教師安全工作培訓(xùn)心得體會(通用19篇)

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教師安全工作培訓(xùn)心得體會(通用19篇)
時間:2023-11-28 22:48:14     小編:筆硯

心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷進行回顧和總結(jié)的有益方式。在寫心得體會時,首先要明確寫作的目的和對象。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,或許可以為你提供一些寫作思路。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇一

今年3月,從事28年小學(xué)教育工作我,有機會參加了全國遠程教育——學(xué)生安全班學(xué)習(xí),心里倍感高興。借此機會,使我增強了安全意識、明確了責(zé)任感。同時,也學(xué)會了應(yīng)對安全突發(fā)事故發(fā)生后的處理能力,使我受益匪淺。現(xiàn)將我通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)的點滴收獲作如下總結(jié)。

學(xué)生的生命和健康成長,涉及到億萬家庭的幸福和學(xué)校的正常教學(xué)活動的開展,實施、保障了少年兒童的安全是家庭和教育工作者的的首要職責(zé),也是全社會的共同責(zé)任,更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ),責(zé)任重于泰山。因此通過這次培訓(xùn),增強了我對做好學(xué)生安全工作的責(zé)任感,緊迫感,使命感。各位專家的講解的真實案例,無疑是一次次為我們每位教師敲響也警鐘,改變了過去對安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法。真正地認(rèn)識到學(xué)生安全工作的重要性。

我校這幾年安全教育工作總體上做得比較到位,學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)任何安全事故,這和上級行政部門經(jīng)常督導(dǎo)檢查和全體教職工共同努力分不開的。經(jīng)過培訓(xùn),我們重新完善了學(xué)校安全管理制度,既校園安全應(yīng)制度,校園安全自查制度,師生外出審批制和校園安全報告制度以及班主任安全責(zé)任制,并成立了安全隱患巡查專班,每天堅持對學(xué)校安全隱患進行排查,及時發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在的各類安全隱患,并把隱患消滅在萌芽之中。

學(xué)校安全管理工作就是積極預(yù)防,依法管理,社會參與,各負(fù)其責(zé),全面提高了教師與每位學(xué)生家長的安全責(zé)任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在諸多安全隱患,以及各類重大安全事故教訓(xùn),在校園醒目的地方張貼懸掛了安全教育圖片,標(biāo)語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志和標(biāo)語,充分利用了學(xué)科課程,安全教育課程,對學(xué)生進行安全常識教育和自護能力教育。利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園內(nèi)形成了事事講安全,處處有警示,人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,任何事物都有其規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;王大偉教授告訴我們學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理??梢哉f,這些報告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會有所收獲的。

同時我深知安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。為了配合我校“平安校園”工作的開展,于是我采取以下的措施,嚴(yán)防易發(fā)事故發(fā)生,使安全隱患能扼殺于萌芽之中。

1、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,不留任何安全隱患。

2、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

3、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴(yán)把進貨關(guān)。

4、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。每天安排有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師堅持早檢查,午檢查和下午檢查。

5、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校積極配合有關(guān)部門大力整頓學(xué)校周邊秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

6、堅持對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)防火、防弱水、防地震、防食品中毒等有關(guān)知識,堅持每期一次應(yīng)對突發(fā)事故避災(zāi)演練,讓學(xué)生在演練過程中學(xué)會逃生本領(lǐng),達到防患于未燃。

7、加強學(xué)生公共衛(wèi)生安全知識的教育,了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,學(xué)會預(yù)防常見疾病的知識,養(yǎng)成良好的講究個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

“安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預(yù)防最重要。”我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個學(xué)校,肓負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實做細,確保萬無一失。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,才能取得更大的成績。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇二

安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。下面是小編幫大家整理的教師安全管理工作培訓(xùn)心得體會5篇,希望大家喜歡。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過校園安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,范文大全不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題??梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,入黨志愿書因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的`,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼兒園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!

諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)閉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在********電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

這次的培訓(xùn)最大的收獲就是讓我重新認(rèn)識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應(yīng)該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點而服務(wù)于學(xué)生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調(diào)的、手機版做的。結(jié)合本校實際及此次培訓(xùn)之收獲感受如下:

首先,要提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。作為學(xué)校統(tǒng)帥,校級行政應(yīng)該認(rèn)清形勢,增強****意識,要有大局意識,法制意識和服務(wù)意識。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應(yīng)落腳到學(xué)校教育的落實和發(fā)揮作用上來。其次,要求全員參與,提高全體師生的安全意識。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識?!彼裕覀儜?yīng)該把學(xué)校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。

平時里我們加強了對班主任的安全教育,但缺乏對全體教師這方面的思想灌輸,要求在各學(xué)科適時滲透安全教育更是少之又少,甚至是一片空白。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全養(yǎng)成習(xí)慣。同時要與家庭、社區(qū)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),范文寫作堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

其次,注重校園安全教育的落實,注意實效性。葉圣陶老先生說:“教是為了不需要教?!蔽覀儾豢赡軙r時刻刻都在學(xué)生身邊進行保護工作,讓學(xué)生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的現(xiàn)象,只停留在表面。要根據(jù)不同年齡段和不同季節(jié)有針對性,有重點的進行安全教育,做到防患于未然。例如:初中學(xué)生就要教育他們,注意過馬路時,意識到交通危險,提高警惕性;遇到陌生人時,具有防騙意識。在春末夏初,教育學(xué)生不要私自到江河池塘邊游玩。游泳時,知道游泳可能會遇到的危險,從而做好各種防范措施。

另外,我們還要提醒學(xué)生善于觀察周圍的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險,如危房、危樓、建筑工地、公路沙井等;高中學(xué)生除了講基本的安全知識之外,還要就心理調(diào)適、愛情觀、價值觀、人生觀、感恩社會等方面加以教育。只要學(xué)生有了安全意識,就多了一份生命的保障。另外,我們還要對學(xué)生加強法律法規(guī)教育,使之形成良好的行為習(xí)慣,就是老師所說的養(yǎng)成教育。讓他們懂得安全方面的有關(guān)知識,掌握求生自救自護的本領(lǐng),也是我們從事學(xué)校安全教育工作中重要的一環(huán)。生活之中,很多事情都是難以預(yù)料的。我們要教導(dǎo)學(xué)生,一旦有險情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學(xué)會求生,學(xué)會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習(xí)慣。心得體會范文錦集例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險系數(shù)降到最低,我們可先通過講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實踐中體驗??傊?,只要我們通過抓實安全教育工作,讓學(xué)生懂得了安全知識,有了安全防范意識,并具備一定的自救自護能力,學(xué)生的安全是能夠有保障的。

最后,就是我們的每個學(xué)校都要積極響應(yīng)上級的要求,開展平安校園建設(shè)。

一是健全相關(guān)的組織機構(gòu),完善工作制度,全面保障學(xué)生的健康成長。

二是構(gòu)建平安和諧校園的教育管理體系。

三是構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

四是集中推進校園周邊環(huán)境治理活動。

開展學(xué)校周邊環(huán)境專項整治活動,清理整頓校園周邊的飲食及其它各類攤點、違章建筑以及文化娛樂場所,凈化校園周邊環(huán)境,確保學(xué)校周邊衛(wèi)生、治安和學(xué)生的交通安全。五是加強校園環(huán)境和校園文化建設(shè)。帶動師生積極參加校園綠化、美化勞動,加大文化設(shè)施建設(shè)的投入,開展豐富多彩的文化活動,營造整潔優(yōu)美、高雅文明、自然和諧、文化氛圍濃厚的校園環(huán)境,使我們的學(xué)校成為處處給廣大師生以美感和心靈啟迪的、安寧溫馨的精神家園??傊?,通過此次安全培訓(xùn)讓我更加堅信,學(xué)校安全工作無小事,我們必須加強管理,從嚴(yán)治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

學(xué)校組織我們老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》后,我收獲很多,本站錦感慨也很多。尤其是對校園安全隱患的有關(guān)問題,我的感觸更深,它使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次,再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。

我覺得全校老師首先要從思想上、意識上將安全工作重視起來。其次,我覺得確保學(xué)生安全保護教育工作,應(yīng)該做好以下幾點:

一、高度重視學(xué)校安全工作。

安全工作事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。我們應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進行安全教育的職責(zé)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。班主任要及時參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。

二、明確教師的安全職責(zé)。

對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時要對學(xué)??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。

三、教師要以身作則。

安全工作是一個學(xué)校的首要事情,每個教師都有責(zé)任對學(xué)生進行安全教育。可在現(xiàn)實中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時,也要肩負(fù)起保護學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。本站站因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。

四、教師要態(tài)度端正。

作為一名任課教師,在對學(xué)生進行安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。安全工作重于泰山,學(xué)校安全教育一定要常抓不懈,落到實處,教師每時每刻都應(yīng)把安全教育意識放在首位,要讓每一個學(xué)生都樹立起安全意識。

總之,學(xué)校安全無小事,事事、處處都存在安全隱患。只有人人樹立安全意識,心得體會范文采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長,學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

安全工作是學(xué)校教育的底線,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,這是局長在師德培訓(xùn)班新學(xué)年工作布置時所提出的觀點。的確,關(guān)注學(xué)生的生命和人生安全是最最基本需要學(xué)校做好的事情,是以人為本、和諧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作。

在今天的暑期師德全員培訓(xùn)活動中,我們以有效性培訓(xùn)為目標(biāo),實施精細化操作策略,開展安全知識法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓老師們真正從內(nèi)心感受到安全的重要,實實在在掌握安全教育的法律法規(guī)知識。安全教育培訓(xùn)活動有校長的動員講話、觀看錄像事例、校領(lǐng)導(dǎo)在通讀教育局“學(xué)校安全工作法律法規(guī)匯編”的基礎(chǔ)上出了一份“學(xué)校安全工作法律法規(guī)知識”測試卷進行開卷考試等。目的是讓我們明確自身在學(xué)校安全教育工作中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),增強服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng),真正掌握國家的有關(guān)法律法規(guī)知識,增強法紀(jì)觀念,top100范文排行做到依法從教。

法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)后,又要求教師結(jié)合自己校園的實際情況,共同討論學(xué)校內(nèi)目前存在的安全隱患,并針對這些問題獻計獻策,形成理想的解決方案。相信通過這樣的培訓(xùn),老師們對于安全工作一定會有更加深刻的認(rèn)識,在今后工作中更善于用安全法規(guī)指導(dǎo)開展教學(xué),處理安全問題,學(xué)生的生命、身體健康必將得到更加有效的保護。

學(xué)校組織我們老師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》后,我收獲很多,感慨也很多。尤其是對校園安全隱患的有關(guān)問題,我的感觸更深,它使我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次,再次認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。

我覺得全校老師首先要從思想上、意識上將安全工作重視起來。其次,我覺得確保學(xué)生安全保護教育工作,應(yīng)該做好以下幾點:

一、作為班主任,要高度重視學(xué)校安全工作。

安全工作事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。我們應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進行安全教育的職責(zé)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。班主任要及時參加學(xué)校組織的各項安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。

二、作為教師,要明確教師的安全職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。

了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校教師的一員,平時要對學(xué)??赡馨l(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會議、墻報和座談等方式及時和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進行正確的處理,避免事態(tài)的擴大,減少不必要的傷亡事故。

三、教師要以身作則。

安全工作是一個學(xué)校的首要事情,每個教師都有責(zé)任對學(xué)生進行安全教育。可在現(xiàn)實中,很多教師認(rèn)為安全教育是學(xué)校政教處和班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識的同時,也要肩負(fù)起保護學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。

作為一名任課教師,在對學(xué)生進行安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。在安全演練時,一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。入黨申請書不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。安全工作重于泰山,學(xué)校安全教育一定要常抓不懈,落到實處,教師每時每刻都應(yīng)把安全教育意識放在首位,要讓每一個學(xué)生都樹立起安全意識。

總之,學(xué)校安全無小事,事事、處處都存在安全隱患。只有人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長,學(xué)校、社會、家庭就能和諧地發(fā)展。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

以上是《教師安全管理工作培訓(xùn)心得體會》的范文參考詳細內(nèi)容,涉及到安全、學(xué)生、學(xué)校、教育、工作、教師、我們、意識等方面,希望網(wǎng)友能有所收獲。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇三

通過學(xué)習(xí)使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育?!?/p>

近來因校方直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,只要我們把握了,就可以解決。制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對不負(fù)責(zé)任而造成重大安全事故的的,要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面堅持每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力!

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇四

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我不僅僅開闊了眼界,拓展了視野,還學(xué)到了一些平時在工作中學(xué)不到的理論知識與實戰(zhàn)技巧。十分感謝上級部門,給了我這次十分寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機會。透過學(xué)習(xí),掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了潛力。以下是本次教育培訓(xùn)的工作總結(jié):

1.認(rèn)真聽課,用心參與,倍加珍惜,透過培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時間短,但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、資料豐富實用、教學(xué)效果顯著。透過培訓(xùn),掌握了實戰(zhàn)技巧。在日常工作中,我會遇到很多人和事,有不理解醫(yī)療工作的人,有緊急求救需處理的病患,還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。透過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。

2.培訓(xùn)結(jié)束后,我將會進一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實踐中進一步學(xué)習(xí),提升綜合潛力。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要始終持續(xù)一顆良好的、平和的、用心進取的心態(tài)。學(xué)會嚴(yán)以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識加以運用之外,還要結(jié)合工作實際,透過各項工作的開展,以“不做旁觀者,爭做參與者”的用心主動態(tài)度,不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力,增強各項實戰(zhàn)技能。

3.基層工作能夠用頭緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來形容,唯有融入工作,踏實苦干,才能進一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,也才能把本職工作做出成績,做出亮點。采取理論與實踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人,對照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)持續(xù),不足的努力改正。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇五

本人有幸參加了重慶市第四十二期中小學(xué)公共安全教育教師培訓(xùn),這也是本人第二次參加公共安全教育教師培訓(xùn)。每一堂課都讓我受益匪淺,收獲頗多,在這次培訓(xùn)中,我對中小學(xué)公共安全教育又有了新的認(rèn)識和理解。

一、公共安全教育帶給學(xué)生的不僅是安全防范知識與技能,更重要的是要形成公共安全意識。意識決定行動,形成正確的公共安全意識,對學(xué)生來說是一生受益的。

二、學(xué)校公共安全教育應(yīng)強調(diào)對自己和他人生命的尊重。縱觀近年來的重大公共安全事件,無論是酒后駕駛還是頻發(fā)的食品藥品安全,歸結(jié)起來都是對他人和自己生命的不尊重。因此,學(xué)校的公共安全教育應(yīng)該強調(diào)對生命的尊重。

三、有效的學(xué)校公共安全教育將有助于社會的轉(zhuǎn)型。今天的在校學(xué)生將是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國正處于社會轉(zhuǎn)型時期,各種公共安全事件多發(fā),有效的學(xué)校公共安全教育,對解決當(dāng)前我國存在的公共安全問題、順利實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和“十二五”規(guī)劃具有重大現(xiàn)實意義。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇六

一、政治思想方面:本人遵守園內(nèi)紀(jì)律,團結(jié)同事,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),服從分配,用愛心愛護每一位孩子。

(一)、抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長并實施園本教學(xué)活動,認(rèn)真組織好半日活動。

以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)、全身心地投入,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。

5月份,為了迎接六、一的到來,讓孩子們過上一個愉快的六、一兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了六、一兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。

10月份,學(xué)校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。

12月份,為了迎接新年的到來,我班準(zhǔn)備了一個小袋鼠摘果子的親子游戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學(xué)校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情。

(三)、配合保育老師的工作。

在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。

三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時的談話,及放學(xué)時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進孩子的成長。

五、共同學(xué)習(xí),努力進步。

通過一年的努力,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠遠不夠?;仡欉@過去的一學(xué)年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學(xué)年里,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,始終以尊重幼兒,一切為了孩子的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學(xué)工作,積極參加各項學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高工作責(zé)任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學(xué),在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責(zé)任感是分不開的。

六、找出不足,努力改進。

雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學(xué)中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學(xué)實踐中找出不足,及時改正。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇七

我本人作為一名煤礦安全培訓(xùn)人員,在進行安全培訓(xùn)過程中,對成為一名合格的煤礦安全培訓(xùn)教師,談一點自己的心得體會。

煤礦安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,人的因素是最重要的因素。煤礦工人素質(zhì)參差不齊,有些工人素質(zhì)比較低,安全意識淡薄。同時,工人對培訓(xùn)工作的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為工作以后來學(xué)習(xí)本身就是一種煎熬,所以對培訓(xùn)工作有一定的抵觸情緒。而我們作為一名煤礦安全培訓(xùn)教師,應(yīng)該具有崇高的敬業(yè)精神,不管是面對一教室學(xué)員,還是面對一名學(xué)員,我們都要認(rèn)真履行我們的職責(zé)。對于那些上課放個片、提前下課、糊弄糊弄學(xué)生的事情,堅決不能去干,你糊弄學(xué)員,使學(xué)生沒有真正學(xué)到東西,煤礦安全生產(chǎn)狀況惡化,生產(chǎn)無法保障,自己的飯碗也保不住的。所以,作為一名煤礦安全培訓(xùn)教師,為了職工安全,為了礦井正常生產(chǎn),為了效益的提高,認(rèn)真講好每一節(jié)課,才是我們真正要做到的。

自己有一桶水,才能給別人一碗水。作為煤礦安全培訓(xùn)教師,要不斷學(xué)習(xí)煤礦安全生產(chǎn)的知識,同時,還要有豐富的實踐知識。只有理論與實踐充分結(jié)合了,你講的東西才能被學(xué)生聽懂,才能真正用到煤礦安全生產(chǎn)中去。

教師要跟一線工人多交流多溝通,多了解工人們的工作、生活;多了解工人們的興趣、愛好。只有和工人多交流多溝通,才能真正明白工人們想聽什么,喜歡聽什么。才能了解哪些知識是工人們迫切需要學(xué)習(xí)的。只有和工人多交流多溝通,講課內(nèi)容才能真正講到工人們的心窩里,工人們才愿意聽,才喜歡聽。只有多和工人交流溝通,才能講好你的每一堂課,才能使工人真正學(xué)到知識。

在職工培訓(xùn)這一塊,要做到出新出奇,努力培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)性趣,提高職工的操作技能,和安全基礎(chǔ)知識,真正做到以學(xué)習(xí)理論知識為主,并兼顧到其它學(xué)習(xí)方式的開展。突出職工的思想教育工作,并努力做到富有藝術(shù)性,切切實實的起到能夠引導(dǎo)職工的向善意識,提高職工素質(zhì),鼓舞士氣、振奮人心,協(xié)助隊長、書記塑造職工的安全責(zé)任心,工作進取心。

立足本職,一般職工的理解是,做好本崗位的生產(chǎn)工作,其它一概不問。秉承李斯的“老鼠哲學(xué)”,不在其位,不謀其政。可對于我們從事特殊行業(yè)的煤礦工人而言。立足本職不只是做好生產(chǎn)工作而已。首先,還要時刻不忘自身所處的工作環(huán)境對人身的危害性,內(nèi)心牢固樹立一種危險意識,并時刻曉得自己是一煤礦工人,在對安全的態(tài)度上,不但要按章作業(yè),努力抵制三違,自我保安,而且還要做到互保聯(lián)保,在考慮到自身的安全的情況下還要考慮到他人的安全。這是優(yōu)秀員工的底線,也是做人的美德。另外還要有一種團隊意識,或者說集體意識。對于在井下工作的職工而言,因為所受教育和家庭背景的不同,個人素質(zhì)上難免參差不齊,出現(xiàn)某個人懷著刻毒的心理損壞機械設(shè)備或電氣元件,作為該集體一員的任何人從立足本職出發(fā)都有義務(wù)制止其行為。立足本職更多的體現(xiàn)的是一種責(zé)任心,一種做工作的`其碼的職業(yè)道德規(guī)范。

任何先進的企業(yè),不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進,而在于人的思想的先進,也就是說一個優(yōu)秀的企業(yè)的存在,首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進的意識和思想為本。只要我們每位職工,從自身出發(fā),牢固樹立安全第一,質(zhì)量第二,生產(chǎn)第三的思想,遵規(guī)循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責(zé)任心去做工作,就可以促進我們自身的本質(zhì)安全,甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇八

為期兩周的煤礦三、四級安全教師資格培訓(xùn)活動圓滿結(jié)束,此次培訓(xùn)由山西煤礦安全培訓(xùn)中心舉辦,特聘請了太原理工大學(xué)采礦專業(yè)教授豐建榮、安全管理學(xué)教授王毅,太原師范學(xué)院心理學(xué)教授吳麗萍、王金國等十余名專家進行授課,我校段永珍、趙愛玲、李華麗、薛佩毅、劉士濤、張婷婷六名教師參加了培訓(xùn)。內(nèi)容以如何有效進行煤礦安全培訓(xùn)為核心,主要包括安全生產(chǎn)、煤礦安全培訓(xùn)法律法規(guī)、煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀、煤礦安全基礎(chǔ)知識、災(zāi)害防治及事故案例、教育心理學(xué)、教學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)方法及。

近年來,我國煤炭產(chǎn)量逐年攀升,與此同時,煤礦的安全生產(chǎn)形勢也更加嚴(yán)峻,各類煤礦安全事故不斷發(fā)生,有許多鮮活的生命瞬間隕落,有無數(shù)幸福被淚水淹沒。痛定思痛,礦難事故頻發(fā)固然有其客觀的因素,如煤礦開采要面臨的水、火、瓦斯、煤塵、頂板,運輸以及隨著開采深度增加而帶來的地?zé)岬?,還有洪水、地震等不可抗拒的因素影響。但認(rèn)真剖析原因,不難發(fā)現(xiàn),幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規(guī)范所致,根源不外乎兩個:一個是思想麻痹,存在僥幸心理,安全意識不強,法制觀念差;另一個是對安全技術(shù)不懂,違章蠻干,最終都存在著安全培訓(xùn)不足的問題。

因此,煤礦企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首先必須要做好各級員工的安全教育培訓(xùn)工作,提高員工的安全意識,增強員工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。也就是說安全培訓(xùn)是改善煤礦安全生產(chǎn)形勢的有效途徑。因此搞好煤礦安全培訓(xùn)是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。教師要本著對廣大煤礦職工的安全健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強做好煤礦安全培訓(xùn)工作的緊迫感、責(zé)任感,腳踏實地的履行好各自的職責(zé),扎實做好煤礦安全培訓(xùn)工作。

作為一名培訓(xùn)教師,就自身而言在授予學(xué)員安全知識、理論,培養(yǎng)安全意識、思想的同時還應(yīng)關(guān)注教學(xué)活動的整個過程,成功上好每一堂培訓(xùn)課,因此教師要不斷進行自我修繕,包括在教學(xué)過程中和學(xué)員分享經(jīng)驗知識;和同事交流,擴大視野;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點;不斷從教育實踐中汲取能量和資源,促進自身專業(yè)成長以提高其教學(xué)素養(yǎng)。就面對的培訓(xùn)對象而言,我們的培訓(xùn)對象主要是煤礦企業(yè)從業(yè)人員,包括煤礦主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員,具有培訓(xùn)人員整體素質(zhì)參差不齊,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確但缺乏學(xué)習(xí)彈性,具有很強的自我導(dǎo)向性及獨立性等成人教育的特點,因此要充分了解他們的學(xué)習(xí)特點,為他們創(chuàng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,課堂氣氛能發(fā)揮他們的主動性,從而達到培訓(xùn)的最終目的:使學(xué)員的安全意識落實到每時每刻的安全行為中。

通過這次培訓(xùn),我們自身對煤礦安全認(rèn)識得到進一步提高,對安全培訓(xùn)的意義有了更深的體會,對今后的工作目標(biāo),工作方法也有了新的領(lǐng)悟。努力做好安全培訓(xùn)工作,我們將與他們一道共同努力,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起煤礦企業(yè)安全的職責(zé)。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇九

我參加了全國中小學(xué)校長安全管理國家級遠程專題培訓(xùn),聽了的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。體會有三點:

在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強抓好安全工作的責(zé)任感。安全責(zé)任意識不應(yīng)只停留在安全責(zé)任書的簽訂上,而是建立在一種強烈的責(zé)任感上,它來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭的`幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,就會舍得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強有力的保障。

學(xué)校安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚嵉墓ぷ髯黠L(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十

上周,園長就通知了我們,我們市教育部門將開展了一場針對幼兒教師的安全培訓(xùn)會,要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個教師就相約去聽了這場講座。最開始的時候我對這個講座并不重視的,覺得我們從小學(xué)讀書到大學(xué),再到走上社會,有多少人給我們講過安全方面的知識,我們早已經(jīng)牢牢記在腦海里了,各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了,哪還需要專門的安全培訓(xùn)會??墒菂⒓恿诉@場培訓(xùn)會,我才知道自己之前的想法是多么的不成熟,這場安全培訓(xùn)會,真的是讓我感觸頗豐,培訓(xùn)結(jié)束后我只有一個想法:這場培訓(xùn)會還真沒白來。

這次的培訓(xùn)會,我主要有三點體會:

幼兒園就是小朋友們在學(xué)習(xí)上課時的小天地,家長們將自己的孩子交給我們,我們必須要負(fù)起責(zé)任來,各項工作都要以他們?yōu)楸?。把他們安全問題不僅僅放在跟家長簽的安全責(zé)任承擔(dān)書上面,更是要放在一種強烈的責(zé)任意識上面,要對小朋友負(fù)責(zé),對所有的家長負(fù)責(zé),對自己教師這份職業(yè)負(fù)責(zé),讓想朋友們在幼兒園里面玩的開心,家長們交給我們放心,我們的工作要對得起良心。意識上重視了,安全行動上才能夠有擔(dān)當(dāng)。

對待小朋友們的安全,我們要時刻重視,任何時候都不能放松,規(guī)定好的措施都必須要嚴(yán)格執(zhí)行,每一項工作都必須要落到實處,不容許有絲毫的“差不多”出現(xiàn),必須要做到“一定”。每一天上學(xué)家長送孩子來幼兒園時我們要詢問好孩子的情況,給他做體溫檢測,沒問題了之后才能進校園,這不僅僅是對他們安全負(fù)責(zé),更是對園內(nèi)所有師生負(fù)責(zé)。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區(qū)的安全工作,給所有的棱角裝上防護套,檢查用電用火安全,避免小朋友在沒人指導(dǎo)監(jiān)督下接觸這些不安全元素。同時我們還要教會小朋友要有基本的安全意識,從源頭上制止問題的發(fā)生。在放學(xué)時,必須保證是孩子的家長后才允許接走,不能隨意把孩子交出去。

可以利用監(jiān)控設(shè)施,在校園的各個區(qū)域裝好監(jiān)控,防止有突發(fā)情況的出現(xiàn),也防止有不法分子進校區(qū)偷盜等行為。

這次培訓(xùn)告訴我,對待安全工作,不能有任何輕心,在心里要時刻做好準(zhǔn)備!

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十一

在社會不斷發(fā)展的現(xiàn)代,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅生命和財產(chǎn)安全的重要因素。作為學(xué)校的一份子,教師是校園防火工作的重要角色。為了加強教師的防火安全意識,近日,本單位組織了一次防火安全培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我受益匪淺,收獲頗豐。

教師防火安全培訓(xùn)涉及了很多知識點和技巧,其中包括消防器材的種類、應(yīng)急疏散的程序、基本的滅火原理等一系列相關(guān)的防火知識。通過培訓(xùn),我了解了許多本地消防安全法律法規(guī)和實踐操作技巧。其中最關(guān)鍵的一點是如何及時高效地滅火并疏散人員,合理使用滅火器材和疏散工具,保障校園師生人身和財產(chǎn)安全。

第三段:培訓(xùn)中的互動。

通過本次防火培訓(xùn),我還領(lǐng)悟到了培訓(xùn)師的教學(xué)方式的重要性。培訓(xùn)師講授防火知識不單是以傳授理論知識為基礎(chǔ),還加入了我們的經(jīng)驗互動,這使我們在學(xué)習(xí)知識的同時認(rèn)識到防火事故的危險性。同時,教師之間展開了研討,分享了一些防火事故在學(xué)校中的實際應(yīng)對經(jīng)驗。這種經(jīng)驗的分享,讓大家知道了在面對防火事故時應(yīng)敢于面對、及時處理的態(tài)度和技巧。

第四段:對于高度重視。

通過這次培訓(xùn),我深深意識到教學(xué)單位防火安全工作的重要性,更加了解了防火工作的實踐操作內(nèi)容。在防火教育中,要重視對教師的培訓(xùn),將防火知識和技能貫穿于教學(xué)日程之中,落實定期巡查、檢測和培訓(xùn)計劃。僅僅掌握知識是遠遠不夠的,需要通過平時的訓(xùn)練提高專業(yè)防火知識和處理防火事故的能力,使其成為一種企業(yè)文化,這樣才能確保教職員工的安全,保護學(xué)校校園和師生財產(chǎn)的安全。

第五段:結(jié)尾。

總之,本次培訓(xùn)為教師們提供了一個機會,加深了大家對防火安全的重視,增強了防災(zāi)意識,提高了防火安全的技巧和應(yīng)急處理能力。通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)、研討和訓(xùn)練,我相信我們將更好地履行我們作為教師的職責(zé),讓學(xué)生得到更加有效的教學(xué),為學(xué)校的穩(wěn)定和健康發(fā)展做出貢獻。同時,我也相信未來,以更高的標(biāo)準(zhǔn)將防火安全納入校園總體安全規(guī)范,助推校園安全、和諧、健康發(fā)展。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十二

20xx年4月16——4月17日,我代表學(xué)校參加了由定西市主辦,隴西縣教體局、甘肅陽光校園風(fēng)險管理中心、北京聯(lián)合保險經(jīng)紀(jì)有限公司甘肅省分公司共同承辦的學(xué)校安全管理人員培訓(xùn),這次培訓(xùn),各位專家分別從學(xué)校安全管理、青少年毒品預(yù)防、校園風(fēng)險管理信息系統(tǒng)的使用、校方責(zé)任險的劃分、理賠注意事項、學(xué)校安全精細化管理等各方面進行了講解,通過為期兩天的培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到當(dāng)前學(xué)校安全工作的形式,從內(nèi)心感受到安全工作的重要,對安全方面的知識有了較大的'提升,切實增強了安全工作的防范意識。

4月16日的開班儀式上,市教育局景履貞局長作了重要講話,景局長指出,各學(xué)校安全管理人員必須時刻保持清醒頭腦,切實提高思想認(rèn)識,全力以赴抓好學(xué)校安全工作。一是要認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作形勢;二是要摸清學(xué)校安全工作隱患;三是要認(rèn)清學(xué)校安全工作的任務(wù)。健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),靠實責(zé)任,加強“三防”建設(shè),建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急處理預(yù)案,深入開展安全知識教育工作與培訓(xùn)等方面提出了具體要求。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十三

近年來,隨著人民生活水平的提高與教育改革的加速推進,教師的角色也在不斷地轉(zhuǎn)變。身為班級的主心骨,教師不僅需要承擔(dān)起授課、管理學(xué)生的職責(zé),還需要關(guān)注自身安全教育。為此,不少幼兒園、小學(xué)、中學(xué)等學(xué)校都對教師進行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本文將分享個人對教師安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會和感悟,希望提醒廣大教師面對日常工作中出現(xiàn)的安全問題時能堅持正確的處理方式,進而減少事故的發(fā)生。

第一段,引言。

教師這個職業(yè)相對比其他職業(yè)更接近孩子的成長過程,對于孩子們的安全要求自然也更高。越來越多的教育機構(gòu)開始將教師安全培訓(xùn)作為重要的日常培訓(xùn)課程之一。這些培訓(xùn)旨在幫助教師對職業(yè)中的風(fēng)險和隱患有一個深刻的認(rèn)識,并學(xué)習(xí)有效的應(yīng)對策略,讓教師們能夠更好地管理課堂和學(xué)生。接下來的幾個段落中,我將分享我的一些學(xué)習(xí)心得。

第二段,意識到安全教育的重要性。

安全教育具有重要意義,它有助于增強教師對于安全的風(fēng)險防范意識。在課程中,我們了解到了很多安全的突發(fā)事件。比如如果突發(fā)火災(zāi),應(yīng)該如何使用滅火器,如何疏散學(xué)生等等。學(xué)習(xí)這些知識,讓我們對于突發(fā)事件的處理更加從容和專業(yè)。同時,當(dāng)我們在處理諸如保護學(xué)生財物安全,防止生病傳染等問題時,也會更有條理和技巧。

第三段,學(xué)會緊急狀況下的處置方法。

教師平時工作中不可能避免遇到突發(fā)事件,比如學(xué)生突然暈倒、意外骨折、突然流鼻血,這時候的急救措施就格外重要。在安全培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何面對危機情況下的突發(fā)事件。學(xué)習(xí)完這些知識,我現(xiàn)在更有信心、更有技巧地應(yīng)對這些危機事件,為學(xué)生排除障礙提供了更為有效的手段。

第四段,強化團隊協(xié)作和危機預(yù)防意識。

教師安全培訓(xùn)強調(diào)了大家之間的配合與協(xié)作,因為在多數(shù)情況下,安全事件的處理需要大家的配合和依賴。培訓(xùn)中,我們多次組成小組進行角色扮演模擬,讓我們了解到了在真實場景下需要彼此配合的情況。同時,安全培訓(xùn)還要求我們了解常見的安全虛假信息和事件,并采取預(yù)防措施。通過這些培訓(xùn),我意識到了團隊協(xié)作和危機預(yù)防的重要性,這將有助于我們更好地管理我們的班級。

第五段,總結(jié)。

對于教師而言,安全意識培訓(xùn)是需要認(rèn)真對待和全程參加的課程之一。通過這些課程,教師可以對職業(yè)中的風(fēng)險、隱患有一個更加深刻的認(rèn)識,并且學(xué)習(xí)到有效的應(yīng)對策略,讓我們能更好地管理課堂和學(xué)生,降低事故的發(fā)生。通過安全培訓(xùn),我收獲了關(guān)于安全的重要性、瞬間處理緊急情況的方法、協(xié)同合作和危機預(yù)防意識。它們都將會極大的幫助我更好的為學(xué)生服務(wù)。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十四

近年來,教師安全意識的提高成為了教育界的重要議題。為了保障教師的安全,提升他們的應(yīng)急處理能力,各地紛紛開展教師安全法規(guī)培訓(xùn)。我也有幸參加了一次由學(xué)校組織的教師安全法規(guī)培訓(xùn)課程。在這次課程中,我深刻地意識到了教師安全意識的重要性,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,教師安全培訓(xùn)使我更加了解了必備的安全知識和技能。在課程中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了由政府頒布的相關(guān)法規(guī)和規(guī)定,如火災(zāi)應(yīng)急處理、自然災(zāi)害防范等。同時,我們學(xué)到了如何進行人身保護和預(yù)防性意外事故發(fā)生的方法。這些知識和技能都是我們教師在日常工作中必備的,它們不僅有助于提升職業(yè)素養(yǎng),同時也能保障我們的個人安全。

其次,教師安全法規(guī)培訓(xùn)增強了我的應(yīng)急處理能力。在課程中,我們進行了多次模擬演練,通過實際操作來訓(xùn)練我們在危機情況下的應(yīng)對能力。例如,在火災(zāi)演練中,我們學(xué)會了如何安全引導(dǎo)學(xué)生疏散,并如何正確使用滅火器進行初期滅火。這樣的演練讓我深刻體會到了應(yīng)急處理的重要性,也提高了我在危險情況下保持冷靜、有效地救助自己和學(xué)生的能力。

第三,教師安全培訓(xùn)加強了我們團隊合作意識。在課程中,我們分組進行各種情景演練,并需要通過團隊合作來共同解決問題。這不僅鍛煉了我們的溝通能力和協(xié)作能力,也促進了我們之間的友情和信任。在團隊合作中,每個人的角色和責(zé)任都很重要,只有有機地協(xié)同工作,我們才能更好地完成任務(wù)。

第四,教師安全法規(guī)培訓(xùn)使我意識到了教育安全工作的重要性。作為一名教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任。培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)會了保護自己,還學(xué)會了如何保護學(xué)生。教室安全是教育工作的基礎(chǔ),只有提供一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。

最后,教師安全培訓(xùn)讓我對職業(yè)發(fā)展有了新的思考。通過這次培訓(xùn),我意識到提升安全意識和應(yīng)急處理能力不僅僅是為了個人安全,更是為了更好地完成教育使命。我認(rèn)識到先進的安全管理技術(shù)和方法對提高教師職業(yè)素質(zhì)有著重要的影響,而這也是我今后發(fā)展的方向之一。

總結(jié)起來,教師安全法規(guī)培訓(xùn)給予了我寶貴的知識和技能,提升了我的應(yīng)急處理能力,增強了團隊合作意識,加深了對教育安全工作的認(rèn)識,對我的職業(yè)發(fā)展也起到了催化劑的作用。我相信這些學(xué)習(xí)和體會將會對我今后的教育工作產(chǎn)生積極的影響,使我能夠更好地保障學(xué)生和自己的安全。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十五

通過學(xué)習(xí)會令或使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著學(xué)校的經(jīng)濟發(fā)展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”

近來因這樣一來浸大直接或間接責(zé)任,造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通設(shè)施、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子趨勢校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長沖擊。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序被打亂了,學(xué)生的身心健康時會會受到傷害、死傷學(xué)生重大損失的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴(yán)重的弱勢群體影響。這些事件、案件的釀成、固然有因,但與安全管理我們主觀上對安全管理工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系,致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常比較痛心。

這次此番的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的.安全是實行教育教學(xué)的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教研。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上防制嚴(yán)打和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全親子活動、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防如何有效各類火災(zāi)的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通、意外傷害、食物中毒;煤氣中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律,只要我們把握了,就可以解決。重新制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行法律責(zé)任追究制度,對不負(fù)責(zé)任而造成可恥數(shù)項安全事故的的,追究責(zé)任要嚴(yán)肅追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面堅持每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。并做到全面檢查與重點檢查并重,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患捕捉到及時整改。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處熤铝π袆悠饋?,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的鉆研樂土而努力!

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十六

了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,任何事物都有其規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;王大偉教授告訴我們學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理。可以說,這些報告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會有所收獲的。

同時我深知安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面。為了配合我?!捌桨残@”工作的開展,于是我采取以下的措施,嚴(yán)防易發(fā)事故發(fā)生,使安全隱患能扼殺于萌芽之中。

1、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度,不留任何安全隱患。

2、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

3、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉禽蛋奶等食品,嚴(yán)把進貨關(guān)。

4、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。每天安排有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師堅持早檢查,午檢查和下午檢查。

5、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校積極配合有關(guān)部門大力整頓學(xué)校周邊秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要認(rèn)真搞好學(xué)生的交通安全教育,并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

6、堅持對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)防火、防弱水、防地震、防食品中毒等有關(guān)知識,堅持每期一次應(yīng)對突發(fā)事故避災(zāi)演練,讓學(xué)生在演練過程中學(xué)會逃生本領(lǐng),達到防患于未燃。

7、加強學(xué)生公共衛(wèi)生安全知識的教育,了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,學(xué)會預(yù)防常見疾病的知識,養(yǎng)成良好的講究個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

“安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預(yù)防最重要。”我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責(zé)任深入人心。一個學(xué)校,肓負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿意,讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意作為一名教育工作者,更是責(zé)任重大,容不得半點疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實做細,確保萬無一失。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,才能取得更大的成績。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十七

在上周的星期五里,我參加了一場學(xué)校組織的關(guān)于安全教育的培訓(xùn)活動,在這場活動中,我感受頗多,也受益良多。

在活動中,我們首先是觀看了安全教育類的紀(jì)錄片,在片里面,我們看到了一個個因為學(xué)校里面沒有重視安全教育和管理問題而發(fā)生的慘痛悲劇。讓我們意識到了安全事件的嚴(yán)重性。接下來,就到了我們教師發(fā)表自己看法的環(huán)節(jié),在發(fā)表完之后,我們就展開了一場關(guān)于會在學(xué)校里遇到的一些安全問題的討論,并提出了很多種的解決方案。最后,討論完畢,就迎來了我們某某小學(xué)的校長做最后的總結(jié)發(fā)言,在發(fā)言里,我們也可以聽出來校長對學(xué)校安全事情的高度重視。校長總結(jié)完畢之后,培訓(xùn)活動也拉上了帷幕。

這場活動加強了我的安全意識,加強了我對學(xué)生們安全問題的重視。以前,我只是會在班級里偶爾會說一下關(guān)于安全問題方面的事情,可能學(xué)生們也并不會把它放在心上,但是在這次培訓(xùn)過后,我一定會回到班級里,時常給同學(xué)們做關(guān)于安全事件和問題的強調(diào),給他們普及安全方面問題的知識,一定要讓他們對自己的'人生安全引起重視,因為在生命和安全面前,無小事。更何況我們班主任的首要職責(zé)就是要保證好同學(xué)們的生命安全。

當(dāng)然除了他們自己意識到之外,我也還會在生活的各個方方面面里時刻注意他們的安全問題。

比如,在課余活動的時間里,我會時常來到班級上,進行巡視,看看他們有沒有做出哪些危險的事情來。這些危險的事情包括在教室和走廊里嬉戲打鬧,包括坐在窗臺上玩耍,還包括學(xué)生們有沒有帶哪些鋒利的刀刃和利器來到學(xué)校,這些我都會注意。而且我也會制定出一份關(guān)于班級安全制度的條規(guī),把禁止做的一些有關(guān)危險的事情都列在上面,監(jiān)督同學(xué)們實時做到。

我會時刻把同學(xué)們的安危放在心上,時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),時刻擔(dān)起保障同學(xué)們安全的擔(dān)子。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十八

我的教學(xué)實踐中,收獲頗多。

一、教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。

在遠程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我接觸到了很多新的教育觀念,讓我對自己今后的教育工作有了一個明確的方向,柳夕浪主任在“基礎(chǔ)教育改革的新任務(wù)”中提出的:教學(xué)是育人的基本途徑,我們要從學(xué)科教學(xué)走向?qū)W科教育這一理念,讓我豁然開朗。深刻的認(rèn)識到,作為一名教師不但要搞好教學(xué),還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),要時刻注意自己的言行,以積極的態(tài)度影響學(xué)生,另外,在教學(xué)知識點的同時還應(yīng)根據(jù)教材特點,有針對性地進行教學(xué)。比如在學(xué)習(xí)圓周率時,可以向?qū)W生介紹,為了測出這個數(shù)據(jù),一代代中外數(shù)學(xué)家鍥而不舍,不斷探索,付出了艱辛的勞動,其中我國的數(shù)學(xué)家祖沖之取得了“當(dāng)時世界上最先進的成就”。這樣即加深了對圓周率的理解,又能讓學(xué)生從中得到啟迪,對培養(yǎng)學(xué)生獻身科學(xué)的探索精神有著積極的意義,同時還能激發(fā)學(xué)生的愛國意識。

二、課堂教學(xué)問題的解決。

此次遠程教育培訓(xùn),對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都做了詳細的講解,對于一線教師的我來說,這是受益最深的地方,新課標(biāo)要求教學(xué)過程要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,培養(yǎng)合作能力,我在教學(xué)三角形的內(nèi)角和時,設(shè)計讓學(xué)生自主探索三角形的內(nèi)角和,學(xué)生卻只探索出了用測量的方法求證,而剪拼、對折的方法沒有探究出來,還出現(xiàn)了一些沒有預(yù)設(shè)到的小問題,以至于這節(jié)課上的不是很成功。遇到了這樣的實際問題,我就反復(fù)聆聽專家們的講座,反思自己的設(shè)計過程,發(fā)現(xiàn)了問題,于是從組織課堂、信息處理、傳遞溝通等方面對教案進行改進,又在互動交流活動中向大家請教如何進行小組合作學(xué)習(xí),最后終于完善了教學(xué)設(shè)計,作為作業(yè)提交上去。

三、自身教科研能力的提高。

現(xiàn)代教師的科研能力尤其重要,陳大偉教授在觀課議課中提出:“觀課議課不再孤獨地看待教的行為和建議改進教的行為,而是通過現(xiàn)象觀察、對話討論等方式對觀念、行為、效果進行整體研究。我校在組織課例研討活動時,教師們正在緊鑼密鼓的進行著網(wǎng)上學(xué)習(xí),于是在評課議課中有了很大的改觀,老師們在評課時不再是為了展示評課者自己的身份和水平,或夸夸其談一些不切實際的東西。而是把授課者的工作成效視同己出,變以往你該怎樣做的形式,為,如果我上會怎樣處理,如果這樣做會有很么效果,變“要幫助他人為我要多向別人學(xué)到什么,先自助,再幫助別人,發(fā)揮了觀課者的主觀能動作用,培養(yǎng)了教師的教學(xué)想象力,效果非常好。

總之,遠程教育培訓(xùn)是最方便、最高效的,大幅度的提高了我的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力,這段學(xué)習(xí)歷程將是我最寶貴的財富和最珍貴的回憶。

教師安全工作培訓(xùn)心得體會篇十九

校長不僅要抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,更應(yīng)該做好學(xué)校的安全教育培訓(xùn)工作。下面是本站小編為大家?guī)戆踩處煛?/p>

希望對你有所幫助。

最近,全國各地的學(xué)校安全事故頻發(fā),于是六溝初中開展了全校規(guī)模的安全教育活動。

學(xué)生的安全,是一件牽一發(fā)而動全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心。尤其是初中的學(xué)生們,正值美好的青少年時期,他們肩負(fù)著家庭的希望和民族的未來,萬萬不能因為一個安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。所以,學(xué)校集中開展安全教育培訓(xùn),對學(xué)生的人身安全、社會的穩(wěn)定團結(jié)都有至關(guān)重要的作用。

加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習(xí)慣,安全防護,應(yīng)急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。

學(xué)校在對全體教師進行安全教育培訓(xùn)時,主要從以下幾點強調(diào)了校園安全:

一、加強門衛(wèi)值班室的管理,嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座,做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念。

四、對校園外公路必須要高度重視,設(shè)交通警示牌,每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。

五、學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識、記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

六、還有生活中要注意的許多安全措施,例如:,怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康等等的安全常識,回家返校路上安全,防溺水。

總之,大學(xué)校園安全是大事,只有群防群治,提高預(yù)防意識,加強管理,才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境,讓我們一起共同努力吧。

我參加了全國中小學(xué)校長安全管理國家級遠程專題培訓(xùn),聽了的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。體會有三點:

一、提高安全責(zé)任意識,樹立師生安全為本。在學(xué)校安全管理工作中就必須堅持“學(xué)生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度增強抓好安全工作的責(zé)任感。安全責(zé)任意識不應(yīng)只停留在安全。

責(zé)任書。

的簽訂上,而是建立在一種強烈的責(zé)任感上,它來自于對一切學(xué)生負(fù)責(zé)、對每一個家庭的幸福著想、為構(gòu)建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責(zé)任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責(zé)任感,就會舍得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強有力的保障。

二、強化工作作風(fēng),創(chuàng)新務(wù)實抓安全。學(xué)校安全教育是一項理論化、系統(tǒng)化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏實的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要及時研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,研究和回答學(xué)生健康成長的實際問題。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

三、突出重點、人人參與抓安全。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心。

回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,通過參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制。

為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識。

作文。

比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動。每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安校園”

認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器。此外,在以技術(shù)防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理。

建立安全工作日報告和安全整改。

通知書。

制度。要求值班人員每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進行檢查、記錄,并向校長匯報后限期整改。同時堅持重大傷亡事故報告制度。4.嚴(yán)格值勤值班制度。進一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理。

一是嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進入校園不能騎車。二是加強課間管理,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。三是進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。四是加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。五是定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六、定期進行安全工作檢查。

建立、完善檢查制度,落實長效管理。學(xué)校認(rèn)真落實了校園安全工作實施方案規(guī)定的各項措施。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。

安全工作是學(xué)校教育的底線,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命,這是局長在師德培訓(xùn)班新學(xué)年工作布置時所提出的觀點。的確,關(guān)注學(xué)生的生命和人生安全是最最基本需要學(xué)校做好的事情,是以人為本、和諧校園創(chuàng)建的基礎(chǔ)工作。

在今天的暑期師德全員培訓(xùn)活動中,我們以有效性培訓(xùn)為目標(biāo),實施精細化操作策略,開展安全知識法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓老師們真正從內(nèi)心感受到安全的重要,實實在在掌握安全教育的法律法規(guī)知識。安全教育培訓(xùn)活動有校長的動員講話、觀看錄像事例、校領(lǐng)導(dǎo)在通讀教育局“學(xué)校安全工作法律法規(guī)匯編”的基礎(chǔ)上出了一份“學(xué)校安全工作法律法規(guī)知識”。目的是讓我們明確自身在學(xué)校安全教育工作中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),增強服務(wù)學(xué)生的本領(lǐng),真正掌握國家的有關(guān)法律法規(guī)知識,增強法紀(jì)觀念,做到依法從教。

法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)后,又要求教師結(jié)合自己校園的實際情況,共同討論學(xué)校內(nèi)目前存在的安全隱患,并針對這些問題獻計獻策,形成理想的解決方案。相信通過這樣的培訓(xùn),老師們對于安全工作一定會有更加深刻的認(rèn)識,在今后工作中更善于用安全法規(guī)指導(dǎo)開展教學(xué),處理安全問題,學(xué)生的生命、身體健康必將得到更加有效的保護。

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