種子力量讀后感范文(15篇)

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種子力量讀后感范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:22:16     小編:紙韻

讀后感能夠讓我們更加全面地領(lǐng)略文學(xué)作品的內(nèi)涵和藝術(shù)魅力,拓寬我們的審美視野。寫一篇較為完美的讀后感需要深入挖掘作品的細(xì)節(jié)和隱含意義。以下是一些關(guān)于讀后感的討論和研究,希望能給大家寫作提供一些思路和參考。

種子力量讀后感篇一

在這學(xué)期,我讀了一個(gè)故事——《種子的力量》。這故事是中國(guó)著名文學(xué)家夏衍所寫,讀后我的心久久不能平靜!

是這樣一個(gè)故事。人的頭骨結(jié)構(gòu)非常致密,非常鞏固,生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了方法,但都沒(méi)有完整地分開(kāi)頭骨。后來(lái),有個(gè)人把一些種子放進(jìn)頭蓋骨里讓種子發(fā)芽,一發(fā)芽,這些種子就發(fā)出了可怕的力量,它把一切機(jī)械力所不能分開(kāi)的骨骼完整地分開(kāi)了。植物種子力量竟有這么大!這也許特殊了一點(diǎn),一般人不容易理解。那么你見(jiàn)過(guò)被石塊壓在下面的小草嗎?為了生長(zhǎng),它們不管石頭有多重,不管石塊之間有多窄,它總要曲曲折折地,頑強(qiáng)地鉆出來(lái)!它的根往上面伸,芽向地面透,這是一種不可抗拒的力量!現(xiàn)在,看看我們身邊的某些人,遇到一點(diǎn)兒挫折就要低頭,就要放棄,就要自卑。那我們還不如一顆微缺乏道的種子嗎?答案是否認(rèn)的,不!我們完全可以克服困難,只不過(guò)我們?nèi)鄙俜N子那有彈性,那種能屈能伸的力量和堅(jiān)韌不拔,不達(dá)目的'不止精神!如果每個(gè)人都像種子那樣,那么我們還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的極限!讓自己變得更加完美!

這個(gè)故事讓我印象深刻,向我展示了種子那種頑強(qiáng)的精神!讓我學(xué)會(huì),一定要做一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,只有這樣才能超越自己!讀了種子的力量,我也明白了許多,有許多感觸,種子就如同人一樣,人有生存的權(quán)利與空間,種子同樣有,人類會(huì)什么種子不一定會(huì),但是種子的力量大家不一定能做到。

種子的生命很頑強(qiáng),很執(zhí)著,它們善于生存,不像人類必須有個(gè)怎么樣,怎么好的環(huán)境,在他接觸泥土?xí)r,便會(huì)開(kāi)始了自己“這輩子”的打拼。

我想他們有人一樣的大腦能思考他們也有一種精神,不斷克服人生中,成長(zhǎng)中的種種困難,從不輕易言棄,不管遇到什么惡劣條件,就算是狂風(fēng)暴雨有算什么,永不自暴自棄,因?yàn)樗鼈冎?,不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,只有在經(jīng)歷并戰(zhàn)勝這些困難之后,才能看見(jiàn)成功就在不遠(yuǎn)處。

生命中處處存在著哲理,一棵渺小得讓人遺忘也讓人無(wú)視的種子身上,同樣存在著偉大的哲理,就是你能否發(fā)現(xiàn)它,種子雖小,但有著人一樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力,但是種子同樣也是邪惡的,正如人一樣,有臭美善惡之分,如果種下的種子是邪惡的,那就應(yīng)該趕緊拿起我們的工具把他鏟除,重新找回自己!

種子力量讀后感篇二

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蔽沂且粋€(gè)讀書人,讀過(guò)許多本書,其中讓我印象最為深刻的還是《種子的力量》這本書。

許多令人瞧不起的種子,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志面對(duì)世界,以頑強(qiáng)的生命力面對(duì)生活的幾個(gè)小故事。使我印象最深的是一株任人踐踏,無(wú)人注意的小草,它以頑強(qiáng)的生命力掀翻壓在它身上的石塊,頑強(qiáng)的鉆出地面,表現(xiàn)了不怕險(xiǎn)阻、勇于磨煉,樂(lè)觀向上的可貴精神。

我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上也正需要這樣的力量,我相信只要不屈不撓地前進(jìn)一定會(huì)有收獲。要像小草一樣,敢于挑戰(zhàn)艱難,如果遇到困難就悲觀嘆氣,那么你將失去勇氣和信心,將永遠(yuǎn)停滯不前。有一次我參加鋼琴比賽落選了,感到十分挫敗,一時(shí)間失去了彈琴的信心和希望,是《種子的力量》有力地鼓舞了我,讓我重新振作起來(lái)刻苦彈琴,終于在后來(lái)參加的比賽中獲得了一等獎(jiǎng),得到了老師和家人的祝賀。

通過(guò)這篇文章,讓我懂得,生命力是不可抗拒的,我們不能做“養(yǎng)在花盆里被保護(hù)的花”,要像小草一樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨煉,發(fā)揚(yáng)它不怕困難,永遠(yuǎn)努力向上的精神。

種子力量讀后感篇三

我是一棵樹(shù),是一棵高大挺拔的樹(shù),是一棵經(jīng)過(guò)考驗(yàn)與磨煉的樹(shù)。我孕育了許多子女,今天我要把我的故事告訴他們。

“當(dāng)年,我還是一粒小小的種子,秋風(fēng)吹來(lái),我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,想投入大地的.懷抱。風(fēng),停了;我,落地了。我非常興奮,但我很快發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有落在松軟的泥土里,而是落在了堅(jiān)硬的石縫中。

我不明白,為什么老天對(duì)我這么不公平。我哭了,淚水沾滿了身體,突然我驚喜的發(fā)現(xiàn)剛才被淚水大濕的地方,開(kāi)了一道小口。我頓時(shí)恢復(fù)了自信。我貪婪地吮吸著陽(yáng)光和空氣,我活了下來(lái),還長(zhǎng)出了小嫩芽。

可好景不長(zhǎng),很快冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹干了我的身體,皚皚的白雪覆蓋了我的身體,但我依然堅(jiān)信,冬天來(lái)了,春天就不會(huì)遠(yuǎn)了。我要堅(jiān)持,等到春天,就有了生的希望。

我等啊等,終于,春雨喚醒了我的肉體,春風(fēng)溫暖了我的心靈,我在春天的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成了小苗。周圍的野草都翻著白眼說(shuō):‘哼,別白費(fèi)力氣了,我們?cè)谶@里站了這么久,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么長(zhǎng)的像樣的草。’我在心里想:我不是雜草,我是一棵大樹(shù),我要用事實(shí)證明,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

我集齊了陽(yáng)光、空氣和雨水。終于有一天,我長(zhǎng)成了參天大樹(shù),我腳邊的小草也紛紛投來(lái)了羨慕的目光。我高興極了,因?yàn)槲矣檬聦?shí)證明了,我不像棉花那么軟弱,我像鐵一樣剛強(qiáng)!

大家一定要記住,無(wú)論條件都么艱苦,無(wú)論問(wèn)題多么困難,只要你努力了,就能成功!”

種子力量讀后感篇四

那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它,破土而出,培育著分歧平常的綠色。它,是一株芽?jī)骸?/p>

那細(xì)小的芽?jī)?,長(zhǎng)在干裂的土壤之中,雖然它的葉十分的懦弱,只是小小的,泛著微微的青黃??伤鼌s在如斯蕭瑟的一片土地之上,從裂痕中,直直地挺著莖干,可以分明地看出嫩綠的的莖干中布滿了甘甜的水,所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉,分袂向著兩頭,整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。那縷陽(yáng)光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不竭進(jìn)行光合浸染,促使它奮網(wǎng)力向上發(fā)展。那片疏棄的土地里,它成了綠色的焦點(diǎn)!

在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí),一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里,落進(jìn)了土地的一個(gè)裂痕里。逐漸地,它發(fā)展了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)變時(shí),它驚喜極了,原本它一向覺(jué)得自己是一棵小石子?,F(xiàn)在,它變了,它年夜白,若是沒(méi)有水的津潤(rùn),它不成能完成一粒種子的使命。

于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。當(dāng)碰著嶙峋的石塊時(shí),它咬咬牙,繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰著長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí),它義無(wú)反顧地扎根下去,根被割傷了,跟被咬痛了,它都忍了下來(lái)。終于,在若干個(gè)月后,跟尋找到了水。它成了生命的贏家。

根兒繼續(xù)往下潛深,芽?jī)豪^續(xù)向上發(fā)展,它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍(lán)天,雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨,體味過(guò)之后,它仍是欣慰地笑了,笑得那么輝煌。

可以說(shuō),它征服了那片土地!

從一粒種子到起頭發(fā)芽,再起頭發(fā)展,最后打破而出,這時(shí)代,是那么漫長(zhǎng),那么艱辛。更況且,它的起頭也是一個(gè)缺陷。可是,它挺過(guò)來(lái)了。

這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng),它就是贏家!

新生的力量,也是不成輕忽的。

種子力量讀后感篇五

《種子的力量》這篇文章主要講的是,曾有人問(wèn),什么東西力量最大?眾說(shuō)紛紜,結(jié)果是種子的力量最大,為此文中還例舉了一個(gè)故事,有一個(gè)生理學(xué)家和解剖學(xué)家,想盡了一些方法也沒(méi)能把人的頭蓋骨分開(kāi)。有人用種子放在里面,后來(lái)竟把頭蓋骨完整地分開(kāi)了。

種子的'力量可真了不起,居然有這么大的力量。文中有一句給我的印象最深刻。寫的是“一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力,簡(jiǎn)直是超越一切的。”從這句話中,讓我感到種子的力量之所以成為世界上最大的力量,是因?yàn)樗鼈冇幸环N堅(jiān)忍不拔的精神,無(wú)懼任何困難,無(wú)論遇到多么惡劣的環(huán)境,仍不屈不撓,迎難而上。正是這種不畏艱難險(xiǎn)阻的精神,讓種子迸發(fā)出生命的奇跡,呼喚出頑強(qiáng)生命的真道理——永不放棄。

我以后要在學(xué)習(xí)與生活中,以種子的精神鼓勵(lì)自己不斷前進(jìn),不管遇到任何困難也絕不放棄,做一名認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮進(jìn)取的好學(xué)生。

種子力量讀后感篇六

那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它,破土而出,培育著分歧平常的綠色。它,是一株芽?jī)骸?/p>

以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉,分袂向著兩頭,整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。那縷陽(yáng)光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不竭進(jìn)行光合浸染,促使它奮網(wǎng)力向上發(fā)展。那片疏棄的土地里,它成了綠色的焦點(diǎn)!

在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí),一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里,落進(jìn)了土地的一個(gè)裂痕里。逐漸地,它發(fā)展了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)變時(shí),它驚喜極了,原本它一向覺(jué)得自己是一棵小石子。現(xiàn)在,它變了,它年夜白,若是沒(méi)有水的津潤(rùn),它不成能完成一粒種子的使命。

于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。當(dāng)碰著嶙峋的石塊時(shí),它咬咬牙,繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰著長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí),它義無(wú)反顧地扎根下去……根被割傷了,跟被咬痛了……它都忍了下來(lái)。終于,在若干個(gè)月后,跟尋找到了水。它成了生命的贏家。

根兒繼續(xù)往下潛深,芽?jī)豪^續(xù)向上發(fā)展,它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍(lán)天,雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨,體味過(guò)之后,它仍是欣慰地笑了,笑得那么輝煌。

可以說(shuō),它征服了那片土地!

從一粒種子到起頭發(fā)芽,再起頭發(fā)展,最后打破而出,這時(shí)代,是那么漫長(zhǎng),那么艱辛。更況且,它的起頭也是一個(gè)缺陷??墒牵^(guò)來(lái)了。

這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng),它就是贏家!

新生的力量,也是不成輕忽的。

種子力量讀后感篇七

《種子的力量》是一篇感人至深的文章,它借種子的力來(lái)說(shuō)明生命力是不可抗拒的,以此來(lái)啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)我國(guó)人民爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。我讀了《種子的力量》感受最深的是一棵任人踐踏、無(wú)人注目的小草,它用那頑強(qiáng)的生命力掀了壓在它身上的石塊,頑強(qiáng)的挺出地面,表現(xiàn)了不屈不撓,勇于磨練的,堅(jiān)忍不拔的可貴精神,它給我了啟發(fā)和極大的鼓舞。我們新中國(guó)的青少年在攀登科學(xué)高峰的道路上就要有這種小草的精神。

我相信有阻力就有磨練,一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)寶庫(kù)的大門一定能被我們打開(kāi)??茖W(xué)高峰定能登上。當(dāng)我們?cè)谶_(dá)到理想的目的時(shí)將會(huì)無(wú)比喜悅我們決不能做養(yǎng)在花房里的盆花經(jīng)不起風(fēng)浪,一遇到困難就悲觀,失去前進(jìn)的信心結(jié)果就會(huì)步步后退。我有這樣一個(gè)經(jīng)歷:記得一次月考,我的數(shù)學(xué)考砸了,結(jié)果被老師和媽媽狠狠的批評(píng),在我感到傷心的時(shí)候,小草的精神鼓勵(lì)我爭(zhēng)做起來(lái)努力實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于有取得了老師和同學(xué)的信任。今后我一定要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)小草的精神,在科學(xué)的`道路上,攀登不息,永遠(yuǎn)前進(jìn)。

種子力量讀后感篇八

那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它,破土而出,造就著不同尋常的綠色。它,是一株芽?jī)骸?/p>

以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉,分別向著兩端,整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。那縷陽(yáng)光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用,促使它奮網(wǎng)力向上生長(zhǎng)。那片荒廢的土地里,它成了綠色的焦點(diǎn)!

在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí),一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里,落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地,它生長(zhǎng)了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí),它驚喜極了,原來(lái)它一直以為自己是一棵小石子。如今,它變了,它明白,如果沒(méi)有水的滋潤(rùn),它不可能完成一粒種子的使命。

于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí),它咬咬牙,繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí),它義無(wú)反顧地扎根下去……根被割傷了,跟被咬痛了……它都忍了下來(lái)。終于,在若干個(gè)月后,跟尋找到了水。它成了生命的贏家。

根兒繼續(xù)往下潛深,芽?jī)豪^續(xù)向上生長(zhǎng),它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍(lán)天,雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨,體味過(guò)之后,它還是欣慰地笑了,笑得那么燦爛。

可以說(shuō),它征服了那片土地!

從一粒種子到開(kāi)始發(fā)芽,再開(kāi)始生長(zhǎng),最后突破而出,這期間,是那么漫長(zhǎng),那么艱辛。更何況,它的開(kāi)始也是一個(gè)缺陷。但是,它挺過(guò)來(lái)了。

這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng),它就是贏家!

新生的力量,也是不可忽視的。

種子力量讀后感篇九

首先,我抓一把綠豆仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆圓滾滾的,好像一顆顆綠瑩瑩的珍珠一般,美麗極了!接著,我就把豆寶寶們請(qǐng)到“溫泉”里去泡澡,有的豆寶寶抱成一團(tuán),好像剛進(jìn)去嫌冷呢。有的豆寶寶和中間的挨到一塊兒,像在說(shuō)悄悄話呢。還有的圍成一圈,像是在保護(hù)著內(nèi)層的豆寶寶……已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就等著豆寶寶明天有什么變化吧!

一夜之間,豆寶寶個(gè)個(gè)變成了“胖娃娃”,個(gè)別豆子的豆殼上裂開(kāi)了小縫,露出雪白的牙齒,猶如一條小月牙一樣。為了防止豆寶寶繼續(xù)增胖,我趕緊將他們請(qǐng)進(jìn)了“別墅”――箅子,蓋上“棉被”。到了第三天,不得了了,豆寶寶紛紛撐破衣服,露出調(diào)皮的小尾巴,多像逗號(hào)啊!又過(guò)了一天,豆寶寶的變化更大了,有的像小蝌蚪,有的像大象的鼻子,還有的豆殼掛在芽瓣邊,猶如帶了一頂尖尖的帽子。隨著時(shí)間的推移,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。豆芽長(zhǎng)大了,千姿百態(tài),有直的,有彎的和螺旋形的……又過(guò)了些日子,神奇的事情發(fā)生了,兩片豆瓣之間竟然長(zhǎng)出了兩片葉子,像極了英文字母“v”,又像一位位身著綠紗的小姑娘,還像一把綠色的剪刀。

多么頑強(qiáng)的豆芽,以后我要向它學(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人!

種子力量讀后感篇十

我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我總是怕寫作文,為了應(yīng)付老師的作業(yè)總是東湊一句,西抄一句,所寫的作文既不具體,也不生動(dòng),老師看了要么搖頭,要么嘆息。老師經(jīng)常叮囑我多與好書交朋友,多積累,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,可是我老是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),作文水平也總是不盡人意。

有一次,我看了一篇文章,叫《種子的力量》,里面說(shuō)的`一個(gè)小故事:一顆小草被一塊大石頭給壓在下面,可是小草不放棄,一直生長(zhǎng),后來(lái)從大石頭的旁邊悄悄地鉆出來(lái),看到了光明的世界。雖然小草生長(zhǎng)時(shí)挺不直腰板,歪歪扭扭地、一個(gè)勁地長(zhǎng),可最終,它成功了,見(jiàn)到了燦爛陽(yáng)光,美麗的景色。

這篇文章,給我的啟發(fā)很大,從中我感悟到,只要我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神,最難的事也能辦到,何況是寫作文這樣的事呢?從此以后,我精心體會(huì)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,常常與好書交朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作的技巧,我的寫作水平在較短的時(shí)間內(nèi)就有長(zhǎng)足的提高,這不,我寫的《新學(xué)期的打算與決心》,還被老師當(dāng)作范文讀呢!我也深深體會(huì)到:有付出就有回報(bào)這個(gè)道理。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起加入讀書活動(dòng)的行列吧!

種子力量讀后感篇十一

讓心靈啟航每個(gè)孩子都是天生的探索者和發(fā)現(xiàn)者,他們需要更廣闊的天地去施展自己的想象力和求知欲。我在帶領(lǐng)孩子游玩的旅程中走進(jìn)大自然,去聽(tīng),去看,去觀察,去發(fā)現(xiàn),去觸摸,去寫,去畫,去感悟……一個(gè)嫩綠的小芽,一朵含苞待放的野花,一只“嗡嗡”飛舞的蜜蜂、一群忙碌的螞蟻……,這些都讓孩子幼小的心靈裝滿了疑問(wèn)和欣喜。一位學(xué)者曾說(shuō):要么讀書,要么旅行,我的身體和靈魂,總有一個(gè)在路上。

有了在大自然中的觀察和感悟,女兒的求知欲和興趣點(diǎn)自然而然轉(zhuǎn)化到一個(gè)更廣闊的世界――書的世界,這里給了孩子另一片展翅翱翔的天。閱讀是一種凈化心靈的享受。閱讀的快樂(lè)不在于人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。學(xué)校開(kāi)展了“五段三線生活化作文”實(shí)踐活動(dòng),在班主任老師的推薦下,在女兒興趣的驅(qū)使下,我階段性地為她選擇著各種有意義的書籍。《跑豬嚕?!贰ⅰ读瞬黄鸬暮偘职帧?、《酷蟲(chóng)學(xué)?!?、《愛(ài)的教育》、《福爾摩斯辨圖破案》、《小木偶奇遇記》、《夏洛的網(wǎng)》、《百科百問(wèn)百答》、《屋頂上的小孩》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《小屁孩日記全集》、《查理九世全集》、《沈石溪?jiǎng)游锵盗行≌f(shuō)全集》、《哈佛家訓(xùn)》、《世界通史》、《三十六計(jì)》……女兒讀書,就像“饑餓的人撲在面包上”,有時(shí)甚至忘了吃飯,忘了自己剛才說(shuō)了什么,做了什么。有時(shí),她會(huì)拿出班主任老師建議他們準(zhǔn)備的厚厚的摘抄本,認(rèn)真地寫著,記著。我想,讀書一定給了她極大的快樂(lè),此時(shí)她的心靈一定暢游在一個(gè)精彩的旅途上,在這里她隨心所欲地?fù)焓爸鴷V械恼淦鎸毑兀鸵晃挥忠晃恢钦呓徽?。種下觀察思考的種子,用豐富的閱讀積淀滋養(yǎng),女兒的寫作興趣在慢慢萌發(fā),她的作文和繪畫獲得的大大小小的獎(jiǎng)狀總會(huì)被她津津樂(lè)道地整理珍藏,她在品嘗著閱讀成就的喜悅。一年級(jí),她寫出了自己的第一首小詩(shī)《會(huì)唱歌的樹(shù)》;二年級(jí)她寫了第一部幻想童話故事《我是螞蟻國(guó)王》,整理出了自己的第一本作品集《春夏秋冬的顏色》;在三年級(jí)暑假和四年級(jí)寒假的假期時(shí)間,她和一位叫安迪爾的小螞蟻一同踏上了環(huán)游世界的旅程,寫出了自己的第一部小小說(shuō)《安迪爾游記》。在寫作過(guò)程中,我和女兒一起開(kāi)啟精彩無(wú)比的心靈旅程,一起幻想,一起查閱資料,一起探討故事的情節(jié)發(fā)展和人物內(nèi)心,仿佛一下子打開(kāi)了知識(shí)的大門,找到了智慧的鑰匙,快樂(lè)又無(wú)比幸運(yùn)??鞓?lè)的書香之旅讓我們成長(zhǎng)著,蛻變著。閱讀,就像一位忠實(shí)的心靈守護(hù)神,呵護(hù)著我們一路成長(zhǎng),用神奇的魔法裝點(diǎn)著我們心靈旅程絢麗的風(fēng)景。忽然驚覺(jué),原來(lái)這就是種子的力量!蓬勃、向上,沒(méi)有人可以阻擋,無(wú)聲、滋養(yǎng),引領(lǐng)著我們走在灑滿陽(yáng)光的路上。女兒給自己的校訊通博客起名叫“進(jìn)步的種子”,也許在潛移默化中,屬于她的種子正在呼喚她,去親自體驗(yàn)播種的快樂(lè)。我們?cè)敢庖恢边@樣成長(zhǎng)著、播種著、快樂(lè)著、收獲著,因?yàn)闅q月告訴我們:相信種子的力量!

種子力量讀后感篇十二

那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的種子。它,破土而出,造就著不同尋常的綠色。它,是一株芽?jī)骸?/p>

那微小的芽?jī)?,長(zhǎng)在干裂的泥土之中,雖然它的葉十分的脆弱,只是小小的,泛著微微的青黃??伤鼌s在如此荒漠的一片土地之上,從裂縫中,直直地挺著莖干,可以分明地看出嫩綠的的莖干中充滿了甘甜的水,所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉,分別向著兩端,整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。那縷陽(yáng)光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用,促使它奮網(wǎng)力向上生長(zhǎng)。那片荒廢的土地里,它成了綠色的焦點(diǎn)!

在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí),一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里,落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。逐漸地,它生長(zhǎng)了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí),它驚喜極了,原來(lái)它一直以為自己是一棵小石子。如今,它變了,它明白,如果沒(méi)有水的滋潤(rùn),它不可能完成一粒種子的使命。

于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí),它咬咬牙,繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí),它義無(wú)反顧地扎根下去……根被割傷了,跟被咬痛了……它都忍了下來(lái)。終于,在若干個(gè)月后,跟尋找到了水。它成了生命的贏家。

根兒繼續(xù)往下潛深,芽?jī)豪^續(xù)向上生長(zhǎng),它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍(lán)天,雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨,體味過(guò)之后,它還是欣慰地笑了,笑得那么燦爛。

可以說(shuō),它征服了那片土地!

從一粒種子到開(kāi)始發(fā)芽,再開(kāi)始生長(zhǎng),最后突破而出,這期間,是那么漫長(zhǎng),那么艱辛。更何況,它的開(kāi)始也是一個(gè)缺陷。但是,它挺過(guò)來(lái)了。

這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng),它就是贏家!

新生的力量,也是不可忽視的。

種子力量讀后感篇十三

讀了種子的力量,我也明白了許多,有許多感觸,種子就如同人一樣,人有生存的權(quán)利與空間,種子同樣有,人類會(huì)什么種子不一定會(huì),但是種子的力量大家不一定能做到。

種子的生命很頑強(qiáng),很執(zhí)著,它們善于生存,不像人類必須有個(gè)怎么樣,怎么好的環(huán)境,在他接觸泥土?xí)r,便會(huì)開(kāi)始了自己“這輩子”的.打拼。

我想他們有人一樣的大腦能思考他們也有一種精神,不斷克服人生中,成長(zhǎng)中的種種困難,從不輕易言棄,不管遇到什么惡劣條件,就算是狂風(fēng)暴雨有算什么,永不自暴自棄,因?yàn)樗鼈冎溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,只有在經(jīng)歷并戰(zhàn)勝這些困難之后,才能看見(jiàn)成功就在不遠(yuǎn)處。

生命中處處存在著哲理,一棵渺小得讓人遺忘也讓人忽視的種子身上,同樣存在著偉大的哲理,就是你能否發(fā)現(xiàn)它,種子雖小,但有著人一樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力,但是種子同樣也是邪惡的,正如人一樣,有臭美善惡之分,如果種下的種子是邪惡的,那就應(yīng)該趕緊拿起我們的工具把他鏟除,重新找回自己!

種子力量讀后感篇十四

讀了種子的力量,我也明白了許多,有許多感觸,種子就如同人一樣,人有生存的權(quán)利與空間,種子同樣有,人類會(huì)什么種子不一定會(huì),但是種子的力量大家不一定能做到。

種子的生命很頑強(qiáng),很執(zhí)著,它們善于生存,不像人類必須有個(gè)怎么樣,怎么好的環(huán)境,在他接觸泥土?xí)r,便會(huì)開(kāi)始了自己“這輩子”的打拼。

我想他們有人一樣的大腦能思考他們也有一種精神,不斷克服人生中,成長(zhǎng)中的種種困難,從不輕易言棄,不管遇到什么惡劣條件,就算是狂風(fēng)暴雨有算什么,永不自暴自棄,因?yàn)樗鼈冎溃唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹,只有在經(jīng)歷并戰(zhàn)勝這些困難之后,才能看見(jiàn)成功就在不遠(yuǎn)處。

生命中處處存在著哲理,一棵渺小得讓人遺忘也讓人忽視的種子身上,同樣存在著偉大的哲理,就是你能否發(fā)現(xiàn)它,種子雖小,但有著人一樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力,但是種子同樣也是邪惡的,正如人一樣,有臭美善惡之分,如果種下的種子是邪惡的,那就應(yīng)該趕緊拿起我們的工具把他鏟除,重新找回自己!

綠,似乎也不尋常。

——題記

那是來(lái)自深深地上的一粒堅(jiān)實(shí)的`種子。

它,破土而出,造就著不同尋常的綠色。

它,是一株芽?jī)骸?/p>

那微小的芽?jī)?,長(zhǎng)在干裂的泥土之中,雖然它的葉十分的脆弱,只是小小的,泛著微微的青黃。

以看上去十分有力。

它只有兩片小小的葉,分別向著兩端,整個(gè)兒呈向上的姿勢(shì)。

那縷陽(yáng)光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不斷進(jìn)行光合作用,促使它奮網(wǎng)力向上生長(zhǎng)。

那片荒廢的土地里,它成了綠色的焦點(diǎn)!

在還沒(méi)有那芽?jī)簳r(shí),一顆種子被風(fēng)兒無(wú)情地吹落在這里,落進(jìn)了土地的一個(gè)裂縫里。

逐漸地,它生長(zhǎng)了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí),它驚喜極了,原來(lái)它一直以為自己是一棵小石子。

如今,它變了,它明白,如果沒(méi)有水的滋潤(rùn),它不可能完成一粒種子的使命。

于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。

當(dāng)碰到嶙峋的石塊時(shí),它咬咬牙,繼續(xù)向下尋找水源;當(dāng)碰到長(zhǎng)著尖牙的蟲(chóng)兒時(shí),它義無(wú)反顧地扎根下去……根被割傷了,跟被咬痛了……它都忍了下來(lái)。

終于,在若干個(gè)月后,跟尋找到了水。

它成了生命的贏家。

根兒繼續(xù)往下潛深,芽?jī)豪^續(xù)向上生長(zhǎng),它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍(lán)天,雖然其間有那么多的腥風(fēng)血雨,體味過(guò)之后,它還是欣慰地笑了,笑得那么燦爛。

可以說(shuō),它征服了那片土地!

從一粒種子到開(kāi)始發(fā)芽,再開(kāi)始生長(zhǎng),最后突破而出,這期間,是那么漫長(zhǎng),那么艱辛。

更何況,它的開(kāi)始也是一個(gè)缺陷。

但是,它挺過(guò)來(lái)了。

這場(chǎng)生與死的戰(zhàn)爭(zhēng),它就是贏家!

新生的力量,也是不可忽視的。

我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我總是怕寫作文,為了應(yīng)付老師的作業(yè)總是東湊一句,西抄一句,所寫的作文既不具體,也不生動(dòng),老師看了要么搖頭,要么嘆息。

老師經(jīng)常叮囑我多與好書交朋友,多積累,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,可是我老是把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),作文水平也總是不盡人意。

有一次,我看了一篇文章,叫《種子的力量》,里面說(shuō)的一個(gè)小故事:一顆小草被一塊大石頭給壓在下面,可是小草不放棄,一直生長(zhǎng),后來(lái)從大石頭的旁邊悄悄地鉆出來(lái),看到了光明的世界。

雖然小草生長(zhǎng)時(shí)挺不直腰板,歪歪扭扭地、一個(gè)勁地長(zhǎng),可最終,它成功了,見(jiàn)到了燦爛陽(yáng)光,美麗的景色。

這篇文章,給我的啟發(fā)很大,從中我感悟到,只要我們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神,最難的事也能辦到,何況是寫作文這樣的事呢?從此以后,我精心體會(huì)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,常常與好書交朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)寫作的技巧,我的寫作水平在較短的時(shí)間內(nèi)就有長(zhǎng)足的提高,這不,我寫的《新學(xué)期的打算與決心》,還被老師當(dāng)作范文讀呢!我也深深體會(huì)到:有付出就有回報(bào)這個(gè)道理。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們一起加入讀書活動(dòng)的行列吧!!

種子力量讀后感篇十五

一顆小小的種子,推開(kāi)上方的巖石,享受著太陽(yáng)的溫暖。

站在一旁的我張大了嘴巴。種子啊種子,你是多么的強(qiáng)大。

埋在黑暗的泥土里,發(fā)誓有一天搬開(kāi)石頭,看看這世界啊!

這粒小種子,不懼怕黑暗,不懼怕困難,從深深的地底鉆了出來(lái)。

種子張大嘴巴,吮吸著陽(yáng)光說(shuō):“呵,我多強(qiáng)大!”

我愛(ài)你小種子,你告訴了我,困難和黑暗并不可怕。

只要有了勇氣,就有了力量,一定能戰(zhàn)勝它。

雨點(diǎn)打了下來(lái),晶瑩的雨珠撫摸親吻著種子。

太陽(yáng)出來(lái)了,微笑的看著他,這是對(duì)他的稱贊。

種子還是張著嘴巴,:“我多強(qiáng)大!”

六年級(jí):嚴(yán)孔儀。

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