在面對這個難題時,我們需要更加深入地思考和理解。總結(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點,使讀者一目了然?希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以為大家提供一些靈感和啟示。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇一
安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為xx學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)人,我深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對學(xué)校安全防范工作的落實始終保證常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一年來,我始終堅持以上級領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,制定各項規(guī)章制度,如《xx學(xué)院平安校園建設(shè)實施綱要》,同時積極籌建學(xué)院的各級安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),并進行指導(dǎo)和督促,確?!捌桨残@”建設(shè)真正落到實處,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。
我把學(xué)校的安全工作作為工作重點拿到各分院書記會議和全體班主任會議上,重點強調(diào),周到提示。同時組織出臺了《校園每日值班巡查制度》和《xx學(xué)院學(xué)生宿舍夜間查寢制度》,嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。整體安全工作以班主任為具體的基層負(fù)責(zé)人,我處定期組織廣大班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。學(xué)校也組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改,若因玩忽職守,造成事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,決不遷就。
根據(jù)不同階段和年級特點,組織各分院利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等不同形式對學(xué)生進行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,學(xué)校師生對安全工作有了更進一步的認(rèn)識,責(zé)任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容,并作為責(zé)任追究的依據(jù)。
面對來勢洶洶的甲流疫情,我們一方面積極組織廣大教職工學(xué)習(xí)甲流的相關(guān)知識,了解和掌握流感預(yù)防知識和技能,了解傳染病發(fā)生和流行的環(huán)節(jié),學(xué)會從源頭上遏制甲流爆發(fā);另一方面,積極宣傳健康的生活方式,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到室內(nèi)勤通風(fēng)、勤洗手、勤鍛煉。具體來說,我們做好了以下幾方面工作:加強防控知識宣傳。利用校內(nèi)廣播向全體師生宣講預(yù)防甲流的知識,組織各班開展防控甲流主題黑板報評比,還通過校園宣傳窗等途徑進行相關(guān)知識教育,均收到了比較好的效果。規(guī)范落實晨、午檢制度。嚴(yán)格實行信息上報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
今年,流感猖獗,我率領(lǐng)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好防控流感應(yīng)急預(yù)案,親自組織相關(guān)部門人員購買消毒液到各室進行消毒,每天早晨堅持督促各分院組織給學(xué)生量體溫,一日三檢,從不間斷,做好有癥狀學(xué)生的安置工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。甲流爆發(fā)期間,我校沒有發(fā)生一起集聚性疫情,也沒有一起確診甲流病例。當(dāng)然,這項工作不是我一個人就能做好的,離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和班主任老師們的配合。
另外,我還積極籌劃組建德育教研室和學(xué)生心理咨詢室,安排教育經(jīng)驗豐富的德育和心理教師做學(xué)生的指導(dǎo)教師,解決了很多學(xué)生的心理問題;我也常在日常行政管理工作之余,深入學(xué)生中間進行一些調(diào)查研究工作,一方面對學(xué)生進行耐心細(xì)致的思想工作,解決好學(xué)生間的矛盾,防止意外事故的發(fā)生,做到曉之以理,動之以情,循循善誘,因勢利導(dǎo),保障學(xué)生心理健康。另一方面,通過調(diào)查和詢問,了解新時代學(xué)生的思想動態(tài),從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強有力思想基礎(chǔ),做到管理工作的與時俱進。
一年來,我深感責(zé)任之重,壓力之大。因為,學(xué)校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎師生的切身利益,工作要做得細(xì)而且要做得好,必須全面系統(tǒng)的掌握各種情況,同時,善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,有針對性制定出具體措施。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一次中毒事件,無一例溺水及其它重大事故。學(xué)校教學(xué)秩序良好,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校面貌煥然一新??傊?,通過平安學(xué)校創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇二
20xx年10月至今,我一直擔(dān)任xx中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作特別重視。為此,xx中心學(xué)校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責(zé)任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的`做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強學(xué)校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。
做好安全教育,我主要從兩方面著手:
一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。我每天都會到學(xué)生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強,日常的行為習(xí)慣也得到進一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動,對學(xué)生進行教育,例如:我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、xx業(yè)部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學(xué)生自護自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇三
我校于xx年按照新農(nóng)村建設(shè)的總體要求建成九年一貫制寄宿學(xué)校。學(xué)校于xx年7月開始進行宿舍樓的建設(shè),于xx年9月竣工,共四層,總面積1413m2,其中設(shè)有學(xué)生宿舍20個(內(nèi)部以每室上下鋪計算可容納8人住宿),現(xiàn)有在校學(xué)生957人。由于在主體建設(shè)完成后,宿舍樓的給水設(shè)施沒有完成,加之宿舍學(xué)生的住宿設(shè)施沒有配備齊,所以宿舍樓一直沒有投入使用。
由于宿舍樓沒有投入使用,所以沒有成立食堂。xx年底區(qū)教育局為我校解決了一些廚房設(shè)備,但由于設(shè)備陳舊需要資金進行維修,學(xué)校無力維修,加之一些碗具設(shè)備學(xué)校也無力配備,所以種種原因使學(xué)校沒有成立食堂。學(xué)生的就餐問題以有70%學(xué)生在食雜店就餐,20%學(xué)生回家就餐,10%學(xué)生家長送餐。
由于就餐問題不能解決,宿舍設(shè)施的不完備,所以學(xué)校沒有將宿舍投入使用,沒有學(xué)生住宿。但為了做好安全工作,學(xué)校安排了值班老師,并對校內(nèi)的安全情況進行了記錄。宿舍內(nèi)配備了廁所,室外廁所有2處,一處是原中學(xué)老廁所(89年建成,xx年進行維修,需維修,已報請區(qū)教育局進行維修),一處xx年建設(shè)的,但二處室外廁所均無夜間照明裝置。
我校嚴(yán)格按照上級主管部門的有關(guān)文件精神安排作息時間,以每周進行雙休日,在周六、周日進行全校休息,并安排值班人員。雙休日無特殊情況不允許學(xué)生到校。學(xué)生每天回家有以下方式,有近500人坐學(xué)生家長雇的送學(xué)生車,有近150人騎自行車(以中學(xué)部學(xué)生為主),有200余人由學(xué)生家長接送(以小學(xué)部)為主,有100余人步行回家(以沈家、白堡學(xué)生為主),其中有近100人寄住在親屬家。
學(xué)校在門口設(shè)有門衛(wèi)室,門衛(wèi)室值班人員對進出校門的人員進行登記,有出入記錄,詳實記載校門人員出入情況。對于財務(wù)室、實驗室、微機室、鍋爐房等重點部位進行重點安排。對于一樓防火通道、疏散示意圖、消防一角、供電設(shè)施、飲水設(shè)施、校門兩側(cè)進行重點布署,按時檢查,及時更新,以確保安全排查到位,技防裝備覆蓋率達100%。嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求配置滅火器等消防設(shè)施,并及時更新。
學(xué)校按照相關(guān)文件精神制定了各種安全預(yù)案,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全工作管理機制,每學(xué)年度都要與教師簽定安全責(zé)任狀,明確安全分工,確保安全工作有人管,有人抓。每月15日開展安全排查,重點排查安全部位,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保師生安全。
學(xué)校現(xiàn)有安全保衛(wèi)兼職人員6人,重點負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,此外學(xué)校按照總體安全預(yù)案的要求,所有教師在突發(fā)事故發(fā)生時,都有明確分工,以確保突發(fā)事件發(fā)生時疏散及時,秩序有序。學(xué)校每年在4月、10月舉行二次安全疏散演練,重點培養(yǎng)師生的應(yīng)急自救能力。
以上是根據(jù)寄宿制學(xué)校安全管理的文件要求,按照學(xué)校的實際情況進行逐一匯報的。相信在上級主管部門的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下,在全校師生的不懈努力下和一絲不茍的工作下,學(xué)校安全工作一定會創(chuàng)下佳績。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇四
"民以食為天,食以安為先"。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)的順利進行。近年來我校按照"重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求實效"的思路,在相關(guān)部門的密切配合下,不斷加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化飲食衛(wèi)生安全的管理,加大監(jiān)督檢查力度。在飲食衛(wèi)生安全方面,基本上做到了"學(xué)生滿意、家長放心"。2005年我校順利通過食堂衛(wèi)生等級驗收,成為全市首批達到b級標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校食堂之一。近年我校先后獲得省級“安全文明校園”、市級“最佳安全文明校園”、市級后勤管理先進單位等榮譽。這些成績的取得,與我校高度重視食品衛(wèi)生安全,狠抓食品衛(wèi)生安全是分不開的。我校采取抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施;抓管理,嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范程序;抓隊伍,注重培訓(xùn),加強教育,提高員工素質(zhì);抓機制,強化領(lǐng)導(dǎo),強化監(jiān)督等辦法措施切實保障了食品衛(wèi)生安全。
我校嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,相繼出臺了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責(zé)、膳食質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)等各項制度,完善了集中采購制度、食品檢驗制度、衛(wèi)生檢查制度、成本核算制度,使飲食衛(wèi)生邁入了制度化的軌道。建立了學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制和獎勵機制,將食品衛(wèi)生安全的責(zé)任層層分解落實到各部門和具體責(zé)任人,堅持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,簽訂了食堂食品安全衛(wèi)生管理責(zé)任書。校長為食品安全第一責(zé)任人,分管后勤副校長為直接責(zé)任人,食堂管理員為具體責(zé)任人。校長隨機抽查,分管副校長每周定期深入食堂檢查不少于三次,食堂管理員堅持在食堂辦公,負(fù)責(zé)全天候、全流程監(jiān)督檢查。對出現(xiàn)管理漏洞或失職行為或違規(guī)操作等問題,實行責(zé)任追究制。2005年3月14日,分管副校長在檢查中發(fā)現(xiàn)采購的蘿卜有少量黑心,經(jīng)學(xué)校研究決定給予食品采購員200元罰款,食堂管理員50元罰款,并在全體教職工大會上通報批評。為了保證各項制度的貫徹落實,學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立食堂衛(wèi)生安全投訴臺,鼓勵全體師生參與監(jiān)督管理,對于師生反映的問題和建議,校長楊光舉親自處理。今年開學(xué)初,有學(xué)生來信反映食堂飯菜質(zhì)量差、分量不足、人員服務(wù)態(tài)度差等問題,楊校長親自到食堂查證,發(fā)現(xiàn)情況屬實,立即要求食堂限期整改,并在校園公開處理意見,在全校引起強烈轟動,深受師生的歡迎。學(xué)校的食堂管理有兩個方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費十分緊張的情況下,近年來,先后投入80余萬元用于食堂的改造和設(shè)備設(shè)施的添置。新裝了蒸汽鍋爐,購置了蒸飯柜、和面機、制餡機、電烤箱等加工設(shè)備,在餐廳添置標(biāo)準(zhǔn)桌椅,安裝了電視機,極大的改善了就餐環(huán)境。
近年來,全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學(xué)校飲食衛(wèi)生管理面臨著較大的壓力。在日常管理中我校高度重視食品安全衛(wèi)生,具體作到嚴(yán)把五關(guān),即采購關(guān)、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格食品準(zhǔn)入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購上嚴(yán)格按照縣教育局規(guī)定實行定點采購,并堅持產(chǎn)品采購索證制度。對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實行定點采購。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收,并做好原料的通風(fēng)、滅蟲,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;半成品二次烹調(diào)時要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專人,專室,專具,專消毒,專冷藏。同時,在成品(食物)存放方面實行"四隔離";生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然冰隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實行層層責(zé)任制,每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在人員管理方面,根據(jù)有關(guān)要求,對食堂所有人員實行持證上崗制。同時,嚴(yán)把食堂人員個人衛(wèi)生。要求人員必須經(jīng)常保持個人清潔衛(wèi)生,生產(chǎn)、銷售食品時必須將手洗凈,穿戴清潔的衣、帽和口罩;銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具;要經(jīng)常修指甲、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,配戴服務(wù)牌;發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。
定期組織食堂人員參加食品衛(wèi)生安全知識學(xué)習(xí)。每年組織一次關(guān)于衛(wèi)生知識等內(nèi)容的綜合考試,考試合格后方可上崗。同時還就滅蟲、滅鼠和防投毒等專項聘請專業(yè)人員進行專題技能培訓(xùn)和指導(dǎo)。加強職工的思想道德和職業(yè)道德教育,突出"愛崗敬業(yè),服務(wù)師生"的主題。同時也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況,對有不良行為苗頭的和有心理問題的職工,及時進行教育和疏導(dǎo),不斷增強職工的服務(wù)意識,樹立了良好的服務(wù)形象。
飲食安全與衛(wèi)生工作是個動態(tài)管理的過程,貴在平時,貴在細(xì)節(jié),貴在建立科學(xué)的機制。為鞏固和擴大飲食安全衛(wèi)生的成效,我校成立了飲食服務(wù)管理委員會,下設(shè)消防安全督導(dǎo)組、飲食安全質(zhì)量督導(dǎo)組、衛(wèi)生防疫督導(dǎo)組、綜合組等四個小組,定期召開飲食安全衛(wèi)生專題會議,研究問題、經(jīng)驗、制定規(guī)章、實施測評,為食品衛(wèi)生安全管理的深入開展提供了強有力的組織保證。學(xué)校采取晨檢制。負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全的同志每天對食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認(rèn)真作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。學(xué)校還采取領(lǐng)導(dǎo)和教師陪餐制,每日三餐由一位領(lǐng)導(dǎo)帶隊,提前半小時到食堂用餐,目的是檢查飯菜質(zhì)量,品嘗飯菜味道。特別值得稱道的是,校長楊光舉對食堂管理非常重視,他經(jīng)常告誡校委會一班人,學(xué)校有兩個關(guān)鍵點,一是課堂,二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內(nèi)部,了解食堂管理過程中的實際情況,提出指導(dǎo)性意見。他家離校不足三公里,但他堅持一日三餐在學(xué)生食堂就餐,與學(xué)生生活在一起。同時我們從每個班選派兩名學(xué)生,組成學(xué)生伙事管理委員會。定期或不定期抽查食堂衛(wèi)生、服務(wù)情況,按照學(xué)校制定的“食堂管理實施細(xì)則”逐一進行檢查考核,考核結(jié)果在校園內(nèi)公示,并將結(jié)果存入檔案,作為獎懲兌現(xiàn)的依據(jù)。并廣泛征求學(xué)生意見,及時向?qū)W校飲食服務(wù)管理委員會反饋意見,督促改進伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。
通過制度建設(shè),落實責(zé)任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅持“細(xì)節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅持從細(xì)節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起,堅持事事抓,時時抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)。從而使我校的食品衛(wèi)生安全逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道。當(dāng)然,飲食衛(wèi)生安全是一項全面的、長期的,重在落實,貴在堅持。在今后的中我校將繼續(xù)堅持不懈,常抓嚴(yán)管,全力構(gòu)建健康、安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系,切實為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇五
切實讓學(xué)校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹了各級關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,做到了以“以人為本,安全第一、預(yù)防為主”的核心體現(xiàn),以校園安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預(yù)防意識,消除了安全眾多的隱患。
(一)提高了認(rèn)識,加強了宣傳,形成了常規(guī)。
學(xué)校安全工作不可忽視,關(guān)系到師生的健康成長,關(guān)系到社會的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。
學(xué)校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規(guī)意識,形成了長效機制。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視、落實了各項制度、強化了各方面管理。
1、各學(xué)校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,堅持“分級管理、分級負(fù)責(zé)”及“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,全面貫徹落實了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實目標(biāo)責(zé)任,做到了各負(fù)其責(zé),各司其職,齊抓共管。
2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學(xué)校安全工作管理。
(1)切實落實了安全工作責(zé)任制。學(xué)校各部門制度中要滲透了安全內(nèi)容,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。形成了人人有責(zé)任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。
(2)完善并落實安全工作檢查制度。學(xué)校定期(每學(xué)期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預(yù)防設(shè)施,安全警示標(biāo)志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應(yīng)的整改。
(三)把握住了規(guī)律,抓住了重點,落實了措施。
學(xué)校安全面廣責(zé)任大,各校把安全工作做得細(xì)想得全無遺漏,并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。
學(xué)校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,全員認(rèn)清了學(xué)校安全工作形勢,把握其規(guī)律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學(xué)活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應(yīng)滲透了安全教育內(nèi)容。針對學(xué)校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關(guān)活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學(xué)生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學(xué)生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設(shè),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學(xué)習(xí)困難、思想后進等學(xué)生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。
2、校內(nèi)活動安全有了保障。
(1)用電、用火安全方面:學(xué)校定期對電源線路,電器設(shè)備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學(xué)生在教室用火桶取暖的,班主任負(fù)起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責(zé)。
(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學(xué)及校內(nèi)體育活動的組織工作,加強了運動技術(shù)指導(dǎo)與安全的保護,防止了意外傷害的發(fā)生,活動、教學(xué)遵循了學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合新課標(biāo)要求,符合學(xué)生年齡、性別的特點。學(xué)校的體育器材、設(shè)備能夠做到定期檢修。
(3)飲食安全方面:學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)查“三無”食品進校園,防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關(guān)卡。各寄宿制學(xué)校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強了“三關(guān)制”:進貨關(guān)、操作關(guān)、留樣關(guān)(執(zhí)行了食品24小時留驗制度)。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇六
馬桂君。
自2010年教育局提出“強化‘五風(fēng)’教育、創(chuàng)建‘五型’校園”活動開展以來,我校進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化教育環(huán)境,創(chuàng)建人文校園,打造品牌學(xué)校,使我校在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,辦學(xué)理念更加先進,教育內(nèi)涵更加豐富,校園文化更加鮮明,教育環(huán)境更加和諧,努力實現(xiàn)了教育形象新提升。
“五園”活動開展以來我?guī)ьI(lǐng)我校教師以打造平安型校園為抓手,開展了一系列活動。
安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。
作為基層領(lǐng)導(dǎo),我深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,切實增強責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
下面就我校圍繞創(chuàng)建“平安型校園”活動開展情況總結(jié)如下:
一、樹立憂患意識,提高重視程度。
一年來,我始終堅持以上級的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。
從創(chuàng)建“平安型校園”開始,我便把學(xué)校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上,重點強調(diào)的問題。
并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由我親自任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師為成員,明確分工,責(zé)任到人。
同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。
發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
若因玩忽職守,造成事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,決不遷就。
我則率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。
這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、層層簽訂安全責(zé)任書,構(gòu)建安全教育環(huán)境。
學(xué)校始終堅決貫徹教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工。
作的各項規(guī)定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé),班。
主任。
每學(xué)期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結(jié),切實將安全工作作為第一要務(wù)來抓。
學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實加強學(xué)校安全工作的管理,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,我與每位教師簽訂了安全責(zé)任書。
學(xué)校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。
在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。
長期以來,我一直非常重視校園的安全防范工作。
一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真。
學(xué)習(xí)。
有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
另一方面,學(xué)校也非常重視與。
學(xué)生。
家長的溝通與交流,我校定期召開家長會,并向每個家長發(fā)放《關(guān)于學(xué)生冬季安全致家長的信》《交通安全致家長一封信》等信函,及時互通信息,共同防范。
為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理。
1.設(shè)施防范。
教學(xué)。
設(shè)施的絕對安全。
重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。
認(rèn)真細(xì)致地按規(guī)范進行建設(shè)和維護,堅決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查。
節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)的安全。
2.管理防范。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。
本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范。
圍,實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實到人。
3、宣傳防范。
學(xué)校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。
學(xué)校通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識。
4.教育防范。
學(xué)校非常重視對學(xué)生進行。
安全。
教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護,增強應(yīng)變能力。
經(jīng)過我校師生的共同努力在教育局“五風(fēng)·五園”創(chuàng)建中我校被評為“新沂市平安型校園”。
“安全在于防范,責(zé)任重于泰山”,這句話讓我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。
成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個人民教師,我知道我的。
工作。
才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
在以后的工作中,我愿為師生創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無怨無悔。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇七
學(xué)校后勤工作先進個人事跡材料本人自1990年調(diào)入本校至今已有20多個年頭了,一直任信息技術(shù)教師,2008年由于工作需要,接手會計并兼任總務(wù)工作,在此期間,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,以校為家,一切以學(xué)校工作為重,從前勤到后勤,處處都留下我耕耘的足跡,不管是工作日還是休息日,時時都灑下了我辛勤的汗水。
從1996年學(xué)校建起微機室開始,我一直擔(dān)任計算機課程。
教學(xué)。
任務(wù),隨著學(xué)校條件不斷改善,先后為教室、辦公室配備了電腦,開通了校園局域網(wǎng),這些設(shè)備的維修、維護也就落在了我的肩上,不管是工作時間還是休息時間,我都能做到隨叫隨到。為了節(jié)約開支,我還兼任學(xué)校水電維修工,盡量做到維修及時,確保師生生活不受影響。
近幾年國家對教育加大了投入力度,我校也迎來了校園改造高潮,2011年暑假校園維修項目啟動,由于工期緊,自工人進場至工程結(jié)束,我頂著高溫酷暑,每天從6點進工地到晚上7點工人下班,一直這樣堅守在工地上指導(dǎo)維修,監(jiān)督質(zhì)量,在短短的兩個月時間里,教學(xué)樓、辦公樓從里到外全部裝修完成,學(xué)校面貌煥然一新,盡管自己身心疲憊,但心里還是感到欣慰的。記得在開學(xué)前一天,聽說學(xué)生桌椅要推遲到,供應(yīng)商忙不過來,在這節(jié)骨眼上,真是急死人了,好在校長神通廣大,主動跟供應(yīng)商聯(lián)系,商定先滿足我校,于是我約上朋友深夜開車到高速路口接車,校門口進不了大車,連夜我又請小型貨車轉(zhuǎn)運到校,忙了整整一夜終于在開學(xué)時讓學(xué)生有了課桌椅,看著學(xué)生們在裝修一新的教室里坐著標(biāo)準(zhǔn)的桌椅,我心里終于喘了一口氣。
2012年,由于生源大增,學(xué)校教室不夠,學(xué)校利用暑假在綜合樓上加蓋一層。
教室,將收購得私房改建為辦公用房,我又工作了一個炎熱的暑假。家里人說:別人放假去旅游,你怎么總有加不完的班呢?我只能解釋說,學(xué)校的事總得要人來做。平日里學(xué)校修修補補,電教及其他儀器設(shè)備安裝總是在節(jié)假日,所以一年到頭也沒幾個休息日。我想既然站在了后勤這個位置,就應(yīng)該把這個“家”管好、建設(shè)好,條件好了,“家”里的成員工作就舒心、學(xué)習(xí)就愉悅,這就是我追求的目標(biāo)。
經(jīng)過這幾年的工作實踐,我認(rèn)為要搞好后勤工作必須突出一個中心,搞好兩個服務(wù),強化三項建設(shè)。
學(xué)校管理的內(nèi)容很多,各種機構(gòu)各負(fù)其責(zé),其中教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。后勤工作盡管是千頭萬緒,繁雜瑣碎,但其出發(fā)點和歸宿點都必須落腳到教學(xué)這個中心上來,圍繞和服從教學(xué)需要,保證和促進教學(xué)工作的開展。,要保證重點,特別是在財力和物力的安排使用上,要確保教學(xué)這個中心。因此,日常工作中必須做到:1、根據(jù)教學(xué)大綱的要求,有計劃、有步驟地配備教學(xué)儀器、圖書資料、課桌凳添置、學(xué)校環(huán)境建設(shè)的改造、服務(wù)設(shè)施的完善、教學(xué)經(jīng)費保證等等,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開展提供良好的物質(zhì)條件。
2、根據(jù)學(xué)校各個階段的特點,主動積極地做好各項總務(wù)后勤工作,使總務(wù)工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合、協(xié)調(diào)一致。例如,開學(xué)初首先要及時發(fā)放書籍,安排好教室、課桌凳,供應(yīng)開學(xué)初的教學(xué)、辦公用品等,為學(xué)校教學(xué)工作順利進入正常階段作出總務(wù)后勤保障。
3、及時收集信息,堅持調(diào)查研究,努力改善和創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使師生把精力集中于教學(xué)上。
4、總務(wù)工作始終為教學(xué)服務(wù),就必須對總務(wù)人員進行教育理論的教育,確立。
后勤為教學(xué)服務(wù)的信念,同時,要引導(dǎo)總務(wù)人員深入教學(xué)第一線,熟悉教學(xué)規(guī)律,這樣才能做到想教學(xué)所想、急教學(xué)所急,更好地為教學(xué)第一線服務(wù)。
二、“搞好兩個服務(wù)”,這是一句老話,但真正做好是不容易的。
為教師和學(xué)生服務(wù)是后勤人員天經(jīng)地義的工作,它要求總務(wù)后勤工作盡量想方設(shè)法解除師生的后顧之憂,為師生創(chuàng)造學(xué)習(xí)、工作、生活上的各種方便。例如,新教師分配到校第一件事就要安排好他們的吃、住,保證住得舒適,吃得滿意,這樣才能使新教師有精力投入到教學(xué)上去。創(chuàng)造條件,努力改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造通風(fēng)、采光較好的教室、實驗室、圖書室等,讓學(xué)生有一個好的心情投入到學(xué)習(xí)中。
三、
強化三項建設(shè),即思想建設(shè)、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)。
在思想建設(shè)方面,首先要強化后勤人員的服務(wù)意識,使他們增強服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,這是搞好后勤工作的根本。有的后勤人員認(rèn)為后勤工作是伺候人,低人一等,有自卑思想,我為教師服務(wù),誰為我服務(wù)?有的還有攀比思想。我通過組織學(xué)習(xí),開展個別談心、對話交流等形式,使后勤人員正確認(rèn)識自身工作的意義,增強光榮感、責(zé)任感,提高積極性、主動性和創(chuàng)造性,同時,也要認(rèn)真解決和關(guān)心后勤人員的生活、上的一些實際問題。
在隊伍建設(shè)方面,我們在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革過程中,對后勤人員實行優(yōu)化組合,在定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上,后勤人員根據(jù)自己的能力和條件,對照崗位和職責(zé)要求,申報工作崗位,然后通過群眾考評,領(lǐng)導(dǎo)考核,使后勤職工人人有壓力,工作有活力。
競爭機制,對大型物品的采購,由校采購小組采用招投標(biāo)方式進行,充分體現(xiàn)公開、公平、公正原則。在學(xué)校財產(chǎn)管理中要建立學(xué)校財產(chǎn)管理制度。在保管過程中要進行經(jīng)常性的檢查、維修,做到物盡其用。例如,在管財方面,我跟領(lǐng)導(dǎo)們一起制定了《學(xué)校財務(wù)管理制度》《總務(wù)主任崗位職責(zé)》《會計崗位職責(zé)》《出納員崗位職責(zé)》等;在管物方面,針對學(xué)校實際情況,制定了《校產(chǎn)管理制度》《公物損壞賠償制度》等;這些管理制度的制定和實施,促進了后勤工作的規(guī)范化,做到人人有事做,事事有人管,管理有章法,從而提高了后勤工作的效率。
我認(rèn)為,后勤工作是要用真心來做的,沒有一顆真誠的、負(fù)責(zé)任的、吃苦耐勞的心是做不好的。我將會一如既往地,在這片天地里做好后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護航。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇八
安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。作為位敢中學(xué)的校長,我深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,自上任以來一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實增強責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一、樹立憂患意識,提高重視程度。
一年來,我始終堅持以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。從上任開始,我便把學(xué)校的安全工作作為第一項重點拿到班子會和全體師生會上,重點強調(diào)的問題。并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由我親自任組長,其他領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師為成員,明確分工,責(zé)任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。若因玩忽職守,造成事故,嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,決不遷就。我則率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、層層簽訂安全工作責(zé)任書,構(gòu)建安全教育框架。
每學(xué)期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結(jié),切實將安全工作作為第一要務(wù)來抓。學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育部、省教育廳、市縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實加強學(xué)校安全工作的管理,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,我與每位教師簽訂了安全責(zé)任書。校長負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主任為分管責(zé)任人,班主任及科任教師為具體負(fù)責(zé)人。學(xué)校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
三、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,我一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
四、加強防范措施,實施有效管理。
1.設(shè)施防范。在校園的安全防范工作中,我始終堅持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。認(rèn)真細(xì)致地按規(guī)范進行建設(shè)和維護,確保施工和工程質(zhì)量,堅決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查。后勤人員不定期進行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入,安裝防盜報警裝置,確保重點部位的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,后勤人員定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)的安全。
2.管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以我為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實到人。
3、宣傳防范。
重點開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學(xué)校通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識。。
4.教育防范。學(xué)校非常重視對學(xué)生進行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護,增強應(yīng)變能力。
5.保險防范。我校的全部學(xué)生都入了校方責(zé)任險。
以上是我在學(xué)校安全教育管理方面所做的點滴工作和。
體會。
通過一年來的努力,學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,這也得到了各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
的肯定,特別是受到家長及社會的贊揚。我愿為師生創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切,無怨無悔。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇九
近年來,我校以“構(gòu)建平安校園”為中心,充分發(fā)揮全員參與的優(yōu)勢,認(rèn)真落實上級文件精神,狠抓管理,明確責(zé)任,完善制度,規(guī)范辦學(xué),迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,有效保證了教育教學(xué)工作的順利進行,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的條件。下面我就有關(guān)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織:。
學(xué)校已成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行了校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、值周教師三級值日管理網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)實施保安維持秩序的交通管理模式。
2、進一步提高認(rèn)識,明確職責(zé):
(1)學(xué)校認(rèn)真貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,加強廣大教師的安全責(zé)任意識,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實行分工負(fù)責(zé),層層落實,對全體班主任、門衛(wèi)保安人員、體育教師及各科室成員簽訂了安全責(zé)任狀,堅持安全工作責(zé)任制。
(2)學(xué)校每學(xué)期開學(xué)劃分安全責(zé)任區(qū)域和安全時限責(zé)任。
(3)學(xué)校狠抓安全制度建設(shè),幾年來根據(jù)學(xué)校實際,先后建立健全了一系列。
3、定期組織人員對學(xué)校的食品衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、危險品、體育運動器材、防盜設(shè)施等進行檢查,遇到問題及時解決,杜絕一切安全隱患。
4、扎實地開展心理健康教育工作。成立學(xué)校心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開通心理咨詢熱線,定時定教師對學(xué)生進行心理健康咨詢,解決學(xué)生的心理健康問題,杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。
5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立起較完善的后進生檔案,實施學(xué)生談話制度,并對教師制訂出相應(yīng)的后進生轉(zhuǎn)化考核條例,從而穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,規(guī)范學(xué)生的日常行為,營造一個安定良好的'教育教學(xué)內(nèi)部環(huán)境。
6、在原有的基礎(chǔ)上要進一步拓展安全教育的渠道,在形成上要加以不斷創(chuàng)新:
(1)、把安全教育融入學(xué)生行為規(guī)范達標(biāo)考核之中。
(2)、要利用校校園網(wǎng)不定期組織學(xué)生觀看安全教育專題片,并運用宣傳欄等形式來規(guī)范學(xué)生的各種不良行為。
(3)、將安全教育與法制教育,心理健康教育,文明禮儀教育有機地結(jié)合起來,相輔相成。
(4)、對學(xué)生進行安全知識的考核,提高學(xué)生的安全知識水平,尤其要加強安全自救自護方面的能力培養(yǎng)。
針對學(xué)生年齡小,安全意識差,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。為此我校一方面加強安全教育,一方面采取措施,對校舍定期進行隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,立即處置。
為加強安全保衛(wèi)工作,學(xué)校為實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗,配備了滅火器、應(yīng)急燈,加了明暗鎖,還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓(xùn)。
我校對安全保衛(wèi)工作實行目標(biāo)管理,責(zé)任到人,嚴(yán)明獎懲,每晚有兩位老師值班,達到學(xué)校24小時不斷人。
我校把普法工作與教育教學(xué)工作相結(jié)合,使法制教育制度化、經(jīng)?;?。經(jīng)常利用周一班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī),增強學(xué)生的法制安全意識,提高他們的自我防護能力。
每學(xué)期放假前或非常時期,學(xué)校、班主任都對學(xué)生進行安全教育,并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,內(nèi)容是提醒家長、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長和同學(xué)的安全意識。
幾年來,由于管理到位,措施得力,我校的安全工作取得了一定成績。今后,我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗,加強管理,強化責(zé)任,在提高針對性和實效性上下足功夫,積極為廣大學(xué)生創(chuàng)造一個平安、和諧的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,努力為我縣教育事業(yè)的發(fā)展和進步作出我們更大的貢獻!
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先請允許我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校督導(dǎo)檢查工作表示熱烈歡迎。
我校是一所農(nóng)村全日制小學(xué),輻射4個行政村。我校現(xiàn)有學(xué)生212名,6個教學(xué)班,教職工16名。
在各級政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實新泰市安全工作會議精神,結(jié)合我校實際,本學(xué)期我們主要采取了如下排查、整治措施,現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
為確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),全體教師輪流值班,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班登記制度,生人禁止進入校園,校門全天上鎖。
結(jié)合我校實際,建立健全和完善各項安全制度。我們制定了:門衛(wèi)管理制度、安全工作檢查制度、每日巡查制度、安全隱患排查制度、衛(wèi)生管理制度、校園安全責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,進一步完善了安全管理機制,使安全管理有章可循,有據(jù)可依。
制定出切實可行的校園安全隱患排查方案和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。總務(wù)處對于校園進行徹底的大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,重大安全隱患,及時上報,并提出整改意見或建議。學(xué)校定期舉行校園安全應(yīng)急疏散演練,有應(yīng)急處置方案,做到防患于未然。我們將校園安全綜合整治工作列入目標(biāo)考核中,制訂考核制度和責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
成立了由校長負(fù)總責(zé),安全主任具體抓,各年級分工負(fù)責(zé)的安全。
管理體系,做到了分工明確,責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作,利用周一升旗、例會、校班會等對全校師生集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;重視師生心理健康教育;并以板報宣傳、知識講座、黑板報等形式廣泛開展安全專題教育活動。引導(dǎo)師生熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
高度重視各類安全設(shè)施的配備、維護和檢查,各功能室配備了滅火器,校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關(guān)注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。在校園里裝有6路鏡頭監(jiān)控設(shè)備,對大門、教室等重點部位實施24小時全程監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處置。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
今后,我們還將一如既往的重視安全工作,不斷學(xué)習(xí)、吸收先進的管理經(jīng)驗,及時研究解決安全工作中的新問題,不斷提高安全工作水平,確保校園安全、和諧、穩(wěn)定。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十一
向xx,女,生于1983年,大專學(xué)歷,2000年開始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級教師,2018年11月任中學(xué)高級教師,現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學(xué)任英語教師,并多年擔(dān)任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、?!跋冗M個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是她的自律信條。
從事教育工作以來,她忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會。工作期間,她既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上積極進取,開拓創(chuàng)新,待人寬厚,做事有責(zé)任心;在生活上勤勞節(jié)儉,生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方面培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,她堅持訂閱《英語教學(xué)與研究》、《班主任之友》等學(xué)習(xí)雜志。先后對教育教學(xué)中的系列問題進行學(xué)習(xí)、深入探討。備課時,她精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,她很注重培優(yōu)輔差的工作,對于學(xué)困生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進步。
教研活動是載體,課改教研室先導(dǎo)。為此,她在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎,如xx年論文《淺談她是怎樣對學(xué)生進行輔導(dǎo)的》獲市一等獎;xx年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲國家二等獎;2006年論文《英語課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎;xx年“讓課教改走進課堂”在校教學(xué)比武中,榮獲校級一等獎;xx年論文《在英語教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎,并發(fā)表在《今日中國考研》上。
她積極地探索和實踐在班主任工作的第一線,從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負(fù)責(zé)”作為工作基本準(zhǔn)則,用誠實來贏得了學(xué)生的信任,做到真情教育,擅長于轉(zhuǎn)化后進行。如:2010年,她擔(dān)任初三(112)班主任,這是一個眾多老師“惹不起、躲不起”的班級,一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”,唯恐躲而不及。通過她細(xì)致觀察,了解到父母責(zé)罵,老師“拋棄”,同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因,只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們,跟他們交談,挨個做家訪,捕捉他們身上的閃光點,因勢利導(dǎo)……人非草木,孰能無情,讓他們改顏換面。通過一學(xué)期的努力,班上的正氣上來了,凝聚力增強了,成績相應(yīng)提高了,期末被評為校優(yōu)秀班集體、先進團支部。作為班主任她更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則,工作踏踏實實,任勞任怨,勇于挑重?fù)?dān),連續(xù)擔(dān)任班主任工作十多年,工作人情高、干勁足,盡量為學(xué)校、為社會、為人民服務(wù)、為國家多做貢獻,多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率80-90%,50-60%優(yōu)秀,所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級前茅。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十二
自從2009年入職學(xué)校后勤接待服務(wù)中心以來,胡珊珊作為后勤的一名普通員工,堅持把平凡的事做好,就是不平凡。她是這樣說的,也是這樣做的。
從事后勤工作十幾來,她一直堅守在后勤服務(wù)的崗位上,立足本職工作,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,對待工作勤奮扎實,勤于奉獻,待人誠懇,從不計較個人得失,是一名優(yōu)秀的基層員工。因工作需要,她先后在中心辦公室、監(jiān)控部,從事過工資社保、資產(chǎn)、宣傳報道、貫標(biāo)、監(jiān)督巡查等辦公室工作,每次轉(zhuǎn)崗,她都是干一行愛一行,不斷提升服務(wù)意識,苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功,成為業(yè)務(wù)嫻熟的多面手。
2021年工作期間,由于突然復(fù)發(fā)膽囊炎,她強忍身體不適,依然認(rèn)真完成每天的日常巡查工作,做完膽囊切除手術(shù)第五天,顧不上休息,就毅然返回崗位,一如既往地堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求完成每天工作內(nèi)容。做好巡查記錄,對于不合格項及時對各部門提出整改建議,以便及時整改到位。
2021年即將內(nèi)審前,中心臨陣任命她作為貫標(biāo)內(nèi)審員組長。在2021年接待服務(wù)中心開展貫標(biāo)工作期間,為了讓各部門對貫標(biāo)體系文件盡快應(yīng)知應(yīng)會,做到熟悉標(biāo)準(zhǔn)、掌握標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),組織了貫標(biāo)專題培訓(xùn)。在做好中心貫標(biāo)總體工作的同時,做好貫標(biāo)任務(wù)細(xì)化分工,認(rèn)真協(xié)助各部門內(nèi)審員完成該部門的貫標(biāo)制度修訂以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的考核細(xì)化工作,按照工作計劃逐步對各部門制度進行完善和整改,對不完善的制度進行逐步修訂,對檢查所發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄整理,收集各部門修改意見和材料,根據(jù)實際情況提交貫標(biāo)工作文件表修改共計38項、刪除33項、增加16項。推進了貫標(biāo)工作的順利開展,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的支持下,高效高質(zhì)地完成了本次貫標(biāo)工作。
2020年的寒假,突如其來的疫情,黃岡也是疫情嚴(yán)重的地區(qū),因被封控在家,不能第一時間沖鋒在學(xué)校疫情防控一線,她積極報名了校內(nèi)物資配送線上客服,負(fù)責(zé)在校師生線上購買物資的查詢答疑,協(xié)調(diào)物資購買以及退換貨的事宜,全天候為師生在線解答。
2022年4月,學(xué)校周邊再一次突發(fā)疫情,全校封控。面對疫情,她沒有驚天動地的英雄壯舉,也沒有蕩氣回腸的豪言壯語,仍然一如既往的埋頭苦干,協(xié)調(diào)物資運送車輛正常進出校園。一次次彎腰起身,一次次接力傳送,每天旋轉(zhuǎn)在各封控樓棟跑上跑下,為封控樓居民運送生活物資。雖然每天下班脫下防護用具后,臉上是一層又一層久久散不去的勒痕,貼身衣服被汗水浸透,雙手被手套捂得發(fā)白,但是只要能保障居民隔離期間的生活安全、舒心,這一切付出都是值得的。
后勤不后,勤為人先,在今后的工作中,她將繼續(xù)立足本職工作,以更飽滿的工作熱情,繼續(xù)以全心全意為師生服務(wù)為己任,盡心盡責(zé)地做好后勤服務(wù)工作。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十三
勞動服務(wù)中心辦公室主任張瀟瀟,回顧其平凡的工作經(jīng)歷,雖沒有驚天動地的事跡、沒有驚心動魄的壯舉,但她耐心細(xì)致的工作作風(fēng),傾入后勤工作的滿腔熱情,用青春書寫歷史,在平凡的崗位上塑造了一種不平凡的敬業(yè)精神。她就是這樣一位,幕后默默奉獻的后勤人。
曾為筆耕,伏案多年。憑著對文字的熱情、對工作的熱愛,她與“文字”結(jié)下不解之緣。走進她的辦公室,會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同,除了文件資料,還放著她大量的“精神食糧”。空余時間看書、寫作,是她的愛好,也是她多年堅持的習(xí)慣。工作以來,她嘗遍了與“文字”打交道的`酸甜苦辣,經(jīng)歷最多的便是熬夜加班爬格子、敲鍵盤趕材料。有時候,一篇重要材料要反復(fù)修改七八次甚至更多;一篇調(diào)研報告的出爐,背后是幾個月甚至全年的調(diào)研、案例收集和分析。多年來,她始終憑著熱愛、堅持、鉆研和擔(dān)當(dāng),舞動“十八般武藝”,年均寫下各類文字材料400余篇。正是這一份份文字材料的“歷練”,讓她總是能細(xì)心周到協(xié)調(diào)處理好中心上下每一件事情,大到安排一次會議,起草一個報告,小到接聽一個電話,傳遞一份文件,都做到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,快速高效。在她的帶動下,辦公室協(xié)調(diào)能力大大增強,辦文水平質(zhì)量顯著提高,辦會服務(wù)做到“零誤差”,辦事效率實現(xiàn)“零投訴”。
長期以文輔政的工作經(jīng)驗讓她不僅僅滿足于完成自己既定的工作內(nèi)容,還致力于在日常工作中以創(chuàng)新性思維進行工作改革與拓展。在“早、全、深”的創(chuàng)新思路上狠下功夫,增強工作的主動性和時效性?!霸纭笔菍τ嘘P(guān)問題早學(xué)習(xí)、早研究、早介入,做到心中有數(shù),胸有成竹;“全”是熟知上情、吃準(zhǔn)下情、通曉內(nèi)情、了解外情,力求關(guān)鍵時候謀之有方,參之有數(shù);“深”是加強與各部門的交流和溝通,深入事件本身,將情況吃透。
本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和處事原則,在擔(dān)任中心貫標(biāo)小組長期間,面對工作量大、任務(wù)重、時間緊的情況,她沒有降低工作要求和標(biāo)準(zhǔn),詳細(xì)梳理原有工作制度,提出了加強中心建設(shè)的創(chuàng)新措施,反復(fù)修改文件20余次,用清晰的思路、扎實的文字功底,主筆編制了《勞動服務(wù)中心工作手冊》,為中心的規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
她既是黨員,又是母親,身上具有著新時代女性特有的獨立與堅毅。面對嚴(yán)峻疫情防控態(tài)勢,住在校外的她第一時間選擇返校,積極投入到學(xué)校后勤保障工作中。白天,她堅守網(wǎng)格片區(qū)執(zhí)勤和巡查,夜晚,當(dāng)別人已經(jīng)酣然入夢時,她還在燈下擬寫材料方案、挖掘先進事跡,收集、核實上報的每一份信息報表。因為學(xué)校封閉管理,不便照顧女兒的她,只能將女兒留給年邁的母親照顧。無獨有偶,孩子腸炎發(fā)作,作為母親,她心亂如麻,卻佯裝淡定,依然堅守在崗位。孩子半夜給媽媽打電話,“媽媽,你工作有沒有很辛苦呀?你放心啊,我和外公外婆在一起都挺好的?!迸畠焊糁娫捿p輕的一聲嘟囔,讓這個在外默默戰(zhàn)“疫”的黨員媽媽破了防,眼淚不禁流了下來。工作崗位上,她是黨員,是干部;但在生活中,她也是父母的女兒,是女兒的母親父母已老去,孩子還幼小,她們也需要她的照顧。
但,她深知自己是一名黨員,為了黨員的理想信念,為了師生的平安健康,為了校園的安全穩(wěn)定,她必須舍小家、顧大家,以舍我其誰的擔(dān)當(dāng)、攻堅克難的勇氣、昂揚向上的斗志,沖鋒在前作表率,義無反顧地堅守在學(xué)校抗疫一線。
小小一方辦公桌,漫漫長路在幕后。張瀟瀟同志從一位初出茅廬的80后,十余年成長為默默戰(zhàn)斗在后勤工作崗位上的排頭兵,她用青春的智慧和汗水譜寫了一段有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的青春澎湃之歌。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十四
xxx、男,大專學(xué)歷,高級工程師,中共黨員,1963年4月出生,現(xiàn)任xx公司副董事長兼總經(jīng)理。
今年以來,xx同志在公司安全生產(chǎn)工作上,能認(rèn)真落實黨和國家在安全生產(chǎn)工作政策和法律、法規(guī)、各項規(guī)章制度,確立“安全工作是公司施工生產(chǎn)中的頭等大事”的工作思路,加強和完善安全、環(huán)保工作組織機構(gòu),把安全工作納入規(guī)范化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展軌道,廣泛開展各項安全活動,加大安全管理和安全投入力度,突出安全管理重點,消除安全隱患,堵塞安全漏洞,使公司的安全生產(chǎn)管理工作得到全面發(fā)展。今年公司續(xù)建、在建施工項目31個,完成工程量11.8億元,實現(xiàn)了無亡人,無重、特大生產(chǎn)、交通職責(zé)事故,無治安案件的公司職業(yè)健康安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。
各分公司管理人員及時掌握了管理體系基本資料,為全面實施打下了堅實基礎(chǔ)。三月初,公司各項目陸續(xù)開始開工準(zhǔn)備工作,及時抓住這一有利時機,督促、指導(dǎo)各項目部建立質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系,安排指導(dǎo)老師先后兩次到工地,到各項目部進行具體幫忙指導(dǎo)。同時,他先后多次和指導(dǎo)老師及各層次安全管理人員交流,虛心聽取不同的意見和推薦,及時有效的展開了體系認(rèn)證工作,用近3個月時間就完成了體系的建立,經(jīng)過半年多的運行,8月初,方園標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證公司對我公司的貫徹管理體系狀況進行了全面的審核,經(jīng)過初審和9月初的復(fù)審,公司透過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全“三標(biāo)一體”管理體系認(rèn)證并頒發(fā)了證書。
理經(jīng)驗,持有國家“安全注冊工程師”執(zhí)業(yè)資格證的人員,有力促進了公司安全工作的落實。為了調(diào)動安全員的工作用心性,為公司安全員崗位專門設(shè)置了崗位津貼80元,與公司中級職稱津貼同等,在項目施工中產(chǎn)生了強烈反響。在公司今年召開安全工作專題會議上,他對“安全生產(chǎn)是我們公司的頭等大事”進一步強調(diào)和說明,發(fā)生重、特大安全職責(zé)事故,是唯一能危及公司生命的大事,出現(xiàn)重大職責(zé)事故,面臨施工資質(zhì)、安全資質(zhì)會被吊銷、降級、暫扣,會對企業(yè)造成致命的傷害,取消投標(biāo)資格,公司就沒有工程干,公司就不能生存。我們公司是老企業(yè),質(zhì)量上不可能造成重大庇漏,質(zhì)量上出現(xiàn)點問題最多只能影響到效益。安全事故具有偶然性,稍微麻痹大意,就可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此說安全職責(zé)事故是唯一能危機公司的生命。對安全管理人員,他明確提出要做到四勤,即腿勤,要跑到位;眼勤,眼晴要好使,善于發(fā)現(xiàn)問題;嘴勤,也是最關(guān)鍵的,要講到。手勤,就是手要狠,敢于處罰,要處罰到具體人。這些對公司今年的安全工作產(chǎn)生了有力的推動作用。
三是強化安全職責(zé),狠抓安全落實。段寧認(rèn)為安全工作的關(guān)鍵是職責(zé)問題,把職責(zé)落到實處,尤其是分公司和項目經(jīng)理,對安全管理人員的支持要落實到具體行動上,要放在安全隱患的查處上。在安全上實行一票否決制,發(fā)揮公司安全管理委員會、分公司管理領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理部門、專職安全員的作用,在施工組織設(shè)計中安全施工方案,安全應(yīng)急預(yù)案,要確定由來審定,但是關(guān)就不能動工,在安全和施工發(fā)生矛盾時,要以安全為主。要加強對作業(yè)隊監(jiān)督管理,要有相應(yīng)的人來管這一工作,全員重視程度高,全員安全意識有了,“安全第一、預(yù)防為主,安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的方針就得到落實。注重發(fā)揮各職能部門的作用,加強綜合性檢查。今年,公司在4月份、6月份、10份先后組織三次綜合檢查,在這三次綜合檢查中,環(huán)保、安全工作評比總分由過去的10%上升到此刻的15%,而且實行安全一票否決制,在檢查中,對發(fā)現(xiàn)的問題,能立即整改的督促現(xiàn)場整改,不能現(xiàn)場立即整改的,下發(fā)隱患整改通知單,整改完成后報安全環(huán)保部進行驗收。突出安全重點,消除安全隱患,堵塞安全漏洞。
公司各項目部全面開始施工后,他就對下工地的公司領(lǐng)導(dǎo)、安全環(huán)保部及其它部門專門提出要求,務(wù)必要加大檢查力度和突出檢查重點,加強協(xié)作,加大了日常安全巡查、督查的頻率和力度,公司每周都有在施工現(xiàn)場巡查人員,個性是公司其它各部門,在施工現(xiàn)場檢查時發(fā)現(xiàn)安全問題,也及時指出,并及時將狀況通報安全環(huán)保部,構(gòu)成了縱向到邊,橫向到底的抓安全工作的良好局面。根據(jù)總公司辨別的重大危險源清單,注重對存在重大危險隱患的項目及施工環(huán)節(jié)作為重點檢查和關(guān)注的對象,如鹽中十四標(biāo)跨京藏高速公路施工交通封閉和管制、國道312改造中的交通安全問題、鹽中十三標(biāo)橋梁施工中高空作業(yè)及箱梁在36萬伏高壓輸電線路下安裝、大武口跨鐵路的箱梁安裝、鹽中路面二標(biāo)路面夜間施工安全工作、汛期防洪防汛等問題。個性是鹽中十三標(biāo)在9月份突遇暴雨洪水對施工現(xiàn)場襲擊時,由于各級對這一預(yù)防工作重點檢查,各項防范措施到位,使搶險工作能有序展開,人員、機械設(shè)備及時安全撤離,最大限度的減少了各項損失,避免了一齊重大災(zāi)害事故的發(fā)生。另外,在安全投入上有計劃,有保障。公司今年在項目施工中,各項目都舍得安全投入,在安全宣傳、培訓(xùn)教育、安全基礎(chǔ)設(shè)施、安全防護用品等方面投入超多的人力物力,各項目在施工用電中全部采用三級配電、兩級保護,僅一機一箱一漏電保護器設(shè)備材料投入就達100多萬元;7月份公司花費3萬多元,聘請xx技術(shù)校園為各項目部培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)工200多人次;德勝工業(yè)園經(jīng)緯路、賀蘭南環(huán)路項目施工中,投入10多萬元,制作安全宣傳標(biāo)志牌,對施工主要路段進行封閉,既作為施工區(qū)域的護欄,又作為宣傳標(biāo)牌,既發(fā)揮了宣傳安全的效果,又起到了警示作用。截止目前,安全投入費用就達180多萬元。安全經(jīng)費的超多投入,為安全工作目標(biāo)的實現(xiàn)創(chuàng)造了有利條件。
四是廣泛組織開展豐富多樣的安全生產(chǎn)活動,不斷提升企業(yè)安全文化水平。開展形式多樣安全生產(chǎn)活動,用心為安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造良好的氛圍。首先,提出了公司今年廣泛開展“質(zhì)量安全年”活動。公司的安全工作,牽動著各級領(lǐng)導(dǎo)的心,個性是交通廳領(lǐng)導(dǎo)極大關(guān)注我們公司的安全工作,多次提醒我們務(wù)必高度抓質(zhì)量和安全工作。他在公司年度工作會議上,明確提出了在全公司開展“質(zhì)量安全年”活動,隨后,公司及時制定活動方案,并在3月底進行了安排部署,在整個施工期間,這一活動的開展對今年公司的質(zhì)量和安全工作產(chǎn)生了用心影響,收到了明顯成效,同時,也對公司今年實施的“質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系”認(rèn)證工作起有效的推動作用。質(zhì)量、安全是管理體系中兩個重要方面,個性是安全工作上,近幾年雖然各級都付出很大努力,但亡人事故仍有發(fā)生,對公司的發(fā)展產(chǎn)生了極大影響,透過開展“質(zhì)量安全年”活動和貫標(biāo)工作,公司實現(xiàn)了無亡人、重傷、重大機械設(shè)備損害、損失事故和交通職責(zé)事故的管理目標(biāo)。其次,組織開展了“深化交通建設(shè)領(lǐng)域安全專項整治”活動。
這是貫穿公司全年施工生產(chǎn)的全過程的一項重要活動,公司按照交通部、交通廳通知精神,認(rèn)真安排部署,制訂活動開展方案,落實活動開展具體要求,個性是結(jié)合公路施工中隱患排查整治工作,堅持經(jīng)常性的排查,每月都能及時將有關(guān)排查整治狀況匯總上交通廳安委會,有力促進了施工生產(chǎn)和其它安全活動的進行。第三,組織開展了“安全生產(chǎn)月活動”。“安全生產(chǎn)月”是全國安全生產(chǎn)工作的一件大事,他高度重視,及時抓住這一契機,廣泛進行宣傳教育,以提高全體施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全素質(zhì),充分利用公司網(wǎng)絡(luò)平臺、公司內(nèi)部簡訊,宣傳報道活動開展?fàn)顩r,公司還投入3萬余元購置活動用品下發(fā)各項目部,6月底公司還舉辦“安全科普知識競賽”和“安全在我心中”演講比賽,營造活動氣氛;注重調(diào)動各分公司作用,使其結(jié)合施工生產(chǎn)實際,開展豐富多彩的安全活動。如公路工程公司312國道改造項目,針對邊通行邊施工中交通事故易發(fā)生、易發(fā)生堵車等問題,在夜間或不良天候時,組織本項目部職工上崗參加交通管制和疏導(dǎo)工作,為312國道改造施工任務(wù)的順利完成發(fā)揮了重要作用。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十五
為切實做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,保障教育教學(xué)工作的健康有序開展,按照上級整體安排和部署,圍繞教育法制及學(xué)校治安綜合治理兩大中心任務(wù),認(rèn)真落實,勤于督導(dǎo),強化整改。
切實加強教育法制建設(shè),加強學(xué)校安全管理,推進構(gòu)建和諧平安校園進程,促進了全鎮(zhèn)依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力,全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園近幾年沒有發(fā)生一起安全事故,贏得良好的社會效應(yīng),深得上級好評。
一、機構(gòu)健全,職責(zé)分明教育辦公室以及各學(xué)校都實行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。理清了工作思路,明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下,形成了一個較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
二、開展了多種形式的安全教育學(xué)校利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,同時發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、抓好常規(guī)工作,杜絕安全隱患(1)、學(xué)校不定期對各個房屋進行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點部位如教室、辦公室、微機室等進行了防火檢查,同時對學(xué)校的各室及院墻進行了檢查,發(fā)現(xiàn)隱患后及時處理,并做出相應(yīng)的補救措施,將危險拒之門外。
(2)、繼續(xù)加大學(xué)校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學(xué)校經(jīng)常把周邊村干部請到學(xué)校來共同商討學(xué)校周邊地區(qū)治安措施,并達成共識堅決搞好校園周邊地區(qū)治安,給學(xué)校創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力,學(xué)校在工作中取得了很好成績,學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。
(3)、堅持路隊行走制度。在所有小學(xué),學(xué)生每天放學(xué),必須站路隊,每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護。站路隊放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全,學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學(xué)生注意安全。
(4)、及時發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時提醒、指導(dǎo)家長對學(xué)生進行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長,達到教育的溝通,指導(dǎo)家長。
四、立足防范,變堵為疏。針對目前的安全隱患,學(xué)校一直堅持教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本的方針,做足做好防文章,在此基礎(chǔ)上變堵為疏。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上經(jīng)常組織對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系,派出所民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度,以便發(fā)生安全事件時能及時報案并上報教育主管部門。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校,協(xié)商學(xué)校安全工作,并對學(xué)校的安全工作提出整改措施。
六、加強了門衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班,做好出入登記,并且配備了鋼叉或簡易防范器械,努力確保學(xué)校安全。
我們雖然做了大量工作,但是安全工作無小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長鳴,教育領(lǐng)先,防范為主,力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),讓學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,努力創(chuàng)建和諧平安校園。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十六
xx,男,中共黨員,xx海洋地質(zhì)調(diào)查局船舶大隊副隊長,遠(yuǎn)洋船長,分管生產(chǎn)和安全,同時也是ism船舶安全管理體系指定人員,負(fù)責(zé)體系日常運行管理與監(jiān)督工作。xx擔(dān)任海洋六號船船長期間,作為安全第一責(zé)任人,率領(lǐng)全體科考隊員連續(xù)三年安全圓滿完成三個大洋航次和一個地調(diào)局深海資源航次任務(wù)。20xx年擔(dān)任船隊副隊長后大膽管理,勇于創(chuàng)新,著重完善安全管理制度,加大安全隱患排查與治理力度,努力提升科考船工作人員安全意識,取得了良好的實際效果。20xx至20xx年三年間,局屬五艘調(diào)查船總共出航105個航次,安全航行60000多公里,航時2839天,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。船隊20xx至20xx年連續(xù)三年被評為廣海局安全生產(chǎn)先進單位,xx個人也連續(xù)三年被評為廣海局安全生產(chǎn)先進個人,并且榮獲20xx-20xx年xx地質(zhì)調(diào)查局安全生產(chǎn)先進個人稱號。
在擔(dān)任船隊副隊長之前,xx長期工作在海上第一線。這是眾所周知的高危行業(yè),從三副、二副到大副、船長,他的工作一直與安全息息相關(guān)。特別是20xx年起擔(dān)任船長后,安全工作更是他的頭等大事,因為船長是船舶安全第一責(zé)任人,保障船舶和人員安全是船長的基本職責(zé)??瓶即h(yuǎn)離陸地,孤軍奮戰(zhàn),狹窄的空間里布放著成千上萬的機電設(shè)備,還有數(shù)十位船員和科學(xué)家在這里工作和生活。設(shè)備故障、人員傷病、惡劣海況等等因素都可能造成嚴(yán)重的安全后果,這些安全壓力都必須由船長帶頭頂住。20xx年擔(dān)任海洋六號船船長后,xx本著高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的宗旨,帶領(lǐng)船員根據(jù)新船的特點制定了一系列符合實際的安全規(guī)定,并在其后幾年間加以改進完善,形成了有海六特色的安全管理制度。從20xx年起,他率領(lǐng)海洋六號船連續(xù)三年完成了三個大洋航次和一個地調(diào)局深海資源航次任務(wù),并圓滿完成為載人深潛器“xx號”5000米級、7000米級海試選址警戒和護航任務(wù)。在擔(dān)任船長的幾年間,xx憑借著嫻熟的專業(yè)技能,長期積累的安全管理經(jīng)驗,帶領(lǐng)科考團隊完成了十幾種超大型設(shè)備的試驗和應(yīng)用,避開了數(shù)十個臺風(fēng)襲擾,解決了無數(shù)次設(shè)備故障。
xx于20xx年底開始擔(dān)任船舶大隊副隊長,分管生產(chǎn)和安全,并兼任ism船舶安全管理體系指定人員。同為安全工作,其實與船上相比還是有很大區(qū)別的。為此,他主動向前輩們請教,結(jié)合船上管理的經(jīng)驗,很快就適應(yīng)了新崗位的要求。惡劣天氣海況是導(dǎo)致船舶發(fā)生事故的重要原因之一。局屬船舶工作區(qū)域正處于臺風(fēng)、寒潮多發(fā)的南海、西太平洋海域,積極關(guān)注天氣變化,提醒協(xié)助各船防臺避風(fēng)是xx的一項重要工作。擔(dān)任副隊長后,他很快利用新媒體優(yōu)勢建立了海況預(yù)報微信群,為各船船長、局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)提供船舶工作海區(qū)海況預(yù)報,彌補了船舶接收氣象資料途徑少的缺陷。20xx年海洋六號船在東太平洋某海域作業(yè)時遇到了信號盲區(qū),將近有半個月的時間里船上無法利用氣象設(shè)備或者互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)接收任何氣象信息。而工作海域附近經(jīng)常會有颶風(fēng)活動,是走是留?船舶陷入兩難境地。經(jīng)過慎重考慮,xx指示調(diào)度室值班人員每天至少兩次將氣象圖資料以傳真形式發(fā)到船上,有颶風(fēng)活動可能影響船舶安全時隨時報告其動態(tài),憑借著遠(yuǎn)程氣象支持,海洋六號船順利完成了該航段科考任務(wù)。
船隊的安全管理依托于ism船舶安全管理體系,作為早期的iso、ism內(nèi)審員,xx很清楚該體系在船舶日常運行和安全管理中的巨大作用。所以,擔(dān)任體系指定人員后,他除了組織每年的年度內(nèi)審和配合ccs外部審核外,還積極探索體系的完善改進工作,使其更加簡便實用。以安全管理體系為基石,船隊的安全工作取得了令人滿意的成績。20xx至20xx年三年間,局屬五艘調(diào)查船總共出航105個航次,安全航行60000多公里,航時2839天,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
局屬船舶在敏感海域執(zhí)行科考任務(wù)時,經(jīng)常會受到周邊國家船只、飛機的干擾甚至破壞。此時,船舶與單位的通訊聯(lián)系必然要用密碼報文的形式,否則會被敵方監(jiān)聽,暴露工作區(qū)域和計劃,進而導(dǎo)致敵方提早防備并進行有目的的攔截干擾。20xx年前,單位一直使用紙質(zhì)人工翻譯解碼的密碼報編譯方式,不僅費時費力,錯碼率高,而且由于密碼字庫更新慢,很容易被敵方破譯,造成通訊泄密,國家有關(guān)部門已經(jīng)數(shù)次告知我局密碼被敵方破解!為了改變這種局面,20xx年,xx作為項目負(fù)責(zé)人啟動了“無線電通信密碼自動翻譯系統(tǒng)”的開發(fā)研究工作,20xx年便完成系統(tǒng)研發(fā)并迅速投入到實際應(yīng)用中。該系統(tǒng)采用軟件自動編譯密碼報文,具有速度快、準(zhǔn)確性高、保密性好等特點,他的推廣和應(yīng)用極大地提升船岸通訊聯(lián)絡(luò)的速度和效率,對于保障船舶和人員安全起到了重要作用。
成績屬于過往,xx很清醒地意識到隨著船舶日益老化,安全問題將會愈發(fā)突出。他正利用專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗,力爭為船隊的安全工作譜寫新篇章。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十七
在構(gòu)建和諧、平安社會的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,下面是小編為大家精心收集的學(xué)校安全先進個人。
供大家參考希望大家喜歡。
本人在工作踏實、認(rèn)真、任勞任怨。教育教學(xué)工作中不斷進步,深受學(xué)校各方面的好評與肯定。努力做到忠誠黨的教育事業(yè),自覺履行分管的。
崗位職責(zé)。
抓工作有思路、有創(chuàng)新、有成果、有新舉措。在上級主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下在全校師生的關(guān)心和支持下熱愛本職工作刻苦鉆研業(yè)務(wù)思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高既教書也育人在思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)工作等方面都有出色的表現(xiàn)尤其是在學(xué)校創(chuàng)安工作中高度重視精心組織實施創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動幾年來學(xué)校均獲得安全學(xué)校稱號學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定為學(xué)校的安全保衛(wèi)工作做出了自己的貢獻工作成效顯著。
一、找準(zhǔn)一個位置,明確工作職責(zé),貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的方針,堅持學(xué)校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,熱愛本職工作,事業(yè)心和責(zé)任感強,工作態(tài)度端正,作風(fēng)正派,不斷提高工作理論水平和工作能力。堅持把學(xué)校安全保衛(wèi)工作擺在學(xué)校各項工作的重要位置。本著"思想上高度重視,行動上堅決貫徹"的精神做好學(xué)校創(chuàng)安工作,進一步健全防范安全事故的。
規(guī)章制度。
貫徹"安全第一預(yù)防為主"的方針安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中對自己分管的工作盡職盡責(zé)全身心的投入。努力做到以校為家愛校如家;樂于吃苦樂于奉獻;真正做到廉潔奉公、一心為校。
二、強化校園治安,主動與公安、綜治、邊防等部門聯(lián)系,加強宣傳教育,清理和整治校園及周邊安全隱患,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。自覺以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持把學(xué)校創(chuàng)安工作作為一件大事來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),落實了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,及時查處安全事故。特別是落實安全教育、安全檢查和評比表彰制度,組織大型活動和外出活動審批制度,加強對學(xué)校周邊攤點、飲食店、書店以及學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全檢查和管理,定期不定期對管制刀具和非法宗教、黃色書刊、宣傳物進行搜查,防止和及時處理打架斗毆事件,及時消除安全隱患,確保學(xué)生安全的萬無一失,加強校園治安整治力度,聘請鄉(xiāng)司法所的同志擔(dān)任學(xué)校保安工作。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。近年來,我們積極與公安、交通、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校切實開展了一系列法制、安全教育活動,先后邀請了治安副校長、鄉(xiāng)司法所所長楊井昆來校作法制教育“交通安全”專題教育。開展了“綜治、普法宣傳月”法律知識競賽活動,開展了交通知識競賽,學(xué)校與廣大家長簽訂《安全教育責(zé)任狀》,要求家長主動配合,共同教育,防止交通、游泳等意外事故的發(fā)生。通過不懈的努力,學(xué)生的法制意識、安全意識大為增強,學(xué)校創(chuàng)安工作取得顯著的成效。
三、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,模范遵紀(jì)守法,增強法制觀念,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個代表的重要思想。作為一名干部,首先要堅定共產(chǎn)主義信念,堅持四項基本原則,全心全意為人民服務(wù),樹立正確的人生觀。我在理論學(xué)習(xí)的同時,能理論聯(lián)系實際,適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的形勢需要,努力學(xué)習(xí)自動化辦公技能,提高了自己的工作水平。在工作中,我注意做好先鋒模范作用,利用會議和學(xué)習(xí)時間宣傳教育老師要樹立全心全意、大公無私,對工作要腳踏實地,模范遵紀(jì)守法,增強法制觀念。一直以來我沒有休過一個完整的雙休日,把自己的全部精力投入到工作中,特別是新生入學(xué)后,學(xué)校保衛(wèi)工作有計劃地開展。根據(jù)學(xué)校安全保衛(wèi)的工作實際,組織健全了校園巡邏制和行政值班巡查制。在工作中我沒有被困難下倒,而是虛心學(xué)習(xí),不恥下問。為了適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境,掌握保衛(wèi)工作的特點和規(guī)律,不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導(dǎo)、主管部門和公安部門請教、聯(lián)系,而且還早起晚歸,親自摸索新形勢下抓好校園安全保衛(wèi)工作的第一手材料。同時學(xué)習(xí)學(xué)校保衛(wèi)工作方面的有關(guān)資料,從理論上提高自己抓工作的層次和水平。
四、銳意改革,嚴(yán)格要求,建立一支作風(fēng)過硬的保衛(wèi)隊伍,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。為了加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級、一級為一級負(fù)責(zé)的層次管理機制,逐步消除干好干壞一個樣,干和不干一個樣的局面。抓規(guī)章制度上,把著眼點放在抓落實上。每周一次的行政會上,回顧本周工作及布置下周工作,提出完成各項任務(wù)的措施和要求,每月底檢查、總結(jié)一個月所完成工作的情況,好的提出表揚、差的進行通報批評。在抓好制度建設(shè)的同時,更注重抓好全體人員的素質(zhì)建設(shè)。我把參與保衛(wèi)工作的人員分成"三支隊伍"。即:分兵把口,獨擋一面的干部隊伍;勇挑大梁,善于突擊的職工隊伍;堅守崗位,死看死守的門衛(wèi)值班隊伍,并根據(jù)不同工作崗位提出了相應(yīng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在干部隊伍上,要求保衛(wèi)科干部不僅能精通本職業(yè)務(wù),而且還能獨擋一面,當(dāng)好表率;在職工隊伍上,要求所有職工都要樹立主人翁意識,增強集體榮譽感,政治素質(zhì)要高,責(zé)任心要強,成為校園的安全員、消防員,不斷積累工作經(jīng)驗和提高處事能力。努力增強自覺服務(wù)意識,樹立顧全大局的觀念。
五、以身作則,率先垂范,努力做一個勤奮的、民主的教師、德育工作者、校長。我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔自律的工作態(tài)度做師生們的表率,積極開展創(chuàng)造性的工作,為打開我校德育工作和安全保衛(wèi)工作的新局面而積極努力。我更加注重思想作風(fēng)的建設(shè),要求別人做到的,我首先做得到,率先垂范,從不違規(guī)。不僅是這樣說的,也是這樣做的。我覺得,要使自己成為一個稱職的校長,首先就要做一個勤奮的教師,為全校師生做個表率。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每周值日一次,但我卻要求自己只要沒有脫不開的工作,我都盡量深入到學(xué)生中走動,去了解他們。我經(jīng)常深入到校外、街道、網(wǎng)吧、游戲機室、校內(nèi)的教室了解情況,督促檢查學(xué)生的行為規(guī)范,我?guī)ь^遵守工作紀(jì)律,我一般都會站在校門前催促學(xué)生不要遲到、檢查學(xué)生的行為規(guī)范;中午和自修時間,不管是否值班,我經(jīng)常都會去教室巡視一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況,了解一下學(xué)生對學(xué)校的意見或?qū)W(xué)校工作的建議。在節(jié)假日、星期天,我也總是犧牲自己的休息時間到校檢查,交待一下工作。尤其是在大型活動和各種考試的安全保障中,我總是親自布署,親自上陣。同時加大查崗、查哨力度,不定時、不定點地對夜間值班員、門衛(wèi)、生管人員執(zhí)勤情況進行抽查,全年檢查,確保了制度落實。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個人民教師,一個安全保衛(wèi)工作者,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
xx年10月至今,我一直擔(dān)任中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在xx區(qū)教育局和xx學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作特別重視。為此,中心學(xué)校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責(zé)任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強學(xué)校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。
做好安全教育,我主要從兩方面著手:
一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。我每天都會到學(xué)生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強,日常的行為習(xí)慣也得到進一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動,對學(xué)生進行教育,例如:我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、業(yè)部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學(xué)生自護自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十八
男,31歲,畢業(yè)于連云港師范高等??茖W(xué)校,20xx年,因工作需要,擔(dān)任石門頭小學(xué)校長。作為一名完小負(fù)責(zé)人,他深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,時刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
一年來,他始終堅持以上級有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。從開始,他便把學(xué)校的安全工作作為一項重點拿到全體師生會上重點強調(diào)的問題,并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由他任組長,明確分工,責(zé)任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。平時,他率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終堅決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項規(guī)定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé),班主任每學(xué)期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結(jié),切實將安全工作作為第一要務(wù)來抓,學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的指示,切實加強學(xué)校安全工作管理,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責(zé)任書。校長為第一責(zé)任人,班主任為具體責(zé)任人。學(xué)校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在他的精心組織和策劃下,全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,他都對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《告家長書》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
1、設(shè)施防范。
在校園的安全防范工作中,他始終堅持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生,堅決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查;后勤人員不定期進行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保安全。
2、管理防范。
高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以他為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度,明確責(zé)任,落實到人。
3、宣傳防范。
重點開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳,通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識。
4、教育防范。
重視對學(xué)生進行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護,增強應(yīng)變能力。
5、保險防范。
學(xué)校的全部學(xué)生都入了校方責(zé)任險。
通過一年來的努力,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,餓受到了家長及社會的贊揚。
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇十九
20**年10月至今,我一直擔(dān)任**中心學(xué)校政教處主任并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在**區(qū)教育局和**學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,既教書更育人。
在構(gòu)建和諧、平安社會的今天,抓好學(xué)校校園安全工作,顯得尤為重要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作特別重視。為此,**中心學(xué)校成立了以校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了以學(xué)校校長為核心,政教處牽頭并負(fù)則管理的安全管理模式,確保校園安全。
我深感責(zé)任重大,通過采取一系列措施,連續(xù)多年實現(xiàn)了學(xué)校無安全責(zé)任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特別是負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作以后,只要開學(xué)學(xué)生一到校,我就嚴(yán)肅認(rèn)真的`做好一系列學(xué)校安全工作:為了加強學(xué)校安全工作,確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù)形勢發(fā)展和工作實際的需要,建立健全了各項安全管理規(guī)章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。
做好安全教育,我主要從兩方面著手:
一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規(guī)范和安全知識教育。我每天都會到學(xué)生中走動,去了解他們。無論在校外、街道,還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍,我都會和學(xué)生打招呼、了解情況。
中午、課外活動和晚寢時間,不管是否值班,我更會去校園各處巡轉(zhuǎn)一下,看看學(xué)生自修、紀(jì)律各方面的情況。此外,我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車等安全教育。通過多方面的教育,學(xué)生的紀(jì)律觀念得到了加強,日常的行為習(xí)慣也得到進一步的規(guī)范。
我們每學(xué)期開展一次以安全為專題的教育活動,對學(xué)生進行教育,例如:我們通過聯(lián)系交警、公安、司法、**業(yè)部門舉辦安全知識講座、參觀交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動,既落實了知識的教育,又提高了學(xué)生自護自救能力。
在今后工作中,我將更加盡心盡力,為構(gòu)建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!
學(xué)校安全工作先進個人事跡材料全文篇二十
xxx,男,31歲,畢業(yè)于連云港師范高等??茖W(xué)校,20xx年,因工作需要,擔(dān)任石門頭小學(xué)校長。作為一名完小負(fù)責(zé)人,他深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山,時刻把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
一年來,他始終堅持以上級有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,以“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”的原則,以“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我實”為自我要求,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結(jié)合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全。從開始,他便把學(xué)校的安全工作作為一項重點拿到全體師生會上重點強調(diào)的問題,并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由他任組長,明確分工,責(zé)任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”。學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。平時,他率先垂范,堅持天天值班,做到每天第一個到校,最后一個離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識,從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終堅決貫徹執(zhí)行縣局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項規(guī)定,學(xué)校的各班級均制定了安全工作職責(zé),班主任每學(xué)期都要作出本班切實可行的班級安全教育工作計劃和總結(jié),切實將安全工作作為第一要務(wù)來抓,學(xué)校也將此項工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)安全工作的指示,切實加強學(xué)校安全工作管理,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。他與每位教師簽訂了安全責(zé)任書。校長為第一責(zé)任人,班主任為具體責(zé)任人。學(xué)校組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。在他的精心組織和策劃下,全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來,他一直非常重視校園的安全防范工作。一方面,學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假典禮會上及大型節(jié)假日放假前,他都對師生的安全提出具體要求,并向每個家長發(fā)出《告家長書》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
1、設(shè)施防范。
在校園的安全防范工作中,他始終堅持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生,堅決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材;經(jīng)常對學(xué)校的電力、房屋、衛(wèi)生進行自查;后勤人員不定期進行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的.健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保安全。
2、管理防范。
高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以他為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度,明確責(zé)任,落實到人。
3、宣傳防范。
重點開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳,通過出黑板報宣傳有關(guān)法律知識。
4、教育防范。
重視對學(xué)生進行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護,增強應(yīng)變能力。
5、保險防范。
通過一年來的努力,學(xué)校沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,餓受到了家長及社會的贊揚。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16093822.html】