新晉政教副主任述職報告(精選16篇)

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新晉政教副主任述職報告(精選16篇)
時間:2023-11-28 20:14:15     小編:QJ墨客

報告是一種正式的書面文檔,用于向上級或相關(guān)方進行溝通。那么我們該如何寫一份出色的報告呢?首先,要明確報告的目的和受眾,確定好要傳達的信息和重點,針對受眾的背景和需求進行調(diào)整和篩選。其次,要進行充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)搜集,確保資料的可靠性和完整性。在撰寫過程中,要注重結(jié)構(gòu)合理、條理清晰,用簡練的語言將核心內(nèi)容逐步展開。最后,報告完成后要進行仔細的校對和修訂,確保語法準確、表達清晰、格式規(guī)范。報告范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,有助于拓寬我們的知識面。

新晉政教副主任述職報告篇一

各位領(lǐng)導、老師:

大家好。

去年1月份,也是在這里,在大家的信任與支持下,我競聘上了學生處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。回顧這一年的工作,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于鄭主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻,團結(jié)同志,愛校護校。

自任職以來,我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規(guī),積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù),為學校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。

(1)、常規(guī)工作的落實。在學生處,我分管的是校園安全、衛(wèi)生工作,同時配合鄭主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍紀律、衛(wèi)生的管理;班級的建設(shè);班干隊伍建設(shè);兩操;學生的安全教育;學生的違紀;各類比賽工作的組織安排等;此外,由于住在學校,條件得天獨厚,常深入宿舍、教室了解學生的思想動態(tài),經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我也注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通。化解了一些矛盾,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小。處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為,均要謹慎細致。

(2)、校園護衛(wèi)的管理。

學校保安工作是確保學校師生人身財產(chǎn)安全,為打造平安校園盡心盡責。我校專職護衛(wèi)10人,其中有5人在校時間比我到德智還要早,所以剛開始接手的時候,在管理上存在一定的難度。在管理過程中,得到了譚主任、鄭主任以及各位領(lǐng)導老師的幫助,使得工作能較快的上手。管理中,首先是加強了考勤制度(考勤地點的更換)、值班制度(明確分工,加強檢查反饋)、巡邏制度(增設(shè)教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度,重點為門窗的關(guān)閉情況,并及時向師生反饋)、門崗登記盤問制度(增設(shè)車輛入校通行證,使門崗的管理快速、簡潔)的監(jiān)管,其次,一周一小會,兩周一例會,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,第三,制定了崗位績效考核標準,獎罰分明。一年來,工作有序開展,大錯不犯,小錯能及時改正。

(3)、開展“平安校園”活動,積極參與學校組織的各類活動:

管聯(lián)系,共同對校園周邊環(huán)境進行整治;為使門崗的管理更暢通,也為了識別進校人員,制定發(fā)放了車輛入校通行證;定期對縣城接送學生車輛進行抽查,調(diào)查車輛有無超載、超速、中途接客;與生活服務(wù)中心密切溝通,及時處理違紀、偷竊事件等,為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境。積極參與學校組織的各類大型活動,本著所在崗位的職責,確保師生的安全。

從進入學生處起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于剛接觸政教工作,個人閱歷和個人工作經(jīng)歷少,思想不夠扎實,考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,尤其在校園存在的安全隱患上,學生紀律、衛(wèi)生管理上,預(yù)見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學,這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。謝謝大家!

新晉政教副主任述職報告篇二

去年1月份,也是在這里,在大家的信任與支持下,我競聘上了學生處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作?;仡欉@一年的工作,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于鄭主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻,團結(jié)同志,愛校護校。

自任職以來,我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規(guī),積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導服務(wù),為學校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。

(1)、常規(guī)工作的落實。在學生處,我分管的是校園安全、衛(wèi)生工作,同時配合鄭主任搞好招生工作,抓好教室、宿舍紀律、衛(wèi)生的管理;班級的建設(shè);班干隊伍建設(shè);兩操;學生的安全教育;學生的違紀;各類比賽工作的組織安排等;此外,由于住在學校,條件得天獨厚,常深入宿舍、教室了解學生的思想動態(tài),經(jīng)常參與處理一些學生的偶發(fā)事件。平時我也注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實講道理,通過各種方式進行勾通?;饬艘恍┟?,維護了教師威信。維護了學校的名譽。這一年來我深深體會到學生處的工作無大小。處理不當小事就會變成大事,尤其涉及到學生厭學而出走以及偷竊等一些行為,均要謹慎細致。

(2)、校園護衛(wèi)的管理

學校保安工作是確保學校師生人身財產(chǎn)安全,為打造平安校園盡心盡責。我校專職護衛(wèi)10人,其中有5人在校時間比我到德智還要早,所以剛開始接手的時候,在管理上存在一定的難度。在管理過程中,得到了譚主任、鄭主任以及各位領(lǐng)導老師的幫助,使得工作能較快的上手。管理中,首先是加強了考勤制度(考勤地點的更換)、值班制度(明確分工,加強檢查反饋)、巡邏制度(增設(shè)教學樓辦公樓中午晚上的檢查力度,重點為門窗的關(guān)閉情況,并及時向師生反饋)、門崗登記盤問制度(增設(shè)車輛入校通行證,使門崗的管理快速、簡潔)的監(jiān)管,其次,一周一小會,兩周一例會,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,第三,制定了崗位績效考核標準,獎罰分明。一年來,工作有序開展,大錯不犯,小錯能及時改正。

(3)、開展“平安校園”活動,積極參與學校組織的各類活動:

協(xié)助“全國消防安全教育示范校”的申報;開展了“安全教育活動月”,積極和消防大隊聯(lián)系,開展了消防安全知識講座以及學生緊急疏散演練;積極和秀峰交警聯(lián)系,給學校大型活動的開展提供安全保障;積極和轄區(qū)派出所聯(lián)系,確保學校周邊環(huán)境的安全;積極與城管聯(lián)系,共同對校園周邊環(huán)境進行整治;為使門崗的管理更暢通,也為了識別進校人員,制定發(fā)放了車輛入校通行證;定期對縣城接送學生車輛進行抽查,調(diào)查車輛有無超載、超速、中途接客;與生活服務(wù)中心密切溝通,及時處理違紀、偷竊事件等,為學生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境。積極參與學校組織的各類大型活動,本著所在崗位的職責,確保師生的安全。

從進入學生處起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,但由于剛接觸政教工作,個人閱歷和個人工作經(jīng)歷少,思想不夠扎實,考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,尤其在校園存在的安全隱患上,學生紀律、衛(wèi)生管理上,預(yù)見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學,這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師員工對我工作的理解與支持。謝謝大家!

新晉政教副主任述職報告篇三

去年,在大家的信任與支持下,我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作?;仡欉@一年的工作,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于高主席、李主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任的大力支持和積極配合,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。認真學習黨的各項方針、政策,思想上與黨中央保持高度一致。

自任職以來,我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規(guī),積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為學校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領(lǐng)導的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài)。在做好學校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,讓學生管學生。因為他們比老師更了解學生的思想情況。平時我努力與他們交朋友,多與家長溝通,更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學生,做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學生,扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體。工作的同時也做好了自己的學科教學,我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學科的前列。

俗話說得好人無完人,工作中還存在著一些不足之處思想不夠扎實,有些地方考慮問題還不夠全面,過于簡單,開拓性的開展工作做得還不夠好,導致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,在學生紀律、衛(wèi)生管理上,預(yù)見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學,這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干的更好,干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位對我工作的理解與支持。謝謝大家!

新晉政教副主任述職報告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:。

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導。有不到之處望各位批評指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),九月中旬接管政教工作?;仡檮倓傔^去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在郭校長、葉校長的領(lǐng)導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

1、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范,制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”,對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀。

3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學生學習、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學生重返校園安心讀書,如:09級新生張占平、石玉宏(這名學生一直要學電子專業(yè),因今年沒開電子專業(yè),做工作轉(zhuǎn)到慶陽學習)。

6、班主任配合勸退了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生,這幾名學生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學校軍事六化標準和要求來管理學生。對學生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育。

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動,五心是:把忠心獻給祖國,以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母,以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人,以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會,以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己,以能行能干信念引導人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校,同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習,讓學生實踐。

2、組織開展了第二套廣播體操“時代在召喚”教與學,按照軍事六化的要求進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演。

3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會。

4、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉,在09年11月18日組織了全校學生進行了路程長達15公里的校外徒步拉練訓練。

5、組織學生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

6、開放了多媒體教室,利用晚自習時間組織學生觀看學習了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學”、“青少年犯罪視頻”。

7、12月24日組織開展了元旦杯師生卡拉ok大賽,同時開展了籃球賽。

8、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

新晉政教副主任述職報告篇五

大家好!我是政教處副主任張明。在這個崗位上,我非常榮幸,也深切感受到了肩負的責任。

從去年到現(xiàn)在,我的工作主要分為以下幾個方面:

作為政教處的副主任,我非常明白我所肩負的責任,我要時刻關(guān)注學校工作的方向,了解整個學校的發(fā)展狀況,為學校發(fā)展提供更好的服務(wù)。因此,我與其他部門密切合作,不斷探索可以提高教師課堂效應(yīng)和學生綜合素質(zhì)的方法,幫助學校加強其堆積的力量,為教育教學的發(fā)展做出貢獻。

政教處管理著本校學生、家長和教職工的思想、心理以及情感,涉及任何環(huán)節(jié)數(shù)學、語文、英語、物理、地理、歷史、生物等課程的建立協(xié)調(diào),管理學生的紀律、道德以及其他方面的工作。

我的職責是負責組織和協(xié)調(diào)這些各種各樣的工作。我牢記著領(lǐng)導的教誨,做好本職工作的同時,要盡可能地在學校中營造和諧的氛圍,并隨時改變計劃以便更好地服務(wù)教育事業(yè)。我非常幸運,能為這些目標而努力,不論是組織老師的培訓還是為學生設(shè)定目標,我時刻努力盡自己的最大努力讓這些事情得到最優(yōu)益的結(jié)果。

政教處負責教學指導,促進教育教學改革。我所擔任的工作地位,我能將自己總結(jié)的教育理念和方法運用在教學指導中,幫助老師設(shè)計更具創(chuàng)意、更簡潔而又務(wù)實的教學方案。在教學方案中,我力求讓學生在學習中不再困惑和迷茫,同時也要不斷推進教學效果的提升。

作為政教處的一員,我們一起宣傳新備課綱,新教材,把大量資準數(shù)據(jù)發(fā)布給全校師生宣傳,解決在教育教學中所需要的各種常用政策方法,讓教師和學生可以方便快速地查詢相關(guān)考評指標、學習模板、參考案例,以及解決教育教學中的周邊問題。

總之,在本學年的'工作中,我始終按照“以人為本、以質(zhì)量為根本”的思想,兢兢業(yè)業(yè)地為學校發(fā)展和改進做出了貢獻。同時,我希望在未來的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力為學校帶來更大的價值。感謝大家對我的關(guān)注和支持,也希望在未來的工作中,有機會與大家繼續(xù)合作,共同推進學校的教育事業(yè)。謝謝!

新晉政教副主任述職報告篇六

我擔任政教副主任這個職務(wù),已近半年。在這一年里,我的工作得到了學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對于我這樣一個年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進日長,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導們做個匯報,請領(lǐng)導們批評指正。在這一年中,我還擔任過辦公室負責人、年級組長、班主任、還擔任兩個班的化學教學。

我主要是在學校領(lǐng)導下,配合政教主任抓好學校的德育工作;學生宿舍管理等。工作中我要求自己對工作必須認真負責、踏實勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔任這個工作以來,在學校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作,到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開。平時我注意觀察了解,抓苗頭性的東西,力求把它處理在萌芽狀態(tài),擺事實講道理,通過各種方式進行溝通。這一年來我深深體會到政教處的工作無大小,處理不當小事就會變成大事,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正,使工作更上臺階。

我擔任五年級組組長,我深知責任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強,但我盡力在做。我了解各班情況,及時向班主任反映班級問題;課外活動時間我經(jīng)常察看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時召開學生會,總結(jié)評比,來提高學生的行為和習慣。尤其對后進生及進步生進行適當?shù)墓膭睿蟠蟮募ぐl(fā)了他們學習熱情,班級工作能穩(wěn)步向前。

回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風上有時松懈。

2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實際效果不理想。

針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學習,提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導和同志多提寶貴意見。另外還需加強德育工作方面的學習。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

新晉政教副主任述職報告篇七

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好,這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的'語文教學工作。

總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。今天,我把一年來的主要工作及履行職責情況向領(lǐng)導們做個匯報,請領(lǐng)導們批評指正。

這一學年里主要是在學校領(lǐng)導下配合孫主任做一些具體工作,為定期召開家長學校座談會,進行第二屆班主任做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通,班主任與學生如何更好地交流與溝通,同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

這個學年,我主要是在學校的領(lǐng)導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格,全體住校生都要求出操,值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會,對各班出操、宿舍情況進行總結(jié),以期各班做的更好。

做到用心帶班,用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避,都把班級問題當做教育課題去處理,努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。

在學校值班工作中,不逃避不躲避,以良好心態(tài)參與值班工作,從不缺勤。

教育工作是一個長期反復(fù)的工作,它考驗每個人耐心與熱情,如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作,這就需要我們調(diào)整好自己,做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做,做好自己的本職工作。

新晉政教副主任述職報告篇八

一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學期,教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里,每位老師都快樂的成長著,工作著。在老師們的,支持、幫助、理解和努力中,我校的教學常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進步,下面我就對本期我校的教務(wù)工作作如下報告:

1、學初每位教師均按照學校要求和實際,擬定了詳實的各項工作計劃,措施或方案。

2、強抓教學常規(guī)的管理,對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認真的檢查和督導,并就針對出現(xiàn)的情況進行了及時的反思,且進行了通報并糾正。

3、教研教改。

(1)教研活動是一間學校賴以生存與學校良好發(fā)展的脈膊,是促進學校教育,提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式和平臺,從而深知教研工作的重要性和實效性,因此,以中心學校期初的教研工作計劃為指導,以我校的市級課題研究為平臺,我期初組織教研組長召開了教研工作會,就我校的教研工作進行了深入細致的探討和研究,最終擬定了學校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃,并列出了具體的時間表,且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。

(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的'思路有序開展,并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊,實效,充分發(fā)揮、挖掘教師潛能,全體互動、互助的原則,認真組織了探討,教師們發(fā)言都較積極主動,獻計獻策,確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。

(3)本期教研工作主要開展的工作有:學生書畫比賽、學生作業(yè)評比、學生速算比賽等,同時,以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機,組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。

我校注重了對學生進行愛國主義和思想品德的教育,有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展,主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點,如:重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學生冬季運動會等,通過對這些活動的開展,使學生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展;對學生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用。

為確保管理、考核制度的公開性和公正性,以便達到互相監(jiān)督,共同促進的目的,本期對分管工作即:實驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書管理等實行了網(wǎng)狀管理,各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀能動性、積極性和開創(chuàng)性的精神,努力把自身的本塊工作落到了實處,干出了實效。

我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動,認真履行了學校的要求,都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學生的學習輔導和生活照顧上,老師們都比較盡職,隨時、主動地搞好了寄宿生的學習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象,都全身心的投入到對學生的輔導上。

綜上所述,我校的總體工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯,認真完成了上級交給的各項任務(wù);盡管如此,因為自己水平有限,還有很多地方?jīng)]有做到和做好,還請各們領(lǐng)導批評指正。

謝謝大家!

新晉政教副主任述職報告篇九

各位領(lǐng)導、各位老師:

去年,在大家的信任與支持下,我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。回顧這一年的工作,學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于高主席、李主任的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任的大力支持和積極配合,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

任職以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,處處以一個共產(chǎn)黨員的.標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),無私奉獻,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學生。認真學習黨的各項方針、政策,思想上與黨中央保持高度一致。

自任職以來,我認真學習有關(guān)政教管理類的書籍、報刊、雜志,充分了解有關(guān)的法律法規(guī),積極主動的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教。我認為,作為一名中層干部,就要樹立“服務(wù)育人”的理念,就要竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),為學校服務(wù),為此,我對自己提出了“六心”服務(wù)要求:熱心、愛心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對此我體會頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領(lǐng)導的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

任能及時的解決和處理問題把問題解決在萌芽狀態(tài)。在做好學校政教工作的同時還要抓好自己的班級工作,工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,讓學生管學生。因為他們比老師更了解學生的思想情況。平時我努力與他們交朋友,多與家長溝通,更好的掌握他們校內(nèi)校外的情況以便更深入的了解學生,做到心中有數(shù)這樣更有利于管理學生,扎實的工作換來了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體。工作的同時也做好了自己的學科教學,我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績走在了同學科的前列。

俗話說得好人無完人,工作中還存在著一些不足之處思想不夠扎實,有些地方考慮問題還不夠全面,過于簡單,開拓性的開展工作做得還不夠好,導致很多工作沒達到預(yù)期的標準及要求,在學生紀律、衛(wèi)生管理上,預(yù)見性不足,巡查工作還不夠落實,方法不夠科學,這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,提高服務(wù)意識,努力地把各項工作干的更好,干的更加出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任,感謝各位對我工作的理解與支持。謝謝大家!

新晉政教副主任述職報告篇十

大家好!本學期我擔任高一xx班的語文教學工作和高一xx班的班主任工作,同時任教務(wù)處主任職務(wù)。

一年來,在教務(wù)處我主要和張副主任負責高中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務(wù)重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。一年來在校長的正確領(lǐng)導下,各位領(lǐng)導和同事的幫助下,我很快適應(yīng)了新的角色?,F(xiàn)就本學期的工作述職如下,懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。

常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的一年里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好高中部每周校級公開課,幾乎高中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質(zhì)量的提高,三是迎接了教研室對我校高中部教學工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導的總體協(xié)調(diào)下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高,受到教研室領(lǐng)導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結(jié)束后,對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細致的檢查和督促。

學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是高中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽,經(jīng)過認真的篩選,高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結(jié)高一語文教材,做好教材分析中考考等點總結(jié)工作,受到了教研室領(lǐng)導的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵高中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,一年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織高中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。

豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合高中語文教研組組組織高中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開高一一模質(zhì)量分析會,高一優(yōu)生座談會極大的調(diào)動學生學習的積極性。配合高二年級組,組織召開了高二教師期中質(zhì)量分析會,配合高一年級組召開了高一教師調(diào)度會等。

此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明。

一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!

新晉政教副主任述職報告篇十一

子在川上曰,逝者如斯.時間過得真快呀,一俯一仰之間2013。

年春季學期便結(jié)束了.在本學年我們學校發(fā)生了很大的變化,也。

經(jīng)歷了很多的事.作為一名政教副主任,我到底為三中做了些什。

公寓的管理也是我的常規(guī)工作.我自認為在工作中能夠吃苦,堅。

管理難度可以說是成倍增加,再加上三個年級晚上作息時間不同。

步,晚查寢的時間就得延長,為了工作上少有疏漏,我只得給管理。

員們做好表率,不管是午睡還是晚就寢我都得親自到場,加上高。

三三班的備考壓力大,開始一段時間的確很不適應(yīng),但工作走上。

正軌后也就習慣了.女生工作很瑣碎,更需要的是細致和耐心.講小話,玩手機,扔垃。

圾,上下樓,左鄰右舍之間鬧小糾紛,早戀??隔三差五就有這些。

通報給年級主任或者和班主任協(xié)商解決,我很感謝所有的班主任。

主任的強力配合,有宿舍管理員的辛勤工作,如今女生公寓的紀。

律、衛(wèi)生狀況良好.工作擔子再重,一旦自己應(yīng)承下來了,就得履行自己的諾言盡心。

盡力去完成,這便是我的作人原則.古人有云:“陳力就列,不能輒。

止?!笔凰夭?混日子,不是我要的生活.所以在完成自己的分管。

工作的同時,絕不放松兩個班的教學工作,備教輔改考研,一樣也。

不敢落下,否則將對不起學校領(lǐng)導的信任,對不起家長的企盼,更。

對不起莘莘學子的寒窗苦讀.我雖然學歷起點不高,但我能見賢。

教材,忽然間實行新科標教學,對于我來說的確是不小的挑戰(zhàn),但。

舍棄.我常想:除了三尺講壇,哪里還有我的舞臺呢?

運.那怕我只是一株小草,我也要努力去裝點盎然的綠意.2013年7月8日。

新晉政教副主任述職報告篇十二

歲月不居,彈指一揮間,在這一年內(nèi),學校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使政教處為學校教育教學工作順利進行,起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用。在此,我把一年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處還望各位領(lǐng)導批評指正。

一、政治思想素質(zhì):

1、時刻保持清醒的頭腦,提高警惕,具有堅定的政治立場和高度的政治覺悟,在思想和行為上與黨中央保持高度一致,不斷加強思想修養(yǎng),認真學習領(lǐng)會“三個代表”重要思想和 學習科學發(fā)展觀的重要思想。

2,在工作中堅持政治學習,不斷提高理論和政策水平,認真貫徹黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作全局,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的教育方針,時刻將先進性的教育內(nèi)容牢記心間,不斷反省,嚴于律已。

3,嚴守學校規(guī)章制度,工作上不敢有絲毫的松懈和怠慢,時時刻刻嚴格要求自己。在一學年內(nèi)沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。任勞任怨,服從領(lǐng)導建議,聽從上級安排。

4,要認真細心的向前輩學習,不懂多問,認真鉆研;要熱愛自己的本職工作,認真主動地完成各項任務(wù),能已校為家,努力把工作做好。

5, 樹立科學育人觀,全面實施素質(zhì)教育,重視思想政治工作,

深刻認識思想政治工作是學校整體工作的重要組成部分。

二、工作能力及個人修養(yǎng)。

強化工作職能,明確個人崗位職能,落實崗位目標責任制。在工作中,嚴格執(zhí)行廉潔自律相關(guān)規(guī)定。認真履行職責,不斷熟悉各個工作環(huán)節(jié),提高工作效率,避免差錯發(fā)生,規(guī)范行政行為,加強業(yè)務(wù)水平。從本職工作出發(fā),認真做好工作日志,總結(jié)工作中經(jīng)常發(fā)生的問題,思考工作中遇到的新問題,務(wù)實創(chuàng)新,踏實負責,強化責任意識,提高工作效率,提升工作能力。

中國古代教育家孔子在教育實踐中強調(diào)以身作則,為人師表,他曾經(jīng)說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!弊鳛檎谈敝魅危疑钪约旱囊谎砸恍校慌e一動,在教師和學生中的影響,因此,無論是在學習上、工作上、生活上,還是與人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教師、感染學生,要求別人做到的,首先自己做到。以校為家,胸懷坦蕩,不小肚雞腸,善于聽取不同意見和建議,虛心接受教師和家長的監(jiān)督,團結(jié)就是力量,穩(wěn)定壓倒一切。我一貫做到不利于團結(jié)的話不說,損壞學校利益的事不做。我最信奉的一句話就是要想讓別人尊重自己,你首先要尊重別人,我經(jīng)常是這樣說的,一直也是這樣做的。

三、結(jié)合實際談?wù)烫幑ぷ鳌?/p>

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育

教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:"實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理,對學生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累,要求班主任加強調(diào)查研究、積累經(jīng)驗,提高德育工作成效,正確認識“控輟保學”、“安全”、衛(wèi)生的重要性,從而收到了較好的教育效果。

2、加強班級集體建設(shè),狠抓文明習慣的養(yǎng)成教育

子們的優(yōu)點去了,那他的缺點用什么來制約,不就無法無天了嗎?這個問題的答案就是班主任該做的事情,首先要讓學生明確班級制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點和優(yōu)點,就是我們集體的標志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級是大家的班級,班級的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。班主任需要為這個集體不斷的輸入活力,哪個同學有缺點,我們就引導,或是動用班級的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢,培養(yǎng)他的優(yōu)勢,從而讓他避開誤區(qū)。這其中,班主任的工作就尤其重要,要解決好班級的每一個問題,要付出全部的愛心,表現(xiàn)出極高的智慧,同時,要特別加強美育教育,它是班級風氣形成極其重要的因素,只有全班同學的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚長避短,優(yōu)勢就會更突出,班風就會更好。

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新晉政教副主任述職報告篇十三

回首昨天,我們一路走來。風雨兼程,我們無怨無悔。今年的xx班,是一個不尋常的班集體,在大學一年的鍛煉中,不知不覺我的學生們已經(jīng)從學弟的檔次升級到了師兄的級別,看到新生,就仿佛看到了一年前的他們。他們升入了高二年級,思想上也成熟了許多。在這一學期中。我在學校領(lǐng)導、醫(yī)療系辦公室指導與關(guān)懷下切實解決了我的學生們在學習、生活、思想、心理等方面存在的困難和問題。我對這一學期來為廣大學生付出辛勤汗水和艱苦努力的校領(lǐng)導及各位老師表示衷心的感謝。是你們的兢兢業(yè)業(yè)的認真負責給了他們良好的學習環(huán)境,是那么語重心長的囑托和關(guān)懷,讓他們感受到了溫暖。現(xiàn)我將我班本學期的工作總結(jié)如下:

學習方面

經(jīng)過本學期的班會,我領(lǐng)導他們改變了長期以來的應(yīng)試教育的學習方法。學會了自我約束,主動學習晚自習保持安靜,提高了學習質(zhì)量。并且每個人都能自覺,認真的完成當天的學習任務(wù)。為了讓同學們更好的學習消化課堂所吸收知識,我班還開展了"我的課堂聽我講"的長期主題活動,讓同學們在學習新知識的同時鍛煉自己提高自己。經(jīng)過一年的大學生涯我們都能自覺地努力地為期末考試做準備,實現(xiàn)了真正意義上的學習知識充實自己。同時我為以為人處事為重點向他們講解學習作為一個醫(yī)生應(yīng)具備的醫(yī)德和品質(zhì),實現(xiàn)了學習和做人的同步進行。

各種活動的開展和參加

為豐富學習生活和鍛煉同學們在各方面的能力,我班積極參與了系部組織的"迎新杯"籃球賽,盡管上場人數(shù)牽強,但總歸還是能順利的進行下去。"重在參與,友誼第一"。雖然我班第一輪就被淘汰,但他們的確有著不服輸?shù)木?。引用一句話說:"體育這個東西不是人人可以搞的"。我班同學身體素質(zhì)水平整體不高,所以一些體育類活動他們表現(xiàn)的不夠突出。于此同時我也帶領(lǐng)他們在班內(nèi)開展了各種活動。并宣傳積極組織班內(nèi)同學排演節(jié)目。在醫(yī)療系迎新晚會選拔上我班排練的小品"新扁鵲見蔡桓公"雖然被刷了下來,但是他們?nèi)匀槐3种鴺酚^向上的積極心態(tài),會在下一次的集體活動之中好好展現(xiàn)自己的特長。通過這些活動,他們都在這僅僅一學期的時間內(nèi)收獲了許多,并且已經(jīng)提高了同學在各方面的能力。相信通過以后的繼續(xù)努力,我的學生們會更出色。

1、生活方面:

本學期我從開學起不間斷進入宿舍與同學們親切交談,積極疏導同學們存在的各種生活上,心理上的問題。

2、衛(wèi)生方面:

進入二年級以來在十一月班級環(huán)境衛(wèi)生已交接到一年級同學手中。全班同學的衛(wèi)生重點也開始轉(zhuǎn)移到宿舍和實驗室中,一學期以來同學們都能認真負責的打掃實驗室衛(wèi)生。在新一輪的宿舍文化節(jié)中,在我和班委的抽查中沒有一個宿舍出現(xiàn)擺放不整、垃圾未倒等不良情況,同學們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。

從一開學我班就開始狠抓紀律,重新制定新的、更適合他們的班規(guī),讓每一位同學都能在公正的約束之下,認真的做好自己份內(nèi)的事。嚴格要求每一位同學保持良好的作息習慣,所以我班的早操出勤一向很好,雖然請假人數(shù)多,但不妨礙我們的到勤或許有德育積分的原因在限制,但早操是值得肯定的。

首先,班內(nèi)小團體過多,以至于時有矛盾產(chǎn)生,影響了其穩(wěn)定性。

其次,個人利益心太重,無大局意識。

再者班干部內(nèi)部不夠團結(jié),更有些名不副實,食君之祿,卻不忠君之事,所以造成了現(xiàn)在這種局面。

所以我會在今后的工作中,努力奮斗,爭取做到工作上的進步與同學們各方面的能力培養(yǎng)。讓每一位同學都能夠做到最好,我相信他們會做到。我會嚴格按照學校規(guī)定,積極完成學校、系辦公室、學生處分配的工作。

我班的明天會更加美好。

新晉政教副主任述職報告篇十四

在學校各級領(lǐng)導關(guān)懷和支持下,在全校教師信任和鼓勵下,經(jīng)過公開競聘,本人于xxxx年起,擔任校政教處副主任一職。任職以來,遵循著本色做人,角色定位,特色做事的原則,順利地完成了所承擔的教學和管理任務(wù),現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、樹立責任意識,做學生信賴的重要他人。

作為一名共產(chǎn)黨員,堅決擁護黨和國家的教育方針、政策,保持鮮明的政治立場,思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng),始終以黨員標準要求自己,以無私奉獻,開拓創(chuàng)新的精神投入工作中;作為一名教師,時刻銘記自己肩負教書育人的責任,努力做好每個學生的教育教學工作。長期擔任兩個班的教學工作,教學中鉆研教材,緊扣教改,注重方法,講究實效,效果顯著。擔任2013屆音樂班班主任期間,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力建設(shè)一個學風濃,班風正的班集體,班級管理成果顯著。圓滿完成小高考,音樂專業(yè)省統(tǒng)考,外省校考等考試,現(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學生向文化高考沖刺。

二、強化角色意識,做領(lǐng)導放心的合格助手。

協(xié)助政教處蔡主任完成了學校各項德育工作,并為之獻計獻策;對于自己負責的工作,盡心盡職。有創(chuàng)新意識,能協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,受到各級領(lǐng)導的肯定。

1、積極參與學校住校生的管理工作。

協(xié)助制訂了學校住校生管理制度和條例;完成了住宿用品分發(fā)管理工作;參與了住校生宿舍檢查,使學校住校生管理工作穩(wěn)步提高。

2、積極參與學生軍訓工作。

參與組織三次高一新生及初高中畢業(yè)年級的軍訓工作;多次參加市教育局舉辦的市學生國防教育工作專題會,軍訓工作聯(lián)系會等。具體負責協(xié)調(diào)工作;做到強化服務(wù)意識,安全意識。為我校軍訓工作的圓滿完成,做出了貢獻,受到領(lǐng)導好評。連續(xù)幾年,我校軍訓工作受到相關(guān)部門的表彰。

3.積極參與學生日常教育管理工作。

參與學校組織的衛(wèi)生檢查,努力建造整潔的校園環(huán)境;協(xié)助指導年級部開展各種主題教育,開好主題班會課。2011年負責東校區(qū)的升旗儀式。期間嚴格規(guī)范,強化過程,注重細節(jié),成效顯著。在日常的值班工作中,認真負責,果斷應(yīng)對偶發(fā)事件,保障學校正常教學秩序。

4、積極參與政教處的各種文件、檔案整理工作。

協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的年度考核、評比等工作。期間完成大量的文字起草,材料匯編,檔案管理等繁瑣復(fù)雜的工作。

5、積極參與學校關(guān)工委的工作。

作為學校關(guān)工委副秘書長,認真履行職責,多次參加市教育局關(guān)工委組織的工作經(jīng)驗交流會,順利完成關(guān)工委講師團來我校進行宣講的組織工作,為我校關(guān)工委的組織建設(shè)及活動的開展做出貢獻。

6、積極參與班主任隊伍建設(shè)工作。

協(xié)助制訂了附中班主任工作條例;班級量化管理評比實施方案;開展優(yōu)秀德育工作者評比;周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動;指導年級開展形式多樣的班級文化活動,推動班級文化建設(shè)的開展;定期召開班主任培訓會,邀請專家講學,為班主任個人發(fā)展提供了平臺,為我校班主任隊伍建設(shè)打下基礎(chǔ),營造積極向上的學習氛圍。

7、積極組織學校學生獎優(yōu)助困工作。

2010年以來,負責學生助學金及考入公辦大學家庭經(jīng)濟困難學生獎勵的獎優(yōu)助困工作。制定了工作條例,完善了工作流程。始終堅持講原則,不講人情;講制度,不講關(guān)系。盡管工作要求高,操作要規(guī)范,任務(wù)更繁重,在年級部及班主任的支持下,也順利完成每年度資格審核、數(shù)據(jù)上報,資金發(fā)放等工作,成績顯著。20112012年度被評為市學生資助工作先進個人。

三、強化合作意識,做同事信任的知心伙伴。

在待人處事上始終堅持光明磊落、誠實守信,對待同事敬之為長輩或視之為朋友,對待學生待之為子女,建立良好的教學關(guān)系和工作關(guān)系。

回顧過去,振奮人心;展望未來,滿懷豪情。在今后工作中,我一定會不斷自勉,埋頭苦干,開拓進取,為附中更加燦爛的明天奮斗!

新晉政教副主任述職報告篇十五

尊敬的領(lǐng)導,各位同學們:

你們好,20xx—20xx學年度,我繼續(xù)擔任教導處副主任,并任高三年級組長,同時兼高三兩個班的語文。在這三個崗位上,我傾心傾力,完成應(yīng)盡的工作。

作為教導副主任,我具體落實學校的精細化管理部分工作。做到了規(guī)章先行,過程優(yōu)化,操作簡單,記錄詳實,有據(jù)可依,有案可查。

作為高三年級組長,我主要服務(wù)于高三師生,服務(wù)于高三教學。與同事們一道,出謀施策,保駕護航,終于讓20xx年xx中學的高三大艦滿譽而歸,作為高三的語文教師,我努力提高課堂效率,為其他學科讓路;匯集各種教學資源,與同學科老師共享。

我勤勉而懶散,直率而懦弱,好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進心,對很多事,隨性而動,不想干,也懶得干;同時,我又是一個追求完美的人,做事就想做得至少讓自己滿意,這樣又必須費些心力,偷懶又是肯定不行的。我說話很直率,讓人聽了如吃飯遇到了沙子,有了不經(jīng)意的驚痛;但有時覺得這樣得罪著人沒有意思,于是不愿太較真,一些要出口的話就轉(zhuǎn)為了內(nèi)銷。我喜歡反思自己工作的實踐,但懶于進行教育教學理論的研習,于是,在實踐中如果有一些自已覺得是靈光一現(xiàn)的想法,因為沒有理論的收編,最終成了散兵游勇,歸于了沉寂。

金無足赤,人無完人。一個人,做的人,太難;但做的自己,應(yīng)該是可以的。四十而不惑。人過四十,波動浮躁的心因為時間的按壓而趨于了平靜。在擔任教導副主任與年級組長的六年時間里,我的工作無風無雨,波瀾不驚。不過,我覺得,在平靜的生活中,在平凡的崗位上,能這樣永遠保持著平常的心態(tài),完善著平實的工作,也好。在不惑已過年齡上,不被誘惑、不被迷惑地努力著,科學地發(fā)展著,從而成就的自己,則是我永恒的追求。

新晉政教副主任述職報告篇十六

曩昔的一各月里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級組長的率領(lǐng)、任課先生的鼎力支持和共同下,各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得較突出的造詣,現(xiàn)將我做的一些工作向人人陳訴請示:

本月通過民主選舉調(diào)換了部分值日干部,對值日干部進行隨時與實時的指導,主要是如何站在與同學不相上下的立場治理,同時應(yīng)用值日干部與個別同學的矛盾,在班上開展討論與思想教導,讓學生明白值日干部的支付,讓學生學會換位思考,進一步建立值日干部的威信,顛末一段光陰的盡力漸漸培養(yǎng)出一批工作才能強、責任心強、威信高的值日班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教導和培養(yǎng)。我常常教導他們建立為集體辦事的光榮感和責任感,要求他們盡力學習、連合同學、以身作則,勉勵他們既要勇敢工作,又要嚴格要求,注意工作措施。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,分外是在工作呈現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要常常反省,而切要給予具體的指導和贊助,既不能經(jīng)辦取代,也不能班上的工作全部推給班干部本身撒手不管。我還堅持每周召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體步伐,反省落實環(huán)境,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵瑢崟r阻止同學中的不良行為。而對付班干部在班級中的不良行為,決不將就,勉勵他們以身作則并帶動其他同學,匆匆進整個班級的治理工作。

首先,我班學生的根基欠好,然則為了升學,學生的壓力很大,情緒也很不穩(wěn)定,為了使學生放下思想負擔,一方面我每周應(yīng)用班會以輕松的形式,去討論各類問題,以此放松學生重要的心情;另一方面我還常常應(yīng)用課間、中午、自習等光陰深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài),為學生排憂解難。其次,為了培養(yǎng)學生優(yōu)越的學習習慣,我本身也以身作責,盡力做學生的模范,每天早上比學生早到校,對學生的各項要求,本身必須首先做到,然后再要求學生去做。再者,班干部和我共同的很好,對班級的任何事情都實時的向我陳訴請示,以至于我可以或許實時控制班級動向,調(diào)劑好班級的各項事情。

高三年級是學生的世界算作長、變更的`緊張階段,同時,面臨著卒業(yè)、升學等實際問題,再加上我班實際環(huán)境,隨著課時和知識繁雜水平的加重,不難想象有的學生甚至會認為迷惘,對出路失去信心。因此,學生的思想工作顯得加倍繁雜和緊張。在這一個月里,我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。其一,學生學習上的每一點提高或其他方面的一點造詣,我都從有利于加強其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。其二,我應(yīng)用本身班主任的一點優(yōu)勢,盡力使本身所教的學科有所提高,來加強同學們的信心。其三,我加大了對學生自治自理才能培養(yǎng)的力度,通過各類方法,既注意指導學生進行自我教導,讓學生在自我意識的根基上產(chǎn)生朝上提高心,漸漸形成優(yōu)越的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我治理,培養(yǎng)他們多方面的才能,撒手讓他們自我設(shè)計、自我組織各類教導運動,在運動中把教導和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我辦事的才能,讓學生學管帳劃、料理、調(diào)空本身,使本身在集體中成為班集體的扶植者,而不是“負擔”。

落后生的教導和治理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教學質(zhì)量進步至關(guān)緊張的一環(huán)。每個學生都享有受教導、受熬煉的基礎(chǔ)權(quán)利,關(guān)注落后生是尊重學生享有這些權(quán)利的緊張體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度觀待他們,深入查詢訪問摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可托賴的朋友;實時對落后生增強心理疏導,贊助他們打消或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到本身的代價;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓落后生表現(xiàn)其長處和優(yōu)點,實時贊揚他們,實時讓他們品嘗到勝利的歡暢與喜悅。

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