演講稿是在特定場合下，用語言來傳遞信息、交流思想的一種形式。演講稿應(yīng)該從容不迫，自信滿滿地展示演講者的個(gè)人魅力。為了給大家提供一些建議和參考，以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講片段。
校園演講比賽演講稿篇一
綠茵點(diǎn)亮夢想，激情舞動(dòng)青春。
為豐富我校師生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展與情感交流，推進(jìn)我校足球水平不斷提升，加強(qiáng)我校校園足球特色項(xiàng)目建設(shè)，我校于205月在體育組組織，高一年級組協(xié)助下，開展了高一年級校園足球聯(lián)賽。
本次比賽賽時(shí)近一個(gè)月，由高一年級12個(gè)班級代表隊(duì)參賽，采取8人制，分組循環(huán)，交叉比賽最終決出前四名。
開幕賽在高一(11)班和高一(4)班之間進(jìn)行，各班班主任老師作為班級的領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們積極商討，進(jìn)行了排兵布陣。
在較量中，運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽，雖然他們的技術(shù)還比較粗糙，配合還不夠默契，但這并不影響賽場上觀看比賽的同學(xué)們，他們吶喊、助威的熱情一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，緊張激烈的賽場上，最終賽出了成績，賽出了水平，賽出了新風(fēng)尚。
校園演講比賽演講稿篇二
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是1614班的小孫。今天我演講的題目是《反對校園欺凌》。
我們是祖國的花朵，是民族的希望，是現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對班級欺強(qiáng)凌弱的同學(xué)，以及高年級、校外青年實(shí)施的`暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙，不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。
四、要拒絕與外校不良青年交往。對外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
五、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的意識(shí)。
六、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長、老師交流溝通。在老師、家長交流溝通和健康指導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨練意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年!
校園演講比賽演講稿篇三
我們今天進(jìn)行了足球比賽，我想看過比賽的同學(xué)都會(huì)為我們班的足球隊(duì)員感到驕傲，因?yàn)槲覀円?:4贏了。我們贏得不是比分，不是天時(shí)地利，而是人和。我們的人和是隊(duì)員們一個(gè)月來的努力訓(xùn)練，積極參與的態(tài)度。面對強(qiáng)大的對手，我們從不畏懼。他們有省青年足球隊(duì)的隊(duì)員，有校籃球隊(duì)的隊(duì)員，還有校長跑隊(duì)員。而我們有的卻是名不見經(jīng)傳的：郭晨陽，范旭冉、陳占鑫、楊忠孝、許遠(yuǎn)近、王泓遠(yuǎn)、楊森、李明川、曹宸、汪啟航。我們雖然從技術(shù)上、體能上不如他們，但是我們有一顆拼搏的心，所以，我們可以找到對手的軟肋，捅進(jìn)兩球。我們超越了自己，進(jìn)了本部班陣容最強(qiáng)大的班級兩球。我們的拼搏精神贏得了本班及9班、10班、11班等友誼班的喝彩，就連對手3班也對我們佩服不已。我們是勝利者。
然而我不得不接受我們從比分上輸了的現(xiàn)實(shí)。他們的勝利也是因?yàn)椤叭撕汀倍选?/p>
我們輸給的不是他們高超的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)(因?yàn)樗麄兏据p視了我們，以散漫的心情打的這場比賽，公平的競爭我們是可以打敗他們的。)從場上技術(shù)方面，我們沒有輸。我們輸給的.是對方的“人和”
這次場上裁判是牛曉楠。他是曾參加中超國安隊(duì)、建業(yè)隊(duì)，是踢過大比賽的專業(yè)隊(duì)員。但是這場球賽他的判罰卻顯得異常詭異。我是他教的足球隊(duì)里的隊(duì)員，對手班的前鋒時(shí)雨辰是他的課代表。也許是他不甘心自己課代表的隊(duì)伍萎靡不振、輸球，因?yàn)樾那榻辜保霈F(xiàn)對我們班十幾次“錯(cuò)誤的判罰”吧!
這次比賽我為我們班而驕傲。我們沒有輸!從實(shí)力上說，直到下半場實(shí)時(shí)間多半時(shí)候，我們還保持著1球領(lǐng)先的優(yōu)勢。在無數(shù)失利的判罰下，我們還能堅(jiān)守陣地，抵擋了他們的近20次射門。我們這次踢的真夠棒的!再從球德上講，我們的隊(duì)員更沒的說。全場下來，沒有哪位隊(duì)友惡意犯規(guī)的。而他們的隊(duì)呢?我被推倒兩次，受傷下場。范旭冉被拉扯而不能跑動(dòng)。大家都記得里我們球門很近的那次任意球吧?那是曹宸眼睛被對手打掉，撿眼睛時(shí)候頭觸碰到對手，而被判“惡意撞人犯規(guī)”，罰任意球。
其實(shí)也難怪，我們國足的大環(huán)境不好，內(nèi)幕太多。但沒想到校園足球也受到了影響。
我這次注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，裁判用的哨子是黑色的。難怪哨子會(huì)吹歪。
我們按比分是輸了，但是我們贏在了每個(gè)觀眾的心里。一個(gè)人，為了自己想要的而不擇手段，失了道德，這是不應(yīng)該的。作為我們班的隊(duì)員，如果你們承認(rèn)我是大家的隊(duì)長的話，我要求大家，無論到什么時(shí)候，都不要失了道德，不得惡意犯規(guī)，1212班沒有這樣的人。
請大家記住：人要想成功就要自己不懈的努力，用力的拼搏，而不是投機(jī)取巧。也許人什么都可以沒有，但是如果沒有了誠信、純粹的心，擁有了一切也只是一個(gè)一無所有的失敗者!
各位隊(duì)員也不用難過，我想告訴大家的是，大家踢得都很好，很拼，我們雖敗猶榮!
校園演講比賽演講稿篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!我是1614班的孫鈺棵。今天我演講的題目是《反對校園欺凌》。
我們是祖國的花朵，是民族的希望，是現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng)，校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。為此，我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對班級欺強(qiáng)凌弱的同學(xué)，以及高年級、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念，學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙，不賭博，不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。
四、要拒絕與外校不良青年交往。對外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。
五、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的'意識(shí)。
六、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動(dòng)，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識(shí)自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保巳硕家幸活w包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長、老師交流溝通。在老師、家長交流溝通和健康指導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。
我愛我們的美麗的學(xué)校——福泉市龍昌中心小學(xué)，它，有自己獨(dú)有的特征，比如……。
走到學(xué)校大門前，仰頭一望，兩根門柱的奇特會(huì)讓您感到新奇。右邊是一枝鋼筆，左邊是一本書，它頗具深意的設(shè)計(jì)與造型會(huì)讓您產(chǎn)生無窮無盡的遐想或是吟唱一首小詩以表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
旗桿的前面是主席臺(tái)，主席臺(tái)既是供領(lǐng)導(dǎo)、老師給同學(xué)們講話的講臺(tái)，又是同學(xué)們過六一節(jié)時(shí)搞慶祝表演的舞臺(tái)。
站在主席臺(tái)上，正前方是剛剛建好并有著學(xué)生們晨練、上體育課、跑步的影子的塑膠運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場中，塑膠跑道里邊是兩對藍(lán)色柱子的鋼化透明的玻璃籃板的籃球架，仰著頭立在那里，外邊是單雙杠等。每當(dāng)課間或課外活動(dòng)時(shí)，整個(gè)操場便沸騰了。瞧，低年級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手絹”、“老鷹捉小雞”和“捉迷藏”等充滿童趣的游戲，到處都是歡樂笑語，一片歡騰的場面。哇!那兒還有幾個(gè)小家伙在你追我趕呢!
你瞧，主席臺(tái)的左前面，幼兒園的老師們正在教他們排隊(duì)練唱兒歌呢!可能是在為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備吧。
……。
您看!這寬闊的操場，高大壯觀的教學(xué)樓，熱鬧的籃球場，看起來像……對，這是張小水墨畫，或許就是歷代的名家畫手的智慧結(jié)晶吧。
如詩如畫的校園，您雅致，慈母的情懷，怎能不讓我們投入您溫暖的懷抱呢?啊!我愛您!我愛您!我們?nèi)缭娙绠嫷凝埐行男W(xué)。
校園演講比賽演講稿篇五
我觀看了排球比賽，是“鐵榔頭”郎平的一場比賽，是一場激動(dòng)人心的比賽。從中學(xué)習(xí)到很多排球的知識(shí)，讓我受益匪淺。
精彩的排球比賽，不但能吸引成千上萬名觀眾赴比賽場觀看，而且能通過電視轉(zhuǎn)播或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)吸引數(shù)百萬甚至上億的球迷。比賽中運(yùn)動(dòng)員們所展示的高超技藝和頑強(qiáng)的拼搏精神以及那些極富想象力的奇妙配合，緊張激烈的攻防轉(zhuǎn)換，變幻莫測的比分變化，都使排球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了無窮的魅力，在為人們帶來美好藝術(shù)享受的同時(shí)，也煥發(fā)了人們拼搏人生的高昂激情。
如何觀賞一場精彩激烈的排球比賽，首先要了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、比賽特性和競賽規(guī)則，同時(shí)還要了解排球比賽的陣容配備、攻防戰(zhàn)術(shù)。
排球比賽場地長18米、寬9米，由一條中線分為兩個(gè)均等的場區(qū)。中線架有一定高度的球網(wǎng)。比賽雙方站在兩邊，每隊(duì)上場隊(duì)員6人，分前后排站立。在發(fā)球隊(duì)員擊球時(shí)，雙方隊(duì)員(發(fā)球隊(duì)員除外)必須在本場區(qū)內(nèi)站成兩排，前排三名隊(duì)員的位置為4號位(左邊)、3號位(中間)和2號位(右邊);后排隊(duì)三名隊(duì)員位置必須比其相應(yīng)的前排隊(duì)員離網(wǎng)更遠(yuǎn)，其位置為5號位(左邊)、6號位(中間)和1號位(右邊)。排球比賽采取比賽采用每球得分制，勝一球即勝一分。
比賽的前4局以先得25分，并同時(shí)超出對方2分的隊(duì)為勝一局。決勝局以先得15分，并同時(shí)超出對方2分的隊(duì)獲勝。當(dāng)比分為14∶14時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行至某隊(duì)領(lǐng)先2分為止。
正式比賽采用五局三勝制。最多比賽5局，先勝3局的隊(duì)為勝一場。比賽中隊(duì)員按順時(shí)針方向輪轉(zhuǎn)位置，在后排1號位的隊(duì)員負(fù)責(zé)發(fā)球。
發(fā)球時(shí)，發(fā)球隊(duì)員須按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)換到1號位;球未發(fā)出前，雙方隊(duì)員前后左右不得錯(cuò)位，否則將判丟失發(fā)球權(quán)和對方得分，發(fā)球后，每隊(duì)可接觸球3次(攔網(wǎng)觸球除外)，利用這3次擊球機(jī)會(huì)，場上隊(duì)員可組織起有效的進(jìn)攻，這是制勝的關(guān)鍵。
觀眾通過觀看發(fā)球、墊球、傳球、扣球、攔網(wǎng)等基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，欣賞運(yùn)動(dòng)員在千變?nèi)f化的戰(zhàn)術(shù)中表現(xiàn)的精湛技藝、巧妙配合、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、機(jī)智勇敢和頑強(qiáng)拼搏的精神。
各隊(duì)可選擇一名隊(duì)員為“自由人”，身著與其他隊(duì)員不同顏色的上衣。他可以在比賽中斷和裁判員鳴哨發(fā)球之前，從進(jìn)攻線之間的邊線處自由進(jìn)出，換下任一后排隊(duì)員?！白杂扇恕辈坏冒l(fā)球、攔網(wǎng)和試圖攔網(wǎng)，不得將高于球網(wǎng)上沿的球直接擊入對區(qū)?！白杂扇恕痹谇皥鰠^(qū)及前場區(qū)外無障礙區(qū)進(jìn)行上手傳球，當(dāng)傳出的球的整體高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員不得進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。當(dāng)他在后場區(qū)上手傳出的球高于球網(wǎng)上沿時(shí)，其他隊(duì)員可以進(jìn)行進(jìn)攻性擊球。
排球的陣容配備的組織形式一般有“四二”配備、“五一”配備和“三三”配備三種。
排球的基本戰(zhàn)術(shù)有個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)和防守戰(zhàn)術(shù)。個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有發(fā)球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、扣球個(gè)人戰(zhàn)術(shù)、攔網(wǎng)個(gè)人戰(zhàn)術(shù)等;集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有各種交叉(前交叉、后交叉、背交叉、假交叉、發(fā)交叉)、夾塞、梯次、后排進(jìn)攻等;防守戰(zhàn)術(shù)有心跟進(jìn)、邊跟進(jìn)等戰(zhàn)術(shù)。
又能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益。意大利率先推行職業(yè)化和俱樂部制度，法國、德國、比利時(shí)、荷蘭、瑞典等國家職業(yè)排球的開展也十分活躍。職業(yè)化和俱樂部制度吸引了大批優(yōu)秀選手投身競技排球，大大提高了排球比賽的激烈精彩程度，提高了排球運(yùn)動(dòng)的吸引力。傳播媒體的.介入，促使排球運(yùn)動(dòng)商業(yè)化趨勢日益加強(qiáng)，沙灘排球比賽職業(yè)化、商業(yè)化就是率先走向市場的范例。娛樂排球的盛行，使排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展成為世界上最主要的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。排球運(yùn)動(dòng)的競賽形式越來越多樣化，大眾化趨勢日益明顯。
除發(fā)球和扣探頭球外，排球的一切進(jìn)攻都是從接球和防守開始，沒有良好的接球和防守作基礎(chǔ)，一切進(jìn)攻無從實(shí)現(xiàn);二是每球得分制要求運(yùn)動(dòng)員的攻防技術(shù)更加全面，準(zhǔn)確和有效，進(jìn)攻與防守互相依存、互相制約，規(guī)則的修改不能改變排球比賽的這一基本規(guī)律。
縱觀世界排球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展歷程，可以看出，進(jìn)攻與防守對抗始終貫穿于排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的整個(gè)過程。例如：扣球技術(shù)的產(chǎn)生導(dǎo)致了攔網(wǎng)的出現(xiàn);勾手飄球技術(shù)的發(fā)明，刺激了墊球技術(shù)的發(fā)展;網(wǎng)前跑動(dòng)換位、交叉重疊掩護(hù)等快攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，與此相對抗出現(xiàn)了重疊、換位等攔網(wǎng)戰(zhàn)術(shù);攔網(wǎng)技術(shù)的提高，推動(dòng)了后排進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，進(jìn)攻與防守戰(zhàn)術(shù)的相互對抗又相互聯(lián)系，相互制約又相互促進(jìn)是排球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的提高帶動(dòng)了防守技戰(zhàn)術(shù)的進(jìn)步，而防守技戰(zhàn)術(shù)的加強(qiáng)，又反過來促進(jìn)進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，形成了排球技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展螺旋式遞進(jìn)的特征。
1、廣泛的群眾性：排球場地設(shè)備簡單，比賽規(guī)則容易掌握。既可在球場上比賽和訓(xùn)練，亦可以在一般空地上活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可大可小，適合于不同年齡、不同性別、不同體質(zhì)、不同訓(xùn)練程度的人。
2、技術(shù)的全面性：規(guī)則規(guī)定，每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行位置輪轉(zhuǎn)，既要到前排扣球與攔網(wǎng)，又要輪到后排防守與接應(yīng)。要求每個(gè)隊(duì)員都要進(jìn)行隊(duì)員必須全面地掌握各項(xiàng)技術(shù)，能在各個(gè)位置上比賽。
3、高度的技巧性：規(guī)則規(guī)定，比賽中球不能落地，不得持球、連擊。擊球時(shí)間的短暫，擊球空間的多變，決定了排球的高度技巧性。
4、激烈的對抗性：排球比賽中，雙方的攻防轉(zhuǎn)換始終是在激烈的對抗中進(jìn)行。高水平比賽中，對抗的焦點(diǎn)在網(wǎng)上的扣攔上。在一場比賽中，奪取一分往往需要經(jīng)過六、七個(gè)回合的交鋒。水平超高的比賽，對抗?fàn)帄Z也越激烈。
5、攻防技術(shù)的兩重性：排球是多種技術(shù)都可以得分，也能失分的項(xiàng)目，這種情況在決勝局比賽中更加突出，所以說每項(xiàng)技術(shù)都具有攻防的兩重性，因此，要求技術(shù)既要有攻擊性，又要有準(zhǔn)確性。
6、嚴(yán)密的集體性：排球比賽是集體比賽項(xiàng)目，除發(fā)球外，都是在集體配合中進(jìn)行的。沒有嚴(yán)密的集體配合，再好的個(gè)人技術(shù)也難以發(fā)揮，更無法發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)的作用。水平越高的隊(duì)，集體配合就越嚴(yán)密。
世界強(qiáng)隊(duì)在加強(qiáng)進(jìn)攻的同時(shí)，都十分注重防守的訓(xùn)練與提高。隨著進(jìn)攻的發(fā)展，在防守戰(zhàn)術(shù)上都注意運(yùn)用比較靈活多樣的形式，打破過去清一色的“邊跟進(jìn)”防守的格局。其原則是：根據(jù)本隊(duì)的實(shí)際情況和對手的進(jìn)攻特點(diǎn)，合理地組織防守力量，并從有利于本方組織反攻來部署防守。
日本女排根據(jù)不同輪次采用“邊跟進(jìn)”或“心跟進(jìn)”防守。蘇聯(lián)男排把兩種防守形式揉合運(yùn)用，即6號位隊(duì)員根據(jù)判斷決定進(jìn)退，1號位或5號位隊(duì)員則根據(jù)6號位隊(duì)員的進(jìn)退相機(jī)補(bǔ)位。
往往要激戰(zhàn)10多個(gè)回合。激烈的爭奪，使各項(xiàng)技術(shù)大都既能得分，又能失分，從這個(gè)意義上講都具有攻防兩重性。因此，在比賽時(shí)，對集體的協(xié)同配合，對每個(gè)隊(duì)員全面掌握攻防技術(shù)和發(fā)展個(gè)人獨(dú)特技巧以及培養(yǎng)頑強(qiáng)的作風(fēng)等方面的要求都越來越高。
這次觀看排球比賽，不但使我對排球產(chǎn)生了濃厚的興趣，還讓我了解了排球的戰(zhàn)術(shù)和防守的知識(shí)。
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校園演講比賽演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲??！中國是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對中學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們的學(xué)生很多來自外地，不同的地方語言勢必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格中學(xué)生所需的素養(yǎng)！
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
中學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請大家一起行動(dòng)起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開。
校園演講比賽演講稿篇七
一、尊敬的各位來賓和各位運(yùn)動(dòng)員們：
大家好!在“寶龍?御景”杯暨沭陽縣第二十一屆足協(xié)杯即將開幕之際，我謹(jǐn)向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動(dòng)隊(duì)表示親切的問候!在此，我希望全體參賽運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，全體運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，賽出競技水平，賽出道德風(fēng)尚，賽出個(gè)性風(fēng)采，賽出團(tuán)結(jié)和友誼，這里，是我們拋開工作壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺(tái)，在綠茵場上努力地奔跑!在拼搏的吶喊聲中，盡情地展現(xiàn)自己。期待這次足協(xié)杯各個(gè)隊(duì)都能認(rèn)真比賽，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績給自己留下美好的回憶。鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的極限，打破成功的極限!超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧!最后祝愿運(yùn)動(dòng)員取得好成績，祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家。
----宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院蘇陽(沭陽足協(xié)名譽(yù)主席)。
二、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位運(yùn)動(dòng)員：
大家好!今天是“寶龍?御景”杯暨沭陽縣第二十一屆足協(xié)杯賽開幕的大好日子。首先，我代表縣足協(xié)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和全體運(yùn)動(dòng)員表示誠摯的問候和衷心的感謝!特別向本次比賽的冠名單位“寶龍置業(yè)有限公司”表示衷心的感謝!
沭陽縣足球賽足協(xié)杯是從1986年開始舉辦的，多年來，在各相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我縣運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏下，“足協(xié)杯”足球賽不僅為我們提供了體育競技、切磋技藝的機(jī)會(huì)，更成為了我們足球愛好者之間相互溝通和交流的橋梁?！白銋f(xié)杯”每一場比賽，都凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)、裁判員和運(yùn)動(dòng)員的心血和汗水，充分體現(xiàn)出“友誼第一，比賽第二”的體育精神。在此，特別向積極籌備、付出了艱辛勞動(dòng)的全體工作人員、運(yùn)動(dòng)員表示誠摯的問候和真誠的感謝。
一直以來，沭陽足球給我們帶來了太多的激動(dòng)和榮譽(yù)，近年來沭陽足球運(yùn)動(dòng)水平有所滑坡，我們知道，我們必須迎難而上!我們希望今天開始帶著美好的回憶，帶著對未來的希望在綠茵場上相聚。賽場上，我們是對手，賽場下，我們是朋友，新的開始帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，希望我們能以此為起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)賽場上團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在日后的工作中齊心協(xié)力，競爭雙贏，共同將沭陽足球事業(yè)發(fā)展推向新的高潮。
最后，祝本次足協(xié)杯取得圓滿成功。謝謝大家!
-----沭陽足球協(xié)會(huì)主席周志群。
三、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位運(yùn)動(dòng)員：
我代表全體裁判員和工作人員宣誓:在比賽過程中,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重運(yùn)動(dòng)員,尊重客觀事實(shí),嚴(yán)肅認(rèn)真,公正裁決,秉公執(zhí)法,決不徇私舞弊,以良好的道德風(fēng)尚和專業(yè)的裁判素質(zhì)確保比賽順利進(jìn)行.最后祝本屆比賽圓滿成功!
四、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、運(yùn)動(dòng)員：
精神來參加本次比賽，本著“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)精神，發(fā)揚(yáng)“友誼、團(tuán)結(jié)、公平競爭”的體育精神，向“更高，更快，更強(qiáng)”的目標(biāo)邁進(jìn)。我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，尊重裁判，尊重對手，正確對待，絕不擾亂大會(huì)秩序，絕不影響其他運(yùn)動(dòng)員的發(fā)揮，做到勝不驕，敗不餒，以飽滿的熱情參加本次賽事!
校園演講比賽演講稿篇八
無論是友誼;愛情;還是親情.我們是一群像風(fēng)一般的孩子.有著任性，囂張，張揚(yáng)，叛逆，執(zhí)著的個(gè)性.但是在我們的內(nèi)心卻有著誰也無法理解脆弱的世界.因?yàn)檫@些所謂的個(gè)性讓我們的世界有些迷離，有些空洞，有些難以觸碰.
在這個(gè)火一般的季節(jié)里，我們讀懂了太多關(guān)于愛情，友情和親情.因?yàn)樵跁r(shí)間的摩天輪里我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨.很多人都讀不懂什么是愛情，友情和親情.但是我讀懂了它們存在的真諦.
在經(jīng)歷風(fēng)雨同舟的旅途上，真正陪伴你，并且最后陪你到達(dá)理想彼岸的那些人才是真正的友情，愛情和親情.如果太早下定義他(她)就是你的朋友或愛情那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了.因?yàn)橐涝谖覀兂砷L之路上有太多的人會(huì)經(jīng)過的，或許我們現(xiàn)在的朋友只是成長之路上一個(gè)過客!
"日久見人心"不要過早的認(rèn)定朋友在你心目中的地位.我親身經(jīng)歷了.一個(gè)朋友告訴我"多一個(gè)朋友，多一份快樂"我很喜歡這句話.但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不存在的.有些朋友只會(huì)讓自己更加受傷，那么我寧可像蝸牛一樣縮進(jìn)自己溫馨的背殼.
但是盡管青春并不是那么的十全十美，可我仍舊以青春為傲.是它帶給我這么一段像調(diào)味品般的體驗(yàn).人生不就是這樣嘛!有喜，有怒，有哀，有樂!
在青春之歌里，我們將聽到更多不一樣的東西.而我也將更加努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)會(huì)待人!學(xué)會(huì)聆聽!學(xué)會(huì)更多...!
雖然我的青春有過淚水，有過悲傷，有過無助，有過寂寞，有過煩惱，有過遺憾!但是我不會(huì)覺得難過，因?yàn)楝F(xiàn)在的我覺得幸福!
因?yàn)殛P(guān)心，愛我的人.因?yàn)槠谕?，看好我的?因?yàn)楦嘞胍次铱鞓返娜耍乙Ｖ箿I水滑落，讓幸?？鞓返穆曇艋厮湍切╆P(guān)注我的人.這是我給你們的回報(bào)!
在青春的浪歌里，我會(huì)更加努力微笑!!
校園演講比賽演講稿篇九
尊敬的各位老師，同學(xué)：
大家好！
人的`生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福。
謝謝大家！
校園演講比賽演講稿篇十
你們好!
首先感謝老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時(shí)光的以及我是如何求職的這樣一個(gè)話題來說，我也覺得十分沉重，因?yàn)樵龠^幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時(shí)我不再是一名學(xué)生，我將像是一名戰(zhàn)士那樣，不顧一切的向前沖殺，結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢?我依舊茫然。
學(xué)生時(shí)代就這樣結(jié)束了，平靜的毫無波瀾。回頭想來，我總覺得很不甘心，因?yàn)槲抑牢冶究梢宰龅母?。可是，一切都將在這里結(jié)束，不給我任何反思的機(jī)會(huì)。我不得不向我的大學(xué)生生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學(xué)習(xí)，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因?yàn)槲译m說不上是一個(gè)“專業(yè)”的學(xué)生，但我自認(rèn)為我還能算作是一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心完成老師布置的作業(yè)，偶然也逃課，上網(wǎng)打游戲，也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個(gè)平凡的學(xué)生，也沒有什么可以發(fā)光的亮點(diǎn)?？墒牵侨绱?，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅(jiān)守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?我個(gè)人認(rèn)為，一定要做一個(gè)有個(gè)性的人，也就是說，我們要做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。
那么，什么叫個(gè)性?
個(gè)性，在心理學(xué)中的解釋是：一個(gè)區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個(gè)性結(jié)構(gòu)是一個(gè)多層次、多側(cè)面的，由復(fù)雜的心理特征的獨(dú)特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動(dòng)的潛在可能性的特征，即能力;第二，心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，即氣質(zhì);第三，完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征，即性格;第四，活動(dòng)傾向方面的特征，如動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯(cuò)綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個(gè)整體，對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的`回憶;而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個(gè)性在起作用。一般來說，鮮明的、獨(dú)特的個(gè)性容易給人以深刻的印象，而平淡的個(gè)性則很難給人留下什么印象。因此，就會(huì)讓我們對個(gè)性產(chǎn)生一些誤解，認(rèn)為一個(gè)“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個(gè)性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個(gè)性。顯然，這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個(gè)性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)以及形式都有很多的方式，例如qq個(gè)性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時(shí)候就會(huì)盲目的認(rèn)為，上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個(gè)有個(gè)性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
校園演講比賽演講稿篇十一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B！
感謝父母，感謝他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，感謝他們教給你知識(shí)，為你開啟智慧的大門；感謝朋友，感謝他們在你困難時(shí)對你伸出援助之手。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
我的演講完畢，謝謝大家！
校園演講比賽演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)會(huì)尊重或許會(huì)帶來好運(yùn)，給他人，給自己。
尊重是綠色的，就像春天里萌發(fā)的嫩芽，令人滿懷希望。
在溫和的`春風(fēng)里，我們只有讓自己在冷酷的世界里重新萌芽，才能讓自己滿懷希望去面對未來的一切。尊重是過馬路時(shí)的綠燈，這是尊重生命；尊重是綠色垃圾桶，這是尊重環(huán)境；尊重是綠芽，這是尊重自然……但是這一切又是尊重自己。
我們要學(xué)會(huì)尊重?！案髅榔涿?，美人之美，美美與共，天下大同?！边@句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求，也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
每一個(gè)溫暖的行動(dòng)，每一個(gè)生活的角落，甚至是每一個(gè)微笑都有著尊重的色彩。學(xué)會(huì)尊重自己或他人就會(huì)使世界更加五彩繽紛。
謝謝。
校園演講比賽演講稿篇十三
大家好!
我是19號選手——王雪嬌，來自20xx級34班。今天，我演講的題目是《習(xí)慣成就人生》。
著名文學(xué)家葉圣陶老先生曾說過這樣一句話：“什么是教育，簡單一句話講就是要養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣往往看起來是一些不起眼的小事，但它卻蘊(yùn)含了足以改變命運(yùn)的巨大能量。
人類第一個(gè)登上太空的人——加加林，為何能在眾多的宇航員中脫穎而出，緣于在參觀模擬艙時(shí)只有他脫下了自己的鞋子，因?yàn)樗幸粋€(gè)愛護(hù)的習(xí)慣;著名科學(xué)家——牛頓，為何在被一個(gè)普通的蘋果砸到后，卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》，因?yàn)樗幸粋€(gè)思考的習(xí)慣。那我國的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》……他們能名傳千古，是因?yàn)樗麄冇忻鎸щy挫折，永不放棄，與之斗爭的習(xí)慣。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。大家熟知的瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽老師，每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床晨跑，六點(diǎn)開始讀英語，直到工作。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，李陽老師變得不鍛煉就渾身難受，不讀英語就寢食難安，他說：“我養(yǎng)成了一個(gè)‘可怕’的‘壞’習(xí)慣，但就是這個(gè)‘壞’習(xí)慣讓我達(dá)到了成功的彼岸!”
再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想都成真……有怎樣的習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破?！蓖瑢W(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就人生的精彩!
校園演講比賽演講稿篇十四
老師、同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“xx”。今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜“，就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他，也急急地沖過馬路。就在這時(shí)，一輛貨車駛來，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠雖然活了下來，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生吧。
校園演講比賽演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!首先，非常感謝委群教領(lǐng)導(dǎo)小組安排我在群教活動(dòng)第一個(gè)階段即將結(jié)束時(shí)進(jìn)行發(fā)言!借此機(jī)會(huì)，我將自己前一階段參加群教活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì)、工作之中的些許感悟向大家作以匯報(bào)。我發(fā)言的題目是《人人自覺踐行五強(qiáng)化爭做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人》。
前不久，在全國十二屆人代會(huì)代表團(tuán)審議時(shí)講到，為政莫忘三嚴(yán)三實(shí)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。三嚴(yán)三實(shí)是黨的作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，是對黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)不斷推向深入提出的更高要求。如何落實(shí)習(xí)總書記提出的三嚴(yán)三實(shí)?經(jīng)過我委群教活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)系列活動(dòng)后，結(jié)合自己的本職工作，我認(rèn)為作為一名發(fā)改委干部在具體工作中應(yīng)自覺強(qiáng)化五種意識(shí)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、換位意識(shí)、全局意識(shí)、敬畏意識(shí)，并且積極用這五種意識(shí)來指導(dǎo)我們的日常工作，人人爭做群眾點(diǎn)贊發(fā)改人。
一是強(qiáng)化宗旨意識(shí)，爭做政治堅(jiān)定的發(fā)改人。作為一名發(fā)改人，無論自己身處哪個(gè)科室、哪個(gè)崗位，工作內(nèi)容無論是涉及工業(yè)還是農(nóng)業(yè)、交通還是能源，工作職位無論是科長還是科員，我們始終不能絲毫遺忘和背離我黨的根本宗旨，那就是全心全意為人民服務(wù)。我們的本職工作要始終堅(jiān)持情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，工作的結(jié)果要始終以人民擁護(hù)不擁護(hù)、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應(yīng)不答應(yīng)來衡量。*同志曾經(jīng)說過，群眾最可敬，他們有無窮無盡的力量，社會(huì)的財(cái)富靠他們來創(chuàng)造;群眾最可愛，只要你真心實(shí)意的為他們服務(wù)，他們就真心實(shí)意的支持您。王君正書記在全市組織部長大會(huì)上叮囑廣大干部要做政治上的清醒人。具體到我們發(fā)改人，我們的每一項(xiàng)工作都應(yīng)立足于多獻(xiàn)富民之策、多做謀遠(yuǎn)之規(guī)、多辦利民之事，真正做到緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂。只要我們自覺強(qiáng)化宗旨意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，時(shí)時(shí)處處以群眾是否答應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己的工作，時(shí)時(shí)處處以群眾是否滿意的標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)工作的成果，一定能做出實(shí)實(shí)在在、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績。
二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，爭做盡職盡責(zé)的發(fā)改人。在我委第一次群教活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上，喻書記在報(bào)告中深挖了干部隊(duì)伍中存在的四種病癥，喻書記用精辟生動(dòng)語言刻畫了生病干部種種表現(xiàn)，聽后令人警醒，引人深思。產(chǎn)生這四種病癥很重要的原因就是不能正確對待自己的工作，沒有認(rèn)識(shí)自己應(yīng)盡的職責(zé)。執(zhí)掌兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的日本經(jīng)營之圣稻盛和夫談到他對工作的認(rèn)識(shí)時(shí)說到，要想度過一個(gè)充實(shí)的人生，只有兩種選擇。一種是從事自己喜歡的工作，另一種是讓自己喜歡上工作。只有以高目標(biāo)為動(dòng)力，持續(xù)付出不亞于任何人的努力，努力工作的彼岸就是美好人生。我來委里工作快一年了，聽到、見到身邊許多兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守干部的優(yōu)秀事跡，并且深受感動(dòng)。農(nóng)經(jīng)科陶羅洲主任心臟做了搭橋手術(shù)，但為了工作，他仍然長期奔走在工作一線，從未把自己當(dāng)成病人，出差在外成了家常便飯，曾經(jīng)一個(gè)月四次到北京出差跑手續(xù)。綜合科望家安科長常年主持我委大型綜合材料的撰寫，青絲熬成白發(fā)，從來無怨無悔。有一次，他在公園走路時(shí)還在考慮材料的構(gòu)架，面對面與一名市領(lǐng)導(dǎo)遇見，他卻視若惘聞，只到那位領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)叫他，他才回過神來。這件事一度被同事傳笑，笑話他是旗桿上綁雞毛好大的膽子、瞎子坐上席目中無人。我委許多科室工作強(qiáng)度大，同志們時(shí)常放棄節(jié)假日，加班加點(diǎn)從無怨言，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。他們都是盡職盡責(zé)、敬業(yè)愛崗的模范，都值得我學(xué)習(xí)。
三是強(qiáng)化換位意識(shí)，爭做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人。發(fā)改委的工作主要是策劃大項(xiàng)目、促進(jìn)大發(fā)展、搞好大協(xié)調(diào)、做好大服務(wù)，服務(wù)于政府決策，造福于社會(huì)民生。自去年在我市開展的假如我是服務(wù)對象大討論活動(dòng)以來，在全市各行各業(yè)掀起一場認(rèn)認(rèn)真真訪民情、誠誠懇懇聽*、實(shí)實(shí)在在幫民富、兢兢業(yè)業(yè)保民安的熱潮。我委在假如我是服務(wù)對象大討論活動(dòng)中，同樣涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型。在這里我想談的一個(gè)觀點(diǎn)是，作為一名發(fā)改人，無論是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是服務(wù)群眾，都應(yīng)做到換位思考，換心感受。圍繞我委的中心工作，上下齊心、合舟共濟(jì)，相互理解、相互配合，做到政令暢通、務(wù)實(shí)高效，營造出以人為本的和諧氛圍。記得自己剛參加工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給我安排工作，自己當(dāng)時(shí)不能正確對待，總覺得領(lǐng)導(dǎo)給我的任務(wù)太重、壓力太大，思想上有情緒，行動(dòng)上不盡力。隨著自己的成長，當(dāng)自己獨(dú)擋一面地開展工作時(shí)，才深深體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，非常感謝當(dāng)時(shí)給我壓了擔(dān)子，使我有了更多鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。正如泰戈?duì)栒f過，人越是將心比心，他就越是真正的人。這個(gè)真理不僅是主觀價(jià)值，而且表現(xiàn)在我們生活的每個(gè)方面。
四是強(qiáng)化全局意識(shí)，爭做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人。牢固樹立全局意識(shí)，要求我們切實(shí)把握全局，站在更高的起點(diǎn)上，從全局利益出發(fā)，觀察問題、思考問題、研究問題、解決問題，從而有力推動(dòng)全局的工作。一支籃球隊(duì)僅有出色的前鋒是不可能取得比賽的勝利的，要想取得勝利需要前鋒、中鋒、后衛(wèi)的協(xié)同配合，每個(gè)人既要站好自己的位，更要適時(shí)補(bǔ)位，相互配合，抓住機(jī)會(huì)，取得勝利。去年，我剛來委里工作時(shí)，胡主任讓我配合參與委內(nèi)宣傳展板制作工作。有個(gè)同志問，胡主任，這又不是你分管的工作，你干嘛要承擔(dān)下來?胡主任笑著對他說，工作中分工是相對的，但我們的工作目標(biāo)是一致。我知道大家都有自己的事情，我們無非多費(fèi)點(diǎn)心，通力協(xié)作一定能做好。我委全體干部在委黨組堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，樹立一切從大局出發(fā)的指導(dǎo)思想，在大局上定位，在大局中求勝，在大局下作為，服從于大局，服務(wù)于大局。各科室做到了既分工又協(xié)作，既單兵突破又大軍團(tuán)作戰(zhàn)。多年來，大家同心協(xié)力，眾志成誠，取得我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)又一個(gè)新勝利，這是我們永遠(yuǎn)必須保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，更是我委取得一個(gè)又一個(gè)成績的法寶。
五是強(qiáng)化敬畏意識(shí)，爭做廉潔奉公的發(fā)改人。市檢察院陳禮奎副檢察長在我委春季培訓(xùn)會(huì)上指出，發(fā)改委一直是預(yù)防職務(wù)犯罪的重點(diǎn)部門。因此，我們每一名干部始終要筑牢防線，心存敬畏，慎獨(dú)慎微，勤于自省，切實(shí)做到警鐘長鳴防微杜漸，拒腐蝕永不沾。李源潮副主席曾經(jīng)說過，當(dāng)干部要有敬畏之心。一要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn);二要敬畏百姓，讓自己做的事情對得起養(yǎng)育我們的人民;三要敬畏人生，將來回首往事的時(shí)候不會(huì)感到后悔。
每天，當(dāng)我走進(jìn)委辦公室大樓，謀遠(yuǎn)健行、親民務(wù)實(shí)、廉潔高效十二個(gè)大字首先映入眼簾，它鼓勵(lì)著我每一天嶄新的開始，鞭策著我每一項(xiàng)工作努力去踐行。相信我們大家自覺強(qiáng)化宗旨意識(shí)，爭做政治堅(jiān)定的發(fā)改人;強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，爭做盡職盡責(zé)的發(fā)改人;強(qiáng)化換位意識(shí)，爭做務(wù)實(shí)高效的發(fā)改人;強(qiáng)化全局意識(shí)，爭做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌l(fā)改人;強(qiáng)化敬畏意識(shí)，爭做廉潔奉公的發(fā)改人，腳踏實(shí)地，奮發(fā)有為，讓上級放心、讓部門支持、讓企業(yè)認(rèn)可、讓群眾滿意，讓全社會(huì)為我們發(fā)改委點(diǎn)贊!
校園演講比賽演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的同事們：
大家好!
首先請?jiān)试S我借大家的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次機(jī)會(huì)，在這里和大家共同暢談“百安”的話題。今天我演講的題目是：《心存安全警鐘長鳴》。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話，“高高興興上班，平平安安回家”?！钡拇_，平安就是構(gòu)筑幸福家庭、和諧企業(yè)的基石。于是“安全”成為了我們時(shí)刻掛在嘴邊的詞，成為了大家共同關(guān)注的大問題。而安全知識(shí)涉及方方面面，安全法規(guī)、制度措施、操作規(guī)程都需要裝入大腦。警惕與安全共存，麻痹與事故相連！我們生產(chǎn)工作中每道工序、每個(gè)崗位、可以說每時(shí)、每分都存在著安全隱患，之所以我們每個(gè)人要始終將“安全先于一切，重于一切”的工作植于心底，就需要我們立足崗位,始終做到防微杜漸，警鐘長鳴，遵守各種規(guī)章制度，時(shí)刻提醒自己“安全這根弦不能松”，只有思想上多一道防線，安全上才能多一分保障。
如果你問100個(gè)人“幸福是什么”，答案可能是120個(gè)，戀人們會(huì)說，能與相愛的人牽手一生是永遠(yuǎn)的幸福；孩子說，父母的呵護(hù)關(guān)愛是溫暖的幸福；母親說，孩子健康快樂的成長是踏實(shí)的幸福；意氣風(fēng)發(fā)的年輕人會(huì)說，鼓動(dòng)理想的風(fēng)帆，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是最大幸福,而我們中心將“你有煩惱和我說,我的快樂你負(fù)責(zé)”作為中心企業(yè)發(fā)展的小幸福??人們對于幸福的理解不同，經(jīng)歷不同，立場不同，每個(gè)人都有自己的幸福觀，在這里，我想說的是，沒有安全為前提，以上種種幸福都將是秋風(fēng)中搖曳的樹葉，隨時(shí)可能飄落下來。
我們無法忘記“”，我們更無法忘記“”，仿佛就發(fā)生在昨天。這樣的例子告訴我們，安全問題容不下半點(diǎn)的大意和馬虎,需要大家時(shí)刻繃緊安全這根弦。如果沒有紅燈的約束，就沒有綠燈的自由。安全規(guī)章制度不是束縛我們自由的繩索，而是保障我們平安、幸福的盾牌。
安全，雖然只是簡單的兩個(gè)字，千言萬語暫留心中，以表肺腑：
見證了太多的悲哀，一個(gè)個(gè)美滿家庭的衰敗；
事故發(fā)生后，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不可能更改；
事故帶給他們的傷害，會(huì)成為一輩子還不完的債；
生命無可替代，健康才是價(jià)值的存在；
所以，安全帽一定要戴，上崗更要系好安全帶；
不要追求速度有多快，安全和產(chǎn)量理應(yīng)相同對待；
安全文化的蒼天松柏，需要上下一心，共同灌溉；
讓我們把生命握在自己手中，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程，積極接受安全培訓(xùn)，克服僥幸心理和麻痹思想。齊抓共管、眾志成城，積極防范，確保安全，為中心發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境，為建設(shè)“百日安全”，實(shí)現(xiàn)“安全發(fā)展”保駕護(hù)航。
前車之鑒給予我們告誡，未雨綢繆激勵(lì)我們理性！
親愛的朋友們，最后，我想用最真摯的語言結(jié)束今天的演講：讓健康不再有遺憾，讓生命不再有悔恨，讓親人不再有眼淚！愿陽光映射到每個(gè)人的笑臉！
愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每位職工的心靈！
愿隱患不再有、愿事故不再重現(xiàn)！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！forever！forever??
校園演講比賽演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
參加本次英語演講比賽的共有44人，經(jīng)過激烈的角逐，共有17人獲獎(jiǎng)，分別是一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，以及優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
通過這次英語演講比賽，使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。這次英語演講比賽促進(jìn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時(shí)，我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺(tái)有些膽怯。由于這些問題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個(gè)方面著手來提高我系學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣，提升我系的學(xué)習(xí)氛圍。
一、針對我系的請況，定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動(dòng)。讓各位學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，開闊視野。
二、在平時(shí)的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。
三、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會(huì)定期的向其他系學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗(yàn)吸取過來，為我們所用。
我相信，經(jīng)過全系老師和學(xué)生們的共同努力，一定會(huì)提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問題在今后的活動(dòng)中也會(huì)逐步的解決。
校園演講比賽演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
在__的統(tǒng)一組織和精心策劃下，在_x各部門領(lǐng)導(dǎo)及__的積極籌備下，經(jīng)過參賽_x的刻苦操練，我們迎來了今天的廣播操比賽。
廣播操比賽不僅可以強(qiáng)身健體和消除職業(yè)倦怠，它更是我們廣大干部職工展示精神風(fēng)貌、突出思想道德、陶冶高尚情操的載體，它有助于我們增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作的能力，舉辦此次廣播操比賽，是推動(dòng)全民健身活動(dòng)、努力提高廣大干部職工的身體素質(zhì)、促進(jìn)__又好又快發(fā)展的重要舉措。
同志們，這次廣播體操比賽是對你們集體榮譽(yù)感和個(gè)人審美情操的一次大檢閱，希望你們以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，團(tuán)結(jié)的精神迎接這一考驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)來證明自己和所在集體是優(yōu)秀的、有活力的、朝氣蓬勃的。更希望你們通過參與各類健康向上的文體活動(dòng)豐富自己的生活，提高自己的素質(zhì)，做一個(gè)不斷追求進(jìn)步的合格人才!
最后，我代表__向?yàn)楸荣愖鞒鲂燎诠ぷ鞯耐緜儽硎局孕牡母兄x，并預(yù)祝各參賽隊(duì)賽出風(fēng)格，賽出水平!預(yù)祝本次__比賽獲得圓滿成功!謝謝大家!
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