總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在總結(jié)中,我們可以根據(jù)具體情況分析問題的原因和解決方案。免費提供大量范文。
校園元旦主持詞篇一
女:龍騰花世界。
男:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情,20xx虎年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;。
男:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女:老師們,同學們,###學校20xx年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術(shù)成果匯報會現(xiàn)在開始!
男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》:
涌動的青春,奔放的熱情,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》:
李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊:人家大老爺們,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!
李:掌聲有請張夢。
3、話劇《高中自習曲》。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,可是我們還是有一些同學在認識上不到位,請看看他們這節(jié)自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校,這里有我們可親可敬的師長,有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》。
我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,請欣賞!
8、《牧羊曲》。
李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災(zāi)區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李:這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價,累計票房高達一億呢。
李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆:是啊,改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
校園元旦主持詞篇二
合:晚上好!
c:這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科,攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場。
d:此刻,我們即將和20__揮手作別。
a:回望20__。當時光輕輕翻開夢想的新篇,一年來的努力與成功,淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
b:展望未來,士當弘毅,任重道遠,有太多的夢想與目標去實現(xiàn),去拼搏。
c:聽,那是未來在召喚;看,那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點,一路劈波。
d:今天,我們相聚在這里,讓我們用心來感受,去體悟冬日里的暖陽。
a:今天,我們相聚在這里,讓我們敞開心扉,釋放積蓄已久的激情。
b:來吧,同學們,帶著你對未來的憧憬,在這個舞臺舒展開我們的情懷!
c:來吧,朋友們,帶著你對新年的期許,在今天的晚會中暢享青春的豪情!
d:現(xiàn)在我們宣布,高一六班元旦聯(lián)歡會:
合:現(xiàn)在開始!
歡歌(唱歌)。
游戲互動。
綻放(舞蹈)。
游戲互動。
啟程(小品)。
b:哎呦喂,最近可愁死我了,頭發(fā)都掉了好幾根。
a:喲,是嗎,最近??難道是期末考試?你看我平時認真聽課做筆記,表示毫無壓力啊。
b:那是你。不過你還能別說,就有那么一群人,救在考試場上掀起了風雨。
a:哦?有請__x帶來他們的《考試風云》。
結(jié)束語:
a:一元復始,萬象更新。
b:舊歲揚鞭已躍馬;新年折桂再乘龍。
c:尋覓與圓夢,彼岸自有蓮花盛開。
d:奮斗與拼搏,來年再看鯤鵬展翅。
a:歌聲里,我們懷著不舍和20__作別。
b:抬望眼,我們懷著期待與20--相擁。
c:到此,我們的元旦聯(lián)歡會就畫上了一個圓滿的句號。
d:祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~。
a:我宣布,高一六班聯(lián)歡會:
合:到此結(jié)束!
校園元旦主持詞篇三
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
合:新年,是我們大家的`節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男:在這個屬于我們大家的節(jié)日里,讓我們代表xx中心小學三(2)班,向全體同學恭賀新年!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。xx中心小學三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
校園元旦主持詞篇四
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(1)中隊主持。
甲:我是主持人婁夢格。
乙:我是主持人xxx。
二、明來歷。
甲:俗話說,都說一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學期初呢,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。乙:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了!
乙:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲:噢,還有這么復雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!
合:祝大家新年快樂!
校園元旦主持詞篇五
合:大家好!
男:時光飛逝,日月如梭!在即將到來的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱仲夏的熱情,收獲秋天的果實,感受嚴冬的寒冷。
女:今天,我們聚在一起,想象未來,釋放希望,祝愿彼此學習進步,早日成為祖國的棟梁!
男:讓我們唱吧!首先,請欣賞第一組學生帶來的合唱《千里之外》。
女:在這優(yōu)美的旋律和響亮的歌聲中,我們不能忘記的是我們的衣食父母和辛勤教育的老師。感謝家長給了我們在教室學習的機會,感謝老師教給我們的豐富知識。xx同學們?yōu)榇蠹已莩陡卸髦摹贰?/p>
男:此時此刻,我想遙遠的俄羅斯也在為新年的到來唱歌。xxx學生帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。
女:這激昂的旋律和鼓舞人心的氣勢似乎把我們帶到了紅軍走過的草地上。xxx同學詩朗誦《七律》·長征》。
男:說新年到了,新年的市場真的很熱鬧。這是市場上發(fā)生的真實故事。xxx同學們帶來的小品《無敵議價》。
女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人津津樂道地傳誦了幾千年。你也在偷看我們的節(jié)目嗎?xxx同學們帶來的歌曲《月亮之上》。
男:愛是無私的,更偉大的,但是,愛死了會是什么感覺呢?請欣賞第五組同學帶來的合唱《愛死了》。
女人:愛不知道人類糾纏了多久,我想知道,愛能簡單一點嗎?xx學生帶來的歌曲《簡單的愛》。
女:今天大家聚在一起,同學們說:開心嗎?…(引導大家齊聲說:快樂!),快樂嗎?…(引導大家齊聲說:很開心!)。請聽歌曲《歡樂送》。
男:如果華佗再世/崇洋被治愈,這首熟悉的歌詞是同學們的最愛。xx同學們?yōu)榇蠹页鑣ong本草綱目。
女:真的很棒!你還想聽嗎?然后再欣賞一首歌《聽媽媽的話》。
男:有一個神秘的國家叫馬德里。讓我們在下面xxx、xxx我們今天的歌曲《馬德里不思議》以同學們演唱的歌曲結(jié)束party!有請xxx、xxx同學!
結(jié)束語:
女:歲月不居。
男:天道酬勤。
合:讓我們一起祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬老師,學業(yè)進步,身體健康!
謝謝!
校園元旦主持詞篇六
男1:新的鐘聲。
女1:新的一年。
男2:新的祝福。
女2:新的期待。
男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女1:20xx年的鐘聲即將敲響。
男1:回首往事,我們滿懷豪情。
女2:展望未來,我們重任在肩。
男1:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女1:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男1:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
男2:沒有松風的秋,雁去長空;。
女1:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
男2:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。
女2:滿地余寒露。
凝香,凝不住你絕美的年華。
男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男1:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。
女1:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男2:這一刻是美好的,
女2:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男2:讓我們手牽手。
女2:讓我們肩并肩。
男1:讓我們跳起來。
女1:讓我們唱起來。
男2:歌唱春天。
女1:歌唱未來。
男1:下面由等帶來的《奔跑》,掌聲歡迎!
女1:感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。
男2:朗誦《江雪》非常精彩,下面由帶來的《曹操》,掌聲歡迎!
女2:帶來的《曹操》非常動聽,下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2:今天不僅有吉他表演,還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。
男2:下面由等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡迎!
女1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術(shù)表演。
男1:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!
男1:感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”,表演者。
女1:看完了這個小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準備了“噴水”,掌聲歡迎!
男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合,讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力,掌聲歡迎。
女2:從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個組合的實力,名副其實。接下來讓大家見識一下我們?nèi)?6)班的同學們的實力,有請猜謎團華麗登場。
女2:剛才的猜謎真是一場“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過后請欣賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:
男1:聽完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們再來看一看人與老虎的一場大戰(zhàn),請欣賞“武松打虎”,表演者:,掌聲有請!
女1:感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2:聽完“曾經(jīng)的你”,讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”,演唱者:
合:所有的日子都來吧,讓我編織你們。
女1:讓我編織你們,用青春的金線,
男2:讓我編織你們,用燃燒的信念。
女2:編成絢麗的歲月。
男1:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
女2:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男1:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
女1:愿雨里有你的收獲,
男1:愿風中傳你的捷報。
女1:陽光中我為你祝福,
男1:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:再見。
校園元旦主持詞篇七
a: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來陽光燦爛的春天。
b:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來光輝燦爛的明天。
a:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝xxx年的新春。
b:今天,我們載歌載舞,一起憧憬xxx年的輝煌。
a:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。
b:展望未來,我們的肩上擔負著新的責任。
a:今天,請敞開你的胸懷,釋放你的激情。
b:今天,請揚起你的風帆,亮出你的風采。
a:讓我們用甜美的歌聲
b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈
a:祝愿家長們、老師們身體健康!工作順利!
b:祝愿同學們快樂成長!學習進步!
a:祝愿我們學校的明天更美好!
b:祝愿我們祖國的明天更輝煌!
合:xx學校xxx年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
首先,請我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》
古詩《梅》
在孩子們朗朗的背書聲中,我們感受到了孩子們的熱情,讓我們家長朋友們,舉起你的雙手,為自己的寶寶們鼓掌!
優(yōu)美的歌聲,可愛的舞蹈動作,讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來,讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環(huán)節(jié);我是小天才!
1、海豚生活在大海里,喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺嗎?
2、說出河北的名勝古跡
3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?
4、《樂樂和靴子》這個故事中,小動物分別把靴子當成了什么?小朋友懂得了什么道理?
7、《小小牌機動車》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8、小螞蟻給熊婆婆讓座,小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什么?
9、汽車開了,我們應(yīng)該怎么做一個文明小乘客?
10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11、小朋友上公園玩時,應(yīng)該注意哪些問題?
12、小兔出走的故事,復述。
那現(xiàn)在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。
1、比粗細
2、找一找長方形的物品
3、出示字卡,認識數(shù)字5、6、7。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。
(播放音樂《感恩的心》)
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的篇章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一副副感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭,到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺,到現(xiàn)在的力所能及,那是長輩們給我們的恩情。
父母給了我們健康的身體,讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關(guān)愛,讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識,讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們,用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人,尤其是我們的家長,現(xiàn)在,請接受我們小朋友對大家的感謝。
(分別喂給家長一顆甜甜的糖果,并且說上一句xx,辛苦了,我愛您!)
接下來,讓我們的小朋友們休息一下,家長們準備一下節(jié)目,我們一會兒繼續(xù)進行我們的下一個環(huán)節(jié):家長你最棒!!
(孩子們喝水入廁,生活常規(guī)展示)
(家長表演節(jié)目,可以和孩子一起表演,也可以獨自表演)
我們小朋友們棒,家長朋友們也很棒!下面,讓我們一起來活動一下,做一個小游戲:你吹我運!(講述比賽規(guī)則;家長吹氣球,孩子運氣球)(游戲音樂《甩蔥歌》)
發(fā)放小禮品,向孩子們講述牙齒的保護。
(結(jié)束音樂《喜洋洋》)
活動進行到這里,已經(jīng)接近尾聲。
春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
時間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……
讓我們共同迎接xxxx年的到來!在此,我謹代表 小博士幼兒園的各位領(lǐng)導,我們中二班的三位老師,祝家長們身體健康,萬事如意!祝小朋友們天天開,茁壯成長!!
小博士幼兒園中二班xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~(踩氣球)
校園元旦主持詞篇八
女:牛耕沃野揚長去,虎嘯群山大步來。
男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
女:時光飛逝、日月如梭。
男:去年的今天我們也曾歡聚在這里。
女:一切仿佛都是發(fā)生在昨天。
男:一年的時間在歷史的長河中像是彈指一揮間。
女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著風霜、頂著酷暑邁著堅實的步伐向前、向前......
女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸。
男:這是保障全市經(jīng)濟社會快速發(fā)展的生命線,
合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;。
女:在這辭舊迎新,展望未來的時候,
男:我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春。
合:今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收,明天我們一定會在市委、政府的堅強領(lǐng)導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男:參加今天晚會的有市人民政府楊有賢副市長和。
女:還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領(lǐng)導。
合:讓我們對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女:同時讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導和各界朋友,致以誠摯的節(jié)日問候!
合:祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
女:下面有請局黨委蘇書記致新年賀詞。
男:有請市長為我們做重要講話。
女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請欣賞舞蹈《年年紅》表演。
男:下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局。
女:接下來請欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風采的舞蹈《快樂崇拜》表演。
女:下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處。
男:請欣賞市渡口管理所表演的健美操。
男:下面是游戲搶凳子,請每個單位上來一位同志,男女不限。
女:請欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局。
男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處。
女:請欣賞男聲獨唱:《駝鈴》表演單位市拖收站。
女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準備了禮物,請大家踴躍上臺表演,請潘局長為我們帶個頭,大家說怎么樣!
女:現(xiàn)在請潘局長抽取今天的第一位幸運獎獎號。
男:恭喜恭喜,開門大吉,恭喜中獎的同事牛年行大運,
女:請欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站。
男:下面請局領(lǐng)導即興演唱。
男:現(xiàn)在請?zhí)K書記抽取第二位幸運獎得主的號碼。
女:恭喜恭喜,好運降臨,恭喜中獎的同事牛年大發(fā)。
女:請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》。
男:現(xiàn)在請市領(lǐng)導為大家表演節(jié)目,大家說好不好!
女:請市領(lǐng)導抽取今天第三位運獎得主的號碼。
男:恭喜中獎的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財源廣進。
女:現(xiàn)在請中獎的三位朋友上臺。
男:獎品有三份,價值各不同,誰是誰的哪?試過才知道。
女:請三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺。
男:選好了沒有?選好了,下面開始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球,我把規(guī)矩先宣布一下:
1、聽口令一起開始;。
2、不能用身體觸球,
3、球過邊線或落地即結(jié)束。
4、比賽采用三局兩勝制。
女:比賽結(jié)束了,我們的獎品也有主了,現(xiàn)在請為幸運著發(fā)獎。
女:下面請欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所。
男:請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站。
女:快樂吉祥人人愛!請欣賞今天第三個舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場的朋。
友永遠吉祥、如意表演單位:公路分局xx養(yǎng)護中心。
女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》。
男:下面是游戲搶凳子,請每個單位上來一位同志,男女不限。
男:富饒的高原大地,盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生。
機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站。
女:請欣賞二人快板:
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局。
男:請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會更好》。
女:下面我為大家演唱。
男:春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們在今天銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男:20xx,是豐收的年景,20xx,是騰飛的起點。
女:市委、市政府繪制的宏偉藍圖,要求我們每一位交通人仔細描畫。
男:親愛的朋友們,春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起,
女:親愛的朋友們,我們在一起共同度過了祥和歡樂的喜慶之夜,
女:玉鼠辭舊歲,金牛報春來,明年豐收的時候我們在相聚!
男:讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女:各位領(lǐng)導,親愛的朋友們。
男、女:迎新春聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,朋友們!再見!
好了,關(guān)于主持人開場白臺詞的內(nèi)容就先介紹這么多。
校園元旦主持詞篇九
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的.一年
b:親的祝福,新的期待
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b:20__年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
a:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
b:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——
a:__市農(nóng)業(yè)學校20__年元旦晚會現(xiàn)在
合:正式開始
校園元旦主持詞篇十
合:晚上好。
陳:大家好,我是來自自動化學院的陳。
張:我是來自信息與通信工程學院的張。
郭:大家晚上好,我是來自理學院的郭。
陳:首先,請允許我為大家隆重地介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是校黨委副書記楊,副校長韓,學生處處長郭,研究生院常務(wù)副院長王久和,黨委研究生工作部部長李祥貴,計算機學院黨委書記韓俊彥,校團委書記賈,研究生院副院長崔,計算機學院黨委副書記楊,政治理論教育學院黨總支副書記于。
張:同時讓我們歡迎來自北京各兄弟院校研究生會的主要學生干部代表。
郭:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來。
陳:下面,有請校黨委楊副書為晚會致詞。
郭:感謝楊副書記的新年賀詞?;厥孜覀儫崆檠笠?。
鄭:展望我們迎風翱翔。
陳:求學的路上,是同學、好友的加油鼓勵,使我們斗志昂揚。
張:成長的路上,是領(lǐng)導、老師的指點迷津,是我們不再迷茫。
郭:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,xx年新年,如約而至。
鄭:是啊,滿程收獲的即將過去,充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來。
陳:沒錯,每年這個時候,我們都會相聚一起,一同辭舊迎新,一起用心來感受真情,用愛來驅(qū)除寒意。
張:今晚,我們就齊聚一堂,回首,享受那段美好的時光,追憶緣分帶給我們的快樂。
鄭:今晚我們就用歡歌笑語展望,伴著跳動的音符,伴著四射的燈光,讓我們一同閃亮。
(合):現(xiàn)在開始!
1歌曲對唱風吹麥浪。
郭:下面請欣賞由鄧、陳帶來的歌曲對唱《風吹麥浪》。
2三句半奔跑吧,信息科大。
鄭:剛才舞臺的畫面真美,聽著他們的歌聲,放佛真的有一片麥浪在一涌一涌,
陳:咱的晚會可不僅畫面美,歌聲美,還為大家準備了精美的獎品呢。只要你參與新浪微博互動,在微博墻上分享你的信韻研華,就有機會參加現(xiàn)場抽獎,收獲幸運。
鄭:今晚我們將會有兩輪抽獎,第一輪微博抽獎,參與方式為:手機短信(移動、聯(lián)通、電信)用戶直接發(fā)送互動內(nèi)容到10690090091;手機彩信用戶請發(fā)送#勤音逐夢·信韻研華#+互動內(nèi)容到10668;網(wǎng)頁和微博客戶端直接登錄微博賬號發(fā)送#勤音逐夢·信韻研華#+互動內(nèi)容。參與我們的互動,將有機會獲得我們今晚的幸運獎。
陳:第二輪現(xiàn)場抽獎,相信您進場時已經(jīng)把副券放到了晚會現(xiàn)場的抽獎箱里,待會我們將憑副券信息進行現(xiàn)場抽獎,三等獎為臺式空氣加濕器,二等獎為小米移動電源,一等獎為ipodshuffle一部,期待您的參與!
鄭:好的,繼續(xù)我們精彩的節(jié)目。接下來下面這個節(jié)目啊,是用三句半的形式展現(xiàn)了不一樣的信息科大,讓我們跟隨計算機學院張艷華等四兄弟一起《奔跑吧,信息科大》,掌聲有請!
3薩克斯獨奏暗香。
張:愛無處不在,猶如花兒般飄香;暗香浮動,唯美的縈繞唇尖;。
陳:柔情的音符競相跳躍,迸發(fā)出愛的火花;在唯美的時代,愛悄然降臨,暗香幽蕩;。
4魔術(shù)。
鄭:都說音樂是我們的第二種語言,因為它有一種魔力,讓人不用開口說話就能交流。
郭:我知道一個人他也有魔力,可以從無變到有,把不可能變成可能。
鄭:你說的是魔術(shù)師吧?
郭:沒錯,今天我們邀請到來自兄弟高校中國人民大學的魔術(shù)師邵,帶領(lǐng)我們一起走進神秘的魔術(shù)世界,下面就是見證奇跡的時刻。
(小蘋果舞蹈表演)抽獎。
陳:感謝信息管理學院杜等同學精彩的表演。
張:現(xiàn)場的氣氛也是非常的火爆,大家都在線上線下積極參與互動,就讓我們一起來分享一下微博墻上關(guān)于你的“信韻研華”。
陳:來看一下微博墻……微博名為“”的寫到……(盡可能對微博內(nèi)容簡單點評)。
張:激動人心的抽獎環(huán)節(jié)就要開始了,我們本輪將會產(chǎn)生10名幸運觀眾,有請抽獎嘉賓韓秋實副校長,究竟幸運會光顧誰家?讓我們拭目以待。
陳:我們的抽獎結(jié)果已經(jīng)出來了,看一下大屏幕,他們是……,幸運觀眾可以在晚會結(jié)束后到后臺找工作人員領(lǐng)取我們今晚的吉祥羊一只。恭喜你們!
張:再次恭喜你們!沒有獲得獎品的同學也不要灰心,我們還有第二輪的抽獎。接下來燈光回到舞臺,精彩繼續(xù)!
校園元旦主持詞篇十一
b:新的祝福新的期待。
c:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。
d:新的春風帶來了新的祈禱。
e:新的天空下寫滿我們心的渴望。
f:新的舞臺上送上我們心的祝語。
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們。
合:新年快樂!幸福永遠!
a:站在新一年的門檻,回顧20xx,我們有太多感慨。
b:踏著新一季的鐘聲,展望20xx,我們更躊躇滿志。
c:20xx,帶著賞識目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。
d:20xx,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學的星光大道。
e:20xx,腳踏實地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。
f:20xx,高-瞻遠矚的設(shè)計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。
a:今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。
b:今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。
c:今晚的樂外,是屬于沸騰的。
d:今晚的樂外,是屬于激-情的。
e:今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪。
f:今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。
a:今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩。
b:今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律。
c:今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。
d:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。
e:今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。
f:今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。
合:xx外國語學校元旦文藝晚會暨“20xx感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!
2.朱校致辭。
舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符,感謝小學部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對20xx年的回首和對未來的憧憬,
下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
3.歌伴舞。
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的'那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞。
4.花木蘭。
5.
6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)。
7.世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都涌動著和-諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。
8.戰(zhàn)臺風。
9紅燈籠。
紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;。
紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;。
10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)。
11.年華。
12.美麗侗鄉(xiāng)。
似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!
13.德智體美勞。
校園元旦主持詞篇十二
乙:今日,咱們集會在這兒,這兒將變成歡欣的海洋,讓高興響遏行云!
甲:職教處元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首要,由××校長致新年祝詞?。?.....)謝謝校長的祝愿!讓咱們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年高興,身體健康!一起,也把祝愿送給在座的每一位,祝咱們新的一年萬事如意,心想事成!
乙:今日的聯(lián)歡會愈加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力,面向?qū)淼膱F體;
甲:在這兒,校訓“讀好書,做好人”為咱們指了竭力的方向,催人行進,振奮人心;
乙:在這兒,有默默耕耘的勤勞園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這兒,散發(fā)著油墨的幽香,跳動著芳華的脈息;
乙:在這兒,有咱們對日子的熱心,更有咱們對將來的期望;
合:由于,咱們一貫信任:明天會非常好!
甲:今日的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝咱們新年高興,萬事如意,心想事成!
校園元旦主持詞篇十三
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!
合:——————學校慶祝20xx年元旦文藝晚會今晚隆重舉行。
甲:我是——。
乙:我是————。
甲:今日的晚會由我們主持,
乙:愿我們一同把歡樂分享。
甲:尊敬的來賓,敬愛的家長,
乙:尊敬的領(lǐng)導,敬愛的教師,
甲:在過去的一年,
乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,
甲:在新年來臨之際,
乙:請允許我們代表全體同學,
合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
甲:親愛的'同學們,
乙:親密的學友們,
合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,努努力力,平平安安,快歡樂樂!
甲:演出此刻開始,
乙:首先,請欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊演唱。
請四(1)班作準備。
甲:出生在二十一世紀,成長在改革開放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請三(2)班作準備。
乙:飛舞的彩虹編織夢想,燦爛的笑臉幸福!請欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂的天使》。請二(2)班作準備。
甲:“風雨送春歸,飛雪迎春到”,
乙:“待到山花爛漫時,她在叢中笑”。
甲:請觀看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。
乙:請外籍教師作準備。
甲:你們剛剛過完自我的圣誕節(jié)日,今日又和我們一齊慶祝新年的到來。
乙:多謝你們了————不遠萬里來到我們學校的外籍教師們!
甲:請大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙:請預備班的小朋友們作好準備。
甲:有說有笑,開心就是幸福。
乙:能唱能跳,健康就是歡樂!
甲:請觀看舞蹈《健康歌》,由預備班的小朋友表演。
乙:請七(2)班作好準備。
甲:好詩像吹響的號角,使人昂揚向上。請欣賞詩朗誦《走向陽光》,由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請五(2)班作準備。
甲:剛才的詩朗誦讓我們精神振奮,
乙:共同的夢想使我們團結(jié)向上。
甲:同學們:朝著夢想努力吧!請欣賞相聲《好學生,壞學生》,由五(2)班王x,董x表演。
乙:請六年級作準備。
乙:給我一雙翅膀,我要讓夢想在彩虹上開放。請欣賞六年級女生的舞蹈《直來直往》。請國際班學生作準備。
甲:采一縷陽光,種一米期望,
乙:幸福寫滿少女的心房。
甲:請欣賞1—3年級國際班學生表演的英語情景劇《美女和野獸》,
乙:請四(2)班作準備。
甲:你是微風縷縷,我是細雨綿綿。請欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請一(1)班作準備。
甲:可愛的孩子們啊,父母因你們而幸福,
乙:教師因你們而驕傲。
甲:請欣賞一(2)班表演的歌舞《愛我,你就抱抱我》。
乙:請國際班作準備。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄,
乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地搖。
甲:請欣賞4—8年級國際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙:請二(1)班作準備。
甲:請欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請三(1)班作準備。
乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的彩燈。請欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲》。校健美操隊作好準備。
甲:柔順如水是美,
乙:剛強矯健更是美。
甲:請大家欣賞校健美操隊的健美操表演《蘭色運動拉拉操》。
乙:請七(3)班作準備。
甲:笑一笑,十年少,
乙;笑一笑,有味道。
甲:請欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。
乙:請校拉丁舞隊作準備。
甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,
乙:瀟灑的舞姿跳出學校的純真。
甲:請欣賞拉丁舞表演《歡樂派對》,由校拉丁舞隊表演。
乙:請八(2)班作準備。
甲:考場是我們再熟悉可是的了??墒前l(fā)生在考場里的故事也是五花八門喲。請欣賞八(2)班的小品表演《考場風云》。請八(3)班作準備。
乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請跆拳道成員作準備。
甲:好男兒,當自強,
乙:熱血熱腸鐵脊梁。
甲:請欣賞《跆拳舞》,由學校跆拳道成員表演。
乙:請六年級作準備。
甲:每個人大約有三分之一的時間在學校里成長,
乙:以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。
甲:請欣賞六年級的《學校歌曲串燒》。
乙:請校合唱班作準備。
甲:請欣賞校聲樂班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準備。
乙:歌聲無所不在,歌聲隨風飄揚。
請欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準備。
甲:童年最幸福,
乙“童年最難忘。
甲:請欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂童年》。
乙:請七(1)班作準備。
甲:一沙一水一世界,
乙:一花一瓷一段情。
甲:請欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。
乙:請九(1)班作準備。
甲:我們相聚在那里,享受我們的歡樂,
乙:我們相聚在那里,享受這段完美的時光。
甲:請欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙:請九(2)班作準備。
甲:一支舞讓我們陶醉,
乙:一個夢讓我們暢想。
甲:請欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂崇拜》。
乙:請黃教師作準備。
甲:相聲讓我們歡樂,小品使我們欣喜,
乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。
合:下頭請欣賞黃x教師的獨唱《我相信》。
結(jié)束語。
甲:今夜笑如花,
乙:今夜歌如潮。
甲:今夜我們種下幸福和期望,
乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長。
甲:一節(jié)節(jié)浸滿誘人的馨香,
乙:一串串化為喜人的芬芳。
甲:今宵將無眠,
乙:今宵將難忘。
合:難忘今宵,我們一齊為學校祝?!?/p>
校園元旦主持詞篇十四
合-------:大家下午好!
主持人-甲:在這個溫馨而快樂的日子里。
主持人-乙:在這個平安而祥和的日子里。
主持人-甲:讓我們向各位領(lǐng)導,各位來賓。
主持人-乙:向我校全體師生送上我們真誠的祝福。
合-------:今天我們相聚在一起,滿懷激動和喜悅的心情,迎來了“20xx年元旦舞蹈大賽”。
陜西汽車技工學校20xx年元旦舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
校園元旦主持詞篇十五
開幕詞:
(甲):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(乙)伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
(乙)這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
(乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(合):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
首先,由致新年祝詞!
感謝祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1.好運來喲好運來,好運帶來喜和愛;好運祝你好運來,愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運連連,請欣賞七(6)班同學表演的歌伴舞-《好運來》。
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4.時間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽著梵樂,還想著是幻覺,奇怪的語言,催著我快快起舞,碎碎念啊念這是多么神奇的感覺,請欣賞九(2)班同學為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少個日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談,老師為我們費盡思量。對老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因為我們的成長離不開老師的教導。女:請欣賞七(3)班同學的小品表演――《考試之后》。
8.生活中離不開歡笑,幽默風趣的表演會給人們帶來快樂,帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。
10.愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺,尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們,看,來了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心,請欣賞九(1)班同學的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
閉幕詞:
(甲):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(乙):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年。
(甲):今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來。
(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
(乙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(乙):急流勇進的梅川中學再創(chuàng)佳績,再鑄輝煌!
(甲):元旦晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(乙):朋友們。
(合):再見!
新年祝詞。
在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學和家長們表示誠摯的問候和新春的祝福!
回首過去的一年,我們親愛的老師們嘔心瀝血,播撒知識的種子,而我們可愛的同學們揮灑智慧,放飛夢想,收獲自信與快樂。
愿我們在新的一年里,揚起激情的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風朝陽,團結(jié)一心,起航破浪!
校園元旦主持詞篇十六
a:時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往。
b:記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
a:今夜,讓我們拭去昨天的淚水,享受這美好而又難忘的時光。
b:今夜,讓我們相聚在這里,銘記這一年青春的微涼。
合:讓我們把這里變成歡樂的海洋,用我們的激情奏響——青春的最強音。
a:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓。
b:敬愛的各位老師,親愛的同學們。
a:大家。
合:晚上好!
a:這里是**信息職業(yè)技術(shù)學院軟件工程系20xx年元旦頒獎晚會現(xiàn)場。
a:首先請允許我介紹參加此次晚會的領(lǐng)導有:……。
b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:同時也要衷心的感謝……的大力支持,謝謝你們)。
a:我們正青春,我們有夢想。
b:讓青春的我們,用美妙的歌喉和動人的舞姿共同描繪出這幅青春之畫。
a:看,五彩繽紛,那是青春絢麗的色彩。
b:聽,激舞飛揚,那是青春奮進的旋律。
合:現(xiàn)在開始。
閉幕詞:
a:美妙的歌聲仍響徹耳畔。
b:動人的舞姿仍蕩漾在心間。
a:快樂的時光總是那么短暫。
b:歡樂的晚會已經(jīng)接近尾聲。
a:走進20xx,青春在我們心間。
b:走進20xx,世界在我們眼前。
a:今夜我們在這里共同祝愿**信息職業(yè)技術(shù)學院的明天更加輝煌。
b:xx系20xx年元旦頒獎晚會到此結(jié)束,感謝大家的熱情參與,讓我們相約在20xx年的今天,朋友們,再見!
合:再見!
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