總結(jié)是我提高自己的一種有效方式，它讓我深入思考、總結(jié)經(jīng)驗、反思不足，從而不斷完善自己。在寫總結(jié)時，我們可以請教他人的意見或者向有經(jīng)驗的人請教，獲得更多的建議和指導(dǎo)?？偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的，以及如何撰寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇一
2、不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。
3、盡量不要出門，若必須外出，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。
4、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內(nèi)。
5、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外。
6、在雷陣雨較大時要遠離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內(nèi)躲雨。
7、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。
8、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電，應(yīng)立即下蹲降低自己的高度，同時將雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。
9、閃電打雷時，不要接近一切電力設(shè)施，如高壓電線變壓電器等。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇二
為認(rèn)真貫徹落實市局教育局《關(guān)于加強我縣中小學(xué)生防溺水安全教育的通知》精神，切實做好學(xué)生防溺水工作，保障學(xué)生生命安全，我校認(rèn)真組織開展學(xué)生防溺水安全教育活動，現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下：
為進一步做好安全教育工作，成立防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在例會上對此工作進行統(tǒng)一周密部署。嚴(yán)格落實學(xué)校校長是學(xué)校安全工作“第一責(zé)任人”、班主任是班級安全工作“第一責(zé)任人”的責(zé)任，為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將安全工作任務(wù)層層分解，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實、責(zé)任到人、工作到位，既分工又合作。同時，要求以班級為單位，各班主任學(xué)校把防溺水工作列入近一段時間一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
學(xué)校通過及時組織全體師生，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級政府及縣教育局有關(guān)文件精神，大家對安全工作都有明確認(rèn)識：生命第一，安全責(zé)任重于泰山。為了更好搞好此安全工作，各校制定了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度，做到有章可循。
1、加強宣傳，提高安全意識。各小學(xué)利用晨會、班會召開了防溺水安全教育主題會，充分利用溺水事故案例，教育學(xué)生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危險水域，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教育引導(dǎo)學(xué)生切實做到游泳安全“五個不準(zhǔn)”的要求，“不準(zhǔn)擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全防護設(shè)施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的'水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救，防止溺水事故的發(fā)生。
2、向全體學(xué)生家長印發(fā)了《關(guān)于學(xué)生安全致家長的一封信》，對家庭教育提出了建議和要求，將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
3、高年級班學(xué)生舉行了一次手抄報競賽活動，學(xué)生宣傳防止溺水的基本常識。
4、各校利用黑板報專欄，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了宣傳，再次濃厚了安全教育氛圍，共出板報專欄11版。
5、組織學(xué)生觀看一次防溺水教育視頻，掌握防溺水知識與技能技巧。
6、制訂了嚴(yán)明的防溺水班級安全公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。每個班級設(shè)立了一或多名安全信息員。
7、發(fā)一條條安全警示短信給每位學(xué)生家長，提醒家長盡到對子女的監(jiān)護責(zé)任。
8、排查了學(xué)校周邊的溺水隱患，重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區(qū)域，發(fā)現(xiàn)隱患問題，及時警示學(xué)生并采取防范措施，設(shè)置警示牌、警戒線防止溺水事故的發(fā)生。
防溺水安全工作是一項長期的工作，我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力，始終保持高度警惕，在抓安全工作上，要往最細的方面考慮，要向的目標(biāo)追求，把校園安全工作再推向一個新的臺階。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇三
同學(xué)：
溺水是一種常見的事故，如游泳或掉進水坑和井中。一般溺水發(fā)生在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，每年夏天都會發(fā)生溺水事故。溺水的人中，有不會游泳的，也有會游泳甚至水質(zhì)好的。
在我國，意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國平均每年有近5萬名兒童因意外傷害死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中，近6人死于溺水。
20xx年1月7日，河南省光山縣南鄉(xiāng)店鄉(xiāng)天燈小學(xué)4名學(xué)生溺水身亡。20xx年1月11日下午5點；30：00，湖北省某鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生一起悲劇事件，4名兒童落水，3人死亡。20xx年3月9日18時許，山西省河津市森格洛鎮(zhèn)北王堡村5名小學(xué)生在農(nóng)田水庫玩耍時發(fā)生意外溺水身亡。20xx年4月28日下午，湘鄉(xiāng)市段譽鄉(xiāng)三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試后放學(xué)回家。他們?nèi)ズ永镉斡狙退懒恕?0___年5月4日，河南省淮陽縣三個孩子去抽沙池玩耍，溺水身亡。20年5月5日中午，吉利大學(xué)（北京）大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時溺水身亡。
現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié)，暑假即將到來，所以每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。5月23日，學(xué)校給每個學(xué)生發(fā)了《致家長的一封信》，希望每個學(xué)生在家和父母一起好好學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校，我們再次強調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點：
第一，樹立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結(jié)伴同行。
第二，將所學(xué)的預(yù)防溺水知識運用到實踐中，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起，聽從長輩指示，嚴(yán)格遵守校紀(jì)，堅決不玩水。
四、在強化自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀(jì)、私自玩水者。
五、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。
六、同學(xué)之間要互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或在危險的地方玩耍，要及時勸阻并告知老師和家長。
七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們搶救時該怎么辦？
最重要的一點是，你不能沖進水里去救援，因為一旦被溺水的人抓住，就會非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時，救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。
學(xué)生的生活高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來，珍惜生命，防止溺水，結(jié)束悲劇。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇四
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須有組織并在家長的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？
海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。
少兒游泳多練習(xí)，功夫不深莫逞能。
江河湖海水深處，要和成人一起去。
水草纏繞石頭卡，難以掙脫危險大。
生疏水域不要去，小心謹(jǐn)慎無錯差。
水中抽筋要沉著，手扳腳尖用力蹬。
舟船航行限載量，超載不可強登上。
冰面玩耍要小心，掉入冰窟會喪命。
水中如遇不測事，自救求生要機智。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇五
夏季即將來臨，溺水事故進入高發(fā)期。為強化學(xué)校安全教育，增強安全防范意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，筑牢安全防線，xx學(xué)校多管齊下扎實開展預(yù)防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發(fā)生。
學(xué)校召開防溺水專題安全工作會，安排部署防溺水工作，明確責(zé)任，強化教育。每周學(xué)生離校前，學(xué)校負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識，特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
主任做了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語，利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《防溺水安全承諾書》，要求學(xué)生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)護責(zé)任，加強對孩子的教育和管理，特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在x月x日組織召開家長會，發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，進一步加強家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預(yù)防溺水安全警示教育，讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。
各班利用政訓(xùn)，在班長的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳，錚錚誓言響徹校園，各班學(xué)生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學(xué)生的安全意識，深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識，提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇六
1.應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2.凡是到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3.要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4.初中生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇七
炎炎夏日，游泳是同學(xué)們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校老師管理的時段。希望每一個同學(xué)牢記這句話："生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生，同學(xué)們下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇八
為了增強全校師生的安全意識，認(rèn)真落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”的主題，接上級通知，我校在防溺水教育活動中內(nèi)開展了一系列的活動，取得了一定的效果。
一、高度重視，認(rèn)真部署。根據(jù)上級要求，我校結(jié)合實際情況，成立了預(yù)防溺水活動小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育活動的通知精神，迅速制定防溺水安全活動預(yù)案，確保防溺水活動能夠快速實施。
二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。我校在統(tǒng)一認(rèn)識之后，迅速利用集會和升旗儀式期間大力向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。
三、發(fā)放《告家長書》和《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，聯(lián)系家長，告知家長在校外期間應(yīng)負(fù)的的監(jiān)護責(zé)任，做到家校一體，嚴(yán)防出現(xiàn)學(xué)生溺水現(xiàn)象。
四、利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會，邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識，并結(jié)合切身經(jīng)歷教育學(xué)生的預(yù)防就是不去干危險的.事情。
五、對學(xué)校周邊進行安全排查，由于近期較多，學(xué)校周邊幾個村寨存在有水庫池塘，我校積極進行巡邏，安放危險標(biāo)志。加強學(xué)生安全意識。
總之，通過這次活動，學(xué)生得到擴展，安全意識增強，對安全的理解更深了。但是，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育要天天抓，長期抓，才能抓緊抓好。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇九
學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識，扎實抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認(rèn)識，增強抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實會議精神，精心安排預(yù)防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學(xué)生及家長。
對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處，并在附近水域了防溺水警示牌，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1．學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育國旗下講話，通過校內(nèi)廣播集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了珍愛生命、預(yù)防溺水橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2．各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好溺水與安全主題班會。組織學(xué)生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預(yù)防溺水教育專題墻報。
3．堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長，并按規(guī)定報告學(xué)校。
4．出了一期防止溺水的黑板報。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
5．向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇十
守護成長，共育未來正值冬季，河道、溝渠、湖泊等處冰面結(jié)冰，冰面上活動危險性很大，極易發(fā)生溺水事故。為了堅決杜絕此類事故的發(fā)生，確保幼兒的生命安全。我園老師對幼兒進行了相關(guān)的防滑冰、防溺水的宣傳教育，但也需要家長的大力配合和積極支持。
家長樹立正確的育兒觀，有效配合學(xué)校工作，提高教育合力。
通過本次主題班會，老師和家長交流、溝通，也讓家長們對園所日常工作的開展有了更加深入、具體的了解，便于下一步更加配合、支持學(xué)校的工作。
“安全第一，預(yù)防為主”的道理，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水事故減少到零。
讓我們共同攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓孩子們健康快樂成長！
防溺水自救安全知識總結(jié)篇十一
青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。
一、溺水致死原因。
主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、癥狀。
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護。
當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援?；蛲度肽景?、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須有組織并在家長的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的`水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動”倒水“動作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？
海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿(mào)然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇十二
夏季來臨，溺水事故進入高發(fā)季，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園以“規(guī)范安全教育，遠離溺水傷害”為主題，結(jié)合本園實際，五舉措做好防溺水安全教育工作，主要工作總結(jié)如下：
為加強和規(guī)范防溺水安全工作，我園成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，對防溺水各項工作進行部署。各班級根據(jù)不同年齡段的幼兒特點，對其進行預(yù)防溺水專題教育活動，了解預(yù)防溺水安全小常識。
各班班主任利用主題班會，對學(xué)生進行防溺水安全教育，介紹預(yù)防溺水安全常識，提高幼兒避險意識和自護能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任，加強對孩子的教育和管理，特別是周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，進行預(yù)防溺水等安全教育，監(jiān)督孩子主動遠離危險水域。
與家長簽訂夏季安全責(zé)任書、防溺水安全責(zé)任書及防溺水致家長一封信，家園共育，教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩，做到以下防溺水六不：不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結(jié)伴滑冰、游玩;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救，教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
專項領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園內(nèi)部的安全隱患進行了認(rèn)真自查自糾，及時排除了隱患近10處，針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育，同時設(shè)立警示牌。在幼兒園附近水域設(shè)置警示牌10塊，有效發(fā)揮了警示和安全教育作用。
召開一次防溺水安全教育專題家長會，通報全國各地溺水事故，引起家長警醒。強調(diào)家長監(jiān)護責(zé)任，加強家長對幼兒的監(jiān)管意識，確保幼兒在家安全。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇十三
隨著氣溫的上升，學(xué)生溺水事故進入了高發(fā)和多發(fā)期。為了做好預(yù)防溺水工作，增強學(xué)生安全防范意識，預(yù)防和消除溺水事故，陜西外國語學(xué)校近日開展了一系列以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動。
一、召開預(yù)防溺水安全專題會議，全體教師參加，學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師牢固樹立安全意識，加強宣傳教育和管理，管理學(xué)生上課時間，跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況，規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡邏檢查落實。
二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展20年防溺水專項教育，提醒學(xué)生天氣再熱時不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要去水里玩；再好的水，也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例對學(xué)生進行警示，讓學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的危害性，進而讓學(xué)生自覺遠離溺水事故。然后，進行“六錯”教育，防止溺水，讓學(xué)生學(xué)會牢記。
三，將在xx年的班級間活動中開展預(yù)防溺水的專門教育，宣傳預(yù)防溺水的知識，提高學(xué)生對預(yù)防溺水教育的認(rèn)識。并安排學(xué)生辦“防溺水，珍愛生命”手抄報，進一步強化學(xué)生安全意識。
同時，通過班級時事通訊、微信群、安全教育平臺，對學(xué)生和家長進行“預(yù)防溺水”的安全教育，使學(xué)校這一系列安全教育內(nèi)容能夠延伸到所有家庭。
通過多舉措防溺水教育活動，進一步增了學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水警鐘長鳴，掌握防溺水相關(guān)知識，提高自我保護能力，在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護網(wǎng)。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇十四
學(xué)校根據(jù)上級要求，成立了北才小學(xué)小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學(xué)校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
學(xué)校制作了1幅“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”宣傳展板，向?qū)W生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)，發(fā)揮其宣傳的長效功能。
1、在5月14日會議上，開展了一次全校性的“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育周期間，學(xué)校向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級墻上。對學(xué)生進行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的班刊，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會，開展以“預(yù)防溺水，關(guān)愛生命”為主題的隊會活動。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學(xué)生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
5、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》，告知學(xué)生家長在防止孩子溺水問題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護責(zé)任，請家長共同做好學(xué)生的'安全管理工作。
6、做好節(jié)假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日和暑假更應(yīng)該防溺水。
總之，通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水自救安全知識總結(jié)篇十五
5月13日上午學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作緊急專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
5月15日，對學(xué)校內(nèi)部安全隱患進行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪，及時排除隱患。學(xué)校內(nèi)外懸掛永久性宣傳標(biāo)語，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
1、5月xx日組織全校學(xué)生在學(xué)校多媒體教室播放《水火無情》電影，并進行了一次防溺水安全專題教育活動，活動中袁校長先為同學(xué)們講述了近段時間我省發(fā)生的幾宗溺水事故，4月8日至11日，汕尾陸豐市4天連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生溺水事故，導(dǎo)致9名學(xué)生死亡。用血淋淋的事實喚醒學(xué)生自我保護安全意識；接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學(xué)進行了安全教育。然后全校師生觀看了學(xué)校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育專題片。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長一封信》770多份讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。印發(fā)了《防溺水安全責(zé)任書》一式二份近770多份，對家庭教育提出了很好的建議和要求。督促家長切實讓學(xué)生做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
并通過校訊通每周發(fā)布安全教育信息，把教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。
3、各班開展了以“珍愛生命，防止溺水”為主題的班會用時設(shè)立了以宣傳防溺水基本常識為主題的《防溺水安全教育專欄》，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
4、學(xué)校設(shè)立出版了《防溺水安全教育專欄》防溺水教育專欄，一起起慘痛的史實，震憾了學(xué)生心靈。
5、堅持每一節(jié)課點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學(xué)校。
6、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。
學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動工作，進一步完善學(xué)校安全管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
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