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學校消防器材檢查報告篇一
我園根據(jù)市政府教育督導委員會的指示精神,為做好督導評估自評工作,成立了以園長朱振琴為組長,執(zhí)行園長詹芳為副組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領(lǐng)導小組,組織全體管理人員認真學習關(guān)于教育督導的有關(guān)文件,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認識,對照《安徽省幼兒園辦園水平督導評估指標和要點》的辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理五項指標要求,同時結(jié)合我園實際工作和未來發(fā)展目標進行認真的自評,現(xiàn)將自評結(jié)果報告如下:
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。
2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的教玩具。
3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按物價局、教體局、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持專款專用,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。
從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。
其次,建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。
第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關(guān),把幼兒接送時的安全工作落到實處。
第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。
第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。
第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
我園全體教職工能認真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。為了保證教育教學工作的順利實施,全園教職工都制訂學期工作計劃,并有月重點、周安排,學期結(jié)束及時進行總結(jié)。我們科學合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進行。嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
(1)是根據(jù)幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學形式進行教學,把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發(fā)展。(2)是注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。
(3)是利用不同季節(jié)帶領(lǐng)幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進行社會教育,增強幼兒的感性認識。
(4)是開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學、慶六。
一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實際和季節(jié)變換的特點,創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設(shè)置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。
幼兒園有教職工11人,3個教學班。其中專任教師7人,本科2名,專任教師中大專學歷(含在讀)5名。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的'工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認可。
幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);現(xiàn)大部分教師正在進修大專、本科學歷,努力培養(yǎng)造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ)。
我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。我園財務各項手續(xù)齊全,賬目清楚,幼兒園設(shè)有收費公示欄,定期公布財務賬目,每月在幼兒園門口公布伙食賬目,接受全體家長和教職工監(jiān)督。
園長所帶領(lǐng)的領(lǐng)導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結(jié)。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進取、團結(jié)高效的工作集體。
1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。
3、教育教學、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。
4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。
5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。
學校消防器材檢查報告篇二
根據(jù)教育局關(guān)于對學校食品衛(wèi)生安全進行檢查的緊急通知精神,為了進一步加強學校食品衛(wèi)生安全工作,防止學校發(fā)生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,我校對食品衛(wèi)生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛(wèi)生隱患,現(xiàn)將我校食品衛(wèi)生安全自查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,認真部署。
通知下達后,我校立即召開了食品衛(wèi)生安全工作會議,組織相關(guān)成員認真學習和討論,同時,組織相關(guān)成員對食品衛(wèi)生進行了自查,開學以來我校對食品衛(wèi)生安全情況進行全面的嚴格的檢查,并與食堂食品供應商簽定了供貨合同,明確了雙方的權(quán)利與義務。春季以來學校組織食堂工作人員進行相關(guān)知識的學習,衛(wèi)生方面要求每餐一小掃,每月一大掃,不留死角。
二、全面自查,及時整改。
即登記銷毀。食堂、小賣部的工作人員均持有健康證。自查結(jié)束后,針對自查結(jié)果學校組織相關(guān)人員對食堂和小賣部進行了一次全面清掃和消毒。本次自查結(jié)果基本合格,食品衛(wèi)生檢查小組對食堂和小賣部提出了幾點要求:一是衛(wèi)生環(huán)境一定要加強;二是食堂設(shè)備按規(guī)定要求消毒; 三、定期檢查,杜絕后患。
今后,學校會對校內(nèi)食堂、小賣部采取定期檢查(每周一小查,每月一大查)與不定期檢查相結(jié)合的方式進行檢查,進一步加強對校內(nèi)食堂和小賣部的監(jiān)督管理,防止重大事故發(fā)生,確保全校師生的食品衛(wèi)生安全。
2012年3月10日
我校為認真貫徹執(zhí)行上級衛(wèi)生工作條例,杜絕學校學生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,本著確保師生身體健康、生命安全的目的。學校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學校工作的重中之重,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)教育局的要求,結(jié)合尉氏縣食品藥品安全委員會《關(guān)于印發(fā)尉氏縣2012年元旦和春節(jié)期間食品安全整治工作方案的通知》(尉食藥安【2011】19號)文件精神,學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度,我校食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組對學校的食品衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識
為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組:吳國乾校長為組長,肖占領(lǐng)書記和后勤主任袁慧明為副組長,各班班主任為成員,實行分工負責,層層落實。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學校食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
每學年初,學校專門召開食品衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食品衛(wèi)生工作意識,增強食品衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制
度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由學生伙食管理委員會做好對食堂每周一次的檢查,做到獎懲分明。
四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入廚房關(guān),保證投毒現(xiàn)象發(fā)生。
五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規(guī)范化管理學校食堂。
六、整改措施
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
七、存在問題
(1)、學校因經(jīng)費原因,學校食堂配套設(shè)施標準不高。
(2)、學校食堂從業(yè)人員有剛從事餐飲的,還有待適應。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學期中再接再勵,把食品衛(wèi)生工作做得更好。
我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學校工作的重中之重,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)區(qū)教育局的要求,結(jié)合國家食品有關(guān)文件精神,我校本著對教師對學生高度負責的態(tài)度,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識
為了加強對教師集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組:呂應社校長為組長,實行分工負責,層層落實。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
每學年初,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學校安全衛(wèi)生工作的重要性,。
二、確保飲食從業(yè)人員持證上崗。
席馮美同志做好對食堂每周一次的檢查,做到獎懲分明。
四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、杜絕非工作人員進入灶房操作間。
五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規(guī)范化管理學校食堂。
六、整改措施
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校教師員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校衛(wèi)生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和
食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監(jiān)控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
七、存在問題
(1)、學校因經(jīng)費原因,學校食堂配套設(shè)施標準不高。
(2)、灶房未安裝沙門,個別窗鎖損壞
八、整改時間
五月底給灶房安裝沙門并更換窗鎖。
總之,要持之以恒做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
秦都區(qū)馬莊鎮(zhèn)中心小學
2015年3月4日
為加強學校食堂管理,提高食品安全衛(wèi)生意識,努力辦好“放心食堂”,我校圍繞“四好、一滿意、一放心”,通過強化制度建設(shè)、加強食堂管理人員和作業(yè)人員培訓、嚴把食品采購和加工關(guān),認真落實食品留樣、索證索票、定期消毒和“三防”措施,注重過程和細節(jié),確保落實到位,取得了一定成效。
本次縣食品藥品監(jiān)督局來我校檢查,主要指出兩個方面的問題:1、防鼠設(shè)施不夠完善;2、食用油有質(zhì)檢證明,但與實際使用的批次不相符。
針對以上情況,我校食堂食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,并認真進行整改,現(xiàn)將自查整改情況報告如下:
一、學校食堂食品安全自查情況
1、組織制度建設(shè)
學校成立以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制,設(shè)立食堂安全管理人員,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。定期檢查食品安全工作,并有記錄。建立了食物中毒應急處理機制。
2、許可證情況
有餐飲服務衛(wèi)生許可證,實際經(jīng)營項目與許可范圍相符。 但2015年6月5號已到年檢期限,尚未進行年檢。
3、食品留樣
嚴格按要求進行食品留樣,并有文字記載。
4、索票索證
本學期已對所有購買大宗物質(zhì)重新進行了索票索證。
5、消毒和“三防”設(shè)施
有消毒制度和具體方法、措施,并安排有專人負責,“三防”設(shè)施尚需完善。
6、從業(yè)人員健康管理
學校食堂所有從業(yè)人員健康合格證都在有效期內(nèi)。學校已提前安排從業(yè)人員進行健康體檢,并重新辦證。
7、食品采購、儲存及出入庫臺帳
學校食品由專人負責采購,有進貨驗收,索證索票,有記錄臺賬。嚴把食品原料質(zhì)量關(guān),所購食品原料符合要求。
8、其它方面
從業(yè)人員操作時,能按要求穿戴工作服,接觸食物前按要求洗手消毒。食品制作環(huán)境整潔,硬件設(shè)施良好。食品添加劑符合國家規(guī)定,有專人采購、保管。
二、整改措施
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們從以下幾個方面進行了整改:
1、對食品質(zhì)檢證明批次不符的情況,當時已責成供應商重新提供了同批次號的質(zhì)檢證明。
2、重新添加、安裝了防鼠設(shè)施。
3、對所有從業(yè)人員重新辦理的健康證進行了掛牌公示。
4、迅速進行食堂餐飲許可證年檢。
今后,我校將加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校食堂要通過板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。不斷提高安全衛(wèi)生意識,提高工作技能和飯菜質(zhì)量,使學校后勤管理水平和服務質(zhì)量在新學期有大幅度的提高。
淮河鎮(zhèn)中心學校
2015年10月10日
祥云縣米甸中學學校食堂食品安全自檢自查報告 我校長期以來始終把食品安全衛(wèi)生工作放在第一位,把食品安全作為學校工作的重中之重,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)祥云縣教育局、祥云縣營養(yǎng)辦、祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局的要求,結(jié)合國家食品有關(guān)文件精神,我校本著對教師對學生高度負責的態(tài)度,我校食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組嚴格按照《學校食堂食品安全預警公告》(2015年第1號)文件的要求和祥云縣食品藥品監(jiān)督管理局2015年3月20日對我校食堂的督查意見對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改,現(xiàn)將自檢自查和整改情況報告如下:
一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組:王軍榮校長為組長,實行分工負責,層層落實。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
每學年初,學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學校安全衛(wèi)生工作的重要性,。
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二、確保飲食從業(yè)人員持證上崗。現(xiàn)在除了剛剛請來的臨時工外都有證。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳,由王舉政老師做好對食堂每天不少于一次的檢查督促,做到有記錄。
四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
(1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
(2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須穿工作服。
(4)、杜絕非工作人員進入灶房操作間。
五、嚴格搞好營養(yǎng)餐管理。切實按祥云縣營養(yǎng)辦套表的要求做好營養(yǎng)餐食品的簽收、交加工等管理工作。
六、切實做好督餐工作,做到早餐每班每早都有督餐教師,正餐每餐都有值周教師和保安督餐。
七、建立學校膳食委員會,專門負責收集和反映師生對學校食堂的意見和建議,定期和不定期對學校食堂進行檢查、督促。
八、整改措施
方面加強了對我校食堂的督促管理:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校和食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的'知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
(2)、加大管理力度,食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷,杜絕食源性疾病的發(fā)生。
(4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。
(5)、要求保證廚房地面排水溝暢通,及時清理積水。
(6)、做到生熟食分開存放, 生熟食盆分開使用并標明生熟字樣。不得為學生提供隔夜、變質(zhì)的食品。冷藏柜內(nèi)要做到生熟食分開存放、要保持清潔。食品儲藏間不得存放有毒、有害物品及個人用品。食品添加劑要專人專柜保存、按量使用。
(7)、必須建立和完善食品、原料采買的索票、索證及登記制度。
九、存在問題
恒做到上述幾條,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生,再接再勵,把食堂衛(wèi)生工作做得更好。
祥云縣米甸中學
2015年4月1日
為加強幼兒園管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。學校長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)上級指示精神,我園食堂食品安全工作領(lǐng)導小組對園內(nèi)的食堂食品安全工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:
一、健全組織,細化分工,明確職責,針對薄弱點有的放矢地整改。
多年來,我園一直把食堂食品安全、傳染病防控、學生飲食衛(wèi)生和校園環(huán)境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓,學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想,建立了一支以田景桃為第一責任人,林澤勇主要負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。針對我園食堂工作人員不能穩(wěn)定、監(jiān)管存漏洞等情況,制定了監(jiān)督制度,強化過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把食堂食品安全事件力爭降到零。
為把工作做得更好,我們在每學年初專門召開食堂食品安全工作會議、幼兒園教職工、后勤人員會議,學習上級頒發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食品食堂安全工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、努力做到食堂食品安全管理的制度化、常規(guī)化。
圾除理掉,絕不留到下一頓。我園的食堂設(shè)備設(shè)施以及水源不存在安全隱患,我園的食堂蓄水池等供水設(shè)施運轉(zhuǎn)維護正常。
加強我園食堂從業(yè)人員管理,做好衛(wèi)生知識培訓工作。新學期開學,園長多次召集食堂工作人員學習有關(guān)安全衛(wèi)生方面的知識,要求工作人員規(guī)范操作,遵守衛(wèi)生管理制度,使食堂操作人員掌握了食品衛(wèi)生安全的基本要求,養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內(nèi)吸煙、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監(jiān)督部門和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對我園食堂衛(wèi)生與設(shè)備的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發(fā)生的安全隱患。
三、擠出經(jīng)費改進食堂生產(chǎn)設(shè)備,監(jiān)督物品規(guī)范存儲、操作過程安全衛(wèi)生,加強了對學生食堂的投入。
為了改善食堂環(huán)境,我園投入大量資金,改善學生食堂硬件條件。購置了餐具、廚具、消毒柜,防食物變質(zhì)的冰柜,每頓對所有餐具及廚具進行消毒后保潔。食堂環(huán)境整潔。加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔墻離地。
四、整改措施。
為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
1、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。我園將通過課堂教育、板報等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
2、加大管理力度,杜絕校門外流動攤點的食品流入幼兒園;食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程。
3、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
4、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。
2
5、讓從業(yè)人員持證上崗。
通過自查,我們認為我園的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康運行的軌道上,基本符合上級領(lǐng)導和有關(guān)文件精神的要求。今后我們將進一步采取有效措施,毫不松懈地把我園的食堂食品安全管理工作繼續(xù)推向新的更高的層次,創(chuàng)造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領(lǐng)導認可的學習和生活環(huán)境。
3 麒麟開泰幼兒園 2011年11月11日
學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態(tài)度,嚴格按照學校食堂要求,認真對教育局、衛(wèi)生局文件的要求,對學校食堂食品安全進行了一次詳細的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報如下:
一、自查情況
1、學校組織健全。開學初就成立了食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,由校長任組長,值日教師、班主任和食堂管-理-員任副組長,制訂了工作計劃,對學校食堂進行監(jiān)管工作。
2、健全制度、責任到人。校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責任人,食堂管-理-員負責具體的管理工作,值日教師和班主任負責監(jiān)督管理。同時建立了一系列的規(guī)章制度,如餐飲衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛(wèi)生制度、粗加工間衛(wèi)生制度、烹調(diào)間衛(wèi)生制度、從業(yè)人員體檢培訓制度等。
3、抓好源頭管理。為確保師生飲食安全,把好食品采購關(guān),嚴防食物的中毒事故的發(fā)生,食堂與各食品供應商簽訂了食品供貨協(xié)議,認真做好取證,索證工作,堅決不購買無證商販的食品蔬菜。
4、把好食品蔬菜的驗收關(guān)。倉庫驗收員工作認真負責,每次購進的食品、蔬菜和調(diào)味品等都要進行仔細的檢查驗收,嚴格保證食品蔬菜的質(zhì)量,保證劣質(zhì)食品與“三無”食品不進倉庫。
5、把好食品衛(wèi)生關(guān)。在保證食品蔬菜質(zhì)量的同時,認真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作,確保師生吃上“放心菜”,洗菜按照流程進行,從洗菜到燒菜層層落實,責任到人。學校不提供涼拌食物。
6、保證就餐衛(wèi)生。師生就餐采取分餐形式,個人從配餐間領(lǐng)取食物,每人一個餐盤,確保不發(fā)生傳染性疾病。
7、堅持留樣制度。每個品種的留樣量均不少于200克,在冷藏條件下存放48小時。
長指甲,不戴手飾,注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。有專用衣櫥,個人衣物不帶入食品處理區(qū)。每天不定期進行垃圾清理,食堂各個區(qū)域的衛(wèi)生情況良好。嚴禁非食堂工作人員進入操作間。
9、附屬設(shè)施比較齊全。各門窗有防蠅、防塵設(shè)施;有8個分別用于洗菜、洗餐具、洗手等專用的洗潔盆;有專用的餐具消毒桶;有專用的半成品、成品的工具和容器,有明顯的標志并能分開使用;食品加工區(qū)有專用帶蓋的廢棄物容器;食品倉庫有防鼠板,有食品存放架,做到分類存放,保證有良好的通風效果。
10、堅持實行消毒制度。餐用具使用后能及時洗凈、消毒,消毒后存放在專用保潔柜中,保潔柜能定期清洗,保持潔凈。
11、水質(zhì)保證,周邊環(huán)境良好。學校統(tǒng)一使用自來水公司提供的自來水,水質(zhì)達標,食堂周邊無污染源。
12、學校設(shè)意見箱,由總務處定期收集師生對飯菜、衛(wèi)生、服務態(tài)度等方面的意見和建議,定期組織學生代表進行測評、檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。
13、嚴格執(zhí)行學校的管理制度。管-理-員要建立健全收支流水帳和采購、支出明細賬,每月向校委會匯報一次當月的收入、支出明細賬。
三、存在的問題:
1、我們在檢查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如:蔬菜存放高度不夠,煤炭存放不合理,門簾沒有起到合理作用,出售食品時,工作人員衛(wèi)生防護措施不到位;個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位等問題。,容易造成誤解。
2、學生多是周邊農(nóng)村、小區(qū)來的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理能力較弱,遵守學校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,意識相對較差。
3、由于市場的原因,蔬菜、肉類等食品的價格較高,難以滿足每個人的口味。
四、整改措施:
1、建立責任監(jiān)督機制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經(jīng)常組織學習食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。
2進一步規(guī)范內(nèi)部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人
員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實。
3、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學生購買食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味,三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;一不喝生水,二不買過期食品,三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預防。促進學生養(yǎng)成較強的意識和良好的習慣。
五、克服不足,再上臺階
對照檢查標準,我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐?,在工作中還存在一些不足,我們將按照食堂工作要求及時整改到位,解決食堂安全、食品安全隱患。今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷改善,使學校食堂食品安全工作,乃至學校整體工作再上新的臺階。
安源學校
2015年5月26日
學校消防器材檢查報告篇三
我校依據(jù)評估細則對貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、提高認識,健全組織。
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由校長親自負責衛(wèi)生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生事件的應急預案和衛(wèi)生防疫工作應急預案。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責任制,學校與有關(guān)部門,班主任簽定責任狀,并將考評結(jié)果列為評先評模的重要內(nèi)容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,或編入《學校教育管理手冊》,或掛在有關(guān)部門墻上。
二、加大投入,改善條件。
幾年來,學校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算,投入45萬元,又投入30萬元,不斷改善學校衛(wèi)生條件,投資綠化,進一步改善學校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處,可滿足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機,保證教師飲水衛(wèi)生;投資17萬元建醫(yī)務室,配有3名專業(yè)醫(yī)務人員,藥品及醫(yī)療器械齊全,滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng)傷的救治;新建教學樓內(nèi)有標準比較高的衛(wèi)生間和飲水間;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志300余冊,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投資30萬元對校園環(huán)境進行整治,實施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果;學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳,設(shè)備良好,設(shè)施合格,為確保師生飲食安全做好了物質(zhì)條件的保證。
三、組織活動,預防疾病。
學校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質(zhì)的.提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識,非典期間還曾請縣醫(yī)院醫(yī)生為學生做預防非典的專題報告,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
四、加強教育,增長知識。
隨著社會生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),開發(fā)情感智慧,已成為學校實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校心理健康教育從步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學生心理健康檔案。從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發(fā)展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則,咨詢教師一方面強調(diào)自我進修,提高咨詢水平,一方面主動找年級主任、班主任了解情況,通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況,咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動,咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請?zhí)粕綆熢盒睦斫逃抵茜淌?、唐山一中路金聲老師,對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄;學校櫥窗“青春熱線”專欄;板報“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導”專欄,為心理咨詢工作創(chuàng)造了良好的氛圍。努力創(chuàng)造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學生已達100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調(diào)查表明,受咨詢的學生已情緒穩(wěn)定,學習用功,同學關(guān)系和諧,健康向上,學習成績穩(wěn)中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經(jīng)考入大學深造。此外,心理咨詢室每年一次調(diào)查學生思想動態(tài),寫出有價值的咨詢報告供學校領(lǐng)導參閱決策,它已成為學校領(lǐng)導重要的咨詢機構(gòu),建立了我校行政、督導、咨詢?nèi)灰惑w的工作格局。20學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學?!薄?/p>
五、整潔校園,美化環(huán)境。
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學校消防器材檢查報告篇四
根據(jù)《xxx省人民政府教育督導委員會關(guān)于開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》(x教秘督[20xx]4號)》文件精神,為確保我區(qū)各校正常開學,正常開課,校園安全穩(wěn)定,我區(qū)于2月24日召開開學工作會議,重點布置了春季開學專項督導檢查,要求各校進行自查,2月27-28日,在各校自查工作的基礎(chǔ)上,由局領(lǐng)導親自帶隊,抽調(diào)相關(guān)科室工作人員和責任督學,包片到校,對照文件要求和督導重點,對全區(qū)20所公辦學校(幼兒園)和24所民辦幼兒園認真檢查,確保全區(qū)正常開學?,F(xiàn)就檢查情況報告如下:
從各校自查及責任督學跟蹤督查情況來看,20xx年春季開學工作順利有序,校園環(huán)境整潔,工作步入正軌。表現(xiàn)為:開學條件保障到位,校舍安全、食品與飲用水安全、校車安全、校園安全管理到位,安全教育工作扎實,辦學行為規(guī)范,各類教育正常開展。
全區(qū)所有教職工,除極少數(shù)病假之外,所有人員全部按時到崗;所有惠生政策全面落實,共有53名困難學生得到資助,沒有一名學生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習困難而失學;本學期教材在開學前均已到位,沒有強制學生征訂教輔資料現(xiàn)象;所有不足100人的小學或教學點均按省定標準落實了公用經(jīng)費,不存在經(jīng)費截留問題,確保了學校的正常運轉(zhuǎn)。各校認真落實了《中小學生守則(20xx年修訂)》,做到上墻、入屏,對學生開展了以愛學習、愛祖國、愛勞動“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育及開學安全教育,少先隊組織開展了“走進新時代,喜說新變化,爭做好少年”主題教育活動;各校均對學校網(wǎng)絡、多媒體設(shè)備、教學終端等各種教學設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備進修了檢修維護,飲食、水電等各項后勤保障工作均已到位。
對校舍安全隱患進行了拉網(wǎng)式排查,不留死角;學校校舍安全管理制度健全,能定期對校舍進行安全隱患排查,落實到位;不存在d級危房。
各校(園)高度重視食品安全和衛(wèi)生防疫工作,開學前均按要求進行了學校食堂的清掃,對餐具和蓄水池進行了清洗、消毒。食品安全管理制度健全,措施到位,采購、運輸、儲存、加工等環(huán)節(jié)管理規(guī)范,糧油蔬菜等食材從正規(guī)渠道購買,供應商證照齊全,食堂工作人員健康證都在有效期內(nèi),同時嚴把進口關(guān)、操作關(guān),做好食品24小時留樣和消毒記錄,堅決杜絕安全隱患。直飲水設(shè)施定期清洗過濾芯,水質(zhì)檢測都有合格證書。各園每天進行晨午檢,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我區(qū)對校車管理十分重視,目前有幼兒專用校車10輛,有完善的校車安全管理制度和運行流程,要求所有校車均安裝gps衛(wèi)星定位系統(tǒng),車上配備滅火器、安全錘、醫(yī)藥箱等安全設(shè)施設(shè)備,每車購買了不少于40萬元的承運人責任險。
強化校車司機、隨車老師的安全教育,嚴禁未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為發(fā)生,同時,還不定期聯(lián)合公安開展車輛安全排查治理,確保了學生上下學交通安全。
1.在學?!叭馈苯ㄔO(shè)方面,重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范》,按照規(guī)范要求配備了保安員、配齊安保防暴器械,校內(nèi)視頻監(jiān)控覆蓋。全區(qū)有8所學校榮獲“全國零犯罪學?!狈Q號,有12所學校榮獲“xxx市平安校園”稱號。
2.加強了重點領(lǐng)域的安全管理。對學校各功能室、重點區(qū)域、校內(nèi)人員密集地等可能存在安全隱患的場所進行了全面排查,對存在的安全隱患建立問題清單、加緊整改落實到位。落實消防安全責任制,滅火器做到一周一查。抓好做實防溺水“十個一”工作,重點開展了防溺水教育、消防安全等工作,并組織學生在寒假期間利用安全教育平臺完成了安全作業(yè)。在加強上下樓安全方面,重點落實了值班管理、日常排查、日常教育三項措施。
3.為了防范非法入侵校園導致學生傷亡,學校做到了安全工作規(guī)章制度健全、管理措施有效,應急管理工作體系(包括應急機構(gòu)、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。進一步加強門衛(wèi)管理,完善校外人員、車輛出入校園詢問登記制度,上課期間實行封閉管理,嚴格學生上下學時段的安全防范。同時,學校開展了形式多樣的安全教育課程和內(nèi)容豐富的法制教育活動,不斷提高學生安全防范意識、自救自護技能和應急處置能力。
4.校園欺凌和暴力治理情況:各校集中對學生開展了以“校園欺凌治理”為主題的專題教育,建立了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作制度;認真開展了矛盾糾紛排查,有效防范了校園暴力和校園欺凌行為。
5.在校園周邊防控方面,聯(lián)合公安部門深入開展了“護校安園”活動,各校(園)均已建立警校聯(lián)動機制,一鍵式報警裝置全部安裝到位,上下學高峰期有交警在校門口執(zhí)勤,同時各校根據(jù)實際情況,聘請公安、司法等部門專業(yè)人員擔任學校法制輔導員,定期到學校開展安全法制教育。
6.對中小學生安全教育,開學初各校集中對學生開展了安全教育課,以突出防溺水、交通安全、消防安全為重點,定期組織學生開展應急疏散演練。
自查中也發(fā)現(xiàn),中心城區(qū)容量不足,普遍存在學校門口交通擁堵、流動攤點、發(fā)放培訓機構(gòu)宣傳單頁等現(xiàn)象,校園周邊環(huán)境治理有待進一步加強;中心城區(qū)學校學生活動場地較小,課間管理難度增大,存在學生碰撞的安全隱患。下一步,我區(qū)將結(jié)合《20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查問題清單》,責任到校、部門科室,落實具體措施,限期整改。適應城鎮(zhèn)化要求,進一步加強安全管理,重視加強城區(qū)學校建設(shè),合理布局學校,擴大辦學規(guī)模,確保學生健康、平安成長。
xxx區(qū)政府教育督導室。
20xx年xx月xx日。
學校消防器材檢查報告篇五
根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)中心學校教學常規(guī)檢查的相關(guān)要求,我校組織檢查人員于2017年1月21日進行全面常規(guī)檢查。檢查內(nèi)容有:高效課堂的開展及活動記錄、教師備課、導學案落實情況、作業(yè)批改、練習冊批閱、測評及試卷分析、聽課記錄和培訓筆記、家訪記錄、計劃、總結(jié)等內(nèi)容。具體檢查(自查)內(nèi)容見附件表1:
數(shù)學科作業(yè)、練習冊批改情況:
1、亮點: 每位老師都按照規(guī)定的量完成了作業(yè)的布置與批改次數(shù)。其中批改較認真的有二年級的邢福新,四年級的邢孔若、五年級的林元丘。在布置的作業(yè)題中,難度比較適中,選題的時候也兼顧到各方面的知識。
2、不足和建議:一年級、三年級數(shù)學作業(yè)封面不整齊。
數(shù)學科試卷測評情況:
1、亮點:每位老師都進行測評,而且對每一次測評都寫試卷分析,試卷分析的內(nèi)容也比較客觀實在,分析得比較詳細,封面制作很整齊。
2、不足和建議:個別老師試卷分析的后面最好附上一張試卷樣張,分析表后要備有學生成績。
教師筆記材料情況:
1、亮點:從筆記的材料上來看,每位老師都有,完成較為有特色的老師有個人讀書筆記,讀書筆記記錄的內(nèi)容比較有創(chuàng)意。較為突出的有:羅樹東、吉麗、羅春涼、陳瓊妃、林元丘等幾位老師。
2、建議: 在今后的筆記中要寫上筆記日期。
教師教案及導學案情況:
1、亮點: 導學案寫得比較好的.有:羅春涼、吉麗、林元丘、陳瓊妃、吉訓明、陳小儒、羅樹東,教案方面較好的有:邢福新、邢孔若,導學案及教案的備課次數(shù)達標,內(nèi)容比較貼切,符合教學大綱,反思寫得比較好。
作文批改情況:
1、亮點:學生作文書寫認真端正,老師批改評語比較注意書寫和準確使用專用詞語。
2、不足: 還應該加大力度對學生作文內(nèi)容進行圈點。
語文作業(yè)、練習冊批改情況:
1、亮點: 學生作業(yè)書寫比較工整,頁面整潔,教師批改認真。練習冊方面,學生書寫工整,高年級教師批改較為認真。
2、不足: 三年級1班、四年級2班在批改后要注明批改的日期次數(shù)。語文練習冊批改,建議一年級1班、一年級2班不要一道大題打一個大鉤。四年級2班在批改時,學生做錯的地方,不要只打個叉就完事,要幫助學生更正。
語文科試卷測評情況:
1、亮點:試卷分析撰寫得比較認真,分析原因深刻詳細。
2、不足:個別老師試卷分析的后面最好附上一張試卷樣張,分析表后要備有學生成績。
班主任工作計劃、總結(jié),科任工作計劃、總結(jié)制訂情況:
1、亮點: 每位班主任和科任都有工作計劃和總結(jié),內(nèi)容也寫得很好,計劃的制訂很有針對性。
教師聽課記錄情況
1、亮點:全部老師都按照規(guī)定量完成聽課任務。其中羅親盼、陳瓊妃20節(jié),羅盛明、羅春涼、陳秋戀、陳小儒各19節(jié)。
2、不足及建議:要注意對意見與建議項的評寫,要寫出點新意來。聽課后要注明聽課日期、次數(shù)。
學校教研活動記錄情況:
1、亮點: 學校教研活動記錄比較詳細,說明學校認真開展教研活動,而且落實比較到位。老師的個人教研活動記錄也比較齊全。
學校工作計劃、總結(jié)制訂情況:
1、亮點:計劃、總結(jié)比較齊全、規(guī)范。
2、建議:要考慮計劃與總結(jié)的實用和對應。
家訪活動記錄情況:
學校領(lǐng)導及老師親自到學生家進行家訪,家訪有相片記錄,記錄比較真實、詳細齊全。 “普九”材料完成情況:
1、兩基的材料比較齊全。
為了進一步加強學校的教育教學常規(guī)管理,深化教育教學改革,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學效益。我校在接到縣教育局、鎮(zhèn)教辦常規(guī)檢查的通知后,就學校的各項常規(guī)管理工作進行了認真的自查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、基本情況:
我?,F(xiàn)有6個教學班,即1至6年級各一個班,在校生109人,其中男生54人,女生55人。教師11人,其中小教高級4人,中教二級1人,小教一級1人,學歷本科、專科、中師都有,全部為合格學歷。
二、加強管理,完善制度
學校繼續(xù)完善制度。重新修訂校本教研,校本培訓,科研等制度,并嚴格按照督導室領(lǐng)導的建議,組織學校行政人員到先進校進行學習,向幫扶校學習,進一步修訂教育教學常規(guī)管理制度,課堂教學評價制度,重新修訂了教師教學考核制度,進一步增加了教師獎勵制度,(校級學科帶頭人的獎勵),完善了教師聘任制度,考勤制度。使各項工作在完善的制度下,做到有章可循。
教學考核考核制度的建立,使教師能做到有章可循,同時也是認真落實區(qū)“一考兩評”精神的有利措施,通過考核加強對教師的評價,通過家長問卷調(diào)查完成家長評教,也是對教師綜合評價的有效手段,不僅加強了教師職業(yè)道德的建設(shè),也加強了教師專業(yè)發(fā)展水平的考評,同時更加強了教師教學行為和教學效果的考評。
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學校消防器材檢查報告篇六
在20xx年秋季開學工作中,我園根據(jù)《國務院督導委員會辦公室關(guān)于開展20xx年秋季開學專項督導檢查工作的通知》(國教督辦函〔20x〕48號)文件精神,結(jié)合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?,F(xiàn)將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:
我園建筑面積360平方米。目前幼兒園共有3個班級,專職教師6人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,園址附近無污染,無噪音及安全隱患。
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。
1、我園按規(guī)定設(shè)有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格,注重教師的學歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。
2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設(shè)施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
我園在教育教學中嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,無違反教育規(guī)律現(xiàn)象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。教師都具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
1、根據(jù)幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結(jié)合的多種教學形式進行教學,把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發(fā)展。
2、注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。
3、開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、慶六一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。
1、我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教。
今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。
2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。
3、教育教學、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。
4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。
學校消防器材檢查報告篇七
今年以來,我校高度重視衛(wèi)生工作,多措并舉,全力創(chuàng)建干凈、和諧的校園環(huán)境,有力促進師生身心健康發(fā)展,現(xiàn)將衛(wèi)生工作開展情況匯報如下:
(一)校園環(huán)境和教學環(huán)境。
1、政教處、總務處負責學校的衛(wèi)生工作,學校有《環(huán)境建設(shè)實施方案》,各司其職,分工合作,責任明確,有檢查,有通報,有評比。校園內(nèi)無垃圾、無雜物、無紙屑,校園環(huán)境達到了美化、硬化、綠化、亮化。
2、教室:地面干凈整潔;窗臺無雜物;墻壁無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)無亂貼亂畫等;學生課桌擺放整齊,無亂放書籍、紙張等雜物;衛(wèi)生工具整齊存放在指定位置。
教室面積96平方米,各班平均45人,人均2.1平方米;黑板無破損,發(fā)射系數(shù)20%,長寬符合衛(wèi)生要求;前排課桌與黑板的距離2米以上;黑板上方設(shè)置2盞燈;教室前窗配有窗簾。
(二)操場:有300米環(huán)形跑道,3個籃球場地;操場平整、干凈,體育文化有特色。
(三)功能室。
1、圖書館為省級圖書館,藏書50662冊,人均42冊,達到省定標準;館內(nèi)整潔、溫馨,書香氣息濃厚,制度完善,手續(xù)齊全,師生借閱常態(tài)化。我校是“閱讀課示范學校”“閱讀試點學?!?。
2、我校是寄宿制學校,設(shè)有專門的醫(yī)務室,醫(yī)務室取得了《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,
并為師生提供必要的醫(yī)療服務。
(四)學生宿舍:
地面清潔干凈,無紙屑等雜物;墻壁沒有亂貼、亂涂、亂掛等現(xiàn)象;被辱、枕頭、衣服、鞋子、臉盆、牙具等擺放一條線;室內(nèi)外天花板沒有蜘蛛網(wǎng)跡;宿舍內(nèi)通風效果好,無異味,室內(nèi)環(huán)境布置優(yōu)雅。
二、學校食堂衛(wèi)生、小賣部管理情況。
(一)學校食堂管理。
1、組織制度建設(shè)。
學校成立了以校長**為組長、副校長**、**、**為副組長、**************等為組員的食品安全管理小組,校長為學校衛(wèi)生、食堂食品安全第一責任人,李書祥為專職食品安全管理員。
學校制訂了較嚴格的《食堂食品衛(wèi)生管理制度》和《食品安全制度》及《消毒保潔制度》,明確了每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)的責任,定期檢查食堂食品安全,留有記錄。
2、許可證和食堂環(huán)境。
學校食堂有《衛(wèi)生許可證》、《餐飲服務許可證》,做到了定時進行年度檢查;學校食堂不存在超范圍經(jīng)營的情況。
食堂場所隨時保持了整潔、美觀、明亮,通風、排煙裝置良好,做到了無鼠、無蟑螂、無蒼蠅等有害昆蟲,衛(wèi)生條件良好。
3、健康管理。
學校出臺了《食堂工作人員健康管理制度》,并不間斷的對食堂工作人員進行相關(guān)知識的培訓,為所有從業(yè)人員建立了健康檔案,并定期培訓定期體檢,食堂從業(yè)人員均持有健康體檢合格證。
4、落實索證索票制度。
學校建立了《食堂進貨臺帳制度》,食堂采購食品及原料、食品添加劑及相關(guān)產(chǎn)品均一一驗收,并詳細記錄了食品的供貨單位、時間、數(shù)量、保質(zhì)期等,索證求票率為100%;進貨時,嚴把質(zhì)量關(guān),無假冒偽劣食品“三無”食品和過期變質(zhì)食品。食堂不存在國家禁止使用或來源不明的'食品及原料。
5、清洗消毒。
食堂嚴格執(zhí)行《消毒保潔制度》,嚴格采購、貯存、留樣、保管和消毒制度,配備有消毒柜,有專人(韓建芳)負責管理,并制定應急預案,確保事故處理在第一時間。
6、食品加工制作和食品添加劑。
儲存食品原料的庫房干凈整潔,沒用存放有毒、有害物品及個人生活物品;嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛(wèi)生,嚴防食物中毒;按規(guī)定進行食品留樣,留樣設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。
(二)小賣部管理情況:
1、學校小賣部有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》,持證上崗,持證率達100%。
3、小賣部貨架、食品擺放整齊清潔,食品存放、儲存符合國家食品存放、儲存的有關(guān)規(guī)定,室內(nèi)通風干燥,室內(nèi)外環(huán)境整潔衛(wèi)生。
三、飲水安全:
學校領(lǐng)導十分重視師生飲水衛(wèi)生工作,進一步完善《飲用水安全衛(wèi)生管理制度》,師生飲用水有專人(**老師)管理,管理人員身體健康,持證上崗,飲用水存放環(huán)境整潔,飲用水有檢驗合格報告,并定期消毒。
四、學校傳染病防控情況:
2、建立了學生缺勤登記記錄,建立學生健康記錄卡制度,及時掌握學生健康情況。學校沒有患傳染病的學生。
五、健康體檢情況:
1、學校醫(yī)務室有專業(yè)技術(shù)人員1人(**),每年接受教育局組織的業(yè)務培訓;全體學生每年進行體能測試。積極開展疾病預防、科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、禁毒控煙等青少年健康教育,并保證必要的健康教育時間,學生健康教育知識知曉率達90%。
2、堅持每天上下午組織學生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間。學校每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測。
3、確保學生每天鍛煉一小時,全面實行大課間體育活動制度,每天下午統(tǒng)一安排40分鐘的特色體育活動,認真組織學生做好廣播體操、開展班級特色體育活動。
學校消防器材檢查報告篇八
我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《國家體育衛(wèi)生條件式行基本標準》等結(jié)合學校的實際,加強學校的精神文明建設(shè),加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平?,F(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
“安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終總結(jié),實行衛(wèi)生責任制,學校與部門領(lǐng)導、班主任簽定責任書,并將考評結(jié)果列為評先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學規(guī)章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
幾年來,學校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時,在資金十分緊張。
置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標準。
學校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的`開水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結(jié)果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
xx年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防保科完成了麻風腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進行了建卡體檢。xx年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測。5月10日,完成了白喉、破傷風疫苗的接種。3月--7月,認真執(zhí)行了北京市預防接種證查驗及疫苗補種工作方案。以上各項做到了專人負責,組織嚴密,統(tǒng)計及時,工作效果明顯。
學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個人衛(wèi)生管理制度》等,評比結(jié)果與學期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《班級五項評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎?。一年來,為了加強學校的環(huán)境建設(shè),學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級組長負責各年級、班級的衛(wèi)生工作。深入開展班級五項評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由學生會干部定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了統(tǒng)購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證,所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設(shè)備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學樓內(nèi)沒有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒有專門的校醫(yī)務室及專職工作人員。今后,我們將以xx中學、xx中學合并為一所學校為契機,進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學校消防器材檢查報告篇九
此次檢查由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局共派出18人,分成三個組進行。共檢查了全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校27所(含市第九中學、第十一中小學)、村級小學69所、學校食堂26個、幼兒園23所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)食堂14個。
二、檢查內(nèi)容。
三、存在的問題。
(一)政府、學校和幼兒園食堂。
1、有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府食堂、7個學校食堂未取得衛(wèi)生許可證;部分食堂的食品從業(yè)人員未取得健康證明、未穿戴工作衣帽進行食品生產(chǎn)加工操作;廚房內(nèi)未按功能分區(qū)進行操作;食品未留樣或留樣不規(guī)范;食品原料采購索證資料不完整、記錄不全等情況。
2、有1個幼兒園食堂未取得衛(wèi)生許可證;大部分食堂食品原料及食品添加劑采購索證、登記不全;食品留樣不規(guī)范;區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督員依法對2家幼兒園因食品衛(wèi)生操作不規(guī)范的行為進行了現(xiàn)場處罰,罰款共計150元;對1家無食品衛(wèi)生許可證從事食品生產(chǎn)經(jīng)營活動的幼兒園食堂進行了取締,并罰款500元。
(二)學校生活飲用水。
1、除69所村小不提供飲用水,學生均為自帶水外,總發(fā)中學、總發(fā)校區(qū)、大河中學、前進校區(qū)、第六中學、金江中小學、民族中學、太平中小學等8所學校和鎮(zhèn)、6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均為自來水公司供水;中學、校區(qū)、中學、校區(qū)、校區(qū)、中學、校區(qū)、校區(qū)等8所學校和等9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管網(wǎng)供水,但各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府供水站(點)均未辦理衛(wèi)生許可證;5所學校為自備水,且未辦理衛(wèi)生許可證。
2、經(jīng)區(qū)疾病預防控制中心對部分學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府供水站的飲用水采樣監(jiān)測,大部分學校的飲用水為不合格。
(三)學校傳染病防治。
現(xiàn)有兼職保健教師,部分業(yè)務工作技能較差,不能滿足學校衛(wèi)生工作的需要;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校區(qū)以上學校均成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治小組,并制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置方案,但方案不夠完善;大部分校區(qū)以上學校和69所村小均未查見年度的學生健康體檢檔案;大部分校區(qū)以上學校及全部村小的新生入學預防接種查驗工作記錄不全,補種措施是否落實無記錄;部分學校未開展學生晨檢工作、無記錄或記錄不全,學生宿舍、教室空氣消毒無記錄或記錄不全等情況;災區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有板房教室或宿舍的學校,受板房空間狹小、空氣流通不暢、人員密度高、采光不良等因素的影響,教職工和學生患傳染病、中暑的潛在風險高。
(四)學校健康教育。
大多數(shù)學校健康教育形式仍較單一,未能充分結(jié)合本校師生疾病防治特點采取針對性措施(如板房),因此效果較差。
(五)學生預防性健康體檢工作。
全區(qū)各類學校中除極個別學校有部分學生健康體檢檔案外,其余所有學校均未查見年度的學生健康體檢檔案。
四、工作建議。
近年來,特別是“8.30”地震以來,根據(jù)省、市、區(qū)的安排部署,區(qū)衛(wèi)生局多次組織區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所對轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校公共衛(wèi)生,重點是傳染病防治、食品衛(wèi)生和生活飲用水衛(wèi)生進行了監(jiān)督檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的'問題,在下發(fā)監(jiān)督意見和指導意見的同時,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校及有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),要求其整改落實,但收效甚微。因此,建議區(qū)、鄉(xiāng)政府進一步加大公共衛(wèi)生投入,進一步協(xié)調(diào),督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校及有關(guān)部門抓好以下工作:
(一)對于各學校食品衛(wèi)生存在的問題,由區(qū)教育局督促各學校按照《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》立即落實整改,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府食堂食品衛(wèi)生存在的問題由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督促落實整改,建立并完善食品衛(wèi)生信息公示制度,進一步加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理,明確人員,落實責任,同時充分發(fā)揮食品衛(wèi)生管理員的作用。排除食品安全隱患,預防食物中毒及食源性疾患事件的發(fā)生。
(二)對預防接種查驗存在問題的學校,建議依據(jù)《疫苗流通和預防接種管理條例》的相關(guān)規(guī)定,由區(qū)教育局進行處理。
(三)落實學校衛(wèi)生專(兼)職人員。按照《學校衛(wèi)生工作條例》600:1的比例配備校醫(yī)和設(shè)立醫(yī)務室,各學校及區(qū)教育局要積極向上級主管部門爭取,配置專(兼)職校醫(yī),同時加強業(yè)務技能培訓,更好地開展學校衛(wèi)生工作。
(四)對于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校飲用水監(jiān)測不合格的問題,以區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)疾病預防控制中心對飲用水存在的問題提出的監(jiān)督指導意見盡快整改落實。
(五)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校根據(jù)實際情況(如板房),針對春季傳染病特點和氣溫高的情況采取形式多樣的健康教育宣傳。
(六)認真開展好學生健康監(jiān)測工作,完善學生健康檔案。
(七)各學校應高度重視學校公共衛(wèi)生安全工作,建立健全學校衛(wèi)生各種制度,并有專人負責工作的落實,分管領(lǐng)導督導,進一步完善本校的學校突發(fā)衛(wèi)生應急預案,杜絕突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(八)按照衛(wèi)生部、教育部印發(fā)的《中小學生健康體檢管理辦法》相關(guān)規(guī)定,各中小學應認真開展好學生健康監(jiān)測組織工作,完善學生健康檔案。
學校消防器材檢查報告篇十
按照全縣20xx年春季開學工作的總體部署及局領(lǐng)導在開學工作會議上的講話精神,我校高度重視本期開學工作,做到了超前謀劃,提早安排,注重落實。目前,學校各項工作開局良好,進展順利,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
為了保證開學各項工作有序進展,我校于2月24日、2月25日先后召開了班子成員會、班主任會和全體教職工大會,迅速傳達全縣開學教育工作會議精神。同時,緊緊圍繞開學報名、寒假作業(yè)檢查、紀律整頓、后勤保障、校園安全等主要工作進行了全面部署安排;2月26日學生報名工作開展順利,書本發(fā)放及時,后勤供給到位,環(huán)境整理有力。通過以上扎實有效的工作,確保了2月27日全校按時開課。
本期我校共報到注冊學生597名(不含在外借讀學生),其中高中學生366名,初中學生231名,學生鞏固情況良好;學校在冊教職工92名(臨時工1人),實際在崗91人,請假1人,教職工到位情況正常。
(一)教育教學工作我校在抓學生入學鞏固的同時,緊緊抓住教育教學工作不放松。學校政教處、教務處在開學伊始就分別召開了班主任會和教研組長會,對近期工作和本期教育教學工作進行了全面部署安排。為進一步端正校風,轉(zhuǎn)變學風,促進我校教育教學質(zhì)量上新臺階奠定了良好的基礎(chǔ)。近期我們主要做了如下工作:
1.高度重視學生寒假作業(yè)檢查與評估工作。由教務處統(tǒng)一安排,各班級對學生的各科寒假作業(yè)在報名時進行了逐個逐項檢查,并對完成情況進行了詳細登記。對完成情況較好的學生在年級組內(nèi)進行了通報表揚;對未完成或質(zhì)量較差的學生及時聯(lián)系家長批評教育,并勒令其限期補做,確保了學習任務的落實。
2.嚴格執(zhí)行課程計劃,嚴格遵守作息時間。按省市下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學科課程,同時我們落實了校本課程的開設(shè)。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,按教育局統(tǒng)一的作息時間的要求,我們擬定了學校春季作息時間表,落實到每個班級,保證了學生的在?;顒訒r間總量。
3.規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質(zhì)量,學校制訂了常規(guī)教學細則,進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課,教師上課不得隨意進出課堂,不接聽手機,不體罰或變相體罰學生等等。
4.抓好學生養(yǎng)成教育,大力凈化校園周邊環(huán)境。針對學生在假期養(yǎng)成自由散漫的不良習氣,政教處專門安排了主題班會,圍繞遵紀、守時、樂學、環(huán)保等進行了全面整頓。目前各級學生思想狀態(tài)良好,行為習慣轉(zhuǎn)變明顯,良好的校風、學風正在逐步形成。
(二)后勤服務工作我校嚴格執(zhí)行縣上核定的'收費標準,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。同時在學??倓仗幍慕M織安排下,我們在開學初還對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修;對學校的電路安全進行了排查和維修,確保用電安全;對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒;購置了各種辦公用品,為師生營造了一個好的教學學習環(huán)境,確保了學校各項工作的正常進行。
(一)高度重視校園安全工作,嚴格落實安全工作責任制和一票否決制;全面排查校園設(shè)施及學生行為安全隱患,及時開展安全教育。
(二)開學工作超前謀劃,安排緊湊,各項工作步入正規(guī)迅速。
(三)切實轉(zhuǎn)變領(lǐng)導班子及教職工工作作風,迅速出臺了一系列加強教師管理的制度和規(guī)定,全面落實辦公室坐班制和簽到制。
(四)加強學生管理,嚴禁學生帶手機進校園進教室;加強學生文明禮儀教育。
(五)嚴格落實《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年春季義務教育階段教輔資料征訂使用工作的通知》精神,切實減輕學生課業(yè)負擔。
(六)切實抓好控輟保學工作,初中學生鞏固情況良好。
盡管我們做了大量的工作,新學期各項工作的良好局面已經(jīng)打開,但還存在著諸多困難和不足,主要是:
1.學生的文明行為習慣亟須培養(yǎng),安全教育有待加強。
2.教學質(zhì)量處于全縣落后位次,提高晉級任務艱巨;
3.資金短缺,硬件建設(shè)、特別是項目工程消防設(shè)施達標任務進展艱難。
針對我們在發(fā)展中存在的諸多難題,我們計劃在今后做好以下工作:
1.重視學校教育常規(guī)管理工作,特備是抓好學生的思想品德教育及養(yǎng)成教育,以期形成良好的校風。
2.繼續(xù)規(guī)范常規(guī)教學工作,強化常規(guī)教學各環(huán)節(jié)工作規(guī)范、有序、高效運作,突出督察與落實。
3.加強教研教改工作,充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組要依據(jù)學科特點,立足教學設(shè)計、課堂教學改革、作業(yè)的減負增效、薄弱學科教學、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、課題研究、學生學習習慣培養(yǎng)與學法指導、非智力因素在教學中的作用等方面計劃并組織開展教研工作。
4.積極籌措資金,爭取在短時間內(nèi)解決好項目消防驗收工作,確保校園安全。
新的學期,新的開始,盡管在前進的道路上還存在著諸多困難,但在上級主管部門的堅強領(lǐng)導下,我們將振奮精神,知難而進,為開創(chuàng)我校教育工作新局面而努力奮斗。
學校消防器材檢查報告篇十一
為了迎接教育局督導團的全面督導,我園以高度負責的態(tài)度,按照《貴州省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:。
我園創(chuàng)辦于20xx年,位于校場二路左側(cè),交通方便,周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚,是一所私立幼兒園。建園以來,在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園質(zhì)量,不斷設(shè)置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班八個,分別是學前班三個,大班兩,中班兩個和小班一個,幼兒293名,教師20人,其中大專學歷3人,幼師三人,中師三人,獲幼教資格證八人,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。
(一)、辦園條件方面。
能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。且每層樓均有盥洗室、兒童廁所,且男女分開。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好,有照明設(shè)備。有經(jīng)消防部門認可的消防設(shè)備,并有許可證;廚房有衛(wèi)生許可證,有防蠅、防塵、消毒沒備及保潔柜、冰箱、炊具、幼兒餐具等。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設(shè)備,有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備,有資料存放柜,每位教有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及本班敦育目標。有足量的供幼兒活動及教學的玩教具。但由于地理位置的限制,幼兒園綠化占地面積低,沒有幼兒玩水池,也沒有幼兒活動的沙池,也無法提供植物種植場所,室外活動場所面積較少。
我園重視安全工作,在幼兒園關(guān)鍵部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設(shè)施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。
(二)管理工作方面。
我園按規(guī)定設(shè)園長、副園長各1名;每班均配一名專職教師,保育員1到2名,炊事員2名,兼職醫(yī)務人員l名。兼職會汁l人:兼職出納1人。
我園在隊伍建設(shè)方面實行長效管理,重培養(yǎng)、重提高、重管理,打造了一支師德優(yōu)、能力強、業(yè)務精的師資隊伍。領(lǐng)導班子成員均符合幼兒園的任職條件和資質(zhì),園長辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。每個班級的教師均有合格學歷,保教人員、炊事員、均按照要求配備。我園突破培養(yǎng)骨干教師的思維定勢,為各層面的教師搭建相應的平臺,對新進園的教師實行資深教師“傳幫帶”,從班級常規(guī)、組織能力、教育技巧、家園溝通等方面具體地進行指導引領(lǐng);對骨干教師力求全面發(fā)展,以點帶面,并充分發(fā)揮其專業(yè)特長進行深層次打造,以達到輻射作用,打造了一支能力強、師德高的教師隊伍。
注重教師的學歷的提升,全體教師根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習,現(xiàn)我園的園長正在劍河職中進修大專,其它幾位教師也相繼在劍河職中進修,為我園的學歷提升工作開了好頭。
我園目標明確,結(jié)合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結(jié)合的原則。各類計劃、總結(jié)齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。
我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全工作領(lǐng)導小組、安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。
在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。
在伙食管理方面,我園嚴格執(zhí)行伙食管理制度。幼兒與教師伙食嚴格分開,分別建立財務帳、實物保管帳?;锸硯つ慨斣孪蚣议L公布,伙管會每學期及時對伙食費的收支進行審查,確?;锸迟M全部用于幼兒伙食。
(二)衛(wèi)生保健方面。
在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;
幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食,
加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質(zhì)。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關(guān)系融洽,關(guān)注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。
(三)在教育工作方面。
我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設(shè)計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。
(四).辦園成效方面。
我園以“環(huán)境有藝術(shù)風格,校園有藝術(shù)氛圍,幼兒有藝術(shù)情趣,教師有藝術(shù)才能”為目標,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結(jié)合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質(zhì)和行為習慣得到培養(yǎng)。
作,教科研指導思想不明確,在教科研方面的工作幾乎是空白的;
1、園長應尊重教師對課程開發(fā)、實施、評價的權(quán)利,鼓勵教師在課程實踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。幼兒園的課程管理,既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,使教師在教育實踐中不斷提升專業(yè)化水平。
2、大力加強隊伍建設(shè),促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學理念,使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個性的舞臺,要積極參加各級教研活動,還要組織教師外出參觀、學習,搞好“傳、幫、帶”,走名師興園、科研興園之路。
3、進一步加大投入,合理配置教育資源。
4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長?!鞍踩赜谔┥健薄T诎踩逃ぷ髦?,做大量的工作。
及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。
經(jīng)過近幾年的努力實踐與探索,我們初步找到了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。但由于建園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。
學校消防器材檢查報告篇十二
副組長:張家才。
組員:李定鴻劉詩兵李榮。
1、學校建立了安全檢查小組,校長為安全工作第一責任人。學校和全體教職工、學生簽訂了責任書,,做到分管明確,責任落實。力爭做到教育到位、預防在先,利用周會、晨會、隊會等形式對師生進行安全教育。并以班為單位,利用班會時間,舉行了以安全教育為主題的班會。
3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
4、一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進行處理并上報中心學校。
1、學校校舍、圍墻、堡坎及排水系統(tǒng):校門左側(cè)圍墻裂縫沒有變化,圍墻安全,堡坎安全,排水系統(tǒng)安全。
安全隱患:廁所的圍墻與主題間產(chǎn)生豎直裂縫,女廁所的地面下沉,廁所的屋頂嚴重漏水。
2、學校食品衛(wèi)生、飲用水:安全。
3、消防安全(包括用電線路安全):消防設(shè)施正常,電路正常。
安全隱患:四年級教室內(nèi)前面的插座蓋已壞。
4、交通安全:沒有安全隱患。
5、防范自然災害事故情況:學校周邊沒有地質(zhì)安全隱患。
6、安全教育情況:星期三,學校安全領(lǐng)導組召集班主任及各相關(guān)人員進行了放假的安全教育工作任務的布置,各班班主任在放假前均對學生進行了安全教育,并做好了記錄。
8、學校周邊治安環(huán)境情況:無明顯的險情和隱患。
1、四年級教室內(nèi)前面的已壞插座蓋,已告知后勤處及時更換。
2、學校廁所存在的安全隱患學校無能力解決,擬上報中心校及上級教育部門即以解決。
學校消防器材檢查報告篇十三
近日對我校重要設(shè)備、重要部位、重大危險源開展全面安全隱患排查,堅決防止各類安全事故的發(fā)生,結(jié)合我校實際,有效防范學校等人員密集場所事故發(fā)生,確保師生人身及財產(chǎn)安全,我校開展了安全生產(chǎn)專項檢查?,F(xiàn)將情況匯報如下:
接到文件后,學校立即成立了以校長庫那吉·莫明為組長,辦公室主任艾尼江·玉蘇甫為副組長,學校中層領(lǐng)導為組員的工作領(lǐng)導小組,對校園內(nèi)外進行安全檢查。
游泳安全、消防安全、校園安全、食品安全、校舍安全、校園周邊綜合治理、易燃易爆物品管理。
1、:游泳安全:我校印發(fā)《告家長書》、致家長一封信、開展家訪落實預防學生溺水“六不”要求。
2、消防安全:學校有消防安全規(guī)章制度,定期進行消防安全,學校均配備滅火器,學校對壓力不夠的滅火器進行檢查并更換。
3、學校安全:學校是人員密集場所,我校歷來都非常重視。
學校安全工作,學生在校期間加強學生安全教育,針對季節(jié)特點,近期主要進行交通安全、消防安全、校舍和設(shè)備安全教育。經(jīng)檢查,近年來學校辦學條件有了較大改善。
4、食品安全:我?,F(xiàn)有食堂1個,在校就餐學生430余人,食堂已辦理《餐飲服務證》,所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》并定期檢審,現(xiàn)持證上崗人數(shù)為5人。學校嚴格把握采購關(guān),肉類、蔬菜定點采購,油類定點采購。建立健全采購索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服,禁止無關(guān)人員進入保管食或操作間。
5、學校教學樓、宿舍樓的樓道、防盜網(wǎng)符合安全疏散與防盜功能,學校體育設(shè)施、電路、實驗室化學藥品管理按安全操作規(guī)程管理。
學校人員密集場所,一旦發(fā)生安全事故勢必會造成群死群傷的'重大事故,學校發(fā)生安全事故必將造成重大社會影響和經(jīng)濟損失。學校目前存在較大的安全隱患是學生上、放學的交通安全。學校將一如既往加強制度建設(shè),加強層級管理,加強領(lǐng)導帶班和值班守校工作。密切聯(lián)系派出所、衛(wèi)生院等職能部門,發(fā)現(xiàn)隱患及時向鄉(xiāng)黨委、政府和教育行政主管部門報告并及時排除確保學校安全的教育教學秩序。
學校消防器材檢查報告篇十四
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxxxxxxxx。
1、學校建立了安全檢查小組,校長為安全工作第一責任人。學校和全體教職工、學生簽訂了責任書,,做到分管明確,責任落實。力爭做到教育到位、預防在先,利用周會、晨會、隊會等形式對師生進行安全教育。并以班為單位,利用班會時間,舉行了以安全教育為主題的班會。
3、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
4、一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時進行處理并上報中心學校。
1、學校校舍、圍墻、堡坎及排水系統(tǒng):校門左側(cè)圍墻裂縫沒有變化,圍墻安全,堡坎安全,排水系統(tǒng)安全。
安全隱患:廁所的圍墻與主題間產(chǎn)生豎直裂縫,女廁所的地面下沉,廁所的屋頂嚴重漏水。
2、學校食品衛(wèi)生、飲用水:安全。
3、消防安全(包括用電線路安全):消防設(shè)施正常,電路正常。
安全隱患:四年級教室內(nèi)前面的插座蓋已壞。
4、交通安全:沒有安全隱患。
5、防范自然災害事故情況:學校周邊沒有地質(zhì)安全隱患。
6、安全教育情況:星期三,學校安全領(lǐng)導組召集班主任及各相關(guān)人員進行了放假的安全教育工作任務的布置,各班班主任在放假前均對學生進行了安全教育,并做好了記錄。
8、學校周邊治安環(huán)境情況:無明顯的`險情和隱患。
1、四年級教室內(nèi)前面的已壞插座蓋,已告知后勤處及時更換。
2、學校廁所存在的安全隱患學校無能力解決,擬上報中心校及上級教育部門即以解決。
學校消防器材檢查報告篇十五
學校安全工作小組由校長任組長,負責全面工作,分管副校長負責安全工作的協(xié)調(diào)指導與監(jiān)督工作;后勤主任具體負責學校安全工作,組員由學校各班主任等組成。層層落實安全工作責任制。
學校每周一集會時間,值周領(lǐng)導在講本周工作要點時,都要強調(diào)學校的安全工作,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。
學校安全工作會議后,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、幼兒園、操場、實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,排查安全隱患,有問題立即解決。
(一)消防安全方面。
安排后勤人員進行巡視,認真檢查個教室辦公室電源開關(guān),燈具以及電線是否裸露,消除火災隱患,對消防器材進行檢查,出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。
(二)水電設(shè)施安全方面。
安全小組對照圖紙熟悉學校的水、電、網(wǎng)路管理及閥門的走向布局,巡查校內(nèi)水、電設(shè)施及時排除故障,確保正常、安全使用及運轉(zhuǎn),嚴格地遵守操作規(guī)程,并對影響教學和有關(guān)安全隱患的項目進行處理。
(三)公物管理方面。
學校的公共財產(chǎn)是保證教學工作順利進行的必須的物質(zhì)條件,為了使學校的公共財產(chǎn)保持完好,不受損壞,不丟失,充分發(fā)揮作用。各班主任配合后勤工作,對使用壽命已到期更換、或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤,及時修復更換,徹底消除安全隱患。保證教育,教學工作順利開展。
除此之外,對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理,嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作,對重要處室如財務室、計算機教室,及相應庫房現(xiàn)已安裝上防盜報警器,并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產(chǎn)安全。對校外體育器材逐一細致檢查,排除隱患,以確保能讓學生安全使用。
(一)存在的主要問題。
1、部分專用教室及班級的電源插座松動,接觸不好,容易發(fā)生漏電、火災事故。
2、幼兒園新建樓監(jiān)控設(shè)備未安裝,不利于防盜及處理其他較復雜的事故。
3、校門口無傳達室,幼兒園區(qū)還無柵欄隔斷,不利于學生和幼兒園的管理。
4、學校圍墻南段有點些微外傾,存在坍塌的隱患。上報鎮(zhèn)教辦及早修葺。
(二)整改措施:
學校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、針對教學樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
2、針對幼兒園新建樓監(jiān)控安裝的問題,及早上報鎮(zhèn)教辦,請求盡快予以解決。
3、針對傳達室及幼兒園柵欄的問題,及早上報鎮(zhèn)教辦,請求盡快予以解決。
4、針對校園圍墻的問題,及早上報鎮(zhèn)教辦,請求盡快予以解決。
學校消防器材檢查報告篇十六
校舍、廁所等建筑安全,門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情況,并申請燙房蓋。校門南側(cè)圍墻有一處有倒塌危險。已多次向?qū)W生進行教育遠離此處,并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通,照明設(shè)施能正常使用。個別班級照明設(shè)施不能使用,臨時照明設(shè)施由老師負責使用。
走廊電線凌亂,已經(jīng)請電工維修完畢。
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全,制訂了安全預案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
師生飲用水為符合國家標準的純凈水。通過各種形式教育學生什么是三無食品,怎樣預防食物中毒,怎樣預防傳染病等相關(guān)知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
學生上下學經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快,路口又沒有減速標志,有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學生進行交通安全常識教育。同時,午、晚放學時由我校教師指導學生過馬路。
學校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑,沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學校沒有校車,不存在校車安全隱患。
學校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領(lǐng)導組織機構(gòu),有相關(guān)的外出活動應急預案,并在安全措施上有保障。
學校在教學實驗及實訓場所中制定了相關(guān)的安全制度并嚴格執(zhí)行。學校及時對各類教學設(shè)施、實驗設(shè)備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學活動時及時對學生進行安全教育。
學校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學校沒有發(fā)生安全事故。
我校建有負責學校安全工作的機構(gòu)。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學校有專門人員負責學校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,并與教師層層簽訂安全責任書。學校安全管理規(guī)章制度健全,各個崗位都有明確的安全責任要求。建立了事故責任追究制度并有事故及時報告制度。
學校消防器材檢查報告篇十七
根據(jù)市教育局開學工作檢查情況通報,我校食堂食品留樣環(huán)節(jié)還存在問題,本著對學生高度負責的態(tài)度,按照上級要求對食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改,現(xiàn)將整改情況報告如下:
一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識。
為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了以校長為組長的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組,實行分工負責,層層落實。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。
學校通過課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。
同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,簽訂了《赤壁鎮(zhèn)小學食品衛(wèi)生安全工作責任狀》,落實衛(wèi)生管理制度及責任追究制度,責任到人,做到了層層分管,人人有責。
四、把好四個關(guān),杜絕食物衛(wèi)生安全事故的發(fā)生:
(1)、把好采購、加工關(guān):采購時實行索票索證制度,認真做好驗收工作;加工做到燒熟煮透,特別是及時做好食品留樣工作,做到了:
1、學校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
2、學校每餐、每樣食品必須按要求超過100g,分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后,必須立即放入完好的食品罩內(nèi),以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后,用保鮮膜密封好(或加蓋),并在外面標明留樣時間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標簽后,必須立即存入專用留樣冰箱內(nèi)。
6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄:留樣時間、食品名稱、留樣人,便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時,時間超過后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專用設(shè)備,留樣冰箱內(nèi)嚴禁存放與留樣食品無關(guān)的其它食品。保證從原料(成品)的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節(jié)嚴格按章操作,消除衛(wèi)生安全隱患,杜絕一切事故發(fā)生。
(2)、把好“消毒”關(guān)。本學期將餐廳的2臺大容量消毒柜進行了更換,幼兒園5個班均配了新的消毒柜,每天按時對所有的餐具、用具進行清洗,浸泡消毒和高溫消毒。
(3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。三月份學校組織對從業(yè)人員進行了健康檢查和食品衛(wèi)生培訓,工作人員進入食堂必須穿工作服。
(4)、杜絕非工作人員進入儲藏室和操作間。
五、切實做好督餐工作,做到每餐有值周教師,每班有督餐教師。
與此同時,學校還舉一反三,強化學校安全工作管理,努力打造平安和諧校園,主要作法:
1、維修更換監(jiān)控設(shè)施,保證校園重點部位全天候電子監(jiān)控。
2、簽訂并落實班主任班級安全責任狀、值周教師責任狀、路隊護送教師責任狀、任課教師課堂責任狀和相關(guān)工作制度,實行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責任包保體系,做到了校園每一時段、每個區(qū)域都有教師在監(jiān)管學生的安全。
3、加強了對家長租用的接送學生車輛的管理,查驗相關(guān)證照和車輛保險手續(xù),組織司機召開了安全教育會,簽訂了安全責任書。
我們深知學校教育無小事,安全責任大于天,在以后的工作中,我們要在思想認識上牢固樹立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責任感,切切實實抓好學校安全工作,確保師生平安,社會穩(wěn)定。
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學校消防器材檢查報告篇十八
為全面貫徹國家和省、市有關(guān)食品等安全工作的文件精神,消除各種安全隱患,確保各項安全措施的落實。根據(jù)**教[20xx]35號《關(guān)于開展學校食品等安全工作檢查的通知》精神,由市教育局牽頭,協(xié)調(diào)市食品藥品監(jiān)督管理局、市衛(wèi)生局、市工商局抽調(diào)人員組成2個檢查組,聯(lián)合各縣(區(qū))教育、食品藥品監(jiān)督管理局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局派出專業(yè)人員,于10月31日至11月7日開展對各縣(區(qū))、市直學校食品等安全工作檢查。檢查的范圍包括學校食堂、小賣部、學生宿舍、消防及用電、車輛安全等內(nèi)容。此次檢查,由市選定檢查對象(學校),全市共檢查了32所學校。檢查采用量化評分的方式進行,檢查結(jié)果:共有19所學校達到優(yōu)秀;8所學校達到良好;5所學校達到合格水平?,F(xiàn)將有關(guān)檢查的情況通報如下:
從檢查的情況看,各級領(lǐng)導思想認識到位,注重抓好學校的食品衛(wèi)生及學校的安全工作。建立了以校長為第一責任人的食品衛(wèi)生、安全工作管理體制,成立了食品衛(wèi)生、安全工作領(lǐng)導小組。分工明確,責任到人,層層簽訂安全工作責任書,嚴把學校食品衛(wèi)生及安全工作責任關(guān),把學校的安全工作放在一切工作的首位,確保學校師生的身心健康和生命安全。特別是**中學,為了加強對學生及家長的安全教育工作,學校每學期與學生家長簽訂“家校安全教育監(jiān)護責任協(xié)議書”,向廣大家長宣傳加強對學生安全教育工作的重要性,明確安全工作的相互責任和規(guī)定,從而保證了學校安全工作不出問題。
被檢查的學校能根據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《餐飲業(yè)衛(wèi)生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《**省集體食堂衛(wèi)生管理辦法》等法規(guī)的要求,建立和健全了食堂的各項管理規(guī)章制度。如:《食堂衛(wèi)生安全管理制度》、《食品保管倉庫管理制度》、《廚房工作人員職責》、《采購員工作職責》、《食品保管員職責》、《學生就餐制度》等。各項的規(guī)章制度裝框上墻。為了能使各項規(guī)章制度得以落實,責任到人,不少的學校領(lǐng)導分別與食堂工作管理員、食品采購員、食品驗收員、廚師、廚工等各類人員簽訂衛(wèi)生安全工作責任書,把各項衛(wèi)生安全工作責任到人,把好食品衛(wèi)生和安全關(guān)。所檢查的大部分學校食堂都按規(guī)定領(lǐng)取了《衛(wèi)生許可證》。大部分廚工都有按規(guī)定進行體格檢查,領(lǐng)取健康證,堵絕有傳染病的廚工參加食堂工作。各類學校的食堂廚工都能按規(guī)定穿戴工作衣帽、口罩上班。各級學校都能積極配合衛(wèi)生監(jiān)督管理部門搞好學校食堂衛(wèi)生工作。
所檢查的大部分學校食堂設(shè)施、設(shè)備都基本符合衛(wèi)生的要求。不少學校在資金短缺的情況下,積極想方設(shè)法,籌措資金,按規(guī)定要求完善廚房的各種設(shè)施、設(shè)備建設(shè)。這次檢查的32所學校,其中學校食堂設(shè)施、設(shè)備較好較完善的學校有:**高級中學(新校區(qū))、**中學(老校區(qū))、**一中、**學校、市四中、市三中、**學校、市八中、**中學、**一中。不少學校食堂按衛(wèi)生部門的要求已達到b級以上標準。
為了保證食堂的各種食品原料的衛(wèi)生安全,各級學校能按要求建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。要求采購人員必須做到定人定點,到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購,索取供應商的衛(wèi)生許可證和質(zhì)量檢驗證書復印件,并與供應方簽訂衛(wèi)生安全合同書,從而保證了食品原料的衛(wèi)生安全。
從檢查的情況來著,絕大多數(shù)學校開設(shè)有小賣部,大的學校已設(shè)立了小商場,供應的物品較為豐富。大部分的學校小賣部都能按規(guī)定領(lǐng)取工商營業(yè)執(zhí)照及衛(wèi)生許可證。從業(yè)人員通過體檢領(lǐng)取了健康證。所銷售的食品都能符合食品衛(wèi)生的標準。學校有與承包商簽訂合同,并能經(jīng)常地檢查銷售的食品是否符合食品衛(wèi)生的標準,加強管理的力度,確保學校小賣部食品的衛(wèi)生安全工作不出問題。
近年來由于各級政府和教育部門的重視,貫徹學校后勤社會化的有關(guān)精神,引進社會資金辦后勤,多方面籌措資金,逐步建成和完善了不少學校的學生宿舍和學生飯?zhí)?,解決和改善了學生的住宿條件和學生飯?zhí)脳l件。如:**中學學校領(lǐng)導為了解決學生住宿問題,貸資100多萬元建起了一棟四層1200多平方米的學生宿舍,緩解了內(nèi)宿生床位緊張的壓力。市三中學校領(lǐng)導為了解決學生的住宿困難和沒有飯?zhí)玫膯栴},采取后勤社會化,引進社會資金近750萬元,建起了一棟六層6700多平方米78間學生宿舍(可供800學生住宿)、18間課室和一層500多平方米面積可容納500多學生用餐的學生飯?zhí)?,徹底解決了市三中歷年學生住宿難、無飯?zhí)玫膯栴}。xx一中學校領(lǐng)導為了整改宿舍內(nèi)瓶裝液化氣熱水器的安全隱患,積極籌措資金,投資33萬元將學生宿舍內(nèi)燃氣熱水器改為太陽能供熱水系統(tǒng),解決了90多間學生宿舍近800學生的熱水洗澡問題,消除了宿舍內(nèi)瓶裝液化氣供熱水的安全隱患。
所檢查的學校學生宿舍,管理制度較為健全,宿舍有專人(或兼職)管理,不少的學校學生宿舍實行“準軍營化”管理,宿舍設(shè)施完善,內(nèi)務擺放整齊有條理,周圍環(huán)境綠化整潔衛(wèi)生。所檢查的學校,在學生宿舍建設(shè)及管理較好的單位有:**中學(老校區(qū))、**一中、**中學、**中學、**中學、市實驗中學、**中學、**二中、**三中等學校。
學校是一個集體群居的地方,如果消防、用電安全工作不做好,萬一發(fā)生失火、師生觸電,必將造成不可估量的損失。所檢查的學校領(lǐng)導能夠明確消防及用電安全工作的重要性,提高消防、用電的安全意識,學校成立安全工作領(lǐng)導小組,制訂消防、用電等安全工作制度。按規(guī)定要求不斷完善學校各種消防設(shè)施設(shè)備,更換殘舊用電線路,規(guī)范課室、學生宿舍及各種公用設(shè)施的安全用電,經(jīng)檢查沒有發(fā)現(xiàn)電線亂拉亂接的現(xiàn)象,使學校的消防、用電安全工作做到萬無一失。
近年來,各級學校因教學工作的需要,在條件的許可下,購置了不少的車輛。從檢查的情況來看,各級學校能夠建立健全《校車管理制度》、《校車司機職責》、《校車的使用規(guī)定》等制度,做到有專人管理,按期年審,定期檢修,行車不超載,不超速,保證學校車輛的正常運轉(zhuǎn),從而確保師生的乘車安全。
1、個別學校對食品衛(wèi)生等安全管理工作認識不足,措施不夠落實。對學校的食堂管理不嚴,存在亂臟差的現(xiàn)象。
2、由于種種原因,部分學校的食堂設(shè)施設(shè)備達不到衛(wèi)生標準的要求。存在廚房的各種設(shè)施設(shè)備安排不合理、“三防”設(shè)施不完善、洗消設(shè)施不全、餐具沒有按衛(wèi)生要求進行消毒、沒有配餐間等問題。
3、部分學校領(lǐng)導及食堂采購人員對要求食品定點采購、采購的食品原料要求索取供應商的衛(wèi)生許可證及食品質(zhì)量檢驗報告制度不夠明確,采購的食品原料無復印供應商的衛(wèi)生許可證及食品質(zhì)量檢驗報告。
4、部分學校存在食堂的食品原料倉庫設(shè)施設(shè)備達不到衛(wèi)生安全的要求,食品原料沒有分類堆放,沒有“三防”設(shè)施。
5、部分學校小賣部還沒有領(lǐng)取工商營業(yè)執(zhí)照,存在無證經(jīng)營現(xiàn)象。
6、部分學校存在學生宿舍管理不嚴,制度不落實,宿舍內(nèi)務不整潔不衛(wèi)生的現(xiàn)象。
7、檢查的學校中發(fā)現(xiàn)還有2所學校學生宿舍有瓶裝液化氣燃氣熱水器,存在瓶裝液化氣安全隱患。
8、個別學校消防設(shè)施陳舊,滅火器不足或過期無效等現(xiàn)象。
1、切實加強對學校食品衛(wèi)生等安全工作的領(lǐng)導,加大對學生的德育教育工作和對安全知識教育工作的力度,提高對學校食品衛(wèi)生等安全工作的認識,各級教育行政部門和學校要切實把學校食品衛(wèi)生等安全工作放在一切工作的首位抓緊抓好。
2、健全和完善學校食品衛(wèi)生等安全工作的各項規(guī)章制度,并要抓落實。
3、抓好學校食堂的設(shè)施、設(shè)備建設(shè)。還沒有達到衛(wèi)生標準的食堂,要嚴格按照衛(wèi)生部門對學校食堂的設(shè)施設(shè)備建設(shè)標準要求進行整改,爭取在短期內(nèi)達到衛(wèi)生標準的要求。
4、加強對學校食堂工人的培訓工作,加強思想教育,提高他們的食品衛(wèi)生安全意識,嚴格遵守、執(zhí)行食堂及食品衛(wèi)生的有關(guān)規(guī)定,培養(yǎng)他們執(zhí)行食品衛(wèi)生工作的良好習慣,確保學校食堂不出任何問題。
5、根據(jù)國家和省、市教育部門的要求,逐步實行學校后勤社會化??蓪嵭幸M社會資金建學生宿舍、食堂,由公司或企業(yè)管理的形式管理學校的后勤工作,以解決政府部門投資不足,后勤設(shè)施設(shè)備不足及落后于教育發(fā)展的狀況。
6、規(guī)范對學校食堂及小賣部的管理,依法辦齊一切“證”“照”營業(yè)。學校要加強對己承包商的監(jiān)督管理,經(jīng)常檢查學校食堂及小賣部采購的食品原料及銷售的食品是否符合衛(wèi)生的標準,審核食堂銷售的飯菜價格和小賣部物品價格,保證學生銷費的合法權(quán)益。
7、各級各類學校要主動聯(lián)系食品藥品監(jiān)管局、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門,接受業(yè)務指導和監(jiān)督管理。
8、加強對學生宿舍的規(guī)范化管理,要求采用“準軍營化”管理模式嚴格要求,培養(yǎng)學生自覺遵守集體生活的紀律和要求。同時要不斷地改善學生宿舍的設(shè)施、設(shè)備條件,完善學生宿舍周圍環(huán)境綠化建設(shè),搞好環(huán)境衛(wèi)生,給學生提供一個好的生活與學習的環(huán)境。
9、嚴格按照消防條例和用電的有關(guān)規(guī)定和要求,配齊和配足各種消防設(shè)施設(shè)備,規(guī)范學校用電線路的安裝和管理,使學校的消防及用電安全工作做到萬無一失。
10、學生宿舍瓶裝液化氣燃氣熱水器的安全隱患要引起學校領(lǐng)導的高度重視,要有專人負責,經(jīng)常檢查,嚴格管理。向**一中學習,積極整改,創(chuàng)造條件改善學生宿舍瓶裝液化氣熱水器的問題,消除學生宿舍瓶裝液化氣安全隱患。
11、加強對學?,F(xiàn)有車輛的管理,嚴禁各類學校采用報廢車輛接送學生上學,嚴禁學校接送車超載。要求各縣(區(qū))教育部門聯(lián)合交警及交通部門對各類學校,特別是私立學校的接送學生車輛進行一次全面的清查,發(fā)現(xiàn)問題車輛一律扣查和停止接送學生,并接受處理,以保證師生的生命安全。
12、要求各縣(區(qū))教育行政部門及各級各類學校,要把這次市教育局、食品藥品監(jiān)管局、衛(wèi)生局、工商局組織的檢查工作作為推動學校食品衛(wèi)生、安全工作的動力,采取強有力的措施,做好工作,以確保學校食品衛(wèi)生等安全工作不出任何問題,為我市整個教育的發(fā)展作出貢獻。
學校消防器材檢查報告篇十九
時光在流逝,從不停歇,萬物在更新。而我們在成長,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪?。下面是由小編為大家精心整理的學校述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一年來,我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實實在在地做了一些本職工作。
一.讀書修身,培德進業(yè)。
我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學習實踐活動,我又系統(tǒng)地學習了理論,做了大量的讀書筆記。通過學習,改造了自己的思想,達到不過于功利,不過于短視,不過于狹隘。
專業(yè)上,我努力不放松,在高三語文備課組,我通過我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》年第6期上?!吨袑W語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲年中國教育學會全國論文評選二等獎。
二.思考管理,搞好服務。
為了一中的進一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題,對學校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文注意準確,及時,規(guī)范。積極準備材料,順利通過縣局年度學校共性、個性目標考核。
三.召集會議,聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務,注意協(xié)調(diào),工作不管輕重,任務不分你我,學??傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊,決定了一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績不足,??止钾摯蠹移谕?,請多幫助。
回顧一學期的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學研究,不斷推進新課程改革,努力提高學校教學質(zhì)量。一學期來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
一、加強學習,樹立新的理念。
1、利用每周的業(yè)務學習時間,組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》,注重把學習新課程標準與構(gòu)建生本課堂新理念有機的結(jié)合起來。還鼓勵教師自學,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學研討活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學習,做好校本培訓活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中,并認真確實提升校本培訓的效果。
二、加強校本教研、提高教師素質(zhì)。
根據(jù)教導處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學的反思,充分展示自己的教學個性,形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課,一學期下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
三、狠抓教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成,確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結(jié)果在教師會上進行反饋,提出改進措施。加強隨機聽課,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務水平。學校組織了“師徒結(jié)對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導教師能經(jīng)常深入課堂,進行指導。
3、強化質(zhì)量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質(zhì)量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉(zhuǎn)化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結(jié),努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
四、開展教研活動,提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作:
1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質(zhì)量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質(zhì)量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學管理,制定并完善了?等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規(guī)的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學中突出的問題,及時予以指導糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓,收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術(shù)培訓與考核活動,激發(fā)了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學生,提高了學生的綜合素質(zhì)。
五、存在的不足。
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
2、由于教師教學任務重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因,部分教師的學習仍顯得不足,經(jīng)驗無法上升為理論,學習跑皮面、不深入。
4、教學經(jīng)驗不足,學生第一手資料掌握不夠等。
總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,我們不能停止腳步。回顧本學期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
我校過去一學年的教育教學工作,堅持“以人為本,全面育人”的辦學理念,緊緊圍繞標準化學校創(chuàng)建這一主旋律,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
一、加強師德建設(shè),提升隊伍素質(zhì)。
我校切實加強領(lǐng)導班子成員建設(shè)工作,堅持開好班子會議,討論解決問題,班子成員要求做到廉潔奉公,率先垂范,工作勤奮,以身作則。堅守崗位,考勤到位,分工明確,盡職盡責。
利用周前會、暑期師德培訓等形式加強師德師風教育,組織全體教職工認真學習各項教育法律法規(guī),對照各項要求規(guī)定教師的教育教學行為,學校形成了一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍,為學校各項工作的有序開展提供了保障。
二、抓好創(chuàng)建工作,打造特色學校。
近三年來,我校始終把創(chuàng)建標準化學校工作做為學校工作的重點,學校的一切工作均圍繞標準化創(chuàng)建工作開展,通過全體教職工的一致努力,本學期被教育局認定為標準化學校創(chuàng)建“合格學?!?。通過創(chuàng)建工作的開展,學校的硬件設(shè)施和軟件管理方面均上了一個新臺階。
1、硬件方面:這幾年乘著校安工程建設(shè)的東風,學校不斷改善辦學條件,雖各項設(shè)施仍不完備,但正在朝著目標一一推進,取得了階段性成果。
2、教育教學管理方面:我校有著較長的辦學歷史和豐厚的文化底蘊,有明確的辦學目標和先進的辦學理念,學校有各項管理制度,能依法治校,以德治校。同時堅持“以人為本”充分發(fā)揮教職工的作用,使教職工安于從教,樂于從教,提高效率提高質(zhì)量。
學校要發(fā)展,不只在硬件上發(fā)展關(guān)鍵在內(nèi)涵上的發(fā)展,要打造一支高素質(zhì)的隊伍,還要形成自己的辦學特色。我?!笆晃濉闭n題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村寄宿制小學生行為習慣的培養(yǎng)研究》,通過全體教師的努力已結(jié)題獲獎,通過這一課題的實施,使教師嘗到了教研的甜頭,學校重視學生養(yǎng)成教育,讓學生在學??鞓烦砷L的過程中,學習如何做人,這已成學校教育努力的方向和辦學的特色。為此,學校又申報了“十二五”市級課題《信息技術(shù)環(huán)境下農(nóng)村小學校本教材資源的開發(fā)與應用》,目前正在審批之中。相信通過這一課題的研究,學校辦學的內(nèi)涵進一步增強,辦學品位將進得到進一步提升。
三、立足校本教研,提高升教學質(zhì)量。
我?,F(xiàn)在在職教師八十名,其中五十歲以上的老教師占60%,這些老教師大多已屆退休年齡,且分布在村校教學崗位上,大多包班。學校及班級的教學及安全管理責任重。集中學習培訓時間難以保證,機會不多。中心小學以年輕教師為主,他們課后作業(yè)量大,而且課余輔導及安全管理任務也很重。要想對教師的業(yè)務培訓及開展交流學習,條件確實有限。因此,我校提倡開展校本教研。
首先,要求教師每期上研修課,寫心得體會(每期一次),并且完成研修的各項工作,保證每校每位教師都能參與教研之中。
其次,每期學校組織質(zhì)量抽測一次,將成績與績效掛鉤。
再次,每期的教學評估小組,對各位教師進行全面考評評估。
另外,學校不放過每一次外出學習培訓的機會,組織教師到外地、外校學習先進的教育教學理念。
在本年度我校被教育局教研室評為“校本研修”優(yōu)秀組織單位,有五人次獲縣級教研論文一等獎,四人次獲二等獎,五人次獲三等獎。在縣教研室質(zhì)量抽測中取得第十三名好成績,在王河鎮(zhèn)組織的六年級統(tǒng)考中,我校語、數(shù)兩科均包攬了前三名。
四、常敲安全警鐘,重視民生工程。
我校常抓安全工作,確保學校財物及師生生命安全。學校成立了以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組,建立健全各種安全工作制度,制訂了各種安全工作防范預案,做到安全工作“日日講、時時講”,實行安全工作“首問負責制”,第一時間處理各種偶發(fā)事件,對每一個學生、每一個家庭盡到教育者的愛的責任。
我們對學校辦學以來積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長效教育,均衡發(fā)展理念”指導下的“為學生、教師、學校全方位實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念。將“師生發(fā)展”的育人目標和“精細化管理”的育人模式作為推進學校改革、謀求學校長足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位,制定并實施了行之有效的措施,把目標分解到位,層層落實,收到了顯著的效果。
學校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計,在教育事業(yè)發(fā)展、辦學思想落實、學校管理加強、隊伍建設(shè)全面、德育教育細化、教育教學改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務到位、安全教育穩(wěn)定、學校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績。
一、以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平。
(一)強力推進領(lǐng)導班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風,為提高辦學水平提供有力保證。學校通過認真學習政策文件,深入檢討思想,切實增強了領(lǐng)導班子在教育、教學、服務和管理第一線的表率作用。學校領(lǐng)導分工明確,各司其職,在負責本職工作的同時,并分管年級抓教學工作,基本上做到了蹲好一個年級,抓好一個處室,領(lǐng)導班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強。
(二)加強民主建設(shè),促進和諧發(fā)展。進一步完善學校民主管理制度。學校領(lǐng)導在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點問題廣集群智,重點問題反復征求意見。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況,自覺接受師生監(jiān)督。學校管理民主,增強了全體教職工的主人翁意識,增強了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進一步的升華。
(三)強化依法治校,規(guī)范依法治教。學校利用政治學習、行政會議、民主生活會、升旗儀式、班團活動等形式在全校師生中開展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導依法治校,教師依法育人,學生懂法守紀,這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。
二、落實德育為首,夯實育人工作。
(一)抓德育網(wǎng)絡建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。
建立了以“黨總支——政教處——年級組——班主任——教師——管理員——學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強化班主任培訓班工作;強化了對寢室管理員的培訓力度,提高了其育人水平;加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生三個“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強”;女生做到“自尊、自持、自立”;學生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務”)。
(二)以生為本,幫助學生確立社會主義核心價值體系。
1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣,形成了良好的班風和學風,自覺主動求學的風氣逐步形成。
2、開展了豐富多彩的其他活動。比如加強校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。
三、落實教學目標,提升教育教學質(zhì)量。
1、找到教學的立足點。針對我校學生實際,學校要求教師必須深入研究學生,在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標,以肯定賞識每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導,都要善于抓住機會對學生進行賞識。將高考標高分解細化為以基礎(chǔ)為重點,考慮學生的基礎(chǔ),落實教學目標。
2、強化過程管理。認真制訂教務處、教科處、年級組、教研組和備課組的工作計劃,有效地防止教學工作的主觀性和隨意性;堅持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會,進行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進方向,確保工作的有序推進;強化了教學“六認真”檢查,促使教師課前有準備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學生問卷調(diào)查,年級組和校行政跟滿意率較低和教學成績不理想的教師面對面交流;落實一日教學常規(guī),加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
3、重視情感關(guān)懷。年級組及學校行政聯(lián)系班級,指導、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級開展工作。年級組領(lǐng)導必須參與班級教師座談會、師生座談會,指導班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學校要求教師講學習技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應試策略,鼓勵學生士氣。
4、加強教師培訓。立足本校,嚴把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學生關(guān)、考試關(guān)。通過各項培訓,不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。
5、發(fā)揮集體優(yōu)勢。學校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。同時狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達到效果,教導處、教科處專人負責對集體備課進行督促和檢查。
四、做好后勤保障,強化服務職能。
(一)做好安全預防。
1、加大了對食堂和小賣部管理,定期和不定期對食堂、超市進行食品安全衛(wèi)生大檢查。
2、加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。重點抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時排除。
3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學生熟悉應急撤離方案,加強了學生的安全防御意識。
4、嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對校園周邊環(huán)境巡查整治,開展了每月進行一次的安全大檢查,確保了學生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。
(二)堅持精打細算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。
學校實行校產(chǎn)專人專管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強了水電管理,嚴格按表收費,較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。
(三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。
本年度主要進行了三大改造:水池改造、教學樓線路改造、男生寢室盥洗間改造。
五、理念新措施力,教育教學質(zhì)量堅挺。
學校領(lǐng)導班子和廣大教師認識到位,工作落實,教育教學成效顯著。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高20__年獲縣委縣府高中教育教學質(zhì)量獎、高三教育教學質(zhì)量二等獎,中考上重高線84人,高考本科上線(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。
六、嚴格遵紀守法,做到勤政廉潔。
學校深入開展黨風廉正建設(shè)和反腐斗爭教育。班子成員都以“”重要思想為指針,高揚“樹正氣,講團結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚與時俱進精神,在思想觀念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚與時俱進精神,必須以改革精神為動力,提高自身拒腐防變意識。發(fā)揚與時俱進精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),切實改進工作作風,開創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強隊伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅持學習強素質(zhì),一方面加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強業(yè)務學習,有針對性的加強經(jīng)濟法律學習,不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)能力。同時把發(fā)揚與時俱進精神,必須把與服務經(jīng)濟建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。我校校級領(lǐng)導班子無一人有廉潔方面的問題,真正做到了勤政廉潔。
存在問題。成績,只能說明過去,而立足于未來,我們還要在如下一些方面做出應有的努力:一是努力爭取政府和社會各界支持,加大資金投入,大力改善辦學條件,完善教學設(shè)施;二是進一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進一步轉(zhuǎn)變教育教學思想,確保學校的教育教學取得新的突破;四是不斷更新和完善學校教育教學設(shè)施,進一步提高教育教學的效率;五是加強教師隊伍管理,進一步提高教師的業(yè)務水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學校招生導向,逐步提高學校招生質(zhì)量;七是進一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊伍,促進校園和諧穩(wěn)定。
努力方向。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,進一步辦好橫江中學。我們橫江中學近2000生,將在各級政府、教育行政部門的直接領(lǐng)導下,積極踐行先進的教育理念,勵精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新!
本人自20__年8月任__小學校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作述職如下:
一、堅持不斷學習,增強任職能力。
“一個好校長就意味著一所好學校?!薄斑x擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?!睂W習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習,才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
1、及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。
堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學校負責,對教師負責,對學生負責。
2、加強業(yè)務學習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。
校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導地位。因此,我堅持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊逃龍蟆返葓罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。
作為校長,自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓班,自覺遵守學習紀律,積極參加學員活動,學習成績優(yōu)秀。在__省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。
二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)。
現(xiàn)代學校管理學告訴我們:人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學?!白龅淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學校的靈魂,是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。
因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!保粩喔倪M學校管理工作方法,增強服務意識,提高服務質(zhì)量,做學校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務。作為校長,我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓,鼓勵教師外出培訓學習,學校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學問題,指導他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點,求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金,學校辦學條件改善邁出重大步伐。
我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導對__鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
學校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟__平方米的教學樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學校的安全工作,促進學校工作的有序順利運行。
我深刻地認識到,學校安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責任人。
(1)加強了制度建設(shè)。
進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度,并通過各種活動對學生進行安全教育。
(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。
在學校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導,對全鎮(zhèn)學校(幼兒園)進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。
潮,為學校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學管理,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是強化教學過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導和管理指導;四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格。
1、全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理,從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導”,多“激勵”。
我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。
3、堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
我們小學現(xiàn)有2個教學班,10名學生,4名教師,學校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學工作中,全體教師熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),遵守國家各項法律法規(guī),并以教育教學規(guī)律進行教學,秉承學高為師,身正為范的教育理念。教學中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學生在快樂的氣氛中接受知識,在學習中感受成功和收獲的快樂。
全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學中,仍盡量以新理念為指導,使用較科學的教學方法。學生少,不能向其他學校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機,學習兄弟學校的管理和教學經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,進行適合于本校實際的教學探索。課堂上讓學生的思維動起來,讓他的各種感官配合學習,讓學生積極地,愉快地學習,是我們四位老師的最終追求。學校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時鼓勵學生的進步。
課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時復習所學,對學生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習剝奪學生游戲及休息的時間,沒有學生的快樂參與,快樂學習就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學習的環(huán)境,我們在學生常常背書,游戲的地方,畫一些簡筆畫,在適當?shù)牡胤綄懮掀匆?,英語字母,古詩等,學生在玩的過程中只要看一眼,就是一種復習,一種鞏固,一種提高。同時,對學生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見識廣,閱歷深,在上課的過程中,能結(jié)合自己的見聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對學生進行品德教育,語言樸實,舉例真實貼切,貼近學生生活,效果非常好。由于學生少,學生間出現(xiàn)一些問題,也能及時發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。
我校實行請假不請課的制度,教師請假,班主任代課,班主任請假,教師或校長代課。萬一出現(xiàn)校長開會,教師請假,學校只有一名教師的情況,我們預留的方法是:一個班上課,一個班在外面讀,背課文,寫生字,但絕不會給學生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書,空氣好,記得比較好,在外面寫字,字寫得比較大,橫平豎直,字寫得也就規(guī)范了。當然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學校規(guī)定8點到校,教師在7點30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點開門,7點前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風雨無阻,按時到校。他們的這種精神,時時激勵著我們。經(jīng)過我們的努力,我們的成績有所提高,8門考試科目,有7門科目的及格率,平均分都居學區(qū)前列。成績已屬過去,未來還很艱辛。更因為我校學生少,所以我們的成績不能和兄弟學校相提并論。
看看其他教師的付出,我們的成績,不足為道,我們深感慚愧。當然,學校的教學,管理,還有些不足,甚至存在問題。課程改革還不深入,教學陳舊,更由于經(jīng)費不足,對教學的投資,也是捉襟見肘。困難時存在的,但我們有克服困難,解決問題的決心。我們將緊緊圍繞教學和安全,立足實際,為了大岔小學的明天,我們將繼續(xù)努力。
大家好!20__年上學期,對我校來說是一個平和、上進的時期,也是校領(lǐng)導班子和全體老師團結(jié)一致、努力奮斗、共創(chuàng)佳績的時期。
我校在區(qū)文教局正確領(lǐng)導下,將安全教育放在學校工作首位,對學校實行全方位安全監(jiān)控管理,樓梯、廁所、校門等,在下課和學生出入高峰時都有老師監(jiān)守,嚴防踩踏發(fā)生。同時加強警校聯(lián)系,邀請高鐵站警官進校園進行安全、法制知識講座,對學生推行常態(tài)化安全教育工作。通過我們的'努力,我校安全事故率為零。
本學期我校的教學工作緊張而有序,整個教學活動呈現(xiàn)良性發(fā)展。我校積極參與教研室舉辦的各種教學教研活動,同時學校內(nèi)部積極組織教學評比和互助活動。認真做好常規(guī),嚴格執(zhí)行聽評課制度。針對新任教師培養(yǎng)問題,積極創(chuàng)造外出學習機會,校內(nèi)開展一對一幫扶工作,以老帶新、共同進步。
本學期我校積極推進“名著進課堂”活動,同時還啟動了“經(jīng)典伴我光明一生”為主題的國學經(jīng)典進校園活動。開設(shè)了國學經(jīng)典校本課程,創(chuàng)編了“弟子規(guī)”韻律操。區(qū)藝術(shù)節(jié)我校選送的舞蹈節(jié)目和六一文藝匯演也是以國學經(jīng)典《弟子規(guī)》為核心內(nèi)容而設(shè)計。每天固定時間,在校級家委會微信群和班級群中由家長輪流誦讀經(jīng)典并進行互動,實現(xiàn)以經(jīng)典為媒,學校教育延伸到了家庭教育,搭建共育平臺,促進家校合作。
我校還搭建了“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺,感恩、夢想、養(yǎng)習、文明禮儀等各種活動在該平臺上一一展開。同時還確定兒童歌曲《讓世界因我而美麗》作為我校的校歌。孩子們每天伴著歡快而有力量的《成長之歌》快樂踏入校園?!白屖澜缫蛭叶利悺辈粌H是學校的口號,更是我們?yōu)橹畩^斗的動力。這個平臺本學期末我校獲得了區(qū)級“文明校園”的榮譽稱號。
雖然我校取得一些成績,但是我們還存在著一些問題:
1、在本學期期末考試中,我校雖然拔得頭籌,但我們并不具備絕對實力,我校大部分老教師目前面臨教育瓶頸,教學活動缺乏活力和創(chuàng)新。年輕教師缺乏有力量的學科帶頭人引領(lǐng)。
2、家長對學校教育低配合、高要求,正確家教意識薄弱。
3、學校的文體力量過于薄弱。
總結(jié)過去,展望未來,下學期我們將繼續(xù)努力:
1、一如既往狠抓安全教育工作。
2、積極參與各種教學教研活動,努力提高老師們的教育教學水平,創(chuàng)建高效課堂。
3、為老師搭建學習和成長的平臺,打開教育視野、注入活力。
4、繼續(xù)推進名著進課堂和經(jīng)典進校園活動。
5、加大文體力量的投入。
6、建立家校共育體系,讓學校和家庭為孩子的成長保駕護航。
7、“讓世界因我而美麗”正能量德育平臺繼續(xù)指導我校的德育工作。充分挖掘此平臺的潛力,并依托此平臺,增開“感恩”校本課程和“我的夢想”校本課程。
8、五園建設(shè)繼續(xù)推進,并以高質(zhì)量完成。
千里之行始于足下,只要心中有夢,一切皆有可能。在以后的日子里,我校全體老師一定會團結(jié)一致、加倍努力,讓爆臺寺小學成為孩子們學習和生活的樂園,讓每一個學生都能成為祖國的棟梁之材。我的匯報到此結(jié)束,謝謝大家!
作為分管教學校長,我深知自己學識淺薄,學歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學習,盡量以全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
一、落實教學常規(guī),提高教育質(zhì)量。
一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
(一)做好教研、學習、培訓指導工作。
教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設(shè)。
1、嚴格要求老師業(yè)務學習制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風正、業(yè)務精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學習。
2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業(yè)水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進學生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
3、只搞教學不搞科研的教師,其教學是膚淺的;只搞科研不搞教學的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。學生的水平、能力是不同的,分類指導必不可少,這是提高教學質(zhì)量的保證。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。
5、社會、家長、學生關(guān)注的是學校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學質(zhì)量,就沒有了學校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學生通過學習后是更加熱愛學習還是厭惡學習。為此,我們不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
(二)抓畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
1、明確目標。結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。
2、開好學科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
3、重視實驗教學和體育教學。20__年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴峻的挑戰(zhàn)。
4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
(三)認真抓好檢查考核工作。
我們將教學質(zhì)量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。
(四)努力使自己保持清醒。
我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學風氣業(yè)已形成。
二、一年中我個人做了以下幾件事。
(一)努力學習,不斷提高自身思想素質(zhì)。
我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。俗話說:“跟著秀才學讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
(三)親臨教學一線,掌握第一手情況。
每天堅持至少巡查校園一次。本學年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學動態(tài)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
(四)作為政治教師。
盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的是同樣多的!我批評學生少,表揚學生多,批評學生時講究方法,而表揚學生時則適當?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學生就等于塑造一個學生,厭惡一個學生就等于毀掉一個學生。我對學生要求嚴格,但不嚴厲,對所有學生家長都能以禮相待,不在家長面前指責學生。
三、不足與思考。
過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
1、關(guān)心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分教師態(tài)度不好。
2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應有的作用,這與當前教育教學的要求還極不適應。
各位領(lǐng)導、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責。
學校德育滲透“以愛育德、以身垂范、以文化人”的教育理念,實施“全員、全程、全方位”的德育工作機制,使學校德育工作體系化、主題化、生活化。
一、加強德育隊伍建設(shè),提高工作水平。
1、確立以班主任為主,班級學科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教師都是學校的德育工作者,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人”。
2、重視班主任校本培訓工作。堅持班主任月例會制度,定期召開德育工作研討會,班級管理經(jīng)驗交流會,研討班級管理方法,引導班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。加強班主任的日常管理工作,要做到“抓在細微處,落在實效中”,從四個方面開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。另外,根據(jù)學校實際情況,加強新入職人員班主任崗前培訓。
二、強化常規(guī)管理,促進習慣養(yǎng)成。
1、扎實開展“文明行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動。各班要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求,以我?!秾W生一日常規(guī)》為抓手,充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾校園廣播、班級體的評比和主題隊會等活動,加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。
2、注重角色體驗,培養(yǎng)學生責任感。在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)借助“地盤我做主、責任我承擔”崗位設(shè)置這個平臺,確保人人有事做、事事有人做;真正實現(xiàn)“無垃圾校園”、“無痕跡使用”。目前,多數(shù)學生能自己攜帶垃圾袋,將產(chǎn)生的垃圾帶走,見到垃圾能主動撿起,增強學生的責任心和自我管理能力。根據(jù)學校實際情況,健全領(lǐng)導、教師、學生值勤制度,制定路隊牌、隊旗、家長接送點等標志,執(zhí)行中高年級輪流“值周”制度,班級管理實行“輪崗制”,參與值周的領(lǐng)導、各位班主任和全體非班主任都付出了艱辛的汗水和心血,無論嚴寒酷暑、還是刮風下雨,都能盡心盡責、早來晚走,組織學生有序值勤,才確保學生一條龍列隊入校、站隊放學井然有序。
3、繼續(xù)開展“班集體”評選活動。根據(jù)評選方案,我校一如既往的堅持從遵規(guī)守紀、勤奮學習、文明禮儀、衛(wèi)生保潔和安全習慣等五方面,實行日檢查、周統(tǒng)計、月匯總、期末總評的模式,評出班集體。
三、開展活動引領(lǐng),豐富校園生活。
1、德育活動豐富多彩。堅持“細、小、實”的德育工作要求,從每周升旗、新生入隊、畢業(yè)典禮和各種集會等方面進行儀式教育,利用國旗下講話、主題班會、紅領(lǐng)巾校園廣播、制作手抄報等形式,開展貼近實際、內(nèi)容豐富的德育活動,充分利用每一個空間,真正把德育做到“入腦”、“入心”,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。
2、深化“我們的節(jié)日”系列主題實踐活動。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀主題,結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,充分運用“我們的節(jié)日”這個載體,深入挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,在“三八婦女節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)“、“清明”、“端午”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等節(jié)日點,組織開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、進一步規(guī)范社團組織,扎實有序開展活動。本學期我校共成立茶修、北辛土陶、古箏、合唱團、播音主持、書畫、葫蘆絲、口風琴、裝飾畫、創(chuàng)意手工、思維畫、武術(shù)操、足球、乒乓球、籃球等20多個社團,每個社團負責人都能認真規(guī)劃學期目標,擬定訓練計劃,按規(guī)定時間點開展各社團活動。在大家的共同努力下,尚陶、舞蹈、書畫等社團紛紛取得優(yōu)秀成績,其中北辛土陶曾被中央電視臺七臺,騰訊視頻、滕州電視臺報道,茶修、跆拳道也在省、市兩級電視臺分別被報道。
四、其他工作,齊頭并進不放松。
1、扎實做好學校體藝衛(wèi)工作。一是繼續(xù)加強兩操一課的管理。本學期在操場全面啟用的基礎(chǔ)上,進一步細化規(guī)范課間操的標準,從集合整隊、行進間步幅、擺臂高度到做操動作等各個環(huán)節(jié)都提出明確要求。二是認真做好疾病預防工作。通過主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播、專家講座等形式,宣傳傳染病預防知識;認真調(diào)查統(tǒng)計,摸清特異體質(zhì)學生底子,建立特異體質(zhì)學生檔案,做到防患于未然。
2、加強家長委員會建設(shè)工作。家長參與學校的各項工作,如:執(zhí)勤、監(jiān)考、閱卷等,建立健全班級、年級、學校三級家長委員會組織,形成學校、家庭、社會三結(jié)合的教育合力。
3、做好本科室上級文件、通知材料的處理并及時上報,配合、協(xié)助各科室做好一些應急工作。
4、拓寬渠道,加大宣傳力度,做好做實學校宣傳工作。首先,珍惜現(xiàn)有的宣傳渠道,本著及時、快速、稿件質(zhì)量高的原則積極投稿,使學校宣傳稿件的數(shù)量穩(wěn)步增加。其次,拓寬渠道,向更高級別的宣傳媒體發(fā)稿,爭取我校的通訊報道不僅在數(shù)量上有所突破,在質(zhì)量和級別上再上一個臺階,努力開創(chuàng)宣傳新渠道,擴大宣傳面,確保街道第一的位次,力爭全市督導評估拿滿分。
總之,在管理中許多工作做得不太細致,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗?;仡櫣ぷ魇菫榱烁玫拿魈?,今后,將以“精、細、實”的作風推進各項工作有序進行、有效開展。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家好!
總結(jié)一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將__中心校20__年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。
一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子。
“一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子。我們大家從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起,推進廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們大家要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象。
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們大家自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們大家又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學第一線。我們大家要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學校辦學效益。
1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學。
我們大家通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們大家以中心小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術(shù)與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
我們大家通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20__年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大家大力開展校本培訓,提高教師素質(zhì),提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學的方式》教研課題。我們大家每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活。
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們大家積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們大家成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園。
“安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們大家著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
如之平、太豐、種子小學的廁所,太豐、良種小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。
3、抓好“送子車”工作。我們大家加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們大家為各村小學統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設(shè)置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育。
回顧一年的工作,我們大家感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們大家的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與09年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們大家將在教育局正確領(lǐng)導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
學校消防器材檢查報告篇二十
縣教育局:
根據(jù)上級要求,對照評估方案,我們對我校的辦學水平進行了認真的自查,并對自查出的問題進行了認真的整改,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下:
一、加強了教育工作的領(lǐng)導與管理。
為切實搞好自評工作,學校成立了校長為組長,校委會成員為成員的教育自評工作領(lǐng)導小組,根據(jù)學校實際,將各項任務指標層層分解,落實到人,對照評估方案實事求是的對各項工作進行總結(jié),并組織專人認真填寫自評紀實。
二、各項指標落實情況。
1、加大對教育成本的投入,努力改善辦學條件近年來,黨委、政府非常重視學校內(nèi)部設(shè)施的建設(shè),多方籌措資金,加大投入,辦學水平進一步提高。學校布局合理,教學行政用放齊全,學校占第52700平方米,生均占地61.56平方米;校舍占第6588平方米,生均占第7.7平方米,超出國家標準;教學設(shè)施比較齊全,設(shè)施配備達國家二類標準,生均占有金`額600元。各校功能室教室設(shè)備齊全,教學儀器,音、體、美、勞器材配備,圖書、報刊均達到了省定標準。信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較快發(fā)展,建立了微機室、語音室,達到了四機一幕進教室,建成校園網(wǎng),形成了一定的信息資源庫。規(guī)范化學校建設(shè)程度不斷提高。
2、落實教育經(jīng)費,做到收支合理,公辦教師工資與當?shù)貒夜珓諉T同時按月發(fā)放,執(zhí)行國家必保工資標準,教師工資150.4萬元,各種支出26.7萬元醫(yī)療保險,,養(yǎng)老保險,失業(yè)保險按時繳納,嚴格執(zhí)行收費制度,認真落實減負措施,嚴禁亂收費、亂攤派物品、亂訂亂發(fā)教輔資料,對代收費項目及時結(jié)算,進行帳務公開,對貧困學生實行減免學雜費制度,保證其能夠按時完成義務教育。
3、鞏固教育成果,加快教育發(fā)展。
為切實提高全鄉(xiāng)的教育水平,學校制定了一系列管理、鞏固措施,努力提高教育教學質(zhì)量。
第一,全面實施素質(zhì)教育,關(guān)注學生發(fā)展。學校堅持以人為本,科學育人,全面發(fā)展的方針,根據(jù)《中學德育大綱》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,狠抓了學生的紀律教育、養(yǎng)成教育、道德素養(yǎng)等教育,積極實施系列化德育教育,真正落實到行動中去做到四個到位”,“五種教育”,“六個結(jié)合”?!八膫€到位”即1、領(lǐng)導到位,計劃到位,活動到位,總結(jié)評比到位?!拔宸N教育”指教育內(nèi)容上:一是抓好紀律安全教育,開展好管理育人,結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建,舉辦了讓學生遠離不健康網(wǎng)吧,拒絕精神毒品侵害學生的知識競賽,凈化了學生心靈。二是抓好養(yǎng)成教育開展好教書育人,在養(yǎng)成教育過程中,要求教師帶頭,嚴于律己,時時處處起表率作用,身體力行,身正為范,學高為師。三是開展誠信教育五是開展幫扶教育,關(guān)注弱勢群體,搞好服務育人?!傲鶄€結(jié)合”即堅持直接教育與熏陶教育相結(jié)合,持久教育與階段性教育相結(jié)合,集體教育與個體教育相結(jié)合,外部教育與自我教育相結(jié)合,課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合,學校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合。德育工作取得了明顯的效果。學生素養(yǎng)合格率高,無任何違紀違法事件的發(fā)生,學生學業(yè)成績,身體素質(zhì),個性發(fā)展都有了很大提高,得到了長足發(fā)展。
第二、加快學校發(fā)展,鞏固義務,成果。學校認真研究教育發(fā)展規(guī)律,探索個性化管理方法,全面貫徹教育方針,深化教育改革,以規(guī)范家特色為發(fā)展目標,根據(jù)教學實際需要和學校個性化發(fā)展需要,大力發(fā)展信息技術(shù)教育,建成校園網(wǎng),促進信息化技術(shù)教學;改革圖書管理,積極實行市場化的開放式閱覽模式,提高圖書利用率;學校采取嚴格得控輟管理,提高在校生鞏固率,保證生園,鞏固率達98%。積極爭創(chuàng)市級規(guī)范化學校。
第三、加強教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)提高,一是出臺了《石家河中學教師管理規(guī)定》和《石家河中學關(guān)于師德建設(shè)的意見》,制定了具體的培訓措施和活動配檔,并得到了較好的落實,年內(nèi)教職工未發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。二是中小學、幼兒教師的學歷達標率進一步提高?,F(xiàn)初中70名專任教師,學歷達標率為100%,學歷提高比率為40%;三是狠抓了教師培訓、業(yè)務能力的`提高,采取進修、培訓等途徑,加大培養(yǎng)、培訓力度,使教師在教育思想和教育水平等方面有較大提高。一年來,參加省級培訓的1人,市級培訓的13人次,發(fā)表作品國家級7篇、省級8篇、市級4篇、縣級7篇,取得了較高的獲獎點數(shù)。
總之,一年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我校的教育工作有了長足的發(fā)展,取得了較好的成績,但我們也發(fā)現(xiàn)還存在一些問題,學校教育經(jīng)費不足,學校辦學條件需進一步提高、學校管理不盡完善,教育觀念陳舊等,都不同程度的制約著我校教育事業(yè)的發(fā)展。我們決心,在今后的工作中加大管理力度,進一步改進、完善和提高,全面提高教育教學質(zhì)量。
學校消防器材檢查報告篇二十一
學校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。
學校認真學習了教育局《關(guān)于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設(shè)平安莒南,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作十抓十確保的要求,制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:
進一步做好學校安全工作的通知》精神,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安。
全責任,按照學校“關(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規(guī)安全教育。班會要求做到內(nèi)容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
3、啟動安全演練預案,演練時間定為11月29日9點。
學生上下樓事故時有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導不利有直接關(guān)系。為此學校采取了以下措施:
1、對樓梯及扶手等設(shè)施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經(jīng)允許嚴禁外出。
2、設(shè)立了安全警示牌,放學路隊由正副班主任護送,不準乘坐農(nóng)用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
1、加強了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。對教學樓內(nèi)的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。
1、門衛(wèi)24小時值班巡邏,與學校無關(guān)的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衛(wèi)生安全。
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