總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。如何寫好一篇議論文是許多人感興趣的問題，下面給出幾點參考意見?？赐暌韵驴偨Y(jié)范文后，你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點融入到自己的總結(jié)中，提升其質(zhì)量和價值。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇一
今天是雷鋒紀(jì)念日，我和爸爸商量了一下，決定把小區(qū)里的牛皮蘚給解決了，為江山創(chuàng)衛(wèi)添一份力。
我?guī)狭恕八暗艿堋?“鏟子哥哥”和“錘子爺爺”等等工具，去鏟除牛皮癬。我像一位出征的戰(zhàn)士一樣，準(zhǔn)備去消滅“敵人”。
出征第一戰(zhàn)是在本單元。我右手拿鏟子，左手拿抹布，準(zhǔn)備大干一場。喲！我們父子倆碰見了一個“將軍”牛皮癬，我足足鏟了五分鐘才鏟下這個“將軍”。我左鏟鏟，右鏟鏟，上鏟鏟，下鏟鏟，鏟了半個小時，才鏟了兩層樓的牛皮癬。我現(xiàn)在能力只能鏟“小兵”，而老爸可比我厲害多了，“將軍”基本都是被他消滅的。這時，“牛皮癬之王”——油漆，出現(xiàn)了，我用錘子砸了又砸，可是還沒掉，爸爸也束手無策。
后來，我問了下百度，才知道了去除油漆牛皮蘚的方法。原來可以用汽油、酒精、化由器等工具。我拿來一小瓶汽油，一涂，一擦，哈！果然干凈多了。我們越戰(zhàn)越勇，一下就把所有的牛皮蘚都消滅了。小區(qū)的叔叔阿姨看到我們在鏟牛皮蘚，都豎起拇指夸我們真是好樣的。我和爸爸把所有的牛皮蘚渣渣全部掃干凈才回家吃晚飯。
回到家，我才發(fā)現(xiàn)全身酸痛。不過得到大家的表揚，我的心里卻是美滋滋。這次去牛皮蘚讓我明白了“學(xué)雷鋒在行動”。希望大家都能行起來。為美好的家園奉獻一份力！
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇二
上個星期五，我們班組織觀看了《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》的影片，《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》觀后感作文。雷鋒同志叔叔關(guān)心少先隊員成長的故事，深深打動了我和同學(xué)們的心。
一個星期天，雷鋒同志叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒同志叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒同志叔叔犧牲自己的休息時間關(guān)心他人的事跡，體現(xiàn)了雷鋒同志叔叔樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們好好學(xué)習(xí)，觀后感《《學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣》觀后感作文》。
平時，我也做過一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子和樓梯……但是，這些事比起雷鋒同志叔叔做的`就差遠(yuǎn)了。
雷鋒同志叔叔說過：“做好事不難，難的是一輩子做好事?！苯窈螅乙蚶卒h同志叔叔學(xué)習(xí)，做更多的好事。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇三
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位…..”
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中.
雷峰叔叔還特別助人為樂,他把幫助別人看成一種享受快樂的方式.我認(rèn)為作為一名五年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自已的事情自已做,想想看,一個人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)時送上的溫馨祝福,家上生日時獻出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上肋人為樂的具體體現(xiàn).
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí).“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每一個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個人的心扉!
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇四
在我們十七中的校園里，個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。
我們是五年級的學(xué)生，是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來到學(xué)校自行車棚，給停在這里的自行車進行“美容”。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來，車棚里頓時變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來。平時嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級老師的辦公室里，總是活動著我們班李文豹同學(xué)的身影，那是他在主動地幫助老師打掃衛(wèi)生。
四年級的同學(xué)雖然比我們小一個年級，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動起來。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮?，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習(xí)，行動起來!
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇五
雷鋒，中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，五好戰(zhàn)士，雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生學(xué)雷鋒作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
雷鋒活動月已經(jīng)過去，學(xué)校也下發(fā)了《雷鋒日記》、《雷鋒故事》等讀本，可是以往總覺得這是一種形式的東西，又以工作繁忙為由，于是這些書籍被閑置起來。一個周末午后，閑來無聊，取來一本《雷鋒日記》想打發(fā)時光。可是打開以后卻欲罷不能，一篇篇事例鮮活真實、筆觸生動樸實、感情真摯淳樸的故事如同一個威力巨大的磁場吸引把我吸引到書籍里。整整一下午，我如饑似渴地閱讀完整本書，過后思緒翻騰、掩卷沉思，一個個真實的雷鋒形象、一幕幕感人的生活剪影清晰地浮現(xiàn)在腦海里，使我對雷鋒有了更深刻地了解和認(rèn)識：
他是一個愛美的陽光男孩。
他是一個會犯錯的孩子。
越走近雷鋒，他的形象就越發(fā)真實地呈現(xiàn)在眼前。隨手從炊事班拿了一塊鍋巴吃，受到了炊事員的批評，于是賭氣把鍋巴放回去。按理說這樣尋常的小事不足為奇，可是雷鋒把它寫在了日記里，對自己的行為進行了深刻的剖析，并主動承認(rèn)了自己的錯誤，檢查了自己的缺點。
以往總有一些迷茫和困惑在心頭縈繞并揮之不去，一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，為什么離開我們四十多年之后卻依然活在人們心中?雷鋒的名字始終是一個時代的強音符，一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長，一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學(xué)習(xí)活動能夠歷久彌新，其中蘊含的精神能量是多么巨大啊!
進入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進的腳步。關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動，已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來，不管風(fēng)云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。半個世紀(jì)的事實證明，無論時光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個社會最寶貴的精神財富。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛護別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
“全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人。
雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的,他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創(chuàng)業(yè)的年代，人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風(fēng)。如今經(jīng)濟發(fā)展了、生活富裕了，人們在豐裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續(xù)。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳著這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻社會;42年來，雷鋒永駐人們心中;42年來，雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
正是他那一個個助人為樂的感人故事，驅(qū)動著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，雷鋒一直把他們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
過年的時候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會向你學(xué)習(xí)“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做些時代的好少年!
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暫的二十二年?？墒?，在這二十二年里，雷鋒叔叔做過的好事卻數(shù)也數(shù)不清。
人們常常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。到沈陽車站換車的時候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來是一個中年婦女沒有車票，硬要上車。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說：“你沒有票，怎么硬要上車呢?”那大嫂急得滿頭汗地解釋說：“同志，我不是沒車票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時候，把車票和錢都丟了。”雷鋒聽她說的是真情實話，就說：“別著急，跟我來?！彼I(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費被了一張車票，塞到她手里說：“快上車吧，車快開了。”那大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好給你把錢寄去?！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國。”就身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他。
雷鋒從安東回來，又在沈陽車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去?”老人上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，扶著老人說：“走，大娘，我送你到扶順。”老人高興地一口一個好孩子地夸他。進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，俺不餓，你吃吧!”“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑?！薄昂⒆?，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方哩。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他。”
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話說的多么好啊!是啊，如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬拢羌词估卒h叔叔不在了，他的精神也永駐人間!
我們穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍，進入了景區(qū)大門。一進門，大家就開始邊走邊拾垃圾，唉!人們的環(huán)保意識太差了，在如此風(fēng)景如畫的地方，游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹枝上搜索著，不肯放過任何角落，一個個干得十分認(rèn)真，十分帶勁兒，誰也不嫌臟、不嫌累。
看見我們這樣，許多來往的游客對我們豎起了大拇指，一個勁兒地點頭稱好，還有的游客以我們?yōu)榘駱?，也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。
一路上，我們每一個人都睜亮著自己的“火眼金睛”，把隱藏在各個角落的垃圾一一擒拿，決不讓任何垃圾漏網(wǎng)。到了猴山，一群野猴對我們齜牙裂齒，搶奪我們手中的食物，大家嚇得哇哇亂叫，膽小的女生都要嚇哭了，但同學(xué)們依然冒著被野猴襲擊的危險拾起周圍的垃圾。
走著走著，一條清澈見底的小溪呈現(xiàn)眼前，我們已經(jīng)來到了美麗的金鞭溪，但是大家都顧不上欣賞兩岸美麗的風(fēng)景，還是努力地尋找著各種垃圾。有的同學(xué)走上青苔去撿礦泉水瓶，被滑倒了;有的同學(xué)為了撿到扔在草叢里的塑料袋，被刺著了;有的同學(xué)為了撿到溪邊的易拉罐，被打濕了，但是沒有一個人放棄，一如既往地行使著我們綠色的使命。
突然，我發(fā)現(xiàn)小溪對面有一個八寶粥瓶，因為位置不好，好多同學(xué)都不敢過去，我一心想著要消滅垃圾，一個箭步就沖了過去，哪知石帆、李睿也同時沖上來了，他們攔住我說：“石臨風(fēng)，你個子小，那兒不是很安全，讓我去吧!”我只覺得一股暖流流進了心底。
在我們的努力下，美麗的金鞭溪沒有了與之不和諧的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢復(fù)了沒有污染的良好環(huán)境，為游客創(chuàng)造了一個舒適的旅游環(huán)境。
在這個特殊的日子里，通過這個環(huán)?；顒?，我體會到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。我以后一定把每一天都當(dāng)成三月五日，認(rèn)認(rèn)真真地對待學(xué)習(xí)、生活，熱心地幫助他人，讓雷鋒精神永存。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇六
親愛的同學(xué)們：
三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰，轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)整整四十七年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖down..com的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖down..com起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表五乙班班會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的'社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。
倡議書。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。
紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天發(fā)揚光大，傳承不息。
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小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇七
雷鋒是一個眾人皆知的人物，我們要像雷鋒一樣樂于助人，今天是學(xué)雷鋒日，剛好又是周日，學(xué)校也開展了這樣的活動，鼓勵我們學(xué)雷鋒。
昨天，我們在同學(xué)媽媽的'組織下，到到楓葉新新家園打掃衛(wèi)生學(xué)雷鋒。我們十二個分成兩個小組，我們組的組長是劉芮瑤，在組長的帶領(lǐng)下，我們先在石子路上撿鞭炮燃放完的碎屑，紅紅的紙片，散落在石頭縫隙里，有些紙片甚至和我們躲貓貓，必須把石頭搬開，才能找到這些調(diào)皮的紙屑，我們齊心協(xié)力，不一會就撿了大半袋子，倒入了垃圾桶。接著我們又去擦小區(qū)里的椅子、運動器材，還擦了一個汽車便利店，原本布滿灰塵的汽車，被我們的小手擦得干干凈凈，對于我們的勞動成果，保潔阿姨贊不絕口，夸我們班的同學(xué)真勤勞。
我看過一本書就叫做《雷鋒的故事》，他從小在苦海里長大，卻一直默默無聞的做好事，助人為樂，我一定要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇八
我是五三班的范晨露，一個熱愛勞動的同學(xué)。
手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
有一天，我看見了一個拉煤炭的大爺正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，趕忙上前去幫大爺搭了一把勁，大爺也輕松多了。好容易到了坡頂，大爺走到我面前，激動地握住我的手，說：“少先隊員果真名不虛傳，但如今像你這樣‘以服務(wù)人民為榮’的少先隊員已經(jīng)很少很少了!來，爺爺給你工錢!”我急忙回絕，說：“大爺，難道您認(rèn)為我?guī)湍菫榱私疱X嗎?”大爺又笑著說：“對不起，大爺不是那意思!那你能告訴我，你叫什么名字嗎?”我撓撓頭，害羞地說：“大爺，您......您就別刨根問底了!”說完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來看她。有空的時候，我都會去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時連飯也忘了吃。這種時候，我就會幫她煮飯，或請她到我家吃。我就把她當(dāng)做我的親奶奶來對待，所以她也對我很好。只可惜前幾天她與世長辭了。
有一次，我一上公交車就搶先占到一個位置，心里暗暗自喜，然而沒有搶到的，只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風(fēng)，十分的擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，我本想不讓座給那個老奶奶的，只裝做沒看見，可是，看到老奶奶被擠的搖搖晃晃，還搖搖欲墜。我心想：反正就剩幾站了，站一會沒什么大不了。我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道：
有一次，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔(dān)著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人???”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧!”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的?！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔(dān)子接過來?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來?！薄澳挠邪?，只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D(zhuǎn)身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢......”
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時，我會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來的祖國貢獻一份力量。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇九
有個小女孩扎著兩個羊角辮，十分可愛。她的名字就是----小紅，我稱她為“小雷鋒”。
有一天，媽嗎病了坐在床上休息，小紅給媽嗎端了一杯熱水并說：“媽嗎，多喝水病會好的快一些?！眿寙嵴f：“你長大了，懂得關(guān)心長輩了?！?/p>
在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動借給小明，小明說：“謝謝你，小紅?！毙〖t說：“不用謝，有好書我們一起分享?！?/p>
下雨天，小明忘帶雨傘了，他只好拿書擋雨，小紅打著雨傘說：“小明我送你回家?！毙∶餍χf：“謝謝你，小紅！”小紅說：“我們應(yīng)該互相幫助?！?/p>
在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看，西看看找不到位置了。這時小紅站起來說：“爺爺您年齡大了，這個位置讓給您?！崩蠣敔斂戳撕艽认榈恼f：“你真是個關(guān)愛老人的好孩子?！?/p>
小紅真是個尊敬長輩，樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十
沐浴著三月的春風(fēng)，我想再跟大家提起那個熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話：我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。當(dāng)人民和祖國處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。他，就是雷鋒，一個離開了我們43年，卻仍然活在我們心中，甚至已飄洋過海的年輕生命。
當(dāng)我們第一次親切的叫一聲“雷鋒叔叔”的時候，我們并不知道他已離開了我們，更無法用年幼的心靈，去感受他的精神內(nèi)涵。我們只知道把糖果分給別人，把位子讓給別人，在別人摔跤時扶他一把，漸漸的，我們也會憎惡別人的斤斤計較、見死不救。直到現(xiàn)在，我才深刻的認(rèn)識到雷鋒的偉大，他的偉大就在于它的樸素和堅持，在于他用自己力所能及的行動，去證明一個美德：胸懷蒼生，助人為樂，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公。大家請想一想，雷鋒的短暫生命中最閃光的是什么???不是他的犧牲，更不是后人給予他的尊敬與光環(huán)，而是他作為一個極其普通的人所表現(xiàn)出來的扶貧、助困和人性關(guān)懷的品質(zhì)。
今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。在雷鋒的身上，我們看見了真誠、寬容、節(jié)儉和執(zhí)著。同學(xué)們，讓我們在懷念雷鋒時，拋棄口號和作秀的勞動，用雷鋒精神激勵自己前進。把雷鋒放在我們心里!!!
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十一
今天中午我和媽媽一起賣廢品，賣了六元五角錢，這些錢都是我自己掙的，因為紙和瓶子都是我攢的，賣完的錢我都裝到我的小包包里。然后，我和爸爸媽媽一起去生活廣場買掃把。找到掃把一看，要二十元錢，我的錢不夠。我們又去供銷大廈，她說要4元錢，我給她一張五元的，她又找給我一元錢，我自己選了一把桃紅色的，因為桃紅色的最好看。爸爸說：“把這把新掃把拿回家用，把家里那把舊的拿到你們班用吧？”那可不行，這個才是我自己掙的錢買的，我要把新的拿到班里去。星期一的時候，我就把這個掃把帶到班里，是我自己為班里做的好事。我覺得我很棒，我很開心！今天我也做了回雷鋒哦！
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十二
下午陽光明媚，我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學(xué)的“金磨坊”，開展小雷鋒活動。
這次活動的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場，咱們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺，爭先恐后地為蘑菇澆水。這時，有個小朋友問老師：“老師，水澆多了，蘑菇會不會淹死呀？”現(xiàn)場的老師聽后笑了，說：“不會，這個品種的蘑菇要保持90％的水分，所以可以放心大膽地澆?！庇谑牵蹅冇掷^續(xù)開始澆水。半個小時后，大家累得滿頭大汗，小蘑菇們也仿佛知道咱們累了，對咱們招招手：“夠了夠了！咱們喝飽了！”
然后，咱們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇，所有小志愿者們還在金磨坊的`門口合影留念。
這次活動讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識，也體驗了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十三
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”，這首歌是描寫雷鋒的。雷鋒是一位偉大的革命戰(zhàn)士，雖然他只活了22歲，但是他卻全心全意地為人民服務(wù)，樂于助人，一切為人民著想，所以大家都很敬佩他、愛戴他，很多人都在學(xué)習(xí)他的“釘子精神，我也不例外?！?/p>
我的鄰居李奶奶是一位孤苦伶仃的老人，她的性格非常內(nèi)向，平時不怎么與人交往、與人說話。
一天早晨，我呆在家里沒事，準(zhǔn)備出門在小區(qū)里逛一會兒。剛打開門時，我發(fā)現(xiàn)對門的李奶奶家的門開著，李奶奶手拿一塊臟抹布，正站在凳子上，艱難地踮著腳想把門上面擦一下。我看了害怕極了，心想：萬一李奶奶跌下來怎么辦?我趕緊溜了過去，把李奶奶扶了下來，邊扶邊說：“李奶奶，您歇歇吧!我來幫您打掃!”說完，我便接過李奶奶手中的抹布，迅速擦起門來。
沒有多久，門擦好了，我進屋一看。哇!好臟好亂啊!特別是窗戶，上面全是灰塵。再想想李奶奶剛擦門的情景，既然來了，就把窗戶擦干凈吧!
我把抹布洗了一下擠干凈了，開工了，先把窗子最下面擦干凈，然后再往上擦，實在不行，就站在板凳上面擦。李奶奶在下面看著我，說“好孩子，小心點,千萬別摔著了!”我說：“好的!我會注意的!您放心去休息吧!”唉!有時也有難擦的地方，也有一些“老污垢，”不過，憑我以前在家里觀察爸爸媽媽擦窗戶時的情景，于時我用嘴哈出一點氣來，再擦擦，也就可以擦掉了。一直到把窗戶擦得像鏡子一樣時，我才肯罷休。
接著，我又幫李奶奶掃地、擦桌子……一直等到全部打掃結(jié)束，我才停手。我看到李奶奶的屋子變得干凈整潔，想到李奶奶這段時間內(nèi)不用再為打掃衛(wèi)生而煩惱，我不禁松了一口氣，這時，李奶奶拉著我的手說：“好孩子，謝謝你，你真是一個活雷鋒呀!”
雖然這一天我感覺很累，但是一想到我?guī)椭藙e人，就感覺所做的這一切都是值得的，我也終于做了一回活雷鋒了!
今天上午第二節(jié)課，在張老師的帶領(lǐng)下我們觀看了“同上一堂課，雷鋒告訴我”的教育視頻。
雷鋒在1960年參加中國人民解放軍，曾立下誓言要把可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業(yè)。他對待同志像春天般的溫暖;對待工作像夏天般的火熱;對待個人主義像秋天掃落葉一樣;對待敵人像嚴(yán)寒一樣殘酷無情。他的心中裝著全中國人民，唯獨沒有他自己。
張龍老師是心靈導(dǎo)盲師，她熱愛自己的工作，努力奉獻。她幫助每一個盲人孩子都能實現(xiàn)自己的夢想，感受到人生的快樂。她用她自身的行動，發(fā)揚了雷鋒的無私奉獻的精神。
湖北省慈善形象大使孫丁娟，她組織開展了慈善活動“陽關(guān)行動”。通過一萬多網(wǎng)友為一斤半早產(chǎn)兒壯壯捐款的事例，這正體現(xiàn)一句雷鋒的名言：“一滴水，只有放進大海里才能永不干涸;一朵鮮花，也裝扮不出春天的美麗?！?/p>
還有一些當(dāng)代的活雷鋒：積極為群眾排憂解難的武漢好人——吳天祥;為病人精打細(xì)算的好醫(yī)生——王爭艷;12歲就撐起一個家，照顧失明的媽媽和弟弟的宣恩少年——熊豐財;8年堅持做義工行善舉，有當(dāng)代小雷鋒之稱的荊門熱電廠普通職工嚴(yán)昌筠。還有很多很多人，他們都有助人為樂，無私奉獻，孝老愛親，誠信守信的品質(zhì)。他們用他們的事跡詮釋著雷鋒的精神。
雷鋒的精神是永恒的，我們要把雷鋒的精神世世代代傳承下去，這也是長輩對我們的期望，也是我們必須肩負(fù)的責(zé)任。我們要從身邊做起，從小事做起!用雷鋒的精神激勵自己，做一個對祖國有用的人才!!我也要像雷鋒叔叔那樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!!
“一滴水只有放到大海中才不會干涸”，“一個人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@雖不是震天動地的豪言壯語，但卻是一個共產(chǎn)黨員莊重的誓言。正是這簡簡單單、樸樸素素的幾句話，構(gòu)成一個偉大的靈魂，筑成一座不朽的豐碑——雷鋒。
為人民服務(wù)，是雷鋒一生的奮斗目標(biāo)，更是雷鋒平日謹(jǐn)記于心的座右銘。雷鋒的一生時刻都在為別人著想，而從未為自己想得周全。即使坐在出差的火車上，也閑不住。一會兒幫列車員打掃衛(wèi)生，一會兒幫乘客倒水沏茶，雖累得滿頭大汗，卻依舊微笑著盡心服務(wù)，當(dāng)別人問起他的名字時，他總是笑笑說：“我叫解放軍”。一份責(zé)任，一份榮譽感讓雷鋒時刻想著“我叫解放軍，我要為人民服務(wù)。”
正是這樸素的思想讓他超越了生命的界限。狂風(fēng)暴雨中，他脫下雨衣頂風(fēng)冒雨送迷路的母子回家;出差途中他將自己的津貼送給丟錢的大娘。這樣默默無聞、無私奉獻的事還有很多很多。有的人說：現(xiàn)在都什么時代了，還講什么學(xué)雷鋒，雷鋒精神早就過時了!可是我要說：“雷鋒精神永遠(yuǎn)是人類的閃光點，無論何時，學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)是我們的必修課!”
雷鋒雖早已離我們而去，但“向雷鋒學(xué)習(xí)”永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。紅領(lǐng)巾是五星紅旗上鮮紅的一角，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住雷鋒，讓雷鋒活在我心中，讓我們高唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”讓溫情撒滿人間!
爸爸常常對我講雷鋒的故事。因為自己很小的緣故，故事的內(nèi)容不很愿意進頭腦，終于進去的，也是嘮叨的結(jié)果。因此，我知道了有這么一個人和他做的一些事。并在心里生出一個想法：每個人都會這么地做，是不算什么的。
但有一件事，著實改變了我。五年級時，有一天，我陪爸爸去上街。在市民廣場，見許多人圍成一個大圈，我們就擠進去。里面跪著一個乞討的大爺。大概他餓了許久，樣子顯得很憔悴，說話的氣力也小。大人們只是在看，就像在廟會上欣賞一只正表演的猴子。也有小聲議論的，多是嘲諷他是個騙子。大爺?shù)椭鴿M是白發(fā)的頭，手不停地顫抖。我的心很難受。這時，爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元，走上前，放在大爺面前的瓷碗里，并牽著我的手轉(zhuǎn)身離去，之后隱約傳來“傻子……”
一路上，我們都沉默。
回到家，我問爸爸為什么這么做。他簡單地回答：“如果每個人都能對別人多一些真誠，少一些自私，貢獻一份力量，那么這個世界將會變得美麗與可愛。”我深深地記住了。
于是，從此，我也試著做好事，比如：撿別人丟棄的垃圾，幫老人做事，給別人推車……每次，我的心里，都會涌出一絲甜蜜。
我漸漸地長大，眼前的世界也變得越發(fā)真實起來。人們之間缺少真摯的情感和關(guān)愛，容易見到的多是些冷眼與漠然，似乎連微笑也虛假的可以。而我，卻能在不經(jīng)意地幫助他人的時候得到一種幸福感，真真切切地體會到溫暖。
每當(dāng)看到別人有困難的時候，一雙小手就會代表我的`心。
爸爸時常對我說：“雷鋒精神是體現(xiàn)一個人高尚的美德，它不會被時間所沖淡，不會被冷漠所壓制，它是一顆大星，永遠(yuǎn)都會在深邃的太空中閃爍純潔的光芒?！?/p>
是的，我要向雷鋒學(xué)習(xí)。一點一滴，永不停止。許多年后，等我老了，再回頭看看自己所走過的步伐，那留存在記憶深處的，或許正是我一生追求的價值吧。
為什么學(xué)雷鋒?為什么做好事?我一直不明白，不懂。但是，經(jīng)過了這件事后，我明白了。
今天是雷鋒日，學(xué)校組織學(xué)生們開展“學(xué)雷鋒活動”。經(jīng)過集體討論，我們小組一致決定到敬老院去做好事。懷著興奮和好奇，我們一走進敬老院，就熱火朝天地干了起來。我端來一盆水，又去取抹布，一會兒擦玻璃，一會兒拖地，忙的不亦樂乎。平日在家的時間，我都是飯來張口、衣來伸手，從來沒有干過這么多的活。隨著好奇心和榮譽感的減弱，我最初的興奮、好玩變得索然無味，手酸了，腳乏了，真是太累、太苦、太臟了!
我把抹布丟在桌子上，一屁股坐在椅子上，拿出隨身帶的瓜子嗑了起來，看著忙碌的同學(xué)們，心中有一種“會當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺，歇著真舒服!我忽然有這樣一種念頭：費那么大勁做什么，反正我不做別人也會做的?？吹轿易聛?，一些同學(xué)也擦擦頭上的汗，坐在我的身邊，又說又笑，和我一起嗑起瓜子來。我們把瓜子皮隨手扔在地上，從沒感覺瓜子這么香甜!
正在我們愜意享受的時候，組長過來了。她看了看撒得滿地的瓜子皮，皺了皺眉，一句話沒說，就拿笤帚掃了起來?？吹浇M長滿頭大汗，我覺得心里很過意不去，忙說：“組長，你也休息一會兒吧，反正我們也是義務(wù)勞動，不掙錢的。再說，老師也不在，干了她也不知道。”組長看了我一眼，一邊掃著地上的瓜子皮，一邊說著：“我們開展‘學(xué)雷鋒活動’，既然接受了任務(wù)，就應(yīng)該好好干。聽著組長的話，我羞愧地低下頭，感覺臉上火辣辣的。我從椅子上跳下來，搶過組長的笤帚，連忙掃了起來。是啊，雖然我們現(xiàn)在的生活條件比以前好了許多，但雷鋒精神永遠(yuǎn)不能變。學(xué)習(xí)雷鋒精神，不能停留在表面上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他熱愛人民、熱愛學(xué)習(xí)、忠于祖國、恪盡職守的精神，讓我們從現(xiàn)在起，時時刻刻用雷鋒叔叔的一言一行去要求自己，在家里做一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子，在學(xué)校做一個熱愛集體、刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在社會上做一個勤儉樸實、助人為樂的好少年!
我們忘記了勞累，一起擦桌、掃地、倒茶……最后，我還從家里搬來幾盤花，放在敬老院的窗臺上，老人們看著盛開的鮮花，高興地說：”雷鋒又回來了!“。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十四
3月份掀起了學(xué)雷鋒熱潮，我校為了迎接這次活動,進行了關(guān)于學(xué)雷鋒活動的策劃，提出了學(xué)雷鋒活動的特色主題，同學(xué)們紛紛響應(yīng)學(xué)雷鋒主題宣傳號召，積極加入到學(xué)校組織的志愿者團隊，共同經(jīng)歷了此次由三個部分組成的學(xué)雷鋒活動.
第一部分：做雷鋒精神的傳播者。
雷鋒精神是時代的主旋律，需要年輕一代去傳播弘揚，對雷鋒精神的了解基于對雷鋒事跡的了解。為了了解更多雷鋒事跡，學(xué)校對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育.學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進、勇往直前的精神。通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)，同學(xué)們加深了對雷鋒精神的理解，與此同時，在學(xué)習(xí)會議中，針對學(xué)雷鋒活動對學(xué)生提出了具體的行動要求，爭取做一件助人的好事。
第二部分：親身體驗做一件好事。
學(xué)生們積極主動的參與學(xué)雷鋒活動，在學(xué)習(xí)過程中，大家組織了靈活多樣的學(xué)習(xí)活動，將雷鋒精神融入到具體的實踐活動中，為社會貢獻力所能及的力量。
老師組織學(xué)生進行社區(qū)及公共場所的義務(wù)勞動。為美化社會環(huán)境，建設(shè)干凈整潔的生活區(qū)域，不嫌臟、不嫌累的撿垃圾，掃地，發(fā)揚勞動光榮的優(yōu)秀精神。
第三部分：總結(jié)活動效果。
雷鋒有過一句話，“力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,說的是，個人離不開集體，個人力量的發(fā)揮有賴于集體的強大。我們在相互幫助的過程中，建設(shè)了一個更友愛，更團結(jié)的集體，我們個人也在這樣的集體中得到茁壯成長。
學(xué)習(xí)雷鋒活動是弘揚雷鋒精神的切實行動，它讓雷鋒精神得到傳承，影響更多的人。通過活動,大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎.雷鋒精神是寶貴的財富，時代前進，雷鋒精神卻永不過時，而學(xué)習(xí)雷鋒可以隨時隨處付諸行動。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十五
馬路邊天非常得熱，我冒著暑氣匆忙向車站跑，明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動，耳邊不時傳來車笛聲。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿馬路的時候，前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意，只見她右手拄著拐杖蹣跚地走著，每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗，此時，綠色信號燈開始閃爍起來，怎么辦?老奶奶才走到人行道的中央，我的心不由得一緊。突然，從我身后掠過一個人影，定睛一看，是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶，一手扶住老奶奶，另一只手向即將行駛而來的汽車示意。我舒了口氣，看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的'身影，我的心似乎被什么觸動了。
雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神還在。警察叔叔，你就是我心中的雷鋒。
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十六
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十七
現(xiàn)在有許多20xx年后的孩子都不知道雷鋒，所以，我們學(xué)校廣播站，為我們講述了雷鋒的許多事跡。
雷鋒說：“一滴水只有放在大海里才會永遠(yuǎn)不干，一個人當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”雷鋒的每一句格言都使我深有感觸。是的'，我們要像雷鋒一樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我們每一個人都要向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，多做好事，多為祖國貢獻力量，讓雷鋒的這種精神發(fā)揚光大，傳遞給世界的每一的角落；那我們的祖國會更強大，我們整個世界會更美好。
我突然想到了一個學(xué)習(xí)雷鋒的好主意，就是在班上進行一對一的“幫扶活動”——讓班上成績較好的同學(xué)來幫助一些班上學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。于是，我在班上發(fā)起了這一倡議，馬上就有很多同學(xué)響應(yīng)。上周六，我已經(jīng)在家里開始“一對一互助學(xué)習(xí)”了，大家在一起，你借借我的參考書，我看看你的復(fù)習(xí)資料，互幫互助，共同進步。
讓我們手拉手，一起學(xué)習(xí)，一起進步吧！
小學(xué)生以學(xué)雷鋒為篇十八
中午吃完飯后，同學(xué)們開始擦桌子，我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺，又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地，還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子，以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動，互相幫助，很快就把教室打掃的.干干凈凈。
今天上課時，我們都聽得很認(rèn)真，積極回答老師問題。
我們用實際行動學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛勞動、熱愛集體、樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天真是有收獲的一天。
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