員工游戲互動活動方案(優(yōu)秀16篇)

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員工游戲互動活動方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-28 16:13:07     小編:薇兒

方案的靈活性和適應(yīng)性是評價其有效性的重要標(biāo)準(zhǔn)。方案的執(zhí)行者要具備相應(yīng)的能力和素質(zhì),以保證方案的順利實施。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考和借鑒。

員工游戲互動活動方案篇一

20____年____月____日(星期____)早上____:00。

二、地點。

____公園。

三、活動準(zhǔn)備。

1、一次性臺布數(shù)個。

2、彩虹傘。

3、小禮物人手一份。

4、彩色皺紙人手一條。

5、歡快的音樂和錄音機,電池。

6、長繩一條。

7、照相機。

四、游戲安排。

(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙:

a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。

(3)彩虹傘:

a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)。

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。

4、大家三五成群,自由活動。

員工游戲互動活動方案篇二

一、捉蜻蜓(聽說游戲)。

目標(biāo):1、能正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、鍛煉快速反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:飛舞的蜻蜓教具一個。

兒歌:天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一只小蜻蜓。

玩法:一幼兒扮“網(wǎng)”手掌伸平,掌心向下。其余幼兒扮“蜻蜓”食指碰“漁網(wǎng)”。教師邊念兒歌邊抖動飛舞的蜻蜓教具。兒歌念完,扮“網(wǎng)”的幼兒手掌迅速握緊,扮“蜻蜓”的幼兒手指迅速縮回,被捉住的幼兒扮“網(wǎng)”繼續(xù)游戲。

注意事項:

1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)(即手掌)。

2、若同時抓住幾位幼兒,可請一幼兒作為代表;若一位幼兒也沒捉住,游戲繼續(xù)進行。

3、提醒幼兒念準(zhǔn)兒歌的字音。

二、好玩的抱枕。

1、“抱枕可以怎么玩?看看誰最會動腦筋,想出的辦法多?”幼兒自由玩抱枕,教師觀察幼兒的動作、傾聽幼兒的語言;個別指導(dǎo),了解幼兒。另一個老師用數(shù)碼相機拍下幼兒玩抱枕的不同動作。

3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學(xué)學(xué)照片上小朋友的玩法,看誰學(xué)的動作多。

三、夾尾巴。

狼:(邊唱邊敲門)“小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來!”

兔:(一起用力推門)“不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!”

師:(朝門縫一看)“大灰狼掙斷尾巴,哭著逃跑了?!?/p>

一起歡呼:“我們勝利啦!我們勝利啦!”

師:“我們戰(zhàn)勝了大灰狼,真是聰明、勇敢的小兔子!”

四、把門關(guān)的緊緊的。

狼:(邊唱邊敲打門)“小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來!”

兔:(一個拉一個排著隊,用力把門關(guān)得緊緊的)“不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!”

師:(朝門縫聽一聽、看一看)“外面好像沒有聲音了。大灰狼看咱們把門關(guān)得緊緊的,走不進來,只好灰溜溜地走了?!?/p>

五、摘蘋果。

目標(biāo):1.復(fù)習(xí)字詞:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用兩個以上的詞語說一句完整的話。

準(zhǔn)備:一棵樹、有字寶寶的蘋果、多于幼兒二倍的雙數(shù)個、與人數(shù)相等的小筐。

玩法:

1.幼兒認(rèn)讀樹上的蘋果,并摘下兩個(或三個)。

2.有自己摘下來蘋果上的字寶寶,說一句完整話。(如:小字點喜歡拍皮球。)。

3.幼兒說出后可以把蘋果放入自己的`筐中,樹上的蘋果摘光后,摘得蘋果最多的為勝利。

六、公雞頭、母雞頭。

玩法:請2位幼兒表演“公雞頭,母雞頭”的游戲活動,讓幼兒糾正不正確的發(fā)音,掌握游戲的玩法。提醒幼兒注意規(guī)則:猜錯了就繼續(xù)游戲,猜對了就將黃豆交給對方,交換角色,重新開始游戲。

員工游戲互動活動方案篇三

在日?;顒又泻芏嗒毺氐幕佑螒蚱鋵崄碓从谝恍┏R?guī)性的比賽,比如競走就是一項常規(guī)運動,但是我們將其和最簡單的銜杯傳水等游戲結(jié)合起來,就組成一個特別的趣味游戲――銜杯競走,作為一個非正式的比賽游戲很合適,尤其是很多的學(xué)校都開設(shè)有第二課堂活動,這類比賽性質(zhì)的戶外游戲就很適合第二課堂。

參加人數(shù)。

每組4人,可以幾組同時比賽。

游戲道具。

紙杯、水桶。

游戲規(guī)則。

游戲可在一個30米長的跑到上進行,每組人員站在起點處,起點處放置一個裝滿水的桶,在終點處再放一個空桶。游戲開始后,每組每次可派出一人用嘴銜住紙杯的方法進行運水,運水時只能走不能跑,每組同時只能允許一位隊員在跑道上運水,運水時不能走到自己的走道以外。游戲時間5分鐘,結(jié)束后使用稱量或倒入有刻度的玻璃管來確定各組成績,為獲勝的隊伍頒發(fā)獎狀,如果是企業(yè)員工比賽就發(fā)一個“最穩(wěn)11路”,如果是第二課堂游戲則可以發(fā)一個“銜杯競走獲勝獎”。

為了豐富業(yè)余生活,很多的學(xué)校、公司或團體都會在一年中舉辦幾次戶外比賽游戲,比如冬天最長見到的戶外比賽游戲就是拔河、越野賽,還有其他的乒乓球比賽,游泳比賽等等,不過很多的比賽限于場地的問題都不能為大眾所普及,而今天hudong67就給大家推薦一個要求簡單,且操作容易的戶外游戲――蜈蚣賽跑。

參加人數(shù):每隊10人。

游戲道具:氣球。

游戲規(guī)則。

蜈蚣賽跑游戲有兩種不同的規(guī)則,第一種的難度較大,不過第一種最好玩,尤其是樣子很像蜈蚣的。

蜈蚣賽跑一。

首先,每隊的隊員蹲在地上,站成一列,然后伸開自己的雙臂,然后在前后兩人之間夾一個氣球,在保持姿勢的前提下,看那一隊最先到達(dá)10米外的終點,期間氣球不能掉落和擠爆。

蜈蚣賽跑二。

和第一種規(guī)則一樣,每隊10人站成一列,但是只有第一個人伸開雙臂,后面的人用雙手抓住前面的兩人腳腕,然后向前走,最先到達(dá)終點的隊伍獲勝。

水滴的旅行這個戶外游戲是一個很有趣且適合各個年齡階段的互動小游戲,不僅能讓大家親近自然,還能時刻提醒大家節(jié)約水資源。

參加人數(shù):5人一組。

游戲道具:一個水盆,若干空水瓶。

游戲規(guī)則。

1、首先,游戲開始前不要告訴任何人今天的游戲內(nèi)容;

2、然后讓所有人到附近去各自找一片葉子,不限種類和大小,不能在樹上摘;

4、游戲開始后,每個隊的隊員需要用葉子從水盆中盛水,然后倒入到空瓶子中;

5、限時3分鐘,最后盛水最多的隊伍獲勝。

注意,開始選定葉子后就不能再更換葉子了,不管大小都要用自己開始撿到的。

員工游戲互動活動方案篇四

不限。

每人一張畫有等邊三角形的a4紙,筆。

1、首先將畫有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;。

3、不能使用其他道具,完成后所有人寫上自己的名字,然后交卷;。

4、拿一個事先準(zhǔn)備好的圖形做對比,看誰標(biāo)對了,誰標(biāo)錯了。

然后讓錯和對的人分別說說為什么自己會做錯和做對呢?可能有的人根本說不出來為什么,其實原因是在于大家將三角形的兩個邊作為參考物。

員工游戲互動活動方案篇五

兩組以上,每組最少3人。

圖片(人物、風(fēng)景、建筑、動物等),數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)。

首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時間,各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字?jǐn)?shù)大于300個字。然后每組輪流進行講述,描述時情節(jié)完整、內(nèi)容充實、編排合理的小組獲勝。

由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。

故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對于十分搞笑可以給加分哦。

早會就是在每個工作日內(nèi),開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內(nèi),全方位地對每個人、每件事進行清理和控制,達(dá)到改善員工精神面貌,創(chuàng)建組織學(xué)習(xí)文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制,聚焦公司品牌文化引導(dǎo)企業(yè)行為,提高核心競爭力。

員工游戲互動活動方案篇六

用紙盒裝做一個有0/1/2/3/-1/六面的骰子。

1、各隊派出一人擲骰子,按照骰子的點數(shù)來跳遠(yuǎn)。

2、下一位要以前一位所占的位置為起點。

3、進行到最后一位時,前進(或者后退)的位置最遠(yuǎn)的一組獲勝。

我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1、晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”。

2、晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”。

4、晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”。

5、晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法。

員工游戲互動活動方案篇七

xxxxxx公司20xx年度年終表彰大會。

會議時間:13:00——15:30。

晚宴時間:18:00——21:30。

xxx度假村酒店多功能宴會廳。

公司全體員工(100人)。

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一)年終大會議程安排。

9:00全體員工在公司樓下集合,乘坐公司的包車,約2個小時到達(dá)xxx度假村酒店。

12:00到達(dá)酒店一樓,簡單午餐;

12:50全體參會員工到達(dá)指定會堂,按指定排座就位,等待員工大會開始;13:00—14:30大會進行第一項:各部門及各項目經(jīng)理上臺分別做年終述職報告。

14:31—14:45大會進行第二項:由行政人事部經(jīng)理上臺宣讀公司各部門及項目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書。

14:46—15:00大會進行第三項:副總宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,總經(jīng)理,各部門經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理,部門經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。

15:00—15:30大會進行第四項,總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言。

15:30大會結(jié)束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場。

(二)晚宴安排。

18:00晚宴正式開始,晚宴總經(jīng)理引導(dǎo)大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝。

愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。

18:00—19:00用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。

19:00—21:00抽獎時段:

幸運抽獎活動:用具:抽獎箱、卡片100張、乒乓球100個。

每個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,放進抽獎箱,指派專人分別來抽一至四等獎,和幸運獎。

最后總經(jīng)理邀請全體員工上臺合影留念。

12:00結(jié)束2天一夜的度假村年會安排,乘車回公司。

(一)年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達(dá)到全員知悉。

(二)條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內(nèi)容:“xx-xxx-x公司20xx年度年終總結(jié)會”(條幅規(guī)格:)。

(三)物品的采購:抽獎禮品、大會席位人名牌(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;抽獎所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

(四)現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機,做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作。

(五)住宿安排,人數(shù)確定和房間安排,住宿注意事項等通知。

員工游戲互動活動方案篇八

首先,一男一女組{}隊,將男生的右腿和女生的左腿綁在一起,然后再將兩男生的`右手和女生的左手綁住,兩人從始發(fā)點出發(fā),到達(dá)10米外的終點,然后男生需要用筷子在放有花生米的碟子中夾5顆花生米喂給女生吃,吃完后,再發(fā)回到始發(fā)點,最先完成的男女組合獲勝。

員工游戲互動活動方案篇九

嚴(yán)肅、活潑、開放,文明的校園學(xué)生活動。

為了保證我系社團聯(lián)合會在新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后背力量,能夠有效的開展社團聯(lián)合會工作。實現(xiàn)社團干部新老交替、培養(yǎng)、為壯大社團聯(lián)合會干部隊伍,保證社團聯(lián)合會工作的連續(xù)性。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為了更好的服務(wù)學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活。社團聯(lián)合會所帶的三大協(xié)會現(xiàn)將面向全系學(xué)生招新成員。

二?;顒訒r間:

三。活動場地:

湖南第一師范學(xué)院中軸廣場(如當(dāng)日天氣有變另行通知)。

四。招新對象:20__級數(shù)學(xué)系大一新生。

五?;顒又鬓k:共青團湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)系委員會。

活動承辦:共青團湖南第一師范學(xué)院數(shù)學(xué)系委員會。

六?;顒觾?nèi)容。

第一部分:前期準(zhǔn)備。

1.各社團提前做好活動策劃書注意相關(guān)內(nèi)容和活動工作的整體流程.

2.系社聯(lián)各部部長及協(xié)會會長召開會議,商議招新活動工作細(xì)節(jié)。并用以后的三天進行可行性論。

4、由各社團制作宣傳物品(宣傳板、海報、橫幅)完成后宣傳板放置實a一樓或是通道處,海報主要張貼在教學(xué)樓、宿舍樓門口、食堂等,提前做好宣傳任務(wù)。

5.由各社團提前申請好當(dāng)日活動場點、桌椅等。提前準(zhǔn)備招新必須物品。

6.由各社團制作《招新通知》,整理招新相關(guān)宣傳單和表格,制作招新時間人員安排表。

7.各社團采購招新所需物品,要求在9月19日前物品全部到位。

8.于9月20日至22日在理科樓設(shè)立招新值班點,為有意愿參與競聘人員提供咨詢服務(wù)一并發(fā)放接收報名表。

備注:各社團要安排好值班表,提前布置好招新場地。

第二部分:活動期間。

1.由各社團負(fù)責(zé)活動場地,協(xié)助各部門布置招新活。

人員的安排的帶動,配合會長完成。

2.由各社團會員部負(fù)責(zé)通訊報道,材料整理。

3.活動期間由各部門部長按輪班制負(fù)責(zé)咨詢宣傳。

4.參與競選的人員經(jīng)過面試之后,各部門根據(jù)所需。

情況招選人數(shù),并在招新結(jié)束后將名單交于社團宣傳部。

備注:招新結(jié)束后由社團組織部清理現(xiàn)場,各部門將之前所借的都?xì)w還。

第三部分:活動后期。

1.各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)招新結(jié)構(gòu)結(jié)合招收人數(shù)等各方。

面要求,確定入選名單,并上報社團聯(lián)合會審核。主要由社團聯(lián)合會會員部負(fù)責(zé)。

2.各社團財務(wù)部上報本次活動社聯(lián)所花費的經(jīng)費。

3.在9月25日下午召開正、副會長以及各部門部長會議,對協(xié)會近段時間活動開展進行總結(jié)及規(guī)劃未來。

4.召開全部社聯(lián)成員大會主席團開展對新成員的。

動員鼓勵工作,可激情團委老師進行相關(guān)指導(dǎo)。各部門結(jié)合部門人員情況擇時舉行部門會議,由該部門負(fù)責(zé)人開展進一步介紹部門相關(guān)事宜(包括部門特點、工作方向與要求、職責(zé)等)并動員所有新干事精誠團結(jié)共同完成部門所屬任務(wù),為社聯(lián)進一步發(fā)展努力。

備注:

1.此次招新活動關(guān)于我們未來的發(fā)展,各部門需積極配合。認(rèn)真完成,相互協(xié)作。

2.為應(yīng)付特殊情況,參與人員需保持通信,隨時待命。

3、活動期間,注意場地衛(wèi)生,注意禮貌用語,耐心講解,全體人員需佩戴好校牌。

七?;顒幼⒁馐马?。

1.各部門的人員均要按照主席團的安排高效率高質(zhì)量開展招新活動。

2.由于本次招新工作人員少,所有參與招新人員須盡職盡責(zé)服務(wù)社聯(lián)這個大家庭,不得出現(xiàn)隨意請假、遲到、曠到等不良現(xiàn)象。

3.在中軸廣場設(shè)點當(dāng)天若遇到下雨的惡劣天氣,可延期進行,在撤離前需報主席團批準(zhǔn)。

4.各部門要充分挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

5.社聯(lián)在招新時間若于其他學(xué)生組織的招新時間相沖突,則具體招新時間另行安排,盡量在其他學(xué)生組織之前招新。

6、在招新過程中,工作人員應(yīng)熟悉面試流程,在等待過程中注意保持安靜、文明交談、不可大聲喧嘩,共同維持現(xiàn)場秩序。

八。預(yù)期效果。

1、整個活動按計劃圓滿完成,各部門配合默契,各成員積極很高。

2、在接待新會員時,熱情細(xì)心,對學(xué)弟學(xué)妹提出的問題認(rèn)真細(xì)心解答。3.新老會員之間相處和諧。

員工游戲互動活動方案篇十

戶外運動過程中,身體里的每一個細(xì)胞都被喚醒,體內(nèi)的廢氣不斷與大自然的新鮮空氣交換出去,加快了體內(nèi)毒素的排出,促進新陳代謝。為大家分享了部門的戶外活動策劃,歡迎借鑒!

一、活動主題“凝聚心感悟,歡樂戶外游”

二、活動宗旨:為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

三、活動主體:全體員工。

四、活動地點:某景區(qū)。

五、活動行程安排:在不影響正常營業(yè)的'情況下,本次活動分兩批次開展。

1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。

2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。

3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)。

1)上午9:00到達(dá)目的地:拍集體照。

3)上午11:30-下午14:30燒烤。

5)16:00集合準(zhǔn)時返程。

六、活動經(jīng)費預(yù)算:

1、車費。

2、景區(qū)門票:

3、烤爐費用:

4、燒烤食物(詳見附件一):

5、互動游戲紀(jì)念品(詳見附件二)。

6、備用藥物(詳見附件三):

七、合計本次預(yù)算經(jīng)費:

八、活動工作人員安排:

策劃員:采購員:道具、拍照:物品保管:

戶外活動游戲組織:活動安全負(fù)責(zé)人:

注意事項。

1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達(dá)集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作,期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報活動組織者并做好應(yīng)變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛護景區(qū)一草一木,做文明人。

員工游戲互動活動方案篇十一

集中幼兒注意力,鍛煉幼兒手指的靈活性。

讓幼兒體驗手指活動的樂趣。

讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲,記住每個手指頭的名稱,記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體,了解怎么自我介紹。

手指游戲兒歌一則。

室內(nèi),老師面向全體幼兒坐好,幼兒圍成半圓坐好。

1.“小朋友們好,這是我的手,小朋友們說大大的手有幾個手指頭???”

“對,我的手有五個手指頭,她們是一家人,我們來聽聽她們的自我介紹吧?!?/p>

豎起大拇指,大男人聲音“大家好,我是大哥,我的名字叫大拇指,雖然我最矮,但我可是老大。”

豎起食指“大家好,我是老二,我的名字叫食指,我會噓,噓”做噓狀。

豎起無名指“大家好,我是老四,我的名字叫無名指,我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手。

坐回位置上,豎起小拇指,小女孩聲音“大家好,我是最小的小拇指妹妹,我最喜歡做游戲,哈哈”

2、“誒,做游戲,好啊,今天大手一家人要做游戲了,我們看看大手一家人是怎么做游戲的”

一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷。

兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳。

三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉叉叉。

四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵。

五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫。

3、“小朋友們說大手一家人的游戲做的好不好???手指兄弟們都變成什么了呀?一根手指像什么?(動作提示)像牙刷,對(五句話分解)(請幾個小朋友回答)(表揚:恩,xx回答得真好,老師念了一遍,他馬上就記住了,老師很喜歡)。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢?”

4、“好,小朋友們的小手跟老師的大手一起做,老師看看哪個小朋友的小嘴巴最會念,小手最棒最厲害”

一根手指一根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小牙刷,刷刷刷。

兩根手指兩根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小白兔,跳跳跳。

三根手指三根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小叉子,叉叉叉。

四根手指四根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成小花貓,喵喵喵。

五根手指五根手指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),變成大老虎,阿嗚叫。

5、“好,老師剛才看到有個小朋友做得很好,一點都沒有做錯,嘴巴也在念,我們請他上來做給我們看好嗎?”(請一位小朋友上來面對其他小朋友,帶領(lǐng)他一起做)(表揚)。

“小朋友們說,他做得對不對???還有哪位小朋友想上來試試的呢?”(再請一位小朋友上來做一遍)(表揚)。

最后做一次。

7、總結(jié):今天的手指游戲,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒,有些小朋友也會跟著老師念了,特別是xxx/xxx/xxx,老師很喜歡。

小朋友為了模仿小兔子和老虎,會下位置。應(yīng)對:不立即阻止,“跳好的小兔子可以回家嘍,坐坐好,看,xx已經(jīng)坐好了,老師喜歡這么聽話的小朋友”

小朋友不肯跟著念兒歌。應(yīng)對:“小朋友們的聲音可好聽了,老師很喜歡,你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎?”

員工游戲互動活動方案篇十二

一、《擺棋子》(分類練習(xí))。

目的:學(xué)習(xí)按物體的顏色分類、訓(xùn)練手指的精細(xì)動作。

材料:塑料跳棋或玻璃彈子跳棋。

要點:

(1)將所有彈子取出放在一個盒子里。

(2)在家長的提示下,請幼兒先取一種顏色的彈子,選一個陣腳開始擺棋子,年齡稍大的可以一邊擺一邊唱數(shù)1-10。

(3)依次將六種顏色全部擺完。家長可以同時教孩子顏色的漢字和英語單詞。

(4)可以雙手同時擺,訓(xùn)練雙手的靈巧性。

二、《小碗、小勺找朋友》(排序練習(xí))。

目的:學(xué)習(xí)按大小排序、配對。

材料:形狀和顏色相同但大小不同的勺子和碗各4把(個)。

要點:

(2)家長拿出4個小勺,按上述方法排序提問。

(3)家長說“小碗小勺要找朋友,請你幫忙找一找”

三、《數(shù)字罐》(計數(shù)練習(xí))。

目的:認(rèn)識數(shù)的實際意義。

材料:飲料管、吸管。

要點:

(1)在飲料罐外面貼上數(shù)字。

(2)請孩子依照數(shù)字把相同的吸管插入,邊插邊數(shù)手口一致。

(4)任取2罐,比一比那個多,哪個少。

四、《小小蛋糕師》(比較練習(xí))。

目的:學(xué)習(xí)區(qū)分厚、薄,練習(xí)并列排序。

材料:彩泥、牙簽或面團(也可用被子或書代替)。

要點:

(1)家長和孩子一起當(dāng)“蛋糕師”,用彩泥做生日蛋糕。

(2)根據(jù)顧客(家里其他成員)的要求,制作出一個三層的和一個一層的。

(3)比較2個蛋糕的厚度,學(xué)習(xí)厚薄概念,并出示字卡。

(4)家長畫多個不同厚度的蛋糕,幼兒剪下來或手撕下來,按從厚到薄的順序,練習(xí)排列。

五、《捏面團》(守恒練習(xí))。

目的:學(xué)習(xí)體積的守恒。

材料:面團(橡皮泥)。

要點:

(1)家長制作兩塊一樣大小的面團(不必告訴孩子是一樣大的,讓孩子自己觀察),問孩子“這兩塊面團一樣多嗎?”

(4)家長把碗再用棍搟成一個大圓片,再來比較是否還一樣多?

(5)讓孩子也來試試,面團的形狀不斷變化為什么還是一樣多呢?

員工游戲互動活動方案篇十三

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的`情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

員工游戲互動活動方案篇十四

二、活動意義。

新經(jīng)濟時代的到來,全球經(jīng)濟一體化的趨勢,讓當(dāng)代大同學(xué)更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大同學(xué)之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。

為了強化同學(xué)們計算機操作技能的提高,進一步加強同學(xué)們對計算機知識應(yīng)用廣泛性和實用性的了解及學(xué)院評估的要求,充分展示大同學(xué)的。精神文明建設(shè),體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)成果,豐富在校大同學(xué)的課余生活。

三、活動時間。

_年12月—_年5月。

四、參賽對象。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在校大同學(xué)。

五、組織機構(gòu)。

主辦單位:

協(xié)辦單位:e01軟件信息協(xié)會。

計算機協(xié)會。

240星辰動漫協(xié)會。

ld景觀設(shè)計協(xié)會。

野人定向協(xié)會。

職師電子協(xié)會。

六、活動形式。

1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。

簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀同學(xué)的軟件相關(guān)的作品,激發(fā)并提高我校大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。為構(gòu)建具有濃厚學(xué)術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻(xiàn)。

2、計算機基礎(chǔ)知識大賽(為期一個月)。

簡要說明:21世紀(jì),信息化已經(jīng)成為主導(dǎo)人類社會進程的洪流,作為e時代的大同學(xué)必須掌握計算機基礎(chǔ)知識。為提高我校綜合素質(zhì),為廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺,普及計算機基礎(chǔ)知識,豐富大同學(xué)課余文化生活。

3、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(為期三個月)。

簡要說明:在計算機迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大同學(xué)的網(wǎng)頁制作技能,特舉行網(wǎng)頁設(shè)計大賽。

4、平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽(為期五個月)。

簡要說明:為了推進當(dāng)代大同學(xué)藝術(shù)教育工作,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為同學(xué)提供一展示個人才華、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。

5、義務(wù)維修活動(永久)。

簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的精神,發(fā)揚我校同學(xué)服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)校園的精神,進一步加強大同學(xué)動手實踐能力,構(gòu)建和諧校園,繁榮校園文化。

七、開展步驟。

(一)組織發(fā)動階段(_年12月初)。

_年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。

(二)統(tǒng)一報名階段(_年12月初)。

在藝術(shù)節(jié)啟動的開始,啟動統(tǒng)一報名,針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。

(三)作品準(zhǔn)備階段(_年12月末—至_年3月、4月)。

_年12月份,_年1、2(3、4)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,自行進行軟件設(shè)計制作。

(四)半成品審核階段(_年2月份)。

2月上旬,e01軟件信息會及相關(guān)組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。

(五)組織申報和評審階段(_年3、5月份)。

員工游戲互動活動方案篇十五

游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算能力;

2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應(yīng)能力。

游戲內(nèi)容:

1、在游戲前準(zhǔn)備鈴鐺一個。

2、家長拍手引起幼兒注意,并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長說“好,你注意聽,拍完我要問拍幾下?!庇變夯卮鹫_后家長說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說出自己敲了幾下。

游戲指導(dǎo):

1、鈴聲不宜過大,以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。

2、盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。

二、《看誰數(shù)得對》。

游戲目的:

1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;

2、訓(xùn)練幼兒的聽覺能力、反應(yīng)能力、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

游戲內(nèi)容:

1、家長準(zhǔn)備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。

2、家長先拿出小貓卡片說:你們是小貓,先叫幾下(幼兒會叫“喵、喵”)現(xiàn)在我們做游戲。我說小貓叫一聲,你就叫“喵”,我說小貓叫2聲,你就叫“喵、喵”,依次說到4聲。做完游戲后,家長和幼兒對換角色繼續(xù)下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲,直到幼兒熟練掌握。

游戲指導(dǎo):

1、游戲時,幼兒叫聲不對,家長可以引導(dǎo)幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。

2、此游戲可以多個小朋友一同進行。

三、《看誰的記憶里強》。

游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒數(shù)數(shù)的能力,強化實物點數(shù)的能力;

2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達(dá)能力。

游戲內(nèi)容:

1、準(zhǔn)備1個蘋果,2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據(jù)情況引申)。

2、家長將準(zhǔn)備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。游戲時,家長對幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品,把報紙掀開之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)”說完后,就打開報紙,讓幼兒仔細(xì)觀察約3分鐘,然后用報紙遮蓋起來。最后讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù)??词欠裾f得多,說得對。

游戲指導(dǎo):

1、家長布置物品時,幼兒不許回頭窺看。

2、物品的體積不要太大,以小物品為宜,而且是幼兒認(rèn)識并能叫出名字的。

3、觀看的物品根據(jù)幼兒的反應(yīng)能力,可多可少,難度提高。比如:兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四只筆。

4、可以請小朋友來家中一同玩游戲??凑l說得多,看誰說得快。

四、《小貓釣魚》。

游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒點數(shù)的能力以及知道在1的基礎(chǔ)上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、訓(xùn)練幼兒的觀察力、注意力以及準(zhǔn)確的判斷力。

游戲內(nèi)容:

1、家長先要準(zhǔn)備好小貓釣魚的玩具一套。

2、家長告訴幼兒?!澳憬裉彀缪菪∝?,看看你能釣多少條魚?”幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉(zhuǎn)動的,而且魚的嘴巴一張一合,可以鍛煉幼兒)當(dāng)幼兒釣到一條時,家長就問“釣到幾條?”幼兒會回答“1”條。當(dāng)幼兒再釣到一條魚時,家長說“一條與再添上一條魚是幾條?”幼兒回答“2條”。第三條時引導(dǎo)幼兒說出“2條魚再添上一條魚是3條魚”當(dāng)幼兒釣到第4條魚時,家長問幼兒:一共釣了幾條魚?并且讓幼兒仔細(xì)數(shù)釣到魚的個數(shù),說出總數(shù),“3條魚加上1條魚是4條魚”。

游戲指導(dǎo):

1、幼兒釣魚時,家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚,鍛煉耐心。對于釣不到魚的幼兒,家長可以手把手的幫助。

2、幼兒在達(dá)到游戲目標(biāo)時,若有興趣,把魚放在里面重新進行。

五、《卡片數(shù)字游戲故事》。

游戲目的:

1、訓(xùn)練幼兒對數(shù)字大小的認(rèn)知能力。

2、訓(xùn)練幼兒的語言表達(dá)能力。

游戲內(nèi)容:

這個數(shù)字游戲故事,可以在睡前也可以在飯后散步時。可以和寶寶開始講了:小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比賽誰飛得快。開始,它們不相上下,分不清誰飛得最快。突然,小蝴蝶驚叫一聲,摔了下來?!澳阍趺戳耍俊毙∶鄯洌◎唑堰B忙停下來,關(guān)切地問。原來,剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上,翅膀受傷了。小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口,讓它好好休息?!岸际俏也缓?,害得你們也玩不成了?!毙『缓靡馑嫉卣f?!皼]關(guān)系,我們在這里也可以玩的。”小蜻蜓說:“讓我們來玩卡片游戲吧?!毙◎唑颜襾硭膹堄布?,在每張硬紙上分別寫上:1,0,5,2,這樣便組成了四張卡片?!拔覀冊趺赐婺??”小蜜蜂,小蝴蝶同時問。小蜻蜓想了想,出了5道題,分別是:

1)用這四張卡片排出一個的四位數(shù)。

2)用這四張卡片排出一個最小的四位數(shù)。

3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數(shù)?

4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數(shù)?

5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數(shù)?(這題中的數(shù)字任選,看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂,小蝴蝶一起來想一想吧,看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戲指導(dǎo):

關(guān)于這個數(shù)字卡片游戲,可根據(jù)寶寶的年齡來選數(shù)字定難易程度。

員工游戲互動活動方案篇十六

萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻下面是小編為大家?guī)淼娜f圣節(jié)游戲,希望能幫到大家!

一、給南瓜貼眼睛:

玩家蒙住雙眼,在白線以外的地方首先轉(zhuǎn)三圈,然后向正對方向的黑板上前進,為黑板上的南瓜畫貼上眼睛。整個過程中都是蒙住眼睛的。

二、海盜搶南瓜:

各位玩家?guī)涎壅郑米羁斓乃俣炔缺?個氣球,并把大南瓜搶到指定地點,再說一句:happyhalloween!

三、吹南瓜球:

主持人要準(zhǔn)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。每次參賽兩人。

四、雙人頂氣球接力:

參賽者兩人一組,要求只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途如果氣球掉下就要重來,順利到達(dá)終點后要說一句trickortreat!

1、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛.

2、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的...

3、吹面粉。

這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。

道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。

待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...

4、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。

規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內(nèi)最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。

5、心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。

成語。

或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

活動主題:酒吧萬圣節(jié)化妝舞會。

活動目的:提升酒吧的市場知名度。

活動時間:20xx年10月30日31日。

活動。

口號。

:驚聲尖叫萬圣節(jié)。

活動宣傳文稿:

酒吧touch。

驚聲尖叫萬圣節(jié)10月30日31日。

酒吧,首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)。

恐怖熱線:

尖叫地址:·········。

2、針對性的進行手機短信宣傳;。

3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。

活動現(xiàn)場布置:

1、鬼臉面具300個(發(fā)放給客人)。

2、羽翼面具200個(發(fā)放給客人)。

3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。

4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。

5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。

6、黑披風(fēng)5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)。

7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)。

8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)。

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。

活動注意事項:

電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;。

男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;。

酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型;。

對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;。

各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本。

活動方案。

所有流程。

活動操作流程:

1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負(fù)責(zé))。

2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負(fù)責(zé))。

3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯(lián)負(fù)責(zé))。

4、活動現(xiàn)場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負(fù)責(zé))。

5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負(fù)責(zé))。

6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負(fù)責(zé))。

7、10月30日中午開始酒吧現(xiàn)場布置(工程部負(fù)責(zé))。

8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實。

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