總結可以讓我們更清晰地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案。在寫總結時，可以結合實際案例，進行綜合分析和評估。希望大家能夠對這些范文進行深入的研究和思考，借鑒其中的優(yōu)點，提升自己的寫作能力。
寫春風的三年級篇一
月朗風清，窗外一陣潮濕的花香，我側頭矚望，再三猶豫，還是下了樓。
靜婉的月光和熙地灑下，地面黑漆而白茫，漫漫的風中夾雜著青澀的馥郁，本疑心有花含苞飄香，卻是一路尋尋覓覓，未曾找見嬌嫩的影子。
清風肆意地旋著舞步，吹散月兒如煙的面紗，月以一種更強烈更刺眼的方式施展她的艷麗，大地一片瑩白，將滿地的落葉鍍上銀色的光，不知不覺間，已經走到小路的一半了。落葉鋪在路上，偶爾一陣嘎嘎作響，卻聽得挺舒服——大自然總是唱著歌的呀。我仰頭張望，又一片葉兒徐徐的飄下，悠悠地打著圈。深圳的.四時總是有些奇異的，春天里總是夾雜著秋天的氣息，葉子似乎習慣了春天的小暖小涼，總想等到這個溫馨的時刻，作最后一次冒險的飛行。
風輕輕撩起我的發(fā)梢，卷來香氣的蹤跡。再深深地吸口氣，倒發(fā)現(xiàn)是葉子的馧馞。我看著地上的銀葉，哭笑不得地低估了自然的潛力。
在這醉人的春夜，究竟是誰，讓我止步凝聽，她的美好？
寫春風的三年級篇二
我們學校的校園很美麗，但是我最喜歡的是我們學校的操場。
操場的左邊是籃球場，右邊是足球場。操場上有四個籃球場，有八個籃球架，籃球場的地板上有紅色、綠色和白色三種顏色。足球場旁有橢圓形的跑道，場上還有綠油油的青草，遠遠的望去像鋪了一層綠色的地毯。足球場上還有兩個足球門，四周有很多直立的樹，那直立的樹像士兵一樣圍繞著整一個足球場，風一吹，樹就開始歡快地跳舞。
上課時，操場上空無一人，在操場上能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，還能聽到動聽的歌聲。下課時，操場上立刻沸騰起來。有的在跳繩，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跑步。
我好喜歡我們學校的操場呀！
寫春風的三年級篇三
那一縷春風拂過頭發(fā)。背著書包，帶著春天的活力和自信，我走在校園里……，路過學校的花壇，我看見新生的綠意，我瞧見純凈潔白的櫻花，我聽見小貓歡樂的嬉戲聲；我想起冬天光禿禿的枝丫，我憶起冬日黑糊糊的花苞，我念起寒冬里小貓的內斂與優(yōu)雅。一切都變了，透過春姑娘的哈哈鏡，世界——校園——生活是多么美好啊！這是世界名家勾勒出春天之畫??！那一縷春風拂過頭發(fā)，春天來了。
那一縷春風拂過臉頰。仰起頭，看著藍天與白云。視線與陽光對視，我在春天里感受著溫暖，感受著這獨一無二的暖陽。春天，是個和暖的季節(jié)，她的太陽不暗淡無光，也不刺眼逼。她溫柔地將陽光撒下大地，撒在花花草草上，撒在活波的孩子們身上……，樹林在陽光下?lián)u擺，大海在陽光下唱歌，花草在陽光下招手。孩子們呢？勃勃生機的春天里，怎會少了他們呢？陽光照在臉頰上，好舒服。那一縷春風拂過臉頰，伸出手來想抓住它，但卻只能握住一個空拳，聞到春天與陽光那清新的味道，春天來了。
那一縷春風拂過身邊。春天里的樓房，竟也顯得如此快樂。伸出手摸摸樓房的墻壁，手心涼涼的，手背卻暖暖的，那是春日的陽光。整齊的樓房是在排列隊伍，迎接春天。一棟棟花園里精神的高樓，是在向春天敬禮。春天里，樓房也那樣歡樂。在人們眼里，城市的樓房有了花草陽光的點綴，也是那樣可愛。春天那顆美好的心也進入了人們的心中，有了這顆心，盡管是在城市，一切也都依然富有詩意。這美好的心情化解了城市的喧鬧，留下一縷春風，拂過身邊。春天來了！
那一縷春風帶來春意，當她拂過的時候，閉了眼，深呼吸，感受到春天的萬物在生長，我們也有慢慢長大，變得更加懂事，更加優(yōu)秀，象小草一樣鉆出土地，展現(xiàn)自己吧！
寫春風的三年級篇四
“踏一路春風，撒一路歡笑?！苯Y束了嚴寒的冬天，嬌氣害羞的春姑娘來了，他給我們送來了春風。在路上，迎著和煦溫暖的春風，邁著輕快的腳步，可快樂了！瞧！春風把可愛的小燕子吹來了，把小草吹醒了，探出了一個個腦袋，把迎春花、桃花、梨花、杏花吹樂了，正對著太陽嘻嘻笑呢！
春風是無形無色無味的，但她充滿著春天的氣息。她有時大有時小，有時寒冷有時溫暖，給人不同的感覺。像星期六的風，那時天氣很熱，好像快30度了，吹過來的風相當溫暖，讓人脫下了棉襖，穿上了舒適涼快的襯衫。而星期日的風，很大很冷，上午我準備出去和朋友打羽毛球，沒想到剛打開門，迎面撲來很冷很大的風，快把我吹翻了，羽毛球根本打不來。
春風吹來，一片茂密的竹林搖來搖去，風向哪吹，就像哪拜，好像一位位美麗的姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈。春風吹著柳樹，柳條隨風搖擺，好像春風在給柳樹梳辮子呢！小風車嘩嘩地轉著，白云妹妹也在隨著風慢慢飄。
春風雖然看不到也摸不到，但能感受到。在天氣晴朗時，坐在椅子上曬太陽，讓春風吹是最舒服最愜意的！
寫春風的三年級篇五
假如我是春風，我駕著馬車感到樹林里，讓沉睡多日的動物蘇醒過來，我會讓冰封的湖面重新流動起來，讓魚兒在水里自由自在的暢游著。我還會讓可愛的小花妹妹、小草地地探出頭來，讓大叔爺爺恢復往日的精神。
我還來不及走，夏風弟弟可著急了，忙趁著我不注意，開始大肆地吹著夏日的熱氣。不過，夏風弟弟讓小花變紅了，讓小草變綠了，小樹弟弟長的更旺盛了，夏風弟弟看見這一片生機盎然的景象，得意的笑了。
冬風妹妹穿著雪白雪白的紗裙趕來接秋風姐姐的班，冬風妹妹不小心劃破了風口袋，調皮的寒風從口袋里一陣陣溜了出來，這寒冷的風使動物們穿上了厚厚的棉襖，不過還是瑟瑟發(fā)抖，狗熊只好躲進樹洞里，“忽忽”的睡起了大覺，將冬日的煩惱拋之腦后，隨后，淘氣的冬風妹妹又拿出雪口袋，突然，一陣大風刮走了雪口袋，大雪覆蓋了綠色的樹，小溪也結了一層厚厚的冰，美好的樹林成了冰雪覆蓋的天地。
冬風妹妹嚇得跑回了家，躲在大自然媽媽的身后。
寫春風的三年級篇六
春風，就像個頑皮的孩子，邁著輕快的腳步從遙遠的、四季如春的昆明，來到了我們身邊。一路上，它越過了山峰、趟過了小河;路過了冰雕場——人們的娛樂場所。
然后，它來到了鳥語花香的南昌，就像個魔術師，轉眼間把萬物都變綠了。人們表揚它、歌頌它，它卻笑著飛到了別的城市里，傳播著春天的喜訊。
我想：如果它這樣的魔術師去馬戲團表演，全場觀眾都一定會歡呼的.!
寫春風的三年級篇七
秋天到了，秋高氣爽。老師帶我們去大自然找秋天，去尋找秋姑娘的足跡。我們像小鳥一樣東看看西瞧瞧，快樂極了。
我發(fā)現(xiàn)秋在草地上。草變黃了，像穿上了黃衣裳，草地上的五角星花，不那么枯黃，花兒都凋謝了，只剩下一兩朵像小星星的小花了。蒲公英的種子熟了，雪白雪白，像一個個白色的絨球，白白的、圓圓的、毛茸茸的，被風一吹，小絨球散成一個個降落傘真可愛！我發(fā)現(xiàn)秋在枝頭上。看木瓜樹上的木瓜緊緊地抱在樹干上，你擠我碰的，爭著要讓人去摘呢！楊桃樹上一簇簇紫紅色的小花，開得特別燦爛。幾個小楊桃躲在綠葉底下，很像在捉迷藏。
我還發(fā)現(xiàn)桔子樹上有許多桔子，圓圓的、黃澄的，我情不自禁摸了起來！角花開得很多熱鬧，有紅的、黃的、白的……五彩繽紛，美麗極了！九里香也不甘示弱，它潔白如雪，美麗極了！秋姑娘可真美麗！我們終于找到了秋姑娘足跡！
寫春風的三年級篇八
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在越來越多的人熱愛運動。我父親也不例外。他最近買了一輛山地車，每天騎著它鍛煉身體。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我父親在他的自行車上安裝了一個像電子表的東西。我好奇地問父親：“這是什么？”爸爸神秘地說：“這是個碼表。”“碼表？這有什么用？”感覺很迷茫。爸爸說：“幫了大忙。你能測量我每次騎自行車多長時間嗎？”“騙人，這塊表不是尺子。怎么能用來騎？”爸爸看到我問為什么，就干脆放下工具，耐心解釋了真相。爸爸說：“輪子是圓的，它的周長取決于輪子的直徑，這個你在以后的數(shù)學里學。當車輪在路上向前滾動時，相當于推進了一個車輪圓周的'長度。滾兩圈，周長乘以2，再乘以3?！薄拔抑?，車輪滾動的圈數(shù)乘以車輪的周長就是騎行距離。但是當你騎自行車時，你必須計算輪子的轉數(shù)嗎？我忘了號碼怎么辦？”“呵呵，不用手動數(shù)。你看，車輪和車前叉的鋼絲上有一個小黑塊。輪子每轉動一次，就記錄一次，通過導線傳到碼表的大腦。碼表非常智能地計算距離?！?/p>
終于了解了這個神奇的碼表，高興地說：“我這輩子可以學到很多數(shù)學知識！”
寫春風的三年級篇九
我們的學校很美麗，有高大的教學樓，有寬敞明亮的教室，但我還是最喜歡我們學校的操場。
走進校門，映入眼簾的就是我們學校的操場。在操場的左邊，有四個籃球場，操場的右邊，有一個大大的足球場。學校的足球場是用塑膠鋪成的，這里一塊綠色，那里一塊紅色，這里一塊黃色，那里一塊藍色……像是神奇的童話世界?！岸×懔恪毕抡n了，同學們像離弦的箭一樣飛出了教室，大家來到操場上，這里一群，那里一伙。同學們有的坐在草坪上講故事，有的在比賽跑步，還有的在足球場上進行足球比賽。看著他們激烈的比賽，我不由自主地為他們加油、助威。操場上到處充滿了同學們的歡聲笑語。
學校的操場是我們成長的樂園，我愛我們學校的操場！
寫春風的三年級篇十
今年這個夏天似乎異常熾熱，好在夏天的腳步悄悄走遠了，來的快，去的也快。秋天也隨著夏天離去的腳步聲走近了。
秋天來了，她邁著輕快的腳步來了。
她來到森林里，給樹葉都換上了新的衣服。一片片的楓葉從空中飄落下來，猶如一只只飛舞的蝴蝶，紅的，黃的，在天地間纏綿著，一點點地落下來。
秋天來到草地上，草地開始微微泛黃，小蚱蜢在草叢歡快地跳來跳去；秋天來到田野里，一陣陣涼爽的秋風徐徐地吹來，吹黃了小麥地和稻田，農民開始收割麥子，割好的麥子堆在一旁，麥稈上的麥穗金黃金黃的，這是豐收的顏色啊。
秋天來到果園里，她給果樹上的果子披上鮮艷的外套。你看！個大飽滿的石榴，一個個都裂開了嘴巴，朝你笑著。
這時，誰要是抬頭向空中望去，就會看見一排大雁排成了“人”字的形狀，也不知道它們要飛去哪里。
寫春風的三年級篇十一
生發(fā)著梔子香的日子，似是已經數(shù)不清。淡雅清新的花香，將過往的日子，連軸的串著。順成了凝神的念珠，在指間往往復復。
江南的雨常見，最怡人的，是伴上那馥郁的梔香。雨水的涼意，使得花香的淡香之中萌發(fā)出絲絲的艷絕孑孓?；腥魟x那間，立于斷橋殘雪中，抬頭一顧，手執(zhí)油傘的窈窕倩影，便娉娉裊裊立于天地間。可在一回神，又落入這無端塵世里。大抵長駐人心的美，都存在著驚鴻一瞥后的無法忘懷。
每年暖意洋洋之時，便是梔子花開之日。它就這樣，年復年的開，卻早已無人記得是誰將它親手植下。不過這看似無味的輪回，亦歲歲年年不盡相同。亦或是它通事理，知道同人一樣，在來去的日子里，尋求微妙的禪意。
從前養(yǎng)過一只極通人性的狗。乖巧可愛，望人時的眼眸似有水波盈盈。不過在我心中一直沉著的，是同它度過的十年歲月。以及在一個霧起的日子里，它死在了那株開得亭亭的梔子下。生與死的度量，微妙的讓人在剎那間屏息凝神。那一日，站在死里看了生。梔香的芬芳，便成了生命的朝圣。
往后梔子再開時，想起的，便添了再去西去的藏廟里，信徒步步生蓮的跪拜。
生命的禪意，大抵便是帶著思度在世上走一遭，而后塵歸塵，土歸土。做這個世間最忠誠的信徒，亦生亦死，都不過存在于天地間。向死而生時，那梔香愈加濃郁。
生的每一瞬息皆平靜而壯美。如這梔子，不問宿命緣由，在天地間芬芳馥郁。
皆是有幸，在閑暇的夜，采一梔子，清水養(yǎng)在窗前，以月色描繪面目。滿室便都是浮動的暗香。
寫春風的三年級篇十二
一星隕落，黯淡不了星空的燦爛。
一花凋零，消褪不了大地的容顏。
一樹枯萎，荒蕪不了它的生機。它等待著，等待著，等待春天的到來，因為春天承諾過大樹，它一定會勃發(fā)生機，終于一陣風不知在在樹椏上徘徊了數(shù)月，最終和枯樹撞出了生命的綠意。
春天的承諾，在于那腳下的一汪青翠。
拴在樹下的老牛，總是以那水汪汪的大眼睛向人們詮釋著生命的真諦。春天的到來它似乎全然不知，只是依舊嚼著冬天的枯草，直到腳下的草嫩綠起來，它才知道春天來了，來履行對小草的承諾。一陣春風吹過，綠意便在腳下涌動。
春天的承諾，在于那滿山遍野的鮮花。
冬天的悲涼已經逝去，春天履行著它對花的承諾。那一叢叢的鮮花展露出了自己的妖嬈：淡雅的水仙，清香的茉莉，熱情的玫瑰，百花齊放，互相爭艷。春天笑了，帶來了一絲和煦的春風，一時的承諾換來一個春天的美麗。
春天的承諾，在于那破殼而出的鳴叫。
春江水暖鴨先知，竹外桃花惹人愛，破殼而出的小鴨，挺著圓圓的肚子，兩個小黑點似的眼睛道出了春天的美麗。春天的承諾，在于讓新的生命在自己的眼下誕生，鴨媽媽感謝春天的到來。
承諾不僅只有人才有，物也有，雖然我們無法看到，但是我們不得不承認我們并沒有像春天這樣盡心盡責的履行自己的對他人的承諾。想想看，如果春天不履行對草的承諾，生命的朝氣又從何而來？如果春天不履行對花的承諾，漫山的鮮花你又到哪里欣賞？如果春天不履行對一個個鮮活生命的諾言，生命就無從產生----你要知道冬天是很難孕育出生命的！
承諾是一種責任。
春天的承諾在與沁人心脾的花香。
春天的承諾在與漫山遍野的嫩綠。
寫春風的三年級篇十三
我是春風，我是春天的使者。春天到了，我伸一伸懶腰，起床了?？矗瑺敔斶€在值班哪!不能讓他值太長時間，該換班了。他看見我，一下子就跑了，還說：“該你上班了，我都要困死了?！苯又团艿脽o影無蹤。
我到處走走看看。先來到了草地，想和小草們玩一會兒，但是他們個個面黃肌瘦，垂頭喪氣,還不時得呻吟著：“春風啊，快救救我們吧!”我使勁一吹，小草們爭先恐后地拱出了綠腦袋，還嚷著：“謝謝你，謝謝你!”然后我就同他們一起嬉戲。
告別了小草，我來到果園，這里一片寂靜，果樹光禿禿的，它們個個看上去老態(tài)龍鐘，一棵果樹看到我，大喊：“讓我們恢復以前的模樣吧!”我鼓足力氣吹了一口氣，樹枝立刻長出了嫩芽，心急的桃樹開花了，連杏樹也盡情地綻放。
我又來到了小河邊，看到小河板著一副冰冷的臉孔，好像對我無動于衷。我大喊：“我來啦!我來救你們來了!”我一吹，小河醒來了，開始唱起歌來，真動聽呀!
我來到學校，看到小朋友們都穿著厚厚的衣服，顯得動作很笨拙。我一吹，有的小朋友敞開衣襟，有的干脆把外衣脫了，然后他們盡情地玩耍，有的跳繩，有的跳皮筋，有的踢球?？吹剿麄兺娴眠@么高興，我的心里也美滋滋的。
我到處走，這時，我看見前面有一隊人馬，仔細一看，原來是春仙子，她在蝴蝶、蜜蜂及各種小動物的簇擁下，向我走來了。接著我也融入到他們的隊伍里。春天來了!希望的春天來了!
寫春風的三年級篇十四
這幾天老師沒讓我們寫日記，我實在受不了。今天的日記是我最真實的感受。
上周五，和我們在一起快兩個月的可愛實習老師走了，我們?yōu)樗麄冮_了個歡送會。告別會上，很多同學都流下了眼淚，包括我。就連平時看起來大大咧咧的沈思遠也從金豆豆摔了下來。吃飯的時候，四位老師總是叫我們不要哭。他們要走的時候，我才第一次體會到離別的悲傷。放棄一段感情是不容易的，哪怕僅僅兩個月就確立了。
回到家，我又忍不住哭了。晚上把心情撫平后，照常打開電腦，上了qq。在網上看到方老師，就和她聊天。從字里行間我可以看出，方小姐舍不得我們?？吹角虻膫€性簽名改成：離別總是難過，只盼下次重逢！
那一天，第一次離開覺得難過，第一次學會堅強，第一次覺得哭是一種傳遞情感的方式…。
邱、方靜、沈、邱曉芳，我會永遠記得你們！
寫春風的三年級篇十五
一陣春風吹過，大地蘇醒過來。
星期天，我來到了達活泉公園。踏入大門兩邊的草地，覺得腳下的泥土變得松軟了，低下頭仔細看，小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。
抬頭看，柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞，柳條隨風飄動，像街上大姐姐們的長發(fā)。
兒童游樂場上更熱鬧，悠揚的樂曲給寧靜的公園增添了歡樂。睡了一冬的小青蛙睜開雙眼，它給小燕子發(fā)了個短信，小燕子從南方飛回來了，小螞蟻又開始了忙碌的工作。
天空中的太陽，是那么溫暖，風是那樣溫和，感覺不再象冬天那樣冷了。
游園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服，換上輕便美麗的新衣服。有的在放風箏，有的在練太極拳，有的在跑步，有的在練劍……，連剛剛學會走路的娃娃們也來到了這里，大家都在享受著美好的春光。
看到這一切，我不禁想到，再過一些日子，翠柳，小草，各種花兒將會把這里打扮得更加美麗。
寫春風的三年級篇十六
陽光總是親昵地透過樹葉縫隙送來熱情的問候，還來到桌椅間跳躍著嬉戲，活像個調皮的孩子。凡是它留下印記的地方，都是一片片璀璨的金黃，曼妙如畫。
窗外是一條落紅稀少的小徑，卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木，星星點點的碎花遍地皆是。最為奇特的，當數(shù)那顆我們不經意間一起發(fā)現(xiàn)的“圓夢樹”了，也許在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹，但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個幾尺高的樹墩，上面有深深淺淺的年輪，這是歲月饋贈給它的痕。
樹墩前有一個石碑，上面鐫刻著鎏金字“圓夢樹”，多少一心懷著復旦夢的菁菁學子在此放飛夢想，多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前!
樹干上結著拳頭大的青色碩果，滾圓滾圓的，像是一直半生不熟那樣，和我們一樣，但愿一直停留在稚氣未退的花季。
有的甘愿葬身在大樹身邊，靜待來年得以化作春泥更護花;。
有奇異的心形葉瓣圍成圈，訴說著短暫的心事。
它們靜候著，每天來來往往的過客。留駐了不知幾份紛飛的回憶和約定。校園的我一角。
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寫春風的三年級篇十七
春天，溫暖的春風緩緩的吹來，給人們帶來的是盎然的春意。它既不像夏天的風那樣熱，又不像秋天的風那樣涼，更不像冬天的`風那樣冷。
走在春風里，我看到春的景象。草地上，碧綠的芳草一直鋪到天邊，仿佛是春姑娘的衣裳；那星星點點的野花，不正是綴在衣裳上的花朵嗎？河邊，柳樹抽出細細的枝條，好似春姑娘的秀發(fā)在空中舞動。田野里，更是一番盛氣凌人的景象，油菜花已含苞欲放；小麥綠油油的。種子們爭先恐后地探出頭來，東瞅瞅，西看看。山上，樹木被春風搖醒，睜開了小眼睛，張開了柔嫩的臂膀，扭動著粗壯的腰枝。
走在春風里，我聞到了春的芳香。一走進桃園，一股沁人心肺的花香迎面撲來，令人陶醉。遠遠望去，像一片粉紅的朝霞，走進一看，還有幾只小蜜蜂停留在粉色的花瓣上，正美滋滋地吸蜜呢！來到田野上，眼前是一片金色的海洋，讓我禁不住大喊：“哇！好多油菜花！”就情不自禁地直奔油菜花叢中。不一會兒，我的頭發(fā)上綴滿了油菜花瓣，身上也沾滿了花粉。忽然間感覺身后盤旋了幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫，咦！怎么回事！原來我身子被油菜花變香了。
春天的風，它不同于夏天、秋天、冬天的風，因它帶來了暖人的溫熱，帶來了沁人的濕潤，帶來了勃勃的生機，帶來了春天的信息。
寫春風的三年級篇十八
在時光小徑上漫游，俯身，細嗅一株薔薇的清香；回首，看見你在那微笑，便覺得，這數(shù)十里的春風都不如你。
記憶中，你是那么的不茍言笑，那么的嚴肅認真。你相貌平平，唯有那雙眼，透露著寒光，就如兩把明晃晃的尖刀，可以擊穿一切的虛偽，使人感到不寒而栗。
一陣小雨淅瀝到來，嘩啦啦地，把我?guī)У搅四菆隹荚嚨膱鼍懊媲啊鞘且粓鑫曳浅Ｖ匾暤母傎?，經過數(shù)日的努力和數(shù)夜的苦熬，終于成功晉級。正當我沉浸在沾沾自喜的氛圍中，將謙卑拋諸腦后之時，你悄悄走近，提醒著我前方的路正在變窄，路邊正是寂靜的深淵。太過于喜悅的我，最終還是“跌落懸崖”，嘗到了自負的滋味，競賽成功入圍最終卻沒有獲獎令我痛心疾首，悔不當初。
還有一次與你的相處，也讓我改變了對你的看法。
陰天，下雨。
課代表面無表情地發(fā)著卷子?；叵胫约嚎记安⒉慌Φ膹土?，考試中并不認真的檢查，額間竟沁出了汗珠。當試卷飄落在我的桌上時，甚至都不敢去看。在無數(shù)次斗爭后，我屏著呼吸拿起了試卷，看到了刺目的紅叉和慘不忍睹的分數(shù)，整個人心都癱軟了，內心充滿了恐懼與迷茫。
忽然，一只寬大的手悄悄地放在我的肩頭?；厥祝瓉硎悄?。本以為你又要嚴肅的批評，可是，沒有。
你，只是輕輕地微笑，也許是不經常笑的結果，那笑容顯得格外燦爛。那雙透露寒光的雙眼沒有了以往的威嚴。里面沒有任何的批評，有的只是滿滿的溫暖。你只是輕輕地鼓勵了我，便轉身靜靜地走了。留給我的是滿滿的感動，還有那從心底冒出來的驚喜。
一陣淅淅瀝瀝的小雨打斷了我的回憶，眼前的視線逐漸清晰，我撐開了傘。
春風十里，不如有你。
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