創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望可以對(duì)你的寫作提供一定的參考。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇一
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
今天，我們的心兒格外激動(dòng)。今天，我們的笑容分外甜蜜，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊(duì)儀式暨“祖國(guó)在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
2、出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊(duì)歌。
唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。全體請(qǐng)坐。
4、由大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單。
下面請(qǐng)大隊(duì)組織委員吳美潔宣布新隊(duì)員名單。
5、由六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
請(qǐng)六年級(jí)中隊(duì)少先隊(duì)員代表，為一年級(jí)的新隊(duì)員們授紅領(lǐng)巾。
6、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。（由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）。
請(qǐng)吳老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。
7、全體起立、呼號(hào)（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）。
全體起立、呼號(hào)。請(qǐng)坐。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。接下來(lái)進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”演講比賽決賽。有請(qǐng)主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎(jiǎng)。
10、趙校長(zhǎng)講話。
11、退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
讓我們?cè)俅斡脽崃业?掌聲感謝趙校長(zhǎng)。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動(dòng)結(jié)束。
現(xiàn)在我宣布：xxx入隊(duì)儀式暨“祖國(guó)在我心中”演講比賽決賽到此結(jié)束！請(qǐng)大隊(duì)委紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)到樓梯口值勤。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇二
豪言壯語(yǔ)猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底蕩漾，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有你，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)里有我。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
各位同學(xué)，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。我們要博覽群書(shū)，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代號(hào)召，為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為我們的中國(guó)夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)!
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，大家下午好!
我是本次比賽的主持人，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的到來(lái)。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來(lái)了銀色的冬季!在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書(shū)館、教育局電教站、小學(xué)承辦。下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：縣文體廣新局副局長(zhǎng)、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任、城區(qū)教辦室工會(huì)主席、縣教育局電教站、畫(huà)川初中教務(wù)處主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書(shū)小能手，在此，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
感謝2號(hào)選手精彩的演講，剛才1號(hào)選手的總得分是，請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，下面有請(qǐng)3號(hào)選手進(jìn)行演講，演講的題目是《##》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
所有選手的演講都已結(jié)束，今天的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家呢?目前成績(jī)正在核算中請(qǐng)各位耐心等待。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x年級(jí)的xx。今天，很榮幸的站在這里競(jìng)選校廣播站主持人。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我認(rèn)為我有實(shí)力和能力當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)。
我有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我熱心、交往溝通能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我愿意交朋友，能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真，辦事能力強(qiáng)。加上我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。
二、組織方面。我在班里組織能力強(qiáng)，對(duì)同學(xué)有號(hào)召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書(shū)好，更對(duì)同學(xué)樹(shù)立了榜樣。這對(duì)我有了很大的前進(jìn)。
三、寫作方面。我在班里是“小寫家”，是班級(jí)博客的小編輯。常常得到老師和同學(xué)的的夸獎(jiǎng)。
我還有三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。
2、少說(shuō)多做，先做再說(shuō)。
3、嚴(yán)于律己，以身示范。
我有自信，我有能力，請(qǐng)大家支持我吧！
謝謝大家！
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來(lái)了食品學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來(lái)，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開(kāi)展普法工作，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
接下來(lái)，我們有請(qǐng)。
(嘉賓講話)。
感謝精彩講話。從精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。
(評(píng)分規(guī)則)：
接下來(lái)就是我們選手的時(shí)間了。
2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽(tīng)生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。
4.新時(shí)期以來(lái)，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的`法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)?lái)演講《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國(guó)法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請(qǐng)食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)?lái)《創(chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!
8.有了目標(biāo)，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識(shí)是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會(huì)主義。然而如果我們知識(shí)運(yùn)用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：?。為了我們的大學(xué)不再迷茫請(qǐng)欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)?lái)演講《大學(xué)，我們不再迷?！贰?/p>
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過(guò)了。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。
然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇六
合：大家下午好!
a：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香蕩滌著我們的思想，
b：讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂。
a：書(shū)籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香，
b：書(shū)籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書(shū)海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是--，--，--。
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)-校長(zhǎng)致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書(shū)-主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b：下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽選手，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)欣賞由--給我們帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)，讀書(shū)是一種積累，讀書(shū)是一種修養(yǎng)，讀書(shū)是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準(zhǔn)備。
b：有書(shū)在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書(shū)籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)--帶來(lái)《--》，--做準(zhǔn)備。
a：書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書(shū)籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書(shū)，做有根之人，請(qǐng)聽(tīng)，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：與書(shū)籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
b：書(shū)是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽(tīng)，由--帶來(lái)的《--》，--做準(zhǔn)備。
a：讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽(tīng)--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準(zhǔn)備。
a：人生有書(shū)相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博彩，讀書(shū)足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生，《--》，演講者--，--做準(zhǔn)備。
a：書(shū)籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)--的《--》，--做準(zhǔn)備。
b：書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香;書(shū)是音樂(lè)，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)。
a：好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是--，--，--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
b：獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是--，--。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)、-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)-校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
合：請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香，
b：讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書(shū)相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香，
b：讓書(shū)香伴我們一路前行。
合：--縣--小學(xué)“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇七
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：下午好！
男：我是四一班的xxx。
女：我是四一班的xxx。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了龍外首屆“小紳士節(jié)”
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做一名會(huì)友好相處、會(huì)智慧求知、會(huì)優(yōu)雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。
男：下面我宣布xx區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅?，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
女：下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分；富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語(yǔ)言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場(chǎng)致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以內(nèi)5分，演講結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，每超過(guò)30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
女：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
男：感謝4號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。
1號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手最后得分2號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手最后得分3號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)選手最后得分有請(qǐng)5號(hào)選手來(lái)自一（3）班的xxx。
他演講的題目是掌聲有請(qǐng)xxx。
女：感謝5號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分。
下面我公布4號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)6號(hào)選手來(lái)自一（1）班的xxx，他演講的題目是《狼來(lái)了》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝6號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手打分。
下面我公布5號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)7號(hào)選手來(lái)自一（1）班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝7號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手打分。
下面我公布6號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)8號(hào)選手來(lái)自二（2）班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝8號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手打分。
下面我公布7號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)9號(hào)選手來(lái)自一（3）班的xxx。
他演講的題目是xxx，掌聲有請(qǐng)。
女：感謝9號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手打分。
下面我公布8號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)10號(hào)選手來(lái)自一（2）班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝10號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手打分。
下面我公布9號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)11號(hào)選手來(lái)自四（1）班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝11號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手打分。
下面我公布10號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)12號(hào)選手來(lái)自一（4）班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝12號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手打分。
下面我公布11號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)13號(hào)選手來(lái)自一（5）班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝13號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手打分。
下面我公布12號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)14號(hào)選手來(lái)自二（1）班的xxx他演講的題目是《“搬運(yùn)工”的寬容》掌聲有請(qǐng)。
男：感謝14號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)選手打分。
下面我公布13號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)15號(hào)選手來(lái)自四（1）班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝15號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)選手打分。
下面我公布14號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)16號(hào)選手來(lái)自一（5）班的xxx。
他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓?qǐng)。
男：感謝16號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手打分。
下面我公布15號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，15號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)17號(hào)選手來(lái)自三（1）xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請(qǐng)。
女：感謝17號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手打分。
下面我公布16號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，16號(hào)選手最后得分。
有請(qǐng)18號(hào)選手來(lái)自三（1）班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請(qǐng)。
（女單獨(dú)上）女：我們的老師們正在緊張地計(jì)分，利用這個(gè)間隙，我們歡迎x校長(zhǎng)上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng)！（一起上）。
男：經(jīng)過(guò)老師們的緊張的計(jì)分后，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，本次比賽最為激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)，下面我宣布：獲得三等獎(jiǎng)的選手名單，他們是xxx。
女：獲得二等獎(jiǎng)的選手是xxx。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎(jiǎng)的選手是xxx。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書(shū)香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?/p>
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時(shí)，勇敢地迎接未來(lái)的每一次挑戰(zhàn)，不斷提高自己的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)優(yōu)雅生活，為龍外的明天做出更大的貢獻(xiàn)！
男：老師們、同學(xué)們，xxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校“今日龍外小主人，明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽。
合：到此結(jié)束。
女：感謝各位評(píng)委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。
男：老師們、同學(xué)們。
合：再見(jiàn)！
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇八
尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：
一、開(kāi)場(chǎng)白：在這榴蓮飄香的季節(jié),這陽(yáng)光燦爛的日子，在這藍(lán)天上的白云悠悠唱歌的日子，我們的領(lǐng)導(dǎo)師生們懷著激動(dòng)、喜悅而又忐忑的心情相聚在這富麗堂皇的禮堂，舉行“講文明，懂禮貌”為主題的演講比賽。
我們相信，通過(guò)師生們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，我們的儀表更美，我們的語(yǔ)言更美，我們的行為更美，我們的思想更美。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：尊敬的李校長(zhǎng)、符主任、楊x主任、黃x主任。
三、介紹評(píng)委。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：
中三級(jí)的陳xx老師、閉xx老師、韋xx老師、薛xx老師。
四、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)尊敬的符主任給我們發(fā)表熱情洋溢的講話。
五、接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：(中三級(jí))。
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手，來(lái)自中三上(2)班的何，她演講的題目是《做一個(gè)講文明，懂禮貌的學(xué)生》。
(不要說(shuō)文明離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)文明觸手可及。)。
接下來(lái)請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講，她是來(lái)自中三下(4)的孫，她演講的題目是《談禮貌美德》。
(講理，讓人人共享國(guó)泰民安之福。)。
下面，請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái)演講。她是來(lái)自中三上(4)的吳，她演講的題目是《談團(tuán)結(jié)——團(tuán)結(jié)是力量》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的古代文明，正在創(chuàng)造著現(xiàn)代文明。)。
4號(hào)選手：中三下(4)林《講文明、講禮貌》。
(不講文明，會(huì)名聲掃地。)。
5號(hào)選手：中三下(2)林x《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園》。
(林x同學(xué)是端華學(xué)校的才子，他的中國(guó)書(shū)法寫的特別地棒!)。
6號(hào)選手：中三下(2)葉x《做文明禮貌的學(xué)生》。
7號(hào)選手：中三上(2)盧x《文明禮貌在校園》。
(讓講文明懂禮貌內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。有請(qǐng)助人為樂(lè)的盧x同學(xué)。感謝可愛(ài)的陸x。)。
8號(hào)選手：中三上(4)區(qū)x《講文明、論團(tuán)結(jié)》。
(團(tuán)結(jié)是一種文明，這種文明助我們走向成功。)。
專修級(jí)：
1、專一下(2)李x禮貌是最好的名片。
(禮貌不用花錢，卻能贏得一切。)。
2、專一上(2)盧x文明禮貌是做人的根本。
(文明禮貌反映一個(gè)人的精神面貌、文化修養(yǎng)和文化素質(zhì)，是一個(gè)人心靈美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一，所以文明禮貌是做人的根本。)。
3、專一下(2)李x講文明要從小事做起。
(得之則興，失之則亡。)。
4、專一上(2)張x文明禮貌帶來(lái)快樂(lè)和幸福。
5、專二下(2)蕭x講文明知禮儀。
(下面有請(qǐng)有文學(xué)家氣質(zhì)的蕭x。感謝蕭x清新自然的演講。)。
6、專二上(2)林x文明要從小事做起。
(世界因文明而進(jìn)步輝煌。朋友們!讓我們從身邊的小事做起，從身邊的善事做起，從身邊別人不太注意到的“善小”做起吧!不讓天空難堪，不讓世界心酸，不讓森林惆悵，不讓花兒擔(dān)憂。有請(qǐng)具有詩(shī)人氣質(zhì)的林x同學(xué)。謝謝林x同學(xué)非常精彩的演講。)。
7、專二下(2)何x讓文明禮儀與我們同行。
(中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人力而后凡事舉)。
8、專二上(2)陳x文明禮貌在校園。
(陳x是個(gè)以班為家的好班長(zhǎng)，林主任說(shuō)，他管班管到哭。謝謝陳x同學(xué)激情澎湃的演講。)。
五、結(jié)束語(yǔ)。
16位選手的演講都已結(jié)束，下面請(qǐng)16名選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們尊敬的李校長(zhǎng)將給選手們頒發(fā)紀(jì)念品……在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝所有的參賽選手、評(píng)委以及今天前來(lái)觀摩的老師同學(xué)們!今天的上午的演講比賽到此結(jié)束!謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)!
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇九
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好!
男：xx中心小學(xué)20xx年國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天終于拉開(kāi)了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平，賽出成績(jī)，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：xx中心小學(xué)20xx年“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請(qǐng)?jiān)u委入座。
女：第一項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體起立。
男：現(xiàn)在比賽正式開(kāi)始，有請(qǐng)。
一年級(jí)：
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)，可謂是我們偉大祖國(guó)的經(jīng)典作品，每位中國(guó)人都能背出一段，現(xiàn)在有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。
二年級(jí)：
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒(méi)錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞。
三年級(jí)一班：
三年級(jí)二班：
一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫(huà)畫(huà)，同學(xué)陪我快樂(lè)的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待所有幫助過(guò)我們的人?，F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《常懷感恩之心》。
四年級(jí)一班：
赤壁之戰(zhàn)成就了三國(guó)鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象，今天四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請(qǐng)大家欣賞。
四年級(jí)二班：
偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩(shī)詞。請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)一班：
在我們偉大祖國(guó)的文學(xué)史上，唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)都留下了難以磨滅的印記。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了偉大領(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，請(qǐng)欣賞。
五年級(jí)二班：
我們驕傲我們是中國(guó)人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國(guó)人!有請(qǐng)五年級(jí)二班，他們帶來(lái)的是《我驕傲我是中國(guó)人》。
六年級(jí)一班：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)，千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)?lái)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
六年級(jí)二班：
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書(shū)香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。
合：讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香、一生輝煌!
女：同學(xué)們，xx中心小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。
剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。
合：最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
鐘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
魯：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家好。
鐘：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
魯：縱橫幾萬(wàn)里，千古遺韻響徹神州。
鐘：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園。
魯：弘揚(yáng)民族文化，傳承華夏文明。
合：xx小學(xué)，“雅言傳文明，經(jīng)典潤(rùn)人生”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
鐘：首先，請(qǐng)xx小學(xué)xx校長(zhǎng)為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭。
鐘：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
魯：悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
鐘：蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，千百年來(lái)，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典，記住古人的諄諄教誨。
魯：請(qǐng)全體起立!“中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);國(guó)學(xué)經(jīng)典，道德文章”，預(yù)備開(kāi)始!
魯：與經(jīng)典同行，與圣人為伍。
鐘：今天讓我們重讀《論語(yǔ)》、《孟子》一起感受這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深，
魯：今天讓我們重新認(rèn)識(shí)李白、杜甫、范仲淹，領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力。
鐘：下面請(qǐng)欣賞344、345班精彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦。
鐘：他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，少年時(shí)代便有了：“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山!”的宏偉大志。
魯：他是一個(gè)普通人，但他用不朽的思想改變了中國(guó)，也影響了整個(gè)世界，他就是毛澤東，我們中華民族的驕傲!
合：請(qǐng)欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
魯：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
鐘：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。
魯：讓我們共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
鐘：讓校園充滿人文氣息，在書(shū)香中感受人生的樂(lè)趣。
合：下面請(qǐng)欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》。
鐘：李白，中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。
魯：他以驚動(dòng)千古的氣勢(shì)唱出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)代最強(qiáng)音。
鐘：正是這個(gè)超級(jí)巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯：下面請(qǐng)欣賞342班為我們帶來(lái)的《蜀道難》、《行路難》。
魯：萬(wàn)山紅遍，一派壯麗秋景;。
鐘：風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月;。
魯：中流擊水，一腔拿云心事。
鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長(zhǎng)沙》，再一次去追尋偉人閃光的足跡，探問(wèn)偉人崇高的心靈。
鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻(xiàn)千秋萬(wàn)代的藝術(shù)精品。
魯：一曲天籟之音，淹沒(méi)了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。
合：下面請(qǐng)欣賞349班朗誦的《琵琶行》。
鐘：唐朝的詩(shī)書(shū)，精魂萬(wàn)卷，卷卷永恒;。
魯：唐朝的詩(shī)句，字字珠璣，筆筆生花。
鐘：浪漫詩(shī)人李白的詩(shī)，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。
魯：請(qǐng)欣賞348班朗誦的《李白詩(shī)兩首》。
魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。
鐘：黃花淡酒，在婉約中百結(jié)愁腸;。
魯：340、341班為我們帶來(lái)了兩種不同風(fēng)格的宋詞：
鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請(qǐng)欣賞。
鐘：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，那是長(zhǎng)江的悲歌。
魯：然而，歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧，紛亂的世情稀釋不了書(shū)香的底蘊(yùn)。
鐘：接下來(lái)有請(qǐng)343班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞聯(lián)誦?！抖谈栊小贰ⅰ抖?*》、《望海潮》。
魯：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。
鐘：多少先輩志士，青史留功績(jī)，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
魯：下面請(qǐng)欣賞由354、355班帶來(lái)的《滿江紅》。
魯：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!鐘：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!
合：少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!
鐘：請(qǐng)欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
鐘：穿竹打葉，雨落草長(zhǎng)，一席蓑衣平生無(wú)妨。
蘇軾無(wú)疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者。
下面請(qǐng)欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘：穿越華夏文明，那里寫滿了愛(ài)國(guó)的豪情;。
魯：走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，那里澎湃著建功的壯志。
鐘：作為中華兒女，我們應(yīng)該去了解它，繼承它，發(fā)展它。
魯：作為青春少年，我們應(yīng)該傳承精神，把夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊相聯(lián)。
合：請(qǐng)欣賞346、347班朗誦的愛(ài)國(guó)建功組詩(shī)。
宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
合：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的老師，送給我們自己。
魯：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響。
鐘：中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，還在我們心頭蕩漾。
魯：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
魯：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
鐘：愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。
魯：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新樂(lè)章。
鐘：xx小學(xué)，“雅言傳文明，經(jīng)典潤(rùn)人生”，經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出到此結(jié)束。
魯：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
劉：敬愛(ài)的老師，
趙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
劉：時(shí)光飛逝，日月如梭。
趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年。
劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙：悠悠歲月。
劉：漫漫長(zhǎng)河。
趙：中華文明傳承了上下五千年。
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)。
趙：誦讀中華經(jīng)典，
劉：營(yíng)造書(shū)香校園，
趙：繼承中華文化，
劉：傳承華夏文明。
趙：唐詩(shī)宋詞帶我們穿越時(shí)空，
劉：浩瀚詩(shī)海讓我們結(jié)緣詩(shī)人。
趙：下面我宣布李杜詩(shī)歌朗誦會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)。
劉：兒時(shí)李白，面對(duì)一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩(shī)圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
劉：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，
趙：直掛云帆濟(jì)滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬(wàn)畝桃花，萬(wàn)家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，
趙：走近圣賢，與圣賢為友;。
劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，我們迎來(lái)了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽的開(kāi)幕，首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
甲：經(jīng)典浸潤(rùn)童年。
乙：智慧點(diǎn)亮人生。
甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>
乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀經(jīng)典，聆聽(tīng)書(shū)韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
3.我的祖國(guó)、高山巍峨;我的祖國(guó)、地大物博，我們的祖國(guó)不僅有燦爛的文學(xué)精華，還有著悠久的歷史文化!下面請(qǐng)欣賞集體配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。表演者四年級(jí)胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。
4.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞集體誦讀《太陽(yáng)是大家的》有請(qǐng)三年級(jí)的劉藝娟等十三位同學(xué)。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級(jí)的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請(qǐng)二年級(jí)毛凱旋、雷磊張?jiān)娡硌荨缎⌒〉奈摇贰?/p>
8.接下來(lái)繼續(xù)欣賞個(gè)人朗誦，有請(qǐng)一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。
13.接下來(lái)再請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)李錦錦為大家表演詩(shī)朗誦《我想》。
14.有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李慧麗我大家表演詩(shī)朗誦《斗笠》。
16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請(qǐng)欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級(jí)毛凱盟。
18.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我看見(jiàn)了風(fēng)》，表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請(qǐng)。
19.冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有請(qǐng)一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽(tīng)春天》。
20.五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江、黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)?，我是中?guó)人!最后請(qǐng)大家欣賞《我驕傲，我是中國(guó)人》表演者，六年級(jí)梁佳會(huì)同學(xué)。
女：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行。
男：讓我們?cè)谟洃浟ψ詈玫臅r(shí)候感受古今詩(shī)文之美。
女：讓我們學(xué)詩(shī)，用詩(shī)，賞詩(shī)、寫詩(shī)。
男：讓我們生活有詩(shī)意，心中有詩(shī)情。會(huì)生活，懂生活，愛(ài)生活。
女：讓我們。
合：把經(jīng)典詩(shī)文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來(lái)。
xx小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下的社會(huì)中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)演講比賽主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽(yáng)光明媚的美麗五月中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的班級(jí)初賽，我們終于迎來(lái)了壽橋小學(xué)“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據(jù)潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽項(xiàng)目要求，結(jié)合活動(dòng)的主題：“說(shuō)好潼南話干好潼南事做好潼南人”教育學(xué)生從小學(xué)起，從小做起，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況，主持人大賽和演講比賽由學(xué)校德育處主辦，旨在尋找和發(fā)現(xiàn)有演講和主持潛力和愛(ài)好的學(xué)生，給他們提供一個(gè)挑戰(zhàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性、展示才藝、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，大賽選出的優(yōu)秀選手都將成為壽橋鎮(zhèn)小學(xué)的各種活動(dòng)的主持人和紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。并代表學(xué)校參加潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術(shù)體育節(jié)主持人大賽和演講比賽小渡片區(qū)復(fù)賽。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)邀請(qǐng)到的評(píng)委，他們分別是：學(xué)校的王校長(zhǎng)，魏校長(zhǎng)，教導(dǎo)處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、學(xué)生組1——3年級(jí)和4—6年級(jí)分別評(píng)出“演講比賽”一、二、三等獎(jiǎng)各1名，學(xué)生組4——6年級(jí)評(píng)出“主持人大賽”一、二、三等獎(jiǎng)各1名。
2、由統(tǒng)分老師去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分作為選手的最后得分。
3、評(píng)委以10分制方式打分，保留兩位小數(shù)。
4、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)各位評(píng)委參照主持人大賽和演講比賽評(píng)分細(xì)則。主持人大賽和演講比賽的先后順序是這樣的：
1、 4—6年級(jí)演講比賽
2、 1—3年級(jí)演講比賽
3、4—6年級(jí)主持人大賽
4、學(xué)生志愿上臺(tái)表演
5、王佳友校長(zhǎng)對(duì)本次主持人大賽和演講比賽作點(diǎn)評(píng)
6、統(tǒng)分和頒獎(jiǎng)
請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自4年級(jí)一班的涂駿涵同學(xué)為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》，有請(qǐng)！請(qǐng)五年級(jí)二班的楊媛同學(xué)作好準(zhǔn)備！
請(qǐng)?jiān)u委評(píng)分，下面有請(qǐng)第二名選手，來(lái)自五年級(jí)一班的楊媛同學(xué)，她的演講題目是《讀書(shū)真好》。請(qǐng)五年級(jí)一班的周悅同學(xué)作好準(zhǔn)備。
謝謝楊媛同學(xué)精彩的演講，下面有請(qǐng)三號(hào)選手周悅同學(xué)上臺(tái)，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說(shuō)好潼南話，干好潼南事，做好潼南人》。請(qǐng)四年級(jí)一班的.邱越毫同學(xué)做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)第五位選手，他來(lái)自四年級(jí)二班的選手。他演講的題目是《珍惜生命中的每一天》，請(qǐng)五年級(jí)二班王鈺淇同學(xué)做好準(zhǔn)備。
下面有請(qǐng)第六位選手為我們演講，他演講的題目是《老師，我們愛(ài)你》
老師們，高段的演講比賽到此結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委老師及時(shí)統(tǒng)分，下面進(jìn)行的是小學(xué)1———3年級(jí)組的演講比賽，請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備。接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場(chǎng)的是2年級(jí)1班的選手，劉倢伃同學(xué)，她演講的題目是為了家鄉(xiāng)更美好，請(qǐng)2年級(jí)2班的尹華宇作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。接下來(lái)請(qǐng)2年級(jí)2班的尹華宇上臺(tái)演講，她演講的題目是做一個(gè)講文明，懂禮貌的潼南人，請(qǐng)三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班向晟慧同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)3.1吳明松同學(xué)作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委給3.1班向晟慧同學(xué)打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)一班吳明松同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)一年級(jí)羅曦同學(xué)作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的羅曦同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)三年二班陳瑩同學(xué)作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)二班陳瑩同學(xué)上臺(tái)演講，請(qǐng)一年級(jí)的楊青松同學(xué)作好準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委打分。請(qǐng)同學(xué)以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的楊青松吳明松同學(xué)上臺(tái)演講。
老師們，同學(xué)們1——3年級(jí)的演講比賽到此結(jié)束，請(qǐng)統(tǒng)分老師及時(shí)統(tǒng)分，下面進(jìn)行的是小學(xué)4——6年級(jí)組的主持人大賽，請(qǐng)各位參賽選手作好準(zhǔn)備。
下面我講一下，主持人大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生組：4——6年級(jí)主持環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié)——秀我風(fēng)采（3分鐘、占總比分的30%）
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環(huán)節(jié)——模擬主持（3分鐘、占總比分的30%）
選手自定節(jié)目主持，自由設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式。第三環(huán)節(jié)——妙語(yǔ)連珠（3分鐘、占總比分的40%）
評(píng)委出示一組詞語(yǔ)，要求選手把詞語(yǔ)連成一段完整的故事或者新聞?lì)}材，并作必要的評(píng)價(jià)、議論。
老師們，同學(xué)們通過(guò)班級(jí)初賽，層層選拔，4———6年級(jí)每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級(jí)參加比賽，下面有請(qǐng)主持人大賽的第一位選手來(lái)自五年級(jí)一班盤華玲同學(xué)上臺(tái)，請(qǐng)同學(xué)們掌聲歡迎！
請(qǐng)?jiān)u委打分，有請(qǐng)5.1班的劉佩瑤上臺(tái)，請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)作好準(zhǔn)備
請(qǐng)?jiān)u委打分，請(qǐng)6年級(jí)的謝彤同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
下面有請(qǐng)今天的最后一位參賽選手，來(lái)自四年級(jí)一班劉燦同學(xué)上臺(tái)。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十一
（乙）遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們。
（合）大家下午好！
（甲）有人說(shuō)你是園丁，一年四季辛勤耕耘。
（乙）有人說(shuō)你是太陽(yáng)，溫暖所有孩子的心。
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹(shù)身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開(kāi)序幕。首先，請(qǐng)讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽(yáng)市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長(zhǎng)謝云老師。
（乙）今天的評(píng)委有：校長(zhǎng)陳樺，副校長(zhǎng)劉勇，工會(huì)主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請(qǐng)工會(huì)劉主席為本次活動(dòng)致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書(shū)寫不完。請(qǐng)欣賞張坤老師的演講《用愛(ài)書(shū)寫師德》。
（乙）愛(ài)心，是永不熄滅的圣火，愛(ài)心，是綿延不盡的河流。有請(qǐng)嚴(yán)建國(guó)老師帶來(lái)他的演講《將師愛(ài)進(jìn)行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。請(qǐng)欣賞李娟老師的演講《愛(ài)的力量》。
（乙）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞萬(wàn)汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男?，一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請(qǐng)王清芳老師帶來(lái)她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請(qǐng)欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來(lái)的奧橋園里，一定會(huì)盛開(kāi)更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請(qǐng)嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評(píng)。
（乙）有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家早上好!
縣里面為了加強(qiáng)青少年社會(huì)主義榮辱觀的教育，中小學(xué)生踐行“八榮八恥”的自覺(jué)性，提倡文明新風(fēng)，豐富學(xué)生的暑期生活，今天_____教育局宣傳委主辦的暑期中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來(lái)。
一、下面請(qǐng)充許我介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是：_____教育局副局長(zhǎng)：______。____教育局關(guān)公委主任：_____。_____教育局關(guān)公委副主任：_______。
二、再讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委：他們是教育局辦公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動(dòng)中心-------主任。
三、認(rèn)識(shí)了嘉賓和評(píng)委，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績(jī)。
四、下面我宣布一下比賽規(guī)則：
1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學(xué)組，小學(xué)組各選一名選手參加縣關(guān)公委舉辦的縣城中小學(xué)生“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。
2、由三位評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。
3、評(píng)委以十分制方式打分，保留兩位小數(shù)。并當(dāng)場(chǎng)亮分。
4、時(shí)間不得超過(guò)十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
五、經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號(hào)選手：
2號(hào)選手：
3號(hào)選手：
4號(hào)選手：
5號(hào)選手：
6號(hào)選手：
請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手，來(lái)自***的***為我們做精彩演講，她的演講題目是《****》，有請(qǐng)!
有請(qǐng)三號(hào)選手***，他來(lái)自為我們做精彩演講，她的演講題目是《****》。二號(hào)選手的得分是：
有請(qǐng)四號(hào)選手，來(lái)自的為我們演講，他演講的題目是《》三號(hào)選項(xiàng)手的得分是：
下面請(qǐng)五號(hào)選手，他來(lái)自。他演講的題目是《》四號(hào)選用的得分是：
最后有請(qǐng)來(lái)自的六號(hào)選手為我們演講，他演講的題目是《》。
五號(hào)選手的得分是：六號(hào)選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請(qǐng)稍作等待。
七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委翁主任就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。
八、好，比賽結(jié)果出來(lái)了。
獲得三等獎(jiǎng)的是：
獲得二等獎(jiǎng)的是：
獲得一等獎(jiǎng)的是：
有請(qǐng)公獎(jiǎng)嘉賓_____、_______、______為三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
有請(qǐng)______，_______為二等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。有請(qǐng)_______為一等獎(jiǎng)獲得者頌獎(jiǎng)。
九、進(jìn)行到這里，我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結(jié)束了，謝謝各位的參與。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！
我是本次比賽的主持人，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生的到來(lái)。
當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，送走了金色的秋天，迎來(lái)了銀色的冬季！
在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，xx縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。本次活動(dòng)由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書(shū)館、教育局電教站、xx小學(xué)承辦。
下面隆重地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：縣文體廣新局副局長(zhǎng)xx、縣職教集團(tuán)繼續(xù)教育處主任xx、城區(qū)教辦室工會(huì)主席xx、縣教育局電教站xx、畫(huà)川初中教務(wù)處主任xx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
今天，參加比賽的各位選手是各學(xué)校精心挑選的讀書(shū)小能手，在此，請(qǐng)用我們最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。
現(xiàn)在將要進(jìn)行的是小學(xué)組的比賽。
首先有請(qǐng)1號(hào)選手進(jìn)行演講，他演講的題目是《xx》，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
感謝2號(hào)選手精彩的演講，剛才1號(hào)選手的總得分是xx。
請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分，下面有請(qǐng)3號(hào)選手進(jìn)行演講，演講的題目是《xx》，請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
感謝3號(hào)選手精彩的演講，剛才2號(hào)選手的總得分是xx。
感謝4號(hào)選手精彩的演講，剛才3號(hào)選手的總得分是xx，4號(hào)選手的總得分是xx。
所有選手的演講都已結(jié)束，今天的大獎(jiǎng)會(huì)花落誰(shuí)家呢？目前成績(jī)正在核算中請(qǐng)各位耐心等待。
現(xiàn)在我手上已經(jīng)拿到了本次比賽的最終成績(jī)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，獲得xx縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的是xx，恭喜他們，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局文化科科長(zhǎng)xx、文化館館長(zhǎng)xx、縣電教站站長(zhǎng)xx、縣圖書(shū)館館長(zhǎng)xx、xx鎮(zhèn)教辦室教育助理xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得寶應(yīng)縣20xx年紅領(lǐng)巾讀書(shū)演講比賽活動(dòng)一等獎(jiǎng)的是xx，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓縣文體廣新局副局長(zhǎng)xx、縣教育局副局長(zhǎng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。
豪情滿懷，壯志飛揚(yáng)，一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人事件，演繹著青春的模樣。
今天，我們?cè)谶@里探討關(guān)于傳統(tǒng)、關(guān)于文化、關(guān)于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學(xué)習(xí)和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛(ài)的老師朋友們:。
大家上午好!
__區(qū)教育工會(huì)、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們共同期待!
開(kāi)場(chǎng)白：
因?yàn)槟?，?yáng)光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;。
因?yàn)槟?，?ài)的種子撒播在校園的凈土;。
春風(fēng)化雨潤(rùn)心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)如同真摯的母愛(ài)一樣，早已不是言語(yǔ)詞藻所能形容。在此，為了展現(xiàn)__教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下，廣大教師堅(jiān)守師德、敬業(yè)愛(ài)崗的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，__區(qū)教育局、教育工會(huì)、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過(guò)學(xué)?；鶎庸?huì)的師德演講初賽，今天我們終于來(lái)到了決賽的現(xiàn)場(chǎng)，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
好的，首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評(píng)委嘉賓們有：
(讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái))。
主席講話：
好的，接下來(lái)有請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會(huì)負(fù)責(zé)人主席講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們?cè)俅握坡暩兄x張主席的發(fā)言)。
好了，朋友們，我宣布：__區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞：
愛(ài)，無(wú)處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對(duì)待孩子，我們需要高度的耐心，愛(ài)心，責(zé)任心，讓愛(ài)的力量滋潤(rùn)孩子們最重要的成長(zhǎng)階段，讓孩子成為一個(gè)心中有愛(ài)的人。紫橋的丁老師，對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王寒月老師的演講，來(lái)了解一下她和孩子們之間的故事。
一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開(kāi)校長(zhǎng)的辛勤與努力，在我們身邊就有無(wú)數(shù)這樣的校長(zhǎng)在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長(zhǎng)燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請(qǐng)!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛(ài)!讓我們的學(xué)生感受到愛(ài)，讓我們的學(xué)生懂得愛(ài)，讓孩子們將得到的愛(ài)傳遞下去，進(jìn)行一場(chǎng)永不停歇的愛(ài)的接力賽，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一，讓我們有請(qǐng)?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛(ài)的故事，掌聲有請(qǐng)!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對(duì)老師教書(shū)生涯的詮釋，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解，她認(rèn)為，在工農(nóng)的禮樂(lè)校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹(shù)?，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的演講。
龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對(duì)教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事，掌聲有請(qǐng)!
敬愛(ài)的老師，會(huì)如同親愛(ài)的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會(huì)在平凡之中顯出慈愛(ài)的本色，那接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛(ài)珍老師母親般的愛(ài)。
讓無(wú)私的真情流露在工作中，讓愛(ài)的甘露滋潤(rùn)你我的心田，接下來(lái)有請(qǐng)甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來(lái)演講，掌聲有請(qǐng)!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤(rùn)的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講，一起來(lái)認(rèn)識(shí)這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無(wú)法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無(wú)奈，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來(lái)平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請(qǐng)!
好了，朋友們，在接下來(lái)比賽統(tǒng)分的時(shí)間，讓我們請(qǐng)出區(qū)總工會(huì)羅敏書(shū)記為我們講話，掌聲有請(qǐng)!
接下來(lái)有請(qǐng)__局長(zhǎng)講話，掌聲有請(qǐng)!
請(qǐng)所有演講選手上臺(tái)合影留影。
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來(lái)，就到了公布結(jié)果的激動(dòng)時(shí)刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品)。
獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：(恭喜你們，讓我們有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng))。
朋友們，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR他們!
結(jié)尾語(yǔ)：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了，親愛(ài)的朋友們，__區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來(lái)請(qǐng)各學(xué)校工會(huì)主席留下來(lái)參加工會(huì)工作會(huì)議。
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小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十五
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！
女：我是主持人文xx。
男：我是主持人王xx。
女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量；
男：此刻，我們?nèi)呵榧ぐ?，?zhēng)做新時(shí)代最美小學(xué)生。
女：國(guó)夢(mèng)圓時(shí)家夢(mèng)美；
男：炎黃子孫神采飛揚(yáng)。
合：小xx小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十六
1：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們：
2：大家下午好！
1：在炎炎夏日，能為你焦躁的心情帶來(lái)一絲清涼。
2：在寒冬臘月，能為你單調(diào)的生活送去無(wú)限的溫暖。
1：快樂(lè)時(shí)，她與你一起歡舞。
2：悲傷時(shí)，她能撫去你心中的傷痛。
1：她，就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外人文風(fēng)情的書(shū)籍。
2：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。
1：漫步馳名中外的文學(xué)殿堂，我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動(dòng)。
2：書(shū)像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；
1：書(shū)是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)；
2：書(shū)能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書(shū)為伴，我們將一生快樂(lè)！
1：讀一本好書(shū)，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；
2：讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。
1：為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，我們xx小學(xué)舉辦了“我最喜歡的一本課外書(shū)”讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
2：接下來(lái)，由我來(lái)宣讀比賽規(guī)則：每位選手最高分10分，要求選手推薦書(shū)籍內(nèi)容積極向上，演講者能表達(dá)出對(duì)該書(shū)獨(dú)特的見(jiàn)解，表述清晰，內(nèi)容有深度。
1：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是各班讀書(shū)愛(ài)好者。
2：接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分他們最喜歡的一本課外書(shū)，伴著這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅行。
1：有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，x號(hào)選手最后得分x分。有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，x號(hào)選手最后得分x分。有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，x號(hào)選手最后得分x分。有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，x號(hào)選手最后得分x分。有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，x號(hào)選手最后得分x分。有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
1：感謝x號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，x號(hào)選手最后得分x分。有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
2：感謝x號(hào)選手的演講，請(qǐng)?jiān)u委為x號(hào)選手打分。下面我公布x號(hào)選手得分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，x號(hào)選手最后得分x分。有請(qǐng)x號(hào)選手，來(lái)自x班的xx，他演講的題目是《xxxx》，掌聲有請(qǐng)。
1：讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)，讀書(shū)是一種積累；
2：讀書(shū)是一種修養(yǎng)，讀書(shū)更是一種境界。
1：書(shū)中自有路千條，條條都是陽(yáng)關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。
2：茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞；書(shū)香醉人，更需要用心去讀。
1：讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來(lái)，
2：讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，明辨是非，感悟生命。
1：以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；
2：以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
1：讀書(shū)是一種生活方式，一種藝術(shù)，一種文化，更是我們完善自我的重要途徑。
2：書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，力量的源泉，智慧的結(jié)晶，進(jìn)步的階梯，生命的律動(dòng)。
1：在本次演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)的是：xx，xx，xx，xx。
2：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：xx，xx，xx，xx。
1：有請(qǐng)x位參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香。
1：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受人生的經(jīng)歷。
2：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！
1：明天，我們將繼續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生。
2：我宣布：“我最喜歡的一本課外書(shū)”演講活動(dòng)圓滿結(jié)束，謝謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。接下來(lái)我們將回到班級(jí)進(jìn)行圖書(shū)交換活動(dòng)。謝謝！
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)xx小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)。今天，我們要舉行第一個(gè)環(huán)節(jié)——“讀好書(shū)，做好人，頌祖國(guó)”的演講比賽。
悠悠五千年的歷史，孕育了璀璨的文化，傳承了古老的文明。在這秋風(fēng)送爽的日子里，我們又唱響了四季讀書(shū)歌：春讀書(shū)，驅(qū)雜想、神專注、墨生香，如饑似渴不懶惰，不負(fù)春色好時(shí)光；夏讀書(shū)，日正長(zhǎng)、勤耕讀、聲瑯瑯，驕陽(yáng)似火無(wú)閑人，汗珠撒播孕希望；秋讀書(shū)，玉露涼，燕去雁來(lái)促我忙，千金一刻莫虛度，老大無(wú)成空自傷；冬讀書(shū)，休閑忙、看經(jīng)典、細(xì)思量，掛角負(fù)薪效李密，囊螢映雪仿孫康。
同學(xué)們，讓我們勤奮讀書(shū)吧！書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)使我們看到了美麗的音符，書(shū)使我們看到了神奇的自然，書(shū)使我們看到了五彩的世界。
1、“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。”周恩來(lái)正是痛心于祖國(guó)的落后挨打，飽受侵略慘遭蹂躪的現(xiàn)實(shí)，才從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)。”下面請(qǐng)欣賞六〈1〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的演講——《為中華崛起而讀書(shū)》，大家歡迎！
2、少年立志，志氣浩然；巍巍昆侖締造華夏，滾滾黃河孕育中華。下面掌聲有請(qǐng)六〈2〉中隊(duì)展示《巍巍中華魂》。
3、美麗，一個(gè)難于用言語(yǔ)形容的東西。美麗是雙重的，既需要外在的，又缺不了內(nèi)在的，然而讀書(shū)的人正是這兩者完美的結(jié)合。有請(qǐng)六〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)的人最美麗》。
4、讀書(shū)給予人知識(shí)和力量，所以我們要好好讀書(shū)；好書(shū)是正義的化身，是生活的向?qū)В晕覀円x好書(shū)；讀有利于我們健康成長(zhǎng)，所以我們要把書(shū)讀好。掌聲歡迎六〈4〉中隊(duì)帶給我們的——《書(shū)讀好，讀好書(shū)，好讀書(shū)》。
6、書(shū)是雨露，書(shū)是陽(yáng)光；書(shū)是文明的果實(shí)，書(shū)是知識(shí)的寶藏，它催我?jiàn)^進(jìn)，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。下面是五〈1〉中隊(duì)帶給我們的——《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
7、沒(méi)有書(shū)的人生是暗淡的人生，沒(méi)有閱讀的童年是不開(kāi)花的童年。下面請(qǐng)欣賞五〈2〉中隊(duì)的演講——《閱讀真好》。
8、書(shū)就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光；書(shū)就像一只小鳥(niǎo)，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行；書(shū)就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o(wú)垠的草原上馳騁。掌聲有請(qǐng)五〈3〉中隊(duì)的——《讀書(shū)開(kāi)闊我們的視野》。
9、從小培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，長(zhǎng)大后就有了一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣。熱愛(ài)讀書(shū)吧！讀書(shū)是文明傳承的使者。有請(qǐng)五〈4〉中隊(duì)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。
10、書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是快樂(lè)的源泉；通過(guò)讀書(shū)使我們懂得美與丑，榮與辱，好與壞。有請(qǐng)五〈5〉中隊(duì)上臺(tái)演講——《讀書(shū)真好》。
13、書(shū)能使人聰慧。讀一本好書(shū)，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。熱愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。下面請(qǐng)欣賞四〈3〉中隊(duì)帶來(lái)的演講——《我愛(ài)讀書(shū)》。
14、從古至今，由遠(yuǎn)及近，讀書(shū)的人為我們留下了多少美麗的故事。讀書(shū)使人美麗，讀書(shū)使人聰慧。下面請(qǐng)欣賞四〈4〉中隊(duì)給大家?guī)?lái)的——《讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)》。
以上是高年級(jí)同學(xué)關(guān)于讀書(shū)的感想，他們從方方面面講出了自己讀書(shū)的真切感受，希望我們以后在讀書(shū)中相互切磋，共同進(jìn)步。
15、下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)小同學(xué)帶給我們的祖國(guó)頌。首先上場(chǎng)的是三〈1〉中隊(duì)的劉以琳，她帶給大家的是《祖國(guó)，我愛(ài)你》。
16、中國(guó)悠久的歷史、燦爛的文化，鑄就了一個(gè)輝煌的中華。請(qǐng)欣賞三〈2〉中隊(duì)的詩(shī)朗誦——《我愛(ài)你，中國(guó)》。
17、金色的十月，絢麗多彩；金色的十月，碩果累累。請(qǐng)聽(tīng)三〈3〉中隊(duì)的——《十月贊歌》。
龍的故事已滄桑久遠(yuǎn)，方塊字的方正，正留下新的傳說(shuō)；中國(guó)人飛天的夢(mèng)想，告訴你我，讓生命為祖國(guó)而閃爍。請(qǐng)聽(tīng)三〈4〉中隊(duì)帶給大家的——《祖國(guó)頌》。
結(jié)束語(yǔ)：剛才高年級(jí)的選手通過(guò)熱情洋溢的演講，給大家展示了他們讀書(shū)的功底以及他們對(duì)知識(shí)的渴望；低年級(jí)的小同學(xué)也激情高昂地表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)，同時(shí)我們也從中懂得了“讀好書(shū)，做好人”的道理。本次演講比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在讀書(shū)和學(xué)習(xí)中的比賽還仍在繼續(xù)，最后衷心地祝愿大家都能成為讀書(shū)和學(xué)習(xí)的強(qiáng)者！謝謝！
小學(xué)元旦演講比賽主持稿篇十八
和：大家下午好！
女：在這春光明媚的日子里，我們迎來(lái)了xx我愛(ài)讀書(shū)演講朗誦比賽。
男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書(shū)海暢游，說(shuō)的是文墨飄香。
女：接下來(lái)，就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書(shū)的心得和感悟，伴著這陣陣書(shū)香，進(jìn)行一次心靈的旅行！
男：xx小學(xué)“我愛(ài)讀書(shū)演講朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：書(shū)，是人類文明的果實(shí)；書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)。是書(shū)讓我的童年變得五彩繽紛，是書(shū)讓我的生活變得更加精彩。請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：二號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：一號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，一號(hào)選手的最后得分是：
男：讀一本好書(shū)就像結(jié)識(shí)了一位好朋友，如果一路有書(shū)相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩，我們的人生將會(huì)變得更加絢麗。請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：二號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，二號(hào)選手的最后得分是：
女：以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)他的題目是：四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：三號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，三號(hào)選手的最后得分是：
男：書(shū)為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書(shū)為我們打開(kāi)了一扇扇神奇的大門。請(qǐng)四號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：五號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：四號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，四號(hào)選手的最后得分是：
女：書(shū)就象浩瀚的海洋，每當(dāng)我走進(jìn)它的世界，我總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識(shí)和快樂(lè)。請(qǐng)五號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：六號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：五號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：五號(hào)選手的最后得分是：七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：書(shū)是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠(chéng)心地向“書(shū)先生”請(qǐng)教，才是最聰明快樂(lè)的人。請(qǐng)六號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是：七號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：六號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，六號(hào)選手的最后得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。請(qǐng)七號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目八號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：七號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，七號(hào)選手的最后得分是：
男：世紀(jì)老人冰心說(shuō)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。讀書(shū)能讓我們享受到無(wú)限的“樂(lè)趣”。請(qǐng)八號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是九號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：八號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，八號(hào)選手的最后得分是：
女：人生一樂(lè)是讀書(shū)，有書(shū)相伴心甘甜。請(qǐng)九號(hào)選手上場(chǎng)，他的題目是十號(hào)選手做準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：九號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，九號(hào)選手的最后得分是：請(qǐng)十號(hào)選手上場(chǎng)。
請(qǐng)?jiān)u委亮分：十號(hào)選手得分分別是：去掉一個(gè)分：去掉一個(gè)最低分：，十號(hào)選手的最后得分是：
女：書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實(shí)。
男：書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。
女：我們愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我們成熟，讓我成長(zhǎng)。
男：我們愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)就是一種快樂(lè)；一種感悟。
女：我們愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以讓我們穿越時(shí)空，遙望歷史、眺望未來(lái)，
男：我們愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，明辨是非，感悟生命。
接下來(lái)舉行“我愛(ài)讀書(shū)”朗誦演講比賽頒獎(jiǎng)儀式。
女：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx宣布“我愛(ài)讀書(shū)”朗誦演講比賽獲獎(jiǎng)名單。
女：請(qǐng)xxx副校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)陳英校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
男：書(shū)籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長(zhǎng)。
女：從一本本的書(shū)中，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí)，體會(huì)到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香陪伴你我同行！
請(qǐng)xx校長(zhǎng)致閉幕詞。
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