總結是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進?？偨Y應該有一個清晰的結構，包括問題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。希望下面這些范文能對大家的總結寫作有所啟發(fā)和指導。
和老師開玩笑檢討書篇一
兇猛的寒風在外面嘶心裂肺的刮著，時常發(fā)出“呼呼”的嘶叫聲，使人怕說話了，好象一開口，刺骨的寒風就會沖進人們的各個器官，讓人渾身發(fā)冷。
突然，一陣開門聲打破了夜的沉寂，?。∈歉赣H！他走了進來，咳了兩聲才吐出些話來：“怎么都不說話啊，”我們都笑了，于是，母親就叫他趕快來吃飯，我看著父親，他的手好象凍疆了似的，好不容易才扒下了戴在手上的兩只手套，接著，父親坐了下來問：“牛奶是不是每天都喝的。我仔細的看著父親，即使在開車時戴了頭盔，但兩只眼還是紅紅的，象是持續(xù)哭了幾天的眼，我低著頭，嚼了一口飯，這飯從口中到肚子里很漫長，咸咸的、苦苦的。是的，每天都喝，母親說著：“好象多喝牛奶會變聰明的?！备赣H疑問了，嚴肅的說：“那每天喝兩包，最多我少喝些酒?！甭犕辏抑皇切α诵?，因為母親曾多次勸過父親別喝多，可是沒有一次少喝過，我覺得只是隨便說說罷了。
直到那天去喝酒，我才看清了一切，我就坐在父親旁邊，對面的那位老伯伯正要向父親到酒，結果，父親卻說：“我不喝了，為了孩子能考上高中?！蔽掖袅?，父親好象變了一個人似的，我從來沒見過這么認真的父親。我強忍著眼淚，我知道我快熬不住了，眼淚已填滿了整個眼睛，快溢出來了。我無奈的對母親說：“我去方便一下。”趁機抹去了眼中的淚。
一句玩笑話，卻讓我感受到了父愛，愛是開不得玩笑的。
和老師開玩笑檢討書篇二
親愛的小宇：
這次犯錯誤，令我想了很多東西，反省了許多的事情，自己很懊悔，很氣自己，去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美的心靈，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該，不應該把你。
事后，冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害，耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響，破壞了小宇心目中我的形象。在團結和諧的社會也有了不良的影響。由于我犯錯誤，有可能造成個別人的效仿，對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞，給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的honey品學兼優(yōu)、健全人格，全面發(fā)展，樹立良形象，也使自己從對方的良形象中學習更多優(yōu)質品格。自己這次卻犯了錯誤，去破壞了小宇和我真誠互助的友情誼，還導致巨瘋對小宇的熱烈愛戀的基情起了不穩(wěn)定因素，我很不應該！
若每一個人都這樣犯錯，那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的，尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，懇請你的原諒。
對不起，小宇！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道，真正的友誼經得起風雨，可是也不應該互相打鬧的時候，說出過激的話語（即使那句話，在當時的情況下很應景）。愛護朋友、關心朋友是友情中一項最基本的責任和要求，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯，深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力，努力學習、認真工作！坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的友誼，更要通過這次事件，提高思想認識，強化我與人交流的素質！
相信小宇看到我這個態(tài)度，也知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。請你在看我檢討書同時，憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上，相信我的悔過之心，我的行為不是故意的，這是一次偶然的失足，你一定要原諒我的錯誤，我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省，懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在！我們對友誼永遠關心和支持，互相吹捧，共同進步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
和老師開玩笑檢討書篇三
其實很多時候啊，我們總喜歡和一些人靠的很近，也就是我們的朋友了，甚至開一些自以為無傷大雅的玩笑。其實在別人臉色變掉的時候，我們就應該明白，我們的玩笑該適可而止了，可這個道理大家都還懂，卻不想在別人面前戛然而止的話語，這樣會讓自己很沒面子?？晌覀円部傄驗樽约核^的面子丟掉很多朋友，可這樣真的值得嗎？很多時候，稚嫩的我們還不懂，自以為一切都應該以自己的面子為重，甚至有時候我們就覺得朋友不理解你自己的玩笑，她就是不捧你的場子，不給你面子了，于是新的爭吵就即將開始了。無論是家人，還是朋友有時間心里面都有有一道看不見說不清的隔閡了，很多時候，我們真的可以用開玩笑來緩解關系看，可有些玩笑在我們看來可有可無，可所有人的心里有時候都會有一道傷疤。
雖然我們作為朋友，知道的事情很多，但這就是我們能肆無忌憚的揭開別人傷疤的理由嗎？錯了，每個人心里其實都有一道傷疤吧，里面鎖著自己所有的負能量和心傷，這是很正常的事情?？捎行┩嫘Γ鋵嵨覀冏约翰恢朗情_不得了的，觸到了別人底線的玩笑，那也就不算玩笑了，甚至可以算一種惡意的中傷。無論再濃厚的感情，經過這一次又一次毫不節(jié)制的傷害，深深的友誼也終究會變味。曾經的我太過懵懂了，我就因為自己曾經的一個錯誤，失去了一個真心對我好的朋友，因為可能我當時的一個玩笑真的觸及到了她的底線了吧，看到她清晰的變了臉色，也看到她的忍耐一點點的變少，最后小學畢業(yè)后，我們不再聯系過了，感情也就這樣漸漸淡了，太倔強的我們都未曾道過歉，現在也不知道她在哪里過得好不好，或許有些無病呻吟的味道吧，但還是希望她生活的好，畢竟如果不是我曾經的一個傷人的玩笑，或許我們現在還能嬉嬉鬧鬧打打笑笑啊，我寧愿心里還有一個美好的幻想啊。
開玩笑，誰都喜歡開吧，可是有時候我們總要想清楚，自己的這個玩笑，別人能不能接受啊。每個人接受玩笑的程度都不太一樣，有些人都能和你開玩笑，說一些毫不收斂的話，可和有些人的玩笑卻不能開的太過分了，畢竟誰都有底線啊，開玩笑的同時我們也要懂得尊重理解別人！
和老師開玩笑檢討書篇四
您好！
我在學校的這次行為是有些不合時宜，并且我知道當時對周圍的同學都是有較大的影響的，而我正是來我這這樣的行為而向老師進行道歉的。在公眾場合與同學吵架的事情我很是后悔，也希望老師可以罵我，當時實在是有些急躁了，這才說出那般相當不好的話語，我知道自己是應該好好反省的，而我也是盡力讓自己有所改變。
當時我和同學的吵架其實也就僅僅是一件很是細小的事，但當時確實是我有點急躁了，是我沒有控制好自己的行為，并且沒有將自己的事情都處理好。我其實與xxx同學本來就是存在著一定的矛盾，而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感，這才犯下如此的錯誤，而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當的難受，也會希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學進行相處。
在我當時吵架那個情景之下，我個人更是感覺到自己有很大的沖動，現在想來更是有極大的難為情。對于這次的行為我也甚是難過，其實我平時不是那樣沖動的人，但是當時那個情況我確實是沒有控制住我自己，現在想來我也是有很大的問題的。我也是有好好的思考自己的各項行為，更是讓自己明白了現在所存在的問題。本來同學相互間就是必須要友好的相處，雖說在相處期間都還是會存在著一定的矛盾，但就算是這樣還是應該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對于自身或是其他人都是有著極大的傷害的，這一點是我必須要明確的，同時，我個人更是應該要多多反思自己，讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應該保持著應有的態(tài)度，更是要將身為學生的姿態(tài)擺放正確，不能因為自己的一時失態(tài)就讓周圍人收到傷害。
雖說沒有哪條校規(guī)是說明了不能吵架的，但是我還是知道應該是要與同學好好相處的，但是現在卻發(fā)生了這樣的事情，我的內心感到超級的難受，想來想去我都是應該要更加的努力去完成好自己應該要做的事情，對于我個人更是應該要盡力去做好身為學生應該要保持好的事情。
從這件事的出現，我也是知道了我個人需要做到的事情，雖然這次是我出現的錯誤，但是我有一顆想要去改正的內心，也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應該有的東西。我做出的錯事對我的影響極大，我更是時時刻刻都在后悔，就希望自己是可以為我做出的錯事做一些彌補，就算是我沒有辦法去做一些事情，不過我也希望能夠改正錯誤，讓自己變得更加優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
和老師開玩笑檢討書篇五
這個非法采礦點，地處原畫眉坳鎢礦白石山坑口的余脈之處，或許鎢礦的存有量和品位度足以讓開采者去鋌而走險，畢竟有那么誘人的經濟效益??！但，出于“以人為本”的角度來看事物，非法采礦的老板用高于做農活的工錢聘請附近的農民為其在如此簡陋的安全設施中開采礦石并進行粗選，置安全以不顧，這難道不是在拿寶貴的生命開玩笑么？歷史上此類塌井沉窿事故不計其數?。r且，這種非法采礦行為并沒有給下井進窿的民工簽訂任何勞動保障合同，一旦發(fā)生事故，賠償等維權又從何說起呢？當地礦產資源管理部門、安全生產監(jiān)督管理部門、鄉(xiāng)政府以及公安聯合行動，對這類非法采礦行為進行及時有效的制止，自然會得到社會的擁護和農民群眾的歡迎的。
別拿生命開玩笑。在我們面前司空見慣的交通安全問題上，不遵守交通規(guī)則、醉酒駕車、瘋狂飚車這就是那別人（當然也包括自己）的生命開玩笑；而那些行人過馬路不走人行道，而是翻越馬路中間的防護欄，或者采取“中國式過馬路”，圖一時“方便”、“快捷”而拿自己的“生命”開玩笑……嗯嗯，弘一法師在圓寂前，再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時，在龕的四個角下各墊上一個碗，碗中裝水，以免螞蟻、蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記，讀到這個細節(jié)，總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動。之所以，我想，我們還有什么理由來拿生命開玩笑呢？！
和老師開玩笑檢討書篇六
我經常過度地上網玩游戲，愛長時間躺著看電視，平常讀書寫字時坐的姿勢也不規(guī)范，這不，我的眼睛不好使了，我成了近視眼。
前幾天，爸爸帶我去精益眼鏡店去檢查，醫(yī)生讓我看了視力表，醫(yī)生說我左右眼的視力分別是0.9和1.0，需要配置眼鏡。開始配眼鏡了，醫(yī)生給我戴上了一個塑膠眼睛架，讓我看著視力表，開始我只覺得眼前一片模糊，一點兒也不知道前面的e的開口朝向何方。醫(yī)生只好試著給我換鏡片，換了很多次鏡片，終于挑選出適合我的鏡片。這時我才發(fā)現，盡管我看得清楚e，但是眼睛很脹，不舒服。我對爸爸說：“我不想戴眼鏡，我的眼睛受不了?！卑职忠娢疫@樣說，忙問醫(yī)生：“他的視力還有沒有辦法校正呢？能不能不戴眼鏡？”醫(yī)生說：“他已是真性近視了，現在也不能校正了，只能一直戴著眼鏡?！薄鞍?？！”我驚呆了，我這時才后悔得要死，但后悔也已經晚了?；剡^神來，我望見了掛在墻上的七個大字：“別拿眼睛開玩笑”！唉，到了這里才知道眼睛的重要，又有什么用呢？誰讓我以前只知道玩樂而過度用眼，不知護愛惜護眼睛呢？真是自作自受?。?/p>
現在，我每天戴著眼鏡，吃飯時，一不注意，熱氣就會充滿鏡片，讓我眼前模糊；運動時，一不小心，眼鏡會掉下來。唉，真不知以后還有多少因眼鏡而帶來的煩心事！同學們，你們可要保護好自己的眼睛哦！別拿眼睛開玩笑！
和老師開玩笑檢討書篇七
1、四年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺，人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事競成。
2、畢業(yè)了，祝你一路走好;找工作，祝你關關順風;工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。
3、畢業(yè)了，我們就不再是學生，凡事都要學會承擔;畢業(yè)了，我們不是慶祝結束，而是歡呼開始;畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢想向前沖!
4、在俯臥撐的時候，能夠偶爾想起曾經一起打醬油的醬友和哪個醬油店。
5、六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。
6、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
7、那些年，我們致命的曾經、對不起，我最親愛的，我的文筆太過稚嫩，無法用華麗的語言寫出我們最美的曾經、只好用簡單的話語描述、這一天、致我們未曾逝去的青春、這一年、致我們最美的下雨天。
8、但我希望，在某年，我們重逢時能夠很會心的一笑，大學一年，你們帶給我很多快樂。曾經的不愉快，我們都把它遺忘。
9、又是一年畢業(yè)季，祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的，祝職場新人在經歷左右為難之后，終得燦爛前程。
10、感謝所有所有大學這3年來的同學們，我會記得，一輩子的記得。
11、朋友，再會!朋友，珍重!流水匆匆，歲月匆匆，唯有支情永存心中。
12、畢業(yè)了，感學所有的朋友那么多年對我的支持!我們要繼續(xù)努力，雖然沒有你們的陪伴，我會繼續(xù)努力的!為了我們!
13、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
14、如果朝著一個方向不停的走下去，即使是上帝也會為你感動。畢業(yè)了，堅定自己的信心，用自己的信念為未來的路途鋪上成功的石頭，朝著自己希望的旅途走去。
15、我的.朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
16、南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
17、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
18、畢業(yè)季來臨，朋友們都懷著夢想踏上了征程，一路上有歡樂，也有苦澀。親，不管我們之間身在何處，我都希望與你一起分享拼搏路上的成功與失敗。
19、花兒離不開蝶兒的依戀，樹兒離不開鳥兒的陪伴，無奈時光總變遷，人生難有總如愿，轉眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂在天天。
20、下輩子再上大學，一定找一所晚上11點不熄燈的。
對班級的50字畢業(yè)贈言。
1、老師。畢業(yè)考試的試卷還沒有分析。等哪天。還在那間教室。還是那些人。
2、同窗四載相伴長，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。
3、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語?？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
4、彩色的夢幻，輕狂的少年，向往廣袤的天空與浪漫;經歷了坎坷，學會了珍惜，成熟的你我學會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔!
5、拍畢業(yè)照只需要三秒，定格的卻是三年。
6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。
7、你走來的時候，我的期待在遠方;你離去的時候，你就是我夢繞魂牽的期待。
8、我們不得不分離，輕聲地說聲再見;心里存著感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
9、畢業(yè)了，曾經那些不在意的人和事，現在想來多么珍貴。
10、離別不是結束，而是美麗思念的開始;海內存知己，天涯若比鄰;送君千里，當需一別。
11、一眨眼，就剩下幾天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
12、縱使季節(jié)擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
13、最后一節(jié)課，班主任說，你們再看看書，我再看看你們。
14、和大學說再見，卻不跟青春道別。
15、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。
16、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!
17、回憶終是回憶，到最后發(fā)現什么都不會有。
18、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
19、離別，是個傷感的詞，它埋葬了多少思念，多少淚水。想到那個離別的日子，我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念，多么懷念那個美麗的、屬于我的(幾年)啊!離開了母校的那一天，我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
20、畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。
21、老師說“明天記得穿好校服，記得準時來到，因為這是留給我們最后的回憶。”全班靜了下來。
22、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
23、畢業(yè)了，全心全意卻是一生一世。海誓山盟只是一時敷衍。
24、畢業(yè)了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓，我們的一切。
25、沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
27、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
28、畢業(yè)我們默默地回首，四年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。
29、同窗之情世人皆知，畢業(yè)數載，相離甚遠，想念備至，不知尚可安好，特派此短信前來打探，并備良言數句，祝福萬千同往，必須皆收下，不可有絲毫怠慢。
30、你們每一個人都在我心里，深深的刻下了痕跡。
31、幾載青春，幾載情誼，同學少年總相憶。
32、下個夏天、教室又坐滿了人、可卻不再是我們。
33、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
34、相識四年，你輕輕的走了，不帶走一片去彩，卻留下了一坨屎，好臭，好臭!
35、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。
36、考完試，這輩子，這個班，基本是聚不齊了。
37、畢業(yè)時，你們會抱頭大哭么?會對曾經討厭的人道歉么?會對喜歡的人說我宣你么?會在走出校門的那一刻流下淚。
38、年的不離不棄，6年的風雨同舟，謝謝一路有你相伴。
39、畢業(yè)離別時的傷感，互相登上離開車，充滿傷感的車站，飛馳而過的站牌。
40、畢業(yè)季，我們各自珍重，分別是為了重逢。以后好好照顧自己呀、親愛的同窗。
和老師開玩笑檢討書篇八
親愛的小宇：
這次犯錯誤，令我想了很多東西，反省了許多的事情，自己很懊悔，很氣自己，去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該，不應該把你（省略n個字）。
事后，冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害，耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響，破壞了小宇心目中我的形象。在團結和諧的社會也有了不良的.影響。由于我犯錯誤，有可能造成個別人的效仿，對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞，給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的honey品學兼優(yōu)、健全人格，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使自己從對方的良好形象中學習更多優(yōu)質品格。自己這次卻犯了錯誤，去破壞了小宇和我真誠互助的友好情誼，還導致巨瘋對小宇的熱烈愛戀的基情起了不穩(wěn)定因素，我很不應該！
若每一個人都這樣犯錯，那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的，尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，懇請你的原諒。
對不起，小宇！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道，真正的友誼經得起風雨，可是也不應該互相打鬧的時候，說出過激的話語（即使那句話，在當時的情況下很應景）。愛護朋友、關心朋友是友情中一項最基本的責任和要求，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯，深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力，努力學習、認真工作！坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的友誼，更要通過這次事件，提高思想認識，強化我與人交流的素質！
相信小宇看到我這個態(tài)度，也知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。請你在看我檢討書同時，憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上，相信我的悔過之心，我的行為不是故意的，這是一次偶然的失足，你一定要原諒我的錯誤，我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省，懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在！我們對友誼永遠關心和支持，互相吹捧，共同進步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
和老師開玩笑檢討書篇九
事情是這樣的：那天，我去我表姐家，我正想切一個大西瓜，舉起刀，用力一切，沒想到，表姐伸出“邪惡之手”把西瓜拿走了，還回頭做了一個鬼臉，我一刀切到果盤。我氣不打一處來，兩條怒火直升到頭頂上，兩個眼睛鼓得就要爆出來似的，立即大發(fā)雷霆，用力一擲，把果刀重重地扔到果盤上，那陣勢仿佛要把表姐一口吞下肚子去。再生氣地說：“你切呀，切呀！”“嗬嗬！我兒子要吃人啦？還不快把刀拾起來？”老爸擺出一個很兇的樣子，當場動了口，我害怕老爸，只好順從了。這只是小記一次，請你接著往下看。
我心平氣和地坐在沙發(fā)看電視，表面上看來是風平浪靜了，但我還是要跟表姐保持距離?？墒?，她卻不想風平浪靜，非要弄個暴風雨不可。不久，我想換臺了，可我的手剛碰到搖控器，她卻把遙控器往后挪。哼！還要跟我斗哇！我的壞脾氣又來了，眼睛睜得像銅鈴，瞳子里射出兩道寒光，那陣勢真的像要把她的手砍了。隨即，我拿起旁邊的本子向她劈去，她立即捂著肚子大聲痛哭，隨后就出現了開頭的一幕。
壞脾氣啊壞脾氣，你可別再跟我開玩笑了，你開心，我可倒霉了。有你，我就長不大，我就永遠是個小毛孩。不！不！不！我要長大，我一定要完全把你給拜拜才行呀！
和老師開玩笑檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
您好，此次我作業(yè)借給同學抄的行為觸犯了校規(guī)校紀，確實是我錯了。在此，我向您遞交這篇“作業(yè)借給同學抄的檢討書”，以深刻反省我的過錯，并且向您表示誠懇地歉意。
xxxx年xx月xx日到xx日期間，我多次將我的英語作業(yè)借給同學抄襲，其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學，并且給您造成困擾，耽誤了同學的正常課業(yè)復習，給班級同學樹立了不良范例。
通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤，這個事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求，導致我的思想覺悟上出現了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發(fā)生。
面對錯誤，我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。
和老師開玩笑檢討書篇十一
我犯了一個錯誤，跟我一直敬畏的老師開玩笑了，讓我寫檢查……可能是我太沒大沒小了，但我認為這樣親切，認識老師的第一天，您就在我們面前對一個倒霉的同學幾記響亮的耳光，我知道這是殺雞給猴看，好吧，老師您成功的嚇到了我，并且一直持續(xù)到畢業(yè)。初四您不教我了，在校園里看到您時對您笑我都緊張，真的。畢業(yè)后，在老師您建的群里，您第一次跟我聊天我都嚇了一跳，這感覺比當年輕松了不少，還是有點發(fā)怵。我為了緩解這份緊張，跟老師開了點玩笑，雖說是玩笑，但在我發(fā)出每句玩笑話的時候，也是有點害怕的`。
我想了想，您生氣啥呢，竟然叫我寫檢查，是不是因為我的玩笑有損您的威嚴?我覺得應該是這樣的，如果我?guī)ь^跟您開玩笑，豈不是那個群里的同學們都敢跟您沒大沒小了，我現在認識到了我犯錯誤的嚴重性。開玩笑可以，要選恰當的話題，要在合適的場合，當著這么多同學的面實在不合適。我以后在群里或者其他人在的場合一定要對老師恭敬一點，可以為其他同學樹立榜樣，更何況這是作為學生應該做的。
老師您在我心中一直是令人敬畏的好老師!
和老師開玩笑檢討書篇十二
尊敬的小宇：
這次犯錯誤，令我想了很多東西，反省了許多的事情，自己很懊悔，很氣自己，去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該，不應該把你（省略n個字）。
事后，冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害，耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響,破壞了小宇心目中我的形象.在團結和諧的社會也有了不良的影響。由于我犯錯誤，有可能造成個別人的效仿，對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞，給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的`honey品學兼優(yōu)、健全人格，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使自己從對方的良好形象中學習更多優(yōu)質品格。自己這次卻犯了錯誤，去破壞了小宇和我真誠互助的友好情誼，還導致巨瘋對小宇的熱烈愛戀的基情起了不穩(wěn)定因素，我很不應該！
若每一個人都這樣犯錯，那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的，尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，懇請你的原諒。
對不起，小宇!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道，真正的友誼經得起風雨，可是也不應該互相打鬧的時候，說出過激的話語（即使那句話，在當時的情況下很應景）。愛護朋友、關心朋友是友情中一項最基本的責任和要求，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯,深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力，努力學習、認真工作！坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的'友誼，更要通過這次事件，提高思想認識，強化我與人交流的素質！
相信小宇看到我這個態(tài)度，也知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。請你在看我檢討書同時，憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上，相信我的悔過之心，我的行為不是故意的，這是一次偶然的失足，你一定要原諒我的錯誤，我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省，懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在！我們對友誼永遠關心和支持，互相吹捧，共同進步！
檢討人。
時間。
和老師開玩笑檢討書篇十三
尊敬的xx老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕，其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我不應該在升旗的時候打老師，這是我一時沖突犯下的錯誤。但我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。?！
對于打老師的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
所以，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
和老師開玩笑檢討書篇十四
尊敬的：
你好!
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。
日期:x年xx月xx日
和老師開玩笑檢討書篇十五
尊敬的校領導、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話，現在早已經可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學校還是念在我是一根不太懂事的學生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學習，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。
檢討人：
20xx年x月x日。
和老師開玩笑檢討書篇十六
尊敬的小宇：
這次犯錯誤，令我想了很多東西，反省了許多的事情，自己很懊悔，很氣自己，去傷害流鼻涕的小宇脆弱單純美好的心靈，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我千不該萬不該，不應該把你xxx。
事后，冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給小宇帶來了傷害，耽誤他的學習和影響他的生活。我這種行為給自己也造成了及其壞的影響，破壞了小宇心目中我的形象.在團結和諧的社會也有了不良的影響。由于我犯錯誤，有可能造成個別人的效仿，對朋友互相真誠的交流交往也是一種破壞，給小宇也會帶來另外的傷害的同時也是對巨瘋的一種不負責任。每一個人都希望自己的honey品學兼優(yōu)、健全人格，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使自己從對方的良好形象中學習更多優(yōu)質品格。自己這次卻犯了錯誤，去破壞了小宇和我真誠互助的友好情誼，還導致巨瘋對小宇的熱烈愛戀的'基情起了不穩(wěn)定因素，我很不應該！
若每一個人都這樣犯錯，那人與人之間坦誠交往的就變成互相猜疑猜忌。對傷害小宇心靈犯下錯誤的我給予懲罰也是應該的，尤其是作為小宇、巨瘋、五月錯雜基情中知情人士的我，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，懇請你的原諒。
對不起，小宇!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，你對于我的犯下的錯誤非常的難過。我也知道，真正的友誼經得起風雨，可是也不應該互相打鬧的時候，說出過激的話語（即使那句話，在當時的情況下很應景）。愛護朋友、關心朋友是友情中一項最基本的責任和要求，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今我還犯了大錯，深深懊悔不已。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己。我要亡羊補牢、化友情為動力，努力學習、認真工作！坦誠的敞開彼此心扉呵護我們的友誼，更要通過這次事件，提高思想認識，強化我與人交流的素質！
相信小宇看到我這個態(tài)度，也知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度。請你在看我檢討書同時，憶起我牢記要帶你去吃不放辣椒的螺絲粉和很多阿爾卑斯山的棒棒糖等行賄面子上，相信我的悔過之心，我的行為不是故意的，這是一次偶然的失足，你一定要原諒我的錯誤，我保證以后再也不說你是天蓬元帥下凡之后的親戚。對于這一切我還將進一步深刻反省，懇請你相信我能夠記取教訓、改正錯誤，同時也真誠地希望你我生活開開心心、心情自由自在！我們對友誼永遠關心和支持，互相吹捧，共同進步！
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
和老師開玩笑檢討書篇十七
：
我作為一名小學教師，理應非常清楚學校的各項規(guī)章。這次小學六年級的畢業(yè)考試，關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。
上產生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發(fā)生。
現如今，我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：
光想著提高自己班級學生成績，想著自己的工作業(yè)績提升。
2.忽略了這次畢業(yè)考試的`價值與意義，損害了學生的利益。
3.沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規(guī)章制度，確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。
檢討人：
時間：
和老師開玩笑檢討書篇十八
尊敬的領導：
您好!
就在昨天，我犯了一個不該犯的錯誤，體罰了學生，事情經過如下:。
昨天第二節(jié)課，在教室發(fā)現xx在講小話，我很生氣，就用手打了她巴掌，這個時候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待。然后把剩下六位同樣沒完成任務的同學叫到辦公室，首先是叫了xx、xx，然后是xx、xx、xx、xx。她們到辦公室后要她們跪下，每個人打了一個耳光，她們哭了，我就停下來了跟她們談話，這個時候就要召開教職工會議，就讓這幾位學生回家了。
俗話說得好“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”，學生犯錯誤，我應該耐心的詢問原因，再在適當的時候進行教育才是。學生是教育出來的，而不打出來的，我現在深知這一點。
通過這件事，我深刻的認識到，這雖說是一件偶然的事，但同時也是我長期對自己放松要求的結果，經過學校領導和家長的共同教育，自己也進行了深刻反思，我發(fā)現在教學方法上我存在很大的問題，因此必須進行深刻的檢討和學習，我辜負了學校和家長對我的信任和期望。
在深刻的`自我反思之后，我決定有如下個人整改措施:。
1、加強對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)的學習，增強法律意識，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學生。
2、加強業(yè)務學習，在教學中多營造充滿生命活力的課堂，尊重學生個性化的學習方式。
3、對學生多一點人文關懷。多一點微笑，多一點寬容，多一點耐心，多一點激勵，多一點賞識，允許學生說不，允許學生出錯。
4、力爭做到真情善待學生和嚴格要求學生有機結合，取得最佳的教育效果。
如今我己認識到了自己的錯誤，和需要改正的地方，希望領導給我一個重新表現的機會，我保證，在今后的教學工作中，決不犯今天類似的錯誤，請領導和家長看今后的行動。謝謝!
20xx年xx月xx日。
和老師開玩笑檢討書篇十九
事是這樣的，那天夜里我和xx結束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是，夜將半，其他室友們都已經睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個靈感閃現出來，何不在一張床上聊聊？于是我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......
后來再睜開眼，就看到了您，您可知我此時是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊！
我忐忑的等著您開口，準備好了迎接一場暴風驟雨。
然而，我錯了，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道："你們怎么可以這樣。"。
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了學校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風潮令學校的管理陷入混亂，甚至影響到學校的聲譽，為學校發(fā)展帶來災難。
這樣的蝴蝶效應，不是，也絕不是我們想看到的！
作為學校的一員，我們深深地為自己的'學校自豪。對于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時心情復雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。著名文學家。給老師的檢討書給老師的檢討書。曾說過"住在危險邊才是最大的危險"。我們感激您將我們潛藏的缺點—對紀律的忽視—揭發(fā)出來，讓我們得以認識到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐。
老師您的恩情，對于我們，如甘霖對于久旱的莊家；如清溪對于車轍中的鯽魚；如面包對于奄奄一息的饑民......
我們已經認識到了自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書，以深刻反省我的錯誤。此次市里請了個老師，老師上任那天找老師談話，結果把老師氣走了。
我真的知道錯了。經過您嚴肅的批評，并且我也做了深刻反思。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀、大局觀，沒有很好的團隊協作意識，沒有堅決地服從好領導安排。
對于自身存在的錯誤，我覺得非常的愧疚與懊惱。這次錯誤是嚴重的，造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學歷的老師，把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失。
面對如此錯誤，我決定好好改正錯誤。在此，向您做出鄭重保證：第一，我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度，堅決服從領導安排，配合領導工作。第二，我今后一定好好培養(yǎng)自身大局觀、組織觀，清醒認識自身在單位所在職務，所能發(fā)揮的作用，更好地履行職能，服務單位。第三，我要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓，以改進后的工作方法處理工作，好好努力工作，取得好的（學生逃課檢討書）工作業(yè)績，為單位發(fā)展貢獻力量。
最后，我懇請您能夠原諒我這一回！
此致！
和老師開玩笑檢討書篇二十
親愛的同學們：
在今天的升旗禮上，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神相貌讓我看在眼里，喜在心里。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學們準備好紅領巾，以致全部16個同學忘了戴紅領巾，使這新學期好的開場蒙上了陰影。
隨著莊嚴的國歌響起，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，同學們整齊的'歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進展了反省，工作中的不認真，不夠細心，不夠專心，也是以后要改進的地方，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務中的細節(jié)。學習是無止境的，從這件事中也恰好給了我一個學習的時機，同時也給我們師生之間一個學習如何互相促進的時機。
如今，我懷著一種慚愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學一起監(jiān)視和提醒我，也監(jiān)視自己和其別人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。
讓我們都能嚴格要求，做一個更好的自己，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級。
檢討人：
和老師開玩笑檢討書篇二十一
你們好！
就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個人來講都有這很大的教育性，我會深刻反省自己的。
都在學習，您專門停下來講我，這是耽誤時間的，有的時候還要維持秩序，想了想自己對對待學習的態(tài)度，真的是不認真，未來再這么下去，肯定會出問題，我是一名學生，在學生當中要保證自己的學習，在學校就應該尊重老師，我不能辜負了您的教導，今天我上課不認真，在您說過之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現在想了想事情的嚴重性，還是很惡劣的。
，我這次真的知道錯了，這一上午的時間，我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過，這件事情實在是我做的不夠好，我丟失了一名小學生的素養(yǎng)，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過。
xxxx年x月x日。
和老師開玩笑檢討書篇二十二
您好！
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的.吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!
經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下:一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定:。
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
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