的種種反應(yīng)映。
在這本書中，我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程，認(rèn)識了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯，懂得了神話與科幻的根本區(qū)別;看到了西方文明的畸形兒——恐怖片，明白了西方很多人為什么花錢去尋恐怖、心甘情愿地去擔(dān)驚受怕的原因;窺見了西方社會在傳統(tǒng)的有規(guī)律的生活節(jié)奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著的尖銳的矛盾。傳統(tǒng)的倫理觀念已經(jīng)淡泊，人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經(jīng)相當(dāng)程度的喪失;銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心;漫話美國戲劇片使我對卓別林有了更深刻的認(rèn)識;今日好萊塢三代人的生活，使我懂得了資本主義生產(chǎn)決定于利潤。帶著文化與技術(shù)雙重性質(zhì)的電影工業(yè)和電影文化都受到資本主義必然規(guī)律的制約，它的前途是暗淡的，無論什么人、什么力量，都無法挽救它必然衰退的命運;在金像背后，隱藏了形形色色的內(nèi)幕;英格麗·褒曼和費文·利兩位影星的自傳，燃起了我的影星夢。
我從小著迷于科幻電影，于是在得到這本書時，便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫游了那向往已久的神秘世界后，存于心中的迷團一個個被解開。我不僅對科幻片產(chǎn)生的背景、科幻片的制作及其所產(chǎn)生的社會效應(yīng)有了深入的了解，還了解到了一個令人吃驚的事實：我國雖有幾十萬“科幻迷”，但從事科幻影視的卻不足十人，年產(chǎn)科幻片還不到一部。總產(chǎn)科幻片12部，有十部還是翻譯的?？苹闷瑒?chuàng)作史也極為短暫，從二十世紀(jì)七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數(shù)以萬計、年產(chǎn)科幻片數(shù)十部的現(xiàn)實比起來，真是九牛一毛，讓人感到寒酸。因此，我便立志要從事科幻影視業(yè)，用我們自己的科幻片來填補那數(shù)以萬“科幻迷”的腦海，從而展示我國工業(yè)、文化的發(fā)展。
我愛書，尤其喜愛《金像背后》這本書，因為它是我志向的轉(zhuǎn)折點，是我新的起跑線。雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的“石頭”，但它將成為我實現(xiàn)理想的里程碑。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇九
這次口語交際要求學(xué)生說清楚自己喜歡書的主要內(nèi)容，或談?wù)動∠笞钌畹囊粋€或幾個部分，或說說自己讀后的感想。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“口語交際應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力?！边@節(jié)口語交際課努力創(chuàng)設(shè)具有實際意義的讀書生活情境，激發(fā)學(xué)生興趣盎然地參與互動；鼓勵學(xué)生創(chuàng)新推薦方式，允許聽的人提出問題，推薦者回答或他人補充，使口語交際能夠真正交流起來；通過合作，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，文明對話，樂于交際的良好情感。
這個時期的學(xué)生對概括知識的理解力有了一定的提高，強烈的自我表現(xiàn)欲濃，能否抓住學(xué)生的個性特點，在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主動性，想表演、愛表演是學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造口頭交際的關(guān)鍵。為了使每個學(xué)生都能參與到學(xué)習(xí)[]表演中來，擁有充分的活動空間，積極倡導(dǎo)小組合作貫穿于課堂，鼓勵學(xué)生組內(nèi)合作，組外競爭，促使學(xué)生在互幫互學(xué)的基礎(chǔ)上促進自身口頭表達(dá)能力的發(fā)展。
在教學(xué)中，老師從學(xué)生的年齡特點和生活實際出發(fā)，選擇了學(xué)生感興趣的內(nèi)容，比較好的激發(fā)了學(xué)生的口語交際的興趣。
突出的表現(xiàn)在以下幾點;。
第一、選擇合適的話題進行導(dǎo)課，調(diào)動起學(xué)生積極的學(xué)習(xí)興趣，引出了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的課題和內(nèi)容，引發(fā)了同學(xué)們的好奇心，激發(fā)了他們積極參與口語交際的興趣。
第二、選擇比較有代表性的話題，作為口語交際的內(nèi)容。不僅滿足了學(xué)生的閱讀期待，更讓他們產(chǎn)生了交流的需求。
第三、選擇好交際的話題。好的交際話題是口語交際得以持續(xù)的必要條件。教師從學(xué)生的年齡特點和生活，學(xué)習(xí)實際出發(fā)，精心選擇同學(xué)們感興趣的話題“看書”入手。進行口語交際，使得這節(jié)課上的特別成功。
當(dāng)然，我們在實際的教學(xué)中，可以從學(xué)生熟悉的日常生活和學(xué)習(xí)場景中，選擇口語交際的話題，也可以從近期的社會事實中選擇話題，也可以從學(xué)生感興趣的影視作品中，去選擇話題。還可以從學(xué)生愛玩的游戲，比賽中選擇話題，以及他們喜歡的音樂、繪畫作品中去選擇話題，還可以根據(jù)學(xué)生中觀點的分歧來選擇交際的話題，進行講課。不管用哪種方法，只要學(xué)生感興趣，學(xué)生喜歡，學(xué)生愿意接受，也能夠接受，我們就采用。只有不斷嘗試，不斷實踐，選擇好交際的話題，我們的課，就能上得成功。
總之，口語交際的話題要貼近學(xué)生，能激發(fā)他們的交際興趣，讓他們愿意表達(dá)自己的觀點，樂意與人交流自己真實的想法。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十
父愛是一本我最愛的書。
一天，我在公交車站等車，我看見了一對父子。父親是一個賣水果的老人，蓬頭垢面地坐在一輛三輪車上，兒子坐在三輪車后座，看著一本被揉皺的課本。父親不擅長言語，不像旁邊吆喝著招攬生意的小販，生意相對顯得冷清。父親臉上爬滿愁意，重重的眼袋耷拉下來像只沙皮狗。
兒子看似遇到了什么問題，小小的眉頭緊鎖，他遲疑了一下，還是轉(zhuǎn)身把課本遞給父親。父親慌忙把手在衣服上抹了兩下，雙手接過書，也是皺著眉頭看了起來，與兒子如出一轍。突然父親抬起頭：儂管自己看，我再稍微看一下跟你說。兒子嗯了一聲便轉(zhuǎn)過了頭。
父親向我走來，出于本能，我驚慌失措地后退一步。父親憨厚地笑了笑，拉我走到一邊：小姑娘，別怕，幫忙看看這題目怎么做?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫上了解答過程，其實那不過是一道小學(xué)三年級的.數(shù)學(xué)題而已。麻煩你了，真是太謝謝了。我勉強笑了笑：不客氣。我心有余悸，畢竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交談。父親轉(zhuǎn)身的一霎那，我發(fā)現(xiàn)兒子盯著父親的背影，澄澈的眼睛里充滿了愧疚或者還有一些，道不明的情緒，馬上又低下了頭。
兒子，過來過來，這題我跟你講講。我忐忑地等待父親的謊言被拆穿。
兒子又像剛才一樣轉(zhuǎn)身，盯著課本。我聽見父親照著我寫的過程一點一點讀下去，其間還打了幾個小疙瘩，兒子裝作沒聽到一樣時不時地點著小腦袋。爸爸，你真厲害!
我徹底被這對父子的對話震撼了。爸爸你真厲害爸爸你真厲害……兒子稚嫩的童聲余音繞梁一般縈繞在我的耳畔。
多么不堪一擊的謊言卻在親密的父子之間顫顫巍巍地立了起來。也許父親永遠(yuǎn)不會知道兒子一直看著他，卑微地向一個初中女生請教一道三年級的數(shù)學(xué)題，把自己并不明白的答案用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話緩沖過幾個疙瘩艱難地念出來，然后笑著聽兒子說爸爸你真厲害。
我覺得這就是父愛，充滿謊言的父愛。它像是一本書，也許是暢銷的，泛濫到生活的角角落落，但最深沉的父愛卻是最樸素的，最難以啟齒的，父親永遠(yuǎn)都不會向兒子承認(rèn)自己其實連小學(xué)三年級都沒上過，他要讓兒子在苦難的生活中看到生活的希望，看到知識的力量，他盡了他自己最微薄卻又最偉大的力量。
這，就是父愛，我最愛的一本書。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十一
《我喜愛的一本書》讀書破萬卷，下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本我最喜愛的書不好找，如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。有一次上學(xué)的時候，我們學(xué)校門口有一個書店，我就去那里買了，有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷，就像一個東西在控制著我。我每次讀都會發(fā)現(xiàn)新東西，我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣，這讓我感受到了書的魅力?！洞斑呅《苟埂愤@一本書是我上四年級的時候看的，看了整整一個學(xué)期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什么不同我感覺都是平等的。這本書是一本很有意義的一本書，我讀完了這本書明白了一個道理：每個人的性格是不一樣的，做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看，我很喜歡這不書。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十二
大家都看過很多圖書，我也不例外，我看過的書有《魯兵遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《森林報》、《愛的教育》······講到這里，我要向大家推薦一本名叫《森林報》的書。
《森林報》不是報紙，而是一本像報刊一樣的書。他是蘇聯(lián)科普作家維·比安基的代表作。這本書分十二個月報道了森林中各種有趣的事情。
《森林報》每天都有許多新聞。比如，兔媽媽什么時候生下了小兔?黃鸝的`住宅是什么樣的?“森林大漢”麋鹿為什么打架?這些消息你都能在《森林報》中看到。
在那里，所有的動物植物都有著豐富的情感。就像比安基自己說：“那里，同樣有各種愉快的節(jié)日和悲慘的事情，有英雄和強盜”。雄琴雞的英雄青瞇，不惜血肉相搏，最后卻讓獵人漁翁得利;小白樺和小白楊并肩攜手，將小云杉趕出它們的領(lǐng)地。但是在森林里，迎接太陽的時候總是愉快的，可給太陽送行的時候，憂愁的日子就開始了。
有興趣的同學(xué)可以找來讀一讀，相信你讀了以后，一定會為森林中有那么多的趣事而感到驚奇!
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十三
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我雖然讀過很多書，但我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅，四個人之間發(fā)生的故事。
這是一個極富想象力的美國幻想故事，一場突如其來的'龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋，一起卷到了另一個奇異國家。在尋找回家的路上，多蘿茜陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險，最終憑借著非凡的智慧和頑強的毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>
俗話說得好“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”多蘿茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同闖過了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友們的安全，主動挑戰(zhàn)吃人樹；膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn)?，這是多么感人的故事！
這本書讓我明白了另一個道理：我們要向多蘿茜一樣，在生活上遇到困難時，積極想辦法解決，而不是盲目地向父母求助。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十四
一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
——題記。
我曾看過許許多多的書，有《夏洛的網(wǎng)》，《草房子》其中，最令我難忘的一本書，那就是《青銅葵花》，這本書是安徒生獎的獲得者曹文軒所著，江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。
這本書是一部散文集，是由九個小故事組成的，全文圍繞著一個女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷，但是最后青銅一家都一個個地挺了過來了。最令我嘆為觀止的是書中描寫十分優(yōu)美，如：只見一地的葵花，一株株皆落盡全黃的花瓣，一只只失去光彩的花盤，低垂著，面朝滿是花瓣的土地這正如安徒生獎評委會主席帕奇亞當(dāng)那所說：曹文軒，用詩意如水的筆觸，描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。我覺得這很適合這本書的情趣。
你們想知道葵花和青銅為什么會成為兄妹的嗎？你們想知道青銅一家為什么會挺過一個又一個的坎坷嗎？那就一起來讀一讀《青銅葵花》吧！
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四年級第八單元我喜愛的一本書篇十五
在生活中，有很多書讓我們喜愛。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！毕旅婢陀晌襾斫榻B我喜歡的一本書――《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是喬納森?斯威夫特。他是英國十八世紀(jì)前最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。他出生在都柏林，父親是定居在愛爾蘭的英國人。
《格列佛游記》講的是格列佛一生的航海旅行，屢遇艱險。小人國里，先被小人們俘虜，后來又差點刺瞎雙眼；大人國中被巨人威脅賣命地演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到危險，總是從容鎮(zhèn)定，而且在每次開始新的航海時他都非常開心。
我喜歡這本書，有時一看就是幾個小時，常常忘了時間，常常忘了吃飯。它告訴我們做什么事都要大膽的去做，要勇敢地做每一件事。他還告訴我在生活中如果遇到困難，不要做縮頭烏龜，要勇敢地面對困難。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十六
書是人類進步的階梯我覺得這句名言說得恰到好處。古今中外有成就的人，哪一位不喜愛讀書？我喜愛讀書，也讀過許多書，可有許多書讀過去就不愛讀了，不過還是有許多書是我百讀不厭的，《恐龍世界歷險記》就是其中一本。
我是在書店得到它的，因為我從小就對恐龍感興趣，所以當(dāng)我看到這本書時，一種喜愛之情油然而生，渴望讀書的我馬上把這本書買了回來，一回家我就如饑似渴的讀了起來。
這本書的主人公叫做阿楚。暑假里他連同他爸爸、姐姐世娜在百慕大三角去釣魚，不久卻通過時空隧道進入了恐龍世界。阿楚一行為了躲避肉食恐龍的追趕，卻誤入了暴龍的巢穴，險象環(huán)生。他們在爸爸的帶領(lǐng)下逃離險境，為了尋找那個神秘的時空隧道，他們重返海上，然而不僅陸地是恐龍的地盤，天空和海洋，恐龍的身影也無處不在！不過最后他們還是靠驚人的勇氣和智慧，安全返回了自己的世界。
我希望大家都來讀書，讀好書，共享讀書的樂趣！
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十七
我從小的時候就非常熱愛讀書，因為書帶給我很多的快樂，給了我知識，給了我啟迪……莎士比亞曾這樣說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！薄盃I養(yǎng)品”在這里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。高爾基還曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”
我最喜歡的一本書是《安徒生童話》。《安徒生童話》這本書的作者是安徒生，他寫的《安徒生童話》讓我收獲了非常多的新知識?！痘实鄣男卵b》讓我懂得了：做事要站在客觀的角度上，全面的.看待事情，要實事求是，不要落下太多笑柄?！逗５呐畠骸纷屛叶昧耍阂胄腋?，首先得讓別人幸福，別人幸福，自己也能很幸福?！顿u火柴的小女孩》讓我懂得了：一個小女孩在大雪天赤著雙腳走在街上賣火柴的凄慘滋味。《丑小鴨》讓我懂得了：不要以外表去看人家。也許你認(rèn)為一個孩子非常丑，長大后一定會沒有出息嗎？但結(jié)果往往不是這樣子的。
《安徒生童話》這本書讓我感受到了幸福的滋味、快樂的滋味、凄慘的滋味等等，更讓我記憶深刻的是這些內(nèi)容中的知識。
一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十八
我，是一本書，一本能帶給人們知識和樂趣的書。
一轉(zhuǎn)眼，過了幾天，幾個星期，幾個月，我的身上鋪上了一層厚厚的灰。今天，終于有一位頭發(fā)花白的教授看中了我，把我?guī)ё吡恕淼搅私淌诘?家里，這是一間古色古香的房子。一回到家，教授就馬上擦干凈我身上的灰，輕輕地?fù)崦?。我感到一股暖流流過全身。教授打開了封面，仔細(xì)地閱讀了幾頁，微微地點了點頭，微笑了。我也開心地笑了。過了那么長時間，只有教授和我度過的時光是在記憶中最美好的。每當(dāng)教授打開我，我就會挺直了身子，讓他好仔細(xì)地閱讀。
四年級第八單元我喜愛的一本書篇十九
書是人類精神的營養(yǎng)品，是我們知心的朋友，但在浩瀚如煙的書海里，總有一本是你最喜歡的，而我最喜歡的一本書，是海明威的《老人與?！贰?/p>
《老人與海》講述了這樣一個故事；一個老漁夫，已經(jīng)很多天沒有抓到過魚了，他瀕臨破產(chǎn)。在他第八十五天出海的時候，他發(fā)現(xiàn)了一條非常大的青槍魚。老漁夫十分興奮，用盡渾身解術(shù)去抓這條魚，但這魚并不十分好抓，它竟不知疲倦的把小船拖出了好幾十海里。但老漁夫始終死死地拉住它，不讓這條魚逃走。最終，這魚還是敗在了老漁夫頑強的意志之下。但漁夫的戰(zhàn)斗沒有結(jié)束，好多鯊魚又來咬金槍魚的尸身，老人雖然保護了一會兒魚肉，但鯊魚太多了，老人最后只帶了一個魚頭回家。
讀完這本篇幅不長，便蘊含道理的小說，我心中感想頗多，在日常的生活中，像老人這樣的人多么？不是很多。而我最喜歡這本書的理由，就是我欣賞老人身上那股不服輸，不屈不撓樂觀向上的戰(zhàn)斗精神。當(dāng)老人發(fā)覺青槍魚拖著船往前走時，他并沒有想過“我完了?！边@樣負(fù)面的話語，而是苦中作樂，覺得大魚在跟自己戰(zhàn)斗；當(dāng)他面對鯊魚吃掉自己的戰(zhàn)利品，甚至自己的生命有危險的時候，老人并未苦惱、害怕，而是正面面對鯊魚，保護自己的生命……也許只有海明威這樣一個文壇巨匠，才能創(chuàng)造出老人這樣一個強有力的形象！他告訴我們：只有在困難面前不退縮，才可能成大事！
除了喜歡老人的精神外，我還喜歡作者對老人心理活動的描寫，作者用粗獷熱情的語言，把老人堅強的心理寫得淋漓盡致，向我們完美的展現(xiàn)了一個“硬漢”的角色，這一點值得我們學(xué)習(xí)。
書籍是我們進步的階梯，俗話說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！弊屛覀冡溽嘣跁暮Ｑ笾?，感受文學(xué)的魅力吧！
四年級第八單元我喜愛的一本書篇二十
假如我是一名科學(xué)家，我想發(fā)明能去宇宙遠(yuǎn)航的飛船，建造能對抗地震、海嘯的樓房，可我總不能一步登天啊。我還是先發(fā)明在生活中需要的“萬能垃圾處理機器人”吧。
萬能垃圾處理機器人簡稱小機器人，因為它的體積與我們成人相仿，別看它體積小，可它的功能可強大了。它的主要燃料是光能，白天的太陽，夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰云密布，它也可以利用自身儲備的能源來暫時代替光能。只不過這個小機器人也是需要助手的，那就是城市要設(shè)立固定垃圾投放點，這個投放點和小機器人相互有感應(yīng)，只要有人投放垃圾，系統(tǒng)就會聯(lián)系離這個垃圾投放點最近的小機器人，它直到之后會按照人類分類投放的物品進行處理。
小機器人的肚量真是大，它的肚子可以變廢為寶。小機器人會把那些它消化不了的物品清理一下，然后放到垃圾集中處理間等待統(tǒng)一處理。而那些它能消化的物品，它會吃到肚子里加工一下，這些物品就會變成對人體有益的氣體，然后釋放出來。這樣做不僅能節(jié)省人工，還能節(jié)能環(huán)保，可真是一舉兩得??！
要是沒有人投放垃圾，小機器人也不會閑著，它有時擦拭和檢查一下公共設(shè)施，有時清掃路面，有時舉著它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風(fēng)吹到樹上的垃圾。我們已經(jīng)不把它當(dāng)做機器人了，它是我們?nèi)祟惖暮没锇?，讓我們一起來營造一個更美好的家園吧。
假如我是科學(xué)家。
——陸欣杰。
假如我是科學(xué)家，那么，我要制造海、陸、空三星級太陽能汽車。
為什么說是海、陸、空的呢，因為它不僅可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳，便可以飛起來了，而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高，你可以按一下藍(lán)色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的按鈕，汽車就會變回原來的樣子。而且，汽車根本不耗汽油和電流，因為它只需要有陽光就行，那你肯定會問，下雨天或者陰天怎么辦？放心吧，他可以在有陽光的時候，它就可以儲存陽光，到陰天的時候當(dāng)備用能源。
如果我是科學(xué)家，我要造出一個家庭管理機器人，那么家庭里的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了，而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西，讓大家體會到科技的進步，但實話說，假如畢竟只是假如，我們想要把它變?yōu)楝F(xiàn)實，就更要用努力學(xué)習(xí)來取得明天的成就！
四年級第八單元我喜愛的一本書篇二十一
每個人都有自己喜歡看的書,我喜歡看的書有許多，如《西游記》、《父與子》、《三十六計》……，在這些書中，我最喜歡的是《父與子》。
《父與子》是一本漫畫書，起初老師說，漫畫書不可以看，但后來又說這種漫畫書可以看。于是，當(dāng)天晚上我不僅在網(wǎng)上看，還向同學(xué)借了那本書，我看著看著，覺得很有意思。第二天開始在美術(shù)課、音樂課上偷偷地看?；丶液?，洗腳在看，睡覺前也在看，直到看了十幾遍，才把書還給同學(xué)。雖然書上沒有多少文字，但很容易讓人弄懂，你看完了，也一定會喜歡上這本書。
這本書里的人物眾多，主要講敘的是父親和兒子之間發(fā)生的有趣事情。父親有一個圓圓的腦袋，剃著光頭，長著大胡子。兒子跟他完全不同，頭發(fā)長長的，個子很矮。通過這本書，我感受到父親的善良和對兒子的關(guān)愛。如：有一次父親帶著兒子去外面游玩，看到一個可憐的人，父親把自己身上的所有錢都給了他。還有一次，兒子干了壞事，父親打了他，他就離家出走，過了幾十個小時，父親看他還沒回來，就非常著急，父親自言自語：兒子你快點回來吧！我下次再也不打你了。突然兒子從一個角落里冒出來，父親緊緊的抱住了兒子。
我之所以喜歡上這本書，是因為它那詼諧幽默的動作、夸張搞笑的表情，能讓我忘記學(xué)習(xí)的壓力，最重要的是能讓人感受到父親的善良和對孩子的關(guān)愛。
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