詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 17:22:14
詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:22:14     小編:飛雪

計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望和夢(mèng)想而制定的詳細(xì)行動(dòng)方案,可以有效提高成功的幾率。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分考慮外界的因素和變化,以便及時(shí)調(diào)整和適應(yīng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和指導(dǎo)。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇一

現(xiàn)階段,我們公司還處于發(fā)展之中,各部門(mén)的人員還有些不足,因此我們需要面向社會(huì)廣招人員。目前我們有一個(gè)比較好的機(jī)會(huì),就是各高職院校的大四學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始畢業(yè)了,作為社會(huì)的主力軍,大學(xué)生群體會(huì)在之后開(kāi)始找工作,一般是通過(guò)網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷,因此我們?nèi)耸虏繉?huì)在各招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,不過(guò)考慮到大學(xué)生們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)才能夠正式上崗工作,因此這部分的人員要求不會(huì)太高,而是作為儲(chǔ)備的人才。因此我們還需要招聘一批經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人才,辦法就是提高薪酬,吸引這些人員。

除去網(wǎng)上招聘外,我們還可以通過(guò)從其他公司挖角,通過(guò)高薪資換去人才,這對(duì)于公司的發(fā)展是利大于弊的。同時(shí),我們也會(huì)鼓勵(lì)公司內(nèi)部員工進(jìn)行舉薦,如果舉薦來(lái)的人員符合們公司的要求,那就可以留下這個(gè)人員,并對(duì)舉薦人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、公司內(nèi)部的人員調(diào)整。

目前公司的內(nèi)部人員需要調(diào)度的不大,但有部分員工暫時(shí)無(wú)法勝任當(dāng)前崗位的工作,公司會(huì)經(jīng)過(guò)一定的商定,并與其本人進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)員工是否同意調(diào)離當(dāng)前崗位,我們?nèi)耸虏繒?huì)給予員工一定的機(jī)會(huì),盡量避免開(kāi)除員工這樣的事情發(fā)生。爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)良好的、和諧的工作氛圍。

三、績(jī)效的考核。

績(jī)效這一點(diǎn),最開(kāi)始就是為了激勵(lì)公司員工們的工作積極性而建設(shè)的,本意并非是為了扣取員工們的工資,意在獎(jiǎng)而非罰。但公司畢竟是需要盈利的,我們對(duì)于工作負(fù)責(zé)、工作效率高的員工表示鼓勵(lì),進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。而對(duì)于數(shù)次完不成公司指定任務(wù)要求的員工,我們會(huì)給予三次機(jī)會(huì),這期間不會(huì)扣除員工的工資,但是績(jī)效是沒(méi)有的。如果三次機(jī)會(huì)后,情況還沒(méi)有得到改善,我們會(huì)予以員工選擇的機(jī)會(huì),是選擇調(diào)離當(dāng)前崗位還是選擇離職。對(duì)于離職的員工,我們也會(huì)進(jìn)一定的補(bǔ)償,好聚好散。

充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)《高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,密切關(guān)注20xx年英語(yǔ)高考的動(dòng)向,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略;認(rèn)真研究教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,通過(guò)各種有效教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生構(gòu)建完整清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生綜合語(yǔ)言的運(yùn)用能力有明顯提高,并逐步達(dá)到高考要求;通過(guò)做好各類(lèi)學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的學(xué)習(xí)心理和良好的應(yīng)試能力。

二、復(fù)習(xí)教學(xué)。

(一)加強(qiáng)研究。

1、研究《高中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《甘肅省高中英語(yǔ)課程教學(xué)要求》和《考試說(shuō)明》,明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。關(guān)注甘肅省《20xx年考試說(shuō)明》與《20xx年考試說(shuō)明》之間的變化,關(guān)注20xx年高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試變化,關(guān)注20xx年我省高考英語(yǔ)命題題型分值變化。

2、研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。認(rèn)真分析近幾年新課改實(shí)驗(yàn)區(qū)高考英語(yǔ)試題,20xx年高考英語(yǔ)試題,特別是寧夏卷、全國(guó)卷以及北京、上海、山東等課改地區(qū)的試卷。

3、研究高考信息和考試動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方案。

4、研究分析我校英語(yǔ)教學(xué)情況、尤其是本班高三學(xué)生的學(xué)情。有的放矢地制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案。

(二)繼續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ)。

1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說(shuō)明》中詞匯的內(nèi)涵和外延,特別是動(dòng)詞的用法。注意詞匯分級(jí),區(qū)別對(duì)待。優(yōu)化詞匯的教學(xué)方法,不能以單詞默寫(xiě)來(lái)代替詞匯訓(xùn)練。通過(guò)造句作文等形式訓(xùn)練學(xué)生的詞匯運(yùn)用能力。注意20xx年新增詞匯的識(shí)記和運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)境中辨析詞匯和猜測(cè)詞義的能力,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力。

2、重視語(yǔ)法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。二輪復(fù)習(xí)主要完成各語(yǔ)法項(xiàng)目的復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。

(三)培養(yǎng)應(yīng)試能力。

1、通過(guò)閱讀練習(xí),加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇閱讀理解能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。堅(jiān)持限時(shí)閱讀訓(xùn)練,確保一定的閱讀量,指導(dǎo)閱讀的方法和技巧,不斷提高閱讀理解能力。

2、通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練和背誦優(yōu)秀習(xí)作,加強(qiáng)書(shū)面表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作方法,重視對(duì)熱點(diǎn)話(huà)題、漫畫(huà)的寫(xiě)作訓(xùn)練,提高寫(xiě)作能力。研究網(wǎng)上閱卷對(duì)學(xué)生答題的影響,規(guī)范學(xué)生書(shū)面表達(dá)的書(shū)寫(xiě)。

3、通過(guò)聽(tīng)讀詞匯,跟讀課文,聽(tīng)力試題模擬訓(xùn)練等多種形式的練習(xí),加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。聽(tīng)力訓(xùn)練貴在堅(jiān)持。做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,精聽(tīng)與泛聽(tīng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。

(四)提高復(fù)習(xí)實(shí)效。

1、精選復(fù)習(xí)材料,提高復(fù)習(xí)效率。強(qiáng)化訓(xùn)練,幫助學(xué)生熟悉和掌握英語(yǔ)高考詞匯的用法,教會(huì)學(xué)生解題的方法,形成規(guī)范答題的習(xí)慣,打好學(xué)生基礎(chǔ),努力提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言能力。練習(xí)時(shí)要做到有練必查,有查必評(píng),有錯(cuò)必糾。

2、關(guān)注非智力因素,放大復(fù)習(xí)效益。構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,關(guān)心學(xué)生身心健康。

三、時(shí)間安排。

(一)20xx年2月末到3月中旬。

繼續(xù)一輪復(fù)習(xí),完成對(duì)課本詞匯句型語(yǔ)法的復(fù)習(xí)。

(二)20xx年3月中旬至4月中旬。

二輪復(fù)習(xí),專(zhuān)題訓(xùn)練含閱讀、語(yǔ)法、詞匯以及新高考題型等。這一階段要突出閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練。注意參照《20xx年考試說(shuō)明》中有關(guān)高考各題型時(shí)間分配的要求,強(qiáng)化各種新高考題型的限時(shí)訓(xùn)練工作勵(lì)志網(wǎng)、qqzf、cn/。指導(dǎo)學(xué)生完成《世紀(jì)金榜英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料》。

(三)4月中旬到5月中旬前為綜合訓(xùn)練階段。

綜合模擬訓(xùn)練應(yīng)貫穿于高三英語(yǔ)教學(xué)的始終。該階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力以及應(yīng)試能力,幫助學(xué)生積累考試的經(jīng)驗(yàn)。重視考后的反饋和反思工作。教法上要幫助學(xué)生克服在答題中存在的主要問(wèn)題,積累解題經(jīng)驗(yàn),確保該得到的分不丟失。

(三)5月中旬后到高考前為沖刺調(diào)整階段。

逐日細(xì)化復(fù)習(xí)迎考安排,精選精講試題,指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎考的方法,調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和生物鐘,確保他們以最佳狀態(tài)參加高考。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇三

虎年突飛猛進(jìn),虎年我校工作必將有有重大突破,虎年我也祝愿自己的教學(xué)工作也會(huì)結(jié)出豐碩成果。為了實(shí)現(xiàn)自已小小的愿望,我把本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期,我校的教學(xué)精神是:圍繞“一個(gè)中心”:大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;關(guān)注“二個(gè)層面”:一是教師教學(xué)思想的“執(zhí)行力”,二是學(xué)生的“學(xué)習(xí)力”(理解及自學(xué)能力);兼顧“三有”:心中有教材,眼中有學(xué)生,手中有方法;落實(shí)四個(gè)“精”字:教學(xué)設(shè)計(jì)精巧,課堂教學(xué)精煉,作業(yè)布置精心,分層教學(xué)精當(dāng);突出“五個(gè)盡量”:盡量讓學(xué)生自己觀(guān)察,盡量讓學(xué)生自己思考,盡量讓學(xué)生自己表述,盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手,盡量讓學(xué)生自己得出結(jié)論。我將在自己的教學(xué)思想,教學(xué)實(shí)踐中,貫徹體現(xiàn)這一美好的教學(xué)思想。

集體備課是“高效課堂”的關(guān)鍵所在,我將積極組織并參加這一活動(dòng),讓它更好地為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。我將在這一活動(dòng)中積極提出自己的見(jiàn)解及建議,并虛心學(xué)習(xí)我們組其他老師的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,備好每一節(jié)課,并在課堂上加以實(shí)現(xiàn)。

作業(yè)布置力求精簡(jiǎn),高效,有層次,有針對(duì)性。絕不出現(xiàn)重復(fù)性的作業(yè)和懲罰性的作業(yè)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)我要及時(shí)檢查與反饋。

做好每單元的.檢測(cè)工作。對(duì)于每一單元,及時(shí)檢測(cè),及時(shí)批改,及時(shí)反饋,及時(shí)補(bǔ)償。并讓學(xué)生做好錯(cuò)題分析,學(xué)會(huì)在錯(cuò)題中進(jìn)步。并有針對(duì)性的與不同層次的學(xué)生溝通,及時(shí)鼓勵(lì)每次測(cè)驗(yàn)中進(jìn)步的同學(xué)。及時(shí)排查測(cè)試中失誤較大的同學(xué),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困難,并想辦法幫助他們解決。

圍繞重點(diǎn),精選習(xí)題,提高學(xué)生練習(xí)的針對(duì)性、有效性,促進(jìn)學(xué)生解決問(wèn)題的技能不斷提高。搜集信息、精選資料,把握備考的方向。加強(qiáng)考前模擬訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)考思想素質(zhì)。

我正朝著我的目標(biāo)一步一步的邁進(jìn),我正付出我的努力及汗水,同學(xué)們的進(jìn)步也成為我信心的增長(zhǎng)點(diǎn),我相信,20__的中考我給力,同學(xué)們更給力,結(jié)果也必將最給力!

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇四

1、公司各崗位定員標(biāo)準(zhǔn)人事工作計(jì)劃生產(chǎn)人員:保證生產(chǎn)工人占總職工人數(shù)的60%以上。

行政人員:按部門(mén)對(duì)人員進(jìn)行分析,定制崗位職責(zé),按責(zé)定員,做到精簡(jiǎn)。

勤雜工人:勤雜人員做到各司其職,無(wú)閑散人員。

外聘人員:根據(jù)已簽訂的合同,整理外聘人員信息,做好外聘人員的管理工作。

2、公司各崗位、人員明細(xì):(見(jiàn)附表1)?

二、公司招聘流程規(guī)劃。

1、嚴(yán)格按照公司發(fā)展需要招聘人員,規(guī)范招聘程序。第一季度末完成公司人員配置情況分析,各部門(mén)提供崗位職責(zé)、人員分工、人員冗缺情況分析,進(jìn)行匯總,并擬定20__年余下三季度人事調(diào)整、補(bǔ)充規(guī)劃。

2、人員儲(chǔ)備和管理目標(biāo)?

為確保公司各崗位運(yùn)轉(zhuǎn)正常,及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,人事部要做好人事儲(chǔ)備工作,建立應(yīng)急人員,在固定合同人員合同到期前6個(gè)月,培訓(xùn)同崗位職務(wù)人員,做好儲(chǔ)備。

3、人員管理指標(biāo)?

1、全年員工異動(dòng)率控制在20__內(nèi),正式員工離職率控制在5%以?xún)?nèi);員工解聘率控制在3%以?xún)?nèi)。分季度做好人員流動(dòng)性分析報(bào)告。

2、加強(qiáng)員工溝通和企業(yè)文化的建設(shè),減少工作時(shí)間在半年以?xún)?nèi)職工的離職;?

及時(shí)溝通,及時(shí)解決新員工提出的問(wèn)題。

訓(xùn)工作,引導(dǎo)其快速適應(yīng)公司;?

4、合理進(jìn)行崗位的調(diào)整和解聘不適用的員工。

5、員工異動(dòng)、離職的按公司流程辦事率達(dá)到90%以上;因隨意操作導(dǎo)致事件拖延,給公司造成損失的,追究相關(guān)人員的責(zé)任;離職人員手續(xù)需在3個(gè)工作日內(nèi)辦完,做好相應(yīng)人員的溝通工作,減少糾紛的可能性。每月底提交本月人員新進(jìn)、異動(dòng)、離職人事分析報(bào)告,月度總結(jié)。

三、20__年度招聘成本預(yù)算?

1、招聘計(jì)劃及工作實(shí)施規(guī)劃?

3、公司網(wǎng)絡(luò)招聘的查看和維護(hù);?

2、招聘費(fèi)用預(yù)算?

1、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)20__元;?

2、網(wǎng)絡(luò)招聘費(fèi)3800元(智聯(lián));?

3、宣傳費(fèi)用1000元;?

4、其它費(fèi)用3000元;?

具體招聘費(fèi)用按照實(shí)際招工情況進(jìn)行計(jì)算,控制招工成本,生產(chǎn)工人招工成本控制在150到20__間;行管技工類(lèi)人員控制早500元以下。

3、規(guī)范新近人員的生活安排?

1、明確新近人員的崗位職責(zé),不隨意招聘,做到以崗定員,避免人員進(jìn)出隨意現(xiàn)象;?

3、在三月底前做好公司職工手冊(cè)的編纂印刷,新員工進(jìn)入公司做到先培訓(xùn)再上崗,日常規(guī)章制度有章可尋,有理可依。

四、做好培訓(xùn)工作?

1、新職工的培訓(xùn)。制定固定周期的培訓(xùn)及考核機(jī)制,根據(jù)考核內(nèi)容,及時(shí)反饋新員工在職信息,對(duì)不稱(chēng)職的員工做到及時(shí)清退工作。周期根據(jù)新員工的工種而定,原則上為日遞進(jìn)式。

2、公司正式員工的培訓(xùn)?

公司正式員工的培訓(xùn)原則上按照服從生產(chǎn)需要的原則。可以分為行管人員培訓(xùn)和生產(chǎn)工人培訓(xùn)兩塊,行管人員培訓(xùn)主要涉及公司新編制度規(guī)范、年度工作計(jì)劃、職業(yè)生涯發(fā)展、相關(guān)管理類(lèi)內(nèi)容等。生產(chǎn)工人的培訓(xùn)可以分為公司日常行為規(guī)范的培訓(xùn)、安全知識(shí)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)三塊,日常行為規(guī)范、安全知識(shí)培訓(xùn)貫徹在日常生產(chǎn)操作過(guò)程中,技能培訓(xùn)可以以停產(chǎn)或競(jìng)賽的方式進(jìn)行,調(diào)動(dòng)職工的積極性。技能培訓(xùn)定每季度舉行一次。

3、培訓(xùn)方式的選擇?

1、行政管理類(lèi)人員可以采取集中會(huì)議式和外培式;?

2、聯(lián)系一到兩家正規(guī)的咨詢(xún)管理公司,建立聯(lián)系平臺(tái);?

5、其它方式的培訓(xùn)根據(jù)公司需要進(jìn)行合理安排。

五、員工管理制度的部分完善?

1、新員工?

公司新近人員按規(guī)定時(shí)間報(bào)道上班,公司逢8/18/28開(kāi)班招工,便于統(tǒng)一培訓(xùn),手續(xù)辦理。

在公司新員工培養(yǎng)上,分兩塊,一是車(chē)間學(xué)徒工人的培養(yǎng);二是行管人員試用期內(nèi)的培養(yǎng)考核。

在車(chē)間學(xué)徒這一塊,長(zhǎng)期以來(lái),半年內(nèi)學(xué)徒人員流失率達(dá)7成,學(xué)徒工難以留住,學(xué)徒工資低、對(duì)接不好是導(dǎo)致學(xué)徒工出走的主要原因,根據(jù)現(xiàn)有情況,擬定采取新措施留住技術(shù)徒工。首先是學(xué)徒工資上,由每個(gè)工作日的10元漲到20__工資發(fā)放上:基礎(chǔ)工資+考核工資+補(bǔ)發(fā)工資?;A(chǔ)工資300,考核工資150,根據(jù)徒工月出勤情況和相應(yīng)的工作情況發(fā)放;補(bǔ)發(fā)工資150元/月,學(xué)徒期結(jié)束后正常上班的,第七個(gè)月補(bǔ)齊900元。這樣是保證生活加鼓勵(lì)出勤和留住徒工。這樣也避免車(chē)間徒工學(xué)徒期內(nèi)的工資亂上現(xiàn)象。

行管工人同樣實(shí)行分級(jí)工資,每月發(fā)放工資條,形成對(duì)比。

2、現(xiàn)有員工?

1、加大管理力度,規(guī)范員工日常行為規(guī)范,貫徹執(zhí)行,不徇私作弊;?

2、年中制定出較完善的員工離職制度;?

3、疏導(dǎo)員工意見(jiàn)表達(dá)溝通渠道,減輕總經(jīng)理人事方面工作量;?

4、組織年終員工滿(mǎn)意度調(diào)查,對(duì)公司滿(mǎn)意度達(dá)到85%以上。

六、人事部門(mén)的日常工作?

1、考勤?

2、員工?

公司一廠(chǎng)區(qū)住宿人員做好登記,在3月中旬將部分生活用品配到位,包括。

的長(zhǎng)條桌、木質(zhì)衣柜。一區(qū)單獨(dú)宿舍的人員,定期抄寫(xiě)電表,將費(fèi)用分?jǐn)偟饺恕?/p>

3、活動(dòng)安排?

其它活動(dòng)根據(jù)公司情況進(jìn)行安排。

人事工作計(jì)劃范文三?

一、工作綜述?

我自20__年10月15日入職,進(jìn)入黃浦豐田已經(jīng)有兩個(gè)多月時(shí)間,主要負(fù)責(zé)人事方面工作,主要包括:人員招聘與錄用、入離職手續(xù)辦理、人事檔案管理、考勤管理與工資表制作、社保公積金辦理和員工福利發(fā)放。入職兩個(gè)月以來(lái),讓我了解到黃浦豐田是一個(gè)管理規(guī)范、人性化的企業(yè),并且能讓員工在這個(gè)環(huán)境中有所成長(zhǎng),同時(shí),通過(guò)對(duì)企業(yè)背景和企業(yè)文化的了解,更加深切的感受到人事專(zhuān)員崗位的重要性。

二、對(duì)20__年人事工作做出計(jì)劃:

1.招聘與錄用?

渠道主要以網(wǎng)絡(luò)招聘(智聯(lián)招聘網(wǎng))和校園招聘為主,主要招聘流程:

1.需求確認(rèn);2.職位分析;3.發(fā)布招聘信息;4.選擇招聘渠道;5預(yù)約面試;6.面試與復(fù)試;7.錄用決策;8招聘總結(jié)。

負(fù)責(zé)人對(duì)其進(jìn)行考評(píng),決定是否繼續(xù)試用,試用期員工與公司簽訂的《上崗培訓(xùn)協(xié)議》中規(guī)定:15天內(nèi)雙方任何一方均可終止該協(xié)議,且終止后,公司將無(wú)義務(wù)承擔(dān)試用期員工任何補(bǔ)貼。新員工如果不合適該崗位,負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)與新員工反饋,避免造成不必要的勞動(dòng)糾紛。試用期員工嚴(yán)格按照三個(gè)月為期限,方可申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,人事部與其辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

2.員工福利管理人事工作計(jì)劃員工福利管理主要包括:社保業(yè)務(wù)、公積金業(yè)務(wù)、員工生日福利發(fā)放。

細(xì)查詢(xún)。

2.公積金業(yè)務(wù)包括:公積金每月匯繳與封存、公積金轉(zhuǎn)移、公積金提取。

3.每月生日員工名單報(bào)工會(huì)審批后購(gòu)買(mǎi)中百超市面值100元購(gòu)物卡,及時(shí)發(fā)放給員工并確認(rèn)簽字。

3.勞動(dòng)關(guān)系管理?

勞動(dòng)關(guān)系管理主要包括:?jiǎn)T工入離職手續(xù)辦理、人事檔案?

職人員必須嚴(yán)格按照離職流程,辦理離職手續(xù)。離職員工需對(duì)其進(jìn)行面談,了解離職原因,降低離職率。未辦理離職手續(xù)自動(dòng)離職的員工,需部門(mén)及時(shí)告知人事部,辦理其社保退保與公積金封存等事宜。在職員工勞動(dòng)合同簽訂本月已全部核對(duì)一遍,合同到期、合同不規(guī)范等問(wèn)題,本月人事部將所有問(wèn)題合同與員工重新簽訂,勞動(dòng)合同一式兩份,都需加蓋公章,員工領(lǐng)取一份時(shí)需在合同上簽字確認(rèn)已領(lǐng),規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。人事檔案管理需謹(jǐn)慎,細(xì)致,不得外借,不得隨意給他人翻閱。

部門(mén)內(nèi)部或部門(mén)之前可不定期舉辦員工活動(dòng),豐富?

員工業(yè)余生活,促進(jìn)員工交流。

4.績(jī)效管理?

員工績(jī)效由各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,行政人事部只對(duì)數(shù)據(jù)?

進(jìn)行存檔,不參與考核。

5.培訓(xùn)管理?

入職以來(lái),發(fā)現(xiàn)公司只對(duì)服務(wù)部和銷(xiāo)售部有不定期的?

外部培訓(xùn),對(duì)于新員工入職培訓(xùn)暫時(shí)未進(jìn)行,我認(rèn)識(shí)新員工入職培訓(xùn)非常重要,首先這是公司對(duì)新員工入職的一個(gè)“儀式”,其次,入職培訓(xùn)可以讓員工了解公司的企業(yè)文化與規(guī)章制度,能讓新員工更加深入的了解黃浦豐田。

對(duì)于各部門(mén)也需定期進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),比如銷(xiāo)售部需培?

訓(xùn)銷(xiāo)售技巧、銷(xiāo)售禮儀等相關(guān)知識(shí),服務(wù)部需對(duì)操作流程?

進(jìn)行培訓(xùn)等,同時(shí)也是老員工對(duì)新員工的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)與技術(shù)交流的過(guò)程。行政人事部需對(duì)各部門(mén)培訓(xùn)需求做出計(jì)劃,并安排培訓(xùn)內(nèi)容與時(shí)間并執(zhí)行。培訓(xùn)能夠避免員工因沒(méi)有自我提升造成的離職,同時(shí)也避免錯(cuò)誤操作造成的不良影響,比如銷(xiāo)售前臺(tái)離職率較高,主要因?yàn)閱T工覺(jué)得工作枯燥沒(méi)有收獲,學(xué)不到專(zhuān)業(yè)知識(shí)等問(wèn)題,服務(wù)部車(chē)間技師維修工因錯(cuò)誤操作導(dǎo)致受傷等。

6.個(gè)人需提升的方面?

1.熟悉最新勞動(dòng)用工相關(guān)的法律法規(guī),避免工作中一。

切會(huì)給?

公司造成不良影響的不規(guī)范操作。

2.熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章制度,20__年集團(tuán)將對(duì)各方面規(guī)章制度?

進(jìn)行完善,行政人事部需及時(shí)并準(zhǔn)確的下達(dá)到各店各部門(mén)并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,執(zhí)行過(guò)程中需起到監(jiān)督的作用。

4.學(xué)習(xí)人事相關(guān)的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇五

現(xiàn)階段,我們公司還處于發(fā)展之中,各部門(mén)的人員還有些不足,因此我們需要面向社會(huì)廣招人員。目前我們有一個(gè)比較好的機(jī)會(huì),就是各高職院校的大四學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始畢業(yè)了,作為社會(huì)的主力軍,大學(xué)生群體會(huì)在之后開(kāi)始找工作,一般是通過(guò)網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷,因此我們?nèi)耸虏繉?huì)在各招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘信息,不過(guò)考慮到大學(xué)生們需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)才能夠正式上崗工作,因此這部分的人員要求不會(huì)太高,而是作為儲(chǔ)備的人才。因此我們還需要招聘一批經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人才,辦法就是提高薪酬,吸引這些人員。

除去網(wǎng)上招聘外,我們還可以通過(guò)從其他公司挖角,通過(guò)高薪資換去人才,這對(duì)于公司的發(fā)展是利大于弊的。同時(shí),我們也會(huì)鼓勵(lì)公司內(nèi)部員工進(jìn)行舉薦,如果舉薦來(lái)的人員符合們公司的要求,那就可以留下這個(gè)人員,并對(duì)舉薦人給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

二、公司內(nèi)部的人員調(diào)整。

目前公司的內(nèi)部人員需要調(diào)度的不大,但有部分員工暫時(shí)無(wú)法勝任當(dāng)前崗位的工作,公司會(huì)經(jīng)過(guò)一定的商定,并與其本人進(jìn)行溝通,詢(xún)問(wèn)員工是否同意調(diào)離當(dāng)前崗位,我們?nèi)耸虏繒?huì)給予員工一定的機(jī)會(huì),盡量避免開(kāi)除員工這樣的事情發(fā)生。爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)良好的、和諧的工作氛圍。

三、績(jī)效的考核。

績(jī)效這一點(diǎn),最開(kāi)始就是為了激勵(lì)公司員工們的工作積極性而建設(shè)的,本意并非是為了扣取員工們的工資,意在獎(jiǎng)而非罰。但公司畢竟是需要盈利的,我們對(duì)于工作負(fù)責(zé)、工作效率高的員工表示鼓勵(lì),進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。而對(duì)于數(shù)次完不成公司指定任務(wù)要求的員工,我們會(huì)給予三次機(jī)會(huì),這期間不會(huì)扣除員工的工資,但是績(jī)效是沒(méi)有的。如果三次機(jī)會(huì)后,情況還沒(méi)有得到改善,我們會(huì)予以員工選擇的機(jī)會(huì),是選擇調(diào)離當(dāng)前崗位還是選擇離職。對(duì)于離職的員工,我們也會(huì)進(jìn)一定的補(bǔ)償,好聚好散。

充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。

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詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱和全冊(cè)教材。明確教學(xué)任務(wù)和教材體系,把握重點(diǎn)單元和章節(jié),在此基礎(chǔ)上制訂全學(xué)期授課計(jì)劃。掌握教材的教育因素和知識(shí)點(diǎn),根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際,確定重點(diǎn)難點(diǎn),明確德育滲透,雙基訓(xùn)練、智能培養(yǎng)等各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選定教學(xué)方法。端正教育思想,全面貫徹教育方針,努力探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)原則,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律,采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。要利有學(xué)生已學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)和形象的授課方法介紹新的語(yǔ)言材料,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)境,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言開(kāi)展活動(dòng)。在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù)、復(fù)習(xí)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)、朗讀習(xí)慣,操練習(xí)慣,提問(wèn)習(xí)慣及語(yǔ)言行為習(xí)慣),以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開(kāi)。同時(shí)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,指導(dǎo)他們使用工具書(shū),查找索引等。

3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。要面向全體學(xué)生,因材施教,發(fā)揮不同學(xué)生的特長(zhǎng),耐心幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。

4、充分利用直觀(guān)教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)教學(xué)情景,采用啟發(fā)式,廢止注入式,貫徹精講多練,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。

5、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確、流暢、表述清楚。板書(shū)有計(jì)劃,書(shū)定規(guī)范,字跡清楚,條理清晰,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,有助于內(nèi)容的深化和知識(shí)的記憶。在教學(xué)中既要善于吸取他人經(jīng)驗(yàn),又要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),逐步形成自己的'教學(xué)風(fēng)格和能力的培養(yǎng)。

認(rèn)真鉆研教材,掌握每單元的教學(xué)目的和要求,正確地把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)的學(xué)生年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫(xiě)出各單元中的每課教案。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇七

1.區(qū)委、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)前檢查安全生產(chǎn)工作。

2.開(kāi)展煙花爆竹儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)企業(yè)執(zhí)法巡查;。

3.開(kāi)展元旦、春節(jié)期間的執(zhí)法檢查工作。

4.春節(jié)期間危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹經(jīng)營(yíng)單位安全檢查;。

5.安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

1.召開(kāi)全區(qū)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,確定安全生產(chǎn)控制指標(biāo);。

2.區(qū)政府與各鎮(zhèn)政府、區(qū)直有關(guān)部門(mén)簽定安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)。

3.開(kāi)展煙花爆竹儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)企業(yè)執(zhí)法巡查。

4.召開(kāi)全區(qū)非煤礦山安全監(jiān)管工作會(huì)議。

5.開(kāi)展雨季前非煤礦山安全生產(chǎn)大檢查。

6.20全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹安全監(jiān)管工作會(huì)議。

7.年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

8.成品油批發(fā)經(jīng)營(yíng)單位、生產(chǎn)企業(yè)換證。

9.制定落實(shí)工商貿(mào)行業(yè)企業(yè)主體責(zé)任、實(shí)行安全生產(chǎn)分類(lèi)分級(jí)管理具體實(shí)施方案。

1.開(kāi)展全區(qū)春節(jié)安全生產(chǎn)大檢查。

2.召開(kāi)全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作研討會(huì)。

3.健全和完善政府行業(yè)主管部門(mén)安全監(jiān)管職責(zé)規(guī)定。

4.2012年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

5.非煤礦山企業(yè)辦理《安全生產(chǎn)許可證》換證工作。

6.擬定并印發(fā)工商貿(mào)行業(yè)安全生產(chǎn)分類(lèi)分級(jí)管理實(shí)施方案。

7.加油站和成品油批發(fā)經(jīng)營(yíng)單位換證、生產(chǎn)企業(yè)換證。

1.召開(kāi)第二季度防范重特大安全事故工作會(huì)議。

2.開(kāi)展“五一”節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查。

4.開(kāi)展劇毒品使用單位執(zhí)法巡查。

5.抽查劇毒化學(xué)品使用單位備案情況。

6.2012年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

7.督促礦山企業(yè)簽訂《礦山救護(hù)協(xié)議》。

8.非煤礦山企業(yè)辦理《安全生產(chǎn)許可證》換證。

9.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)換證。

10.幫助、指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位建立安全生產(chǎn)檔案。

1.召開(kāi)全區(qū)安全生產(chǎn)月工作會(huì)議,部署全區(qū)安全生產(chǎn)月活動(dòng)。

2.制定2012年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

3.開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用單位執(zhí)法巡查。

4.會(huì)同經(jīng)貿(mào)、水利、電力、質(zhì)監(jiān)等職能部門(mén)開(kāi)展電力企業(yè)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作。

5.2012年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

6.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)換證。

7.啟用安全生產(chǎn)監(jiān)督管理升級(jí)系統(tǒng)和行政審批系統(tǒng)。

1.召開(kāi)全區(qū)第三季度防范重特大安全事故工作會(huì)議。

2.開(kāi)展全區(qū)夏季安全生產(chǎn)大檢查。

3.落實(shí)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作。

4.開(kāi)展金屬與非金屬礦山、冶金、有色金屬、軋鋼企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)檢查和執(zhí)法巡查。

5.2012年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

6.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)換證。

7月份至12月份。

1.上半年全區(qū)安全生產(chǎn)工作。

總結(jié)。

2.申報(bào)省安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目。

3.開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用單位執(zhí)法巡查。

4.開(kāi)展加油站執(zhí)法巡查。

5.組織檢查、指導(dǎo)、督促各鎮(zhèn)開(kāi)展貫徹落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任、實(shí)行行業(yè)分類(lèi)分級(jí)管理方案實(shí)施工作情況。

6.抽查全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存在建項(xiàng)目。

7.檢查生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位建立健全安全生產(chǎn)檔案情況。

8.對(duì)區(qū)直重點(diǎn)企業(yè)和重大危險(xiǎn)源單位進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。

9.2012年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

1.開(kāi)展“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動(dòng)。

2.舉辦全區(qū)粵港澳“安康杯”知識(shí)競(jìng)賽。

3.危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用單位執(zhí)法巡查。

4.開(kāi)展礦山尾礦庫(kù)和排土場(chǎng)安全隱患排查整治。

5.組織開(kāi)展輕工、紡織、涂裝、電鍍等行業(yè)貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督促檢查工作。

6.2012年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

7.危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位(乙種)換證。

1.召開(kāi)第四季度防范重特大安全生產(chǎn)事故工作會(huì)議。

2.開(kāi)展秋季及國(guó)慶期間全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查。

3.召開(kāi)全區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)廣東省安全文化建設(shè)示范企業(yè)動(dòng)員大會(huì),部署爭(zhēng)創(chuàng)工作。

4.開(kāi)展劇毒品使用單位執(zhí)法巡查。

5.開(kāi)展中秋節(jié)前期煙花爆竹儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)企業(yè)執(zhí)法巡查。

6.會(huì)同經(jīng)貿(mào)、公安、規(guī)劃建設(shè)等職能部門(mén)開(kāi)展民爆企業(yè)和液化氣生產(chǎn)、存儲(chǔ)企業(yè)開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查。

7.會(huì)同公安、消防等部門(mén)加強(qiáng)國(guó)慶大型慶典場(chǎng)所檢查。

8.部署國(guó)慶節(jié)前危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹專(zhuān)項(xiàng)檢查和督查工作。

9.危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位(乙種)換證。

1.開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用單位執(zhí)法巡查。

2.開(kāi)展中秋節(jié)期間煙花爆竹零售經(jīng)營(yíng)企業(yè)執(zhí)法巡查。

3.會(huì)同教育、消防等部門(mén)開(kāi)展中、小學(xué)校和各類(lèi)教育培訓(xùn)學(xué)校的安全生產(chǎn)檢查。

4.抽查劇毒化學(xué)品使用單位備案情況。

5.制定20安全生產(chǎn)責(zé)任制考核方案。

1.開(kāi)展礦山新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”檢查。

2.開(kāi)展建材企業(yè)安全生產(chǎn)檢查。

3.配合消防部門(mén)開(kāi)展“119”的宣傳、檢查工作。

4.召開(kāi)全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹從業(yè)單位安全許可和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)會(huì)。

5.抽查全區(qū)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存在建項(xiàng)目。

6.2012年生產(chǎn)安全執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

1.召開(kāi)2012年度第一季度防范重特大安全事故工作會(huì)議。

2.開(kāi)展年終全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查。

3.2012年度全區(qū)安全生產(chǎn)工作總結(jié)。

4.開(kāi)展節(jié)前煙花爆竹儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)企業(yè)執(zhí)法巡查。

5.2012年安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。

6.開(kāi)展2012年度各鎮(zhèn)政府、區(qū)直有關(guān)部門(mén)安全生產(chǎn)責(zé)任制考核。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇八

在20--年的工作中,采購(gòu)部按照集團(tuán)工作需要及工程進(jìn)度需求做好采購(gòu)工作。采購(gòu)部虛心的向其它部門(mén)學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn),借鑒好的工作方法,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,全面提升個(gè)人素質(zhì)。為更好的完成20--年的工作,進(jìn)一步強(qiáng)化敬業(yè)精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高完成工作的效率,制定以下工作計(jì)劃。

一、管理方面。

1、完善采購(gòu)成本管理體系建設(shè),推進(jìn)采購(gòu)管理規(guī)范化、制度化依托卓達(dá)現(xiàn)有的招標(biāo)采購(gòu)管理制度,通過(guò)整理和規(guī)范,將整個(gè)采購(gòu)流程實(shí)行制度精細(xì)化管理。在不脫離實(shí)行基礎(chǔ)的情況下,進(jìn)行提升,將采購(gòu)從面的管理到點(diǎn)的管理,增加采購(gòu)管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購(gòu)的性?xún)r(jià)比。

2、積極推進(jìn)實(shí)行大招標(biāo)、大采購(gòu)戰(zhàn)略。

積極響應(yīng)集團(tuán)跨越式發(fā)展的需要,逐步探索招標(biāo)、大采購(gòu)的戰(zhàn)略合作模式,在實(shí)踐中完善大招標(biāo)、大采購(gòu)戰(zhàn)略的具體操作方案與實(shí)施細(xì)則。

3、完善采購(gòu)工作手冊(cè)。

采購(gòu)工作手冊(cè),是采購(gòu)工作的基本知識(shí)、操作規(guī)程、注意事項(xiàng)和成熟經(jīng)驗(yàn),是規(guī)范操作的樣本。采購(gòu)手冊(cè)能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購(gòu),縮短摸索過(guò)程,降低業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)時(shí)間和成本。在今后的一年里,以采購(gòu)工作手冊(cè)為基礎(chǔ),不斷發(fā)現(xiàn)其中不足,結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行增補(bǔ)、完善。

4、繼續(xù)分解、量化部門(mén)工作。

將每個(gè)員工工作分解,并量化到每個(gè)崗位,能夠合理分配工作任務(wù)、合理搭配崗位和人員,并細(xì)化采購(gòu)崗位人員的工作流程規(guī)范,剔除冗員。量化工作是績(jī)效考核的基礎(chǔ),未來(lái)企業(yè)將推行績(jī)效考核,同工不同酬,同崗不同薪。

二、業(yè)務(wù)方面。

目前集團(tuán)化采購(gòu)需求有兩個(gè)方面:工程材料設(shè)備的采購(gòu),集團(tuán)日常辦公及物業(yè)公司日常維修用品采購(gòu)工作。

(一)工程材料采購(gòu)。

1、建立開(kāi)放式的信息發(fā)布平臺(tái),改進(jìn)信息采集方式,完善信息渠道。

建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),以原來(lái)客戶(hù)提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶(hù)信息為基礎(chǔ),聯(lián)合廠(chǎng)家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把地產(chǎn)建材需求信息,公開(kāi)向產(chǎn)業(yè)鏈下游公布、延伸,把國(guó)家宏觀(guān)政策信息和國(guó)內(nèi)建材行業(yè)信息結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)對(duì)行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀(guān)念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準(zhǔn)確性。加強(qiáng)信息的加工和分析能力,經(jīng)過(guò)信息的提煉,能提高行情分析判斷力,為采購(gòu)提供決策依據(jù)。

2、平衡集團(tuán)和客戶(hù)利益,實(shí)現(xiàn)共贏。

提倡合作建立在進(jìn)廠(chǎng)公平互信基礎(chǔ)上,無(wú)不對(duì)等區(qū)別對(duì)待的理念,增加廠(chǎng)商之間的互信。在合作過(guò)程中公開(kāi)、公平、合理,堅(jiān)持互惠共贏,以公平的方式降低客戶(hù)成本,既而降低采購(gòu)成本。我們堅(jiān)持推進(jìn)接收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)改革,對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)都進(jìn)行科學(xué)核算,并檢驗(yàn)執(zhí)行效果。20--年的目標(biāo)是確定可持續(xù)使用基本材料標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo),并對(duì)個(gè)別指材料標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,符合公司長(zhǎng)期使用需要。

3、采集、累積行業(yè)材料信息及廠(chǎng)商信息等各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

我們?cè)谶M(jìn)行采購(gòu)成本分析時(shí),只有當(dāng)年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無(wú)法進(jìn)行對(duì)比分析,得出的結(jié)論只能反映當(dāng)年的情況,不能反映變化趨勢(shì),結(jié)果是靜態(tài)的,不是動(dòng)態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫(kù),為將來(lái)的數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)分析和采購(gòu)決策提供依據(jù),比如公司要按照20--年基準(zhǔn)價(jià)進(jìn)行定位和采購(gòu),就要依靠數(shù)據(jù)庫(kù)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

4、采購(gòu)公開(kāi)、透明,實(shí)施陽(yáng)光采購(gòu)。

采購(gòu)部接受集團(tuán)內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購(gòu)過(guò)程都展現(xiàn)在陽(yáng)關(guān)下。采購(gòu)部要加強(qiáng)自身防范,持續(xù)進(jìn)行思想教育,不斷改進(jìn)采購(gòu)制度,用以約束采購(gòu)行為,加強(qiáng)部門(mén)人員的廉潔自律。同時(shí)采購(gòu)部推進(jìn)信息平臺(tái)建設(shè),在大宗材料設(shè)備采購(gòu)時(shí)提請(qǐng)招標(biāo)辦進(jìn)行招標(biāo)采購(gòu),小額度材料報(bào)價(jià)使用信息平臺(tái)公開(kāi)報(bào)價(jià),減少采購(gòu)中人為因素的影響,原料采購(gòu)做到公開(kāi)、透明。

(二)集團(tuán)日常辦公及物業(yè)公司日常維修用品采購(gòu)工作采購(gòu)。

集團(tuán)日常辦公及物業(yè)日常維修用品采購(gòu)工作,有項(xiàng)目多,數(shù)量少,需求變化大、占用資金量小等特點(diǎn),針對(duì)以上特點(diǎn),我們應(yīng)做好以下幾項(xiàng)工作:

1、穩(wěn)定上游供應(yīng)鏈,拓寬供應(yīng)商渠道。

為保證公司的正常運(yùn)行,首先就要穩(wěn)定供應(yīng)商隊(duì)伍,在低庫(kù)存運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,確保及時(shí)供貨。現(xiàn)有供應(yīng)商經(jīng)過(guò)多年的合作和供應(yīng)商的資質(zhì)評(píng)定,基本穩(wěn)定。但是也有供應(yīng)不及時(shí),價(jià)格不合理的情況出現(xiàn),20--年應(yīng)繼續(xù)擴(kuò)大和更新供應(yīng)商隊(duì)伍和供應(yīng)渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應(yīng)商,更好的滿(mǎn)足公司生產(chǎn)加工需要。

2、進(jìn)行庫(kù)存成本分析,保持日常辦公及物業(yè)維修材料合理庫(kù)存保持日常辦公及物業(yè)維修的合理的庫(kù)存,既要考慮價(jià)格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫(kù)存成本,就要掌握價(jià)格行情,抓住后期價(jià)格變化趨勢(shì)和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購(gòu)數(shù)量和節(jié)奏。

三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

1、提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能。

全體采購(gòu)人員要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),從20--年開(kāi)始,兩年時(shí)間內(nèi),采購(gòu)全體人員必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū),采購(gòu)業(yè)務(wù)人員要取得采購(gòu)師認(rèn)證資格,采購(gòu)經(jīng)理三年內(nèi)取得注冊(cè)成本工程師認(rèn)證。

提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要提高業(yè)務(wù)能力。采購(gòu)部首先要有自主學(xué)習(xí)有意識(shí),主動(dòng)申請(qǐng)參加采購(gòu)專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓(xùn),報(bào)集團(tuán)人力部審批。其次在結(jié)合公司培訓(xùn)同時(shí),進(jìn)行部門(mén)培訓(xùn),采購(gòu)部員工要向單位其他部門(mén)學(xué)習(xí),向同行業(yè)其他企業(yè)學(xué)習(xí),規(guī)范自己的業(yè)務(wù)行為,進(jìn)行自我提升。再次,要求各業(yè)務(wù)人員必須不定期參加全國(guó)新型材料發(fā)布會(huì)、展會(huì)等,了解新型材料、設(shè)備知識(shí)。

2、期貨學(xué)習(xí)。

期貨學(xué)習(xí)是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一部分,從采購(gòu)方面來(lái)說(shuō),期貨具有特殊的重要性。從鋼材期貨、有色金屬材料銅等期限貨價(jià)格走勢(shì)中,都能反映出與采購(gòu)相關(guān)工程材料息息相關(guān)。強(qiáng)化期貨學(xué)習(xí),利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對(duì)現(xiàn)貨的指導(dǎo)意義。

3、輪崗學(xué)習(xí)。

采購(gòu)部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復(fù)合性人才。在20--年采購(gòu)間歇期,采購(gòu)部?jī)?nèi)部輪崗學(xué)習(xí),達(dá)到能熟練操作采購(gòu)流程中每個(gè)崗位的工作。然后部門(mén)間學(xué)習(xí),向工程部、銷(xiāo)售集團(tuán)、監(jiān)察部、物業(yè)公司學(xué)習(xí)。

采購(gòu)部在20--年的采購(gòu)工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為集團(tuán)在新年度的工作中再上新臺(tái)階,為實(shí)現(xiàn)百年卓達(dá)獻(xiàn)出自己的力量。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇九

3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;。

5、注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系??傊?,讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為gooduser而不僅僅是learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實(shí)用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和成功的快樂(lè),而不是無(wú)盡的'擔(dān)憂(yōu)和恐懼。

6、以全面提高英語(yǔ)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。突出兩個(gè)側(cè)重,即側(cè)重隱性效應(yīng),即苦練內(nèi)功,轉(zhuǎn)差培優(yōu)。

本屆七年級(jí)新生和以往初一學(xué)生相比在英語(yǔ)基礎(chǔ)方面很薄弱,由于在小學(xué)英語(yǔ)課并未受到足夠的重視,他們?cè)趯?xiě)的技能方面基本上沒(méi)有得到過(guò)訓(xùn)練,連音標(biāo)和字母的拼讀都沒(méi)有掌握好。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的不懈努力,年段學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)得到了加強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)。但是學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺(jué)性很差。另外,學(xué)生在情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。例如:很多學(xué)生不能明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中缺乏小組合作意識(shí);大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性;不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律,不注意知識(shí)的鞏固和積累。

1、以?xún)?yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率為中心。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點(diǎn)我要做到提前備課,沒(méi)有教案不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課。

2、轉(zhuǎn)變教育理念,改變教學(xué)方式,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、信心培養(yǎng)、溝通學(xué)生心靈為主,切實(shí)做好防差、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計(jì)劃、有目的、有組織”)。樹(shù)立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”的意識(shí),加大轉(zhuǎn)差力度。(主要措施:提高課堂效率;培養(yǎng)學(xué)生自主互助學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣;作好差生思想工作,鼓勵(lì)其學(xué)習(xí)信心;加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);實(shí)施小組輔導(dǎo)與組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制;課后作業(yè)加大面批次數(shù),勤檢測(cè),勤鼓勵(lì),單詞親自督促,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,老師以單元過(guò)關(guān)檢測(cè)為主)。加強(qiáng)檢查及時(shí)評(píng)估。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期科組的工作要《工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹與落實(shí)《教學(xué)教研工作計(jì)劃》,全面實(shí)施素質(zhì)教育,普及和鞏固義務(wù)教育。以“分步推進(jìn),深化小學(xué)語(yǔ)文課程改革,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作核心,以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為基本保障,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為支撐點(diǎn),以轉(zhuǎn)變教師的教育思想、教育觀(guān)念為根本,以創(chuàng)建和諧的科組為目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開(kāi)放創(chuàng)新為思路,不斷規(guī)范語(yǔ)文科組的教學(xué)教研工作,進(jìn)一步提升語(yǔ)文教師的教學(xué)水平,促進(jìn)我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量再上新的臺(tái)階。

工作思路:

本學(xué)期的語(yǔ)文教研圍繞“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)推進(jìn)、四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”開(kāi)展工作。

一個(gè)目標(biāo)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

兩個(gè)推進(jìn):

一是推進(jìn)課改深化,用課改精神引領(lǐng)教學(xué)研究。

二是推進(jìn)科研促教,用科研提高教研效率。

四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù):

(1)落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率;。

(2)深化課程改革,大力推進(jìn)課外閱讀;。

(3)發(fā)揮骨干作用,打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍;。

(4)積極開(kāi)展教科研,探索現(xiàn)代教研方式。

工作重點(diǎn)。

一、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量最有力的保證,大膽進(jìn)行教學(xué)改革是教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)新高的出路。各校要抓住新課程改革的契機(jī),促使教師教育、教學(xué)觀(guān)念的更新,引領(lǐng)教師提高課堂教學(xué)水平,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以課改精神為指導(dǎo),嚴(yán)密地落實(shí)上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)和檢測(cè)評(píng)價(jià)等基本環(huán)節(jié),引領(lǐng)教師精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一名學(xué)生。

二、加強(qiáng)集體備課,形成教研合力。

堅(jiān)持每周的科組活動(dòng),做到定時(shí)、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定研究主題,注重研究交流的效益和集體備課效益,出精品教案,推動(dòng)課改的落實(shí),積累豐富的教學(xué)資源。

三、深化教學(xué)改革,提高學(xué)習(xí)興趣。

進(jìn)一步深化新課程下課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立現(xiàn)代的教學(xué)思想和觀(guān)念,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位和教師主導(dǎo)作用,努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)發(fā)展的空間,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)有學(xué)科年級(jí)特點(diǎn)的課堂教學(xué)的探究,鼓勵(lì)教師嘗試創(chuàng)立有自己風(fēng)格的課堂教學(xué)模式。

四、加強(qiáng)校本研究,提高教學(xué)質(zhì)量,做好個(gè)人工作計(jì)劃。

校本培訓(xùn)以轉(zhuǎn)變觀(guān)念,落實(shí)“課改”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)展開(kāi)。深入探討校本研究的內(nèi)容、形式,使校本研究真正推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的提高。而且要求教師都對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思,進(jìn)一步推進(jìn)教師素質(zhì)的提高。通過(guò)反思,教師要審視自己教育活動(dòng)所依據(jù)的思想,并積極尋找新思維、新策略來(lái)解決所面臨的問(wèn)題,從而不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

五、創(chuàng)建平臺(tái),發(fā)揮骨干教師作用。

組織市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人舉行上示范課,“說(shuō)課”專(zhuān)題活動(dòng),充分發(fā)揮他們的帶頭作用;完善市、區(qū)、鎮(zhèn)骨干教師的“帶徒”制度,從計(jì)劃實(shí)施、總結(jié)環(huán)節(jié)著手,發(fā)揮骨干教師的骨干作用。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。加大青年教師的聽(tīng)課和評(píng)課力度,舉行青年教師教學(xué)基本功(即席備課、案例分析、評(píng)課等)比賽,給青年教師壓擔(dān)子,促使青年教師認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)基本功。

六、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和學(xué)困生。

針對(duì)相應(yīng)競(jìng)賽項(xiàng)目組織輔導(dǎo)隊(duì)伍,輔導(dǎo)要做到“定人、定點(diǎn)、定時(shí)”。輔導(dǎo)要抓得早、抓得好、抓得實(shí),力爭(zhēng)師生獲獎(jiǎng)高檔次、人數(shù)多,實(shí)現(xiàn)年年有所突破,培養(yǎng)一批學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的名師,培養(yǎng)大批特長(zhǎng)生,繼續(xù)提高我校學(xué)科競(jìng)賽水平。針對(duì)我們學(xué)校的情況,學(xué)困生比較多,那就進(jìn)行每個(gè)語(yǔ)文老師幫帶兩名左右的學(xué)困生,做到“定人、定點(diǎn)、定時(shí)”,還要做到“耐心、細(xì)心,有愛(ài)心”。

七、加強(qiáng)課題研究,提高教師科研水平。

以學(xué)校為主體,以課例研究為主要方式,深入進(jìn)行課題研究,做好班主任個(gè)人工作計(jì)劃。在研究中,要著眼于常規(guī)課,摸索能大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的方法、模式,讓廣大教師能學(xué)、能用。重點(diǎn)完善課題的組織網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮課題基地的作用,整合日常教研工作,全面展開(kāi)教育教學(xué)工作。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹第三次全教會(huì)精神和頒布的《決定》、《綱要》內(nèi)容,以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,抓好英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在過(guò)去幾年的發(fā)展中,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的關(guān)心和重視下,取得了一定的成績(jī),教學(xué)、教研活動(dòng)蓬勃展開(kāi),教學(xué)質(zhì)量逐年提高。但是,本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作依然形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨:1、師資緊,課時(shí)少,教學(xué)任務(wù)重;2、中小學(xué)英語(yǔ)教材的銜接對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了明確的要求。這就要求全體教師不等、不靠,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,實(shí)實(shí)在在提高自身水平,切切實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)、拓寬發(fā)展渠道,促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。

繼續(xù)提高對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的重視程度。小學(xué)英語(yǔ)教材容量在不斷加大,難度在加深,每周三課時(shí)已不利于學(xué)生知識(shí)的鞏固和運(yùn)用。學(xué)校層面尤其要保證村校、完小各年級(jí)的英語(yǔ)課時(shí)數(shù),確保學(xué)生每周有足夠的時(shí)間接觸外語(yǔ)。深入了解小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時(shí)間。教師任教班級(jí)多,學(xué)生多,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,學(xué)校在安排英語(yǔ)課程的教學(xué)工作時(shí)要靈活、科學(xué)、合理。一些家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)要求還不甚了解,建議各校利用《告家長(zhǎng)書(shū)》或家長(zhǎng)會(huì)等一些渠道與家長(zhǎng)交流、溝通,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用。

加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)了解,互相借鑒。本學(xué)期將舉行中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)銜接研討活動(dòng)。

搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)小學(xué)英語(yǔ)本站頁(yè)建設(shè),調(diào)整欄目,豐富內(nèi)容,給教師提供平臺(tái),共享教學(xué)資源,更好適應(yīng)課改需要。借助行知論壇互動(dòng)功能,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、探討,形成研討氛圍,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思相結(jié)合。

(二)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師觀(guān)念。

地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

精心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,開(kāi)展《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種英語(yǔ)教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

(三)、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》,切實(shí)做好教學(xué)六認(rèn)真工作。本學(xué)期擬在以下三個(gè)方面作更大探索:

嘗試集體備課。針對(duì)英語(yǔ)教師普遍年輕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)較為單一,教案書(shū)寫(xiě)有待規(guī)范以及為解決備課相對(duì)封閉的情況,本學(xué)期嘗試全市集體備課,把備課任務(wù)下放到各個(gè)學(xué)校,每校負(fù)責(zé)一或二個(gè)單元的備課,力求備好、備精,做到活動(dòng)形式多樣,術(shù)語(yǔ)表達(dá)正確,格式符合要求。教案經(jīng)教研室認(rèn)可后,下發(fā)各校供參考。

各校教研組下設(shè)備課組,每個(gè)年級(jí)設(shè)備課組長(zhǎng)一名,在每個(gè)單元新授前由備課組長(zhǎng)召集,對(duì)教材和提供的教案進(jìn)行研討,分析教材內(nèi)容,確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),為能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,凸顯教師個(gè)性,各校宜在借鑒的基礎(chǔ)上作補(bǔ)充、刪減或調(diào)整。每單元教學(xué)結(jié)束后,各校對(duì)所提供教案需有分析和評(píng)價(jià)及說(shuō)明所做的調(diào)整。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

初一新生思維敏捷,活潑好動(dòng),勤學(xué)好問(wèn)。有些同學(xué)越學(xué)越有興趣,積極性很高,但亦有個(gè)別英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)把這門(mén)課當(dāng)成負(fù)擔(dān),本期要采取有效的教學(xué)措施,加強(qiáng)優(yōu)差生的輔導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、目的要求。

1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律,采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)境,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言開(kāi)展活動(dòng)。

2、本學(xué)期要著重注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(包括預(yù)、復(fù)習(xí)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)、朗讀習(xí)慣,及語(yǔ)言行為習(xí)慣),以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開(kāi)。還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,在以前的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)及鼓勵(lì)他們多使用工具書(shū)。

3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

4、充分利用直觀(guān)教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科之間的整合,多設(shè)計(jì)教學(xué)情景,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。

5、認(rèn)真鉆研教材,掌握每單元的教學(xué)目的和要求,正確地把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)的學(xué)生年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫(xiě)出各單元中的每課教案。

三、具體措施。

總原則:提高課堂利用率,有效利用課堂時(shí)間。盡可能地挖掘優(yōu)等生的潛力,促使其提高。對(duì)于成績(jī)較弱者,針對(duì)性地進(jìn)行幫補(bǔ),并通過(guò)優(yōu)等生的幫助促其進(jìn)步。

1、在課堂上體現(xiàn)知識(shí)的梯度,擴(kuò)大照顧面。

2、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓他們能養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。

3、實(shí)施“一幫一”活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)差生,同時(shí)亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況。

4、建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開(kāi)展“每日一讀”的活動(dòng)。同時(shí),整合家長(zhǎng)的力量,讓家長(zhǎng)在周末期間監(jiān)督學(xué)生聽(tīng)磁帶、讀課文。

5、每天利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧,培養(yǎng)閱讀興趣,從整體上提高學(xué)生掌握語(yǔ)言知識(shí)的能力。

初一上冊(cè)英語(yǔ)分為starterunit1-3,unit1-9。starter1-3每個(gè)單元三課時(shí)完成,unit1-9每個(gè)單元6課時(shí)。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十三

12在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和提拔下,因?yàn)榭蛻?hù)量的增加以及一些繁雜的客戶(hù)服務(wù)解釋工作,任客服部主管一職,當(dāng)時(shí)對(duì)于我的工作職責(zé)范圍沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定性方向,一開(kāi)始自己也是因?yàn)閭€(gè)人能力有限,初期工作干的不是特別順暢,在此非常感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定,使我自己能夠盡快的進(jìn)入工作狀態(tài)。

20--年3—4月主要工作重點(diǎn)是一期客戶(hù)合同備案前的更換工作及一期戶(hù)型變更后給客戶(hù)的解釋確認(rèn)工作。

20--年5—6—7月主要負(fù)責(zé)了商鋪戶(hù)型面積價(jià)格的確定,以及商鋪銷(xiāo)售工作的開(kāi)展。

20--年8—9月主要工作重點(diǎn)是二期合同的更換及附帶商鋪的銷(xiāo)售工作。

20--年10月做了一些交房前的準(zhǔn)備工作及房屋內(nèi)部工程摸底的工作。

20--年11—12月主要就是一期客戶(hù)的交房工作。

以上是本人參與處理過(guò)的一部分階段性的工作,除了以上工作外本人主要負(fù)責(zé)的日常工作還有:1、在銷(xiāo)售過(guò)程中,銷(xiāo)售部與工程部之間的相互協(xié)調(diào)及溝通工作,在該項(xiàng)工作方面也得到了工程部施總工和趙部長(zhǎng)的積極配合與支持,在此也表示對(duì)他們的感謝。2、本人負(fù)責(zé)的另一項(xiàng)日常工作就是退房客戶(hù)的接待以及退款手續(xù)的辦理工作,至目前為止已辦理退房客戶(hù)45位。3、完成劉總臨時(shí)安排的一些工作。

回想在過(guò)去一年的工作當(dāng)中,是做了一定的工作但是沒(méi)有那項(xiàng)工作做的完整理想,工作當(dāng)中需要自己改進(jìn)和不斷學(xué)習(xí)的地方還是有很多,下面將工作當(dāng)中存在的不足:

1、在工作上普遍做的都不夠細(xì)致,雖然領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要做好細(xì)節(jié),但是往往有些工作做的還是不到位,不夠細(xì)致,給以后的工作帶來(lái)很多的不便及產(chǎn)生很多重復(fù)性的工作,嚴(yán)重的影響了工作效率,這個(gè)問(wèn)題小到我自己個(gè)人,大到整個(gè)公司都存在這樣的問(wèn)題,今后在工作過(guò)程當(dāng)中,一定要注意做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

2、工作不找方法。我們做的是銷(xiāo)售工作,平時(shí)我們應(yīng)該靈活的運(yùn)用銷(xiāo)售技巧,同樣在工作當(dāng)中也應(yīng)該多去找一些方法。

3、工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)?;叵脒^(guò)去的工作,有好多事情本來(lái)是一個(gè)人可以解決的,偏偏要經(jīng)過(guò)幾個(gè)人的手,有些問(wèn)題本來(lái)應(yīng)該是一次性解決的,偏偏去做一些重復(fù)性的工作,在今后的工作當(dāng)中一定要把問(wèn)題多想一想,多找方法提高自己的工作能力。

安慶師范學(xué)院物理與電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)章程第一章總則第一條安慶大學(xué)(籌)物理與電氣工程學(xué)院學(xué)生會(huì)是在院黨總支領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支指導(dǎo)下的學(xué)生自己的群眾組織,遵守國(guó)家的法律......

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十四

二〇__年下期,政史地教研組成員將繼續(xù)努力,不斷完善本組的教育、教學(xué)工作,進(jìn)一步提高科研水平。

本組成員由周建軍校長(zhǎng)、諶中華校長(zhǎng)、徐富凡老師(政治)、廖喜妹老師、黃桃開(kāi)老師(地理)、莫佐華老師、黃輝老師(歷史)、黃劍老師(體育)夏明老師(信息技術(shù))共9人組成。真正的專(zhuān)業(yè)老師不多,只是專(zhuān)職教師而已,但所有老師都非常敬業(yè),是學(xué)校各個(gè)方面的骨干教師。根據(jù)本組的教師情況,根據(jù)學(xué)校的工作安排,特制定本組教學(xué)研究目標(biāo)和措施如下:

第一,要不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。本學(xué)期,教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專(zhuān)著,并寫(xiě)好摘記和讀書(shū)筆記,在組內(nèi)交流讀書(shū)心得。推薦優(yōu)秀的讀書(shū)筆記全校交流。

第二,進(jìn)一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期,要求組內(nèi)教師,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。要求每位教師,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用,課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),建設(shè)和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中,運(yùn)用多種課堂智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,切忌教學(xué)過(guò)程教條、死板和空洞說(shuō)教。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三,重視交流學(xué)習(xí)?!八街梢怨ビ瘛北緦W(xué)期,繼續(xù)要求教研組成員不定期聽(tīng)課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組內(nèi)教師不定期互相聽(tīng)課、評(píng)課,本學(xué)期每人至少開(kāi)1-2次組內(nèi)公開(kāi)課。組內(nèi)推薦一堂全校公開(kāi)課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開(kāi)課活動(dòng)。

希望通過(guò)全組成員的共同努力,本組的各項(xiàng)工作有長(zhǎng)足的進(jìn)步!

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十五

作為xx的一員還有很多事情還去做好的,我認(rèn)為不管是做什么事情都應(yīng)該懂得如何去劃分,在工作當(dāng)中我有一些缺點(diǎn)是很明顯的,這長(zhǎng)期的保持下去一定會(huì)影響工作,我認(rèn)為在工作當(dāng)中有很多問(wèn)題是非常有必要糾正的,在未來(lái)的工作當(dāng)中還會(huì)有一些問(wèn)題,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)有一些缺點(diǎn),比如在工作的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于自信了,有很多時(shí)候總是會(huì)感覺(jué)自己做的決定沒(méi)有什么問(wèn)題,但是現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想的時(shí)候還是有大問(wèn)題的,我不能一直糾結(jié)這些,在2022年一定把這些壞毛病糾正。

我還是對(duì)這一點(diǎn)非常上心的,我知道能力是工作當(dāng)中一個(gè)必要的.事情,只有努力的提高自己的能力才能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中繼續(xù)做好,有些事情對(duì)工作還是有一定的幫助的,過(guò)去一年來(lái)在一些事情上面我也是感覺(jué)很吃力,因?yàn)樽约簺](méi)有一定的能力,在處理一些事情的時(shí)候就比較吃力,這些問(wèn)題已經(jīng)在過(guò)去的一年的展示出來(lái)了,我真是非常失望,有些問(wèn)題就是這么出現(xiàn)的,在2022年的工作當(dāng)中我一定進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,把細(xì)節(jié)的事情做得更好。

向周?chē)膬?yōu)秀同事學(xué)習(xí),我感覺(jué)我們單位有很多優(yōu)秀的同事,在工作當(dāng)中恪守本職,一直都在用心做好自己的事情,在接下來(lái)的工作當(dāng)中我一定會(huì)更好的去做好的這些細(xì)節(jié)的事情,我一定會(huì)越來(lái)越努力的,突破自己,在2022年保持過(guò)去的好優(yōu)點(diǎn),一直學(xué)習(xí)下去,我們不管是工作做的再好都應(yīng)該要學(xué)習(xí),這是一定的,在學(xué)習(xí)上面不能夠松懈,堅(jiān)持下去了就是勝利,未來(lái)的一段時(shí)間我會(huì)證明自己的能力,我還是能行的,2022又是充滿(mǎn)了非常多的挑戰(zhàn),可是我會(huì)本著原則,砥礪前行。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十六

作為一名xx公司的員工,我必須在自身的工作中灌注企業(yè)的理念和思想,要樹(shù)立好自身作為xx公司員工的個(gè)人形象。在工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)目標(biāo)和方向,積極在工作上努力的完成自身的改進(jìn)。提高個(gè)人的工作能力,為顧客提供更好的服務(wù)體驗(yàn)。

此外,為能更好的完善個(gè)人和提高公司形象,我在個(gè)人素質(zhì)上也需要積極的改進(jìn),在工作上要保持積極熱情的服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

隨著公司的進(jìn)步和發(fā)展,我們?cè)诠ぷ髦幸脖仨毜牟粩嗟那斑M(jìn),并更好的完成自己的工作目標(biāo)。為此,在接下來(lái)的工作中:

我首先要完善自身的基礎(chǔ)工作能力,在公司培訓(xùn)中積極的學(xué)習(xí)并反思自身目前的工作情況。鞏固自身在基礎(chǔ)工作中的情況,并改善自身的一些不足。

其次,要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展,擴(kuò)充自身對(duì)工作的了解和儲(chǔ)備,提高自己的知識(shí)面。

另外,要多向部門(mén)內(nèi)同事進(jìn)行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,吸收工作經(jīng)驗(yàn),并以此反思自身的不足和問(wèn)題。

在工作的學(xué)習(xí)和提升上,我要充分的認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題和不足,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通,充分吸收自己的`不足并進(jìn)一步的去完善自我。

通過(guò)過(guò)去的工作和鍛煉,目前我在部門(mén)中的成績(jī)已經(jīng)較為穩(wěn)固。但這也并非是安于現(xiàn)狀的借口。在接下來(lái)的工作中:

首先,在工作上,每周都要做到有所成長(zhǎng),有所進(jìn)步。在領(lǐng)導(dǎo)的工作安排的基礎(chǔ)上,為自己制定更多的任務(wù),目標(biāo)。

其次,要學(xué)會(huì)總結(jié),工作中要做好問(wèn)題記錄,并在每個(gè)周末總結(jié)自己一周來(lái)的不足并做好下周和今后的改進(jìn)計(jì)劃。

此外,在工作方面,在今年里我要更加積極的去探索!在自己的崗位上,盡可能的去尋找新的方向和線(xiàn)索,不斷的改進(jìn)自己,讓工作得到更多的發(fā)展。

新年已經(jīng)到來(lái),我在工作中也會(huì)更加努力的要求自己,相信一年后,我一定會(huì)有更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十七

一般在宣傳活動(dòng)中所需要的海報(bào)以及宣傳稿等等,都只是宣傳委員一個(gè)人在弄,而沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的參與。我想,這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員,但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,集體工作,達(dá)到事半功倍的效果。因此,我建議重新組建一個(gè)核心宣傳團(tuán)隊(duì)。

1、團(tuán)隊(duì)的職能。

第二個(gè)一定程度上進(jìn)行宣傳本專(zhuān)業(yè),具體形式,可以通過(guò)開(kāi)展校園活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。不是為了炫耀我專(zhuān)業(yè),而是讓其他同學(xué)更了解我專(zhuān)業(yè)。

2、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。

無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中,都會(huì)體現(xiàn)相當(dāng)強(qiáng)的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上的精神,并且以這股力量帶動(dòng)全班同學(xué)積極進(jìn)取,可以進(jìn)一步鞏固班集體的團(tuán)結(jié)。另一方面,核心宣傳團(tuán)隊(duì)不只是共同負(fù)責(zé)班集體事務(wù)活動(dòng)的宣傳,更是為班團(tuán)全體工作而建。做事效率當(dāng)然也會(huì)在凝聚的團(tuán)體協(xié)作下得到提高。

3、具體活動(dòng)。

一、讀書(shū)月。配合學(xué)習(xí)部的讀書(shū)月活動(dòng),我們宣傳部將和學(xué)習(xí)部合作,針對(duì)李開(kāi)復(fù)致中國(guó)大學(xué)生的信件,開(kāi)展主題征文比賽,將獲獎(jiǎng)文章以網(wǎng)絡(luò)、印刷小冊(cè)子等形式進(jìn)行宣傳,并由輔導(dǎo)員審批后,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著中國(guó)的傳統(tǒng)美德,發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德和迎接奧運(yùn)到來(lái)有緊密聯(lián)系。我們將在今年的清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等重要節(jié)日,通過(guò)出展板和發(fā)傳單等方式在同學(xué)們之間傳揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

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詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十八

做了一年的淘寶客服,之前負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo),后來(lái)轉(zhuǎn)回到淘寶,從那以后就明確了自己的人生目標(biāo)。對(duì)于低學(xué)歷低資歷的人來(lái)說(shuō),選擇這個(gè)行業(yè)是很明確的。還有,作為一個(gè)客服,時(shí)不時(shí)會(huì)和別人產(chǎn)生一種枯燥乏味的感覺(jué),但是每次都能得到客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可和夸張,前期枯燥乏味的東西就變成了價(jià)值。做一個(gè)合格的或者成功的客服,需要有耐心,細(xì)心,團(tuán)結(jié),向最好的學(xué)習(xí),這樣會(huì)提升自己的價(jià)值?,F(xiàn)在正在轉(zhuǎn)學(xué)升職,也負(fù)責(zé)這個(gè)工作。希望和有經(jīng)驗(yàn)的人交流。以下是我的工作計(jì)劃:

真誠(chéng)面對(duì)每一位前來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù),用友好的態(tài)度和微笑的面孔讓客戶(hù)感受到你的真誠(chéng)。

快速準(zhǔn)確地回答客戶(hù)的問(wèn)題,盡量不要讓客戶(hù)等太久,不要對(duì)自己不了解的問(wèn)題妄下結(jié)論,而是先問(wèn)內(nèi)部確認(rèn)再回答客戶(hù)!不要夸大產(chǎn)品功能等字母,以免讓客戶(hù)收到貨后心里產(chǎn)生隔閡。

建議a準(zhǔn)備一個(gè)信息通知:“既然我們已經(jīng)下單了,系統(tǒng)會(huì)保留訂單3天。建議家長(zhǎng)在方便的時(shí)候支付下一筆款項(xiàng)。如果您有任何問(wèn)題,可以隨時(shí)聯(lián)系我們的在線(xiàn)客服?!眀打:禮貌用語(yǔ)一定要到位,以免被誤導(dǎo)打騷擾電話(huà)。先知道不付款的原因,再知道付款。我們可以適當(dāng)?shù)赝茝V我們的品牌,這可以鞏固支付,加深品牌的印象。比如“很少來(lái)我們家,謝謝支持,現(xiàn)在的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格是我們的試點(diǎn)/特價(jià),但是我們的質(zhì)量也有保證,”

交易成功后,建議用旺旺寫(xiě)一些針對(duì)性的消息。比如這次我們清倉(cāng):“親愛(ài)的,現(xiàn)在在我們店里清倉(cāng)活動(dòng)中,30%的折扣,除了特價(jià),其他商品都是100以上,也就是減少20個(gè)活動(dòng),歡迎選購(gòu)!”實(shí)在沒(méi)動(dòng)靜,那就采取其他措施:比如老顧客回電!售后問(wèn)題,請(qǐng)回電了解。還有,每次賣(mài)特價(jià)清倉(cāng)產(chǎn)品,都會(huì)給一些溫馨提示:“先跟你說(shuō)清楚。這些特價(jià)商品我們都清倉(cāng)了,我們會(huì)盡量在換貨范圍內(nèi)跟你換貨,但是不適合退貨。”盡量減少一些售后工作。

為了更快地完成訂單,提供更貼心的服務(wù),我會(huì)在朋友的備注或者后臺(tái)訂單上登記客戶(hù)的信息:身高、體重、購(gòu)買(mǎi)信息?!拔乙呀?jīng)把父母加為好友了。我父母的身高/體重和穿著信息已經(jīng)登記。下次咨詢(xún)的時(shí)候記得聯(lián)系小青。為父母提供服務(wù)會(huì)很貼心。另外可以知道客戶(hù)平時(shí)穿哪個(gè)品牌,分析消費(fèi)檔次進(jìn)行推薦!

a.如果客戶(hù)臨時(shí)缺貨,需要在新型號(hào)上架時(shí)得到通知,應(yīng)創(chuàng)建一份文件進(jìn)行登記:身份證、需要通知的貨幣號(hào)、代碼號(hào)等相關(guān)信息,貨到后應(yīng)立即電話(huà)通知客戶(hù),新型號(hào)可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě),通知客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)。

b有平時(shí)需要跟蹤的訂單,比如物流信息不明,或者貨物缺貨無(wú)法聯(lián)系。

每天計(jì)劃后天刷新一下,了解一下銷(xiāo)售情況。并檢查哪些需要轉(zhuǎn)發(fā)其他快遞,聯(lián)系客戶(hù)或者給客戶(hù)留言。

7.在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)盡量獲取其他店鋪的信息,尤其是名牌。鞏固。

一下自己對(duì)外以及對(duì)內(nèi)的知識(shí)。

詳細(xì)的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃篇十九

1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀(guān)念。

2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

二、主要任務(wù):

1、認(rèn)識(shí)本班學(xué)生。了解各位學(xué)生基本情況,熟悉本班基本情況。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想家政治、愛(ài)國(guó)主義教育,了解學(xué)生心理狀況,正確引導(dǎo),使學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);明確學(xué)習(xí)目的;端正學(xué)習(xí)態(tài)度;掌握學(xué)習(xí)方法;提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、抓好本班日常管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

(一)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話(huà),了解班中的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:。

(1)、每周一組織學(xué)生升旗儀式。

(2)、每天早上到班查看到班情況,加大管理與指導(dǎo)力度,堅(jiān)持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況。督促學(xué)生放學(xué)后關(guān)門(mén)窗。

(3)、組織學(xué)生做好課間“兩操”。

(4)、組織學(xué)生做好眼保健操。

(5)、放學(xué)前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況。

(6)、注意觀(guān)察學(xué)生日常表現(xiàn)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):。

(1)、利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

(2)、針對(duì)特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)酢⑿袨榱?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計(jì)劃,以一顆真誠(chéng)的心,鼓勵(lì)他們。

(3)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

四、班級(jí)活動(dòng)安排。

九月份:(盡責(zé)篇)。

1.總結(jié)暑假工作,表?yè)P(yáng)典型,也指出不足。

2.美化教室,重視教室及區(qū)域衛(wèi)生,落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比。

3.開(kāi)學(xué)初,抓學(xué)習(xí)的常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;早日進(jìn)入正常秩序。

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

5.進(jìn)行班干部的改選,進(jìn)一步明確班干部的要求與任務(wù)。

6.文化主題活動(dòng):班級(jí)文化的擬定與認(rèn)識(shí)。

7.展開(kāi)班級(jí)問(wèn)題的大討論,制定好班級(jí)公約。

8.班級(jí)公約系列活動(dòng)(一)——文明《如何寫(xiě)好“文明”這張名片》9.文化主題活動(dòng)(盡責(zé)),班級(jí)公約系列活動(dòng)(二)——熱心《芝麻小事,也關(guān)心》做個(gè)生活的熱心人,每天為班級(jí)或同學(xué)做件芝麻小事。

10.文化主題活動(dòng)(盡責(zé))。班級(jí)公約系列活動(dòng)(三)——責(zé)任心《芝麻官小,責(zé)任大》(講述身邊的故事)。

十月份:(團(tuán)結(jié)篇)。

1.文化主題活動(dòng):“集體在我心中,我為班級(jí)出分力”主題班會(huì)。

2.在“十·一”放假期間開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng),并匯報(bào)活動(dòng)情況。

2.文化主題活動(dòng):開(kāi)展“集體因我而溫暖,同學(xué)因我而快樂(lè)”所引發(fā)的思考。

3.召開(kāi)“我們愛(ài)爸爸媽媽”主題班會(huì)。要求學(xué)生學(xué)會(huì)一樣家務(wù),學(xué)做一盤(pán)菜,以匯報(bào)交流的形式并請(qǐng)家長(zhǎng)參與,培養(yǎng)學(xué)生感恩、關(guān)愛(ài)的心。

4.文化主題活動(dòng):召開(kāi)“大團(tuán)結(jié),大力量”主題班會(huì)。收集班級(jí)中發(fā)生的一件件小事,使學(xué)生在討論、表演中體會(huì)友誼的重要性,同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

十一月份:(進(jìn)取篇)。

1.召開(kāi)“讀書(shū)的快樂(lè),快樂(lè)的讀書(shū)”主題班會(huì)。暢談讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),學(xué)會(huì)讀書(shū)的方法。

2.文化主題活動(dòng):《好書(shū)你推我薦》。

培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生寫(xiě)作水平。在班級(jí)里開(kāi)展“我為大家推薦一本書(shū)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多看書(shū),并讓學(xué)生把看過(guò)的書(shū)介紹給大家,最好寫(xiě)一篇讀后感,在教室里展覽,我則把寫(xiě)的好的文章發(fā)布到網(wǎng)上,激勵(lì)他們寫(xiě)作的興趣。

3.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(四)——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉。

4.文化主題活動(dòng):班級(jí)公約系列活動(dòng)(五)——認(rèn)真寫(xiě)字《字出態(tài)度,字如其人》,舉辦寫(xiě)字比賽,并展示。

5.文化主題活動(dòng):文化主題活動(dòng)班級(jí)活動(dòng):體驗(yàn)我的進(jìn)步與快樂(lè)。

十二月份:(安全教育篇)。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全檢查以及學(xué)生青春期心理健康教育。

2、文化主題活動(dòng):成長(zhǎng)關(guān)懷——青春健康教育。

3、主題活動(dòng):

(1)青春私語(yǔ)——女生課堂談“自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)”

(2)敞開(kāi)你的心扉,暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫(xiě)愛(ài)情,避免“早戀”

(3)與父母溝通的技巧。

4、組織一次行規(guī)認(rèn)知測(cè)試,落實(shí)安全文明等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

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