讀后感是讀書(shū)之后對(duì)所讀內(nèi)容的感受和思考的一種書(shū)面表達(dá)方式，它能夠幫助讀者更好地理解和消化所讀的書(shū)籍。讀后感是一種重要的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)寫(xiě)讀后感可以加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解，并對(duì)其中的主題、情節(jié)、人物等進(jìn)行分析和總結(jié)。讀后感可以幫助讀者反思自己的思維方式和價(jià)值觀，同時(shí)也可以促進(jìn)與他人的交流和討論。讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍的表面理解，更是對(duì)作者思想、文化背景等方面的探索和思考。讀后感是一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們能夠更好地提升自己的思維能力和表達(dá)能力，培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造性思維。我們每個(gè)人都可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)記錄自己的思考和成長(zhǎng)過(guò)程，同時(shí)也可以與他人分享自己的感受和體驗(yàn)。那么如何寫(xiě)一篇扣人心弦的讀后感呢？首先，我們可以先梳理書(shū)中的主題和細(xì)節(jié)，提煉出核心觀點(diǎn)，然后用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)；除此之外，我們還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深入分析書(shū)中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，增加個(gè)人觀點(diǎn)和感情色彩，使讀后感更有深度和獨(dú)特性。以下是小編整理的一些有關(guān)讀后感的經(jīng)典范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的機(jī)會(huì)。
父母不是我的傭人讀后感篇一
輕輕地，輕輕地合上這本書(shū)，才明白為什么這本書(shū)會(huì)是這個(gè)書(shū)名呢?以前，我什么事都會(huì)依賴(lài)父母，爸爸媽媽也都是事事順著我。但是看完這本書(shū)，一切就改變了。
這本書(shū)講述著一個(gè)名叫胡小鬧的男孩要到農(nóng)村住幾天，原本嬉皮笑臉的他被眼前的一切驚呆了，學(xué)校黑板的一角已經(jīng)松動(dòng)了，但是卻很干凈;那是同學(xué)們?yōu)榱藲g迎他，特意打掃過(guò)的，剛開(kāi)始，胡小鬧還不領(lǐng)情，衣服讓老師折，腳要同學(xué)洗，而且連飯都要老師同學(xué)哄著才肯吃;但是胡小鬧到李達(dá)的家里這后，他才發(fā)現(xiàn)，李達(dá)家里一貧如洗，但他卻很懂事，母親長(zhǎng)年病著，父親在外面工作，于是李達(dá)便承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，洗衣做飯，包括干農(nóng)活等，收玉米時(shí)，父母讓他買(mǎi)個(gè)機(jī)器這樣他就不用這么累了，他說(shuō)，沒(méi)事，把錢(qián)省下來(lái)，可以給媽媽多買(mǎi)幾瓶藥。
自從從李達(dá)家里回來(lái)以后，胡小鬧就像變了一個(gè)人似的，自己吃飯，自己整理床鋪，也會(huì)和同學(xué)好好相處了。
讀完這本書(shū)后，覺(jué)得自己不應(yīng)該再做個(gè)嬌氣的小公主了。于是我便慢慢學(xué)會(huì)了一個(gè)人走回家，一個(gè)人待在家里完成作業(yè)等，現(xiàn)在我又學(xué)會(huì)了做飯等等。我相信我自己可以做得更好的，不再讓爸爸媽媽為我擔(dān)心，也不再那么依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)酉聛?lái)爭(zhēng)取一個(gè)人睡覺(jué)的問(wèn)題。通過(guò)這本書(shū)，也讓我我學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)尊重別人，為別人著想了。也明白媽媽經(jīng)常對(duì)我講一句話(huà)，要換位思考問(wèn)題。
父母不是我的傭人讀后感篇二
最近，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，這本書(shū)講的是：阿章——一個(gè)在都市長(zhǎng)大的男孩，轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下，每天生活都變得亂糟糟的，不是忘了做作業(yè)，就是上學(xué)遲到，就連住在一起的表妹，也不知道為什么與阿章有了仇似的，而在以前他可是全校第一的優(yōu)等生?。∫淮伪砻煤退俣劝l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，表妹大喊著：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！”阿章這才恍然大悟，原來(lái)，阿章的房間保持干凈都是因?yàn)閶寢尦盟蠈W(xué)的時(shí)間打掃干凈的；阿章的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀是因?yàn)閶寢尳?jīng)常幫助他復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在，他生活一團(tuán)糟是因?yàn)樗麤](méi)有獨(dú)立能力。他發(fā)憤一定要改變自己。他從小事做起，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始，最終，功夫不負(fù)有心人，他終于養(yǎng)成了好的習(xí)慣。一個(gè)人能夠獨(dú)立地學(xué)習(xí)、生活，不再依賴(lài)媽媽?zhuān)砻靡膊缓退棺h了，反而夸贊他。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的作用。.
其實(shí)，我也有依賴(lài)、懶惰的壞習(xí)慣。我決定要向阿章學(xué)習(xí)，改變自己，讓媽媽少為我操一點(diǎn)心。于是我開(kāi)始獨(dú)立做一些自己力所能及的事情，如洗毛巾、整理自己房間、一個(gè)人回家等等。
良好的習(xí)慣，可說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的學(xué)長(zhǎng)姐妹們，最少都有一種好習(xí)慣。這種好習(xí)慣，和故事中的主角阿章寫(xiě)日記的習(xí)慣十分相似。阿章對(duì)老師印象最深刻的話(huà)是：
“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更重要?！笔前?！“良好的習(xí)慣”像一位良師益友。一開(kāi)始交往很辛苦，但等到兩人真正在一起，將會(huì)一輩子守護(hù)對(duì)方，賞花的路上，另一半會(huì)為我唱歌。路過(guò)險(xiǎn)峻的山路，另一半會(huì)牽住我的手?！傲己玫牧?xí)慣”讓我露出一抹真情的微笑，更是我永遠(yuǎn)的鏡子。
我們一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立性，做事不依賴(lài)別人，只有這樣，將來(lái)才能夠獨(dú)立地生活下去。
父母不是我的傭人讀后感篇三
看完這本書(shū)后我覺(jué)得主人公胡小鬧是一個(gè)自信、天真卻又不知足的小孩。
他過(guò)著王子殿下般的生活。每天媽媽叫五六遍才起床，他的書(shū)包，衣服，紅領(lǐng)巾都是他媽媽幫他準(zhǔn)備好的。他怕遲到就經(jīng)常叫他爸爸送他上學(xué)。爸爸埋怨他一個(gè)人上學(xué)，攪的一家子跟著忙碌。他還頂嘴說(shuō)他爸爸這些話(huà)都說(shuō)過(guò)999遍耳熟能詳了。他還很懶惰，做作業(yè)不認(rèn)真還要求媽媽監(jiān)督，媽媽不在他就一個(gè)人玩游戲。
爸媽上班本來(lái)就很辛苦，忙碌。為他付出這么多他還不知足的。我覺(jué)得他做的很不對(duì)，自己力所能及的事情就應(yīng)該自己去做好。
幸好后來(lái)通過(guò)高歌老師的幫忙，和胡小鬧自己的努力，胡小鬧終于改正壞習(xí)慣，每天認(rèn)真的做自己的事，還幫爸媽炒菜做家務(wù)。
父母不是我的傭人讀后感篇四
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每上一步階梯都代表著你進(jìn)步了。每一本書(shū)就像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，找到奮斗的目標(biāo)。
媽媽似乎看出了我的小心思，怎么樣？熟悉它嗎？想了解它嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽就把這本我一見(jiàn)鐘情”的書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。一回到家中，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地閱讀了起來(lái)。
原來(lái)這本書(shū)講述的是各種各樣的人，在遇到的挫折和困難時(shí)，他如何自己解決困難，不需要任何人的幫助，靠自己的努力。看完后，我想：這本書(shū)中發(fā)生的事情和我們生活中發(fā)生的事情都差不多，既然他們都能完成，我也一定能！我一定也可以向故事中各種各樣的人一樣，戰(zhàn)勝自己，取得成功，不需要父母的幫助，不需要任何人的幫助，靠自己的努力，我一定可以成功的！”
看完這本書(shū)后，我受益匪淺。這本書(shū)就像我的老師，我的父母，他們教育我，培養(yǎng)我，讓我開(kāi)心，健康地成長(zhǎng)。不過(guò)，在這同時(shí)，我們一定要知恩圖報(bào)，報(bào)答幫助過(guò)我的人。讓我們一起奮斗吧！努力完成自己想要完成的目標(biāo)！加油，相信自己，一定可以的！
父母不是我的傭人讀后感篇五
在幾個(gè)月前我讀了一本叫《爸媽不是傭人》對(duì)我印象很深，作者是：沈石溪。
這本書(shū)我印象最深刻的一篇是《媽媽的愛(ài)》，講了媽媽說(shuō)小男孩回家不幫家里干點(diǎn)活，好吃懶做，小孩很不服氣，媽媽就讓小男孩自己的衣服自己洗，小男孩就很不服氣地去洗衣服，小男孩洗好了衣服，媽媽讓他睡覺(jué)了，第二天小男孩把他昨天洗的衣服給媽媽看，媽媽看了小男孩洗的衣服還夸小男孩真棒！小男孩第二天洗完衣服還沒(méi)睡，媽媽以為他睡了就走了，“唰！唰！”小男孩聽(tīng)到了聲音跑過(guò)去看，原來(lái)是媽媽在洗小男孩洗過(guò)的衣服，小男孩看到以后，變成了很聽(tīng)話(huà)又勤勞的好孩子。
讀了一篇文章，我知道媽媽的愛(ài)是比天還高，比地都寬，也許媽媽的愛(ài)是嚴(yán)肅的，但媽媽依然愛(ài)你，只是沒(méi)有表出來(lái)而已。
我的生活中也有一件相似的事情，我和爸爸出去玩，我喜歡的東西，爸爸都給我買(mǎi)了，可是錢(qián)只剩下了15塊，當(dāng)中午吃飯時(shí)，去買(mǎi)面錢(qián)不夠了，爸爸就讓給我吃，我說(shuō)：“爸爸你不餓嗎？”爸爸說(shuō)：“我早飯吃飽了?！蹦菚r(shí)，我忍不住眼淚掉了出來(lái)，爸爸看到了說(shuō)：“靜怡，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“眼睛進(jìn)了沙子?！卑职纸o我揉了揉說(shuō)：“好了嗎？”我說(shuō)：“恩……”
我覺(jué)得我們長(zhǎng)大一定要孝敬父母，不要忘記爸爸媽媽對(duì)你的養(yǎng)育之恩。
我長(zhǎng)大一定要給爸爸媽媽做好吃的，帶爸爸媽媽出去玩……但我知道我這輩子都還不清他們的養(yǎng)育之恩。下輩子再當(dāng)他們的好女兒。
父母不是我的傭人讀后感篇六
這是一個(gè)由許多小故事組成的一本書(shū)，作者想從許多小故事中列舉出爸爸的辛苦、不易，爸爸的壓力，爸爸要承擔(dān)許多事情，和媽媽的勞累。
爸爸媽媽對(duì)我們細(xì)心照料，可我們卻有許多能做的事讓爸爸媽媽操心。要是父母不在家只有我們一個(gè)人在家這可怎么辦呢？我們遇到難題了又怎么辦呢？本書(shū)中的小主人公都犯下了自己會(huì)做的事讓父母做的錯(cuò)誤。比如：一個(gè)大學(xué)生因一個(gè)雞蛋殼沒(méi)剝便大叫母親的故事。每篇故事都非常動(dòng)人，故事里的小朋友都愛(ài)什么事都叫父母。比如：有題不會(huì)、整理書(shū)桌、幫忙找衣物等。每篇小故事講完最后都會(huì)有一句話(huà)，這句話(huà)就是這篇小故事真實(shí)想講的道理。
看完后我在想：故事里的父母都不累嗎？小故事里面的父母就跟我們的父母一樣整天工作那么累，還要為我們做許多事情，我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？與其讓父母繼續(xù)累下去我們還不如多幫他們做做家務(wù)。自己能做的事就不要讓他們操心，不要在外亂買(mǎi)東西，父母攢點(diǎn)錢(qián)不易呀！
我們不能讓父母在這樣累下去！
父母不是我的傭人讀后感篇七
在寒假中媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《爸媽不是我的傭人》一看到書(shū)名我就被它吸引住了！馬上，打開(kāi)書(shū)就翻看了起來(lái)。
打開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，我就被序言里的三個(gè)問(wèn)題吸引住了，早晨上學(xué)時(shí)，你是否需要父母的三番五次地催促著起床？晚上放學(xué)回家，你是否需要爸媽提醒：“該寫(xiě)作業(yè)了”才不情愿的走進(jìn)書(shū)房，平日里遇到各種難題，你是想也不想就推給父母，還是自己去獨(dú)立思考解決辦法呢？咦，這說(shuō)的不就是我嗎？生活需要父母的照顧，學(xué)習(xí)需要父母的幫助，這有什么不好嗎？這讓我們節(jié)省了很多時(shí)間，省去了很多辛苦，不必?fù)?dān)心做不好事情犯錯(cuò)誤。再往下看，但你是否想過(guò)這樣的結(jié)果是什么呢？讀完序言，我一氣把整本書(shū)讀完了，我想從中找到答案。
這本書(shū)主要講的是主人公胡小鬧就是這樣，每天被父母像王子殿下一樣伺候著，但他并不適中，認(rèn)為照顧小孩本就是父母的責(zé)任。直到有一天，他遇到了想要逃離媽媽管束的閆石，貧窮卻獨(dú)立懂事的李達(dá)，以及一個(gè)很酷很帥很棒的老師――教學(xué)學(xué)博士高歌，他的心理開(kāi)始發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變！
看完這本書(shū)，我心澎湃，終于明白了，父母代我做事，于是我就習(xí)慣了懶惰，父母代我選擇，于是我就學(xué)會(huì)了逃避，父母代我迎接困難，于是我選擇習(xí)慣了退縮……我們必須這一切必須自律。也一定要向胡小鬧一樣自信，正直快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)做一個(gè)獨(dú)立加自律的好孩子。決不讓爸媽成為我的傭人。
父母不是我的傭人讀后感篇八
當(dāng)我看到《媽媽不是我的傭人》這個(gè)題目時(shí)，我有點(diǎn)兒好奇，為什么要把媽媽和傭人聯(lián)系在一起呢?于是，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，開(kāi)始了我的閱讀之旅。
這部小說(shuō)不長(zhǎng)，主要講述一個(gè)名叫阿章的城市孩子，自幼深受家人的溺愛(ài)，自理能力較差。由于爸爸出差，媽媽生病住院，他不得不被轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下，暫時(shí)在外婆家讀一個(gè)學(xué)期的書(shū)。在這期間，他的表妹和新的朋友對(duì)他產(chǎn)生了積極的影響，他逐步意識(shí)到“媽媽不是我的傭人”，學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，收獲了成長(zhǎng)的故事。
初來(lái)鄉(xiāng)村的阿章，因從小被媽媽過(guò)度的照顧，他不會(huì)體諒別人，更不會(huì)幫助別人。遇見(jiàn)摔倒的外婆也不上去幫忙扶起，反而在一旁嘲笑。他的表妹見(jiàn)了，對(duì)他提出批評(píng)時(shí)，他不以為然。阿章不斷的犯錯(cuò)，事事依賴(lài)舅媽?zhuān)砻脤?duì)阿章自理能力的意見(jiàn)也越來(lái)越大，兩人經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。直到有一天，兩人再度起了爭(zhēng)執(zhí)，表妹對(duì)著阿章大聲地抗議：“請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)作傭人!”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞，媽媽不辭辛苦地為自己做了那么多，不由得十分慚愧。
在接下來(lái)的時(shí)間里，阿章逐漸學(xué)會(huì)了自理能力，還改善了與表妹和其他新朋友的關(guān)系，最后，在他將要離開(kāi)鄉(xiāng)村的時(shí)候，他還特意把當(dāng)初絆倒外婆的石頭給挖了出來(lái)，表妹和大金弟弟也來(lái)給他幫忙，他們?nèi)撕沽鲓A背，終于把絆倒外婆的石頭移走了。阿章臨走時(shí)，看到韻如神色憂(yōu)郁，他還主動(dòng)的去關(guān)心她，排解了韻如心中的苦悶。
現(xiàn)在想想，我們身上是不是也有阿章的“習(xí)慣”呢?也把自己的父母，尤其是媽媽?zhuān)?dāng)作了自己的傭人。我們好像是個(gè)家中的“小皇帝”，處處被溺愛(ài)著，自己該做的事不做，更不會(huì)主動(dòng)的分擔(dān)家務(wù)活。如果你有這樣的“習(xí)慣”，那就讓我們一起像書(shū)中的阿章一樣，快快改正吧！
父母不是我的傭人讀后感篇九
我給大家介紹一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《爸媽不是我的傭人》，是樂(lè)多多《胡小鬧日記》中的一本。
這本書(shū)主人公是一個(gè)小男孩，名叫胡小鬧。他自信天真、喜歡惡作劇，為的是引起別人的注意。此外，本書(shū)還有閆石、長(zhǎng)安、小櫻桃、高歌等人物。
每天，胡小鬧都像小王子一樣被爸媽伺候著。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，讓媽媽幫他做題，讓爸爸擔(dān)當(dāng)他的專(zhuān)職司機(jī)，過(guò)著平靜的生活。突然有一天，這種平靜被打破了：班里來(lái)了一位新班主任――高歌。他博學(xué)多才，陽(yáng)光樂(lè)觀，贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。經(jīng)高歌老師提議，胡小鬧、閆石、小櫻桃等三位同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的獨(dú)立大賽，獲勝者可以和高歌老師到電視塔最高層的旋轉(zhuǎn)餐廳一起吃飯。
比賽過(guò)程中，三位選手還一起去了農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村孩子的艱苦。他們認(rèn)識(shí)了李達(dá)和許多好朋友，看到了也親身體驗(yàn)了他們的艱苦。回到家后，他們幫家長(zhǎng)干了許多事，并組織了一次針對(duì)農(nóng)村孩子的捐書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)很成功。
你們想知道最后誰(shuí)贏了嗎？答案是三個(gè)人都獲勝了！每個(gè)人在這次比賽中不僅提高了成績(jī)，而且增強(qiáng)了獨(dú)立意識(shí)和自律能力。所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勝利！
通過(guò)這本書(shū)，我知道了父母不是理所當(dāng)然地要為我們做事。我們自己的事情要自己做，還要盡量幫助父母和他人多做一些有益的事。
父母不是我的傭人讀后感篇十
書(shū)中的主人公胡小鬧原本是一個(gè)事事依賴(lài)父母的“王子殿下”，經(jīng)歷了一番波折后，他成了一個(gè)不再依賴(lài)父母的獨(dú)立自律的人。
看著早上需要有人催著起床，學(xué)習(xí)需要有人監(jiān)督，房間需要媽媽整理的胡小鬧，我仿佛看到了自已。賴(lài)著媽媽穿衣服，起床被子一掀就出去，媽媽沒(méi)提醒就感覺(jué)沒(méi)作業(yè)……我突然感到羞愧了。一直以來(lái)媽媽為我做的我都覺(jué)得理所當(dāng)然，現(xiàn)在我知道錯(cuò)了，我應(yīng)該獨(dú)立地去做好那些我能做的事。
看著改變了的胡小鬧，我非常高興，因?yàn)樗ㄟ^(guò)自己的努力變得更加自信，獨(dú)立了。起床不需媽媽催，自己有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)，房間按自己的想法整理……更重要的是，他比以前快樂(lè)多了。這樣的胡小鬧也給我?guī)?lái)快樂(lè)、自信，他讓我看到了獨(dú)立自信的價(jià)值，我也要成為這樣的人！
整理書(shū)包安排學(xué)習(xí)，沒(méi)問(wèn)題，穿衣疊被，我能做！洗衣掃地？學(xué)著做！我相信，只要我努力地思考和實(shí)踐，就可以做好以前不會(huì)做的事！
我獨(dú)立，我做主。
父母不是我的傭人讀后感篇十一
這是一本關(guān)于“好習(xí)慣”的書(shū)，我覺(jué)得：細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)于我來(lái)說(shuō)：良好的習(xí)慣，可說(shuō)是讀好書(shū)的秘訣之一。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們，最少都有一種好習(xí)慣，例如，按照計(jì)劃讀書(shū)，或是遵循每日復(fù)習(xí)的原則。這種好習(xí)慣，和故事中的主角阿章寫(xiě)日記的習(xí)慣十分相似。
文章主要講的是：
因?yàn)榘职直慌汕踩ザ虐菔┕?，一年最多順道回家一兩次；媽媽媽肚子里又懷了小寶寶，而且有早產(chǎn)的危險(xiǎn)，目前在住院休養(yǎng)。阿章只好從首爾轉(zhuǎn)學(xué)到了鄉(xiāng)下。雖然每天可以自由地在田野里玩樂(lè)，但這一個(gè)星期，他卻狀況百出。不是把作業(yè)本忘在家里，就是把學(xué)習(xí)用具掉在家里。而在首爾時(shí)，他幾乎不怎么整理房間，但房間卻能保持干凈，而且學(xué)習(xí)用品也一次沒(méi)落下過(guò)。因?yàn)檫@一切都是媽媽在幫他做?。‖F(xiàn)在在鄉(xiāng)下，可沒(méi)人幫他做了。表妹曉金還向阿章大聲抗議：請(qǐng)不要再把媽媽當(dāng)做傭人！阿章這才發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)媽媽的辛勞……從中他學(xué)會(huì)了自立。
阿章記住了老師都他說(shuō)的一句話(huà)，深深地印在了阿章的腦海里：“比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習(xí)慣更加重要?！?/p>
這句金玉良言是目前世界上成功的名人之一——比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，正是比爾·蓋茨成功的秘訣。孩提時(shí)代，每天到社區(qū)的圖書(shū)館看書(shū)是他的習(xí)慣。雖然沒(méi)能從哈佛大學(xué)畢業(yè)，但因?yàn)榱己玫牧?xí)慣，造就了他今日更大的成就。
一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，一開(kāi)始確實(shí)不是一件容易的事。與其想要一口氣同時(shí)培養(yǎng)很多習(xí)慣，不如持續(xù)地努力于小習(xí)慣的養(yǎng)成。累積一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣后，積沙成塔，將來(lái)你也有機(jī)會(huì)成為第二個(gè)阿章，或是第二個(gè)比爾·蓋茨哦！
父母不是我的傭人讀后感篇十二
我讀了一本名叫《媽媽不是我的傭人》的`書(shū)?，F(xiàn)在，由我來(lái)發(fā)表一下我的讀后感吧！
這本書(shū)的主角是一個(gè)名叫阿章的住在首爾上五年級(jí)的小男孩。阿章原本是一個(gè)把媽媽看成自己的傭人的小孩。他很不懂事，有一次媽媽因?yàn)榈昧酥夭《鴽](méi)有幫他做飯他就大發(fā)脾氣。他完全沒(méi)有想到他應(yīng)該能照顧生病的媽媽?zhuān)伤麉s對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，來(lái)傷媽媽的心。
阿章不僅對(duì)媽媽很兇，來(lái)到鄉(xiāng)下時(shí)更是胡作非為。首先，他看見(jiàn)外婆摔了一跤還捧腹大笑，根本沒(méi)想到應(yīng)該扶起外婆。接著，他還欺騙老師和舅媽?zhuān)丫司说腻X(qián)拿去看電影、吃爆米花和巧克力棒，還喝了可樂(lè)。他還用媽媽給他一個(gè)學(xué)期的零用錢(qián)買(mǎi)了三只雞。他也不遵守交通規(guī)則。
不過(guò)，他并不是一個(gè)本性很壞的小孩。他給那三只雞取名叫小夢(mèng)、轎車(chē)和汽車(chē)。小夢(mèng)的意思是小小的夢(mèng)想。小雞被取名為轎車(chē)和汽車(chē)是因?yàn)樗氪驽X(qián)給媽媽買(mǎi)一輛新車(chē)。這說(shuō)明他其實(shí)很愛(ài)他的媽媽?zhuān)皇遣欢拢恢涝趺幢磉_(dá)自己的感情和怎么去關(guān)愛(ài)家人。
后來(lái)轎車(chē)突然死掉了，死因不明。汽車(chē)也被他表妹養(yǎng)的狗賓果給咬斷了脖子，他表妹為了表示歉意，買(mǎi)了一只才剛變成半大雞的小雞給他。
阿章在鄉(xiāng)下呆了一個(gè)學(xué)期。在這段時(shí)間里，他學(xué)到了要孝敬父母和長(zhǎng)輩、對(duì)家人要多多關(guān)心、對(duì)朋友要多多幫助和團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)他回家的時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)他不再是一個(gè)任性的小調(diào)皮鬼了，已經(jīng)是一個(gè)大孩子了！
通過(guò)這個(gè)故事我知道了媽媽并不是我的傭人，我也知道了媽媽的辛勞。另外，我還知道了為了維持一個(gè)好的家庭，家里的每個(gè)人都很努力。我以后會(huì)做一個(gè)管理好自己的事情并會(huì)幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)的好孩子！
父母不是我的傭人讀后感篇十三
看了這本書(shū)，我回想起之前對(duì)媽媽的態(tài)度：有一天晚上10點(diǎn)，我還在寫(xiě)復(fù)習(xí)題，媽媽拿個(gè)蘋(píng)果進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)休息一下吃個(gè)蘋(píng)果吧，我很生氣的大喊”你不要來(lái)煩我沒(méi)看到我正在寫(xiě)題嗎？不要再給我添麻煩了，我剛想好的.一道數(shù)學(xué)題又被你打攪亂了“媽媽聽(tīng)后悄悄地關(guān)上門(mén)走了。
日常老師教導(dǎo)我們要尊敬長(zhǎng)輩，自己的事情自己做。而我呢認(rèn)為媽媽把我生下來(lái)替我干家務(wù)是應(yīng)該的。我這是一種什么心態(tài)？我是”小皇帝“、”小公主“？不是的，我也有一雙手，為什么一切都要靠媽媽呢？媽媽不是我的”傭人“??！
現(xiàn)在回想起這件事我感到很慚愧?！眿寢尣皇俏业膫蛉恕耙院箝L(zhǎng)大我要報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，要學(xué)會(huì)感恩?。?！
父母不是我的傭人讀后感篇十四
讀了樂(lè)多多姐姐的爸媽不是我的傭人這本書(shū)以后，我懂得了事事不能依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)自己的事情自己解決。
爸媽不是我的傭人，主要告訴我們要獨(dú)立、自律。獨(dú)立需要我們做到以下幾點(diǎn)：
1、自己獨(dú)立完成作業(yè)，不用爸媽督促完成。
2、自己會(huì)解決我們生活中的困難。
3、能夠很好的約束自己，管理時(shí)間。
4、不因?yàn)橐淮问《艞壟Α?/p>
5、主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)，經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)。
自律需要我們知道什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候玩耍，我們一定學(xué)的踏實(shí)，玩的.開(kāi)心。
每當(dāng)放假期間我們可以試著制定一個(gè)計(jì)劃表，來(lái)規(guī)劃時(shí)間。
父母不是我的傭人讀后感篇十五
品學(xué)兼優(yōu)的模范生都是靠媽媽出手幫忙？以前我一直以為好的學(xué)生都是靠媽媽的幫忙才能保持好習(xí)慣的，但是自從我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)以后，我才知道我的想法是錯(cuò)誤的。
這本書(shū)講述的是一位名叫林阿章的標(biāo)準(zhǔn)都市小孩，暫時(shí)轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下的故事。原本他是一直依靠媽媽的幫忙才得到同學(xué)和老師的認(rèn)可，才能當(dāng)上班長(zhǎng)。但是在鄉(xiāng)下爸媽都不在，所以他發(fā)生了許多有趣的故事。
就說(shuō)這一件事例吧，在以前媽媽都會(huì)幫他收拾書(shū)包，把應(yīng)該交的作業(yè)都放進(jìn)去。在沒(méi)有媽媽的時(shí)候，他忘記了該交的作業(yè)和所要做的準(zhǔn)備，被老師罰了很多次。阿章就奇怪為什么在城里做的那么好，而一到鄉(xiāng)下就變成了一個(gè)糊涂蛋呢？他想啊想，想到了媽媽每一次在自己睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì)把自己的房間打掃干凈，把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。他此時(shí)此刻終于知道了媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，媽媽不是我的傭人，我應(yīng)該做這些我力所能及的事。
讀完這本書(shū)再看看自己，覺(jué)得自己和阿章很相似。我的媽媽總是做這些在我看來(lái)理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?，督促我的衣食住行甚至學(xué)習(xí)，我確不知道這些事都是我應(yīng)該學(xué)著自己做的。
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