人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天??偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。掌握一些寫作范文和例句可以幫助我們提升寫作水平和思維方式。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇一
為全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活,特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。
二、內(nèi)容形式。
1、主題:以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題,內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作,不許臨模,否則作廢。)。
3、參賽形式:比賽時(shí)采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時(shí)間為120分鐘,毛筆書法時(shí)間60分鐘,內(nèi)容按照教學(xué)要求自定,一切用品自備。
每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規(guī)格不得小于16開。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)及要求。
1、各校按要求先組織學(xué)生比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱,但一律不準(zhǔn)裝框。作品背面右下角用標(biāo)簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。
3、活動時(shí)間和地點(diǎn)。
下周一上午,鎮(zhèn)中心小學(xué)。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學(xué)校期末評估分中;獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項(xiàng):各校領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生,租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點(diǎn),確保師生安全。
是關(guān)于什么的?說個(gè)主題之類的,我?guī)湍阆胂雫(本人可4想到有創(chuàng)意的~自戀中.
通過開展“笑林杯”曲藝晚會、英語文藝晚會、“暢聲杯”寢歌大賽、開心擂臺、書法、繪畫、攝影展、計(jì)算機(jī)操作大賽、時(shí)事知識競賽、系內(nèi)排球、足球?qū)官悺?9級籃球友誼賽等,極大地豐富了廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活;4月30日晚6:00,由院團(tuán)委主辦,機(jī)械工程系團(tuán)總支。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇二
二、宣傳口號:青春因智慧而靈動,bigbang因你而精彩。
三、活動時(shí)間:待定。
四、活動地點(diǎn):待定。
五、活動對象:藥科大學(xué)全體學(xué)生。
六、活動目的:
1、鼓勵大學(xué)生積極拓展課外活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
2、擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識、新聞知識和生活常識等;
4、鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的.知識和才干;
5、提高《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力;
6、提升《春蕾》報(bào)社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學(xué)院精神面貌和風(fēng)采。
七、前期準(zhǔn)備:
1、廣告版負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)借桌子、話筒及教室;
2、排版處和商苑版負(fù)責(zé)號碼牌、印制計(jì)分表及紙牌;
3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅、噴繪及制作ppt,并于指定時(shí)間帶領(lǐng)人員懸掛張貼;
4、文藝版、學(xué)習(xí)版、新聞版、生活版負(fù)責(zé)準(zhǔn)備知識競賽題目;
5、選定主持人并進(jìn)行培訓(xùn);
6、擺臺前每版部負(fù)責(zé)插線板。
7、學(xué)術(shù)版、娛樂版負(fù)責(zé)活動的其他準(zhǔn)備工作。
八、活動流程:
1、活動宣傳:
(2)張貼海報(bào):在食堂門口、路口、各宣傳欄上張貼活動宣傳海報(bào);
(3)擺臺宣傳:在初賽三天前在食堂門口進(jìn)行擺臺宣傳及報(bào)名;
(4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:由《春蕾》宣傳部在校內(nèi)網(wǎng)、qq群及藥大西祠宣傳推廣;
(5)新聞版負(fù)責(zé)通知大一大二大三各班班長或?qū)W習(xí)委員,歡迎他們帶領(lǐng)同學(xué)們參加此次活動。
2、初賽當(dāng)天:
(1)主持人開場白;
(2)第一環(huán)節(jié):新聞袋袋褲10題關(guān)于最近新聞的題目。
(3)熱場游戲:我是007。
規(guī)則:1、大家站成一圈,5-10人為佳。
2、a任意指一個(gè)人(b)說“0”,b接著任意指一個(gè)人(c)說“0”,c接著任意指一個(gè)人(d)說“7”。d則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài),最少要大叫“啊”,d旁邊的兩個(gè)人需要舉起手來,表示驚嚇投降。
3、d不能舉手,需要發(fā)聲,而旁邊2人只能舉手,不能發(fā)聲,否則都是錯(cuò)。
4、一次錯(cuò)誤產(chǎn)生后,由錯(cuò)誤人重新開始??啥啻沃貜?fù)。
5、一般錯(cuò)誤的最多的那個(gè)人有“獎”或罰了。
(4)第二環(huán)節(jié):世博任我游10題關(guān)于世博會知識的題目。
(5)熱場游戲:吸管運(yùn)輸機(jī)。
規(guī)則:主持人選4名觀眾,60秒內(nèi)用吸管運(yùn)輸糖果。運(yùn)輸?shù)淖疃嗟挠行《Y品。
(6)第三環(huán)節(jié):生活達(dá)人秀10題關(guān)于生活常識的題目。
(7)熱場游戲:飛鏢問答。
(8)第四環(huán)節(jié):文學(xué)百草園10題關(guān)于文學(xué)小常識的題目。
(9)第五環(huán)節(jié):超級bigbang10題上述題目類型的整合題。
3、后期整理:
(1)合影留念。
(2)記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),主席團(tuán)確定出進(jìn)復(fù)賽者人員名單。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇三
保持心理健康,優(yōu)化心理素質(zhì),不僅是大學(xué)生大學(xué)期間正常生活,學(xué)習(xí)的基本保證,也是促進(jìn)人格完善,德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發(fā)大學(xué)生對心理知識的興趣,在競賽以及娛樂中領(lǐng)悟心理知識的重要性。
“心理知識伴我成長”
xx年03月14日(周五七八節(jié))某多媒體教室。
舉辦方:xx學(xué)院團(tuán)委。
承辦方:xx學(xué)院心健聯(lián)培訓(xùn)部。
(一)前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。
ppt的制作;比賽的`前期宣傳,由團(tuán)委下發(fā)通知,以班級為單位,每班出三名代表組隊(duì);多媒體教室的申請;通知xx學(xué)院記者團(tuán),心健聯(lián)編輯部拍照以備見報(bào)。嘉賓評委的邀請;礦泉水,彩紙,筆,獎狀的購買等等。
(二)比賽環(huán)節(jié)。
主持人介紹到場嘉賓,評委,參賽隊(duì)伍,及到場人員;介紹本次心理知識競賽的背景及意義,進(jìn)入比賽:
1、我型我秀:各班級代表隊(duì)可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲(形式不限,鼓勵創(chuàng)新,限時(shí)3分鐘)等展現(xiàn)本隊(duì)風(fēng)采,滿分50分,由評委根據(jù)表現(xiàn)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,算出平均分計(jì)入最后成績。
2、必答題階段:每隊(duì)5題,每題答對加10分,答錯(cuò)不扣分,答題期間該隊(duì)隊(duì)員獨(dú)立完成題目,限時(shí)30秒。
3、搶答題階段:限時(shí)3分鐘,每題答對加10分,答錯(cuò)不扣分。
4、點(diǎn)燃全場:“神秘嘉賓”激情演唱。由xx學(xué)院心健聯(lián)邀請著名歌手獻(xiàn)唱助威!
5、風(fēng)險(xiǎn)題階段:分30分題、20分題、10分題,可自行選題答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
6、幸運(yùn)題階段:采用擊鼓傳花的形式,嘉賓喊停,題目落到哪里,有哪位觀眾作答,如果答對則給相應(yīng)的班級代表隊(duì)加30分,答錯(cuò)不扣分。
7、拉票階段:每隊(duì)派出一名代表進(jìn)行拉票,每票5分,現(xiàn)場計(jì)分,訣出最佳人氣獎。
(三)后期環(huán)節(jié)。
全體心健聯(lián)工作人員留下,查收物品是否丟失,收拾會場!
一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;最佳人氣獎1名。
礦泉水6瓶6x1.5=9元;彩紙5元合計(jì)11元。
注:
1,心理知識競賽參考資料:《xx大學(xué)生心理健康知識百問手冊》;
2,此策劃共4個(gè)附件。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇四
一、活動背景及目的:
科技是時(shí)代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的.金鑰匙,科技力量帶給人類生活實(shí)質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r,堅(jiān)持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機(jī)械類創(chuàng)新和創(chuàng)造,為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對機(jī)械的認(rèn)識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,我協(xié)會策劃了這次機(jī)械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境,創(chuàng)新永無終點(diǎn)”。
二、活動主題:科技引領(lǐng)時(shí)代,文化浸潤心靈。
三、活動對象:xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級新生。
四、活動形式:
我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料,讓他們提前做好準(zhǔn)備,現(xiàn)場我們將以趣味知識問答的形式進(jìn)行此次活動。
五、活動時(shí)間:20xx年10月(具體時(shí)間待定)。
六、活動地點(diǎn):待定。
七、活動流程:
1、活動前一周通過設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂部組織部發(fā)放此次活動通知,在林蔭大道報(bào)名登記通過各班班長組織該班同學(xué)參加報(bào)名。比賽通過自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配:準(zhǔn)備好試題(題目總數(shù)250——300道,其中包括選擇、判斷和論述題),并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板,編輯部寫好主持詞。要求主持人(一男一女)提前準(zhǔn)備好主持稿,并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場,并在活動后把教室還原成原貌?;顒娱_始前由參賽選手抽簽決定參賽順序。
3、由主持人宣布比賽開始,進(jìn)入答題流程。
(一)必答題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題依次回答一個(gè)問題。由指定隊(duì)員回答時(shí),其它隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答。隊(duì)員回答問題時(shí),各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對給10分,答錯(cuò)或答不全,不給分也不扣分。
5、時(shí)間限制。
主持人讀完題,選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會。
當(dāng)有一名選手答錯(cuò)時(shí),觀眾有機(jī)會答題,答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題。
1、搶答題共10道題,以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始搶答,否則屬搶答違例。搶到題后,由該組中的一人回答,答對得20分,回答錯(cuò)誤或違例搶答,每題扣10分。違例搶答的選題不作廢,其他隊(duì)可重新?lián)尨稹?/p>
3、時(shí)間限制:主持人讀完題,選手回答時(shí)限為20秒鐘。
4、答錯(cuò)的由主持人念出正確答案。
中場休息時(shí)間:考慮讓俱樂部成員出三四個(gè)娛樂小節(jié)目,以緩解比賽緊張的氣氛。
(三)風(fēng)險(xiǎn)題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分三類。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。每個(gè)隊(duì)有兩次選擇的機(jī)會。
3、答題時(shí)間限制。
主持人讀完題,選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇五
4、鍛煉同學(xué)們的口才及應(yīng)變能力,提高同學(xué)們的知識和才干;
5、提升《春蕾》報(bào)社的影響力,展現(xiàn)國際醫(yī)藥商學(xué)院精神面貌和風(fēng)采;
7、鍛煉《春蕾》內(nèi)部人員的溝通協(xié)調(diào)合作能力。
1、廣告版負(fù)責(zé)物品的批借,包括借話筒、教室及搶答器等;
2、排版處負(fù)責(zé)記分牌;
3、主席團(tuán)邀請指導(dǎo)老師,策劃部邀請嘉賓;
4、生活版負(fù)責(zé)通知決賽人員告知時(shí)間、地點(diǎn)及可帶親友團(tuán);
5、《春蕾》人員中當(dāng)天沒課的5點(diǎn)到場布置,宣傳部負(fù)責(zé)黑板,其他人負(fù)責(zé)教室;
6、學(xué)術(shù)版負(fù)責(zé)指引位置,協(xié)助主持人維持現(xiàn)場秩序;
7、宣傳部負(fù)責(zé)制作、播放ppt及現(xiàn)場照相;
8、商苑版負(fù)責(zé)做計(jì)分統(tǒng)計(jì);
9、學(xué)習(xí)版、文藝版、新聞版負(fù)責(zé)整理收集比賽題目;
10、主持人準(zhǔn)備開場白、串詞、結(jié)束致辭等;
11、宣傳部隔日負(fù)責(zé)書寫大字報(bào)進(jìn)行名單公布。
1、前期宣傳:
(1)邀請勝出選手帶親友團(tuán)(3~5人)到比賽現(xiàn)場
(2)新聞版、學(xué)習(xí)版、學(xué)術(shù)版負(fù)責(zé)通知及邀請各個(gè)班長或?qū)W習(xí)委員,邀請其帶領(lǐng)班級同學(xué)參與活動。
(3)比賽前由主席團(tuán)向《春蕾》全體人員發(fā)比賽宣傳信息,然后由春蕾人飛信轉(zhuǎn)發(fā)給各班同學(xué)。
2、活動現(xiàn)場:
(1)主持人致開場詞,指導(dǎo)老師發(fā)言,參賽選手進(jìn)行自我介紹;
(2)第一環(huán)節(jié)必答題:ppt上列出5組題目,每組題內(nèi)各含6小題,6小題題目難度相當(dāng),5組題難度遞增,每位選手按順序回答每組題內(nèi)其順序的小題,如1號選手回答每組題的第一道小題,以此類推,答對一題加十分,答錯(cuò)不扣分,比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),淘汰其中分低的兩位;(若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽)
(3)互動環(huán)節(jié):應(yīng)答自如
(附游戲規(guī)則)
(4)第二環(huán)節(jié)疲勞轟炸題,只有是非題,在主持人講完題后,選手要在5秒內(nèi)回答是或否,答對加10分,共10題,每題選手答完后ppt上打出題目和正確答案,所有選手答完后結(jié)算分?jǐn)?shù),淘汰一名分低的選手;(若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽)
(6)第三環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)題:ppt上打出五組風(fēng)險(xiǎn)題,每組題內(nèi)有3道題可供選擇,每組題分值分別為10分、20分、30分,40分,50分,隨著分值的加大,題目的難度也逐漸加大,選手根據(jù)自己的情況選擇相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)題,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),如此循環(huán)三次,結(jié)算分?jǐn)?shù),評比出一二三名;(若有平分的則進(jìn)行加時(shí)賽)
(7)比賽結(jié)束,舉行頒獎儀式,指導(dǎo)老師發(fā)言。
3、后期整理
(1)合影留念
(2)全體人員參與打掃教室
(3)在新一期報(bào)紙中報(bào)道競賽新聞
1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替;
2、凡是進(jìn)入決賽的選手均有獎品,在通知時(shí)要詳細(xì)告知其相關(guān)信息;
3、加時(shí)賽傾向于搶答題形式,若無法借到搶答器則用猜拳方式解決,一盤一勝制,獲勝者答,答對則勝,答錯(cuò)則對方勝,題目為一題選擇題,主持人注意當(dāng)時(shí)的互動。
1、會場布置費(fèi):50元
2、計(jì)分貼紙費(fèi):20元
3、互動禮品費(fèi):廣告版贊助
4、紙筆費(fèi):10元
5、獎品費(fèi):廣告版贊助
6、證書費(fèi):30元
7、機(jī)動費(fèi):30元
應(yīng)答自如之游戲規(guī)則和程序
1.將每4個(gè)人組成一個(gè)組,在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序,兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。
2.讓小組確定的第一個(gè)志愿者出來,對著另一個(gè)組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞,比如:姐姐 ,鴨子,藍(lán)天等等任何詞。
3.另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對這些詞進(jìn)行回應(yīng),比如:哥哥,小雞,白云等。
4.志愿者必須持續(xù)地喊,直到他不能想出任何詞為止,一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦,嗯,哦 ……”。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。
5.哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后,哪個(gè)小組算獲勝。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇六
一、活動名稱:
“挑戰(zhàn)到底”知識競賽。
二、活動背景:
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學(xué)生對能力,學(xué)識重要性的認(rèn)識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時(shí)間:
3月28日(星期六)。
四、活動地點(diǎn):5b508。
五、活動準(zhǔn)備:
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個(gè)專業(yè)100個(gè)題目,主題分為五個(gè),生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會、各五個(gè)。
1、選手自行組隊(duì)三個(gè)人為一組。
2、比賽所有代表隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答,(每題每組選手有15秒的時(shí)間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應(yīng)的答錯(cuò)一個(gè)題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時(shí),退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。
3、在每組選手選題后所有代表隊(duì)均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會,但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一,同時(shí)每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次,各代表隊(duì)可以擁有自己的智囊團(tuán)隊(duì),限制10人以下。
4、比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:
比賽開始,所有代表隊(duì)按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯(cuò)誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則:
經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊(duì)進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊(duì)經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩pk(若為奇數(shù),所剩隊(duì)直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)),互相pk的兩隊(duì)互相為對方代表隊(duì)選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)??偣策M(jìn)行5個(gè)問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則:
所有未晉級的代表隊(duì)都有一次復(fù)活的機(jī)會,獲得晉級的條件是:由主持人進(jìn)行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率最高的代表隊(duì)獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯(cuò)誤答題機(jī)會給下一組,主持人總共隨機(jī)抽取三個(gè)題目,最后通過統(tǒng)計(jì)得分,分?jǐn)?shù)最高的代表隊(duì)晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié):
進(jìn)行完激烈的比賽,進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖:和主持人同時(shí)進(jìn)行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則:
剩下的晉級的代表隊(duì)選手繼續(xù)進(jìn)行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù),單獨(dú)進(jìn)行五題回答),每組完成五個(gè)題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象:xx學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
對最后排名前三名的代表隊(duì)進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名:1隊(duì)(3人)證書獎品。
第二名:1隊(duì)(3人)證書。
第三名:1隊(duì)(3人)證書。
10、活動物資:
證書:9本。
筆記本:3本。
棒棒糖:3袋。
氣球:3袋。
#拓展知識#。
1、賽前準(zhǔn)備階段,該階段所要進(jìn)行的主要工作包括發(fā)出通知,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件,制定競賽規(guī)則。
2、競賽實(shí)施階段,主要工作有以下幾次:賽前輔導(dǎo);組成評委會;布置賽場;領(lǐng)獎工作演練;組織選手參觀賽場;熟悉環(huán)境;體驗(yàn)搶答器和按鈕;競賽,頒獎。
(1)賽前輔導(dǎo)。通常在開賽前一至兩天進(jìn)行,輔導(dǎo)的內(nèi)容一般包括知識和心理兩個(gè)方面,知識方面的輔導(dǎo)主要是對題目內(nèi)容進(jìn)行原則性的提示,提供題目的大體范圍和發(fā)問方式,心理輔導(dǎo)主要使選手減輕思想壓力,盡快進(jìn)入情況。
(2)組成評委會,評委會主要由專家釋疑組的成員擔(dān)任,主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進(jìn)行糾正和解釋,保證競賽順利進(jìn)行。
(3)布置賽場,知識競賽的現(xiàn)場應(yīng)包括:主持臺,選手臺,出題板,計(jì)分顯示設(shè)備,搶答器,音響設(shè)備,錄相設(shè)備,電視等。
(4)競賽與頒獎,知識競賽的對抗性很強(qiáng),因而,主持人對調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要責(zé)任,開賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施,對違反競賽規(guī)則的選手及時(shí)予以處罰,競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委會迅速解決,以保證競賽不間斷地進(jìn)行,競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇七
一、活動目的.:
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、?外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)--選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)--問答題,每題10。
第三輪。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇八
只有在比賽中,才能激發(fā)學(xué)生的潛能,為了開發(fā)學(xué)生的潛能,我們經(jīng)常會舉辦一些競賽活動。
沈陽藥科大學(xué)的學(xué)生但是高中學(xué)習(xí)名次不錯(cuò)的學(xué)生,對書本上的知識應(yīng)該說是很了解了,但是社會需要的人才并不是課本上的強(qiáng)者,而是涉獵較廣的復(fù)合型人才,大學(xué)生應(yīng)該了解更多課本之外的知識,無論是天文還是地理。開展一次課外知識競賽,同學(xué)們一定會受益匪淺的。
一方面借此活動活躍同學(xué)間的氣氛,充分調(diào)動同學(xué)們主動學(xué)習(xí)的積極性,另一方面可以增加同學(xué)們知識的寬度,能夠很好的拓寬同學(xué)們的知識面。
沈陽藥科大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員大一或大一大二學(xué)生
賽前,參賽選手站在一起,賽場有兩個(gè)區(qū)域,分別為a區(qū)和b區(qū),。比賽開始,以為主持人宣讀題目,并給出兩個(gè)選項(xiàng)(a和b,其中一個(gè)為正確答案)。然后倒計(jì)時(shí)十秒鐘,在倒計(jì)時(shí)的過程中,參賽選手可以自由選擇進(jìn)入a區(qū)或者是b區(qū)(站在哪個(gè)區(qū)代表選擇哪個(gè)答案),倒計(jì)時(shí)結(jié)束后,另一位主持人解釋這道題目相關(guān)的背景資料,最后說出答案,那么選錯(cuò)答案的參賽選手們就會被淘汰,如此反復(fù)進(jìn)行,最終產(chǎn)生勝利者。
(注:1、如果時(shí)間充裕,可以把淘汰者再進(jìn)行篩選,得到另一位勝利者,這兩位勝利者在進(jìn)行終極pk。如果時(shí)間不充裕,可以有自救模式—參賽者被淘汰后想復(fù)活,可以和其他想復(fù)活的選手表演節(jié)目,表演之后,其他未表演節(jié)目的選手投票,票數(shù)多的一方繼續(xù)參加比賽。2、監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督參賽選手的違紀(jì)行為)
1、在進(jìn)行比賽前,提醒選手不要發(fā)生推擠現(xiàn)象
2、提醒選手將手機(jī)調(diào)為震動模式
友誼第一,比賽第二。希望學(xué)生能在比賽中學(xué)到的不僅僅是知識。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇九
活動主題:學(xué)習(xí)為舟,快樂做槳,知識成洋。
活動目的:促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的建設(shè),充實(shí)我們的生活;促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合,使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格。情操。氣質(zhì)。修養(yǎng)。增強(qiáng)我們自身的底蘊(yùn)。
活動時(shí)間:12月10日晚上7點(diǎn)。
活動地點(diǎn):江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生活動中心501室。
主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院分團(tuán)委學(xué)習(xí)部。
參賽對象:職師院10屆各班(每班兩個(gè)代表)。
賽前準(zhǔn)備:
(1)召開部門會議,討論活動的相關(guān)事宜,分配好各自的`任務(wù)。
(2)張貼海報(bào)。橫幅及展版,宣傳此次活動。
(3)召集大一新生各班班長書記開會,宣傳此次活動,讓他們自行選出兩名代表參加,并準(zhǔn)備好參賽宣言,并把名單告訴我。
(4)比賽前由每班代表抽簽選出參賽號(選手至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場)。
比賽流程:
(1)晚上7點(diǎn)由主持人宣布比賽開始并介紹蒞臨本次大賽的嘉賓。
(2)開場舞——肚皮舞(分團(tuán)委學(xué)習(xí)部部長及她朋友)。
(3)參賽選手以類似走t臺的形式走向話筒,說出自己的參賽宣言,并依次就坐。
(4)首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)————必答題。該題答對加20分,答錯(cuò)不加分亦不扣分。每班各有3套題,并分為1套獨(dú)闖奇關(guān)題和2套共度險(xiǎn)關(guān)題。要求前1題每班由一名選手獨(dú)自做答;后2題由兩名選手討論后說出答案。
(5)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)————搶答題,共16套,選手共同做答。此環(huán)節(jié)題目一經(jīng)主持人念出,各班選手可進(jìn)行搶答。答對加15分,答錯(cuò)不加分亦不扣分,但此機(jī)會可讓給其他的班級進(jìn)行搶答(僅限一次)。
(6)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)————觀眾互動,共5套。答對的可發(fā)一根棒棒糖。
(7)進(jìn)入第四環(huán)節(jié)————風(fēng)險(xiǎn)題,共每班各2套題,選手共同做答。答對加20分,答錯(cuò)倒扣20分。(此題可求助親友團(tuán),但答對加10分,答錯(cuò)亦倒扣10分)。
(9)進(jìn)入第五環(huán)節(jié)————才藝表演———孔雀舞(謝春花)。
(10)宣布比賽結(jié)果,并請嘉賓為獲獎選手頒獎。
(11)宣布比賽結(jié)束,謝謝所有蒞臨本賽的嘉賓及觀眾朋友。
所需設(shè)備:話筒8個(gè),桌子9張,投影儀1個(gè),氣球若干袋,筆記本6本,獎狀3張,棒棒糖10個(gè)、礦泉水10瓶、榮譽(yù)證書6本。
資金預(yù)算:活動期間復(fù)印+飲水+號碼排制作80元,氣球+彩紙+棒棒糖等80元。筆記本+筆+榮譽(yù)證書+服裝費(fèi)等100元。共計(jì)260元。
人員安排:
嘉賓:劉書記周書記劉彩云陳木森戴蘭溫雪輝等外院嘉賓。
主持人:戴含笑徐佳俊。
學(xué)習(xí)部:記分+賽前布置現(xiàn)場+賽后清場。
宣傳部:拍照+展板。
辦公室:書寫?yīng)勂?購買物品。
紀(jì)保部:賽場維持秩序。
職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十
通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識,向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。
馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。
初賽20xx年x月xx日。
決賽20xx年x月xx日。
初賽:教學(xué)北樓101教室;。
決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
(一)人員安排:
1、總調(diào)度:鄧雪雁。
2、助理:車進(jìn)。
3、出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)。
4、宣傳:陳玲、汪軍明。
5、現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦。
6、財(cái)務(wù):王慧、曹闖闖。
(二)宣傳。
時(shí)間:20xx年x月xx日。
細(xì)節(jié):各組組長輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。
(三)報(bào)名。
時(shí)間:20xx年x月xx日。
地點(diǎn):社團(tuán)聯(lián)合會辦公室(報(bào)名時(shí)間:晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))。
(四)預(yù)賽。
時(shí)間:20xx年x月xx日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘。
地點(diǎn):教學(xué)北樓101教室。
細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行。
注意事項(xiàng):
1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場;。
3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;。
4、考試成績經(jīng)過審核后進(jìn)行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于20xx年x月25日公布在食堂公告欄。
(五)決賽。
時(shí)間:20xx年x月xx日晚上6點(diǎn)半。
地點(diǎn):教學(xué)樓南樓第二階梯教室。
1、流程:
(1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓。
(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細(xì)則。
(3)主持人宣布比賽開始。
(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說出自己的口號。
(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目,以活躍中場氛圍。
(6)主持人宣布比賽結(jié)果。
(7)主持人宣布比賽結(jié)束。
2、具體環(huán)節(jié):
(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會,每題10分。
(2)抽題回答環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺,隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時(shí)間為20秒,每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績,主持人宣布最終結(jié)果。
(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問,每到題目為30分,每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。
第一道題為圖片論述題:參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
1.參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人,每個(gè)班級(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。
2.進(jìn)去決賽的隊(duì)伍,應(yīng)自行組織班級拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)成員不超過10名。
3.參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場簽到。
4.決賽分一等獎(1)、二等獎(2)、三等獎(3)、優(yōu)秀團(tuán)體(2)。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十一
一﹑活動目的:
(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。
二、活動主題:樹文明新風(fēng),做文明新小人。
三、策劃主辦單位:學(xué)生會·女生部。
贊助單位:
四、活動對象:全院學(xué)生。
五、活動內(nèi)容:
(一)參賽隊(duì)以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(二)初賽。
活動時(shí)間:4月8日。
活動地點(diǎn):教學(xué)樓。
活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽。
活動時(shí)間:4月15日。
活動地點(diǎn):教學(xué)樓。
活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則:
必答題:由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題,其他隊(duì)員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯(cuò)不扣分。
搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時(shí)10秒,可相互商討。答對加10分,答錯(cuò)扣5分。
心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個(gè)隊(duì)員表演,另一個(gè)隊(duì)員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個(gè)詞得5分,猜對越多,得分越多。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1名獎金200元及榮譽(yù)證書。
二等獎1名獎金100元及榮譽(yù)證書。
三等獎1名獎金50元及榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽(yù)證書。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎金:350元。
橫幅:150元。
場地布置及宣傳:100元。
總計(jì):陸佰圓。
部長審批:
領(lǐng)導(dǎo)審批:
學(xué)生會·女生部。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十二
我們的節(jié)目不是走過場,更不是裝門面,而最主要的目的是為學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中有實(shí)質(zhì)性的收獲。比如,以往的演講比賽中,觀眾只能看到選手在臺上一時(shí)的表演,選手也只能靠現(xiàn)場的臨時(shí)發(fā)揮。而我們的演講比賽,既有現(xiàn)場的激烈比賽,也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對性輔導(dǎo),而且在比賽中還有教師的及時(shí)點(diǎn)評和語言知識題的考查等等,所以,我們的活動更注重實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
(一)人員安排。
每個(gè)活動、每個(gè)節(jié)目都有專人負(fù)責(zé),上到活動總策劃,下到每個(gè)板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團(tuán)干部和各班學(xué)習(xí)委員,使每個(gè)活動都高效并高質(zhì)量地完成。
(二)節(jié)目編排。
籌委會第一會議一周后,承包人在第二次籌辦委員會上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會上討論、修改。每個(gè)活動既講究知識性、文化性,也追求活動的現(xiàn)場氣氛,所以盡量多讓知識跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來。同時(shí),也讓一部分文娛積極分子參與到活動中來,發(fā)揮他們在語言類節(jié)目上的特長,如相聲、小品等節(jié)目的人才。
(三)活動預(yù)算。
(一)媒體宣傳。
利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進(jìn)行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果,所以,將整體的活動安排制作成海報(bào),進(jìn)行整版大篇幅的宣傳,同時(shí),給每班發(fā)送宣傳海報(bào);利用廣播在宣傳發(fā)動周的每日進(jìn)行活動的推介宣傳。
(二)人員宣傳。
(三)選手推介。
分為班級推薦和自我推薦兩種形式,將團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目有效地協(xié)調(diào)好。
在活動正式開展前,舉行一部分的文化宣傳講座,為活動的開展作鋪墊。如針對演講比賽由教師先期開一個(gè)關(guān)于演講常識和技能的講座,擺脫形式上的束縛,使學(xué)生真正在活動中受益,為進(jìn)一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。
附:節(jié)目編排及細(xì)則。
1、“識文斷字”——漢語知識規(guī)范標(biāo)兵評選。
(1)字音。
a“她的名字叫做……”——讀準(zhǔn)字音。
必答:每人必讀四組詞語,第一組為常用詞語,第二組為次常用詞語,第三組為外來詞組,第四組為成語,每組準(zhǔn)確讀出得2分,讀錯(cuò)不給分。
抽答:選手抽讀一組詞語,讀對得3分,讀錯(cuò)扣2分。(還根據(jù)具體情況增加搶答題和場外觀眾互動題)。
b“誰讓我更富生機(jī)?”——讀有感情。
給出一個(gè)語段,每組5分。選手有感情地朗讀,讀完后,評委點(diǎn)評并亮分。
(2)字形。
a“別讓我在錯(cuò)誤中游離”——認(rèn)準(zhǔn)字形。
分為選擇題、語段題和圖片題。選擇題,每人四組,每組3分,辨別正誤并說明理由;語段題,每人二段,每段有三個(gè)錯(cuò)誤,指出一個(gè)給1分;圖片題共三組,為搶答題,答對加5分,答錯(cuò)扣5分。
b“別讓我成為打舌結(jié)”——巧讀繞口令。
繞口令分成三個(gè)等級,以選手念讀的質(zhì)量高低來打分,每題7分。
c“讓你猜猜我是誰”——猜字謎。
分為必答題與搶答題。必答每人共四題,限時(shí)2分,每題答對加6分;搶答題共3組,每題答對加6分,答錯(cuò)扣4分。
(3)“別讓我孤單”——對聯(lián)。
此題難度較高,是共答題,由評委按等級評選出每位選手答題質(zhì)量的優(yōu)劣,按7、5、4、3、2、1的順序加分。
(4)典故、意象。
此題為自救題,在前幾輪比賽結(jié)束后,選手可以自愿選擇是否答此題,答對者可加10分,答錯(cuò)者則扣10分。
此活動為個(gè)人賽形式,選手在以上三大關(guān)上進(jìn)行角逐,總分累積,高者為勝。
2、“筆走龍蛇”——書法比賽(細(xì)則略)。
1、“書聲如歌”——朗誦比賽。
(1)賽前預(yù)熱。
教師先對參賽選手進(jìn)行朗誦技巧的培訓(xùn)。
(2)比賽內(nèi)容。
a自選篇目朗誦表演。
b抽簽朗誦規(guī)定語段。
c語段朗誦分層斷句說明題。
d評委點(diǎn)評和亮分。
三個(gè)環(huán)節(jié)的綜合能力為其最終的得分。
(3)獲獎選手發(fā)言。
(4)主評人總結(jié)發(fā)言。
2、“精言妙語”——演講比賽。
(1)賽前預(yù)熱。
教師先對參賽選手進(jìn)行演講技巧的培訓(xùn)。
(2)比賽內(nèi)容。
a自選篇目演講表演。
b抽簽演講規(guī)定語段。
c語境測試題(在特定語境下,讓選手說一句話,考查選手的機(jī)智與口才)。
d評委點(diǎn)評和亮分。
(3)獲獎選手發(fā)言。
(4)主評人總結(jié)發(fā)言。
3、“口吐蓮花”——辯論賽。
(1)賽前選拔。
(2)組隊(duì)。
(3)培訓(xùn)演練。
(4)比賽過程(略)。
4、“風(fēng)雅再現(xiàn)”——課本劇表演(略)。
1、“五鳳樓手”——文學(xué)創(chuàng)作一支筆:散文、詩歌、小說、其他。
分為散文、詩歌、小說、其他(除前三類以外的`文學(xué)樣式)四部分,對參賽選手的文章進(jìn)行評比,每項(xiàng)評出最有文采、最具思想、最有感情等一支筆獎項(xiàng)。
2、“奇文共賞”——文學(xué)經(jīng)典閱讀月。
(1)閱讀篇目推薦。
活動前一個(gè)月,教師推薦本學(xué)期主要閱讀書目,共讀幾本經(jīng)典讀物。
(2)文學(xué)沙龍。
組織愛好文學(xué)的學(xué)生,對所閱讀的作品內(nèi)容、文化及文學(xué)價(jià)值等進(jìn)行研討。
(3)書評、讀后感。
全體同學(xué)將閱讀所得賦諸文字,參加評比。
(4)教師講座。
感受老師眼中的經(jīng)典閱讀,師生間形成一種交流文學(xué)、熱愛文學(xué)的氣氛。
3、“精研覃思”——探究學(xué)習(xí)成果展示。
集中展示學(xué)生在探究學(xué)習(xí)中所形成的優(yōu)秀成果。
1、“文化盛宴”——文化系列講座。
2、“古韻新聲”——古詩詞吟詠大賽。
分為吟詩、唱詩和背詩三板塊。根據(jù)選手所吟唱詩歌的效果的好差分別給分,再根據(jù)其所背篇目的多少加分,前部分占70%,后部分占30%,最后按總分的高低評出名次。
3、“經(jīng)典相隨”——名著電影欣賞。
集中欣賞三部經(jīng)典名著電影。
4、“知行天下”——文化知識競賽。
以小組的形式開展文化常識的知識競賽。
五、綜合篇。
2、“意氣風(fēng)華”——風(fēng)雅班級評比。
3、“生花口吻”——辯論賽總決賽(閉幕式)。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十三
一、活動目的:
(1)促進(jìn)學(xué)生積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;。
(2)擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
二、活動名稱:趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動主題:拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
六、比賽流程:
18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10。
第三輪。
知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題~~~~)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
七、比賽規(guī)則:
1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
八、時(shí)間要求:
第一輪共16道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。
第二輪共12道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。
第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。
第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。
獎品設(shè)置及資金預(yù)算:
決賽結(jié)果出來后,評比出第一名為冠軍隊(duì),第二名為優(yōu)勝隊(duì),第三名、第四名為優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀和獎品,獎品可為相關(guān)文學(xué)書籍(第一名),筆記本、學(xué)習(xí)用品等(第二、三、四名)。全部獎品所須資金大致須100元左右。其他物品如筆、水等所須資金大致為10-20元。整個(gè)活動所須資金大致為120元左右。
九、相關(guān)部門工作:
1、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳,包括展板、黑板裝飾。
2、辦公室負(fù)責(zé)物品提供和回收以及賽場布置。
3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)以及選手和觀眾出入場的引導(dǎo),和對整個(gè)比賽進(jìn)行監(jiān)督。
4、組織部負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)部相關(guān)人員一起對比賽時(shí)間進(jìn)行控制并抽出機(jī)動人員作好相關(guān)協(xié)調(diào)、溝通工作。
5、文訊部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)對賽場的情況進(jìn)行報(bào)道,形成文字并通過院網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).
話劇表演要求及評分細(xì)則。
一、要求:。
1、比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
2、參賽隊(duì):進(jìn)入決賽的四支隊(duì)伍,由參賽隊(duì)所在班級的非參賽同學(xué)參加。
3、比賽順序:由各隊(duì)領(lǐng)班抽簽決定。
二、評分細(xì)則:
4.現(xiàn)場效果分(3分):現(xiàn)場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現(xiàn)場發(fā)揮;。
5.附加分:對于超過時(shí)長(時(shí)間要求:8-10分鐘)的劇目,將從最后得分中酌情減扣1-3分;演出時(shí)誤場或沒有謝幕酌情在最后得分中減扣1-3分。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十四
為豐富同學(xué)的課外知識、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識、了解高爾夫的魅力所在。
指導(dǎo)老師:譚主任
活動策劃:蔣顯軍、周洋、夏芳
活動組織:宋科、夏紅艷、史秋娥、劉希、張純霞、陶丹
宣傳組:李茂華、鄧金龍、楊懿莎
題庫組:陳軍老師、李丹老師
資料收集:宋科
主持人:
辦公室:收集、整理活動主過程的材料,設(shè)定獎項(xiàng)
組織部:組織策劃和設(shè)置
題庫組:負(fù)責(zé)題型設(shè)置
宣傳組:出海報(bào)并宣傳
1、對象:體育學(xué)部全體成員
2、參賽人員形式:六個(gè)班每班各選四名代表
3、每對需給本代表隊(duì)自命一名
4、答題類型
第一關(guān):有志必得
本輪比賽為必答題,題目為體育與高爾夫相關(guān)知識,形式為選擇、判斷、填空,共24題。每題作答時(shí)間限30秒,超時(shí)視為放棄此題,答錯(cuò)扣10分,答對加10分。每對參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時(shí),可向主持人提出申請,交給本方陣人員,每對僅有一次求助機(jī)會,作答時(shí)間相應(yīng)延長10秒鐘(選擇題為單選)
第二關(guān):齊心協(xié)力
本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力,每方陣各選一名觀眾上臺推桿,推到所畫目標(biāo)線,推出的球距目標(biāo)線最近者,相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推,共六題)答對者加20分,答題不扣分。
第三關(guān):心有靈犀
本輪比賽為配合題,題目范圍不限,參賽的兩名選手必須有一名來自方陣代表,比賽中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述,(不可說出題板中出現(xiàn)的任何一個(gè)字)答對一題10分,(配合雙方如答不出可以選擇跳過)
第四關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速
本輪比賽為風(fēng)險(xiǎn)題,根據(jù)難度分為易、中、難,對應(yīng)分值為10分、20分、30分答對者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),并可選擇是否繼續(xù)作答,答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù),并失去繼續(xù)答題機(jī)會,作答時(shí)間分為10秒、20秒、30秒。
第五關(guān):幸運(yùn)之星
由謝主任和匡主任分別來抽取六名幸運(yùn)觀眾,上臺互動,幸運(yùn)星可以通過答題或表演等形式來獲得精美禮品。
獎金:紀(jì)念獎、三等獎、二等獎、一等獎
一等獎:小型球包(四個(gè))
二等獎:有領(lǐng)t恤(四件)
三等獎:休閑帽子(四項(xiàng))
紀(jì)念獎、觀眾獎、幸運(yùn)獎(高爾夫球共二十四包)
獎品預(yù)算:1300元
請柬:20元
會場布置:100元
宣傳費(fèi)用:20元
材料打印、復(fù)印10元
礦泉水:50元
其它費(fèi)用:50元
總計(jì):1550元
由譚主任對此次《高爾夫運(yùn)動賽》進(jìn)行總結(jié),并頒發(fā)獎品
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十五
在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門:公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
拓展文學(xué)知識,提高文學(xué)素養(yǎng)。
公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個(gè)班,每班派4名代表參加。
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽:通過抽簽決定分組,有一個(gè)班級可以通過抽簽直接進(jìn)入決賽,其他的班級4個(gè)班一組進(jìn)行一場比賽,共三場,每場有一隊(duì)勝出,參加決賽。
決賽:共一場,四個(gè)班進(jìn)行比賽,決出冠軍隊(duì)和優(yōu)勝隊(duì)。
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
18:30選手檢錄,智囊團(tuán)入場(領(lǐng)隊(duì)簽到)。
19:00比賽正式開始。
第一輪:
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過10秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊(duì)2號,乙隊(duì)2號,丙隊(duì)2號……),不允許討論。
第二輪。
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10。
第三輪。
知識陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題)。若選手答不出可以求助本班的智囊團(tuán),選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,智囊團(tuán)答對加5分,答錯(cuò)不扣分。每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過15秒。
第四輪。
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過10秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī)不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
1、各隊(duì)參加比賽應(yīng)按時(shí)到場,遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、第三輪團(tuán)隊(duì)互選題環(huán)節(jié),智囊團(tuán)答題應(yīng)有序,若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊(duì)智囊團(tuán)答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后,若某隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
第一輪共16道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共3分鐘。
第二輪共12道題四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)3分鐘。
第三輪共4道題(共準(zhǔn)備16道題)四個(gè)隊(duì)答題時(shí)間共計(jì)1分鐘。
第四輪共10道題,準(zhǔn)備15道題。大概3分鐘以上??紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時(shí)間,預(yù)賽每場比賽大致需要1小時(shí)左右。決賽因有其他環(huán)節(jié),時(shí)間適當(dāng)延長,不超過2小時(shí)。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十六
2.活動主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園。
3.活動時(shí)間:2010年4月23日(星期五)12:00。
4.活動對象:管理系全體學(xué)生。
5.活動地點(diǎn):管理系105教室。
二、活動單位。
1.主辦單位:安徽城市管理學(xué)院。
2.承辦單位:管理系團(tuán)委學(xué)生會。
三、活動宗旨:
發(fā)展和維護(hù)校園穩(wěn)定實(shí)際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護(hù),自救知識,強(qiáng)化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。
四、可行性分析。
通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強(qiáng)理論知識運(yùn)用于實(shí)際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護(hù)能力。
五、前期準(zhǔn)備。
1.宣傳欄通知:請宣傳板在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。
2.內(nèi)部準(zhǔn)備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以。
及試題的評分細(xì)則的。
六、各部門分工。
組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作。
宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報(bào)進(jìn)行宣傳。
學(xué)習(xí)部:進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)記錄。
外聯(lián)部:邀請其他系團(tuán)委學(xué)生會及相關(guān)老師、班主任參與了解。
紀(jì)檢部:維持秩序。
七、活動流程:-。
(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項(xiàng)等。-。
(二)由各班級挑選2名同學(xué)作為代表,進(jìn)行比賽答題-。
(三)比賽環(huán)節(jié)-。
(1)選擇題(每題3分,共20題)。
題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財(cái)產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學(xué)們的安全知識全面性。
(2)判斷題(每題2分,共10題)。
同學(xué)通過對一些安全知識進(jìn)行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。
(3)問答題(每題10分,共2題)。
根據(jù)題目,同學(xué)進(jìn)行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物品清單-。
費(fèi)用項(xiàng)目。
金額。
備注。
海報(bào)及宣傳用品。
5元。
1份。
答題及計(jì)分紙。
50元。
包括試題及評分細(xì)則用紙。
活動獎品費(fèi)用。
獎勵獲勝班級。
其他費(fèi)用。
待定。
待定。
九、后續(xù)工作:-。
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去-,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。-。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
4、對優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng),倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。
大學(xué)生知識競賽的策劃書篇十七
為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
三月是值得慶祝的日子,全國兩會在這時(shí)隆重召開。這是在全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對于中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念具有深遠(yuǎn)的影響,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標(biāo)。大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)力量,更應(yīng)該對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有很深的了解。而如今,大學(xué)生活豐富多彩,各種活動充斥著學(xué)生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學(xué)生讀過《論語》、《大學(xué)》等代表了中國幾千年文化的經(jīng)典之作?又有多少同學(xué)了解漢服、漢文化呢?為此我社團(tuán)特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達(dá)到繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的目的。
二、活動目的及活動意義。
兩會的召開,無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領(lǐng)和執(zhí)政理念。為更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)的時(shí)代精神,同時(shí)不忘傳統(tǒng),號召同學(xué)們溫習(xí)中國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化歸屬感和認(rèn)同感,宣傳中國傳統(tǒng)文化。希望當(dāng)代大學(xué)生們能夠進(jìn)一步加深對傳統(tǒng)文化知識的認(rèn)識,以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念,做一名人、家、國和諧統(tǒng)一的優(yōu)秀大學(xué)生。
三、活動主題。
繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊跟先進(jìn)時(shí)代潮流。
四、活動對象。
全校漢語橋協(xié)會新老會員。
五、活動策劃承辦。
安徽師范大學(xué)漢語橋協(xié)會。
六、活動主辦。
安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委。
七、活動形式及參與方式。
(一)活動形式介紹:
1.活動形式:
2.賽制介紹:
預(yù)賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個(gè)小問)三部分,按成績?nèi)∏?4名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎(chǔ)題),每題10分,答對加分,打錯(cuò)不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯(cuò)減10分;拓展題共9題(能力題),依據(jù)題目難度分為:10分題3個(gè),20分題3個(gè),30分題3個(gè),答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。必答題為各隊(duì)伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊(duì)伍得到答題機(jī)會,拓展題為各隊(duì)伍輪流選題答題。最后,依據(jù)選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進(jìn)入決賽。
(二)參賽方式:
1.由參加者自由組隊(duì)2人一組,每隊(duì)可有自己的隊(duì)名與口號。
2.參加者或隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)名。
3.參賽者和各隊(duì)代表在規(guī)定時(shí)間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊(duì)伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊(duì)伍參加初賽,取前8名參加決賽。
八、活動時(shí)間。
筆試:_.3.1314:30——15:30。
預(yù)賽:_.3.1518:30----20:30。
決賽;_.3.1618:30----20:30。
九、活動地點(diǎn)。
活動場地可臨時(shí)通知。
十、具體活動流程與操作。
預(yù)賽安排:
(一)前期準(zhǔn)備階段。
1._年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報(bào)等準(zhǔn)備就緒。
2._年3月8日,張貼海報(bào)與通知單。
3._年3月8日至3月12日中午,由短信報(bào)名【報(bào)名信息包括姓名,學(xué)號,專業(yè),聯(lián)系方式等】。
4._年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊(duì)伍派出代表參加筆試的選拔。
5._年3月13日上午,所有參賽所需物品(預(yù)賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6._年3月15日上午之前,ppt準(zhǔn)備完畢,占用教室多媒體申請完畢.
(二)活動進(jìn)行階段。
1._年3月13日13點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點(diǎn)30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始。
4.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
(2)副會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊(duì)的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍,由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個(gè)問題。
(6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進(jìn)行加時(shí)賽,如有并列第二名的,在時(shí)間允許的情況下可以按參賽選手意愿進(jìn)行加時(shí)賽。
(7)由副會長向參賽選手或隊(duì)伍頒發(fā)獎狀。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地,結(jié)束離開。
5.注意事項(xiàng):
(1)兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)教室各進(jìn)行兩場比賽,每場3支參賽隊(duì)伍。故有12支參賽隊(duì)伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個(gè)教室第一場和第二場之間要有一定時(shí)差。
(3)保安小組要堅(jiān)定崗位嚴(yán)把門口,不得讓第二場次人員進(jìn)入第一場次。
(4)到第二場比賽時(shí)保持換場安靜。
(三)活動后續(xù)階段。
1.及時(shí)通知參加決賽的隊(duì)伍做好準(zhǔn)備;。
2.及時(shí)發(fā)布預(yù)賽通訊稿;。
3.著手安排決賽事項(xiàng)。
4.材料歸檔,書面總結(jié),學(xué)分認(rèn)證,微博博客及時(shí)更新.
決賽安排:
(一)前期準(zhǔn)備階段:
1.初賽第二天中午之前,通知各進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,決賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他情況。
2.決賽試題與獎品準(zhǔn)備就緒。
(二)活動進(jìn)行階段。
1._年3月13日13點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,14點(diǎn)30分筆試正式開始。
2._年3月15日17點(diǎn)50分,工作人員到達(dá)教室布置會場,18點(diǎn)30比賽正式開始。
3.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊(duì)伍上臺進(jìn)行隊(duì)伍介紹。
(2)會長介紹比賽規(guī)則,之后宣布比賽開始。
(3)進(jìn)行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊(duì)伍代表在展示板上展示各隊(duì)的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(4)進(jìn)行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊(duì)伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)起立口頭回答(若有同時(shí)舉手的隊(duì)伍,由其領(lǐng)隊(duì)猜拳決定那支隊(duì)伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統(tǒng)計(jì)得分。
(5)進(jìn)行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊(duì)伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個(gè)問題。
(6)記分員統(tǒng)計(jì)各輪分?jǐn)?shù)并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進(jìn)行加時(shí)賽,得出前三名。
(7)由副會長向參賽隊(duì)伍頒發(fā)獎狀與獎品。
(8)主持人宣布活動結(jié)束。
(9)收拾場地,結(jié)束離開。
4.注意事項(xiàng):
(1)保持教室衛(wèi)生。
(2)選手答題時(shí)保持教室安靜。
(三)活動后續(xù)階段。
1.及時(shí)發(fā)布決賽通訊稿并及時(shí)更新到社團(tuán)博客。
2.召開總結(jié)會議。
3.及時(shí)做好會員及參賽人員反饋信息統(tǒng)計(jì)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16184299.html】