通過寫讀后感,可以與作者進行心靈的對話,深入思考書中的哲理和見解。讀后感可以融入個人的情感和體驗,讓寫作更富有感染力和感情色彩。讀后感是讀書后基于個人的理解和感受所寫下的一種心得體會。如何寫一篇較為完美的讀后感是一個需要我們思考和實踐的問題。以下是一些讀者通過讀后感表達出的對文學作品的感慨和思考,讓人深有共鳴。
麥田里的守望者讀后感初二篇一
英國歷史學家尼耶爾?弗格森(niallferguson)在《未曾發(fā)生的歷史》(visualhistory)一書中讓偶然性在歷史進程中翩翩起舞,他設(shè)想了一系列人類在某些重大時刻可能進入的歷史分叉小徑,比如沒有克倫威爾的英國,獨立戰(zhàn)爭遭遇失敗的美國和愛爾蘭,二戰(zhàn)中向希特勒投降的英國以及最終被納粹全盤納入統(tǒng)治范圍的歐洲等等,這類問題我們通常用一句諺語來引出:假如克婁帕特拉(cleopatra)的鼻子短半寸......
但正如羅伯特.佛羅斯特(robertfrost)在《林中路》(theroadnottaken)中所說的,黃色的樹林里分出兩條道路,可惜我不能同時涉足,歷史也在這些無數(shù)個有著無數(shù)條分叉的路口單向度地延伸著。雖然所有這些我們沒有走的路,按照量子力學中的平行宇宙理論,其實已經(jīng)在另外的一些宇宙中被人踏得寸草不生了,但我們所考慮的仍舊是那唯一的、已經(jīng)發(fā)生過的歷史。
《隨機致富的傻瓜》(fooledbyrandomness)一書的作者納西姆.塔勒布(nassimtaleb)認為,正是這種特點,讓人類幾乎天生就是概率盲。如果我們不參考那些未曾發(fā)生的歷史,那就無法真正看懂那些已經(jīng)實現(xiàn)的歷史,借助物理學家費曼的說法,塔勒布稱這種做法為在歷史之下求和(summingunderhistories)。塔勒布寫作這本書的目的,就是為了給概率盲上點兒眼藥水。但即使是他本人也認為不會收到太多效果,因為概率法則與人們的直覺是相悖的,我們在面臨選擇時一般只在潛意識中構(gòu)建兩種場景:a發(fā)生,或者a不發(fā)生,而沒有以73.45%的概率a發(fā)生這一選項,隨機性對于我們的大腦來說有些太過于抽象。更多的時候,我們對于未來只構(gòu)造一種場景:最有可能實現(xiàn)的結(jié)果,或者最期待的結(jié)果,當人們闖紅燈穿過車流洶涌的馬路時,他們想到的是方便快捷地通過,當人們花錢購買彩票時,他們想到的是價值上千萬的大獎。
盡管對于隨機性的無視與誤解隨處可見,但證券市場是塔勒布觀察得最多、感觸也最深的地方在紐約大學數(shù)學教授和暢銷書作者的身份之外,他更是一名混得不錯的交易員。在漫長的職業(yè)生涯中,塔勒布看到那些他身邊的明星交易員們起起伏伏,總有一些人會因為一段時間的不錯業(yè)績而認為自己眼光過人,無往不勝,然后,他們幾乎無一例外地炸毀(因為巨額虧損而被清算辭退)在某次黑天鵝的現(xiàn)身之中。
這里的黑天鵝不是指巴塞羅那隊的主教練里杰卡爾徳。根據(jù)塔勒布的梳理,概率論的哲學根源是懷疑學派。蘇格蘭哲學家休謨曾在他的《人性論》中以著名的黑天鵝問題表達了對于經(jīng)驗主義者的懷疑:我們看到的白天鵝數(shù)目再多,也無法推論所有的天鵝都是白的,因為只要有一只黑天鵝,就足以推翻這個猜想(后來,人們在澳大利亞真的發(fā)現(xiàn)了黑天鵝)。
時間會消除隨機性,黑天鵝終有一天會出現(xiàn),這在概率論中被稱為遍歷性(ergodicity)。常在江湖漂,哪能不挨刀,就是人民群眾對于這一原理樸素而準確的表達,一個聽上去更加玄乎的例子是,如果你讓一只猴子在一臺打字機前無限期地敲打鍵盤,那么總有一段時間內(nèi),這只猴子能一字不差地敲出《奧德賽》。
更重要的是,黑天鵝之所以重要就在于它與白天鵝的強烈不對稱性:一只黑天鵝就能推翻成千上萬只白天鵝累成的證據(jù)大山。在概率論中,如果結(jié)果與概率強烈不對稱,這被稱為分布的偏態(tài)(skewness),它的意味很簡單:如果失敗的結(jié)果太過于慘重,那么一件事情成功的概率有多高根本無關(guān)緊要,你的對策就是傳說中永不輸錢的賭博秘笈不賭。
在蒙特卡洛轉(zhuǎn)盤和黑天鵝之上,塔勒布建立了自己的交易信念。他選擇了一種跟大多數(shù)交易員不一樣的方式進行投機:看分布形態(tài)而不僅僅看概率,因此他會做出看好后市的同時卻大量放空這種令許多交易員不理解的事情,他的交易風格是不斷地賠小錢,以等待黑天鵝的出現(xiàn)而大賺一筆。在這本位列《財富》雜志評選的75本商務人士必讀書之一的小書中,也許塔勒布能給現(xiàn)在的股民們帶來的最重要提醒是:不到胖女人唱歌時(歌劇往往以女高音飆高音結(jié)束),一切未定,投資其實只是在拋骰子,報酬也總有一天會來報仇。
凡是學過一些粗淺概率論的讀者,比如事前概率和條件概率,聯(lián)合概率和獨立分布等等,都會發(fā)現(xiàn)《隨機致富的傻瓜》的內(nèi)容很容易理解,但這并不會讓閱讀本書變得多余。因為即使是一位精通概率論的數(shù)學教授,也未必會在生活中真正用從概率論的觀點考慮事情,正如作者在他的觀察中發(fā)現(xiàn),數(shù)學是后天學的,但懂數(shù)學卻是天生的。這讓我想起著名的經(jīng)濟學家約翰.梅納徳.凱恩斯,他也曾寫過一本《概率論》(treatiseonprobability),顯示出對于這一數(shù)學領(lǐng)域的精深研究,可這也攔不住他在外匯市場上慘遭破產(chǎn),顯然凱恩斯并沒有按照偏態(tài)原理去操作。后來凱恩斯又在股市上再次陷入了瀕臨破產(chǎn)的窘境,考慮到第二次破產(chǎn)可能會極大地損害他作為世界上最著名經(jīng)濟學家的聲譽(也許是世界上全體經(jīng)濟學家的聲譽),這一次他終于吸取了教訓,毅然決然地選擇了割肉止損。
除了能獲取一些有用的概率知識之外,也許這本書最吸引人的地方是它透露出的與概率法則非常一致的人生態(tài)度。塔勒布本人的人生經(jīng)歷充滿了戲劇性,他的祖父和曾祖父都曾擔任黎巴嫩的副總理,可謂官宦世家,但他卻遭遇了家族從巨富到赤貧的巨變。后來塔勒布成為紐約大學的數(shù)學教授,在剛剛進入股票市場時他就成功地避免了一場股災,并因此而引起了一些華爾街操盤手的側(cè)目。經(jīng)過半年的研究,塔勒布把這一切歸咎于運氣他并不比別人高明,也不比別人愚蠢,只是和其他所有人一起在命運的轉(zhuǎn)盤上被隨意拋擲。
塔勒布信奉隨機性,但這世界卻喜歡非黑即白。在塔勒布創(chuàng)立投資基金和出版此書的過程中,他發(fā)現(xiàn)兩極分化無處不在:要么是吸引所有的資金,要么一分錢拿不到,或者要么每家出版社都搶著要出版,要么就沒有任何答復。這種兩極化令塔勒布非常不安,太成功容易樹敵,太失敗則叫人氣餒。如果可以選擇的話,兩者我都不要,他的感嘆讓人想起尼采的箴言:不要太高,也不要太低,站在中間,風景最美。塔勒布的人生觀并非是一種中庸之道,而是對于數(shù)學規(guī)律的一種篤信,甚至可以說,信仰。
麥田里的守望者讀后感初二篇二
“我只想當一個麥田里的守望者”?;魻栴D,這個十六歲的小伙子,遠遠望著前方大半輩子的路,默默地說。
考菲爾德·霍爾頓,是塞林格筆下塑造出最生動最深刻的形象。一個典型美國50年代的“富二代”,他擁有的明亮的眼睛,靈魂卻被迫迷失在年代所造成的是是非非里。整本書短短的記錄了一個十六歲的孩子內(nèi)心中真正的想法,憑借僅僅幾天的生活經(jīng)歷、夾雜著胡言亂語的往事和一句句玩世不恭的話壘成一部自傳。
對于我們,他陌生又熟悉,有年輕的影子,描繪的年代卻依然遙遠。他有著復雜的心理,卻同樣單純?;魻栴D一直處于騙與被騙之間,在與形形色色的人打交道時,他不愿撒謊,卻不得不撒謊,或是忍不住;憎惡晦暗,卻浸沒在其中,無法自拔。
又一次被校方開除,霍爾頓心里肯定不好受。他在一個又一個城市游蕩,臟話像在紐約的繁華中踢酒瓶,一打接著一打,叮當不停。他去拜訪昔日的“良師”--他眼里的偽君子。那人告訴他自己有多么擔心他的前途,念叨著他必定會對此遺憾。他想起在潘西的那些“朋友”--他口中的腐朽分子。他們虛度時光,習慣了生活在迂腐的條條杠杠中,沒有目標,更沒有思想,除了打架,就是鬧事,沒有別的,在“學?!边@個監(jiān)獄中四處傳播“有錢就有了一切”的觀念。
他去紐約,仗著身高能一次要啤酒,紅酒,雞尾酒,自己喝得爛醉;他稀里糊涂地約女友,看戲,溜冰,極庸俗,把錢花得精光。
一個人的十六歲,剛離開了童年,又看到了不遠處喧囂的成長通道,所謂“混沌的社會群體將產(chǎn)出更混沌的下一代”的預言,讓他不知道怎樣去面對,去承受,甚至找不到與他能聊上幾句的人?!拔矣X得我要做的是,我要假裝是聾啞人。這樣的話我就不用跟別人進行什么破對話了。如果別人想告訴我點事,他們就得寫在一張紙上給我……我要賺錢建一個自己的小木屋,余生就在那度過……我要定個規(guī)矩,誰都不能在這做什么虛偽的事,誰要做誰就滾。”面對不了現(xiàn)實,只有選擇逃避。但這僅僅是霍爾頓的遐想,遙遠而又荒謬,他便去找老菲苾尋求安慰--他的妹妹。
我挺喜歡他的妹妹,一個小機靈鬼。天真的孩子,只有她還保留著對霍爾頓的熱情與同情,霍爾頓也一樣,他對大部分人的評價都十分糟糕,唯獨老菲苾,他什么都和她說。老菲苾作為霍爾頓的妹妹,年齡相差一大截,不過成績倒是名列前茅,與她哥哥是迥然不同的形象。她善于想象,經(jīng)常拿大人們的電影開玩笑,把生活里的事寫進“威塞菲爾”的日記里(威塞菲爾是她給自己取的名字),然后編成奇怪的故事。
當霍爾頓悄悄溜回家和老菲苾訴說時,老菲苾毫不猶豫地把圣誕節(jié)的零錢全給了他,霍爾頓說足夠了,但老菲苾還是硬塞給了他。老菲苾有孩子的頑固,卻不失愛心,但我們不知道老菲苾的純真能夠延續(xù)到什么時候。
給我印象最深的是霍爾頓穿過六十多條街的描寫?;魻栴D不停地在城中穿梭,不停地疾走,似乎是他想要脫離整個世界。一刻也不愿意停止的霍爾頓,表面的玩世不恭無法掩蓋內(nèi)心的恐懼和憤怒。
我們有經(jīng)歷了歲月的考驗,《麥田里的守望者》成為了經(jīng)典,霍爾頓的自傳讓人們對這個社會多了一些認知,霍爾頓的頹廢表現(xiàn),也警示我們在人生中要走一條自愛的道路,社會的光明黑暗讓每個人的命運跌宕起伏,但不管是絕望還是希望,都要咬牙堅持,動腦筋試圖脫離這樣的局面。貝多芬這么一個聾啞人也不是說“我要扼住命運的喉嚨”么?或許去做一個又聾又啞的人有些悲觀了。
“我只想當個麥田里的守望者?!边@就是霍爾頓的心聲。一個人的十六歲,不要害怕,不要彷徨。
麥田里的守望者讀后感初二篇三
從讀高曉松的《如喪》到讀塞林格的《麥田里的守望者》,應該是能夠了解的,高曉松備受這本書的危害,也是太合麥田的姓名來歷,因而在曉松的極力推薦下,因為我拜讀了,被這一霍爾頓·考爾芒特這一主人翁瞎折騰的五迷三道。
整部書全是在寫霍爾頓被西潘院校辭退后離去院校而不想回家近幾天內(nèi)產(chǎn)生的各種各樣無趣、喝悶酒、無意義的日常生活,但是總的來說,誰沒有那一段迷茫期呢?關(guān)鍵的是,霍爾頓去見了兩個對他有長遠實際意義危害的人,更改了他的念頭,把他從摧毀的谷底中拽了回家。
其一是他的初中語文教師,他給了他對認識自己性情的啟迪。印象深刻的是他告知霍爾頓的這句話,“一個不成熟的人的標示是他想要以便某一原因而奮不顧身地去世,而一個成熟的人的標示是他想要以便某一原因而謙恭地生存下去”。這話用在霍爾頓的身上十分切合?;魻栴D厭煩他的院校,厭煩他的教師,厭煩他的同學們,厭煩一切,感覺她們是那麼的裝腔作勢,感覺她們?nèi)翘撉榧僖獾?,虛情假意的閑聊,虛情假意的問好,因而他對學習培訓提不起來興趣愛好,對別人提不起來興趣愛好,他就需要那么逃出這世界,去做他唯一想干的事兒。“我能立在一道破懸崖峭壁旁邊,我要做的便是把握住每一個跑向懸崖峭壁的小孩——我是說如果她們跑起來不要看方位,我也得從哪里回來把握住她們。我一天到晚就干那種事,就當個麥地里的守望者得了”。
另一個是他喜愛的可愛的妹妹菲比。我覺得假如你讀過這本書,你一定也會喜愛這一精靈古怪的小妞。她十分討人喜歡,能夠和霍爾頓溝通交流。這一小妞聽了霍爾頓對人生道路的厭煩之后,問了一個一針見血的難題“你全都討厭,有一件你喜愛的事兒嗎?”。當霍爾頓決策出走,決策在離開以前討論一下她的情況下,她擁有膽大之舉,這一行為也救了霍爾頓,我感慨這一小女孩的不一般。
霍爾頓性情不爛,因而他獲得了一絲教師的鐘愛。他唾罵這世界,由于他看到了這世界的虛情假意,可是也有這光輝的一面,就如他看到的那2個純真的女巫。我們在青春發(fā)育期的情況下,都是碰到這類難題,感覺他人乃至自身的家人都虛情假意的可伶,可是總有什么東西幫著大家發(fā)展,要我了解更加深入,發(fā)展的更強更完善。
麥田里的守望者讀后感初二篇四
青春期叛逆、青年時跌熬不馴、中年危機,暮年的不堪回首,這一切都是人類的孤獨。
坦白說,很喜歡霍爾頓的坦率,他喜歡在他人名字面前加上一個“老”字,即便是自己的妹妹菲比。他嗜酒、抽煙,舞廳等等看得出,霍爾頓這個傻小子多么渴望長大成年,不愿受到一切宗教、學校、家長的束縛。但是他又那么憐憫,甚至關(guān)心著中央公園湖里的鴨子如何過冬。這樣的孩子很真實,他有著那個年紀的天真、好奇、友愛以及孤獨和迷茫,但那股子想要放飛自我的心卻很難拘泥于這樣的肉身。
我很欣賞霍爾頓的幾句話:
“不過博物館里最好的一點是一切東西總呆在原來的地方不動。唯一變樣的東西只是你自己。”他覺得世界總是一塵不變,只是這個舞象之年的男孩已經(jīng)有著自己獨特的世界觀,似乎超脫現(xiàn)實,看到了事態(tài)的本源。
“真正有意思的是那樣一種書,你讀完后,很希望寫這書的作家是你極要好的朋友,你只要高興,隨時都可以打電話給他。”什么是一名好學生呢?只要是有自己的思想與見地,就算是得到教育的雨潤和滋養(yǎng)。
“一個人壓根兒就不應該膽小”。我相信這就是霍爾頓的座右銘,青春就是敢于嘗試,無畏險阻地去經(jīng)歷和體會?!拔业穆殑帐窃趹已逻吺赝怯心膫€孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住,我想當個麥田的守望者。”他多么渴望長大,但心中卻依然有愛,他愛護成千上萬的孩子,他希望每個孩子都有一個前途似錦的未來。他希望做個守護者。
“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著”。茍且與遠方,誰更重要?一次屈辱,是不會影響一個人的風骨的。
霍爾頓是孤獨的,但他也是精彩的。我們?nèi)松锌偸怯心敲纯此破降膸滋欤瑓s注定了未來的人生路。
麥田里的守望者讀后感初二篇五
《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格唯一的一部長篇小說,講訴了一個16歲中學生霍爾頓因5門功課4門不及格被學校開除后離開學校到紐約游蕩的故事。
開始讀這本書的時候,沒有看簡介時那么的喜歡,因為書中幾乎每段文字中都有一兩句“他媽的”或者“混賬”這類的臟話,這是我在其他書中沒有遇到的情況,使我不太喜歡主人公。另外,書讀了一大半的時候,我發(fā)現(xiàn)沒有什么是能和麥田里的守望者扯上關(guān)系的??墒?,我想作者既然用這個作為標題,一定有他的道理,那么麥田里的守望者究竟指的是什么?帶著這個疑問我繼續(xù)讀了下去。
霍爾頓出生在中紐約的一個富裕的中產(chǎn)階級家庭,他讀書的地方叫潘西,是一個私立的貴族學校,學校里老師和家人強迫他好好學校,為的是將來出人頭地,以后可以買輛卡迪拉克,可他卻不愿意學習,在學校里他每天干的事就是討論女人.酒之類的話題,他看不慣周圍的一切,根本無心用功學習,所以經(jīng)常挨罰,學期結(jié)束時,他因五門功課四門功課不及格被學校第四次開除,而他卻一絲的難受感也沒有,在和舍友打了一架后,在深夜離開了學?;氐搅思~約。
到了紐約后,他不敢回家便在繁華的紐約開始游蕩了,深夜里霍爾頓住進了一家小旅館,在旅館里他看到的全是不三不四的人,令他感到?惡心與驚訝。第二天星期天,他來到了大街上,遇到了兩個修女,捐了10元,玩世不恭的他內(nèi)心還是善良的,后來他和女友看場電影,又去溜冰,霍爾頓非常討厭虛情假意的人,可是女友剛好擺出虛情假意的樣子,這使他非常不高興,兩個人吵了一架不歡而散了。
此時的他非常想念妹妹,冒險回到了家。還好父母不在出去玩了,他便和妹妹暢談起來,并對妹妹說將來要當一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。
霍爾頓的這個純潔無私的想法,讓人感到,體現(xiàn)了他了樸素與善良,雖然他有些叛逆也有很多缺點,但他向往的世界如此純潔,守望是一種勇氣也是一種姿態(tài)。
麥田里的守望者讀后感初二篇六
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《麥田里的守望者》讀后感,希望對大家能有所幫助。
一個讓我產(chǎn)生憧憬的書名,懷著這樣美好的期待,我去看了這本書,卻讓我感到一種消失已久卻又卷土重來的激動。
從二戰(zhàn)結(jié)束到當代美國文學中,有兩部小說經(jīng)過三十多年時間的考驗,已被認為是“現(xiàn)代經(jīng)典”,而《麥田里的守望者》就是其中之一。作者塞林格通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書,充分探索了一個十幾歲少年的內(nèi)心世界。憤怒與焦慮是此書的兩大主題。更重要的是因為作者用現(xiàn)實主義的筆觸,生動而細致的描繪了一個男孩苦悶、彷徨的精神世界,真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質(zhì)。
本書篇幅不大,作者除發(fā)表過一些短篇小說外,迄今只寫過這一部長篇小說,卻在美國社會和文學界產(chǎn)生了巨大的影響。不同的青年、不同的家長和不同的評論家,往往從不同的角度對此書作出不同的評價。
有過兩種截然相反的意見:一種意見頌揚此書,把它說得天花亂墜,認為成人通過本書可以增加對青少年的理解,青年人在閱讀本書后則能增加對生活的認識,使自己對丑惡的現(xiàn)實提高警惕,并促使自己去選擇一條自愛的道路;另一種意見嚴厲批評本書,把它看作洪水猛獸,說主人公張口閉口都是粗口,讀書不用功,還抽煙、酗酒、甚至喊小姐,完完全全就是一個不良學生。從而認為本書內(nèi)容“猥褻”、“瀆神”,有些家長甚至要求學校禁止學生閱讀這類書籍,但經(jīng)過時間的考驗后,大多數(shù)中學和高等學校已把本書列為必讀的課外讀物。
當我第一次拿起這本書時,那美麗的名字所吸引,可當我翻開書時,卻發(fā)現(xiàn)里央的內(nèi)容并沒有我想象中的美麗,而且還有很多骯臟的字眼。于是,我剛看沒幾頁便把書扔在了一邊。這一扔便是兩年。后來,我聽說這本書當時在美國同齡人中產(chǎn)生了很大的影響,所以我再次拿起了這本書。
書中的主人公霍爾頓??紶柗频略谖铱磥砗喼本褪菈暮⒆拥拇?,抽煙、喝酒、說臟話、打架。讀完這一遍后這個男孩子并沒有給我留下什么美好的夠印象??晌疫€是試圖從文字之間發(fā)現(xiàn)他那未泯的天性。終于,我看到了;霍爾頓被開除后,擔心母親受刺激,決定為妹妹買唱片,怕別人產(chǎn)生自卑感便將自己的箱子放到床底下以慷慨捐款。以上的種種都表明著霍爾頓的內(nèi)心依然是善良的。
讀完這本書后,我的心里并沒有往常那樣心潮澎湃,僅僅是在思考一個問題,霍爾頓為什么會變成那樣?書中說,霍爾頓只有十六歲,便開始抽煙喝酒,除了青春期的緣故外,難道就沒有其他的原因了嗎?我在書中努力地尋找,發(fā)現(xiàn)書中多次出現(xiàn)了一個詞——假模假式。我一下子都明白了,主人公生活在假模假式的社會,身邊都是些假模假式的人,他在假模假式中漸漸迷失了自己,成為了當時美國中的一員。
書讀完了,可我好像并沒有懂得什么大道理,只是暗暗地為像霍爾頓一樣的那些少年感到惋惜,希望這樣的情況不要重演,讓“陽光自信,天天向上”永遠成為青少年的代名詞!
《麥田里的守望者》是由美國作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格所著,原名為《thechacterintherye》,于1983引入中國,正式譯名為《麥田里的守望者》。這是作家塞林格寫的唯一一部長篇小說,以一個青少年的角度深刻的揭示了資本主義的腐朽的社會狀態(tài)。
書中的主人公霍爾頓是個叛逆,對身邊人和事都極其不滿的16歲男孩。他對于身邊發(fā)生的是感到迷惑,他心中找不到屬于自己的真實存在感。對于他來說,在他的世界里,善與惡,好與壞,好像總是找不到一個固定的支點,使其平衡。因此,他內(nèi)心極其痛苦,精神以及心靈都飽受摧殘。在這種痛苦達到一種飽和狀態(tài)時,他對自己最信賴的人,他妹妹說出了內(nèi)心最真實想法:我要做一個麥田里的守望者!
對于主人公霍爾頓來說,就是在一片金燦燦一望無際的麥田里,那里有著成千上萬的孩子在奔跑,而麥田的另一頭是懸崖,孩子們不停地奔跑,隨時都有可能發(fā)生危險……于是,主人公霍爾頓想當麥田里的守望者,這樣就可以在孩子們遇到危險時及時守住孩子,把他們帶到安全的地方。不論在什么時代,怎樣的背景下,我們青少年都會經(jīng)歷一段精神上的困惑時期。而這部小說就是描述青年人的心理狀態(tài),并提出了一個關(guān)于“麥田里的守望者”的美好的暢想!就讓我們每個人心中都永存一個這樣的“守望者”并且努力成為一個“守望者”,成為能真正能凈化他人心靈的人吧!
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒、群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們是一群生活在新時代的孩子,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!
“有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們該往哪里跑。我只想做一名麥田的守望者?!边@就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對現(xiàn)實不滿的情況下發(fā)出的感嘆。
霍爾頓是一個反抗現(xiàn)實、追求理想的人。他不愿意認真讀書,因為那里充滿了各色的偽君子。在第四次被開除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個社會,但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。
他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個不中用的人嗎?不,他只不過是看不慣現(xiàn)實,只能通過一系列行為來發(fā)泄心中的苦悶罷了??墒?,人們在一開始卻無端地判定他沒有前途,這本書還被禁止閱讀。實際上,霍爾頓比他們看得更遠,他知道當時學校里的老師都是勢利的偽君子,只是教導一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現(xiàn)實。他其實有許多優(yōu)點,和老師眼中的霍爾頓相差甚遠。
可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛奉承的人······我們也做不到像霍爾頓那樣勇于反抗昏暗的社會。我們沒有自己的選擇,只知道像家長教導的那樣認真讀書、將來成為有用的人,對于不正確的事物置之不理,長輩怎么說就怎么做,很少有自己的見解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠了!
雖然如今的社會不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威,堅持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點值得我們學習!他的精神將永垂不朽!
麥田里的守望者讀后感初二篇七
從緊張的高中進入稍微輕松一點的大學,生活多了些許愜意。我覺得不能白白浪費掉寶貴的閑暇時光,應該利用這些空余時間讀一些有意義的、陶冶情操的好書。于是,我穿梭在圖書館內(nèi),終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了一本不算太厚,卻對我來說有著極大的吸引力的小說——《麥田里的守望者》?!尔溙锢锏氖赝摺肥敲绹骷伊_杰姆·大衛(wèi)·塞林格唯一的一部長篇小說,講的是一個16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到曼哈頓游蕩的三天時間內(nèi)的所見所聞及內(nèi)心的想法。讀完后,真的令我震撼。
霍爾頓出身于富裕的中產(chǎn)階級家庭,可是他卻有著和當時社會截然不同的想法。五十年代的美國正處于一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰霾尚未散去,冷戰(zhàn)的硝煙又起。而當時是的人們?nèi)狈硐?,意志消沉,渾渾噩噩地存在于這個自己無力改變的社會中?;魻栴D也是這其中的一員。他整天抽煙酗酒,滿嘴臟話,打架斗毆,不求上進。可是,這個看似無可救藥的少年心中卻有一個唯美的夢想——做一個麥田里的守望者。
霍爾頓雖然行為放蕩不羈,但他骨子里卻是一個善良,敏感,純樸,有正義感的孩子。他為了照顧貧窮學生的自尊心,將自己的真皮皮箱藏在床底下;在飯店碰到兩名修女,他會毫不猶豫地募捐十元錢……他討厭周遭環(huán)境中虛偽的一切,惡心至極。電影院的婦女會為一場電影虛情假意地哭個死去活來;學校里裝模作樣的老師,假仁假義的校長,他們只巴結(jié)有錢人的家長,對學生的期望只是長大后“能開上一輛凱迪拉克”……他看不慣周圍的一切,反感周圍的一切,便激發(fā)出來他那種叛逆、不羈與消沉的本性。于是他因打架被學校開除,而他不敢回家,便在紐約城里游蕩。可他看到的卻是滿眼的污穢——他在他所住的旅館里看到的都是些不三不四的人,他們尋歡作樂,忸怩作態(tài),他感到惡心至極,便到夜總會里廝混,糊里糊涂答應電梯工毛里斯,讓他叫來了一個妓,女一到他又感到不安,便給了妓五塊錢打發(fā)她走,可女要十塊錢。之后女找毛里斯來找茬,毛里斯把霍爾頓暴打了一頓,拿走了他們要的五塊錢。他對這個世界已徹底失望。
于是霍爾頓偷偷回到家里,對自己的妹妹訴說自己的苦悶和煩惱。妹妹的純真和可愛深深地打動了霍爾頓。他向妹妹說出了自己的理想,自己想成為“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者?!?/p>
可是,這個社會需要“麥田里的守望者”,但是,真正的“守望者”又有幾個呢?那么,從現(xiàn)在開始,做一個幸福的守望者,心靈的守望者吧!
麥田里的守望者讀后感初二篇八
《麥田里的守望者》我想你們會跟我一樣被這標題所吸引是否我們也在守望著什么呢?我的答案是肯定的而我不是在麥田里是在工地上我守望著天空能夠飄雪下來因為那時候我就能回家了能夠做我想做的事情了而不是守望在這里...在這里的經(jīng)歷我不想多說反正也就那樣不好意思又扯遠了.作者是jd賽林格講述的是一個16歲的小男孩卻比同年的孩子高出一個頭他滿口臟話吸煙酗酒甚至還嫖婊子對周圍的環(huán)境感到非常乏味每天看著周圍一群蠢蛋讓他想吐在他第三所學校開除他以后也就是圣誕節(jié)的前幾天他不敢回家也不想回家于是就在外面晃悠想著圣誕節(jié)學校放假在回去因為學校的開除信圣誕節(jié)才會寄到家。這就是大概的劇情我可每心思把整本書都寫進去想看我可以送給你...每個人都有自己所向往的生活而不是被別人活著環(huán)境所左右如果你現(xiàn)在還很迷茫就看看著本書吧!不能在現(xiàn)在的環(huán)境得到我們就大膽的去另一個環(huán)境追求吧!
麥田里的守望者讀后感初二篇九
霍爾頓憤怒我所憤怒的,快樂我所快樂的,頹廢我不愿頹廢的,迷惘我不再迷惘的,堅持我永遠不變的,憧憬我永遠希冀的。這是我讀出的霍爾頓。
世上沒有對與錯,人初性善,沒有人承認自己變壞了,違法的也不一定就是錯誤的。所以,這是一個不把真正的東西當東西看的世界,因而從表面上看,霍爾頓“不喜歡正在發(fā)生的任何事情”,實則不然。他喜歡他自己,可他并不知道這一點,所以他苦悶彷徨,頹廢沮喪。
這些人,這些善良又易碎的守望者們,活在自己的世界里,似乎注定享受不到凡人之樂。人把一切都看得太透,就往往無法幸福。必須想這一切“想得恰到好處”,才不會為這個世界難受?;魻栴D最后告訴我們的也是,“千萬別跟任何人談任何事情。你只要一談起,就會想念起每一個人來。”孤獨者的痛苦,莫大于斯。
書中姓資的說:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著?!蔽也贿@么認為,人生應是一部電影,命運則是最偉大的編劇,每個人的角色、臺詞、劇本都已經(jīng)確定,該生則生,該死則死。成熟不成熟,英勇或卑賤,都是觀眾的茶余飯后,都付笑談中。把自己演好,人生才有意義。
走在路上,活在心里。這是這本書最終告訴我的。
麥田里的守望者讀后感初二篇十
主人公霍兒頓是我讀過的文學作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實,追求自己的理想的純潔的一面。書中,霍爾頓是一個不肯用功讀書,整天鬼混的沉淪少年,他為什么不肯用功讀書?難道是資本主義社會物質(zhì)極大豐富,不需要讀書嗎?看一看霍爾頓所處的環(huán)境,便不難明了。
他不愿意與他們同流合污,自然也就無法好好讀書,他的不用功表面是頹廢,沉淪,實質(zhì)上是對資本主義的價值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人,全都描繪成假模假式的人,他看不慣周圍的一切,想逃離這個噩夢般的現(xiàn)實世界,到偏遠的小山村去遁世,但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影,但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色,;他看不慣這個世道,卻無法改變;他甚至痛恨自己,卻沒有參照的標準來改正自身缺點(亦或是說沒有毅力),這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,霍爾頓只能用幻想解脫自己,自欺欺人,最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會,繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,無法自拔。
麥田里的守望者讀后感初二篇十一
那天去書店,我迷上了一本名字叫《麥田里的守望者》的名著,當時我在翻看這本薄薄的書時,我并沒有想到這本書能給我?guī)砬八从械恼鸷?,感觸很深,我覺得這本書很值得我們?nèi)セ匚恫⒓右约毤毜钠纷x。
書中大致描寫了五十年代在美國一個名叫霍爾頓的年輕人,他是過著渾渾噩噩每天不知道未來在哪的生活。因為當時二戰(zhàn)剛離開沒多久,并且接著又是冷戰(zhàn)的開始,很是混亂,一方面是因為當時的科技和經(jīng)濟的快速發(fā)展和提高,而另一方面,人們意志都比較消沉沒斗志,更沒有所謂的自己的理想,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但在他心底,看得出來一直還存有美麗而又看上去不切實際的理想做一個麥田守望者。
當今我們處在的這個時代正處于不斷變化之中,一切都變化著。我覺得這和書中描寫的那個時期非常相像。隨著社會變化的多樣性,迷茫和消沉的情緒慢慢填滿了我們的內(nèi)心,我們好像也在逐漸遺忘了我們最初的理想,漸漸地沒有了最開始對生活和工作的熱情,變的消沉。
還好這本書及時的給我們敲響了警鐘,我們從現(xiàn)在開始重新拾起我們最開始的理想和夢想,我們要努力去做一個有抱負有美好愿望的好青年。因為假如我們沒有霍爾頓那樣純潔的純粹的理想,那我們也許就會一直消沉下去,人心中只要有了那份純潔而高尚的理想,才能給我們迷茫的人生指一盞明燈并指引我們不斷地走向自己心中的目的地,這份理想可以到我們?nèi)ワw過黑暗,走向光明?,F(xiàn)在的我們,人生才剛剛開始并且正向更好的方向走著,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨甚至會迷失,但一切不過都是暫時的,不就都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們要有理想。
是的,我覺得你只要有理想就會有希望和你想要的未來,你的明天會更美好更輝煌更絢爛多彩!
麥田里的守望者讀后感初二篇十二
一直聽聞《麥田里的的守望者》很好看,深受讀者的喜愛,可是一直都沒有機會去欣賞它,直到最近才從圖書館里借回來看。
它是經(jīng)典,公認的。我也一直聽聞別人說它的好,可是我并不清楚它到底好在哪里,問他人的回答也并不能讓我滿意。所以我尋思著:作為名著應該反映著當時普遍的社會現(xiàn)象,體現(xiàn)著某種精神,是得后人可以從這種精神中找到鼓勵自己向上的動力,最起碼都有正面的影響力。
小說的主人公和故事的敘事者霍爾頓,是個16歲的年輕人,剛剛被潘西中學因?qū)W業(yè)無成而開除。雖然霍爾頓聰明而敏感,但他仍以一種疾世憤俗且疲憊不堪的口吻敘述故事。他覺得周圍世界的虛偽與丑陋令他無法忍受,他通過憤世嫉俗來保護自己不去經(jīng)受成人世界的痛苦與失望。然而,霍爾頓在瞄準周圍的人進行批評的同時也瞄準了自己。他對自己的軟弱感到不安,在書中他也時常顯得和其他人一樣虛偽、吝嗇、膚淺。小說開始時,霍爾頓站在分隔童年時代與成年人世界的懸崖邊。他由于不能成功地跨越這一鴻溝而瀕臨精神崩潰的邊緣。
小說從一個青少年的視角描述了成人的世界,也讓成年人更加了解青少年的心里。從青少年霍爾頓敘述的成年人世界時丑陋的。他把童年幻想成一個田園般的麥田,孩子們在那里嬉戲、玩耍;對于這個世界的孩子,成年世界就如同死亡——是致命的一跌,跌落到懸崖的下面,而霍爾頓他自己就是麥田里的守望者。
響。如果失去價值判斷,也許也會出現(xiàn)像霍爾頓那樣的言行舉止??赐辍尔溙锢锏氖赝摺?,我非常的慶幸自己出生在社會主義國家,而不是崇尚物質(zhì)追求的資本主義國家。
之中也有一盞明燈指引著我們。
只要正確認識成人的世界,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有你想象的那么糟糕。我現(xiàn)在一個人成年人的視角去審視自己當時的畏懼覺得當時的自己還蠻可笑的,不過每一個人都會經(jīng)歷那樣的一段時期。人要長大,就是要有一個思想的成熟。
麥田里的守望者讀后感初二篇十三
很早就聽說過這本書,很好奇它講的是什么,而那守望者又是誰。偶爾在朋友家發(fā)現(xiàn)了這本書便把它借過來了。
本書的主人公霍爾頓四門功課不及格而被學校開出的15歲少年,他倒扣鴨舌帽,穿大號風衣,抽煙、醺酒,滿嘴“他媽的、混賬”。因被開除而又不敢回家而開始了他為時幾日的流浪生活。他厭惡這個世界,他認為大人叫他讀書就是為了以后能買輛“混賬凱迪拉克”,他討厭這個金錢至上的社會,這家卻揮霍無度,說自己不是把錢花了就是扔了,是個十足的敗家子。討厭別人談論酒和女人,自己卻醺酒、戀美色,并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來了妓女。自己想的和做的無法統(tǒng)一使他痛苦萬分。他所唯一敬愛的老師也竟然是個同性戀。
就在這重重矛盾中,他無法自拔,最終躺在了精神病院中。表面上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他卻有顆純凈善良的心。他愛自己的妹妹,就在見她的那晚,霍爾頓說:“只想當一個麥田里的守望者!”并想象著在一大片麥田里,幾千幾萬個小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望者,看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。
這是他的一個美好幻想,也是他美好心靈的見證,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。相對于他那兩個糊涂的室友,霍爾頓更清楚的認識到了自己所處世界是什么樣子的。而他厭惡這一切,因為厭惡,處于青春期的他就越發(fā)的那樣做,似乎是一種反抗。
明媚的鵝黃色封面,正中間寫著——thecatcherinthekey麥田里的守望者,簡單、明了、干凈的封面深深地吸引了我的眼球。帶著這部書的好奇和對封面的喜愛,我選擇了《麥田里的守望者》這部書。
《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆大衛(wèi)塞林格唯一的一部長篇小說。杰羅姆大衛(wèi)塞林格(1919.1.1~2010.1.27)享年91歲,出生于美國紐約城,家境相當富裕。賽格林十五歲的時候,被父母送到賓夕法尼亞洲一個軍事學校住讀,據(jù)說《麥田里的守望者》中的關(guān)于學校的描寫,很大部分是以那所學校為背景的。這篇長篇小說是在1951年出版的,塞林格還有些短篇小說在著名刊物上發(fā)表。
《麥田里的守望者》這本書的主人公霍爾頓是出生于一個富裕的中產(chǎn)階級家庭,是一名中學生,經(jīng)常穿著風雨衣和戴著獵帽,不喜歡讀書,游手好閑,學校里的老師和他自己的父母讓他好好讀書,以后出人頭地,好買輛凱迪拉克的車。
可是他就是不愿意聽,經(jīng)常吸煙、喝酒、開口閉口都是臟話“他媽的”“混賬”等,與同學打架。在他眼中基本上沒有值得他高興的事和值得他尊敬的人,他看不慣他身邊的所有一切人和事,以至于沒有心思去讀書,總是被挨罰。4次被學校開除,第4次被開除是在快學期結(jié)束的時候,因為5門功課中,他有4門功課不及格。這次的被學校開除,他沒有被父母發(fā)現(xiàn),不敢回家,就回到了紐約城游蕩。
霍爾頓是在晚上離開學校,深夜住進了一家小旅館,在旅館里看見了各種各樣、形形色色的人,讓他感到惡心反胃。因無聊,他去了夜總會一趟回來路上糊涂答應叫妓女。妓女到后,他又感到緊張而且害怕,就把妓女打發(fā)走了。接著約朋友去看電影、酒吧等地方。
后來溜回家里找妹妹菲比丫頭,向她訴說自己的理想和苦悶。他對妹妹菲比說:“不管怎么樣,我老是想象一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千個,旁邊沒有人,我會站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子,就是當個麥田里的守望者得了?!钡阶詈?,霍爾頓回家不久,生了一場大病,病好了又被送到了某所學校,是不是想好好學習,霍爾頓對一切一點也不感興趣。
像霍爾頓一樣年齡的青春期孩子,在我們身邊隨時可見,這樣的年齡應該是天真純潔的,可是作為一名中學生的霍爾頓卻是一個吸煙、喝酒都會,滿口臟話的孩子。他的思想中,都是人與人的傾軋和猜忌,別人認為高尚的東西在他眼中統(tǒng)統(tǒng)都是一種低俗的東西。他的口中談論最多的都是酗酒、女人和性。他的心中都是迷惑,在紐約城游蕩的那幾天里,還與自己不能接受的女子交往、腦子都是頹廢灰冷的態(tài)度。
“不管怎么樣,我老是想象一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千個,旁邊沒有人——我是說沒有歲數(shù)大一點兒的——我只是說我。我會站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪兒過來抓他們。我整天就干那種事,就是當個麥田里的守望者得了?!?/p>
表面上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他是有顆善良的心的孩子。從他的美好的幻想中可以看出他是希望所有的孩子都是快樂的。之所以會被看似壞孩子是因為社會風氣,他討厭所有的一切,以至于處于青春期的他用叛逆來反抗這一切。
《麥田里的守望者》的作者塞林格是通過第一人稱生動地描述了霍爾頓青少年的苦悶,彷徨的精神世界,從主人公這一側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活精神荒蕪的社會風氣,寫出了資本主義的實質(zhì)。主人公霍爾頓是文學作品中反面形象之一,他的性格深受資本主義社會的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實,追求自己理想的純潔的一面。
我想:從霍爾頓的身上應該就是折射了作者自己的一面吧!內(nèi)心孤獨而又一直想堅守理想。
麥田里的守望者讀后感初二篇十四
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的麥田里的守望者讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《麥田里的守望者》是塞林格唯一的一部長篇,雖然只有十幾萬字,它卻在美國社會上和文學界產(chǎn)生過巨大影響。1951年,這部小說一問世,立即引起轟動。主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強烈共鳴,受到讀者,特別是大中學生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮,講“霍爾頓式”的語言,因為這部小說道出了他們的心聲,反映了他們的理想、苦悶和愿望。家長們和文學界也對這本書展開爭論。有認為它能使青少年增加對生活的認識,對丑惡的現(xiàn)實提高警惕,促使他們?nèi)ミx擇一條自愛的道路;成年人通過這本書也可增進對青少年的理解??墒且灿腥苏J為這是一本壞書,主人公讀書不用功,還抽煙、酗酒,搞女人,滿口粗活,張口就“xxx”,因此應該禁止。經(jīng)過30多年來時間的考驗,證明它不愧為美國當代文學中的“現(xiàn)代經(jīng)典小說”之一?,F(xiàn)在大多數(shù)中學和高等學校已把它列為必讀的課外讀物,正如有的評論家說的那樣,它“幾乎大大地影響了好幾代美國青年”。
該書以主人公霍爾頓自敘的語氣講述自己被學校開除后在紐約城游蕩將近兩晝夜的經(jīng)歷和心靈感受。它不僅生動細致地描繪了一個不安現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級子弟的苦悶彷徨、孤獨憤世的精神世界,一個青春期少年矛盾百出的心理特征,也批判了成人社會的虛偽和做作?;魻栴D是個性洛復雜而又矛盾的青少年的典型。他有一顆純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對那些熱衷于談女人和酒的人十分反感,對校長的虛偽勢利非常厭惡,看到墻上的下流字眼便憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對妹妹菲芘真誠愛護,百般照顧。為了保護孩子,不讓他們掉下懸崖,他還渴望終生做一個“麥田里的守望者”,發(fā)出“救救孩子”般的呼聲。可是,憤世嫉俗思想引起的消極反抗,還有那敏感、好奇、焦躁、不安,想發(fā)泄、易沖動的青春期心理,又使得他不肯讀書,不求上進,追求刺激,玩世不恭;他抽煙、酗酒、打架、調(diào)情。他覺得老師、父母要他讀書上進,無非是要他“出人頭地……以便將來可以買輛混帳凱迪拉克”。他認為成人社會里沒有一個人可信,全是“假仁假義的偽君子”,連他敬佩的唯一的'一位老師,后來也發(fā)現(xiàn)可能是個同性戀者,而且還用“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著”那一套來教導他。他看不慣現(xiàn)實社會中的那種世態(tài)人情,他渴望的是樸實和真誠,但遇到的全是虛偽和欺騙,而他又無力改變這種現(xiàn)狀,只好苦悶、彷徨、放縱,最后甚至想逃離這個現(xiàn)實世界,到窮鄉(xiāng)僻壤去裝成一個又聾又啞的人。二次大戰(zhàn)后,美國在社會異化、政治高壓和保守文化三股力量的高壓下,形成了“沉寂的十年”,而首先起來反抗的是“垮掉的一代”,本書主人公霍爾頓實際上也是個“垮掉分子”,是最早出現(xiàn)的“反英雄”,只是他還沒有放縱和混亂到他們那樣的程度罷了。
《麥田里的守望者》之所以能產(chǎn)生如此重大的影響,很重要的一點還由于作者創(chuàng)造了一種新穎的藝術(shù)風格。全書通過第一人稱,以一個青少年的口吻敘述了自己的所思所想、所見所聞和行為舉止,也以一個青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者以細膩深刻的筆法剖析了主人公的復雜心理,不僅抓住了他的理想與現(xiàn)實沖突這一心理加以分析,而且也緊緊抓住了青少年青春期的心理特點來表現(xiàn)主人公的善良純真和荒誕放縱。小說中既用了“生活流”,也用了“意識流”,兩者得到了巧妙的結(jié)合。在語言的運用上,本書也獨創(chuàng)一格。全書用青少年的口吻平鋪直敘,不避瑣碎,不諱隱私,使用了大量的口語和俚語,生動活潑,平易近人,達到了如聞其聲、如見其人的效果,增加了作品的感染力,使讀者更能激起共鳴和思索,激起聯(lián)想和反響。
麥田里的守望者讀后感初二篇十五
這本書實在不大像名著,里面充滿了太多的敏感詞匯,而主人公霍爾頓是個極其叛逆的孩子,他的五門功課有四門不及格,被退了學,他不敢回家,在街上游蕩,住到賓館里,他想去西部謀生,卻因為妹妹的牽絆留了下來,他就是這樣一個單純又執(zhí)著的“壞孩子”。
“我整天就干這樣的事,我只想當個麥田里的守望者”這是霍爾頓對妹妹說的一句話。他渴望幸福,而幸福似乎遙不可及,他的理想,不過想離開那浮躁的世界,尋一片純凈的麥田,過最簡單的生活。
生活在新時代的我們,物資生活無憂,卻也有著很多的困惑和煩惱。我們也曾有過各種各樣的夢想,期待在人生的白紙上畫出美麗的風景,可是,繁重的學業(yè)讓我們不時蹙眉,父母的嘮叨使我們選擇逃避,社會中的五光十色也沖擊著我們稚嫩的心靈。為了心中的理想,就像霍爾頓一樣,我們也會“反抗”??僧斘覀冇赂业卣f出自己的意見時,無論對錯,成人們給我們打上一個標簽——“叛逆期”。在這樣的壓力下,我們似乎不再有夢想,不再對未來有期待,我們被動地接受社會安排給我們的角色,無論是否情愿。
我們的理想,我們最初的最純的期待,錯了嗎?
不對!擁有夢想是最正確的事!
理想就是人生的指路明燈,它會帶著我們走出煩擾的“雨季”,正如霍爾頓,假如他沒有純潔的理想,他就會墮落到底。可以說是理想讓他“活”了下來。
我們中學生,“早晨八九點鐘的太陽”,全身充滿著青春的活力,我們怎么能放棄理想呢?失去了理想,也就失去了希望,那樣的人生一團糟,而有夢想的人,總會在沙漠中尋到水源,于困境中堅定信念,似乎沒什么東西能打倒他們?,F(xiàn)在的我們,人生才剛剛開始,縱然生活讓我們一時迷惘、彷徨甚至迷失,但一切不過都是暫時的,只要心中理想之火不熄,就會有希望,希望讓我們對明天有了更多期待!就像經(jīng)典電影《肖申克的救贖》里面說的“希望是個好東西,也許是世間最好的東西。”
常懷理想,心存希望,我會就這樣躑躅而堅定地走下去。
麥田里的守望者讀后感初二篇十六
剛一掀開書本,就被作者塞林格生動的語言深深吸引,全書用主人公的口吻平鋪直敘,使用了大量的口語,使其有著一種通俗易懂卻又不失發(fā)人深省的感覺。
麥田里的守望者以回議的方式寫的是一個出身于富裕中產(chǎn)階級的十六歲少年——霍爾頓,在第四次被學校開除之后,深夜離開學校,來到美國的紐約城游蕩了一天兩夜,接觸了各種各樣的人物,看到了資本主義社會煩人種種丑惡,他想逃離這個現(xiàn)實的世界,但想到自己也許會得肺炎死去,決定冒險回家和妹妹菲芯訣別,他向她訴說了自己的理想和苦悶,他想當一名麥田里的守望者,后來霍爾頓決定假裝成一個聾啞人去西部謀生,最后,在妹妹的勸說下,他只好放棄西部之行,回到家之后人霍爾頓就生了一場大病。
看完這本書后,最讓我覺得難得的是主人公在污濁的環(huán)境中仍能保持一顆與世無爭的心,他渴望樸實和真誠,他有著自己的思想和靈魂,他有勇氣拒絕成人世界的虛偽和骯臟,也許正是因為他看不慣現(xiàn)實社會中的世態(tài)人情,他才有了這個相當一名麥田里的守望者的夢,他希望自己能夠為孩子們做些什么,他希望自己沒有的童年可以讓他人擁有。但是青春期特有的心理:玩世不恭,沖動敏感卻又使得他一無所成,他沒有能力改變這一現(xiàn)狀,只能抱著那些虛無縹緲,不切實際的夢想去自欺欺人,最終他還是向這個社會妥協(xié)了。
由于作品的`感染力極強,引起了我的思考和共鳴。青春期這是一個由孩童到成人的過渡期,著名的德國兒童心理學家夏洛特?彪勒曾把青春期稱之為“對抗期”。在這期間,少男少女們總有著叛逆的心理,追求新鮮,憤世氣俗,不思上進。和賽爾頓不喜歡讀書,不喜歡受人束縛,但是除了這些我們還能做什么呢?打架,抽煙,喝酒,一些禁止學生的行為?多么可笑啊,它們也許能滿足你一時的好奇和新鮮感,但絕對不會對你的將來有任何一點的好處,只會讓你變得庸庸碌碌,一事無成。
每個人都有著對理想的渴望,但是如果不靠奮斗和努力,能換來什么呢?只有空白,任何的夢只有經(jīng)過汗水的澆灌才會發(fā)芽結(jié)果?,F(xiàn)實是殘酷的,生活在這個社會里,不是我們改變環(huán)境就是環(huán)境改變我們,那么你們選擇的是前者還是后者呢?麥田里的守望者也許是那么的簡單純粹,但它也同樣需要付出,主人公有著美好的理想境界,卻是垮掉的一代,因為他并沒有資本去實現(xiàn)。
有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說,除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那守望,要是有哪個孩子望懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。
麥田里的守望者讀后感初二篇十七
《麥田里的守望者》講述的是一個16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到曼哈頓游蕩的三天時光里發(fā)生的故事以及他詳細的心理變化。
本書中的主人公叫霍爾頓,他是一個四門功課都不及格而被學校開除的15歲少年。他倒扣鴨舌帽,穿大號風衣,抽煙、醺酒,滿嘴"混帳"。因被開除而又不敢回家而開始了他三天的流浪生活。他厭惡這個世界,他認為大人叫他讀書就是為了以后能買輛"混帳凱迪拉克",他討厭這個金錢至上的社會,自己卻揮霍無度,說自己:不是把錢花了就是扔了,是個十足的敗家子。討厭別人談論酒和女人,自己卻醺酒、戀美色,并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來了妓女。自己想的和做的無法統(tǒng)一使他痛苦萬分。他所唯一敬愛的老師也竟是個異性戀。就在這重重矛盾中,他無法自拔,最終躺在了精神病院中。
從主人公這一個側(cè)面揭露了資本主義社會追求物質(zhì)生活,而精神生活荒蕪的社會風氣,道出了資本主義的實質(zhì)。
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會大備背景下,過著混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員。
主人公霍兒頓的性格深受資本主義社會的耳濡目染,既有丑惡的一面,也有反抗現(xiàn)實,追求自己理想的純潔的一面。外表上霍爾頓是個玩世不恭的壞孩子,但實際上他卻有顆污濁、善良的心。他愛自己的妹妹,見她的那晚,霍爾頓道出了:"我只想當一個麥田里的守望者!我想像著在一大片麥田里,幾千幾萬個小孩子在游戲,周圍除了他沒有一個大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁,守望著,看哪個孩子朝懸崖奔過來就捉住他,不讓他掉下懸崖。"這是他的一個美好幻想,也是他美好心靈的見證,他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖,而是永遠快樂的奔跑,而那麥田似乎象征著物質(zhì)世界,他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,走向懸崖。
相對于他那兩個糊涂的室友,霍爾頓更清楚的認識到了自己所處的世界是什么樣子的。而他厭惡這一切,因為厭惡,處于青春期的他就越發(fā)的那樣做,似乎是一種反抗。很多時候,我們將自己的不滿與叛逆小心地匿藏于心中,為了迎合社會,我們學會了偽裝,欺騙。為了追名逐利,我們麻痹了自己的心,那些真實的想法漸漸被封存于心底,或許是一種自我保護,將自己完全袒露于這個陌生的世界中是不安全的。"一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去;一個成熟男子的標志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。"——這是《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓??紶柗频碌睦蠋?,那位有異性戀之嫌的安多里尼的經(jīng)驗之談。這就是理智與成熟嗎,我不敢茍同。
想想我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國的確有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫、消沉。他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。
我們是生活在新時代的人,自然已經(jīng)習慣了困惑和煩惱。但是我們應該集中精神看準我們的前方的路,我們應該是一群有理想、有抱負的人。如果霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明??v然生活有時也會讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不久都會過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是堅持自己的理想,不斷努力!
讀了《麥田里的守望者》,的確讓人感到了莫名的悲哀,進而象霍爾頓一樣,竟對生活充滿了絕望的痛苦,就象一些評論家所說的那樣,這本小說"明顯地過于引人傷感",具有一種"內(nèi)在的死的欲念"。當然,我們對生活的過程是充滿著熱愛的,生活中不僅僅只有痛苦和煩惱,還有許多值得去追求和奮斗的東西,甚至生活本身就是一件很偉大的事情。
麥田里的守望者讀后感初二篇十八
這是一本非常不適合我讀的一本小說,更確切的說很不適合我現(xiàn)在讀。因為我既不是一個男孩子,尤其不是一個曾經(jīng)判逆的男孩,也不是一個母親,尤其不是一個男孩的母親。沒心思去了解一個年輕男孩判逆的小插曲。但是我不否認這是一本好書。
小說里的主人公已經(jīng)換了好幾個學校,這一次是因為五科考試有四科不及格而被學校退學了。忘記說了,這一次是初中。小說講的就是主人公在自己認為家長應該知道消息的前三天所做的一些事情。短短的三天,哦不,確切的說應該是還不到兩天,作者就把這一天多的時間里發(fā)生的事寫成了本小說,你可以想像有多么細致。其實也不到那么細致?;蛘吣憧梢韵胂褚幌略谶@一天多的時間里,對于一個不太聽話,稍有些叛逆的男孩來說都會發(fā)生什么。
呵呵,以主人公的語氣就是離開了那所混賬學校后,他做了些混賬的事。對于發(fā)生了什么事情我不想多說,總之是不太好的事情。如果非要我說些什么的話,那我想在這里多說一下主人公的妹妹。她太可愛了,可愛到主人公半夜沒地方可去的時候都情不自禁的偷跑回家看一下這個可愛的妹妹??蓯鄣街魅斯腚x家出走都不得不想和她道個別。更是因為這樣,在道別的時候沒想到她既然收拾了自己的行李準備和主人公一起出走。簡直太可愛了。當然主人公太愛這個妹妹了,所以他最后決定不離家出走了。
每一個叛逆的孩子內(nèi)心也都存在著純潔和善良的一面,就像主人公一樣,他最想當一個麥田里的守望者,看著一些小孩子在麥田里玩。有時會提醒他們會有危險。
想想叛逆期是不是人人都會經(jīng)歷呢?只是每一個人對于這個時期的承受力,自制力都有所不同吧。但是最重要的因素我想?yún)s是隨機的,誰會知道當時會遇到什么人,發(fā)生什么事呢?但是話又說回來了,不管是遇到什么人,發(fā)生什么事,內(nèi)心的修養(yǎng),或者說自身的意志也會決定了什么樣的結(jié)果。如果在叛逆期前多和孩子分享一些所謂對他們有幫助的故事是不是會好點呢?人生的慢慢長路,我算是在叛逆的十字路口走過來了。回想我的那個時期,我好像還蠻聽話的,哈哈!但是有些事經(jīng)歷了也并不是一件壞事,就要看能否以一個正解的心態(tài)走出來!算了,不說了,再說都比書搶眼了。這一次可真成了讀后感了。再說一句,我真的不否人這是一本好書。
麥包包對中小企業(yè)應用電子商務的啟示論文。
2017年大麥網(wǎng)創(chuàng)始人曹杰公開信。
讀后感的作文評語。
麥田里的守望者讀后感初二篇十九
“我會站在懸崖邊上,我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得抓住他們。我整天就干這種事,就當個麥田里的守望者吧。我知道這個想法很離譜,但這是我唯一真正想當?shù)??!薄@是《麥田里的守望者》里霍爾頓說的一段話。
《麥田》是少數(shù)讓我讀的過程中感到熱淚盈眶的一本書。我意識到,懸崖不僅僅是懸崖,孩子也不僅僅是孩子。懸崖可能是一個家庭,一所學校,抑或是一個時代。我們這個時代有大缺口,像個篩子,良知和正直漏了出去,欲望和冷漠掉了下去,你稍不小心就有可能失足。每次看cctv,會覺得這個世界很美好,充滿希望。人民生活水平在提高、教育在普及、社會穩(wěn)定,世界各地都在受苦,只有中國在飛。大家都很幸福,在看天邊云卷云舒。但我不敢說我是幸福的。我說幸福會被抽巴掌,起碼被自己抽。
我看見被良知拋棄倒在血泊中的小悅悅,我看見被體制殘害后在街頭乞討的張尚武,我看見寒冬里為索一票回家過年的裸男,我看見不愿為政府搞形象建設(shè)開路而自焚的“釘子戶”,我看見無數(shù)被統(tǒng)計的未統(tǒng)計的溫州動車里的亡靈……我不是不愿意相信這個世界的美好,我只是害怕這個世界被裝扮得太好,讓人忘記那些牽心扯肺的痛。
所以我看塞林格,我熱愛霍爾頓。也許他不是英雄,但他至少在守望,他想要抓住每個即將從社會里消失的美好的品質(zhì)和感情。在它們即將從時代的懸崖上掉下去時,他認為他得抓住它們。我們的生活也需要守望者,守望一段從腐朽到現(xiàn)代過程中間茫然失措的人們的心靈。這個時候我想起了mj。從他的身上我看到了一個有趣的現(xiàn)象:(心得體會)天使與惡魔時?;煸谝黄?。他長得像惡魔,他用自己的歌聲去鼓舞天下的人,再用這歌聲所換得的錢去拯救上億的兒童,像一個長著黑翅膀的天使在角落里守望孩子。
我又想到了成x杰。他是政府官員,也是人民公仆,是為百姓辦事的天使。他應該掛著和藹的笑容,站在人民群眾中間做一個守望者。但事實是他拿了人民的錢,喝了人民的血,骨頭也不剩地吃了人民的肉。我不像瓜田,說提起公仆這個詞兒就臊得慌,但我的確透過某些縫隙瞧見了他們青面獠牙的嘴臉。
當然,至少我還可以高興,中國也有一批可愛的霍爾頓,他們隱在人群中,用自己的方式——或金錢或筆頭企圖溫暖這個世界。
我看見獨立記者張翠容背著行囊走在第三世界,見證東帝汶血腥動蕩,在槍口下采訪阿拉法特。她是一個理想主義者,喜歡切·格瓦拉,不愿向現(xiàn)實低頭,她說只要世界有謊言,她就會繼續(xù)跑下去。我看見《他的國》里左小龍騎著雅馬哈奔馳在霧氣彌漫的清晨公路,做英雄夢。我看見留守兒童的美麗老師李靈創(chuàng)辦的希望小學……他們是人群中的守望者,是眾多守望者中的一部分。而真正的英雄就在守望者當中,等待有一天站出來,把守望變成拯救。我想塞林格也正有此意,才做此書以等待巨人。但我想誰命屬守望,誰天生英雄,沒有人知道。也許他們之間本就沒有大的區(qū)別。
我希望有一天我們的國家能真的像一只雄雞守望住我們的家園和幸福。我不放棄這種希望。
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