成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿（匯總23篇）

不論是學(xué)術(shù)論壇還是慶典儀式，演講稿都是重要的宣傳和交流工具。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次，要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析，深入了解所要闡述的話題，并搜集可靠的相關(guān)資料。此外，要合理組織演講內(nèi)容，確保邏輯清晰、層次分明，以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。最后，在演講稿的語(yǔ)言運(yùn)用上，要注意簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)形象，同時(shí)還要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以更好地傳達(dá)演講的內(nèi)容和情感。建議大家多觀看優(yōu)秀的演講視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間，隨著太陽(yáng)的東升西落而流逝。光陰，隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長(zhǎng)中有喜怒哀樂(lè)，但最重要的是依舊是歡樂(lè)。

水泥公路旁，一輛輛汽車(chē)穿梭其中，有時(shí)冷清，有時(shí)繁鬧。唯一不變的，是公路旁一棵矮矮的樹(shù)苗。也許是有心人的播種吧，或者是無(wú)心人的丟棄，他沒(méi)有爸媽?zhuān)€是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。

他搖晃著幼嫩的枝條，像是在向他的大地媽媽擺著手，似乎在歡慶著他的新生。他的父親，高興得流下了眼淚，化作一滴滴甘露，滴落在他的頭上，手上，腳上。他的嘴角又彎了起來(lái)，高高興興的洗了一個(gè)小澡，殊不知，他又長(zhǎng)高了一寸。

他有一個(gè)慈祥的爺爺，在爺爺?shù)谋幼o(hù)下，他歡樂(lè)的生長(zhǎng)。然而，好景不會(huì)長(zhǎng)，小樹(shù)也不例外————幾個(gè)頑皮的孩子相互打鬧，瞅見(jiàn)了小樹(shù)，尋思著打一場(chǎng)劍擊比賽，一把折下了樹(shù)的一雙稚幼的手丫。

“咔”，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音，沉淀在心底里。

小樹(shù)悲痛極了，看見(jiàn)了父親氣悶悶地走了過(guò)來(lái)，純白的面孔鍍上兇神惡煞，還沒(méi)來(lái)的及訴苦，脾氣異常的父親就開(kāi)始家訓(xùn)。公公是最疼小樹(shù)的，但此時(shí)的父親將公公拒于門(mén)外，不分青紅皂白就罵了起來(lái)。

“轟——隆隆”狂風(fēng)“呼呼”伴隨拳頭般的雨點(diǎn)劈打下來(lái)，打在公路上，小樹(shù)邊，還有那還未來(lái)得及愈合的傷口，打在了一顆已經(jīng)支離破碎的心上......

一泉甜蜜在碎片中流淌而出，像一股強(qiáng)力膠，硬是把這顆不可修復(fù)的心重新粘合在了一齊。似乎更加強(qiáng)大，更加堅(jiān)硬。宛如打鐵后重獲新生的堅(jiān)韌，雨過(guò)天晴后更加絢麗的彩虹，蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀————小樹(shù)醒了過(guò)來(lái)，宛如浴火鳳凰，他，蘇醒了。

他的根，深入萬(wàn)丈的泥土，插進(jìn)巖石也不罷休。汲取著無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，匯聚于那樹(shù)干上的一點(diǎn)。“咔嚓”年歲已久的樹(shù)皮裂開(kāi)，一條嫩綠的，調(diào)皮的新枝緩緩抽出，分裂，分裂，分裂，迅速攀升。 十多年過(guò)去了，昔日的藍(lán)天還是藍(lán)天，只是多了幾朵白云；昔日的馬路依舊還是馬路，只是鋪上了瀝青?？墒?，昔日的小樹(shù)已不見(jiàn)蹤影，只是馬路旁又多了一棵頭頂藍(lán)天，腳踏實(shí)地的參天大樹(shù)。他很歡樂(lè)，因?yàn)轼B(niǎo)兒在他手上架窩，路人在他身下乘涼，但他最忘不了的，還是十多年前的那一天......

成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有永恒的歡樂(lè)，可是只要你用心體會(huì)每一次挫折，那么歡樂(lè)就會(huì)在不經(jīng)意間降臨。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

童年的生活五彩斑斕，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有經(jīng)過(guò)不懈努力，飽嘗艱辛的歡樂(lè)；有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！

我正是堅(jiān)信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，完成了我的第一個(gè)小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成，所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用，然后取一些白蠟碎屑放入鍋內(nèi)，再邊加熱邊攪拌，再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調(diào)色，直至完全融化，倒入事先準(zhǔn)備好的漂亮容器里，可是要先把點(diǎn)蠟燭的芯放在容器中間喲，冷卻后再做第二種顏色，依次疊加彩色蠟燭就做好了。

看著是不是挺復(fù)雜？唉！我做到第二種顏色的時(shí)候就煩了不想做了，還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵(lì)我，使我堅(jiān)持下來(lái)，最終取得了成功。看著我親手做的彩色蠟燭，心里別提有多美了！

在我的童年里，有許多歡樂(lè)，這些歡樂(lè)有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我。那些名言警句又時(shí)常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼里，成長(zhǎng)的歡樂(lè)在于自我的付出，而不在于別人的犒勞。

我期望越來(lái)越多的小朋友，能夠體會(huì)到自我成長(zhǎng)的歡樂(lè)，也用名言警句來(lái)激勵(lì)自我，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁！

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇三

孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每一天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有教師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的歡樂(lè)。

而此刻，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫忙總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事，會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的怒火狂升、與我pk，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自我太固執(zhí)了。

在中學(xué)里，我們每一天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏，探索文學(xué)海洋的華麗，探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大，無(wú)奇不有，任何事都有它的獨(dú)特之處，而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”，只要我們?nèi)鱿乱涣Ｐ闹心强闷谕姆N子，經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的必須是碩果累累的豐收。

在成長(zhǎng)中，我體會(huì)過(guò)了童年的歡樂(lè)，探求知識(shí)的歡樂(lè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信！

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們：

你好!

我們常聽(tīng)人說(shuō)，分享后的歡樂(lè)將會(huì)迎來(lái)雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自我的歡樂(lè)分享給我們的朋友時(shí)，那么這份歡樂(lè)也就變成了雙份的了。

那是童年時(shí)的一件事了，那天，母親為我買(mǎi)了我一向以來(lái)喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的眼前時(shí)，我直接高興地跳了起來(lái)。之后，我抱著熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來(lái)了后，立馬迎了出來(lái)。

我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺，我明白，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時(shí)候，直接驚呼出來(lái)，“好可愛(ài)的熊娃娃!”我朝著朋友走近，然后將手上抱著的熊娃娃遞過(guò)去，道：“我們一齊玩?！?/p>

那個(gè)午時(shí)，我與朋友一齊擺弄著熊娃娃，給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴，讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個(gè)午時(shí)，我們玩得很開(kāi)心。以至于此刻的我回想起來(lái)都會(huì)忍俊不禁。

分享是一件完美的事，與身邊親近的人分享歡樂(lè)，我們的歡樂(lè)也將變得更加有意義。

如今，我與朋友都長(zhǎng)大了，雖然告別了那個(gè)喜歡熊娃娃的童年，可是我們之間的分享一向就沒(méi)有間斷過(guò)。有了零食的時(shí)候，我們分享著一齊吃;有了故事書(shū)的時(shí)候，我們分享著一齊看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅(jiān)固，讓我與朋友的相處更加的歡樂(lè)。

分享歡樂(lè)，需要我們打開(kāi)自我的心扉，要明白獨(dú)享一份歡樂(lè)是短暫的，可是分享一份歡樂(lè)是長(zhǎng)久的。分享歡樂(lè)，能給我們的生活帶來(lái)更大的歡樂(lè)，還會(huì)帶給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。期望大家都能夠?qū)W會(huì)分享歡樂(lè)，找到分享給歡樂(lè)的樂(lè)趣。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

從小，我爸爸是一個(gè)下棋迷，他在我小的時(shí)候，就開(kāi)始精心教導(dǎo)我他的獨(dú)門(mén)絕藝給我喔，是我榮獲許多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。

在經(jīng)過(guò)兩天的棋局戰(zhàn)中，獲獎(jiǎng)名單出來(lái)了，我榮獲了20xx年大瀝鎮(zhèn)女子三期錦標(biāo)賽第五名，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我十分欣慰的笑了。

又一次，我拿著一張練習(xí)卷趕往教師辦公室，心里又激動(dòng)又興奮。

那是，我對(duì)學(xué)到的只是感到十分開(kāi)心，教師，多謝您。

身邊時(shí)時(shí)陪伴著我的朋友各不相同，有益友、損友。

對(duì)于損友，我只給予他們精神鼓勵(lì)，自我也有自知之明。

對(duì)于益友，他就是其中一個(gè)，她學(xué)習(xí)成績(jī)一向堅(jiān)持著很好的水平，能夠算得上品學(xué)兼優(yōu)，我和他也不相上下，咱倆還是學(xué)習(xí)委員，自然得共同進(jìn)退，互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，享受童話般的學(xué)習(xí)氛圍，歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

歡樂(lè)，象征著活力與陽(yáng)光，一點(diǎn)一滴的歡樂(lè)構(gòu)成了多姿多彩的生活。從小到大，歡樂(lè)一向伴隨著我成長(zhǎng)。

讀書(shū)之樂(lè)。

“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食?！睍?shū)籍，一個(gè)親切的朋友，一向伴隨著我，像空氣一樣須臾不可分離，讀書(shū)之樂(lè)便油然而生。

當(dāng)我心境不佳時(shí)，捧起詩(shī)集，煩惱頓時(shí)煙消云散。欣賞著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的優(yōu)美春景，感受著“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的浩浩湯湯，品味著“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的曠達(dá)情懷，體會(huì)著“西北望，射天狼”的壯志豪情……一句句詩(shī)化成一絲絲歡樂(lè)，飄入我的心田，指引我的前方。

讀書(shū)之樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。

賞景之樂(lè)。

欣賞美景，既能陶冶情操，又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在欣賞時(shí)，我的心靈得以成熟。

猶記得那次黃山之行。我用雙腳丈量了黃山，登上了蓮花峰頂。遙望遠(yuǎn)山，薄霧冥冥，虛無(wú)縹緲，那直插云霄的山峰巍然屹立，那是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的絕世之美。

我站在峰頂，不覺(jué)詠起“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的詩(shī)篇。此時(shí)我的內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比興奮的`，與此同時(shí)，心胸也開(kāi)闊了許多。我不由得想到，生活亦是如此，不要畏懼眼前的大風(fēng)大浪，只要勇往直前，必須會(huì)領(lǐng)略到最美的風(fēng)景!

賞景之樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。

友誼之樂(lè)。

從上學(xué)起，朋友一向陪伴我左右，而友情便隨之產(chǎn)生。

猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，朋友為我的歡呼喝彩;猶記得，春游時(shí)的嬉戲玩樂(lè);猶記得老槐樹(shù)下歡樂(lè)地游戲;猶記得操場(chǎng)上朋友那矯健的身姿……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段，在我的記憶中留下不可磨滅的印象。因?yàn)樗鼈兠阑宋业纳?，帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)。

友誼之樂(lè)，伴我成長(zhǎng)。這些歡樂(lè)猶如珍珠，裝點(diǎn)了我平凡的生活，激勵(lì)我不斷前行。成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛袣g樂(lè)，生活變得不一樣;因?yàn)橛袣g樂(lè)，人生得以精彩!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

成長(zhǎng)的歡樂(lè)，像咖啡里那醇香又帶點(diǎn)苦澀的味道。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中。我們像一只毛毛蟲(chóng)，等待著脫繭的那一天，蛻變成一只美麗的蝴蝶。在歲月中化成流年，青春里少不了成長(zhǎng)的過(guò)程，每一次成功，每一次失敗都少不了辛酸的淚水，奮斗的時(shí)的笑容。

剛成為一條毛毛蟲(chóng)時(shí)憧憬著未來(lái)變成蝴蝶的模樣，可是仍不知美麗和輝煌后藏著多少心酸。一開(kāi)始有剛剛拼搏時(shí)的熱血，雄心壯志在學(xué)校為自我制定目標(biāo)，課后為自我增加些壓力，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)有些起步，這樣我更加有信心堅(jiān)持下去，就像年幼的毛毛成在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。準(zhǔn)備蛻殼。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)下一首美妙而輕盈的舞曲，清純而干凈，不摻和任何雜質(zhì)。僅有獨(dú)一無(wú)二的曲調(diào)，為自我的成長(zhǎng)添上一首伴奏就像是為自我成長(zhǎng)喝彩和慶祝。可是成功并不是那么一帆風(fēng)順，異常在中間那快成功的部分很艱辛，但也很歡樂(lè)，因?yàn)殡x成功就差那么一步之遙。

成長(zhǎng)中，我在末考時(shí)壓力有點(diǎn)大，復(fù)習(xí)七科喘可是來(lái)，焦頭爛額心想如果當(dāng)初沒(méi)有邁出前進(jìn)的那一步，那就不用那么辛苦，如果當(dāng)初我沒(méi)有努力蛻去那0.01的繭，就不用流下那些心酸的淚水，可是既然付出了一點(diǎn)就必須成功。于是我拼命使勁，必須努力才能成功蛻殼，丟下那一副沉重的舊皮囊，才能有新成長(zhǎng)。

在樹(shù)落葉飄落時(shí)，花開(kāi)時(shí)。把繭蛻去時(shí)。你那表情，正是成長(zhǎng)時(shí)的歡樂(lè)。只要你肯努力。就算收獲的是那么一點(diǎn)點(diǎn)。你也以往努力過(guò)，奮斗過(guò)。

小雛菊小，但好勝再美麗。

成長(zhǎng)的歡樂(lè)是從一條毛毛蟲(chóng)蛻變成一只蝴蝶的.漫長(zhǎng)過(guò)程。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我相信大家有著許多歡樂(lè)的時(shí)光。我也曾有這樣的一段時(shí)光，就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年吧!

故事發(fā)生在一個(gè)明朗的夜晚，天上的月亮如一個(gè)潔白的大玉盤(pán)，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說(shuō)有笑，那時(shí)的我十分的調(diào)皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸當(dāng)馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽(tīng)話，背著我在床上爬來(lái)爬去。

那“馬”已經(jīng)大汗淋淋了，而我卻還在那捧腹大笑。這時(shí)，我便要媽媽背，可媽媽卻說(shuō)：“你太重了，媽媽背不動(dòng)”。但能夠站在床邊保護(hù)你呀!好了，到爸爸騎你嘍，“喔”我依依不舍地說(shuō)。

爸爸并沒(méi)有騎到我背上，而是覆蓋在我身上，跟我一齊爬，就像大杯里套小杯，螞蟻在一齊拉著走。我好奇的問(wèn)爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說(shuō)：“我太重了，你根本背不動(dòng)，如果我真騎上去，早把你壓傷了”。

在這“歡樂(lè)”中，我感受到了父愛(ài)和母愛(ài)，我敢說(shuō)那時(shí)我的是最幸福的孩子!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇九

當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個(gè)寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過(guò)著幸福的生活。

漸漸地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，有了自我的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個(gè)地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時(shí)候，我也是第一個(gè)坐在飯桌，不管不顧地獨(dú)自享用。

眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)校——幼兒園，我在那和許多小朋友過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心歡樂(lè)的生活。

此刻我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的小帥哥了，更是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。在教師的眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎(jiǎng)狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次教師出多么復(fù)雜的問(wèn)題，我也會(huì)不費(fèi)力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績(jī)都會(huì)遙遙領(lǐng)先，名列前茅。所以同學(xué)們常常會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到教師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無(wú)比幸福、驕傲。我常常會(huì)有一種自豪感，一種歡樂(lè)感。偶爾會(huì)有些悲痛事，會(huì)有一種失落感，而這些都如同過(guò)眼煙云。

更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間，這一刻我是無(wú)比投入。這個(gè)不說(shuō)媽媽還異常開(kāi)恩給我留出一個(gè)小時(shí)屬于自我的空間。我就在這幸福、歡樂(lè)的陪伴下健康成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)使我長(zhǎng)大，成長(zhǎng)使我懂事，成長(zhǎng)中充滿著歡樂(lè)！

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

歡樂(lè)是無(wú)形的，它可能隨時(shí)跟隨著我們，當(dāng)我從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，歡樂(lè)也伴隨著我一齊降臨人世，它一向陪伴著我，直到今朝。

但有時(shí)候，歡樂(lè)也會(huì)離我們而去，例如當(dāng)我們感到孤獨(dú)時(shí)，就會(huì)歡樂(lè)不起來(lái)，心境也會(huì)跟著難過(guò)起來(lái)。其實(shí)，歡樂(lè)也是很簡(jiǎn)單的，只要我們生活的樂(lè)觀，應(yīng)對(duì)困難時(shí)會(huì)勇敢的去應(yīng)對(duì)。并且去戰(zhàn)勝它，那你就會(huì)變得十分歡樂(lè)。

小的時(shí)候，我經(jīng)常把微笑掛在臉上，很少有過(guò)不愉快，就算發(fā)生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事給忘了，等我慢慢長(zhǎng)大，上了學(xué)，我又伴著歡樂(lè)并緊張的過(guò)著我的學(xué)習(xí)生涯。其實(shí)學(xué)習(xí)也是很有樂(lè)趣的，而它的趣味之處就是那些勇于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上困難的人才能體會(huì)到的。在假日里，我們能夠從那美妙的旋律中找到兒時(shí)歡樂(lè)的足跡，我和我的小伙伴們歡樂(lè)的玩耍嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何的煩惱，有時(shí)我們也會(huì)看看書(shū)，聊聊書(shū)中的人物怎樣怎樣，使自我心胸開(kāi)闊，增加書(shū)中的知識(shí)。但到了我們無(wú)聊的時(shí)候該干什么呢?我們能夠干許多的事，只要是自我喜歡做的事，做什么都會(huì)感到很歡樂(lè)的。夜晚，我獨(dú)自一人在躺在草地上，抬頭望著天上的星星和月亮，把自我完美的愿望告訴它們，期望能夠?qū)崿F(xiàn)這些愿望。

可能每個(gè)人都期望自我能歡樂(lè)，不期望自我悲痛難過(guò)，其實(shí)苦是樂(lè)的源頭，樂(lè)是苦的歸結(jié)，以苦為樂(lè)，苦中求樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。所以當(dāng)我們悲痛時(shí)，千萬(wàn)不要灰心，沒(méi)有苦哪來(lái)的樂(lè)呢?享受苦中做樂(lè)才是人生最歡樂(lè)的一件事。

如果我們以歡樂(lè)的笑容去迎接每一個(gè)日子，歡樂(lè)便存在我們的周?chē)?，存在我們的生活?如果我們以樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度去應(yīng)對(duì)事實(shí)，生活便會(huì)綻開(kāi)花朵，洋溢著歡樂(lè)的氣息。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們：

你好!

你有過(guò)歡樂(lè)嗎?你有過(guò)憂愁嗎?你歡樂(lè)憂愁時(shí)以往想過(guò)和朋友分享嗎?

我，剛在世四千七百多個(gè)日夜，就早已學(xué)會(huì)了分享歡樂(lè)和憂愁。真的，這就是我的幸福。

百無(wú)聊耐的我不知怎的，來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他：爸爸、媽媽回來(lái)后，要么“河?xùn)|獅吼”，要么“火山爆發(fā)”?？尚≈觳┦繀s說(shuō)：“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái)，把球印洗掉，別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎?”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友，多一條路啊!”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。

那一天，我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果，偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友——仇。他開(kāi)始還不相信，之后大叫：“好，這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣，明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō)，羨慕死她們!”“對(duì)!”我只覺(jué)得那天午時(shí)，時(shí)間過(guò)得異?？?。

常和朋友一齊分享歡樂(lè)和痛苦吧，這樣的生活必須會(huì)更多彩!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們：

你好!

生活里充滿了各種各樣的樂(lè)趣，像繁花一樣多。

一天我在一本書(shū)上在看《哈里—波特》一書(shū)中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。我當(dāng)時(shí)就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢??我控制不住我自我內(nèi)心的好奇感，于是我找到了我最好的朋友jim，我叫他與我一齊到實(shí)驗(yàn)室去試試看，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里不斷的嘗試著個(gè)種的方法，用過(guò)白磷與紅磷，各種各樣的化學(xué)藥品。但都沒(méi)有成功，我們開(kāi)始反思了，到底是哪出了問(wèn)題呢!突然jim叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點(diǎn)在棒子上去試試呢?”我想不錯(cuò)如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到，于是我們兩個(gè)分工干了起來(lái)，他負(fù)責(zé)取樣我則負(fù)責(zé)具體操作的過(guò)程，我們?cè)谝粋€(gè)小燒杯中倒入高錳酸鉀2克，再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中，用一根棒子把上述的濃稠的混合物拌勻，把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點(diǎn)在酒精燈的燈芯上，燈芯立刻就別點(diǎn)燃了。我們成功了，可見(jiàn)魔法師哈里的魔法也被我們了。jim和我為我們的成功都會(huì)色的笑了，理論其實(shí)就是因?yàn)闈饬蛩岷透咤i酸鉀都是強(qiáng)氧化性能極強(qiáng)的化學(xué)物質(zhì)，它們一接觸到酒精燈上的酒精，就會(huì)立即放出很多的熱，并到達(dá)了酒精的著火點(diǎn)于是酒精燈很快就被點(diǎn)著了。

我喜歡和別人分享實(shí)驗(yàn)成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“歡樂(lè)是人一生的精神支柱，而分享歡樂(lè)是以個(gè)人在社會(huì)的各種行徑中的制勝法寶，你如果是一個(gè)愛(ài)分享歡樂(lè)的人那么你將在你的社會(huì)行徑中暢通無(wú)阻!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

孩提時(shí)代的我，是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每一天的生活都會(huì)充滿絢麗的色彩，處處藏滿要我去挖掘的知識(shí)。班里有教師與同學(xué)的關(guān)心，家中有父母的呵護(hù)，使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的歡樂(lè)。

而此刻，擁有舞勺之年的我，骨子里充滿了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想，別人的阻止或幫忙總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事，會(huì)尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學(xué)，讓他的'怒火狂升、與我pk，那種感受真的很爽，當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”，當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我總會(huì)反搏他們，但久而久之，我也明白：其實(shí)父母都是為了我好，是自我太固執(zhí)了。

在成長(zhǎng)中，我體會(huì)過(guò)了童年的歡樂(lè)，探求知識(shí)的歡樂(lè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要懷著信心努力去干一件事，成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谝黄痖e聊，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，“你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《amani》，每每聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而飽受苦難的兒童，感受到他們對(duì)和平的渴望。

千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著，拉賓潘氏全淑……一個(gè)個(gè)名字共同交織成兩個(gè)金色的大字，“和平”。人們渴望和平，渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路，但只要大家齊心協(xié)力，就會(huì)創(chuàng)造奇跡，獲得人類(lèi)渴望已久的永久的和平。而我們的祖**親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難，我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的。

我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代，盡情享受著和平所帶來(lái)的幸福和快樂(lè)，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，享受著來(lái)自父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。但是在地球上的其他地方，卻連年戰(zhàn)亂，無(wú)數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門(mén)……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷(xiāo)煙。那突然響起的防空警報(bào)，那令人猝不及防的炮火，那倒在血泊中的親人，那撕心裂肺的呼喊，那孤獨(dú)無(wú)助的眼神，無(wú)不控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。

而我們國(guó)家的形勢(shì)也不容樂(lè)觀，周?chē)弴?guó)對(duì)我們的土地虎視眈眈，戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領(lǐng)土上空，成為中國(guó)人民頭上的利刃。

做為一名新中國(guó)的小學(xué)生，生活中祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，也要肩負(fù)起自己的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，捍衛(wèi)美好的和平，在陽(yáng)光下自由地成長(zhǎng)。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)的翱翔，花兒在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放，而我也在陽(yáng)光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。

回首漫漫成長(zhǎng)路，我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

小時(shí)候每當(dāng)我看到電視機(jī)里的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞，我就舞動(dòng)著手腳跟著學(xué)，心想著自己要是也登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是，在我四歲那年，媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓(xùn)班，在明亮寬敞的教室里，我和其他小朋友一樣認(rèn)真地學(xué)著舞蹈基本功，有下腰、橫叉、豎叉等，長(zhǎng)長(zhǎng)累得滿頭大汗，雙腿酸痛得走不了路，在媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持著學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作，無(wú)論有多苦有多難，直到得到老師滿意的點(diǎn)頭，就這樣，在短短的時(shí)間里，便順利的考過(guò)了五級(jí)。因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持，在去年，我很榮幸能代表我們學(xué)校參加全縣“三獨(dú)”比賽，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我既高興又害怕，高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機(jī)會(huì)，害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手，我擔(dān)心完成不了任務(wù)，不能給學(xué)校增添榮譽(yù)，因?yàn)樵诙潭痰陌雮€(gè)月內(nèi)，要編排一支全新的舞蹈，我真的有點(diǎn)想退縮了，這時(shí)，媽媽看出了我的心思，蹲下來(lái)?yè)崦业念^輕輕的對(duì)我說(shuō)：“孩子，人的一生會(huì)遇到很多困難，如果一遇到困難，首先想到的是退縮，那么，今后的路就只有后退沒(méi)有前進(jìn)。名次不是最重要的，重要的是面對(duì)困難你能戰(zhàn)勝自已，勇敢自信的接受挑戰(zhàn)，無(wú)論成敗，你都是最棒的，堅(jiān)持就是勝利!”

媽媽的話激勵(lì)了我，于是我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練，每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，涼席一鋪，就開(kāi)始練習(xí)，吃飯走路的時(shí)候也是聽(tīng)著音樂(lè)，熟悉著弦律，那段時(shí)間，我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的，膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的，每次訓(xùn)練時(shí)碰到受傷的地方，就會(huì)痛得受不了，強(qiáng)忍著眼淚躺在地板上不想起來(lái)。每當(dāng)想放棄的時(shí)候，媽媽溫暖慈祥的眼光就會(huì)浮現(xiàn)在我面前：“對(duì)，堅(jiān)持就是勝利!”我一次次努力地爬起來(lái)，咬著牙，堅(jiān)持著一遍一遍的合著音樂(lè)練習(xí)，終于，我的努力得到了回報(bào)，在賽完宣布成績(jī)時(shí)，媽媽跑過(guò)來(lái)緊緊的抱著我，媽媽的眼睛是濕潤(rùn)的，可是我卻感覺(jué)到是那么那么的溫暖，“媽媽?zhuān)x謝您!”

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛烁改福撬麄儗⑽倚燎趽狃B(yǎng)長(zhǎng)大，培養(yǎng)成長(zhǎng)，無(wú)論遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣，無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他們都會(huì)悉心教育我，有他們的地方才是我真正的家，在你們的影響下，我快樂(lè)成長(zhǎng)!

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋煟浅嗾\(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，揮發(fā)了多少征帆，在您的教育下，我快樂(lè)成長(zhǎng)!

因?yàn)橛辛四銈?，我的生活充滿了陽(yáng)光，我在陽(yáng)光下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間帶動(dòng)著時(shí)間的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上，我們也許會(huì)感到沮喪，也許會(huì)感到頹廢，但要堅(jiān)信，此時(shí)歡樂(lè)也在伴我們同行。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，歡樂(lè)是觸手可及的——過(guò)去，會(huì)因?yàn)榻處熈糇鳂I(yè)而暗自竊喜;此刻，會(huì)因?yàn)樽晕医庖坏离y題而歡呼雀躍;將來(lái)，定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想而興奮不已!

回憶如潮水般鋪天蓋地而來(lái)，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。

在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁(yè)頁(yè)掀開(kāi)的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書(shū)中，我成長(zhǎng)著，我是歡樂(lè)的。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

在這五彩斑斕的世界里，我們每個(gè)人都擁有著一個(gè)歡樂(lè)而難忘的童年。在我童年的成長(zhǎng)之路里，有大方灑脫不求回報(bào)的歡樂(lè)，有幫忙同學(xué)不斷提高的歡樂(lè)，正是這些歡樂(lè)，伴隨著我的成長(zhǎng)之路，使我的童年多姿多彩!

在我的課堂生活中，處處存在大方灑脫不求回報(bào)的歡樂(lè)。當(dāng)同桌問(wèn)我借鉛筆或橡皮時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的從筆袋里拿出來(lái);當(dāng)同學(xué)向我借我新買(mǎi)的課外書(shū)時(shí)，即使我還沒(méi)有看完，我也會(huì)大方地借給他;當(dāng)與我同住一個(gè)小區(qū)的同學(xué)生病在家時(shí)，我會(huì)將他的家庭作業(yè)帶回來(lái)，并告知他作業(yè)的資料。當(dāng)他們說(shuō)多謝的時(shí)侯，我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。這一系列的小事，使我收獲了無(wú)窮的歡樂(lè)，甜蜜的歡樂(lè)!

在我的日常生活中，也有幫忙同學(xué)不斷提高的歡樂(lè)。在我們小區(qū)里，有一個(gè)比我低一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，我們倆經(jīng)常在一齊玩耍，是很要好的朋友?？墒窃谕嫠r(shí)，由于小氣，他常常會(huì)因?yàn)橐患∈屡c我鬧矛盾，之后，我慢慢發(fā)現(xiàn)，他逐漸變得大方了，不會(huì)再因?yàn)橐患∈屡c我鬧矛盾了。

我很吃驚，問(wèn)他怎樣回事，他的回答讓我驚喜，說(shuō)是我改變了他。以后在一齊玩時(shí)，我會(huì)給他講一些自我的良好的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣，他也會(huì)耐心仔細(xì)地聽(tīng)。此刻，他原先作業(yè)寫(xiě)的慢，做題粗心等毛病得到很大的改觀，學(xué)習(xí)等各方面取得了明顯的提高，他的奶奶逢人就夸我功勞“大大”呢!

在我的成長(zhǎng)道路上，大方灑脫不求回報(bào)的歡樂(lè)，幫忙同學(xué)不斷提高的歡樂(lè)，一向陪伴著我。有歡樂(lè)相伴，我與同學(xué)們的友誼更加深厚;有歡樂(lè)相伴，我的生活充滿陽(yáng)光;有歡樂(lè)相伴，我的童年精彩紛呈!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

成長(zhǎng)就像一片汪洋大海，許多的小舟在海上蕩漾，但最多的還是歡樂(lè)的旅航。有一天，客人要來(lái)我們家吃飯，媽媽在廚房里忙來(lái)忙去，滿頭大汗，我則坐在沙發(fā)上無(wú)聊頂透，目瞪口呆地看著媽媽在廚房里忙碌的背影。“哎呀！”一陣從廚房里傳來(lái)的叫聲后，我趕忙來(lái)到廚房，只見(jiàn)媽媽正緊皺著眉頭，看著我一臉的迷惑，媽媽說(shuō)：“唉！家里的鹽完了，怎樣辦啊，還有客人等著吃飯呢！要是我去買(mǎi)鹽的話，爸爸又不在，家里誰(shuí)管呀！”看著媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，我便提出了提議，讓媽媽的小beby——我，去！

媽媽驚訝極了，不等媽媽答應(yīng)，我便一把抓起錢(qián)出了家門(mén)。我們小區(qū)里的大門(mén)旁有一條被鐵籠子鎖著的大黑狗，見(jiàn)到人就狂叫，我快步的走著，突然，“汪汪汪！”狗叫聲把我嚇了個(gè)半死，原先是前面的大黑狗又“狗來(lái)瘋”，我抹了抹頭上的冷汗，細(xì)心翼翼地走著，仿佛連心跳聲都聽(tīng)的見(jiàn)，最之后到了大門(mén)前，只見(jiàn)大黑狗正瞄著我呢，這只狗叫起來(lái)，我趕緊跑，沒(méi)想到，我越跑，它越是叫的帶勁，最終，我來(lái)到了大街上，舒了一口氣。

在大街上，人來(lái)人往，不時(shí)有路邊的攤子上販子的吆喝聲，“賣(mài)梨嘍！新鮮的梨嘍！”“漂亮的卡子，一塊錢(qián)一個(gè)，質(zhì)量不好的，免費(fèi)送”這樣的聲音不絕于耳。

我慢悠悠地走著，心中當(dāng)然是愉悅極了，來(lái)到了我經(jīng)常去的一家小賣(mài)部，應(yīng)對(duì)著微笑的售貨員阿姨，我也笑了笑，用著細(xì)小的聲音說(shuō)：“阿姨，一包鹽幾塊?。俊苯?jīng)過(guò)一番交流后，我拿著了一包鹽安全回到了家，媽媽接過(guò)鹽，廚房里劈哩啪啦的炒菜聲又出現(xiàn)了，我也十分歡樂(lè)，媽媽曾在一分鐘前說(shuō)過(guò)：“我們的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)做事啦！”在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免有困難時(shí)讓你無(wú)奈，但別忘記，在一次次困難中，你還是會(huì)收獲到歡樂(lè)的！

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的歡樂(lè)，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，期望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒(méi)在母愛(ài)的滋潤(rùn)中，一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，走到毫無(wú)遮攔的天空下，尋找起飛的開(kāi)端點(diǎn)，毫無(wú)顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f(shuō)的：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩，或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì)因不細(xì)心摔得皮開(kāi)肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的`百般討好下，便又破鼻而笑。

漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽(tīng)書(shū)本的心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲，歡樂(lè)隨之而來(lái)。

因?yàn)閮?nèi)心中有一顆夢(mèng)想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來(lái)澆灌它，用情感來(lái)修飾它，也所以多了一份期待，渴望它的開(kāi)花結(jié)果。有時(shí)，也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)，也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣?？墒巧粫?huì)為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自我再接再厲。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇十九

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

成長(zhǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包涵了種種苦惱，又給我?guī)?lái)了那雨后絢麗彩虹般的歡樂(lè)。

小時(shí)候，我總期望自我快些長(zhǎng)大，為自我編織了許許多多的夢(mèng)。然而，當(dāng)我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大時(shí)，不僅僅是幸福和歡樂(lè)伴隨我們，常常還要應(yīng)對(duì)那無(wú)盡的挫折與生活的苦惱。

最早能描述的記憶是不足三歲吧，那時(shí)候，爸爸為了對(duì)我進(jìn)行早期教育，讓我在家背誦《三字經(jīng)》，當(dāng)我看見(jiàn)院子里的同齡人和泥巴、玩沙子，而自我還在背書(shū)時(shí)，心里總會(huì)有苦澀的感覺(jué)，不免有點(diǎn)苦惱?？墒?，當(dāng)我把完完整整的《三字經(jīng)》背給院子里的大人們聽(tīng)時(shí)，他們總會(huì)很夸張的不停的贊揚(yáng)我，那時(shí)，我就會(huì)得意的無(wú)法形容，心底的歡樂(lè)擴(kuò)散到全身。

在我上一年級(jí)的時(shí)候，留意到樓下的姐姐家有一架電子琴，從那里傳出的音樂(lè)，悅耳極了。我哭著鬧著要爸爸給我買(mǎi)，最終，爸爸同意了，為我買(mǎi)來(lái)一架和樓下姐姐一模一樣的琴，并請(qǐng)了一位電子琴教師教我。起初，我覺(jué)得很有意思，漸漸的，隨著難度的增高，我開(kāi)始苦惱了，有時(shí)甚至厭惡練琴，可媽媽教育我，做人要有恒心，做事要有始有終，我便又堅(jiān)持練琴。

在小小少年時(shí)期，我迷上了電腦游戲，又讓爸爸買(mǎi)電腦，當(dāng)爸爸真的買(mǎi)來(lái)電腦時(shí)，我高興極了，整天的沉寂在游戲天地的歡樂(lè)中。爸爸怕我學(xué)習(xí)成績(jī)下降，就在電腦里安了密碼，當(dāng)我做完爸爸規(guī)定的電腦應(yīng)用題時(shí)，才能拿到密碼打開(kāi)游戲。為了玩游戲，我僅有耐著性子做題。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我步入了初中，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)更重了，苦惱隨之增多，玩耍和上網(wǎng)的時(shí)間越來(lái)越少，可是，當(dāng)我抽出時(shí)間在愛(ài)的星空文學(xué)社和網(wǎng)友們交流寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大哥哥大姐姐們對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，使我歡樂(lè)無(wú)比。成長(zhǎng)中，使我明白了其中蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的苦惱與歡樂(lè)！

有一天，發(fā)現(xiàn)自我長(zhǎng)大了，卻也發(fā)現(xiàn)童年失去了，并且還失去了透明的童真。然而，卻獲得了許多生活的經(jīng)驗(yàn)，懂得了許多成長(zhǎng)的哲理。

我在成長(zhǎng)中尋覓歡樂(lè)，排解苦惱，努力使自我的在排解苦惱和尋覓歡樂(lè)中健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇二十

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般飛快的消逝著，很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色，一點(diǎn)一點(diǎn)的被我淡忘。

即便這樣，但還有一件事情烙印在我心中，這份愛(ài)讓我久久不能忘記，一直記在心里，感動(dòng)不已，直到現(xiàn)在回想起來(lái)，還是歷歷在目，仿佛回到了過(guò)去。

這一天是格外的炎熱，太陽(yáng)把火辣辣的的陽(yáng)光照向大地。

熱得花兒低下了頭，熱的小狗伸出啦舌頭，還熱的大樹(shù)彎下了腰。

我剛上完奧數(shù)課，準(zhǔn)備和奶奶一起乘坐公交車(chē)回家。

奶奶的頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。

過(guò)了一會(huì)車(chē)終于來(lái)了，剛上車(chē)就有一個(gè)空座位，奶奶連忙叫我過(guò)去。

并為我擋著陽(yáng)光，奶奶頭上的汗珠更密了。

過(guò)了幾站之后，車(chē)上的人越來(lái)越多，奶奶把在椅子背上的手也越來(lái)越緊了。

汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不?；蝿?dòng)。

這時(shí)我后面的阿姨站了起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)：“我馬上就要下車(chē)了，您坐吧!”奶奶對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)了一聲謝謝后并沒(méi)有馬上坐下，而是對(duì)我說(shuō)：“你那里太熱我們換一下吧!這里也許能涼快一些?！?/p>

沒(méi)等我答應(yīng)，奶奶就拉著我的手換了座位。

看到奶奶坐到了那暴曬的陽(yáng)光下，那陽(yáng)光仿佛像針刺痛了我的心，又仿太陽(yáng)更毒了，汗水浸濕了奶奶的衣裳。

可是現(xiàn)在做什么也于事無(wú)補(bǔ)了。

我是那么的懺悔、無(wú)奈。

佛嘲笑我一般。

我恨不得馬上換回來(lái)。

可是，奶奶說(shuō)什么也不肯，固執(zhí)的坐在那里。

太陽(yáng)落了下去，我回到了家，一個(gè)人坐在床上。

一切是那么的死寂，可我的心卻充滿了感動(dòng)仿佛成長(zhǎng)了許多。

時(shí)光苒荏，白駒過(guò)隙，年復(fù)一年日復(fù)一日，可這件事我一直銘記在心永生不忘。

成長(zhǎng)中的感動(dòng)演講稿

在生活中，有許多點(diǎn)滴讓我感動(dòng)，在日子里，不少人或物讓我深受啟迪。

有這樣一只小貓咪讓我在感動(dòng)之余對(duì)它敬佩不已。

爸爸辦公室里住著一只可愛(ài)的小貓咪，它個(gè)子矮小，身材瘦弱，現(xiàn)在還沒(méi)滿月呢!別看它小，可它身上那股鍥而不舍的精神，真讓人刮目相看啊!

早上，我悄悄地買(mǎi)了一瓶高鈣奶，倒進(jìn)奶盆中，趁小貓咪還在睡夢(mèng)中，小心翼翼地把奶盆放在書(shū)柜后的板凳上，等到小貓咪來(lái)尋找食物。

我藏在門(mén)背后，仔細(xì)地看著小貓咪的一舉一動(dòng)。

過(guò)了一會(huì)兒，小貓咪從“被子”里慢慢爬起，伸了伸“懶腰”，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，緩緩地挺直了腰桿，睜大眼睛一看，美味的食物不在跟前，這可急壞了餓著肚子的小貓咪。

它一屁股坐在“被子”上納悶?zāi)?仿佛在想：牛奶會(huì)藏在哪兒呢?小主人今天不會(huì)沒(méi)買(mǎi)吧?看著它那樣兒，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

它站起身來(lái)，把以前放牛奶盆的地方和它經(jīng)常玩耍的地方都認(rèn)認(rèn)真真地尋找了一遍，又在床底下搜索了一番。

最終，它只能垂頭喪氣與失敗為伍。

眼看它沒(méi)精打采地坐在那里似乎想放棄的樣子，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。

一方面，我很想考驗(yàn)它，另一方面，我又希望它能吃到食物，真是進(jìn)退兩難啊!小貓咪突然一下子站起來(lái)，似乎想到了一條妙計(jì)，又開(kāi)始胸有成竹地尋找，門(mén)后的我也為之一震，不禁要為它喝彩!只見(jiàn)小貓咪伸長(zhǎng)了脖子，東聞聞，西嗅嗅，仔細(xì)地找著，仿佛不放過(guò)每一個(gè)地方。

經(jīng)過(guò)一次次失敗后，小貓咪向書(shū)柜慢慢靠近。

我在心里不時(shí)地為小貓咪加油：“加油呀，千萬(wàn)別放棄，馬上就成功了?！苯耍?，它從書(shū)柜底下鉆過(guò)去，跳上板凳，終于找到了屬于它自己的食物。

看著它那高興的樣子，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。

小貓咪大口大口地吸著甜甜的奶，不時(shí)地舔著自己的'小嘴巴。

不一會(huì)兒，那香醇的牛奶被饑餓的小貓咪喝得一干二凈。

在一旁的我感動(dòng)著，是啊，不論是誰(shuí)，只有經(jīng)過(guò)自己的努力才能取得成功。

在生活和學(xué)習(xí)中，我們都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，關(guān)鍵在于你是選擇退縮逃避，還是選擇勇敢地面對(duì)。

相信只要不懈地努力，就一定能有成功的一天。

正如人們所說(shuō)：一份付出，一份收獲。

在今后的歲月中，只要時(shí)時(shí)想著這只小貓咪帶給我的感動(dòng)，我也一定會(huì)有成功的那一刻。

大家好!

今天我演講的題目是《打開(kāi)心窗，迎接感動(dòng)》。

首先，我很高興能和大家一起在這里聊聊“感動(dòng)”這個(gè)話題。

感動(dòng)是一種情感，發(fā)于心，成于行。

它不僅像一棵莊稼，先播種，再澆水施肥，然后根深葉茂。

也不只像一棵樹(shù)，先育苗，再移栽，經(jīng)過(guò)防蟲(chóng)、防風(fēng)而參天，它更需要我們的感受和感知，需要我們敞開(kāi)心扉去迎接生活。

大家都知道，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能夠沉淀出所有的渣滓：那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法，則可以沉淀出許多煩燥、不安，消融許多不滿與不幸。

感動(dòng)，讓我們的生活變得更加美好。

感動(dòng)像一滴水珠，能折射出一個(gè)自然。

一朵山花的美麗，一條溪流的追求，一片落葉的瀟灑，都會(huì)使我們感動(dòng)。

春風(fēng)醉心，萬(wàn)物復(fù)蘇，世界開(kāi)滿了呼吸的花朵，燕子撲騰著翅膀歸來(lái)尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切，我們都會(huì)感動(dòng)。

感動(dòng)是一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開(kāi)了。

父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的，是熱誠(chéng)的，是偉大的。

母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià)。

是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛(ài)的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉，是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛(ài)子唯一存活的機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛(ài)，那份真情，那份勇氣。

這是怎樣的一份感動(dòng)!

感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái)，任我們展示風(fēng)采。

《千手觀音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人。

那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年，用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義，照亮了我們的心房，她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線。

愛(ài)，是我們共同的語(yǔ)言。

愛(ài)更是我們?nèi)祟?lèi)所共同追求向往的主題。

《千手觀音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。

“神舟”一飛沖天，舉國(guó)歡騰。

“神舟遨太空，舉國(guó)心相系!”這些，你可曾感動(dòng)?可曾激動(dòng)?可曾自豪?感動(dòng)，連接著億萬(wàn)顆心一起跳動(dòng)，去迎接新的挑戰(zhàn)!

讓青春的心靈寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗漂向真摯，讓真摯的感動(dòng)快快來(lái)臨!

我的演講完畢，謝謝大家。

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇二十一

每個(gè)人都有過(guò)

童年

小學(xué)

同學(xué)

歲月如流水一樣，匆匆而過(guò)。不經(jīng)意間，我長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，成為一名十四歲的中學(xué)生了。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟。我開(kāi)始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一番感悟。雖然還不成熟，可它卻是真正屬于我的。我會(huì)因與伙伴們盡情游戲、盡情歡笑而快樂(lè);我會(huì)因能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦而快樂(lè);我會(huì)因有

愛(ài)

生活

尋找

小時(shí)候

歡樂(lè)是在生日的時(shí)候

在吹滅彩色蠟燭的那一瞬間

緊緊摟著新洋娃娃時(shí)，嘴角揚(yáng)起的一道彎鉤

是門(mén)前的沙堆里用小手筑起的一個(gè)個(gè)美麗童話

后來(lái)啊，

歡樂(lè)是在仰望天空時(shí)

看飛機(jī)在棉花一般的云層上劃出一道弧線時(shí)的好奇

是看焰火在黑幕上炸出最璀璨的煙花時(shí)的驚喜

上學(xué)后

歡樂(lè)是在老師贊賞的目光背后

贏得一張張打著鮮紅的“100”分試卷時(shí)的自豪

是踩著雪白的鼓點(diǎn)，唱響“800”米歡歌時(shí)的強(qiáng)音

而現(xiàn)在

歡樂(lè)是倚在窗前，欣賞大自然的鬼斧神工

看春水“嘩嘩”的伴著柳葉潺潺東去

吮著紫瑩瑩的花蕊上飄出的幽幽沁香時(shí)的享受

長(zhǎng)大了

歡樂(lè)是洋溢在眼前、耳畔、指尖

和我一起成長(zhǎng)的

花季的甜美與苦澀，成熟的拔尖與深邃!

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇二十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自12秋3的xxx，今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)》，鳥(niǎo)有反哺之情，羊有跪乳之恩。我們?nèi)?，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心、感激之情，感恩是力量之源、?ài)心之根、勇氣之本，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生。

首先，我們要感恩我們的父母，因?yàn)楦改傅膼?ài)讓我們來(lái)到這個(gè)世界，我們因愛(ài)而生，就更要把愛(ài)發(fā)出去，讓世界充滿愛(ài)，讓世界都充滿感恩的心，我們感恩父母不光是因?yàn)樗麄儼盐覀儙?lái)這個(gè)世界，更是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài)，一直撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們做人，為我們承擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)壓力、快樂(lè)著我們的快樂(lè)，父母，是我們這一輩子永遠(yuǎn)都感恩不完的人。

然后，我們要感恩生活，因?yàn)樯?，讓我們成長(zhǎng)，在這個(gè)過(guò)程中，我們或許經(jīng)歷過(guò)很多的失敗，但正是因?yàn)橐淮未蔚氖?，才?huì)讓我們的成功變得更加燦爛，因?yàn)橐淮问〉目荚?，我們?lái)到皖江，但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功，正如校歌所唱，我們要共創(chuàng)輝煌！感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖。卸魑覀兊纳睢?/p>

接著，我們要感謝朋友，朋友是什么？朋友就是和我們一起成長(zhǎng)的人，就是能把最喜歡的東西和你一起分享的'人，朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時(shí)候，不會(huì)為你尖叫，不會(huì)吹捧你如何的厲害，而是去擔(dān)心你會(huì)不會(huì)摔下來(lái)，做好去接你的準(zhǔn)備的人，因?yàn)橛羞@樣的朋友，我們才可以不計(jì)后果的去闖、去拼，因?yàn)槲覀冎?，朋友是我們最?jiān)強(qiáng)的堡壘。

再而，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，有慈父的嚴(yán)厲、有慈母的溫情，教我們讀書(shū)識(shí)字，讓我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，感恩老師，感恩他的無(wú)私；感恩老師，感恩他的辛勞；感恩老師，感恩他燃燒了自己，照亮了我們。

最后，我們要感恩那些讓你成長(zhǎng)、讓你堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)橛辛怂麄?，才讓我們有了不甘人后的想法；因?yàn)橛辛怂麄?，我們才勇于拼搏。人生就是?jìng)爭(zhēng)，因?yàn)檫@些人，我們才能站到人生的高峰，請(qǐng)感恩那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人，他們有同一個(gè)名字，那就是對(duì)手。

在成長(zhǎng)的路上，我們要懷著一顆感恩的心，愉快的去感恩世界、感恩社會(huì)、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束！

成長(zhǎng)中的歡樂(lè)演講稿篇二十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

這天的早晨，怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng)，飄揚(yáng)的衣袖，靜悄的心境?？罩械镍B(niǎo)，何必和籠里的同伴爭(zhēng)吵呢你自有你的天地。

歡樂(lè)如純凈的水，雖至淡卻有味;歡樂(lè)如靜靜的蓮，盛開(kāi)卻不招搖;歡樂(lè)如高高的菩提，給人以智慧的啟迪;歡樂(lè)如盛夏驕陽(yáng)下的大樹(shù)，為人鋪排一地清涼;歡樂(lè)如人生歷程中的風(fēng)景，無(wú)它相伴則旅程無(wú)趣......成長(zhǎng)的歡樂(lè)是永不漫滅的回憶。

這一年的春天，這些微颶，是六月的籟籟之聲呀;它們?cè)谖业男睦餁g悅地微語(yǔ)著，我的歡樂(lè)源于我的家。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，回到家，就如同身后有了一座靠山。這個(gè)溫馨的`家，給了我無(wú)微不至的愛(ài)，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

你們肯定會(huì)有疑問(wèn)，家怎樣就使我歡樂(lè)了呢!傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美。傾聽(tīng)大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂(lè)章和壯美的境界。傾聽(tīng)長(zhǎng)著的教誨，我們坐如春風(fēng)。傾聽(tīng)家的笑聲，我們感受到家的魔力。我喜歡家，喜歡家的每一處地方。

在家的農(nóng)場(chǎng)拔草，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣;與蝴蝶蜜蜂嬉戲，我體驗(yàn)到了玩耍的奇妙;在家里清潔。我弄臟了衣服和雙手，卻讓家園變得干凈，我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣;在家里讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到讀書(shū)的歡樂(lè)。是家!給了我依靠!爸爸說(shuō):“如果你到外面去了，必須要記住，家的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)?！笔羌?給了我動(dòng)力!我時(shí)常想半途而廢，但有一種力量，不許我放棄。是家!帶給了我歡樂(lè)!使我每一天總是常掛笑口常開(kāi)。

這個(gè)家給了我太多的歡樂(lè)，在充滿艱苦的日子里，我總會(huì)想:我還有家，家包含了家人與自我，更包括每一件物品。家的存在，對(duì)我是一個(gè)永久的樂(lè)趣。

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