教育讀書活動(dòng)的開展方案(精選17篇)

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教育讀書活動(dòng)的開展方案(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:57:23     小編:琴心月

一個(gè)科學(xué)合理的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商,以確保各方的利益得到平衡。方案失敗的案例也值得我們深思,以下是一些方案失敗分析和教訓(xùn)總結(jié)。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇一

一、活動(dòng)主題:不忘初心,牢記使命二、活動(dòng)目的:

通過參觀學(xué)習(xí)讓全體黨員了解原紅二十五軍在陜西關(guān)中建立最早紅色根據(jù)地的艱難歷程,深切緬懷“紅二十五軍”策應(yīng)中央紅軍北上建立的不朽功勛;不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:2018年7月21日(本周六)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):xx縣xx鎮(zhèn)五、人員范圍及人數(shù):全體黨員。

六、活動(dòng)過程。

路線:門口(7點(diǎn)鐘)——(7:15分)——(8點(diǎn))——xx縣xx鎮(zhèn)。大巴電話:車牌號(hào):

集合,前往目的地。

a.王負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7點(diǎn)集合——門口。b.強(qiáng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7:15分集合——。c.劉負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。上午7:20分——。d.劉清點(diǎn)人數(shù)。上午8點(diǎn)——米旗店。e.上午10點(diǎn)。到達(dá)目的地:xx縣xx鎮(zhèn)。1、車上:書記講話,活動(dòng)目的、注意事項(xiàng)。2、參觀學(xué)習(xí):

a.集合b.參觀學(xué)習(xí)紅二十五軍軍部舊址、鄂豫陜省委擴(kuò)大會(huì)議舊址、xx鎮(zhèn)區(qū)蘇維埃政府舊址。(1小時(shí)左右)。

(王負(fù)責(zé))若有講解,邀請(qǐng)講解參觀,若無講解集中參觀。3、重溫入黨誓詞。

a.集合。在紀(jì)念館院子“不忘初心,牢記使命”下。

xx鎮(zhèn)農(nóng)家樂。(農(nóng)家樂:***):上山約兩公里6、答題活動(dòng)。

主持:王;工作人員:劉、張8、下午行程(張)9、16:30集合返回。

10、原路返回,車上通過手機(jī)發(fā)表學(xué)習(xí)感想。七、要求。

1、本次活動(dòng)為支部集體活動(dòng),原則上全體黨員均需參加;若無法參加,需在7月19日前向書記請(qǐng)假。

2、全體黨員需佩戴黨徽,服裝不限。

3、如遇下雨、大風(fēng)等特殊天氣情況,本次活動(dòng)將推后進(jìn)行。八、準(zhǔn)備物資1、三箱礦泉水(王)。

1、王、詹負(fù)責(zé)維持秩序。

某公司黨支部xxx年7月19日。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇二

書是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的xx讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下,近年,開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛書、讀書、品書、藏書的熱潮,書已成為日常生活中不可缺少的.一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書,推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)20xx年讀書月活動(dòng)策劃方案。

“悅讀·和諧”

主辦:開發(fā)區(qū)宣傳辦。

名譽(yù)主任:

主任:

副主任:

成員:

20xx年5月10日至7月30日。

(一)開幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)。

時(shí)間:5月15日上午10:00。

地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓。

參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表。

活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言;

活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等;

活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)20xx年讀書月系列活動(dòng)。

(二)活動(dòng)具體內(nèi)容。

1、“書香浸心靈”活動(dòng)。

時(shí)間:5月15日—6月30日;

地點(diǎn):全區(qū)各大、中、小學(xué);

參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員;

組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書,并撰寫讀書心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在《xx》摘要刊發(fā)。

2、“茶文化交流”活動(dòng)。

時(shí)間:6月21日下午3:00;

地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓綜藝廳;

參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士;

舉辦茶文化交流會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)愛茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。

3、“留一縷書香”活動(dòng)。

時(shí)間:5月15日—6月30日;

地點(diǎn):各社區(qū)(小區(qū))書屋;

參加人員:小區(qū)居民;

組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書,留一縷書香”活動(dòng),充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書屋圖書,為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室,對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。

4、“書香溢人生”活動(dòng)。

時(shí)間:7月11日下午3:00;

地點(diǎn):區(qū)圖書館二樓(待定);

參加人員:機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等;

舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)愛書人士就讀書交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。

(三)頒獎(jiǎng)儀式。

時(shí)間:7月25日下午3:00;

地點(diǎn):區(qū)圖書館一樓;

參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)組委會(huì)人員,“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位,活動(dòng)全體人員。

總結(jié)讀書月活動(dòng),向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金,向“書香書屋”小區(qū)授匾。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇三

參加學(xué)校的古詩朗誦比賽,如有音樂背景,請(qǐng)事先準(zhǔn)備好磁帶,出場(chǎng)順序是低年級(jí)-中年級(jí)-高年級(jí).

(2)想象作文。各班選出一名優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,如有音樂背景,請(qǐng)事先準(zhǔn)備好磁帶,出場(chǎng)順序是中年級(jí)-高年級(jí).

(3)活動(dòng)結(jié)束后當(dāng)天每班上交本班古詩配畫手抄報(bào),要求每人一張作品。手抄報(bào)要在適當(dāng)?shù)牡胤绞鹈瑢懬灏嗉?jí),否則作費(fèi)。3活動(dòng)的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì):

(1)本次活動(dòng),校長(zhǎng)、及全校語文教師為評(píng)委。

(2)比賽量化標(biāo)準(zhǔn)。古詩朗誦:要求用普通話5分,聲音洪亮1分,感情充沛2分,語速適中1分,有表情和動(dòng)作。1分。

想象作文:文章中心明確,有條理,和相關(guān)古詩聯(lián)系緊密。3分。要求用普通話2分,聲音洪亮1分,感情充沛2分,語速適中1分,有表情和動(dòng)作1分。

手抄報(bào):版面設(shè)計(jì)合理4分,色彩搭配和諧2分,字跡清楚工整2分,圖案優(yōu)美2分?;顒?dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

按三項(xiàng)活動(dòng)總分頒發(fā)年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

按年級(jí)組分別頒發(fā)三項(xiàng)系列活動(dòng)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一人。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇四

開展“黨旗飄飄”主題教育活動(dòng)以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī),用生動(dòng)的事實(shí),介紹中國共產(chǎn)黨成立90年來的光輝歷程,偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物,幫助廣大小學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路的理想信念,更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義激發(fā)小學(xué)生的歷史責(zé)任感,努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)少先隊(duì)活動(dòng)室,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作。

在組織全體學(xué)生閱讀《黨旗飄飄》知識(shí)讀本,參與形式多樣實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班主任配合語文老師在本班開展讀書征文比賽,演講比賽,我向黨來唱支紅歌比賽。本班的優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽。每項(xiàng)比賽均分低年級(jí)組(2,3,4三個(gè)年級(jí))和高年級(jí)組(5,6兩個(gè)年級(jí))兩個(gè)組別。以為班級(jí)為單位組織參加。

本班活動(dòng)階段:3月15日到4月15日。

本?;顒?dòng)階段:4月15日到4月30日。

總結(jié)表彰階段:全校征文,唱紅歌,演講決賽及活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。實(shí)踐為5月上旬(具體時(shí)間另行通知)。并選派優(yōu)勝者參加全縣的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

1.演講賽每班至少派一人參賽,演講內(nèi)容圍繞開展“黨旗飄飄”主題教育讀書活動(dòng),演講時(shí)間不超過8分鐘。

2.征文按班級(jí)人數(shù)上交篇數(shù)(每10人上交一篇,超過6人按10人計(jì)算),用a4紙打印,具體格式為:題目(二號(hào)或者小二宋體),班級(jí)及姓名,正文(三號(hào)宋體)。

個(gè)人獎(jiǎng):征文,演講比賽按年級(jí)組分別設(shè)置一,二,三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)所有獲獎(jiǎng)學(xué)生和作品辦法證書和獎(jiǎng)品,對(duì)獲得一等獎(jiǎng)作品(學(xué)生)的指導(dǎo)老師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),并選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加縣級(jí)比賽。

組織獎(jiǎng):綜合各班活動(dòng)組織開展情況及學(xué)生征文,演講比賽獲獎(jiǎng)情況,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(班級(jí)和班主任)。

1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開展建黨90周年主題教育讀書活動(dòng)是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體,各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,整合資源,統(tǒng)一部署,齊抓共管,形成合力,抓實(shí)抓好。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,暢想共產(chǎn)黨好,社會(huì)主義好,改革開放好,偉大祖國好的時(shí)代主旋律,確?;顒?dòng)順利開展。

2.要?jiǎng)?chuàng)新方式,突出實(shí)效。各班級(jí)在活動(dòng)開展過程中,要緊扣主題,穿心思路,抓住“讀好主題書,用好主題書”抓一環(huán)節(jié),組織好主題書閱讀活動(dòng)。要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把主題書相關(guān)內(nèi)容滲透到語文,品德與生活等各科教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

3.要強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各班主任要切實(shí)加大宣傳力度,通過讀書教育活動(dòng),幫助學(xué)生重溫中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的奮斗史,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇五

為迎接建xx周年,培養(yǎng)團(tuán)員青年愛閱讀,讀好書的行為習(xí)慣,引導(dǎo)青年樹立愛黨、愛院、愛崗的人生觀和價(jià)值觀,在全院營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、重視學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,院團(tuán)委將在全院開展"愛黨、愛院、愛崗"主題閱讀活動(dòng)。

年齡在35周歲(含)以下(1976年1月1日以后出生)的醫(yī)院正式職工、合同人員、派遣人員及各級(jí)學(xué)生。

1、薦書寄語(3-4月)

邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)薦書寄語,號(hào)召大家多閱讀、讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

2、專家訪談(5月)

邀請(qǐng)離退休老專家和青年進(jìn)行訪談,感悟閱讀的'重要性,學(xué)習(xí)良好的閱讀習(xí)慣,做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,不斷提高思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作實(shí)踐能力。

3、閱讀活動(dòng)(5-8月)

各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、圖書館借閱、瀏覽電子書等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀,同時(shí)圍繞必閱讀籍(2本)和選閱讀籍(自選1本)開展各種形式的閱讀活動(dòng),撰寫閱讀心得。請(qǐng)各支部于4月30日前上報(bào)主題閱讀活動(dòng)方案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

4、評(píng)選表彰(8-11月)

各團(tuán)支部于8月10日前將主題閱讀活動(dòng)總結(jié)ppt和閱讀心得上交院團(tuán)委,院團(tuán)委一方面將組織評(píng)委對(duì)支部開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)包括主題明確、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、參與廣泛、效果顯著等,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng);另一方面組織青年代表對(duì)上交閱讀心得進(jìn)行投票,評(píng)出優(yōu)秀閱讀心得,推薦到《宣醫(yī)信息》并在全院進(jìn)行表彰。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇六

全民閱讀活動(dòng)以“紅色教育經(jīng)典傳承”為主題,以“4.23世界讀書日”為契機(jī),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記參加十三屆全國人大一次會(huì)議山東代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),保持清醒頭腦,提高廉潔自律意識(shí),通過組織多種形式的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),鼓勵(lì)更多普通黨員群眾積極踴躍參加讀書活動(dòng),不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。

活動(dòng)分動(dòng)員部署、實(shí)施推進(jìn)和表彰總結(jié)三個(gè)階段進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(2021年3月26日—2021年4月22日)

向全鎮(zhèn)發(fā)出讀書活動(dòng)倡議書,召開動(dòng)員部署會(huì)議,把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委的部署上來,各單位及時(shí)制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,迅速啟動(dòng)全民讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(二)實(shí)施推進(jìn)階段(2021年4月23日—2021年8月31日)

圍繞“紅色教育經(jīng)典傳承”主題,采取社區(qū)牽頭組織,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、文教衛(wèi)生系統(tǒng)帶頭,組織開展走進(jìn)紅色教育基地緬懷革命先烈的英雄事跡、請(qǐng)老黨員講黨的光榮歷史、重溫入黨誓詞等集體活動(dòng),開拓創(chuàng)新多種形式豐富讀書活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)和培育愛讀書、多讀書、讀好書的全民讀書習(xí)慣。

1、制作百米長(zhǎng)卷讀書宣言。邀請(qǐng)部分書法名人、讀書愛好者在長(zhǎng)橫幅上通過各種方式(簽名、揮毫、寫讀書名言、繪畫等)制作百米長(zhǎng)卷,展現(xiàn)讀書風(fēng)采,傳播讀書熱情。(責(zé)任單位:黨政辦、各社區(qū)、各支部)

2、機(jī)關(guān)干部原創(chuàng)作品征文及演講展示。組織部分年輕機(jī)關(guān)干部成立“讀書沙龍”,定標(biāo)準(zhǔn),壓任務(wù),設(shè)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)各社區(qū)、村、鎮(zhèn)直部門和全體機(jī)關(guān)干部積極參與,開展讀書征文活動(dòng)。對(duì)“讀書沙龍”成員分成若干活動(dòng)小組,定期開展研討交流會(huì),由各小組組長(zhǎng)輪流擔(dān)當(dāng)召集人,具體組織、主持研討交流會(huì),并對(duì)研討交流情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。以“出彩蔣峪人”微信平臺(tái)推送原創(chuàng)作品,利用蔣峪大講堂登臺(tái)演講等形式,在全鎮(zhèn)范圍開展讀書征文及演講展示活動(dòng),旨在給全體機(jī)關(guān)干部一個(gè)增進(jìn)感情、加強(qiáng)凝聚力、展現(xiàn)自我的平臺(tái),并從個(gè)人未來成長(zhǎng)的角度加強(qiáng)素質(zhì)和能力的鍛煉。(責(zé)任單位:團(tuán)委、黨政辦、宣傳辦)

3、組織頭腦風(fēng)暴自由論壇。緊緊圍繞“蔣峪大發(fā)展,我要怎么干”這一主題,以讀書凈化心靈、武裝頭腦,并與工作實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)針對(duì)著力實(shí)施大項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,突出抓好大項(xiàng)目建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、美麗鄉(xiāng)村、商貿(mào)物流、精準(zhǔn)扶貧和民本民生六項(xiàng)重點(diǎn)工作,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層機(jī)關(guān)干部、年輕機(jī)關(guān)干部、各社區(qū)、村層層組織舉辦自由論壇,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨組織和黨員干部、廣大群眾建言獻(xiàn)策,轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,增強(qiáng)服務(wù)能力,激發(fā)工作熱情。(責(zé)任單位:宣傳辦、各社區(qū)、各支部)

4、進(jìn)行一次換位思考交流會(huì)。結(jié)合先進(jìn)榜樣,紅色經(jīng)典學(xué)習(xí),組織一次換位思考交流會(huì)。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部、社區(qū)包村干部和村干部、分管領(lǐng)導(dǎo)和所分管單位負(fù)責(zé)人、黨員干部和普通黨員、干部和群眾之間進(jìn)行一次換位思考,站在對(duì)方的立場(chǎng)和視角上,變換角色位置思考和謀劃工作。引導(dǎo)黨員干部從不同崗位、不同角度、不同層次思考問題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間、上下級(jí)之間、與群眾之間的溝通理解,促進(jìn)工作開展。(責(zé)任單位:黨建辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)。

5、集中組織收看紅色經(jīng)典影視紀(jì)錄片。通過組織消夏活動(dòng)等形式集體收看央視播出的紅色經(jīng)典影視紀(jì)錄片,進(jìn)一步提高個(gè)人素質(zhì),弘揚(yáng)正能量,增強(qiáng)民族自豪感,教育引導(dǎo)廣大黨員干部群眾增強(qiáng)思想自覺,深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,時(shí)刻不忘初心,始終牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),積極作為,達(dá)到從思想上認(rèn)同、從情感上認(rèn)同、從實(shí)踐上認(rèn)同的最終目的。(責(zé)任單位:黨政辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)

6、多種形式推送閱讀內(nèi)容,不定期組織知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)圖書館、各社區(qū)(村)農(nóng)家書屋建設(shè),及時(shí)更新廣場(chǎng)“閱報(bào)欄”內(nèi)容,利用出彩蔣峪手機(jī)app、社會(huì)治理信息化綜合服務(wù)平臺(tái)即時(shí)推送分享十九大精神知識(shí)內(nèi)容、啟發(fā)性政策、經(jīng)典案例等,多形式為全鎮(zhèn)居民閱讀提供便利。從十九大精神全文及讀書活動(dòng)必讀書目范圍中,不定期組織閱讀知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步鞏固讀書效果。(責(zé)任單位:黨建辦、宣傳辦、各社區(qū)、各支部)

(三)總結(jié)表彰階段(2021年9月1日—2021年9月31日)

1、各黨支部提報(bào)全民閱讀活動(dòng)涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,推薦“學(xué)習(xí)型集體”、“學(xué)習(xí)型個(gè)人”,宣傳辦集中進(jìn)行采訪總結(jié),廣泛宣傳先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)廣大群眾踴躍參與的積極性和主動(dòng)性,擴(kuò)大讀書活動(dòng)的社會(huì)影響,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。

2、各黨支部組織撰寫本單位讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),于9月16日前報(bào)鎮(zhèn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)辦公室,并將活動(dòng)開展過程中的有關(guān)文字、圖片、影像資料留存匯編。

3、鎮(zhèn)黨委根據(jù)活動(dòng)組織情況對(duì)各支部予以考評(píng),在年底召開全鎮(zhèn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)“學(xué)習(xí)型集體”、“學(xué)習(xí)型個(gè)人”等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇七

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類進(jìn)步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作,決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點(diǎn)亮心靈”主題讀書活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以“讀書點(diǎn)亮心靈”為主題,以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn),以打造書香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,以典型帶動(dòng)、全員參與為基本思路,廣泛開展教師讀書活動(dòng)。通過活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。

二、工作目標(biāo)

1.通過開展教師主題讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2.通過開展教師主題讀書活動(dòng),愉悅教師身心,啟發(fā)教育智慧,打造幸福教育,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊(duì)伍。

3.通過開展教師主題讀書活動(dòng),發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。

三、活動(dòng)原則

1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣,引發(fā)教師對(duì)教育問題的思考,從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。

2.經(jīng)典性與時(shí)代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn),屬于全世界、為多數(shù)人所認(rèn)可,要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對(duì)待,有揚(yáng)棄的予以繼承,學(xué)會(huì)從閱讀教育經(jīng)典中汲取營(yíng)養(yǎng),吸收理念?,F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話,要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選推薦給教師,用時(shí)代的眼光,推進(jìn)教育的現(xiàn)代化。

3.層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍,既要注重思想內(nèi)容的深刻性,又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。

四、工作重點(diǎn)

1.制定方案,倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制訂教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動(dòng)作用,激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動(dòng)書目”(見附件1、2)。重點(diǎn)研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實(shí)際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等,倡導(dǎo)教師自覺讀書,引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。

2.撰寫體會(huì),進(jìn)行閱讀反思。組織教師閱讀,倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時(shí),堅(jiān)持每月閱讀一篇佳作,每學(xué)期閱讀兩本教育專著,積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本,做到人人寫讀書隨筆,人人抒教育情懷。

3.研討交流,展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)??赏ㄟ^組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典,引導(dǎo)教師有重點(diǎn)地讀、深入地讀、細(xì)致地讀,積累豐富的教育或讀書案例。

4.讀書征文,引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點(diǎn)亮心靈”讀書征文評(píng)選活動(dòng)。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評(píng)選、讀書演講比賽參與和讀書活動(dòng)開展等情況評(píng)選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師,并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),不斷提升教師讀書實(shí)踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)帶動(dòng)全市教師專業(yè)化發(fā)展。

5.搭建平臺(tái),推廣典型經(jīng)驗(yàn)。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時(shí)發(fā)掘、總結(jié)推進(jìn)教師主題讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果,可通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、專題研討會(huì)等進(jìn)行宣傳推廣?!稘?jì)寧教育》、濟(jì)寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示,大力宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

五、保障措施

1.提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動(dòng)是推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),明確開展教師主題讀書活動(dòng)的重要性,明確教師主題讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項(xiàng)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)管理,確保主題讀書活動(dòng)質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動(dòng)實(shí)施方案,健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),及時(shí)跟進(jìn)督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合,確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動(dòng)納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,建立考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制,確保主題讀書活動(dòng)取得實(shí)效。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇八

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書。

2.通過讀書,了解最新教育動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。

3.通過讀書,強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

4.積極撰寫讀書心得,積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)。

2.堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與略讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),寫好批注。

3.在閱讀過程中,將讀書與反思相結(jié)合,積極撰寫讀書隨筆,并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。

5.在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

7.假期結(jié)束前,針對(duì)兩個(gè)月的暑假讀書活動(dòng)撰寫一份總結(jié)。

暑期讀書總結(jié)。

兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì):

以前的我,在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)是否掌握,教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書,才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,學(xué)會(huì)幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“沒有幸福的教師,就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活?!庇纱丝梢?,教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

隨著課改的實(shí)施,“自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中,我了解到了五種值得借鑒的方法,分別是:“ji活身心,引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng),構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià),改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”。

總之,這次讀書活動(dòng),極大地豐富了我的精神世界,強(qiáng)化了自身修養(yǎng),使自己的生活變得更加豐富多彩。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇九

2、通過社區(qū)活動(dòng),提升口碑,促進(jìn)招生。

二、原則。

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

2、戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第xx屆讀書月熱點(diǎn)。

三、策略。

1、以讀書月活動(dòng)為依托,降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;

2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。

3、每進(jìn)入一個(gè)社區(qū),堅(jiān)持做深、做透的原則。

四、時(shí)間。

xx年11月4日—12月15日。

五、活動(dòng)主題。

書山有路青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動(dòng)。

(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍:

周一至周五:15:30—20:00。

周六至周日:10:00—20:00。

(二)現(xiàn)場(chǎng)咨詢內(nèi)容:

1、派發(fā)宣傳單頁;

2、展示青鳥風(fēng)彩;

3、介紹課程體系;

4、收集咨詢者信息;

5、發(fā)放活動(dòng)資料等。

(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排:

周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜;

14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

15:00社區(qū)布展;

15:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息;

周六、日:09:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜;

09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展;

10:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息。

(四)社區(qū)活動(dòng)開展天數(shù)選擇原則。

1000-xx戶居民,活動(dòng)期限1天;

xx—3000戶,活動(dòng)期限1天;

3000戶以上,活動(dòng)期限2天。

(五)物資準(zhǔn)備。

1、宣傳品準(zhǔn)備。

a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)。

b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)。

c、宣傳報(bào)紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實(shí)施制作。

d、橫幅:定點(diǎn)宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。

e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定,但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動(dòng)為主。)。

2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢)。

a、照相機(jī)。

b、筆記本電腦。

c、宣傳片。

d、太陽傘或帳篷。

e、咨詢臺(tái)。

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)。

(六)注意事項(xiàng)。

1、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范);

2、人員配備(3人一組);

市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;

易拉寶、咨詢臺(tái)、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。

3、進(jìn)入場(chǎng)地。

兼職人員需在15:00到達(dá)中心;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

15:30分,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅。

咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè),烘托咨詢氣氛;

工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米,不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。

4、發(fā)放宣傳資料。

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;

活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時(shí)拾起處理;

兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。

5、撤出場(chǎng)地。

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;

咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫。

如果不歸還入庫,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十

書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識(shí)趣明禮。通過活動(dòng),旨在營(yíng)造良好的讀書氛圍,豐富校園的文化生活,激發(fā)師生、家長(zhǎng)讀書的興趣,讓他們親近書本、喜愛讀書、學(xué)會(huì)讀書。呼吸書香,與經(jīng)典為友,為人生奠基,從而享受讀書的快樂,感受讀書的'幸福,體味讀書新生活。同時(shí),營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的學(xué)習(xí)、溝通與成長(zhǎng),從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建。

讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園。

4月15日到到到5月24日。

(一)開幕式(4月20日升旗儀式):

1、x校長(zhǎng)致開幕詞。

2、宣讀倡議書(xx)。

(二)各項(xiàng)活動(dòng)安排。

活動(dòng)一:xx小學(xué)親子共讀一本書活動(dòng)。

2造濃厚的讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,讓學(xué)生熱愛生活、對(duì)世界感興趣;讓學(xué)生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來,促進(jìn)孩子知書達(dá)禮,全面健康地成長(zhǎng)。

1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn)。

2、讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

學(xué)校:

1、發(fā)放親子讀書活動(dòng)倡議書,向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動(dòng),并簡(jiǎn)明說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。

2、向家長(zhǎng)推薦學(xué)生必讀書目。

家庭:

1、創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境。

2、帶孩子購買一些必讀書目。

1、各班上交“親子共讀一本書”活動(dòng)記錄表。

活動(dòng)二:xx小學(xué)晨誦午讀活動(dòng)。

具體要求:

1、參與人員:全體師生。

2、活動(dòng)時(shí)間:周一至周五的晨誦、午讀時(shí)間。

3、師生每人上交一張閱讀記錄卡(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā))。

4、要求師生共讀。(可適當(dāng)播放音樂)。

5、作文比賽。分年級(jí),40分鐘命題作文。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十一

堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣,塑造人才型的干部素質(zhì),構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,形成新的工作優(yōu)勢(shì),不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案,召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì),縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員,迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。

(二)讀書學(xué)習(xí)階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求,制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本,也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀,并撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上,并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上,并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式,開展述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)、講學(xué)活動(dòng),豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

(三)總結(jié)表彰階段(12月)。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況,評(píng)出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況,可以自行購買書藉,以股室為單位購書在500元以內(nèi)的,并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會(huì)的單位一律給予報(bào)批處理。

全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書:

(一)推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀,做好讀書筆記。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍?!抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。

(三)計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng),國家公文排版規(guī)范,mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況,適時(shí)組織考試。

(四)個(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識(shí)及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個(gè)人確定和購買。

針對(duì)。

(一)建立學(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”,縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評(píng)比、學(xué)習(xí)演講、心得交流,確保學(xué)習(xí)效果。

(二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型,通過交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程,納入年度工作目標(biāo)考核體系,與爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。

(三)開展崗位練兵活動(dòng)。結(jié)合地稅工作實(shí)際,不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。

(四)組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對(duì)性讀書,組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織,以老帶新,互幫互學(xué)。

五、措施要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作,切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃,精心研讀必讀和自選書目,認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識(shí),努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng)。

(二)抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和體會(huì)文章。對(duì)未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出,促其改正。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本,檢查讀書活動(dòng)開展情況。

(三)搞好評(píng)選表彰。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng),年底將評(píng)比本單位讀書學(xué)習(xí)?進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十二

2、地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

3、主講人:張本義教授。

4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》。

前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

為更好的使用電子資源,圖書館舉辦cnki使用講座。

1、講座時(shí)間:4月26日18:30。

2、講座地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng),分享大師對(duì)經(jīng)典的獨(dú)到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時(shí)間:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30。

2、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

本次活動(dòng)結(jié)合我?!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念,促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動(dòng),具體安排如下:

1、文章主題:

(1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗(yàn)”為主題,結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效,如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)cnki進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。

(2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>

2、稿件要求。

(1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

(2)稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。

(3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

3、評(píng)選辦法:

圖書館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)5名:榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。

凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會(huì)。

對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)?,我們將采取e-mail或電話的方式進(jìn)行通知。

5、投稿方式:

請(qǐng)將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)魑?題目”,投稿請(qǐng)?jiān)谖奈沧⒚鞣衷骸⒛昙?jí)、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評(píng)選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵(lì)。

為提高圖書資源利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個(gè)月內(nèi),超期兩個(gè)月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。

超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng),所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app,免費(fèi)試用,具體日期另行通知。

以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼,針對(duì)問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:5月23日。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十三

為了營(yíng)造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報(bào)《關(guān)于開展“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)全家,推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì),廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來,培養(yǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。

二、活動(dòng)安排。

(一)20xx年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里,由學(xué)生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,號(hào)召家長(zhǎng)在“小手拉大手”活動(dòng)中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。

(二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

組織全校少先隊(duì)員開展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員如何與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,與家長(zhǎng)“手拉手”共建綠色家庭。

(三)20xx年5月組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng)。

組織學(xué)生和家長(zhǎng)代表利用課余時(shí)間,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的情況,在開展的“小手拉大手,共造生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動(dòng)中,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。

(四)20xx年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。

四、五、六年級(jí)各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問卷》帶回家與家長(zhǎng)共同完成答題,按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)分,并由老師公布正確答案,同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長(zhǎng)反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生,傳播到家庭。

(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。

三—六年級(jí)組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng),以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡,并評(píng)定“手拉手和諧家庭”。每班先評(píng)選1名,并簡(jiǎn)單寫寫自己與家人做的`有關(guān)環(huán)保的事跡,再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會(huì)。征文截止日期:20xx年2月28日(上交大隊(duì)部)。

(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

20xx年11月—12月在五—六年級(jí)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長(zhǎng)完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于20xx年11月30日送大隊(duì)部。

(七)組織開展專題活動(dòng)。

學(xué)校成立一支“小手拉大手,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊(duì),四—六年級(jí)每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng);在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊(duì)成員,對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為,定期進(jìn)行收集整理。

(八)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在社會(huì)實(shí)踐課、慶?;顒?dòng)、節(jié)假日等時(shí)期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊(duì)”,設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),深入樓院,對(duì)市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。

三、活動(dòng)要求。

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班級(jí)要認(rèn)真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動(dòng),服務(wù)青少年成長(zhǎng),推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動(dòng)開展好。20xx年5月底將評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人,并向市組委會(huì)推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、結(jié)合實(shí)際,精心組織。

各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動(dòng),讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來。在活動(dòng)實(shí)施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問題。

3、廣泛動(dòng)員,注重宣傳。

在活動(dòng)開展過程中,要注意整合各種社會(huì)資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動(dòng)開展提供有力保障,同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好的氛圍。

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教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十四

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法,樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)全鎮(zhèn)干群法治觀念,加快全鎮(zhèn)法治進(jìn)程,促進(jìn)“七五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn),為我鎮(zhèn)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚(yáng)法治精神 推動(dòng)依法治鎮(zhèn)”

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)“七五”普法規(guī)劃,加大全面普法力度,通過開展系列憲法宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,讓憲法家喻戶曉,深入人心,推動(dòng)全社會(huì)遵法學(xué)法守法用法,促進(jìn)全面依法治市,為譜寫美麗梅田湖新篇章營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

20xx全國法制宣傳日 ,為了加強(qiáng)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),臺(tái)成立“12.4”普法宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組 長(zhǎng): 毛振華

副組長(zhǎng): 付擁良

成 員: 成立軍、劉超、彭琦、張凱望、薛蓮

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施和檢查指導(dǎo)。

從12月1日開始,到12月下旬結(jié)束。

1. 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間,按照上級(jí)統(tǒng)一部署,采取多種形式,運(yùn)用多種載體,大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的傳播優(yōu)勢(shì),宣傳新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,宣傳黨的十九大關(guān)于全面依法治國新論斷、新部署,讓全面依法治國成為廣大人民群眾的自覺行動(dòng)。

2. 深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系。組織干部職工深入學(xué)習(xí)憲法法律,利用廣播電視加強(qiáng)對(duì)憲法法律的宣傳力度,引導(dǎo)群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心信仰。

3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共識(shí)。利用宣傳媒體充分展示全鎮(zhèn)“七五”普法規(guī)劃開展以來的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經(jīng)驗(yàn)做法,廣泛宣傳“七五”普法取得的成效,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,培育社會(huì)主義法治文化,凝聚全社會(huì)共同參與普法依法治理工作的共識(shí),積極構(gòu)建大普法工作格局,為全鎮(zhèn)深化法制宣傳教育工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

1.狠抓“少數(shù)關(guān)鍵”,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)國家工作人員學(xué)法用法。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》,把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織開展一次集體專題學(xué)習(xí)。組織廣大黨員干部集中學(xué)習(xí)新修訂的黨章,提高全體黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。

2.組織開展12.4法制宣傳教育活動(dòng),充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體優(yōu)勢(shì),通過滾動(dòng)字幕、標(biāo)語、宣傳欄、制作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式,有針對(duì)性地開展憲法法律和黨內(nèi)法規(guī)宣傳。

3.大力開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),利用宣傳媒體,把法制宣傳教育工作做到工廠、農(nóng)村、機(jī)關(guān)學(xué)校、社區(qū)、街道。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用,精心組織制作法制新聞、法制影視、法制文藝節(jié)目,開展生動(dòng)活潑的法制宣傳工作。

1.高度重視,精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓。按方案的要求,認(rèn)真組織實(shí)施。

2.圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 弘揚(yáng)法治精神 推動(dòng)依法治市”這個(gè)主題,結(jié)合本鎮(zhèn)中心工作及廣大人民群眾的法治需求,精心設(shè)計(jì)宣傳內(nèi)容,突出宣傳重點(diǎn)和特色,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性。

3. 要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,堅(jiān)決防止形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

4.要及時(shí)總結(jié)上報(bào)相關(guān)材料。及時(shí)總結(jié)上報(bào)活動(dòng)開展情況。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十五

為深入推進(jìn)全國第13個(gè)法制宣傳日活動(dòng)的全面開展,根據(jù)縣普法辦公室統(tǒng)一安排,結(jié)合我局工作實(shí)際,現(xiàn)就組織開展20xx年12.4法制宣傳日活動(dòng)通知如下:。

弘揚(yáng)法治精神 助推大城建設(shè)

成立“12?4”法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長(zhǎng):馬國智

副組長(zhǎng):郝小華韓萍

成員:徐靜華王蓉朱正慧金圣超 喬峰

王秀華龐濤陳宋華向華菊

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)局法規(guī)科,徐靜華兼任辦公室主任。

(一)宣傳活動(dòng)要堅(jiān)持以黨的十八大關(guān)于法治建設(shè)和法治湖北建設(shè)要求為重點(diǎn),以社會(huì)主義法治理念為指導(dǎo),以傳播法律知識(shí)為基礎(chǔ),將宣傳教育重點(diǎn)放在培養(yǎng)群眾法律意識(shí)上,通過“12?4”宣傳活動(dòng)引導(dǎo)群眾深刻理解依法治國的重要意義,引導(dǎo)群眾自覺維護(hù)憲法和法律的權(quán)威,引導(dǎo)群眾樹立社會(huì)主義法治理念,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的法治氛圍。

(二)宣傳我縣貫徹落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措和成就,宣傳推進(jìn)法治政府建設(shè)的重大舉措和“六五”普法成果,宣傳我縣在提高公民法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化管理水平方面的成就。

(三)大力宣傳《產(chǎn)品質(zhì)量法》《計(jì)量法》《標(biāo)準(zhǔn)化法》《認(rèn)證認(rèn)可條例》《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》等質(zhì)監(jiān)法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件,特別是新法的宣傳。

20xx年 “12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),從11月15日開始,到12月15日結(jié)束。各部門要結(jié)合實(shí)際,以“法律六進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位)為主要形式,安排內(nèi)容。

(一)廣泛宣傳。要充分利用辦事窗口、電子滾動(dòng)屏、宣傳欄等陣地,開展質(zhì)監(jiān)法律法規(guī)的宣傳,把法律知識(shí)送到企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者手中,使廣大人民群眾成為質(zhì)監(jiān)行業(yè)法治建設(shè)的熱情參與者、支持者。

(二)參加縣里活動(dòng)。12月4日,縣普法辦在文化中心廣場(chǎng)集中開展“12.4”法制宣傳活動(dòng),各部門按照【興法制辦(20xx)6號(hào)】文件精神,組織人員參加活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)。及時(shí)與縣法制辦加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),11月22日前報(bào)送活動(dòng)實(shí)施方案,收集、整理宣傳日活動(dòng)資料,及時(shí)上報(bào)信息。活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)小結(jié)和相關(guān)圖片資料等上報(bào)縣法制辦。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)措施。各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際情況,精心組織,切實(shí)抓好落實(shí)?;顒?dòng)要突出質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)特色和優(yōu)勢(shì),注重針對(duì)性和實(shí)效性,確保宣傳教育效果。

(二)要圍繞主題,突出重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)特殊群體的宣傳教育。緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神助推大城建設(shè)”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與群眾利益密切相關(guān)及質(zhì)監(jiān)方面的法律法規(guī)等知識(shí)。同時(shí),廣泛開展“法律六進(jìn)”活動(dòng),提高全民守法、用法、護(hù)法的意識(shí)和法律素質(zhì)。

(三)創(chuàng)新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,通過宣傳欄、橫幅、開展法制講座、法律咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),形成濃厚地法制宣傳氛圍。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十六

為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),形成全校讀書的濃厚氛圍,根據(jù)《新樂小學(xué)書香校園建設(shè)方案》相關(guān)安排,每學(xué)期在全校開展“書香班級(jí)”、“讀書小明星”的評(píng)比活動(dòng),方案如下:

組長(zhǎng):朱天瑜。

副組長(zhǎng):黨學(xué)斌劉希仁。

評(píng)委:蘇興盛張曉文金鐵軍張雪花滾海燕李登福郭虎蔣振峰。

(一)“書香班級(jí)”:

1.能制定具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃,期末撰寫班級(jí)讀書總結(jié)。

2.班級(jí)讀書氛圍濃厚,有閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒。

3.班級(jí)圖書角書籍豐富,班級(jí)圖書管理有效,圖書流轉(zhuǎn)率、借閱率高。

4.班級(jí)學(xué)生有詳實(shí)的閱讀摘抄,有檢查、有評(píng)比。

5.能開展富有特色的閱讀活動(dòng),形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性。

6.開展“名著同賞”、“每周一詩”、“三字經(jīng)誦讀”活動(dòng),開展班級(jí)讀書會(huì)。

(二)“閱讀之星”:

1.有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣,能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用。

2.積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級(jí)圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。

3.堅(jiān)持誦讀學(xué)校推薦的古詩文及經(jīng)典誦讀內(nèi)容。

4.積極參加班級(jí)和學(xué)校讀書交流會(huì),能大膽表達(dá)自己的讀書體會(huì)和觀點(diǎn)。

5.能把閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來,有自己的讀書筆記摘錄本或讀書心得本。

6.讀書有成果,在各類讀書比賽中成績(jī)顯著。

1.書香班級(jí)由各班自主申報(bào),不限年級(jí),在全校范圍內(nèi)評(píng)選。

2.閱讀之星由每班推薦1名,上報(bào)推薦表及先進(jìn)事跡。

3.評(píng)審組成員蘇興盛、張曉文、金鐵軍、張雪花等下班進(jìn)行調(diào)查,采取談話、查閱資料等方式定量打分;滾海燕、李登福、郭虎、蔣振峰等根據(jù)日常觀察,進(jìn)行定性打分。

4.評(píng)選結(jié)果在全校公示,“書香班級(jí)”、“讀書小明星”先進(jìn)事跡在校園網(wǎng)站公布。

教育讀書活動(dòng)的開展方案篇十七

1、在校園中營(yíng)造良好的讀書氛圍,讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”,掀起全校師生的`讀書熱潮,全面推動(dòng)書香校園建設(shè)。

2、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長(zhǎng)”為主題,凸顯學(xué)生主體意識(shí),按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路要求,大力開展校園讀書活動(dòng),引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。

3、通過開展教師閱讀活動(dòng),激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)教師成長(zhǎng),為人師表,全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì)。

組長(zhǎng):

成員:

****年3月1日―3月30日

讀書明理成長(zhǎng)

讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)

全校師生、有條件的家長(zhǎng)

(一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日―3日)

1、啟動(dòng)儀式:舉行“讀書節(jié)”開幕式。

2、向全體師生發(fā)讀書活動(dòng)倡議書。

3、營(yíng)造校園、班級(jí)書香濃郁的讀書氛圍(條幅、標(biāo)語等),各班設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語并以標(biāo)語為主題辦一期黑板報(bào)。

(二)活動(dòng)實(shí)施(3月4日―25日)

1、各班制定“讀書節(jié)方案”,選擇一個(gè)讀書活動(dòng)主題,圍繞主題開展有特色的讀書活動(dòng),并做好活動(dòng)記錄。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校。

(活動(dòng)內(nèi)容:低年級(jí)可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩詞朗誦等。中高年級(jí)可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。)

2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得,在3月底上交教導(dǎo)處。

3、由文學(xué)社牽頭開展一次讀書節(jié)征文活動(dòng)。

(三)成果展示(3月25日――30日)

1、小學(xué)三年級(jí)以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報(bào);

3、評(píng)選書香班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí);

4、一至九年級(jí)各班推薦2到4名讀書之星參加學(xué)校的表彰。

1、各班在3月8日之前上交班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。

3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會(huì)和讀書筆記本。

4、師生上交的讀書心得體會(huì)均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙。

5、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”。

炎陵縣平樂鄉(xiāng)學(xué)校

****年3月1日

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