參加勞動實踐個人心得體會(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 16:40:22
參加勞動實踐個人心得體會(模板18篇)
時間:2023-11-28 16:40:22     小編:飛雪

總結(jié)心得體會可以讓我們更好地反思過去的經(jīng)歷,為未來的工作和學習提供借鑒和啟示。在寫心得體會時,我們應該注重內(nèi)外聯(lián)系,結(jié)合具體事例進行闡述。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考學習。

參加勞動實踐個人心得體會篇一

隨著社會的進步和人們生活水平的提高,越來越多的人開始意識到家務(wù)勞動對于一個家庭的重要性。家務(wù)勞動不僅可以讓家庭更加和諧美滿,還可以培養(yǎng)孩子們的責任心和獨立生活能力。近期我也通過親身參與家務(wù)勞動,有了一些深刻的體會和心得。在這里,我愿意和大家分享我的家務(wù)勞動實踐個人心得體會。

首先,家務(wù)勞動教會了我如何合理安排時間。在繁忙的學習和工作之余,還要寫作業(yè)、準備考試,時間總是不夠用。而參與家務(wù)勞動,我逐漸學會了如何統(tǒng)籌安排時間。我發(fā)現(xiàn),只有合理安排時間,科學分配任務(wù)量,才能夠事半功倍地完成家務(wù)勞動。在這個過程中,我學會了如何做一個高效率的人,也更懂得珍惜每一分鐘的時間。

其次,家務(wù)勞動讓我明白了勞動的重要性。在過去,我可能一直覺得家務(wù)勞動是一種負擔,是一種額外的事情。但是當我親身參與其中,體驗到家務(wù)勞動的付出和收獲時,我開始改變了我的看法。我發(fā)現(xiàn),家務(wù)勞動不僅給家庭帶來整潔和舒適,更讓我體會到了勞動的價值和意義。無論是洗衣服、做飯還是清理房間,都需要付出一定的努力和汗水,但是看到家人們享受到這一切帶來的便利和幸福,心里的滿足感溢于言表。

再次,家務(wù)勞動不僅培養(yǎng)了我的動手能力,還提高了我的生活技能。在過去,我可能對很多家務(wù)勞動不甚了解,也不懂得如何操作。但是通過不斷地實踐,我逐漸掌握了許多實用的生活技能。比如,我學會了如何做飯、如何清潔衛(wèi)生、如何修理一些家居設(shè)備等等。這些技能不僅提高了我的生活質(zhì)量,還讓我在家庭中變得更加獨立和有用。

最后,家務(wù)勞動增強了我與家人之間的溝通和理解。在日常的家務(wù)勞動中,我與家人們相互協(xié)作、相互配合,通過合作解決問題。在這個過程中,我不僅了解到家人們的需求和喜好,也借此機會與家人們更加密切地交流。家務(wù)勞動讓我更加關(guān)注家人的感受和需求,也讓我更加了解他們的辛苦和付出。通過家務(wù)勞動,我與家人們之間的關(guān)系變得更加融洽和親密。

綜上所述,參與家務(wù)勞動讓我受益匪淺。我不僅學會了合理安排時間、明白了勞動的重要性,還提高了動手能力和生活技能,增強了與家人的溝通與理解。家務(wù)勞動是一項鍛煉身心的過程,也是一種對家庭的貢獻。我相信只有通過親身參與,才能真正體會到這其中的意義和價值。所以,從現(xiàn)在起,我們應該都積極主動參與家務(wù)勞動,共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的家。

參加勞動實踐個人心得體會篇二

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

在注重素質(zhì)的這天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,一向來深受校園的高度重視。社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

校園是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

參加勞動實踐個人心得體會篇三

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學校里,同學們互幫互助,和睦相處,一起玩耍;一起去游玩,一起去買菜;一起吃飯,一起去操作;一起睡覺……我們這一起經(jīng)歷了風風雨雨,體驗了許多。我們真的很棒。

我們來到了學校后,經(jīng)過簡單的培訓后,我們來到了這個美麗的地方,開始了我們這個旅程。在我們的印象很清楚的那天,我們被分成兩塊,一塊是在學校,在那兒,我們都很好地融入了這個大家庭當中去。我們每天的工作都是那樣的認真而又充實,因為我們都在學校學到的理論知識是在課堂上學不到的,在課本上不能學到的。而且這個地方很好,很有趣,我們遇到很多人和事都是那樣,我們都能很好地處理好。

我們這個實踐的第一天就遇到了不少的人和事,我們都很好地處理好關(guān)系。我在那兒,遇到不會的人都會耐心的幫忙我,教我怎么去做,這個學校里學不到的東西很多,這些都讓我受用終生。在我剛來的'時候,學校就給我安排了一位老師,讓我?guī)退麄冏鲆恍〇|西,還叫我做這些東西。在這里,我們都很認真,不會有絲毫的馬虎。老師們教的東西,學校里沒學到的東西,這些都讓我受益終身。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

通過這次的實踐,讓我學會了很多,也懂得了很多,雖然這次實踐的時間很短,但對我來說受益匪淺。它對我以后的學習有著重要的作用,我想,通過這次的實踐,會對我以后的學習有很大的幫助的。這次實踐還使我深刻了解到,工作和上學是兩種完全不同的環(huán)境,所以在實踐中我們要不斷適應社會,在社會中生存要不斷的鍛煉,在工作中我們要不斷地學習經(jīng)驗和教訓。同時在實踐中也結(jié)識一些好的朋友,讓我們的人際關(guān)系變得更為協(xié)調(diào)。

通過這次社會活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。我堅信,這些對今后的學習和工作將產(chǎn)生積極的影響。

參加勞動實踐個人心得體會篇四

哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務(wù)勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。從這次“體驗家務(wù),感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務(wù)勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務(wù)勞動體驗讓我對家人有了一個新的`認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動的精神,將家務(wù)勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

參加勞動實踐個人心得體會篇五

這個周我們?nèi)チ薩_縣青少年活動中心。進行了為期五天的實踐活動。哈哈,想知道過程怎樣嗎?那就快來和我一起看看吧!

隊列訓練,堅持呀!

第一天的下午我們就開始了所有同學最討厭也是最不想的隊列訓練了。隨著一陣陣急促的哨聲一個威風凜凜的教官高高地站在前臺上。首先他滔滔不絕地講起了隊列訓練的重要作用,然后就正式開始訓練了。什么立正、稍息、跨列、下蹲、向左向右向后轉(zhuǎn)。不要以為這些動作非常簡單,你要知道那里面的學問可大著呢!什么腳跟和腳尖叉開的度數(shù),雙腿還要繃直。沒有一絲風吹來,嗓子也渴得冒煙,雙腿更是發(fā)麻。雖說天氣不熱,可汗珠還是一個個的冒了出來。這時更需要堅持,啊,一個個動作做完了,開始了匯報表演。教官看著同學們一個個把動作做的那么整齊那么好,十分的欣慰。太好了,隊列訓練結(jié)束啦!這時,我也不由得想起了教官說的一句話“可能的,就把它當作一種鍛煉,不可能的把它當做一種磨練”。

腳板,團結(jié)呀!

忘了告訴你,我們以前玩的大腳板也改頭換面了。從原來只要三個人變成了七個人了,可是人越多難度也將更大,大腳板考驗的是一個團隊的團結(jié)協(xié)作能力。也還是一樣,首先教官講了注意的事項與動作要領(lǐng),上板啊,雙手提起繩環(huán),腳踩在與木板相連的繩環(huán)上,“左右左,左右左?!焙榱恋穆曇粲泄?jié)奏地從每個人嘴里傳出,左腳,右腳,一步步的往前邁。每一個人的動作都是那么的協(xié)調(diào)一致。唉,走不動了,盡管抬起腳,木板卻還是紋絲不動。有人開始埋怨了,大家的士氣銳減,這時不知誰說了一句“團結(jié)團結(jié)”大家又開始重振旗鼓,左右左,洪亮的聲音繼續(xù)回蕩在耳邊。終于,我們到達了終點!我認為大腳板給我們帶來的不僅有快樂,還向我們傳遞了團結(jié)。人們都說“團結(jié)力量大,眾人拾柴火焰高”這也同樣適用于我們的`生活中呀!

能量傳遞,協(xié)作呀!

能量傳遞,這個游戲也需要這一組每一個人協(xié)作來完成。你看,黃色的乒乓球在。

“u”“形的管道中滾動著,還要繞過幾個障礙、拐彎,最后到達那個塑料桶。u型板要一個個的接著一起,這十分考驗每一組的協(xié)作,下一個板要搭載向上一個板的下面,而不能搭在上面,中間的空隙也不能太大。拐彎的時候還要注意靈活性,最后進捅的時候更要注意,小球不能蹦出來了。每個小組都有一次試驗機會,在實驗時小球一次次地掉了下來,我們知道要在真正的在比賽中那可是一次就要加三秒鐘啊!“快呀,快到拐彎那去”有人喊著。球還是掉了,就在千鈞一發(fā)時,就在球要進洞時,球又蹦出來了,一次次失敗讓大家不要不由得有些泄氣??墒墙坦俑嬖V我們說,要堅持要會團結(jié),協(xié)作。大家冷靜了下來,又認真的想回想了一遍老師教的動作要領(lǐng)。比賽時我們的球一次也沒掉。小球安全的回到了那個塑料桶。能量傳遞這個名字還真沒取錯,能量傳遞,傳遞的是正能量。

攀巖,勇敢啊!

這一次在活動中心為期五天的實踐,讓我明白了在生活中我們要堅持,對于一些你認為不可能完成的事情。有可能你只要堅持就能成功。還有要會團結(jié)協(xié)作,就像老師所說,一根筷子一折就斷了十萬根筷子合在一起,又有誰能把它折斷呢?團結(jié)力量大呀!勇敢,勇氣在你成長的道路上也是必不可少的,勇氣就像是火,可以照亮你前進的道路。有了堅定的信心勇敢走下去。

在活動中心的這幾天我的收獲很多,它也必將在我的記憶中留下深刻的印象,成為我最寶貴的財富。

參加勞動實踐個人心得體會篇六

充實的歡樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)覺,原來在家多做做家務(wù)勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務(wù)勞動之后,整個人也更加充實的歡樂了。

這一次五一在家做家務(wù)勞動之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時,他們總是以“你好好學習就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受,他們才同意的。

當我在家做那些家務(wù)勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地,本以為掃地應該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就如同是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家里除了掃地,我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比方說洗碗,比方說擦灰,比方套被子。這些家務(wù)勞動中,我最不怎么喜愛的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的`是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。

在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽抓緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

參加勞動實踐個人心得體會篇七

這個暑假,我想增加自己的社會經(jīng)驗和自己的實踐能力,多了解一下這個社會,嘗試一些不同的工作崗位。暑假我與其在家里沙發(fā)上躺兩個月,還不如做一些對自己有幫助的事。經(jīng)人介紹,我來到了一家工廠,做流水線工人。

在進入工廠之前,我覺得流水線的工人都是一些上了年紀的人,但來到工廠之后,我發(fā)現(xiàn)也有很多的年輕人。我之所以認為流水線工人都是一些上了年紀的人,是因為在流水線工作需要有耐心。流水線的'工作每天都是一樣的,坐在那里每天重復著同樣的工作,非常的無趣。我認為年輕人是靜不下心來每天做一樣的事情的,因為我自己也是這樣。我之所以選擇到工廠工作,就是想磨練一下自己的性格,順便嘗試一些不同的事情。

我來了之后發(fā)現(xiàn)我的這個想法是錯誤的,年輕人只要想做好這份工作,也一樣的能夠做好。我在剛剛開始上班的時候,確實覺得無趣又很無聊,因為一整天重復的是一個同樣的動作,休息時間也不長。但是在上了幾天班之后,因為我要在這里工作比較長的時間,所以我就在無聊的工作中尋找樂趣,讓自己能夠愉快的進行工作。我的那個車間還有很多跟我一樣來工廠進行社會實踐的大學生,每到暑假、寒假,工廠就會招很多的大學生做臨時工。

流水線的工作看起來很簡單,但是實際要做得好還是比較的困難的。那些老員工動作又快又做得好,而我卻又慢又做不好,所以我就把他們當做我學習的對象,向他們學習。我也不要求自己做到跟他們一樣好,因為我工作的時間不長,但也不要差太遠。雖然這份工作對我的專業(yè)發(fā)展沒有很大的幫助,但我既然做了,就要做好。這份工作也能讓我靜下心來,不要那么的浮躁,對我的性格的改變有很大的幫助。

這次的實踐經(jīng)歷鍛煉了我自己,如果以后還有時間的話,我也會繼續(xù)進行社會實踐,我認為自己在實踐中學到了很多,也改變了自己的性格。但我下次不會再到工廠做流水線工人了,因為我想嘗試不同的職業(yè),多學一點東西。我認為社會實踐對我們的成長是非常的有利的,磨練了我自己。我想我明白了學校要求我們進行寒假和暑假的實踐的用心了,就是為了讓我們多接觸時候,免得將來畢業(yè)的時候什么都不知道,空有知識卻不知道該如何使用。

參加勞動實踐個人心得體會篇八

個人社會勞動實踐是學校教育中不可或缺的一部分。這項活動不僅能夠幫助我們建立正確的價值觀和人生觀,更能讓我們從中體會到社會的需要和個人的責任。在這次社會勞動實踐中,我深受啟發(fā),獲取了許多體驗和感悟。

第二段:活動介紹。

我們的社會勞動實踐圍繞著“綠色環(huán)?!边@個主題展開。我們前往社區(qū)和學校周邊環(huán)境進行了垃圾分類、環(huán)境整治和植樹等活動。我們在田間地頭體驗了種植的艱辛,也在社區(qū)衛(wèi)生院體驗了無私奉獻的價值。這些活動深入人心,激發(fā)了我們的責任感和使命感。

第三段:感悟。

通過社會勞動實踐,我體會到了“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵。我明白了一個人的力量,雖然微小,但是它可以積少成多,最終造就出卓越的成就。我認為一個社會,最需要的是每個人肩負起自己的責任,真正地付出行動,助力于社會的發(fā)展和進步。

第四段:收獲。

在這次活動中,我看到了勞動的魅力,它可以讓人們在汗水中收獲成就感。我也發(fā)現(xiàn)了勞動的效益,它可以讓環(huán)境變得更美好,為生態(tài)保護功不可沒。更重要的是,我認識到了自己的不足,我需要不斷學習和鉆研,才能更好地為社會提供幫助。

第五段:總結(jié)。

總之,個人社會勞動實踐是一次寶貴的經(jīng)歷。這次活動不僅教育了我們責任、團隊精神和實踐能力,也讓我們從中收獲了無限的感悟。希望在今后的日子里,我們能夠繼續(xù)拓展視野,積極承擔社會責任,為社區(qū)的和諧和進步做出更大的貢獻。

參加勞動實踐個人心得體會篇九

個人社會勞動實踐是高校學生鍛煉自身綜合素質(zhì),拓寬視野、提高能力的必要環(huán)節(jié)。在此過程中,我深切感悟到了社會集體對于個體的塑造和影響,以及個體應當如何積極融入社會。本文將分享我在參加社會實踐中所得到的的心得體會。

第二段:合作與協(xié)調(diào)。

在社會實踐過程中,我參與了一次社會能力提升培訓。這次活動需要同學之間緊密合作、協(xié)調(diào)有效,否則不但無法完成任務(wù),還會影響整個團隊的表現(xiàn)。在團隊合作過程中,我認識到不同學科的同學們具備不同的思維方式,而我們需要根據(jù)互補性,發(fā)掘各自的優(yōu)勢,互相學習,共同進步。

第三段:溝通與仁愛。

社會實踐中,我們曾到一所貧困小學開展支教活動。在一個學期的時間里,我和同學們建立了緊密的師生關(guān)系,與孩子們相互溝通、相互了解。因為孩子們的家庭困境、教育條件的不足等原因,他們很難得到愛和關(guān)懷,但是我看到了我們的到來對他們的生活和成長所帶來的改變,這讓我感到十分欣慰。我還向一位班主任請教了一些心理教育方面的問題,從而使我對于教育方面更加了解。

第四段:責任與擔當。

社會實踐中,我們組織的一次志愿者活動圓滿結(jié)束。在這次活動中,我們志愿者們?yōu)樯鐓^(qū)居民義務(wù)修理公共設(shè)施、清理環(huán)境、宣傳文明禮儀等,充分發(fā)揮了志愿者的服務(wù)精神和責任感。其中我擔任了活動的負責人,并安排了志愿者到各個任務(wù)點進行工作。在這個過程中,我學會了如何組織協(xié)調(diào)各個志愿者,并承擔起可能面對的挑戰(zhàn)和責任。

第五段:反思與展望。

通過參與社會實踐,我更加深刻地意識到了個人在社會集體中所具備的協(xié)作、團結(jié)和貢獻精神的重要性。同時,我還發(fā)現(xiàn)自己還需要更多的鍛煉與改進,更需要提高自我支配能力、增強與人溝通的能力及自知自明的能力。在今后的學習和實踐中,我將繼續(xù)刻苦學習,積極參加各項社會實踐活動,爭取在實踐中不斷提高自己的能力與素質(zhì)。

總之,社會勞動實踐是學生們提升自身能力和社會參與價值的完美途徑,這也是在校大學生成長的必經(jīng)之路。通過參與實踐,我在各個方面都有所收獲,并從中領(lǐng)悟到了自己的人生價值。我相信,參加社會實踐必將對今后的學習和生活產(chǎn)生深遠而積極的影響。

參加勞動實踐個人心得體會篇十

寒假勞動帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動中成長,在勞動中學習,充實了自我,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有勞動經(jīng)驗,沒有與人配合,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力.

通過這次勞動,我知道了勞動的辛苦,平時我不知道珍惜別人的勞動成果,天真的認為勞動十分簡單,只要稍微用用力就行了,誰知道勞動這樣辛苦,每一個干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容,感到羞愧萬分,感到恥辱。

通過這次勞動我學會了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要勞動與汗水才能成功。任何事都不會不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒有付出就沒有收獲。

在這次勞動中,我增加了勞動經(jīng)驗,提高了與人配合的能力。感受到了勞動的快樂知道了勞動最光榮。而且在這次勞動中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤,讓我心曠神怡。

當我在切身體驗勞動時。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的.感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。

是收獲巨大,真正的體驗到父母承擔整個家庭的艱辛與勞累。今天感覺過的很充實,雖然有點累,可是心里卻很開心。明天繼續(xù)努力。

參加勞動實踐個人心得體會篇十一

隨著社會的快速發(fā)展和人們對教育的新需求,社會勞動實踐已漸漸成為大學生必修的一門課程。作為一名大學生,在參與社會勞動實踐過程中,我深深地體會到了社會實踐的重要性和影響力。通過參與社會勞動實踐,我經(jīng)歷了一次次的成長和收獲,對職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展有了更加清晰的認識和方向。在這里,我想分享一下我在社會勞動實踐中所得到的個人心得和體會。

首先,通過社會勞動實踐,我更加深刻地認識到了勞動的重要性。在實踐中,我參與了不同的勞動崗位,感受到了勞動辛苦和努力背后的價值。勞動不僅能夠為社會創(chuàng)造價值,也能夠鍛煉和提升個人的能力和素養(yǎng)。通過實際參與,我明白了勞動是一種精神財富,是一種對社會和自己負責任的態(tài)度。無論是做一份簡單的勞動工作,還是從事一個復雜的職業(yè),勞動的過程都是一種鍛煉和成長的過程,只有通過不斷的實踐和努力,才能夠獲得真正的成就和成功。

其次,社會勞動實踐讓我更加了解社會和真實的社會需求。在學校中,我們所學的知識和技能往往只是理論上的,而實踐中,我們才能真正地了解社會的需求和問題。通過社會勞動實踐,我親身參與了各種社會工作,接觸到了各個群體的生活和困境。這種經(jīng)歷讓我對社會問題有了更加深刻的認識,也讓我明白了人與人之間的互助和關(guān)愛的重要性。只有通過實際參與,我們才能夠準確地了解社會,才能夠真正做到為社會做貢獻,為別人提供幫助。

再次,社會勞動實踐給了我職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展的重要啟示。通過實踐,我對自己的能力和興趣有了更加準確的把握。在參與實踐的過程中,我經(jīng)歷過成功和失敗,也明白了自己的優(yōu)勢和不足。這種經(jīng)驗讓我能夠更加明確地認識到自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向,為未來的職業(yè)發(fā)展做出合理的規(guī)劃和安排。在同學們的互動中,我也看到了不同人的優(yōu)勢和潛力,這讓我更加開闊了眼界,對未來的發(fā)展有了更多的期待。

最后,社會勞動實踐讓我更加深刻地感受到了社會的溫暖和人性的光輝。在實踐中,我遇到了很多善良和樂于助人的人們。無論是社會工作者還是志愿者,他們都是在為社會和他人做出貢獻。通過和他們的交流和合作,我受到了他們的影響,學習到了他們的品質(zhì)和精神。這種體驗讓我相信,社會上仍然存在著許許多多的善良和熱心的人,在每個崗位和每個角落,都有那么多的人在默默地為社會做出貢獻。這讓我更加堅信,只要每個人都能夠盡自己的一份力量,社會就會變得更加美好。

通過參與社會勞動實踐,我收獲了很多不同的體會和感悟。我深刻地認識到勞動的重要性,了解到社會的真實需求,得到了職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展的啟示,并感受到了社會的溫暖和人性的光輝。這種經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿希望和憧憬。我相信,在今后的學習和工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的潛力,為社會做出更大的貢獻。

參加勞動實踐個人心得體會篇十二

第一段:引言(150字)。

校園勞動實踐是學生們在校園中進行一系列實際勞動活動的重要組成部分。作為一名大學生,我有幸參加了校園勞動實踐,并且在實踐中受益匪淺。通過實踐,我不僅鍛煉了自己的動手能力和實踐操作能力,還增強了自己的責任感和團隊合作意識。在這篇文章中,我將就我的參與經(jīng)歷和心得體會進行闡述,希望能夠分享給大家。

第二段:參與意義(250字)。

參加校園勞動實踐,對于大學生來說意義重大。首先,勞動實踐幫助我們從書本中走出來,接觸實際生活。通過實踐,我們可以學習到許多書本上沒有的知識和技能,拓寬自己的眼界。其次,實踐鍛煉我們的動手能力和實踐操作能力。只有親自動手去完成一項任務(wù),我們才可以真正理解其背后的意義和技巧。最后,參與勞動實踐還可以增強我們的責任感和團隊合作意識。在實踐中,我們需要時刻保持高度的責任心,同時與他人緊密合作,共同完成任務(wù)。

第三段:個人經(jīng)歷(300字)。

我曾參加過學校的污水處理項目,負責清理和維護設(shè)備。剛開始的時候,我對于這項任務(wù)還有些陌生。但是,在老師和同學的幫助下,我迅速熟悉了設(shè)備的結(jié)構(gòu)和操作方法,并且能夠獨立完成日常的維護工作。通過這個過程,我體會到了勞動的不易,也更加珍惜水資源的重要性。另外,我還參加了學校組織的一次衛(wèi)生清潔活動。在這次活動中,我和同學們一起打掃教室和操場,收集垃圾和修剪花草。通過這個活動,我意識到環(huán)境的整潔和美觀需要我們每個人的努力,同時也增強了我對團隊協(xié)作的認識和理解。

在參加校園勞動實踐的過程中,我有幾點心得體會。首先,勞動可以鍛煉我們的身體和意志。通過動手勞動,我們可以增加體力,增強抵抗力,讓自己更加健康。同時,勞動也需要我們付出辛苦和耐心,可以培養(yǎng)我們堅持不懈的意志品質(zhì)。其次,勞動讓我更加珍惜物質(zhì)和資源。通過親自參與勞動,我深刻地體會到了物質(zhì)和資源的來之不易。這讓我更加懂得節(jié)約和合理利用資源的重要性。最后,勞動讓我更加感恩和關(guān)心他人。在勞動實踐中,我看到了許許多多默默奉獻的人們,他們用自己的力量為社會做出了貢獻。這讓我更加感恩他人的勞動,同時也更加有意識地去關(guān)心身邊的人們。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參加校園勞動實踐,我收獲了鍛煉身體、培養(yǎng)意志、珍惜物質(zhì)、關(guān)心他人的重要體驗。勞動實踐既是一種教育形式,也是一種實踐活動。在學生中普遍開展的勞動實踐活動,旨在通過親身實踐的方式,讓學生更好地了解社會,增強社會責任感和團隊合作能力。勞動實踐引導學生邁出校園,走向社會,體驗社會角色轉(zhuǎn)變的過程,進而以自己的行動傳送出社會向個人、家庭、學校的關(guān)懷與看法,這也是校園勞動實踐的核心價值所在。相信通過參與校園勞動實踐,我們可以在學生時代積攢豐富的人生閱歷和經(jīng)驗,為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

參加勞動實踐個人心得體會篇十三

在大學生涯中,社會實踐是學生必修的一門課程。本人在校期間也積極參加了多次社會實踐活動,如暑期社會實踐、課內(nèi)實踐等。經(jīng)過這些社會勞動實踐活動,我的人生觀、價值觀、思維方式等得到了不同程度的提升。本文就針對這些體驗,談?wù)勎易约簩ι鐣嵺`的心得體會。

二、感受社會的冷暖。

社會實踐讓我對社會的面貌有了更深刻、更全面的了解。參加社會實踐,經(jīng)常接觸到的是社會中底層勞動者。我在實踐中發(fā)現(xiàn)這些勞動者常年為人們提供著服務(wù),卻鮮有機會被人關(guān)注。這些底層勞動者所處的環(huán)境和工作條件也相對惡劣,各種風險和壓力時刻存在。

在這一過程中,我體會到社會的冷暖并存,榮耀與辛酸共存,對社會充滿矛盾感受,也讓我對自己、對人與人之間的聯(lián)系有了更深層次的思考。同時,我意識到,為了更好地建設(shè)社會,我們每個人都需要以共同的責任感、擔當和奉獻精神為支撐,去貢獻自己的力量。

三、感受到勞動的重要。

勞動是人類的天職,是人類與生俱來的屬性之一。在社會實踐中,我體會到了勞動給社會帶來的巨大貢獻,并獲得了較多的勞動技能培訓。比如:在社區(qū)志愿活動服務(wù)中,我了解到如何正確使用物資,避免浪費;在學校食堂服務(wù)中,我學到了很多專業(yè)技能,如廚房操作技巧、食材儲存處理等等。

在勞動實踐中,我以前從未意識到的問題開始顯現(xiàn):那些看似不起眼的工作其實都離不開勞動,無論是清潔工、保安還是美容師,他們的勞動貢獻都是有價值的。勞動讓我領(lǐng)悟到一個道理:若沒人為社會付出,社會就不會進步。人的勞動不僅是為了生存,更是為了創(chuàng)造財富,讓社會更加富裕、進步。

四、感受到人與人之間的溝通和協(xié)作。

社會實踐讓我認識到,人不能孤立存在,也需要與人相互支持和協(xié)作。例如,我曾經(jīng)參與過一個社區(qū)動員活動,這個活動需要社區(qū)居民協(xié)作完成。在這次活動中,我們通過互相溝通、敬重、理解,使活動得以圓滿完成。這次協(xié)作讓我們意識到:在生活中,每個人都需要有各自的角色和職責,各方需要相互協(xié)作,才能共同實現(xiàn)目標。

在社交環(huán)境中,沒有溝通和協(xié)作就沒有所謂的團隊。我們所在的社會也必須有協(xié)作和溝通,才能協(xié)同向我們的目標邁進。也就是說,任何一個人對于團隊的貢獻都十分寶貴。我們需要遵循團隊規(guī)矩,認真執(zhí)行個人職責,強化自身優(yōu)勢,發(fā)揮所長,為團隊的成功作出自己的貢獻。

五、感受到個人的成長和鍛煉。

社會實踐不僅為實踐者帶來了對社會的認知,還為他們培養(yǎng)了一些重要的能力,如快速適應能力、文化溝通能力、自我領(lǐng)導能力和創(chuàng)新能力等。這些能力與日常所用到的技能、課堂所學到的純理論知識不同,更加貼近生活、更加實用。

通過社會實踐,我認識到了自己的不足和追求,并不斷進行學習和反省,從而讓自己得以不斷成長。同時,實踐過程從正面激勵我們?nèi)コ袚嘭熑?,進而鍛煉出一種意志力和自信心。也就是說,每個人都需要不斷地嘗試新的事物,才能更好地發(fā)揮自己的潛力。

六、結(jié)語。

社會實踐不僅給我們帶來了知識和經(jīng)驗,還讓我們從實踐中感受到社會環(huán)境的真實面貌和人與人之間關(guān)系。更重要的是,社會實踐能夠讓我們認清自己、成長自己、塑造自己。對于我們學習生涯和未來的發(fā)展都有著深刻的影響。因此,我認為每個人都應該盡自己所能參加社會實踐活動,才能更好地認識世界、認識自己。

參加勞動實踐個人心得體會篇十四

專業(yè)班級:xx。

實踐單位:xx各大超市。

20xx年x月x日至20xx年x月x日共x天。

身為大一新生,本次實踐的目的著重在于體驗社會,從而鍛煉自己的社會適應力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),這對我是一個挑戰(zhàn),并且我也學到了與別人溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當前就業(yè)形勢,熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

20xx年x月x日至x月x日,我在x各大超市從事餅干促銷的工作。

首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到銷售餅干的業(yè)務(wù)員,面試后,業(yè)務(wù)員接受了我的實踐請求。

我的工作時間為早上8點到中午12點,然后再從下午3點到晚上7點。我有一個同事和我一樣是在校大學生,由于我們以前都未做過這方面的工作,所以前幾天業(yè)務(wù)員同我們一起上班,教授我們一些促銷技巧以及注意事項。

起初,我還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當然業(yè)績也一步步攀升,同事和我一樣也很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我們也能及時采取其他措施維護到自己的柜臺和老板。

其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

另外,我還是覺得這次實踐時間有限,對于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗,不斷總結(jié)的。也應給算是一種學問了。更多的東西我還不能體味到,明年寒假我還會繼續(xù)我的社會實踐旅程。而且我要找一個與我的專業(yè)對口的工作。進而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會需要的有用之人。

通過這次實踐,我接觸到了一些不同形式的獎懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:定量減價制、贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗的“老”銷售員,不斷的學習才是不斷進步的捷徑。

這次實踐是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。

這次實踐,是我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

幾十天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。

參加勞動實踐個人心得體會篇十五

校園勞動實踐是學生走下課堂,走進校園勞動場地,親身參與勞動,并在勞動中培養(yǎng)實踐能力、鍛煉自我價值感的一種學習活動。我校每年都會組織校園勞動實踐,經(jīng)歷了一次勞動實踐后,我深刻意識到這對我們學生的成長和發(fā)展有著極為重要的意義。

首先,校園勞動實踐能培養(yǎng)學生的動手能力。在學校里,我們大部分時間都是坐在教室里,聽老師講課、做作業(yè)。長時間的學習使我們的動手能力相對較弱,校園勞動實踐為我們提供了一個鍛煉動手能力的機會。在勞動實踐中,我們可能需要打掃教室、整理圖書館、修剪花草等等,這些都需要我們親自動手去完成,通過實際操作,我們能夠更好地掌握各種實用技能。

其次,校園勞動實踐能培養(yǎng)學生的團隊意識。在勞動實踐中,我們通常需要和其他同學一起合作完成任務(wù)。比如,把圖書館的書籍按照分類整理好,就需要我們相互配合,分工明確,共同協(xié)作。團隊合作不僅能夠提高工作效率,更能培養(yǎng)我們的集體意識和團隊精神,讓我們明白一個團隊的力量是強大而珍貴的。

再次,校園勞動實踐能增強學生的責任心。作為一名學生,勞動實踐是我們?nèi)谌肷鐣囊粋€過程。在實踐中,我們需要承擔起自己的責任,認真對待每一項任務(wù),不馬虎敷衍,不抱怨推諉。只有在實踐中感受到責任的分量和意義,我們才能更好地成長和進步。勞動實踐培養(yǎng)了我們的責任心,使我們在今后的學習和生活中更加嚴謹和自律。

此外,校園勞動實踐能激發(fā)學生的創(chuàng)新思維。在理論學習中,我們只是被動接受知識,而在實踐中,我們需要主動思考和解決問題。比如,為了更好地組織圖書館的書籍,我們可以提出分類標準和整理方法來提高效率。這就需要我們發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,積極提出建設(shè)性的意見和想法。勞動實踐促使我們積極思考,鍛煉我們的獨立思考能力和解決問題的能力。

綜上所述,參加校園勞動實踐,不僅能培養(yǎng)學生的動手能力和團隊意識,提升責任心和創(chuàng)新思維,更能幫助我們在成長過程中體驗社會,實踐所學。通過勞動實踐,我們學生可以更好地理解勞動的價值,認識到勞動對個人和社會的重要性,形成正確的人生觀和價值觀。希望學校能繼續(xù)組織這樣的勞動實踐活動,為我們提供更多實踐和鍛煉自己的機會。

參加勞動實踐個人心得體會篇十六

我來到餐廳,把碗。勺子??曜雍捅P子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮。魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務(wù)開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。ok!碗洗完了,該給盤子和勺子〝洗澡〞了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個〝合奏〞。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,〝嘰咯嘰咯〞地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。?。〈蠊Ω娉?,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的這時,媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。

參加勞動實踐個人心得體會篇十七

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的`潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將校園學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

參加勞動實踐個人心得體會篇十八

今生今世,唯有團結(jié)與迎難而上的魄力,方可走向成功望見朝陽。大愛無言,在災難來臨時的幫助,在半高空時的鼓勵,那一個個碎件的瞬間,都在我腦海中,定格為永恒。

參加拓展基地令我感觸最深的兩個活動是叢林探險與翻越畢業(yè)墻,正是這兩個活動,確確實實地讓我感受到了友誼與堅持的力量。

堅持方能走向成功,毅力與決心便是走向成功的橋梁。在叢林探險中,我十分膽小,動作十分不自然,多虧了同伴的支持與鼓勵,我勇敢地邁出一步一步。我不在意寒冷的.鐵索對手的著涼,也不會在意腳的冰涼,但我感到十分溫暖,這種溫暖在心中,無可言說,自然也就暖和了。叢林探險結(jié)束后,我反思了許多,這便是一技之長,也的確,只有克服了心里的困難與阻隔,邁出堅定勇敢的步伐,堅持到最后,方能成功。

友誼的力量十分龐大。它可以讓我們每個人心中充滿溫暖,幫助同伴。在畢業(yè)墻這課我深深體會到了班級與班級之間的友誼。我們班級作為第一個出場的班級,動作有些生疏,其中,也有許多錯誤,以至于在十分鐘結(jié)束時包括我在內(nèi)有八名同學沒有成功上去。二班相對于我班,就十分快捷,我是踩著二班人梯上去的,下來后,我哭了,我在想:我們同樣有血有肉,我是踩著他人的肉軀上去的,為何我不當付出肉軀的人?后面的班級亦是如此,直到八班同學結(jié)束,在場的大部分同學都流下眼淚,我又何嘗不是呢?在真正的災難來臨時,我們是可以逃生的,但留下的那幾名同學,是會付出生命的,難道他們的父母不心疼自己的孩子嗎?最后,另加5分鐘,所有同學成功翻越畢業(yè)墻,我十分激動。那一點的失落,竟如殘雪般散盡。

友誼的力量何嘗大,堅持可以使你走向成功,這便是我來拓展基地的收獲,但愿能望見朝陽,走向成功,讓人生落下輝煌與瀟酒的篇章!

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