方案可以幫助我們更好地組織和管理工作，提高效率。在編寫方案時，可以邀請專家和相關(guān)人員進(jìn)行評審和意見反饋。以下是一些經(jīng)過實踐檢驗的方案案例，希望能夠給大家提供一些思路。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇一
1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒提供展示才能的機會。
3、提供家長與校園互動機會，增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度
10月30日（星期四）下午
操場、教室，設(shè)定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設(shè)計而定）
全園小朋友及部分家長
（一）校園：萬圣節(jié)裝飾（10月下旬）
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。
（二）班級：萬圣節(jié)知識了解（10月中下旬）
1、用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）
4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
活動當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候"happy halloween"。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會。然后在班內(nèi)組織游戲。游戲內(nèi)容有：
游戲之后是戶外活動時間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝"萬圣節(jié)快樂happy halloween"
1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。
5、可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動，提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇二
10月28日——11月1日。
10月31日晚8點至11月1日凌晨2點。
xxx。
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚!
2、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規(guī)則及流程。
3、活力圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)(大皮準(zhǔn)備)多多準(zhǔn)備，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情景再定。
6，結(jié)束，合影。
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇三
萬圣節(jié)要給糖果起源是很久以前歐洲的信徒在萬圣節(jié)這天挨家挨戶的乞討，而大家相信捐獻(xiàn)食物給信徒能讓自己離世的親人得到祝福，所以很樂意把自己的一種糕餅交給信徒。而后來這種習(xí)俗沿襲下來了，只是變的更歡樂了一點，信徒的角色由小孩代替了，糕餅也變成小孩愛吃的糖。小孩子們會在萬圣節(jié)這天到處敲別家的門，開門后對對方說trickortreat,(不給糖果就搗亂)。大人們就發(fā)糖給小孩，既是“害怕”他們搗亂，也是覺得把糖分出去能得到祝福吧。
各種顏色糖果的代表含義：
紅色糖果代表---興奮、火熱。
黃色糖果代表---光明、不安。
淺藍(lán)糖果代表--動感、活力。
紫色糖果代表---高貴、魅力、自傲。
深藍(lán)糖果代表---永恒、沉靜、理智。
粉紅糖果代表---感性、樂于助人。
綠色糖果代表---清新、自然。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇四
讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化。
發(fā)展幼兒的動手操作能力，體驗節(jié)日的快樂。
提供家園互動機會，增進(jìn)親子交流。
20xx年10月31日。
以班級為單位的親子游園活動。
1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料，了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點。
2、共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈，女巫的披風(fēng)等等。
3、學(xué)會英語句型：happyhalloween！trickortreat！
用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。
利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的.邀請。
制造萬圣節(jié)情境，在日常生活中適時播放相關(guān)音樂（建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲）。
親子化妝舞會。
1、請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
2、請家長和孩子互相化妝。
3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。
1、每個班級設(shè)置一個游戲項目，家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。
2、每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。
討糖游戲活動。
1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。
2、討糖果時孩子要說“trickortreat！（不給就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果后要說“happyhalloween！”
游戲項目參考：
游戲一：咬糖果。
1、將糖果用魚線或毛線吊起來。
2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。
3、限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。
游戲二：南瓜沙包。
1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。
2、準(zhǔn)備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。
3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。
游戲三：恐怖箱。
1、準(zhǔn)備一個恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。
2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。
游戲四：給南瓜貼眼睛。
1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。
2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。
游戲五：心心相印，我來比你來猜。
1、一組兩人先要面對面（一人表演比劃，一人猜）。
2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關(guān)（注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字）。
游戲六：蜘蛛網(wǎng)。
1、準(zhǔn)備一個毛線球。
2、小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
游戲七：畫南瓜燈比賽。
1、準(zhǔn)備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
2、請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲八：搭蘋果。
1、準(zhǔn)備12個蘋果（4個一組）。
2、請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇五
。
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
xxxx年10月29日上午9：00—11:00
游戲場地安排：各班課室
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“trickortreat”。
活動過程：
活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
：(9:00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)
準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇六
xx年11月1號周五大課間。
后操場。
全體學(xué)生。
1、準(zhǔn)備階段：
說明萬圣節(jié)的由來。（29周二）。
學(xué)生準(zhǔn)備：（周二至周四）周五大家可以盡情的裝扮自己。
自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；
相關(guān)飾物，如制作南瓜燈，制作各種面具。
提倡再利用，上次運動會開幕式就有很多同學(xué)的服飾適合萬圣節(jié)。
2、實施階段。
1）周五9：50各班下樓到達(dá)后操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊（一、二、三年級足球場，四、五、六年級籃球場）。
2）班級秀：聽主持人口令，音樂聲響各班按順序進(jìn)行服裝展示。大家穿好自己準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝道具，每個班排成四路縱隊，1-3年級從食堂前的直道入場（放置標(biāo)識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過，（在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作，當(dāng)然也可以全班走到主席臺時，暫停，擺一個pose，）在大午休室前的直道處（放置標(biāo)識桶），左轉(zhuǎn)進(jìn)入足球場，回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學(xué)生走完，就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場（放置標(biāo)識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過在大午休室前的直道處（放置標(biāo)識桶），右轉(zhuǎn)進(jìn)入籃球場，回到自己原來指定的位置。
4）全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。
5）全校齊跳兔子舞。
活動具體細(xì)節(jié)：
活動宣傳：陳小鳳王炎。
場地劃分及隊形調(diào)整：體育組陳艷老師負(fù)責(zé)其它體育組老師協(xié)助。
標(biāo)識桶4個：邊疆劉菲欒開顏張志幗。
進(jìn)場出場調(diào)度：邊疆劉菲欒開顏張志幗。
班級秀動作設(shè)計：班主任。
班級好聲音侯場：張棉軍（班級秀結(jié)束后就到主席臺后侯場）。
主持：darren田梓含。
備注：
1、trickortreat全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。
2、如遇雨活動改為室內(nèi)進(jìn)行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。
3、各班進(jìn)教室進(jìn)行班級內(nèi)的交流展示活動（班級內(nèi)的走秀活動），班主任分發(fā)糖果。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇七
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。透過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。
：小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。
：10月31日晚6：00到晚8：00——11月1號晚6：00到晚8：00。
：xx未來城。
：要么搗蛋，要么給糖，各種精彩游戲，燈光閃爍，小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業(yè)體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚。
1、精彩的魔術(shù)神秘表演。
2、未來城特色主題較色扮演活動。
3、鬼屋探險的驚悚。
4、與女巫的第一次親密接觸。
5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。
6、萬圣節(jié)的神秘禮物。
7、尋找城堡寶藏。
8、向快樂出發(fā)。
1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等（17：30—18：10）。
2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作主角，減少在活動過程中的恐懼感。（18：10——18：20）
3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋，要么糖果。
4、每個館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果，小朋友能夠去形象設(shè)計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作，跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個。
7、鬼屋探險，將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌，恐怖，搞怪，家長孩子能夠一齊進(jìn)去參觀。
8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的第一次親密接觸。（女巫提問問題，答對的能夠親一下女巫，鍛煉孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵）
9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝t臺秀表演”。
10、城堡尋寶游戲（請家長和孩子一齊在小城市里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記能夠到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）。
11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的個性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。
12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象，準(zhǔn)備足夠的糖果，可獲得mini幣。
13、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演。
14、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人群，小朋友能夠坐車環(huán)游世界。
15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊伍里，繞著小城市一齊嗨起來，全場氣氛高潮。（19：20——19：30）
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇八
現(xiàn)場活動地點：中區(qū)紅樓前。
現(xiàn)場活動時間：xx年10月31日晚上6：30——9：30。
主辦單位：英語愛好者協(xié)會，環(huán)保協(xié)會，環(huán)藝舞協(xié)。
參與對象：所有在校同學(xué)。
宣傳方式：海報，協(xié)會成員開大會通知。
在西方國家，每年的10月31日有一個“halloween”，詞典解釋為。
“theeveofallsaints’day”，中文譯作萬圣節(jié)之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜，所以也叫鬼節(jié)。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的有理啊，在這一夜大狂歡。時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個節(jié)日。
二、活動目的：
英語愛好者協(xié)會及環(huán)保協(xié)會作為外語系的協(xié)會，為讓在校更多的同學(xué)更深的了解西方文化知識，決定聯(lián)辦本次活動，而作為狂歡的一個party，因此英語愛好者協(xié)會，環(huán)保協(xié)會，環(huán)藝舞協(xié)聯(lián)誼，旨在增加大家對西方文化節(jié)日的了解，豐富同學(xué)的課余生活，提高大家對英語的興趣，對課余生活的樂趣。宣傳階段說明：于10月25日到10月30日之間在學(xué)校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報，各自協(xié)會開會通知會員積極參與活動的表演。
主持人：三個協(xié)會各選一名，名單待定。
開幕介紹：1、主持人介紹萬圣節(jié)簡要信息以及我們開展這次活動的相關(guān)目的，起因等;。
2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。
3、主持人介紹邀請來賓，歡迎參加活動的全體成員。
4、主持人宣布活動開始。
(一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。
南瓜由主辦方提供，參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具，以任何形式對南瓜進(jìn)行加工改造，完成后進(jìn)行現(xiàn)場展示，然所有在場的人觀摩作品，由各協(xié)會部分領(lǐng)導(dǎo)層及嘉賓出任評委，得出一等獎：1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎：2組“超酷魔南(瓜)”三等獎：3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎?wù)呓o予獎勵。
(二)才藝表演。
四個協(xié)會出節(jié)目，其中有來自英語愛好者協(xié)會的，如：英文話劇表演，英語歌曲合唱，舞蹈表演等;有來自環(huán)藝舞協(xié)的歌伴舞及經(jīng)典舞蹈等，也有來自環(huán)保協(xié)會的短劇表演，小品表演，還有經(jīng)典歌曲演唱等，還有來自自然風(fēng)模特隊的精彩魅力演出。表演的節(jié)目形式多，內(nèi)容精彩，在表演期間穿插著有趣的游戲，如：幸運踩踩踩，尋寶之旅等，還有送幸運的抽獎。
(三)奇裝異服(化裝晚會)。
“奇裝尤有靚女，異服更有美男”，參與者憑自己創(chuàng)造設(shè)計各式各樣的奇裝異服，現(xiàn)場可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式進(jìn)行狂歡。
閉幕介紹：
1、由嘉賓對本晚活動做出點評。
2、主持人感謝各位同學(xué)的參與，感謝贊助商。
四、活動需要：
1、向相關(guān)部門審批活動，審批場地。
2、準(zhǔn)備音響等電器設(shè)備。
3、預(yù)先安排人員布置，計劃現(xiàn)場的擺設(shè)。
4、向商家拉贊助。
五、計劃贊助商。
漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)。
20xx年十月二十二號。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇九
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”，又稱“鬼節(jié)”。透過此次萬圣節(jié)活動，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節(jié)活動吧！
萬圣節(jié)對于孩子來說，就是能穿上與眾不同的服裝，跟老師和同學(xué)手里拿著許許多多的糖果，就是他們最開心的一刻了！相信萬圣節(jié)的到來，能讓孩子和家長們體驗不同的文化節(jié)日的氛圍，同時擴大學(xué)校在當(dāng)?shù)氐挠绊懥Α?/p>
活動主題色：桔色，黑色，白色。
活動現(xiàn)場元素：南瓜燈，橙子燈，小惡魔，巫婆，魔法裝，鬼裝，（所有員工必須戴面具）出席人員：凹凸全體教職員工。
活動前準(zhǔn)備工作：
發(fā)給學(xué)生和家長的邀請函。
布置教室環(huán)境。
準(zhǔn)備活動物品：南瓜燈（或橙子燈）、蠟燭、盆、水果，蛋糕，火腿，另外可以準(zhǔn)備照相機、攝像機等。
活動內(nèi)容：（活動具體方案見附件）。
1、主持人暖場；
2.凹凸教師講述萬圣節(jié)的來歷及故事，講故事，鬼話連篇。老師展示做南瓜燈；
4、游戲——咬蘋果，猜單詞。
活動流程。
一、熱身（15分鐘）。
主持人讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又胁粌H能吃到美味且免費的糖果，欣賞南瓜燈，體驗游戲的快樂。
三、萬圣節(jié)妝扮時裝秀（凹凸教師或家長參與。
四．游戲：咬蘋果，猜單詞或其他游戲。
五．舞會：一起舞起來吧。
結(jié)束語。
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。
活動主題：狂歡哈嘍喂，萬圣節(jié)一起來鬼混?。╤allowen）。
活動時間：11月1日晚七點入場。
活動地點：凹凸個性教育大廳。
活動內(nèi)容：活動游戲+美食品嘗。
活動負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：張校長，范校長。
副總負(fù)責(zé)：王芳，王淑蘭。
安全總負(fù)責(zé)：郭超李春。
組長：中心各位教職工。
活動目的：營造濃重的萬圣節(jié)氣氛，打造不同的環(huán)境，吸引更多的同學(xué)走進(jìn)凹凸，了解凹凸，從而加入凹凸。
場景布置：（郭超王麗李春蔣瑋鈺閆妮波武燕）。
1．外場景布景：
（1）學(xué)校門口左放黑板一塊，上寫“狂歡哈嘍喂，萬圣節(jié)一起來鬼混”，字體極盡扭曲狀，字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴血等。
（2）門口右黑板一塊，上寫“溫馨提示：里面場景恐怖，膽小者或心臟病患者嚴(yán)禁入場”。
（3）大廳用白繩結(jié)蜘蛛網(wǎng)，垂黑氣球，氣球上有鬼臉，怪圖案。全體教師戴鬼。
面具、穿骷髏袍。
（4）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫一些鬼事物。
（5）燈光打暗，燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
（6）安排化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準(zhǔn)備各種涂料，大鏡子一面，給學(xué)生化妝（自愿情況下），也可自己化妝。
（7）教室布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2．場內(nèi)布置：
（1）教室一面墻吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
（2）所有學(xué)生畫鬼臉，可帶一些簡單裝飾，熒光棒、（3）由于是鬼節(jié)party，建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過明亮之處。
（4）找十個掃帚，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場內(nèi)各點。
（5）2名南瓜服滿場走動，給客人分發(fā)糖果。
（6）滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
活動后臺準(zhǔn)備：（閆妮波劉妮娜郭超）。
1．鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂。
1．水果，糖果及餅干點心。
2．鬼面具，搞怪服裝。（自己制作或租用）。
3．鬼燈（盞）。
4．黑布。
5．熒光漆黑，劣質(zhì)大塊毛筆10支。
6．化妝涂料（紅、藍(lán)、紫、黃、白、黑）各1瓶。
7．熒光棒（藍(lán)、紫色）。
8．照相機。
9．各種藍(lán)紫小燈泡或色紙若干。
10.學(xué)習(xí)用品作獎品。
主持人：王淑蘭閆妮波。
1．在詭異的音樂中，介紹萬圣節(jié)的由來和本次活動的大概流程。（5分）。
2．凹凸個性教育教職工展示，魔術(shù)或者成萬圣節(jié)服裝秀（如果能有家長參與就好了。）。
進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)吸血鬼。
道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒，堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監(jiān)督記時，并決定獲獎?wù)摺?/p>
4，猜猜面具下是誰。
7，踩氣球。一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
8，心心相印，我來比，你來猜。參加人員：兩人一組（學(xué)生和家長）游戲規(guī)則游戲開始，表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者，學(xué)生為猜測者),然后由主持人把要表演的卡片高高舉起（站在學(xué)生背后）讓動作表演者做給猜測者看當(dāng)表演者表演完猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時就算過關(guān)（注意：動作表演者可以用語言來解釋，但不能直接說出動作中的字）計時，2分鐘內(nèi)猜對最多者算勝出。
9.兔子舞。（在游戲結(jié)束后集體跳兔子舞，活躍氣氛）。
10．在同學(xué)們玩兔子舞時，擺三至四張桌子，布滿零食，請大家品嘗。照相師：王芳。
結(jié)束語?。ǎ?/p>
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十
1. 通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的.人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。
2. 通過活動提供家園互動的機會，增進(jìn)親子之間的交流。
1. 主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé)：孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人：王景麗、羅慧
2. 瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)
3. 以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)
4. 幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人：甄媛菲
5. 菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6. 發(fā)放禮物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)
7. 父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十一
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的`傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際，為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活，我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
20xx年10月27日周日晚6:30。
立d某教室(待定)。
主辦單位：天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部。
天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)。
1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。
2、聯(lián)系傳媒部、活動當(dāng)天進(jìn)行拍照。
3、申請教室。
4、向全院學(xué)生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進(jìn)行宣傳等)。
5、找關(guān)于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。
6、準(zhǔn)備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。
7、準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目。
8、制作不同顏色的號碼牌。
活動入場。
將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展。
2、歌曲(十佳冠軍)。
3、主題游戲“不給糖怎么行”
(1)我來比劃你來猜。
規(guī)則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)。
(2)辨真假。
規(guī)則：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對有糖。(進(jìn)行3輪)。
4、話劇社表演。
5、聚焦閃光燈規(guī)則：選出一組人，由大家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)。
6、千千結(jié)。
規(guī)則：(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。
(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。
7、兔子舞。
活動結(jié)束。
觀眾有序離場，組織部干事清理活動現(xiàn)場。
場地布置：所有組織部成員。
主持人：3名。
ppt媒體負(fù)責(zé)人：1名控場：2名。
機動人員：4名十一、活動預(yù)算糖：80元。
紙、馬克筆：氣球、拉花：共：115元。
20元15元。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十二
萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。通過活動讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化，體驗與家長、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒，更能夠帶動家長、孩子在小城市的濃郁氛圍，讓整個城市活躍起來，同時提升各自的品牌形象。
小城故事多——親子瘋狂搞怪大行動。
10月31日晚6：00到晚8：00——11月1號晚6：00到晚8：00。
xx未來城。
要么搗蛋，要么給糖，各種精彩游戲，燈光閃爍，小城市里各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩陪你一齊職業(yè)體驗，嗨翻小城，與你度過一個不一樣的夜晚。
1、精彩的魔術(shù)神秘表演。
2、未來城特色主題較色扮演活動。
3、鬼屋探險的驚悚。
4、與女巫的第一次親密接觸。
5、夢幻花車現(xiàn)場巡游。
6、萬圣節(jié)的神秘禮物。
7、尋找城堡寶藏。
8、向快樂出發(fā)。
1、備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場，以增加孩子好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等（17：30—18：10）。
2、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼們能夠邀請孩子跟家長一齊狂歡起，狂歡后，在尖叫聲中由專門的工作人員介紹活動規(guī)則及工作流程，提前教會孩子熟悉今晚的工作主角，減少在活動過程中的恐懼感。（18：10——18：20）。
3、通知家長及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市，可愛的鬼鬼們會想幽靈一樣突然出此刻你的眼前要么搗蛋，要么糖果。
4、每個館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果，小朋友能夠去形象設(shè)計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時小朋友要說上一句不給就搗蛋，老師才能把糖送給小朋友。
5、手工坊制作親子工作，跟家長一齊制作鬼怪的眼罩、帽子等。
6、美食館制作親子南瓜餅、美食館門口擺放桌子出售mini南瓜餅，價格1元一個。
7、鬼屋探險，將尋寶奇兵布置成鬼屋的樣貌，恐怖，搞怪，家長孩子能夠一齊進(jìn)去參觀。（背景音樂halloweenmusic）。
8、魔法屋裝扮成女巫居舍，小朋友與女巫的.第一次親密接觸。（女巫提問問題，答對的能夠親一下女巫，鍛煉孩子的膽識，打錯的獲得糖果獎勵）。
9、組織的“家庭萬圣節(jié)搞怪服裝t臺秀表演”。
10、城堡尋寶游戲（請家長和孩子一齊在小城市里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記能夠到舞臺那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物）。
11、嘉年華舞臺親子活動，還有未來城精彩的個性主角體驗——幫女巫尋找丟失的掃帚。
12、網(wǎng)上公告家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象，準(zhǔn)備足夠的糖果，可獲得mini幣。
13、呂劇舞臺精彩的魔術(shù)表演。
14、消防車裝扮成夢幻花車，刺激的音樂，歡樂的人群，小朋友能夠坐車環(huán)游世界。
15、鬼鬼們邀請小朋友及家長一齊雙手搭肩開火車，激情詭異的音樂響起了，街道上的小朋友及家長陸續(xù)的在狂歡的隊伍里，繞著小城市一齊嗨起來，全場氣氛高潮。（19：20——19：30）。
活動資料———親子游戲活動：
活動一：打怪獸（5—6歲）。
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)潛力和提高幼兒的競爭意識。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個。
玩法：事先能夠準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣貌，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果（4—5歲）。
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后（分組）讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動三：吹面粉（3—4歲）。
準(zhǔn)備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進(jìn)行，請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十三
xx。
xx。
(一)各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與。
(二)主持人：
(三)嘉賓：舍賓團(tuán)成員兩名舞靈街舞社。
(一)主要道具。
1、七彩氣球彩紙彩燈(落地閃燈迪廳圓球轉(zhuǎn)燈)。
2、社團(tuán)標(biāo)幅電影海報。
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)萬圣節(jié)南瓜嘴臉卡紙。
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚。
5、手提電腦音箱話筒。
(二)會場布置(具體)。
1、入口。
入口處張貼“第五維電影社萬圣節(jié)化裝舞會”海報(海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關(guān)萬圣節(jié)的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節(jié)的彩繪畫報組成)。
2、會場內(nèi)。
1墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球。
3會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質(zhì)音箱。
6.由主持人宣布萬圣節(jié)闖關(guān)與舞會節(jié)目結(jié)束。
游戲環(huán)節(jié)。
參加游戲者每人領(lǐng)取一張卡片，過關(guān)則蓋章。
(1)光臨韓社。
三名干事躲于屏風(fēng)后面，一人背對屏風(fēng)，三人6只手突然伸出來觸碰參加者，在最快時間內(nèi)又收回去，參加者若一次可以同時抓住同一人的一雙手即為贏。
注意事項：
1部長和干事提前到場，布置會場。
2由于會場人員較多，部長和干事要注意會場的秩序和安全。
3在游戲環(huán)節(jié)，會員參與性不高的情況下，部長和干事要起到帶頭作用，為會員做一下示范，調(diào)動會員的參與性。
4活動結(jié)束后，要注意場地衛(wèi)生，清掃好現(xiàn)場。
5五大社團(tuán)的干事要互相幫助，積極配合部長安排的工作。
6提前解決贊助等問題。
7首先確定到場干事，若人數(shù)不夠，及時找人幫忙。
場地布置，海報宣傳，游戲獎品等400元左右。
另備。
1為了吸引會員們的興趣，即使游戲不過關(guān)的也可以領(lǐng)取小獎品，如明信片等。
2未避免部分同學(xué)或未過關(guān)的參加者無聊，可在旁另設(shè)小游戲，日本達(dá)摩落等。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十四
1. 通過活動讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的`快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現(xiàn)家園共育。
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長準(zhǔn)備：制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個糖果哦!蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(周五帶著參加活動用)
集體活動:
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng){大{中{小
4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強孩子主動交往能力
前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時小朋友要說上一句trick or treat(不給就搗蛋)或happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機會參加lucky大滿貫活動)
活動一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動:
lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
結(jié)束活動:
五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會場四周隨動感音樂向家長席涌動，家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十五
發(fā)揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!
化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞。
一：
1、酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型。
2、買一打酒免費贈送面具。
3、萬圣節(jié)的習(xí)俗不請吃就搗亂(進(jìn)店消費都贈送糖果。)。
4、猜字謎。
5、現(xiàn)場diy木乃伊。
6、服裝和化妝評選。
7、免費與鬼共舞，免費拍照，自帶拍照工具。
二：
圣節(jié)夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節(jié)之可愛南瓜造型diy不停!可以?？谀屯ぃ部梢运＠寺?yōu)雅哦!
萬圣節(jié)即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜，房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡?？靵砀覀円黄饋砑尤脒@場搞怪的精靈派對吧。來happy一下吧!
萬圣節(jié)未到，先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節(jié)裝扮達(dá)人!萬圣節(jié)前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。
活動宣傳文稿：xx。
驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日-11月1日。
咕嚕酒吧，景洪首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的`天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在咕嚕酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當(dāng)晚咕嚕酒吧門口，為參加活動的朋友贈送免費糖果，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場，入場者一切后果自負(fù)。
人間有情，鬼亦有情。
咕嚕酒吧與您共享人鬼情。
今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發(fā)揮你的想象，超級大變身，嚇人無罪，狂歡有理!
我覺得應(yīng)該搞成男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)護(hù)士，用卷筒紙(每人一卷)包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰包扎的最好、最新奇得獎!
評委是觀眾的叫聲。
1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣傳頁并作介紹(全部員工負(fù)責(zé))。
2、區(qū)域服務(wù)員(xxx負(fù)責(zé))提前通知客人22：00前;并給客人提供顏色及簡單道具。
3、負(fù)責(zé)萬圣節(jié)主持(xxx負(fù)責(zé))。
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位(全部員工負(fù)責(zé))。
5、與各部門工程安全溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場一切就緒。
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動的進(jìn)行等。
7、30日前編輯萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的消費客戶短信群發(fā)。(xxx負(fù)責(zé))。
現(xiàn)場功放、麥等。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十六
：20xx年10月30日/31日。
：不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一，也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時，孩子們會穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前，威嚇般地喊著："trick-or-treat"，意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人，所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的，也總能夢想成真。
咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
1、現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等，節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物，讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動當(dāng)天，工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果，老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等diy活動，到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象，親自動手制作，最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師，為到訪顧客占卜預(yù)測。(流年大吉，適合買房)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念，并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張，pop海報10張，在沿河處，大門入口及小區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調(diào)為主)。
2、針對性的進(jìn)行手機短信宣傳。
3、新注冊xx花園官方微博/微信，并發(fā)布消息。
4、制作認(rèn)購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現(xiàn))。
1、鬼臉面具30個(發(fā)放給客人)。
2、羽翼面具20個(發(fā)放給客人)。
3、南瓜燈籠10個(場內(nèi)裝飾)。
4、骷髏頭5個(場內(nèi)裝飾)。
5、蜘蛛8個(場內(nèi)裝飾)。
6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)。
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)。
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)。
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
1、電視屏幕、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題。
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型。
3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。
1、業(yè)主們前來參加活動。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到，并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時為前來參加活動的`家長和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
(憑入場券領(lǐng)取，每人一份)小朋友在吃蛋糕，玩游戲，大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中，邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物?；顒佑?3點半準(zhǔn)時開始，首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū)，沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
4、一批次回來后可對有意向顧客進(jìn)行單獨介紹，并派發(fā)vip認(rèn)購卡。(買房抵現(xiàn)或打折)。
5、贈送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)。
6、活動結(jié)束憑入場券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動旨在吸引老業(yè)主及意向客戶，在對老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時，更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里，沒有工作的煩惱、城市的喧囂，只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末，大人與孩子們在xx花園收獲了一份意外的新奇與喜悅，他們沉浸在自由與歡樂之中，共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。
注：活動當(dāng)日12：30以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進(jìn)行。
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十七
1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾，盡可能夸張、恐怖。
3、給來店顧客發(fā)放道具，例如各種鬼臉面具，化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊，或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具，被整蠱的顧客成為幸運顧客，將有福利發(fā)送(下文介紹)。
pop宣傳：提前一周，利用店內(nèi)的pop宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步了解活動。
信息營銷：利用星野科技的八優(yōu)信息通，給消費者群發(fā)活動信息。還能夠?qū)⑿畔⑴cg商通技術(shù)相結(jié)合，消費者經(jīng)過點擊信息里的網(wǎng)址鏈接，一鍵進(jìn)入手機網(wǎng)站，就能夠突破信息的限制，了解到更為詳細(xì)的資料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會是誰xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一齊釋放所有的壓力，盡情狂歡盡情尖叫吧。
dm傳單：利用g商通技術(shù)，在dm廣告或者傳單印上一個二維碼，消費者經(jīng)過手機掃描就能夠進(jìn)入手機網(wǎng)站，這樣與信息營銷構(gòu)成整合，大大提高了傳單的效果。
如果有官方pc端網(wǎng)站，提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面。
1、在活動開始前暫時不準(zhǔn)消費者入場，并且拖延入場時間，造成一個活動前的等待，這樣能夠利用人們的好奇心，到達(dá)更好的活動效果。
2、入場后先有嘉賓的表演，表演資料貼合節(jié)日主題，消費者在看節(jié)目的時候，能夠進(jìn)行點餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的，在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，被事先安排好的道具整蠱到的顧客，成為幸運顧客參與游戲。游戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍，能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來是舞會，要經(jīng)過音樂、燈光等引導(dǎo)出高潮，假面狂歡，群魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達(dá)高潮，例如突然降低音樂，熄滅燈光，放出狼嚎鬼哭的聲音，營造陰森的氣氛，在突然又提高音樂回到狂歡。
5、消費最高的顧客會獲得大禮一份，所以參與的顧客都有一次抽獎機會。
整個活動過程中，抽時間給客人們拍照，要來聯(lián)系方式以便以后能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意，要他們深深記著這次活動，為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
萬圣節(jié)吃糖果活動方案篇十八
一、二年級升旗操場。
三、四、五、六年級校內(nèi)運動場。
（一）低年級。
一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲，一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點出發(fā)，到達(dá)終點后需要回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排名。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
活動器材：裝飾好的圓圈、平衡木。
（二）中年級。
三、四年級的同學(xué)參加三個游戲，手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。
手腳并用：學(xué)生用軟板輪流踩向終點，進(jìn)行迎面接力跑，按時間排名。
跳跳球：學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑，按時間排名。
叼蘋果：參加游戲的'學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。
（三）高年級。
五、六年級的同學(xué)參加三個游戲，跳跳球、快樂的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個年級分開場地同時進(jìn)行游戲。
跳跳球：學(xué)生在跳跳球上跳向終點，進(jìn)行迎面接力跑。以時間排名。
快樂的小扁擔(dān)：學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點，將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水，迅速跑向起點，將運回的水倒入班內(nèi)儲水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲水桶內(nèi)水多者為勝。
叼蘋果：參加游戲的學(xué)生同時在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果，2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。
活動器材：跳跳球、扁擔(dān)4個，扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。
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