愛迪生讀后感小學生(實用21篇)

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愛迪生讀后感小學生(實用21篇)
時間:2023-11-28 16:11:13     小編:字海

讀后感是讀完一本書或一篇文章后的個人感受和思考。讀后感要結(jié)合書中具體細節(jié)進行分析和評價,避免泛泛而談。小編為大家精心挑選了一些有趣的讀后感范文,供大家欣賞和學習。

愛迪生讀后感小學生篇一

愛迪生的故事告訴我們,遇到困難,不要放棄,多動腦,勤學好問,堅持到底,才能成功。

在愛迪生15歲那年,一件事情改變了他的人生軌跡。那是一個盛夏的早晨,愛迪生像往常一樣在鐵路主干線上賣報紙,在行經(jīng)途中,看見一個三歲左右的小男孩在鐵軌中間玩拋石子的游戲,突然一列火車從他的身后駛來,大事不好!愛迪生急忙拋下報紙,奮不顧身的沖上去,搶救那個小男孩。

最后,愛迪生抱著那個男孩摔倒在碎石鋪成的路基上,男孩得救了,愛迪生身上扎進了許許多多的碎石子,路人看到這種情況,紛紛給愛迪生鼓掌,表揚他敢于見義勇為的行為。

通過這個故事及這本書,我學到了很多知識,知道了愛迪生不僅是一個發(fā)明家,還是一個敢于見義勇為的人。我要學習愛迪生奮不顧身的精神;忠于職守,夜以繼日的精神;勤勤懇懇的精神。

所以我要好好學習,把自己的功課學好。還要學會團結(jié)同學,樂于助人,不能隨心所欲。

愛迪生讀后感小學生篇二

今天,我讀了《愛迪生孵小雞》這個故事。

這個故事講的是:有一天愛迪生媽媽在做飯,小愛迪生就在一旁玩耍,他突然看見母雞蹲在雞窩里一動不動的在孵蛋,小愛迪生就想母雞能孵小雞,人為什么不能?他就走了過去把母雞趕走,自己坐著去孵小雞。過了一會愛迪生的'媽媽叫愛迪生吃飯,可叫了幾聲也不見他來,媽媽出來看見了他蹲在那里一動不動,得知他是在孵小雞,情不自禁的哈哈大笑,后來愛迪生知道了孵小雞是需要一定的溫度的。

讀了這篇故事我很慚愧,因為是一個怕動腦筋的人,對許多事情都不在乎,什么第一名呀,優(yōu)秀少先隊員呀,還有三好學生呀,我都無所謂,因為要得到這些需要動腦筋,付出許多努力的,所以成績一直都不理想。而愛迪生就喜歡多思考,就連母雞孵蛋這件事情,他都這么關(guān)注,我下決心以后要向愛迪生學習,學習他多觀察,多思考,勤于動腦的學習精神。

這篇故事很不錯,你們也來看看吧!

愛迪生讀后感小學生篇三

愛迪生是20世紀杰出的發(fā)明家,他當發(fā)明家的夢想緣于童年時的一件突發(fā)事件。

在一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然病了。爸爸趕緊請來了醫(yī)生。原來,媽媽得的`是急性闌尾炎,需要馬上動手術(shù)。當時,電燈還沒被發(fā)明出來。用管線河南的油燈照明做手術(shù)是很危險的,醫(yī)生猶豫了。媽媽的痛苦在加劇,爸爸在一旁急得直搓手,愛迪生也急得手心出了漢。突然,他眼睛一亮,說:“醫(yī)生,我有辦法了,您準備動手術(shù)吧?!闭f完,他跑了出去。不一會兒,他從鄰居家借來許多面鏡子,又把油燈都放在鏡子前。這樣,燈光射到鏡子上,鏡子在反射出燈光,屋子里一下子亮堂多了。醫(yī)生順利的做完了手術(shù)后,用贊許的語氣對愛迪生說:“孩子,是你用智慧救了媽媽?!眿寢屝褋砗?,臉上露出了自豪的笑容。愛迪生握著媽媽的手,一本正經(jīng)地說:“媽媽,晚上沒有太陽多不方便,我要造一個晚上的‘太陽’?!苯?jīng)過不懈的努力,愛迪生終于發(fā)明了晚上的“太陽”—電燈。

愛迪生用自己的智慧成功的使媽媽脫離了危險。他后來之所以能成為舉世矚目的大發(fā)明家,是和他從小喜歡開動腦筋分不開的。這個故事告訴我們:生活中沒有不能完成的事情,只要我們積極開動腦筋,就能夠解決困難。

愛迪生讀后感小學生篇四

愛迪生小時候好奇心強,無論做什么都喜歡問個為什么,而且只要可能,他喜歡動不動就做實驗,為此常鬧出笑話來。

他六歲時,有一次他看見母雞孵小雞,就想:為什么雞蛋能孵小雞,我為什么不能孵出小雞呢?一天傍晚,愛迪生遲遲沒有回家,后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他,鄰居知道后,說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責罵他,還鼓勵他多思考。長大以后,愛迪生發(fā)明了1000多種物品,他發(fā)明的燈就照亮了全世界。

讀了它,我深深地感到:我現(xiàn)在的學習不太自覺,做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴加管教,總是想多看電視,多玩電腦,只想著寫完作業(yè)怎樣去玩,不會多去問幾個為什么。

讀了它,我懂得了一個道理:只有不斷地讀書,才能豐富自己的大腦;只有不斷地探索,才能拓寬自己的視野,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

讀了它,我一定吸取他這種不屈不饒的精神,一定要認真學習,虛心請教,做一個對社會有用的人。

愛迪生讀后感小學生篇五

19世紀初,人們用油燈、蠟燭等來照明,但是,一不小心就會發(fā)生火災。愛迪生為了把人類從黑夜的限制中解放出來,決心制作電燈為人類帶來光明。

愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到合適做電燈燈絲的材料。不眠不休地做了1600次耐熱材料和600多種植物纖維的實驗,才制造出第一個炭絲燈泡,可以一次燃燒45個小時。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制作方法,終于發(fā)明出可以點燃1200個小時的竹絲燈泡,這前前后后花了整整30年。

在學習時,我經(jīng)常遇到困難就想放棄,讀了他的故事后,愛迪生堅持不懈的精神讓我深深感動,讓我知道做每一件事不應(yīng)該半途而廢,一定要持之以恒,堅持到底。

愛迪生不怕困難,堅持不懈的精神是我們每個人學習的榜樣!

愛迪生讀后感小學生篇六

暑假里,我花了兩天的時間讀完了偉人傳記《愛迪生》這本書,這本書講的是愛迪生從出生到逝世的一系列有趣的故事。

愛迪生于1847年2月11日誕生于美國中西部的俄亥俄州的米蘭小市鎮(zhèn)。

愛迪生一生共有兩千項創(chuàng)造發(fā)明,1093項專利。但是,他8歲上學,但僅僅讀了三個月的書,因為愛迪生太愛問問題了,上課又沒有認真聽講,就被老師斥為“低能兒”,而被攆出了學校。從此以后,他對母親南希女士成為他的“媽媽老師”。在母親的悉心教育下,愛迪生對讀書發(fā)生了濃厚的興趣,終身以書為友。后因接觸《自然哲學的學?!罚瑢瘜W實驗產(chǎn)生興趣,從此走上實驗、發(fā)明之路,并最終成為一位偉大的發(fā)明家。

讀了這本書后,我學到了很多知識,愛迪生回成功并非有天賦,而是因為他的好奇、實踐、癡迷、執(zhí)著精神,獲得成功。曾有記者問過愛迪生:“您發(fā)明燈絲是經(jīng)過1000多次失敗,為什么您還能堅持呢?”愛迪生則回答:“因為失敗乃成功之母!”是啊,如果愛迪生不堅持不懈,就不會發(fā)明出燈絲,也就沒有全人類的光明。

在生活中,我們遇到困難或者是失敗,就會放棄,但愛迪生和我們截然不同,他會鍥而不舍,直到成功。這是多么可貴的精神??!我們應(yīng)該向他學習,遇到困難迎難而上,遇到失敗毫不氣餒。

愛迪生讀后感小學生篇七

我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有趣。

愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。

每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知歷經(jīng)了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。

成功靠勤奮。這是我讀書的最大收益。記得有一次參加語文考試之前,以為自己取得好成績一定是十拿九穩(wěn),于是我就馬馬虎虎地復習,結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心認真對待學習,決不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè),認真學習,終于取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

看著愛迪生的畫像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感?!蔽胰鄙凫`感,所以,更需花費百分之百的血汗來勤奮學習。

愛迪生讀后感小學生篇八

媽媽常常對我說:“人的一生要有一個目標,并為了這個目標而不斷的努力,這樣生活才會有方向,有動力,而離目標也會越來越近。

愛迪生是世界著名的發(fā)明家。他只上過三個月的學,十二歲就開始賣報。他熱愛科學,常常省下錢來去買科學書報和化學用品,而他做實驗的器具是從垃圾堆里撿來的。

有一次,愛迪生賣完報在火車的角落里聚精會神地做實驗,突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來,車長非常生氣,把愛迪生的東西全都扔下了車,還狠狠地打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了。但是這樣也并沒有動搖愛迪生鉆研科學的決心。他省吃儉用重新做起了實驗,硝酸差點弄瞎了他的眼睛,硫酸差點燒毀了他的衣服,但他并沒有被嚇到,還是堅定地做著實驗。

后來在愛迪生的不懈努力下,他發(fā)明了電燈等一千多種東西,成為了偉大的科學家。

愛迪生的這個故事讓我明白了,不要被任何困難嚇倒,要勇敢面對,只要持之以恒,努力進取,相信一定會離自己的目標越來越近的。

愛迪生讀后感小學生篇九

最近,我讀完了《愛迪生》這本書,我深深地感動了,因為愛迪生是一個可愛的、勤勞的、善良的發(fā)明家。

愛迪生從小就善于觀察、善于思考他看見母雞孵小雞,就把母雞趕走,趴在蛋上孵小雞,想當雞爸爸呢!他多么可愛呀!

小愛迪生很小就開始做實驗,由于家里很窮,買不起實驗用品,就推著小車子去菜場賣菜,掙了不少錢,一部分錢用來買實驗用品,一部分錢用來買報紙,再去火車站賣報紙,他的錢越來越多。為了節(jié)約時間,愛迪生還在火車上做實驗,結(jié)果火車著火了,列車長毫不留情地把愛迪生趕出了火車。愛迪生多么勤奮呀!

愛迪生為了把人們從漫漫黑夜里拯救出來,他做了成千上萬次的燈絲實驗。有一次,他從實驗室回家看望女兒,女兒歡快地向他跑來,愛迪生卻盯著女兒的頭發(fā),情不自禁地喊到:“我的燈絲……”他對科學實驗多么投入,多么專注啊!因此,他被大家稱為“電燈之父”。

1931年10月18日,愛迪生幸福地閉上了眼睛,停止了呼吸并永遠停止了思考。

愛迪生讀后感小學生篇十

周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說,現(xiàn)實生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個叫愛迪生的美國人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學習,不要去盲目崇拜這個星那個星的。

當夜幕即將降臨時,看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個有著上千種發(fā)明的偉大人物。

愛迪生小時候家境貧寒,只讀了三個月的小學就失學了。但他勤于自學,善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對科學實驗如癡如醉,他一生中取得1093項發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。

愛迪生的事跡讓我非常感動,他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的精神,讓我想起了我,我平時并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個偉大的發(fā)明家學習永不放棄的精神。

最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠銘記在心,成為我一生的座右銘。

愛迪生讀后感小學生篇十一

在一個陽光明媚的早晨,我興致勃勃地來到書店。無意看到了《愛迪生》的故事,這本書深深地吸引著我。我便認認真真地看了起來。

愛迪生從小就很勇敢。有一天,愛迪生發(fā)現(xiàn)這個世界除了他家是黑漆漆的之外,還有全世界也是黑漆漆的。于是,愛迪生從那時就有了一個夢想——發(fā)明電燈。

但是電燈可不是說到就可能做到的呀!可是愛迪生為了完成這個夢想,便每天都在想呀想,做呀做。

餓了就吃一些餅干,困了就躺在椅子上休息一下。總之他是不會浪費一絲時間的。通過他的艱苦卓絕。

就這樣,愛迪生原本的肌肉,便成了“瘦肉”。

后來,他經(jīng)過了幾個月的仔細觀察,最后,終于造好了燈絲,發(fā)明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生,都為愛迪生感到驕傲,感到自豪。當每一天的晚上,你在燈光下娛樂的時候,難道你就從未想過愛迪生是怎么發(fā)明電燈的嗎?當每一天你浪費燈光的時候,你就從未想到愛迪生發(fā)明電燈多么辛苦的呀!

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水”。這是愛迪生說的話,這句話我永遠記在心中,永遠都不忘記。

我們班的陳小靜同學也以愛迪生為榜樣。為什么她要以愛迪生為榜樣呢?在一次的綜合實踐活動:制作調(diào)查報告。她的調(diào)查報告主題是:關(guān)于防近視的調(diào)查報告。那次的綜合實踐活動,全班同學都是上網(wǎng)抄或不做。但只有她一個人是實實在在、認認真真地去完成這次實踐活動,雖然,她的格式也不是很正確。但是,她的資料是全班最整齊、最好的。每當老師將她的調(diào)查報告展示給同學們看的時候,許許多多的同學都自責自己,有些同學還流下了眼淚。當時的我也知道自責的不足。突然,令人意想不到的事情發(fā)生了。老師將她的調(diào)查報告展示完畢后,她微笑地對全班同學講訴了她做調(diào)查報告的方法與對全班同學的鼓勵。最令人深受啟發(fā)的是她也講訴了她以愛迪生為榜樣,認真對待某一件事情。

讀了《愛迪生》這本書,我感悟到了:其實每一件事情都會成功,只要自己認認真真對待每一件事情,那成功就是屬于你的。真所謂:“一分耕耘,一分收獲?!备冻雠Γ蜁晒?。從現(xiàn)在開始,我也以愛迪生為榜樣,時時刻刻記住一句話:天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。

也盼望:做某一件事情都要付出最大的努力將事情做得最好。總之,就是一句話:認認真真對待某一件事情。

愛迪生讀后感小學生篇十二

今天,我看完了三期的“小愛迪生”,我十分喜歡“智慧大比拼”這個欄目,覺得很好看,這本雜志給了我很多的知識,使我變成了一個聰明的女孩。

在《小愛迪生》這本書里,我認識了很多的好“朋友”,有機器人、田螺姑娘、機器蠅、貝奈第斯、慈母龍、長勁鹿、有翅膀的貓、食蟻獸、少年探長蓋奇、白菜診所、射水魚、雷龍月亮的心事、細菌的煩惱、玻爾。你也許不知道玻爾是誰,他是丹麥人,是量子物理學發(fā)展的主導人物。在這樣一本五花八門的《小愛迪生》中,隱藏著許多未解之迷,讓我們的小智囊慢慢地發(fā)展開來。比如說:百年不遇的流星雨,流星雨五百年才有一次奇遇呢,但是,在20xx年12月的獅子座流星暴雨早已下完,請不要后悔,去守候下一次的流星暴雨吧!

讀了《小愛迪生》這本書,懂得了許多的科學知識,讓我們自己去參考、去了解,這本書太好了,我喜歡這本書!

《小愛迪生》是我最喜歡的雜志了,我一有空就會津津有味的看了起來。這本雜志是一本科普讀物,里邊介紹了很多我們身邊的科學問題。

你知道鐵樹會不會開花嗎?原來我以為鐵樹是不會開花的,因為人們不是用“鐵樹開花”來形容極不可能的事情嗎?可是看了這本書,我才知道了鐵樹是會開花的。只不過鐵樹開花非常漫長,需要十多年呢。特別是在我們寒冷的北方,幾乎不開花。但是在溫暖的南方,鐵樹開的花隨處可見。

你知道水母湖很神奇嗎?你知道它神奇到哪里了嗎?水母湖位于太平洋島國的帕勞共和國,原來是和太平洋相通的,后來太平洋的海面降低了,水母湖就被隔離了。所以水母湖的水母沒有天敵,數(shù)量很多。有多少呢?都超過1000萬只了。更為奇特的是,這里的水母全部是無毒的,所以帕勞共和國政府每年都會頒發(fā)許可證,讓游客到水母湖與水母近距離接觸。

我還知道有一些“醉人”的植物,人或動物聞到它們的味道或吃到它們的果實,就會東倒西歪像喝醉了酒一樣。

世界上還有很多的問題等著人們?nèi)ヌ剿?,《小愛迪生》這本書給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,它還將伴隨我以后的成長。

愛迪生讀后感小學生篇十三

今天,我們學習了《愛迪生》這篇文章。文章主要講的是愛迪生從小熱愛科學,肯動腦筋,克服種種困難,頑強進行科學實驗的事。

我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

愛迪生讀后感小學生篇十四

這個暑假里,按照老師的要求,爸爸給我買了許多的書,我讀了其中的羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯與大仙桃》……,還讀了《愛迪生傳記》、《一只想飛的貓》、《猜字謎》、《世界未解之謎》、……,其中我最喜歡的是《愛迪生傳記》。

愛迪生出生于美國,是著名的發(fā)明家、企業(yè)家,他一生發(fā)明了留聲機、白熾燈等很多個東西。書中講的愛迪生是個堅持不懈刻苦努力的人,因為愛迪生有一次被車長打了一耳光,他的耳朵聾了,但是他還刻苦努力的研究新的生活用品,他研究一個生活用品,就會很用心的去研究,他一次又一次的失敗,但是他一次又一次改良了燈泡,正是因為他堅定勇敢的精神,才迎來了舉世矚目的成就,他成功的背后是辛勤的汗水和心血,還有百折不撓的勇氣和從失敗中汲取經(jīng)驗教訓的智慧。

書里面總結(jié)了愛迪生的三個詞,是“為理想而奮斗”、“永不言棄”、“樂觀自信”,這些都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好品質(zhì)。愛迪生也給我們說了很多有用的話,比如:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水?!?、“我深信實事求是而不講空話的人,一定沒有許多話可說”、“如果你年輕時沒有學會思考,那就永遠不會思考?!薄ⅰ拔覀冏畲蟮娜觞c就是輕言放棄,追求成功最有效的方法,就是永遠在多試一下。”這些話對我們都有很大的啟發(fā),我們在學習中也會約到困難,但是一定不能害怕,不能退卻,要堅持認真學習,就一定能取得好成績。

愛迪生讀后感小學生篇十五

在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才,他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多項發(fā)明,一生中平均每15天就有一項發(fā)明,這個人就是美國的被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生。他說:“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯,他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生,同時也不斷地激勵著后人,他雖然是個耳聾患者,可他仍然用他畢生的時間為人類作出了無與倫比的貢獻。

我想,天才并不是天生的,而是靠勤奮激發(fā)出來、制造出來的。他―――愛迪生,天生缺陷和家庭貧困,可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭里生活的人是否更應(yīng)該拼搏向上呢?也許,有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響,但勤奮卻永遠是人們最終和最好的依靠。這個發(fā)明巨人有許多未了的心愿,但所有心愿都指向一個目標―――發(fā)明,為人類造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥,始終沒有停止過他的工作。

熄滅了嗎?不,愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈,它點亮了人們生命不息、奮斗不止的精神,永遠存活在我們心中。

愛迪生讀后感小學生篇十六

愛迪生是舉世聞名的美國電學家和發(fā)明家。

讀了《愛迪生》這本名人傳記,使我對愛迪生的了解,提高了一個層次,受到了很大的啟發(fā)。

愛迪生的文化程度極低,但對人類的貢獻卻這么大。是因為他除了有一顆好奇的心,一種親自試驗的本能外,他還具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神。

在書中我還知道,愛迪生是個好學的孩子。小時候的他很善于觀察周圍的事物。從小就喜歡畫畫,而且畫得不錯。此外,他還很喜歡嘗試做自己沒有做過的事情。正因為這樣,他在小時候曾經(jīng)做出過多少與他的年齡極不相稱的大膽事來。當他看到摔破茶杯,就會問:“茶杯掉到地上,怎么就會破了呢?”當哥哥捉到了蜻蜓,他也要問:“蜻蜓的眼睛怎么會長到頭頂上呢?”這些問題對于我們來說,都好像是很自然的事,從來不會去問個為什么。但對于愛迪生來說,這個世界到處是數(shù)不清的奇異事物。其實,平時的我們,如果也能仔細觀察自己身邊發(fā)生的事情,事事做個有心人,相信有朝一日我們也能有所發(fā)明創(chuàng)造的。所以,我也要學愛迪生那樣,學會每做一件事都要多問個為什么,這樣才能學到更豐富的知識。

因此,偉大發(fā)明家愛迪生的一生告訴我們:“巨大的成就,出于艱巨的勞動。”沒有付出,沒有勞動,就不會有好的成績,好的收獲。

愛迪生讀后感小學生篇十七

當夜幕降臨萬家燈火,在這點點燈光中你們可曾想到電的發(fā)明者嗎?他就是愛迪生。

愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明都是靠著自己的勤奮和汗水得來的。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,又遭受飛來橫禍的挫折,有數(shù)不清的失敗和教訓,又不被眾人所理解的苦惱,但是阻止不了他酷愛科學的決心,是他一次次攻克難關(guān),從失敗走向成功。

他發(fā)明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上百次試驗,持續(xù)了好幾年,才發(fā)明了用化學纖維做成的燈絲,為人類找到黑夜的眼睛。以至于后來又經(jīng)過多次試驗才找到最理想做燈絲——鎢絲。最后又發(fā)明電影,那其中的艱辛是我們想也想不到的。

愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明有著超人的本領(lǐng)嗎?不,正像他自己說的“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感得來的。

我一口氣把這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜,我想:我們的祖先勤勞勇敢聰明他們其中也有無數(shù)科學家,數(shù)學家醫(yī)學家文學家他們也為國家做出了巨大的貢獻,我們作為一名小學生雖然談不上發(fā)明創(chuàng)造,但至少我們要學習他們的這種精神,從小養(yǎng)成勤奮好學和堅強的毅力遇到困難不退縮的決心。

愛迪生讀后感小學生篇十八

愛迪生是舉世聞名的美國發(fā)明家,他的一生有1000多項發(fā)明專利,為人類的進步和發(fā)展做出了巨大的貢獻。

愛迪生從小就很聰明,愛動腦筋,對什么都非常感興趣,喜歡不停地提問題,有時候還做出一些離奇的事情來,鬧得大人們不知道該怎樣教育他才好。據(jù)說在他5歲的時候,有一天,家人到處找都找不到他,知道天快黑的時候,才在家里的雞窩里發(fā)現(xiàn)了他,原來他正蹲在雞窩里,學著母雞的樣子,專心孵小雞呢!

上小學后,愛迪生在課堂上經(jīng)常提出一些讓老師同學感到莫名其妙的.問題,老師一氣之下罵小愛迪生愚蠢,愛迪生的母親對這個批評很生氣,就把小愛迪生領(lǐng)回了家自己教育他。在家里,母親叫愛迪生讀書、寫字,還不厭其煩地回答愛迪生提出的各種古怪問題,每當愛迪生取得一點進步時,母親就會鼓勵他,因此愛迪生對學習的興趣越來越濃厚了。

讀了這些故事,我發(fā)現(xiàn)愛迪生之所以一生有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,是因為他本身的三大特點,這就是:一顆永遠好奇的心、一旦有什么想法就一定要大膽嘗試的做法、還有就是他的一生都在堅持學習,這三點也值得我們學習。

愛迪生讀后感小學生篇十九

當夜幕漸漸降臨的'時候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁?。?/p>

不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴??赡阒溃姛?、電影的發(fā)明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習,立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形式,詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上,刻苦鉆研、頑強攻關(guān);生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。

讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們五(3)班的40位同學能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個問號在我腦海里盤旋著。

以前,我想成為一個音樂家,在舞臺上展示自己的才華,但對學習文化科學知識勁頭不足,學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感?!焙顾前言竿兂涩F(xiàn)實的基礎(chǔ)和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。

愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,將來為祖國的“四化”做出貢獻。

愛迪生讀后感小學生篇二十

今天,我從我的書架里看到了《愛迪生》這本書,就用著好奇的心情讀完了這本書,我深受鼓舞。

愛迪生1847年出生于俄亥俄州米蘭的一個小鎮(zhèn)上。他從小就與眾不同,好奇心特別強,喜歡問東問西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實驗的本能,精力和創(chuàng)造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次,他看到母雞會孵小雞,覺得好奇,便想自己試一試,他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。

愛迪生在十幾歲的時候,在火車上做報童,有了一個實驗室。這一天和往常一樣,愛迪生心完了,把東西一一擺開,開始做實驗,突然列車顛簸了一下,一個瓶子掉到地上,瓶蓋脫落,瓶子里盛放著的是易燃的白磷,溫度上升到大約攝氏50度,就會起火。他一見車廂著火了就一邊撲火,一邊大喊:“快來人??!”喊聲驚動了許多人,這時列車長也來了,大家傳水的傳水,撲火的撲火,火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長走到愛迪生面前,憤怒的問:“這火是怎么燒起來的?”“是實驗不小心造成的?!睈鄣仙f。憤怒的列車長用力的打了愛迪生一個耳光,從此,愛迪生的右耳就聾了。這位未來的偉大發(fā)明家,為了科學探索,付出了一個耳朵失聰?shù)拇鷥r。

從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正確,不僅可能要多花力氣,甚至可能一無所成。要刻苦鉆研,不要取得第一名就驕傲,要不斷學習,改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!敝灰闩θパ芯浚湍艿玫绞斋@。

我今后上課要認真聽講,課后認真完成作業(yè),做什么事都要堅持不懈,克服困難,全神貫注,辛勤耕耘,要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢,有耐心。做一個對社會有用的人。

愛迪生讀后感小學生篇二十一

你了解愛迪生嗎?讀了《愛迪生的故事》這本書后,我終于知道愛迪生是一位美國的大科學家和大發(fā)明家。他發(fā)明了留聲機、電報機、電燈、有聲電影等上千項發(fā)明,造福了人類。

愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子,他不僅喜歡問為什么,還喜歡動手試一試。有一次,他看見母雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個雞蛋,躲到一個地方,自己孵起蛋來,直到天黑了,他還在認真地孵蛋呢。

愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么,有時候,他會問老師一些稀奇古怪的問題,老師答不上來,便斥責他為“低能兒”,還把他攆出了學校。從此以后,他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下,對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過讀書,愛迪生獲得了很多知識,為他后來搞科學實驗打下基礎(chǔ)。有一次,愛迪生在火車上做了一次實驗,結(jié)果不小心,點燃了整節(jié)車廂,列車長很生氣,扔掉了他所有的實驗設(shè)備。

愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗,但是他沒有因此而放棄,反而更加堅定地投入到科學實驗中。經(jīng)過6000多次的失敗,愛迪生為人類發(fā)明了電燈,還給人類留下了大約20xx項創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明作出了貢獻。

《愛迪生的故事》這本書,使我深深的體會到要取得優(yōu)異成績,必須要刻苦學習、勇于實踐、頑強鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功,不要因為一次的失敗而沮喪。更讓我領(lǐng)悟到了愛迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學習,學習他那種永不言敗,堅韌不拔的精神,為祖國的科學事業(yè)而奮斗。

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