當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí)，總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問題。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時(shí)能夠有新的視角和方法？總結(jié)的同時(shí)，我們也要注意自我激勵(lì)，給自己以正面的肯定和鼓勵(lì)。
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇一
(合)：大家下午好!
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的'我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開社會(huì)的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。
a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿結(jié)束!
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇二
不經(jīng)意間，我們畢業(yè)的日子就要到來，畢業(yè)典禮是我們學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期結(jié)束的一個(gè)儀式，下面是小編搜集整理的2019小學(xué)生畢業(yè)典禮。
主持詞。
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活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的。
畢業(yè)感言。
《再見了，母校》。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的?；?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話。
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話。
(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
(八)向老師獻(xiàn)花合影。
(女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)。
(九)合唱《感恩的心》。
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動(dòng)結(jié)束。
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會(huì)棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇三
合：大家好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝（xx）同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：下面請教師代表講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝（xx）老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）。
乙：謝謝崔校長！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的'重逢。
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇四
合：大家好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
齊：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
丁：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、乙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
四人合：我們從這里起飛!
全場合：我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
?。壕磹鄣膸熼L，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。
?。褐x謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關(guān)愛孩子》，由班朗讀。
乙：聽了剛才的淚歌，會(huì)讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的`，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。
丙：今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺(tái)講話)。
?。褐x謝x主任!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。
丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。
?。褐x謝常校長!我們一定會(huì)帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。
丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時(shí)候，當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)?，看你是那個(gè)漢子還是國王。
?。旱谌齻€(gè)希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。
甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
丙：今天，我們以母校為榮!
?。好魈?，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――。
甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
齊：鎮(zhèn)小學(xué)x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇五
大家上午好！
“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的校魂；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀！
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長對我們的殷切希望！
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇六
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們，大家。
合：上午好！
甲：沐浴著六月的陽光。
乙：感受著盛夏的絢爛。
甲：在這歡樂祥和的氣氛中。
乙：我們迎來了一個(gè)特殊的日子。
合：我們畢業(yè)了！
甲：下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20xx屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇七
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!
“告別母校，放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！?。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的?；?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會(huì)是_的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20_屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇八
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的`諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝xx校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為xx小學(xué)爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的.衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì) 神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮!
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記 (全體)今天，我們以xx小學(xué)為榮!明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇九
合：大家好！
a:高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季。
b:高中三年，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上。
a:歲月如流，少年幻想變成青春哲思，當(dāng)初跨進(jìn)黎中大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作走向成熟的熱情和希望。
b:歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們早已把少年的煩惱甩在身后，挺起青春的胸膛，走向又一個(gè)朝陽。
a:我們在今天，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
b:我們在今天，將開始一個(gè)美好的未來，讓母校為我們驚嘆。
a:我們不必感傷，時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
b:聽，七百五十三顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，多么堅(jiān)強(qiáng)。
a:我們要驕傲的宣布：青春無悔！
b：我們要自豪的吶喊：青春萬歲！
合：我們要盡情地高唱青春之歌。
a：鶴壁黎陽中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮
合：正式開始！
a：請全體起立，奏唱國歌。禮畢，請坐。
b：下面有請鶴壁黎陽中學(xué)副校長，高中部校長王志致辭。
a：下面有請鶴壁黎陽中學(xué)高中部副校長張鵬宣讀對優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。（附優(yōu)秀畢業(yè)生名單）
b：有請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
a：三年前，我們滿懷憧憬來到黎陽中學(xué)，而今，我們畢業(yè)了，你又有什么樣的話語想說給母校呢？我想說：今天，我們畢業(yè)了。（畢業(yè)獻(xiàn)詞《今天，我們畢業(yè)了》）
a:高中生活是一本太倉促的書，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。
b："高中畢業(yè)"這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了我們十二年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。
a：今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業(yè)證書，讓我們一起體會(huì)豐收的喜悅。
b：有請×××校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書（應(yīng)屆班各班班長上臺(tái)領(lǐng)取本班畢業(yè)證）
a：有人說，求學(xué)時(shí)代遇見一位好老師是一件幸福的事。因?yàn)槊悦r(shí)，是老師給我們指出前進(jìn)的方向，失望時(shí)，是老師的勸導(dǎo)，給我們重新點(diǎn)燃希望的火焰；壓力面前，是老師的鼓勵(lì)，幫我們擺脫困境，找回自信的快樂。在這即將離開學(xué)校的時(shí)候，讓我們再次聆聽老師的叮嚀。有請?zhí)A其省老師發(fā)言。
b：同學(xué)們請用熱烈的掌聲感謝與我們朝夕相處的老師們，讓我們向這些最可愛的人真誠的道一聲：謝謝您，老師?。ǜ枨陡卸鞯男摹反ǎ?/p>
a：有請全體班主任上場（學(xué)生代表獻(xiàn)花）。在我們?nèi)甑母咧猩钪?，班主任的諄諄教誨陪伴我們始終，現(xiàn)在，我們即將奔赴高考考場，他們也一定有很多話想對我們說，下面有請高三年級(jí)的每一位班主任為大家說一句寄語，說一說他們內(nèi)心的想法………（班主任依次發(fā)言）
b：我們的成長離不開父母的辛勞付出，今天在這個(gè)特殊的日子，爸爸媽媽也一定有很多話要講，有請xxx的家長。
b：成長的路上忘不了父親注視的目光，忘不了兒時(shí)媽媽的吻。（歌曲《媽媽的吻》）
a：三年的成長時(shí)光，黎中就如同我們溫馨的家。作為黎中這個(gè)大家庭的“家長”，看到一批又一批的孩子即將離家遠(yuǎn)航時(shí)，他一定別有感觸，下面有請我們黎中的“家長”黃校長講話，大家歡迎！b:黃校長熱情洋溢的致辭對即將走向高考戰(zhàn)場、邁入人生新征途的同學(xué)們提出了殷切期望、表達(dá)了由衷的祝福。句句叮嚀，字字千金，希望同學(xué)們牢記在心，勉勵(lì)自己、鞭策自己!
a：高考就在眼前，讓我們在今天，在這里向高考發(fā)起最后的沖刺?。▽W(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)誓）
b：關(guān)于明天，我們有太多的渴盼。
a:關(guān)于未來，我們有無限的追尋。
合：那么就讓我們趁著五月的風(fēng)，許下最美麗的心愿?。▽W(xué)生填寫心愿卡，播放《明天會(huì)更好》）
a:相逢是首歌，年輕是春天的海，青春是綠色的河
b:相逢是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
a:今天，面臨畢業(yè)，我們沒有遺憾，只有充實(shí)；
b:此刻，將要告別；我們沒有猶豫，只有憧憬。
a:今后的路上，讓我們心懷對母校的感恩，用不懈的努力繼續(xù)詮釋黎中學(xué)子的風(fēng)采。
b:此時(shí)此刻，讓我們一同祝福。
合：愿每一位黎中學(xué)子前程似錦，愿敬愛的老師桃李滿園，愿親愛的母校永葆青春朝氣，再創(chuàng)輝煌！
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇十
合：大家下午好!
a彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
b陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
c他們像在表達(dá)對我們的衷心祝福;。
a他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
b感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
c讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
a讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
b今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶。
c與我們共同分享成長的快樂。
我宣布：x年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇十一
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們在此為20xx級(jí)兩個(gè)班的79名同學(xué)舉行畢業(yè)典禮。這充分表明了學(xué)校對每一個(gè)班、每一位同學(xué)的重視，不但曾以隆重的開學(xué)典禮迎接你們，而今，不管畢業(yè)人數(shù)多少，我們?nèi)砸粘Ｅe行畢業(yè)典禮，為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這也正體現(xiàn)了學(xué)校“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的宗旨。在此，我代表學(xué)校對你們修業(yè)圓滿、順利畢業(yè)表示熱烈的.祝賀。
同學(xué)們，你們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，將迎來人生中又一個(gè)新的開始，臨別之際，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對你們滿懷祝愿和期望!祝愿你們長大了，迎來了人生第一次花季;期望你們都能很快適應(yīng)中學(xué)生活，謀求發(fā)展，早傳捷報(bào)，!為此，我對你們提幾點(diǎn)希望：
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展使得終身學(xué)習(xí)成為一種生存需要，你們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何時(shí)候都要記住，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有知識(shí)就沒有一切。在我們的校園文化墻上有一位電力工程師叫竇鐵成，他說：“一個(gè)人可以沒有文憑，但決不能沒有知識(shí)和技能?！彼麅H憑自己初中文化經(jīng)過自學(xué)成為高級(jí)工程師，為國家為社會(huì)創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，所以同學(xué)們，一定要克制自己不愛學(xué)習(xí)的惰性，像李偉，楊鴻飛，陳興，高文，李伶俐，韓智慧等同學(xué)那樣，把自己的頭腦武裝好，有了知識(shí)將來才能在社會(huì)上立足。你們還要敢于把握時(shí)代進(jìn)步的脈搏，不斷提高自身水平!不但要繼續(xù)從書本上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)向社會(huì)學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，孔子曾說過，“三人行必有我?guī)煛?，要善于取長補(bǔ)短，不斷完善自己，使學(xué)習(xí)成為需要，成為習(xí)慣。
做人是一門深?yuàn)W的學(xué)問，也是一門重要的人生課程，你們要學(xué)會(huì)與人合作，善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用和集體力量。你們要保持勤問好學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識(shí)，特別要勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中接受鍛煉，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中展示自己的才能。我特別要強(qiáng)調(diào)的是，你們一定要做一個(gè)有責(zé)任感的人，一個(gè)講誠信的人。責(zé)任感是決定著你對工作、對生活、對事業(yè)、對家庭乃至對感情的態(tài)度，同時(shí)也將決定著能否在各方面盡職盡責(zé)，是否能取得成功，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們?yōu)槟感Ｗ隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)值得我們懷念，比如為劉大爺打水使我們學(xué)校聲名顯赫，為學(xué)校墊操場，使得全校師生因你們的存在而感到幸福，為學(xué)校清理垃圾池使學(xué)校的環(huán)境清新怡人，為學(xué)校種土豆使全校師生能吃到純綠色蔬菜，幫助一年級(jí)老師看護(hù)李驥龍，趙鴻陽，使得年輕的班主任減輕一些負(fù)擔(dān)，種種事例告訴我們，有責(zé)任感的人才會(huì)受到尊重和認(rèn)可，才會(huì)取得成功。希望你們能在將來的人生歲月中誠信做人，誠信做事。我相信，只要你們能堅(jiān)持重責(zé)任、講誠信，就一定能得到好的回報(bào)。
有這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。正如運(yùn)動(dòng)會(huì)上得分的李壯，劉笑，李偉，史立鵬，劉越洋等人，還有在各種集會(huì)上為大家吹奏薩克斯的吳晗，溫暖等人，在學(xué)業(yè)上達(dá)到雙優(yōu)的楊鴻飛，趙卓，李伶俐，韓智慧，李偉;還有剛才講到的堅(jiān)持為李爺爺打水的幾名同學(xué)，正是他們每天堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才成就今天的成功，以后，我們要像他們一樣，堅(jiān)持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，在這里我們經(jīng)歷了那么多的坎坷和風(fēng)雨，曾經(jīng)矛盾過，曾經(jīng)快樂過，曾經(jīng)任性過，但是請記住，這里是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校永遠(yuǎn)愛你們!畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。
我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇十二
老師、同學(xué)們：
大家下午好！
(開場白)光陰似箭，日月如梭。三年前，同學(xué)們踏進(jìn)00中，一年后遷入00，見證00的發(fā)展壯大。此時(shí)此刻，我們大家都是既興奮喜悅，又夾雜著一絲離別的傷感。三年的初中生活即將畫上圓滿的句號(hào)，為此我們相聚在一起舉行09屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。今天來參加我們畢業(yè)典禮的有校長999、副校長888、工會(huì)主席777、教導(dǎo)主任666、全體的九年級(jí)教師，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
一、我宣布：合肥市00學(xué)校20xx屆九年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、全體起立、奏唱國歌。
三、同學(xué)們?nèi)陙?，我們在無涯學(xué)海上乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山中奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終將見彩虹。三年是短暫的、三年也是豐厚的。一路走來，你一定感慨萬千，下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表張0同學(xué)發(fā)表感言。掌聲響起來。（張0同學(xué)用自己聲情并茂的語言，道出了大家對學(xué)校對老師不盡的感激之情。）
五、同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，把自己的學(xué)生扶上了戰(zhàn)馬，我們的老師更想送大家一程。教師代表吳55老師準(zhǔn)備向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎！（吳老師的表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體00老師的心聲。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。）
六、道不完的感激、說不盡的謝意，心動(dòng)更需行動(dòng)。下面請我們同學(xué)們行動(dòng)起來，為我們敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)花。
七、同學(xué)們，三年的時(shí)光里，你們很幸福因?yàn)槟銈円恢庇欣蠋熽P(guān)愛；三年的時(shí)光里，你們很快樂因?yàn)橛袑W(xué)弟學(xué)妹的相伴。他們和你們一樣風(fēng)雨兼程，一起學(xué)習(xí)，一起快樂。有請七（八）年級(jí)學(xué)生代表給哥哥姐姐們送溫馨的祝語。
八、你們在初中生活學(xué)習(xí)了三年，你們在成長、學(xué)校在壯大。在你們即將步入社會(huì)的時(shí)刻，我們的張99校長想對大家說。下面請張校長給大家提出希望、送上祝福。（張校長回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心。親愛的同學(xué)們：畢業(yè)是你們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開端。無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們溫暖的家！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的千般叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來短暫的復(fù)習(xí)沖刺時(shí)間里，請你們科學(xué)安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報(bào)母校，回報(bào)家庭。
九、我宣布合肥市00學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇十三
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，
是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺(tái)接禮物)
甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級(jí)一班的詩朗誦《 》
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
甲：我們有一群好朋友，
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙：他們來自不同的地方，
他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。
甲：請欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》
乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽光;
乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲：我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天里的小苗苗;
明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級(jí)名模的專業(yè)身材，
可是我們有無限的.創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
乙：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;
難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;
難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……
甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
乙：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已
甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?！?
甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。
甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開母校的時(shí)刻，一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo);
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。
合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體：永遠(yuǎn)健康快樂)
祝xx小學(xué)明天更加美好(全體：明天更加美好)
“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”
——**小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持稿
一、宣布典禮開始：
甲：敬愛的老師，爸爸、媽媽，
乙：親愛的同學(xué)，
合：大家上午好!
甲：剛送走姹紫嫣紅，楊絮紛飛的春天，轉(zhuǎn)眼已是綠樹成蔭，蛙叫蟬鳴的夏日。
乙：今天，我們在母校歡聚一堂，心情格外激動(dòng)。
甲：因?yàn)榻裉?，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們將揮揮手，告別親愛的母校!
乙：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
合：“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌)
甲：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的有**小學(xué)校長兼黨支部書記闞**，課程部主任倪**老師，學(xué)生部主任沈**老師……所有的五年級(jí)任課教師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
乙：今天來參加我們的畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起度過這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)
二、回顧校園生活：
甲：依稀記得，五年前的那個(gè)夏天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進(jìn)了曹小的校門。
乙：這是一座被知識(shí)的陽光照耀的殿堂，花兒開得正艷，像是在歡迎我們。
甲：彈指一揮間，歲月讓我們由一個(gè)充滿稚氣的頑童長成了朝氣蓬勃的少年。
乙：昨天，所有的記憶里竟然都像是昨天。
甲：教室里，我們用勤奮播種希望，
乙：操場上，我們用汗水灌溉夢想;
甲：藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，
乙：科技節(jié)，我們縱情放飛五彩的夢想。
甲：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都鐫刻在曹小的一千八百多個(gè)日日夜夜。
乙：請看校園生活回顧《那些年，我們一起成長》，讓我們一起為我們的成長喝彩!
(播放五年校園生活回顧《那些年，我們一起成長》，音樂，解說，)
三、感恩、感言：
甲：五年來，校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮斗的足跡，這些都將成為美好的回憶。
乙：此時(shí)此刻，我們有多少話語要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向父母、同學(xué)傾訴。
甲：感謝父母，養(yǎng)育之恩(ppt動(dòng)畫背景)：
朗誦：從我呱呱墜地的一刻起，
爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲颐β挡賱冢?/p>
晨光中，你們?yōu)槲覝?zhǔn)備早餐，送我上學(xué);
夕陽里，你們陪我散步聊天，促膝談心。
書桌前，你們伴我苦思冥想，解答難題;
月光下，你們?yōu)槲遗律w被，照顧有加。
雙休日，你們教我勞逸結(jié)合，學(xué)玩相彰;
寒暑假，你們帶我出外游玩，開闊眼界……
我們的每一步成長，離不開您關(guān)注的目光，
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，離不開您支持的雙臂。
此時(shí)此刻，我們想對爸爸媽媽說上一句發(fā)自肺腑的話：
爸爸媽媽，你們辛苦了!
(全體學(xué)生起立，說：爸爸媽媽，你們辛苦了!鞠躬致謝。)
(家長代表發(fā)言，從觀眾席中邊說，便走上臺(tái))
乙：感謝老師，授業(yè)解惑(ppt背景音樂)：
朗誦： 翻開成長的日記，
點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌上心頭……
我們不會(huì)忘記，
是您，把我們領(lǐng)進(jìn)明亮的教室，
是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
我們不會(huì)忘記，
課堂上，您循循善誘，悉心指導(dǎo);
課余時(shí)，您和我們談笑風(fēng)生，游戲玩耍。
我們不會(huì)忘記，
遇到困難時(shí)，您的諄諄教導(dǎo)和充滿期望的目光
取得佳績時(shí)，您為我們歡呼，給我們鼓勵(lì)。
此時(shí)此刻，千言萬語，萬語千言，化作一句話：
老師，謝謝您!
(全體起立說：老師，謝謝您!)
(學(xué)生代表涌向老師，送上鮮花、敬禮。)
甲：同窗五載，感念友情(ppt背景音樂)：
朗誦：春夏秋冬，一年又一年，
你和我朝夕相伴，共同擁有這難忘的五年。
這五年，你我相識(shí)相知，成為同學(xué)、知己，
大家團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，其樂融融。
這五年，你我認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，長才干，健體魄，
還關(guān)心時(shí)事，為“希望工程”捐款捐物。
這五年，我們積極參加各級(jí)各類競賽，成績斐然，
同時(shí)，我們鍛煉膽量，展示才華，品嘗成功的喜悅。
這五年，我們?yōu)楸舜说倪M(jìn)步而歡欣鼓舞，
更為集體的榮耀而歡騰雀躍，引以為豪。
同學(xué)，不要說我們就要分別，不要說我們將要再見，
相信——我們還會(huì)重聚，我們還會(huì)再相會(huì)!
(同學(xué)之間互相擁抱、背景音樂《啊，朋友再見》)
四、歌表演《感恩的心》：
甲：五年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：五年來，我們在老師的耐心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您濃濃的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您深情的目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您殷切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)們!
(歌表演《感恩的心》，五年級(jí)部分女生表演，臺(tái)下準(zhǔn)備，第一遍臺(tái)上表演，第二遍邊演邊走向老師、家長，全體學(xué)生跟著一起表演)
五、教師寄語：(ppt背景音樂)
甲：成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師，您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。
乙：今天，我們要離開母校，離開親愛的老師，讓我們再次靜靜地聆聽老師對我們的教誨和祝福吧!
(背景音樂照片：……)
甲：聽了老師們感人的話語，我們心潮起伏，我們潸然淚下，我們再也無法按捺自己的感恩的心。
乙：讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊(duì)禮。
甲：全體同學(xué)起立!立正!敬禮!禮畢!
六、校長致詞：
甲：下面有請闞愛華校長為畢業(yè)典禮致詞!
(校長致詞)
乙：謝謝校長的發(fā)言。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書：：(ppt背景音樂)
甲：可敬可親的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂與追求。
甲：美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們成長的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，我們充滿信心。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!
甲：下面請闞愛華校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
八、贈(zèng)送紀(jì)念品：
甲：五年的足跡，早已深深地烙在校園的每個(gè)角落，也烙在了我們的心中。
乙：我們總想給學(xué)校留下些什么，總想當(dāng)老師再想起我們時(shí)，就能把心弦扣響。
甲：所以，我們也準(zhǔn)備了禮物，想送給學(xué)校。
乙：下面就請學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。
八、結(jié)束語：
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;
乙：今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
甲：曹小讓我們學(xué)得了知識(shí)，懂得了的道理，
乙：曹小為我們的成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ);
甲：今天我們是莘莘學(xué)子;
乙：明天我們是祖國的希望!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
親愛的同學(xué)，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!
甲：讓我們攜起手來，一起為明天的希望加油!
乙：讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時(shí)，我們再聚曹小!
合：**區(qū)**小學(xué)“為今天的成長喝彩，為明天的希望加油”2014屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)生畢業(yè)典禮的主持詞篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!
今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在一起，舉行2010/第一學(xué)期的結(jié)業(yè)典禮。共同總結(jié)和回味一學(xué)期來，我們在學(xué)習(xí)與活動(dòng)中感受到的成長的酸甜，為的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們先請***校長代表學(xué)校作《學(xué)校工作總結(jié)》，大家歡迎。
感謝***校長的講話!
是的，一學(xué)期來，我們學(xué)校突出“高效、低耗，和諧、進(jìn)步”的教育發(fā)展主題，努力踐行“誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的鹽都精神，走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了驕人的業(yè)績。同樣，這一學(xué)期中，同學(xué)們經(jīng)歷了酷暑、寒冬的洗禮，更收獲了金色的秋季，你們勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取，在德、智、體、美、勞各方面表現(xiàn)突出，有***名學(xué)生獲得了“三好學(xué)生”榮譽(yù)。下面請***主任宣讀“三好學(xué)生”名單。
同學(xué)們，如果說，“三好生”是我們學(xué)習(xí)、生活的榜樣的話，“優(yōu)秀小公民”就是文明禮儀形象的小標(biāo)兵。在創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和諧校園的.日子里，你們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了社會(huì)小主人的風(fēng)采。下面請***主任宣讀“優(yōu)秀小公民”名單。
“縱小之星”是我們學(xué)校授予的最高榮譽(yù)，他們是哪些同學(xué)呢?還是請你們的***告訴大家。
同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，班級(jí)是我們生活的大家庭，老師是培育我們的園丁，我們在校園里收獲快樂，我們在大家庭里感受溫暖，我們在老師的呵護(hù)下成長，讓我們向啟迪我們智慧、哺育我們成長的老師們和輔導(dǎo)員們致敬。下面請***宣讀先進(jìn)班集體和優(yōu)秀教師名單。
祝賀你們，為孩子們成長付出辛勤勞動(dòng)的老師們，祝賀你們，大縱湖小學(xué)最優(yōu)秀的孩子們，學(xué)校因你們更靚麗，因你們更光彩。希望你們以后發(fā)揮好榜樣作用，再接再厲，爭取更好的成績。更希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，你追我趕，爭取屬于你的榮譽(yù)!
為了使大家度過一個(gè)安全、文明、愉快而又祥和的寒假，特地請來了大縱湖派出所***叔叔和大家做“安全、文明、守紀(jì)”方面的報(bào)告。
謝謝*叔叔，同學(xué)們，*叔叔的報(bào)告中，以一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，闡述了“安全、文明、遵紀(jì)、守法”的重要性，并對同學(xué)們提出了具體的要求。我相信，同學(xué)們一定不會(huì)辜負(fù)*叔叔的希望，做一個(gè)文明、守紀(jì)的好孩子。
同學(xué)們，有耕耘就會(huì)有收獲，我們在成長的歷程中播下的每一粒種子，都將長成參天大樹;我們在前進(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。新的一年在向我們招手，讓我們繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績!
最后在一首《讓我們蕩起雙槳》的歡快樂曲聲中結(jié)束我們今天的結(jié)業(yè)典禮，祝老師們身體健康、合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心!讓我們來年春暖花開的時(shí)候再相會(huì)。
一.開場白：
許：親愛的爸爸、媽媽。
熊：親愛的爺爺、奶奶。
謝：親愛的老師。
張：親愛的小朋友，
合：大家好!
許：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
許：我們會(huì)唱好聽的歌曲，
熊：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
謝：我們會(huì)跳可愛的舞蹈，
張：我們會(huì)畫美麗的圖畫，
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
許：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，
熊：以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和阿姨們，
謝：請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)。
張：與我們共同分享成長的快樂。
合：八都中心幼兒園2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.致賀詞。
1.許：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
熊：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽。
合：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。
2.謝：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有八都中心幼兒園的園長，現(xiàn)在歡迎我們的王園長告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)。
3、張：三年來，我們學(xué)會(huì)了很多很多，下面請小朋友代表劉新雨來說說我們的心里話。
4.許：三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說。下面就請大一班潘陸延小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
5、熊：感謝所有的長輩對我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長，
許：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，
謝：在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
張：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三.節(jié)目演出：
1、《小孩不小歌》。
許：熊楓，你還記得三年前我們剛?cè)雸@的情景嗎?
熊：記得!玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服、遇到困難總是哭……。
許：現(xiàn)在我們長大了，是個(gè)小大人了，會(huì)做的事情可多了。
合：請聽大一班小朋友帶來的歌曲《小孩不小歌》。
2、《春天》。
謝：春天給我們帶來了五彩的夢。
張：春天給我們帶來了歡笑。
合：請聽大一班小朋友帶來的兒歌《春天》。
3、《柳樹姑娘》。
熊：春天來了，小樹發(fā)芽了。
許：瞧，柳樹姑娘也來了。
合：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《柳樹姑娘》。
4、《小竹筍》。
張：小竹筍也聽到了春姑娘的腳步。
謝：瞧它鉆出了尖尖的腦袋。
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《小竹筍》。
5、《為什么》。
許：你知道小魚為什么游得歡?小鳥為什么飛得高嗎?
熊：不知道!
許：想知道嗎?請聽大三班小朋友帶來的歌曲《為什么》。
6、《長大了做什么》。
謝、張：下面請欣賞大二班小朋友帶來的兒歌《長大了做什么》。
7、《小海軍》。
許：你長大了要做什么?
熊：做解放軍!稍息!立正!多神氣呀!
許：想知道有多神氣，咱們一起看看大一班的《小海軍》吧!
8、《宇航員》。
張：我們大一班的小海軍果然神氣!
謝：我們大三班的宇航員也不賴啊!
合：請聽大三班小朋友帶來的兒歌《宇航員》。
9、《神奇的小蘑菇》。
熊：小朋友，你們見過蘑菇電話亭呢?
許：請聽大二班小朋友帶來的歌曲《神奇的小蘑菇》。
10、《造廠房》。
謝、張：下面請欣賞大三班小朋友帶來的繞口令《造廠房》。
11、《金劇臉譜走秀》。
許：雄楓，你知道我們的國粹是什么嗎?
熊：當(dāng)然是京劇羅!
合：下面就請欣賞《金劇臉譜走秀》。
12、《動(dòng)物職業(yè)介紹所》。
張：謝倪妮，你知道嗎?前幾天，大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所.
謝：哦?都有哪些動(dòng)物找到工作了呢?
張：請聽大二班帶來的故事《動(dòng)物職業(yè)介紹所》。
13、《美麗的草原》。
熊：你見過大草原嗎?
許：美麗的大草原上有鮮花、羊群、馬群，可漂亮啦，
合：請聽大一班的兒歌《美麗的草原》。
14、《小卓瑪上學(xué)》。
謝：看，美麗的草原上走來了上學(xué)的小卓瑪。
張：請看大一班的舞蹈《小卓瑪上學(xué)》。
15、《數(shù)新房》。
熊：1、2、3……。
許：你在干嗎?
熊：想知道嗎?那就請聽大二班帶來的兒歌《數(shù)新房》吧。
16、《goodmorningtoyou》。
張、謝：下面請欣賞大三班小朋友帶來的英語歌《goodmorningtoyou》。
17、《小提琴獨(dú)奏》。
許：我們小朋友唱的英語歌真棒!
熊：還有更棒的呢!請聽大三班沈韜略小朋友為我們帶來的小提琴獨(dú)奏。
18、《蒲公英》。
謝、張：下面請欣賞大二班帶來的兒歌《蒲公英》。
19、《清潔工人好阿姨》。
熊、：美麗整潔的環(huán)境離不開清潔工人的勞動(dòng)。
許：下面一起來欣賞大一班帶來的兒歌《清潔工人好阿姨》。
20、《小貓釣魚》。
張、謝：下面請欣賞大三班的故事表演《小貓釣魚》。
21、《影子》。
許：給你猜個(gè)謎語：我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光強(qiáng)它顯形。
熊：是影子!
許：對!下面請聽大二班帶來的兒歌《影子》。
22、《全世界兒童是一家》。
謝：小朋友，六一節(jié)是誰的節(jié)日啊?
張：對!是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，請聽兒歌《全世界兒童是一家》。
23、《朋友來跳舞》。
熊：在這么快樂的日子里，讓我們一起來跳舞吧!
許：請欣賞大三班帶來的歌舞表演《朋友來跳舞》。
24、《老師再見了》。
熊:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
許：苗苗活又健壯，聰明勇敢有禮貌。
張：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
謝:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
合：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》。
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