麻風(fēng)病安全預(yù)防方案(優(yōu)質(zhì)17篇)

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麻風(fēng)病安全預(yù)防方案(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-28 18:19:10     小編:碧墨

方案在某種程度上是對(duì)未來(lái)的一種預(yù)測(cè)和規(guī)劃。方案的制定需要綜合各種因素,不能忽視任何一個(gè)方面。通過(guò)這些范文,我們可以更好地理解方案的結(jié)構(gòu)和寫作要點(diǎn),從而提高方案的質(zhì)量。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇一

為有效控制大新縣麻風(fēng)病的流行,消除麻風(fēng)病的危害,切實(shí)保護(hù)人民健康,促進(jìn)我縣社會(huì)和諧發(fā)展。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)計(jì)委等11部門聯(lián)合下發(fā)的《廣西壯族自治區(qū)消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20xx―20xx年)》(桂衛(wèi)疾控〔20xx〕92號(hào))和《大新縣消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20xx―20xx年)》(新衛(wèi)疾控〔20xx〕12號(hào))文件精神,結(jié)合我縣實(shí)際情況,特制定本方案。

認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的基本方針,堅(jiān)持“政府主導(dǎo),部門協(xié)作,全社會(huì)參與”的工作機(jī)制,按照“發(fā)現(xiàn)一例、治療一例、關(guān)愛一例、消除傳染源,控制疾病傳播,減少麻風(fēng)病畸殘”的'目標(biāo)和要求,統(tǒng)籌規(guī)劃,分類指導(dǎo),突出重點(diǎn),綜合防治,努力消除麻風(fēng)病危害。

(一)麻風(fēng)病聯(lián)合化療規(guī)則治療率達(dá)到95%以上;

(二)麻風(fēng)病患者開始聯(lián)合化療后2年內(nèi)新發(fā)生畸殘者控制在10%以內(nèi);

(三)麻風(fēng)病患者密切接觸者年檢查率達(dá)到95%以上;

(四)嚴(yán)重麻風(fēng)病不良反應(yīng)治療率達(dá)到100%;

(六)皮膚科及神經(jīng)科等相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生人員麻風(fēng)病防治技能培訓(xùn)率達(dá)到90%以上;

(七)公眾麻風(fēng)病核心知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上;麻風(fēng)病密切接觸者知曉率達(dá)到95%;

(八)麻風(fēng)病人密切接觸者預(yù)防性服藥率達(dá)到90%以上。

組長(zhǎng):趙建雷縣衛(wèi)生計(jì)生局局長(zhǎng)

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣皮膚性病防治站,辦公室主任由趙萬(wàn)寧站長(zhǎng)兼任。

(一)加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),消除社會(huì)歧視。以麻風(fēng)病“可防、可治、不可怕”為主旨,進(jìn)一步創(chuàng)新健康教育方式和手段,采取群眾喜聞樂見的方式,開展多種形式的麻風(fēng)防治健康教育活動(dòng),切實(shí)提升宣傳效果,不斷提高公眾和密切接觸者對(duì)麻風(fēng)病的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)和帶動(dòng)社會(huì)公眾消除對(duì)麻風(fēng)病人的偏見與歧視,為病人主動(dòng)就醫(yī),配合治療,盡快回歸社會(huì)創(chuàng)造良好的氛圍。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員麻風(fēng)病防治技術(shù)水平。開展縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員麻風(fēng)病防治知識(shí)培訓(xùn),在診療過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提供麻風(fēng)病可疑線索。

(三)開展麻風(fēng)病疫源地調(diào)查等多種形式,爭(zhēng)取早期發(fā)現(xiàn)病人。

1.疫點(diǎn)調(diào)查:按10年內(nèi)活動(dòng)的譚卜屯等20個(gè)疫源地調(diào)查。實(shí)檢人數(shù)占應(yīng)檢人數(shù)的90%以上。

2.線索調(diào)查:充分發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)醫(yī)、村醫(yī)、村干、教師和群眾堤供的麻風(fēng)病可疑線索。計(jì)劃對(duì)欖圩、寶圩、雷平等部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)的自然村屯作線索調(diào)查:初查由鄉(xiāng)村醫(yī)生完成,皮防站負(fù)責(zé)復(fù)查。

3.密切接觸者調(diào)查:開展對(duì)近10年麻風(fēng)病患者密切接觸者調(diào)查,要求檢查率95%以上。

4.愈后監(jiān)測(cè):對(duì)近10年來(lái)治愈的麻風(fēng)病康復(fù)者共25例,實(shí)施臨床監(jiān)測(cè)和細(xì)菌監(jiān)測(cè)。

5.門診篩查:強(qiáng)化門診篩查和檢測(cè),對(duì)疑似病例做好鑒別、篩查,杜絕漏診。

(四)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院及麻風(fēng)病防治兼職醫(yī)生職責(zé)。

1.掌握本轄區(qū)麻風(fēng)流行及防治工作情況(有檔案材料)。

2.負(fù)責(zé)本轄區(qū)麻風(fēng)病人的管理及家屬體檢(每年一次),了解病人分布情況。

3.協(xié)助和配合縣皮防站專業(yè)醫(yī)生開展麻風(fēng)病防治工作。

4.發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病人及時(shí)上報(bào)縣皮防站。

5.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督鄉(xiāng)村醫(yī)生開展麻防工作。

6.承擔(dān)本轄區(qū)麻風(fēng)病防治知識(shí)的宣傳。

(五)鄉(xiāng)村醫(yī)生麻風(fēng)病防治職責(zé)。

1.宣傳麻風(fēng)病防治知識(shí)。

2.每季度對(duì)本村巡視一次,每年在轄區(qū)內(nèi)開展一次線索調(diào)查,收集可疑線索,及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院或縣皮防站的專管醫(yī)生。

3.發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)麻風(fēng)反應(yīng)和毒性反應(yīng)時(shí),應(yīng)作出相應(yīng)處理,并在12小時(shí)內(nèi)上報(bào)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院或縣皮防站。

(一)對(duì)新發(fā)現(xiàn)的麻風(fēng)病患者,要建立完整的病歷檔案,并及時(shí)給予規(guī)范的治療。

(二)預(yù)防和救治殘疾病人。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)癥病人的神經(jīng)功能和麻風(fēng)反應(yīng)監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理麻風(fēng)反應(yīng)、神經(jīng)炎等各種不良反應(yīng),防止新的畸殘發(fā)生。

(三)對(duì)符合臨床治愈標(biāo)準(zhǔn)的患者及時(shí)給予判愈。

(四)資料管理,認(rèn)真做好麻風(fēng)防治數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)各類資料,整理歸檔和圖表上墻更新工作,按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表。認(rèn)真做好麻防信息系統(tǒng)管理工作。

每年中央和自治區(qū)劃撥的重點(diǎn)(傳染病)疾病防治項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇二

為了讓廣大群眾都能認(rèn)識(shí)和了解麻風(fēng)病,及早發(fā)現(xiàn)麻風(fēng)病人,及時(shí)治療,及早康復(fù),消除麻風(fēng)危害及歧視,關(guān)愛麻風(fēng)患者,保護(hù)健康權(quán)益。本鎮(zhèn)衛(wèi)生院在“第62個(gè)世界防治麻風(fēng)病日”將開展多種形式麻風(fēng)病宣傳活動(dòng)。

通過(guò)開展世界麻風(fēng)病日宣傳教育活動(dòng),普及群眾預(yù)防麻風(fēng)病知識(shí),倡導(dǎo)相互關(guān)愛、共享生命的道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病防治工作的`認(rèn)識(shí)確保我轄區(qū)群眾的身體健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。

20xx年1月25日開展一次公眾咨詢發(fā)放宣傳資料。

主題:“加速行動(dòng)、消除麻風(fēng)危害”

(一)廣泛性宣傳教育活動(dòng)與集中性宣傳教育活動(dòng)相結(jié)合;

(二)突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),對(duì)大眾以宣傳普及知識(shí)為主。

流動(dòng)人口、農(nóng)村村民和校內(nèi)外青少年學(xué)生。

懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),設(shè)立麻風(fēng)病自愿咨詢宣傳點(diǎn),設(shè)置咨詢臺(tái),視頻播放、出動(dòng)宣傳車,發(fā)放各類宣傳單,免費(fèi)為前來(lái)咨詢的群眾提供防治知識(shí)咨詢服務(wù),發(fā)放麻風(fēng)病宣傳資料和調(diào)查問(wèn)卷等。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇三

根據(jù)xx縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知要求,針對(duì)我校的實(shí)際情況,通過(guò)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),重點(diǎn)開展“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。形成人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

組長(zhǎng):王國(guó)林。

副組長(zhǎng):王仕軍閻義成。

組員:張?jiān)瀑F王永來(lái)劉家全陳定湘郭紅梅各班主任。

(一)主題:關(guān)愛生命、防止溺水。

(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系,提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

(一)突出重點(diǎn),認(rèn)真開展游泳的排查和整治活動(dòng),確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理和安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任做好會(huì)議記錄和工作總結(jié);各班舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)(如手抄報(bào)、征文、演講等),召開一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。

(五)加強(qiáng)考勤管理。各上課(輔導(dǎo))教師要嚴(yán)格點(diǎn)名制度;各班主任必須于每天午休后(14:10)到教室清查學(xué)生人數(shù);各公寓管理員必須于每天午休、晚休時(shí)間逐宿舍詳細(xì)清查住校生;以上對(duì)未到學(xué)生要及時(shí)查明原因并通知班主任和家長(zhǎng)。

(六)狠抓家校管理,夯實(shí)責(zé)任。全體班主任要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng),促使廣大學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),促使廣大學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。同時(shí),學(xué)校與各班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)共同簽訂午休期間的學(xué)生安全責(zé)任書,并向每位家長(zhǎng)致一封信,齊抓共管,共同做好學(xué)生預(yù)防下河(塘)洗澡的管理,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇四

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委辦公廳、民政部辦公廳、中國(guó)殘聯(lián)辦公廳、中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)辦公室《關(guān)于開展世界防治麻風(fēng)病日活動(dòng)的通知》(x衛(wèi)辦疾控函〔20xx〕x號(hào))精神,現(xiàn)就組織開展“世界防治麻風(fēng)病日”活動(dòng)的有關(guān)安排如下:

各地要從保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的'高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)麻風(fēng)病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各有關(guān)部門要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,通過(guò)專題匯報(bào)、部門協(xié)調(diào)會(huì)、基層調(diào)研等方式,將當(dāng)前麻風(fēng)病防治工作形勢(shì)向政府及有關(guān)部門匯報(bào),爭(zhēng)取多方支持,制定完善麻風(fēng)病防控、救治救助、康復(fù)和生活補(bǔ)助等政策措施,努力構(gòu)建政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、全社會(huì)參與的麻風(fēng)病防治工作機(jī)制。

要以“世界防治麻風(fēng)病日”為契機(jī),廣泛宣傳貫徹《xx省消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(20xx-2021年)》,深入開展以“麻風(fēng)病可防可治”為核心內(nèi)容的大眾宣傳活動(dòng),加大宣傳力度,普及麻風(fēng)病防治知識(shí),引導(dǎo)公眾消除對(duì)麻風(fēng)病患者及畸殘者的歧視和偏見,弘揚(yáng)尊重和關(guān)愛麻風(fēng)病患者的社會(huì)風(fēng)尚。

要結(jié)合扶貧、春節(jié)期間走訪慰問(wèn)等活動(dòng),到麻風(fēng)病院(村)開展調(diào)研、慰問(wèn)及送溫暖等活動(dòng),實(shí)地解決麻風(fēng)病患者和畸殘者的醫(yī)療、康復(fù)、生活困難等問(wèn)題,為患者主動(dòng)就醫(yī)、回歸社會(huì)創(chuàng)造良好條件。各級(jí)衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)、紅十字會(huì)等部門要積極為麻風(fēng)病畸殘者實(shí)施矯治手術(shù),發(fā)放輔助用具,裝配假肢等,幫助他們改善功能、提高生活質(zhì)量。

認(rèn)真總結(jié)并積極推廣近年來(lái)麻風(fēng)病防治工作的成功案例,探索適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的麻風(fēng)病防治可持續(xù)發(fā)展的有效工作模式。大力宣傳麻風(fēng)病防治工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,為麻風(fēng)病防治工作樹立典范,弘揚(yáng)正能量。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,從職稱、待遇等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題著手,關(guān)心麻風(fēng)病防治工作者,著力解決他們工作和生活中的困難。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇五

20xx年1月31日是第xx屆“世界防治麻風(fēng)病日”暨第xx屆“中國(guó)麻風(fēng)節(jié)”。為鞏固《全國(guó)消除麻風(fēng)病危害規(guī)劃(2011-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)實(shí)施以來(lái)的防治成果,推進(jìn)“十四五”期間麻風(fēng)病防治工作,動(dòng)員社會(huì)關(guān)愛麻風(fēng)病患者,結(jié)合實(shí)際情況,特制定本方案。

今年的活動(dòng)主題是“全面消除麻風(fēng)危害,共同走向文明進(jìn)步”?;顒?dòng)旨在號(hào)召各地有關(guān)部門攜手合作,消除麻風(fēng)危害,防止因病致貧返貧發(fā)生,關(guān)心尊重麻風(fēng)病患者和麻風(fēng)病防治工作人員,推動(dòng)麻風(fēng)病防治工作再上新臺(tái)階。

2021年1月25日至2月28日。

(一)積極救助,保障困難麻風(fēng)病患者基本生活。根據(jù)《規(guī)劃》,民政部門負(fù)責(zé)為符合條件的麻風(fēng)病患者提供基本生活救助,協(xié)助衛(wèi)生部門做好流浪乞討麻風(fēng)病患者救治工作。各級(jí)民政部門要本著以人為本的原則,認(rèn)真履行職責(zé),為符合條件的生活困難麻風(fēng)病患者積極提供救助,切實(shí)保障他們的基本生活。要以開展《規(guī)劃》終期評(píng)估工作為契機(jī),全面梳理麻風(fēng)病防治工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成效,切實(shí)解決麻風(fēng)病患者的民生問(wèn)題。

(二)加大宣傳,營(yíng)造消除麻風(fēng)病危害的宣傳氛圍。組織開展麻風(fēng)病防治宣傳工作,充分利用各種線上app、公眾號(hào)、網(wǎng)站、短視頻等新媒體,大力營(yíng)造消除麻風(fēng)病危害的宣傳氛圍,提高公眾對(duì)麻風(fēng)病防治知識(shí)的認(rèn)知程度,消除對(duì)麻風(fēng)病人的歧視和偏見。同時(shí)要加大對(duì)各項(xiàng)社會(huì)救助政策的宣傳力度,提高政策的知曉率。要大力宣傳麻風(fēng)病防治工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,為麻風(fēng)病防治工作樹立典范。

(三)寒冬送暖,解決麻風(fēng)病患者生活難題。配合衛(wèi)健部門開展“世界防治麻風(fēng)病日”春節(jié)期間的走訪、慰問(wèn)活動(dòng),實(shí)地解決麻風(fēng)病患者生活困難問(wèn)題,弘揚(yáng)尊重和關(guān)愛麻風(fēng)病患者的'社會(huì)風(fēng)尚。結(jié)合《梧州市民政局關(guān)于開展困難群眾生活狀況排查和寒冬送暖活動(dòng)的緊急通知》(梧民函〔2020〕221號(hào))要求,要針對(duì)部分困難群眾特別是麻風(fēng)病患者可能面臨的缺米缺油、缺衣缺被問(wèn)題,及時(shí)動(dòng)用救助資金采購(gòu)必要糧油和御寒衣被,將這些物資及時(shí)發(fā)放到確有需要的困難群眾手里。要?jiǎng)訂T各種力量幫助困難麻風(fēng)病患者及時(shí)化解各種情緒問(wèn)題和心理負(fù)擔(dān),解決生活難題,舒緩生活壓力,堅(jiān)決杜絕發(fā)生群眾受寒挨餓及其他可能沖擊社會(huì)道德底線事件。

(一)在開展宣傳、慰問(wèn)、送溫暖等活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委關(guān)于新型冠狀病毒性肺炎防控方要求和《廣西壯族自治區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于印發(fā)冬春季特別是春節(jié)期間疫情個(gè)人防護(hù)等7項(xiàng)“十嚴(yán)格”措施的通知》(桂新冠防指〔2021〕3號(hào))防控有關(guān)規(guī)定,在做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的基礎(chǔ)上,有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

(二)各縣(市、區(qū))民政局要結(jié)合實(shí)際,根據(jù)部門職責(zé)組織開展世界防治麻風(fēng)病日活動(dòng)相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)?zhí)顖?bào)《開展2021年世界防治麻風(fēng)病日活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》(見附件),于2021年2月22日前將工作開展情況(電子版+蓋章版)以及附件表格報(bào)送至市局社會(huì)救助科,聯(lián)系人:,電話:,郵箱:。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇六

優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)貴州省衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于《開展世界防治麻風(fēng)病日宣傳活動(dòng)的通知》,結(jié)合我縣實(shí)際,經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于1月27日開展宣傳及慰問(wèn)活動(dòng)工作。現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:

1.時(shí)間:于20xx年1月27日上午8:30。

2.地點(diǎn):新車站門口。

3.參加活動(dòng)單位:縣衛(wèi)計(jì)局、縣民政局、縣殘聯(lián)、縣紅十字會(huì)、縣疾控中心。

4.活動(dòng)主題及內(nèi)容:20xx年的活動(dòng)主題“xxxx”。內(nèi)容:強(qiáng)化職責(zé),確保防控措施落實(shí)到位、密切配合,積極履行職責(zé),堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、全社會(huì)參與的工作機(jī)制;精準(zhǔn)關(guān)愛、促進(jìn)麻風(fēng)受累者社會(huì)融合;積極宣傳,引導(dǎo)公眾科學(xué)認(rèn)知麻風(fēng)病。

5.宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備:縣疾控中心負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地、桌椅、布標(biāo)、宣傳物資等宣傳準(zhǔn)備工作。

1.慰問(wèn)對(duì)象:轄區(qū)內(nèi)家庭生活困難的麻風(fēng)病人,總慰問(wèn)人數(shù)5人,詳見附表。

2.時(shí)間安排:20xx年1月27日至春節(jié)前。

三、慰問(wèn)資金的籌備。

由縣疾控中心籌備,統(tǒng)一用麻風(fēng)病防治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,統(tǒng)籌安排發(fā)放慰問(wèn)金300元/人,共5人,合計(jì)1500元。

各相關(guān)部門根據(jù)本單位工作實(shí)際,進(jìn)行慰問(wèn)。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇七

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)中學(xué)生的安全意識(shí),限度防止溺水事故的發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想。

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)上級(jí)教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:

二、活動(dòng)主題:“珍愛生命、預(yù)防溺水”

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月――20xx年8月。

四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)突出宣傳主題,營(yíng)造“珍愛生命、預(yù)防溺水”健康育人氛圍。

1、通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、晨會(huì)、級(jí)組集會(huì)等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過(guò)校訊通、戶外led電子屏幕、校園網(wǎng)、班級(jí)博客等形式向家長(zhǎng)介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

2、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

3、暑假前,學(xué)校印發(fā)《暑假防溺水告家長(zhǎng)書》,與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《防溺水安全公約》,要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。

時(shí)間:20xx年6月―8月。

(二)邀請(qǐng)學(xué)校“安全教育副校長(zhǎng)”開展“預(yù)防溺水安全教育”專題講座活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年7月2日(初定)。

(三)1-3年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”繪畫評(píng)比活動(dòng)、4-6年級(jí)開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年7月――8月。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇八

1.有金屬外殼的用電器,金屬外殼必須接地。常用的有金屬外殼用電器必須用三眼插頭,做到金屬外殼接地線(注:有的三眼插頭是假三眼,實(shí)際只有接二眼相線、零線;有的三孔插座也是假三孔,實(shí)際也只有二孔相線、零線,使用者要在使用前檢查,不要誤用)。要做到有效防范措施:

(1)安裝線路時(shí)必須安裝接地線;。

(2)未事先安裝接地線,必須補(bǔ)裝接地線,可將自來(lái)水管作接地體。

說(shuō)明:括號(hào)內(nèi)的注,最好能讓學(xué)生提出,如有學(xué)生提出,應(yīng)給予表?yè)P(yáng)、發(fā)揚(yáng);學(xué)生提不出,教師講,引起學(xué)生重視。

2.檢修電路時(shí)應(yīng)切斷電源,并在電源開關(guān)處掛警示牌。

提問(wèn):為什么要切斷電源,為什么掛警示牌?

讓學(xué)生議論,議論后請(qǐng)學(xué)生回答。

說(shuō)明:掛警示牌看來(lái)小事,但很重要。要讓學(xué)生了解,因?yàn)椴僮髡吖ぷ魈庍h(yuǎn)離電源,如果他人不了解情況,善意合閘(接通電源),操作者容易觸電,輕者受傷(觸電擊倒),重者死亡。

3.線路敷設(shè)要符合規(guī)范,損壞的電器,電線要及時(shí)調(diào)換。

說(shuō)明:給學(xué)生介紹一些規(guī)范要求,各線路的走向,電器安裝位置、材料的選擇(以后章節(jié)要講解)等。

4.保護(hù)供電線路:

提問(wèn):

(1)怎樣保護(hù)線路?

(2)不保護(hù)線路有何危害?

學(xué)生回答,教師歸納:

不準(zhǔn)用銳利物體刺破電線;不準(zhǔn)在線路上涼衣服,負(fù)重物;不準(zhǔn)在輸電線周圍放風(fēng)箏。

5.防止線路、用電器受潮、濕手不接觸用電器。

說(shuō)明:要讓學(xué)生知道,水能夠?qū)щ?,人的手或腳接觸濕的電線或用電器(有漏電)就容易造成觸電事故。

6.用電器使用完畢應(yīng)及時(shí)切斷電源。

說(shuō)明:不及時(shí)切斷電源的危害性在上節(jié)已作講解。這里,給學(xué)生提醒一個(gè)問(wèn)題,引起學(xué)生重視(注:家庭普遍使用的電飯鍋、電熱餅、電水壺都是用一根兩端都有插頭的連接線,接通電源或切斷電源應(yīng)先插那端,先拔哪端,讓學(xué)生思考后回答)。

7.供電導(dǎo)線的截面積應(yīng)符合安全載流量的要求。

說(shuō)明:電流越大,發(fā)熱量越高,用細(xì)導(dǎo)線通大電流容易產(chǎn)生電器火警。(注:現(xiàn)在家庭用電,用電器增多,大功率用電器增加,用電功率增大,原先敷設(shè)的電線就承受不了用電負(fù)載,小事故是熔絲常斷,如果自行增大熔絲的截面積繼續(xù)使用原線路就容易產(chǎn)生電器火警,電線應(yīng)重新交換。

8.不亂拉電線,不準(zhǔn)一線一地安裝。

(注:不準(zhǔn)一線一地安裝不給學(xué)生介紹,這種安裝是絕對(duì)不允許的。但在農(nóng)村,一些似懂非懂的人,不顧用電安全,因私利,因燈具的一端接室外的輸電線相線上,另一端接在粗導(dǎo)線。再插過(guò)地下,電壓220v,電燈正常發(fā)光。)。

9.不許用白熾燈泡作取暖器。

(注:用這種方法取暖的人也是自作聰明,圖一時(shí)之便,把白熾燈放在被褥里暖被,外出有事,時(shí)間長(zhǎng)了,白熾燈發(fā)出熱量積聚也會(huì)燒焦被子、燃燒,發(fā)生電器火警。教育學(xué)生決不要做這種傻事。)。

10.發(fā)現(xiàn)高壓線斷裂落地,應(yīng)遠(yuǎn)離高壓線落地處,及時(shí)報(bào)警,做好保衛(wèi)工作。

建議:放錄象片:

(1)電器火警的消防知識(shí);。

(2)做人工呼吸的救護(hù)知識(shí)。

說(shuō)明:教育學(xué)生在遇到觸電事故或電器火警時(shí),不要慌忙,更不要亂,應(yīng)聽從統(tǒng)一指揮。懂得觸電事故急救方法,能處理電器火警而能采取應(yīng)急措施者,應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)義務(wù),同時(shí)做好勸說(shuō),維護(hù)秩序工作,盡量減少損失,避免事故擴(kuò)大,損失增大。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)觸電事故的急救措施和電器火警的應(yīng)急措施。

1.觸電事故的急救措施。

(1)立即切斷電源:

說(shuō)明:切斷電源的方法:

(1)拉下電源閘刀,切斷電源;。

(2)遠(yuǎn)離開關(guān)時(shí)應(yīng)用絕緣把柄的鋼絲鉗分別鉗斷兩根電線(相線、零線)(注:如果慌亂中用有絕緣把柄的鋼絲鉗同時(shí)鉗斷兩根電線,則造成電路短路,電流大大增大,危害性就更大了。)。

(3)用干木棍或竹竿把觸電者身上的電線挑開(注:應(yīng)防止電線滑到自己和他人身上,造成新的觸電者。)。

(注:千萬(wàn)不能直接用手和身體其它部分與觸電者接觸,防止群體觸電。)。

(2)緊急救護(hù)。

說(shuō)明:觸電者脫離電源后,往往神志不清,甚至呼吸、心跳停止,這時(shí),必須進(jìn)行人工呼吸。掌握人工呼吸方法者應(yīng)急時(shí)給觸電者進(jìn)行人工呼吸,不然要即時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。

(3)保護(hù)觸電者周圍環(huán)境:

說(shuō)明:防止人員圍觀擁擠,不利于緊急救護(hù)。

2.電器火警的應(yīng)急措施:

(1)首先切斷電源并及時(shí)報(bào)警。

說(shuō)明:切斷電源、及時(shí)報(bào)警越快越好,這樣可大大減少災(zāi)害損失和人員的傷亡。

(2)電器火警滅火應(yīng)用黃砂或四氯化碳滅火器滅火。

說(shuō)明:電器火警滅火,在未切斷電源之前決對(duì)不能用水澆導(dǎo)線或用電器(注:水是導(dǎo)電,這樣會(huì)造成更大范圍的觸電事故)。滅火以后,也不要隨便與電器設(shè)備或?qū)Ь€接觸,以防觸電。

動(dòng)手做:

1.學(xué)生分小組進(jìn)行,檢查學(xué)校內(nèi)有無(wú)用電不安全之處;。

2.自查家庭有無(wú)用電不安全之處;。

4.你遇到觸電事故的電器火警怎樣處理。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇九

1、教育孩子知道什么是食物中毒。

2、讓孩子了解食物中毒的危害,以及如何預(yù)防食物中毒。

食物中毒現(xiàn)場(chǎng)表演演示儀。

重點(diǎn):引導(dǎo)孩子明白病從口入,教育孩子有正確的飲食習(xí)慣。

難點(diǎn):自救方法可以用自我的話來(lái)描述。

1、簡(jiǎn)介:

看孩子表演:一袋膨化食品。

(1)老師:今天老師要請(qǐng)小朋友來(lái)一場(chǎng)表演,看看是誰(shuí)在做?之后發(fā)生了什么?

(2)孩子看一個(gè)孩子的表演。信息大致如下:孩子手里拿著一袋膨化食品說(shuō):“我今天在店里買了一袋膨化食品。”然后,打開食物袋,吃下這袋食物,然后假裝肚子疼。

(3)引導(dǎo)孩子討論:老師:這位小朋友怎么樣?什么原因?qū)е挛竿床贿m?讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的.看法。寶寶:我吃了這包食物后肚子痛。

孩子:老師,有一次我吃了一個(gè)爛蘋果,然后就肚子疼,拉肚子。

總結(jié):好像所有的孩子都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。你想知道為什么會(huì)這樣嗎?

2、物質(zhì)中毒有哪些種類?老師一一介紹。

(1)夏天天氣炎熱,各種病菌繁殖最快。這時(shí),如果人們吃了被細(xì)菌污染的食物,就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等疾病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。

(2)中毒和化學(xué)性食物中毒。比如吃了沾了殘留農(nóng)藥的蔬菜會(huì)中毒。

(3)如果吃了有毒的動(dòng)植物,就會(huì)這樣中毒。這叫有毒動(dòng)植物食物中毒。

食物中毒后,對(duì)人體健康有什么危害?食物中毒對(duì)人體健康危害極大,輕則胃,重則肝、腎等器官,有的甚至?xí)粝陆K身的根子……后遺癥。

3、食物中毒后應(yīng)該怎么做?

(1)立即用手指輕輕攪動(dòng)喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來(lái)。

(2)多喝溫水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒物質(zhì)快速排出體外。

(3)如有發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

4、怎樣才能預(yù)防食物中毒?

(1)吃水果前,要浸泡,清洗,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

(2)不吃生四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

(3)不吃生的海鮮和肉類,不吃熟食和腐爛的食物。

(4)購(gòu)買時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

總結(jié):

孩子們,今天我們學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦。希望孩子能記得預(yù)防食物中毒。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[202_]119號(hào)文件精神的安排,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃,積極采取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng),確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。

組長(zhǎng):

主任:

組員:

倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚(yáng)、和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;并通過(guò)“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

11月—12月。

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

2、利用好國(guó)旗下講話的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請(qǐng)做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

4、以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

5、由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)形成良好交通行為習(xí)慣。

6、學(xué)校團(tuán)員青年、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車、乘車。

8、組織學(xué)生在學(xué)校周圍進(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以團(tuán)支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)校“青年志愿者”進(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。

總之,通過(guò)此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí),充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來(lái)做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十一

我們?cè)诖笮屯婢叩臄[放位置、空間的設(shè)計(jì)布局方面考慮幼兒活動(dòng)時(shí)的安全性,做到既讓幼兒得到充分鍛煉又有利于保證安全。在大小不等的室外場(chǎng)地上,我園以現(xiàn)代化的構(gòu)思,獨(dú)特的設(shè)計(jì),分別建造了適合幼兒特點(diǎn)的嬉水池、沙地、游樂場(chǎng)、鵝卵石健康路、小樹林和各種綠化林帶,購(gòu)買正規(guī)廠家生產(chǎn)的戶外大型玩具器械;大型滑梯、爬竿等攀爬類設(shè)施下面墊上塑膠墊子;秋千周圍設(shè)置圍欄或用警示線標(biāo)示,確保周圍沒有堆積物和尖銳的器物,并將正確的玩法和注意事項(xiàng)掛在醒目的位置,以便家長(zhǎng)能夠看得清楚;由專人定期進(jìn)行安全檢查,確保幼兒戶外活動(dòng)環(huán)境的安全。

2.消除室內(nèi)環(huán)境的不安全因素。

各班教師根據(jù)本班的具體情況及幼兒的年齡特征,查找并排除班級(jí)環(huán)境中存在的安全隱患,和幼兒一起創(chuàng)設(shè)與自我保護(hù)教育相適應(yīng)的環(huán)境。如小班創(chuàng)設(shè)良好生活習(xí)慣培養(yǎng)的環(huán)境,中班創(chuàng)設(shè)豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境,大班創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練幼兒自救技能的環(huán)境。同時(shí),運(yùn)用各種標(biāo)志提示幼兒注意安全,因?yàn)樾涯慷?jiǎn)單的標(biāo)志能吸引幼兒注意力,是最好的安全提示。

教師在各個(gè)可能存在危險(xiǎn)的地方設(shè)置了警示標(biāo)志。如在電源插座邊設(shè)置標(biāo)志,表示此處有電危險(xiǎn),警告幼兒不能玩電;在熱水桶邊設(shè)置標(biāo)志,提醒幼兒這里有開水,小心燙傷;洗手間、門邊、樓梯等有用各種卡通形象做的安全警示標(biāo)志,隨時(shí)給幼兒無(wú)聲的提醒。我們將電線、開關(guān)等進(jìn)行安全處理,布置在幼兒伸手不可及的地方,還要定期檢查園內(nèi)班內(nèi)的各種設(shè)施,在組織幼兒活動(dòng)時(shí)做好安全教育和安全措施。

3.要注意學(xué)生的心理“安全”

除了物質(zhì)上的安全,我們也注意兒童的心理“安全”,每天以平等、和藹的態(tài)度對(duì)待幼兒,以熱情、關(guān)愛的情感接納幼兒,以體諒和容忍的態(tài)度善待幼兒的過(guò)失行為,讓幼兒生活在充滿安全感和信任感的溫馨、和諧的環(huán)境中。使幼兒深深體會(huì)到老師關(guān)心自己的安全和健康,自己更應(yīng)懂得注意安全、保護(hù)自己。

二、精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng),習(xí)得安全知識(shí)。

活動(dòng)是幼兒教育的主渠道,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒置身于真實(shí)場(chǎng)景中,通過(guò)主題教學(xué)、系統(tǒng)教學(xué)、自主游戲等活動(dòng)形式,為幼兒創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,強(qiáng)化幼兒的安全知識(shí),讓幼兒把安全知識(shí)放置到特定的環(huán)境中去思考、體驗(yàn)和解決問(wèn)題,逐步建立起獨(dú)立的安全認(rèn)知結(jié)構(gòu),從而使幼兒的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力得到全面提高。

主要內(nèi)容包括:交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、防觸電防溺水教育、幼兒園玩具安全教育等等,安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面。結(jié)合各領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng),把安全問(wèn)題滲透其中,而幼兒園的各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)內(nèi)容都蘊(yùn)涵一些安全教育的契機(jī),教師只要做個(gè)有心人,就會(huì)尋找到許多結(jié)合安全教育的切入點(diǎn)。例如:在語(yǔ)言活動(dòng)中將一些安全知識(shí)貫穿在故事和兒歌中,讓幼兒在學(xué)習(xí)故事和兒歌的同時(shí)也受到安全知識(shí)的教育。

另外,我們還可以結(jié)合主題,對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的安全教育如:由于小班幼兒年齡小,自我保護(hù)意識(shí)及自我控制能力都比較差,無(wú)法較好地控制自己的行為和動(dòng)作,常常會(huì)使“五官”受到不必要的傷害。

因此,讓幼兒了解“五官”的重要性及有關(guān)如何保護(hù)和處理方式就顯得尤為重要?!拔骞佟钡谋Wo(hù),就可結(jié)合眼睛、耳朵、鼻子等的認(rèn)識(shí),讓幼兒從“五官的”認(rèn)識(shí)―“五官”的重要性―“五官”的保護(hù),最終形成良好的自我保護(hù)意識(shí)。

再如:中班開展“熱鬧的夏天”主題活動(dòng)中,結(jié)合主題內(nèi)容,我們?cè)谝黄疬M(jìn)行了《夏天的飲食衛(wèi)生》活動(dòng)。通過(guò)討論大家知道:不能吃太多的冷飲,不吃不衛(wèi)生的食品等。還使幼兒懂得要吃清潔的食物,飯前便后要洗手等衛(wèi)生習(xí)慣知識(shí),讓幼兒初步感知飲食衛(wèi)生的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

另外我們根據(jù)實(shí)際情況對(duì)大班孩子進(jìn)行《大人不在家怎么辦?》通過(guò)討論和看錄像和情景表演幼兒知道:一個(gè)人在家時(shí)有些事情是不能做的,要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的安全,如:關(guān)好門、不爬窗臺(tái),不亂吃藥,不亂摸電源插座,有人敲門不能隨便的開門等等,遇到危險(xiǎn)或者自己處理不了的問(wèn)題,不緊張、不害怕,要馬上打電話給父母或110,請(qǐng)求幫助。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒做個(gè)聰明、勇敢的孩子,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

幼兒園的安全教育內(nèi)容還有很多,如何把一些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,還需要老師在實(shí)際工作不斷地斟酌、思考。

三、將安全教育巧妙地滲透在日常生活各環(huán)節(jié)中。

不將物品放入耳鼻口內(nèi);戶外游戲后對(duì)體弱兒加強(qiáng)保育等。記得有一次活動(dòng)中有個(gè)幼兒的小椅子不小心被坐倒了,當(dāng)他蹲下扶起椅子再起來(lái)的時(shí)候頭碰到了桌子,撞破點(diǎn)皮,針對(duì)這個(gè)突發(fā)事件,抓住時(shí)機(jī),組織幼兒討論“小椅子為什么會(huì)倒掉呢?小朋友做事情應(yīng)怎樣保護(hù)自己?”等等,讓幼兒親自參與事件當(dāng)中來(lái),獲得真實(shí)的感受,從而形成自我保護(hù)的意識(shí)。

四、進(jìn)行有效地演練活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:關(guān)愛幼兒,重視幼兒身心健康,將保護(hù)幼兒生命安全放在首位,并從專業(yè)態(tài)度、知識(shí)和能力三個(gè)層面相互呼應(yīng),全面提出了具體要求。具體要求包括:如教師要把保護(hù)幼兒生命安全放在首位;熟知幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案、掌握意外事故和危險(xiǎn)情況下幼兒安全防護(hù)與救助的基本方法;能有效保護(hù)幼兒,危急情況下優(yōu)先救護(hù)幼兒等。

真正安全教育光靠傳授各種安全知識(shí)是不夠的,應(yīng)是知識(shí)性、實(shí)用性融于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識(shí)外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)行一些演練活動(dòng)。例如:開展“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”的主題活動(dòng),通過(guò)觀看像、圖片,幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習(xí)活動(dòng)。如何學(xué)習(xí)撥打119,說(shuō)出自己的位置和火災(zāi)情況,演練學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單應(yīng)急措施(用濕毛巾捂嘴巴趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng))等,使幼兒了解安全自救、逃生的知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

另外,自然災(zāi)害帶給人們的傷害是防不勝防的,20__年汶川“5.12”的大地震,帶給人們很多的思考。我們通過(guò)觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳片、晨間談話、知識(shí)問(wèn)答向孩子們傳達(dá)各種災(zāi)難避險(xiǎn)、自救的知識(shí),并通過(guò)多次“地震來(lái)了”演習(xí)活動(dòng),讓幼兒體會(huì)抗災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救的重要性。通過(guò)多次的演習(xí)活動(dòng),讓孩子們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí),學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜,同時(shí)也更好地加強(qiáng)了孩子、老師的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

五、積極做好家園溝通,確保幼兒的園外安全,深化幼兒的安全教育。

對(duì)幼兒的安全教育單靠幼兒園的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,通過(guò)多種途經(jīng)方式讓幼兒掌握有關(guān)安全知識(shí),對(duì)幼兒提高自我保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。

安全教育需要家園合力,家長(zhǎng)應(yīng)密切配合幼兒園,時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,不可大意。教師可以充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、專題活動(dòng)、宣傳講座、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等多種形式為家長(zhǎng)進(jìn)行生動(dòng)的安全教育。家長(zhǎng)平時(shí)在家應(yīng)讓幼兒做些力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒的自理能力,使幼兒學(xué)會(huì)照顧自己的基本生活,如鞋帶松了會(huì)自己系好,天氣冷了會(huì)自己加衣服等。

家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣的訓(xùn)練,如吃飯時(shí)不嬉笑、打鬧,避免異物進(jìn)入氣管,并有意識(shí)地讓幼兒獨(dú)立的處理一些問(wèn)題、困難,如:“外出時(shí)與父母走散,找不到父母怎么辦?”經(jīng)常進(jìn)行此類型的安全教育,使幼兒掌握適應(yīng)周圍環(huán)境變化的應(yīng)變能力、自身生理或心理變化,做到遇事不慌不忙,能從容應(yīng)付。通過(guò)家園配合,形成教育合力,向家長(zhǎng)介紹一些“安全”、“自救”的知識(shí),提高家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識(shí),共同提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

總之,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì),應(yīng)本著“寧可有備無(wú)患,不可無(wú)備有患”的原則,在平時(shí)工作中多一份防范,少一份危險(xiǎn),教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,從細(xì)微處扎實(shí)地做好安全教育,提高孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí),一切為了幼兒,一切為了幼兒的健康成長(zhǎng),這才是真正的安全教育,這樣才能使孩子的安全真真正正的有保障!

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十二

春節(jié)將至,為切實(shí)做好節(jié)日期間的安全生產(chǎn)工作,保證員工過(guò)一個(gè)歡樂、祥和、安全的節(jié)日,現(xiàn)就春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作安排如下:

一、認(rèn)清形勢(shì)、提高認(rèn)識(shí)。

歲末年初是安全生產(chǎn)事故易發(fā)期,我們需認(rèn)真分析春節(jié)期間安全管理的特點(diǎn),以便進(jìn)一步找出安全管理的重點(diǎn)。

1、做好節(jié)日上崗管理。節(jié)假日期間員工走親訪友活動(dòng)增多,易出現(xiàn)酒后上崗、疲勞上崗現(xiàn)象。

2、在喜慶的節(jié)日氣氛中,員工易出現(xiàn)思想分散,精力不集中情況。

3、節(jié)日期間,部分管理人員對(duì)待安全管理中存在的問(wèn)題易出現(xiàn)一團(tuán)和氣、得過(guò)且過(guò)、思想松懈等情況。

4、部分車間或班組允許班內(nèi)干完工作后可以提前下班現(xiàn)象,導(dǎo)致員工為提前下班干活匆忙。

以上節(jié)假日工作特點(diǎn)給安全生產(chǎn)工作帶來(lái)了諸多壓力和挑戰(zhàn),稍有放松就會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生,希望各車間、各部門務(wù)必認(rèn)真做好員工的思想教育和監(jiān)督檢查工作,給員工講明利害;各級(jí)管理人員以身作則,越是繁忙,越要保持清醒頭腦,及時(shí)掌握安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài);各車間要結(jié)合本車間的工作實(shí)際,把當(dāng)前的安全生產(chǎn)工作作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作任務(wù)來(lái)完成,集中精力,采取得力措施,嚴(yán)加防范,全力以赴做好春節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作。

二、節(jié)前。

(一)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,營(yíng)造“傳統(tǒng)佳節(jié)平安過(guò)”濃厚氛圍。

春節(jié)期間,各車間要利用班前班后會(huì)加強(qiáng)教育。

1、要求員工以工作為重,合理安排好作息時(shí)間,班前確保充分休息,避免疲勞上崗。

2、嚴(yán)禁酒后上崗和上班期間飲酒。

3、各部門負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)單崗作業(yè)安全管理,加強(qiáng)員工的安全宣教,提醒相關(guān)人員注意道路交通安全。

相關(guān)要求:

1、教育必須面向車間全體人員并確保效果。

2、各車間負(fù)責(zé)人要對(duì)本車間員工進(jìn)行的節(jié)假日安全教育,同時(shí)做好教育記錄。

(二)開展安全生產(chǎn)自查自糾,嚴(yán)格整治安全隱患。

各車間、各部門要結(jié)合年終歲未、春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作特點(diǎn),組織力量對(duì)全公司、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)生產(chǎn)充裝環(huán)節(jié)進(jìn)行全面、深入地檢查,限度地排查和消除各類事故隱患。

1、各車間要迅速行動(dòng)起來(lái),結(jié)合冬春季安全生產(chǎn)的特點(diǎn),組織和發(fā)動(dòng)員工開展事故隱患排查,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)自查自糾工作。

2、各車間主任要親自組織,逐班組、逐環(huán)節(jié)、逐崗位,從人員、設(shè)備、管理、環(huán)境等方面,全方位進(jìn)行自查自糾。對(duì)重點(diǎn)防范部位和薄弱環(huán)節(jié),務(wù)必從嚴(yán)從細(xì)認(rèn)真檢查。

3、對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患,特別是久拖未改的隱患,車間主任要親自過(guò)問(wèn),各級(jí)管理人員要緊抓不放,逐一登記建檔、逐一責(zé)任到人、逐一制訂整改措施,狠抓隱患整改,確保各類事故隱患及時(shí)治理消除。

(三)強(qiáng)化安全監(jiān)督,落實(shí)安全檢查。

1、安全部要組織開展一次節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng),尤其要做好重要場(chǎng)所、要害部位和關(guān)鍵崗位的安全檢查;各責(zé)任車間要加大消防設(shè)施、特種設(shè)備的監(jiān)督檢查,并采取得力措施,實(shí)現(xiàn)重大危險(xiǎn)源的有效控制。

2、對(duì)于公司重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)部位的安全檢查,安全部及相關(guān)部門要做到有檢查、有記錄、有責(zé)任人、有整改措施和時(shí)間要求。

3、公司業(yè)務(wù)部門要積極做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備和應(yīng)急響應(yīng)工作,且各部門員工要對(duì)應(yīng)急預(yù)案熟讀于心。

4、調(diào)度室負(fù)責(zé)細(xì)化調(diào)度匯報(bào)制度,明確匯報(bào)程序、匯報(bào)范圍和匯報(bào)項(xiàng)目,為做好節(jié)假日期間值班調(diào)度匯報(bào)工作奠定基礎(chǔ)。

三、節(jié)中。

(一)強(qiáng)化關(guān)鍵環(huán)節(jié)管控,深化安全責(zé)任追究。

1、各級(jí)管理人員要以身作則,把好上班關(guān),由班組長(zhǎng)對(duì)員工的精神面貌進(jìn)行細(xì)致排查,其上一級(jí)管理人員負(fù)責(zé)監(jiān)督,對(duì)于酒后上崗、疲勞上崗人員一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要?jiǎng)衿浠丶也?yán)肅處理。

2、各車間需安排協(xié)調(diào)好班組內(nèi)的各項(xiàng)工作,力求避免員工加班和替班上連班現(xiàn)象。

3、節(jié)日期間避免高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè),確實(shí)需要開展的高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè),必須開展風(fēng)險(xiǎn)分析,制定安全防范措施。

4、食品衛(wèi)生安全。公司食堂負(fù)責(zé)人要會(huì)同食堂工作人員進(jìn)行節(jié)前安全檢查,重點(diǎn)對(duì)食品存放、燃?xì)夤艿兰坝秒姲踩M(jìn)行排查,督促落實(shí)食品衛(wèi)生安全,同時(shí)要豐富員工節(jié)假日期間的飲食,全力做好后勤保障工作。

5、材料存放安全。各部門要對(duì)所屬部門保管的貴重物品、儀器設(shè)備的安全防范措施認(rèn)真檢查落實(shí),確保貴重物品、儀器設(shè)備存放保管安全;對(duì)存放在在倉(cāng)庫(kù)及倉(cāng)庫(kù)以外的原材料進(jìn)行安全檢查;對(duì)易燃物品和化學(xué)藥品的使用和存放情況要進(jìn)行認(rèn)真清查,各類氣體、液體要妥善封存保管,不得泄露,更不得隨意丟放,暫時(shí)不使用的物品要集中存放,注意遠(yuǎn)離電源和火源。

6、對(duì)因檢查不到位、責(zé)任不落實(shí)、管理不到位、措施不得力而引發(fā)的各類安全事故,將按照公司規(guī)定上臺(tái)階嚴(yán)肅查處,追究責(zé)任。

(二)嚴(yán)肅值班紀(jì)律,確保信息渠道暢通。

1、公司各級(jí)要根據(jù)公司值班制度,安排專人24小時(shí)值班,公司值班領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)各車間值班人員的值班情況進(jìn)行檢查。

2、各級(jí)管理人員要保證電話、手機(jī)等安全生產(chǎn)信息渠道的暢通。對(duì)發(fā)生的意外情況,相關(guān)人員要按規(guī)定上報(bào),并迅速組織力量,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案,確保問(wèn)題妥善處理解決。

3、一旦發(fā)生緊急事故,值班人員要及時(shí)組織力量進(jìn)行搶險(xiǎn)救援,并按程序及時(shí)上報(bào),對(duì)瞞報(bào)事故或?qū)Πl(fā)生事故處臵不力的,嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。

四、節(jié)后。

假期結(jié)束后,人歸崗,心也應(yīng)該歸崗,公司各部門要做好員工收心工作,員工們也要及時(shí)做好自我調(diào)整,讓思想從休閑放松的節(jié)日狀態(tài)盡快轉(zhuǎn)到積極的工作狀態(tài)。新年伊始,是做好各項(xiàng)工作的新起點(diǎn),各部門要精心組織、合理生產(chǎn),為全年安全生產(chǎn)任務(wù)的順利奠定有力基礎(chǔ)。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十三

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作.遏制事故的發(fā)生.我公司決定開展隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任.特制定如下方案:。

(一)安排部署:根據(jù)本公司結(jié)合實(shí)際,研究制定開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的具體行動(dòng)方案,并督促各部門認(rèn)真落實(shí)。

(二)各部門自查自改:各部門,深刻吸取本公司和其他公司以往發(fā)生的事故教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際制訂具體方案,認(rèn)真開展自查,全面治理事故隱患,一時(shí)難以治理的要列入計(jì)劃,落實(shí)資金和責(zé)任,限期整改,并制訂。

應(yīng)急預(yù)案。

加強(qiáng)監(jiān)控.各部門要將排查治理情況按照監(jiān)管關(guān)系及時(shí)上報(bào)安全監(jiān)管部門。

(三)檢查督查:公司負(fù)責(zé)人牽頭組織各部門參加,對(duì)本公司開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況進(jìn)行督促檢查。主要內(nèi)容包括:一是查安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)情況;二是查隱患排查治理工作到位情況、存在的問(wèn)題和應(yīng)急措施制訂情況;三是查安全生產(chǎn)投入和隱患治理資金落實(shí)情況;四是查已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則處理情況;五是查員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況。

(四)再檢查階段:為鞏固隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)成果,確保取得實(shí)效,在第四季度組織開展“回頭看”再檢查。主要對(duì)排查出的重大隱患是否治理到位,隱患排查監(jiān)管機(jī)制是否建立健全等。

二、隱患排查的重點(diǎn)內(nèi)容。

(一)自查自改的共同內(nèi)容。

1.安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各職能機(jī)構(gòu)、各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實(shí)情況。

規(guī)章制度。

建立和落實(shí)情況。設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、配備專(兼)職安全管理人員情況;技術(shù)設(shè)備安全管理制度和崗位安全作業(yè)規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查情況;外來(lái)施工隊(duì)伍(承包商)安全監(jiān)管情況等。

3.貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)情況。安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用、風(fēng)險(xiǎn)抵押金繳納、為從業(yè)人員繳納保險(xiǎn)費(fèi)等情況;新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目依法履行安全設(shè)施“三同時(shí)”制度情況。

4.安全培訓(xùn)教育情況。建立健全安全培訓(xùn)教育制度、保證經(jīng)費(fèi)情況;全員(包括農(nóng)民工)培訓(xùn)教育及考核情況;負(fù)責(zé)人、安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況。

5.應(yīng)急管理情況。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊(duì)伍或與相關(guān)應(yīng)急救援隊(duì)伍簽訂協(xié)議情況;應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況;應(yīng)急救援預(yù)案制訂及演練情況。

6.事故處理和責(zé)任追究情況。事故報(bào)告制度建立情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則要求,認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),對(duì)有關(guān)人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。

三工作要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)監(jiān)管。各部門要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高對(duì)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),全面貫徹上級(jí)提出的安全生產(chǎn)“落實(shí)年”、“攻堅(jiān)年”要求,把此次專項(xiàng)行動(dòng)作為重點(diǎn)工作、基礎(chǔ)工作來(lái)抓。切實(shí)把隱患排查治理專項(xiàng)工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,確保隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效。

(二)制訂方案,精心組織。本次安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)由公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門抓好具體落實(shí)。并做好相互間的工作銜接,制定切實(shí)可行的。

工作方案。

突出重點(diǎn)明確責(zé)任狠抓落實(shí)。對(duì)各生產(chǎn)系統(tǒng)、每一個(gè)崗位、重點(diǎn)部位、生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入全面的隱患排查不留死角發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。

(四)廣泛發(fā)動(dòng),群防群治。要充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,發(fā)動(dòng)廣大職工參與隱患排查治理工作,緊緊依靠技術(shù)管理人員和職工,發(fā)揮他們對(duì)安全生產(chǎn)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),組織職工全面細(xì)致地查找各種事故隱患,積極主動(dòng)地參加隱患治理。對(duì)舉報(bào)的事故隱患要認(rèn)真進(jìn)行核查,督促落實(shí)整改,并對(duì)隱患舉報(bào)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。。

(五)建章立制,標(biāo)本兼治。各部門通過(guò)隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng),掌握重大危險(xiǎn)源以及重大隱患的具體數(shù)量、分布情況和發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)行跟蹤監(jiān)管、動(dòng)態(tài)監(jiān)管,督促落實(shí)監(jiān)控防范責(zé)任,完善監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施,并制訂應(yīng)急預(yù)案。要以這次隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)重大危險(xiǎn)源監(jiān)督管理工作和事故隱患排查治理工作的深入開展,既要切實(shí)消除當(dāng)前嚴(yán)重威脅安全生產(chǎn)的突出隱患,又要做到標(biāo)本兼治,落實(shí)治本之策,加強(qiáng)制度建設(shè),建立重大危險(xiǎn)源管理、監(jiān)控和重大隱患排查治理長(zhǎng)效工作機(jī)制。

根據(jù)上政辦[20xx]42號(hào)有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實(shí)際,20xx年我辦將集中對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項(xiàng)活動(dòng)?,F(xiàn)將方案通知如下:.

一、工作原則。

1、以人為本,安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大程度地預(yù)防和減少安全生產(chǎn)事故災(zāi)難造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。切實(shí)加強(qiáng)排查人員的安全防護(hù)。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的骨干作用和人民群眾的基礎(chǔ)作用。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)安委會(huì)組織協(xié)調(diào)下,轄區(qū)有關(guān)部門按照各自職責(zé)和權(quán)限,負(fù)責(zé)有關(guān)安全生產(chǎn)事故自查管理和隱患排查工作。企業(yè)要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任主體的職責(zé),建立安全生產(chǎn)自查預(yù)案和自查機(jī)制。

3、條塊結(jié)合,屬地為主。安全生產(chǎn)事故處置的領(lǐng)導(dǎo)和指揮以區(qū)人民政府為主,實(shí)行單位負(fù)責(zé)制。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)與人民政府密切配合,充分發(fā)揮指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

4、依靠科學(xué),依法規(guī)范。采用先進(jìn)技術(shù),充分發(fā)揮專家作用,實(shí)行科學(xué)民主決策。采用先進(jìn)的救援裝備和技術(shù),增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保排查預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。

5、預(yù)防為主,平戰(zhàn)結(jié)合。貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持事故災(zāi)難應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。做好預(yù)防、預(yù)測(cè)、預(yù)警和預(yù)報(bào)工作,做好常態(tài)下的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、物資儲(chǔ)備、隊(duì)伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練等工作。

二、整治范圍及牽頭負(fù)責(zé)部門。

(一)人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)整治。由派出所牽頭負(fù)責(zé),巡防隊(duì)、城管隊(duì)配合。

(二)危險(xiǎn)化學(xué)品的安全專項(xiàng)整治。由派出所牽頭負(fù)責(zé),對(duì)劇毒?;返恼?巡防隊(duì)、企服中心、轄區(qū)各部門配合。

(三)煙花爆竹安全專項(xiàng)整治。由派出所牽頭負(fù)責(zé),巡防隊(duì)、轄區(qū)各部門配合。

(四)建筑施工安全專項(xiàng)整治。由村建中心負(fù)責(zé)。

(五)特種設(shè)備安全專項(xiàng)整治。由村建中心負(fù)責(zé),設(shè)備單位配合。

三、排查重點(diǎn)內(nèi)容:

(一)人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)排查。進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制,對(duì)人員密集場(chǎng)所火災(zāi)隱患進(jìn)行集中治理。

(二)危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)排查。加大整治力度,凡達(dá)不到安全生產(chǎn)基本條件的,報(bào)上級(jí)部門,堅(jiān)決予以關(guān)閉。

(三)煙花爆竹安全專項(xiàng)排查。重點(diǎn)整治煙花爆竹銷售單位的現(xiàn)場(chǎng)安全距離和火災(zāi)隱患,認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。

(四)建筑施工安全專項(xiàng)排查。對(duì)不具備安全生產(chǎn)條件,不執(zhí)行國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),和未經(jīng)安全審查獲取施工許可手續(xù)擅自建設(shè)的建設(shè)工程進(jìn)行集中整治。

(五)特種設(shè)備安全專項(xiàng)排查。重點(diǎn)對(duì)壓力容器、壓力管道以及鍋爐等特種設(shè)備的檢測(cè)情況和存在隱患進(jìn)行集中治理。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立排查領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),成員有排查分隊(duì)人員,各村,居委會(huì)安全員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由楊愛榮同志任辦公室主任。各成員單位要明確專人具體負(fù)責(zé),及時(shí)上情下達(dá),互相溝通。對(duì)排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),要從解決問(wèn)題入手,認(rèn)真研究制訂整改計(jì)劃,落實(shí)整治責(zé)任。把安全生產(chǎn)排查整治工作抓緊、抓細(xì)、抓到位。

(二)強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)配合。各牽頭及配合部門在整治工作中要相互支持,形成齊抓共管的合力。排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作協(xié)調(diào)會(huì),溝通信息、通報(bào)情況,及時(shí)研究解決突出問(wèn)題。

(三)建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。逐步建立企業(yè)內(nèi)部持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。推進(jìn)安全生產(chǎn)從集中整治向規(guī)范化、經(jīng)常化、制度化轉(zhuǎn)變,逐步推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)全員的安全培訓(xùn),提高從業(yè)人員的安全技能。

各有關(guān)部門要根據(jù)區(qū)安委會(huì)的排查整治時(shí)間安排,有步驟地開展安全生產(chǎn)整治工作,各項(xiàng)措施要具體可行,切實(shí)將我辦安全生產(chǎn)整治工作推向深入,確保20xx年轄區(qū)安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)施工管理,堅(jiān)決遏止施工安全事故的發(fā)生,制定本方案。

一、排查目的。

通過(guò)排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和安全管理中的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,消除事故隱患,解決安全管理中存在的問(wèn)題,切實(shí)提高施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)水平,堅(jiān)決遏止施工安全事故多發(fā)局面,防范安全事故的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

項(xiàng)目部成立了安全生產(chǎn)隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、排查工作安排。

排查工作分三階段進(jìn)行:

(一)隱患治理階段從5月份開始到6月份,對(duì)工人進(jìn)行安全教育,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,對(duì)查出的情況匯總,并通知各個(gè)班組整改。

(二)集中排查階段。從6月份到8月份進(jìn)行全面集中排查,建立安全隱患排查整治臺(tái)帳,對(duì)排查出的安全隱患要按“三定”原則落實(shí)整改,并進(jìn)行復(fù)查。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段。從8月份至年底,主要是對(duì)已排查出的隱患進(jìn)行監(jiān)督,確保整改不走過(guò)場(chǎng),對(duì)新發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺(tái)賬,并跟蹤落實(shí)。

四、排查內(nèi)容。

依據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,對(duì)工地進(jìn)行全面排查,結(jié)合《新疆維吾爾自治區(qū)安全生產(chǎn)事故隱患排查治理?xiàng)l例》的有關(guān)要求和今年以來(lái)發(fā)生的多起安全事故的特點(diǎn)進(jìn)行,做到實(shí)體與行為統(tǒng)一,既查找現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)體安全隱患,又指出安全管理存在的問(wèn)題,重點(diǎn)排查:

(1)加強(qiáng)安全生產(chǎn)許可證的持證情況和安全責(zé)任的考核落實(shí)情況;。

(2)進(jìn)一步健全安全管理機(jī)構(gòu),專職安全管理人員配備到位:對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行“三級(jí)安全教育”。加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳普及和業(yè)余消防隊(duì)的建設(shè)情況;每天指定人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)消防情況進(jìn)行巡查,并記錄。

(3)檢查安全責(zé)任制、安全技術(shù)交底、安全檢查及安全隱患整改等主要安全管理責(zé)任制度的落實(shí)。

(4)加強(qiáng)安全與文明施工落實(shí)情況。

(5)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重大危險(xiǎn)源的預(yù)防監(jiān)控措施及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善;。

(6)對(duì)安全防護(hù)用品、安全防護(hù)設(shè)施和特種作業(yè)人員持證上崗的等監(jiān)督檢查。

2.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)體方面。

檢查國(guó)家有關(guān)安全規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)的貫徹落實(shí)情況,主要有以下內(nèi)容:

(1)工地食堂、職工宿舍、材料、設(shè)備倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境條件、消防設(shè)施的配備與使用管理等是否符合消防安全要求,消防責(zé)任人及消防措施是否落實(shí)等。

(2)施工機(jī)械車輛的安全狀況。

主要依照?qǐng)?zhí)行辦開展施工安全隱患排查的通知的有關(guān)規(guī)定,使用管理與登記備案情況,其中包括:

對(duì)施工機(jī)械車輛的技術(shù)參數(shù)和日常維護(hù)保養(yǎng)情況進(jìn)行檢查;。

對(duì)施工機(jī)械車輛使用過(guò)程的安全管理情況進(jìn)行檢查,杜絕違章指揮和違章操作,確保安全:

(3)危險(xiǎn)性較大工程的安全管理情況。安全技術(shù)與安全防護(hù)措施是否落實(shí)到位。

(4)“三寶”防護(hù)產(chǎn)品(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))的配備與使用情況。

(5)臨時(shí)用電的安全狀況。施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電線路按照規(guī)范要求設(shè)置,臨時(shí)用電管理是否符合有關(guān)規(guī)定。

(6)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)前一段時(shí)期開展“安全生產(chǎn)月”工作的情況進(jìn)行檢查。

五、整治措施。

(一)檢查人員對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患或問(wèn)題果斷處置,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定及時(shí)發(fā)放“整改。

通知書。

”,對(duì)逾期不整改或整改后經(jīng)復(fù)查仍不合格的,進(jìn)行停工處理,并要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行處罰。

(二)在排查過(guò)程中,突出重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,將隱患排查整治工作與日常安全生產(chǎn)管理工作相結(jié)合。

(三)對(duì)安全隱患要發(fā)現(xiàn)一處,限時(shí)整改一處,復(fù)查驗(yàn)收一處;同時(shí),要根據(jù)“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,對(duì)重大隱患實(shí)行掛牌督辦、跟蹤整治,認(rèn)真履行安全監(jiān)管職責(zé)。

六、工作要求。

(一)項(xiàng)目部加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,加大安全投入,推進(jìn)安全技術(shù)改造,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),提高建筑施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理水平;同時(shí),我們要制定措施、落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真做好此次安全隱患自查和迎檢工作,對(duì)于重大安全隱患,要逐條做到整治責(zé)任、整治措施、整治資金、整治期限和應(yīng)急預(yù)案“五落實(shí)”;排查過(guò)程中,項(xiàng)目經(jīng)理和總監(jiān)理工程師必須到位,自查結(jié)果和工作情況要做好記錄,并積極配合上級(jí)部門的檢查。

(二)各有關(guān)單位和部門要落實(shí)安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度,對(duì)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作盡職盡責(zé)、扎實(shí)有效者將予以通報(bào)嘉獎(jiǎng),對(duì)漏查、瞞報(bào)和整治不徹底的,特別是對(duì)由于隱患排查整治工作不認(rèn)真、玩忽職守、疏漏重大安全隱患而造成嚴(yán)重后果的,要依法嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。

(三)認(rèn)真填寫及時(shí)上交安全隱患排查治理情況表,并將安全隱患的督辦工作情況及隱患整改報(bào)告做好存檔保存。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十四

春去夏至,逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣不斷出現(xiàn),是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,所以我們要進(jìn)行防溺水教育,請(qǐng)看下面吧!

為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作主題及目標(biāo)

通過(guò)預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

(一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):20xx年5月----8月

組 長(zhǎng):張xx

副 組 長(zhǎng):鄭xx

后勤保障:嚴(yán)xx

組 員:鄭xx、 各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

1、珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排,加強(qiáng)防溺水安全責(zé)任意識(shí)教育。

2、利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí),下發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

3、各班出一期安全教育黑板報(bào)。

4、舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話,教育學(xué)生做到“六不一會(huì)”,即不準(zhǔn)私自下水游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,并學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

5、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。

6、舉行一次“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng)。

7、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。

8、6 月底前,結(jié)合期末工作安排,全面開展一次“學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng)”。

9、檢查總結(jié)評(píng)比。

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求

突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的'情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問(wèn)題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。

在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在節(jié)假日、周末和暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。

通過(guò)教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。

人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

教學(xué)內(nèi)容:

學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí),學(xué)會(huì)溺水安全的基本常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識(shí)。

每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。

能力目標(biāo):自己能改變生活中防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

情感目標(biāo):提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生敢于直擊生活中會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)的圖片,讓他們敢說(shuō)、敢演、敢練。

教具準(zhǔn)備:

課件、圖片、愛心卡片。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。

近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)

(1) 20xx年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。

(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。

一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救, 4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。

(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。

第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)??阪?zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。

過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。

結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。

另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。

據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。

17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。

兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。

但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

師:聽了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。

你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

生:(討論、發(fā)表自己的看法)

師:人,應(yīng)該珍愛生命。

今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

板書:珍愛生命,預(yù)防溺水。

二、溺水自救。

1、通過(guò)下面的安全教育圖片,針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,及一些簡(jiǎn)單的溺水自救措施。

(1)、出示第一幅圖片及問(wèn)題。

“下河游泳之前應(yīng)先怎么做?”

(先請(qǐng)學(xué)生起來(lái)說(shuō),教師作總結(jié)并板書:游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),下水時(shí)能攜帶救生圈,以確保安全。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(2)、出示第二幅圖片及問(wèn)題。

“可以直接跳入游泳池嗎?”

(先請(qǐng)同學(xué)起來(lái)說(shuō),大家一起總結(jié)并板書:不冒然跳入或潛入水中,不在水中打鬧,避免在水中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

大家一起讀一遍,加深識(shí)記。

)

(3)、出示圖片及問(wèn)題。

“經(jīng)過(guò)有危險(xiǎn)的地方我們應(yīng)該怎么做?”

板書:經(jīng)過(guò)河、湖、溝、渠、塘、井等處,要謹(jǐn)慎慢行,經(jīng)過(guò)有警示標(biāo)志的危險(xiǎn)地段加倍小心。

(齊讀)

(4)、出示圖片及問(wèn)題。

“游泳時(shí)需要什么人陪伴?”

板書:游泳時(shí)要有熟悉水性的成年人看護(hù)。

(齊讀)

(5)、出示圖片和問(wèn)題。

“小明這樣做對(duì)嗎?你想對(duì)他說(shuō)些什么?”

板書:不到有溺水危險(xiǎn)的地方游泳戲水、玩耍打鬧、清洗衣物、打撈物品等。

(齊讀)

(6)、出示圖片及問(wèn)題。

“河水結(jié)冰了,我們可以在上面行走嗎?”

板書:嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。

(齊讀)

(7)、出示圖片及問(wèn)題。

“放學(xué)了,小明與伙伴不回家,向下河洗澡。

你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書:上學(xué)放學(xué)路上不得下水游泳。

(齊讀)

(8)、出示圖片及問(wèn)題。

“雨雪天,如果一個(gè)人行走在這樣的地方安全嗎?”

板書:雨雪天氣,通過(guò)沒有安全護(hù)欄的橋梁、水岸等,盡量結(jié)伴同行,避免落水。

(齊讀)

(9)、出示圖片及問(wèn)題。

“發(fā)現(xiàn)有人溺水,你會(huì)怎么做?”

板書:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水因大聲呼救,不可下水營(yíng)救。

如岸邊有急救器材,可拋給溺水者讓他進(jìn)行自救。

(齊讀)

(10)、出示圖片及問(wèn)題。

“在水里突覺身體不適,你會(huì)怎么做?”

板書:突覺身體不適,應(yīng)立即上岸,大聲呼救。

(齊讀)

(11)、出示圖片及問(wèn)題。

“小朋友們這樣玩耍你支持嗎?你想對(duì)他們說(shuō)些什么?”

板書:不可在岸邊嬉戲打鬧。

(齊讀)

2、我會(huì)演。

“你一個(gè)人去河邊玩,不小心掉進(jìn)河里了,你會(huì)怎么做?”(請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,作出評(píng)判。

)

3,播放溺水教育視頻。

課件出示:“我最認(rèn)真,看后我會(huì)演練。

三、課堂活動(dòng)。

1、我能演。

“當(dāng)你游泳時(shí)腳抽筋了,上岸后你會(huì)怎么做?”

(請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)表演,其他同學(xué)仔細(xì)觀察,作出評(píng)判。

找到正確方法后大家一起做。

)

2、我還想演。

“今天放學(xué)后,你與小明在經(jīng)過(guò)池塘?xí)r,發(fā)現(xiàn)有人溺水了。

你們會(huì)怎么做?”(老師可以準(zhǔn)備一些救生器材。

看學(xué)生可否會(huì)利用。

)

(請(qǐng)三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)演,其他同學(xué)認(rèn)真觀看,做出正確評(píng)判。

)

四、課堂小結(jié)。

全班齊讀鞏固:

《溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。

伸手踢腳彎彎腰,預(yù)防動(dòng)作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

“安全”二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

老師把兒歌制成“愛心卡”,發(fā)給同學(xué)們。

他們可以隨身攜帶,學(xué)以致用。

五、班主任總結(jié)談話。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解食用小顆粒事物的注意事項(xiàng),能細(xì)嚼慢咽。

2、知道吃東西時(shí)不嬉戲打鬧。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小猴手偶一個(gè)。

2、幼兒用書第7—9頁(yè);多媒體教學(xué)資源《饞嘴猴》。

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示小猴手偶,引起幼兒聽故事的興趣。

教師邊操作手偶邊說(shuō):我是饞嘴猴,剛從醫(yī)院出來(lái),你們知道我為什么進(jìn)醫(yī)院了嗎?

2、閱讀幼兒用書第7—9頁(yè),或分段播放多媒體,教學(xué)資源《饞嘴猴》。引導(dǎo)幼兒了解吃小顆粒食物的注意事項(xiàng)。

提問(wèn):饞嘴猴吃花生時(shí),發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對(duì)他說(shuō)了什么?應(yīng)該怎么吃?

饞嘴猴吃果凍時(shí),又發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對(duì)它說(shuō)了什么?應(yīng)該怎么吃?

饞嘴猴吃紅棗時(shí),發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生又對(duì)它說(shuō)了什么?應(yīng)該怎么吃?

以小猴口吻進(jìn)行總結(jié):吃花生、瓜子、棗等食物一定要嚼碎了再咽;吃果凍時(shí)一定要告訴爸爸媽媽,請(qǐng)他們打開果凍,注意不能吸食,要用小勺舀著吃。幼兒吃東西的時(shí)候要專心,不說(shuō)笑,不打鬧。

3、學(xué)說(shuō)兒歌《嚼嚼碎》,鞏固幼兒正確進(jìn)食的方法。

(1)以小猴口吻說(shuō)兒歌,讓幼兒學(xué)說(shuō)一遍。

(2)教師結(jié)合手勢(shì)和表情引導(dǎo)幼兒跟學(xué)兒歌。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)了解教學(xué)內(nèi)容,在幼兒吃小顆粒食物時(shí)要提醒,知道正確的進(jìn)食方法。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十六

“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”是開展安全生產(chǎn)管理工作總的指導(dǎo)方針,是長(zhǎng)期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。安全第一是原則,預(yù)防為主是手段,綜合治理是方法。要實(shí)現(xiàn)安全第一,就必須扎實(shí)細(xì)致地做好安全預(yù)防工作,否則,綜合治理就會(huì)失去方向,安全第一就是一句空話。

一、要準(zhǔn)確把握安全預(yù)防工作的內(nèi)在特質(zhì)和客觀規(guī)律。

所謂預(yù)防為主,就是在安全生產(chǎn)管理中,要把預(yù)防作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到謀事在先,未雨綢繆,采取科學(xué)有效的預(yù)防措施,千方百計(jì)地防范事故的發(fā)生,將事故消滅在萌芽狀態(tài)中。加強(qiáng)預(yù)防,雖然不可能完全杜絕事故的發(fā)生,但只要思想認(rèn)識(shí)到位,預(yù)防措施落實(shí),操作規(guī)程嚴(yán)謹(jǐn),減少事故數(shù)量,減輕事故損害是完全能做到的。

預(yù)防事故是安全生產(chǎn)日常監(jiān)管的根本目的,包含著大量實(shí)際工作和具體內(nèi)容,雖然看起來(lái)紛繁復(fù)雜,千頭萬(wàn)緒,但卻有其內(nèi)在規(guī)律可尋。通過(guò)大量工作實(shí)踐,總結(jié)不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不難發(fā)現(xiàn)有這樣幾條規(guī)律需要把握:一是安全預(yù)防工作受生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位整體素質(zhì)的制約;二是偶然性受必然性支配;三是取決于單位主要負(fù)責(zé)人的思想觀念和認(rèn)識(shí)程度;四是事故的發(fā)生常呈波浪式等。把握好規(guī)律,就能理清思路,找準(zhǔn)對(duì)策,認(rèn)真加以利用和支配。一是要把握安全預(yù)防工作的整體性。著眼和加強(qiáng)企業(yè)的安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,提高整體水平,把安全預(yù)防工作建立在廣大從業(yè)人員高度的安全意識(shí)、嚴(yán)格的遵章守紀(jì)、熟練的業(yè)務(wù)技能和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度上,使安全預(yù)防工作立體推進(jìn),全面深入。二是要加強(qiáng)安全預(yù)防工作的預(yù)見性。大力加強(qiáng)調(diào)查研究和總結(jié)探索,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作中的傾向性問(wèn)題,善于總結(jié)內(nèi)在規(guī)律并進(jìn)行科學(xué)分析,在不脫離實(shí)際的前提下,超前預(yù)測(cè),及時(shí)動(dòng)作,有針對(duì)性地做好防范措施。三是要抓好安全預(yù)防工作的連續(xù)性。認(rèn)識(shí)到安全預(yù)防工作的艱巨性、長(zhǎng)期性,不被表面和相對(duì)安全的形勢(shì)所迷惑,始終保持清醒頭腦,牢固樹立憂患意識(shí),善于從蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患。注意把過(guò)去的問(wèn)題當(dāng)作現(xiàn)在的問(wèn)題,把外單位的教訓(xùn)當(dāng)作自己的教訓(xùn),真正做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。同時(shí)要嚴(yán)格堅(jiān)持法規(guī)制度,把工作分解落實(shí)到每個(gè)階段、每個(gè)崗位、每個(gè)人員,既全面細(xì)致地落實(shí)好已有的法規(guī)制度,又根據(jù)情況的變化不斷調(diào)整和完善各種規(guī)章,始終做到法規(guī)先行,保持主動(dòng)。

二、安全預(yù)防工作應(yīng)突出以人為本。

隨著現(xiàn)階段人民生活水平的不斷提高和價(jià)值觀念的發(fā)展變化,特別是獨(dú)生子女群體步入就業(yè)隊(duì)伍,社會(huì)對(duì)事故危害的心理承受能力異常脆弱。一個(gè)人生命的離去和健康的失去,往往會(huì)嚴(yán)重影響數(shù)十人的生活,甚至波及更多家庭、更大層面的思想認(rèn)識(shí)。即使給予高額賠償和相應(yīng)待遇,也很難消除他們心中巨大的、終生難以平復(fù)的悲痛和傷痕。從這個(gè)意義上講,安全生產(chǎn)工作是全社會(huì)穩(wěn)定體系的最脆弱部分,安全預(yù)防工作做不好,人的生命安全保障不了,勢(shì)必動(dòng)搖社會(huì)安定的根基,影響民從對(duì)政府的信任和支持,這是任何物質(zhì)和精神手段所無(wú)法彌補(bǔ)的。因此,確保安全生產(chǎn)是全社會(huì)的責(zé)任,做好預(yù)防工作是每個(gè)人的義務(wù)。安全預(yù)防工作人人參與,又惠及人人,脫離以人為本,安全預(yù)防工作就會(huì)陷入誤區(qū),迷失方向。

事故源于苗頭,苗頭發(fā)于隱患。對(duì)事故的主動(dòng)排斥沒有誰(shuí)比處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線的群眾對(duì)安全預(yù)防工作有著更直接、更迫切的感受,他們是延伸到最基層的末梢神經(jīng),反應(yīng)最快捷,感受最敏銳,這就要求安全預(yù)防工作必須緊緊貼近他們實(shí)際,引起他們共鳴,激發(fā)他們的工作熱情。以人為本就要人人參與。經(jīng)常對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員進(jìn)行預(yù)防事故工作的教育,把安全預(yù)防工作的任務(wù)、要求、方法及法律法規(guī)交給群眾,把安全生產(chǎn)的意圖變成群眾的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)群眾預(yù)防事故的行為和能力,形成“人人關(guān)心預(yù)防工作,人人都做預(yù)防工作”的良好氛圍。要暢通信息渠道。要采取切實(shí)有效的措施、建立廣泛而靈敏的安全信息網(wǎng)絡(luò),全方位多角度地及時(shí)獲取深層次、預(yù)警性信息,尤其要暢通與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線的信息渠道,切實(shí)盡快、盡全、盡可能準(zhǔn)確的把問(wèn)題傳遞上來(lái),然后再有的放矢地做好針對(duì)性工作。要建立健全安全管理隊(duì)伍。從根本上改變安全生產(chǎn)“有組織無(wú)專職”或“無(wú)人管不會(huì)管”的現(xiàn)狀,形成一支具有一定規(guī)模的高素質(zhì)安全管理隊(duì)伍,逐步建立安全生產(chǎn)自我規(guī)范、自我調(diào)整、自我激勵(lì)的約束機(jī)制。要嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。分析一些單位安全預(yù)防工作不落實(shí)的主要原因,就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全事故沒有壓力,從業(yè)人員的積極性沒有得到充分的發(fā)揮,安全投入不到位等問(wèn)題。通過(guò)建立事故預(yù)防工作行政責(zé)任追究制度,實(shí)行安全工作“一票否決權(quán)”,不能平時(shí)說(shuō)安全重要,年底看經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。要真正把這個(gè)否決權(quán)運(yùn)用起來(lái),看政績(jī)不能只看經(jīng)濟(jì)發(fā)展的向上箭頭,更要看事故損失的向下箭頭,不搞功過(guò)相抵,不能以俊遮丑,只有這樣才能真正樹起安全工作的“高壓線”,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和從業(yè)人員既有壓力又有動(dòng)力,始終保持持久旺盛的工作熱情。

三、必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好安全預(yù)防工作。

安全預(yù)防工作關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定,事關(guān)群眾生命安全,容不得半點(diǎn)馬虎思想,存不得一絲僥幸心理。要端正指導(dǎo)思想。安全預(yù)防工作是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作,是每個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的“天字號(hào)”工程。衡量一個(gè)單位安全預(yù)防工作好壞,不能只看開了多少會(huì),搞了多少次檢查,要看實(shí)實(shí)在在的效果,要看生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)是否有了增強(qiáng),安全基礎(chǔ)建設(shè)是否有了提高。要舍得安全投入。要認(rèn)識(shí)到,安全投入是實(shí)實(shí)在在的投入,它不能簡(jiǎn)單的把它與將來(lái)的產(chǎn)出做對(duì)比和計(jì)算,更不能盼望能產(chǎn)生多大的經(jīng)濟(jì)效益。準(zhǔn)確彌補(bǔ)一個(gè)漏洞,及時(shí)消防一個(gè)隱患所能產(chǎn)生的效益將會(huì)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的、巨大的,在經(jīng)濟(jì)效益上會(huì)有所體現(xiàn),在社會(huì)效益上的體現(xiàn)將會(huì)是無(wú)法估量的。要知實(shí)情,辦實(shí)事。要堅(jiān)決摒棄和克服敷衍塞責(zé)、消極應(yīng)付的工作作風(fēng),嚴(yán)厲制止麻木不仁、弄虛作假的官僚習(xí)氣,切實(shí)勤檢查、常督導(dǎo)。在嚴(yán)格制度,落實(shí)責(zé)任的基礎(chǔ)上,要常算算一旦發(fā)生事故后的政治帳和經(jīng)濟(jì)帳,多念“緊箍咒”,少吃后悔藥,常搞未雨綢繆,少搞亡羊補(bǔ)牢。要敢于較真碰硬,一絲不茍。一個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位內(nèi)部存有問(wèn)題隱患是絕對(duì)的,要徹底消防是相對(duì)的,但減少甚至減免事故發(fā)生是安全可以做到的。尤其是對(duì)一些需要大投入、難改進(jìn)的問(wèn)題,必須要有壯士斷腕的勇氣去整而治之。否則,見難就收,見碰就縮,這種形式的預(yù)防還是治標(biāo)不治本,與工作無(wú)益,與安全無(wú)濟(jì),與問(wèn)題無(wú)補(bǔ)。

安全預(yù)防工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它具有長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性。如果僅僅出了問(wèn)題抓一陣,為了檢查忙一陣,消極保安全,被動(dòng)保平安,事故就可能防不勝防,堵不勝堵。甚至在一些以管理嚴(yán)格著稱的大單位、名企業(yè),也可能會(huì)出現(xiàn)“成績(jī)一邊向上報(bào),問(wèn)題一邊往外冒”的尷尬情況。因此,做好安全預(yù)防工作,把精力、財(cái)力、物力多用在平時(shí)的打基礎(chǔ)、除隱患上,從表面上看是工作做了沒看到效果,但實(shí)際上是在無(wú)形中打牢了基礎(chǔ),提高了安全系數(shù)。

麻風(fēng)病安全預(yù)防方案篇十七

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

2、透過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。

3、活動(dòng)中能用心表述自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家用電器的圖片:電視機(jī)、電冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、熱水器、電腦等等。

2、幼兒用書人手一冊(cè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

(1)這是什么?

(2)它們?cè)鯓硬拍芄ぷ?,它們都需要什?

(3)許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個(gè)共同的名字叫“家用電器”。

2、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識(shí)。

(1)使用家用電器首先要注意什么?通電源時(shí)要注意什么?

總結(jié):在插插頭時(shí)要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。

(2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

(3)想一想,使用家用電器時(shí),還要注意什么?

(4)教師引導(dǎo)幼兒逐一遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。

讓幼兒與同伴交流,樹立安全用電的意識(shí)。

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