心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
秋游的心得體會篇一
秋天是一個十分美好的季節(jié)，涼爽的天氣和多彩的葉子營造出一個完美的秋季世界。秋天也是一個非常適合去旅游的季節(jié)。在這個多姿多彩、人間煙火的季節(jié)里，我踏上了一次秋游之旅，帶著期待心情前往秋游勝地。
第一段：出發(fā)前的準備
我對這次秋游充滿了期待。每當我想起秋天，就會想到一張張落葉飄舞的畫面。周末終于來臨了，我向父母提出了我要去秋游的想法后，他們同意了我的請求。我開始準備行裝，收拾行李。項鏈、扇子、太陽鏡等都收起來了。我還準備了一些零食和水，備好了足夠的路費。出發(fā)前的準備千萬不能少，否則旅途可能會出現(xiàn)很多麻煩。
第二段：秋游景點
進入秋天以后，每個景點都變得十分美麗。望北山、翠云山、霧臺山都是旅游景點不錯的選擇。我選擇了去翠云山。翠云山位于襄陽市長江、漢江兩岸，是一個山環(huán)水繞的旅游勝地。從山腰到山頂，長滿了金黃的銀杏樹和紅色的楓葉，煞是好看。走在路上，我不停地拍照，這里真是一個秋游好地方。在翠云山，我看到了很多美景，聞到了很多清香味道，感受到了大自然的美麗和神奇。
第三段：秋游感受
秋游的感受真的很美好，一切都是那么的親切。走在路上，呼吸著芳香的氣息，心中充滿了溫馨和感動。沿著山路小徑，景色風景如畫，神奇的自然景象讓我陶醉其中。這里的人們都非常友好和熱情，美麗的景色和親切的人們讓我的旅行更加美好和快樂。
第四段：秋游收獲
秋游的收獲是積極的和豐富的。在這次旅行中，我除了領(lǐng)略到了秋天的美景，還認識了一些新的朋友，和他們聊天交流，分享我們的旅行經(jīng)歷和故事。與此同時，我還收獲了很多文化知識，了解了這個地方的文化背景和歷史淵源?？傊?，這次旅行給我?guī)砹撕芏嗟臋C會和體會，讓我成長和進步。
第五段：結(jié)束語
秋游不僅僅是旅行，更是一種體驗和感受。在這個過程中，我們可以看到盛開的自然，也可以學到更多有趣的知識和技巧。我們還會與其他游客建立友誼，分享我們的旅程中的經(jīng)驗和快樂?？傊?，熱愛旅行，不僅是為了解除日常生活的壓力，還是為了尋找生命的真諦。秋游體會讓我感受到生活的多姿多彩，讓我一直保持著樂觀向上的心境。
秋游的心得體會篇二
今年中秋節(jié)一大早，天灰蒙蒙的，爸爸媽媽就叫醒我們，第一句就是“寶貝們，中秋節(jié)快樂!”我和妹妹也一起回應道：“爸爸媽媽中秋快樂!”我心想：今天是中秋節(jié)，大家一起看電影，一起吃團圓飯，再吃上一塊月餅，真是想想都美!想著想著口水都快流下來了，可我還在床上，我就大聲嚷嚷：“媽媽，我要吃月餅?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“你這個小東西，人還在床上就知道吃!小吃貨，今天媽媽陪你一起做月餅怎么樣?”我一聽今天可以自己動手做月餅，快樂得像只小小鳥，“嗖”的一下飛下了床。
媽媽告訴我做蘇式月餅，要先做油皮，然后做油酥，再做餡料，等包好餡料收口之后，再表面刷上蛋黃液，灑上一些黑芝麻就可以了。媽媽還沒說完，我就蠢蠢欲動，迫不及待地拿出中筋面粉、豬油、糖粉和水一一稱好重量，一股腦兒全部倒進面包機，開啟30分鐘的和面程序。
接著開始做油酥了，分別稱好低筋粉和豬油，放在碗里混合均勻，把它揉成了光滑的面團，并蓋上了保鮮膜讓它靜置松弛30分鐘。這時油皮也和好了，取出后同樣把它蓋上保鮮膜讓它靜置松弛30分鐘。
利用這空隙，媽媽又教我做了蓮蓉蛋黃餡。做完餡，把靜置完的油皮和油酥分成相同的等分，然后把油酥包到油皮里，再用搟面杖搟成橢圓形，卷起來后再蓋上保鮮膜松弛20分鐘。最后把面團搟成圓形包上蓮蓉蛋黃餡，收口朝下放入烤盤。先刷上蛋黃液再撒上黑芝麻，送入預熱好的烤箱烤20分鐘。
我十分興奮地看著烤箱里的月餅，雖然我包的幾個沒媽媽包得漂亮，但畢竟是自己親手包的?？蛇@20分鐘是漫長的，我兩眼緊緊地盯著烤箱里的月餅，恨不得它馬上烤熟了，這樣我就可以品嘗美味了。
終于，烤箱發(fā)出一聲清脆的“叮咚”聲，月餅可以出爐啦!媽媽把烤盤取出烤箱，發(fā)現(xiàn)月餅還在“吱吱”作響，香氣迎面撲來。我深深地吸了一口氣，“哇”，好香啊!黃澄澄的月餅!可愛的月餅!酥酥的月餅!終于可以慢慢地品嘗了，一定要飽餐一頓!
秋游的心得體會篇三
第一段：
秋天是一個美麗的季節(jié)，也是戶外游玩的好時候。在這個季節(jié)里，我們可以享受到清爽的天氣，欣賞到大自然的美景。近日，我參加了學校組織的秋游活動，這讓我有機會親身體會秋游的樂趣，并深刻體會到了一些秋游知識的重要性。
第二段：
在準備秋游的過程中，我發(fā)現(xiàn)對于景點的選擇非常重要。首先，我們要選擇一個適合秋游的地方，例如公園、山區(qū)或者風景名勝區(qū)。其次，我們要了解該地的特點，是否有適合游覽的路徑和設施。最后，了解該地的交通情況，保證能夠順利到達并回家。只有做到這些，我們才能在秋游中游玩得盡興，同時保證安全。
第三段：
在秋游的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的秋游知識。首先是了解不同植物在秋天的變化。秋天是植物進入休眠期的時候，樹葉逐漸變黃，最后掉落下來。同時，一些果實也成熟了，例如蘋果、梨子等。這些都是秋天獨有的景觀，我們需要了解它們的生長習性和特點。此外，我還了解到一些關(guān)于野生動物的知識。秋天是一些動物繁殖的季節(jié)，一些鳥類開始飛往南方渡過冬天。了解這些知識，不僅讓我對大自然有更深的認識，也增加了我觀察和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
第四段：
在秋游中，我還學到了一些關(guān)于社交禮儀的常識。首先，我們要尊重他人的權(quán)益，保持良好的秩序和安靜。其次，我們要注意保護環(huán)境，不亂扔垃圾、不損壞植物等。同時，我們也要尊重其他游客的感受，不擠占他人的空間，保持文明和諧的秋游環(huán)境。這些都是我們作為秋游參與者應該注意和遵守的規(guī)則，也是培養(yǎng)自己良好社交禮儀習慣的重要機會。
第五段：
秋游知識的體會讓我受益匪淺。不僅在秋游活動中，我也意識到這些知識可以應用到日常生活中。比如，了解植物的變化可以幫助我更好地照顧花草，讓它們成長得更好；了解野生動物的習性可以讓我更深入地了解大自然的奧妙，培養(yǎng)我對自然的熱愛；而社交禮儀的學習則是讓我養(yǎng)成文明禮貌的良好習慣，提升自己的素養(yǎng)。因此，秋游帶給我的不僅僅是一種樂趣，更是一次學習和收獲的旅程。
總結(jié)：
通過秋游，我不僅享受到了戶外游玩的樂趣，還學到了一些有趣的秋游知識和重要的社交禮儀。這些知識不僅豐富了我的大自然常識，也讓我在日常生活中受益匪淺。秋天是一個美好的季節(jié)，每個人都應該利用這個時機去探索、發(fā)現(xiàn)和學習。掌握秋游知識，讓我們更好地享受這個美麗的季節(jié)！
秋游的心得體會篇四
金秋十月，秋高氣爽，伴隨著絲絲涼意，我們迎來了一年一度期待已久的秋游。
跟以往不同的是，今天早上大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，教室中飄蕩著同學們的歡笑聲，沒過多久就來到了目的地——江浦雨發(fā)生態(tài)園。
“哇，這里的景色真美啊！”我不禁這樣感嘆。有綠油油的草坪，鮮艷的花朵，有趣的游樂設施和美麗的風景，可能是被美景吸引住的緣故，班上部分同學因為想拍出好看的照片都出現(xiàn)了踩踏草坪的現(xiàn)象。被班主任看見后經(jīng)過勸阻才離開草地。班主任意味深長地說：“在外面活動，一個小細節(jié)就體現(xiàn)了我們的素質(zhì)。，大家可要維護集體的榮譽?！贝蠹叶甲屑毜芈犞粲兴嫉狞c點頭。這也讓我明白了一個道理：無論做任何事情都不能太隨意，自己平時的一個小舉動其實也代表的不僅僅是自己，還有集體，要以集體利益為重！
接著，大家在門口進行了合影就自由活動了。
同學們把目標對準海盜船，有同學說坐海盜船只有坐在船尾才有感覺，所以在同組同學的慫恿下我第一次嘗試坐在船尾。馬上就要開始了。我的手心一直冒著冷汗，腳也開始不自覺的發(fā)軟。游戲開始了，先開始蕩的時候我還故裝鎮(zhèn)定，生怕同學們嘲笑我，直到到了海盜船的最高點，我實在忍不住了，重心向下，感覺人和心臟都要“飛”出去了，我終于開始縮在座位上放聲大叫，心里一直想著快停。
在我內(nèi)心的催促下，海盜船也慢慢停止了擺動。我也突然發(fā)現(xiàn)其實海盜船也不是那么可怕，反而還讓我收獲了喜悅和感受到了在“狂風作浪”中航行的滋味了。
美好的時光總是短暫的，這一天收獲頗多，很開心，也很疲憊。我相信這次秋游將會成為我初中生活難忘的回憶。
秋游的心得體會篇五
在秋天的季節(jié)，人們常常愿意外出游玩，其中秋游是最受歡迎的選擇之一。作為一種戶外活動，秋游不僅能讓人們欣賞到美麗的自然景色和豐富的文化底蘊，還能讓人們體會到大自然的力量和生命的蓬勃。在我參加秋游的過程中，我不僅感受到了這些美好，還獲得了許多有關(guān)自然環(huán)境和人類活動的新見解。在這篇文章中，我將分享我在秋游中的心得體會。
第二段：秋色如畫
參加秋游的最大樂趣之一就是欣賞秋天的美景。在這個季節(jié)，大自然給予了我們最美麗的禮物——五彩斑斕的秋葉。當我踏上山間小道時，受到秋葉灑落的歡迎，遠處連綿起伏的山巒鋪展在我眼前，宛如一幅繪畫。樹木間紅、黃、橙的色彩交織在一起，散發(fā)出誘人的誘惑?！芭c其執(zhí)著于幻想，不如充分享受眼前的美好?！边@是我秋游時的心得體會。
第三段：與自然親密接觸
秋游不僅是觀賞自然風景的機會，還是與自然親密接觸的契機。走進大自然的懷抱，我能感受到清新的空氣，聽到鳥兒的歌唱，觸摸到腳下的土壤，感受到大地的溫熱。每一次與自然的親密接觸，都讓我心情愉悅，精神煥發(fā)。我認識到，我們需要尊重自然環(huán)境，保護大自然的生態(tài)系統(tǒng)，以便子孫后代也能繼續(xù)享受到這種親密的感覺。
第四段：文化的體驗
秋游也是一個了解和體驗文化的機會。在我最近的一次秋游中，我選擇了一個古老的村莊作為目的地。在那里，我能夠看到傳統(tǒng)的建筑風格、聽到當?shù)氐姆窖?、品嘗到正宗的美食。通過這些經(jīng)歷，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的理解，也更加珍惜自己的文化遺產(chǎn)。我深刻認識到，保護和傳承文化是我們每一個人的責任。
第五段：心靈的放松與成長
秋游不僅僅是欣賞自然風景和體驗文化的機會，還可以給人們帶來心靈的放松和成長。在我秋游的過程中，我能夠拋開繁雜的事務，暫時遠離喧囂的城市，專注于大自然和自己的內(nèi)心世界。這樣的放松使我能夠更好地認識自己，提升自我。我相信，每一次秋游都是我成長的機會，也是我心靈的棲息地。
總結(jié)：通過秋游，我不僅能夠欣賞到大自然的美景，還能與大自然親密接觸，了解和體驗傳統(tǒng)文化。更重要的是，秋游使我心靈得到了放松和成長。參加秋游是一種積極向上的體驗，它讓我看到了生活中的美好和希望。我希望通過我的分享，能夠鼓勵更多的人參與秋游，去感受大自然、了解文化、提升自我。秋游的經(jīng)歷不只是一段美好的回憶，更是我們?nèi)松兄匾囊徽n。
秋游的心得體會篇六
孩子們盼望已久的秋游又到咯！10月26日星期三，太陽花幼稚園的老師們和小朋友及其家長開展了一次乘浦江游輪以及暢游國際嘉年華的親子秋游活動。
這天的天氣盡管秋風瑟瑟，卻抑制不住孩子們興奮的心情，大家一早便來園集合，在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友個個牽著家長們的手一路乘著大巴來到了我們活動的第一站：乘浦江游輪觀賞黃浦江邊的美景。
多數(shù)孩子是第一次登上游輪，個個歡呼雀躍激動的心情溢于言表，在一片：哇！呀！聲中我們登上了游輪，寶寶們不禁感嘆：“媽媽，媽媽，輪船原來這么大啊”？“對呀，通常我們是在岸上觀看它，它和我們的距離很遠，所以看起來并不覺得大，現(xiàn)在我們登上了輪船，近距離的觀察它，當然寶寶就會覺得它很大”。觀賞著浦江兩岸的各色建筑，寶寶們又說道：“爸爸，爸爸，這些高樓大廈的形狀都不一樣呢，它們的樓頂有方的，圓的，還有尖尖的”?！班?，這下寶寶以后畫樓房的時候也不要只畫方方的樓頂咯”。待游輪開動后，孩子們圍在一起相互分享著各自帶來的小零食，并爭先恐后的讓老師們也品嘗一下自己的美味。
第二站我們便來到了上海國際嘉年華，這里已然成了孩子們的天下，他們爭相玩著各自喜歡的游樂項目，爸爸媽媽們也都躍躍欲試并參與其中，和孩子們一起笑著、叫著，仿佛也回到了孩提時代。平時班里比較膽小的女孩子這時也變成了小勇者，坐上了摩天輪，真正體驗到了居高臨下、一覽無余的感受。
下午結(jié)束了一天的游玩我們登上回程的大巴，車上小朋友還意猶未盡的講述著各自的所見所聞。在此次快樂的親子游活動中，孩子們不僅開闊了眼界，增長了見識，還鍛煉了意志，更增進了彼此間的感情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進一步融洽了家園關(guān)系。
秋游的心得體會篇七
11月14日下午，我們?nèi)ｉ_展了一次秋游活動。我們六年級的目的地是香雪報春園。
出了學校，走了幾百步左右，便到了香雪報春園。我們穿過橋洞，來到一片小樹林里，先準備休息一下，再去尋秋。過了一會兒，補充過體力的我們便出發(fā)了。我、萬昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠遠地望見了一個小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上，樹有許多棵，但許多樹樹枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來到坡上，也有些樹的葉子紅了，但多數(shù)樹葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X到了秋。
回到樹林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的'。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺到了秋。來到山坡腳下的竹林，我們覺得，如果秋天到了，竹子也肯定會有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺得有些單調(diào)。于是，我們便來到松樹林里，覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹有的松針呈紅色，真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多，一陣微風吹來，它就隨風搖擺，活像一個個小舞蹈家。在這微風習習的松樹林里，我感覺到了秋天?；氐叫淞郑倚菹⒘艘幌?。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠眺，下面到處是紅或綠的樹，遠方，則是高樓林立，場面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。回到樹林后，我吃了些東西，與同學下起棋、猜起腦筋急轉(zhuǎn)彎來。大家你一言我一語，熱鬧得不得了。一陣風吹來，我扣緊了衣服。心想，這兒就是秋天，我終于找到秋天了!
之后，我們就回學校了。
秋游的心得體會篇八
太湖位于江蘇省蘇州市周邊，是中國第三大淡水湖，也是一處著名的旅游勝地。特別是在秋季，太湖的景色美麗迷人，吸引著眾多游客前來觀賞。在我最近一次太湖秋游中，我深深感受到了太湖秋天的魅力，也收獲了許多心得體會。
首先，太湖秋天的色彩是多樣而迷人的。在我游覽太湖時，無論是湖水還是周邊的景觀，都呈現(xiàn)出了豐富多彩的顏色。湖水的顏色從淺藍到深藍，再到湛藍，一直延伸到遠處的地平線。而湖岸邊的植被，則是由綠色逐漸變?yōu)榻瘘S色、紅色和紫色。這樣的顏色組合讓我覺得仿佛置身在一個夢幻般的仙境中，令人陶醉其中。
其次，太湖秋天的氣息是清新而宜人的。在太湖畔的林蔭小道上散步，我不僅能欣賞到自然美景，還能呼吸到清新的空氣。秋天的太湖邊，涼爽的微風吹拂著臉頰，帶來一絲絲涼意，讓人心曠神怡。尤其是林間飄來的淡淡的桂花香，更是讓人陶醉其中。這種清新的氣息在繁忙的都市生活中幾乎找不到，讓我感到放松和舒暢。
再次，太湖秋天的人文和歷史底蘊也是令人稱贊的。太湖周邊有許多歷史名勝，如蘇州園林、烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)等，這些地方蘊藏著豐富的歷史和文化。在我游覽太湖過程中，我參觀了烏鎮(zhèn)古鎮(zhèn)，古鎮(zhèn)上的建筑、街巷、小橋、流水，都散發(fā)著古樸的氣息。在這里，我仿佛穿越回了古代，感受到了古人們的生活方式和智慧。這種深深的歷史感讓我對太湖的熱愛更加深厚。
還有，太湖秋天的食物也是美味多樣的。太湖周邊的湖鮮美食以魚類為主，口感鮮美，營養(yǎng)豐富。特別是在秋季，太湖的魚類肥美，味道更加鮮美可口。我在太湖邊的一家餐廳品嘗了著名的太湖三白（白魚、白蝦、白蟹），無論是口感還是味道都堪稱上乘。除了湖鮮美食，太湖周邊還有許多特色小吃，如蘇州的月餅、薄皮餅等，都令人垂涎欲滴。這些美食不僅讓我享受了味蕾的盛宴，也讓我對太湖的留戀與期待更加深了一層。
最后，太湖秋天的休閑活動也是豐富多樣的。太湖邊設有許多娛樂設施和活動項目，如劃船、垂釣、賞景等。在我游覽太湖時，我選擇了一些活動來放松身心，增進與朋友、家人之間的感情。劃船是太湖的一項熱門活動，我和朋友一起劃船暢游湖面，享受著陽光的溫暖和湖水的清涼。而在太湖的湖濱公園里，我還參加了一次舉辦的草地音樂會，欣賞了一場美妙的音樂盛宴。這些休閑活動為我的太湖之行增添了更多的樂趣和美好的回憶。
總之，太湖秋游給我?guī)砹撕芏嗟捏@喜和快樂。在太湖秋天的美景中，我領(lǐng)略到了大自然的魅力，感受到了生活的美好。太湖周邊的歷史人文和豐富美食，也讓我對這個地方產(chǎn)生了濃厚的興趣和喜愛。通過參加太湖的休閑活動，我放松了身心，增進了人際關(guān)系。太湖秋游之行，是我一次終身難忘的經(jīng)歷，也讓我更加熱愛這片美麗的土地。
秋游的心得體會篇九
今天，我們?nèi)Ｈデ镉危缟鲜?、4、6去。下午終于到我們1、3、5去了，同學們又高興，又激動。吃完午飯，王老師讓我們整隊到街上在坐車，大約過了二十幾分鐘，我們便到郊游地點。
同學們剛一下車，便被眼前的景象吸引住了。白楊樹像一個巨人站在天地間，好像在守護這美麗的自然風光。我們再往前在走幾步，便看到四面環(huán)山，這些山非常高，有了它們的存在，給這個美麗 的地方增添了幾分姿色。山上的大樹非常高，有的樹葉郁郁蔥蔥，但是楓樹的葉子卻是紅色的，好像天邊的火燒云，引人注目。
這里還有十二生肖，一只大老虎坐在馬路邊，雙腿盤曲，眼睛瞪的大大的，看起來很生氣。還有一條蛇正盤在石頭上，吐著舌頭……真是惟妙惟肖啊!
老師帶領(lǐng)我們走到了山下，讓我們自由活動，吳可盈和張高翔分別給男女生拍照片。而且同學們也很愿意。我們來到一棵大樹下，吳可盈便給我們拍照片。她說“一、二、三。”我們便回答到：“茄 子!”我們在這美麗的風景下拍了各種各樣的照片。男也來湊熱鬧。過了一會，老師又帶領(lǐng)我們來到了山腰，我們班的同學一起拍了兩張合影照。我們身前有一個小花壇，里面全都是五彩繽紛的花，身后 的石頭中門門間也有這些花兒。真是好看極了!
經(jīng)過這一番愉快的旅程，大家真是大開眼界/呀!
秋游的心得體會篇十
終于盼到參加學校組織的去濱江公園秋游了。坐在去公園的車上，我的心早已飛到公園。
一進濱江公園，我就看到了好多游樂項目，有過山車、海盜船、激流勇進和搖頭飛椅等。老師先帶我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M。等待時，就看見一年級小朋友從“萬里高空”沖下來，我心臟“咚咚”地跳，還沒坐上去，我已經(jīng)有點害怕了。輪到我們了，我們坐上船，小船先慢慢行駛著，我們還以為就這速度呢，沒什么可怕的呀!等駛到最高點，小船停頓了一下，“咦，怎么不動了?”同學們議論起來，突然，在我們還沒注意時，船倏地從上面滑下去了，如一個巨大的`重物從高空落下，落入水中，激起千層浪花，同學們也是“啊”地一聲，嚇得魂不守舍。小船沖到最底端的時候才緩緩慢下來，大家你看看我，我看看你，在滿臉的水花中笑出了聲，那一時的害怕帶給我一種不一樣的體驗。
接著我們玩了搖頭飛椅，那種甩出去的感覺像是要飛起來了。然后我們又玩了太空漫步，我和胡岑禹有說有笑，不知不覺我們已經(jīng)到了，許子晗和周立旺還差一大截呢，我感覺太空漫步被我們玩成了太空“快”步。
最后，我們玩了碰碰車。這是一種撞擊比賽，你擠我碰誰也不讓誰。哈哈，我和胡岑禹一直追著老師撞，胡岑禹一個加速，只聽“砰”地一聲，老師的碰碰車被我們撞得倒退了一大截;老師也毫不示弱，加快車速向我們撞起來。我們趕緊把車倒到另一個地方，讓老師撲了個空，我們“哈哈”大笑起來;老師又一個加速朝我們撞過來，好像不“報仇”不罷休似的。我覺得玩游戲的老師真是太好了，以后我們還要經(jīng)常和老師玩游戲。
就這樣，我們度過了一個快樂的上午!
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