藝術(shù)是人類靈魂的表達(dá)，我們應(yīng)該重視和推廣藝術(shù)教育。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要，言之有物卻不繁瑣冗長(zhǎng)。接下來(lái)將呈現(xiàn)一些具體實(shí)例，希望能夠?yàn)槟峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/p>
我心中的紅飄帶篇一
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的基本品德，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，只有誠(chéng)實(shí)才能做到守信。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事吧，故事中的主人公曾子就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。故事講的是：一天，曾子外出，妻子帶著兒子呆在家里，妻子要出去買菜，可兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對(duì)他說(shuō)：“你先回家呆著，待會(huì)兒我回來(lái)以后就給你殺豬吃?！彼齽倧募猩匣貋?lái)曾子就要捉住去殺，她卻上前勸阻曾子說(shuō)：“那只不過(guò)是跟小孩子開(kāi)玩笑罷了，不用當(dāng)真。”曾子卻說(shuō)：“妻子這可不能跟他開(kāi)玩笑啊，小孩子沒(méi)有思考和判斷的能力，要向父母學(xué)習(xí)，聽(tīng)從父母給予的明確的教導(dǎo)，如果你現(xiàn)在欺騙他，這是在叫他騙人啊，母親欺騙兒子，兒子就不再相信自己的母親了，這可不是正確的教育方法?！庇谑窃泳蜌⒇i煮肉給孩子吃。
這篇文章的主人公曾子用一頭豬換來(lái)了兒子誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品德，如果他聽(tīng)信了妻子的勸阻，沒(méi)有去殺豬，也許兒子之后就不再相信他人，而且自己也學(xué)著去欺騙他人，來(lái)掩飾自己的過(guò)錯(cuò)，那就會(huì)成為一件令人難過(guò)的事了。在我們?nèi)粘５纳钪校\(chéng)信就是我們的“第二身份證”，一個(gè)人如果想干出一番大事業(yè)就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德，不然，很難成功。誠(chéng)信是金，誠(chéng)信才能使人放心，才能得到別人的信任。只有當(dāng)對(duì)方剛收到你的真誠(chéng)，信用之后，他才會(huì)相知不疑，心悅誠(chéng)服，真心實(shí)意與你和諧相處，共謀成就。
我心中的紅飄帶篇二
紅飄帶，是我們所向往的；紅飄帶，是我們祖**親愛(ài)心的象征！
紅飄帶，是幫助的象征。當(dāng)年，紅軍在長(zhǎng)征路上流出的鮮血是我們心中的紅飄帶。真是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”呀！他們?yōu)榱酥袊?guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生命，寧愿犧牲自己，也不愿意受到日本人的欺辱！如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們現(xiàn)在美好的生活。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)雷鋒吧，雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)、嚴(yán)格要求自己的人。他把小同學(xué)和老人當(dāng)做自己的親人，積極幫助他們；我們應(yīng)該養(yǎng)成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會(huì)的人做斗爭(zhēng)，這樣我們的世界才能充滿愛(ài)和陽(yáng)光！雷鋒從來(lái)舍不得為自己多花一分錢，但是，面對(duì)需要幫助的人，他去毫不吝惜地卷獻(xiàn)出自己全部的存款。這種甘愿做“傻子”的精神，讓我們感動(dòng)。如果我們每個(gè)人都能節(jié)省一瓶可樂(lè)去幫助那些需要幫助的人，那么全國(guó)就可以節(jié)省很多錢。這筆錢若是用在希望工程上，將會(huì)創(chuàng)造出更多的財(cái)富！
紅飄帶，是我們愛(ài)心的象征。我希望紅飄帶的陽(yáng)光照遍整個(gè)地球，讓更多人受到幫助，讓他們感受紅飄帶的溫暖吧！
我心中的紅飄帶篇三
窗外的風(fēng)在呼嘯著，窗內(nèi)的我卻在燈光下感動(dòng)并溫暖著寫(xiě)下這些我心里的話。仿佛在畫(huà)一條很美很美、很紅很紅的紅飄帶。
今年春節(jié)，就在我和親戚們一起吃年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，我們家的門鈴響了，叮咚叮咚，我趕緊去開(kāi)門。門一開(kāi)，原來(lái)是鄰居呀。我媽媽好奇地問(wèn)：“怎么了？”鄰居說(shuō)：“他們家電路故障，剛看晚會(huì)就停了。”我媽媽聽(tīng)后，趕緊給電路維修人員打電話。不到一會(huì)兒，電路維修人員就來(lái)了，趕緊用最快的速度把壞了的電線拔下，換上好的電線，把它修好了。鄰居看到了，連忙掏出了一張一百元的鈔票往維修工人手里塞。但是維修工人不但沒(méi)有要，還跟鄰居說(shuō)：“祖國(guó)上下都是一家人，在有困難的時(shí)候互相幫助是應(yīng)該的?！碑?dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，激動(dòng)的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
是啊，難道我們不應(yīng)該感謝他們么？為了人民的安全，在一年中最重要的節(jié)日里還在忙碌的工作。他們沒(méi)有任何怨言，沒(méi)有任何的不服氣。因?yàn)樗麄冎?，人民需要他們，祖?guó)需要他們，在這個(gè)飄灑著濃郁的節(jié)日氣息時(shí)，他們?cè)缫殉蔀槲覀冃闹凶顭o(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我心中的紅飄帶篇四
紅飄帶，它有一種特殊的含義，提起它，人們便會(huì)想到助人為樂(lè)，拾金不昧，見(jiàn)義勇為等美德。而這些，有源于什么呢。
紅飄帶誕生于，當(dāng)時(shí)，三位青島的出租車司機(jī)拾金不昧，交還巨款的行為，感動(dòng)了廣大島城市民。莫立斌，一名普通出租車司機(jī)撿到廣東客商600多萬(wàn)的珠寶和現(xiàn)金，交還給失主;何開(kāi)功，撿到日籍客人900萬(wàn)日元交還給失主;徐雪林撿到市民10萬(wàn)元的“救命錢”急著送還給失主。青島市民自發(fā)的系起紅飄帶向他們表達(dá)敬意。從那時(shí)起，紅飄帶就成了青島這座城市的文明標(biāo)志，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
紅飄帶，他又僅僅是助人為樂(lè)嗎?拾金不昧，我校學(xué)生在校門口撿到錢包，主動(dòng)查找聯(lián)系人，歸還失主，這是他們的美好品德，這是紅飄帶的象征。而有的人，在校內(nèi)撿到飯卡，不是還給失主，而是大肆揮霍。這種行為實(shí)在是可恥。紅飄帶就在我們身邊，為什么有的人就有這種美好的精神和品質(zhì)，而有的人卻道德敗壞。見(jiàn)義勇為，敬老愛(ài)親···這些都是紅飄帶的代表。每一次踐行，都是我們向道德高峰的不懈攀登。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幸福別人，快樂(lè)自己。我心中的紅飄帶，正在系起越來(lái)越多的愛(ài)。
我心中的紅飄帶篇五
一陣微風(fēng)吹過(guò)，心中那紅飄帶似在飛舞。
——題記。
習(xí)慣性的回頭看了看表，猛然發(fā)現(xiàn)要吃早飯了。我以迅雷不及掩耳盜鈴之鈴兒響叮當(dāng)治勢(shì)，從桌洞里快速的搜出飯卡，緊緊地握在手中，準(zhǔn)備“沖刺”。待值日班長(zhǎng)一聲令下，我就像一支離弦的箭，迅速?zèng)_向門口。
晚秋的清晨，未免有絲涼爽。剛出門，就不禁打了個(gè)寒顫。不自覺(jué)的使勁拽了拽外套，挽起好朋友的胳膊，走在那被風(fēng)撩起的樹(shù)葉之中。
一切都在重復(fù)昨天，像走在流水線上，排隊(duì)、打飯、吃飯、倒飯，機(jī)械性的生活對(duì)于我們這群學(xué)子來(lái)說(shuō)早已習(xí)慣了。倒完飯準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，目光停滯在那個(gè)角落。
一個(gè)初三的短頭發(fā)女生正在迅速的擺弄著雙手，我努力睜大眼睛，瞳孔放大了180倍，定神一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她正在收拾桌子上那些沒(méi)有倒掉的餐盤。只見(jiàn)她小心翼翼的將筷子，碗歸類收起來(lái)，輕輕的放在一起。隱約聽(tīng)到，碗“碰撞”在一起發(fā)出了銀鈴般的笑聲。天空撒下了金黃色的日光，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投射到她時(shí)，反射出的是一顆金子般的心。一桌收拾好了，又去另一桌。他穿梭在許多桌椅之中，似一只不知疲倦的花蝴蝶，在花叢中起舞，很是美麗。當(dāng)她遇到困難碰不到餐盤時(shí)，只見(jiàn)她輕輕踮起腳尖，一只手按住桌子，一只手用力向前伸去，像跳芭蕾舞的女演員，在碩大的舞臺(tái)上展示著屬于自己的風(fēng)采，很是迷人。透過(guò)日光依稀可見(jiàn)，她短短的頭發(fā)之間夾著一張稚氣未脫的臉，一雙大大的眼鏡烏黑發(fā)亮，穿著一身整齊干凈的校服，帶著一身濃濃的學(xué)生味，令人看起來(lái)很是舒服。
我看的出了神，目光隨著她的飛屋而跳躍，同伴叫我好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到，只等她輕輕碰了碰我，我才回過(guò)神來(lái)。我輕輕的用手指了指那“遠(yuǎn)方”上的一角，同伴隨著我的手指方向看去，我們倆都沉默了。
我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)畫(huà)面：一幅是一群調(diào)皮的同學(xué)在高高興興的吃喝玩樂(lè)后，轉(zhuǎn)身走人了事，他們的身后是一張張哭泣的臉；另一幅則是那位女生，用自己的雙手將那些臟亂的餐盤收起來(lái)，她的身后是一張張歡笑的臉。
這時(shí)，我和同伴都恍然大悟，我們的目光相對(duì)，都明白了對(duì)方內(nèi)心所想。我們約定，“明天，我們也來(lái)收餐盤！”
雖然，天依舊涼，但我心中的紅飄帶在微風(fēng)中搖曳，我的心頓時(shí)春暖花開(kāi)。
——后記。
我心中的紅飄帶篇六
那一次，我真的被感動(dòng)了。
那是一個(gè)夜晚，我晚自習(xí)回家，已經(jīng)很晚，急急忙忙往家趕，倉(cāng)促之中撞到一個(gè)人，他身子一歪，手急忙扶住墻，才勉強(qiáng)站穩(wěn)。我細(xì)細(xì)的打量他，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙無(wú)神、木然的眼睛正望著我——原來(lái)是個(gè)盲人。我滿懷歉意地說(shuō)：“爺爺對(duì)不起，我不是故意的，要回家么?我送你回家。”
“哦，那太好了，謝謝，太謝謝你了!”他笑了笑說(shuō)。
我正拉著他往前走，突然腳被什么東西絆了一下，險(xiǎn)些摔倒。低頭一看，是幾塊木頭。我罵道：“是哪個(gè)討厭鬼把它放在這的!真煩人!”我正要把它們搬走，但看見(jiàn)它們很臟，就沒(méi)搬。我說(shuō)：“爺爺注意!下面有幾塊木頭，別絆倒了?！彼麖澫律碜?，伸出干瘦的手摸了摸，把木頭放在墻角。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“應(yīng)該為別人著想。”說(shuō)著，抬頭望了望我，我羞的面赤耳紅，低下了頭。
在回家的路上，我是他的指路人;而在人生的道路上，他是我的指路人。
“應(yīng)該為別人著想。”這句意味深長(zhǎng)的話永遠(yuǎn)地記在我心中。
我心中的紅飄帶篇七
這是一件說(shuō)平凡其實(shí)并不平凡的小事。它深深地留在了我的記憶中。每當(dāng)想起它，我都會(huì)覺(jué)他人很好。如果將來(lái)，有幸還能遇到他，我肯定會(huì)報(bào)答他，有句話說(shuō)得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)嘛”
我衷心希望紅飄帶繼續(xù)飄揚(yáng)，我會(huì)為它，盡自己的一份心的。
一座城市，因?yàn)橛辛藧?ài)的傳遞，會(huì)變得更加溫暖，冬天因此而暖意濃濃。我在為之自豪和感動(dòng)的同時(shí)，也建議大家一起行動(dòng)起來(lái)，從平凡的小事做起，自覺(jué)關(guān)愛(ài)他人、傳遞溫暖，每天有一個(gè)善舉、給他人一個(gè)微笑，把有形的“紅飄帶”系在身邊，把無(wú)形的“紅飄帶”系在心中，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，建設(shè)宜居幸福的社會(huì)!
我心中的紅飄帶篇八
紅飄帶，不是紅色的飄帶。
湘江之戰(zhàn)，損失慘重。紅軍戰(zhàn)士們不顧敵人的狂轟濫炸，瘋狂掃射，拼死渡江……因?yàn)樗麄冎溃笸松踔潦仟q豫都會(huì)死亡，直到戰(zhàn)士們把碧綠的江水染成紅色……是什么讓他們用生命來(lái)捍衛(wèi)？是什么讓他們奮勇直前，不惜以犧牲自己的生命為代價(jià)？我相信在他們心中，有著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的信念，那就是建立新中國(guó)！他們夢(mèng)想中的中國(guó)是富強(qiáng)的、民主的，是強(qiáng)大的、無(wú)畏的……每個(gè)中國(guó)人不再被壓迫、被欺凌，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容……為了這樣的理想，他們那從沒(méi)有想過(guò)退縮，這是多么偉大的精神支柱！
撫摸著這本血與淚的中國(guó)史，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易；我更加深刻地體會(huì)到，中華民族的脈搏里流淌著不屈的靈魂；我更加深刻地感受到，當(dāng)代青少年肩膀上擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，當(dāng)代中國(guó)少年，必是明日中國(guó)之脊梁！
我心中的紅飄帶篇九
紅飄帶，在你心中代表著什么呢？在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，它是媽媽手中牽引著我的“魔法繩”，在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，它是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)會(huì)了新的單詞系在我手上的“每日大獎(jiǎng)”，當(dāng)我一天天慢慢的長(zhǎng)大，它變成了我在節(jié)日里送給爸媽的小禮物的包裝帶，我每天佩戴著的紅領(lǐng)巾，和教室黑板上同學(xué)們“小心情”旁的美麗裝飾品。但是今年冬天，紅飄帶在我眼中又有了新的含義。
記得那是正月十五的晚上，我在爺爺奶奶家吃完香噴噴的餃子，準(zhǔn)備打車回家，突然，我發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中的“紅飄帶”車！那是一輛藍(lán)色的車，距離我們大概有50米遠(yuǎn)，但是車牌上方的紅飄帶標(biāo)志還是被眼尖的我發(fā)現(xiàn)啦。我連忙招呼爸爸媽媽來(lái)看，并在心里默默的期望可以坐上這輛“光榮車”?！凹t飄帶”據(jù)我們?cè)絹?lái)越近了，是空車！我高興的差點(diǎn)跳了起來(lái)，“手腳并用”的招停了它，拉著爸爸媽媽上了車。
司機(jī)伯伯性王，我的屁股還沒(méi)坐到坐墊上就激動(dòng)地問(wèn)了一大串問(wèn)題，“王伯伯你干了什么樂(lè)于助人的事了呀”“王伯伯你車上的紅絲帶牌子什么時(shí)候掛上的呀”“王伯伯你有沒(méi)有撿到巨款呀”……直到爸爸媽媽阻止了像小猴子一樣的我，王伯伯才終于把車發(fā)動(dòng)了起來(lái)?？吹轿揖镏彀鸵桓辈桓市牡臉幼?，王伯伯笑著說(shuō)：“你這小朋友，把我當(dāng)英雄啦！其實(shí)，紅飄帶是我們青島市為了鼓勵(lì)大家都懷著善良的心，關(guān)心、幫助周圍的人而開(kāi)展的活動(dòng)，我們出租車司機(jī)呀，都是普通人，和你，和你爸爸媽媽一樣，我相信，不管在什么崗位上，不管賺多少錢，不管男女老少，遇到別人有困難，都會(huì)毫不猶豫的幫忙的！”接著，王伯伯給我講了件他親身經(jīng)歷的“小事”。
“前幾天不是下了場(chǎng)大雪嘛，我呀，小心翼翼的在香港路上開(kāi)，這時(shí)候路旁有個(gè)人招手，我忙開(kāi)過(guò)去，上來(lái)了一老一少，要去汽車站。
“那小女孩，20出頭吧，長(zhǎng)的漂亮，穿的也時(shí)尚，一看就是大學(xué)生，還打了把傘。再看那老婆婆，大概是穿著個(gè)棉襖，舊的花紋都看不清了，頭發(fā)一縷縷的貼在了頭上，凍得直哆嗦。
“當(dāng)時(shí)啊我心里立馬就嘀咕，這準(zhǔn)又是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小孫女和她的奶奶了。老一輩啊，總是想給子孫后代留下最好的，自己舍不得吃舍不得穿，再難的日子也不覺(jué)得苦，看看這些小一輩們，哪知道心疼體貼長(zhǎng)輩啊。
“那天特別冷，風(fēng)又大，路上也沒(méi)有多少人，我一邊開(kāi)車一邊時(shí)不時(shí)的從后視鏡里掃幾眼。那小女孩倒是笑嘻嘻的，小聲的和她奶奶說(shuō)著話，那個(gè)老婆婆好像有點(diǎn)拘束，感覺(jué)像個(gè)質(zhì)樸的老農(nóng)民。
“到了汽車站，那老婆婆一定要付車費(fèi)，小女孩趕忙把她拉出去，又塞了錢進(jìn)來(lái)，跟我說(shuō)：‘師傅你先拿著錢，等我一會(huì)行不？我給奶奶買張票把她送上車就出來(lái)，下雪天不太好打車’。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小女孩扶著老婆婆進(jìn)了汽車站。
“過(guò)了10分鐘，小女孩出來(lái)了。你猜她去哪？還是上車那地方！我禁不住問(wèn)道：‘你特意送你奶奶到汽車站??？’‘對(duì)呀’‘你還挺孝順的啊，下雪天不給你奶奶多穿點(diǎn)，看她凍的’。小女孩笑笑‘其實(shí)啊，那不是我奶奶’。
“那小女孩說(shuō)到這啊，我才知道我冤枉人家了，人家這做了多大的好事??！現(xiàn)在社會(huì)上整天批評(píng)80后90后的小孩子，現(xiàn)在看看，人家這才叫低調(diào)做好事！”王伯伯感嘆到。我和爸爸媽媽也感慨不已?！安?，這小姐姐肯定是少先隊(duì)員做好事！”我大聲說(shuō)。爸爸媽媽和王伯伯都大笑了起來(lái)。
很快我們就到家了，我和爸爸媽媽高興的道別了王伯伯，回到了我們溫暖的家。但是，我腦海中的紅飄帶，和不知名姐姐的笑容又飄蕩了很久很久。
我心中的紅飄帶篇十
紅飄帶，一個(gè)溫暖的名字；紅飄帶，不需要做大貢獻(xiàn)。擺動(dòng)它吧，擺動(dòng)美麗的紅飄帶吧！
紅飄帶，往往是些小事，可往往使這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，卻總能打動(dòng)人心。
那一天，我們?nèi)胰艘黄鹑デ鄭u機(jī)場(chǎng)迎接從美國(guó)回家過(guò)年的哥哥。哥哥估計(jì)自己晚上11點(diǎn)左右才能到，而我們5點(diǎn)半吃完晚飯就走，火速開(kāi)車來(lái)到了青島機(jī)場(chǎng)。在等哥哥的過(guò)程中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)拉著行李的人，生怕一松懈，哥哥就走掉了。
人流在擁擠的道上涌動(dòng)著，我根本就看不過(guò)來(lái)。十來(lái)分鐘過(guò)去了，人群數(shù)量減少了一些，但還是很多；又過(guò)了十來(lái)分鐘，人數(shù)有減少了一半；又過(guò)了十來(lái)分鐘，道上沒(méi)幾個(gè)人了，卻不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)行李箱，從電梯上上來(lái)的幾個(gè)人都是只看了那箱子一眼然后就走，而上來(lái)的最后一個(gè)人則在箱子那里停住了，他四處張望了一下，然后拉著那行李到了一個(gè)沒(méi)有人的地方，我盯著他，生怕他偷走別人的東西，然而他沒(méi)有，只是守著那個(gè)箱子在不遠(yuǎn)處的椅子上坐著。又有一批人上來(lái)了，可我卻仍然注視著那個(gè)人，把尋找哥哥的任務(wù)撂在了一邊。十點(diǎn)多了，爸爸跟我說(shuō)他看到哥哥了，但我依然沒(méi)看一眼，也沒(méi)有理會(huì)，爸爸知道了我在觀察一個(gè)東西或一件事，所以就沒(méi)再打擾我。又過(guò)了一分鐘左右，一個(gè)兩手空空的男士著急的小跑進(jìn)來(lái)，似乎在找什么東西，來(lái)來(lái)往往，問(wèn)這問(wèn)那。又過(guò)了一會(huì)，那個(gè)“手里拉著別人的行李”的人走到了那個(gè)“兩手空空”的男士那里，跟他說(shuō)了幾句話，那位“兩手空空”的男士點(diǎn)了點(diǎn)頭，又接過(guò)了那個(gè)行李，笑著道謝，然后拉著行李出來(lái)了。那個(gè)“手里拉著別人的行李”的人捶了捶肩，然后也走了。那時(shí)，我才明白，原來(lái)那人是在幫別人看東西啊，因?yàn)檎J(rèn)領(lǐng)處太遠(yuǎn)，所以沒(méi)去。頓時(shí)，我就被他的所作所為感動(dòng)了。
是啊，身邊小事也能感動(dòng)我們，所以，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，傳承紅飄帶精神。
我心中的紅飄帶篇十一
我的心中，一向有一座橋，她讓我在失敗中振作，在成功中反思，。也使我的生活豐富起來(lái)，如果沒(méi)有了她，我的生命就會(huì)失去光彩。
我也明白怎樣做身體會(huì)受不了的，可為了學(xué)習(xí)我也別無(wú)他法，當(dāng)然我也想過(guò)放棄，可我怎樣應(yīng)對(duì)我的爸爸媽媽呢？我不能夠辜負(fù)他們對(duì)我的期望。其實(shí)也怨我自我，平時(shí)不努力，真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
明天就期末考試了，這可是個(gè)很重要的日子，爸爸媽媽特意為我做了很多菜，他們輪流為我?jiàn)A菜，每一次夾菜就代表著他們對(duì)我的期望我在心里多自我說(shuō)：“你必須考好，你看爸爸媽媽對(duì)你怎樣好，你應(yīng)當(dāng)用自我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們對(duì)你的愛(ài)。你不是想越過(guò)那座橋嗎？那你幾得努力啊”！那天晚上，我被這種情緒困擾著，一向到天亮。早上，爸爸媽媽看見(jiàn)我精神狀況不佳，焦急地問(wèn)我怎樣了？我微笑著說(shuō)沒(méi)事。
時(shí)間的流逝得很快，我無(wú)意見(jiàn)翻看了《橋》這本書(shū)，我恍然大悟―失敗僅僅只是成功的一小步，如果沒(méi)有失敗，那談何成功！我心中的橋又回來(lái)了，她比以前更堅(jiān)固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪變得風(fēng)平浪靜。
我心中的紅飄帶篇十二
在每個(gè)人的心里有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想不論多大，不論多小，不論在未來(lái)還是現(xiàn)在，每個(gè)人都在為這個(gè)美麗而憧憬的夢(mèng)一直在拼搏。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位人類的工程師、教師。
我喜歡老師站在高高講臺(tái)上的威嚴(yán)；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過(guò)程；羨慕老師的一手好字；向往老師現(xiàn)在并憧憬著未來(lái)。
現(xiàn)在的我和老師們比起來(lái)簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里。老師可以研究從古到今的學(xué)問(wèn)發(fā)展，而我卻只能捧著教科書(shū)冥思苦想。
所以說(shuō)我要努力，不論未來(lái)怎么樣，必須要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，汲取老師的知識(shí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
直到現(xiàn)在我才明白，人的一聲無(wú)非就是日出而作，日落而息，目的只有一個(gè)：就是為了自己心中的那個(gè)目標(biāo)，那個(gè)必須付出艱辛和努力才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
老師經(jīng)常說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過(guò)自己的不斷努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也要像老師們一樣教書(shū)育人，我心中的夢(mèng)想，我一定可以實(shí)現(xiàn)。
我心中的紅飄帶篇十三
媽媽星。
我撥開(kāi)媽媽的長(zhǎng)發(fā)，看到幾根耀眼的銀絲。“媽媽，你怎么長(zhǎng)了白頭發(fā)？”“因?yàn)槲业逆面瞄L(zhǎng)大了啊?！眿寢屛⑿χf(shuō)，我才想到媽媽已經(jīng)為我操勞了了。也許那些黑發(fā)都是愛(ài)吧。當(dāng)媽媽將她的愛(ài)透支給了我，那烏黑的秀發(fā)就變成銀絲了吧。那耀眼的銀絲分明在閃著星光。哦，媽媽的愛(ài)是我心中的星。
爸爸星。
我給爸爸整理書(shū)桌，一個(gè)黑色的小本子出現(xiàn)在我面前。是爸爸的日記！居然還是1990年的日記。“今天我做爸爸了，我有了一個(gè)可愛(ài)的女兒。她剛出生時(shí)閉著眼睛，非?？蓯?ài)”“我翻遍了漢語(yǔ)大詞典，叫什么名字呢？有了，就叫婷婷吧，愿我的女兒長(zhǎng)得漂漂亮亮的?！碧炷?，幾乎全是關(guān)于我的日記，我的成長(zhǎng)爸爸都默默地用筆記了下來(lái)，這份感情我此時(shí)此刻才真真切切地體會(huì)到。我看到小本子的封面是一個(gè)金燦燦的星星。哦，爸爸的愛(ài)是我心中的星。
姥姥星。
“快過(guò)來(lái)試試，合穿不合穿”。姥姥拿著一件棉襖喊我。這個(gè)棉襖怎么這么眼熟呢？好像見(jiàn)姥姥穿過(guò)？我穿上，正合身?！叭攵?，你要上學(xué)沒(méi)棉襖穿會(huì)凍病的.?！薄澳悄隳亍薄拔覍⒕鸵幌戮托辛恕痹瓉?lái)姥姥這些天坐在縫紉機(jī)前是為了給我改棉襖?。榱宋夷艽┡?，姥姥將自己的棉襖給了我。我看到棉襖上有許多小星星。哦，姥姥的愛(ài)是我心中的星。
外公星。
“像我這樣拿筆，要用巧力，不能用蠻力，明白嗎？”外公正在教我寫(xiě)毛筆字呢！“我不寫(xiě)了，沒(méi)意思！”我扔下了筆。“把筆拿起來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)”外公厲聲喝到?？吹酵夤臉幼?，我“哇”的一聲哭了。外公放下筆，抱起我，替我擦干眼淚?！斑B這一點(diǎn)毅力都沒(méi)有，怎么能成大事?！蓖夤珢?ài)憐地教導(dǎo)我。他又手把手地開(kāi)始教我。外公的大手好溫暖?！巴夤?，你這是寫(xiě)了個(gè)什么字？”“是星星的‘星’字”。哦，外公的愛(ài)是我心中的星。
弟弟星。
弟弟捧起我的手問(wèn)“姐姐，打針的時(shí)候疼嗎，你有沒(méi)有咬住牙，咬住牙就不疼了”我摸摸他的頭說(shuō)“不疼了”。弟弟傻傻地笑了，真可愛(ài)。他拉著我的手說(shuō)“姐姐，你看我畫(huà)了什么？”“是一顆小星星”。哦，弟弟的愛(ài)是我心中的星。
結(jié)尾。
我的家充滿了溫馨與幸福，更充盈著愛(ài)。在這個(gè)美好的家中，我感受到了人間最真的情――親情。我抬起頭，看著窗外的繁星滿天。愛(ài)，是我心中的星。
我心中的紅飄帶篇十四
我心中的那座橋雨，淅淅瀝瀝地下著，行人行色匆匆，五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也許正如有人所說(shuō)：“孤單是愛(ài)的陰天，冷漠讓它生根發(fā)芽?！?/p>
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就丟下我，外出打工去了，從此，我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命，盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至，可我十分苦惱，在許多同齡人的眼中，我就像一個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子，在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送，而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家，爺爺?shù)纳眢w不是很好，時(shí)常為接我回家累得精疲力盡，我看著，心里真有點(diǎn)痛。
同時(shí)，我也有一點(diǎn)悲憤，為什么父母要撇下我為什么要讓爺爺受罪我真的很需要父母的愛(ài)，我期望在我失望時(shí)，他們能給我安慰，我同時(shí)也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他們的鼓勵(lì)，我不會(huì)嫌他們的嘮叨，有父母在身邊嘮叨，那也是一種幸福。
下雨天，我會(huì)打開(kāi)窗戶，等待陽(yáng)光的出現(xiàn)，等待彩虹橋的出現(xiàn)，哪怕只是虛幻的，至少上天還給我想象的權(quán)利，這是唯一維系我和父母之間的橋梁，但它總會(huì)消失。
所以，我也學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)等待，即使等待也是一種憧憬，但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線，父母不在身邊，我更多的是與被窩交朋友，我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心，有時(shí)想到爸爸媽媽，心如刀絞，總是控制不住自我的眼淚，可誰(shuí)又知，這眼淚是熱的，是包含感情的，夜晚，一切都安靜下來(lái)，我又一種莫名的傷感，我明白父母在外面日夜操勞，很辛苦，可是我也需要他們的嘮叨，他們的呵護(hù)啊!我很矛盾，真不明白該怎樣辦啊!
我漸漸的絕望起來(lái)，可是為什么每每在我絕望的時(shí)候，一個(gè)電話又給我?guī)?lái)期望呢為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候，它有偏偏不塌呢孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要?dú)g樂(lè)，需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。
不知何時(shí)，雨停了，一道彩虹騰空而起，多么美麗的橋，橋的那邊該是爹媽的笑臉，幸福的彼岸吧!
我心中的紅飄帶篇十五
——題記。
我是一個(gè)風(fēng)中追逐的少年，我希望追逐到至死方休。風(fēng)給予我無(wú)盡的動(dòng)力，燃燒斗志，戰(zhàn)個(gè)痛快。
而那無(wú)盡的風(fēng)，便是我心中的母愛(ài)，它時(shí)而輕柔拂面，但也卻狂風(fēng)呼嘯，也如同那黃昏般凄涼。這陣風(fēng)一直陪伴在我身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻，每分每秒；我卻很少會(huì)感受它的拂面，即便它會(huì)冰封萬(wàn)里，透寒人心。
春曉，它與鮮花飛鳥(niǎo)相伴，帶來(lái)無(wú)窮生機(jī)，無(wú)限希望。但它卻同樣的暴躁，在春日也會(huì)如同野獸般的狂嘯，震動(dòng)人心。春風(fēng)細(xì)雨，有花常伴；塵土狂風(fēng)，仍有堅(jiān)石相隨。
烈夏，它卻與驟雨雷霆閃電交織，我無(wú)處躲藏，他要破滅我內(nèi)心的骯臟，它要?dú)缥覂?nèi)心的那一片小小世界，建筑它理想的國(guó)度，可這并非我想要。我或許向往自由，或許渴望寧?kù)o；但絕非由你來(lái)締造。
風(fēng)雨交加，夏日幻夜，毀滅即為重建；你我不過(guò)渴望洗禮，而非改造。
秋月，冷風(fēng)涌起，吹來(lái)少年的蒲公英，因?yàn)樗磳㈦x去……。
它的背后是春風(fēng)細(xì)雨；是雨夜的戰(zhàn)神；是秋月最后的陌路……。
北風(fēng)的背后是什么。北風(fēng)又是什么。
我也無(wú)從知曉，可我堅(jiān)定地相信風(fēng)即是母愛(ài)。我是風(fēng)中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋，不斷地跌倒。
當(dāng)我追到蒲公英是，那陣風(fēng)有會(huì)怎樣。飄向何處，亦或回歸何處。
最終，我可會(huì)明白；
“風(fēng)欲靜而樹(shù)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
我心中的紅飄帶篇十六
我靠在沙發(fā)上發(fā)呆，一件件往事歷歷在目。我似乎與大自然結(jié)下了不解之緣。那天，我穿著白色的連衣裙，站在草叢中，任由蝴蝶在我裙旁飛舞。
剛走入夏天，蝴蝶便漫天。一開(kāi)始，一直到立秋，我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在繚繞整個(gè)方圓。它們并不出眾，僅僅是花瓣的顏色，但其翅膀似乎更加薄而透明一點(diǎn)。它們?cè)诳罩酗w揚(yáng)，仿佛穿著唐盛裝的少女特地瘦腰如舞，袖擺迎風(fēng)招展。
它們默默的，默默的，點(diǎn)綴整個(gè)夏天，自?shī)首詷?lè)。
不巧，夏天是大雨連綿的。窗外雨越下越大。我蜷縮在被窩里，聽(tīng)著門外的雷聲，默默為蝶兒祈禱。
我發(fā)現(xiàn)我竟成為了一只蝴蝶，淡白色的，躲在樹(shù)洞里。沒(méi)有月亮的晚上格外陰森，周圍的一切都在鐵青著臉，阻擋我的視野。閃電將整個(gè)世界劈成了許多小碎塊。我好恐懼，心也隨之而碎。風(fēng)刮進(jìn)樹(shù)洞，帶來(lái)的是哭泣的哀號(hào)，不覺(jué)讓人心顫、心酸。由不住，我也逐漸變得淚潸潸了。
第二天，雨停了，可我卻錯(cuò)過(guò)了彩虹——或者說(shuō)根本沒(méi)有。潮氣太大，無(wú)法使我更好地滑翔。但我依然探出頭，貪婪地呼吸新鮮的空氣。等太陽(yáng)再升高一點(diǎn)，我要繼續(xù)為世間錦上添花了。
我睡醒了。窗外的雨仍然在下，可這已經(jīng)是第二天了。
不論是任何人，都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮——是的，只不過(guò)是幼小時(shí)候的洗禮而已。我們只是平凡的人，但這并不代表我們就要向困難低頭。我們必須盡其所能，為美好世界不懈努力！
我心中的紅飄帶篇十七
從小我就愛(ài)做夢(mèng)，在夢(mèng)里，天空是那么蔚藍(lán)、草地是那么翠綠、湖水是那么清凈、花朵兒是那么的芳香。
我在美麗的祖國(guó)中長(zhǎng)大，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我斬釘截鐵的說(shuō)，我期望爸爸媽媽身體健康，我能夠茁壯成長(zhǎng)，我們一家幸福祥和。上學(xué)了，教師教導(dǎo)我們：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能僅有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大了，我們小家的夢(mèng)想就更容易實(shí)現(xiàn)了。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成為了我們的夢(mèng)，我們的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)。小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就是國(guó)家的夢(mèng)想。
我要成為偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”它有著人一樣的智慧，能干許許多多的事情，這樣它就能夠讓媽媽過(guò)上簡(jiǎn)便的一天。
我要穿上宇航服，坐在太空船里，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，探索神秘的星空，探索宇宙的奧妙，探索我們國(guó)家未發(fā)現(xiàn)的地域。我要為我的夢(mèng)而努力。
我要發(fā)明一種“時(shí)空隧道”，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不能改變歷史，但卻能改變未來(lái)，要讓人類明白時(shí)間已經(jīng)無(wú)法挽回。要讓亂砍亂伐的人明白他們種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
一個(gè)人一生有很多個(gè)階段，不一樣的階段就會(huì)產(chǎn)生不一樣的夢(mèng)想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，另一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年和祖國(guó)息息相關(guān)，少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛袎?mèng)，我們才會(huì)成長(zhǎng)。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有了未來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)，祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)大。因?yàn)橛袎?mèng)，世界才會(huì)變得更加美麗。
要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞作，要像雄鷹那樣奮勇拼搏，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們心中美麗、驕傲的夢(mèng)！
我心中的紅飄帶篇十八
人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或大或小，但卻都不得那樣神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的夢(mèng)，使人們?cè)诖煺勖媲帮@得不堪一擊，不堪重負(fù)，甚至放棄了它。
那時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了苦心人天不負(fù)的壯氣豪語(yǔ)。因?yàn)樗闹杏袀€(gè)夢(mèng)，于是有了奮斗的目標(biāo)，他沒(méi)有放棄他的夢(mèng)，是他的夢(mèng)讓他“臥薪嘗膽”，最終打敗吳國(guó)的。
那時(shí)居里夫人身患絕癥，她并沒(méi)有自暴自棄之舉。一開(kāi)口便是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的”堅(jiān)韌。于是她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，造福人類。這也是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)，促使她如去做。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中，不可能是一帆風(fēng)順的，偶爾也會(huì)有一點(diǎn)暴風(fēng)雨，那就需要我們學(xué)會(huì)把痛苦縮小。
大家都明白影視明星潘長(zhǎng)江吧——一個(gè)身材矮小的確人。當(dāng)大家笑話他身材的時(shí)候，他卻自我安慰道：“小又怎樣了？濃縮的就是精華，小有小的用處，大有大的用處唄?！边@就是心中有夢(mèng)，為了心中的夢(mèng)。
其實(shí)，我們不必把打碎一個(gè)雞蛋放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦，我們需要把痛苦縮小。在此時(shí)，我想高聲吶喊：我有一個(gè)夢(mèng)，那就是人人都不會(huì)站在廢墟上哭泣，人人都擁有那迎難而上的智慧。當(dāng)然，要做到這樣首先就得自我做到有勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。
僅有縮小我們?cè)谌松猛局兴龅降耐纯?，敞開(kāi)心扉去應(yīng)對(duì)世界，那夢(mèng)就會(huì)與你不遙遠(yuǎn)，簡(jiǎn)直觸手可及。
夢(mèng)，需要用心應(yīng)對(duì)，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)就不會(huì)像地平線永遠(yuǎn)看得見(jiàn)而摸不著，夢(mèng)只會(huì)給永遠(yuǎn)追求它的人成真。
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