創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案。結(jié)合個人經(jīng)歷，分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。最后，我想和大家分享一些心得體會，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
挑山工讀有感篇一
這篇課文講述了作者馮驥才在泰山上與挑山工發(fā)生的事。作者幾次超過了挑山工，而挑山工卻在作者流連山色的時候超過了他們，作者感到十分驚異，便與挑山工進(jìn)行了詳細(xì)的對話，并提出了自己的疑問，挑山工自豪地說出了原因，讓作者心悅誠服。
讀了這篇課文，讓我懂得了無論做什么事，都得有“認(rèn)定目標(biāo)、堅忍不拔、勇于攀登”的精神。只有這樣，才能把事情做得又快又好。挑山工肩上有沉重的挑子，路程還比游人長一倍，并且在沒有任何近道的情況下，挑山工走起來并不比游人慢，這正是因為挑山工有著這種“認(rèn)定目標(biāo)、堅忍不拔、勇于攀登”的精神，才能超過游人。其實，何況是挑擔(dān)子呢。古今中外，有多少千古流芳的人，不都是因為擁有這種精神而成功的嗎？例如旅行家徐霞客，為了寫一本游記，不惜勞苦翻越五座大山，經(jīng)歷過重重困難，有被強盜洗劫一空的時候，有在荒山野嶺一個人過夜的時候，但他卻從不放棄，最終寫出了舉世聞名的《徐霞客游記》。還有發(fā)明大王愛迪生，就說他為了發(fā)明電燈吧，竟用了二百多個筆記，共計二萬多頁；為了找到合適的電絲，居然做過六千多次試驗，經(jīng)過了重重困難，終于發(fā)明出了世界上第一個電燈，使人類有了現(xiàn)在的“不夜城”。
這是因為他們中邪了嗎？不，這是因為他們有著挑山工那種認(rèn)真目標(biāo)、堅忍不拔、勇于攀登的精神，有著一個堅定的信念！其實在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們更應(yīng)該擁有這一種精神，努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，這樣才能使學(xué)習(xí)成績提高。
當(dāng)然，挑山工的這種精神不單單讓名人走向成功之路，也可以使普通人走向成功之路，在我們實際生活中，也有不少這樣的例子。就拿我的親生經(jīng)歷來說吧。在我讀四年級的時候，作文水平并不是特別出色，于是我就制定了“三天一篇作文”的方案，并且廣泛閱讀寫作類的'書，想使自己的作文水平提高，從此以后，我的這個計劃每個星期都沒有間斷過。功夫不負(fù)有心人，一年后，我的作文水平提高了不少，作文經(jīng)常受老師們的表揚。我也正是因為有著這種“認(rèn)定目標(biāo)p堅忍不拔p勇于攀登”的精神而成功的。
讀了《挑山工》這篇課文，我在學(xué)習(xí)上會繼續(xù)發(fā)揚挑山工那一種認(rèn)定目標(biāo)、堅忍不拔的精神，并且做得更好，使學(xué)習(xí)更上一層樓，創(chuàng)造新的輝煌點！
挑山工讀有感篇二
該文主要敘述了挑山工默默無聞為人們服務(wù)的故事：在一條曲折的山路上，一位穿著汗背心的挑山工挑著擔(dān)子一步一個腳印、一直堅持上山、為人民踏踏實實干事，他不求名，不求利，一心為人民，精神十分令人敬佩。
其實，我家門口就有一位很像挑山工那樣的人。
那是我二年級的某天夜里四點多鐘，我起床去衛(wèi)生間，聽到窗外有“沙沙”的響聲，我往外一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人正在掃地，他穿著一件舊棉襖，聳著肩膀，垃圾車?yán)镅b了許多垃圾，他舞弄著手中的`掃把，劃出堅實的有節(jié)奏的聲音，打那以后，第二天、第三天、第四天……三年如一日，每天他都四點起來，一直掃到六點半，這位掃地工的品質(zhì)不正和《挑山工》一文中的挑山工的品質(zhì)一樣嗎？他年紀(jì)這么大，還是那樣勤勤懇懇的工作著，我被他打動了。夜里他工作時人們還在熟睡，但人們醒來工作時，面對的是干干凈凈的道路，卻不見他的身影了，他是誰？人們并不關(guān)心，可大家實實在在地享受著他辛情勞動成果。
讀《挑山工》以及親眼所見的那位掃地老人的事，悟出一個道理：人要做有用的人，為別人著想的人，雖然挑山工以及那位清潔工所做的是并不是什么驚天動地的大事，他每天往返那條山路，他每天掃同一條胡同，他們重復(fù)做著一件事，但他們不厭其煩，腳踏實地地把每件都事做好，那種敬業(yè)精神，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
挑山工讀有感篇三
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自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個小問號，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅持不懈的.精神罷了。這點課文中寫的清清楚楚：“我們得一個勁兒往前走，別看我們慢，走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個道理：干什么事都要堅持不懈、腳踏實地，才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？
生活中，我就是一個自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。
在以后的生活中，挑山工那堅持不懈的精神也會使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！
挑山工讀有感篇四
每當(dāng)我讀完《挑山工》這篇文章后，就靜靜地坐在椅子上，想著挑山工這種堅持不懈的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。
記得有一次，媽媽帶我到群眾藝術(shù)館去學(xué)畫畫，還沒有學(xué)幾次，我就說：“學(xué)畫畫太沒有意思了，還不如學(xué)書法好得多呢！”媽媽告訴我說：“無論做什么事情都要堅持到底，不能半途而廢！”自從讀了這篇課文后，回想起這件事，覺得自己非常羞愧。
挑山工叔叔們，今天，我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后一定要制造出一種既省力、又方便的自動化機器。到那時，你們就不用再挑擔(dān)子了，只需坐在泰山頂上的機器前，按一下按鈕，它就會把食品、飲料、棉被從山底運到山頂。
讀完這篇課文后，我懂得了一個道理，就是無論做什么事情，只要朝一個目標(biāo)堅持不懈、腳踏實地的努力，就一定能實現(xiàn)目標(biāo)！
挑山工讀有感篇五
《挑山工》這一課主要是講：作者和幾個畫友去泰山寫生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走著折尺形的路線，卻比游人走得快，不游人先到達(dá)終點。這篇文章告訴了我們一個深刻的道理：我們無能做什么事情，都要認(rèn)定目標(biāo)，堅持不懈，不斷攀登。就象挑山工那樣，有始有終，只有堅持去做，一步步的走到底，才能達(dá)到目的，才能夠成功。
是的，在我們生活中，有很多的事情不都是這樣嗎？只要有一個明確的目標(biāo)，任何艱難和困苦都不能阻擋我們?nèi)崿F(xiàn)的步伐。
記得有一個星期，我過的很難受，考試考得一塌糊涂，班上的事情也管理的不好，老師不停的批評我。早上，我又來遲到，沒掃地，又要重掃地三天，星期天，我很難過，就有點不想上學(xué)了，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸告訴我：“做任何事都要有目標(biāo)，你現(xiàn)在是學(xué)生，目標(biāo)就是學(xué)好本領(lǐng)，長大報效國家，那么，在這個過程中，會遇到各種困難，對待這些困難，要有堅定的信心，不要被困難嚇倒！”在爸爸的鼓勵下，我信心十足，三天我都去的很早，掃完了地。同時，也加強了對班上的管理。這樣，恢復(fù)了我的自信心，克服了種種困難。
有了目標(biāo)，才有了動力，才有了為實現(xiàn)目標(biāo)去奮斗的信心。挑山工為了把東西挑上山，實現(xiàn)他的目標(biāo)，不光持之以恒的去做，還想到走折尺形的路線，節(jié)省體力的辦法。那么，我們小學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)好知識，不僅要有堅持不懈的決心，還要有克服困難的信心勇氣和解決問題的辦法，只有這樣才能實現(xiàn)目標(biāo)。
總之，目標(biāo)是唯一的，我們要認(rèn)定目標(biāo)，堅持不懈，成功的大門才會向我們敞開！
挑山工讀有感篇六
聯(lián)想到我們平時的生活和學(xué)習(xí)，無論做什么事，都應(yīng)該給自己訂一個目標(biāo)，并腳踏實地、堅持不懈地去做。學(xué)習(xí)中我們也許會遇到一些困難，我們只要這樣堅定地去做，再難的問題也能解決，相反，即使很平坦的路在你腳下，你也會左顧右盼一事無成。
我又想到了自己，我比較喜歡收集名言名句，我準(zhǔn)備寫一本名言集，但因為堅持得不好，只是記了幾頁就不記了，到了我想用的時候，才又想記了，到現(xiàn)在還沒有記完，并且連本子也找不到了，最終半途而廢。對照挑山工樸實的事跡，我感覺很慚愧，挑山工肩挑重物，還要攀上山，并且還能走到游人的前面，可我記筆記都堅持不了，確實不應(yīng)該。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)就像登書山，我們就是“挑山工”，只要我在學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地，步布踏實，我也會走到別的同學(xué)前面的。
挑山工的身影，話語，激勵我克服困難，一步一個腳印，認(rèn)真做每一件事。
挑山工讀有感篇七
《挑山工》這篇課文描寫了一位樸實的挑山工和“我”談話，“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實的語句描寫了挑山工，寫得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過，也見過挑山工，怎么就沒想起來以《挑山工》為題目寫一篇作文呢？《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅持不懈、腳踏實地的精神，他不僅是一位挑山工，他還是一位“教師”，教我們怎樣做人。每當(dāng)我體會到這點的時候，總覺得很羞愧，他只是一個挑山工，都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo)，我比他的條件好多了，還不備有這樣的`品格，羞愧！羞愧！
原來，我整天說要學(xué)好習(xí)，期末考試要雙科第一，于是便努力起來，第二天，就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。
昔日，老師讓我語系課文，我總是完成一半就行了。第二天，老師提問我，我當(dāng)然只答了一半，老師說我“半瓶子醋”我想，老師的批評是應(yīng)該的，都怪我，不腳踏實地的干。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。
挑山工讀有感篇八
今天，我們學(xué)了《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山，雖然身擔(dān)重物，走的路程比游人多一倍，但速度不比游人慢，揭示了一個意味深長的哲理：無論做什么事，只要堅持不懈地朝著一個目標(biāo)，腳踏實地做下去，就一定能達(dá)到目的。
昨天，做作業(yè)時，我做不好就扔下去了，爸爸見我愁眉苦臉的樣子，說：“爸爸以前還很小的時候，也遇到過難題，可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉，是滿心歡喜的想問題?！蔽衣犃?，心里一下子放松多了。
我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文，不要被困難所下倒，一定會戰(zhàn)勝自己的，我又拿起筆仔細(xì)思考，終于把難題做出來了，我想做任何事情只要目標(biāo)專一，腳踏實地，堅持不懈就會取得成功。
挑山工讀有感篇九
當(dāng)然，幻想是美妙的，要真正的實現(xiàn)，還得經(jīng)過我們努力奮斗，刻苦鉆研，才能改革落后的勞動方式。我們要以挑山工叔叔為榜樣，要有他們那種堅持不懈的精神去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰，不但要在泰山上實現(xiàn)機械化、自動化，還要帶領(lǐng)全國走向現(xiàn)代化科技，使中國的現(xiàn)代化科技走在世界的尖端，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)上，我還有拈輕怕重的思想，今后我一定要克服這個缺點。想到這里，挑山工那種堅持不懈、腳踏實地、勇往直前的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。
挑山工讀有感篇十
在這太陽底下，在這大千世界里，誰不在攀登？樹木在攀登，桃山工在攀登，我們小學(xué)生也在攀登。
我，屬于哪一類？我自嘲地背著桃山工的話：你們在路上東看西看，玩玩鬧鬧總的停下嘛！一步踩不實不行，停停住住更不行。。。。。?！蔽沂置靼祝铱偸恰巴嫱骠[鬧、停停住住”的人。
作品中的“我”沒有辜負(fù)生活的給予，從與挑山工的交談中悟出了人生的道理，我呢？生活給我的機會，輕率的丟掉了！
數(shù)學(xué)尖子我落伍了，因為我沒好好下功夫！
美術(shù)班不了了之，因為我三天打魚，兩天曬網(wǎng)！
我也確實恨過自己，流過淚，下過決心但恢復(fù)了“平靜”后，我又躺下來了.
我難道是懶漢,是弱者?不!我要攀登!
挑山工讀有感篇十一
《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅持不懈、腳踏實地的精神，他不僅是一位挑山工，他還是一位“教師”，教我們怎樣做人。每當(dāng)我體會到這點的時候，總覺得很羞愧，他只是一個挑山工，都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo)，我比他的條件好多了，還不備有這樣的品格，羞愧！羞愧！原來，我整天說要學(xué)好習(xí)，期末考試要雙科第一，于是便努力起來，第二天，就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。
昔日，老師讓我語系課文，我總是完成一半就行了。第二天，老師提問我，我當(dāng)然只答了一半，老師說我“半瓶子醋”我想，老師的批評是應(yīng)該的，都怪我，不腳踏實地的干。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。
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挑山工讀有感篇十二
雖然我們還小，可是誰不是在奮力攀登學(xué)習(xí)的高峰。誰是走走停停，誰是勇往直前，大家心里都明白。誰都想為國家、為社會、為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。
我們都有一個理想，有的想當(dāng)軍人、教師、老板、……有的則想得更廣、更遠(yuǎn)、更高。有的甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，一種生活的需要。而有的，卻要父母和老師的逼迫下才馬馬虎虎地完成作業(yè)。
我自嘲似的讀：“……你們在路上走走停停，東看西看，總得停下來嘛！我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一不踩不實不行，更不能耽誤工夫。我們得一個勁兒往前走……”我十分清楚我是走走停停、玩玩鬧鬧的人。在學(xué)習(xí)上，我有時來勁超在前頭。有時惰性大發(fā)，在大道上睡起覺來，落到別人后面。
7歲那年，我見爺爺寫得一手好毛筆字，便讓爺爺教我寫。我剛開始學(xué)時十分認(rèn)真，時不時得到爺爺?shù)目洫?。我就更來勁了?？蓾u漸的，我厭煩了毛筆字：豎寫不直，沒有筆鋒，還有一些字一大一小，都寫不好。我對爺爺說：“爺爺，好無聊哦，我不寫了！”我比起挑山工就慚愧得多了。
我并不笨，并不是弱者，我需要攀登！
挑山工讀有感篇十三
細(xì)讀后，我才漸漸的解開了這個腦中的不解之謎。原來挑山工和游人相比，登山的目的和走法有著天壤之別：游人們登山，不過是一時高興，游山玩水罷了，他們東走走，西看看，自然花費了許多時間；而挑山工卻是為了生存，一步步踏踏實實，一個勁兒地走著。
聯(lián)想到我們平時的生活和學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該像挑山工一樣嗎？無論做什么，都應(yīng)該給自己定一個目標(biāo)，并腳踏實地、堅持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，我們只要能這樣去做，再崎嶇的路也能走。相反，即使平坦的就在你腳下，你也會舉棋不定，一事無成。
挑山工的身影，挑山工的話語，激勵我克服學(xué)習(xí)上的種種困難，取得好成績。
挑山工讀有感篇十四
昨天，我們學(xué)了一篇文章。名叫《挑山工》。講的是“我”在泰山上的所見所聞所感，回來以后畫了一幅“挑山工”的畫。它一直掛在我的書桌前，激勵著我。
這幅畫畫的是：在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工被肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。我十分敬佩這。位挑山工叔叔，他是一個腳踏實地、堅持不懈、勇往直前的英雄。
仙人掌有一個花語叫“堅強”！仙人掌生長在寸草不生、人跡罕至的沙漠地帶，可它卻能頑強的生存下去；雖然，它長得沒有玫瑰那樣美麗，沒有牡丹那樣富貴，沒有其它一些花兒那樣小巧可愛，可它卻有梅花一樣的堅強！這不正像我們的挑山工叔叔嗎？他們也許沒有英俊的外表，沒有淵博的知識，可他們有堅定的信心！他們相信，路有多長都可以走完，因為路是自己走出來的！
生活中常常也有這樣的事：20xx年的暑假，我去學(xué)游泳，那天下著小雨，天氣比較涼，教練卻已經(jīng)開始游了，我不想讓教練白白來一次，便一個人跑下去了，也許是我?guī)淼膭恿ΓS多同學(xué)都來了。在雨中，我們學(xué)著教練教的每一個動作，在水中練習(xí)?；氐郊遥腋忻傲?，可我知道，我終于學(xué)到老師教的每一個游泳動作了，終于不會像小時侯那樣成為爸爸的笑柄，我戰(zhàn)勝了自己對寒冷的恐懼！
人生就像一條很長的河，可只有撞到石頭時，才會濺起美麗的浪花！
挑山工讀有感篇十五
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)，這時的學(xué)校宛如仙境一般。我走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的是一座高大的用塑料制成的教學(xué)大樓。這種塑料堅硬無比，但顯得結(jié)實、重量輕。只需建筑工人短時間內(nèi)拼裝很快就能得到使用。接著，我走進(jìn)一間教室，只看見黑板與眾不同，到像一張銀屏。老師在電腦中輸入程序，銀屏上便會出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會消失，再也沒有粉筆灰的污染了。電腦控制的黑板具有特殊功能，能隨教學(xué)內(nèi)容的不同而變換、閃爍，讓所有的學(xué)生都能用心聽講。四周的墻壁也非常奇特，它能隨環(huán)境的變化而改變顏色：上課了，墻壁變成了藍(lán)色，藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒；下課時，墻壁又變成了綠色，綠色可以緩解大腦疲勞。那一排排課桌也很特別。在一張精致的電腦桌上，裝有與老師通話的自動功能和監(jiān)測功能。上課時，學(xué)生可以隨時保持與老師通話、交談；假如你覺得光線不明，只須按一下桌上那個印有臺燈標(biāo)記的按鈕，就會有一盞臺燈從左上角冒出來；上書畫課時，只須按一下按鈕，便會出現(xiàn)現(xiàn)代的“文房四寶”。上微機課也就不再跑微機室了?？荚嚂r，如有人作弊，課桌就會自動閃亮紅燈警告；下課時，如你感到疲憊，還可享受舒適的按摩。我走出教室，看見一間屋子門外寫著“時空轉(zhuǎn)換屋”，為此大惑不解。聽人介紹，原來這間屋子能隨人們的意愿到向往到達(dá)的地方。我剛想進(jìn)去試一試，只聽到“快起來了，想遲到呀！”媽媽把我叫醒了。喔，原來是一場夢……同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的到來，刻苦鉆研，勇于探索。相信在不久的將來，我們的夢想一定會變成甜甜的現(xiàn)實的。
挑山工讀有感篇十六
《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅持不懈、腳踏實地的精神，他不僅是一位挑山工，他還是一位“教師”，教我們怎樣做人。每當(dāng)我體會到這點的時候，總覺得很羞愧，他只是一個挑山工，都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo)，我比他的條件好多了，還不備有這樣的品格，羞愧！羞愧！原來，我整天說要學(xué)好習(xí)，期末考試要雙科第一，于是便努力起來，第二天，就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。
昔日，老師讓我語系課文，我總是完成一半就行了。第二天，老師提問我，我當(dāng)然只答了一半，老師說我“半瓶子醋”我想，老師的批評是應(yīng)該的，都怪我，不腳踏實地的干。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。
挑山工讀有感篇十七
今天，我讀了一篇文章，題目是《挑山工》這篇文章以在泰山往山上運貨的工人做一些是是作者受到啟發(fā)。主要講了：挑山工每天到山上運貨，雖然比游客走的慢，但是因為他們一直堅持不懈不停地走不停息，在游客逗留、休息時超過他們走到游客前面。當(dāng)挑山工已經(jīng)交完貨返回時，游客半天才上去。挑山工堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)有一位挑山工和作者交談時，挑山工說：”我們個子矮，都是條貨物時壓的，像你們高個子如果挑貨的話會搖晃，如果像你們停留說笑，就得兩天才能到山頂，有人說我們有近道會騰云駕霧都是假的，主要貴在堅持。
這時我想到了我平時的表現(xiàn)，每次歇會再寫作業(yè)，如果先寫完作業(yè)后在玩，換來的是輕松快樂，不僅玩好了，而且學(xué)好了，那么是多愉快啊!我們多積累些，像挑山工堅持不懈最后換來的是愉快。
我們要珍惜時間堅持不懈，一分耕耘一分收獲。我喜歡這篇文章。
挑山工讀有感篇十八
我學(xué)了一組“目標(biāo)專一”、“持之以恒”的課文，有《挑山工》、《愚公移山》、《滴水穿石的啟示》和《白色的金盞花》。其中對我教育最大的是《挑山工》這篇課文。
這篇課文中寫了兩種登山的人，一種是游人，另一種是挑山工。游人一路上東瞧西看，玩玩鬧鬧，總得停下來休息和流連在山色之間;而挑山工和游人不一樣，他們一個勁兒往前走，別看他們走的路程要比游人多一倍，但他總是在游人留戀山色的時候悄悄地超過游人，比游人提前到達(dá)泰山極頂。
我們學(xué)習(xí)也像在登山。之所以東瞧西看、玩玩鬧鬧的人總是學(xué)習(xí)不好，是因為這樣的人總是在浪費時間;之所以認(rèn)定一個目標(biāo)、堅忍不拔、不斷攀登的`人學(xué)習(xí)好，是因為這樣的人總是在珍惜時間。因此，我們要學(xué)習(xí)挑山工的“一步不踩實不行，更不能耽誤功夫”的工作態(tài)度，“踩實”就是要把該學(xué)會的東西扎扎實實地都學(xué)會，“不耽誤時間”就是要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子精神”，善于擠時間、發(fā)現(xiàn)時間，在他人“玩玩鬧鬧”的時候，去超過他人。
挑山工讀有感篇十九
這篇文章寫了馮驥才和朋友去泰山畫畫，發(fā)現(xiàn)挑山工背了重物，到達(dá)終點卻比他們快的一件事。
但為什么背負(fù)重物的挑山工走得卻比一身輕松的馮驥才他們快呢？原來是因為挑山工勇挑重?fù)?dān)、永不懈怠、一往無前。
像挑山工的人很多：比如愛因斯坦，他開始研究什么東西，才能讓燈泡亮起來，面對其他人的嘲笑，他根本不在乎，他聽取朋友的意見，不停地研究，嘗試了一千多種材料，最終獲得了成功。還有海倫凱勒，她從小失去了視覺和聽覺，但她沒有放棄生活，活得像一個正常人。在沙利文老師的幫助下，海倫突破了識字關(guān)、語言關(guān)、寫作關(guān)，先后學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作，成為了世界著名的作家、教育家，被評為“二十世紀(jì)美國十大偶像”之一?！?/p>
正是他們身上這種堅持不懈，勇往直前的精神，才能使他們邁向成功。我想起自己，二年級的時候，父親買了一個電腦，一開始我很有興趣，讓父親教我。到了第二天一大早，父親就把我叫起來，開始教我如何操作電腦，可是我一會兒就累了，到第三天就不做了。
三年級的時候，我很貪玩，老師讓我們回去背詩，但是背到一半就累了，看完后我又幫母親曬衣服，看到那么多衣服又放棄了，聽到了電視聲，于是看起去看電視。到了學(xué)校，卻一句都不會背。我現(xiàn)在知道我的成績?yōu)槭裁纯偸菦]有太大的起色，因為我做事常常只說了一個開頭，沒有堅持不懈做到結(jié)尾，我以后做事一定要像他們一樣堅持不懈。
《挑山工》就像一位老師，告訴我：認(rèn)定一個目標(biāo)，堅持不懈地努力，才能取得成功。
挑山工讀有感篇二十
什么事情只要堅持不懈，腳踏實地的去做，就一定能成功。讀了《挑山工》這篇課文，我終于明白了。
泰山上的挑山工登泰山時，走的路程比游人多，而用的時間并不比游人多。他們堅持不懈，腳踏實地，結(jié)果終于成功了。
《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅持不懈、腳踏實地的精神，他不僅是一位挑山工，他還是一位“教師”，教我們怎樣做人。每當(dāng)我體會到這點的時候，總覺得很羞愧，他只是一個挑山工，都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo)，我比他的條件好多了，還不備有這樣的品格，羞愧！羞愧！原來，我整天說要好好學(xué)習(xí)，期末考試要雙科第一，于是便努力起來，第二天，就又忘得一干二凈了。
讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。我想起了偉大的發(fā)名家愛迪生，研究電燈時，經(jīng)歷了1600多次失敗才成功的；想起我國研究“神舟五號”載人飛船時，經(jīng)過了11年的努力終于成功了！那種堅持不懈的精神也正使挑山工所具有的。
有一次，老師讓我們晚上復(fù)習(xí)，明天考試。在放學(xué)后，我只是大概地看了一下。第二天，要考試了，考試試卷上的題我發(fā)現(xiàn)書上都有，可我沒認(rèn)真看，因為我的沒有腳踏實地，而考試不太理想。
挑山工讀有感篇二十一
《挑山工》這篇文章主要講述了泰山上的挑貨物的民工的事。一開始，作者寫自己百思不得其解：為什么挑山工走得那么慢，肩頭還擔(dān)著那么重的貨物，而游人比他們快得多,可還是常常超過游人呢?直到后來,作者遇到一位挑山工,跟他交談中，才解開了疑惑——原來，挑山工能超過游人，既不是因為他們走什么近道，也不是因為他們有多快，更不是因為他們會騰云駕霧。實際上，挑山工走起路來比游人慢,而且還走彎路。挑山工之所以能走到游人的前面，是因為他們每一步都走得踏踏實實的，不像游人那樣?xùn)|看西看，玩玩鬧鬧。像游人那樣，雖然很快，但中途停留的時間太久了，因為挑山工一股腦往上爬，從沒想過隨便停下來歇息，所以挑山工自然就走到游人前面了。
《挑山工》這篇文章告訴我們：無論是在現(xiàn)實生活中，還是在學(xué)習(xí)上，都要有一心一意、堅持不懈的精神。曾國潘說過：“有恒者則斷無不成之事?！敝灰獔猿植恍福瑢Ｐ闹轮?，就不會不成功?！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”我們平時做事情，都要踏踏實實，絕不能三心二意，否則一定做不好;在學(xué)習(xí)中，不要心浮氣躁，要聚精會神，堅持不懈，這樣才能學(xué)到扎實的知識。遇到困難，不要放棄，要堅定信念做下去。
讀著《挑山工》我不禁想起了《弈秋》的故事。弈秋是一個棋藝高超的人，他收了兩個徒弟，一個認(rèn)真聽講努力鉆研，三年后，成了和老師一樣的下棋高手。而另一個呢?他成天想著怎樣把天上的大雁射下來，大雁肉怎樣好吃，白白學(xué)了三年卻一事無成。
我還想到了《小貓釣魚》河邊的小貓正釣著魚，忽然看見一只青蛙，便想捉住它，又來了一只蜻蜓，便放棄了青蛙，去捉蜻蜓，捉到一半，又看見了蝴蝶，便又去追蝴蝶，最后，不僅蝴蝶沒有捉到，魚也沒有釣到。我又想到了《紀(jì)昌學(xué)射》，其中紀(jì)昌為了學(xué)習(xí)射箭，聽從老師教誨，苦練眼力，最終成為了射箭能手。
在我們班里，有幾名同學(xué)平時老嫌學(xué)習(xí)麻煩，總想著偷懶，像弈秋的那個三心二意的徒弟那樣，不好好學(xué)習(xí)，成績一塌糊涂;當(dāng)然也有許多同學(xué)，平時特別專心，刻苦學(xué)習(xí)，成績名列前茅。
挑山工的形象深深地印在我的心中，他們堅持不懈，勤勞踏實的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
挑山工讀有感篇二十二
讀了《挑山工》有感湖北省老河口市實驗小學(xué)五(5)班申振遠(yuǎn)這篇課文記述的是挑山工登山的速度不比游人慢，從而說明了只要堅持不懈地朝一個目標(biāo)，腳踏實地地做下去，就一定能到達(dá)目的。通過這句話，我明白了：要學(xué)習(xí)挑山工那種認(rèn)定目標(biāo)，不斷登攀的精神，只有不斷登攀，才能學(xué)到更多的知識。我對這句話有著深刻的理解，大家都知道，不去努力的同學(xué)最終還是會落后的，而那些往更高的地方不斷登攀的同學(xué)成績當(dāng)然會一直向上提高的，那些不去努力的同學(xué)得了一點高分幾就得意的不得了的，會自以為自己學(xué)的差不多了，所以不去學(xué)。而那些成績好的同學(xué)會虛心學(xué)習(xí)，不斷登攀，成績就會不停的向上升。就像挑山工那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地登攀，才能得到收獲。在學(xué)習(xí)中我雖然沒有像挑山工那樣，可學(xué)過這篇課文以后，我決定學(xué)習(xí)挑山工那種一步一個腳印，踏踏實實地往前走的精神，只有那樣，才能使成績穩(wěn)步提高。我相信，只要努力，長大了就一定能取得成績。
走向勝利的頂峰讀了《挑山工》有感福建省順昌縣實驗小學(xué)五5班謝培琛《挑山工》是一篇我很喜歡的文章，因為挑山工那堅持不懈、奮發(fā)向上的精神深深地打動了我。讀完文章，我不由地想起我自己來。那是一個寒冷的冬天，我還躲在溫暖的被窩里，在我剛睜開朦朧的眼睛時，我就聽見了刷刷的洗衣聲，我穿著睡衣下了床，呼呼得一陣寒風(fēng)吹來，我頓時打了一個寒顫，我想：“這么寒冷誰會在洗衣服呢？”我走過去一看，原來是媽媽在洗衣服。我看著媽媽時時用嘴哈著氣。我又想，天這么寒冷，媽媽要洗衣服煮菜做飯，我呢？只知道睡覺，太沒用了，我一定要幫媽媽作點事吧。第二天，我早早起床，穿好衣服，倒了一盆水，把手伸進(jìn)水里，啊，一陣透心的涼，我不禁抖了抖。于是，我打了退堂鼓?？墒?，我總覺得在我的腦海中有一個矮個子，臉兒黑生生的，眉毛很濃，大約40來歲的挑山工，他咧開嘴，露出白白的牙齒，對我說：“謝培琛，你是一個剛強的孩子，怎么能因為一點困難而退縮呢？”于是我又回到盆子前拿起衣服，就刷刷地洗了起來，一件、二件、三件，……終于，我把一盆衣服洗完了。看著我那紅紅的一雙小手，我忍不住撲哧一聲笑了。事后，我想想挑山工，又想想我自己，真是天差地別，挑山工身挑重物還能走上陡峭的山路，挑山工是知難而上，而我呢，恰恰相反，遇到困難總是退縮，我真是慚愧啊。我們應(yīng)該向挑山工一樣堅持不懈，一步一個腳印，一直達(dá)到勝利的頂峰。
挑山工讀有感篇二十三
世界上有很多偉大的職業(yè)，如：保衛(wèi)祖國的軍人、救死扶傷的醫(yī)生、還有遇到險情第一時間趕到的消防員……今天暑假里，有這么一個職業(yè)吸引了我的注意，他就是平凡而又偉大的挑山工。
挑山工，你們是多么高尚，為了讓游客吃上鮮美的水果，喝上美味的飲料，你們挑著百斤重的擔(dān)子，走著幾百里的山路，不辭勞苦地上下攀登……盡管這活很苦很累，可是你們?nèi)赃@么拼命地堅持著，為游人提供必需品。
想到我們平時的生活和學(xué)習(xí)，不也應(yīng)該像挑山工一樣嗎?無論做什么，都應(yīng)該給自己定一個目標(biāo)，并堅持不懈地去做。今后的道路或許是平坦的，或許是崎嶇的，但是我們只要堅持下來，再崎嶇的路也能走到盡頭。相反，即使平坦的路就在你腳下，如果沒有堅持走下去，終究會一事無成。
讀完課文的那一刻，挑山工的身影，深刻地印在我的腦海中，挑山工的精神，將會一直激勵著我不斷前進(jìn)。
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