演講稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和說(shuō)服力。演講稿可以結(jié)合一些故事、笑話(huà)等輕松的元素，使演講更加生動(dòng)有趣。演講不僅僅是一場(chǎng)言語(yǔ)表達(dá)，更是一種藝術(shù)和技巧的結(jié)合。
小王子的演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
童話(huà)中中的精彩片段不勝枚舉，其中讓我印象最為深刻的，是我從這部偉大的童話(huà)里找到有關(guān)情感與交往的密碼：
小王子住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花，他一心一意地照料她、愛(ài)著她。然而，有一天，當(dāng)他在地球上的花園里看到整整五千朵跟他的花一模一樣的玫瑰花時(shí)，小王子才知道那朵舉世無(wú)雙的花原來(lái)只是一朵平平常常的花，于是他倒在草地上哭了。
他說(shuō)，“人的感情建立在‘馴服’的基礎(chǔ)上，‘馴服’就是建立紐帶，一份默契，一種責(zé)任。在馴服之前，你對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)男孩子，跟成千上萬(wàn)的男孩子毫無(wú)兩樣。我不需要你，你不需要我。我對(duì)你不過(guò)是一只狐貍，跟成千上萬(wàn)知狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴服了我，咱們倆就會(huì)互相需要。你對(duì)我是世界上唯一的，我對(duì)你也是世界上唯一的”小王子就此明白了那朵玫瑰花對(duì)于它之所以獨(dú)特唯分珍貴的原因，因?yàn)樗凰榜Z服”了，所以“單她一朵就比花園里五千朵都寶貴”。
這真是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)——我們?yōu)槭裁磹?ài)一個(gè)人？是因?yàn)樗ㄋ┍葎e人更漂亮、更富有、更出眾嗎？在一般人眼里，你愛(ài)的這個(gè)人實(shí)在是普通的`很；同樣，為什么我們被愛(ài)，也不是因?yàn)槲覀兌嗝闯鲱?lèi)拔萃，而是我們之間建立了獨(dú)特的“馴服”關(guān)系，彼此的奉獻(xiàn)和付出使對(duì)方獨(dú)一無(wú)二，不可替代。狐貍還非常有詩(shī)意的說(shuō)道，本來(lái)他對(duì)麥子沒(méi)興趣，因?yàn)樗怀悦姘?。可小王子馴服他之后就不同了，他會(huì)喜歡風(fēng)吹麥田的聲音，因?yàn)辂溩拥念伾S澄澄的，像小王子的頭發(fā)。這真是愛(ài)屋及烏，凡是與所愛(ài)的人兒聯(lián)系的上的東西，都能引起幸福的遐想。
仔細(xì)想來(lái)，我們津津樂(lè)道的所謂“故土情懷”何嘗不是因?yàn)檫@種“馴服”而產(chǎn)生的呢？若非如此，熱愛(ài)故土就只能是一種“嫁雞隨雞”的無(wú)奈了?！皢?wèn)世間情為何物，直教人生死相許”、“弱水三千，只取一瓢飲”的愛(ài)情同樣也是因了這種“馴服”。正因?yàn)榇?，小王子才?huì)想著給他所在的小行星上的那朵玫瑰花畫(huà)一副鎧甲。這朵玫瑰對(duì)于小王子的意義，旁人是永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)的——因?yàn)?，人與人、人與物的交往，更多是通過(guò)心靈，而不是通過(guò)肉眼可以看到的。
最后送給大家一句小王子說(shuō)的話(huà)：
“這是我的一個(gè)秘密，再簡(jiǎn)單不過(guò)的秘密：一個(gè)人只有用心去看，才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見(jiàn)的?！?/p>
小王子的演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前?，書(shū)籍是人類(lèi)智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類(lèi)財(cái)富。讀書(shū)不但能使人明理、長(zhǎng)智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力，增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此我們常說(shuō):“讀書(shū)改變命運(yùn)。”
其實(shí)，讀書(shū)改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙涑蓡T熱愛(ài)讀書(shū)而有所改變。世界上許多國(guó)家都非常重視讀書(shū)，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、德、俄等許多國(guó)家都設(shè)立了全國(guó)性的讀書(shū)節(jié)。猶太人每年每人讀64本書(shū)，是全世界讀書(shū)最多的民族;美國(guó)正在實(shí)現(xiàn)每年每人讀書(shū)50本的目標(biāo)?？梢?jiàn)讀書(shū)能夠使一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不斷進(jìn)步，達(dá)到令人羨慕的文明高度。
但遺憾的是目前我國(guó)全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書(shū)日”前夕發(fā)布的“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示，我國(guó)國(guó)民圖書(shū)閱讀率連續(xù)6年持續(xù)走低，國(guó)民閱讀率首次低于50%，我國(guó)的圖書(shū)閱讀者中每年每人平均讀書(shū)不過(guò)4、5本。數(shù)字讓人憂(yōu)慮，對(duì)比讓人尷尬。
不知書(shū)則不達(dá)禮，則難以知榮辱。正是由于近年來(lái)閱讀的缺失，使社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒(méi)有靈魂的空心人”，他們?nèi)狈硐?，信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒(méi)有誠(chéng)信，甚至做出一些道德淪喪，損人利己的事情，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣的。
現(xiàn)在，我們的國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，前不久，中宣部，中央文明辦等11部門(mén)聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議書(shū)》，號(hào)召全體國(guó)民為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性?你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)?也許有人說(shuō)，學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，和考試沒(méi)關(guān)可以不讀，上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書(shū)。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾，它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。
同學(xué)們，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，增長(zhǎng)智慧，開(kāi)闊視野，積極響應(yīng)倡議，帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧!并讓我們大聲呼吁全社會(huì)多讀書(shū)，讀好書(shū)!
小王子的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
初知《小王子》這本書(shū)是無(wú)意間在某個(gè)地方看到了它的電影。
電影里說(shuō)的是一個(gè)小女孩和媽媽在都市里相依為命，望女成鳳的媽媽期望她考進(jìn)一所精英學(xué)校，小女孩則在媽媽的規(guī)劃下努力學(xué)習(xí)著。然而她們搬到新家后，住在隔壁的老人投出的紙飛機(jī)引起了小女孩的好奇。老人的行為有些古怪，從前他曾是一位飛行員。小女孩悄悄和老人成為了好朋友，在他的講述中，得知年輕時(shí)的他在沙漠中迫降并遇到了很不可思議的小男孩——小王子。不久老人病倒了，為幫他實(shí)現(xiàn)再見(jiàn)到小王子的愿望，小女孩駕駛著飛機(jī)去尋找小王子，開(kāi)始了一段充滿(mǎn)未知與感動(dòng)的冒險(xiǎn)。
看完電影，我內(nèi)心有很大觸動(dòng)。小王子是一個(gè)住在那顆小小行星b612的小男孩。他有著一顆純真心靈，他有著追求自己內(nèi)心真愛(ài)世界的思想。而另一位主人公小女孩，當(dāng)她出現(xiàn)在小王子身邊，小王子已經(jīng)長(zhǎng)大。他不停地為商人工作，而商人也買(mǎi)下了很多星星。成年后的小王子不禁讓人失望，他似乎失去了童年時(shí)代那份美好的心靈。而此時(shí)的他的內(nèi)心深處，全然只裝著工作。
但結(jié)局總歸是美好的，在小女孩的.幫助下，長(zhǎng)大后的小王子看到了那個(gè)在沙漠里說(shuō)著“讓沙漠如此美麗的，是它在某個(gè)地方藏著一口井”的自己。他想起了自己兒童時(shí)代那份未曾改變的善良與純潔。所以，他與小女孩坐上了飛機(jī)，卸下被工作而控制著的心靈枷鎖。而小女孩，也勇敢地打碎那個(gè)巨型玻璃器皿，救出并且放出宇宙間那些純凈、善良的金色星星。
小王子成長(zhǎng)、迷惘、迷失與回歸自我的冒險(xiǎn)歷程，那些被放出在宇宙間耀眼的星星，無(wú)不告訴我們，生活依舊很美好，只要我們心中始終懷著那份純潔與美好，我們就可以在生活的道路上，看到前方的希望，看到美好的未來(lái)。不忘初心，總歸沒(méi)錯(cuò)。就如同那位飛行員爺爺所說(shuō)的：“真正的問(wèn)題不在于成長(zhǎng)，在于遺忘?！毕Ｍ院蟮奈也粫?huì)遺忘這些。
而這本書(shū)并不冗長(zhǎng)也沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，它只有寥寥幾筆，但卻用一個(gè)兒童的視角，讓全世界的人都深有感悟，小王子拜訪(fǎng)了六個(gè)行星，但是不禁讓他失望，唯有在點(diǎn)燈人的星球上，他想和點(diǎn)燈人做朋友，但點(diǎn)燈人的星球卻太小，無(wú)法容納他。小王子的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望。他代表著兒童純凈無(wú)暇的精神世界，并以屬于孩童的目光發(fā)現(xiàn)世間的真情和溫馨。這種純潔美好的內(nèi)心世界使他在看待事物時(shí)能夠直觀本質(zhì)。因此，他才能看出飛行員童年所畫(huà)的圖畫(huà)是“蟒蛇吞吃大象”，而并非是成人所認(rèn)為的“帽子”。因?yàn)?，他懂得“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不?jiàn)本質(zhì)的東西的?！边@份沒(méi)有被功利影響的內(nèi)心世界是被成人幾乎遺忘的心靈花園。
這本書(shū)與其說(shuō)是送給孩子們，不如說(shuō)是送給大人們，因?yàn)槊總€(gè)大人都是長(zhǎng)大后的孩子，他們忘記了曾經(jīng)的那份單純，忘記了曾經(jīng)的那份簡(jiǎn)單，也將曾經(jīng)的那份快樂(lè)與美好遺忘了。
小王子的演講稿篇四
童年是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之道。它是我們成長(zhǎng)里最重要的一部分。它有時(shí)候是孤獨(dú)的，有時(shí)候是美好的。而小王子的童年有點(diǎn)捉摸不透。
在我們的'世界里，我們覺(jué)得習(xí)以為常的東西卻被小王子當(dāng)作自己的寶貝。他住在一顆遙遠(yuǎn)而又孤獨(dú)的星球上，每天唯一要做的事是鏟除猴面包樹(shù)。玫瑰在他眼里也許是個(gè)非常稀奇的物種?？慈章涫敲總€(gè)人都喜歡做的事。日落時(shí)的光景是截然不同：太陽(yáng)每當(dāng)這會(huì)兒都會(huì)放射出金燦燦的光芒，周?chē)脑茖佣际锹燥@橙色的光，襯托著夕陽(yáng)，讓人陶醉不已?；蛟S正是因?yàn)檫@稀有的光景，一天之只能看一次。而小王子卻只要挪一挪椅子，便能再看一次。他是孤獨(dú)的，卻擁有著夢(mèng)寐以求的場(chǎng)景。但真正的孤獨(dú)并非如此，只要你主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)再怎么悲慘的童年也能遇到像飛行員、小狐貍和不同的新鮮人物。
小王子的童年不僅僅代表著他自己，還有現(xiàn)代許多兒童的心。他們童言無(wú)忌，對(duì)任何新鮮事物都很好奇，遇到過(guò)不同的大人，卻沒(méi)有幾個(gè)是真正理解他們。童年原本是快樂(lè)的，卻因?yàn)橛龅交驒?quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯?；蜇?cái)迷心竅，或冥頑不固，或脫離實(shí)際的人而改變。這本書(shū)也在批評(píng)著現(xiàn)在大人的種.種不是。他們太在于外表，卻忽略了孩子的真實(shí)感受。
也許，有些孩子總會(huì)自卑地把任何事物都往壞處想，忽略了自己的周?chē)](méi)有一個(gè)童年是真正孤獨(dú)的，只要你主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，敞開(kāi)心扉，就算生活再苦，感覺(jué)也是甜的。
小王子的演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小王子生活在一個(gè)很小的星球上，他有一朵玫瑰花，并精心照料她。但是，花兒總喜歡捉弄小王子，于是小王子傷心離開(kāi)了他的星球，去了六個(gè)不同的星球，遇到了六個(gè)不同的`大人，看到了他們身上的缺點(diǎn)，并覺(jué)得大人們古怪透頂。
后來(lái)，小王子來(lái)到了地球，在沙漠里感到十分孤獨(dú)，很思念他的玫瑰花。這時(shí)，他在花園里看到了五千朵和他的玫瑰花長(zhǎng)得一模一樣的玫瑰，他傷心極了，難道他的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的嗎？后來(lái)，他遇見(jiàn)了狐貍，睿智的狐貍告訴小王子：一個(gè)人只有用心靈才能看到真實(shí)的東西，本質(zhì)的東西，光用眼睛是看不見(jiàn)的。如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此依戀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是全世界的唯一，對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也是全世界的唯一。
多么深?yuàn)W的道理啊！不過(guò)，聰明的小王子聽(tīng)完了狐貍的話(huà)明白了玫瑰花園的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一樣，她的確是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗o玫瑰花澆過(guò)水，捉過(guò)蟲(chóng)子，罩過(guò)玻璃罩，聽(tīng)過(guò)她的傾訴甚至沉默，她已經(jīng)將自己馴化了，自己要對(duì)她負(fù)責(zé)。
玫瑰花馴養(yǎng)了小王子，小王子馴養(yǎng)了狐貍與飛行員。馴養(yǎng)，使他們之間建立起了深厚的感情，他們都變成了各自心中獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)。
最后，小王子走了，回到他的玫瑰花身邊去了。而我也被小王子馴養(yǎng)了，他會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。他告訴我，要用純潔的感情去欣賞這個(gè)世界；要有愛(ài)和責(zé)任，目標(biāo)和樂(lè)趣；而且不要因?yàn)樘^(guò)依賴(lài)物質(zhì)而失去人的本真。
小王子的演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
假期里我讀了第二遍《小王子》，讀完這次比上一次多了一些感悟，受到了更多的教育。
小王子是個(gè)外星球的人，也是一個(gè)自強(qiáng)的小人兒。他雖然沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有任何親人，得不到別人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)但他很獨(dú)立，他雖然是一個(gè)小人兒，但他卻有一個(gè)美麗的星球和充實(shí)的生活。我還真羨慕和敬佩這個(gè)小人的獨(dú)立自主能力。
小王子雖小，而他卻又一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——環(huán)游整個(gè)星球!想想我自己十歲時(shí)才第一次自己去坐公共汽車(chē)。和他比起來(lái)我還真不如他的大膽。
小王子開(kāi)始出發(fā)了，首先遇到的是宇宙國(guó)王。經(jīng)過(guò)兩人的聊話(huà)，小王子說(shuō)了國(guó)王的種.種自私并提了很多意見(jiàn)。小王子可真行，我上課有時(shí)還沒(méi)勇氣舉手發(fā)言呢，不敢與老師溝通。接下來(lái)小王子去了一個(gè)酒鬼星球，那里滿(mǎn)地的酒瓶，簡(jiǎn)直無(wú)法下腳，所以他就馬上離開(kāi)了。他又去了很多星球，其中最有意義的要數(shù)不停吹燈、點(diǎn)燈的星球了。那里的人雖然每天能看到幾百次的日出日落，但他并不快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有休息的'時(shí)間，連眨眼都不能。
環(huán)游過(guò)后，小王子所看到的這一切，又回想自己的生活，感覺(jué)自己很知足，他覺(jué)得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》，我感覺(jué)我的生活要比小王子還幸福，還要多姿多彩，我很感謝我的爸爸媽媽還有其他關(guān)心我的人。
雖然小王子只是一個(gè)虛構(gòu)人物，但我相信我經(jīng)過(guò)不懈努力也一定會(huì)像小王子那樣有理想，有勇氣，有膽量。
小王子的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
文中的小王子，是一個(gè)單純、善良和敏感的小男孩，擁有一頭金黃色的頭發(fā)，住在一顆叫作b612的小行星上。他的星球上有一朵玫瑰花，他很愛(ài)這朵玫瑰花。他不太理解大人們的行為，但是能和動(dòng)物作朋友。
文中的小狐貍，是一只充滿(mǎn)靈性的動(dòng)物，渴望被小王子馴服。是他告訴小王子生活的真諦：重要的東西是看不見(jiàn)的，要用心去體會(huì)。
文中的飛行員，是小王子這本書(shū)的敘述者，內(nèi)心充滿(mǎn)了童真和想象力。他的飛機(jī)出了故障，被逼降落在撒哈拉沙漠。在這里，他遇見(jiàn)了小王子，傾聽(tīng)小王子的故事，和小王子一起尋找水源等，他很善良，很喜歡小王子。
文中的`小王子，去了很多顆行星，第一顆行星中有一個(gè)自大的國(guó)王，第二顆有一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，第三顆有…….等等一些旅行.最后小王子去了地球遇見(jiàn)了飛行員,然后發(fā)生了很多有趣的事情。
第一個(gè)行星中的國(guó)王一直央求小王子當(dāng)他的臣民，一下大臣一下大使，一下捉耗子，一下死刑，不管怎么說(shuō)，國(guó)王就是想讓他留下來(lái)。我覺(jué)得，國(guó)王有一點(diǎn)可愛(ài)，不過(guò)也自大了一點(diǎn)，在我看來(lái)，國(guó)王只不過(guò)是一個(gè)不特殊的人而矣。所以說(shuō)，他看到小王子，就想戲弄一下。其實(shí)他也沒(méi)有很大的權(quán)力!不過(guò)我如果是小王子，我就會(huì)做一些力所能及的事情來(lái)幫助國(guó)王。讀了這個(gè)故事后，我知道了，人不能自大，一自大，你就不知道天高地厚了!
接下來(lái)發(fā)生了什么呢?
你一定等急了吧?快來(lái)看吧!
小王子的演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這就是《小王子》中扳道工眼中觀察到的世界。人們?yōu)榱烁髯缘纳?jì)努力地奔波著。
為了生活而努力，這是生命的正常狀態(tài)，可是為了生活而關(guān)閉自己的心扉，忽視奮斗途中的風(fēng)景確是不可取的。
有這樣一則廣告語(yǔ)：“人生就像一段路程，重要的并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景?！倍裉嗟某扇藶榱酥北寄康牡?，而忽略了沿途的風(fēng)景。成人的世界是繁忙的，負(fù)擔(dān)過(guò)重，競(jìng)爭(zhēng)激烈，這都是不爭(zhēng)的事實(shí)。正是因?yàn)檫@些壓力，我們才更應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤怕_步，來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。更何況，很多時(shí)候，我們根本不用放慢腳步，因?yàn)檠赝镜?風(fēng)景就在那里，你只要稍稍轉(zhuǎn)頭，就可以盡收眼底。我們完全可以做到工作生活兩不誤，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只需你有一顆純凈的心。
恰如蘇子所言，“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適。”
向我們的先民學(xué)習(xí)，攬明月清風(fēng)，泛舟四海；筑竹樓聽(tīng)雨，賞風(fēng)吟月；夜半臨禪寺，江海寄余生。
調(diào)整心態(tài)，享受生活。奔波在為自己制定的目標(biāo)里，行走在奮斗的途中，切莫錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，更不要辜負(fù)了這美麗的風(fēng)景。因?yàn)殄e(cuò)過(guò)風(fēng)景屬無(wú)心，而辜負(fù)風(fēng)景則屬有意。
只要我們?cè)敢猓灰覀兏矣趪L試，再繁忙的生活也有著獨(dú)屬于它的“十里春風(fēng)”。
錯(cuò)過(guò)風(fēng)景屬無(wú)心，而辜負(fù)風(fēng)景則屬有意。行動(dòng)起來(lái)吧，莫讓風(fēng)景空等閑，莫讓人生苦途淡了風(fēng)情。
小王子的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我所要推薦的書(shū)是《小王子》。這是一部小小的童話(huà)，充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁與淡淡的憂(yōu)愁。文字很干凈，甚至純凈，形式很簡(jiǎn)潔，甚至簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的能撼動(dòng)你已經(jīng)淡漠的心。每個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)有最干凈的心。隨著他們長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡漠了。成年人喜歡數(shù)字。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?！彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊！”為什么？人類(lèi)會(huì)有如此大的改變，為什么所有的大人起先都是孩子，而很少有人記得？這個(gè)世界到底是怎樣的世界？我不知道。記得小王子離開(kāi)這個(gè)星球時(shí)，說(shuō)：“你知道吧，路途太遠(yuǎn)，我拖不動(dòng)這副皮囊，它太沉了”。我也同樣記得書(shū)中的一句話(huà)：“一個(gè)人只有用心去看，才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見(jiàn)的?！蔽蚁?，生活再虛偽，再淡漠，我們?cè)谶@個(gè)荒蕪的世界上，還是要把美好的'事物存在心底。風(fēng)吹雨打，花開(kāi)花落，終是有一份真摯的內(nèi)心，在你的人生之路上，綻放出別樣的美麗。我曾為人生的意義而揣測(cè)個(gè)不停，后才才懂得不必執(zhí)著，人生在世，不悔就好。在這部純凈簡(jiǎn)單的童話(huà)里，你會(huì)感受到一顆真切美好的孩子的心靈，沒(méi)有苦惱與灰色，沒(méi)有謊言與欺騙。
謝謝大家！
小王子的演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
今天，我讀了《小王子》這本書(shū)，我讀完時(shí)心里很沉痛，這本書(shū)講的是小王子是一個(gè)神秘天真的孩子，他住在一個(gè)名叫b612的小星球上，那兒只有他一個(gè)人。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球和自己喜歡的那朵花開(kāi)始了一場(chǎng)旅行。
小王子一共去了七個(gè)星球，他去的最后一個(gè)星球就是地球，小王子在地球上發(fā)生的兩件事令我很難忘，一是，小王子來(lái)到地球時(shí)，他看見(jiàn)了五千多朵和他喜歡的那朵花一樣的玫瑰園，遇到了一只睿智的狐貍，狐貍告訴他眼睛是什么都看不見(jiàn)的`，應(yīng)該用心去尋找去發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樾⊥踝訛樗脑?huà)話(huà)費(fèi)了許多時(shí)間精力和心思才會(huì)讓那朵花變得如此重要，要對(duì)他自己所馴服的一切付責(zé)到底。
二是小王子遇到了調(diào)度著來(lái)來(lái)往往的火車(chē)的扳道工，他說(shuō)人們永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足自己所在的地方，人們自己都不知道自己在尋找什么，只有孩子才會(huì)欣賞感受火車(chē)的美麗，知道自己在尋找什么。這讓我提醒自己不要想那些人們一樣迷茫。
我非常喜歡那位小王子，這本書(shū)讓我明白要有一顆純真的心，要有勇氣，學(xué)會(huì)承擔(dān)。
小王子的演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
童年是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)之道。它是我們成長(zhǎng)里最重要的一部分。它有時(shí)候是孤獨(dú)的，有時(shí)候是美好的。而小王子的童年有點(diǎn)捉摸不透。
在我們的世界里，我們覺(jué)得習(xí)以為常的東西卻被小王子當(dāng)作自己的'寶貝。他住在一顆遙遠(yuǎn)而又孤獨(dú)的星球上，每天唯一要做的事是鏟除猴面包樹(shù)。玫瑰在他眼里也許是個(gè)非常稀奇的物種。看日落是每個(gè)人都喜歡做的事。日落時(shí)的光景是截然不同：太陽(yáng)每當(dāng)這會(huì)兒都會(huì)放射出金燦燦的光芒，周?chē)脑茖佣际锹燥@橙色的光，襯托著夕陽(yáng)，讓人陶醉不已?；蛟S正是因?yàn)檫@稀有的光景，一天之只能看一次。而小王子卻只要挪一挪椅子，便能再看一次。他是孤獨(dú)的，卻擁有著夢(mèng)寐以求的場(chǎng)景。但真正的孤獨(dú)并非如此，只要你主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)再怎么悲慘的童年也能遇到像飛行員、小狐貍和不同的新鮮人物。
小王子的童年不僅僅代表著他自己，還有現(xiàn)代許多兒童的心。他們童言無(wú)忌，對(duì)任何新鮮事物都很好奇，遇到過(guò)不同的大人，卻沒(méi)有幾個(gè)是真正理解他們。童年原本是快樂(lè)的，卻因?yàn)橛龅交驒?quán)欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或頹廢貪杯?；蜇?cái)迷心竅，或冥頑不固，或脫離實(shí)際的人而改變。這本書(shū)也在批評(píng)著現(xiàn)在大人的種.種不是。他們太在于外表，卻忽略了孩子的真實(shí)感受。
也許，有些孩子總會(huì)自卑地把任何事物都往壞處想，忽略了自己的周?chē)](méi)有一個(gè)童年是真正孤獨(dú)的，只要你主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，敞開(kāi)心扉，就算生活再苦，感覺(jué)也是甜的。
小王子的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小王子這本書(shū)的作者是圣哀克絮佩里。這本書(shū)被評(píng)為20世紀(jì)最有影響的童話(huà)之一。這本書(shū)講述了一個(gè)從外星球上來(lái)的孤獨(dú)的小王子游遍宇宙的故事。描寫(xiě)了小孩子內(nèi)心與大人的不同，同時(shí)也對(duì)大人的一些行為進(jìn)行了批評(píng)。
作者先寫(xiě)了自己小時(shí)候碰到的一些大人們怪異的性格。又在沙漠中聽(tīng)小王子講述古怪的大人們，他在宇宙中行走，遇到了妄自尊大的愚蠢國(guó)王，驕傲虛榮的笨拙明星，苦悶沉郁的酒鬼，狂妄自大的實(shí)業(yè)家，還有一個(gè)辛苦但是從來(lái)不休息的點(diǎn)燈人。這些都讓小王子覺(jué)得很古怪。
最后小王子遇見(jiàn)了作者，和作者相處了一段時(shí)間，小王子就走了，他要去守護(hù)他的花，小王子從一個(gè)地方出現(xiàn)，又從那里消失，他的離去讓我十分悲傷。
這本書(shū)看似簡(jiǎn)單，但是意義深重。默默的告訴我們很多可貴的東西，童心無(wú)價(jià)……我真想和小王子交朋友，如果他能回來(lái)。我一定和他成為最好的朋友!
小王子的演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《小王子》這本書(shū)的作者是法國(guó)作家安東尼·德·圣——————?？颂K佩里。
安東尼·德·圣——?？颂K佩里想成為海軍卻成了空軍，他退役后，單身流亡美國(guó)。1940年發(fā)表了《戰(zhàn)斗飛行員》1943年發(fā)表了《給一個(gè)人質(zhì)的信》還有《小王子》，他44歲執(zhí)行飛行員任務(wù)是在也沒(méi)有回來(lái)。
《小王子》這本書(shū)講了“我”因?yàn)轱w機(jī)出了事故，被迫將在撒哈拉沙漠上。一個(gè)小男孩請(qǐng)求“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子，純潔，憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系一個(gè)小行星里。愛(ài)對(duì)別人提問(wèn)題，不愛(ài)回答別人的問(wèn)題。他離開(kāi)他的'小行星，在各星球中漫游，認(rèn)識(shí)了許多人，認(rèn)識(shí)了狐貍，與他成為朋友，并從狐貍身上學(xué)會(huì)了人生的真諦。最終，他求助那條半分鐘就能致人死地的毒蛇。小王子之所以這么想回到他的星球上，不惜一切代價(jià)，為玫瑰遮風(fēng)擋雨。以為是愛(ài)的責(zé)任，她對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，以為他曾經(jīng)馴服過(guò)她，他要對(duì)她負(fù)責(zé)。
《小王子》的故事中純潔和純凈會(huì)是我們的心靈得到凈化，得以回歸。水對(duì)心有益處，書(shū)對(duì)人也有益處。
小王子的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《小王子》這本書(shū)的作者是法國(guó)20世紀(jì)最富傳奇色彩的飛行家——安托萬(wàn)?德?圣?？颂K佩里。六年前，他的飛機(jī)在撒哈拉大沙漠出了故障時(shí)遇見(jiàn)了小王子，交談中得知小王子是來(lái)自另一個(gè)星球。隨后，小王子不不把便向作者講述了一些關(guān)于自己星球的故事。文中也講述了小王子在其他7個(gè)星球的所見(jiàn)所聞，以及在地球所發(fā)生的事情。最后，小王子走了，作者很傷心，只好提起筆來(lái)寫(xiě)下了這本書(shū)——《小王子》。
小王子的演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣艾修伯里在一九四三年出版的，《小王子》所將講述的是一個(gè)美麗的傷感故事。象形元“我”因?yàn)轱w機(jī)出現(xiàn)故障，被迫降落在遠(yuǎn)無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，他一再要求“我”為他畫(huà)一只羊。他就是小王子，純潔而憂(yōu)郁，來(lái)自于太陽(yáng)系某個(gè)不為人知的小行星，艾提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中，小王子慢慢道出了他的身世，原來(lái)他因?yàn)槭呛兔倒寤òl(fā)生感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各個(gè)星球中漫游，分別拜訪(fǎng)了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、燈夫和地理學(xué)家的星球，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并且和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生真諦，知道了“愛(ài)是一種責(zé)任”還知道了“要用心靈感知一切”。也許小王子并沒(méi)有死，他的`靈魂已經(jīng)回到了他的地球上，回到了他美麗的玫瑰花身邊。
讀了這本書(shū)，我懂得了許多做人的道理，而且我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子的演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。今天我所要推薦的書(shū)是《小王子》。這是一部小小的童話(huà)，充滿(mǎn)了詩(shī)意的憂(yōu)郁與淡淡的憂(yōu)愁。文字很干凈，甚至純凈，形式很簡(jiǎn)潔，甚至簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的能撼動(dòng)你已經(jīng)淡漠的心。每個(gè)人小的時(shí)候，都會(huì)有最干凈的心。隨著他們長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡漠了。
成年人喜歡數(shù)字。你如果對(duì)成年人說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿(mǎn)了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說(shuō)：“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?！彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”為什么?人類(lèi)會(huì)有如此大的改變，為什么所有的大人起先都是孩子，而很少有人記得?這個(gè)世界到底是怎樣的世界?我不知道。
記得小王子離開(kāi)這個(gè)星球時(shí)，說(shuō)：“你知道吧，路途太遠(yuǎn)，我拖不動(dòng)這副皮囊，它太沉了”.我也同樣記得書(shū)中的一句話(huà)：“一個(gè)人只有用心去看，才能看到真實(shí)。事情的真相只用眼睛是看不見(jiàn)的?！蔽蚁耄钤偬搨?，再淡漠，我們?cè)谶@個(gè)荒蕪的世界上，還是要把美好的'事物存在心底。
風(fēng)吹雨打，花開(kāi)花落，終是有一份真摯的內(nèi)心，在你的`人生之路上，綻放出別樣的美麗。我曾為人生的意義而揣測(cè)個(gè)不停，后才才懂得不必執(zhí)著，人生在世，不悔就好。在這部純凈簡(jiǎn)單的童話(huà)里，你會(huì)感受到一顆真切美好的孩子的心靈，沒(méi)有苦惱與灰色，沒(méi)有謊言與欺騙。
小王子的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一回到家，我便和兒子一起閱讀了《小王子》這本書(shū)。我認(rèn)為，在孩子能獨(dú)立閱讀以后，還是應(yīng)該堅(jiān)持同他們一起讀書(shū)，因?yàn)榇蟛糠趾⒆釉?2歲以前，其傾聽(tīng)理解能力要比閱讀理解能力強(qiáng)。所以，父母為他們念書(shū)比他們獨(dú)立閱讀收益會(huì)更大。
《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣?？颂K佩里的代表作，講述了他六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見(jiàn)小王子的故事，小王子住在一顆只比他自己打一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但花兒的驕傲虛榮傷害了小王子的感情，于是他獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。
作者以小王子的孩子式的眼光，透視出大人們的空虛，盲目和愚妄，用淺顯的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤單寂寞，隨波逐流的命運(yùn)，用溫馨，真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)表現(xiàn)出來(lái)的想象力，智慧和情感，使孩子們乃至大人都能從中找到樂(lè)趣和益處，還可以用自己的方式來(lái)體會(huì)書(shū)中深遠(yuǎn)的哲理。
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