讀后感是讀者對(duì)書(shū)籍情節(jié)、人物形象、思想意蘊(yùn)等方面的評(píng)價(jià)和感悟。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感呢？首先，我們需要對(duì)讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行全面的回顧，并簡(jiǎn)要概括書(shū)中的主題和情節(jié)。既可以簡(jiǎn)單描述書(shū)中的故事情節(jié)，也可以突出書(shū)中的思想和情感。其次，要從自己的角度出發(fā)，思考和表達(dá)讀后的感受和心得?？梢哉?wù)勛约簩?duì)書(shū)中人物和事件的理解，也可以談?wù)摃?shū)中的作者的寫(xiě)作風(fēng)格和態(tài)度。最后，還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，探討書(shū)中的思想和價(jià)值觀對(duì)自己的影響和啟示。讀后感可以是對(duì)作品的贊美，也可以是對(duì)作品的批評(píng)與反思，它是個(gè)人閱讀體驗(yàn)的真實(shí)寫(xiě)照。
井底之蛙讀后感參考篇一
我讀了《井底之蛙》這篇短文后，油然而生了許多感想。
《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計(jì)劃借來(lái)基本書(shū)籍學(xué)習(xí)，卻一天推遲一天仍然不看書(shū)，兩年過(guò)去了，井底之蛙什么也學(xué)不來(lái)的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時(shí)，否則到最后就什么也學(xué)不來(lái)，只會(huì)悔憾終生。這篇短文使我產(chǎn)生許多平時(shí)沒(méi)有想到的感想。由此可知，我們學(xué)習(xí)不能怠慢，不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志，要守信用，盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”，俗語(yǔ)有說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。意思是說(shuō)：你的智商若是沒(méi)有別人那么高，你就要靠勤奮取得好成績(jī)，盡量進(jìn)步不大，但你畢竟下了苦功若是井底之蛙能勤奮努力，刻苦鉆研，我相信它一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期，千萬(wàn)不能像短文中的井蛙一樣，延遲學(xué)習(xí)，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，否則只會(huì)悔憾終生。
讀了《井底之蛙》這篇短文，讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢，要刻苦，努力，勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
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井底之蛙讀后感參考篇二
我讀了《井底之蛙》這篇短文后，油然而生了許多感想。
《井底之蛙》這篇短文主要講了井底之蛙因被朋友笑話而定好學(xué)習(xí)計(jì)劃借來(lái)基本書(shū)籍學(xué)習(xí)，卻一天推遲一天仍然不看書(shū)，兩年過(guò)去了，井底之蛙什么也學(xué)不來(lái)的事。告訴了我們學(xué)習(xí)不能延時(shí)，否則到最后就什么也學(xué)不來(lái)，只會(huì)悔憾終生。這篇短文使我產(chǎn)生許多平時(shí)沒(méi)有想到的感想。由此可知，我們學(xué)習(xí)不能怠慢，不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志，要守信用，盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”，俗語(yǔ)有說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。意思是說(shuō)：你的智商若是沒(méi)有別人那么高，你就要靠勤奮取得好成績(jī)，盡量進(jìn)步不大，但你畢竟下了苦功若是井底之蛙能勤奮努力，刻苦鉆研，我相信它一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期，千萬(wàn)不能像短文中的井蛙一樣，延遲學(xué)習(xí)，我們要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，否則只會(huì)悔憾終生。
讀了《井底之蛙》這篇短文，讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢，要刻苦，努力，勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
今天，我讀了一篇小故事，故事的名字叫《井底之蛙》。
這篇文章講的是：有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來(lái)的海龜。青蛙就對(duì)海龜說(shuō)：“海龜兄弟，你看我這里多自在啊，在井底很舒服，可以在井里游泳，沒(méi)事時(shí)還可以到井欄邊跳躍一陣，看看那些小蝦和蝌蚪，誰(shuí)也比不上我。而且我是這個(gè)井里的主人。我誠(chéng)心的`邀請(qǐng)你到我這里來(lái)看看?！焙｝斅?tīng)了青蛙的話，也準(zhǔn)備下去，可它一看，井口太小了，它根本下不去，只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙，就告訴它：“你看過(guò)海嗎，海的廣大何止千里，海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂(lè)?！鼻嗤苈?tīng)了海龜?shù)脑?，驚呆了，再也不好意思夸耀了。
讀了這篇文章，讓我想到了兩個(gè)成語(yǔ)：“坐井觀天”、“夜郞自大”?！白^天”比喻眼界狹小，所見(jiàn)事物有限?！耙灌O自大”比喻見(jiàn)識(shí)短淺，妄自尊大。我們以后不能自以為是，妄自尊大，要多接觸社會(huì)，多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。同時(shí)，要以一個(gè)謙虛的心態(tài)面對(duì)周?chē)囊恍┤撕褪挛铩?/p>
《井底之蛙》這則故事使我受益終生，故事中的情節(jié)也是很有意思。
這個(gè)故事主要講的是一只青蛙住在井底，它認(rèn)為只有井底才是世界上最好的地方。有一天，東海之鱉到青蛙家來(lái)做客，東海之鱉剛?cè)刖?，就被淤泥粘住了腳，東海之鱉不得不回到岸上，回到岸上以后，東海之鱉就回到岸上給青蛙講起東海之美，聽(tīng)的青蛙是羨慕不已，青蛙認(rèn)識(shí)到了自己見(jiàn)識(shí)上的不足，和自己以前對(duì)井底的吹捧，深深感到慚愧。
這則寓言同時(shí)也給一些人的啟發(fā)和開(kāi)導(dǎo)，讓我們深深地感到內(nèi)疚，也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和不足。這則故事寫(xiě)得生動(dòng)、具體，同時(shí)，也幫助我們走出了錯(cuò)誤的陰影。
所以以后我們看東西不能只看表面，也要發(fā)自內(nèi)心的去認(rèn)識(shí)它、了解它。
井底之蛙讀后感參考篇三
前幾天，我讀了一本書(shū)叫《井底之蛙》。讀完后，我的心情久久不能平靜。
一只青蛙住在井里，鱉路過(guò)這里，青蛙自豪地說(shuō)：“我這里可好了，可以在水坑中游來(lái)游去，在井壁上跳來(lái)跳去，你要不要來(lái)參觀一下？”鱉往井里一看，對(duì)它說(shuō)：“你知道大海多美麗多廣闊嗎？”青蛙一聽(tīng)好奇地問(wèn)：“不知道，請(qǐng)你給我講講吧！”鱉就給井里的'青蛙講述大海，大海無(wú)邊無(wú)際，就算是下暴雨，也不會(huì)漲高，即使是烈日炎炎，海水也不會(huì)降低。青蛙聽(tīng)了羞愧得低下了頭。
其實(shí)，我也做過(guò)像青蛙這樣目光短淺的事。我喜歡喝可樂(lè)，早上、中午和晚上都要喝一瓶，媽媽告訴我：“喝多了可樂(lè)會(huì)牙痛的?！蔽衣?tīng)了再也不敢喝了。
井底之蛙讀后感參考篇四
《井底之蛙》的故事比喻見(jiàn)識(shí)狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀，把自己的一個(gè)小角落當(dāng)做整個(gè)世界，而要謙虛有禮，客觀地評(píng)價(jià)自我，不要自以為是，你能做到的，可能有人做得比你更好;要多看、多聽(tīng)、多想，不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開(kāi)闊視野，拓寬思維，努力做到高瞻遠(yuǎn)矚、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
這也讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的同學(xué)。我們只學(xué)好課本上的“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些有益的課外書(shū)籍、報(bào)刊雜志，這樣可以豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野。否則就會(huì)成為一只目光短淺的“井底之蛙”。讓我們學(xué)習(xí)顧憲成先生所說(shuō)的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)多變的世界。
井底之蛙讀后感參考篇五
我讀過(guò)許多書(shū)，可是我最喜歡的是《井底之蛙》這本書(shū)了。
一天，東海的烏龜來(lái)訪問(wèn)井底的青蛙說(shuō)：“你整年的呆在井底，知道外面的世界有多大嗎?”青蛙高興的說(shuō)：“我在這太快樂(lè)了！我自己獨(dú)占這口井，這里就是我的天地；高興的時(shí)候在井壁上玩玩，疲憊的時(shí)候可以躺在井底休息休息，清澈的井水淹沒(méi)我的腳背，輕輕的把我托起，我真的很幸福?！?/p>
烏龜聽(tīng)了，好想到井里去看看，可剛把左腳伸進(jìn)井里，右腳卻被井臺(tái)拌住了，不得不退了回去。青蛙問(wèn)：“你怎么不下來(lái)呢?”烏龜說(shuō)：“你的這口井太小了：”青蛙又問(wèn)：“難到你住的地方比我這大嗎?”烏龜驕傲地回答道：“我住的東海比這大多了，東海之大，千里之廣來(lái)形容還不夠；東海之深，萬(wàn)丈深淵來(lái)形容也不多。九年的洪水，東海也就增加點(diǎn)兒水；十年大旱，它也就因此減少那么一點(diǎn)兒的水，你說(shuō)大不大?”
讀了這個(gè)故事，我知道了天外有天，人外有人。我們應(yīng)該放寬眼界，才能看到廣闊的天地，而不能像井底之蛙那樣目光短淺，孤陋寡聞。
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井底之蛙讀后感參考篇六
一天晚上，我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫做“井底之蛙”。這個(gè)故事說(shuō)的是一只小青蛙住在一口井里，它很驕傲，一直以來(lái)以為它自己的世界很大，直到有一天，一只老鱉從東海來(lái)到小青蛙在的井邊，老鱉給小青蛙講起了大海有多么的廣闊，它才知道自己在的地方多么狹小呀！
讀了這個(gè)故事，我知道了小青蛙從小住在井里，不知道井外面還有江河、大海和廣闊的天空。老鱉生活在廣闊的大海里，見(jiàn)多識(shí)廣。因此，我懂得了不能像小青蛙那樣很驕傲，不肯學(xué)習(xí)，只看到自己身邊的東西。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握很多知識(shí)，去全世界看看，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣有學(xué)問(wèn)的人。
井底之蛙讀后感參考篇七
今天我讀了《井底之蛙》這個(gè)故事有感而發(fā)。
故事是這樣的：從前有一只青蛙一直住在井里，它覺(jué)得住在井里一會(huì)睡覺(jué)一會(huì)游泳很自在，有一天有一只河貍來(lái)到井口對(duì)小青蛙說(shuō)：“我們河貍村有好多好玩的，有清清的小河，藍(lán)藍(lán)的天空，還有好多好看的東西”。小青蛙心動(dòng)了說(shuō)：“你能帶我去嗎？”“可以”來(lái)到了這里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美麗，這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。
我通過(guò)這個(gè)故事明白了一個(gè)道理。不能只在自己的小天地里，人不能和這樣的井底之蛙一樣沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，外面的世界相當(dāng)大跟定有比小天地更多的知道等我們?nèi)ネ诰颉?/p>
我覺(jué)得小青蛙和我很像，我目前在學(xué)校里學(xué)到的只有一部分，就好像井里的天空，我在校外好友更廣闊的天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學(xué)習(xí)力。在外面的天空里學(xué)習(xí)探索，從而提高我的學(xué)習(xí)力，不做“井底之蛙”。
井底之蛙讀后感參考篇八
一口井里住著一只小青蛙，他覺(jué)得井里的世界是最美的、最棒的。小河貍貝瓦看到小青蛙在呱呱的叫，就向他打招呼，“小青蛙，你好，我是河貍村的.”。小青蛙以為河貍村是個(gè)小地方，但是，小河貍講，“河貍村有高高的大山，清清的河水，藍(lán)藍(lán)的天空，密密的樹(shù)林，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物”。
小青蛙非常驚訝，跟著小河貍來(lái)到河貍村，果然看到了更美、更棒的世界。這個(gè)故事告訴我們，世界是很大很大的，知識(shí)是學(xué)不完的。
井底之蛙讀后感參考篇九
井里住著一只青蛙，它以為天只有井口那么大。
一天青蛙看見(jiàn)一只路過(guò)的海龜，青蛙一個(gè)勁的夸自己的住所有多大、有多好，并邀請(qǐng)海龜進(jìn)來(lái)作客。聽(tīng)青蛙這么吹噓，海龜決定去井里看看，可是這口井太小了，根本裝不下海龜?shù)囊粭l腿。這時(shí)候青蛙才知道外面的世界的太大了，自己的住所太小了，自己的眼界太窄了，根本不了解天高地厚。
”井底之蛙“這個(gè)成語(yǔ)，通常用來(lái)諷刺目光短淺，不知天高地厚、自高自大之人。
有些同學(xué)成績(jī)稍稍比別人好一點(diǎn)，就自滿起來(lái)，以為自己的知識(shí)已經(jīng)足夠豐富，別人都不如自己，殊不知全校還有很多超過(guò)他的同學(xué)，更不用說(shuō)全市全國(guó)有多少比他強(qiáng)的人了。
要牢記”井底之蛙“這個(gè)成語(yǔ)。千萬(wàn)不能有一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿，否則我們永遠(yuǎn)不會(huì)有更大的成就，只會(huì)成為讓人笑話的”井底之蛙“。
井底之蛙讀后感參考篇十
這篇文章主要是寫(xiě)：一只青蛙坐在井地下，小鳥(niǎo)飛來(lái)了。青蛙說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你來(lái)干什么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我在天上飛了幾百里地，口渴了，喝點(diǎn)水?！鼻嗤苄Φ恼f(shuō)：“朋友，別開(kāi)玩笑了。天不過(guò)井口那么大，你用飛那么遠(yuǎn)么？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“天無(wú)邊無(wú)際，大得很呢！”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，誰(shuí)也不服誰(shuí)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“不信你上來(lái)看看?！鼻嗤苌蟻?lái)了。說(shuō)：“天原來(lái)這么大呀?！?/p>
讀了這篇文章，使我明白了：不能看見(jiàn)井口有多大天就有多大，要上來(lái)看一看，才能知道事情的真相。
井底之蛙讀后感參考篇十一
今天我讀了《井底之蛙》這個(gè)故事有感而發(fā)。
故事是這樣的：從前有一只青蛙一直住在井里，它覺(jué)得住在井里一會(huì)睡覺(jué)一會(huì)游泳很自在，有一天有一只河貍來(lái)到井口對(duì)小青蛙說(shuō)：“我們河貍村有好多好玩的，有清清的小河，藍(lán)藍(lán)的天空，還有好多好看的'東西”。小青蛙心動(dòng)了說(shuō)：“你能帶我去嗎？”“可以”來(lái)到了這里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美麗，這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。
我通過(guò)這個(gè)故事明白了一個(gè)道理。不能只在自己的小天地里，人不能和這樣的井底之蛙一樣沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，外面的世界相當(dāng)大跟定有比小天地更多的知道等我們?nèi)ネ诰颉?/p>
井底之蛙讀后感參考篇十二
首先，我來(lái)給你們講講這個(gè)這個(gè)成語(yǔ)故事吧。故事的開(kāi)頭講的是：從前，有一只青蛙住在一口廢井里，它只知道井底有這么一大塊地方，只開(kāi)得見(jiàn)井口那大的一塊天空。
一天，東海里的一只大龜來(lái)到這口廢井，青蛙便向大龜夸耀：“龜老兄，你看我多好呀，不僅可以自由自在的跳躍，還有充足的水供我有耍，簡(jiǎn)直快活極了?！焙｝斅?tīng)了，笑著對(duì)井蛙說(shuō)：“你知道海嗎？海之廣，何止千萬(wàn)里，海之深，何止千萬(wàn)丈。鬧幾年水災(zāi)、旱災(zāi)，海水也不會(huì)受什么影響，住在那里，才真是逍遙快樂(lè)呢！井蛙聽(tīng)了并不明白，只是茫然地望著海龜。海龜感嘆道：“井底不可語(yǔ)與海??！”
這個(gè)成語(yǔ)比喻沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的人跟有見(jiàn)識(shí)的人逞能，總是不能理解聰明人的意思。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了只有學(xué)習(xí)各種知識(shí)，才會(huì)成為有才能的人，不做井底之蛙。
井底之蛙讀后感參考篇十三
今天，我讀了一篇小故事，故事的名字叫《井底之蛙》。
這篇文章講的是：有一天，青蛙在井邊碰上了一只從海里來(lái)的海龜。青蛙就對(duì)海龜說(shuō)：“海龜兄弟，你看我這里多自在啊，在井底很舒服，可以在井里游泳，沒(méi)事時(shí)還可以到井欄邊跳躍一陣，看看那些小蝦和蝌蚪，誰(shuí)也比不上我。而且我是這個(gè)井里的主人。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你到我這里來(lái)看看?！焙｝斅?tīng)了青蛙的話，也準(zhǔn)備下去，可它一看，井口太小了，它根本下不去，只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的家。海龜為了安慰青蛙，就告訴它：“你看過(guò)海嗎，海的廣大何止千里，海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂(lè)?！鼻嗤苈?tīng)了海龜?shù)脑?，驚呆了，再也不好意思夸耀了。
井底之蛙讀后感參考篇十四
今天讀了《井底之蛙》這個(gè)成語(yǔ)故事，我感到意義深刻，使我深受啟發(fā)。
一只青蛙一直住在一口廢井里，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界，只能通過(guò)井口看見(jiàn)外面的一小片藍(lán)天。而青蛙卻覺(jué)得自己的家很寬闊，生活的很幸福。這是因?yàn)榍嗤馨灿诂F(xiàn)狀，從來(lái)不到外面的世界去看看，所以它不知道外面的地方有多寬闊，外面的世界有多美麗。我們小朋友就像一只井底的青蛙一樣，我們所學(xué)的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)都很少，在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都要不斷的努力學(xué)習(xí)，勤于思考，掌握更多的知識(shí)，不能做一個(gè)目光短淺，見(jiàn)識(shí)淺薄的人。
讀完這個(gè)故事，讓我想起了爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話：與雄鷹為伍，就能翱翔藍(lán)天；與青蛙為伴，只能坐井觀天。
井底之蛙讀后感參考篇十五
今天我讀了《井底之蛙》這一篇故事，故事講的是在一口廢棄不用的水井里，住著一只青蛙。他從來(lái)不知道，也無(wú)法想象外面世界的遼闊與美麗。
這個(gè)故事告訴我們，目光短淺的人自以為是認(rèn)為自己是對(duì)的，不相信別人，永遠(yuǎn)走不出自己的小世界，永遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)不到事物的本質(zhì)!
井底之蛙讀后感參考篇十六
今天我讀了井底之蛙這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講了井底有一只大青蛙，有一天有一只海龜來(lái)到井邊，青蛙吹噓自己在井底過(guò)的是最好的生活，海龜說(shuō)：“你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海？”青蛙說(shuō)：“沒(méi)有?！焙｝敻嬖V了青蛙大海的廣闊。青蛙聽(tīng)了非常不好意思，原來(lái)世界上還有大海那樣的地方。
這個(gè)故事告訴我們做事不可以任性子來(lái)，做事要謙虛，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
井底之蛙讀后感參考篇十七
有一只青蛙住在一口井里，它從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界。一天，一只大烏龜路過(guò)井邊和青蛙聊起了天。青蛙說(shuō)：“你看我的是不是很大?！焙｝斦f(shuō)：“如果發(fā)十年的大水，誰(shuí)也不知道海水漲了多少。”青蛙驚訝的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
讀了這篇故事后我深深的感受到每個(gè)人都不要自夸自大，因?yàn)樘焱庥刑?，人外有人?/p>
井底之蛙讀后感參考篇十八
前幾天，我讀了一本書(shū)，它叫《坎井之蛙》。我讀完以后，知道了要把目光放開(kāi)這個(gè)道理。
這個(gè)故事主要講的是一只青蛙住在坎井里，鱉從這里走過(guò)，青蛙得意地說(shuō)：“我在這里很快樂(lè)，當(dāng)有水時(shí)，我就可以洗澡，沒(méi)水時(shí)，我就爬井壁，可快樂(lè)了！”但是，鱉認(rèn)為大海更快樂(lè)，因?yàn)榇蠛２粫?huì)隨著時(shí)間的.推移而減少水，就是游到明年大海的水也不會(huì)減少。青蛙聽(tīng)了，羞愧得低下了頭。
生活中有很多這類(lèi)事，過(guò)年放煙花雖然能祝福新年增添年味兒，但是會(huì)對(duì)空氣造成很大的危害。熒光筆畫(huà)在紙上，看似美麗，但是里面有很多有害物質(zhì)，對(duì)人體有危害的。
我們要好好學(xué)習(xí)，不要做那些目光短淺的人。
井底之蛙讀后感參考篇十九
我的讀后感是《井底之蛙》。
井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好，它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥(niǎo)來(lái)喝水，青蛙說(shuō)：”今天算你運(yùn)氣了，我讓你開(kāi)開(kāi)眼界，參觀一下我的居室。那簡(jiǎn)直是一座天堂。你大概從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣寬敞的住所吧?“小鳥(niǎo)把青蛙抓起來(lái)帶它到外面看一下。青蛙看到了說(shuō)道：”哇，外面的世界真大?！靶▲B(niǎo)把它放進(jìn)井里，然后飛走了。青蛙努力的爬上井，但是上不了。青蛙只好在井里生活。
這故事讓我知道了：世界無(wú)限廣闊，知識(shí)永無(wú)窮盡。如果把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界，把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類(lèi)文化的總和，那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來(lái)的成語(yǔ)”井底之蛙“，常常被用來(lái)諷刺那些見(jiàn)識(shí)短淺而又盲目自大的'人。
井底之蛙讀后感參考篇二十
一只可憐的青蛙每天都只呆在井底里，所以每天看到的只是井口上方和井口一樣大小的`一塊天空，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界，海龜對(duì)他說(shuō)的外面的大海一眼望不到頭，藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，他怎么樣都不肯相信。
從這只青蛙身上我看到了：如果一個(gè)人只在一個(gè)地方呆不多出去別的地方走走，就無(wú)法看到外面的世界有多大，也看不到外面的風(fēng)景有多美。我們應(yīng)該讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)，多到外面的世界去看看，這樣視野就會(huì)開(kāi)闊，目光就不會(huì)短淺。
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