總結(jié)能幫助我們更好地認識自己，并明確接下來的方向和目標。總結(jié)要注重語言的流暢與得體，使讀者能夠易于理解和接受。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗和教訓，希望能給大家一些借鑒。
讀三國演義有感五年級篇一
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中?！边@是古人描寫《三國演義》的一段題記。
在《三國演義》這本書中，人物有好多。其中，最讓我佩服的是諸葛亮和關(guān)羽。我佩服諸葛亮的聰明。在曹操進攻新野前，諸葛亮安排士兵們埋伏在東西北門，趙云帶領(lǐng)一隊埋伏在南門。
后來一些士兵和曹操的士兵打，他們假裝打不過，把他們引進了新野城。曹操的軍隊進城后，又喝水，又燒飯。這時，埋伏在東西北門的士兵們把硫磺等容易著火的東西全部扔下來，火勢一下子就蔓延開來了。曹操的士兵們一開始并不在意，可后來東西北門都著火了，他們嚇得亂成一團，紛紛逃往南門。
趙云帶著隊伍全部殺出來，曹操的士兵幾乎全死了。諸葛亮真厲害，憑借自己的聰明才智，沒傷幾個士兵就把曹操他們打得落花流水。
關(guān)羽呢？在打仗時，中了毒劍，在刮骨療毒中，邊跟馬良下棋，邊談笑著，在把手伸到華佗面前，讓他醫(yī)治，全無懼色。讓我懂得了：無論是偉人還是小人物，只要有極強的意志，他便可以做出點事業(yè)來。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。
讀三國演義有感五年級篇二
品味三國英雄，感受喜怒哀樂！
“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基曾說過的一句話。讀每本書，都有一定的收獲?！度龂萘x》是四大名著之一，它講了智慧中的智慧，如何用計謀來解決問題。
這本書主要講了東漢末年，黃巾起義，整個漢朝正處于混亂之中，董卓趁機朝政，廢了皇帝，并讓獻帝沒有了權(quán)利。十八諸侯在此紛爭，最后存活了劉備、孫權(quán)和曹操。他們?nèi)齻€互相爭霸，經(jīng)歷了苦苦難難，最后三國歸一統(tǒng)的故事。
這本書非常有趣。其中，我最喜歡的是趙子龍單騎救主的情景，他一人在曹軍面前左突右刺，殺死了眾多曹軍，才把少主阿斗抱了回來。雖然這個故事沒有計謀，但是作者生動形象地刻畫了趙子龍在與曹軍斗勇英勇無畏、剛韌不屈的精神，他為了救劉禪，自己卻不顧一切，讓他沒有受到任何的危險。那是怎樣的英雄氣概?。?/p>
讀完三國演義，讓我大開眼界。原來古典歷史有這么神奇！這本書是一部謀略之書，讓人看了受益匪淺，感受到了古代人的聰明與足智多謀。雖然是文言文，但是里面的英雄豪杰一個個都寫得繪聲繪色，讓人感受到了他們的傳奇。作者寫出了曹操的多疑和心狠，諸葛亮的神機妙算，周瑜的心胸狹窄等等。通過文字，讓人感受到作者的情節(jié)塑造真實、優(yōu)美，也寫出了戰(zhàn)爭年代的混亂與激烈。無論是戰(zhàn)場，還是情節(jié)，或是人的善和惡，都有一番側(cè)面的體現(xiàn)。
《三國演義》這本書帶給我了無限的震撼和豐富的知識，也讓我明白了人生中的喜怒哀樂，這本書使我成長，使我更能在困難中使用一些方法。
作者：武彥衡。
《三國演義》是中國古典四大名著之一，它是明朝羅貫中的巨著。這本書主要講述了東漢末年到東晉初期魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事和外交的斗爭。
《三國演義》里有好多關(guān)于吸引人的故事，也出現(xiàn)了很多有名的將軍和謀士。我最佩服的就是蜀國的諸葛亮，他熟讀兵書，足智多謀，口才還特別好。我最喜歡“草船借箭”這個故事。
諸葛亮利用自己懂得天文的優(yōu)勢，再加上了解曹操疑心重的特點，便向魯肅借來二十條船和許多稻草人，還有六百士兵，趁著大霧和夜色假攻曹營。曹操以為是吳國進攻曹營，令弓箭手立即射箭。這樣就讓諸葛亮的借箭計劃得以成功，使周瑜的詭計落了空。
洛陽與三國故事也有千絲萬縷的關(guān)系，“關(guān)林”自不必說，還有鼎鼎大名的“勒馬聽風街”，樂不思蜀的安樂窩。讀了《三國演義》使我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。通過閱讀，我還懂得了許多道理，如：忠誠、勇敢、堅強，做事之前要多思考，對朋友要信守承諾，對國家要忠誠。
讀三國演義有感五年級篇三
“天下之事，分久必合，合久必分”的《三國演義》大家一定都看過，那你們喜歡里面的誰呢？是神機妙算的諸葛亮？還是心胸狹窄的周瑜？或小心多疑的曹操呢？我最喜歡的是英雄就是那忠義智勇的關(guān)羽。
關(guān)羽身長九尺，髯長二尺面若重棗，唇若涂脂，丹鳳眼、臥蠶眉一相貌堂堂，威風凜凜。騎著赤兔馬，手拿青龍偃月刀，相貌俊俏，不怒自威。關(guān)羽意志堅強，刮骨療毒。請看魏蜀交戰(zhàn)時，關(guān)羽右臂中毒箭，華佗聞訊而至，欲去毒需刮骨療傷，關(guān)羽與馬良吃喝下棋如舊，氣定神怡，血流如注，軍士均色變不忍聞睹。事畢，華倫留藥而去，未幾，關(guān)羽病愈。
關(guān)羽克服重重困難，過五關(guān)斬六將。關(guān)羽得到了劉備的消息，因此，立即向曹操請辭，但曹操避而不見，最后，關(guān)羽只能不辭而別。由于沒有得到曹操的手諭，因此一路之上遭到了層層攔阻。過東嶺關(guān)時殺孔秀，過洛陽城時殺韓福、孟垣；過汜水關(guān)時殺卜喜；過滎陽時殺太守王植；過黃河渡口時殺秦琪，關(guān)羽憑借一己之力，過了五個曹操所轄關(guān)隘，立斬曹操六員大將。
關(guān)羽武藝高超，溫酒斬華雄?；叵氘敵醵繉Ｕ?，曹操聯(lián)合袁紹、公孫瓚、孫堅等人，討伐董卓，董卓派華雄強去應戰(zhàn)，袁紹等人的手下都被打敗了。這時關(guān)云長提刀請戰(zhàn)，曹操說喝酒喝完酒再去，云長說回來再喝，翼德為他擊鼓，關(guān)羽把雄的人提回來時，酒剛剛溫。
關(guān)羽講義氣，身在曹營，心在漢，重溫當初，曹操打敗劉備，關(guān)羽也兵敗下邳與劉備失散。關(guān)羽因立誓保護哥嫂，在與曹操約法三章后不得己降曹。曹操十分敬重關(guān)羽，此后對關(guān)羽禮遇有加，但始終無法改變關(guān)羽的擇主之心。
“桃園結(jié)義薄云天，偃月青龍刀刅寒。一騎絕塵走千里，五關(guān)斬將震乾坤?！彬斢律茟?zhàn)、忠肝義膽，這就是我心中的英雄——關(guān)羽。
讀三國演義有感五年級篇四
里面的人物數(shù)不勝數(shù)，個個武力高強。就比如說關(guān)羽他在眾將面前斬華雄，顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服，他一開始投靠了曹操，但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊，孫權(quán)雖抓到關(guān)羽，但關(guān)羽絕不投降，孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降，等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布，一聽這名字你們就知道一個。
成語。
：有勇無謀，最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎?！度龂萘x》的故事能讓我們明白許多道理，取勝要靠的就是大腦!
讀三國演義有感五年級篇五
最近我讀了一本名著，它就是——《三國演義》，中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。
其中我被“白門樓呂奉先殞命”這個故事吸引了，特別是后面寫“曹操號令三軍：踐踏麥田者斬。不料自己的坐騎受驚竄入麥田，糟蹋了一大塊麥田。曹操想拔劍自刎。眾將規(guī)勸，他便用割發(fā)代替自殺。將士們看到曹操如此守法，沒有一個不遵守軍法的?！笨吹竭@里我突然很佩服曹操。
因為曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。而在這個故事中他卻又是這么的遵紀守法，從此它改變了我。
記得有一次。那是一個假期里，早上媽媽對我說“如果今天你能完成作業(yè)，媽媽就帶你去玩五天?！薄安挥美?，我今天早上就能完成?！蔽已銎痤^得意的說，“因為我就還差預習了”“哇！這么快呀！真棒！”媽媽說道，媽媽再三叮囑，寫完才能玩，我答應后，媽媽安心的去上班了。
寫著，寫著，我抬頭看了看時間，“哇，已經(jīng)11點了呀！”我說著站起來伸了伸懶腰，突然一個念頭從我腦中閃過，爸爸媽媽去上班了，奶奶帶弟弟去玩了，爺爺帶媽媽去公園玩了，家里就剩我一個人了，不如玩一會兒電腦吧！突然媽媽說的話提醒了我，我便打消了這個念頭繼續(xù)寫作業(yè)。
我寫完了，媽媽也回來了，看見我寫完了作業(yè)，表揚了我，還說要帶我去看電影呢。
我做到了誠信，所以我很高興。
讀三國演義有感五年級篇六
放暑假了，我拿出心愛的《三國演義》來看。
書中刻畫了很多個栩栩如生的人物形象，有殘酷暴力的董卓，有求賢若渴的曹操，有威武驕傲忠義兩全的.關(guān)羽，有雄姿英發(fā)的周瑜。。。。。。在所有人中，我最喜愛足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬，諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山。。。。。。其中，我最打動我的是草船借箭。這個故事講的是周瑜想借機殺了諸葛亮，就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀！諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了。在魯肅的幫助下，諸葛亮有了二十只船，每只船上有幾十個稻草人，幾十名軍士。第三天深夜，江上大霧彌漫，二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)?。曹操得知，因為霧大不知虛實，便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了，大霧逐漸散去，諸葛亮令軍士駕船返航?；厝ヒ磺妩c，收獲了十多萬之箭，使周瑜大吃一驚，瞠目結(jié)舌。
我想，諸葛亮上知天文，下知地理，他其實早算好那天江上有大霧，曹操軍隊不敢出戰(zhàn)，所以他敢?guī)е荽ァ敖杓薄ＶT葛亮為什么足智多謀呢？是因為他喜愛讀書，喜愛學習別人的優(yōu)點。我要向他好好學習。
讀三國演義有感五年級篇七
在這個寒假里，我讀了四大名著之一——《三國演義》，這本書的作者是羅貫中。這本書寫的非常精彩、引人入勝。
《三國演義》這本書介紹了我國東漢末年，主要發(fā)生在魏國、吳國和蜀國的戰(zhàn)爭歷史，在戰(zhàn)爭中，蜀國的劉備三顧茅廬去請諸葛亮來當軍師，諸葛亮當上軍師以后，他用了許多計謀擊退了曹操的'軍力。但最后，司馬家族還是打敗了蜀國，就這樣，中國進入了一個統(tǒng)一的時代。
讀了《三國演義》這本書，我最喜歡《桃園結(jié)義》這個故事，劉備、關(guān)羽、張飛的友誼讓我知道了什么才是真正的友誼，在生活中，我也有這樣的朋友，他就是葉展希。在幼兒園的時候，我們兩個還是跟現(xiàn)在一樣是最好的好朋友，空城計、草船借箭、借刀殺人、苦肉計等計謀，讓我知道遇到困難時要先冷靜思考自己的形勢，在利用自己的條件來絕決問題。
《三國演義》真不愧是歷史巨著，這書里的人物讓我久久不能忘懷。
讀三國演義有感五年級篇八
讀《三國演義》有感近幾天，我讀了《三國演義》讓我受益匪淺。
《三國演義》是一本古典名著，從東漢末年到西晉起初，有一個個英雄耀武揚威。
呂布，一個忘恩負義的人，殺了自己的親生父親，認丁原為父。又殺丁原，認董卓為父。最后董卓又被呂布所殺。搞得世人都不相信呂布了。最后曹操將呂布斬于白門樓，這件事就叫：白門樓斬呂布。
三國事跡還有很多，如：官渡之戰(zhàn)、桃園結(jié)義、白門樓斬呂布、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、揮淚斬馬謖、空城計等，個個讓人流連忘返、眼花繚亂。
三國人物可就多了，就說平常我們熟悉的，如：劉備、曹操、孫權(quán)、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、徐庶、龐統(tǒng)、黃忠、魏延、馬超、黃蓋、周瑜、甘寧、諸葛均、諸葛瑾、諸葛錦、徐晃、張遼、郭嘉、袁術(shù)、袁紹、呂布、孫堅、孫策、公孫贊、趙云......
在三國人物上我學到了很多，如：曹操的善于用人、關(guān)羽的俠肝義膽，劉備的關(guān)愛下士、諸葛亮的足智多謀。這些優(yōu)點讓我一生受用。
讀三國演義有感五年級篇九
大名鼎鼎的諸葛亮充滿智慧，能言善辯，為了聯(lián)和孫權(quán)一起抗曹，舌戰(zhàn)孫權(quán)手下的謀士，駁得那些謀士啞口無言。草船借箭，他輕而易舉地獲得曹軍10萬支箭，躲過了劫難。諸葛亮博學多才，不在令周朝興旺800年的姜子牙之下?；馃啾谶@一戰(zhàn)，借東風火燒了曹軍水寨。
曹操是老謀深算的軍事家，挾天子令諸侯，他在白馬役中率7萬將士抵擋袁紹70萬大軍。曹操首先燒掉袁紹糧倉，然后發(fā)起猛攻，斷糧已久的袁紹哪里抵擋得住，終于潰不成軍。
人人稱贊劉備仁慈。襄陽失守后，劉備帶著老百姓一同撤退，危急時刻也不肯拋棄他們。劉備愛惜人才，三顧矛廬請諸葛亮出山，最后感動了諸葛亮，做了他的軍師。
關(guān)羽是劉備的'一位兄弟，是個講義氣的武將。一次戰(zhàn)斗中，他與親人走散，被曹操捉去，但曹操沒有殺他，為了報答曹操的不殺之恩，他便幫曹操斬顏良，殺文丑，甚至曹操從容道敗退，雖然關(guān)羽立了軍令狀，但最后還是放走了曹操。
還有趙云，馬超，張飛，呂布......真是滾滾長江東逝水,浪花淘凈英雄。
讀三國演義有感五年級篇十
四大名著是著名的歷史著作，今天我就來說說我最喜歡的一本――三國演義。
三國演義里有許多著名的人物，如劉備、曹操、諸葛亮等，這都是人人皆知的人物，但在這么多名垂青史的人物里，我卻偏偏喜歡她。
都說英雄難過美人關(guān)，而這位美人卻是古代四大美人之一，有著“閉月”名號的一位美人貂蟬。
一位女子，能如此有膽識;一位女子，能如此有魄力;一位女子，能有可憐蒼生而舍己為人的精神，誰說女子不如男!
奸臣董卓把持朝政，他只顧自己享樂，老百姓卻處于水深火熱之中。在哪里都是一樣有邪惡就有正義、有奸臣就有忠臣。忠臣王允使了一招“敗戰(zhàn)計”，名叫美人計，此計甚妙，他先把貂蟬許配給呂布，再獻給董卓，貂蟬在其間巧妙周旋，從而激起呂布的英雄氣概殺了董卓，除了奸臣!
讀三國演義有感五年級篇十一
敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁礁江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中?！边@是三國演義的主題曲讓我一種不吐不快的感覺。
三國演義的作者是明代小說家羅貫中，《三國演義》是我國最早的一部長篇章歷史小說，描寫的是三國時期的歷史故事。
書中我最喜歡的片段是草船借箭：
在東漢末年周瑜很妒忌諸葛亮的才干，處處想陷害他。
一次，周瑜請諸葛亮商議軍事，設(shè)下圈套：想讓諸葛亮在三天之內(nèi)好十萬支箭。諸葛亮，并立下軍令狀。
讀三國演義有感五年級篇十二
寒假里，我把四大名著中的“話說天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》看了一遍。它是一本長篇歷史小說，還是我國的四大名著之一，它是由明代的羅貫中編寫而得。這本書生動形象地描繪了從東漢末年到晉國統(tǒng)一的吳、蜀、魏三大國之間的興亡與斗爭。
三國演義中，里面的很多故事都非常精彩。三國好漢數(shù)不勝數(shù)：有過五關(guān)斬六將的關(guān)公；有勇敢無畏的趙子龍；有粗中有細的張飛；有仁德的劉備；還有機智聰明、博學多才的諸葛孔明……其中我最喜歡的是諸葛亮和趙子龍這兩位英雄。
諸葛亮的草船借箭給了我很深刻的印象。在軍中周瑜故意不造箭，趁此機會讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭，如果造不出來斬！而諸葛亮卻說只要三天便可以了。如果自己做不到愿意被斬，并立下了一份軍令狀。之后諸葛亮請魯肅幫忙借了二十條船，每條船要30名士兵，船都要用青色的布遮蓋住，再在船兩邊豎立成束的禾草。第三天諸葛亮與魯肅一起去曹營借箭，這時霧氣很大，曹操命令幾萬作文名弓箭手漫天射箭。這樣在草船上不一會兒功夫便有了十幾萬支箭。這足以看出來諸葛亮是多么的聰明睿智，上知天文下知地理。他算出來當天會有大霧才敢立下軍令狀，成功借到10萬支箭。我們學習也要融會貫通，能舉一反三，活學活用。
曹操傳令下去要活捉趙云，但趙云最后還是突圍而去，帶著阿斗去了長坂橋。這足以看出趙云對劉備忠心耿耿，為了救劉備的兒子可以犧牲自我。在戰(zhàn)場上也是有勇有謀，敢單槍匹馬救人，這種英雄好漢實在是難能可求。
讀三國演義有感五年級篇十三
三國演義是中國四大名著之一，是中國第一部長篇歷史章回小說，《三國演義》的藝術(shù)成就更重要的是在軍事政治描寫和人物塑造上。你是否在找正準備撰寫“讀后感五年級《三國演義》”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
最近我讀了《三國演義》，這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭奪天下，許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死，最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下，創(chuàng)立了晉國。
在這本書中，我認識了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄，如劉備、關(guān)羽、張飛……，但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無比，身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，在孫權(quán)和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護了劉阿斗，殺死了很多敵軍，逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”，當時趙子龍病逝后，諸葛亮說了一句話，“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認為子龍的病逝讓蜀國沒有機會統(tǒng)一天下。
諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬，協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事，他計謀多端，深謀遠慮，他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆，他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下，但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。
最后，我覺得這本書非常好看，我還知道一首詞，那就是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是否成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中?！?，這首詞是這本書的最好寫照。
在今年暑假的時候，我在家讀了一本中國古典名著——《三國演義》。
讀完后，我不禁熱血沸騰，我想：《三國演義》真是一本好書。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀，其中我最喜歡的是曹操。曹操手下猛將如云，有“征孫將軍”張遼、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德，還有郭嘉、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐，地大物博，在官渡敗袁紹，用反間計大敗西涼軍，還甚愛文才、武將，深得民心，為天子除去了霸道的董卓，他戰(zhàn)爭數(shù)年，東征西討，成了一名卓越的思想家、教育家和軍事家，最后因頭風病常犯，頭痛欲裂，病死在許昌，享年六十三歲。
說起臥龍、鳳雛，那可是滿肚子的“墨水”。諸葛亮足智多謀，全心全意地幫助劉備創(chuàng)建大業(yè)，只可惜后主劉禪聽信饞言，總讓諸葛亮北伐不成功，把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈。龐德也是個曠世奇才，可是在討伐西川時，被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡，劉備知道后痛哭不止。真是可惜呀!
讀完《三國演義》，書中神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇無雙的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備給我留下了深刻的印象;書中各個人物的出謀劃策、運籌帷幄、斗智斗勇，讓我懂得了很多為人處世的道理;但是，讓我感觸最深的是這一場打來打去的殘酷的戰(zhàn)爭。
劉備、曹操、孫權(quán)為了成為天下的霸主，為了自己的權(quán)勢秣兵厲馬，你打我，我打你，一場戰(zhàn)爭打了幾十年。赤壁之戰(zhàn)，曹操八十萬大軍幾乎全軍覆沒;樊城之戰(zhàn)，曹操的七軍被水淹沒，連帶被水淹的百姓不計其數(shù);火燒連營，劉備的七十五萬軍士兵所剩無幾……《三國演義》幾十年的戰(zhàn)爭，無數(shù)的士兵和百姓在戰(zhàn)爭中死去，無數(shù)的家庭在戰(zhàn)爭中破碎。那些爭奪霸權(quán)的人們，不知道他們有沒有想過那些戰(zhàn)死的士兵?有沒有想過那些戰(zhàn)亂紛飛中的受苦難的百姓?而我就深深地感受到了那些普通士兵和平民百姓生命的脆弱，感受到了他們對和平的渴望。就像《半城煙沙》這首歌里寫的一樣“金戈鐵馬，替誰爭天下，一將成萬骨枯，多少白發(fā)送走黑發(fā)。……手中還有一縷牽掛，只盼歸田卸甲，還能捧回你沏的茶……”
從古到今，很多戰(zhàn)爭都是沒必要的，都是一些人為了自己的權(quán)勢、欲望，為了自己的霸主地位而發(fā)動。在這些殘酷的戰(zhàn)爭中，受苦受難的都是那些無辜的士兵和百姓。隨著科技的發(fā)展，戰(zhàn)爭不僅讓無數(shù)的人喪命，還破壞我們的生活環(huán)境，甚至破壞我們賴以生存的地球。我們每一個人都應該有一顆和平的心，努力去把我們的國家建設(shè)得更加強大，使外敵的不敢入侵，盡可能避免戰(zhàn)爭的發(fā)生!
《三國演義》是羅貫中出的，是一本古代的歷史的一本書。書內(nèi)有許許多多人物和國家，他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤，開始了一場又一場的戰(zhàn)爭。
《三國演義》主要講了，有三個國家分別是蜀、魏、吳。每個國家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊，便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮，他知天文，曉地理，善知人，幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。
我最深刻的部分是：三顧茅廬，故事是這樣的：劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次，但諸葛亮三次都不在。之后，劉備又去拜見他，張飛說：”如果，他不來，我就綁他來?！眲湔f：”你們不懂得尊敬人才，你們這次就別去了。”關(guān)羽、張飛答應不再無禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里，劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來，他說，諸葛亮正在睡覺。劉備說，不要叫醒先生。劉備隨后進了草堂。等了幾個時辰后，諸葛亮把他請進屋里。
之后，諸葛亮下了山，劉備把他當成自己的老師，和他一齊吃飯，一齊睡覺，一齊討論天下大事。劉備對著張飛、關(guān)羽說：”我得到了諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣?！?/p>
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。
打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計?！薄暮x。
在小學高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點過失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
讀三國演義有感五年級篇十四
今天我讀了《三國演義》中的桃園三結(jié)義。
故事是這樣的劉焉兵少，出榜招兵，劉備長嘆到。突然有人說:“大丈夫不無國家出力嘆什么氣?！蹦侨俗詧竺袕堬w。相邀劉備到酒鋪說話。忽然有一個大漢讓劉備覺得相貌不凡，便請他同桌飲酒，得知那人叫關(guān)羽。他們在第2天，擺下了青牛白馬的祭品，三人跪地說：“上報國家，下安百姓。
他們那種友誼和保家衛(wèi)國是值得我們學習。這時候，也會和同學吵吵鬧鬧的，下次我也和同學們一起建立一個好的友情。
讀完《三國演義》里的三顧茅廬。
故事是這樣的：劉備三次請諸葛亮出山。第一次諸葛亮出門了，劉備只能回城。第二次諸葛亮和友人去閑游了第三次諸葛亮睡午覺，劉備等了幾個時辰，劉備終于把諸葛亮請出山了。
這個故事是說：“一個人的力量是不夠的，要向他人學習?！庇械臅r候，我有些困難還是要同學幫助我，如果不答應，我會在三懇求，直到答應為止。
讀三國演義有感五年級篇十五
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國演義》中一個個栩栩如生的歷史人物，一場場驚心膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭，讓我愛不釋手，欲罷不能!
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫的第一部章回體小說，描寫了東漢末年的西晉初年近百年的歷史風云，再現(xiàn)了曹操、劉備、孫權(quán)為代表的三分天下。
在這本書中，有許許多多的人物讓我敬佩不已。劉備的三次拜訪諸葛亮，請他下山為自己打天下。關(guān)羽的重情重義，俠義肝膽，諸葛亮的神機妙算，足智多謀，曹操的謹慎多疑，魯肅的顧全大局，都讓我回味無窮……書中的“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”這些經(jīng)典故事，讀的讓人心潮澎湃!
在眾多的故事中，我最喜歡“草船借箭”這篇。講述了周瑜設(shè)計陷害諸葛亮，讓他十天造十萬支箭;諸葛亮識破了他的伎倆說三天就能造好，到了第三天，孔明坐著船來到曹軍水寨，然后曹操得知江上有動靜，便讓弓箭手一齊射箭。最后孔明成功“借”走了十萬支箭。
其實，在現(xiàn)實生活中也需要勇氣和智慧。只有戰(zhàn)勝自己才是強者。我想起自己第一次上臺演講，明明已經(jīng)做了充足的準備，把稿子背得滾瓜爛熟了，但臨到要演講的時候我的心就像一壺燒開的水不停地翻滾，隨時可能頂開蓋的水蒸氣。我不禁打起了退堂鼓，想說身體不適不演講了，但是心里另一個小人又說你準備了這么久現(xiàn)在放棄豈不是太可惜了，你忘了三國演義中那么多英雄是如何客服內(nèi)心的魔障取得成功的嗎?我的內(nèi)心掙扎著，兩個小人不停地打架，最終我決定鼓起勇氣去演講，雖然后面過程中出現(xiàn)了一點小問題，但我還是完成了演講。
一本好書就像一盞明燈，讀《三國演義》讓我品嘗到了古典名著的精華，我要向英雄那樣，戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我!
自從我接觸了《三國演義》后，我就非常崇拜諸葛亮。在沒看《三國演義》的時候，我常常聽到有人夸贊諸葛亮聰明機智，無人能敵，是一個傳奇人物，因為我沒看過，就一直以為諸葛亮只是運氣好，敵人正好沒有想到某一點才輸給他的，才誤以為是他的聰明機智。直到老師有一次要求我們看《三國演義》后，我才真正認識到諸葛亮。
諸葛亮一開始被劉備請出山，成為了劉備的軍師。他不僅能預測天氣，還知人心，知道各種人的性格特征與為人處事，使他百戰(zhàn)百勝。
讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》?！恫荽杓反蠹叶己苁煜?，因為在課文中出現(xiàn)過，那時諸葛亮在幫助周瑜，周瑜陣營里又很缺箭，諸葛亮就觀察天氣，知道幾天后是霧天，又很清楚曹操生性多疑，一定會在霧天用箭來射敵人，就利用這兩點，在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的“禮物”——十萬多只箭，差點把曹操給氣死了?？吹竭@，我都有點驚奇，他是如何預測天氣的，再說當時也沒有任何儀器能用準確的測天氣，我不禁崇拜了起來。當然，他還有很多神機妙算的事，比如：空城計，三氣周瑜等等，讓我越來越喜歡諸葛亮。
但是這本書的結(jié)局卻不太讓我滿意，諸葛亮因為每日每夜都在為國家大事策劃計謀，身體一日不如一日，不幸去世了，這可能就是諸葛亮所說的“鞠躬盡瘁，死而后己”吧，他雖然死了，但他的足智多謀、聰明機智將永遠被后人銘記。
我從小到大讀過很多書，我最愛看的還是《三國演義》。這本書我從一年級就開始讀了，到現(xiàn)在雖然讀了許多遍，但我每看一次都能有新收獲。
《三國演義》講了從東漢末年黃巾軍起義到晉武帝登基建西晉近一百年的歷史，描寫了魏、蜀、吳三國鼎立，互相征戰(zhàn)的過程。
三國時期還出現(xiàn)了不少英雄，我最喜歡關(guān)羽。他過五關(guān)斬六將歸劉備，有忠心。他在華容道明知立了軍令狀卻還要救自己的恩人，有仁義。華佗給他刮骨療毒，他鎮(zhèn)定自若，有毅力。他單刀赴會見魯肅，面對左右伏兵卻談笑風生，有勇氣。他不僅在中國很有名氣，世界上也有很多人喜歡他，很多地方都供有關(guān)公的塑像。我也很崇拜他。
在生活中，我也希望能做一個像他那樣的人。但是，我經(jīng)常面對失敗，就會容易放棄。記得有一次，我數(shù)學考試的分數(shù)很低，有點灰心，家長讓我好好鞏固多多復習，我也有點聽不進去，總覺得自己不行。爸爸對我說，你不是很崇拜關(guān)羽嗎?他經(jīng)歷了那么多困難的事情，仍然千里走單騎，堅持自己的信念，回到劉備身邊。你的這點困難跟他比起來，算得上什么呢?聽了爸爸的話，我被深深地打動了。的確，我只是在學習上遇到了一點小困難，克服它，我一定能做的更好，接下來的幾天，我經(jīng)常翻看數(shù)學書，做練習。并且在下個星期的考試中取得了好成績。
關(guān)羽忠義的一生讓我感嘆，他是一個亂世中的大英雄。作為一個和平年代的學生，我們遇到的困難比他的年代少太多了，但是，我可以學習他的精神，做一個有勇氣和仁義的人。
這幾年，學校開展“讀書養(yǎng)心”活動，我拜讀了《三國演義》這部名著。讀完之后，掩卷沉思，不覺感慨萬千。
《三國演義》主要講了從東漢桓、靈二帝到西晉武帝司馬炎滅吳一百多年的歷史。這一百多年，雖逢亂世，但經(jīng)天緯地之才輩出?！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮，“當陽誰敢與爭鋒”的趙子龍，“忠義千秋在”的關(guān)云長，雄姿英發(fā)的周瑜，敬賢愛士的曹操……其中給我印象最深的當屬劉備。劉備的寬厚仁德、禮賢下士、重情重義，是一代明君之典范，然而，我看到了不一樣的劉備。
劉備，字玄德，原是山中靖王之后，從小以買草鞋為生，后來聚賢納士，逐步壯大勢力，經(jīng)歷千辛萬苦，建立蜀漢大權(quán)。一路走來，他的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛功不可沒，他也十分看重三人的兄弟情誼。二弟關(guān)羽驕傲自大，敗走麥城，慘遭殺害，劉備悲痛欲絕，怒火中燒。他親率七十萬大軍伐吳，誓為二弟報仇，不顧諸葛亮、趙云等人的力勸，一意孤行，自以為是，也不作完全之策，草率出兵。結(jié)局可想而知，最終大敗而歸。丟了性命是小事，差點斷送蜀國基業(yè)是大事。
看到這樣的劉備，我不禁唏噓。聯(lián)想到我上四年級的那次期末考試，考試前，媽媽特意告誡我：“兒子，考試的時候，一定審清題意喲!”，我充耳不聞，左耳朵進右耳朵出?？荚嚂r，粗略看了看題目，就提筆作答。心想，有什么難的，都是我平時會的題，自以為不是滿分，至少98分。成績出來了，90分!一盆冷水澆注全身。我拿著試卷仔細檢查，才發(fā)現(xiàn)被扣分的全是因?qū)忣}不清造成的。哎呀!我的自以為是、不聽別人的意見，自食其果了吧，我犯了與劉備一樣的錯誤。
《三國演義》是厚重的，我們不但讀出了故事，更要讀出哲理。所謂讀史明志，前事不忘后事之師。
自元末明初，有許多才華橫溢，博覽群書的才人紛紛開始揮毫作畫、作文。而最讓人欣慰的文章《三國演義》獨領(lǐng)風騷，讓我們了解一下吧!
東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國進入了一個群雄爭霸的時代。中國古代四大名著之一的《三國演義》，藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如椎的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、孫權(quán)、劉備等人。正因如此，《三國演義》成了我國古代燦爛文化的一顆明珠。
一部跨度近一個世紀，出場約400個人物的歷史小說《三國演義》，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷，其中，細致生動地展現(xiàn)了魏蜀吳之間錯綜復雜的軍事，政治斗爭。以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁，并由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現(xiàn)在讀者面前。
其中，最讓我驚嘆的是《三英戰(zhàn)呂布》的故事：只見張飛環(huán)眼圓睜，虎須倒豎，黑臉上一片殺氣，手握丈八蛇矛，十分威風。呂布和張飛大戰(zhàn)50回合不分勝負，關(guān)羽見張飛久戰(zhàn)不下，拍馬上前，舞起青龍偃月刀，和張飛一起夾攻呂布。呂布的確有些本領(lǐng)，面對張飛、關(guān)羽二位猛將，毫無懼色。劉備心中焦急，也掣起雌雄雙股劍，縱馬上前助戰(zhàn)，廝殺成一團，幾種兵器叮叮當當，火星飛濺。漸漸地，呂布招架不住了，他舉起方天畫戟向劉備迎面虛刺過去，劉備急忙躲閃，露出一個缺口，呂布猛地沖了出去，逃出了劉、關(guān)、張的包圍。
來吧同學們!讀讀《三國演義》那氣勢磅礴的文章，記記那膾炙人口的故事。
讀三國演義有感五年級篇十六
三國演義主要講到了五個階段：黃巾起義、董卓專權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始于巨鹿人張角，因為看不慣朝政腐敗，因此發(fā)動黃巾起義，而劉備、關(guān)羽、張飛就此桃園結(jié)義，為朝廷效力，不久就滅了黃巾軍。劉備的實力也一天天壯大起來，皇后的哥哥何進因為誤信了他人召了功，董卓為拉攏人心，封袁紹為渤海太守，出讓了赤兔馬給呂布，逼得諸侯聯(lián)合抗董，雖敗軍了，但最后也被呂布所殺，張飛、劉備、關(guān)羽三顧茅廬后，請出諸葛亮，諸葛亮提出了聯(lián)吳抗曹等計劃，使劉備的大業(yè)扎下來堅實的基礎(chǔ)，經(jīng)過官渡之戰(zhàn)，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀打敗了曹操。曹操、劉備、孫權(quán)割據(jù)一方，曹操占據(jù)了強大的北方，劉備占據(jù)了西蜀、荊州等地、孫權(quán)占據(jù)了江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降了魏主司馬懿，三國一統(tǒng)歸晉。這本書刻畫出的人物：神機妙算的諸葛亮、威風的關(guān)羽、沖動的張飛、無能的劉禪、多疑的曹操，其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮，因為他上知天文，下曉地理，為劉備出謀劃策，建功立業(yè)，使他獨據(jù)一方，不愧為“臥龍”。三顧茅廬是最令我記憶深刻，劉備、張飛、關(guān)羽，他們?yōu)榱苏埖街T葛亮，三次登門拜訪，不畏艱辛，最后成功的請到臥龍，從這故事中我學到了一個道理，一個人只要想學做一件事，就要不怕挫折，要三顧茅廬，只要用你的真誠打動對方，就一定能行，所以早學習上要不怕苦、不怕累，多學、多練一定會有好的成績。
這本書里的每個人物都有不同的性格，有好有壞，所以我要改掉缺點，留住自己的優(yōu)點。
讀三國演義有感五年級篇十七
上五年級了，我們五一班的讀書小站的第一站就是四大名著中的《三國演義》，我搭上這一站閱讀的列車，開始了我的名著之旅。
《三國演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史故事。全書以描寫魏.蜀.吳三國之間的政治和軍事斗爭為主。
書中有許多膾炙人口的故事，我都特別喜歡。如《桃園三結(jié)義》《三英戰(zhàn)呂布》《三顧茅廬》《過五關(guān)斬六將》《草船借箭》《火燒赤壁》《義釋曹操》《三氣周瑜》《七擒孟獲》，這些故事我看了好幾遍，每一次都讀得津津有味。書中刻畫了數(shù)百個不同的人物形象，尤其把曹操、劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜等刻畫得栩栩如生。
書中我最不喜歡曹操，因為他奸詐.殘忍.任性.多疑。他還因為多疑殺死了才華橫溢的楊修.醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德高尚的華坨等有用之人。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，性格鮮明。給我留下深刻印象的還有很多，就是說上三天三夜也說不完。三國這一站我滿載而歸，讀過這本書之后我大開眼界，懂得了要做好一件事做事必須有頭腦有智慧。這次我的三國之旅不虛此行，我迫不及待地想在讀書交流會上和大家分享我的感受，無比期待下一站的旅程。
讀三國演義有感五年級篇十八
我讀《三國演義》的時候看到了非常好笑的一段，講的是曹操敗走華容道。他三次大笑，惹出三隊伏兵。這個愚蠢的曹操令我也大笑了好長一段時間?，F(xiàn)在想起來也覺得有趣。
第一次是五更天的時候，四周靜悄悄的，曹操以為自己逃脫了，便大笑起來，說：“我不笑別人，我只笑周瑜和諸葛亮沒有智謀，若是我用兵，預先在這里埋下伏兵，如何抵御？”他這一笑就惹出了趙云這隊伏兵。
第二次他從趙云手里逃脫了，他逃到葫蘆口又大笑起來，可沒想到這次第二路伏兵正等著他。
第三次曹操又逃脫到了華容道，再一次大笑起來。這一笑又引出了早已埋伏好的關(guān)羽。最后要不是關(guān)羽報恩放了他，曹操就被活捉了。
這個故事對我影響很大，看到曹操這樣得意忘形，最終落個逃跑的結(jié)局。我也聯(lián)想到了自己，在學習上，當自己取得了點滴成績時，就沾沾自喜，有時上課喜歡走神，不開動腦筋思考，會做的題目自以為是，結(jié)果考試成績又不太理想。我以后真的要改掉這些毛病，不能像曹操一樣自鳴得意。
曹凱捷指導老師：吳艷玲。
讀三國演義有感五年級篇十九
書中刻畫了很多個栩栩如生的人物形象，有殘酷暴力的董卓，有求賢若渴的'曹操，有威武驕傲忠義兩全的關(guān)羽，有雄姿英發(fā)的周瑜……在所有人中，我最喜愛足智多謀的諸葛亮。自從劉備三顧茅廬，諸葛亮出山以后火燒博望、舌戰(zhàn)群儒、借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、六出祁山……其中，我最打動我的是草船借箭。這個故事講的是周瑜想借機殺了諸葛亮，就命他在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。這是根本不可能的呀！諸葛亮卻胸有成竹地說只要三天就夠了。在魯肅的幫助下，諸葛亮有了二十只船，每只船上有幾十個稻草人，幾十名軍士。第三天深夜，江上大霧彌漫，二十只小船一起向曹軍水寨駛?cè)?。曹操得知，因為霧大不知虛實，便命軍士萬箭齊發(fā)。天快亮了，大霧逐漸散去，諸葛亮令軍士駕船返航?；厝ヒ磺妩c，收獲了十多萬之箭，使周瑜大吃一驚，瞠目結(jié)舌。
我想，諸葛亮上知天文，下知地理，他其實早算好那天江上有大霧，曹操軍隊不敢出戰(zhàn)，所以他敢?guī)е荽ァ敖杓?。諸葛亮為什么足智多謀呢？是因為他喜愛讀書，喜愛學習別人的優(yōu)點。我要向他好好學習。
讀三國演義有感五年級篇二十
想必大家都知道《三國演義》吧，這部書是我國古代四大名著之一，作者是明代的羅貫中，他用一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭描述了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史故事。在這個寒假，我閱讀了一遍這部經(jīng)典文學巨著——《三國演義》。
“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義”是本書的第一章，當我讀完這一章后，不禁為劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)酥g兄弟般的友誼而感動。要知道，他們可是見面沒多久就對天盟誓，結(jié)為生死兄弟。誰不想有這樣的朋友？可是這種知音現(xiàn)在還找得到嗎？我看幾率很小。
以前，我一直以為張飛雖然武藝高強、為人豪爽，但是他辦事大手大腳、不會使用計謀；然而當我看了“猛張飛粗中有細”這一章后，就對他改變了看法。在這一章中，張飛巧用計謀，不打一仗，不丟一兵，就趕在趙云和諸葛亮的前面到達雒城?？赐赀@章后，我還知道：就算做事再大手大腳，也會有他細致的一面。
讀完這本書的前大部分，讓我直大呼過癮，因為有很多動作描寫，而我讀后面的一小半時，覺得這部分不僅有很多動作描寫，主要人物也一個接一個的去世，令我的心情很沉重。首先是關(guān)羽敗走麥城，再就是張飛被手下刺死，接著劉備病死在白帝城，最后諸葛亮病逝五丈原。盡管全書后面有些傷感，但我還是覺得作者寫得很漂亮，動作細節(jié)描寫特別驚心動魄，人物情感也比較飽滿，真是一部不可多得的好書。
我這次看的《三國演義》只是刪減版，不是很全，我以后要讀未刪減的版本，細細品味其中的細節(jié)。
讀三國演義有感五年級篇二十一
《三國演義》這本書里介紹了許許多多大大小小的戰(zhàn)役。其中做著名的還要數(shù)“官渡之戰(zhàn)”“火燒赤壁”“夷陵之戰(zhàn)”這三大驚天動地的戰(zhàn)役。
“官渡之戰(zhàn)”只要是由于袁紹不停謀士的好言相勸，才遭此大敗。而在這場戰(zhàn)役中，袁紹兵多將廣，占絕對優(yōu)勢，失敗的原因就是因為袁紹不善用人。就連他的對手曹操也說過“如果袁紹是善用兵之人，我對冀州連正眼都不看。”
“火燒赤壁”與“夷陵之戰(zhàn)”中，曹操和劉備的兵力都占有一定優(yōu)勢，可最后還是敗了。曹操被周瑜用火攻破，而劉備則也是被陸遜火燒連營攻破。相比之下，劉備不如曹操樂觀了，曹操在危難中還大笑三次，還依然說：“北方江山還是我的。”而劉備敗后竟自覺無顏回成都，病亡在白帝城。
《三國演義》中我最佩服的人是曹操。雖然他很奸詐陰險，也說過“寧教我負天下人，休叫天下人負我”的話，但是他善于用人，曾頒布過好幾道“招賢令”引得無數(shù)豪杰來投奔。曹操那里形成“猛將如云，謀臣似海的局面。他的五良將之首張遼，曾經(jīng)差點活捉了孫權(quán)。就連吳國的小孩兒知道聽到張遼的鼎鼎大名，都嚇得不敢哭了。
《三國演義》里面還有很多故事，如“諸葛亮七擒孟獲”“關(guān)羽水淹七軍”“趙子龍單騎救主”“關(guān)羽敗走麥城”等都能夠使我不厭其煩地去讀它、去品它。
《三國演義》這本書讓我懂得了一個深刻的道理：不管什么時候都不能以為自己是最厲害最強的，永遠都不可以驕傲，否則就會像“關(guān)羽大意失荊州”的歷史再次重演。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16093268.html】
