謝謝您小學(xué)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 22:00:04
謝謝您小學(xué)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:00:04     小編:筆硯

社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)??偨Y(jié)幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。

謝謝您小學(xué)篇一

在我的人生中,我最要謝謝的人是我的對(duì)手“黃毅輝”。

對(duì)手,當(dāng)然是要不分上下的,因此我和他的學(xué)習(xí)不分上下。除此外,有一件事讓我感動(dòng)的掉眼淚。

在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我一帆風(fēng)順做著一道道數(shù)學(xué)題,心想:我一定能得獎(jiǎng)。我做到了最后一道圖形題,我開(kāi)始拿尺子,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我打開(kāi)書包找,可還是沒(méi)找到。完了,徹底的完了。我像掉入了深淵,再也爬不起來(lái)。我這才明白,我沒(méi)有帶尺子。怎么辦,怎么辦,早知道昨天應(yīng)該檢查學(xué)習(xí)用品,對(duì)了,找人借。我開(kāi)始呼喚著我的好朋友劉陰雨,可她死也不借。我沒(méi)有辦法,只好坐在座位上干等著。哎!真后悔,恨不得現(xiàn)在去撞墻。這時(shí),坐在我旁邊的黃毅輝好像看透了我的心思,而我只能用期待的眼神看著他。算了,只能求助老師了!就在這時(shí),一把斷尺出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)是黃毅輝!我接過(guò)斷尺,這是黃毅輝過(guò)十歲生日從北京帶回來(lái)作為生日禮物的。可現(xiàn)在,為了我的圖案而斷了,我的眼淚掉了下來(lái),拿起筆做了起來(lái)。

考完試,我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,尺還給你吧!”“算了,你還是留著吧,就當(dāng)……是我們之間友誼的見(jiàn)證和對(duì)手見(jiàn)證?!薄昂?,我一定會(huì)超過(guò)你的?!薄澳强刹灰欢ㄠ?!”

這件事讓我謝謝你——我的對(duì)手“黃毅輝”。。

謝謝您小學(xué)篇二

她是一個(gè)有愛(ài)心的人,她是一個(gè)善良的人,她是在公共汽車上給我讓座的人,她也是我想要說(shuō)聲謝謝的人。

那是一個(gè)飄著雪花的周末,我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒?,公汽上的人特別多。

我在人群的縫隙中鉆來(lái)鉆去,好不容易擠到一個(gè)座位旁,正準(zhǔn)備坐下去,可就在這時(shí),有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位,他一個(gè)箭步來(lái)到座位旁,一臀部就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼,傷心得快要哭了起來(lái),可周圍那么多人,終于沒(méi)好意思哭出來(lái)。

雖然說(shuō)沒(méi)哭,可我還是很難過(guò),我再看看周圍有哪些可以坐的地方,可車上坐得滿滿的,再也沒(méi)有空位了,我失望極了。

當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)陌生又意外的身影向我走來(lái),??!原來(lái)是一位大姐姐。

她拍了拍我的肩膀,親切地說(shuō):“小妹妹,你在窗戶那兒坐著好嗎?”

我連忙答道:“謝謝你,大姐姐!”

大姐姐的話雖然是那么平淡,可話里面卻包含著一顆善良的心。

我一邊想,一邊坐到座位上,那座位是那么暖和,因?yàn)樗錆M了愛(ài)。

謝謝您小學(xué)篇三

某一天,放學(xué)回家,公交車上異常擁擠,異常悶熱。好不容易等到一個(gè)空位,當(dāng)我想坐下時(shí),心中突然出現(xiàn)了一個(gè)小人,他用仁慈的聲音說(shuō):“把這個(gè)坐位讓給別的有需要的人坐!”這個(gè)聲音剛停下,旁邊又冒出一個(gè)小人來(lái),他說(shuō):“今天上了一天的`課,累死了,要休息休息。”就這樣兩個(gè)小人真來(lái)真去,吵來(lái)吵去。我覺(jué)得讓給有需要幫助的人坐于禮,讓自己休息休息于情,兩個(gè)都于情于禮。我猶豫再三,還是決定自己坐下來(lái)休息休息。

“啊,坐下來(lái)可真舒服!”可惜,好景不長(zhǎng),一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,這時(shí)我的內(nèi)心世界有開(kāi)始真,又開(kāi)始吵了,一個(gè)說(shuō):“那位老人年齡大了,萬(wàn)一一不小心沒(méi)站好摔倒了則么辦?”另一個(gè)說(shuō):“這車上又不是只有我一個(gè)人,這車上又不都是老弱病殘,別人不會(huì)給這位老奶奶讓座嗎?”第一個(gè)小人又說(shuō):“老師不是常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人,拾金不昧嗎?”另一個(gè)小人又說(shuō):“那個(gè)老奶奶不小心沒(méi)站好,摔倒了,又不是因?yàn)槲覜](méi)有給她讓座造成的,只能說(shuō)明是老奶奶自己太不小心了?!?/p>

我是一個(gè)有選擇困難癥的人,這次我該怎么作呢?上次聽(tīng)了第2個(gè)小人的話,這次我就選擇聽(tīng)第1個(gè)小人說(shuō)的話吧!

謝謝您小學(xué)篇四

我家那高高的陽(yáng)臺(tái)上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一位不速之客,猜猜它是誰(shuí)?它呀,一個(gè)胖乎乎的“腦袋”,“腦袋”上還有“喜羊羊”,后面有一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小尾巴。猜出來(lái)了吧,威風(fēng)大將乃它氣球之也!

你可別小瞧了這位“大將”,它就一直昂首挺胸地站在我家晾衣服的線上,不要下來(lái)。它就好像說(shuō):“我就不下來(lái)!”真是傲慢無(wú)禮。但別說(shuō),我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,都制服不了這一小家伙??矗职帜恰案叽蟆钡纳矶斡彩前阉品?。

氣球再也不傲氣了,現(xiàn)在起碼是這樣,垂頭喪氣的。我看見(jiàn)它這樣,就偷偷地把繩子給解了。帶著它,一同和妹妹玩了起來(lái)。

我們拉著繩子跑呀跑,跳呀跳,就好像放風(fēng)箏一樣,比風(fēng)箏好放多了,無(wú)聊時(shí),我突然想把氣球給放了。我把這一想法告訴了妹妹,她還有一點(diǎn)點(diǎn)子依依不舍,總問(wèn)我舍得不?買了又放。

“不可惜,不可惜!”我一直搖頭著。

“為什么呢?”妹妹又問(wèn)。

“不為什么,是自己飛來(lái)的,又不是買的?!?/p>

妹妹明白了:“哦,那就讓它飛吧。”說(shuō)完,松開(kāi)了手。

氣球徐徐上升,它越來(lái)越小!越來(lái)越小!越來(lái)越小!!最后不見(jiàn)了。

氣球,謝謝你。是你給了我們歡樂(lè),謝謝你!

謝謝您小學(xué)篇五

每當(dāng)我放學(xué)回家后便會(huì)找你傾訴今天的所有不順,你也總會(huì)耐心地聽(tīng)著我訴說(shuō)并絞盡腦汁的想法兒安慰我,使我從不悅轉(zhuǎn)成喜悅。

每當(dāng)我慵懶地躺在床上不肯動(dòng)時(shí),你便會(huì)不辭辛苦地跑去幫我買晚飯。

每當(dāng)我臥病在床時(shí),作為醫(yī)生的你更會(huì)對(duì)我關(guān)心有加,第一時(shí)間把藥配來(lái),熱好給我喝下。

記得有一次放學(xué),我氣鼓鼓地走到你面前,說(shuō):“不知道同學(xué)們?yōu)槭裁纯偸钦f(shuō)臟話,我很討厭這樣?!蹦阏f(shuō):“那你呢?有說(shuō)嗎?”我不假思索地回答了你:“作為一個(gè)文明人,我當(dāng)然是不會(huì)說(shuō)的了!”你很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“真棒!爸爸相信你不會(huì)說(shuō)的。”我又說(shuō):“可是我覺(jué)得有一天我也會(huì)忍不住的,如果我身邊的同學(xué)繼續(xù)說(shuō)的話?!蹦銚u了搖頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“我相信你的,你永遠(yuǎn)不會(huì)這樣說(shuō),而且,不管到哪兒,都會(huì)有這樣的人在身邊,而你唯一能做的就是約束自己。再說(shuō),其實(shí)有些語(yǔ)言不好的人心靈卻很善良,你可以試著去發(fā)現(xiàn)他們善良的內(nèi)心,而不僅僅是停留在語(yǔ)言上。”

每一次你給我講道理都是一堂使我受益匪淺的課。這一次,我懂得了如何發(fā)現(xiàn)人的美。

爸爸,謝謝你!你是我人生的引路人。

謝謝您小學(xué)篇六

一句話,兩個(gè)字,卻可以讓人幸福,讓人快樂(lè),讓人重拾希望……這,就是“謝謝”的魅力。

我就曾體驗(yàn)過(guò)這樣的感覺(jué)。

還記得那一天,我在公交車上給一位老年人讓座。我感覺(jué)這是一種微不足道的幫助,誰(shuí)都可以做到,不過(guò)是大多數(shù)人懶得做罷了。沒(méi)想到,那位老人向我連聲道謝,我頓時(shí)感到一種難以言表的快樂(lè),好似一股暖流融入了我的心。這種快樂(lè)是我之前從未感受到的,也是我感到的最強(qiáng)烈的快樂(lè)。

從那天以后,我便更加努力地去幫助別人。盡管可能影響到了我的一點(diǎn)利益,但每當(dāng)別人說(shuō)“謝謝”那兩個(gè)字時(shí),我便感受到了那股暖流又進(jìn)入了我的心。

我們可以感謝上蒼,沒(méi)有將我們?nèi)佑诖绮莶簧幕鹦嵌欠庞邙B(niǎo)語(yǔ)花香的地球;我們可以感謝父母,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)許多而不求回報(bào);我們可以感謝老師,是他們引領(lǐng)著我們向前行進(jìn)……感謝是偉大的,它或許可以給我們快樂(lè),或許一切。

說(shuō)“謝謝”兩字并不難,而說(shuō)這兩個(gè)字就是給別人一個(gè)免費(fèi)卻珍貴的禮物,它可以給別人許多。因此,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為別人由衷地道謝吧!

謝謝您小學(xué)篇七

說(shuō)起我們四(11)班,那可是遠(yuǎn)近聞名的調(diào)皮班,教過(guò)我們的老師都搖頭嘆息道:“這個(gè)班的孩子,個(gè)個(gè)都是猴子的屁股——坐不住!”

可是到了四年級(jí),我們都大有改變,你知道這是什么原因嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

這學(xué)期,我們的老師都換了,換上了更認(rèn)真、更負(fù)責(zé)的老師。

就拿我們班主任施老師來(lái)說(shuō)吧!在酷熱難當(dāng)?shù)氖罴倮铮弑榱嗣恳粋€(gè)同學(xué)的家,與我們談心,了解大家的興趣、愛(ài)好和習(xí)慣,在我們的心靈之間架起了一座座溝通的橋梁。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的英語(yǔ)朱老師吧!雖然她已經(jīng)不年輕了,但是精神矍鑠,充滿了活力。在課堂上,她還用她的風(fēng)趣幽默來(lái)教育我們呢!有一節(jié)英語(yǔ)課上,趙子豪同學(xué)在做小動(dòng)作,忙得不亦樂(lè)乎。老師提醒了他好多次,都不見(jiàn)效果。朱老師眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。只聽(tīng)她一本正經(jīng)地說(shuō)道:“下面,老師為趙子豪同學(xué)獻(xiàn)歌一曲。”老師清了清嗓子,大聲唱了起來(lái):“我有一雙勤勞的手,樣樣事情都會(huì)做,切橡皮呀,吃手指呀,挖鼻子……”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。趙子豪也不好意思地低下了頭,臉紅得像個(gè)熟透了的大柿子……說(shuō)也奇怪,趙子豪從此不在課上做小動(dòng)作了。

這就是老師對(duì)我們的教誨,它無(wú)微不至,它猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我們的心田。謝謝你!我的老師!

謝謝您小學(xué)篇八

媽媽,您在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切兒子真的很感謝您。感謝您給予我生命,讓我感受生活的美好,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。在媽媽的撫愛(ài)中,我逐漸長(zhǎng)大。您每天都拉著我的小手去上學(xué),被您那溫暖的手握著,我的心就變得平靜,心中所有的恐懼與膽怯都不復(fù)存在,讓我有了小小的依靠和留戀……。

那是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我病了,發(fā)起了高燒。因?yàn)樘砹耍葬t(yī)院都關(guān)門了。一整晚,您都陪在我身邊,給我服藥、量體溫,又把被子蓋在我身上,希望能讓熱度退下來(lái)。因?yàn)樘珶?,我想把被子拿走,您鼓?lì)我:“兒子,堅(jiān)持就是勝利”。望著您擔(dān)心又期盼的眼神,我昏昏沉沉地睡了過(guò)去。第二天晨,您抱著我直奔醫(yī)院。這時(shí)您的眼里已布滿了絲絲血絲。,在平時(shí),我都號(hào)稱是頂天立地的男子漢,但是,那天,我哭了。您看到我哭,您更急了。終于,我的燒退了,病好了。可您卻得了重感冒。

沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有農(nóng)作物的成熟;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就等于失去有一份愛(ài)。

感謝您撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生第一個(gè)老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。你們所做的一切都是為了我,沒(méi)有您的含辛茹苦,不會(huì)有今天的如此健康的我。

媽媽,謝謝您對(duì)我的無(wú)微不至,盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō):“媽媽,謝謝您!”

謝謝您小學(xué)篇九

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天上午,我去我姐姐家玩,路旁的樹(shù)木枝繁葉茂,樹(shù)根的旁邊還有幾朵但紫色的'小花。暖洋洋的陽(yáng)光灑在我的身上,使我的心情十分愉快。

桃車的后面使勁用力推,此時(shí)此刻,老爺爺忽然覺(jué)得身上輕了許多,回頭一看,原來(lái)是我在幫忙,馬上說(shuō):"孩子,這是力氣活,你怎么會(huì)推得動(dòng)?別累著了。""我連忙說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我推得動(dòng)?。⑷缓笥钟昧ν破疖噥?lái)了......

和老爺爺分手后,我又走在了去姐姐家的路上。我仿佛看到大樹(shù)在向我招手,花朵在向我微笑,我感到無(wú)比的輕松和快樂(lè)。

謝謝您小學(xué)篇十

丁老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師,她個(gè)子高高的,是一個(gè)瓜子臉。丁老師,對(duì)于數(shù)學(xué),我們要感謝你!

那是去年的一節(jié)數(shù)學(xué)課,您在給我們上找規(guī)律這個(gè)單元,從一年紀(jì)開(kāi)始我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好,再加上換了幾次數(shù)學(xué)老師。聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期又要換老師了,我的心情就變的不好了,前幾個(gè)老師一個(gè)比一個(gè)不負(fù)責(zé)任,我們都認(rèn)為我們班的成績(jī)?cè)僖采喜蝗チ?。沒(méi)想到是您讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

找規(guī)律中有三種方法:一、搭配。二、組合。三、排練。我總是聽(tīng)不懂組合的方法,有不敢去您的辦公室問(wèn)。做了作業(yè)后,有許多同學(xué)做的題目都是錯(cuò)的,您又把上過(guò)的課再上一遍,可一小部分同學(xué)還是沒(méi)聽(tīng)懂。(也包括我)我們終于鼓起勇氣來(lái)到辦公室,您認(rèn)真的`給我們講,我們也仔細(xì)地聽(tīng),不到十分鐘,我們就完全“消化”了這個(gè)單元。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)單元我們班的成績(jī)是全年紀(jì)第一??旖咏谀┛荚嚵?,張老師對(duì)我們說(shuō),又要換數(shù)學(xué)老師了。我們?cè)僖膊慌铝?,因?yàn)槭嵌±蠋煱盐覀兊某煽?jī)提高了。期末考試我們以零點(diǎn)五分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了五班,居全年紀(jì)第一。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,非常高興,付出的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。

丁老師,我要替全班的同學(xué)謝謝您!

謝謝您小學(xué)篇十一

每次我望見(jiàn)醬油,都回會(huì)想起我6歲的故事。下面我就給你們講講吧!

有一天中午,媽媽炒菜時(shí),發(fā)現(xiàn)醬油用完了,媽媽便大聲叫喚:“小懶豬,拿著錢去買一瓶醬油,要迅速哦!”我聽(tīng)了,有些不耐煩的說(shuō):“我在畫畫呢!沒(méi)有時(shí)間!”媽媽聽(tīng)了,有些生氣,把聲音提高了,最后,我還是滿懷怒氣地拿著錢去買醬油??晌矣终f(shuō):“我怕壞人,不去了!”“沒(méi)事的,去吧啊!媽媽溫和的語(yǔ)氣上我勇敢地邁開(kāi)了步伐。去買醬油時(shí),我邊走邊望著四周有沒(méi)有壞人,心跳跳得非??臁?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō)“沒(méi)事的,你一定會(huì)成功!”頓時(shí),我的心平靜了一些。接著,一陣陣風(fēng)在我的面前拂過(guò),好象在給我加油鼓掌呢!來(lái)到超市,推開(kāi)大門,滿臉微笑的服務(wù)員小姐上我的心更穩(wěn)定了,服務(wù)員小姐說(shuō):“小朋友,你需要什么?”我急忙回答:“買一瓶醬油,你能帶我去嗎?”“當(dāng)然!”服務(wù)員小姐爽快的答應(yīng)了。她把我領(lǐng)到專賣醬油的貨架前,對(duì)我說(shuō):“需要那一種?自己選吧?!蔽姨袅艘环N媽媽經(jīng)常用的.醬油來(lái)到收銀臺(tái)?;丶視r(shí),只見(jiàn)小鳥(niǎo)歡暢——微風(fēng)陣陣,好象在夸我呢!我看著手里拿著的醬油,暗暗說(shuō)道:“謝謝你,醬油。是你給了我鍛煉的機(jī)會(huì)!”

謝謝您小學(xué)篇十二

珍黑黑,你知道我為什么感謝你么?你是一條魚,20xx年xx月,你來(lái)到我們家,從此我們之間的趣事就開(kāi)始了。

第一天,你很怕我,我喂食給你,你好久好久才吃;第二天,你對(duì)我有些熟悉,就開(kāi)始慢慢地,悄悄地浮上來(lái)。我小心翼翼地把食物喂給你,你馬上主動(dòng)的吃食。你一點(diǎn)點(diǎn)地、優(yōu)雅的吃相讓我覺(jué)得你很乖;可是到了第三天,你完全變了樣!我還沒(méi)有走到你的家旁,你就浮上來(lái),小嘴一動(dòng)一動(dòng)的。我給你吃食,你大口大口的,仿佛你一口就能把所有食物吞下。往后,你慢慢的,完全的信賴我了。有一次,又給你喂食。媽媽說(shuō):“別給它吃得太多,隔一天喂一次!”我說(shuō):“它的肚子好大,可以吃下很多東西!”媽媽說(shuō):“魚是感覺(jué)不到撐的!”可是,你依然搖搖擺擺地浮上來(lái),想讓我給你喂食。你可憐巴巴的,用渴望的'眼神望著我。我嘆了口氣,只好拿起魚食,喂了你。你似乎很滿意,大口大口地吃著,還不忘記朝我看看。

有一次,媽媽在夜晚聽(tīng)到一股奇怪的聲音。醒來(lái)以后,她發(fā)現(xiàn)昨天擺放在你家里的綠蘿被淘氣的你拖進(jìn)水里。原來(lái),夜晚時(shí),你在咬綠蘿。得知真相,我和媽媽笑個(gè)不停??墒?,那次悲慘的事讓我始終記憶猶新,始終讓我忘不了。xx月xx日,那一天,讓我們的緣分到此為止;那天,我直到現(xiàn)在,都無(wú)法相信,更無(wú)法忍受!那天,我正在睡覺(jué)。媽媽先起來(lái),然后說(shuō)了一句讓我覺(jué)得驚天動(dòng)地的話:“珍黑黑死了!”這聲音突如其來(lái),讓我感到震耳欲聾。我一百米沖刺的速度感到你最溫暖的家,看見(jiàn)一處悲慘的景象——你翻著肚皮,死在這里;嘴張著,好像還有話要說(shuō);周邊的植物也垂下頭,仿佛為你唱了一夜的歌,讓你快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)。霎時(shí),我的淚水涌出來(lái),但被我忍住了??墒钱?dāng)媽媽收拾你的家時(shí),我終于按捺不住淚水,冰涼的淚水一滴一滴地落下。我去擦,卻總也擦不干凈。珍黑黑,雖然你去世了,但在你生前的時(shí)候,給我留下了無(wú)比歡樂(lè)的時(shí)光。

在那段時(shí)間,我感到無(wú)比幸福。也許是因?yàn)槟悖抛屛也幌矚g用“它”這個(gè)詞。我堅(jiān)信,動(dòng)物一定有感情的,它們的感情也是豐富而細(xì)膩的。珍黑黑,謝謝你!我祝你在天堂好運(yùn),這使我對(duì)你這個(gè)好朋友的最真誠(chéng)的慰問(wèn)!

謝謝您小學(xué)篇十三

老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意又使人感到那么親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類靈魂的工程師太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。而我覺(jué)得老師像夜空中的北極星,在茫茫的黑夜中我不害怕迷路,因?yàn)樵诒睒O星的引導(dǎo)下我可以走向自己的夢(mèng)想。

我們班是聞名全校的優(yōu)秀班集體,這當(dāng)然跟楊老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。主題中隊(duì)會(huì)您為了制作課件熬紅了雙眼。每當(dāng)校運(yùn)會(huì)來(lái)臨您都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間站到火辣辣的太陽(yáng)下監(jiān)督我們練習(xí)一直到靜校鈴的響起。為了能讓我們對(duì)升學(xué)考試有信心時(shí)您都會(huì)絞盡腦汁想出辦法。可不是嗎教室里的那棵“大樹(shù)”每一片葉子和每一個(gè)蘋果都是您親手剪的,上面的每一句格言都是激勵(lì)我們勇往直前的好方法!

我們的楊老師還有一個(gè)絕活——她的眼睛會(huì)說(shuō)話!你可別不信先聽(tīng)我道來(lái)吧:夕會(huì)課時(shí)間楊老師走進(jìn)了教室在說(shuō)話之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)不要講小話,而我卻偷偷的跟同桌問(wèn)了問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè),不料被楊老師發(fā)現(xiàn)了。楊老師只是望向了我們這邊看著我的眼神仿佛失望極了。我條件反射般的底下了頭心里就向打翻了五味瓶不是滋味。當(dāng)我再抬起頭時(shí)楊老師的目光仍舊望著我,這次我看得出楊老師的眼神不再是失望了好像在說(shuō):好孩子不錯(cuò)!你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,總是想化做一股春風(fēng)為您帶去片刻的涼爽與舒適;又想變做一杯綠茶滋潤(rùn)滋潤(rùn)您的喉嚨。

老師的關(guān)心感動(dòng)我一生;老師的教導(dǎo)一生受益!它是我們?nèi)松缆飞系脑慈牧α?。我只能再說(shuō)一句話無(wú)論我將來(lái)成為參天的大樹(shù)還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福!

謝謝您小學(xué)篇十四

生活中,我們要感謝無(wú)私養(yǎng)育我們的父母,感謝像蠟燭一樣燃燒自己辛勤培育我們的老師,感謝困難之中伸出援手的陌生人,感謝萎靡只時(shí)給我們鼓勵(lì)的親人和朋友....,生活這般美好,是因?yàn)槲覀兩磉呌兄鵁o(wú)數(shù)讓我們感謝的人。

我現(xiàn)在最要感謝的就是我的'母親,當(dāng)我牙牙學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),我第一聲說(shuō)的話是"媽媽"。媽媽是我的啟們老師,她教導(dǎo)我應(yīng)該怎樣做人,怎樣走好人生這一程。每當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,我總會(huì)想起一件事....

滴水之恩,涌泉相報(bào)。只有學(xué)會(huì)感恩,心存感激,生活才會(huì)更加色彩斑斕,心靈才會(huì)更加高尚純粹。

謝謝您小學(xué)篇十五

親愛(ài)的媽媽:

記得小時(shí)候,您和我鬧著玩,把我蒙在被子里,我嚇得哇哇大哭,您趕忙把我抱出來(lái)。就在這時(shí),您突然發(fā)現(xiàn),我雖然在嚎啕大哭,可是卻一滴眼淚都沒(méi)有。您和爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,慌忙帶我去醫(yī)院檢查。一檢查才知道,原來(lái)是因?yàn)槲覝I道不通,后來(lái)做了淚道疏通術(shù)才好的。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。孟郊說(shuō)的對(duì),慈母的厚愛(ài)兒女們?cè)跄芑貓?bào)得盡呢?天底下沒(méi)有一個(gè)母親不疼愛(ài)自己兒女的,我將來(lái)一定要盡全力回報(bào)母親,報(bào)效祖國(guó)!

謝謝您小學(xué)篇十六

我有一個(gè)好媽媽,她是一個(gè)善良、勤勞的媽媽。

我回到房間寫作業(yè)。大概過(guò)了半小時(shí),媽媽說(shuō):“宇仔快出來(lái)吃飯了!”我飛快跑出去,香噴噴的飯菜撲鼻而來(lái),讓我直流口水。我們吃完飯后,媽媽還要洗碗、掃地、拖地。而且每過(guò)一段時(shí)間媽媽都會(huì)悄悄地來(lái)到我房間偷偷地看我有沒(méi)有做作業(yè)。如果我的字寫得不好媽媽還會(huì)罵我,我想:“媽媽也是為我好”!于是我決定把字寫好,但我還是沒(méi)把字寫好。李白小時(shí)候也不懂得去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢!但有一次他看見(jiàn)一位老婆婆把鐵棒磨成針,受到很大啟發(fā),認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的`重要,后來(lái)成了偉大的詩(shī)人。

謝謝您小學(xué)篇十七

媽媽,您精心的哺育我整整的11年了,在這11年里,您總是孜孜不倦的照顧著我,無(wú)論何時(shí)何地,我總沒(méi)走出您愛(ài)的包圍圈,如過(guò)您是土,我就是那小花;如果您是辛勤的園丁,我就是那小樹(shù);如果您是那河水,我就是那河里的小魚。

媽媽,我以后回好好的聽(tīng)話,幫您做家務(wù),不會(huì)在讓您為我操心了,媽媽謝謝您。媽媽,又快到母親節(jié)了,我在這里、在母親節(jié)前夕祝您身體健康、母親節(jié)快樂(lè)。

我知道我說(shuō)的這件事只不過(guò)是一件很平常的,世界上所有的母親都特別的偉大,我在這里祝所有的母親節(jié)日快樂(lè)。

謝謝您小學(xué)篇十八

陳老師,我上三年級(jí)了,是您教會(huì)了我們什么叫文明,什么叫禮貌,還教會(huì)我們各種各樣的知識(shí)。

我記得您剛擔(dān)任我們班的'班主任時(shí),就用一顆父母搬慈愛(ài)的心來(lái)溫暖我們幼小的心靈。有一次,我忘了做作業(yè),是您叫我下午再交的,從那時(shí)起,我就學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信。

以前,我亂丟垃圾,差一點(diǎn)兒被值日生扣5分(學(xué)校要求亂丟垃圾一個(gè)扣5分),也是您教我怎樣去愛(ài)護(hù)環(huán)境。

陳老師,您還教會(huì)了我講禮貌,現(xiàn)在,我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨都會(huì)叫一聲叔叔(阿姨)您好。

陳老師,您天天教會(huì)我們新的知識(shí),粉筆在黑板上飛舞著,有些小朋友卻在臺(tái)下講話。晚上,老師還要改作業(yè),老師您辛苦了。而我們卻早已在甜蜜的夢(mèng)中玩耍。

陳老師,我跟您說(shuō)一聲“謝謝?!?/p>

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