總結要注重客觀分析，既要看到自己的成績，也要看到不足和需要改進的地方。在寫總結時，要注意客觀、真實地反映自己的工作或學習情況?？偨Y范文的價值不僅在于閱讀和學習，更在于我們能否將其運用到實際生活和工作中。
集中培訓工作總結篇一
“蔡建良名教師工作室”在市教育局局長室、人事科及市研培中心的直接領導下，在全體顧問和成員的共同努力下，我們又走過了一個不平凡的年度?；仡櫼荒陙淼臍v程，我們立足“打造學科優(yōu)秀教師群體、培養(yǎng)學科名師”，在“育課、育人、成書、建網(wǎng)”四個方面都進行了有效的探索與耕耘，也取得了一定的成績?，F(xiàn)從以下三個方面向在座的領導和專家進行匯報。
1、元月18日，“蔡建良名教師工作室”全體成員匯聚導墅中心校，進行年度工作總結活動暨成員筆會。工作室導師蔡建良就20工作室開展的活動情況從“具體工作、取得成績、存在問題”三大方面進行了一分為二的總結，并就20工作室擬開展的教學研討活動進行了初步部署與展望；工作室顧問華建中老師對工作室今后的工作提出了中肯的建議，希望全體成員能以工作室為平臺，立足崗位，把握機遇，進行有效專業(yè)成長；成員代表華南實驗學校韋陽廣老師代表全體成員進行了表態(tài)發(fā)言，談了自己自參加工作室相關教學研討活動以來取得的收獲與感受，對工作室務實有效的工作機制給予肯定，感謝工作室為他提供了一個很發(fā)好的專業(yè)成長的平臺。
2、3月29日，蔡建良名教師工作室在蔣墅中心校舉行教學研討活動。本次活動首先聽了兩節(jié)課，分別由工作室導師蔡建良老師上了一節(jié)《各民族朋友》、蔣墅中心校嚴定芬老師上了《寫生---蔥》。兩節(jié)課均是圍繞工作室主課題線描教學研究展開的，嚴老師的課上得精致、細致，引導學生從生活中尋找美，讓學生深切地感受到生活處處皆有美，既有內(nèi)容，又有方法，讓線描教學課題研究的內(nèi)涵得到了很好的拓展與深入，給全體工作室成員很好的啟發(fā)；蔡老師的課上得大氣、輕松，形式新穎，別具一格，通過引導學生“闖五關”，將本來有一定難度的人物線描寫生練習，通過五個闖關練習，循序漸進，逐步深入，讓學生在潛移默化中得到了鍛煉，課堂效果非常明顯。
兩節(jié)課后針本次課堂教學舉行了熱烈的討論，大家一致認為今天兩節(jié)課具有很高的研究價值，無論是作為課題研究，還是平時的課堂教學，都具有很好的借鑒意義。兩節(jié)課的教學內(nèi)容在實際教學中確實有一定的難度，但此次教學研討起到了很好的示范作用，大家明白了一個道理：只要我們多一點思考，多一努力，多一點學習，我們完全可以做得更好！工作室顧問華建中老師、市教研室美術教研員胡劍輝老師均對本次活動高度評價，認為研究氛圍濃，能深入學生學習的核心和關鍵，且方法和效果具佳，值得學習和推廣。
最后工作室導同時下發(fā)工作室推薦書目《名師如何煉就名課》一書，要求全體成員不能忘記對教學理論的學習。
3、4月13日至16日，“蔡建良名教師工作室”一行18人赴浙江麗水，與浙江省章獻明特級教師工作室及林維山特級教師工作室舉行聯(lián)合教研活動。本次活動共有三個工作室成員8位老師進行了課堂教學展示研討，分別在浙江省麗水市龍泉實驗小學和遂昌實驗小學舉行。研討活動就小學美術課堂教學的有效性進行專題研討，涉及圖案、國畫、工藝（撕紙貼畫）、色彩、線描寫生等多個美術學習內(nèi)容，八節(jié)課都上得很有特點，讓每位聽課老師產(chǎn)生很多思考，給大家很多啟發(fā)。從教學風格的角度審視八節(jié)課，江蘇與浙江兩省在美術課堂上顯現(xiàn)出兩大不同的特點：浙江的老師更重視學生的課堂主體體驗，江蘇的老師更重視學生美術課堂基本技能與審美能力的培養(yǎng)。大家在課堂教學研討活動中增進了相互了解，對小學美術課堂教學的有效性研究進行了實踐層面和理論層面的有效探索，聯(lián)合研討活動，對江浙兩省三個工作室的全體成員、浙江麗水市部分美術老師在美術課堂教學實踐中有了一個很好的引領與指導，活動取得了圓滿成功。
章獻明工作室網(wǎng)站發(fā)文：《四月的課堂不同的精彩》。
――浙江省特級教師章獻明工作室、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室聯(lián)合教研活動，四月的天，花香樹綠，暖潤有余。204月14至15日，在這美好的季節(jié)，來自兩省三地的浙江省特級教師章獻明工作室、浙江省特級教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室的老師們相聚浙江省麗水市，進行了聯(lián)合教研活動。本次活動共分麗水的龍泉和遂昌兩個場地，共有八節(jié)課和一個講座，其中章獻明工作室有五位老師分別進行了課堂教學展示，特級教師章獻明做了講座。
4、5月18日，學校美術課題《強化線描教學，提高學生美術想象力和創(chuàng)新能力》成功結題。省美術教育專業(yè)委員會專家王禮祥、曹英義、丁兆成、牛桂生、丁悅六位專家，通過導墅中心校課題組準備的“一節(jié)課、一個展覽、一份研究資料、一個匯報”，對該課題的研究給予高度評價，對課題研究取得的成效給予充分肯定，一致認為該課題研究獲得圓滿成功，同意結題。同時對該課題下階段繼續(xù)深入研究提出了中肯而寶貴的建議。
自《強化線描教學，提高學生美術想象力和創(chuàng)新能力》課題省級立項以來，我校立足課堂，輔以課外活動，強化學生美術興趣的培養(yǎng)，從三個“一”開始，堅持“一支筆、一張紙、每天一刻鐘”，在課題研究的引領下，我校美術教育已經(jīng)從點到面，從表面逐步深入到核心，從美術學科教育到全面的學校審美教育，在實踐、探索中不斷完善與提升，取得了一定的成績。
5、5月25日，“蔡建良名教師工作”全體成員集中在開發(fā)區(qū)中心校舉行了美術課“形的聯(lián)想與變化”專題教學研討活動，工作室成員開發(fā)區(qū)中心校王麗華老師、延陵中心校陳燁霞老師分別進行了《圖形聯(lián)想》、《葉子變變變》課堂教學研討展示。兩節(jié)課都能圍繞本次活動的專題，結合工作室“線描教學”課題研究，將自然形提煉出基本形，再由基本形出發(fā)，通過變化與審美想象，引導學生進行藝術化的處理，創(chuàng)作出新的富有更高審美價值的“想象的形”。王老師的課始終把握住“聯(lián)想”這一教學重點，運用多媒體課件，從“添加、組合、變形”等方法入手，有效激發(fā)了學生的學習熱情和強烈的表現(xiàn)欲望，引導學生在圖形聯(lián)想的基礎上進行了線描裝飾，學生課堂習作想象力豐富，且有一定的創(chuàng)新表現(xiàn)。陳老師的課營造了一種童話情境，適合低年級兒童學習心理，讓“葉子精靈”與學生產(chǎn)生互動，通過“比一比、找一找、說一說”等形式，讓學生很快理解“葉子怎樣變就更美？”童話的創(chuàng)設，營造了一種輕松、有趣的學習氛圍，激發(fā)了學生濃厚的學習興趣，課堂上學生當場創(chuàng)作了一幅幅美麗而獨特的“樹葉”作品，教學效果非常明顯。
兩節(jié)課后，全體成員進行了真誠而有效的評課，人人發(fā)言，各抒已見，從課堂教學的有效性及線描教學研究兩方面進行了熱烈地探討與交流，工作室顧問華建中老師就兩節(jié)課進行了一分為二的點評，在充分肯定成功的同時，提出了具體的修改建議。工作室導師蔡建良老師就課題研究及工作室成員的有效發(fā)展進行了專題講座，同時對下階段工作進行了部署，對工作室“成書”這一目標進行了具體的工作布置，要求全體成員立足本校本崗位，結合具體的教學內(nèi)容，進行相關課例、論文的撰寫，努力達成工作室成員學期工作目標。
6、6月16日，蔡建良名教師工作室全體成員在里莊中心校舉行“同課異構”兒童線描畫教學研討。本次活動先由兩位工作室成員：一位是里莊中心校任羅慶老師，一位是云陽二小李水芬老師，同上二年級美術教材《想想、說說、寫寫、畫畫》一課。本課教材最大的特點是兒童習作練習是“畫文”，圖文結合。相對于二年級學生是有一定的難度，一要讓學生理解“怎么畫？”，二要讓學生明白“畫到什么樣就是好的？”兩位老師的課堂教學雖然在教學程序、教學方法、教學重點關注及教學評價上各有側重，方法各異，但課堂教學效果還是殊途同歸，給人真實有效的感覺，學生當場習作效果非常好。任羅慶老師的課更注重學生美術技法的引導與訓練，李水芬老師則注重學生情感的培養(yǎng)，引導學生講述自己的美麗故事，進而運用本課習得的方法進行“畫文”創(chuàng)作。兩節(jié)課相同的`地方是都很好地把握了教學的重點：引導學生圖文結合進行“自己的故事創(chuàng)作表達”。所不同的是：一個重情，一個重技，各有千秋。兩節(jié)課后，全體成員進行了熱烈地研討，大家一致表示：兩節(jié)課都上得很精彩，值得借鑒學習的地方很多。傅旭琴老師還表示，自己有一種想馬上回到學校也來上一上這一節(jié)課的沖動。工作室顧問華建中老師從“課題、作業(yè)要求、范畫、對教學的熱情”四個方面，結合兩節(jié)課進行比較評述，對全體成員進行了很好的專業(yè)引領和指導。
最后工作室導師蔡建良進行總結發(fā)言，一是對本次“同課異構”的兩節(jié)課進行高度肯定，指出“異構”中讓大家產(chǎn)生了更多的想法，我們的課堂既可以這樣上，也可以那樣上；仔細想一想，還可以有好多不同的上法。最關鍵是我們老師要充滿熱情，對教學的熱情，在有效的前提下不斷地創(chuàng)新，堅持不懈，我們就可能掌握美術學科的一席話語權。二是對工作室一學期來開展的情況進行簡要小結，同時對工作室暑期活動進行部署，要求全體成員利用假期多讀書，不斷提高自己的人文素養(yǎng)和理論水平，同時也要靜下心來反思與總結，并形成有價值的文字。
7、9月27日，蔡建良名教師工作室全體成員匯聚丹陽市云陽學校，舉行“同課異構，打造美術活力課堂”主題研討活動。本次活動先有工作室兩位老師就蘇教版小學美術教材第四冊《相同圖樣排排隊》一課進行了“同課異構”教學展示。一位是云陽學校的陳曙紅老師，一位是呂城中心校的劉嘉老師。兩位老師就同一教材進行了不同的教學設計，同中有異，異中存同，各有千秋。陳老師的課上得活潑，教學呈現(xiàn)出豐富、多樣、和趣味性；劉嘉老師的課則上得比較沉穩(wěn)，教學呈現(xiàn)出嚴謹、專業(yè)和現(xiàn)代化。兩節(jié)課都取得了較好的效果。
集中培訓工作總結篇二
20xx年2月8日至13日，參加了開發(fā)區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學校長、教干赴上海華東師大的短期集中培訓，在6天的培訓中，在華東師范范大學開放教育學院聆聽了全國課改教授和上海知名的校長及一些教授的精彩輔導，我系統(tǒng)學習了新課程改革、教育現(xiàn)代化與學校發(fā)展規(guī)劃、校長的專業(yè)能力和實踐智慧、微時代的教育創(chuàng)新、德育中的心理視角、學校管理危機等方面的內(nèi)容。這次培訓時間雖短，但讓我增長了知識，提升了素質，開闊了眼界，收獲不少，感受頗豐。回顧整個培訓學習，主要收獲如下：
一、通過培訓學習，使我進一步增強了對新課改理念的認識，學校進行課堂教學變革的重要性。
1.新課程的理念：為了中華民族的復興，為了每一位學生的發(fā)展。是由精英教育轉化為大眾化教育?；A教育不培養(yǎng)拔尖人才。我們要尊重孩子的學習權。每個人天生就有閱讀、寫作權，深思權想象創(chuàng)造權等權利。教育的核心環(huán)節(jié)是教師發(fā)展。從宏觀上看是“從中央集權”到“適度放權”;從中觀看是從“科學中心主權”到“社會建構主義”;從微觀看是“從傳遞中心教學”到“對話中心教學”。
2.教學的三維目標是相輔相成的，是一個有機的整體，知識與技能基礎，離開了第一維目標，第二、三維目標就無從談起。
1、傾聽。傾聽學生發(fā)言與課題有哪些關聯(lián);傾聽學生的發(fā)言與其他學生的發(fā)言有哪些關聯(lián);傾聽學生的發(fā)言與以前該生的發(fā)言有哪些關聯(lián)。
2、學會鏈接。
3、學會反芻。有表層的東西上升到深層次。
4、怎樣評課。具體的評課辦法是：發(fā)現(xiàn)那部分學生學習比較成功，對于知識的教學我認為可以采取哪些補救措施，我在這節(jié)課中學到了什么三個方面。從更深層次的改變教師的教學觀念)。
5.需要克服“非此即彼”思維模式的束縛。
教師就是要終生學習;任何國家，任何時代課程資源就是教育，教師之間不是競爭關系，而是團隊關系，是合作關系(悄悄的課堂革命---鐘啟泉)儒家講入世，強調剛健有為，以天下為己任;道家講出世，強調清靜無為，精神超脫，以柔克剛，安時處順;佛家講來世，強調萬物皆空，排除煩惱，自度度人?！耙苑鹦扌?，以道養(yǎng)身，以儒治世”，成為中國知識分子的修行處世之道。(校長業(yè)務能力和實踐智慧----盧灣區(qū)第一中心小學校長程華)。
二.通過學習培訓，使我清楚地體會到要敢于實踐，將理論運用于實踐，不斷提高自身素質和能力。
一個優(yōu)秀干部應具備較強的.大局意識、履職意識、關心職工與服務職工意識。充分體現(xiàn)出包容、自信、有底氣;固本、守正;體現(xiàn)創(chuàng)新與反思將理論運用于實際的教學管理工作，不斷提高自身素質和能力。
1.要明確自己的角色定位。校長是領導者、管理者、激勵者和促進者。關注課程開發(fā)，課堂有效;關注教師發(fā)展，學生成長，把正確的發(fā)展戰(zhàn)略轉結合本校實際化成學校發(fā)展目標，形成發(fā)展方案，進而轉化成集體的行動。
2.校長具備要具備四個特征。
(1)低重心。讓教師“有飯吃”，落實教師的生存權;讓教師“有話說”，落實教師的話語權，讓教師“有事做”，滿足其自我發(fā)展權。(2)校長應是復合型的校長。不能單純的是管理型或者業(yè)務性，應該是管理與業(yè)務并重。(3)寬領域。(4)校長工作要有示范性。學高為師，身正為范;具備“六個一”，一個智慧的頭腦，一張會評價的嘴，一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙勤快的腿，一雙能寫的收，一顆成人之美的心腸。校長要能推功攬過，成人之美。
3、作為副校長我要做到。(1)明確自己的身份。做到不越位、不錯位、不搶帥位。(2)樂于補臺，誠于輔位。維護一把手權威。(3)善于溝通，做到向上溝通有膽，水平溝通多商議，向下溝通有“心”。你想怎樣被別人對待，就怎樣對待別人。所以，工作中我們要學會藝術的溝通，虛心的了解對方，尊重對方，正視差異，注意傾聽，尋求共同點，以別人喜歡的方式去和他們有效溝通。
4.實現(xiàn)學校人才小市場。要工作找市場，營造“上上下下的享受”。個人認為：這項適應于學校教師相對表寬松的單位，像我們學校人員比較缺乏，所有教師“一個蘿卜一個坑”的情況無法實現(xiàn)本人比較贊同程華校長的“給給想干事的人機會，能干事的人以舞臺，干事的人以榮譽，不干事的人以危機”的思想。想盡辦法體現(xiàn)這種思想，有助于工作的提升。
三、微時代給課堂教學提出新的挑戰(zhàn)。
1、從我們學校來說，至今未改變教師用一支粉筆，一塊黑板上課的教學環(huán)境，新的教學環(huán)境下要求教師能夠運用新的教育載體，使用數(shù)字化的教材，實現(xiàn)師生與教學平板的互動，實現(xiàn)人機交流，提高教學的實效性，采用“接地氣”，“趕時髦”的思維實現(xiàn)教育創(chuàng)新的來源。
2、教師進行信息化繼續(xù)教育的必要性。如果教師不進行學習新的信息操作技術，將被教育淘汰出局，成為新時代的“文盲”。學生的學習形態(tài)是實現(xiàn)“翻轉課堂”。實施大規(guī)模的網(wǎng)絡課程，教師處于從輔的地位，真正起到指導學生的作用。既解放了教師，有能讓學生在游戲中學習，在玩中學習，提高學生參與學習的積極性與主動性。教師更加高級的關注到學生的高級思維能力，把使用放在課后。讓學生學會學習，培養(yǎng)學生學習能力，把時間留給學生進行探究、討論、合作。教師是講臺上的圣人，站在一旁的導師。
集中培訓工作總結篇三
x月**日，**x公安局對全體輔警進行為期一周的培訓，分兩批進行。雖然培訓時間短暫，但是在這五天，我們系統(tǒng)學習了隊列隊形訓練、以及法律法規(guī)理論知識和安全知識講座等，并掌握了各種警用裝備的使用方法和注意事項。同時深切的感受到這種模式的優(yōu)點，既能鍛煉人，又能開拓視野，增長見識，提高自身素養(yǎng)。在訓練中總結經(jīng)驗，我們增強了警務技能訓練以及處置突發(fā)事件及群體事件的能力，有效地提高了民警(輔警)處置突發(fā)警情及做好群眾工作的能力。
訓練開始的時候，我感覺好緊張，短短的五天，我們要學習的內(nèi)容卻有很多，可是自己卻時刻用領導的話語勉勵自己。這次訓練，不僅僅訓練的是我們的體魄，更訓練了我們的責任心以及團隊協(xié)作精神。只有在艱苦的訓練環(huán)境和嚴格的組織紀律才能打造出一支團結奮戰(zhàn)的戰(zhàn)訓隊伍，在訓練中，我們?nèi)w輔警沒有人叫苦喊累，大家相互鼓勵，通力協(xié)作，圓滿完成了五天的各項訓練。在這樣的一支士氣旺盛、精誠團結的隊伍里面，我深刻領悟到何謂團結精神，何謂工作責任感，也明白如何是一個真正的整體。作為一名公安輔警我深刻體會到，練好基本功，提高自己綜合素質，對于做好本職工作是何等的重要。
在我們參訓的這五天，天氣多變，但我并沒有因為刮風或下雨影響訓練的熱情，因為我深深明白，作為一名公安輔警，雖然我們不是正式的民警，但是我們卻要用一名正式民警的要求來要求自己，收獲成功經(jīng)驗，吸取他人沉痛教訓，學習業(yè)務知識，鉆研警務技能，是做好本職工作的起碼要求。在整個訓練過程中，再苦再累沒有怨言，不愿浪費一分鐘的時間;訓練時刻苦做好每個動作，不偷懶，不能為所在的團隊抹黑。
在這次訓練中，我收獲了一份成熟，而更重要的是，我明白了一個道理，人生學習最重要，訓練不僅僅是民警的必須課，也是我們輔警必不可少的訓練課。即使培訓結束后，我仍要繼續(xù)學習，不斷提高。我要不斷加強學習和訓練，以保持健康的身體熱情的斗志。
集中培訓工作總結篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，根據(jù)x全面進步年工作要求，x年x月—x月，x縣在全縣開展了x培訓活動，對全縣x萬余名黨員進行了全覆蓋集中輪訓，并取得了較好成效。現(xiàn)就有關工作總結如下。
一、主要做法。
（一）明確教育培訓主題，確保訓有方向。本次培訓活動結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，把堅定理想信念、增強黨性觀念作為教育培訓主題，推動全縣廣大黨員通過培訓進一步強化紀律意識、提高綜合素質，堅決踐行“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為全縣經(jīng)濟社會高質量發(fā)展和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供堅強保障。
各黨（工）委層面，利用基層黨校、新時代“三新”講習所、流動課堂等方式，根據(jù)培訓主題，緊貼實際工作，對未參加縣培訓的黨員完成了一次全員集中培訓。
（三）精心設計課程菜單，確保訓有質量。聚焦學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆五中全會精神，精心設計課程菜單，豐富教學形式，促進課程生動豐富，有效提升黨員學習積極性和興趣性?？h級示范培訓班圍繞堅定理想信念、增強黨性觀念主題，整合黨校優(yōu)秀講師團隊，設置了《……》x節(jié)意識形態(tài)專題培訓，同時結合脫貧攻堅邀請縣扶貧辦同志進行扶貧業(yè)務知識講解，推動參訓學員學以致用、以學促干。各基層黨（工）委依托x縣x名縣級新時代“三新”講師隊伍，積極邀請各級領導干部、業(yè)務專家、致富帶頭人等，圍繞培訓重點制定了滿足黨員實際需求的培訓課程，提高了培訓活動的吸引力和針對性。同時，將學員代表發(fā)言和知識測試作為培訓的規(guī)定環(huán)節(jié)，有效強化培訓效果和質量。
（四）多方籌措培訓經(jīng)費，確保訓有保障。針對各基層黨（工）委培訓經(jīng)費緊張等困難，縣委組織部積極向市管黨費申請培訓經(jīng)費x萬元，同時從縣管黨費中劃撥x.x萬元，為開展黨員教育培訓工作提供了堅實保障，實現(xiàn)資源的合理配置。
二、存在問題及不足。
二是黨員參與培訓積極性需進一步調動。個別黨員特別是農(nóng)村無職黨員對教育培訓認識不夠、重視不足，忙于家務、農(nóng)活或個人事務，把學習當做可有可無的東西，參加培訓的積極性、主動性不強。
三是流動黨員培訓組織難。受經(jīng)濟社會發(fā)展和城鎮(zhèn)化影響，當前外出務工黨員日益增多，在開展x培訓活動中，流動黨員的教育培訓難以組織，出現(xiàn)真空現(xiàn)象。
三、下步工作打算。
下一步，x縣將認真總結開展x的經(jīng)驗，按照每年將黨員全員輪訓一遍的目標，進一步創(chuàng)新培訓內(nèi)容、改進培訓方式、整合培訓資源、優(yōu)化師資隊伍、提高培訓質量，不斷提升黨員隊伍的綜合素質，推動廣大黨員在x高質量發(fā)展的新征程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
一是堅持需求導向。結合黨員個性化需求，針對黨員崗位性質、文化層次、思想狀態(tài)等，突出重點，有針對性地確定黨員教育培訓內(nèi)容。重點按照“缺什么補什么、干什么學什么、什么重要重點訓什么”要求，有針對性開展黨員教育培訓，提高黨員教育培訓的實效性。
二是靈活培訓形式。堅持把理論學習與業(yè)務素質培訓、專項技能培訓、學歷教育結合起來，把日常教育與集中教育結合起來，把集中授課與遠程教育、講習活動結合起來，把課堂教育與基地實踐、實地考察結合起來，把“走出去”與“請進來”結合起來，不斷提高教育培訓的成效。
三是健全培訓體系。充分發(fā)揮縣委黨校和基層黨校、黨員現(xiàn)代遠程教育平臺、新時代“三新”講習所、黨員教育培訓基地、黨員微信學習群、學習強國app等教育平臺作用，構建健全完善的黨員日常教育培訓體系，推進黨員教育培訓的常態(tài)化、規(guī)范化。
集中培訓工作總結篇五
提高教師的學科知識水平、課堂。
教學。
能力，造就一支德才兼?zhèn)洹⒗碚摴Φ自鷮?、富有?chuàng)新能力的教師隊伍，帶動學校整體教師教學素養(yǎng)提高。教師的質量決定教育的質量，培訓質量有極大影響教師能力的提高。
虹橋中心學校教師的集中培訓委托宣威市教師進修學校以簽訂合同形式進行的。為此宣威市虹橋街道中心學校與宣威市教師進修學校經(jīng)過多次研討，經(jīng)過精心的準備，制定出2019年虹橋中心學校小學、幼兒園教師全員集中培訓方案。定于2019年11月8日至10日，虹橋街道中心學校全體教師89人舉行集中培訓，培訓內(nèi)容圍繞小學語文課堂教學中的繪本閱讀教學、群文閱讀教學、同課異構、集體備課、說課等方面進行。
各位專家為虹橋的老師們開展優(yōu)質的講座、組織優(yōu)質的課堂教學及說課活動，新理念、新觀點、新教法頻頻亮相，定能啟迪虹橋教師的智慧，讓少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一份形式，多一份實踐。為今后打造高效的課堂教學、成就學生的美好未來打下基礎，今后的課堂定會更精彩，成為學生向往的學習殿堂。
三天的集中培訓，老師的整體感受與做法是：
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
所有參加培訓的老師都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從珍惜學校的領導到各學校、幼兒園的領導，都能專心致志、全神貫注的認真聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺機會是如此的難得，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，培訓內(nèi)容全面系統(tǒng)。
各位專家給我們的培訓就像一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。培訓教師毫不保留地把自己在學習和工作中經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。讓我們見識到從教幾十年沒有真正弄清楚的繪本閱讀、群文閱讀的真正內(nèi)涵。
三、
學無止境，不斷更新學習觀念。
聽了各位培訓老師滔滔不絕、揮灑自如的講座與課例，佩服他們的自信,佩服他們的敏銳，佩服他們的知識淵博，深思他們的才氣從何而來？我們老師都是走著同一條道路，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識的提升，關注國家大事，日復一日，永無止境。我忽然覺得：人生是一個長跑，要一直堅持下去。學習提高也是如此，要讓學習提高像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能成名為教育教學的專家，但我們可以從現(xiàn)在就行動起來，像專家一樣投入到學習提高中去，讓學習提高成為我們生活中不可缺少的組成部分，對照自己的實際工作，讓所學知識為我所用，學以致用。
三天的集中培訓，老師們忘記了一切塵世煩擾，充分體驗學習的快樂，收獲了陶醉，享受了精神盛宴。短暫的培訓就如同人生的加油站，培訓教師把“漁”的方法交給了我們，接下來我們將深化學習內(nèi)涵，固化學習成果。讓短暫的學習經(jīng)歷發(fā)揮長期效應，轉化為終身受益的學習力。
教師是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，是一個平凡中見偉大、奉獻中顯精神的工作。心態(tài)決定一切，自信體現(xiàn)能力。老師們不忘初心，牢記使命，堅守政治靈魂，敢于擔當責任，以“四有”好老師為標準，守住初心，繼續(xù)前進，站好教師崗，育好桃李果。腳踏大地，仰望天空，虹橋明天的教育一定會更加輝煌。
集中運營中心崗位職責。
集中培訓工作總結篇六
x月xx日，xxx公安局對全體輔警進行為期一周的培訓，分兩批進行。雖然培訓時間短暫，但是在這五天，我們系統(tǒng)學習了隊列隊形訓練、以及法律法規(guī)理論知識和安全知識講座等，并掌握了各種警用裝備的使用方法和注意事項。同時深切的感受到這種模式的優(yōu)點，既能鍛煉人，又能開拓視野，增長見識，提高自身素養(yǎng)。在訓練中總結經(jīng)驗，我們增強了警務技能訓練以及處置突發(fā)事件及群體事件的能力，有效地提高了民警(輔警)處置突發(fā)警情及做好群眾工作的能力。
訓練開始的時候，我感覺好緊張，短短的五天，我們要學習的內(nèi)容卻有很多，可是自己卻時刻用領導的話語勉勵自己。這次訓練，不僅僅訓練的是我們的體魄，更訓練了我們的責任心以及團隊協(xié)作精神。只有在艱苦的訓練環(huán)境和嚴格的組織紀律才能打造出一支團結奮戰(zhàn)的戰(zhàn)訓隊伍，在訓練中，我們?nèi)w輔警沒有人叫苦喊累，大家相互鼓勵，通力協(xié)作，圓滿完成了五天的各項訓練。在這樣的一支士氣旺盛、精誠團結的隊伍里面，我深刻領悟到何謂團結精神，何謂工作責任感，也明白如何是一個真正的整體。作為一名公安輔警我深刻體會到，練好基本功，提高自己綜合素質，對于做好本職工作是何等的重要。
在我們參訓的這五天，天氣多變，但我并沒有因為刮風或下雨影響訓練的熱情，因為我深深明白，作為一名公安輔警，雖然我們不是正式的民警，但是我們卻要用一名正式民警的要求來要求自己，收獲成功經(jīng)驗，吸取他人沉痛教訓，學習業(yè)務知識，鉆研警務技能，是做好本職工作的起碼要求。在整個訓練過程中，再苦再累沒有怨言，不愿浪費一分鐘的時間;訓練時刻苦做好每個動作，不偷懶，不能為所在的團隊抹黑。
在這次訓練中，我收獲了一份成熟，而更重要的是，我明白了一個道理，人生學習最重要，訓練不僅僅是民警的必須課，也是我們輔警必不可少的訓練課。即使培訓結束后，我仍要繼續(xù)學習，不斷提高。我要不斷加強學習和訓練，以保持健康的身體熱情的斗志。
集中培訓工作總結篇七
英語教學有了新的感悟，并相信自己會有一定的提升。
感悟一：充分鉆研教材，理念指導行動。
此次培訓，有幸觀摩了溫州市小學英語教師教學評優(yōu)暨研討培訓活動。通過課堂觀摩，發(fā)現(xiàn)做課老師都把更多的時間投入到了怎樣鉆研教材，吃透教材，讓學生愛上英語了!他們精心備課，認真研讀英語名著、繪本……一切的一切，目的只有一個，那就是讓學生愛上英語，能得到持久的發(fā)展。
活動結束后，老師們紛紛表示將抽更多時間鉆研教材，研讀課外資料，為自。
己的課堂注入新的活力!相信，有了不斷努力的我們，孩子們一定能在前進的路上走得更遠!
感悟二：充分肯定學生，搭建表演舞臺。
每個人都希望得到別人的肯定，有時，一個微笑、一個眼神就能給予我們無限的力量。我想：我們的學生也能在我們鼓勵的眼神中由平凡走向成功!我們只有充分地肯定學生，哪怕一點一滴的進步，才能幫學生逐步樹立起學習英語的自信心!只要我們愿意相信我們的孩子，他們能體驗到文本要表達的情感。只要我們愿意堅持，愿意給他們一個表演的舞臺，他們將還我們一份精彩!
感悟三：細化情境創(chuàng)設，弱化語言訓練。
“有生命的課堂教學不是盲目的給予、索取、苛求、空想!有生命的課堂教學是對話，是交流，是探討，是感悟!”的確，在聽課中，我們發(fā)現(xiàn)眾多老師成功的課堂無一不在驗證一個真理：只有細膩的處理才能創(chuàng)設有效的情境;只有有效的情境才能帶學生真正“入境”，學生才能體會到文本核心及背后要告訴我們的真諦!
傳統(tǒng)的課堂是基于語言訓練的英語教學。它關注的是知識的識記、再現(xiàn)，它注重了知識點的提取，卻忽視、割裂了文本;而有深度的課堂應當是基于語篇的課堂。它所關注的是孩子們是否理解、內(nèi)化，它把文本作為一個整體來呈現(xiàn)?；谡Z篇的教學法就需要我們通過創(chuàng)設有效情境帶領學生感知、理解。情境的創(chuàng)設可以通過音樂導入、圖片切換及語言導入等多種形式來進行!總之，只要是能為學生裝的感悟、體驗服務的，都可以作為有效情境的創(chuàng)設手段!
回想一下我自己平時的教學設計，倍感慚愧。一拿到教材，第一關注的就是重點句型、四會單詞等，有時為了實現(xiàn)教學的需要，往往會設置多個并不相關的情境，把一系列有機的內(nèi)容割裂開來教學。到最后，學生的確學會了句型，但卻不知該在何種情境下自然運用。我想：這就是過分強調了語言訓練，而忽視了情境本身也是教學的有機組成部分。在今后的教學中，我會通過多種手段，創(chuàng)設有效情境，讓學生更快“入境”，更好輸出!
感悟四：多處設置空白，拓展思維空間。
在眾多成功的課堂中，我還發(fā)現(xiàn)了這些老師的一個共性，那就是他們都十分注重學生思維空間的拓展!他們在設計和實施課堂教學的過程中，根據(jù)教學法內(nèi)容和教學目標的需要，設置了一系列合理的思考問題，給學生留出了多處空白，供他們發(fā)散思維，并能留給學生裝適當?shù)乃伎紩r間，而不急著出示標準答案。猜一猜、想一想這些方式有效地培養(yǎng)了學生的思維，拓展了他們想象的空間。長期如此堅持下去，就能充分調動學生思維的積極性和創(chuàng)造性，從而發(fā)展其思維能力。
回想我們以前的課堂，就遜色多了，很多時候，我只是從自身的角度出發(fā)設計課堂，有時完全不顧及學生的接受能力。而這樣的課堂往往不能真正引起學生的興趣，更不能激發(fā)他們思維的火花。在今后的教學中，我需要更多地關注學生的興趣所在，盡可能拓展學生的思維。不要為了預設環(huán)節(jié)而打斷學生的激情。有時候，“等一等”往往能給我們帶來意想不到的收獲!
集中培訓工作總結篇八
20xx年春季學期全縣小學語文高年級復習專題研討班于5月17至18日在縣城開班集中培訓。研討班200名學員，大都是任教畢業(yè)班的年輕教師。17日上午，集中縣實驗小學分別觀摩該校青年骨干教師xx的習作復習課和xx老師的閱讀復習課；接著，培訓地點轉移到縣教師進修學校。17日下午，分別對上午觀摩的課例進行評點以及對怎樣上好復習課、講評課進行專門輔導；18日上午，莫玉昌教研員對復習的知識點進行疏通；下午，我主持，對總復習階段的疑難困惑進行釋疑解難。研討班集中住宿，全封閉運行?，F(xiàn)在回頭反思，覺得基本達成培訓目標。
一、培訓內(nèi)容直面問題，切實有效。這次培訓有觀摩示范課；基本課型操作輔導；復習知識梳導；復習問題釋疑解難。這些都是青年教師在總復習這一環(huán)節(jié)所要了解的知識和所要掌握的技能。課程設置秉持急教師之所急，解教師燃眉之急的原則，不貪多求全，致力于一課一得。因而受到學員們的喜歡。
二、優(yōu)質資源有效整合，確保培訓順利進行。由于培訓分別在實驗小學、職業(yè)中專兩個地點進行，涉及的人、設備、場地不一，所以要整合相關的資源，才能順利開展培訓活動。研討班以進修學校牽頭，教育局、教研室配合、協(xié)調，有效地整合了職業(yè)中專、實驗小學的資源，使得培訓能夠順利開展。
三、創(chuàng)新培訓方式，提高培訓效果。比如18日下午的釋疑解難。原先收集了各小組上交的疑難困惑二十幾條。我原來計劃就是把這些問題分門別類之后，再集中解答。但是，多年的經(jīng)驗告訴我，大型培訓班要想取得好效果，采取合適的方式方法很重要。如果都是培訓者講座，受訓者被動地聽，效果肯定不好。所以，要設法互動交流，調動學員們積極參與。有鑒于此，我挑選了幾個能力比較強，水平比較高，影響比較大的`學員，到指定位置坐，讓他們選擇其中幾個問題進行解答。我根據(jù)他們回答的情況，進行補充完善。也讓其他受訓者圍繞我們的回答，再質疑問難，進入深度的探討。這樣一來，大家都不覺得困了。因為互動點有了，每個人也都有了發(fā)言的機會，積極性就能有效調動起來了。發(fā)言的學員，我挑選新星小學孔令敏，這位老師當過平南中心小學教導主任，獲得市級教學技能比賽一等獎，是本次研討班副班長；那隆鎮(zhèn)徐穎光，這位教師是縣十佳教師，教學成績突出，理論功底扎實，當過村小教導主任；實驗小學梁華俏，當過中心小學教導主任，獲得市級教學技能比賽一等獎；靈城二小伍峰妹，這位教師教學基本功扎實，知識面比較廣，教學成績突出，指導學生參賽成績優(yōu)秀。這一環(huán)節(jié)之后，我再結合我了解到的實際情況，講了總復習中的讀寫結合，考風考紀的問題等。這兩個問題是比較突出的問題，我用較多時間展開講?？傊?，培訓應該以人為本，充分調動受訓者積極性，才能取得好效果。
四、發(fā)揮班委會作用，落實自主管理。我們在建章立制，制度管人的基礎上，充分發(fā)揮班委會成員、小組長的作用。在后勤服務、課余生活、資料積累、收集意見、后續(xù)管理等方面，做了不少工作。比如班級專用郵箱管理、班級qq群管理、出入牌發(fā)放，相片收集、資料發(fā)放等等，我作為班主任，很多都交給班干部去完成，效果很好?；疖嚺艿每欤寇囶^帶，真的是這樣的。
五、領導重視，氛圍濃厚。宋光毅副縣長提議開展培訓，并協(xié)調物價局等部門解決相關問題；黃慶成局長親自過問，并親切接見研討班學員；姚家文副局長直接領導，敲定細節(jié)問題；廖偉飛校長自始至終統(tǒng)籌把關，檢查落實。由于層層領導層層管，各個環(huán)節(jié)抓落實，研討班最終呈現(xiàn)了特色鮮明、氛圍濃厚，效果顯著的特點。
當然，工作中也有一些遺憾與不足。比如，學員參與程度還不算高，集中培訓前的準備不足，好些學員有遲到現(xiàn)象等。
集中培訓工作總結篇九
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，根據(jù)x全面進步年工作要求，x年x月—x月，x縣在全縣開展了x培訓活動，對全縣x萬余名黨員進行了全覆蓋集中輪訓，并取得了較好成效?，F(xiàn)就有關工作總結如下。
一、主要做法。
（一）明確教育培訓主題，確保訓有方向。本次培訓活動結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神，把堅定理想信念、增強黨性觀念作為教育培訓主題，推動全縣廣大黨員通過培訓進一步強化紀律意識、提高綜合素質，堅決踐行“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆五中全會精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為全縣經(jīng)濟社會高質量發(fā)展和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)提供堅強保障。
各黨（工）委層面，利用基層黨校、新時代“三新”講習所、流動課堂等方式，根據(jù)培訓主題，緊貼實際工作，對未參加縣培訓的黨員完成了一次全員集中培訓。
和知識測試作為培訓的規(guī)定環(huán)節(jié)，有效強化培訓效果和質量。
（四）多方籌措培訓經(jīng)費，確保訓有保障。針對各基層黨（工）委培訓經(jīng)費緊張等困難，縣委組織部積極向市管黨費申請培訓經(jīng)費x萬元，同時從縣管黨費中劃撥x.x萬元，為開展黨員教育培訓工作提供了堅實保障，實現(xiàn)資源的合理配置。
二、存在問題及不足。
需求，仍采取傳統(tǒng)說教式培訓方式，針對性、實踐性不強。
二是黨員參與培訓積極性需進一步調動。個別黨員特別是農(nóng)村無職黨員對教育培訓認識不夠、重視不足，忙于家務、農(nóng)活或個人事務，把學習當做可有可無的東西，參加培訓的積極性、主動性不強。
三是流動黨員培訓組織難。受經(jīng)濟社會發(fā)展和城鎮(zhèn)化影響，當前外出務工黨員日益增多，在開展x培訓活動中，流動黨員的教育培訓難以組織，出現(xiàn)真空現(xiàn)象。
三、下步工作打算。
下一步，x縣將認真總結開展x的經(jīng)驗，按照每年將黨員全員輪訓一遍的目標，進一步創(chuàng)新培訓內(nèi)容、改進培訓方式、整合培訓資源、優(yōu)化師資隊伍、提高培訓質量，不斷提升黨員隊伍的綜合素質，推動廣大黨員在x高質量發(fā)展的新征程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
一是堅持需求導向。結合黨員個性化需求，針對黨員崗位性質、文化層次、思想狀態(tài)等，突出重點，有針對性地確定黨員教育培訓內(nèi)容。重點按照“缺什么補什么、干什么學什么、什么重要重點訓什么”要求，有針對性開展黨員教育培訓，提高黨員教育培訓的實效性。
二是靈活培訓形式。堅持把理論學習與業(yè)務素質培訓、專項技能培訓、學歷教育結合起來，把日常教育與集中教育結合起來，把集中授課與遠程教育、講習活動結合起來，把課堂教育與基地實踐、實地考察結合起來，把“走出去”與“請進來”結合起來，不斷提高教育培訓的成效。
app等。
教育。
平臺作用，構建健全完善的黨員日常教育培訓體系，推進黨員教育培訓的常態(tài)化、規(guī)范化。
集中培訓工作總結篇十
最近一段時間，我對警示教育活動的有關材料進展了仔細的學習，從正反兩方面受到了深刻教育，在這個時期開展警示教育活動，確實是非常必要的，符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對自身在思想和工作上存在的缺乏，進展了仔細的查擺，并針對存在的缺乏，明確了自己今后努力的方向。以下是我在進展自我教育培訓的工作總結。
理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性熟悉缺乏，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性缺乏，沒有實現(xiàn)理論學習的廣泛深入開展。
對理論的`鉆研不深入。缺乏擠勁和鉆勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐嚴密地聯(lián)系起來。抱負信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的力量有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠，抵抗不力。
業(yè)務學問缺乏。這幾年，雖然完成了業(yè)務學問的學習，并利用業(yè)余時間學習一些相關學問，但所把握的理論學問和具備的業(yè)務水平，還未到達實際工作的要求。對工作有畏難心情。面對工作壓力，自己有時還感到信念缺乏，找不出解決問題和困難的突破口，消失了畏難心情。
工作方法跟不上時代要求。
一是組織力量和治理力量還有待進一步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。
二勝作協(xié)調力量有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。
三勝作的藝術性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準，有時批判人時的方法過于簡潔，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面，有時對工作中消失的問題沒有大膽地進展批判，對各種違規(guī)行為懲罰不力。在廉潔自律方面略有缺乏。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系，宴請或承受宴請，把同志關系庸俗化。
關鍵我們要在真學上下功夫。運用辯證的方法來熟悉、分析、解決問題；勤學政治理論學問，加強修養(yǎng)和世界觀的改造，把修養(yǎng)與完善人格培育結合起來；勤學經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新學問，做到與時俱進，適應進展快速、競爭劇烈、日新月異新形勢的要求。
要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領域，豐富工作內(nèi)容，改良工作方式，健全工作機制，不斷討論探究本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出辦法，圍繞干部群眾需求想方法，根據(jù)工作要求想點子，努力提高工作針對性。公正辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅持真理，堅決同各種歪風邪氣作斗爭。
集中培訓工作總結篇十一
為了進一步充實集團公司加盟模式的內(nèi)容，使集團下屬的各子公司新進更好地掌握業(yè)務知識，以便將來更好地開展業(yè)務，達到加盟互利雙贏效果，20xx年9月15~17日，集團培訓部特組織了為期三天的業(yè)務培訓。培訓活動在廣西貝福投資集團室舉行，學員分別來自桂林、來賓和湖北子公司，參訓共12人;集團參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各工作經(jīng)驗豐富的同事主講，課程內(nèi)容由集團發(fā)展、八大業(yè)務模塊介紹、法律法規(guī)和執(zhí)行力、心態(tài)等20門課組成。
也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學院的劉處長主講《向解放軍學習執(zhí)行力》及北海培訓學校范主講《勞務派遣相關法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓在集團周董事長兼總裁和管理層的高度重視與大力支持下，經(jīng)過培訓部努力，基本達到設計意圖和預期效果。現(xiàn)將培訓情況總結如下：
1.乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓課程，豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務內(nèi)容，通過下發(fā)選題的形式，讓大家結合自身工作經(jīng)驗，系統(tǒng)詮釋了各自的工作及推介技巧方法，以課件的方式演繹、固化，促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗概括，進一步提升了他們的培訓施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《推介勞務派遣業(yè)務》、《商務接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽光心態(tài)》、《勞務派遣簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務》、《關于勞務派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介業(yè)務》、《勞務派遣的流程》)共16門新課程，為今后的培訓工作進一步奠定了基礎，同時有利于開展外部培訓業(yè)務。
2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過下發(fā)選題的方式，讓業(yè)務骨干們的施教水平得到了提升——無論是對ppt的制作還是課程的講解水平，都得到了進一步的提高和鞏固，進而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會，為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。
3.充實了集團加盟方式的運作內(nèi)容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務骨干們的支持，所舉辦的3天的培訓，為各子公司提供上的支持，讓子公司感受到集團的關心與幫助，讓每位加盟的伙伴都享受到平等的待遇。
1.合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是：“每位員工都是合作伙伴，每位都是人生財富”。大家在工作中團結一致，思想一致，體現(xiàn)出來的`效果就會很明顯。本次培訓就體現(xiàn)出團隊合作的力量，甚至姚總都在打雜，沒有任何領導架子的去開展工作，同事之間也很配合，輪到講師講課的時候聽從安排提前來到會場，這是一個很好的現(xiàn)象。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過程中，我們采用教學、互動交流和影視表達等方式，對進行系統(tǒng)的講解，讓課程不再枯燥，不再生硬，便于理解，也達到了調動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍，提出問題，解決問題，讓培訓在活躍的氛圍中進行，大家即輕松又有。
3.組織的紀律性。在培訓期間，新員工都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動，讓培訓有序的進行。說明各子公司新員工都具有良好的素質，為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
4.時間合理性。通過短短的三天培訓，共培訓了20門課程，課程具有性，分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務模塊介紹，課程安排靈活合理，給大家足夠的休息時間，調整狀態(tài)，精神飽滿地聽課做。
1.課件版本的多樣性。由于時間比較倉促，對課件沒有進行統(tǒng)一的調整，每個講師所用的ppt版式各異，讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。
2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中，共安排了20個課程，課程跳躍性比較大，讓大家有點不適應。三天的課程安排比較滿，雖然多次安排休息時間給大家調整，可由于限空調，三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài)，讓大家不能集中精神，加上課程的多樣性，讓很多學員有點接受不了，課程介紹的內(nèi)容太多，顯得不夠專業(yè)化，會讓大家覺得有點雜亂。
3.備課準備不夠充分。給講師備課的時間及不夠充分，沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促，正好是過完節(jié)，大家還有點適應不過來，在勞累的旅途中，舟車勞頓，會有精神疲勞感，加上三天緊張的學習，讓大家覺得只能是聽過一輪，但對具體的操作還會存在很多異議，只能在今后的工作中慢慢去。
總的來說，本次培訓也取得圓滿成功。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力，在培訓過程中沒有遇到太大的問題，給大家留下了好的印象。像這樣的培訓，集團也是先例，體現(xiàn)出集團周董事長對各子公司的重視，用心去栽培每位員工。
集中培訓工作總結篇十二
短短的培訓使我們有了很大的收獲，這次培訓活動，進一步提升教師的教育教學水平，促進教師專業(yè)化發(fā)展水平的提高，進一步培植、和諧的教育。本次培訓中兩位教師以她們深刻、睿智、的見解和指導不時讓我有豁然開朗的感悟，她們以鮮活的案例和豐富的知識給了我具體的操作指導，使我的教育觀念進一步得到更新。在與學友們交流學習中，大家共同思考，發(fā)表自己的見解，從中也學到了不少東西，真是受益非淺。下面我具體總結如下：
所謂“學高為師，身正為范”，即教師不但要傳授知識還要經(jīng)過自己的言行和示范去塑造、教育學生。其中“育人”是師德的終極目標。孩子是祖國的未來，我們不但要傳授知識和技能，還要塑造她們?nèi)烁?、教她們學會做一個積極向上的時代新人。教師是種特殊的職業(yè)，不但要以自己的語言去傳授知識，還要以自己的榜樣的作用去影響、感化、引導她們。
現(xiàn)實生活中，孩子接觸的社會越來越復雜多樣，而她們此時正是人格塑造的關鍵期。教師作為一個對她們影響頗為深遠的角色，若能在各個方面去以身作則，會給學生以巨大的的啟迪和激勵，甚至使學生終生難忘。蘇聯(lián)教育家加里寧有句名言：“如果一個教師很有威信，那么這個教師的影響就會在某些學生身上永遠留下痕跡?！北热玺斞赶壬艹蔀橐粋€筆耕不輟的正義大文豪，，很大程度上與他在日本時受藤野先生的影響有關；而作家“三毛”的自殺，則很難說那個給她陰影的教師沒有很大的責任。
教師是個特殊的、被賦予光輝責任的工作者，角色示范性是無法忽視和替代的，所以我們作為教師要在平時的工作中要展現(xiàn)良好的職業(yè)道德，奉公守法、，在教學和平時的生活中做一個正直、富于愛心的人，從內(nèi)心深處關愛學生，平等對待學生，真正地做到為人師表，用知識去傳授、用言行去引導、感化她們。努力像陶行知一樣去去為教育事業(yè)默默奉獻自己，升華自己。
課堂上的教學是教學的主陣地，課堂上的教學是教育教學工作中的一個重要環(huán)節(jié)，課堂效率既是教學的生命線。教師只有深入鉆研教材、認真?zhèn)湔n、精心設計課堂上的教學，才能取得良好的教學效果。
為了提高課堂上的教學效率，我們應從備教材、備學生、備、創(chuàng)設課堂上的教學情境和準確把握課堂上的教學節(jié)奏這幾個方面入手來提高自己課堂上的教學效率。教師作為課堂上的教學的主導，應精心準備、認真分析教材，并結合學生實際和現(xiàn)實中與教學有關的例子，對教學進程進行精心編排，設計中堅持在課堂上以學生為主，全方位、多渠道為學生創(chuàng)造學習條件，營造氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下，調動她們的積極性、主動性，激發(fā)學生的、創(chuàng)造力，發(fā)展她們的，順利完成教學任務，讓學生確實學到了知識并提升了能力。
高效課堂的實現(xiàn)，不光靠教師自己設計，這樣是閉門造車。備好課后應積極與本教研組同仁積極交流、探討，及時改進，以使設計達到最優(yōu)。另外，課下還應及時反饋信息，并及時結合自己的反思，不斷優(yōu)化。只有這樣教師才能咋自己不斷地成長的同時，上好每一節(jié)課，實現(xiàn)高效課堂，完成“三維”目標。
時代不斷進步，知識不斷更新，教師必須樹立終身學習的思想。自省之后我明白，作為一名教師，應不斷學習，不斷完善知識結構，不斷充實自己。新課標下的教師，既是教者又是學者。我們的知識是有限的，經(jīng)過對專業(yè)知識和其它相關知識的學習可以增加我們的知識儲備，以使我們在教師的崗位上會更得心應手。
記得最早的說法是“要給學生一杯水，自己先要有一桶水”。而在新課改的今天，教師應有“一泓流淌不息的泉水”，我深切地感受到：必須應堅持“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”的終身學習的理念，只有不斷地學習、更新觀念和知識，不斷地在實踐中總結經(jīng)驗教訓，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力。隨著教學實踐的增加，新問題、新矛盾也接連不斷的出現(xiàn)，要想自己成為一名真正合格的教師，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。所以，教師必須不斷學習，從中總結更多經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的知識、教學方法和教學手段，提高教學質量，取得更好成績。
現(xiàn)代遠程教育為我們營造了一個嶄新的學習環(huán)境，使我們的學習可以在社會的任何一個場所主動的進行學習。它正在逐步改變著我們的生活方式、工作方式，更是從根本上改變了我們原先的傳統(tǒng)學習模式，給我們帶來了新的學習觀念和新的學習方式。因此我們教師來抓住這一富有挑戰(zhàn)性的機遇，樹立終身學習的新觀念。要趕上發(fā)展地區(qū)就必須不停的學習新教育教學方法，更新自己，適應現(xiàn)實的社會。
經(jīng)過這短短培訓使我們有了很大的收獲，我的與思想方法都得到了轉換。希望今后的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現(xiàn)時代性和社會性。作為教師，我還體會到要終身學習，平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己，提高自己。面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。經(jīng)過學習掌握學習技巧、策略，最終學會學習。
集中培訓工作總結篇十三
干部教育培訓工作是一項長期的工作，為此，我局干部職工切實統(tǒng)一思想，端正學習態(tài)度，以高度的政治責任感和務實高效的作風，積極參與學習培訓，干部率先垂范，帶頭學習，通過汲取知識，更新觀念，做到學以致用，真正把學習培訓轉化為自身素質技能的提高和熟練駕馭工作的本領，在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認真學的濃厚的學習氛圍?，F(xiàn)將20xx年干部培訓工作和20xx年干部培訓工作計劃匯報如下：
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類型干部的特點，安排不同的學習內(nèi)容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。抓好各類干部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每周至少組織一次集中學習，通過學習，強化政治理論教育，提高理論素養(yǎng)和領導水平，一般干部，則采取集中培訓與自學相結合，通過舉辦報告會、開展業(yè)務培訓等形式進行，以此提高一般干部的業(yè)務素質，強化教育培訓的效果。二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好股室干部的培訓教育，努力造就一支高素質的干部隊伍。
通過對股室干部的培訓教育，提高了干部隊伍的整體素質，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大干部學習黨的十九大精神，結合開展“改進作風促發(fā)展，強責問效抓落實”活動，深化對精神的理解，深入淺出理解精神實質，提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次，組織和引導干部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對干部進行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育，教育廣大干部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業(yè)精神。
在教育培訓中，我們注意及時總結經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，我局不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內(nèi)容，在注重培訓實效上下功夫。
一是堅持集中培訓與自學相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時，注意引導廣大干部堅持自學各種理論業(yè)務知識，在全局形成良好的學習氛圍。
二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內(nèi)容。黨的十九屆五中全會召開后，及時組織全體干部收看電視轉播，學習報刊上發(fā)表的重要文章，認清形勢，鼓舞斗志。
三是堅持黨風廉政教育，提高干部的整體素質。在黨風廉政教育中，主要是安排兩個條例的學習，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。
通過培訓，提高了廣大黨員干部的思想政治素質和業(yè)務工作能力，使干部積極適應新形勢的發(fā)展要求，改進了工作方法，增強了貫徹執(zhí)行自治區(qū)、市上級部門決策部署的自覺性，創(chuàng)造性的開展工作。
我局干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結合工作實際，進一步改進干部教育培訓工作，努力提高培訓質量。要以十九屆五中全會精神武裝全體干部的頭腦，不斷提高思想認識，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務。
集中培訓工作總結篇十四
20xx年xx月15日晚在一公司xx水平北掘進面，xx公司的三名職工在打完炮孔后用風吹孔時發(fā)生氣體中毒事故。事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改，并對職工進行安全培訓教育。制定了全員安全培訓教育計劃，17日開始在一公司小樓會議室進行安全培訓，培訓學習一周時間，390名職工全部參加。18日上午，縣安監(jiān)局xx局長、xx主任和公司xx經(jīng)理、xx部長到場進行培訓動員和做安全形勢教育講話，并檢查指導培訓工作。
現(xiàn)將本次安全培訓學習情況總結如下：
從17日上午八點半開始，一公司所有在職人員在小樓會議室進行安全學習培訓。為了保證培訓人數(shù)，實行培訓人員簽到制度和給參加培訓人員發(fā)放培訓工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人20元，選場車間及其他人員每人每天15元，極大地調動了職工參加培訓的積極性。據(jù)簽到表顯示，本次培訓在崗人員參加率達到100%。還制定了嚴格的培訓管理辦法，保證了職工在課堂上能夠認真學習、仔細聽講、秩序較好，讓職工受到一次很好的安全教育，為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎。
從17日上午開始到22日下午結束，每天上午八點半到十一點半、下午一點半到四點半進行培訓學習。每人每天學習六小時，本次培訓每人共計學習三十六小時。
1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規(guī)。
2、礦山安全生產(chǎn)管理知識，如：采礦、通風、電氣、設備、事故管理等安全知識。
3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關井下開采安全規(guī)程的相關內(nèi)容。
4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。
5、各工種的安全操作規(guī)程。
培訓內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓教材以及有關法律法規(guī)本中選取。
公司經(jīng)理主要對職工進行安全形勢、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問題等進行教育。
安全科長主要講解礦山安全知識、安全規(guī)程。
安全部干事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風等安全知識。
安全科干事主要講解崗位安全操作規(guī)程
辦公室主任主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。
施工員主講采礦基礎知識及采礦安全注意事項。
生產(chǎn)科長主講工程施工質量及施工中的安全問題。
申建文設備員主講設備安全管理及維修。
11月24日上午、下午分兩批進行安全培訓考試，參加考試390人，及格率達到95╣以上。對未及格的人員又進行了一天的強化學習，補考全部通過。考試試卷由一公司安全保存歸檔。通過本次安全培訓教育，一公司全體員工的安全意識有了明顯的提高，增加安全知識，崗位操作技能和應用水平達到進一步提高，安全責任感大大增強。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅實的基礎，必將會促進一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉。
集中培訓工作總結篇十五
回顧20xx年培訓工作，持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，牢固樹立“培訓是公司的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來，做了以下培訓工作總結：
1、部門培訓：
（1）注射劑車間：培訓xx次，參訓人員xx人
（2）提取車間：培訓xx次，參訓人員xx人
（3）質量部：培訓xx次，參訓人員xx人
（4）工程部：培訓xx次，參訓人員xx人
2、各部門崗前培訓：
（1）注射劑車間：培訓xx次，參訓人員xx人
（2）提取車間：培訓xx次，參訓人員xx人
（3）質量部：培訓xx次，參訓人員xx人
（4）工程部：培訓xx次，參訓人員xx人
3、廠級培訓：培訓xx次，參訓人員xx人
4、廠級入職培訓：培訓xx次，參訓人員xx人
20xx年共舉行內(nèi)訓xx次，分別質量部培訓占xx%，提取車間占xx%，工程部占xx%，注射劑車間占xx%，入職培訓占xx%，廠級培訓占xx%，參訓xx人次。培訓課程主要集中為以下幾類：
1、員工必修類：xx
2、重點培訓：xx
3、新員工崗前培訓：xx
xx
（一）取得的成績：
1、20xx年度的培訓工作從培訓內(nèi)容、舉辦培訓課程次數(shù)、接受培訓的人次等方面，取得了一定的增長。
2、培訓管理規(guī)程逐步完善。20xx年各部門按照新入職上崗前的培訓要求執(zhí)行，培訓合格上方可上崗，在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善培訓制度。
（二）存在的問題和不足
1、培訓工作考核少，考核過于形式化，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，存在授課人對課件不熟，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，過于形式化，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。
5、需要加強對培訓負責人的培訓，知識欠缺，管理水平有待提高。
6、崗前培訓、規(guī)劃內(nèi)培訓存在拖延現(xiàn)象
（三）改進措施
1、建立培訓考核監(jiān)督機制，由綜合部統(tǒng)一組織考核，加強員工對培訓的重視度，確保培訓的有效進行。部門領導也需要加大配合從自身做起，樹立榜樣。
2、開拓外部培訓，同時提倡公司優(yōu)秀的管理者多做知識宣導，優(yōu)秀崗位員工知識經(jīng)驗分享小講堂，對培訓優(yōu)秀的進行案例分享，加強參與者的積極性。
3、各部門培訓綜合部輔助監(jiān)督，對于培訓無故缺席、遲到的予以處罰，增強培訓的紀律性。
4、合理規(guī)劃培訓，培訓精細化，培訓目標明確。
5、內(nèi)部講師的自我提升，授課前準備充分。
6、各部門負責人及培訓管理人員需要加強培訓的及時落實，資料復核歸檔的及時性，增加各部門的協(xié)作性。
（四）具體措施
1、作好培訓基礎工作
《培訓管理規(guī)程》在具體執(zhí)行過程中還需要我們的不斷總結和及時調整。在具體工作流程上還需要進一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集，加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。
2、建立培訓資源，進一步豐富企業(yè)培訓資源。
醫(yī)藥企業(yè)的特殊性也決定了公司各部門培訓需求的重要性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源尤為重要，可以拓展與專業(yè)機構培訓機構的合作，加強內(nèi)部講師的外部拓展，通過外部培訓尋找合理有效地培訓方式，掌握培訓的技巧，調整思路，給內(nèi)部員工提供合理有效的培訓，把培訓工作做到位。
3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉企業(yè)內(nèi)部培訓需求的內(nèi)部講師團隊
培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗，熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為公司培養(yǎng)人才奠定了基礎，再次，也可以在員工中樹立起學習的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學習思想。積極倡導管理者為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點加強對管理人員各項培訓的同時，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
集中培訓工作總結篇十六
近幾年來，我國相繼頒布了相關的條例和規(guī)范，如《疫苗流通和預防接種管理條例》和《預防接種工作規(guī)范》，及今年按照海南省的統(tǒng)一部署，我市將增加甲肝、流腦、麻腮風疫苗作為擴大國家免疫規(guī)劃疫苗，對預防接種工作的實施和管理提出了更高的要求。為進一步加強我市免疫規(guī)劃專業(yè)人員免疫預防規(guī)范管理，提高預防接種的服務質量，根據(jù)xx年培訓計劃開展了免疫規(guī)劃相關培訓工作。
（一）免疫規(guī)劃專業(yè)技術培訓
1、培訓內(nèi)容
（1）常見預防接種異常反應的調查處理
（2）疫苗流通和預防接種管理條例
（3）中華人民共和國衛(wèi)生部令（第60號令）
（4）疫苗使用管理
（5）冷鏈系統(tǒng)管理
（6）免疫接種的實施
（7）安全注射
（8）兒童計劃免疫ic卡管理系統(tǒng)
（9）資料管理
（10）常規(guī)免疫接種率報表報告與要求
2、培訓方法
課堂講授。
3、培訓對象
（1）各社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）未取得計劃免疫培訓合格證的專、兼職計免人員。
（2）各醫(yī)院產(chǎn)房從事乙肝疫苗和卡介苗接種但還未取得計劃免疫培訓合格證的工作人員。
4、培訓時間和地點
（1）、培訓時間：
（2）、培訓地點：
5、主辦單位
市衛(wèi)生局。
6、授課人員
（1）省級計免專家授課。
（2）市cdc計免專家、業(yè)務骨干授課。
6、培訓效果評價
培訓考核，筆試由市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織，監(jiān)考人員由市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排，考核結果報市衛(wèi)生局，考試合格者由市衛(wèi)生局頒預防接種上崗證。
（二）15歲以下乙肝疫苗補種技術培訓
1、培訓時間
2、培訓地點：
3、培訓對象：各區(qū)疾病預防控制中心分管領導、免疫規(guī)劃科
科長。
4、培訓內(nèi)容：?？谑?5歲以下兒童乙肝疫苗補種實施方案和甲型h1n1流感疫苗預防接種工作相關內(nèi)容等。
5、培訓方法：課堂講授。
（三）甲型h1n1流感疫苗接種工作技術培訓
1、培訓時間
2、培訓地點
3、培訓對象
有計劃免疫資格證但未參加過甲流疫苗接種技術培訓的醫(yī)護人員，包括產(chǎn)房、接種門診的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務站（中心）、接種門診等單位。
4、培訓內(nèi)容
（1）甲型h1n1流感疫苗接種相關技術。
（2）甲型h1n1流感疫苗預防接種異常反應監(jiān)測和處理。
防接種工作等相關內(nèi)；20xx甲型h1n1流感疫苗接種工作技術培訓班共x人參加，其中考核合格x人，合格率x%，達到了培訓目標。
集中培訓工作總結篇十七
20xx年以來，根據(jù)我鄉(xiāng)超多勞務輸出和失地農(nóng)民需要就業(yè)的實際，著眼長遠，立足當前，以農(nóng)民得實惠為出發(fā)點，按照“政府主導、市場運作、各方參與、創(chuàng)新機制、注重實效”的原則，以全面實施農(nóng)村勞動力培訓素質工程、進一步提高農(nóng)村勞動力素質、拓寬農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)渠道、加快農(nóng)村勞動力向二三產(chǎn)業(yè)轉移和城鎮(zhèn)轉移、為現(xiàn)代化建設帶給人力資源為目標，把加強對農(nóng)民的技能培訓，提高農(nóng)民的就業(yè)競爭力，實現(xiàn)農(nóng)民向第二、三產(chǎn)業(yè)轉移作為我鄉(xiāng)黨委和政府當前和今后的一項長期工作任務來抓。
下方就我鄉(xiāng)一年來開展農(nóng)民就業(yè)技能培訓的工作向大家做一匯報。
實施農(nóng)村勞動力素質培訓工程是加快農(nóng)村勞動力轉移的前提和基礎。而加快農(nóng)村勞動力轉移的關鍵在于加強對農(nóng)民的素質培訓。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質培訓，對于促進農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一向以來，我鄉(xiāng)黨委、政府對農(nóng)民素質培訓工作都十分重視，每年指定專人負責此項工作，并用心爭取農(nóng)林局、局、勞保局、培訓中心等部門支持，請專家來我鄉(xiāng)舉辦農(nóng)民素質培訓班。為了舉辦好每次的農(nóng)民素質培訓，我鄉(xiāng)都專門召開黨委擴大會議，對培訓事項進行詳細的研究和嚴密的部署，明確分管領導和工作人員，落實職責，以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓的組織、領導，為扎實推進我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動力培訓工作帶給了堅強的組織保證。
農(nóng)村勞動力培訓工程是一項從根本上推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進程、提高農(nóng)村人口整體素質的長期性工程，因此我們在培訓工作開始前，充分發(fā)揮輿論導向作用，加大宣傳力度，努力營造農(nóng)村勞動力就業(yè)培訓的強大聲勢和良好氛圍。透過各種會議、廣播、標語、板報等宣傳形式，大力宣傳就業(yè)形勢、就業(yè)政策、培訓措施和辦法，先后召開相關會議五個、廣播10次、張貼標語110條、懸掛橫幅50條、刊出專題板報11期；同時還透過村干部進行深入的宣傳，以提高農(nóng)民參與培訓的用心性和主動性，使廣大農(nóng)民了解就業(yè)培訓的重要性，引導農(nóng)民用心參加就業(yè)培訓。由于宣傳到位，老百姓對于這種“政府出錢，個人受益”的培訓方式顯示了極大的熱情。今年夏天舉辦的電工培訓，在沒有空調和電風扇的狀況下，百姓頂著38度的高溫，苦學20來天，卻沒有一個人缺課。據(jù)，一年來舉辦的各類職業(yè)技能和農(nóng)業(yè)科技知識等培訓共5期，期期爆滿，受培訓農(nóng)村勞動力人數(shù)達461人次。
我們堅持實際實用實效的原則，緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求，有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質培訓工作。制訂切實可行的培訓方案，使參加培訓的人員都能及時參加培訓，保證了培訓的質量。在培訓資料方面，以緊貼生產(chǎn)實際，突出基本技能和先進實用技術，注重培訓效果。在培訓方式方面，以集中授課與分散培訓相結合，緊緊圍繞“方便、有效”的原則，提高農(nóng)民參加培訓的便利性，降低農(nóng)民參訓成本。在時間上，從順泰人民的生產(chǎn)和生活習慣出發(fā)，充分利用農(nóng)閑和夜間時間。在培訓地點的選取上，則以鄉(xiāng)委黨校為集中培訓點，并盡可能就近培訓對象或送培訓下村，服務上門，確保了培訓的到課率。由于安排合理，群眾參陪用心性高，20xx年7月舉辦的三期農(nóng)民就業(yè)技能培訓班，265名參培人員全部透過考試拿到了專業(yè)技能證書。
搞好農(nóng)民技能培訓，僅僅是就業(yè)工程的開始，要真正實現(xiàn)農(nóng)民重新就業(yè)，還務必做好引導和牽線工作。因此，我們不只是就培訓而培訓，還用心同各部門、單位聯(lián)系，當好紅娘。8月12日，家政服務培訓班結束的當天，參加的學員中，就有12名成績突出的婦女被溫州家政服務列入安排就業(yè)名單。截止去年底，已有21名參加家政服務培訓的婦女和12名參加電工培訓的群眾解決了就業(yè)問題，享受了農(nóng)民素質培訓的成果。
透過一年來的培訓工作，我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民要求致富的情緒十分的迫切，農(nóng)民素質培訓工作確實是得民心順民意的一項實事工程。今后，我們將進一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作，進一步拓寬培訓資料，進一步創(chuàng)新工作方式，確保農(nóng)民素質培訓工作再上新臺階，為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出更大的貢獻。同時也期望在座的各位，對我鄉(xiāng)的工作給予更大的支持，多謝大家。
集中培訓工作總結篇十八
工作對標有進步，指標對標不落后，從容進入第一方陣，通過同業(yè)對標追求卓越，努力超越，用指標評價企業(yè)，用業(yè)績考核企業(yè)，不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟效益，。下面是2017年培訓工作總結，歡迎閱讀。
時間一晃而過，轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對**肅然起敬的同時，也為我有機會成為**的一份子而自豪。 在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓學習和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力?，F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面。
雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。學無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處于企業(yè)轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉變，加大培訓力度，特別是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉變。領導干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工，好的制度可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從現(xiàn)在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
回顧為期三天的領導干部的培訓班，時間雖是很短暫的，但是選題廣泛、內(nèi)容充實。學習班期間保持共產(chǎn)黨員先進性的教育，通過這次培訓，使我進一步的豐富了理論的知識，提高了對當前公司系統(tǒng)各項的工作的了解，增強了其抓好本職的工作的緊迫感，明確了今后需要進一步努力的方向。
一、提高自身的素質，發(fā)揮黨員先鋒的模范作用
通過保持共產(chǎn)黨員的先進性教育輔導，增強了參與教育的積極性。目前公司正處于保持共產(chǎn)黨員先進性教育的'重要的時期，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育不能脫離主題，不能脫離實際，更不能脫離其目標。
首先，堅持不懈的學習馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平“三個代表”重要思想，作為立身之本來武裝自己，使自己長期的保持清醒的頭腦，把學習作為一種政治的責任，作為一種生活的習慣，作為一種提高領導的水平和政策的水平、提高辦事的能力的途徑。以其基本的理論作為行動的指南，自覺地加強思想的改造，真正理解全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實的開展各項的工作。
第二，腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責。xx曾指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上“。
作為電力系統(tǒng)管理隊伍中的一員，我肩負著企業(yè)的安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設、經(jīng)營管理、多種經(jīng)營以及為職工做好服務的職責，要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，盡心盡力踏實工作，完成上級公司和地方政府賦予我的使命，帶領全體干部員工緊密結合“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司建設實際，扎實開展好教育活動，提高黨員求真務實、團結合作的思想意識，并結合階段工作重點，正確處理好業(yè)務工作和教育活動的關系，確?！皟刹徽`、兩促進”。
第三，善于學習，掌握工作的本領。我們的電力事業(yè)，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題、新矛盾、新內(nèi)容，沒有雄厚的專業(yè)知識，科技文化知識、管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創(chuàng)新，這樣才能達到良好的工作效果。同時全面推進“四好”領導班子建設，不斷提高公司領導班子的執(zhí)行能力。
第四，清正廉潔，具備防腐抗變的能力。作為一名干部，要講學習、講政治、講正氣，特別是要保持清醒的頭腦。作為共產(chǎn)黨員，要切實貫徹落實“保持共產(chǎn)黨員先進性”重要思想和公司黨風廉政建設的要求，牢固樹立廉潔從政，依法行政的觀念，在工作上對自己嚴格要求，生活上克勤克儉，做到自重、自市、自警、自勵。
二、增強發(fā)展意識，開拓企業(yè)生存發(fā)展空間
通過經(jīng)濟形勢和國家宏觀調控的輔導，增強了科學發(fā)展的主動性，使我對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的情況有了更加準確的把握，了解到國家宏觀調控的六大方面，土地審批和煤電油運瓶頸，為公司戰(zhàn)略決策開拓了工作思路。
要運用科學的工作方法，努力提高工作的執(zhí)行水平，以執(zhí)行水平的提高來推動各項工作的落實。按照市場經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。
堅定不移地以建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)為目標，以確保安全生產(chǎn)為前提，努力推進宜興地區(qū)電網(wǎng)電源點建設，以多產(chǎn)發(fā)展增強企業(yè)經(jīng)濟效益，提高職工收入，抓好隊伍穩(wěn)定、提升管理水平、弘揚企業(yè)文化三件大事;二是堅持開拓創(chuàng)新抓落實。善于把上級的方針、政策和本地、本部門的具體實際結合起來，創(chuàng)造性地抓好落實，堅持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。
三是學會用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題，諸如農(nóng)電體制改革中遺留的歷史問題，一方面要加強與職工之間的零距離溝通，一方面對職工指出的要求明確指出不妥之處，并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問題。
三、加強廉潔自律，樹立勤政廉政良好形象
通過黨風廉政的教育輔導，增強了反腐倡廉的自覺性。我充分了解《綱要》的出臺背景，教育、制度和監(jiān)督的根本內(nèi)涵和懲防并舉的基本措施。學習班上通過身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，很好地發(fā)揮了典型引路作用。宜興丁山監(jiān)獄的警示教育，通過職務犯罪罪犯的現(xiàn)身說法，參觀服刑人員生活、勞動環(huán)境情況等警示教育給我心靈上以強烈震動，進一步增強了我廉潔自律的意識。
清正廉潔是黨對干部作風的基本要求，也是發(fā)展所需、群眾所盼。我已屬于高齡干部，目前我不僅擔任公司總經(jīng)理，同時還兼任黨委副書記，這正是對我任職期間進一步加強廉政自律的一種考驗。我不僅要做好一名“企業(yè)家”，在自己的任職期間使企業(yè)不斷提升新高，更要當好一名“政治家”，正確處理好國家、集體和個人三者之間的利益關系。我將牢記xx“兩個務必”的諄諄教誨，企業(yè)發(fā)展了，職工生活富裕了，我的榮譽也多了，掌聲和鮮花、捧場和奉承都會接踵而至。
我要時刻警覺到驕傲和自滿即是伴陪著狂妄和自大，私欲的膨脹將會變得貪婪無度，因此更要慎獨、慎思，明是非、辯真?zhèn)?、親君子、遠小人、慎交友、嚴律己，“以其昭昭，使人昭昭”，只有這樣，才能保持清醒的政治頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進性，做堂堂正正之人。
四、開展同業(yè)對標，提升企業(yè)經(jīng)營管理水平
通過同業(yè)對標創(chuàng)一流輔導，增強了創(chuàng)一流同業(yè)對標的科學性。要切實把創(chuàng)一流同業(yè)對標工作作為全面工作的主線，作為改進工作、提高水平的抓手，作為提高效率、增進效益的途徑。工作對標有進步，指標對標不落后，從容進入第一方陣，通過同業(yè)對標追求卓越，努力超越，用指標評價企業(yè)，用業(yè)績考核企業(yè)，不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟效益。同業(yè)對標工作是創(chuàng)一流工作的延伸，而且比創(chuàng)一流工作更具操作性和實際性，要高度重視并全力以赴地開展好創(chuàng)一流同業(yè)對標工作。
一是確保重點對標項目的有效開展，對改善電網(wǎng)狀況和推進績效管理兩個專題進行重點攻關，研究選取標桿單位，取長補短切實改進提高。
二是將同業(yè)對標工作與日常管理工作相結合。進一步加強部門之間的協(xié)調和溝通，對照公司全年工作目標任務實施計劃，進一步完善指標，以更高的標準確保全年目標任務的完成。三是積極開展指標的分析和改進提高。公司在xx年度縣級供電企業(yè)綜合指標排名中成績很不理想，要認清現(xiàn)狀，主動掌握上級公司的動態(tài)，切實落實責任，對指標作全面的分析、比較，找出落后的原因，落實整改措施，積極維護好企業(yè)的形象。
總之，這次培訓讓我收獲頗多。我會將這次學習所獲運用于工作，更會以這次學習為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，為公司的發(fā)展不懈努力，做出應有貢獻。
20pc年，是學校的基礎建設年。校黨委帶領全校教職員工認真貫徹落實總署黨組科學治關理念、構建和諧海關的各項要求和加強教育培訓工作的系列指示精神，在總署各司局和各海關的指導和支持下，解放思想，更新觀念，緊緊圍繞教育培訓開展各項工作，取得了一定成效?，F(xiàn)總結如下：
一、以教育培訓為中心，提高培訓能力和培訓質量
校黨委認真貫徹《干部教育培訓工作條例(試行)》，按照《20pc—20pc年海關人才發(fā)展綱要》、《海關總署關于干部培訓工作的指導意見》要求和《20pc—20pc年海關教育培訓規(guī)劃》明確的任務，以現(xiàn)代教育培訓理念指導和組織培訓工作，
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《培訓工作總結》()。(一)調整落實培訓計劃，確保完成培訓任務。年內(nèi)，學校共舉辦21期培訓班，培訓1307人次。其中，科級干部培訓班7期494人次，緝私局培訓班5期239人次，處級干部培訓班6期452人次，關銜晉升培訓班1期51人次，其它業(yè)務技能培訓班2期71人次。學員評估滿意度均在90%以上。
(二)開展培訓需求調研，增強培訓針對性。年內(nèi)組織四次培訓工作專題調研，了解海關對培訓的需求，學習海關隊伍建設和業(yè)務改革的成果，借鑒部隊正規(guī)化建設的經(jīng)驗，研究開發(fā)培訓課程。根據(jù)四種不同類型的培訓，制定了針對性強、可操作的培訓方案。
(三)以教研引導教學，實施互動培訓。年內(nèi)，組織20余次教學研討活動，對培訓需求、培訓方案、培訓課題、培訓方法、培訓管理等進行研究論證，對教師每次外出學習成果進行匯報交流，信息共享。在培訓實踐中，采取拓展訓練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗式、互動式教學形式，查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問題，引發(fā)思考，交流提高。
(四)強化準軍事化訓練和管理，豐富文化生活。采取項目組形式，組建培訓團隊，全程參與，及時解決學員需求和反映的各種問題。加強學員的紀律作風訓練，注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成，嚴格實行一日生活制度化管理，把學員在校的學習生活始終納入組織的約束和管理之下，做好學員總結鑒定并及時反饋海關。通過《超越》班刊、光盤、圖片展等形式反映學員在校學習、訓練、生活和各項活動，組織開展了一次生日晚會，一場結業(yè)晚會活動。
(五)圍繞培訓工作，優(yōu)化科技和后勤服務。為學員提供電腦、電視等多媒體設施，利用電教科技手段進行現(xiàn)場錄制，制作教學節(jié)目，及時反饋給學員，體現(xiàn)真實性、直觀性。在學員的吃、注行、活動等方面提供良好的服務保障。
(六)開展培訓評估，提高培訓水平。在每期培訓班結業(yè)前，學校以座談會、發(fā)放教學培訓評估表等形式開展培訓評估，評估內(nèi)容包括前期準備、教學設計、教學組織、學員管理、科技信息服務、客房服務、餐廳服務等各個方面。評估結果向學員和學校各部門反饋，并報上級主辦和主管部門。通過分析評估結果，發(fā)現(xiàn)和改進不足。
二、加強隊伍建設，不斷提高隊伍素質和能力
校黨委以事業(yè)凝聚隊伍，調動激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力，鼓勵支持大家講奉獻、干事業(yè)、干成事業(yè)。
(一)開展多種教育活動，提高教職工思想覺悟。利用黨委中心組學習會、教職工大會、培訓班教師授課和總署電視電話會議以及處室理論學習等形式，學習傳達中央和總署的重大會議精神和中央、國務院領導、總署領導的重要講話精神。組織教職工學習紅其拉甫海關和青島海關周正同志的先進事跡。
(二)加強內(nèi)務規(guī)范和紀律作風訓練，樹立良好外在形象。根據(jù)總署部署，成立了準軍事化紀律部隊建設工作領導小組，召開專題會議進行部署，明確階段性任務，制定包括內(nèi)務管理、工作紀律等10項內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關內(nèi)務規(guī)范為重點，以儀容儀表和行為舉止為抓手，狠抓紀律作風訓練。
(三)弘揚正氣表彰先進典型，抵制歪風批評不良言行。五一國際勞動節(jié)評選表彰了6名勞動標兵和12名勞動積極分子、七一評選表彰了2名優(yōu)秀黨務工作者和5名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師)，弘揚正氣，樹立和宣傳先進典型。同時，針對在基礎建設、內(nèi)務管理、紀律作風訓練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為，嚴肅批評，以談心、批評教育等多種形式進行幫助。
(四)加強培訓師資隊伍，開展對外交流與合作。年內(nèi)選派14名教師參加由法國、荷蘭、美國等專家授課的培訓者培訓，選派23名教師參加各種理論和業(yè)務培訓，選派4名同志赴法國、荷蘭、日本參加培訓和考察。在海關系統(tǒng)和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實踐經(jīng)驗的業(yè)務能手、專家教授來校授課。接待了挪威海關代表團一行5人來校參觀考察，交流教育培訓做法，增進友誼，增進了解。
(五)深化人事制度改革，開展領導干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海關系統(tǒng)領導干部選拔任用工作實施辦法》等文件的要求，我們開展了處科級領導干部的選拔任用工作。按照人事部關于事業(yè)單位人事制度改革的有關精神，研究制定學校的《崗位聘任實施辦法》，對學?，F(xiàn)有的機構、人員崗位、崗位職責、工作任務等進行了調整。
三、加強基礎建設，促進學校可持續(xù)發(fā)展
(一)制定學?！妒晃褰逃嘤栆?guī)劃》。按照《2006—20pc年海關教育培訓規(guī)劃》精神，學校組織專題調研組，制定了學?！妒晃褰逃嘤栆?guī)劃》，明確了今后5年教育培訓工作的指導思想、工作目標、總體要求、主要任務和保障措施。
(二)加強制度建設。一是建立完善了組織會議的工作機制;二是建立了追蹤問效、評估工作機制;三是建立工作檢查機制，明確檢查標準，分管校領導及處室負責人要及時掌握工作進展的詳細情況，加強指導，督促落實;四是規(guī)范值班制度，建立突發(fā)事件緊急應對處理機制。
(三)深化基礎管理。制定了《學校水電及中央空調管理制度》和《車輛油料供應實行定點加油制度》。聘用了保安公司人員擔任門衛(wèi)工作，確保校園安全。應用圖書管理系統(tǒng)，調整圖書種類，加強電子出版物的收藏，主動為學員提供參閱書目，實現(xiàn)電子查閱。完成了hb2004政務辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓和應用工作。
(四)積極推進基本建設。一是依法履行招標程序，規(guī)范操作，完成了綠化工程、亮化工程招標和施工任務;二是通過了教學樓、學員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗收和節(jié)能檢測;三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴建工程的布局、規(guī)劃、設計方案，抓緊辦理有關手續(xù)和工程招標的各項準備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質量問題，及時與施工方聯(lián)系，限期修繕。
(五)加快監(jiān)管技術研究中心建設。年內(nèi)，完成了監(jiān)管技術研究中心h986大型集裝箱檢查設備模擬實驗室、x光機模擬實驗室、典型案例陳列室、電教室等基礎建設，開始承擔監(jiān)管司安排的各項工作任務。參與了監(jiān)管司第一期《海關監(jiān)管實務與研究》編寫工作，接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國內(nèi)外海關人員參觀交流10余次。
四、加強和諧學校建設，關心和維護群眾利益
校黨委學習落實 署長在總署黨組理論中心組關于十六屆六中全會精神集中學習時的講話精神和魯培軍主任在海關系統(tǒng)司局級領導干部構建社會主義和諧社會專題研討班開班式上的講話精神，建設和諧學校，切實為教職工辦實事，學校和諧氛圍日益濃厚。
(一)運用和諧理念，營造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學治關理念和建設和諧海關的目標要求，把和諧理念運用在教育培訓和各項工作中，注重人的心理和諧，加強人文關懷和心理疏導，提高化解矛盾的能力和水平，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益，營造“我為人人，人人為我”的和諧校園氛圍。
(二)關心教職工生活，為教職工辦實事。校黨委積極倡導和強化“群眾利益無小事”意識，深入群眾調查研究，征求意見和建議，解決群眾關心關注的焦點熱點問題。
(三)加強編外工人隊伍的教育和管理。校黨委實踐建設社會主義和諧社會的精神，把編外工人當成一家人，尊重、關心和維護他們的權益，組織他們參加黨、團學習活動及工會活動，增加了工資，改善了居住條件，使他們克服了臨時觀念，找到了歸屬感。強化崗位技能培訓，增強了編外工人的服務意識和能力。
五、加強黨風廉政建設，防范廉政風險和隱患
校黨委重視黨風廉政建設工作，針對存在的不良風氣和廉政隱患，旗幟鮮明，態(tài)度堅決地采取了一系列措施。
(一)加強廉政教育。召開全校大會傳達學習總署黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神、全國海關基層單位落實黨風廉政建設責任制經(jīng)驗交流會精神，要求構建牢固的思想道德防線和遵紀守法防線，自覺遵守法律法規(guī)和廉政紀律規(guī)定。校黨委多次在會上旗幟鮮明地批評不廉潔的行為和現(xiàn)象，起到了警示作用，做到警鐘長鳴。
(二)建立廉政機制。一是建立每月召開一次廉政工作的會議制度、學習制度、工作報告制度等;二是建立學校廉政工作大事記;三是建立個人廉政檔案，使廉政建設工作有記錄、有內(nèi)容、有檢查、有措施;四是各支部紀檢委員定期組織學習和宣傳教育活動制度;五是開展了廉政建設形勢與風險分析專題調研，采取針對性的廉政措施，杜絕不廉潔行為。
(三)加強校務公開和信訪工作。建立健全了校務公開制度，凡是重大事項的決策和執(zhí)行，尤其是涉及教職工利益的事情，全部公開，便于監(jiān)督。按照總署關于開展治理商業(yè)賄賂專項工作的部署，成立領導小組，對照《政府采購法》，抓好自查自糾階段各項工作。
(四)加強紀檢監(jiān)察和審計工作。黨委明確要求凡是有經(jīng)濟活動的都要全程審計，嚴格落實紀檢監(jiān)察、審計工作責任追究制，做到內(nèi)審和外審相結合，事前審計和事后審計相結合。按照總署關于迎審自查整改工作的部署，組織人員對我校資金使用和管理情況進行了自查，對存在問題進行整改。
六、加強領導班子建設，發(fā)揮核心領導作用
校黨委認真貫徹關長會議精神和《20pc—2014年海關領導班子建設規(guī)劃綱要》要求，狠抓班子自身建設，科學把握學校定位，不斷推進學校的建設與發(fā)展。
(一)健全了黨委中心組學習制度。黨委先后組織了學習落實十六屆六中全會精神、胡錦濤總書記在建黨85周年大會上的講話精神以及強調指出的毫不動搖地堅持改革方向的有關精神、溫家寶總理視察總署講話精神、牟署長在溫家寶總理視察總署時的講話精神以及在全國海關關長會議上的講話精神。通過學習，統(tǒng)一思想，聯(lián)系實際，研究和落實學校各項工作。
(二)堅持集體領導和民主集中制原則，完善黨委會和校長辦公會議事規(guī)則。涉及全局性的工作部署和重要問題，以及干部任免、重要建設項目安排和大額資金使用，必須經(jīng)黨委集體決定。研究時可充分發(fā)表意見，允許和尊重不同意見，確保議事和決策過程民主科學，形成決定后必須嚴格執(zhí)行，確保決策落實的高質高效。
(三)建立了黨委領導下的分工負責制。在新任黨委副書記兼紀委書記到任后，對班子成員做了重新分工，一把手集中精力抓大事，團結協(xié)調好班子成員，支持副職按照分工履行職責、開展工作。班子成員要堅決貫徹黨委的決策和部署，在黨委統(tǒng)一領導下，按照分工，獨立負責、步調一致地開展工作。建立了ab角工作制度，確保各項工作規(guī)范有序進行。
(四)完善和落實通報情況、報告工作機制。班子成員在兩周一次的校長辦公會上，要報告前階段工作落實情況，提出下階段工作任務和落實措施，形成《校長辦公會議紀要》下發(fā)落實。年內(nèi)，召開7次教職工大會，通報情況、報告工作，既有利于督促檢查班子成員履行職責、落實責任、抓好工作，又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。
(五)建立了相互談心機制。班子成員通過談心交心活動，消除誤解和隔閡，營造了與人為善、坦誠相見的氛圍，增進了相互理解和信任，確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開展了廣泛的談心活動，向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路，取得了共識和教職工的廣泛支持。
一年來，學校被評為市級保密工作先進單位、計劃生育先進單位、先進教工之家、“四五”普法先進單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評為全國海關科技系統(tǒng)先進個人，有18名同志在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、保密、工會、婦委會、計劃生育、綜合治理等工作中受到市級表彰。
回顧一年來的工作，盡管有了一些進步，但與總署的要求和群眾的期盼相比，還有很大差距，主要存在以下問題：一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識不強;二是基礎工作比較薄弱，部門間溝通協(xié)調不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質和能力不能完全適應培訓工作的需要，培訓師的培訓需要進一步加強，人力資源需整合調配，獎勤罰懶的激勵機制需不斷完善;四是培訓需求調研，培訓課程設計、教材編寫、培訓實施、效果測評、教學評估等各個環(huán)節(jié)都存在改進的空間。針對存在的問題，學校將按照科學發(fā)展觀要求，從建設社會主義和諧社會的高度認識和思考學校的建設與發(fā)展，提出工作思路、方法和措施，在今后的工作中加以解決。
集中培訓工作總結篇十九
各項培訓情況年度總結及分析：
本年度賓館新員工培訓x次，共參訓x人次。新員工培訓的課程涵蓋賓館簡介、禮節(jié)禮貌、服務意識、消防安全、工作質量獎懲細則、寢室管理制度、托盤及倒水服務、餐飲及客房知識。新員工培訓后筆試通過率為100%。在11月份新入館的接待團隊培訓中，加入了賓館內(nèi)訓師對中西餐擺臺、斟酒、分菜、骨碟撤換、斟茶、引領等方面的培訓，同時對各樓棟的企業(yè)文化、裝飾、掛畫等進行了講解。并將對政務中心團隊的培訓一直深入下去，每周制定培訓計劃，根據(jù)賓館整體接待情況適時培訓。
今年在新員工的培訓工作上，不斷創(chuàng)新課題、方式，及時對新員工進行培訓，基本上入館即培訓，培訓再上崗，幫助員工熟悉工作環(huán)境快速融入南湖。
本年度共組織了4次外聘專家公開課培訓，全年參訓x人次。培訓對象從賓館各級管理人員到基層員工、后廚人員。培訓形式以課堂教學和現(xiàn)場演練相結合，對賓館員工進行了消火防火、治安防范安全生產(chǎn)、政務妝、儀容儀表的培訓講解。另組織了一次參觀“襄陽市規(guī)劃展覽館”的培訓，并進行了了觀后感的分享。
本年度賓館進行了各種內(nèi)訓14次。5次“學習青島海景、塑造服務品質”的外學分享培訓；1次安徽合肥外學分享培訓；5次賓館文化五支柱培訓、1次賓館優(yōu)質服務手冊學習，2次接待區(qū)域服務人員進行業(yè)務技能培訓。參訓384人次。
1.自身對專業(yè)培訓方面了解的不夠，導致在培訓需求規(guī)劃、培訓課程設計、培訓執(zhí)行等方面做的遠遠不夠。
2.培訓講師的職責心不高，部分培訓存在一個問題，就是講師在上面講自己的，不管參訓著是否理解或者聽懂，對著培訓資料照本宣科，忽略了培訓互動的原則。
3.內(nèi)部講師授課技巧不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程潛力有所欠缺，所以，需要改善并進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。
在新的一年中，我將會主要從以下幾個方面入手，逐步的對培訓工作進行優(yōu)化，并合理化的執(zhí)行。
1.從各種渠道去了解，學習培訓專業(yè)知識，并根據(jù)實際狀況去解讀分析，將自身專業(yè)水平提高，從而成為一個合格的培訓人員乃至講師。
2.切實了解，分析員工對于培訓的實際需求，真正做到培訓為員工而做。
3.加強與各部門的溝通交流，使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。同時部門培訓負責人需擔任起本部門的培訓任務，質檢培訓部作為服務部門，做好協(xié)助、監(jiān)管的工作。
4.培訓以年度計劃為方向，每月監(jiān)督執(zhí)行，完成后務必相關的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片存檔，讓培訓落到實處，員工切實受益，不再僅僅成為各項檢查的附庸。
在新的一年中，在做好培訓相關工作的同時，我會努力的學習專業(yè)方面的知識，增進同行以及同事之間的溝通交流，取長補短，促使自己在新的一年當中能有長足的進步。
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