在總結(jié)中可以回顧已經(jīng)取得的成就和進(jìn)步?？偨Y(jié)時(shí)要做到客觀公正，不夸大事實(shí)，也不掩飾問題。掌握一些寫作技巧和方法，可以幫助我們更好地撰寫總結(jié)。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇一
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長(zhǎng)助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神，提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開展全校性的教育活動(dòng)，通過(guò)國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí)，我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過(guò)寫觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通，告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過(guò)發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長(zhǎng)，規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
通過(guò)交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái)，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過(guò)活動(dòng)的開展，廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f(shuō)，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇二
交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，如何提高孩子的交通安全意識(shí)、自己保護(hù)意識(shí)，切實(shí)保障孩子的出行安全，已成為學(xué)校、家庭及社會(huì)的共同責(zé)任。為進(jìn)一步做好交通安全宣傳教育工作，提高全體教職工、家長(zhǎng)及幼兒的交通安全意識(shí)，嘉善縣第三幼兒園積極開展形式多樣的交通安全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，各年段教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合圖片、視頻、故事等，寓教于樂，將交通安全知識(shí)貫穿至幼兒一日生活教育中。帶領(lǐng)幼兒深入淺出地學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí)，讓幼兒了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)，學(xué)會(huì)文明出行，爭(zhēng)做交通文明大使。
游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，將交通安全與戶外自主游戲相結(jié)合，孩子們通過(guò)設(shè)計(jì)馬路、繪制交通規(guī)則、制定游戲計(jì)劃，開展形式多樣的交通安全游戲。瞧！孩子們認(rèn)真的在地面繪制交通標(biāo)志的涂鴉游戲；還有孩子們開展的交通安全騎行游戲；以及小交警拿著紅綠燈有模有樣的指揮交通的角色扮演游戲等。通過(guò)開展富有針對(duì)性和實(shí)效性的交通安全特色游戲活動(dòng)，讓幼兒了解基本的交通規(guī)則，提高自己保護(hù)意識(shí)，也充實(shí)了幼兒園交通安全教育內(nèi)容。
為了進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)和自己安全防范意識(shí)，近期，魏塘中隊(duì)李警官與嘉善三幼的孩子們開展了一場(chǎng)集趣味性、實(shí)效性、游戲性為一體的交通安全情景演練活動(dòng)。利用模擬馬路場(chǎng)景，以情境演練的形式現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)小朋友進(jìn)行演示，交警一邊引導(dǎo)孩子如何正確安全通行，一邊向在場(chǎng)的其他小朋友講解相關(guān)的交通安全知識(shí)，讓他們身臨其境的體驗(yàn)“紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走斑馬線”等交通安全常識(shí)。
通過(guò)一系列交通安全教育活動(dòng)的開展，讓幼兒從小懂得遵守交通安全知識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)家長(zhǎng)們以身作則，戴好安全盔、系好安全帶，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們一起守護(hù)孩子的平安健康，文明出行，安全出行！
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇三
為進(jìn)一步提高幼兒交通安全法律意識(shí)，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合幼兒園周邊環(huán)境和實(shí)際情況，制定以下工作計(jì)劃：
1.全園兒童參與宣傳活動(dòng)教育率達(dá)到100%；
(一)組織發(fā)放宣傳資料。
1、向各班發(fā)放道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)相冊(cè)，班主任組織兒童學(xué)習(xí)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園教交通安全知識(shí)，不少于一次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇四
為了提高孩子的安全防御能力，近期，安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開生面的安全教育活動(dòng)。
在“我是安全小乘客”的活動(dòng)中，幼兒園通過(guò)講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長(zhǎng)參與等多種形式，讓孩子們?cè)谧灾?、探究、合作、體驗(yàn)過(guò)程中，形成乘坐交通工具的安全意識(shí)?；顒?dòng)中，老師還和孩子們一起走出幼兒園，走向社會(huì)，到附近的“公交車站臺(tái)”，觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長(zhǎng)一起到公交車站親自體驗(yàn)安全候車、安全乘車的過(guò)程。
一系列安全體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)，提高了幼兒的自己保護(hù)能力，為幼兒園進(jìn)一步扎實(shí)開展安全教育工作奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇五
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識(shí)，提高幼兒自己防護(hù)能力。根據(jù)武教辦[20--]134號(hào)《關(guān)于開展全國(guó)中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長(zhǎng)親自主持召開“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動(dòng)方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長(zhǎng)需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí);利用家園欄和“致家長(zhǎng)的一封信”等方式對(duì)每一位學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)開展交通安全教育提示。利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請(qǐng)交警來(lái)園維護(hù)交通秩序，以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
我園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，將各種交通安全知識(shí)滲透在日常教學(xué)中，根據(jù)不同年齡層次的`幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。各班開展交通安全周主題活動(dòng)，在教育活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過(guò)認(rèn)知交通工具、常見的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過(guò)閱讀圖文并茂的交通安全知識(shí)冊(cè)理解各種交通規(guī)則來(lái)進(jìn)一步達(dá)到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營(yíng)造愉快的活動(dòng)氛圍，進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過(guò)馬路》等，加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
同時(shí)，還積極和家長(zhǎng)聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng)。讓孩子在聽聽說(shuō)說(shuō)中樹立交通安全意識(shí)，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識(shí)，掌握初步的自己保護(hù)方法。
1、要求家長(zhǎng)帶幼兒外出或郊游時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法，將交通安全的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。
2、家長(zhǎng)以身作則，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭(zhēng)當(dāng)文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長(zhǎng)和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對(duì)孩子進(jìn)行教育，孩子來(lái)園時(shí)將其告之同伴。
4、家長(zhǎng)參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志圖，利用外出機(jī)會(huì)尋找收集各種交通標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時(shí)，家長(zhǎng)要給予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中探索，在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中受到了教育，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，也使家長(zhǎng)們通過(guò)一系列的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中，把安全意識(shí)、生存意識(shí)傳授給孩子。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇六
為了讓幼兒學(xué)習(xí)基本的交通安全知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境，雞冠區(qū)西郊幼兒園3月份開展了交通安全伴我“童行”為主題的'道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。
各班級(jí)積極開展了安全教育課，教師運(yùn)用多媒體、圖片、視頻等多種方式幫助幼兒了解安全常識(shí)，同時(shí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間與幼兒共同參與“交通安全我知道”體驗(yàn)式活動(dòng)，讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”，提高交通安全意識(shí)，規(guī)范安全出行行為。
交通安全教育應(yīng)從小抓起，養(yǎng)成良好的文明交通習(xí)慣，大手拉小手，安全大家有。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇七
今年12月2日是第10個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級(jí)開展了以“守法規(guī)知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說(shuō)“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長(zhǎng)群進(jìn)行宣傳，以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí)，;向家長(zhǎng)提出了，要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書”這些宣傳載體，讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
告訴幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通安全教育，努力提高家長(zhǎng)和孩子的交通安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，近日，杭州市東城幼兒園圍繞“快樂與安全同行”舉行了為期一周的交通安全教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)前期，幼兒園利用微信、班級(jí)安全宣傳欄、家長(zhǎng)溝通等途徑，做好了交通安全知識(shí)的宣傳工作。在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗之后，大三班的兩位國(guó)旗下小代表開展了以交通安全為主題的國(guó)旗下講話。佩戴著紅色綬帶的晨間禮儀小天使還給家長(zhǎng)們分發(fā)《交通安全致家長(zhǎng)的一封信》，孩子們熱情大方的宣傳和富有童真的“口號(hào)”引來(lái)家長(zhǎng)們陣陣夸贊。
活動(dòng)中，各年齡段指教老師抓住幼兒的年齡特點(diǎn)，通過(guò)交通安全宣傳掛圖、交通信號(hào)標(biāo)志等宣傳素材，用淺顯易懂的語(yǔ)言和風(fēng)趣幽默的游戲，對(duì)孩子講述了在日常出行中不亂穿馬路、不在馬路上追逐打鬧、上下車不爭(zhēng)不搶等交通安全方面的知識(shí)。
大班組結(jié)合“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)，開展了“第一次過(guò)馬路”的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)中，每到十字路口、斑馬線等交通流量較大的路段，轄區(qū)民警指揮過(guò)往車輛待小朋友安全通過(guò)后才能通行。同時(shí)，民警向小朋友們講解了過(guò)馬路的要點(diǎn)，牢固了紅燈停、綠燈行、黃燈亮?xí)r停一停等基礎(chǔ)知識(shí)。并通過(guò)交通事故案例的警示教育，讓他們體會(huì)到了交通事故的危害性。
東城幼兒園的老師表示，通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了基本的交通規(guī)則，提高了孩子們自我保護(hù)的安全意識(shí)，也充實(shí)了幼兒園安全教育內(nèi)容，更讓師生們掌握了交通法規(guī)和遵章守紀(jì)知識(shí)，為幼兒的平安、健康、快樂成長(zhǎng)提供了有力保障。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇九
冬季來(lái)臨，為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自己防護(hù)能力，我校通過(guò)開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、冬季天氣惡劣，針對(duì)學(xué)生安全我校堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)教育，時(shí)刻強(qiáng)調(diào)。通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、德育小課堂、集體放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)四時(shí)段學(xué)生安全，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，學(xué)生不得擅自獨(dú)自離開校園，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。
3、組織開展了冬季交通安全教育大會(huì)，教育學(xué)生如何應(yīng)對(duì)大霧、降雪和路面結(jié)冰等惡劣氣候。各班通過(guò)視頻播放交通安全教育知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的安全知識(shí)，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
4、通過(guò)黑板報(bào)及國(guó)旗下講話方式，教育學(xué)生“熱愛生命，健康成長(zhǎng)”。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)，使他們自覺在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，是學(xué)校教育得到了既教書又育人的目的。
5、安排好值班人員，在四時(shí)段確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通安全。同時(shí)，對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。
通過(guò)交通安全教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生交通行為，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生交通安全意識(shí)，樹立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，杜絕違反交通法規(guī)的行為發(fā)生，杜絕翻越道路護(hù)欄和違章過(guò)馬路的違規(guī)行為，確保學(xué)生生命安全。
學(xué)生的安危不僅僅牽動(dòng)了一個(gè)家庭，更牽動(dòng)了我校每一位教師的心，學(xué)生無(wú)小事，對(duì)待每一個(gè)學(xué)生我們都是細(xì)心加耐心，讓每一個(gè)在我校學(xué)習(xí)的孩子都高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去!
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十
優(yōu)秀作文推薦！第十個(gè)122“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通安全教育，切實(shí)提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，12月2日，濟(jì)南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請(qǐng)了長(zhǎng)清區(qū)交警大隊(duì)宣傳科民警同志，為孩子們送上了一堂生動(dòng)有趣的交通安全宣傳課。
課堂上，民警同志根據(jù)幼兒園小朋友年紀(jì)小、理解能力和接受能力有限的實(shí)際情況，用通俗易懂的語(yǔ)言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動(dòng)，并通過(guò)講解交警警用裝備、識(shí)別交通信號(hào)標(biāo)識(shí)、學(xué)習(xí)交通安全手勢(shì)指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式，教育幼兒遵守交通規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友的基本交通安全常識(shí)。
隨后，交察叔叔向孩子們仔細(xì)介紹了警用摩托車，并和孩子們來(lái)了一次零距離的接觸。兩名交警帶領(lǐng)孩子們一起參觀警用摩托車，親切的為孩子們介紹摩托車的重量，時(shí)速，用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啟動(dòng)的轟鳴聲，還戴上頭盔、坐上警車，寶貝們不僅當(dāng)了一回小小的交通警察，而且內(nèi)心里也充滿了對(duì)交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次，不可能重來(lái)，生命是最為寶貴的，自覺遵守道路交通安全的法律法規(guī)，是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)此次活動(dòng)，加深了師生對(duì)交通安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識(shí)。民警們熱切希望通過(guò)本次宣傳教育課程，能有效提高小朋友們的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十一
20_年10——11月，我園舉行了第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。全園教師、家長(zhǎng)、幼兒積極行動(dòng)，掀起了“讀經(jīng)典書，做高尚人”讀書熱潮。伴隨著故事表演的落幕，我園第二屆讀書節(jié)活動(dòng)也告一段落?；仡^看看，這個(gè)讀書月很精彩，雖然忙碌但收獲頗多。現(xiàn)簡(jiǎn)單回顧一下本次讀書節(jié)活動(dòng)的主要工作。
一、主要工作內(nèi)容。
1.向家長(zhǎng)發(fā)讀書倡議書，推薦優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買優(yōu)秀繪本圖書，引導(dǎo)幼兒多讀書、讀好書。
2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園教師及家長(zhǎng)。
3.策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座。
4.策劃、編寫幼兒園園刊，鼓勵(lì)教師家長(zhǎng)積極投稿。
5.優(yōu)秀幼兒自制圖書展示、各班圖書角創(chuàng)設(shè)評(píng)比和幼兒故事表演活動(dòng)。
二、工作效果評(píng)價(jià)。
本次讀書月活動(dòng)的宗旨是“為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓幼兒與書本做朋友，使其聽說(shuō)讀畫的能力都有一定的提高?！爆F(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)如下。
1.通過(guò)班級(jí)老師的宣傳和鼓動(dòng)，家長(zhǎng)都能積極購(gòu)買幼兒圖書，并開展了圖書漂流活動(dòng)，為幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書環(huán)境。
2.家長(zhǎng)對(duì)教師及家長(zhǎng)讀書心得的關(guān)注度比較高，她(他)們經(jīng)常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長(zhǎng)看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
3.《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長(zhǎng)更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀，并且積極與專家互動(dòng)，效果比較好。
4.幼兒小書制作展示，有不少親子坐下來(lái)細(xì)細(xì)地看幼兒自制小書。但由于展示時(shí)間較短，展示地方所限，還有很多家長(zhǎng)沒有看過(guò)幼兒自制圖書。教師跟家長(zhǎng)的溝通有待加強(qiáng)，應(yīng)多引導(dǎo)家長(zhǎng)如何讓幼兒更多地參與到小書制作中，通過(guò)小書制作讓幼兒的情感、認(rèn)知及技能都有所提高。糾正家長(zhǎng)“漂亮就是好圖書”的觀念，避免家長(zhǎng)全部包攬。
5.幼兒故事表演過(guò)程中，幼兒基本上都能投入到故事中，觀看興趣比較高。從中也看出幼兒對(duì)故事的偏好，他(她)們喜歡多人組合的情景故事表演。而個(gè)人故事表演由于缺乏情景，幼兒語(yǔ)言有時(shí)不清楚，影響故事的觀賞性。加之場(chǎng)地限制，坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面，影響觀看效果。下次應(yīng)多安排情景故事表演，錄音效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中。
讀書月的各個(gè)活動(dòng)都按計(jì)劃完成了，但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問題沒有做好，二則是老師的時(shí)間有限，加之人手不夠，很多想法都難于實(shí)現(xiàn)。下一次我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取明年活動(dòng)辦得比今年好。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十二
20xx年6月14日，永安幼兒園開展了“交通安全我知道”的安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，小班教師通過(guò)出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并討論了“紅綠燈可以干什么？”，讓幼兒知道了紅綠燈是重要的交通信號(hào)燈，并通過(guò)觀看視頻“熱鬧的馬路”，讓幼兒了解了紅綠燈的作用；中大班教師通過(guò)講述《皮皮猴過(guò)馬路》的故事，讓幼兒知道了過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行的交通規(guī)則，并通過(guò)游戲活動(dòng)“我是小司機(jī)”，讓幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒知道了紅綠燈的`作用，進(jìn)一步提高了幼兒的交通安全意識(shí)。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十三
第十個(gè)122“全國(guó)交通安全日”來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通安全教育，切實(shí)提高幼兒的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，12月2日，濟(jì)南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請(qǐng)了長(zhǎng)清區(qū)交警大隊(duì)宣傳科民警同志，為孩子們送上了一堂生動(dòng)有趣的交通安全宣傳課。
課堂上，民警同志根據(jù)幼兒園小朋友年紀(jì)小、理解能力和接受能力有限的實(shí)際情況，用通俗易懂的語(yǔ)言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動(dòng)，并通過(guò)講解交警警用裝備、識(shí)別交通信號(hào)標(biāo)識(shí)、學(xué)習(xí)交通安全手勢(shì)指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式，教育幼兒遵守交通規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友的基本交通安全常識(shí)。
隨后，交察叔叔向孩子們仔細(xì)介紹了警用摩托車，并和孩子們來(lái)了一次零距離的接觸。兩名交警帶領(lǐng)孩子們一起參觀警用摩托車，親切的為孩子們介紹摩托車的重量，時(shí)速，用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啟動(dòng)的轟鳴聲，還戴上頭盔、坐上警車，寶貝們不僅當(dāng)了一回小小的交通警察，而且內(nèi)心里也充滿了對(duì)交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次，不可能重來(lái)，生命是最為寶貴的，自覺遵守道路交通安全的法律法規(guī)，是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)此次活動(dòng)，加深了師生對(duì)交通安全知識(shí)的了解，增強(qiáng)了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識(shí)。民警們熱切希望通過(guò)本次宣傳教育課程，能有效提高小朋友們的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了提高幼兒的道路安全意識(shí)，養(yǎng)成遵守交通法律法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣，遠(yuǎn)望幼兒園開展了交通安全日主題宣傳系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)識(shí)了很多的交通安全標(biāo)志，并且進(jìn)行了交通安全標(biāo)志我知道的搶答游戲，孩子們熱情高漲的參與游戲，認(rèn)識(shí)和了解了常見的交通安全標(biāo)志。還有些孩子穿上了小交警的衣服，像交警叔叔一樣指揮交通。孩子們通過(guò)安全小衛(wèi)士的游戲，知道了安全出行的小知識(shí)，能夠遵守交通規(guī)則出行。通過(guò)觀看視頻，孩子們了解了紅綠燈的作用，知道了正確佩戴頭盔的方式，并且能夠通過(guò)畫畫設(shè)計(jì)一款自己喜歡的頭盔。
通過(guò)一系列活動(dòng)，孩子們了解了交通安全知識(shí)，了解了基本的交通規(guī)則、認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志并知道幾種簡(jiǎn)單的交警指揮手勢(shì)，能夠自覺遵守交通規(guī)則，做文明行人。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、開展了教師讀書活動(dòng)：“我讀書、我成長(zhǎng)、我快樂”
1、倡導(dǎo)了教師與家長(zhǎng)結(jié)伴。教師制定幫扶讀書計(jì)劃，由一個(gè)教師幫扶10名家長(zhǎng)，教師與家長(zhǎng)暢通交流，與孩子一起共同閱讀，共同成長(zhǎng)。
2、幼兒園教師與小學(xué)教師之間積極參與了讀書交流活動(dòng)，交流讀書心得、好書推薦，促進(jìn)了教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。
二、借書活動(dòng)：“我和好書交朋友”
1、鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的書借回家閱讀，我園的藏書有故事類、經(jīng)典類、手工制作類，等書籍。都受到家長(zhǎng)和孩子們的歡迎，家長(zhǎng)每周一選好書做好借書記錄后方可將書帶回去。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诮钑€書這個(gè)過(guò)程中不僅和好書交上了朋友還培養(yǎng)了孩子愛惜公物愛惜書籍。
2、創(chuàng)設(shè)完善班級(jí)“閱讀區(qū)”，鼓勵(lì)幼兒帶一本自己喜歡的書進(jìn)教室，與同伴之間分享閱讀。
3、開展“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，本活動(dòng)每周邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)進(jìn)課堂為孩子們講故事，本活動(dòng)的開展既促進(jìn)了家長(zhǎng)又鼓勵(lì)了孩子?；顒?dòng)尾聲我們還評(píng)選了“我最喜愛的故事媽媽”，收到了較好的效果。
活動(dòng)中各主題活動(dòng)都符合本園實(shí)際，制定了有效活動(dòng)方案，積極組織、大膽實(shí)施，并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作;做好各類資料的收集、歸檔工作。
通過(guò)開展讀書月活動(dòng)，激發(fā)了師生讀書的興趣，促進(jìn)了家園合作，延伸了課堂外學(xué)習(xí)。本次活動(dòng)中師生的閱讀習(xí)慣、閱讀能力都得到大大提升。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十六
12月2日是“全國(guó)交通安全日”，為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育，提高師幼及家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)，確保出行安全，黃山育才幼兒園開展了一系列以“交規(guī)記心間，安全伴我行”為主題的交通安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各年齡段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展了形式多樣的道路交通安全教育：小班觀看充滿童趣的交通安全動(dòng)畫短片；中班老師帶領(lǐng)孩子以游戲的形式加強(qiáng)對(duì)交規(guī)的認(rèn)識(shí)；大班孩子誦唱交通安全歌謠、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志等活動(dòng)，學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)和規(guī)則，提高自我保護(hù)意識(shí)。
11月27日，我園還邀請(qǐng)了黃山市公安局交警大隊(duì)宋警官走進(jìn)幼兒園進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳教育。宋警官以貼近幼兒生活的事例和通俗易懂的語(yǔ)言，引導(dǎo)孩子們感知日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車時(shí)如何注意安全。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“一盔一帶”交通安全知識(shí)，呼吁大家做到文明行車、乘車，強(qiáng)化交通安全意識(shí)。
我園將繼續(xù)從幼兒、教師及家長(zhǎng)方面出發(fā)，開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。把安全知識(shí)牢牢記在心中，表現(xiàn)在行動(dòng)中。讓健康快樂安全伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十七
今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。
6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，6月14日為全國(guó)低碳日。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開展節(jié)能宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)。在公交場(chǎng)站、客運(yùn)總站、收費(fèi)站等人員密集場(chǎng)所，通過(guò)張貼宣傳畫、利用電子屏、條幅、宣傳欄等喜聞樂見、貼近民眾的宣傳形式，傳播節(jié)能環(huán)保低碳理念，大力弘揚(yáng)崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)氣。低碳日當(dāng)天，設(shè)立節(jié)能宣傳臺(tái)，向旅客、駕駛員等廣大市民發(fā)放節(jié)約宣傳單，講解節(jié)約能源的重要性，增強(qiáng)廣大市民的節(jié)能意識(shí)。
（二）開展節(jié)能駕駛技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。在道路運(yùn)輸、公共交通、出租汽車等行業(yè)深入宣傳貫徹交通運(yùn)輸行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《汽車駕駛節(jié)能操作規(guī)范》，通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式提高營(yíng)運(yùn)車輛駕駛員節(jié)能駕駛技術(shù)水平。將汽車節(jié)能駕駛操作納入機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)課程，從源頭樹立汽車節(jié)能駕駛操作意識(shí)。
（三）開展綠色出行體驗(yàn)活動(dòng)。低碳體驗(yàn)日當(dāng)天，鼓勵(lì)倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工選擇公共交通工具、步行出行方式上下班，并用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人選擇綠色出行。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)，是促進(jìn)城市公共交通良好發(fā)展，提高城市居民綠色交通出行，提高節(jié)約資源意識(shí)的重要舉措，各單位要提高認(rèn)識(shí)，積極籌劃，認(rèn)真組織實(shí)施，交通系統(tǒng)廣大干部職工要帶頭示范，選擇綠色出行，選擇低碳生活方式。
（二）加強(qiáng)輿論宣傳。要強(qiáng)化新聞宣傳和社會(huì)宣傳，運(yùn)用好網(wǎng)站、電子屏、宣傳板、微信、微博等宣傳方式，大力宣傳綠色交通理念。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新節(jié)能宣傳方式，確保宣傳取得實(shí)效。
(三）認(rèn)真做好總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)好的經(jīng)驗(yàn)做法，查找不足，進(jìn)一步提高開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的組織水平。6月xx日前將活動(dòng)開展情況的相關(guān)佐證材料（包括文字總結(jié)、圖片資料等）報(bào)送局計(jì)劃信息科。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，我園開展了十二月交通安全主題教育。
讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理，知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
此次交通安全教育活動(dòng)，不僅讓幼兒全面而深刻地接受了交通安全教育，更重要的`是讓幼兒學(xué)會(huì)了從小樹立交通安全法治意識(shí)，文明交通意識(shí)和遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，并且充分認(rèn)識(shí)到了安全出行的重要性。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇十九
2016年11月8日上午，李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園開展“11.9”消防日應(yīng)急演練活動(dòng)。
上午9:20分各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。9：30分隨著急速的“笛”聲，各班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動(dòng)，手捂口鼻、彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)2分鐘，幼兒全部安全的撤離到安全區(qū)域。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生能夠迅速有序地安全撤離。
幼兒園交通活動(dòng)總結(jié)篇二十
今天是第x個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為了培養(yǎng)幼兒良好的交通出行安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法治意識(shí)和文明禮儀意識(shí)，惠濟(jì)區(qū)江山路街道辦事處中心幼兒園各班開展了文明交通主題教育。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進(jìn)，江山路中心幼兒園周邊道路發(fā)生了巨大的變化，道路加寬，標(biāo)識(shí)增多，車輛增多，文明交通的.重要性和必要性日漸凸顯。為了強(qiáng)化文明交通意識(shí)，各班首先是借助安全教育平臺(tái)的20xx年“全國(guó)交通安全日”教育專題教師版和家長(zhǎng)版，要求家長(zhǎng)和教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，了解和掌握交通安全知識(shí)，完成平臺(tái)作業(yè)。其次是各班積極行動(dòng)，通過(guò)專題課程、觀看專題教育片、戶外實(shí)踐等形式，向幼兒傳授交通知識(shí)，營(yíng)造文明交通氛圍，提升文明交通意識(shí)。
此次“全國(guó)交通安全日”教育活動(dòng)只是一個(gè)點(diǎn)，今后將在江山路中心幼兒園形成教育常態(tài)，使文明交通的理念深植于教師、家長(zhǎng)和幼兒心中。
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