總結(jié)不僅僅是對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧，更是為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對性和可操作性？小編為大家精選了一些總結(jié)范文，供大家一起來學(xué)習(xí)和探討，希望對大家有所幫助。
國旗講話稿守護(hù)生命篇一
老師們同學(xué)們：
上午好，我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日，不知不覺本學(xué)期已經(jīng)過去了一半?；仡欉^去，新學(xué)期剛開學(xué)時的興奮燥熱還歷歷在目，仿佛就在昨天;遙望明天，隆冬季節(jié)已悄然而至，元旦的腳步正在向我們走來。
記得一位著名的運(yùn)動員曾經(jīng)說過：“你要想跑的更好，要先學(xué)會停下來?！边@句話的意思是說，在跑步中，要學(xué)會先停下來，總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是反思。反思就是要對自身進(jìn)行全面徹底的分析調(diào)整，這樣可以積蓄更多的技巧、體力，以便更好的沖刺。
同學(xué)們你反思過自己了嗎?
學(xué)習(xí)中不懂的問題你都主動解決了嗎?許多同學(xué)有了不懂的問題，通常的對策是“懶”，懶得問老師，懶得問同學(xué)，懶得查資料。日積月累，不懂的地方就成了個大障礙，就會影響學(xué)習(xí)成績，更會進(jìn)一步影響學(xué)習(xí)的信心。
想一想，在過去的半個學(xué)期里，你主動幫助過同學(xué)嗎?班級的值日任務(wù)都認(rèn)真完成了嗎?
熱愛勞動是一個人最重要的品質(zhì)之一。主動幫助別人也是一種快樂，一種幸福。問問自己：給同學(xué)送過微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過問題了嗎事小暖人心，暖人心之人亦心暖。
在過去的半個學(xué)期里你認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律了嗎?做過無效勞動了嗎?
遲到、曠課、上課分神、說話、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師這些都是無效勞動，而且是有害勞動。每天“閑話、閑事、閑思”少一些，成長、進(jìn)步就會大些。古人云：天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。
同學(xué)們當(dāng)你坐在教室里，舒暢幸福的學(xué)習(xí)時，你想過爸爸媽媽正在干什么?
可嘆天下父母情，同學(xué)們在校衣食無憂地學(xué)習(xí)時，或許父母們正在寒風(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們，要時刻記得父母的辛勞，不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感、社會責(zé)任感，學(xué)會從身邊小事做起、做好，學(xué)會感恩。
同學(xué)們，這些方面如果你做的不好，你想過怎樣去改變自己嗎?有則改之，無則加勉。如果這些方面你做得很好，那你慶幸吧自豪吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)為今后的成長悄悄打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是成功的一半。如果你做的還不很好，不要灰心，不要失望，如果你能從今天開始、從現(xiàn)在開始，努力拼搏，勇往直前，也一定能成功，因?yàn)槟氵€有時間，還有機(jī)會，初一的同學(xué)你才剛剛走過初中生活的十二分之一，初二的同學(xué)你還有一年半多的時間，初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過去三分之一的時間。同學(xué)們請你抓住眼前的時間，不要猶豫，不再等待，只要你努力，沒有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。求學(xué)就是一個不斷探索不斷反思前進(jìn)的過程，讓我們學(xué)會總結(jié)，學(xué)會反思，努力拼搏。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，相信同學(xué)們一定能取得理想的成績。
謝謝大家。
國旗講話稿守護(hù)生命篇二
各位老師，各位同學(xué)：
上午好！
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。生命是人類存在的載體，生命是人與自然的和諧，生命是創(chuàng)造萬物的源泉。人的一生，與生命同源，與生存同根，與生活同步。
“天地不仁，以萬物為芻狗?！比ツ甑?12巴蜀強(qiáng)震至今還令我們心有余悸，6萬余骨肉同胞罹難。血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……。這場刻骨銘心的災(zāi)難，這場舉國上下爭分奪秒的大營救，既讓人深切體會到了中華民族相濡以沫、風(fēng)雨同舟、百折不撓、難關(guān)共渡的精神和毅力，也讓人由衷感受到了人間的大愛、生命的頑強(qiáng)以及國家對于每一個生命的珍惜與敬重。
我們都知道，花謝了有再開的時候，燕子飛了有再回的時候，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回，所以我們要珍惜生命。
生命是一種美麗，要學(xué)會欣賞；生命是一種善良，要學(xué)會感恩；生命是一種責(zé)任，要學(xué)會履行；生命是一種尊重，要學(xué)會理解。感謝父母，孕育并給了我們那么珍貴的生命，從我們呱呱落地之日起，我們所走過的每一步，不知傾注了父母多少的心血，生病時，父母徹夜未眠；摔跤時，父母的著急擔(dān)心；讀書時，父母嘔心瀝血；不懂事犯錯時，父母的循循善誘……除了父母，這世界上，還有許多關(guān)心愛護(hù)我們的人，我們的生命從某種意義上來說不僅屬于我們自己，更屬于我們的父母，屬于關(guān)心我們的人。
在人類的歷史長河中，生命僅僅是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……。我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
珍惜生命，唯有奮斗，除此，大量血的事實(shí)告訴我們，強(qiáng)化大家的.安全意識刻不容緩。近年來，學(xué)生的傷害事故已成為一個突出的社會問題，因?yàn)樗话l(fā)性強(qiáng)、影響力大、涉及面廣，嚴(yán)重影響學(xué)生身心健康及中小學(xué)的教學(xué)秩序，影響社會穩(wěn)定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級、各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要時刻保持高度的安全意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不在樓梯口玩耍。
3、要注意運(yùn)動安全。上體育課前或課外活動時作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。防止運(yùn)動器材傷人。
4、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)宿舍里的插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。
5、要注意食品安全。不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、要注意交通安全。走讀生騎自行車上下學(xué)時要慢行，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。
7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識，遇到險(xiǎn)情時，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳。
10、進(jìn)出校門佩戴好?？?，走讀生和陪讀生放學(xué)后按時回家，不在路上、街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
11、保持健康、樂觀、積極的心態(tài)，學(xué)會溝通，當(dāng)自己情緒低落時，當(dāng)自己遭遇挫折時，一定要勇敢地去和家長、老師、同學(xué)交流，及時化解自己的煩惱和郁悶。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校的安全工作，涉及到方方面面，老師們要把安全教育滲透到日常的教育中去，事事處處把學(xué)生的安全掛在心上，更要關(guān)注學(xué)生的心理健康，積極引導(dǎo)，堅(jiān)決杜絕各種安全事故的發(fā)生。同學(xué)們更要對自己生命負(fù)責(zé)，時刻注意，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命最寶貴，平安是幸福。讓我們一起創(chuàng)造一個平靜、和諧、安全的校園，讓生命之花更加絢麗多彩！祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
國旗講話稿守護(hù)生命篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售;君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。
近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，
國旗講話稿守護(hù)生命篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我國旗下講話的題目是《生命安全幸福》。
陽春三月，激情絢爛。生命之花選擇在這最溫暖的季節(jié)競相開放。每一朵生命之花都是獨(dú)一無二的，每一朵生命之花都在為自己而極致綻放。然后冬去春又來，四季輪回，生命之花健康、健康、幸福地生長著。
是??！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機(jī)，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖?，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學(xué)校才變得如此活躍；我們的`國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全，對于每一個人都很重要，對于我們這些未成年的學(xué)生來說尤為重要。安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同愿望，每個同學(xué)也知道生命的珍貴，但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為，還是存在著僥幸心理?？傆幸恍┩瑢W(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。目前，我國青少年意外傷害正以每年7%—10%的速度呈逐年增長的趨勢，平均每天有150多個兒童因意外傷害而死亡。
同學(xué)們，人的生命是寶貴的。香港鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若前年在一次意外的車禍中受傷，后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心的護(hù)理，劉海若終于蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪，深有感觸地說：“生命真的很可貴，一定要珍惜生命?！边@句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡，值得我們時刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕，健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回，因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要時時處處注意校園安全，不要在走廊上追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，遵守活動要求，上下樓梯，輕聲慢步，靠右行走，同學(xué)之間注意禮讓……讓我們的學(xué)校成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每位學(xué)生天天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。最后，請大家聽一首《校園生活安全教育歌》，讓我們牢記珍愛生命，安全第一。
國旗講話稿守護(hù)生命篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
在我看來，“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大，“不息”意為永不停止。對于失敗，每個人都有不同的反應(yīng)和舉措?；倚膯蕷馐鞘〉拇顧n，手牽手出現(xiàn)在普通人的心中，輕而易舉地沖破心理防線，甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的，懷有任重而道遠(yuǎn)，不怨天尤人的胸懷氣概，挫折對于他來說，只是人生中一抹濃彩，影響他，但絕不會擊潰他。
自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次的實(shí)驗(yàn)，最后一次實(shí)驗(yàn)時，他聚精會神地盯著然言的導(dǎo)火線，一聲巨響，在旁的人驚叫：“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑，身上還帶著血，興奮地狂呼：“成功了!”張海迪身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪竟學(xué)會了4國語言，并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人，而是以自強(qiáng)不息的精神，戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。
作為新時代的啟航人，帶有自強(qiáng)不息的精神，困難就不會攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時，抱住的必然是令人欣慰的碩果。
愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅(jiān)韌之歌!
國旗講話稿守護(hù)生命篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
記不得哪年哪月，生命中曾留下這樣痛苦的記憶，街邊生銹的井蓋一夜間不翼而飛，所以有人小心翼翼地從井旁繞過。好心人曾停下腳步，用一塊巨大的石頭放在井邊，耐心寫下這樣的字—小心。但夜幕遮蔽了一切，當(dāng)一對晚歸的母子正興奮地談笑走過時，悲劇發(fā)生了。這樣的事情也許還在我們身邊發(fā)生著。曾不斷思索：關(guān)于愛的問題，同樣是愛，一種是滿懷熱情的言語，另一種是輕輕拿起手中電話，找來更多的人重新安置一個護(hù)佑生命的井蓋，這小小的行動似乎正投射出另一種愛的方式。
是的，同樣是愛，同樣是對生命虔誠的尊重，但換來了不同的結(jié)果—當(dāng)一種愛，愛到真摯，人們便應(yīng)舍棄一切與行動無關(guān)的語言。
仰慕史鐵生，但曾真心為他的生命懺悔過。當(dāng)雙腿無法再次行走后，史鐵生曾一日又一日地遠(yuǎn)離親情，母親不斷用各種方法為自己的兒子醫(yī)治病痛，但在倔強(qiáng)而自傲的兒子看來，這一切是多么的徒勞。我清楚地知道，在這個對生命有著出乎常人的感悟的作家心底，母愛是多么的重要;但我也眼見了在內(nèi)心因自己的殘疾而無限苦痛時，他是如何傷害了世界上最愛自己的母親。在那篇《合歡樹》中，我見到了母親死后，作家是如何痛苦，是的，沒有行動，把愛藏在心底，卻從未表露過的史鐵生第一次為此深深懺悔。
時光倒轉(zhuǎn)，似乎每個人的生命中都會有這樣的懺悔。我們曾篤定相信，只要心中有愛，便可不必表達(dá)不必行動。但在歲月年輪刻畫在生命印痕中，那些痛苦和豐富的靈魂一次次在生命的終結(jié)告訴我們—人，是多么應(yīng)該用自己的全部行動去證明他們的愛，他們對這個世界的責(zé)任。
我曾思考過這樣的哲學(xué)問題：關(guān)于人如何行動才能產(chǎn)生戰(zhàn)爭價值的問題。與那些玄思相比，這似乎微不足道，但于我，確實(shí)緊要的。愛哈姆雷特身上的那份憂郁氣質(zhì)，但十八歲的成年禮之后，我決定，不要讓生命再次為“做還是不做”而憂郁彷徨，這個世界的真正美好正來源于我們將深藏心底的那份愛用行動昭示出來。
尊重每一種生命存在的形式，公平地對待每一個給予你幫助的人，這樣才更有利于自己的成長，讓我們的社會更加美好。
國旗講話稿守護(hù)生命篇七
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人的生命是有限的?？墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了，但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：“生命最長久的并不是活得時間最多的人?！敝灰覀兒煤冒盐諘r間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。
馬林爾也說過：“一個好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上，他們活了幾個世紀(jì)了，他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導(dǎo)我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!
請珍愛生命，關(guān)注美好未來。
國旗講話稿守護(hù)生命篇八
知識如一米陽光，普照生命凈土。
2008年注定是不平凡的一年，我們經(jīng)歷了雪災(zāi)的徹骨之寒，汶川大地震的地動山搖，從中我們對“生命”二字有了更加深刻的理解。生命在災(zāi)難面前如此易碎，我們更應(yīng)該盡力去呵護(hù)它，珍惜它，用知識來守護(hù)它。
有這樣一個感人的故事，當(dāng)洪水暴漲，即將淹沒房子之時，四個不到十歲的孩子運(yùn)用自己所學(xué)應(yīng)對災(zāi)難的知識成功營救了癱瘓?jiān)诖驳臓敔?，在整個九十分鐘的過程之中，每一秒都凝聚了孩子們的智慧和汗水。在汶川大地震中酸棗中學(xué)全體師生無一傷亡，并在兩分鐘內(nèi)全體師生疏散到操場。正是牛校長在全校的緊抓安全教育，學(xué)生和教師掌握逃生知識上演了生命的奇跡。在災(zāi)難面前，是知識賦予了他們力量，一種能夠戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量，讓死神都望而卻步，使生命之花絢爛開放。
面對災(zāi)難，是知識讓我們敬畏生命，照亮生命的取向，讓我們克服與生俱來對災(zāi)難的恐懼。不再退縮，而選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇勇敢，選擇臨危不懼，用知識去與災(zāi)難抗?fàn)?，用團(tuán)隊(duì)精神去勇往直前，用不放棄讓生命在被黑暗籠罩的天空綻放絢麗奪目的光芒。人生充滿坎坷與起伏，有智慧與知識相伴，我們會乘風(fēng)破浪，一馬平川，直抵成功的彼岸。一個民族有知識與智慧來陪伴，面對一場舉世震驚的大地震，便會凝聚起全社會的力量，知識作為我們堅(jiān)硬的后盾，讓我們團(tuán)結(jié)一心，克服一切困難?？梢娭R是多么重要，所以我們平時便應(yīng)努力學(xué)會逃生知識，提高避險(xiǎn)意識和自救能力，這樣在災(zāi)難面前才會有冷靜與從容。知識是我們受用一生的財(cái)富。
用知識守護(hù)生命，讓我們用進(jìn)取豐富生命，一起不懈努力共同創(chuàng)造生命的奇跡與輝煌。
國旗講話稿守護(hù)生命篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
人的生命是最寶貴的，每個人的生命只有一次，我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往因?yàn)樽约旱氖韬觯蛔⒁獍踩话寻踩旁诘谝晃?，而丟掉了自己的性命，還害了別人，這樣的事情舉不勝舉。
“寧等三分，不要搶一秒”這句話應(yīng)該時常掛在嘴邊啊。
有的時候明明知道某種行為是錯的，可偏偏還要去做，所以說每件事情說起來容易，做起來就難，要想做好就更難，遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做，去維護(hù)準(zhǔn)則，堅(jiān)持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益，其實(shí)珍愛自己的生命，不就是愛護(hù)國家的財(cái)富嗎?一旦有交通事故發(fā)生，損失的不就是國家的財(cái)產(chǎn)嗎?因?yàn)槲覀兠總€人的生命，不光是自己的，同時也是國家的財(cái)富啊。
作為國家公民，作為祖國建設(shè)的接班人，我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則，從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣，例如，走路的時候，要靠右邊走，過馬路的時候，要看看來回有沒有車子，等確定了以后再走，走的時候不要東張西望，騎車的時候，不要速度太快，不要盯車盯的太緊，前后車子要保持一定的距離，這樣，一旦有緊急情況，就容易采取緊急情況，避免交通事故的發(fā)生。
現(xiàn)在，我們?nèi)鐣纬闪藵夂竦摹敖煌ò踩钡男麄鞣諊瑸榱宋覀冏约?，為了我們的家人，也為了我們的社會，我們每一個人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并且學(xué)以致用。但愿每一個車輛駕駛員、每一個中小學(xué)生、每一個運(yùn)輸企業(yè)業(yè)主、每一個進(jìn)城務(wù)工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育，達(dá)到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。
“珍愛生命，安全第一”，讓我們每一個人都來遵守交通規(guī)則吧!
國旗講話稿守護(hù)生命篇十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
相信大家都知道，在8月2日，我們昆山的一間工廠發(fā)生爆炸，死亡人數(shù)達(dá)75人，185人受傷。這一悲慘的.事故給我們敲響了警鐘，無論在家，還是在學(xué)校，在任何一個地方我們都要學(xué)會保護(hù)自己。
同學(xué)們，生命如花。讓我們?yōu)樽约旱淖聣殉砷L努力做到——我的安全我能行，我的安全我有責(zé)！樹立“生命高于一切”的觀念，尊重他人，熱愛生命；養(yǎng)成獨(dú)立生活、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，提高生存適應(yīng)能力；積極學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高安全防衛(wèi)能力…同學(xué)們，讓我們迎著這涼爽的秋風(fēng)，再次收獲創(chuàng)造未來的勇氣和信念——勤于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，鍛煉體魄，磨練意志，用知識守護(hù)生命，讓安全為我護(hù)航！
我的話講完了，謝謝大家。
國旗講話稿守護(hù)生命篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，安全第一。
同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)你高高興興背著書包上學(xué)去，此時此刻你是否感到生命的可貴！是啊！生命就像一朵鮮花，給大地帶來勃勃生機(jī)和無限希望。我們每個學(xué)生都是鮮活的生命，因?yàn)槟愕拇嬖?，家庭變得如此幸福；學(xué)校才變得如此活躍；國家變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會凋零。
同學(xué)們，安全，對于每一個人都很重要，對于我們這些學(xué)生來尤為重要。你們的健康、快樂的成長是全體教師和家長的共同愿望。同學(xué)們也知道生命的珍貴，但在日常學(xué)習(xí)生活中，你們還有一些不安全的行為，存在僥幸心理。有一些同學(xué)，不注意安全、不珍惜生命，既受了傷害，還耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天有一個40多人的班級消失！造成這種非正常死亡主要有六原因：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些事故很多是可以避免的。
為使我們的校園更安全、文明，我利用這一機(jī)會重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和要求：
1、人人都要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過馬路要走人行橫道，不闖紅燈，過馬路做到“一停、二看、三通過”。
2、課間文明休息，不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠。
4、參加強(qiáng)度較大的體育活動、勞動，遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時向老師匯報(bào)，老師應(yīng)予以照顧。
5、集體外出（社會實(shí)踐活動等）學(xué)校與班主任有責(zé)任事先進(jìn)行安全教育，學(xué)生在活動中要注意安全，活動結(jié)束后師生一起回校。
6、放學(xué)后及時回家，不在公共場所逗留玩耍。
7、不吃流動攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。
8、不進(jìn)歌廳、舞廳、網(wǎng)吧，不結(jié)交不良青少年，不跟陌生人走。
同學(xué)們，遵守校規(guī)、遵紀(jì)守法就是尊重自我、珍愛生命。人的生命是寶貴的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命。只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長。為了你和你家人的幸福，請珍愛生命，注意安全。
最后，祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸?？鞓罚?/p>
國旗講話稿守護(hù)生命篇十二
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《珍惜生命，遠(yuǎn)離傷害》。
今天，我們站在這里，看著國旗冉冉在藍(lán)天下升起和飄揚(yáng)。聽國歌雄壯有力，回蕩在校園里。我們是多么幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬?，敏銳的耳朵，聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體。
然而，如果我們失去了生命，這一切都將不復(fù)存在。我們再也見不到藍(lán)天綠草；再也聽不到悠揚(yáng)的歌聲和悠揚(yáng)的鳥鳴；我再也感受不到父母的關(guān)心和朋友的愛；再也無法與這個神奇的世界親密接觸；我再也無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望。
珍惜生命，就是珍惜每一分鐘，不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，充實(shí)自己的心智，成為一個會思考，會創(chuàng)造的人。
珍愛生命，就是懂得愛自己，遠(yuǎn)離傷害。
同學(xué)的。
間玩玩鬧鬧不注意分寸而發(fā)生碰撞受傷流血，甚至傷到眼睛、傷到手腳的事情時有發(fā)生。
遠(yuǎn)離傷害，就不能隨意觸摸各種電源。如果出于好奇，去撿起斷了的高壓線，結(jié)果就是觸電身亡，被燒得像焦炭一樣。
遠(yuǎn)離傷害，就不能獨(dú)自到江河中去游泳。每年夏天，總會有些孩子瞞著家長偷偷去游泳，這樣很危險(xiǎn)，很容易被無情的河水奪去生命。
遠(yuǎn)離傷害，就不能無故常在外邊溜達(dá)游蕩，更不能隨意相信陌生人。這個世界很精彩，但也很復(fù)雜，我們孩子如果獨(dú)自在外又不懂得保護(hù)自己，就容易受到傷害?，F(xiàn)在社會上常常有孩子因?yàn)椴话磿r回家，而被壞人拐騙和利用，也許就永遠(yuǎn)見不到自己的爸爸媽媽了。
遠(yuǎn)離傷害，就不能違反交通規(guī)則。每一天，都有人因?yàn)閬y過馬路或者亂騎車而死去。其中也有不少是和同學(xué)們一樣大的孩子。也許前一分鐘還看到他有說有笑，而下一分鐘他就倒在了車輪底下。因此，同學(xué)們，我們不但自己要遵守交通法規(guī)，還要提醒爸爸媽媽遵守交通法規(guī)。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻起，讓我們更懂得珍惜生命，更懂得遠(yuǎn)離傷害吧！
國旗講話稿守護(hù)生命篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我是七（2）班的同學(xué)：
互聯(lián)網(wǎng)的誕生離我們并不遙遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)已不知不覺地進(jìn)入了我們的生活。網(wǎng)吧也和互聯(lián)網(wǎng)一起，如雨后春筍般扎根在城市和鄉(xiāng)村的各個角落。嶄新的機(jī)器、快捷的網(wǎng)速、豐富的信息、虛擬的世界，無不吸引著一顆顆年輕的心。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一邊是浩如煙海的知識，一邊是危及青少年健康成長的不良信息；一邊是父母和老師的殷切期盼，一邊又是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑。因?yàn)椴荒苷_地使用網(wǎng)絡(luò)，多少人的前程甚至是生命都葬送在網(wǎng)絡(luò)中。
一個大學(xué)生，在學(xué)校準(zhǔn)備送他讀研之際，迷戀上了上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績一落千丈，為了擺脫父母的監(jiān)視，一次在與母親糾纏中，他失手將母親推倒。當(dāng)他看到母親腦后流出的鮮血時，才清醒過來，雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”，可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經(jīng)意間失去了至親至愛的人呢？又是什么，讓他從一個眾人羨慕的大學(xué)生變成一個殺人兇手？歸根結(jié)底，都是網(wǎng)絡(luò)的危害！
一顆顆純潔的心靈被吞噬，一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學(xué)們，讓我們從網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中解脫出來吧，最寶貴的時間正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走，無法挽回。面對著一個個真實(shí)而又悲慘的故事，面對著一句句令人心痛的呼喚，親愛的朋友們，讓我們加強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
讓我們莊嚴(yán)承諾：
1、拒絕網(wǎng)吧。嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
2、積極利用好校園網(wǎng)絡(luò)或家庭網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)。
3、自我約束，互相監(jiān)督，幫助和勸說同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
4、樹立崇高理想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)取心，積極參加健康有益的文化體育活動，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強(qiáng)抵制網(wǎng)吧誘惑的毅力。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，合于規(guī)，慎于行，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
為了讓學(xué)生安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為，爭做文明的.中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、喧嘩。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，帥到形跡可疑的人要及時報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。
六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評，指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識。注重公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報(bào)警。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明和諧的校園，為了大家都能健康快樂的成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在、點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
國旗講話稿守護(hù)生命篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是七(3)班的班主任王老師!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,關(guān)注安全》。
“生命”是一個多么鮮活的詞語，“安全”是一個永恒的話題,生命只有在安全中才能永葆活力。安全第一,預(yù)防為主。對于安全問題我們不得有半點(diǎn)松懈和僥幸，要防范在先,警惕在前，樹立高度的安全識意識，筑起思想行為的“安全長城”。
在此，我提出以下幾點(diǎn)：
2第一，要認(rèn)清目前形勢，20__年新型冠狀肺炎病毒有反彈風(fēng)險(xiǎn)，不能掉以輕心。同學(xué)們?nèi)匀灰肿⒁鈧€人防護(hù)，要勤洗手、戴口罩，勤通風(fēng)，每日配合老師做好晨午檢。有身體不適及時向班主任報(bào)告，并盡快到醫(yī)院就診。各班每天要以更高的標(biāo)準(zhǔn)搞好衛(wèi)生，做好教室通風(fēng)。班主任老師們要時刻跟進(jìn)校園傳染病防控工作，確保及時了解同學(xué)們的身體健康狀況。
第二、注意交通安全。上下學(xué)要走人行道;沒有人行道的道路,要靠道路右邊行走，結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，關(guān)注周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)、看手機(jī)或做其他事情。要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與車輛爭道搶行,因?yàn)樗氰F的,你是肉的,若出事故，肯定是你倒霉。另外,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
第四,加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,對待困難和挫折。
同學(xué)們，人的生命是最寶貴的，也是最脆弱的，如果發(fā)生意外，輕則身體上會留下永遠(yuǎn)的傷痕，重則也許會失去生命。因此，我們要珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息!
國旗講話稿守護(hù)生命篇十五
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天我國旗下講話的題目是《走進(jìn)陽光，走進(jìn)自然，揮灑運(yùn)動激情》。“生命在于運(yùn)動”是法國著名思想家伏爾泰的，可見運(yùn)動能給我們帶來活力，送來快樂，賦予我們勇氣與力量，從而增強(qiáng)身體的抵抗力，使我們學(xué)習(xí)精力充沛，精神充足。
踏過冬日的凌冽，和著春潮，伴著春風(fēng)，我們迎來了這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹來，我們卸下了厚厚的冬裝，花兒們好奇的探出了小腦袋，而正是這個時候，各種危害我們健康的'細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開始活動了。大家知道，陽光中的紫外線是有一定殺菌作用的，而大自然也能給我們的肺帶來清新的空氣。所以，在這個傳染病高發(fā)的季節(jié)里，我們更應(yīng)該走進(jìn)陽光，走進(jìn)自然，積極鍛煉身體，這樣才能有一個健康強(qiáng)壯的體魄。
現(xiàn)在，近視率居高不下、肥胖率逐年上升，這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們是祖國的未來，國家的希望，更應(yīng)該以健康的體魄來迎接未來的困難和挑戰(zhàn)，在這里，我號召所有同學(xué)走進(jìn)陽光，走進(jìn)自然，堅(jiān)持體育鍛煉。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操，做操時態(tài)度要認(rèn)真，動作要有力、整齊，胳膊伸直，側(cè)身彎腰時要力求動作到位，使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸。長期堅(jiān)持下來，不但能塑造良好的形體，對我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響。除了做操，適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多，可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學(xué)們可以根據(jù)個人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。也可以節(jié)假日時與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，在這春暖花開的季節(jié)，多活動活動你的筋骨，多享受享受這。
和煦的春風(fēng)和和暖的陽光，讓我們一起走進(jìn)陽光、走進(jìn)自然、揮灑運(yùn)動激情吧。
國旗講話稿守護(hù)生命篇十六
各位親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命，學(xué)會生存，幸福生活》。
以前提到生命，生存，生活對我來說沒有過多的印象，感覺只要能過好每一天就可以了?？僧?dāng)我經(jīng)歷了親人的離別，挫折的磨練，讓我更深的體會了這三個詞語的真正含義。
對于我們每一個人來說，再也沒有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起，母親給予了我們寶貴的生命，我們努力學(xué)會各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過來直接決定了生命的價值。它們相互依存，也相互影響。
生命是寶貴的，美好的'，也是脆弱的，尤其是在“獨(dú)生子女”的時代，生命對于一個家庭而言，就是希望，是未來，是譜寫美好生活的五線譜。
生命，其實(shí)就是過程，是從誕生到消亡的過程。生命的意義，在于經(jīng)歷這個過程的質(zhì)量，就是生命的價值，生活的品味。
生命對于每一人來說都不是永恒的，所以我們更要抓住生命的每一瞬間，利用好生命的每時每刻。無論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)該對我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話：“生活比生存更廣闊”，我們在生存的同時更應(yīng)學(xué)會體味生活，學(xué)會感悟生命，學(xué)會欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。
我們這一代青少年，生在幸福中，站在國旗下，正處于人生的黃金時代，在這么美好的環(huán)境里，我們更應(yīng)該去珍惜時間，珍愛生命，學(xué)會生存，熱愛生活和學(xué)習(xí)。
在家主動鍛煉自己，自己能做的事情學(xué)會獨(dú)立完成，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時間，例如我們班的謝夢欣，葛謹(jǐn)鳴，陶翰林，楊勁帆，余云衢，孫浩然，曹茜，張宇航，劉晨宇，劉朝暉等同學(xué)總能按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且態(tài)度認(rèn)真，給同學(xué)們做出了好榜樣;除了學(xué)習(xí)之外，我們更應(yīng)注意在課外時間的個人安全，例如不在教室，走道，樓梯等地方瘋鬧，不攀爬危險(xiǎn)建筑物，不私自在危險(xiǎn)水域下水游泳等，在這方面我們班的艾思佳，汪沐陽，賀一婷，張可馨，卓丹琦，儲明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己，而且還能協(xié)助老師管理班級安全工作。
保護(hù)自己的生命安全也是對父母的孝心，對家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個人的心理疏導(dǎo)，遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開心的事情，遭遇挫折打擊時，更應(yīng)學(xué)會自我調(diào)整，例如找好朋友或老師傾訴，通過參加一些體育活動分散注意力等等。
我們每一個的生命都是有價值的，來到這個世界，我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活，去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對生活中的各種磨練，鍛煉自己，提升自己，讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!
最后我想代表xxx班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個人的生活和工作都被幸福和快樂包圍!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗講話稿守護(hù)生命篇十七
葉，落了。
深秋時節(jié)，吹過的風(fēng)如同干涸的湖面，干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日，無聲無息地鋪滿了大地，它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密，當(dāng)我掃開地上的一層落葉后，才發(fā)現(xiàn)原先真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐敗的的枯葉，它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自我正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了，但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的雜音，便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落，發(fā)出震而欲聾的轟響，奇跡般地驚天動地。
想起一句話：“包裹著金絲的落葉，在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)，沒有依戀，沒有悲哀，在風(fēng)中跳著最終的舞蹈，那么瀟灑，那么曼妙?！甭涞氐囊凰查g，為大地增添了一份力量，在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪，震撼著每個人的心靈。借著秋風(fēng)的力量，落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言，它們沒有消逝，它們的生命在累積中得到了重生，得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想，它們經(jīng)過腐敗，再經(jīng)大樹的根系吸收，嵌在樹的年輪里，隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強(qiáng)烈，似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音，這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇，孕育了春的期望，承載了夏的繁華。用它寂寞的身影，孤獨(dú)吟唱，歌聲甚比“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”來得更猛烈。
那段片片金黃的日子，有人在天空劃出天籟的聲響。
國旗講話稿守護(hù)生命篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《讓生命的每個音符跳動起來》。
當(dāng)今世界的競爭，從根本上說是科技人才的競爭，是創(chuàng)新人才的競爭，學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。為此，我校開展了豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
在每天緊張的學(xué)習(xí)后，能痛快地踢場球，能盡情地?fù)]灑自己的汗水，會讓自己覺得充實(shí)和快樂。松開緊握鋼筆的手，抬起酸脹的眼睛，深吸一口氣，然后張開雙臂，在操場上盡情奔跑，會使自己心情舒暢。
一場籃球賽中，隊(duì)友的一個眼神，一個手勢會讓你心中充滿暖意，一場足球賽中，同伴與你漂亮的配合，一次完美的射門，會讓你興奮不已，一場拔河賽中，大家心往一處想，勁往一處使，摔倒后向你伸出援助之手，會讓你明白集體是什么，團(tuán)結(jié)的力量有多大。在每一次的合作中，你不但體會到了勝利的喜悅，也增近了彼此的友誼，讓一個集體更團(tuán)結(jié)，讓每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
通過課外活動，有的同學(xué)學(xué)會了如何做實(shí)驗(yàn)，學(xué)會了動手進(jìn)行小制做，有的練習(xí)當(dāng)編輯，還有的研究小發(fā)明，有的學(xué)習(xí)唱歌、繪畫、表演、下圍棋、打籃球等等。許多同學(xué)都有一技之長。我們有一批這樣的好學(xué)生，他們品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛，他們不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，同時在辯論會上、競賽臺上、運(yùn)動場上到處都能看到他們的身影。通過課內(nèi)外的一系列活動在他們身上已形成一種良好的個性心理品質(zhì)，他們勇敢、自信、有毅力、富有好奇心，善于獨(dú)立思考和想象，敢于置疑。當(dāng)然，我們也在活動中學(xué)會了尊重，學(xué)會了友愛，學(xué)會了謙讓，學(xué)會了協(xié)作。我們懂得了怎樣才能真正地做一個講文明懂禮貌的中學(xué)生。這種良好的個性，將會使我們終身受益。課外活動以后還要繼續(xù)開展下去，我們也要一如既往地參與其中，服從學(xué)校的安排，聽從老師的指揮，在活動中不斷增強(qiáng)我們的能力，提高我的素質(zhì)。
朋友們，讓我們敞開自己的心胸，像鳥一樣飛翔在自己的天空中，讓自信與成功隨你飛翔，相信你一定會奏出最美的生命之歌。
謝謝大家！
國旗講話稿守護(hù)生命篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后，漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這七年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是--童話，由其是童話大王作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個個小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王一樣的童話作家。
語文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個當(dāng)作家的理想之種!
我的演講完畢，謝謝大家。
國旗講話稿守護(hù)生命篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我們相聚在高新新城學(xué)校，共同舉辦和見證“地震逃生”演練活動。在此，首先對蒞臨本次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!對地震局、教育處領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，表示誠摯的謝意!對為本次活動付出艱辛勞動的全體師生表示衷心的感謝!大家還記得汶川大地震嗎?汶川大地震，無情地奪走了68712條生命，受傷人數(shù)是374643人，還有17921人失蹤。親愛的同學(xué)們，在這樣一場突如其來的災(zāi)難面前，有一所緊鄰重災(zāi)區(qū)北川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——綿陽市桑棗中學(xué)，卻創(chuàng)造了全校2300名師生沒有一人在地震中受傷或者遇難的奇跡。當(dāng)汶川大地震發(fā)生時，桑棗中學(xué)絕大部分學(xué)生都在教學(xué)樓里上課。當(dāng)他們感覺到大地的劇烈顫抖時，各個教室里的學(xué)生們都立刻按照老師的要求原地避震，在第一陣地震波過后，大家又在老師的指揮下快速而有序地緊急疏散。在短短1分36秒左右的時間里，桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生和上百名老師，就全部安全地轉(zhuǎn)移到了學(xué)校開闊的操場上。他們創(chuàng)造了奇跡，這個奇跡來自于他們平時的訓(xùn)練有素。災(zāi)難是可怕的,它總是突如其來的到來,給人們帶來無以彌補(bǔ)的傷害。為了讓類似的悲劇不再發(fā)生，為了讓孩子在災(zāi)害面前有更強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自護(hù)自救能力。今天我們進(jìn)行了有意義的地震逃生演練,為同學(xué)們上了一堂生動、實(shí)際的逃生技能課。
為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時很短的時間，全校師生按照預(yù)定的疏散路線，緊急有序地從教室撤離到操場空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
災(zāi)難無情，生命無價。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，使我校成為名副其實(shí)的“平安校園”、“書香校園”!最后，預(yù)祝本次地震逃生演練取得圓滿成功!
國旗講話稿守護(hù)生命篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
在和煦的早春三月里，隨著激昂的義勇軍進(jìn)行曲，我們又迎來了新的一周，在父母的囑托、老師的叮嚀和同學(xué)們的歡聲笑語中??我們不禁感嘆生活的美好，生命的可貴!我今天講話的主題就是“珍愛生命，重視安全”
同學(xué)們，在父母眼里，你們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望你們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的家長、老師時時擔(dān)心著，時時牽掛著!我國中小學(xué)安全教育如今已進(jìn)入了第19個年頭，今年宣傳教育日的主題是：“強(qiáng)化安全意識，提高安全素養(yǎng)”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學(xué)生在因安全事故而“消失”。
孩子們，安全問題關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理?，F(xiàn)在在全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，我們應(yīng)做到：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來;嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動作。
4、進(jìn)、出教室、廁所等時，不擁擠、講秩序;教室中沒人的時候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時要切斷電源。
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對危險(xiǎn)時自救、自護(hù)能力。
校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時要在接送點(diǎn)之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，拒絕垃圾食品;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒。
當(dāng)然，作為祖國的未來、民族的希望，大家只有健全的肢體、自如的行動還不夠，也決不是安全的全部。因?yàn)榧幢闶且粋€具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。或者，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片中，甚至常常在課堂上忍不住要走神;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全、思想安全還是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識是我們每個人必須認(rèn)真面對的新課題。
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