通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并強化個人優(yōu)點。在面對困難和挫折時，堅持不懈的努力是取得成功的關鍵。下面是一些優(yōu)秀總結的特點和規(guī)范，希望對您的寫作有所幫助。
初一學生狀物篇一
我家樓下有一株芭蕉葉。
剛種到那里時，芭蕉葉很小，兩瓣嫩綠的葉子，隨著微風左右擺動，隨時都有被風吹倒的危險。
過了幾天后，情況更壞了。連連幾天下起的雨，雖不大，但足以對幼小的芭蕉葉造成毀滅的危害。
然而，它活下來了，而且長得更加茂盛。人們急急忙忙趕下樓來，越過芭蕉葉，越過芭蕉葉，去給那些月季，牡丹，玫瑰最體貼的照顧。無論怎么樣，芭蕉葉依然在那里，不動不驚，不氣不惱。
令所有人沒想到地，緊接著一個月沒有任何雨水的出現(xiàn)。那炎熱多雨的六月！卻連點雨滴都沒出現(xiàn)。
美艷欲絕的花兒們，紛紛因為干旱倒下了。月季倒下了，牡丹倒下了，玫瑰倒下了。然而，芭蕉葉沒有倒下。它也有自己的理想呵，在它實現(xiàn)它的理想前，它是不會倒下的。
終于，雨水姍姍而來。那些美艷欲絕的花兒們，終于有了些生機。人們急急忙忙趕下樓來，越過芭蕉葉，越過芭蕉葉，去給那些月季，牡丹，玫瑰最體貼的照顧。無論怎么樣，芭蕉葉依然在那里，不動不驚，不氣不惱。
芭蕉葉，它在那一天，不知是某個頑皮的孩子涂鴉了一點粉，又或是某種花的粉色花粉——它開花了。那花兒，含苞待放，仍然的追隨芭蕉葉的性格，平靜若水，潔身自好。芭蕉葉仍在那里，張開葉子開放著。
芭蕉葉——這種無人在乎，又或許不能在乎的植物，依然這么開放著。芭蕉葉就是這樣，平淡就好。
初一學生狀物篇二
現(xiàn)在，到處都可以見到玩悠悠球的人。
悠悠球總的來說可以分成兩大類：一類是內(nèi)藏離合器的悠悠球，它的內(nèi)部有兩個或四個離合器，并用彈簧緊貼悠悠球軸心。悠悠球空轉時所產(chǎn)生的離心力，會使離合器離開軸心；當球轉速變慢時，離心力小了，離合器便卡緊軸心，使悠悠球自動收回。離合器悠悠球用的是尼龍軸承，是在軸心上套一個金屬厚片，再在厚片上套一個塑料環(huán)，把線套在環(huán)上。另一類是無離合器的悠悠球，它的軸承叫滾珠軸承，有三層，里外兩層是圓薄鐵片，而中間是一排小小的鐵珠子，這些小鐵珠子轉動，使內(nèi)外兩層分開。悠悠球繩套在軸承上，軸承套在軸心上，這樣摩擦力大大減小，空轉時間也會大大增加。無離合器的悠悠球比有離合器的悠悠球功能強大多了。
不光是球內(nèi)不同，球體也有不同之處。悠悠球有很多種球體，比如：標準型、鼓型、蝶形、加重環(huán)蝶形、加寬加大蝶形等，應有盡有。
悠悠球還可以鍛煉我們的智力呢！玩較難的線上花式時，要想著怎樣才不會使繩打結，悠悠球該搭在哪根線上，還要記住手指和手運動的方向和順序，這時腦筋必須轉得很快才行。
所以說悠悠球并不是單純的玩具，它還能開發(fā)智力。
點評：簡直就是悠悠球知識大全，層次清晰，條理分明，小作者一定是一位悠悠球高手！有時間編一本悠悠球秘籍吧，把你的絕活兒與大家分享！
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初一學生狀物篇三
自從出生后第一眼見到月亮，我已經(jīng)看了她不知多少遍。每天晚上，那圓圓的月總是要準時的來我家床前赴約，從我們第一次的約會到現(xiàn)在已經(jīng)十年有余。但我們都沒有厭倦。月，永遠是那個甜甜的月。我之所以對月情有獨鐘，不是因為有寂寞獨居的嫦娥仙子；不是因為有對影成三人的凄涼意境；更不是圓月所帶來的關于狼人的神秘傳說。我所愛的，是月的本身。
我愛月那與生俱來的雍容華貴，那份貴族般高傲的華麗的獨特氣質(zhì)，那淺黃發(fā)亮的圓盤高高掛在九重天上，像尊貴的女王般俯視著腳下萬千的臣民，像英武的大將一樣高坐點將臺指點江山。這月，也卻不是一個平民。
我也愛月那俊秀，華美的超凡脫俗。起風時，她隨著清風翩然起舞；落雨時，她便伴著雨聲引吭高歌；天陰了，她便整晚躲在幾塊云后面偷笑；天剛放晴，她就跳到廣袤無垠的夜空中放肆地用一道道泛黃的光束射中大地上的一切事物。霎時，田野上，城市里，高原上，小溪中都漾起勃勃的生機，夜的死寂一掃而空。
我更愛的是月的深邃。在一個清風拂面月色宜人的夜晚，只身站在撒滿月光的無垠原野上，用心來領會這博大深湛的玄妙智慧，你會油然而生一種與天地同旋，和山水共鳴的奧妙之極的超脫感受?？粗窃轮行淖铒@眼的一抹黃，透過那月的偽裝向最最深遠的一點光華直視，頓時超然世外，大徹大悟了。
月的光華閃耀了不止萬年，而天地似乎在這萬年中慢慢的顛覆，閉合了。
初一學生狀物篇四
每一只蝴蝶，都是花的靈魂，回來，是為了尋找它自己。
遠處，一只蝴蝶，扇動著鮮艷的翅膀，一閃，又一閃，宛如黃昏中的一團殘艷，越來越模糊。
我用驚異的目光注視著這小小的東西，冷冷地說：“真是不知死活，下雨還飛出來干什么？”一陣寒風襲來，我不由得打了個寒戰(zhàn)；而它，則像將熄的燭苗，顫動著，掙扎著，終于，凝然不動了。
我驚諤地注視著它，良久，才移開目光。驀然發(fā)現(xiàn)一朵不知名的小花，將殘了，就在它身邊，安恬，冷漠，肅穆，蒼涼。又是一陣寒風，它和它，一起顫動，一閃，又一閃，竟使我生出莫名的感動?；ò辏褯]有昔日的光彩，變得蒼白暗淡。我凝視著這凄美的一幕，久久不能釋懷。一陣寒風又起，一片花瓣，或許為它的執(zhí)著所感動，在秋風的鼓舞下，盤旋著撲到蝴蝶身邊，在周圍凝固的氣氛中，仿佛是在跳舞。
或許，是感動，或許，是善良的天性，我把它和花瓣一起埋葬了，為的是讓它和它化在一起，去園它永恒的戀美之夢。
眼前，仿佛又出現(xiàn)那奪目的一閃，一閃……
初一學生狀物篇五
從前，有一棵樹。那是一顆美麗的櫻花樹。在櫻花樹下，每天，都會有一只白色的小狗。那是一只可愛的，毛茸茸的小狗。同時，它也是一直奇怪的小狗。它四處尋找愿意每天給它一根枝椏的樹木。可是，沒有樹原意給予它自己的枝椏。當小狗快要絕望的時候，它找到了櫻花樹。那顆美麗的櫻花樹啊，它不光有著美麗的外表，還有一顆同樣美麗的心。它答應了小狗的請求。于是，小狗便每天都會去櫻花樹下，拾取屬于它的枝椏。“可愛的，毛茸茸的小狗，你每天都要一根枝椏。是要做什么?”美麗的櫻花樹終于忍不住好奇的問。“我……我要做紙。我擁有了一根鉛筆。它是我的第一個朋友?？晌覀冞€想要更多的朋友……我……我想找紙張，紙張和鉛筆，才應該是最好的朋友?！毙」凤@得有些羞澀。美麗的櫻花灑下自己的花瓣，“那真是太好了?！?/p>
直到有一天，小狗沒有來找櫻花。櫻花還是一如既往的扔下一根自己的枝椏。一日復一日。櫻花樹下的櫻花枝愈來愈多。櫻花相信小狗還回來?！翱赡堋α税?。不然它是不會不來的!因為它有一顆為朋友著想的心!”櫻花啊櫻花，它還在苦苦的等待著。樹下的枝椏開始腐爛，深入泥土。嘰嘰喳喳!有幾只小鳥飛過!“哎哎!你們聽說了嗎!一只狗放棄了它以前的朋友!它現(xiàn)在和一個叫電腦的做朋友!聽說那個電腦可神奇啦!可以給小狗更多的朋友!”櫻花，它終于知道小狗為什么不來了。“不!不!那一定不是它!因為它有著一顆為朋友著想的心!”
櫻花啊，還在默默地的等待著。但它已經(jīng)不再美麗了。它的枝椏掉光了。它也無心在孕育新的枝椏。緋紅色的花瓣也不在了。只留下一顆光禿禿的樹干，孤獨的屹立在那里。
初一學生狀物篇六
放假了，我乘坐一輛汽車，來到了外婆家。進了外婆家的門，我突然看見了一只小狗，聽外婆說，它叫作丟丟。那是一只非常漂亮的小狗，棕色的眼珠滴溜溜的轉著，一條小尾巴上下翻動著，我已經(jīng)門，它就飛快的跑了過來嗅嗅這，聞聞那，還不時的“汪，汪”的叫著，好像在說：“咦，你是誰呀?我怎么從沒見過你呢?”
這時，它好像看見了什么東西，又跑向了沙發(fā)的方向，只見他輕輕一躍，便跳上了茶幾，我走近一看，哦!yu原來是一只耀武揚威的蒼蠅啊!它后腿一蹬，三下五除二就把蒼蠅消滅了，在這之后，我常與他玩耍，于是，我們就成為了形影不離的好朋友，我一邊陪他玩一邊聽外婆將他的來歷：“丟丟本來是一只流浪狗，外婆我呀去買菜，不知怎的這小狗啊總跟著我，外婆也是好心，于是就收留了它?！?/p>
記憶深處，總會有那么一抹永遠忘不了的……
初一學生狀物篇七
昨晚，我和妹妹吃過晚飯，走進房間，拉亮了電燈。忽然，妹妹大聲叫：“姐姐，你瞧，那是什么？”我順著她的手指的方向望去，見東墻的角落上有一只壁虎停在那兒。它渾身黑乎乎的，向外叉著四條腿，拉著又長又彎的尾巴。我告訴妹妹，那是壁虎。
妹妹眨了眨眼睛，跑了出去。一會兒工夫，她又跑進來了，手里還拿著一根長長的木棒，朝壁虎捅去。只見那壁虎四肢往里一縮，尾巴向上一翹，“嘭”的一下跳了好遠，落在了北面的墻上。緊接著，它又伸出四肢，扭動著身子，擺著尾巴，像只病貓似的向前緩緩爬去。
妹妹舉起木棒又要打去，我忙拉住她：“別動，壁虎是益蟲，它是捕捉蚊子、飛蛾的高手?！泵妹寐犃?，放下了手中的棒，抬著頭看著。
這時，那只壁虎挺住了腳步，又猛得往下一躥，轉過身子，頭沖下，又落在了原地。它好象發(fā)現(xiàn)了什么似的，兩眼緊盯著，身子一動也不動。
我仔細地觀察著四周，卻什么也沒有發(fā)現(xiàn)，心里感到十分奇怪。這樣過了約兩三分鐘，壁虎還是沒有動，我們都有些不耐煩了。
“算了，不看了，真沒勁！”妹妹拿著木棒想走?！皣u，你瞧，來了！”我拉了拉妹妹的胳膊，小聲地說。在壁虎的附近，有一只飛蛾停下來了，它輕輕地拍打著翅膀，并不知道周圍有危險。突然，那壁虎猛地縮起四肢，翹起尾巴，向前撲去。就在這一剎那，它舌頭一伸，飛蛾就不見了。妹妹看呆了，等壁虎又在緩緩爬行的時候才回過神來：“哦，動作好快呀！真是高手呢?！蔽覀兿嗷タ戳艘谎?，不約而同地笑了。
初一學生狀物篇八
忘了從何時開始，窗臺上有了它的'身影。它陪伴我度過寂寞的夜晚，享受午后的陽光，經(jīng)歷成長，揮灑年華，走過那一個個的春夏秋冬。
記憶中唯一清晰的是那個明媚的清晨，她把這個小小的生命送到我手中，作為我們友情的見證，還記得當時我的手足無措，看著它的茫然，我甚至不懂該如何去栽培，畫面中只剩下我緊皺的眉頭?！八蓵遗阒阊?，這是你的第一盆綠植，你可不能欺負它！“女孩調(diào)皮的話語清晰如昨。
很快，我從許多地方才知道它的名字原來是風信子。可是那如蒜頭伴般臃腫的身材，破舊的灰色外衣，卻使我無法直視圖片中的迷人身姿，只得每天按時澆灌，小心對待我這第一盆綠植。
沒過幾天，它就冒出了了綠色的嫩芽，原來胖胖的樣子竟有幾分嬌俏可愛，好像初生的嬰兒睜著朦朧的小眼睛好奇地看著世界。我迫不及待地將這一消息告訴她，操場上的我們欣喜若狂，空氣中飄起銀鈴般的笑聲，洋溢著青春的活力。
可當一次考試后，奮筆疾書的我猛然發(fā)現(xiàn)本已露出淡淡紫色的花苞竟然泛起黃褐色，綠葉也成了觸目驚心的枯黃，我驚在原地，感到莫名的恐慌，我立刻抓起電話，卻得知她已隨父母去了外的，以后可能無法再見，我愣住了，電話中“嘟—嘟”忙音也恍若未聞。后來聽媽媽說，那一夜大雨滂沱，如歌如泣，我也在電話機旁抱著它哭了整整一晚。
我很久才從這件事的陰影中走出，時常對著它自言自語。從那以后，我對待它更加小心翼翼，當作珍寶般呵護，不讓旁人碰它一絲一毫，守護著她給我最后的殘留記憶。
“姐，你干嘛天天看它出神呢？它比我還重要？”這時妹妹突然滿臉醋意的問道。
我一言不發(fā)，只淡淡望著那顆已開花的它。原本嫩綠的莖里抽出了紫色的花，微彎的花瓣夾雜點點如星芒般的乳白色，團團紫蘭如披著紗衣的舞娘，在璀璨的陽光照拂下綻放著最美的身姿，昨日的傷痛，最初的青澀已被深深埋藏在層層紗衣之下，經(jīng)歲月洗禮，沉淀出一份成熟與淡雅。
它陪我走過那段甜的歲月，苦的時光。它見證我的友情，我聆聽它的花開。濃郁的香氣在空氣中散開，氤氳著一種美妙奇特的感覺，就像那段追及不上的過去，可以展望的未來。
陽光緩緩射入窗內(nèi)，恰好灑在它的身上 ，映出空中的美妙纖塵?；秀敝校洃浝锩寄恳琅f的她正揚著笑容，“它可會代我陪著你呀！這是你的第一盆綠植，你可不要欺負它！”
是啊，它是我的第一盆綠植，第一段難以忘懷的友情。
初一學生狀物篇九
放假了，我乘坐一輛汽車，來到了外婆家。進了外婆家的門，我突然看見了一只小狗，聽外婆說，它叫作丟丟。那是一只非常漂亮的小狗，棕色的眼珠滴溜溜的轉著，一條小尾巴上下翻動著，我已經(jīng)門，它就飛快的跑了過來嗅嗅這，聞聞那，還不時的“汪，汪”的叫著，好像在說：“咦，你是誰呀?我怎么從沒見過你呢?”
這時，它好像看見了什么東西，又跑向了沙發(fā)的方向，只見他輕輕一躍，便跳上了茶幾，我走近一看，哦!yu原來是一只耀武揚威的蒼蠅啊!它后腿一蹬，三下五除二就把蒼蠅消滅了，在這之后，我常與他玩耍，于是，我們就成為了形影不離的好朋友，我一邊陪他玩一邊聽外婆將他的來歷：“丟丟本來是一只流浪狗，外婆我呀去買菜，不知怎的這小狗啊總跟著我，外婆也是好心，于是就收留了它。”
記憶深處，總會有那么一抹永遠忘不了的……。
時光穿梭，埋沒了我的記憶，如今，我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記。
心中對故園的愛像海浪般把我卷入兒時的回憶……。
輕柔的陽光伴隨著我第一次走入這個地方，那時我三歲。
剛剛搬入新家的我，在餐桌底下跑來跑去，現(xiàn)在想來，我終于知道為什么自己沒長高了。這個地方告訴我，樂趣無處不在，需要我去探索。
四歲，在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園，我哭得像暴風雨來臨，方圓一里都會聽到!可是，這個地方小朋友的熱情又讓我懂了，世界雖然危險，但是愛與我同行。從此我最愛去的地方就是學校。故園對我的一生可謂影響甚大。
六歲，與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽光炙烤著大地，樓旁的下水管道正在往外噴水，園中長長的狗尾巴草隨處可見，媽媽常常會把它編成一只可愛的小兔子，整的我們滿臉羨慕，自己嘗試卻終結了無數(shù)生命;帶著刺的月季花長得比我們高好多，可那卻是女王獨一無二的手杖;如果只拿它的花瓣，天真的我們就會把它制成自認為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個小女孩天真無暇的臉映出世界上最純的顏色;長得矮矮的一種雜草，從中間掰開就會往外流白色的液體，那當之無愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間，尋找最甜美的蜜;當然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶，無知的我竟認為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹上歌唱夏天的蟈蟈，他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍，融化了我的心。那是無憂無慮的季節(jié)。
他讓我體驗了童趣。
七歲，下雨的樂趣，數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴，草叢中就會出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影，遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲。那無疑時最大的樂趣，而事后令人驚悚的是家長憤怒的眼神，而樂觀的我們卻不以為然。
八歲，手里攥著媽媽給的錢，穿梭在熙熙攘攘的人群中，看著手中的雞翅，就知道一會媽媽就會做香噴噴的可樂雞翅了。
九歲，頭被磕破了，血不住的像我臉上流，而她給我的卻是微笑的堅定。
他教會了我快樂與勇敢。
十一歲，含著淚不舍的看了他最后一眼，背過身輕撫那古老的痕跡，我們要走了。思念也被帶走了。
故園啊，愛，不會淡卻……。
冬季，雪花一片一片的落下，覆蓋了這萬紫千紅的大地，使一切都變成單純的白色，單調(diào)卻不乏味，有一種不同尋常的美。但在這片片白色中總有那一抹綠色存在，它不是草的嫩綠，而是松的蒼綠。縱使雪那樣的大，那樣的急，他總會露出自己的色彩，與其他植物不同，它無須等到春的來臨，它，四季常青。
其實秋天時，就只有少數(shù)植物在迎風傲立了，當然松在其中，其他大多植物就都枯萎了，樹最是夸張，瘋了一樣的往下掉葉子，就像傷心過度的婦人那止不住的眼淚，掉落的葉子鋪滿了整條街，踩上去，便發(fā)出窸窸窣窣的聲音，像骨頭斷了一樣，很是脆弱。花兒?還不是一樣，花瓣落盡，只剩一根光禿禿干，在苦苦掙扎，很是滑稽。但松不一樣，它依舊那樣的高傲，那樣的挺拔，就像一位不染塵世的隱者，不，不對，它不是隱者，它是戰(zhàn)士，它沒有隱居山林，避開風雨，而是迎難而上，直面風雪，這是戰(zhàn)士的精神與魄力。
有很多人都贊美過松迎風傲立，直面風雪的堅強，但我喜歡的卻是它，在困苦，在孤單中都不流淚的堅強。其實，松在經(jīng)歷冬的洗禮后顏色會變得微微黯淡一點，但只要冰雪融化了，它就會立刻重新翠綠起來，不會讓他人感知，憐憫。茫茫雪海中，所有的生命都已沉睡，但松不愿睡去，它不想遇到困境就進入睡眠，在無邊的黑暗中坐以待斃，把一切交給時間，等待春的到來，就像草一樣。它想用自己的努力，自己的毅力，熬過那無盡的雪，無邊的寒，自己的命運為何要依傍他人?握在手中自己掌握的才是最真切的，自己的汗水澆灌出的花才是最絢麗的，才可以永恒。
我們的人生亦或如此吧，自己的命運，未來，生活，與別人有什么關系，既然沒有關系何必要讓他人做主，那點小小的困苦，咬一咬牙就挺過去了，何必滿城風雨，人盡皆知，這樣只會讓自己的不幸變成別人口中的笑柄!沒有任何價值，只是為那些幸災樂禍的人做了一次小丑罷了。當命運需要你逆風飛翔時，你有什么理由隨風而去。逆風的方向更適合飛翔，就算有前方千萬人的阻擋，只要你自己不投降，誰又能替你認輸;只要你自己不倒下，誰又能替你宣告失敗。下一站是不是終點又有何妨?記住，可以失望，但一定不能絕望!
做一個想松一樣的人吧，迎風傲立，直面風雪，在困苦，在孤單中不流眼淚，不需要他人的憐憫!挺立在蔚藍的天空下，仰望蒼穹，為了熬過那刺骨的冬，到達彼岸，而默默積蓄力量。
初一學生狀物篇十
作文。
歡迎同學們的查閱。
放假了，我乘坐一輛汽車，來到了外婆家。進了外婆家的門，我突然看見了一只小狗，聽外婆說，它叫作丟丟。那是一只非常漂亮的小狗，棕色的眼珠滴溜溜的轉著，一條小尾巴上下翻動著，我已經(jīng)門，它就飛快的跑了過來嗅嗅這，聞聞那，還不時的“汪，汪”的叫著，好像在說：“咦，你是誰呀?我怎么從沒見過你呢?”
這時，它好像看見了什么東西，又跑向了沙發(fā)的方向，只見他輕輕一躍，便跳上了茶幾，我走近一看，哦!yu原來是一只耀武揚威的蒼蠅啊!它后腿一蹬，三下五除二就把蒼蠅消滅了，在這之后，我常與他玩耍，于是，我們就成為了形影不離的好朋友，我一邊陪他玩一邊聽外婆將他的來歷：“丟丟本來是一只流浪狗，外婆我呀去買菜，不知怎的這小狗啊總跟著我，外婆也是好心，于是就收留了它?！?/p>
記憶深處，總會有那么一抹永遠忘不了的……。
時光穿梭，埋沒了我的記憶，如今，我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記。
心中對故園的愛像海浪般把我卷入兒時的回憶……。
輕柔的陽光伴隨著我第一次走入這個地方，那時我三歲。
剛剛搬入新家的我，在餐桌底下跑來跑去，現(xiàn)在想來，我終于知道為什么自己沒長高了。這個地方告訴我，樂趣無處不在，需要我去探索。
四歲，在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園，我哭得像暴風雨來臨，方圓一里都會聽到!可是，這個地方小朋友的熱情又讓我懂了，世界雖然危險，但是愛與我同行。從此我最愛去的地方就是學校。故園對我的一生可謂影響甚大。
六歲，與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽光炙烤著大地，樓旁的下水管道正在往外噴水，園中長長的狗尾巴草隨處可見，媽媽常常會把它編成一只可愛的小兔子，整的我們滿臉羨慕，自己嘗試卻終結了無數(shù)生命;帶著刺的月季花長得比我們高好多，可那卻是女王獨一無二的手杖;如果只拿它的花瓣，天真的我們就會把它制成自認為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個小女孩天真無暇的臉映出世界上最純的顏色;長得矮矮的一種雜草，從中間掰開就會往外流白色的液體，那當之無愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間，尋找最甜美的蜜;當然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶，無知的我竟認為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹上歌唱夏天的蟈蟈，他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍，融化了我的心。那是無憂無慮的季節(jié)。
他讓我體驗了童趣。
七歲，下雨的樂趣，數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴，草叢中就會出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影，遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲。那無疑時最大的樂趣，而事后令人驚悚的是家長憤怒的眼神，而樂觀的我們卻不以為然。
八歲，手里攥著媽媽給的錢，穿梭在熙熙攘攘的人群中，看著手中的雞翅，就知道一會媽媽就會做香噴噴的可樂雞翅了。
九歲，頭被磕破了，血不住的像我臉上流，而她給我的卻是微笑的堅定。
他教會了我快樂與勇敢。
十一歲，含著淚不舍的看了他最后一眼，背過身輕撫那古老的痕跡，我們要走了。思念也被帶走了。
故園啊，愛，不會淡卻……。
冬季，雪花一片一片的落下，覆蓋了這萬紫千紅的大地，使一切都變成單純的白色，單調(diào)卻不乏味，有一種不同尋常的美。但在這片片白色中總有那一抹綠色存在，它不是草的嫩綠，而是松的蒼綠?？v使雪那樣的大，那樣的急，他總會露出自己的色彩，與其他植物不同，它無須等到春的來臨，它，四季常青。
其實秋天時，就只有少數(shù)植物在迎風傲立了，當然松在其中，其他大多植物就都枯萎了，樹最是夸張，瘋了一樣的往下掉葉子，就像傷心過度的婦人那止不住的眼淚，掉落的葉子鋪滿了整條街，踩上去，便發(fā)出窸窸窣窣的聲音，像骨頭斷了一樣，很是脆弱。花兒?還不是一樣，花瓣落盡，只剩一根光禿禿干，在苦苦掙扎，很是滑稽。但松不一樣，它依舊那樣的高傲，那樣的挺拔，就像一位不染塵世的隱者，不，不對，它不是隱者，它是戰(zhàn)士，它沒有隱居山林，避開風雨，而是迎難而上，直面風雪，這是戰(zhàn)士的精神與魄力。
有很多人都贊美過松迎風傲立，直面風雪的堅強，但我喜歡的卻是它，在困苦，在孤單中都不流淚的堅強。其實，松在經(jīng)歷冬的洗禮后顏色會變得微微黯淡一點，但只要冰雪融化了，它就會立刻重新翠綠起來，不會讓他人感知，憐憫。茫茫雪海中，所有的生命都已沉睡，但松不愿睡去，它不想遇到困境就進入睡眠，在無邊的黑暗中坐以待斃，把一切交給時間，等待春的到來，就像草一樣。它想用自己的努力，自己的毅力，熬過那無盡的雪，無邊的寒，自己的命運為何要依傍他人?握在手中自己掌握的才是最真切的，自己的汗水澆灌出的花才是最絢麗的，才可以永恒。
我們的人生亦或如此吧，自己的命運，未來，生活，與別人有什么關系，既然沒有關系何必要讓他人做主，那點小小的困苦，咬一咬牙就挺過去了，何必滿城風雨，人盡皆知，這樣只會讓自己的不幸變成別人口中的笑柄!沒有任何價值，只是為那些幸災樂禍的人做了一次小丑罷了。當命運需要你逆風飛翔時，你有什么理由隨風而去。逆風的方向更適合飛翔，就算有前方千萬人的阻擋，只要你自己不投降，誰又能替你認輸;只要你自己不倒下，誰又能替你宣告失敗。下一站是不是終點又有何妨?記住，可以失望，但一定不能絕望!
做一個想松一樣的人吧，迎風傲立，直面風雪，在困苦，在孤單中不流眼淚，不需要他人的憐憫!挺立在蔚藍的天空下，仰望蒼穹，為了熬過那刺骨的冬，到達彼岸，而默默積蓄力量。
初一學生狀物篇十一
在外公家那條幽靜的小道上，生長著一種花，如今已是春色滿園之時，萬物復蘇，賞心悅目，它也在悄悄的生長著，而它的春天，也同樣美麗，它的名字叫——勺子花。
也許正是因為它的葉片十分厚實，形狀宛若一把小勺子，因此人們叫它勺子花吧！它的“大名”，我就不得而知了。
勺子花的莖干非常粗壯，顯得十分結實，仿佛一根“營養(yǎng)輸液管”，源源不斷地向上輸送著養(yǎng)料，牢牢的挺立在或枯瘠或肥沃的土地上。突兀的莖干上散發(fā)著青春的氣息，像勺子花的成長日記一般，記錄著它艱辛的成長歷程。莖干上往往會附著三四個小小的各大，無論莖干是粗是細，它都會有，我想，這或許是勺子花特意為水分和營養(yǎng)“建造”的一個“儲蓄庫”吧！也許，這也是勺子花生命力特別強的“秘訣”所在吧！
最有特點的是勺子花的葉和花，說是葉子嘛，也不全是，說是花嘛，好像也不確切，為什么呢？因為正是它一片又一片圍成了它那俊逸的花，準確地說，葉子就是花瓣，既有花的秀美嬌麗，又有葉子的.俊逸清新，不能不讓人贊嘆道：這真是一種奇特的植物！
勺子花的生命力極強，有一滴水它就能生根，有一縷陽光它就能發(fā)芽，開出朵朵寶蓮燈般的花，花花相映，葉葉像襯，朵朵連心。
朋友，我要告訴你，在姹紫嫣紅的春色里，勺子花的春天，也同樣美麗！
初一學生狀物篇十二
一說起楊梅令人想起的第一個念頭便是酸，看來楊梅已經(jīng)和酸緊緊聯(lián)系在了一起。
每年的五六月份，楊梅開始成熟。一粒粒，一串串，掛在樹上，或紅或，或綠，或大，或圓。紅的猶如剔透的寶石；綠的好像一片葉子，不細看很難發(fā)現(xiàn)。這時，我總愛到樹下，把掉落的楊梅一網(wǎng)打盡，不管是紅的還是綠的，通通裝進袋子里。
把楊梅身上的沙土洗凈后你會發(fā)現(xiàn)：這些楊梅中有大的，有小的，有鮮紅的，還有烏黑的。黑，但不是真的黑，只是太紅了。每一顆都泛著太陽的光澤，讓人忍不住拿起一顆細看，它那圓圓的身子上布滿了細細的圓刺，這就是它的果肉?？粗粗?，就會忍不住放進嘴里，輕輕地一嚼，鮮甜的汁液帶著一絲絲酸味流到了嘴里每一個角落。連殼都來不及吐，就急忙把下一顆塞進嘴里。不知不覺連牙都酸軟了。
我特別喜歡吃楊梅的那種酸味。
楊梅無論是紅的還是黑的，都帶著一種酸味。那是楊梅的本味，如果楊梅失去了酸味，那就會失去它原本的價值。正因如此楊梅才會一直不忘自己的本味。我喜歡吃它的酸是因為：我每每從它的酸味中體會到：人也應如此，不管時代怎么變，不管地位有多高，都應在繁華的世界里堅守自己的本味，堅守一顆初心。
我愛故鄉(xiāng)的楊梅，特別愛吃它的酸味。
初一學生狀物篇十三
彩虹讓人們驚奇、高興，而風雨卻惹人們討厭。從此，彩虹瞧不起風雨，它認為風雨只會使人們生病，讓人們不高興。自己才會給人們快樂，讓人們高興。于是，彩虹決定把風雨趕走，讓人們快樂。
這一天，彩虹來到了風雨家，風打開了門。彩虹看到風和雨都在，就在心里想：這樣趕走他們，會不會太沒有禮貌。彩虹突然靈機一動，想了個好辦法。這時，風說：“彩虹姐，你來了”雨連忙起身，和藹地說：“彩虹姐，您找我有什么事情嗎？”彩虹迎笑道：“最近我給你們倆找到了一個新住所?！憋L雨倆人的笑容都凝固了，彩虹繼續(xù)說：“那兒可美啦！房子又大又干凈又漂亮，不僅溫暖，還非常舒適……”彩虹眉飛色舞地描述這那套房子，而心里卻盤算著怎樣把風雨趕出家園。這時，風插話道：“不行，人類需要我們。對不起，我們不能離開這里?！北伙L雨婉言謝絕的彩虹來了硬的，它嚴肅的說：“可是有了你們，人們就會變成了‘落湯雞’呀！”“反正我們就是不走！”彩虹只好先回家。
第二天，怒氣沖沖的彩虹來到風雨家，它沒有敲門，而是直接破門而入，它對風雨吼道：“看看你們干的好事，你們的‘杰作’，我出來時，還不到三分之一的人向我微笑！你們快給我走！”風雨堅決地說：“不行”彩虹氣得用自己的光芒把風雨趕走了，并毀了風雨的家，風雨無家可歸了。
第三天，彩虹決定讓人們開心，于是準備給人們跳一支舞，不料被云擋住了，彩虹說：“讓一下云”云卻說：“沒有風雨的命令，我們不讓開。”彩虹這下著急了，連忙去找風雨。彩虹找了好幾天，終于找到了風雨，風雨說：“你不是瞧不起我們嗎？”“對不起，是我不對?！辈屎缧呃⒌牡拖铝祟^。
風雨回來后，馬上讓云散開，下了場暴雨。雨過后，彩虹馬上出來表演了。它明白了只有經(jīng)歷風雨，才能見到彩虹。從此，彩虹再也不小瞧風雨了。
初一學生狀物篇十四
在經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展的當下，人工智能的出現(xiàn)似乎已經(jīng)是未來的必然。然而在多數(shù)人的設想中，這不僅僅有它積極的一面，他們對于人工智能的恐懼和擔憂反映在《終結者》中，“天網(wǎng)”的設想當機器人像人類一樣思考，人類又將如何?蘋果公司總裁庫克卻認為：相比會思考的機器人，失去價值觀和同情心，像計算機一樣思考的人類更值得擔心。
支持計算機運作的是一串由“0”和“1”不斷變化組成的代碼，優(yōu)秀的代碼幫助計算更快，更好，更科學地得到最優(yōu)結論。對于人類而言，處理信息的人腦總結工作及生活上的經(jīng)驗，即使掌握了技巧也會偶爾為其他因素而影響發(fā)揮。如果說計算機是一條永遠平直，不會出錯的直線，人類的思考就如同千回百轉，彎彎繞繞的曲線，優(yōu)柔寡斷的為人做事。因為價值觀和教養(yǎng)，對某一些利益說不。
彈性是人類最溫柔的特質(zhì)，然而卻被一些人選擇放棄。瘦肉精，假酒，死豬等等的社會問題層出不窮，這一些人選擇像計算機一樣思考，生硬而冷漠，唯利是圖，沒有道德觀，價值觀，為追求自身利益?zhèn)λ恕Ｏ裼嬎銠C一樣思考的人非?？膳?，值得憂心，那么唯利是圖，毫無底線的人呢?計算機尚且會被提前錄入種種條約，協(xié)定做約束。人類遺忘一件事情，一個東西是多么容易啊!
同情心和道德教養(yǎng)，價值觀取向同樣重要。從一些碰瓷，老人摔倒的新聞到對于民警抱摔，孕婦跳樓事件的熱議中，我們是能夠驚喜的發(fā)現(xiàn)，不談事件的本身，群眾的思考和評論都出現(xiàn)和表達了不同程度的關心，關懷和同情心。對“碰瓷”行為的反對之余，不少年輕人仍然表示會選擇在身旁有人或錄像設備時扶起老人或叫來救護車，而民警抱摔等事件的看法上，多數(shù)人持以保留的態(tài)度，提出更多的問題和疑點而非一致向的“譴責”和敵對看似不占理的一方，幫助還原了真相。
多數(shù)人擔心的人工智能問題的確重要，但人類像計算機一樣思考更讓人擔心。我相信這個社會，這個國家的群眾會越來越好，因為我們在價值觀，道德素養(yǎng)和同情心等等方面都確實在成長著。我們確實擁有著一顆溫暖的心，微笑的面孔和會流淚的眼睛。
初一學生狀物篇十五
我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的.水，我從雪地來，我從山中來，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個角落。
只因為有了我，生命才會如此完美；只因為有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營養(yǎng)品”，是農(nóng)作物的“增長劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，臟時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來了幸福，可人類為什么這樣對我？我默默地，無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發(fā)怒，泛濫成災，能夠主宰萬物的是人物，可破壞生態(tài)環(huán)境，也是人類當今中國正面臨著兩大問題：一是資源問題，二是環(huán)境問題，其中資源問題中，中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會影響水生物和家作物的生長，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護環(huán)境是刻不容緩的事實，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會主義現(xiàn)代化的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護這個的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護。請停手吧，不要再折騰我了！
青山綠水今何在？
幕幕往事，還是易如反掌地時時浮現(xiàn)。
記憶中的家鄉(xiāng)的水，很美！平淌靜如畫，與青山相互照應，所以青如山之綠；有的會成溪，隨處可見。那便是家鄉(xiāng)的水。
當你伸出手輕撫它時，它便從手指間滑過，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時候，天天到那兒去用那水洗臉。那時正是炎夏，我便和爸爸在里面游泳?！皳溥耍 币宦曁M水里，頓時洗去了所有的疲憊，清涼遍布全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之后，我和爸爸、奶奶再次來到了這里。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉(xiāng)水。
還有湖南的湘江也是聽父母說，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來游泳。人們親切的稱它為“綠色之河”。
然而現(xiàn)在，古老的湘江已經(jīng)被吞噬了，只見河面上浮滿了塑料、藥瓶、白色污染……發(fā)出令人惡心的臭味。享有“綠色之河”之稱的湘江已成為了一條“死河”。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護環(huán)境，保護水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：“人們摧殘了我的軀體！”
唉！青山綠水今何在？
如果失去水……。
人們啊人們！
俗話說：“失去了，才懂得珍惜！”
人們，難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎？請不要失去了后才懂得它的珍貴，到那時候恐怕后悔也沒用了。
請珍惜每一滴水吧！不要再對其進行糟踏了。就把這當作給水的報答吧！
初一學生狀物篇十六
時光穿梭，埋沒了我的記憶，如今，我要去尋找那片屬于我的根的地方。
——題記。
心中對故園的愛像海浪般把我卷入兒時的回憶……。
輕柔的陽光伴隨著我第一次走入這個地方，那時我三歲。
剛剛搬入新家的我，在餐桌底下跑來跑去，現(xiàn)在想來，我終于知道為什么自己沒長高了。這個地方告訴我，樂趣無處不在，需要我去探索。
四歲，在我嗷嗷的哭聲中它陪我邁出了第一步。
媽媽送我去幼兒園，我哭得像暴風雨來臨，方圓一里都會聽到!可是，這個地方小朋友的熱情又讓我懂了，世界雖然危險，但是愛與我同行。從此我最愛去的地方就是學校。故園對我的一生可謂影響甚大。
六歲，與我同齡的小朋友們正和我探尋世界。
陽光炙烤著大地，樓旁的下水管道正在往外噴水，園中長長的狗尾巴草隨處可見，媽媽常常會把它編成一只可愛的小兔子，整的我們滿臉羨慕，自己嘗試卻終結了無數(shù)生命;帶著刺的月季花長得比我們高好多，可那卻是女王獨一無二的手杖;如果只拿它的花瓣，天真的我們就會把它制成自認為最香的香水;花朵鮮艷顏色與我們幾個小女孩天真無暇的臉映出世界上最純的顏色;長得矮矮的一種雜草，從中間掰開就會往外流白色的液體，那當之無愧是我們想象中的名貴藥材;還有蜜蜂忙碌地飛在花與花之間，尋找最甜美的蜜;當然與她為伴的還有翩翩起舞的蝴蝶，無知的我竟認為它們是在給我表演精心編排的舞蹈。還有那些在草叢里跳躍的蟋蟀和在樹上歌唱夏天的蟈蟈，他們將夏天交織出屬于自己的色彩。還有甜甜的冰棍，融化了我的心。那是無憂無慮的季節(jié)。
他讓我體驗了童趣。
七歲，下雨的樂趣，數(shù)也數(shù)不盡。
雨后天未晴，草叢中就會出現(xiàn)我們捉蝸牛的身影，遭殃的還有蚯蚓和西瓜蟲。那無疑時最大的樂趣，而事后令人驚悚的是家長憤怒的眼神，而樂觀的我們卻不以為然。
八歲，手里攥著媽媽給的錢，穿梭在熙熙攘攘的人群中，看著手中的雞翅，就知道一會媽媽就會做香噴噴的可樂雞翅了。
九歲，頭被磕破了，血不住的像我臉上流，而她給我的卻是微笑的堅定。
他教會了我快樂與勇敢。
十一歲，含著淚不舍的看了他最后一眼，背過身輕撫那古老的痕跡，我們要走了。思念也被帶走了。
故園啊，愛，不會淡卻……。
初一學生狀物篇十七
蘭，中國四大名花之一，與菊、梅、竹齊名為“四大君子”。在我心中，蘭永遠是清純的，素雅的。
母親愛蘭。她養(yǎng)過一盆君子蘭，精心侍弄，栽種在一個米色的瓷花盆里。春天，蘭花開了，潔白的花瓣，淡黃色的花蕊，好誘人。我忍不住彎下腰，把鼻子埋在一朵開得最美的君子蘭花中。嗯，一股淡雅的清香撲鼻而來，不愧為四大名花之一。
蘭很美，無論君子風度還是高雅的氣質(zhì)，它都無愧為四君子第一。梅是冷酷的美，菊是收獲的美，竹是堅毅的美，而蘭，則是一種發(fā)自內(nèi)心的高雅美。蘭不像梅那樣昂貴，那樣不平易近人，那樣冷酷。蘭不像菊那么市俗，那么奔放，那么低賤。蘭更不像竹，如此脆弱，又是那么沉默，仿佛深山里的隱居士。蘭有蘭的風格，它不同于任何植物，它是優(yōu)雅的，柔中帶剛，令人欽佩。
如果把蘭比作一個人，那么一定是一個正人君子，一個年輕有為的為官者。他一定很瀟灑，為人大方有風度，出口成章，談吐自如。他一定兩袖清風，廉潔，絕不與骯臟的人在一起。他一定才華橫溢，但又不失剛毅，一旦有不平的事，他定會拔刀相助。
我沒有聽說過有關蘭的詩詞，我認為蘭是純潔如水的。蘭的風格如果譜寫成一首曲子，一定是如行云流水的，華美如肖邦的圓舞曲，天籟之音。
蘭，是我做人的目標，君子風度，寬宏大量，彬彬有禮。蘭的人格，我的人格。
初一學生狀物篇十八
是已經(jīng)畢業(yè)了。
六年啦，
六年的光陰在我們心頭匆匆掠過。
回過頭去，
才發(fā)現(xiàn)，
一切已經(jīng)是云煙往事。
母校啊，
真難為您。
用柔和的慈愛包容了了我們這一群慢慢長大的孩子。
老師啊，
真難為您，
用溫情的心融合了我們這個集體。
從步履輕盈，
到年華老去。
您將人生中最精彩的篇章
都留在了我們成長的路上。
原本滿是稚氣的臉上，
早已留下了成長的痕跡。
剛來到學校，
我們就像一群牛奶，
酸酸甜甜，輕松自在。
而現(xiàn)在，
我們就是一群咖啡。
苦苦澀澀地，
離開了這個一直庇護著我們的家。
初一學生狀物篇十九
古今如夢，何曾夢覺，但有舊歡新怨。
——題記
有不少人說：蓮花清雅，秋菊風韻，綠竹堅韌。而我卻沒有過多聽到說曇花，曇花一現(xiàn)是最常見的。
相傳曇花原是天上仙子，因為喜歡上凡人韋陀而被玉帝貶下凡。一天只有一個時辰的開花期，曇花癡情，算好韋陀每天晚飯后下山挑水的時間盛開。因此就有了“曇花一現(xiàn)為韋陀”的傳說。
我鐘情于曇花，喜歡如夢般的曇花王朝。愛它的絢麗多彩，欣賞它獨特的氣息。
曇花一天只有一個時辰的花開，但它短暫而輝煌。隋朝，歷的曇花王朝，它的繁榮昌盛并不亞于唐朝，它的風韻自然不輸幾百年前的漢賦?？蔀槭裁吹貌坏蕉鄶?shù)人的認可？曾經(jīng)絢爛過，就別說一切是枉費。有的人，一生只寫了一部小說就青史留名；有的人，身價千億，最終也不過是榮華富貴半世罷了。
不可置疑，將人生比喻為曇花是不過的了。兒時還是含苞待放的花骨朵兒，不曉世事，想飛到云朵上看書，看天地浩大。青春便是花開時，瀟瀟灑灑，風風火火，美中不足的只是非常短暫。繼續(xù)走向中年，生活中、事業(yè)上難免會有挫折坎坷，從表面上看曇花是耷拉了腦袋，但你若是堅持不懈，為了自己的理想而奮斗，便會有所成就，開拓維持更長時間的曇花。
松竹梅固然再長久，也是天生的性質(zhì)。曇花不一樣，是生來具有的短暫，是自己奮斗的輝煌。我不愿一生碌碌無為，只愿為這個社會增添一點微弱的色彩便足矣！
初一學生狀物篇二十
冬季，雪花一片一片的落下，覆蓋了這萬紫千紅的大地，使一切都變成單純的白色，單調(diào)卻不乏味，有一種不同尋常的美。但在這片片白色中總有那一抹綠色存在，它不是草的嫩綠，而是松的蒼綠。縱使雪那樣的大，那樣的急，他總會露出自己的色彩，與其他植物不同，它無須等到春的來臨，它，四季常青。
其實秋天時，就只有少數(shù)植物在迎風傲立了，當然松在其中，其他大多植物就都枯萎了，樹最是夸張，瘋了一樣的往下掉葉子，就像傷心過度的婦人那止不住的眼淚，掉落的葉子鋪滿了整條街，踩上去，便發(fā)出窸窸窣窣的聲音，像骨頭斷了一樣，很是脆弱?；▋海窟€不是一樣，花瓣落盡，只剩一根光禿禿干，在苦苦掙扎，很是滑稽。但松不一樣，它依舊那樣的高傲，那樣的挺拔，就像一位不染塵世的隱者，不，不對，它不是隱者，它是戰(zhàn)士，它沒有隱居山林，避開風雨，而是迎難而上，直面風雪，這是戰(zhàn)士的精神與魄力。
有很多人都贊美過松迎風傲立，直面風雪的堅強，但我喜歡的卻是它，在困苦，在孤單中都不流淚的堅強。其實，松在經(jīng)歷冬的`洗禮后顏色會變得微微黯淡一點，但只要冰雪融化了，它就會立刻重新翠綠起來，不會讓他人感知，憐憫。茫茫雪海中，所有的生命都已沉睡，但松不愿睡去，它不想遇到困境就進入睡眠，在無邊的黑暗中坐以待斃，把一切交給時間，等待春的到來，就像草一樣。它想用自己的努力，自己的毅力，熬過那無盡的雪，無邊的寒，自己的命運為何要依傍他人？握在手中自己掌握的才是最真切的，自己的汗水澆灌出的花才是最絢麗的，才可以永恒。
我們的人生亦或如此吧，自己的命運，未來，生活，與別人有什么關系，既然沒有關系何必要讓他人做主，那點小小的困苦，咬一咬牙就挺過去了，何必滿城風雨，人盡皆知，這樣只會讓自己的不幸變成別人口中的笑柄！沒有任何價值，只是為那些幸災樂禍的人做了一次小丑罷了。當命運需要你逆風飛翔時，你有什么理由隨風而去。逆風的方向更適合飛翔，就算有前方千萬人的阻擋，只要你自己不投降，誰又能替你認輸；只要你自己不倒下，誰又能替你宣告失敗。下一站是不是終點又有何妨？記住，可以失望，但一定不能絕望！
做一個想松一樣的人吧，迎風傲立，直面風雪，在困苦，在孤單中不流眼淚，不需要他人的憐憫！挺立在蔚藍的天空下，仰望蒼穹，為了熬過那刺骨的冬，到達彼岸，而默默積蓄力量。
初一學生狀物篇二十一
前不久，舅舅給我買了一只巴西龜。這只巴西龜長得非?？蓯郏ヂ榇蟮难劬鲩W忽閃的，腦袋兩邊還有兩條紅色的斑紋。身上的紋理像一個個銅錢鑲在上邊，細小的尾巴還經(jīng)常晃來晃去，爪子上長著尖尖的小刺。龜?shù)母共肯穹指詈玫囊粔K塊小田地，非常漂亮?？雌饋硐翊┲G色軍裝的小戰(zhàn)士，所以就給它取名叫“軍軍”。
軍軍正式成為我家的成員，全家都非常喜歡它。爭先恐后的喂它食物，可它誰都不買賬，啥都不吃。這可把我們心疼壞了，怎么辦呢？于是我和爸爸就來到賣龜?shù)纳痰暾埥?，才知道給巴西龜喂食還挺有學問的。巴西龜屬于雜食性動物，肉類、魚蝦、蘋果、飼料等都能吃。但是喂食時有技巧。如果你把食物直接放到它的前面，再好的美味它也視而不見。應先把它放到水里面，水深以沒過龜背為準，再把食物放到水里面，龜就能進食了。
聽到這里，我們立刻回家，按照店主說的方法，把軍軍放到水里面，再把剛買的龜食放了幾粒。剛開始軍軍只是把腦袋伸出水面，四下張望，像是在偵查敵情，對飄過的食物仍視而不見。我和爸爸屏住呼吸，目不轉睛的盯著。軍軍看了一會，感覺沒什么危險，慢慢把腦袋縮到水下，輕輕移動身體，游到食物的'下面，猛的一伸頭，張嘴把食物吞了下去?！败娷娊K于吃東西了”，我跟爸爸興奮的擊掌慶祝。就這樣，軍軍吃完了放到里面的食物。
我希望軍軍能夠和我一起健康快樂的成長！
初一學生狀物篇二十二
盛夏的早晨，一縷溫暖的陽光從窗戶斜射進來，把地板照得亮堂堂，像是剛剛擦拭過一樣。我撩開窗簾，清香撲鼻而來，那花香讓我的心房填滿喜悅與溫馨。
耀眼的陽光把幾朵閃著金光的東西映入眼簾，我俯身看去。墻角那幾朵含苞待放的向日葵正在微風中搖曳著花葉，陽光熱情，似在向我問好。
我望著它們，思緒頓時回到幾月之前的某一天，隔壁家爺爺給我一把向日葵種子，我高興的向家的方向奔去，一不留神，摔了一跤，幾粒種子就滾到了墻角，當時，我并沒有在意，拍了拍身上的泥土，找了一個漂亮的花盆，小心翼翼的把剩下的種子全部種了進去，細心的澆水，施肥，光陰似箭，一月時間轉瞬即逝，但是我親手種的向日葵竟沒發(fā)一個芽，倒是那曾被我遺忘在角落的幾粒種子，卻冒出嫩芽，慢慢長大，開出黃燦燦的花，長勢如此之好，給我意想不到的驚喜。
快入秋了，天氣卻愈發(fā)的燥熱，本就怕熱的我更是耐不住這樣的天氣。加上剛剛步入初中，還有許多不適應，有些功課漸漸跟不上老師的進度。一次又一次的測驗，我的成績不僅沒有任何起色，反而還下降了許多，這對我來說無疑是雪上加霜，更讓我心灰意冷。為什么我只能空望著別人手里的鮮花，聽著贊賞別人的話語？我想要放棄，但還是下不了決心。帶著極為憂郁的心情回家，忽然想起了墻角那幾株向日葵，本以為經(jīng)過如此火辣的太陽的炙烤，它們的花葉定會枯萎，可映入我眼眸的向日葵不再是含苞待放的花朵，它們欣欣向榮地昂首朝著太陽，金黃色的花朵熱情而奔放、絢麗而燦爛。我凝望著它們，郁悶的心豁然開朗，決心如向日葵那樣昂揚向上、積極樂觀地面對困難和逆境，朝著目標奮勇前進。
雖是初秋，但夏末的`余熱依舊未散，墻角那盛開的金色的花，就像是幾個小太陽，向我傳遞著滿滿的能量。每每在這個時刻，我會信心百倍，拿起書本攻克一道道難題，不再輕言放棄。哦，長在墻角的向日葵，已在我心靈的花園綻放出最美麗最耀眼最動人的金色花朵。
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