總結是思考的結果，是對經歷和經驗的理性反思。要寫好總結，我們可以采用邏輯清晰、重點突出的方式來組織和展開文章。下面是一些總結范文的摘錄，供大家借鑒參考，希望對大家有所幫助。
團課開班發(fā)言稿篇一
各位領導，各位老師，各位同學：
各位早上好！
我謹代表江蘇科技大學團委，對與我校共同舉辦此次研究生支教聯(lián)合培訓班的江蘇大學團委、教師教育學院表示衷心的感謝！下面，我將向大家介紹江蘇科技大學研究生支教團的概況，工作思路以及取得的成績。
我院于20xx年成立了第一支研究生支教團，參加了第十六屆、二十屆研究生支教團的組建工作，共有三十三人參加。第16至17屆研究生支教團分別在內蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英學校和廣西壯族自治區(qū)百色市德?？h鑒河小學兩所開展，而第二十屆研究生支教團分別在內蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英學校和廣西壯族自治區(qū)百色市平果縣第二小學兩所開展。各支教小組成員團結協(xié)作，不畏艱險，在完成正常教學任務的同時，充分發(fā)揮自己的特長，開展豐富多彩的文體活動，并積極爭取社會各界的資源，在幫助困難學生就業(yè)、支持當地經濟和農業(yè)發(fā)展等方面取得了一系列成績。20xx年度支教團啟動了"我在江蘇有家"留守兒童關愛工程，目的是嫁接關愛渠道，動員江蘇地區(qū)愛心人士，對留守兒童、單親家庭子女、孤兒等長期缺乏關愛的學生群體進行長期結對關愛。"我在江蘇有個家"留守兒童關愛工程，曾榮獲赤峰市青年志愿服務優(yōu)秀組織獎和赤峰市志愿服務活動競賽三等獎，在第三屆中國青年志愿服務大賽暨20xx年志愿服務交流會上榮獲全國金獎和最佳創(chuàng)意獎，路演全國十強，全國青年志愿服務示范項目提名獎，20xx年全國青年志愿服務優(yōu)秀項目，20xx年全國青年志愿服務優(yōu)秀項目。學校支教團的相關工作，在中青網、新華日報、金陵晚報等媒體中得到了200多次的報道。
根據團中央的要求，江蘇科技大學經過自愿報名、學院初審、統(tǒng)一面試、體檢、公示、審批等程序，選出了21名同學組成了江蘇科技大學第二十一屆研究生支教團。在這些學生中，葛驪超等4名學生將前往廣西壯族自治區(qū)百色市平果縣第二小學支教，孟祥宇等4名學生將前往內蒙古自治區(qū)赤峰市克什克騰旗萃英小學支教。
本次培訓，江蘇大學團委和教務處的各位領導老師再一次表達了我們對各位老師的誠摯謝意。同時也希望參加本次培訓的八位同學能夠始終以磨礪品格為首要追求，以提高自身能力為中心，以成長為根本目標，在學習生活中不斷創(chuàng)新爭優(yōu)，更加堅定自己的人生抉擇，努力把自己鍛煉成合格的研究生支教隊伍，與江蘇大學的研支團同學一起學習，互相交流，互相幫助，共同提高。愿你能不忘初心，砥礪前行，用一年的時間，做一件讓人終生難忘的事情；用一年的時間，譜寫出絕妙動人的詩篇；用一年的時間，奏出青春永恒瑰麗的歌曲！
團課開班發(fā)言稿篇二
今天是國際婦女節(jié)。首先，我代表市局黨組、代表全局上下的男同胞，給在座的所有女士，祝賀節(jié)日。祝你們青春美麗，節(jié)日快樂！
今天，區(qū)局黨組成員、總會計師方章榮同志，教育處來迎娣處長親臨我們這個“小企業(yè)會計準則培訓班”，讓我們對方總一行的到來表示熱烈的歡迎。
根據自治區(qū)地方稅務局《關于做好小企業(yè)會計準則培訓考試工作的通知》精神，我們市局組織了這次培訓。這次根據區(qū)局統(tǒng)一要求，對市局稅收征管、納稅評估、辦稅服務、稅務稽查崗位的干部進行再培訓，主要的目的就是要參加全國對《小企業(yè)會計準則》抽考，也可能我們會被抽上，而且抽上的可能性極大，因為我們是首府局。如果抽考上了，那么我們就代表全疆7000名干部參加考試，同時也代表著全疆7000名干部的水平，如果沒有抽考上，區(qū)局也將利用這次契機，在全疆進行一次《小企業(yè)會計準則》的通考，和全疆19個地州一起來考，無論是否抽考上，這次考試的意義都是重大的?？荚囍皇且粋€手段，不是目的`，通過這次考試主要是促進大家學習業(yè)務。烏魯木齊目前有12萬多管戶，絕大部分人是小微企業(yè)。
全市1800多戶納稅人創(chuàng)造全局80%的稅收，這些都是大企業(yè)。但就是百分之九十幾的納稅人，除了個體工商業(yè)戶以外，絕大多數都是小企業(yè)，學好準則，對我們稅務機關，對我們做好服務，意義非常重大。小企業(yè)是我國社會經濟發(fā)展，特別是廣泛吸納就業(yè)的一個非常重要的渠道，也是這幾年國家關注的重點，政策扶持的重點，所以說從稅收征管的角度上來講，還是從促進社會穩(wěn)定，社會經濟發(fā)展角度上來看，意義都非常重大。
今天組織大家培訓，在市局主課堂現(xiàn)場參加的104名干部，主要是各局選送的業(yè)務骨干。通過視頻，在各區(qū)縣局開設的分課堂還有910名干部同時參加培訓，這也是我們局第一次利用視頻技術開展業(yè)務培訓，也是歷史上我們局參訓人數最多的一次集中培訓?，F(xiàn)在離國家稅務總局抽考的時間不多了，只有40天的時間，由于時間短、任務重，所以我們不得不犧牲大家的節(jié)假日，利用3天的時間進行培訓，大家辛苦了，尤其是女士同志更要犧牲節(jié)假日，所以我們市局黨組也要謝謝大家，希望大家珍惜這次機會，抱著人人都可能被抽考，人人都要考過關的思想來學習，以時不我待的精神，按區(qū)局黨組“少參加應酬，多讀幾本好書“的要求，扎實學習，不辱使命，圓滿完成任務。
這次，區(qū)局黨組也非常重視，專門成立考試領導小組，方總和念主任分別為組長和副組長，制定周密的計劃，方總親自來參加開班儀式。同時聘請理論功底深厚，實踐經驗豐富的老師為大家答疑解惑，所以參會人員有什么問題，及時向老師提出來，把問題吃深、吃透，徹徹底底領會、完完全全掌握，你們作為骨干，回本單位作為輔導老師，要引領大家一起完成這次學習任務。也希望各單位高度重視這次學習，全市12個區(qū)縣局，也將進行比武，各局成績都將公布出來，平時業(yè)務學習抓的緊不緊，都能看的出來，希望各單位認真對待，抓好這次學習。如果我們能夠參加這次抽考，希望大家不辜負區(qū)局黨組的重托，為全疆地稅爭光，如果沒有參加抽考，也要全力以赴參加區(qū)局全疆通考，取得好成績，交一份合格滿意的答卷。
團課開班發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！第xx期青年干部骨干培訓班在縣委高度重視和親切關懷下，在組織部的精心籌劃下，在所有選派單位共同關注與期待下，今天隆重開班了。我能作為學員代表發(fā)言，從內心感到無比榮幸。首先，請允許我代表所有參訓學員，向縣委組織部為我們提供這樣一個學習提高、互動交流的機會表示衷心的感謝。部長的講話給我們提出了殷切的希望和嚴格的要求，并對青年干部的學習提高提出了指導性的意見和方法，我們要在學習和工作中努力實踐。
各位同學，時不待我，只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。只有不斷學習和充實自己才能更好地為人民服務，更好地實現(xiàn)自我的人生價值。在此之前，我們來自全縣不同的單位，但是現(xiàn)在我們有了一個共同的目標，那就是緊緊抓住這次培訓機會，認真學習，努力提高素質，牢固樹立團隊精神和集體觀念，以積極的態(tài)度、優(yōu)異的成績完成培訓，為我們將來在工作過程中取得更優(yōu)異的業(yè)績，奠定堅實的基礎。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高思想認識，堅決完成學習任務。以“三個代表”重要思想為指導，充分認清加強學習的重要性，倍加珍惜這次來之不易的學習機會，刻苦努力，順利完成學業(yè)。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老師，團結伙伴；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運用；要互相幫助，共同進步；不遲到、不早退、不無故缺席；集中精力保證學習的時間，努力提高學習效果。
3、認真學好每一門課，積極參加每一項活動。學有所獲，向組織交上一份滿意的答卷。
同志們，對于我們每個人的成長來說，參加這次青年干部培訓班，是一次難得的學習、鍛煉、交流、提高的機會，是一個重要的里程碑。我們要切實珍惜，認真學習，確保效果。相信我們一定會以這次培訓為契機，強化學習、錘煉品格、與時俱進、開拓創(chuàng)新，滿腔熱忱地投入到學習和工作中去。今后，在各自的工作崗位上實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展，為碭山的全面振興貢獻青春力量。謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！在這收獲累累、秋雨送爽的日子里，我有機會參加市教科院送教到縣的“教育技術能力等級培訓”，能與市教育技術專家進行近距離學習，我感到十分的激動，同時也有一絲的緊張與不安，我想用六個字來表達我此時的心情，那就是感謝、榮幸與責任。
一是真誠感謝。感謝市、縣教育領導給我們一線教師這么好一個與專家近身學習的機會。我們會倍加珍惜寶貴的兩學習時間，學好、吃透本次培訓內容，不辜負培訓專家送教到縣的辛苦付出與各級領導對培訓的重視和厚望。
二是深感榮幸。在教育教學與信息技術迅猛融合的今天，一桶水與一碗水很難成就良好的師生關系、也無法真正滿足學生與社會發(fā)展的需要，惟有不斷學習、更高水平駕馭教育技術為教學服務從而切實提升教學效果才是教師的生存與發(fā)展之道。在座的老師們都是學校的骨干，工作任務重，壓力大，很難有時間經常外出學習，因此，我認為，本次學習機會也是給我們一線教師的最好福利，能夠有機會參加教育技術能力等級標準培訓，足不出戶便能近身感受大師風采便是我們每個學員的榮幸。
三是肩負責任。在感謝與榮幸之余我和其他學員一樣想得最多的是責任。每一份工作都有不同層面的責任，我們的責任無疑就是教書育人。而要做完成好這個責任，我們必須要有更高的教育技術，達到更高的教學水平。現(xiàn)在各校的班班通設備武裝了我們的教學工具，教育技術水平便直接影響到我們教學效率的高低。我想，依據教學理論和學習理論，對我們教學的過程、師生雙邊的活動、教學過程的具體步驟，利用信息技術設備、資源和手段進行科學而具體的規(guī)劃設計，確定有效而且可操作的信息技術與學科教學有機融合的策略與方法，也將是本次培訓與教學實踐時所有老師應該考慮和重視的內容。同時，我們先參加培訓，有責任也有義務將我們的所學內容向其他老師宣傳和培訓，做到所有老師都能利用信息技術手段打造優(yōu)質、高效課堂，從而讓更多學生享受到更加優(yōu)質、更加科學、更加生動的育人課堂。
兩天的培訓也許是短暫的，但相信兩天的收獲將是永遠的，它會永遠指導我們今后教學與教改工作，責任艱巨，意義深遠。在此我代表所有學員承諾：嚴格遵守培訓紀律，認真學習培訓內容，圓滿完成培訓任務，全面貫徹培訓精神。最后，預祝本次培訓取得圓滿成功！
謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇五
各位同學們：
下午好！今天是平梁初級中學業(yè)余團校培訓班開班典禮，這是我校團組織為提高同學們思想覺悟，幫助同學們了解團組織的性質、章程、共青團員應具備的條件，促進同學爭取早日加入團組織所開展的一項非常有意義的活動，這是我校全體青少年政治生活中的一件大事，更是我們共青團后備軍隊伍進一步壯大的喜事。在此，我謹代表學校黨支部對本次業(yè)余團校的開學表示熱烈祝賀！
中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍和得力助手，中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，它在中國共產黨的領導下，引導著廣大青年在實踐中學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，為共產主義事業(yè)而努力奮斗。
青年是祖國的未來、民族的希望。同學們在邁進青年的行列之時，不僅要努力學習科學文化知識，為將來成為祖國各項建設的生力軍而奠定堅實的知識基礎，更需要樹立正確的理想、信念和價值觀，主動的向青年的先進組織靠攏，爭取早日成為一名光榮的共青團員，逐步成長為有理想、有文化、有道德、有紀律的高素質人才，為中華民族的復興做出自己的貢獻。
從某種意義上講，進入團校學習，與同齡人相比，是政治生活中的一次覺醒，是獲得一個全面發(fā)展的機遇，是滿載老師信任的榮譽，是自己對自我的一個檢驗。今天到團校來參加學習的學員可以說是平梁中學里學習、政治表現(xiàn)的佼佼者，也是學校團組織與學生聯(lián)系的紐帶和橋梁，你們的綜合素質和表率作用直接關系到我校學生積極向上的精神面貌形成及思想道德整體水平的提高。希望你們不負重托充分發(fā)揮先進青年的引領作用。
團校開學之后，我希望全體學員要珍惜這次參加團校學習的機會，認真學習團的知識，了解團的光輝歷史，認清自己的角色，認識時代發(fā)展潮流，樹立遠大理想，增強辨別是非的能力，以新的精神風貌投入到各個團支部、班集體的工作。希望同學們對自己嚴格要求，在學習和生活中處處做同學的表率，扎扎實實，勤于思考，敢于創(chuàng)新、與時俱進，走到哪里都使團旗飄揚到哪里；同時，也希望同學們珍惜團校學員的光榮，帶頭模范遵守校規(guī)校紀，誠信對待老師和自我，做到老師在和不在一個樣，老師管和不管一個樣，隨年齡的增長，逐漸獨立和自主，學會對自己的人生和未來負責；還希望同學們學會分析、學會取舍，以積極健康的心態(tài)去對待學習和生活，勇敢面對困難，扮演好自己高中生的人生角色。
我相信在學校團委的認真組織下，在相關年段及相關老師的支持下(轉載于::團課開班發(fā)言稿)，在全體學員的共同努力之下，平梁中學業(yè)余團校一定會辦得朝氣蓬勃，所有參加學習的同學思想上一定達到預期效果。最后，祝本期業(yè)余團校圓滿成功！
謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇六
以及來自全省的xx銀?；锇閭?，大家上午好。
我是來自...江西分公司...業(yè)務部的學員...，
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感激教務組給了我代表全體學員發(fā)言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領導的殷切期望，教務組教師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我提議我們把感恩、感動、感激的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的教師們。
六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質，從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的歡樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領導、教務組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務于業(yè)務一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自我的光和熱。
最終，請分公司以及南昌本部領導放心，...的雛鷹們，在繪制...大發(fā)展的完美藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇七
各位領導、各位前來學習藏語的同志們、同學們大家早上好!
我代表肅南縣馬蹄藏文化保護協(xié)會對大家的到來表示熱情的歡迎!
今天雖不是節(jié)日，但是大家身著節(jié)日盛裝，聞訊從四處冒著嚴寒趕來，說明了大家對學習藏語的迫切心情。
同志們、同胞們，兄弟姐妹們，我們身為藏族連起碼的藏語都不會說，我們不感到慚愧和惋惜嗎?有人說過這樣一句話——“再過幾十年，你只能說你的祖先是藏族。”這難道不令我們深思嗎?我們的祖先是藏族，我們的父輩是藏族，我們怎么不是藏族呢?可是祖先留給我們的特征呢?傳給我們的文化呢?當然，由于歷史的原因，教育體制的原因，也因為來自全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)，使我們本地區(qū)的藏文化嚴重流失且瀕臨失傳，面對如此現(xiàn)狀，任何一個有民族性、有民族感情的人都不可能無動于衷。同志們、同胞們、兄弟姐妹們，我們應該踏著先輩的足跡去尋找屬于我們自己的東西。那些東西是神圣的、悠久的、燦爛的、先進的、文明的……也是讓世人向往的。同志們、同胞們、兄弟姐妹們，我們不應該讓她在時間的長河中退色;不應該讓她在歷史的風雨下風化;不應該讓她在世俗的靈魂中泯滅;不應該讓她在麻木的神情里蒙塵……為此，我受一些退休老干部、藏族老人和熱愛藏民族、藏文化的同志們的重托，成立了“南縣馬蹄藏文化保護協(xié)會”。本協(xié)會的工作宗旨就是在當地開展藏文化培訓工作，普及推廣藏族民間傳統(tǒng)文化;對珍貴、瀕危的并具有歷史價值的藏族民間文化進行系統(tǒng)的搶救和保護;對原生態(tài)文化保存較為完整并具有特殊價值和濃郁特色的文化區(qū)域，進行動態(tài)的持續(xù)性保護，重現(xiàn)本區(qū)域獨有的藏民族風情。
本協(xié)會的領導機構是理事會，暫時有9人組成，(會長：黃軍峰，副會長：賀玉志、扎西讓偶，秘書長：毛蘭讓偶，副秘書長：秦晟，宗教事務辦主任：奧賽加措;培訓事務辦主任：秦學明;宣傳事務辦主任：常文軍;民間藝術事務辦主任：白向成)。其次本協(xié)會聘請名譽會長：羅萬明，顧問：秦雪仁、張新輝、安秀梅、賀敬農、黃明、金巴達杰、秦秀麗、秦萬壽。
本協(xié)會報縣民政局于xx年10月11日批準成立。
自協(xié)會成立之日，協(xié)會理事會成員團結協(xié)作，努力工作，于今年8月份走村串戶，收錄整理了本地區(qū)的藏族原生態(tài)民歌，并正在進行翻譯、藏漢文對照、刻錄光盤等工作。在xx年將呈獻給廣大藏族同胞以及藏族民歌愛好者，使本地藏族原生態(tài)民歌得以保護并世代傳承。
同時我們借鑒藏文書籍，并有本地藏族老人指導編印了一本適合本地區(qū)針對成年人學習的《藏文口語訓練教材》，并且將本教材帶到青海由青海大學藏醫(yī)學院大學生將教授內容錄音，我們將錄音文件刻錄成dvd光盤，配發(fā)到學員手中以便自學。本教材的編寫主要是為了在本地區(qū)普及藏語，使本地瀕臨失傳的藏語得到及時拯救和有效保護。在“馬蹄藏文化保護協(xié)會”工作人員組織領導下，通過各位教員的認真教授和輔導，用一年時間學完第一冊，力爭用3年左右的時間，使本地青壯年能夠用藏語進行日常交流，并能觀看藏語電視節(jié)目，聽懂藏語歌曲。本教材內容有語音和對話兩部分。以安多語言為標準，結合本地口語。教授和學習方式主要采取相對集中，分散輔導，以點帶面。
本教材是一套系統(tǒng)的藏文化傳承載體，在繼一冊之后，將進一步加大識字量，增加會話范圍和句式，并收錄藏族民間傳統(tǒng)文化，使廣大藏族人民能通過學習，更好的了解和傳承、發(fā)展藏文化，也使本地區(qū)藏文化的傳承、發(fā)展后繼有人。
同志們、同胞們，兄弟姐妹們，為了拯救和保護藏文化，我們就從說藏話、學藏文開始吧!
最后，對鄉(xiāng)黨委政府、馬蹄學校對藏語學習班以及協(xié)會工作的大力支持表示感謝!對為協(xié)會進行大力捐助的同志表示感謝!也希望社會各界，以及熱愛藏文化事業(yè)的仁人志士對馬蹄藏文化保護協(xié)會給予資金資助與支持。
謝謝。
團課開班發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學：
大家下午好！
今天能夠作為社團指導老師的代表上臺發(fā)言我感到十分榮幸，首先請允許我代表受聘的全體社團指導老師對給予我們信任的領導以及給予我們全力支持的各位社團干部們表示衷心的感謝！
學生社團是學生依據興趣愛好自愿組成，按照章程自主開展活動的學生組織。作為一種非正式團體，是校園文化中的一項重要內容，是學校豐富學生課外生活的堅強支柱，是學生發(fā)揮專長和特長的廣闊平臺，更是學生自我教育、自我管理、自我服務、自主學習的有效形式。
近年來，我校社團的規(guī)模在校黨委的正確領導和學工處團委的大力支持下，由原本單一的一個大類僅有1個社團發(fā)展成了包含科學學術類、文化藝術類、實踐服務類和體育健身類四個大類共17個社團，同時成立了社團聯(lián)合會統(tǒng)一布置、協(xié)調、管理學校社團工作并成立了社聯(lián)團總支。規(guī)模迅速發(fā)展和壯大的同時也帶來了喜人的成績，各社團精心籌備的具有本社特色的活動受到了同學們積極的參與和廣泛的好評，在學生中影響甚廣。俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。社團的蓬勃發(fā)展離不開每一位社團干部的努力，因為你們就是每一個社團的排頭兵和領頭羊。這就要求我們的社團干部們要夯實專業(yè)基礎，增強應變能力，做好人際溝通，努力提高素養(yǎng)，充實自身內涵。在工作中，我們要規(guī)范管理、提升效率，求新、求變、求突破。學生社團是以興趣為基礎建立的，這一松散的組織特性決定了社團干部在組織內部的影響力主要取決于他的專業(yè)水準，唯有熱心社團工作并具備較高專業(yè)素質的成員，才有可能團結并領導其他成員，一道開展大家喜愛和關心的活動。
今天，我們社團干部培訓班開班了，這是我們社團人的一次聚會，也是我校社團的一次盛會。相信通過培訓，我們的社團干部一定能夠提升自己的業(yè)務水平，同時我們也相信，在大家的共同努力下，我校的社團工作一定能夠邁上一個新的臺階。最后，預祝本次社團干部培訓班圓滿成功！
謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇九
各位領導、同志們：
作的新局面。同時，希望每位民警同志們把個人合法利益與公安工作整體利益有機結合，好好珍惜每一次寶貴的“充電”、“加油”和“能量供給”的機會，勤奮學習，刻苦訓練，努力提高自身素質，實現(xiàn)個人全面發(fā)展，促進豐澤區(qū)公安事業(yè)各項工作的整體推進，也就是實現(xiàn)“雙贏”——即民警個人全面發(fā)展期望值得到了滿足，同時公安隊伍的工作目標得到了實現(xiàn)。那么，這將不僅是件可喜可賀的事，而且是件令人皆大歡喜的大事，值得我們同心同志、團結一致地為之努力奮斗。
今年來，在上級領導和有關部門的重視和指導下，我局連續(xù)快偵快破了綁架、殺人、搶劫、涉槍、涉爆等一批的大案要案，體現(xiàn)了我局民警隊伍的素質有了長足提高，戰(zhàn)斗力有了明顯增強。如今有了民警教育培訓中心，只要再加上我們眾志成城的共同努力，內強素質，外樹形象，相信，我們明天會更好！
謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇十
老師親愛的同學們：
大家好！我是來自于電氣4班的xxx，很榮幸今天能夠站在這里作為團校學員代表進行發(fā)言。
首先，請允許我代表全體學員向給予我們關懷的各位。
領導。
辛勤培養(yǎng)我們的各位老師表示衷心的感謝！謝謝你們！
共青團干部是我。
黨
干部隊伍的重要組成部分。我們政治堅定，上進心強，思路敏捷，富有創(chuàng)造力，
精神。
面貌好。但我們也不應忽視我們存在的一些問題和不足。比如：團干部理論學習的自覺性不強，理論功底不夠扎實；工作閱歷相對單一，實踐經驗不足；政治鑒別能力較差，解決復雜問題的能力較弱。這些都需要我們在長期的工作和實踐中不斷學習、不斷積累、改進不足、完善自我。
當今是知識經濟時代，學習已成為成功的源泉，成為競爭力的源泉，同時也逐漸成為一種新的生活方式。我們跟上時代發(fā)展潮流的基本途徑是學習，我們彌補自身知識和能力不足的基本途徑也是學習。
與團的號召，跟上時代的步伐，全心全意地所有同學服務。
今天，我謹代表全校學生干部在這里鄭重承諾：
1、堅決秉承“自我管理、自我教育、自我服務”的原則，嚴格遵守學校章程，服從組織安排，工作積極主動、認真負責，按時完成學校交給的各項任務，辦事公正公平，不做損害學校及學生名譽的事。
老師的支持下熱情誠懇的。
為大家。
服務。
3、不斷提高個人素質，改善自身不足，自覺接受同學的監(jiān)督，開展自我批評，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，力求將工作做得盡善盡美。
老師和同學們的深切厚望。我們會與廣大同學走在一起，團結在一起，所有人凝聚在一起，共同譜寫我們學校的輝煌。
最后預祝本次團校骨干培訓取得圓滿成功！
謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:。
大家早上好，我是xxx，首先，讓我代表全體學員向省委組織部和武警一支隊的精心安排表示感謝。很高興也很榮幸組織給了我一個機會，讓我站在這個舞臺上，代表20xx屆選調生發(fā)言。我內心是興奮的，但又夾雜著些許忐忑。
我興奮，因為我終于幸運的成為了選調生這個光榮集體的一員，選調生的前輩們以他們的青春、智慧和辛勤工作撐起了選調生的光榮旗幟。我忐忑，從這一刻起，我只是一個新人，只是選調生品牌效益的享有者，根本沒有任何驕傲的理由。
因此在這次培訓中，我們要始終把錘煉品格作為第一追求，把能力提升作為主要任務，把成長成才作為根本目標，在學習生活中創(chuàng)新爭優(yōu)，更加堅定自己的人生選擇，努力把自己鍛煉成為社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。為此，我們決心做到以下三點。
一要認真學習，真正做到致知于行。省委組織部給我們安排了理論培訓、技能指導、經驗交流等課程。我們要真正在“吃透”上下功夫，全面準確深刻領會課程的精神實質，自覺改造自己的世界觀和人生觀，不斷提高自己的貫徹執(zhí)行能力。
二要積極參與各項活動，展現(xiàn)新一屆選調生的風采。培訓班為我們安排了豐富多彩的文體活動，我們要勇于參與，團結互助，在集體氛圍中提高自身的團隊協(xié)作能力。
三要嚴守紀律，維護選調生的良好形象。這次是在武警一支隊的營地培訓，我們要自覺遵守這里的各項規(guī)章制度，嚴于律己，不做與規(guī)定相違背的事情。
黃天厚土，是我們的根基，無悔奉獻，是我們的追求。讓我們在這次培訓里，真正掌握為基層群眾服務的本領，在海南國際旅游島建設中實現(xiàn)自己的人生追求。
謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位學員：
大家上午好！作為第十二期初中小學校長崗位培訓班的一員，請允許我代表全體學員，衷心感謝教體局領導給我們提供培訓研修的寶貴機會，感謝培訓中心的領導、老師們的精心安排和辛勤付出。
隨著全國、省、市各級教育工作會議的召開以及《教育規(guī)劃綱要》的頒布，如何在新形勢下堅持以科學發(fā)展觀為指導，按照“育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的要求，深入推進基礎教育改革和發(fā)展，需要我們每一位基層教育工作者深思。在這樣的形勢和背景下，參加這次培訓學習，可謂是恰逢其時。在此，我代表全體學員向各位領導、老師鄭重承諾：
一、把握機會，明確學習目標，促進自身發(fā)展。
校長是學校的靈魂，是學校辦學的第一責任人，是教育方針政策的貫徹者，是學校辦學方向的引領者，是師生學習生活的良師益友。校長的責任重大，使命光榮。作為參培學員，我們要把握好這次學習機會，明確學習目標，堅持用世界眼光和國際標準謀劃提升工作；要制訂行之有效的學習計劃，做到有的放矢，帶著目標來學習，實現(xiàn)個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展。
二、主動學習，嚴守培訓紀律，轉變工作作風。
促進。我們每一位學員都將嚴格遵守培訓紀律，強化自我管理，深度參與培訓研討，認真完成專家分配的各項任務。我們要用實際行動證明，作為學校的管理者，我們在這里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓班學員。
三、學以致用，理論聯(lián)系實際，提高工作效能。
在座的各位學員都是實踐經驗比較豐富的校長，熱愛我們的教育事業(yè)，熱愛我們的教師和學生。在長期的教育實踐中，積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺，結合我市中小學以及自己所在學校的辦學現(xiàn)狀、任務和特點，把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題一一擺出來，向老師請教，向專家學習，讓本土優(yōu)勢進一步鞏固發(fā)展；讓問題得到徹底解決，形成新的本土優(yōu)勢。
各位領導，在今后的工作中，我們將依托這次培訓中學到的理論知識和管理經驗，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質的提高上。做一位行者，躬身實踐；做一位學者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實踐的挑戰(zhàn)，科學而智慧地解決管理中的熱點和難點問題，獲得學校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。
最后，我代表全體學員，再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝學員們學習愉快、學習進步！
謝謝大家!
學員代表：xxx。
團課開班發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導，同志們、同學們：
我在xxx劇團工作已經28年了，親身經歷了劇團和xx的興衰變化。今天，“xxx少年班”在xxxx幼師特教師范學校隆重開班，這是高密市委、市政府為傳承和發(fā)展xx藝術，挖掘、培養(yǎng)xx新人所采取的重要舉措?！皒xx少年班”這一前無古人的開創(chuàng)性舉措，具有重要的'里程碑意義，掀開了xx發(fā)展史嶄新的一頁。這一舉措，讓我看到了xx的希望和未來，我由衷地感到高興和自豪?！俺林蹅扰锨Х^，病樹前頭萬木春”，xx藝術的春天終于來到了！
xx是高密市傳統(tǒng)地方戲，被譽為高密民間藝術“四寶”之一，深受群眾喜愛，20xx年被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄。近幾年來，市委、市政府多措并舉、戮力扶持，使xx重新煥發(fā)了生機。為進一步解決xx演員后繼乏人的問題，為演出隊伍補充“新鮮血液”，面向社會公開招收了40名立志弘揚地方傳統(tǒng)文化、獻身xxx事業(yè)的小學員，在xxxx幼師特教師范學校進行重點培養(yǎng)，系統(tǒng)學習文化課和基礎武功、唱念、戲曲音樂伴奏等10多門專業(yè)課程。作為一名xx藝術老工作者，我打心眼里為小學員們高興，為xxx祝福！同時，也希望小學員們珍惜這來之不易的學習機會，專心致志地學習文化、專業(yè)知識，用自己的真才實學擔負起傳承xx藝術的光榮使命。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我期待著你們早日學成歸來，早日登上xx演出舞臺，共同開創(chuàng)xx藝術百花爭艷的新天地。
xxx是我們的寶貝，弘揚xxx是我們的責任。xxx少年班的開班，是對我們在職演職員的巨大激勵和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領導下，堅持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，多演戲，演好戲，為建設富強和諧大高密做出應有的貢獻。
謝謝！
團課開班發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、專家，同行們：
大家上午好！
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓班學員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在20xx年12月下旬這個特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領導、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹代表本期來自于24個學校的52位學員向給予我們關心、支持和幫助的上海市各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓，是適應我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學發(fā)展，關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發(fā)展的關鍵性因素。我們作為一名教師，有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領導組織此次培訓的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質高、業(yè)務技能強的高素質教師隊伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構建和諧社會。
舉辦這次培訓，為我們提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個人自學，總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓的必要性所在。當今社會，惟有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，必將會被社會所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進修學院和我市主管局舉辦這樣一個培訓班，就是希望通過到上海集中學習，給我們一個充電、交流、提升的機會，我們要倍感珍惜。
我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學習任務。
這次培訓班，從專家講座、學校的參觀學習以及時間的安排等方面都是經過進修學院認真準備的，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向專家、老師學習，又要互相學習，力求學得更多一點，更好一點。
我們在學習的過程中，會緊密結合本人實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業(yè)務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
同行們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會留下我們深深的腳印。讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領導、專家、老師們！
培訓，大家要積極參加、主動參加，凡要求大家集中參加的培訓，都要十分珍惜，不要缺課，力爭通過這樣的培訓，不斷豐富自己的思想，開闊自己的眼界，增強自己對教育的理解。思想上解放了，行動上自然會得到提升。
2、網絡培訓。隨著世界政治、經濟區(qū)域化趨勢的加快，信息技術的全球化擴展，教育和學習的區(qū)域化和全球化已經成為當今教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點。我們這次骨干教師的培訓，就是根據網絡快速、方便、廉價、交互的特點，和中國教師繼續(xù)教育網合作，依托中國教師繼續(xù)教育網這個信息平臺，采取遠程與面授相結合的方式進行培訓，實現(xiàn)了教師培訓學習網絡息化。各位教師不論是本次培訓期間，還是今后的工作中，都要借助本次培訓學到的信息技術，在今后的教學中要善于利用網絡，多多利用網絡進行學習和教學。
3、校本培訓。校本培訓是指以學校為單位，面向教師的學習方式，內容以學校的需求和教學為中心，其主要的特征是立足于工作崗位，和教師個人的成長和學校發(fā)展相統(tǒng)一的一種培訓形式。校本培訓的方式靈活，有優(yōu)秀教師與新教師結成師徒；學校組織教師的讀書活動；聘請專家學者開設專題講座；以教研組為單位教學研討活動；學校內部教師之間，校際之間分層次、多形式組織教學觀摩活動。校本培訓最大的好處是針對性強，自主性強，教師可根據工作需要帶著問題進行培訓，是一種很好的培訓形式。校本培訓的具體方式還有采取案例式、探究式、參與式、情景式、討論式等多種方式。
4、崗位培訓。采取崗位自修的方式，是促進教師專業(yè)化成長的一種最為有效的培訓方式，這種形式不受時間、地點、經費的限制，教師在自己的工作崗位上，在真實的教育教學情景中進行反思性學習和培訓。是教師以自己的教育教學活動為思考對象，對自己的行為、決策及由此產生的結果進行審視和分析，用教育科學研究的方式，主動地獲取知識，應用所學的知識解決教學實際問題，提高參與者的自我覺察水平促進能力的發(fā)展。其特點是教師能夠帶著問題學習，在學習過程中認識到自己教學活動的不足，覺察到自己以前沒有覺察到的不良教育教學習慣以及它所帶來的消極后果，從而尋找新思想與新策略并解決面臨的問題。這種培訓模式，教師可以從自己最為關心、最迫切需要解決的、最感興趣的專題入手，確立培訓目標、自修培訓教程，并根據學習情況及時調整自己的學習目標、總結學習過程中的經驗與教訓，隨時隨地改進自己的工作，不斷促進自己專業(yè)的成長。對于崗位自修，培訓機構和學校都要在培訓內容、培訓時間、培訓途徑為教師提供個性化、多樣化的選擇機會，培訓崗位自修的吸引力。
5、課題研究。教師開展課題研究是一種很好的促進教師專業(yè)向更高水平提升的方法，課題研究能極大地促進教師群體的科研氛圍，調動教師參加教學研究的積極性。教師圍繞教育教學工作中需要解決的實際問題開展研究，圍繞問題進行有意識、有目的研究、研究基礎上的科學行動，通過不斷發(fā)現(xiàn)問題，持續(xù)研究問題，在課題研究中反思和改進教育教學工作，并在學習、工作、研究的過程中，提高自身的專業(yè)化水平，使他們的專業(yè)化水平和能力得以提高，成長為研究型、專家型、創(chuàng)新型的骨干教師。
三、立足提高，講求實效，著力提高骨干教師隊伍的內涵素質。
教師的培訓是基于成人教育的培訓，要重視培訓的實效性，根據教師認知特點和成長規(guī)律，立足于打造教育家型內涵素質的這個著力點去開展，要在實效性上下功夫。通過培訓，在提升教師的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破，打造出一批具有“教育家”內涵素質的骨干教師隊伍。
1、打造一批充滿愛心、追求智慧、富于創(chuàng)新的骨干教師隊伍。
一是要教師要充滿愛心。如果一名教師的職業(yè)動力僅僅依靠個人毅力乃至制度約束來維持，那么，對他而言，真正意義上的教師生涯并未啟航。只有在傾注愛的力量之后，一名教師的職業(yè)生命才煥發(fā)出無限的生機與活力。蘭州著名教育家李景蘭老師和謝瑞老師就是充滿愛心的杰出典范。她們退休以后，還經常到學校聽老師們上課，與老師們一起探討教學方法，和學生談心，交流思想，也常常參加家長會，給家長們講科學的育人方法。作為一名優(yōu)秀的人民教師，不僅要愛學生，還要愛學校，更要愛事業(yè)。只有愛學生，才能教育好學生；只有愛學校，才能在工作中充滿責任感；只有愛事業(yè)，才稱得上有敬業(yè)精神。正因為如此，我們將教育視為一項集中體現(xiàn)大愛的事業(yè)，在教師隊伍建設中倡導培養(yǎng)博大、深沉而持久的學生之愛，學校之愛和事業(yè)之愛。愛是一門藝術，不僅要學習，更要在人與人的心靈溝通中感悟、體悟和領悟。以愛學生為例，教師在教育中不僅要有愛，還要學會科學地給予愛，藝術地表達和傳遞愛。我們有時候覺得自己是愛學生的，但是學生感受不到，或者感受到的是一種壓抑，一種束縛，因為我們沒有用心去愛，或者說沒有真愛、沒有大愛、沒有博愛。教師在教育中的愛，應當是發(fā)自內心的真誠的愛，是對學生終生成長負責的愛，而絕不是變形走樣的“愛”。
二是教師要追求智慧。作為一名教師，不僅要有厚實的學科知識，也要有教育的智慧和機智，能夠讓課堂煥發(fā)異彩，充滿活力。知和智是相通的，智建立在一定量的知的基礎之上，只有真正把握知，才能達到智慧的高度。教師每天最重要的工作是課堂教學，直面鮮活的生命和求知的純真心靈，若沒有智慧的靈光閃現(xiàn)，光有枯燥乏味的說教，那是對生命的不尊重。教育智慧是面對生命的教育而言的，只有對生命的敬重，甚至敬畏，才能有對生命的尊重。沒有生命的教育永遠產生不了智慧。另外，教師還要有比較高的做人標準，有信念，有敬畏，有良知。這種良知能夠確保其言行符合基本職業(yè)道德規(guī)范，臻于人生更高境界。但是，當前整個基礎教育領域有一個值得注意的問題，就是放松對教學基本功的訓練和要求，忽視教學的科學性和基礎性，過分強調教學的藝術性和創(chuàng)造性。我們認為，缺乏基本規(guī)范的課堂，是沒有持久生命力的課堂；缺乏基本規(guī)律的教育，是沒有燦爛前程的教育。我們應當追求教師“本色”的回歸，應該追求“返璞歸真”的教育。如果一個教師的教學手段“亂花漸欲迷人眼”，而真正給予學生的精神養(yǎng)分卻膚淺蒼白，那就是本末倒置，就是用手段遮蔽了目的。當然，要求教師“有知”，不只是要求他把基本專業(yè)教材學深學透，還需要旁涉多門，一專多能。教語文的不能只懂詩詞歌賦，教數學的不能只懂代數幾何，教英語的不能只懂abcd，所有教師都要懂一些哲學、美學、經濟、文學、藝術和科學的基本常識，懂一些時代最新發(fā)展的`前沿知識。也就是說，教學首先是一門科學，其次才是一門藝術。既然是科學，就有它的基本規(guī)律，也就決定了教師必須是一個有特定的行為模式和規(guī)范、有確定的使命感的職業(yè)群體。從這個意義上講，我們要提高教師隊伍的素質，專業(yè)化發(fā)展道路是唯一的途徑。
三是教師要富有創(chuàng)新。一名合格的人民教師，應該是一個追求卓越、富于創(chuàng)新精神的人。教育家與教書匠的最大區(qū)別，就在于教育家努力創(chuàng)新，追求卓越，不去簡單重復往日的工作。教師僅僅自己具有廣博知識、深厚學養(yǎng)還不夠，還要能轉化為學生的成長、發(fā)展和進步的養(yǎng)分；教師僅僅內心具有愛的情懷還不夠，還要能體現(xiàn)在與學生良好的溝通交流，體現(xiàn)在學生健康心靈、健全人格的培養(yǎng)上。教育是一項行動的事業(yè)，教師要用他的工作業(yè)績和實際成果證明他對學生、對事業(yè)和對學校的愛，要用他自己的智慧，換來學生扎實的知識基礎，創(chuàng)新的意識和能力，以及良好的情感態(tài)度、價值觀。一方面，課堂教學是教師“創(chuàng)新有為”的主陣地，一名教師首先要有較高的教學水平，力求取得良好的課堂教學效果。另一方面，班主任工作、校本課程開發(fā)、課外興趣活動和教育科研等也是教師“創(chuàng)新有為”的廣闊舞臺，這樣，才可以提高教育質量。對教師而言，“創(chuàng)新有為”的舞臺很寬廣，培養(yǎng)出日后的社會棟梁之才是“創(chuàng)新有為”，把那些有可能學壞、有可能誤入歧途的孩子拉上正道也是“創(chuàng)新有為”，提高學生的學習成績是“創(chuàng)新有為”，讓學生擁有良好的心態(tài)、健全的人格、強勁的體魄也是“創(chuàng)新有為”，與身邊的同事團結協(xié)作，為學校發(fā)展做出突出貢獻是“創(chuàng)新有為”，把自己的經驗介紹給更大范圍的同行，讓別人獲得有益的啟發(fā)和借鑒也是“創(chuàng)新有為”。
2、打造一批育人能力強、事業(yè)動力足、人格魅力好的卓越教師隊伍。
教師不僅要把學生教“懂”，而且要把學生的興趣之火、創(chuàng)造欲望、求索熱情點燃；教師不僅要自身有學識，更有善于引導的藝術。其四教師要有善于合作的能力。要通過與學生、家長、社會及其它教育工作者的良好合作，協(xié)調多方面的力量共同培育學生的良好成長。
二是教師的事業(yè)動力要足，教師要對教育有強烈的信念，將教育作為崇高的事業(yè)，恒久的執(zhí)著追求，這是做好教育工作的內在精神力量。有了事業(yè)的動力，教師會把教書育人視為自己基本的生活方式，會把自己的人生價值寄托在神圣的教育事業(yè)之中，志存高遠，甘于奉獻。
三是教師的人格魅力要好，要從三個方面養(yǎng)成。一是要養(yǎng)成寬廣的愛心。也就是教師要愛崗位、愛事業(yè)、愛學生，既自尊自愛。用寬廣的愛心激發(fā)工作的激情、睿智、責任感及無私奉獻的精神，二是要養(yǎng)成道德自律。教師要事事處處，以德立教，以德立身，身教重于言教，以無形的精神，浸潤學生，以高尚的師德感染學生，三是要養(yǎng)成堅強的個性。教師在教育工作中，要勇于砥勵意志，克服困難與挫折，激發(fā)出教育工作的創(chuàng)造力，面對重重困難，種種挑戰(zhàn)，永不言敗，執(zhí)著追求，勇做教育的脊梁。這樣，才能真正提高教師的教育力，提升育人的能力與水平。
3、打造一批理論水平高、科研能力好、創(chuàng)新精神強的“教育家”骨干教師隊伍。
一是教師的理論水平要高。理論是思想的現(xiàn)實，任何教育理論都是教育現(xiàn)實的反映，任何教育現(xiàn)實都蘊含著教育理論，一個優(yōu)秀的教育必然是以理論方式面對現(xiàn)實，在理論下的積極探索回答著現(xiàn)實問題。教師只有擁有先進的教育理念，才會有清晰有力的改革之路，也才會有教育事業(yè)科學發(fā)展之舉。骨干教師隊伍，在教師群體中起著引領其它教師共同成長的任務，具有輻射帶動的作用，對其它要做到理論能夠指導、實踐上能夠幫助。因此，骨干教師必須主動學習教育理論，不斷地豐富自己的教育理論知識體系，以自己的理論自覺，達到對現(xiàn)實問題的行動自覺。
二是教師的科研能力要強。教師要成長，必須要做教育科研，走進科研的天地，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，在解決教學實際問題中成長，在不斷縮短理論與實踐的距離中發(fā)展。而教育科研的最大特點是促進教師追求卓越。當一個好老師，如果不開展教研就過不好日子，不開展科研就過不長日子。只有發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律，探索研究教育規(guī)律，尊重教育規(guī)律，按教育規(guī)律開展教育教學活動，才能順應孩子們認知的天性、本性、悟性，把教育置于科學理論、科學方法的指導下，才能真正起到以教育科研促進學校發(fā)展、促進教師專業(yè)成長、促進學生健康成長的目的。
三是教師的創(chuàng)新精神要強。創(chuàng)新是優(yōu)秀教師的時代特征和精神品格，一個好的教師必然是一個創(chuàng)新意識很強的教師。教師的創(chuàng)新精神，首先在于樹立以全面育人為本的觀念，把育人為本作為教育工作的根本要求，以學生為主體、以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為自己教學工作的出發(fā)點和落腳點，關心每個學生，促進每個學生主動地、生動地、活潑地發(fā)展。其次，是尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)造性地為每個學生提供適合的教育，促進德育、智育、體育、美育有機融合，教育學生學會知識技能，學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事。其三，是創(chuàng)新管理方式，在對班級的管理和學生的活動中，要把常規(guī)管理、科學管理、文化管理結合起來，在當前尤其要重視管理文化的營造，用文化的力量影響學生、熏染學生、塑造學生，努力把學生培養(yǎng)成身體健康、人格完善、知識豐富的新一代學生。
四、對這次培訓班的幾點要求。
這次培訓，市教育局師資處為我們制定了很好的培訓學習計劃，設置了優(yōu)質課程，增加了網絡課程的學習，同時還邀請了知名的專家為我們授課，這次培訓通過聽知名專家的講課，能夠幫助大家更新教育觀念，提高教育理論水平；通過網絡自學，能夠幫助大家進行個性化的學習，其最終目的就是要為我市培養(yǎng)出一批具有較高理論水平和實踐能力的教師隊伍，從而引領全市教育改革和學校的發(fā)展。為此，要做到以下幾點。
1、要加強紀律性。在培訓期間，大家一定要遵守學習的紀律，遵守學習的作息時間安排，珍惜這次學習的機會。在聽課中做到精力集中、精神飽滿、秩序井然，保證我們這次的學習順利有效。
2、要增強主動性。老師們在學習的過程中，一定要有主動意識，一定要有問題意識，要積極與專家交流，與一起來參加學習的校長學員們互動，使我們的學習充滿更多的熱情，更多的感悟，更多的討論，更多的提升，在學習中互通信息，結成友誼，共同提高。
3、要突出應用性。在聆聽專家講座的同時，大家要帶著問題學，帶著問題思，回去后帶著問題行，在學習中感悟，要重視學習成果的轉化。大家在學習中要積極思考，努力做到學以致用，將學習的認識，好的經驗做法納入到自己的知識結構體系中，真正把專家的思想轉化成促進教學工作的新理念，轉化成提高教育質量的新辦法。
各位老師，骨干教師是教師隊伍的中堅力量，是實現(xiàn)基礎教育課程改革的保障，希望各位教師通過培訓，進一步提高學科知識水平、課堂教學能力及課堂管理水平，學習借鑒成功經驗，促進教學觀念和教學行為的轉變，在教育教學實踐活動中起到引領和示范作用，當你們回到各自的學校后將成為帶動全市教師隊伍素質和水平整體提升的排頭兵。實踐會證明，你們今天頂酷暑、強素質、重發(fā)展的努力并將轉化為蘭州教育的新發(fā)展，為實現(xiàn)建設西部教育強市和人力資源強市的總體目標奠定了堅實的基礎。
最后，祝大家身體健康、學有所成！再次祝本次骨干教師培訓活動圓滿成功。
謝謝大家！
團課開班發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、張理事長、辛教師及各位朋友，大家上午好！
我叫xx，來自xx省xx市xx縣，就職于xx鎮(zhèn)城西社區(qū)殘疾專委。同時，自主創(chuàng)業(yè)經營著建材門市已達二十年，已取得了“xx管業(yè)”和“申鷺達”潔具兩大品牌的xx代理權。
回想我一位半歲就患“兒麻”的殘疾人，從一個偏僻山村一路走到此刻，我自豪，我驕傲！健全人的孩子能夠上大學，我的兩個兒子一個已經拿到學士學位，一個正在南京就讀；健全人的孩子結婚有新房，我兒子也有；健全人能擁有私家車，我也能自駕出游！我不是炫耀，只想掏心窩的對朋友們說：我們不比別人低一等，矮三分，我們需要的只是比他們多一點自尊、自信、自強。當然這一路的艱辛必然會多于健全人許多倍，可是，殘聯(lián)就是我們的家，是我們的父母，世界上沒有任何一位父母會歧視自我的孩子。我們必須要發(fā)揚“三有四自”精神，有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝；出自我的力流自我的汗，自我的事情自我干。要想得到別人的尊重，首先得自我尊重自我，賞識自我，不能自暴自棄，自甘墮落。
今日，我一個偏遠縣城的殘疾人能到首都北京培訓，是做夢都不敢奢望的事情，我代表xx市的殘疾朋友，真誠感激殘聯(lián)給予我們這難得的機會，我必須認真學習，抓住這寶貴的時間虛心向教師們請教，必須學有所成，學有所用，回到家鄉(xiāng)帶動其他殘疾朋友一齊筑幸福夢，尋成功夢，圓小康夢，為共同實現(xiàn)偉大中國夢而努力工作！
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