2023年青少年春節(jié)活動總結(十六篇)

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2023年青少年春節(jié)活動總結(十六篇)
時間:2023-03-16 07:55:06     小編:zdfb

總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

青少年春節(jié)活動總結篇一

學校成立領導小組,把開展“春節(jié)感恩行動”主題實踐活動作為一項重要任務。結合實際,統(tǒng)籌安排,組織開展多種形式的道德實踐活動。引領孩子在家庭,孝敬父母;在學校,尊敬師長;在社會,奉獻愛心,努力做一個有道德的人。

寒假“春節(jié)感恩行動”實踐活動:

實踐活動布置原則:簡便易行、突出實踐、注重實效、貼近學生、貼近生活、貼近實際。

具體內容:

1、當一天家。幫助父母整理家務,和父母一起買年貨、搞衛(wèi)生、洗衣物等,除夕當天和父母一起包餃子、準備年夜飯。

2、拜一次年。向長輩親朋和鄰居拜一次年、說一句祝福語。

3、做一次小志愿者。幫助社區(qū)、農村的空巢、孤寡老人和殘疾人貼對聯(lián)、打掃衛(wèi)生、陪他們聊天等;參加社區(qū)、農村組織的衛(wèi)生清潔等活動。

4、參加一次民俗(展覽)活動。與家人一起參與社區(qū)、農村組織的節(jié)慶活動,或到博物館、展覽館、圖書館、美術館、群藝館等場所參觀民俗文化展覽等,接受傳統(tǒng)文化熏陶。

5、網上發(fā)表一篇感言。撰寫網絡日志、博客或微博,抒發(fā)活動感想,交流活動心得,表達對祖國、親朋好友的祝福。

在實踐活動中,學生根據自己的所感所想,撰寫心得體會,發(fā)表自己的感想。同學們無論是從思想上,還是從行動上都充分表現出了作為一個有道德的人所擁有的品質。

為了更好的宣傳,我校充分調動廣播媒體、網絡媒體、板報、櫥窗等,開設“做一個有道德的人--春節(jié)感恩行動”專欄,廣泛宣傳學生參加活動的收獲、體會,及時發(fā)現、總結、宣傳活動中涌現出來的先進典型和成功經驗,表彰好人好事,推動活動不斷深入。

我校腳踏實地、真抓實干、持之以恒,以“春節(jié)感恩活動為契機”以“體驗親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻”為重點,豐富活動內容??傊倚⒁源舜位顒訛槠鯔C,把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去,引導學生參與道德實踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長為一個真正有道德的.人。如:

1、在家庭,開展"孝敬父母、體驗親情"活動。提倡主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。

2、在學校,開展"和諧校園"活動。引導學生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導同學之間結對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式,互幫互助,互學互愛,養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動,認真完成老師布置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

3、在社會,開展"愛心奉獻"活動。組織學生走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務,幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做"社區(qū)小義工";引導未成年人學習宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網,禮貌待人接物,做"文明小使者"。

通過開展這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會;培養(yǎng)了學生的社會責任感,樹立正確的人生觀、價值觀??傊敬位顒哟龠M了學生身心健康發(fā)展,在學生身心產生了深刻的影響,使學生思想道德品質有了很大的提升。

青少年春節(jié)活動總結篇二

為開展“百萬中小學生春節(jié)感恩活動”,切實培養(yǎng)學生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質,在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現將活動總結如下:

1、放假時學校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學生家長督促孩子按時完成作業(yè),注意假期安全等內容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養(yǎng)成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的'人,樹立起以后努力工作,回報社會,匯報父母的信念

2、布置學生注意積極參加春節(jié)期間的大拜年,賞花燈等傳統(tǒng)民俗活動。

3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發(fā)至學生家長手機上,學生家長督促學生上“文明網”完成任務。

4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學生每天幫父母做一件事,開學后開展主題班會,讓學生談幫父母做事的典型事實,并談切身體會。

通過開展“感恩活動”,學生們普遍感受了接受了一次教育,盡管這一活動已告一段路,但學生品質的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,需要學校、家庭、社會長抓不懈,我們將以此為基礎,進一步深入開展學生感恩活動,努力提高學生的道德情操,為社會培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。

青少年春節(jié)活動總結篇三

為繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將我校組織的“我們的節(jié)日—春節(jié)。元宵節(jié)”主題實踐活動總結如下:

為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動的文件,精心組織,把節(jié)日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。元宵節(jié),具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節(jié)。元宵節(jié)辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優(yōu)秀歷史典籍,圍繞春節(jié)。元宵節(jié)文化內涵,通過收集“春節(jié)的'由來。春節(jié)風俗習慣。春聯(lián)的起源和意義。家鄉(xiāng)舉行的風俗活動”等,開展 “紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛(wèi)生。環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節(jié)日生活,結合寒假作業(yè),引導學生學習節(jié)日文化。搜集節(jié)日資料。參加民俗活動,深入了解春節(jié)。元宵節(jié)的文化內涵。參加節(jié)后組織的各類評選活動,展示節(jié)日收獲和感悟。

4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵。祭祖。貼春聯(lián)。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)。勤儉過節(jié)。

2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。

春節(jié)期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環(huán)境衛(wèi)生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節(jié)“掃塵”習俗,組織居民整治衛(wèi)生死角,維護村社公共環(huán)境等。

通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份,各內總結。調查報告。心得體會140余份。

本次主題實踐活動,豐富了學生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)。尊重傳統(tǒng)。繼承傳統(tǒng)。弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

青少年春節(jié)活動總結篇四

為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節(jié)日”主題活動,現總結如下。

接上級通知后,我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的'支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

1、舉行了一次校會。在校會上學校以“感恩在春節(jié)”為主題對全體師生進行了教育講話,號召同學們扎扎實實搞好活動。

2、體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“感恩在春節(jié)春節(jié)”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。學生們在假期中學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵。

3、以“感恩春節(jié)”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創(chuàng)作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統(tǒng)一的評選。

4、開展“感恩父母”春節(jié)美德實踐活動,全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”,從小事做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。并且記錄影像資料廣為傳播。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“感恩在春節(jié)”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

此次活動意義顯著,它豐富了學生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間文化生活,營造歡樂喜慶、和諧文明的節(jié)日氛圍。今后我們要繼續(xù)做好這項活動,不斷掀起活動的高潮。

青少年春節(jié)活動總結篇五

為認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)等七部委《關于深化“我們的節(jié)日”主題活動的方案》,活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學在寒假春節(jié)期間組織全校學生開展了“我們的節(jié)日”主題活動。旨在豐富學生節(jié)日文化生活,引導學生增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感,現將活動情況總結。

一、根據相關文件精神,學校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構,各班輔導員老師為直接責任人,在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。并結合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的'。

二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動。節(jié)日期間,組織全校學生開展“節(jié)日感恩”活動,做到“五個一”:向長輩拜一次年:對父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會公益活動。

三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作,開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進行統(tǒng)一的評選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的專刊,在校園文化墻欄進行集中展示。組織部分學生對參展優(yōu)秀作品進行評獎,并集中表彰。

四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動。號召中高年級學生從搜集春節(jié)資料入手,嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對聯(lián)。并在開學第一節(jié)班會上展示自己收集或是編寫的春聯(lián)。

五、開學初,各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩五個一活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況都作了總結,引導學生們要從科學的角度看待一些春節(jié)習俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵學生要長期主動參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學生要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

在今后的教育教學活動中,我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動開展下去。為進一步豐富青少年精神文化生活,促進青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,扎實推進我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。

青少年春節(jié)活動總結篇六

尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!懊糠昙压?jié)倍思親”。在20xx年春節(jié)這個佳期,我校根據上級文件精神,并結合學校教師實際情況,認真開展了對退休教師的送溫暖活動?,F將本次活動開展情況總結如下:

領導小組成員實行分工合作,對全校教職工實行摸底調查,并建立困難職工檔案。經過調查,我校在職教師均無困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經濟較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對以上情況,我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的一片敬意,對絕大多數退休教師采取請回來,開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

20xx年1月19日,冬陽暖暖,情意濃濃。在學校工會和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂,舉行迎春座談會。會上,首先學校工會領導和退協(xié)負責人分別匯報了學校一年來的工會工作和退協(xié)工作所取得的.成績;接著,學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發(fā)展現狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學校的發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學校領導和退休教師們促膝談心,談時事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個人的臉上,甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯,感慨祖國改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個新時代,心情舒暢,晚年幸福!

整個座談會充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長彭道學兩位領導也前來看望并慰問全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時,真誠地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,指點迷津。會后,全體領導和退休教師共進午餐,提前享受中國傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂、祥和。

由于五位較困難退休教師現居住較遠,沒能到校參加活動,學校依依打電話到每一位教師家里,詳細詢問他們的近況,送去學校的問候和祝福,所有退休教師都激動不已,感慨萬千。另外,學校在經費較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

青少年春節(jié)活動總結篇七

為扎實有效開展“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”,切實培養(yǎng)學生尊敬長輩、感恩親情的良好行為品格,我校高度重視,積極謀劃,狠抓落實,通過全校師生的共同努力,德育工作得到有效開展,并收到良好的育人效果?,F將活動情況總結如下:

我校根據教育局領導的工作部署和要求,針對我校工作實際和小學生年齡特點、認知水平、行為能力,首先由教育處牽頭召開校領導班子專題會,共同研究討論、反復修訂“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”實施方案。方案制訂體現了主題,考慮到了安全,特別注重實效,因此,為活動有效開展奠定了良好的基礎。同時,學校把這項工作做為開展“做一個有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動的一個重要載體。

我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:

1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用校訊通和寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。

3、學校要求家長督促學生落實,家長將孩子落實情況填寫反饋意見,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到學校教育處。教育處將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的`工作提供了很好的參考和指導作用。

開學后,我們對“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”活動開展情況進行了總結表彰。

1、“百萬中小學生春節(jié)感恩行動”:

(1)“我當一天家”活動和“拜一次年”活動均為全員參與,參加人數167人。

(2)“我做一次志愿者”活動:同學們積極在社區(qū)、在街道、陽光老人院等地方開展志愿活動,參與人數65人,受到群眾的稱贊。

(3)“給祖國母親拜大年”春節(jié)寄語活動:具備微機操作能力的3至6年級學生在家通過網絡參加了春節(jié)寄語活動,參與人數103人,發(fā)送寄語127條。

(4)同學們撰寫春節(jié)感恩活動心得體會文章共69份。

2、典型好人好事5件

①三年級學生幫助學校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。

②四年級xx同學在路上扶起了一個差點被撞的小女孩,避免了車禍的發(fā)生。

③五年級xx同學,每天幫助自己家附近的一位剛做完手術的老爺爺推車子。

④六年級xx同學經常幫助孤寡老人做家務。

⑤四年級xx同學在街上拾到一個錢包,積極尋找失主,并最終還給失主本人。

3、春節(jié)感恩行動資料詳實

①很多同學將自己的活動情況用日記的形式記錄了下來,學校共收到50多份高質量的日記。

②同學們共上交春節(jié)感恩行動活動照片(電子版和紙質)37張。“春節(jié)感恩行動”在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了我校德育工作,進一步提高了學生的道德素質,為我校精神文明建設和我縣精神文明建設做出了應有的貢獻。

青少年春節(jié)活動總結篇八

春節(jié)、元宵節(jié)期間,xxxx鎮(zhèn)為弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實科學發(fā)展觀,推進文明村鄉(xiāng)、和諧村屯建設,積極開展豐富多彩的系列活動,現將活動總結如下:

鎮(zhèn)黨委召開專題會議,討論今年的新春佳節(jié)期間活動安排,夯實責任,采取有效措施,保證“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動的有效開展。

為了突出此次活動的主題,鎮(zhèn)黨委加大了宣傳力度。在黑板報、宣傳欄加入“傳播文明,提高全民素質,過一個喜慶祥和的春節(jié)”的宣傳標語,深受轄區(qū)居民的好評。

我們以“溫暖、溫馨、溫情”為主題,開展了豐富多彩的活動。

1、1月11日,邀請了學校老師、鎮(zhèn)書法愛好者在鎮(zhèn)中心街道現場揮毫為本鄉(xiāng)居民義務撰寫春聯(lián),居民從書法家手中接過春聯(lián),笑逐顏開。

2、春節(jié)前,鎮(zhèn)中心小學、初中分別以“做一名有道德的青少年”為主題,舉辦講座,為青少年上了一堂生動的思想道德教育課。通過學習,引導青少年反對封建迷信,遠離網吧、毒品及不良的`影視作品,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,過一個文明祥和的春節(jié)。

3、開展扶貧幫扶活動。鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)民政辦組織人員到敬老院慰問老人,同時各班子帶隊到掛點村委進行走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關懷及時送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節(jié)日中的燃眉之急,為構建平安和諧村鄉(xiāng)起到了保障和促進作用。

4、各村委在春節(jié)期間,組織各村群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,如山歌比賽、籃球賽、廣場舞等。

通過活動的開展,推動了xxxx鎮(zhèn)的工作,為居民過好春節(jié)獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧村鄉(xiāng)的發(fā)展。

青少年春節(jié)活動總結篇九

為落實教體局《關于組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的實施方案》精神,我校高度重視,積極組織,狠抓落實,通過全體師生的共同努力,“我們的節(jié)日”主題活動得到有效開展,并收到良好的育人效果。現將活動情況總結如下:

接到教體局文件后,學校立即召開辦公會學習研究,制訂實施方案。方案制訂后,立即傳達到各級部,并專門召開班主任會議傳達部署。為節(jié)日主題活動的開展奠定了思想和組織基礎。

我們懂得,好的方案是前提,但落實是關鍵,因此,我們在落實上狠下功夫,具體工作如下:

1、首先召開全體班主任專題落實會,將方案的具體活動內容、時間、方法、要求認真?zhèn)鬟_給每個班主任。

2、將活動的具體內容要求利用寒假《致學生家長的一封信》告知家長,動員全體學生人人參與,讓所有家長積極配合,推動工作有效開展。

3、級部要求家長督促學生落實,家長每周將孩子落實情況每周以電話或短信形式反饋給班主任,開學第一天班主任將本班家長反饋意見匯總后交到級部。級部將各班家長反饋意見進行梳理分類,為推動今后的工作提供了很好的參考和指導作用。

1.社區(qū)服務活動

在本次活動中各年級班主任老師和學生一起走進社區(qū),開展社區(qū)環(huán)境保潔和送溫暖活動。主要的活動是學校之前調查好了各個社區(qū)軍烈屬、孤寡老人、英雄模范、老黨員等,學校統(tǒng)一購買了水果、油等物品,組織了學校里書法好的學生寫了春聯(lián),然后組織部分教師和學生代表分頭進行慰問。另外的一些教師和學生則走進社區(qū)的主要公共場所,進行環(huán)境保潔工作,清理垃圾和衛(wèi)生死角。并和環(huán)衛(wèi)工人一道清掃街道衛(wèi)生。收到了社會各界的一致好評。

2.感悟恩情活動

在寒假中我們主要安排了“今天我當家”和“一封家書”活動,我們在活動布置時就強調,要全體學生能聯(lián)系實際,合理的安排自己的活動,活動主要是在過程,主要是能讓自己體會到父母的辛勞,從而能體諒父母、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。在開學的檢查中我們了解到,很多學生都能在寒假中為父母做一些家

務,能幫父母做一些力所能及的事;很多學生通過實踐,寫出了很誠摯的“日記”和“家書”。一些父母在開學報到時也對我們組織的活動表示了贊揚,說活動讓自己的孩子學到了很多在書本上學不到的做人的道理。

3.節(jié)日手抄報活動

本次活動安排全體學生通過各種渠道搜集整理有關春節(jié)和元宵節(jié)的資料,制作手抄報,從而使學生充分了解中華民族的的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國熱情。學期開始,各班組織學生展開評比,選拔出三份優(yōu)秀作品上報政教處。經學校評比小組評選,共評出一等獎23名,二等獎24名,三等獎2名(其中電子稿一等獎1名,二等獎2名),并向教體局推薦上報5份優(yōu)秀作品。

4、假期優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動

根據上級部署,春節(jié)假期我校組織全體學生開展了優(yōu)秀電視節(jié)目和優(yōu)秀影片觀后感活動。開學后經級部選拔推薦96篇到學校,學校向教體局推薦上報了9篇優(yōu)秀作品。

寒假綜合實踐活動所取得的效果是非常明顯的,主要體現在以下幾點:

1.以學生的發(fā)展為本、滿足學生成長的需要。

寒假綜合實踐活動的開展,注重了學生多樣化的實踐學習方式,培養(yǎng)了學生的各種能力。我們的開展的走進社區(qū)活動,培養(yǎng)了學生社會交際和環(huán)境保潔的能力。而這些能力,都是我們日常生活、學習的基本能力,通過實踐和感受生活,不僅讓學生體驗到學好這些本領的重要性,還能培養(yǎng)良好、自覺的學習習慣,培養(yǎng)尊敬長輩,孝順長輩的自覺行動。

2.從實際出發(fā),培養(yǎng)學生適應社會的能力。

綜合實踐活動超越了我們平時的.書本知識的局限,也超越了我們平時的寒假書面作業(yè)的局限,他以活動為主線,要求學生以自己關注熟悉的日常生活中做起。比如在寒假中要求學生走進社區(qū)活動,就是培養(yǎng)學生在平時在社區(qū)中能做到和學校、家里一樣,做到“社區(qū)是我家,衛(wèi)生保潔靠大家”。

3、著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感。

無論是手抄報活動還是觀后感活動,學校都把著眼傳統(tǒng)文化,培育學生的愛國情感作為活動的宗旨。從學生的作品中可以看出,字里行間,畫內畫外,不經意中無不滲透和體現著傳統(tǒng)文化魅力,充滿著對祖國、對民族、對社會主義、對黨的深情和熱愛。

1.要選擇合適的活動主題。

本次活動中,雖然大部分活動是關注學生的興趣,也有部分是對學生思想教育所必須的。但是,也有一些活動過于社會化和成人化。在學生的年齡階段和農村現有的條件下實施起來有點難度。

2.活動過程的組織難度大。

本次活動中,我校選擇了兩項的集體性的活動,是社區(qū)衛(wèi)生保潔和送溫暖活動,這是相對比較容易組織的,但是在活動過程中還是遇到了很多問題,比如年級跨度大的學生在一起如何組織協(xié)調;在送溫暖活動中,有部分特困戶不要我們進入他們家,以為是騙子等。再如:在寒假中學生在家中的活動如何進行監(jiān)控,如何了解學生在家中的活動情況,光靠幾篇日記和幾張照片不能反映全部的學生的真實情況。

3.安全問題束縛了手腳。

眾所周知,學校中學生的安全是我們所有工作的前提。為什么安全隱患越來越多,事故也層出不窮?這也是政策導向的問題,很多的好活動都被安全問題被禁止,安全也束縛了我們學校領導、教師的手腳。在活動中的安全不光需要學校教師的注意,也希望社區(qū)領導、群眾的大力配合。只有全社會的共同參與,才能保障社會實踐活動的有效開展。

寒假活動在全校師生的共同努力下,達到了預期效果,大大推動了學校的德育工作,進一步提高了學生的道德素質和思想認識水平。

青少年春節(jié)活動總結篇十

為豐富節(jié)日期間社區(qū)群眾的文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍,我社區(qū)按照上級要求,做實傳承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)的各方面工作。通過系列活動,使社區(qū)廣大居民度過了一個安全健康的新春佳節(jié)?,F將活動開展情況總結:

春節(jié)是我國傳統(tǒng)的佳節(jié),是人民群眾最為看重的一個節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個喜慶祥和的佳節(jié),引導和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的.主要工作。社區(qū)按照節(jié)慶活動的工作安排,認真制定《新村社區(qū)“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節(jié)日-春節(jié)”活動有序開展。

(一)開展扶貧慰問活動。春節(jié)前,社區(qū)走訪貧困低保12戶,困難殘疾人五保老人共10人為他們送去了米、油和慰問金數元

(二)開展拜望老黨員活動。社區(qū)黨委組織社區(qū)“兩委”人員及支部部分黨員拜望社區(qū)老黨員,向他們匯報一年來社區(qū)的各項工作,同時,認真聽取他們對社區(qū)工作的建議意見和對社區(qū)工作的要求。

春節(jié)年前,社區(qū)發(fā)動社區(qū)“兩委”成員、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者對社區(qū)各主要區(qū)域進行了衛(wèi)生清理,保障無堆積垃圾,路面整潔等。同時大力宣傳過環(huán)保年,愛好環(huán)境不亂扔垃圾。

2月7在社區(qū)廣場開展了“我們的節(jié)日-春節(jié)”烹飪活動。以豐富多彩的節(jié)目形式和寓教于樂的活動方式,深入挖掘和弘揚春節(jié)文化內涵,充分調動了社區(qū)業(yè)余文化骨干的積極性,提高了群眾的參與意識。

總之,社區(qū)利用這個春節(jié)開展了豐富多彩的活動,積極解決群眾遇到的困難,宣傳先進的政策思想。讓社區(qū)居民能夠過上平安、快樂、和諧的春節(jié),使我們又向建設和諧社區(qū)邁進了一步。

青少年春節(jié)活動總結篇十一

為使我區(qū)廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié),區(qū)委宣傳部、區(qū)文教局領導班子召開專題會議,成立活動領導小組,制定了活動方案,本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則,組織豐富的活動內容,讓春節(jié)廣場成為展示我區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺。主要做法:

今年正月初一至初三日,在區(qū)全民健身廣場舉行迎新春游園活動,游園活動的現場火爆非凡,吸引了大批少兒踴躍參加。活動項目豐富多彩,有傳統(tǒng)的文化娛樂項目蒙面敲鑼、釣魚、套圈、定點投籃、搖腰轉圈比賽等共計12個項目,每一個活動點都吸引了眾多的孩子大顯身手,施展才藝。孩子們的精彩表演,贏得了現場觀眾和家長們的陣陣掌聲,整個廣場到處都洋溢著歡聲笑語。充分展現了我區(qū)孩子們的風采和精神面貌。

正月初一至初三日,在全民健身廣場舉行迎春燈謎競猜活動。在活動中,燈謎愛好者大顯身手,踴躍猜射,有的還配上動作,讓群眾在捧腹大笑的同時接受生動形象的教育。因而起到啟智、增知、怡情、養(yǎng)德等作用,使廣場成為加強廣大青少年學生思想政治教育的.第二課堂。

正月初一至初三日,在全民健身廣場開展了迎新春乒乓球比賽,參加比賽的有區(qū)中學代表隊、各村代表隊,共有七支代表隊參加了此次比賽,比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行。在比賽中,參賽隊員們輕裝上陣,個個身姿矯健,動作輕盈,奮勇爭先、誓奪第一。賽場上不時傳出熱烈的喝彩聲,興奮的“好球”聲連綿不斷?!坝麓骸毕矏傊槟墼诿恳淮螕]拍、推擋、彈撥和扣殺的動作中,充分展現了我區(qū)乒乓球健將奮發(fā)向上的精神風貌和頑強拼搏的時代風采。

以樂會友奏響潮曲。正月初二上午,一場別開生面的“普僑潮樂賀新春”潮樂藝術交流會在xx區(qū)新僑服務社開幕,來自xx縣棉湖樂社、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)以及xx鎮(zhèn)等地的眾多潮樂同行興致勃勃地同臺演出。在演奏過程中,各社精英同臺競技,亮點頻現,現場精彩不斷,吸引了我區(qū)眾多的潮樂愛好者和周邊群眾前來欣賞。精彩的演奏,不時贏得現場觀眾的陣陣掌聲,充滿了歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。

今年春節(jié)文體系列活動時間長,內容豐富,涉及面廣。在各隊員的緊密配合和通力合作下,營造出了熱烈、祥和、催人奮進的節(jié)日氣氛,極大地豐富了全區(qū)人民群眾節(jié)日期間的文化生活,同時也使南來北往的客人體會到了魅力普僑的風采。

青少年春節(jié)活動總結篇十二

為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,鄭州中學附屬小學結合學校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。

1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在散學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用校信通通告知學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

1、大隊部組織全校學生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節(jié)日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導學生學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

青少年春節(jié)活動總結篇十三

20xx年春節(jié)來臨之際,為了進一步落實教育局、鎮(zhèn)黨委重要指示,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節(jié)期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。

春節(jié)期間,我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后,學校主要領導和相關人員認真安排,使我們充分認識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師,對于發(fā)揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單,并成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。

我校離退休教師雖只有兩人,但居住分散,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節(jié)前幾天時間對他們進行慰問。

第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問,向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷,組織對他以前所作的貢獻是肯定的,對他的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他介紹了我校發(fā)展現狀和未來的.發(fā)展規(guī)劃,真誠的希望他對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。

第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問,送上微薄的禮品和溫暖的關懷,了解實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況說明,切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。

第三小組由后勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問,對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定,對他們的努力付出表示感謝,學校會盡全力幫助他們,真誠的希望他們照顧好家庭,理解黨和學校的溫暖,繼續(xù)努力工作。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節(jié)慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發(fā)展情況和未來的發(fā)展規(guī)劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業(yè)取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師、困難職工的思想溝通,準確掌握他們的思想動態(tài),對他們提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明,鼓勵他們發(fā)揮自優(yōu)勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發(fā)展,建設新睢寧中發(fā)揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養(yǎng)老,科學養(yǎng)老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,組織和離退休教師、困難職工之間有了進一步的了解,相互之間增進了感情。

本次對離退休教師、家庭特殊困難的在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對上有老下有幾個孩子的熊懷球老師家,不光學校給予經濟上的幫助,并申請鎮(zhèn)政府民政辦給予一件棉衣及一床被子,讓熊懷球老師家的孩子象正常人家的孩子一樣過一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日。

本次春節(jié)慰問校領導高度重視,主要領導親自組織慰問工作,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,作為落實黨的十八大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀和踐行“講黨性、重品行、作表率”的實際行動,真正落實了黨中央關于“政治上尊重老干部、思想上關心老干部、生活上照顧老干部”的重要指示。讓離退休教師感受到他們雖離開工作崗位,但黨和組織還記住他們的,在崗的困難職工黨和組織不會忘記他們,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中!

青少年春節(jié)活動總結篇十四

辭舊迎新時,又是一年春。在虎年到來之際,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展,近日,廬山市華林中心小學分年級開展了的“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題云系列活動。

一年級學生在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團聚、喜慶氣氛的新春圖片,表達孩子們對奇妙生活的向往。

二年級學生動手制作一張新春賀卡,反映他們對新春的`一種期盼,一種祝福。

三年級學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現這個目標做好整體設計。

四年級學生通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深化了解春節(jié)的文化內涵,通過自編的“節(jié)日小報”,呈現節(jié)日收獲和感悟。

五年級學生剪紙、窗花、制作元宵燈等,或者會書法同學編一幅新春對聯(lián)。提倡同學了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。

六年級學生在新春期間,在家長的帶領下參與本村道路清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛惜和公益宣揚,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

此次活動,使少先隊員們在參與我們的節(jié)日主題活動中抒發(fā)了熱愛中華傳統(tǒng)文化的情感、愉悅了身心,營造了積極良好的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,增強了學生們熱愛偉大祖國和傳統(tǒng)節(jié)日文化的情感。

青少年春節(jié)活動總結篇十五

春節(jié)是恭賀新禧、闔家團圓的重要時刻,是我國的重要節(jié)日。根據《南寧市20xx年春節(jié)期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的工作方案》的通知要求,制定我校20xx年春節(jié)期間“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的實施方案。我校于20xx年2月8日開展了“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的活動,學校組織召開了班子會專門研究,由主抓領導負責制定實施,并認真貫徹落實,營造慶祝春節(jié)的氛圍,落實學?;顒臃桨浮?/p>

從20xx年2月8日開始,學校按方案要求,認真安排組織實施,抓緊時間,貫徹落實,從時間安排上給予充分保障。

以春節(jié)為活動契機,運用“圖說我們的`價值觀”等宣傳載體,把社會主義核心價值觀宣傳融入張貼24字核心價值觀、貼春聯(lián)、開展體育健身活動、文藝晚會、猜字謎、舞龍舞獅等群眾節(jié)日生活中,使廣大師生和群眾在切身體驗中理解核心價值觀的內涵和要求,在歡樂喜慶的節(jié)日氣氛中產生“百姓日用而不覺”的良好效果。

1、組織教師與學生在春節(jié)期間參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動,為“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”做貢獻。

2、組織教師和學生參與體育健身活動,如氣排球、廣場舞、乒乓球、羽毛球、跳繩等。

3、引導學生在春節(jié)期間通過短信、電話、賀卡等形式向老師、長輩、同學、朋友祝福,為家人做一些力所能及的家務,增強學生的感恩教育。

4、引導學生在春節(jié)期間與家人一起貼春聯(lián)、包粽子、吃團圓飯,觀看或參與群眾開展的象棋比賽、拔河比賽、猜字謎、舞龍舞獅等活動,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍,增強民族意識,弘揚民族文化。

在“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”活動實施期間,我校利用張貼大字、開展體育健身運動、參與“美麗周鹿·生態(tài)鄉(xiāng)村”主題活動、參與百姓開展的文體活動等多種形式開展了宣傳活動,認真實施“把社會主義核心價值觀融入百姓生活”的宣傳活動,營造出春節(jié)的喜慶氛圍,取得了良好的效果。

此次活動的開展具有加強領導,高度重視,認真組織,專人負責,落實到位,注重實效的特點?;顒诱嬲屓熒杏X到了春節(jié)的喜慶氣氛,切身體驗到社會主義核心價值觀的內涵,感受到社會主義核心價值觀在百姓生活中的完美體現。

青少年春節(jié)活動總結篇十六

寒假期間,正值我國農歷新年,為貫徹落實“兩綱”精神,對全體學生深入開展民族精神教育,營造節(jié)日氣氛,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,我校結合本校實際,組織學生積極開展了“我們的節(jié)日”主題活動,本次主題活動旨在突出春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等內容,得到師生、家長的充分認可,取得了良好的效果。

此次主題活動得到我校領導高度重視,在放假前專門成立此項工作的領導小組和工作小組,分管領導、老師召開相關工作會議,學習相關文件精神,討論落實活動的具體內容、具體要求和時間安排。會議決定此項活動分為五個階段開展,即:學習商討文件精神階段、動員階段、落實開展階段、材料匯總反饋階段、活動展示階段。在學期末在班主任總結會上對全體班主任老師進行宣傳動員,布置活動要求,同時利用結業(yè)式時間對全體學生進行動員,提出相關要求,希望全體學生積極參與活動,并在活動中學到相關知識,增強中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。

我們在活動中主要突出幾個活動目標:體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往;在春節(jié)活動中能表現出探究的意識,發(fā)現春節(jié)活動的`新鮮事,有趣事;學習收集與春節(jié)活動相關的資料;學習在人多擁擠的環(huán)境中進行自我保護的方法;遵守公共秩序,愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。

我們共開展了四項主題活動:

1、春節(jié)展覽會。

2、活動二:簡單了解各個地方過年的不同習俗。

3、活動三:逛廟會。

4、活動四:過春節(jié)。

總之,通過開展“我們的節(jié)日”主題活動,調動了學生學習中華傳統(tǒng)文化的積極性,豐富了學生的寒假文化精神生活,學生參與面廣,內容豐富,營造了節(jié)日氣氛,引導學生弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強了學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,同時通過合作,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和合作意識,營造了“溫馨教室、和諧班級”的氛圍。

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