在制定方案時(shí)，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，并提前制定相應(yīng)的對(duì)策。在方案中，我們可以提出不同的解決方案供選擇。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些范文，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒和改進(jìn)。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一
冬至，吃冬至團(tuán)的習(xí)俗，俗話說(shuō)：“冬至大如年”，每年的這個(gè)時(shí)候，家家戶戶都有做冬至團(tuán)的習(xí)慣。忙著磨粉做冬至團(tuán)，以豆沙、雪菜冬筍豆干、蘿卜絲等為餡，供節(jié)日食用或饋贈(zèng)親友，亦有慶豐收、祝團(tuán)圓的意思。做為地地道道的xx人，應(yīng)該將這種具有地方特色的文化傳承下去。
1、觀察圖片，了解冬至團(tuán)的基本做法，知道冬至家鄉(xiāng)有吃冬至團(tuán)的習(xí)俗。
2、通過(guò)動(dòng)手制作冬至團(tuán)，體驗(yàn)做冬至團(tuán)的樂(lè)趣。
3、一起品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，又大一歲了。
20xx年12月xx日上午。
快樂(lè)冬至。
(一)參與對(duì)象：
大一班全體幼兒、老師和阿姨、何萌奶奶、陸以彥奶奶、吳若妍奶奶、蔣貽婷奶奶、金詩(shī)琪奶奶。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、和廚房溝通好，準(zhǔn)備蒸米粉。
2、米粉12斤、豐富的餡料(豆沙餡、蘿卜絲餡、咸菜豆干冬筍餡)。
3、粽葉若干、雙喜紅印兩枚、紗布若干、缸盆一個(gè)，小托盤(pán)若干。
(三)活動(dòng)過(guò)程：
一、通過(guò)ppt，了解冬至團(tuán)的基本做法。
1、這是什么？冬至團(tuán)長(zhǎng)得什么樣子的？
2、小結(jié)：冬至團(tuán)長(zhǎng)的圓圓的，扁扁的，上面有雙喜的紅印，有的冬至團(tuán)上有一個(gè)小小的紅印，有的沒(méi)有紅印，那是為了區(qū)分它的味道。
3、了解冬至團(tuán)的制作過(guò)程：軋稻、軋粉、揉生粉做胚子、在土灶頭上蒸米粉、起鍋?zhàn)雒嫫?、將餡放入米粉中、打印。
二、通過(guò)奶奶們的示范，知道冬至團(tuán)的制作方法，激發(fā)制作的樂(lè)趣。
我們一起看看奶奶是怎么做的？(幼兒觀察)。
三、幼兒制作冬至團(tuán)。
1、我們一起來(lái)做吧！
2、幫助有困難的孩子。
3、打印完工。
四、品嘗冬至團(tuán)，知道吃了冬至團(tuán)，我們又大一歲了！
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二
前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校在陳校長(zhǎng)的號(hào)召下，一直倡導(dǎo)營(yíng)造“家”氛圍。所以學(xué)校工會(huì)陸校長(zhǎng)和毛主席積極響應(yīng)，讓教職員工能夠感受到學(xué)校的溫暖和和諧，現(xiàn)制定“送溫暖”活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)校在教育局工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理”這一主題，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”方針，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高工會(huì)凝聚力，進(jìn)一步維護(hù)教職工合法權(quán)益，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，履行職責(zé)，多辦實(shí)事，以各種活動(dòng)為載體，扎實(shí)推進(jìn)“和諧學(xué)校”的創(chuàng)建，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用，開(kāi)拓進(jìn)取，努力推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的有效開(kāi)展。
二、工作目標(biāo):。
進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)在教師中的影響力，扎實(shí)開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，讓全體教職工感受到工會(huì)服務(wù)的真誠(chéng)、真摯與真心的溫暖。
三、主要內(nèi)容。
(一)共建文明和諧校園，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力。
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則，發(fā)揮工會(huì)在構(gòu)建和諧、文明校園中的獨(dú)特作用，為教師營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)、工作氛圍，主要推進(jìn)“溫馨家園大家樂(lè)”系列活動(dòng)、教師茶話會(huì)活動(dòng)和外出旅游活動(dòng)，讓教師感覺(jué)到學(xué)校像家一樣溫暖。
2、繼續(xù)倡導(dǎo)做書(shū)香型教師。以開(kāi)展“享受閱讀”活動(dòng)為抓手，在教職工中全面倡導(dǎo)閱讀，開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展經(jīng)常性的教職工文娛體育活動(dòng)。結(jié)合端午、中秋、“教師節(jié)”、“三八”節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，并在學(xué)?！绑w育節(jié)”和“藝術(shù)節(jié)”時(shí)開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)，增進(jìn)教職工之間的團(tuán)結(jié)和溝通，豐富教職工的業(yè)余文化生活，滿足教職工精神文化生活的需求，增強(qiáng)工會(huì)的活力和凝聚力。
4、開(kāi)展教職工俱樂(lè)部活動(dòng)，并積極參加武進(jìn)區(qū)教職工比賽，營(yíng)造健康、樂(lè)觀，積極進(jìn)取的教師形象。開(kāi)展教師新年團(tuán)拜會(huì)等文娛活動(dòng)，提高教師的人文素養(yǎng)。全面提高教職工業(yè)余生活，打造“外形美、心靈美的美麗前實(shí)人”。
(二)發(fā)揮工會(huì)職能，創(chuàng)溫暖“教工之家”。
1、全面促進(jìn)教職工“身心健康工程”。積極組織教職工開(kāi)展各種類型、各種形式的文體活動(dòng)，創(chuàng)造條件、增加設(shè)施，營(yíng)造良好氛圍，廣泛傳播“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，廣泛開(kāi)展促進(jìn)教職工身心健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)教職工養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣，推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
2、繼續(xù)做好“送溫暖工程”。把教職工的冷暖和困苦時(shí)刻掛心間，切實(shí)履行工會(huì)職能，促進(jìn)送溫暖工作經(jīng)?；⒅贫然?。及時(shí)地慰問(wèn)病、困教職工和離退休職工。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度，關(guān)心教職工生活，定期組織教職工進(jìn)行體檢和療養(yǎng)，為教職工辦實(shí)事、好事。
3、全面推進(jìn)“女職工素質(zhì)教育工程”。女教職工是學(xué)校建設(shè)的一支重要力量，要關(guān)注女職工，積極營(yíng)造和諧健康的教學(xué)教育環(huán)境。除了從教學(xué)上給予更多支持和幫助外，還要關(guān)心女職工生理和心理健康，組織全體教職工每年參加一次體檢。
4、健全保障機(jī)制，繼續(xù)建立教職工的醫(yī)療保障體系，做好各種醫(yī)療保險(xiǎn)的投保工作，及時(shí)幫助有關(guān)教職工做好各種醫(yī)療保險(xiǎn)的理陪工作。
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冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三
一場(chǎng)降雪為首府帶來(lái)了寒意，而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日，冬至節(jié)來(lái)臨之際，融北社區(qū)邀請(qǐng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”結(jié)對(duì)人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開(kāi)展包餃子過(guò)冬至活動(dòng)。
融北社區(qū)結(jié)對(duì)人員有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來(lái)，我包餡大家一來(lái)到食堂就忙活起來(lái)，有和面的，有拌餃子餡的，你搟皮來(lái)，我包餡，不分民族老少。艾爾肯?買買提從來(lái)沒(méi)有親手包過(guò)餃子，他的漢族姐姐李萍手把手教他，“餡不要放的太多，口一定要捏緊，要不然下鍋會(huì)爛了?！闭罩钇嫉臉幼?，艾爾肯包出了第一個(gè)餃子。
和艾爾肯不同，買地尼亞提?達(dá)吾蘭是一名包餃子“老手”了，她包出的餃子餡兒飽樣子也好看，社區(qū)工作人員紛紛贊賞并和她學(xué)起來(lái)。大家有說(shuō)有笑包出各種樣式的可愛(ài)餃子，有金元寶，有可愛(ài)老鼠，有彎彎月牙，個(gè)個(gè)飽滿誘人。
半個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)大家共同努力，各式各樣的餃子擺滿了桌子，雖然樣式不同，但各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的感情是相同的、濃厚的。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌子時(shí)，大家品嘗著、交流著，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
冬至日，12月xx日。
小班9：40開(kāi)始。
中班9：50開(kāi)始。
大班10:00開(kāi)始。
大大班10:10開(kāi)始。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。
以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的`物品(提前三天通知家長(zhǎng))。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子。
分工：
1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子。
4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì)：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休---活動(dòng)結(jié)束。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五
在冬至和新年到來(lái)之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡，通過(guò)包餃子、做游戲，使學(xué)生感受中國(guó)農(nóng)歷節(jié)氣的魅力，感受新年的.快樂(lè)氣氛，感受大家庭的溫暖。
教室。
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)（15名）。
1、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè)、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（xx負(fù)責(zé)）。
2、物品準(zhǔn)備：
面粉（xx媽媽）、餃子餡（xx負(fù)責(zé)）。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師、家委會(huì)及部分家長(zhǎng)提供）；陀螺盤(pán)、積分器、小禮物，證書(shū)、小獎(jiǎng)品（xx負(fù)責(zé)）。
3、學(xué)生需帶物品：小碗（不燙手、不易碎）、勺子、少許食品（不帶零食）；干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。（學(xué)生和家長(zhǎng)一起）。
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。（xx老師）。
6、主持詞。（xx）。
7、制定活動(dòng)游戲規(guī)則、比賽成績(jī)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（xx）。
主持人：xx。
1、老師致新年賀詞。
2、團(tuán)體活動(dòng)一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長(zhǎng)帶隊(duì)。
3、團(tuán)體活動(dòng)二：陀螺比賽。
實(shí)行淘汰制，每小組出1名同學(xué)，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團(tuán)體活動(dòng)三：踢毽子比賽：
規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰(shuí)踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團(tuán)體活動(dòng)四：猜猜猜。
每小組出2名同學(xué)，一人比劃一人猜，不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ)，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng)：智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎題，個(gè)人搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
7、張老師對(duì)積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》。
主持：xx。
照相：
錄像：
播放背景音樂(lè)：
裁判：
記分員：
發(fā)禮品：
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛(ài)和價(jià)值。
二、活動(dòng)工作安排。
總負(fù)責(zé)人：__。
協(xié)作：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動(dòng)就餐安排。
負(fù)責(zé)人：__。
協(xié)作：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。
2、活動(dòng)節(jié)目安排。
負(fù)責(zé)人：__。
協(xié)作：__。
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。
1)__負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;。
2)__負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供;。
3)__負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購(gòu)。
3、主持人__。
照相：__。
三、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)：__。
四、出席人數(shù)。
暫定__人。
五、具體活動(dòng)流程。
3、14：00活動(dòng)正式開(kāi)始;。
5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);。
6、20：00開(kāi)始篝火晚會(huì);。
7、21：00活動(dòng)結(jié)束。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七
1.為荊楚理工學(xué)子提供一個(gè)人際交流、奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞關(guān)愛(ài)的平臺(tái)，增強(qiáng)其精神文化素養(yǎng)。
2.為本社團(tuán)成員提供一個(gè)展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺(tái)，增加社內(nèi)成員的凝聚力，豐富其大學(xué)生活。
3.與荊門(mén)民政部門(mén)、“紅十字會(huì)”、慈善機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期友好協(xié)作關(guān)系。
為繼承中華民族仁愛(ài)的傳統(tǒng)美德，幫助社會(huì)弱勢(shì)群體，喚起荊楚理工學(xué)子的博愛(ài)之心，緩解愛(ài)心超市積壓物品過(guò)多的局面。
1.師范學(xué)院團(tuán)委及荊楚理工學(xué)院團(tuán)委以介紹信的形式將本社團(tuán)介紹到荊門(mén)市民政部門(mén)及紅十字協(xié)會(huì)、荊門(mén)市慈善機(jī)構(gòu)。
2.由本社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人與荊門(mén)市民政部門(mén)及紅十字協(xié)會(huì)、荊門(mén)市慈善機(jī)構(gòu)洽談，建立由愛(ài)心超市出物資上述部門(mén)出財(cái)力及聯(lián)系扶助地點(diǎn)的`長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。
3.近期在民政部門(mén)、紅十字、慈善機(jī)構(gòu)的協(xié)助下舉辦一次向貧困地區(qū)捐贈(zèng)衣服等其他物品的愛(ài)心活動(dòng)。
主辦單位;荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院學(xué)工處。
承辦單位：荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院“映山紅”大學(xué)生愛(ài)心互助社(愛(ài)心超市)。
觀澗愛(ài)心超市。
待定。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
1.在冬至來(lái)臨之際，讓員工一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動(dòng)主題：冬至暖人心。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：餐廳。
五、參加對(duì)象：
六、活動(dòng)內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
(一)宣傳：海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)。
海報(bào)：1張貼在宣傳欄。
(二)參加方式：排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限，先到先得。
(三)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
八、活動(dòng)流程。
九、活動(dòng)的后續(xù)工作。
1.集體照合影。2.主辦方做總結(jié)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十二、所需物質(zhì)。
十二、人員分工。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：搟面杖、鍋拍、圍裙（班主任合理安排），以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品（提前兩天通知家長(zhǎng)）。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：洗手、帶好圍裙。
三、活動(dòng)過(guò)程。
包餃子階段（30分鐘）以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子。
（一）分工。
1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子；
4、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
（二）煮餃子階段（20分鐘）。
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里；
3、家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。
（三）吃餃子階段（30分鐘）。
1、生活老師和指定家委會(huì)專人：負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中，請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗__家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
（四）活動(dòng)結(jié)束。
1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人：負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園。
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休__活動(dòng)結(jié)束。
3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十
冬至過(guò)節(jié)源于我們國(guó)家的漢代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō)，這表明古人對(duì)冬至十分重視。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉(zhuǎn)換，是上天賜予的福氣，漢朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式，稱為“賀冬”，例行放假。《后漢書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事?！彼赃@一天朝廷上下要放假休息，軍隊(duì)待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈(zèng)，相互拜訪，歡樂(lè)地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。
1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團(tuán)的制作方法和制作過(guò)程。
2、使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)美食了解的更加細(xì)徹。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，為自己的能力提供足夠空間。
1、了解冬至節(jié)的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
2、上一節(jié)如何過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日――冬至節(jié)的班隊(duì)課
3、在冬至節(jié)那天跟父母一起做湯圓、過(guò)冬至節(jié)、并拍照留念。
4、寫(xiě)一篇過(guò)冬至節(jié)的日記。
1、由教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和反思。
2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報(bào)、根據(jù)學(xué)生的日記評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”人們認(rèn)為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)也稱湯團(tuán)或湯圓、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
二、活動(dòng)背景。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂(lè)，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機(jī)。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的。
1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
_理工第一食堂餐。
六、參加對(duì)象。
_幼兒園全體師生。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)。
八、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。
(一)宣傳：海報(bào)、橫幅、廣播站宣傳、報(bào)名單傳單。
1、海報(bào)：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張)。
4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以增加宣傳力度。
(二)參加方式：組織各班全體同學(xué)參加。
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請(qǐng)各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級(jí)定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
(三)邀請(qǐng)主持人：2名(待定)。
(四)會(huì)場(chǎng)所需物品：照相機(jī)4臺(tái)，邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話筒。
(五)布置場(chǎng)地。
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報(bào)場(chǎng)地設(shè)置指示圖。
2、嘉賓席設(shè)于食堂一樓三張圓桌。
3、全體成員。
4、全體老師。
九、活動(dòng)流程。
2、13：20各班代表團(tuán)入場(chǎng)。
3、13：30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭。
4、各班進(jìn)行湯圓的制作。
5、16：20邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席。
6、有請(qǐng)嘉賓致節(jié)日慶賀。
6、16：30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節(jié)。
7、由請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭。
十、活動(dòng)的后續(xù)工作。
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，學(xué)生會(huì)成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì)人員留下整理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
3、對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。
4、學(xué)生會(huì)主席及部長(zhǎng)做工作總結(jié)。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、橫幅2條。
2、預(yù)備面粉100斤。
3、活動(dòng)氣球。
4、一次性手套。
5、飲用水。
6、海報(bào)。
7、白糖。
總經(jīng)費(fèi)：_x(元)。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二
冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今?！鞍溩印笔侵袊?guó)冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”的主題活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，搭建研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
冬至陽(yáng)生春又來(lái)。
21日(本周日)晚上18：30。
(1)包餃子。
(2)包餃子比賽。
(3)吃餃子。
1活動(dòng)前期。
1)由秘書(shū)處提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地安排大家隨意入座。
2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場(chǎng)的人數(shù)報(bào)給生活部。
3)人數(shù)到齊后開(kāi)始上工具。
4)主持人講話。(2分鐘)。
5)主席講話，宣布冬至包餃子開(kāi)始。(宣布包餃子開(kāi)始前所有人不得開(kāi)始包餃子)。
6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。
8)主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)。
9)在三分鐘內(nèi)包的`餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)。
10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。
11)由主持人邀請(qǐng)主席為獲勝的組頒獎(jiǎng)品。(2分鐘)。
12)餃子上座，吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結(jié)束。
3活動(dòng)后期。
1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈。
2)場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。
3)由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳，并表示感謝。
4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
1)在比賽的過(guò)程中同學(xué)們需注意現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。(學(xué)科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé))。
2)包餃子過(guò)程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費(fèi)食品等。
3)如需搟面棒，由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。
4)活動(dòng)人數(shù)較多，地方較小，請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。
6)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
7)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。
1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽，分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。
2)比賽分組：根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。
3)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。
120分鐘。
略
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三
為了讓同事們?cè)诙吝@一天里感受到家的溫馨，給這寒冷的.冬季時(shí)光增添色彩，同時(shí)也為了弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，公司特舉辦冬至包餃子活動(dòng)，讓各位同事在寒冷的冬季，大展自己的身手，與身邊的朋友們攜手度過(guò)一個(gè)溫馨甜蜜的冬至。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日（星期一）。
中午11:30—13:30。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
勤園2號(hào)樓餐廳3樓博雅軒。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
共聚包餃子。
望各位同事積極參與！
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四
豐富員工業(yè)余文化生活，用服務(wù)體現(xiàn)工會(huì)的關(guān)愛(ài)和價(jià)值。
二、活動(dòng)工作安排。
總負(fù)責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)總策劃、總組織。
具體分工：
1、活動(dòng)就餐安排：
負(fù)責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天就餐菜單核定、就餐安排及費(fèi)用結(jié)算。
2、活動(dòng)節(jié)目安排：
負(fù)責(zé)人：
協(xié)作：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)流程和節(jié)目的策劃、篩選及人員的總調(diào)度。
1)__負(fù)責(zé)冬至活動(dòng)整體流程設(shè)計(jì)和節(jié)目的篩選;。
2)__負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、節(jié)目提供;。
3)__負(fù)責(zé)活動(dòng)小禮品的采購(gòu)。
3、主持人：
照相：
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
四、出席人數(shù)：暫定__人。
五、具體活動(dòng)流程。
3、14：00活動(dòng)正式開(kāi)始;。
5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);。
6、20：00開(kāi)始篝火晚會(huì);。
7、21：00活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
冬至送溫暖創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五
慶冬至共分享。
發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。
20xx年12月21日。
校園里。
（1）本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與，體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。
（3）其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)一步整理，制成活動(dòng)策劃書(shū)。
（4）活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿，盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲，有所感悟，從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.
活動(dòng)目的：
（1）在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng)，為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情，活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。
（2）舉辦此次活動(dòng)，為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的'凝聚力，團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。
（3）舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日，對(duì)生活的熱情，豐富我們的校園生活，進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。
活動(dòng)具體內(nèi)容及安排：
（1）慶祝冬至的到來(lái)，同學(xué)自己動(dòng)手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗，在班級(jí)里進(jìn)行包餃子，同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣，感受學(xué)校的溫暖。
（2）隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái)，各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目，要求各班同學(xué)都積極參與其中，一起歡度雙節(jié)。（節(jié)目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現(xiàn)自己的才藝等等）。
（3）在節(jié)目表演娛樂(lè)之際，班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡，互相贈(zèng)送，共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。
（4）在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí)，別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子，并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物，同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。
（5）在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦！各班可以評(píng)出餃子包的最好最多，賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品，并同時(shí)選出較差的，活動(dòng)后的家務(wù)就有他（她）們擔(dān)任主角了，嘿嘿。
（6）如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂(lè)，互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情，活躍活動(dòng)氣氛。
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