無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初一我的同學(xué)作文500字 初一我的同學(xué)作文300字左右篇一
她是我們班的班長,這個班長可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時說話了,被她記了下來。那兩個女同學(xué)就埋怨她,她對我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不會把名字擦掉?!焙髞?,我將她的話轉(zhuǎn)達了給那兩位女同學(xué),她們雖然無奈,但也佷佩服她。
她還有一個小綽號—“小迷糊”,為什么有這么個綽號?請聽我一一道給你聽:
有一段時間,我與她是同桌。有一天,老師要收導(dǎo)學(xué)案,我很快便交給了老師,可是她卻左翻右翻,總是找不到。于是我就幫她找,不一會兒,我便在她的一本書中找出了導(dǎo)學(xué)案。這種事不知道發(fā)生了多少回,所以才有了這個綽號。
她的個性在我看來是很直爽的,也許是她的名字里有一個“爽”字吧!因為你不論向她借東西還是請教問題。她都會熱心幫你解決。正因為有這種性格,所以才有許多人與她交朋友。
想知道她的`名字嗎?她的名字叫—錢爽。這個同學(xué)不錯吧!
初一我的同學(xué)作文500字 初一我的同學(xué)作文300字左右篇二
她叫凝,是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠向著太陽,透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構(gòu)成了一個如此令人迷醉的她。
“動如脫兔,靜若處子。”這句話用來形容她,便再適合不過了。
她愛動。操場上總是不會少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運動,可在她那里——呵呵,雖說不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰說女子不如男?
她喜靜。放學(xué)后,她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細的手指輕觸書頁的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁便被掀了過去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無書,學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽光細碎芳香,或遠眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時候,遠遠望去,她翱翔于那片寧靜的世界中,恍若一幅絕塵的畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧靜之心!
小凝便是這樣一個獨特的女生,既愛動,卻又喜靜——動靜分明。
這樣一位獨特的朋友將伴我度過三年的中學(xué)時光,我相信,與她相處的日子定會成為我心中永不磨滅的記憶。
初一我的同學(xué)作文500字 初一我的同學(xué)作文300字左右篇三
我們班有個有趣的同學(xué),名字還挺好聽,他叫劉麒麟,他時常做出令我們捧腹大笑的事。
劉麒麟的個子中等偏上,像個木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個“四眼田雞”,一看就知道他機靈過人,一肚子的鬼主意。說話的聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。
語文老師讓我們朗讀課文的時候,一個人朗讀。每次他讀起課文來,那速度真叫快,如果不仔細聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點。
劉麒麟走起路來總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來很好笑,也很可愛。
我們兩個同學(xué)在一起閑談的時候,總喜歡說些搞笑的話。在女生面前犯錯誤的時候,我聽得最多的就是“我錯了!”這三個字。真有趣啊。
劉麒麟有的時候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時他正在做英語作業(yè),我走過去打了他一下,然后當(dāng)做什么也沒發(fā)生的走開。“誰啊?是誰?”哈哈!他不知道是我打的,真好笑,怎么說了?傻寶?對不起,不應(yīng)該說你,但是你那時候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來都笑得肚子痛。
這就是我的新同學(xué),很有趣把,真是個“開心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!
初一我的同學(xué)作文500字 初一我的同學(xué)作文300字左右篇四
我的同學(xué)
她身材矮小,雖然她在我眼里像個小不點,但是大大的眼睛透著靈氣,梳著馬尾辮兒,每當(dāng)她跳躍時,那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。
別看她個子小,學(xué)習(xí)好著呢!要不怎么得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是后轉(zhuǎn)到我們班的,起初,我沒把它放在眼里,我覺得她對我前十名的寶座受不上什么威脅。1.她每次考試都很優(yōu)異,在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去贊許的目光,我有點嫉妒她了,我決定要超過她。
“功夫不負有心人”,這次考試她名落孫山了,我心想這次老師一定會重新選副班主任,可老師并沒有重選,這令我失望極了,那一次我才恍然大悟。
又一次上間操的時間到了,我正在聽楊璐講笑話,她站在講臺上擺出一副老師的樣子,說:“ 張明奇別笑了,上間操去。”我一聽氣就不打一處來。有什么了不起,我說。我來到操場,可她又說我站歪了。我火冒三丈?!澳愀陕锕室庹椅衣闊?”我大聲囔囔起來。她出乎我的意料,她把我的手拉過去笑著說;“張明奇,別生氣了,我不是要故意找你麻煩,等一會兒老師就來了,看到咱班隊伍歪歪扭扭老師就該生氣了,還是從大局出發(fā)吧。”聽了她的話我非常慚愧,那場風(fēng)波結(jié)束之后她 總是來主動來找我玩。
從那以后,我覺得小不點不小了,我們也成了名副其實的好朋友。
初一我的同學(xué)作文500字 初一我的同學(xué)作文300字左右篇五
在我們班,有這么一個人。他惹人喜愛,讓每個教師都“愛不釋手”。
記得上學(xué)的時候,每節(jié)課,他幾乎都是認真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認真做作業(yè)。做了一會兒,便隱隱約約傳來幾聲細微的講話聲。過了會,聲音越來越響,越來越清晰。這時,教師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時,有的講話,有的吃東西,有的……惟獨一個人在認真地寫作業(yè),并不時提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認真,而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手,堅持不懈。
有一節(jié)體育課,教師讓我們自由活動。他跑到操場,和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍,也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。
在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個球。最后他輸?shù)袅四菆銮颉?墒?,他還是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會越打越好的。
他也十分熱愛勞動。
記得有一天,學(xué)校安排大掃除。教師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。
這就是他,我的同學(xué)。
初一我的同學(xué)作文500字 初一我的同學(xué)作文300字左右篇六
隨筆漫想記一同窗,躍雨蝶于紙上筆頭。
以名相識,夢幻的名字確如蝶舞于雨中。思其人是否一樣有不食人間煙火之飄逸?是否有羽化成蝶伴青煙細雨之高潔?同窗共讀,乃知此蝶亦展翅于茫茫眾生,亦沾此許苦悶書生之氣。
蝶舞于雨,卻有幽幽頑劣之感,多散笑料于眾。一次,一同學(xué)于走廊之上,撞了她,不僅不道歉,還口出狂言。她從一忍再忍直到忍無可忍,對著那位同學(xué)來了一句:“54088!”那人一臉氣憤,剛想說什么,就被人給叫走了。我一臉疑惑,她悄悄告訴了我,嗯,原來如此……
雨潤于蝶,又有芳澤澤于碌碌之日。嘗出行游玩,只她一人帶了干糧。拿出面包還未咬上幾口,周圍皆為“豺狼虎豹”,對著食物虎視眈眈。她想也沒想,把所有吃食拿出分給大家,自己卻未曾吃上。最后,還拖著我去附近便利店買了些面包,得以飽腹。
雨蝶翩翩,有無數(shù)歡悅精靈四處靈動。一次,我們二人于書店分享自己的藝術(shù)照,先看了我的,皆為可愛乖巧,無一霸氣酷炫之風(fēng)。她卻有,不過卻有一絲格格不入。話落,她嘟著嘴,氣鼓鼓地看著我,與她平日之作為差距甚大,卻又不失幾分可愛之態(tài)。原來她也有這樣的時候,著實令人驚嘆。
得與蝶遇,又與蝶知,緣也。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1623820.html】