總結(jié)是一種思辨和反思的過(guò)程，可以幫助我們深入思考問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。總結(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯性和組織性，以清晰的思路和條理性展開(kāi)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇一
今天我們玩了一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)，我感悟十分的高，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)是什么樣的護(hù)蛋，能讓本人不知所措，臉色盡失呢！
當(dāng)天，老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)護(hù)蛋行動(dòng)吧！”一下子全班沸騰起來(lái)，同學(xué)們欣喜若狂，有的吹牛自己把雞蛋往鍋里砸，也沒(méi)有什么事，他說(shuō)時(shí)有一股不可一世的風(fēng)采，老師見(jiàn)了開(kāi)懷大笑，說(shuō)：“那就由我們的周印翔第一個(gè)來(lái)吧！”只見(jiàn)他竟然只包了一層紙就砸了，還心不在焉地說(shuō)要是碎了，他賠十個(gè)雞蛋過(guò)來(lái)，結(jié)果他一下子把雞蛋砸得體無(wú)完膚。頓時(shí)，他那得意忘形的風(fēng)采，一下子沒(méi)了。
到我了，我先用一層泡沫把它包住，再扔。一下子扔了出去，“吧嗒”一聲，我忐忑不安，當(dāng)時(shí)我六神無(wú)主，十分緊張，可謂心急如焚！當(dāng)知道了自己的蛋安然無(wú)恙時(shí)，一下子熱血沸騰，心情萬(wàn)分開(kāi)心！
從這一次，我明白了父母呵護(hù)我們的不易，以后我的孝敬父母，不要?dú)飧改噶恕?/p>
四年級(jí)長(zhǎng)江1班牛韋杰。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇二
“三八”婦女節(jié)就到了，學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)到媽媽的辛苦，便特意為我們四五年級(jí)舉行了一次“護(hù)蛋總動(dòng)員”行動(dòng)。
今天是“護(hù)蛋”的第一天，同學(xué)們都把自己的“小寶寶”打扮得漂漂亮亮的，我也為我的小寶寶畫(huà)上了五官以及服裝，為了防止雞蛋漏在口袋里，我還特意為雞蛋外面套了一層塑料袋。
我們班同學(xué)的護(hù)蛋方式更是千奇百怪，有拿在手里的，有放在口袋里的，還有放在套袖里的，竟然有人破天荒地的把雞蛋掛在脖子上。
這一天就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，回到家，我還無(wú)時(shí)不刻的把雞蛋帶著，就連睡覺(jué)都把雞蛋放在枕邊，看著看著漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早，我沒(méi)有昨天這么緊張了，上午兩節(jié)課順利度過(guò)了，可到了第三節(jié)課就不行了，體育課時(shí)，有人跑步時(shí)把雞蛋摔碎了。體育陳老師生氣的訓(xùn)斥道：“你們這些孩子真是越來(lái)越不懂事了，你們的媽媽什么時(shí)候把你們丟棄過(guò)？”有同學(xué)在下面不甘心的回應(yīng)道：“可孕婦要做這么多劇烈運(yùn)動(dòng)嗎？”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“難道媽媽在懷孕時(shí)不用上班，不用工作嗎？媽媽生你們時(shí)是非常辛苦的，沒(méi)有媽媽的艱苦努力，哪來(lái)你們的幸福生活？”語(yǔ)畢，我們便慚愧的低下了頭。
是的，母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，有這次“護(hù)蛋”的不易感受，我更加愛(ài)我的媽媽了！
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)裉煳议L(zhǎng)大了，懂得了您的艱辛！我愛(ài)您！
護(hù)蛋記四年級(jí)篇三
星期五，顧老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——保護(hù)雞蛋，為此我們還立了《軍令狀》。
回到家我給我的雞蛋寶寶裝扮了一番，它一頭紅色的秀發(fā)，柳葉眉下面市一雙大大的眼睛，很可愛(ài)，一張櫻桃小嘴，臉上帶著紅暈，它有一個(gè)可愛(ài)的名字叫凱蒂。
今天一來(lái)到學(xué)校，顧老師就讓大家將自己準(zhǔn)備的蛋寶寶拿出來(lái)展示，只見(jiàn)有的給蛋寶寶穿上了新衣，有的則是里三層外三層的將蛋寶寶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大家為了保護(hù)蛋寶寶想出了各種各樣的辦法，真是花樣百出。
“特大新聞，特大新聞，黃佳欣的蛋破了！”趙嘉豪大喊道，今天是護(hù)蛋第一天，大家的神經(jīng)都繃得很緊，一有動(dòng)靜都涌了過(guò)來(lái)，我趕緊回到教室，只見(jiàn)黃佳欣的桌上滿是蛋黃，蛋液，蛋殼兒混合在一起的混合物，顧老師早就到了，正在安慰著不?？奁乃?，我忙跑到自己的位置，從口袋里小心的拿出自己的蛋寶寶，看著它安然無(wú)恙，我懸著的心終于放了下來(lái)，可是好景不長(zhǎng)，下午最后一節(jié)體育課，我小心翼翼地把蛋寶寶掛在手上，可是在放學(xué)時(shí)，我渴了，想喝水，我便拿起杯子開(kāi)始喝水，水喝完了，當(dāng)我把杯子塞進(jìn)書(shū)包里的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我的蛋寶寶不小心撞到了硬硬的水杯上，我想：這么弱小的蛋寶寶會(huì)不會(huì)破了呀，不管了，先看看再說(shuō)。我打開(kāi)紅不袋看蛋寶寶時(shí)，劉佳琪湊了過(guò)來(lái)，緊接著黃佳欣又湊了過(guò)來(lái)大喊：“你的蛋破了！”說(shuō)完李集跑到顧老師跟前說(shuō)：“顧老師，鄭仲涵的蛋破了！”我連忙解釋道：“不是的，只是裂了！蛋黃和蛋液沒(méi)流出來(lái)！”“給我看看！”顧老師說(shuō)?！芭?，只是裂了，我把你的名字先留著，明天再看吧！”回到隊(duì)伍黃佳欣還說(shuō)：“反正就是破了，裂了也算，你已經(jīng)被out了！”“有裂痕，不算！”我緊皺眉頭說(shuō)，放學(xué)了，我不說(shuō)了，閉緊嘴巴。
第二天，我加倍小心，問(wèn)同學(xué)借了膠帶將我的寶貝兒里三層外三層，把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
終于最后一天到來(lái)了，經(jīng)過(guò)這三天的驚險(xiǎn)刺激，小心謹(jǐn)慎，膽戰(zhàn)心驚，我的凱蒂寶貝兒終于審理的保護(hù)成功了。這三天的努力，讓我體驗(yàn)到了媽媽的辛苦和不易。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇四
在三八婦女節(jié)的前一天，老師告訴我們學(xué)校要舉行“護(hù)蛋”活動(dòng)。要求我們?cè)谝惶靸?nèi)，將一個(gè)生雞蛋保護(hù)的完好無(wú)損。剛開(kāi)始，我們大家都認(rèn)為很容易，但是后來(lái)事實(shí)證明，這件事真的好難??！
前一天的晚上，我千挑萬(wàn)選了一個(gè)自認(rèn)為很堅(jiān)固的蛋，把它放進(jìn)一個(gè)密封袋里，還把袋子吹的鼓鼓的，把袋口封死，又用膠帶纏了好幾圈?！斑@下應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧！”我竊喜的說(shuō)。
第二天，同學(xué)們都帶來(lái)了一個(gè)雞蛋，大家的保護(hù)措施都做的很好。整整一個(gè)上午，大家都精心呵護(hù)著雞蛋，像是母雞在愛(ài)護(hù)著自己的“小寶寶”，可還是有同學(xué)不小心把雞蛋打碎了。我見(jiàn)此情景，趕緊把雞蛋小心翼翼的藏進(jìn)了口袋里。
下午上完體育課，我熱極了，把外套一脫，想像往常一樣塞到書(shū)桌里。只看見(jiàn)一個(gè)橢圓形物體從我的口袋里滑出，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，然后筆直“入水”，“啪”的一聲，我立刻嚇出了一身冷汗：“糟糕！我的雞蛋！”只見(jiàn)雞蛋碎在地上，蛋黃和蛋清混成了一團(tuán)，嗚嗚嗚……一天的辛苦白費(fèi)了。
通過(guò)這一天的活動(dòng)，我深深的體會(huì)到媽媽十月懷胎的辛苦，也感受到生命的脆弱。我決心一定要做個(gè)孝順的好孩子，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇五
星期三下午，張老師布置了一個(gè)新奇的作業(yè)“護(hù)蛋行動(dòng)”，有同學(xué)問(wèn)張老師怎么叫“護(hù)蛋”？老師說(shuō):“只要放在口袋里不讓它摔破就行了?！?/p>
回到家，我從冰箱里拿出了一個(gè)肥肥胖胖的雞蛋，幫它圍了四層軟軟的布料，心里想:這下應(yīng)該不容易摔破了吧？我又擔(dān)心又興奮地來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了“護(hù)蛋行動(dòng)”。到了學(xué)校，同學(xué)們臉上露出了一絲擔(dān)心的表現(xiàn)，他們到教室不跑了，也不亂走了。我生怕我的雞蛋碎了，便坐在位置上看語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)捂住口袋生怕雞蛋長(zhǎng)了腿似的溜走，終于熬過(guò)了早讀課，第二節(jié)課也過(guò)去了，最令人心煩的大課間活動(dòng)來(lái)了，今天玩的是跳跳球，可同學(xué)還是照著以前那樣去搶?zhuān)疑伦约旱碾u蛋擠碎！
我便叫王笑等一會(huì)兒去搶?zhuān)伤齾s已經(jīng)上去了，我在心里默念希望王笑的雞蛋不要破。啊王笑的雞蛋沒(méi)有破。突然有人大叫，汪貝貝的雞蛋碎掉了！聽(tīng)到了這句話，我便開(kāi)啟了保護(hù)模式，用手捂住雞蛋不讓它掉下來(lái)，大約過(guò)了好多個(gè)小時(shí)，我終于熬過(guò)了這一天。
通過(guò)這一天，我知道了原來(lái)保護(hù)雞蛋都那么難便別說(shuō)是一個(gè)活生生的小孩并且養(yǎng)了十年，親愛(ài)的爸爸媽媽以后我一定會(huì)好好報(bào)答你們的！
護(hù)蛋記四年級(jí)篇六
今天，李老師宣布了一個(gè)驚人的信息，周五全校將舉行護(hù)蛋活動(dòng)?！白o(hù)蛋？怎么護(hù)蛋呀？”我有些疑惑。聽(tīng)完李老師的介紹，我終于明白了里面的含義。
回家以后，我滿懷激動(dòng)的心情向媽媽報(bào)告了這個(gè)消息，媽媽故意“引誘”我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，我?guī)湍惆央u蛋外面包一層保護(hù)膜。這樣，你的雞蛋就絕對(duì)破不了了。”我急忙搖手：“這樣有意思嗎？你生下我難道也是精挑細(xì)選的嗎？不行，絕對(duì)不行。這樣就失去護(hù)蛋的意義啦！”媽媽聽(tīng)了，會(huì)心地笑了。
星期五一早我懷揣著雞蛋來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著誰(shuí)的蛋最結(jié)實(shí)，誰(shuí)的蛋最小，誰(shuí)的蛋最大等等問(wèn)題，大家都相信自己能保護(hù)好“寶寶”的。往常，下課鈴聲一響，教室里的幾只“猴子”就開(kāi)始東蹦蹦西跳跳，調(diào)皮得不得了。今天，他們可是一反常態(tài)，就怕自己的雞蛋破掉。我看到別人這么緊張，自己也不敢怠慢。從進(jìn)校門(mén)起，我的手就時(shí)不時(shí)要去摸摸口袋，生怕被別人撞破。上廁所的時(shí)候，我原本想三步并作兩步快速走，后來(lái)一想：“不行，雞蛋哪經(jīng)得起這番折騰呀，不碎了才怪！”我連忙手捂著雞蛋，小碎步往前走。當(dāng)我把衣服提起來(lái)的時(shí)候，我忘記了雞蛋的存在，雞蛋從我的口袋里以迅雷不及掩耳之勢(shì)掉了下來(lái)，我急忙抓住了自己的雞蛋，這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
一天的護(hù)蛋行動(dòng)終于結(jié)束了，我的雞蛋卻完好如初，真是太令人激動(dòng)了。這一天既緊張又快樂(lè)，我聯(lián)想到媽媽把我從小養(yǎng)大的不容易，也體會(huì)到了世上最偉大的愛(ài)――母愛(ài)。
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護(hù)蛋記四年級(jí)篇七
號(hào)外，號(hào)外，聽(tīng)說(shuō)過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)嗎？來(lái)，我?guī)闳タ纯矗?/p>
第一回：嘗試護(hù)蛋虛驚一場(chǎng)。
老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當(dāng)一回小母雞，體驗(yàn)一次特殊的活動(dòng)。我聽(tīng)了覺(jué)得十分好玩，不就是小小的護(hù)蛋嗎！簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單?？墒牵靡馔蔚奈也恢澜酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么樣的意外。其實(shí)比登天還難呢！
讓我懂得了不少。不過(guò)，我也高興的太早了，別人一不小心碰到了我，只聽(tīng)“砰”的一聲，我下意識(shí)的摸了摸口袋，幸好雞蛋堅(jiān)固，讓我虛驚一場(chǎng)。所以，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我變得小心翼翼的啦，再也不敢橫沖直撞了，只得像蝸牛一樣，慢慢前進(jìn)了。請(qǐng)看下一回：得意洋洋，大意失荊州。
第二回：得意洋洋，大意失荊州。
吃飯后，我便上去寫(xiě)作業(yè)，和小陳手拉著手走著的時(shí)候，一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái)，我來(lái)不及躲閃，便差一點(diǎn)兒就撞到了，男生偏向了左邊，哎，嚇?biāo)牢伊??？墒?，我覺(jué)得褲子那邊涼颼颼的，哎呀，我見(jiàn)褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了，我見(jiàn)勢(shì)不好，連忙上7樓，換褲子。我想，快到結(jié)束的節(jié)骨眼兒，雞蛋寶兒竟然不辭而別，我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀！不過(guò)，我又想起了失敗乃成功之母這句話，于是精神又振作起來(lái)了，狠狠心，將雞蛋扔進(jìn)紙簍里，再拿出一個(gè)雞蛋，將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中，懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢！請(qǐng)看下一回：心里樂(lè)開(kāi)了花，全靠辛苦換得。
第三回：心里樂(lè)開(kāi)了花，全靠辛苦換得。
就因?yàn)榍耙恢浑u蛋的駕鶴西去，使我很郁悶。因此，我再也不能大意了，于是在課上老是心不在焉，一會(huì)兒看，一會(huì)兒又把雞蛋放在桌上，這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見(jiàn)，所以，老師也不時(shí)的提醒我。但我仍不能全神貫注的聽(tīng)課，整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上，害怕雞蛋再受任何損傷。下課后，雖然被老師意味深長(zhǎng)的看了一眼，可雞蛋卻沒(méi)壞，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了，一下子變暖了。
在這次體驗(yàn)活動(dòng)中，我感受到了成功的喜悅，失敗的痛苦，也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇八
周五快要放學(xué)的時(shí)候洪老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，是跟雞蛋有關(guān)的，不是打雞蛋，而是保護(hù)雞蛋。最后看誰(shuí)把雞蛋保護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)，這樣一來(lái)我們就成了雞蛋的爸爸或媽媽。
回到家，我從冰箱里挑選了一個(gè)漂亮的雞蛋，小心翼翼地將雞蛋捧在手里，回到房間里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)我伸了一個(gè)懶腰不小心碰到了雞蛋，當(dāng)它快要掉到地上的一瞬間，我接住了，化險(xiǎn)為夷。
“啊，好險(xiǎn)！”我長(zhǎng)舒了一口氣?！拔倚r(shí)候可沒(méi)那么幸運(yùn)?！边@是媽媽的聲音。原來(lái)剛才那一幕被站在身后的媽媽看到了。
“到底發(fā)生了什么呢？”我問(wèn)道，于是媽媽就給我講了一個(gè)這樣的故事：在媽媽很小的時(shí)候，她和小伙伴去掏鳥(niǎo)窩。結(jié)果媽媽掏了許多鳥(niǎo)蛋，可高興了！可是，媽媽在做游戲時(shí)玩得不亦樂(lè)乎，把蛋的事全忘了，回家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)蛋破了，為此媽媽還大哭了一場(chǎng)。
從這個(gè)故事中我知道了做事要專(zhuān)心致志，所以接下來(lái)我要更加努力的保護(hù)這個(gè)雞蛋。同時(shí)我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育一個(gè)生命是多么的不容易。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇九
今天，我媽媽和我從商店買(mǎi)了一些雞蛋。它們是白色、粉色和圓頭的。多可愛(ài)??！我摸了摸這個(gè)，拿走了那個(gè)。我媽媽看著我說(shuō)，“拿一個(gè)去玩吧！”我高興地跳起來(lái)，摘了一個(gè)我最喜歡的雞蛋。
這是一個(gè)白雞蛋，我非常喜歡它。首先，我給它洗了一個(gè)非常舒服的澡。這個(gè)會(huì)使它更干凈，更有活力。然后，我拿出一支水彩筆，畫(huà)了彎眉毛，大眼睛和紅嘴巴，好可愛(ài)！我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“球”。
我有多喜歡我的球，我出去玩的時(shí)候也會(huì)帶著它們。我的朋友看到了，說(shuō)：“你為什么把雞蛋拿出來(lái)玩？”如果它壞了呢？我說(shuō)：“這是我的好朋友，名叫鮑爾斯！我不會(huì)讓它破裂的.，我會(huì)小心翼翼地拿著它！“在打球的過(guò)程中，我一直小心翼翼地保護(hù)球，把它放在我最深最軟的口袋里，這樣球就不會(huì)掉出來(lái)了！當(dāng)我去廁所時(shí)，我也保護(hù)我的蛋蛋。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，我把球放在我面前。它微笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：來(lái)吧，努力工作！”
我愛(ài)我的小球！
這一天過(guò)得很快。晚上，我要睡覺(jué)，我的蛋蛋要睡覺(jué)。我用白紙卷為我的蛋蛋做了一張又厚又軟又舒服的床。今晚，我和我的蛋蛋會(huì)做個(gè)好夢(mèng)！
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十
開(kāi)始了，我向爸爸要了一個(gè)雞蛋，用彩筆在上面畫(huà)了好看的圖畫(huà)，并寫(xiě)上“龍龍”的名字。我又用一個(gè)小盒子裝上它，小心地放進(jìn)書(shū)包，背著去了學(xué)校。
第一節(jié)課下課了，我打開(kāi)書(shū)包看，沒(méi)爛；第二節(jié)課下了，我又打開(kāi)書(shū)包看，還是沒(méi)爛。到了下午放學(xué)，我高高興興地背著書(shū)包回到了家。想到我已成功地護(hù)了一天，我忍不住把它拿了出來(lái)，在手上玩了起來(lái)，還一邊哼著歌兒。誰(shuí)知一不小心，“龍龍”從我手中滑了下來(lái)，掉到地上爛了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不能為剛開(kāi)始的成功沾沾自喜，而要持之以恒。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十一
星期三下午回家時(shí)，我愣住了。只見(jiàn)弟弟拿著我的蛋，左手一扔，右手一接，一扔，又一接。我火冒三丈地走過(guò)去,我想:“如果我就這樣走過(guò)去的話,弟弟不僅不會(huì)把雞蛋還給我,而且還會(huì)把雞蛋摔碎的。”我就假裝面帶微笑地走過(guò)去,對(duì)弟弟溫柔細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“弟弟你在干什么呀!”弟弟說(shuō):“我在玩雞蛋呀!”我又對(duì)弟弟說(shuō):“雖然你在玩雞蛋,可是用我的話來(lái)說(shuō)就是你要玩蛋了?！薄霸趺戳耍闶且蛭业倪@個(gè)意思嗎？還是你不服氣，看到了我這個(gè)漂亮的雞蛋就想搶去??！”我的心里聽(tīng)了更是怒不可遏。
頓時(shí)，我想揍他一頓。我說(shuō)：“既然是你的雞蛋為什么不能給姐姐看一下呢?給姐姐看一下嘛,又不是不還給你了!”弟弟半住半疑地把雞蛋給了我,我小心翼翼地把雞蛋拿了過(guò)來(lái),我終于把雞蛋救出虎口了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了吧！你這個(gè)大！騙子，明明是我的雞蛋，你偏偏要說(shuō)是你的雞蛋?？磥?lái)我不揍你一頓，你還真的‘玩蛋’了?！闭f(shuō)完，我把雞蛋放在一個(gè)安全的地方之后，弟弟見(jiàn)我是真的要揍他，就跑了。我連忙追上去，抓住他的衣服，我情急之下就扇了弟弟一個(gè)耳光。我也不知道為什么自己能下得了這個(gè)手。可能是為了那枚只有一條小生命的雞蛋吧！弟弟哭著對(duì)我說(shuō)：“你給我等著，你以為我不敢去給媽媽說(shuō)嗎？這是你第一次打我，你記著?！蔽页聊蜒?。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十二
“護(hù)蛋！這是什么意思啊？”在接到老師布置的這個(gè)“任務(wù)”后，我的心里冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。身邊的同學(xué)們則興奮不已，不停的交頭接耳，議論紛紛?？墒窃诮酉聛?lái)的兩天時(shí)間里，我深深地體會(huì)到這是一件及其困難的事情。
——開(kāi)心呀。不過(guò)，這要真是一個(gè)人，恐怕早就被悶死了。
我家門(mén)口是一條很寬闊的街道，車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。我躡手躡腳，左顧右盼的走了過(guò)來(lái)，使得街上的人們無(wú)不用奇怪的眼神看著我，可我也顧不了那么多了。到了學(xué)校，同學(xué)們正在熱火朝天的討論呢，直到老師進(jìn)來(lái)了才安靜下來(lái)。老師讓我們把雞蛋放在手中使勁的捏，我心里真是十五只吊桶打水——七上八下呀！生怕他被捏碎了。幸運(yùn)的是，他安然無(wú)恙?？晌业耐谰筒荒敲醋哌h(yuǎn)，他因?yàn)橛昧^(guò)猛而把雞蛋捏碎了，雞蛋液弄得他臉上身上到處都是，真是出師不利。老師又讓我們讓雞蛋轉(zhuǎn)圈，可是這些圓頭圓腦的小家伙好像并沒(méi)有舞蹈細(xì)胞，不肯跳“圓舞曲”。經(jīng)過(guò)老師的講解我才知道，原來(lái)不是他們舞姿不夠輕盈，熟雞蛋還是個(gè)“舞蹈家”呢！這里面包含著有趣的科學(xué)道理呀。
我第一天的“母雞”生活總算圓滿結(jié)束了，可誰(shuí)知道明天又會(huì)怎樣呢？
第二天一大早，我把那位穿著整齊的“雞蛋大哥”拿出來(lái)，小心翼翼的放進(jìn)我的口袋，溜進(jìn)了餐廳。一邊吃早飯，一邊密切觀察著他。后來(lái)，我索性把雞蛋放在了餐桌上，一動(dòng)不動(dòng)的盯著他，眼都不眨一下，都快破吉尼斯世界紀(jì)錄了?！熬Ь?！”老媽在廚房一聲大叫：“快遲到了，還不趕快吃？”??？我差點(diǎn)忘了，今天還有音標(biāo)課呢。我急急忙忙的穿好衣服，整理好書(shū)包和媽媽一起出發(fā)了，路上老媽不停的問(wèn)這問(wèn)那，我忙于應(yīng)付老媽的問(wèn)題，竟然忘掉了雞蛋的存在。他也許是感到自己受冷落了，竟自己跳下懸崖自殺了——就是自己從我口袋里滾落出去了。
唉！真是樂(lè)極生悲呀！看來(lái)當(dāng)一只雞媽媽也不是一件容易的事呀！
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十三
第二天，我把雞蛋放進(jìn)書(shū)包旁邊的袋子里，于是我就慢慢悠悠地走著，我看了一下表，“呀！己經(jīng)7點(diǎn)45分了?！蔽胰〕鑫业牡暗埃o握在手中，一路跑向?qū)W校，幸好沒(méi)遲到，剛進(jìn)教室，我就看到許多同學(xué)在議論紛紛，我也跑去湊熱鬧，原來(lái)，他們?cè)谧h論誰(shuí)的蛋寶寶最漂亮。我打開(kāi)裝有蛋寶寶的盒子，發(fā)現(xiàn)我的蛋寶寶在“流汗”呢！我立刻用紙抹去蛋寶寶的汗水，生怕那些汗水會(huì)把蛋寶寶弄受傷。
前兩節(jié)課我的蛋寶寶被我呵護(hù)得細(xì)致入微，看到班上有好幾個(gè)同學(xué)的蛋寶寶都“犧牲”了，我真有點(diǎn)緊張和擔(dān)心，生怕我的蛋寶寶有一點(diǎn)閃失。我突然想到，下一節(jié)課大課間，要在籃球場(chǎng)3、4號(hào)活動(dòng)，心頭一驚，天哪，在籃球場(chǎng)，我的蛋寶寶肯定會(huì)“粉身碎骨”的，可當(dāng)我看到別的同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎，心里真癢，不管了。要不我把蛋寶寶放在籃球架后面，這樣肯定不會(huì)碎啦，哈哈哈……我真是天才。于是我就蹦蹦跳跳地去打籃球了。不一會(huì)兒，我眼睜睜的看到一個(gè)籃球劃成一條優(yōu)美的弧線，完美無(wú)瑕地落到了蛋寶寶的盒子時(shí)，我三步并兩步地沖到蛋寶寶面前，想力挽狂瀾，可我還是慢了一步，籃球已重重的砸到了我的蛋寶寶?！鞍パ?！完了，蛋寶寶一定完蛋了？”我大喊一聲，走近蛋寶寶，我用擅動(dòng)的手打開(kāi)了盒子，捧起蛋寶寶，翻來(lái)覆去看了好幾遍，“耶！蛋寶寶居然完好無(wú)損！”我興奮的叫到，不過(guò)我再仔細(xì)的看看，好像還是有一條淡淡的痕跡。我瞬間害怕起來(lái)，心里特別難受，怪自已沒(méi)有保護(hù)好蛋寶寶。后來(lái)，我干脆不打籃球了，我可不想讓我的蛋寶寶“粉身碎骨”??！不一會(huì)兒，大課間結(jié)束了，我抱著蛋寶寶上樓去了。
哎，保護(hù)一個(gè)蛋都那么累，那父母保護(hù)我們不是更累嗎？以后我一定要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)乖巧的好孩子。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十四
今天是護(hù)蛋第四天，我又找了一個(gè)新盒子，昨天的雞蛋還是好好地我正的和開(kāi)心，我去商店買(mǎi)東西背著他吃飯時(shí)也背著他。
可是我們放風(fēng)箏是，放著放著一塊塊的冰雹下了下來(lái)我們就往家跑，我跑到家了，一塊塊的冰雹想雞蛋呢樣大，一塊冰雹好像一個(gè)圓圈，下完了，那么大的冰雹好像一個(gè)珍珠。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十五
星期二下午，教師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)護(hù)蛋。我們聽(tīng)后覺(jué)得又好笑，又有趣，覺(jué)得這只是一件微不足道的小事。
晚上放學(xué)一回到家，我就迫不及待地從冰箱里小心翼翼選出一枚不大不小的雞蛋，先將一層海綿輕輕地蓋在它的身上，又拿來(lái)兩塊棉布，緊接著便開(kāi)始了我的護(hù)蛋行動(dòng)，將她緊緊地裹了起來(lái)。為了保證萬(wàn)無(wú)一失，又用一卷膠帶固定，我想這樣應(yīng)該就不會(huì)裂了吧。最后，我把礦泉水瓶的底座剪了下來(lái)，在里面鋪上松松的枯草，將雞蛋放進(jìn)瓶子里。這樣，有膠帶紙封住口，雞蛋就有了一個(gè)溫暖的家。來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變得很安靜，不像以前那么調(diào)皮了，端端正正的坐在座位上就像一只只正在孵蛋的小母雞，可愛(ài)極了。
課間活動(dòng)時(shí)，我突然聽(tīng)到咔嚓一聲，我心里想：不會(huì)是我的雞蛋破了吧？急忙摸了一下口袋：還好，雞蛋完好無(wú)損的在口袋里呢！我環(huán)視周?chē)灰?jiàn)一名同學(xué)跪在地上，不知是在干什么，我走過(guò)去一看：?。∷貙?duì)著自己面前破裂的雞蛋傷心呢！我看著他啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出的樣子，真替他惋惜。
就在這時(shí)，不知怎么回事，我一不小心摔了一跤，雞蛋和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，我心都提到嗓子眼兒了，順勢(shì)一摸，還是沒(méi)破。我這才呼出一口氣，可是一波未平，一波又起，一位同學(xué)橫沖直撞地朝我跑來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)口袋粘粘糊糊的，哦，不，是蛋液！我大叫一聲。
護(hù)蛋活動(dòng)結(jié)束了，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的`一件小事，做起來(lái)卻那么難。這讓我想到了我的爸爸媽媽?zhuān)麄冃⌒囊硪淼睾亲o(hù)著我的成長(zhǎng)，無(wú)微不至地照顧著我的生活。雖然辛苦，但每天都樂(lè)滋滋的。我要做一顆堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)的小雞蛋，讓爸爸、媽媽輕松一點(diǎn)，少操心一點(diǎn)。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十六
我把套上“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個(gè)十分堅(jiān)固的小盒子里，就像給它穿上了一件“防彈衣”。
今天是“護(hù)蛋”的最后一天了。勝利已經(jīng)向我招手了。在剩下的時(shí)間里，我要把“蛋寶寶”照顧好，不能讓它再出現(xiàn)任何意外！媽媽說(shuō)，待會(huì)兒要去姥爺家拜年。我不由地發(fā)起愁來(lái)。今天是大年初一，親戚朋友肯定不少。人來(lái)人往的，我的“蛋寶寶”遇到的危險(xiǎn)一定會(huì)很多，我得想個(gè)好方法。
首先要給“蛋寶寶”套上“保護(hù)膜”。我用包水果的套子，把它包了好幾層，又用透明膠帶左一圈右一圈纏地結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。接下來(lái)，我把套上“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個(gè)十分堅(jiān)固的小盒子里，就像給它穿上了一件“防彈衣”。這一下，我的“蛋寶寶”就可以高枕無(wú)憂了，哈哈?。?！我可真是一個(gè)天才啊！
今天在姥爺家，雖然我時(shí)時(shí)注意，可還是遇到了不少麻煩。他們對(duì)我身上掛著的.小包十分好奇，一個(gè)勁地問(wèn)是什么？我說(shuō)是“秘密”。哥哥姐姐們更好奇了，一直追著，非讓我摘下來(lái)看看不可。我可不能冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，讓我辛辛苦苦，費(fèi)盡心力保護(hù)的成果功虧一簣。結(jié)果一天的時(shí)間，就在糾纏中驚險(xiǎn)地度過(guò)了。
漫長(zhǎng)的六天過(guò)去了，“護(hù)蛋”的任務(wù)也算圓滿的完成了！我心里十分高興！
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十七
老師宣布明天我們要進(jìn)行護(hù)蛋活動(dòng)，每人要帶好一個(gè)生雞蛋，要好好保護(hù)它，當(dāng)一回蛋爸爸、蛋媽媽。這是為什么呢？哦，原來(lái)老師要讓我們體驗(yàn)一下帶寶寶的辛苦。
我把小雞蛋放入一個(gè)泡沫盒子的里面。我稱它是“愛(ài)因斯坦”。
上課了，我時(shí)不時(shí)地看看蛋有沒(méi)有碎。下課了，我?guī)е业摹皭?ài)因斯坦”閑逛。剛走到二（四）班門(mén)口時(shí)，一位小朋友突然沖出來(lái)，我一下子被撞倒在地上，我的小雞蛋也滾出好遠(yuǎn)。幸好我的寶寶有那“防護(hù)措施”，幸免于難，真是虛驚一場(chǎng)?。〗酉氯讉€(gè)課間，我都沒(méi)有出去“閑逛”，生怕在有什么意外。
中午，我看見(jiàn)“愛(ài)因斯坦”身上有些臟，就帶它去洗洗澡。洗完后，又輕輕用紙巾把它擦干。看見(jiàn)它高興地對(duì)我笑，似乎在說(shuō)：“好舒服啊！”我的心里也頓時(shí)甜甜的。
這一天下來(lái)，有好多同學(xué)的雞蛋碎了，可是我的卻完好無(wú)損，而且干干凈凈，一點(diǎn)也不臟。
這次活動(dòng)，我體驗(yàn)到了父母養(yǎng)育孩子的辛苦。孩子們就像是一只只小雞蛋，要小心翼翼地呵護(hù)才行呢！
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十八
昨天,徐老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：把雞蛋放在衣服口袋里一天，看誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有破。
這有什么難的`！我一回家，就挑了個(gè)殼子看似比較結(jié)實(shí)的雞蛋，給它畫(huà)了眼睛和鼻子，做成一個(gè)漂亮的蛋寶寶，又給它裹上厚厚的袋子。
第二天上學(xué)時(shí)，我小心翼翼地把雞蛋揣在兜里。可是，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我的心里一直惦記著蛋寶寶，走路不敢大步跑，離開(kāi)座位不敢碰到桌子，下課不敢玩，做什么事情都要先摸摸它，生怕一不留神就會(huì)炸開(kāi)來(lái)。這樣提心吊膽了一天，累得什么事也不想做，就盼著任務(wù)快快結(jié)束。
終于，熬到放學(xué)了。老師讓我們拿出各自的蛋寶寶，結(jié)果不少同學(xué)的蛋寶寶英勇就義了，“眼淚”打濕了口袋。我的還好，比較完整?？墒牵乙稽c(diǎn)也興奮不起來(lái)。只做了一天蛋寶寶的“監(jiān)護(hù)人”，就這么辛苦。爸爸媽媽為了照顧我這個(gè)“蛋寶寶”，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，更是不容易??！
護(hù)蛋記四年級(jí)篇十九
今天短課上，黃老師十分突然地在布置完作業(yè)之后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天要帶一個(gè)漂亮的雞蛋哦，注意不能帶熟的，要生的?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都一臉茫然的看著她，不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥，心想：帶雞蛋干什么呢？煮雞蛋？孵雞蛋？可為什么又要“漂亮”的蛋？真是讓人百思不解。
第二天，我早早來(lái)到了學(xué)校，早讀課的鈴聲一響，黃老師就匆匆趕了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我們給自己帶來(lái)的雞蛋當(dāng)一天爸爸或媽媽?zhuān)€讓我們給它取名字，我一下子就想到了趙云杰、趙志成……但最后我并沒(méi)給它取這些名字，而是取了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)特別扭的名字――參孫。這個(gè)名字其實(shí)也是有來(lái)歷的，據(jù)說(shuō)是古代一個(gè)身強(qiáng)力壯、力大無(wú)比的大力士的名字，因?yàn)槲蚁Ｍ@個(gè)雞蛋也身強(qiáng)力壯，摔都摔不碎。
轉(zhuǎn)眼間，就到了做操時(shí)間，為了保險(xiǎn)，我還是把我的寶寶留在了教室里。大課間活動(dòng)時(shí)開(kāi)始了，大家都帶著“寶寶”出去活。這次的活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩，大家都輕手輕腳，有的邊跳邊用手捂著口袋，有的雙手合攏放在胸前，有的用紅領(lǐng)巾裹著雞蛋掛在腰間，就怕一個(gè)不小心，“寶寶”被摔死。奇怪的樣子讓其他班級(jí)的同學(xué)們莫名其妙。
中午到食堂吃飯，大家生怕嬌弱的“寶寶”被人群擠死，只能邊抱著“寶寶”邊吃飯，有的`同學(xué)甚至走路時(shí)都貼著墻壁，成了橫行的“螃蟹”?？删退氵@樣，還是有幾個(gè)“寶寶”夭折了，看著那些垂頭喪氣的“爸爸媽媽”，我們更是小心翼翼，恨不得把它含在嘴里。
心驚膽戰(zhàn)的一天終于過(guò)去，最終我的寶寶存活了下來(lái)。這次當(dāng)了一天的爸爸，讓我知道了父母把我們帶大是多么的辛苦，以后我真要多體諒他們，更孝敬他們才是。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇二十
快到三八“女神節(jié)”了，學(xué)校里開(kāi)展了一次特別的活動(dòng)——護(hù)蛋。
老師要求我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋，做蛋寶寶的父母，三天內(nèi)保證它的安全，不能讓它受損。為了安全期間，當(dāng)然可以給蛋寶寶穿上保護(hù)裝備。
于是，我把雞蛋用餐巾紙包了很多層，然后找了一個(gè)大小合適的盒子，在里面放上海綿，蓋子蓋得緊緊的，蛋躲在海綿里像一個(gè)小寶貝。哈哈，我的“小貝”這下肯定不會(huì)碎了。
星期一，我第一次抱著“小貝”到學(xué)校里，我小心翼翼地把它安頓在課桌里。課堂上，時(shí)不時(shí)去摸摸它。下課了，我把“小貝”藏到了書(shū)包里，我生怕哪個(gè)調(diào)皮鬼不小心碰到了它，讓它受到傷害。體育課時(shí)，我又帶“小貝”出來(lái)透透氣，小心呵護(hù)著。
不久，我聽(tīng)到了一些同學(xué)們的尖叫：“啊！我的蛋怎么破了！”“哪個(gè)家伙把我的蛋打碎了！”“哎呀，我的蛋寶貝怎么不見(jiàn)了？”看來(lái)這些同學(xué)不是合格的父母，只有生個(gè)“二胎”，重新來(lái)參與活動(dòng)了。
一直到了星期三，我的“小貝”依然完好無(wú)損。雖然只是短短的幾天，但我體會(huì)到了當(dāng)媽媽的辛苦和責(zé)任，我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇二十一
從上個(gè)星期起，我們的班主任鄒老師在班上開(kāi)展了一次護(hù)蛋活動(dòng)。老師讓我們每個(gè)小組的各個(gè)成員輪流護(hù)蛋，哪個(gè)小組的蛋護(hù)的時(shí)間最長(zhǎng)就取得最終的勝利。
第二天一大早，我們這一小組的組長(zhǎng)王小苗帶來(lái)了一個(gè)干干凈凈的雞蛋，為了雞蛋不破碎，她把雞蛋裝上了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的盒子里，并且在盒子里墊上了軟軟的一層衛(wèi)生紙。這一天王小苗把雞蛋護(hù)得好好的。放學(xué)的時(shí)候，王小苗將雞蛋交給了田意茹，田意茹小心翼翼地從小苗手中接過(guò)雞蛋，雙手捧著盒子，眼睛緊緊地盯著雞蛋，生怕雞蛋從盒子里滾出來(lái)。第三天放學(xué)的時(shí)候，雞蛋輪流來(lái)到了我手中，我快速地將雞蛋放在我的抽屜里。我總擔(dān)心有同學(xué)會(huì)不小心撞到我的座位，所以我一步也不敢離開(kāi)。一整天我都緊緊地挨著座位坐著，連廁所都不敢去上。終于挨到放學(xué)了，我想：為了安全起見(jiàn)，我就不將雞蛋帶回家了，我可以將它放到媽媽的辦公桌里，這樣應(yīng)該就會(huì)萬(wàn)無(wú)一失了。但是我又擔(dān)心會(huì)被和媽媽同一間辦公室的鄒老師發(fā)現(xiàn)，于是我躡手躡腳地來(lái)到媽媽的辦公室，偷偷地將雞蛋放在媽媽的抽屜里，然后飛速離開(kāi)。忐忑不安的一天終于過(guò)去了，第二天早上，我早早地來(lái)到辦公室取走了雞蛋并將它安全地送到了下一個(gè)護(hù)蛋人譚岱澤手中。
今天是護(hù)蛋的最后一天，在我們組內(nèi)所有成員的同心協(xié)作下，我們的雞蛋經(jīng)過(guò)一周的旅行仍然安全無(wú)恙，我們也理所當(dāng)然地被評(píng)為了“護(hù)蛋冠軍組＂。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇二十二
在一個(gè)星期四的下午，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是明天帶一個(gè)雞蛋。有一個(gè)同學(xué)帶頭說(shuō)：“帶雞蛋干什么呀？明天又不是學(xué)炒蛋的時(shí)候?！边@下，全班同學(xué)都覺(jué)得納悶起來(lái)。老師神秘地說(shuō)：“我叫你們帶雞蛋，當(dāng)然有我的用處?！?/p>
第二天早晨，我從冰箱里拿了一個(gè)最大最白的雞蛋，拿出兩張餐巾紙小心翼翼地包住雞蛋，用我的小手帕再包上一層，然后放進(jìn)塑料杯中，為了萬(wàn)無(wú)一失，又把杯子放進(jìn)了一個(gè)塑料袋中。哈哈，這下，我的雞蛋絕對(duì)不會(huì)破了，我心里喜滋滋地想著。
一到教室就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是王呂君的蛋破了。旁邊的同學(xué)邊跳邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哈哈，破了！”話沒(méi)說(shuō)完，自己口袋里的蛋差點(diǎn)也破了。
一到美術(shù)課上，我用熒光筆在雞蛋上畫(huà)了一個(gè)笑臉，這下我的蛋變成了一個(gè)可愛(ài)的“蛋娃娃”。
護(hù)蛋記四年級(jí)篇二十三
今天，我和媽媽從商店里買(mǎi)來(lái)一些蛋，有白色的，有粉紅色的，圓頭圓腦，真可愛(ài)！我摸摸這個(gè)，拿拿那個(gè)，媽媽看著我愛(ài)不釋手的'樣子，說(shuō)：“拿一個(gè)去玩吧！”我高興地跳了起來(lái)，挑了一個(gè)我最喜歡的蛋。
我是多么喜歡我的蛋蛋呀，出去玩的時(shí)候我也會(huì)帶著蛋蛋。我的朋友看見(jiàn)了，說(shuō)：你怎么帶著蛋出來(lái)玩了？萬(wàn)一摔壞了怎么辦？”我說(shuō)：“它是我定的好朋友叫蛋蛋！我不會(huì)吧它摔壞的，我會(huì)非常小心地帶著它！”在玩的過(guò)程中，我一直小心地護(hù)著蛋蛋，吧它放在我最深最柔軟的衣兜里，這樣，蛋蛋就不會(huì)摔出來(lái)了！上廁所的時(shí)候，我也是護(hù)著蛋蛋，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我吧蛋蛋放在我的面前，它微笑著看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：加油，努力！”
我喜愛(ài)我的小蛋蛋！
一天很快就過(guò)完了，到了晚上，我要睡覺(jué)了，蛋蛋也要睡覺(jué)了。我用潔白的紙卷給蛋蛋做了一個(gè)又厚又軟舒服的小床。今夜，我和蛋蛋都會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)吧！
相關(guān)專(zhuān)題：尚無(wú)數(shù)據(jù)
護(hù)蛋記四年級(jí)篇二十四
“耶！太好了！”我抑制不住興奮的心情，歡呼起來(lái)。原來(lái)，今天老師布置了一項(xiàng)特別任務(wù)——護(hù)蛋。我想：這有什么難的！我一定護(hù)蛋成功！
晚上一回到家，我就為我的護(hù)蛋大行動(dòng)精心準(zhǔn)備了。我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，給他穿上厚厚的衣服。第一層是購(gòu)買(mǎi)雞蛋時(shí)的紙殼，第二層是蘋(píng)果套，第三層是厚厚的白色海綿泡沫。我用一根紅絲帶將他包扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真可謂全副武裝。
我端詳著他，給他取了個(gè)名字叫“鐵蛋”，希望他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的一切。
第二天清早，我將全副武裝的鐵蛋帶進(jìn)校園，開(kāi)始了一天的護(hù)蛋行動(dòng)。一進(jìn)教室，就聽(tīng)到大家在高談闊論，紛紛展示自己的蛋寶寶。同學(xué)們各有各的招，有的將蛋寶寶放入一個(gè)硬紙盒里，有的將雞蛋放入瓶子中，還有的.給蛋寶寶穿上了奇裝異服呢！
開(kāi)始晨讀了。我總?cè)滩蛔〉皖^看看我的鐵蛋，不時(shí)摸一摸，總擔(dān)心他會(huì)調(diào)皮地滾下來(lái)。大課間活動(dòng)即將開(kāi)始，只聽(tīng)老師發(fā)出了這樣的命令：“大家必須將雞蛋寶寶隨身攜帶，運(yùn)動(dòng)時(shí)也不例外！”??？我們個(gè)個(gè)十分惶恐，嘴巴張成“o”形，心里忐忑起來(lái)。
突然，耳邊傳來(lái)“啪嗒”一聲，大家都不自覺(jué)得循著聲音望去，原來(lái)，是班里的粗心鬼，游戲剛開(kāi)始，他就“out”了！唉，大家都為他感到惋惜。我想：我可不能像他這樣馬虎，一定要精心呵護(hù)我的鐵蛋，讓他平平安安。
外出參加運(yùn)動(dòng)了，我小心翼翼地捧著我的鐵蛋，剛出教室，就遇到幾位橫沖直撞的同學(xué)，幸好我閃得快，才讓的鐵蛋幸免于難。那一刻，我的心都提到嗓子眼了！后來(lái)，我又遇到了一些奔跑的同學(xué)，身手敏捷的我左躲右閃，一次次化險(xiǎn)為夷，有驚無(wú)險(xiǎn)。
終于熬到了放學(xué)，我的鐵蛋一直完好無(wú)損！我成就感十足，一臉的得意！
就在我洋洋自得的時(shí)候，我那調(diào)皮的鐵蛋突然從桌上滾落，我眼巴巴地看著，眼睛瞪得大大的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手去接，然而，我的動(dòng)作太慢了！那一刻，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕緊從地上撿起我的鐵蛋，仔細(xì)檢查，啊！居然沒(méi)有碎！太棒了！多虧我的保護(hù)罩做得成功，我立刻破涕為笑。
原來(lái)，保護(hù)雞蛋并非易事??！一天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深深體會(huì)到了護(hù)蛋的艱辛。我不禁想起了我的媽媽?zhuān)瑧烟ナ拢渲械钠D辛簡(jiǎn)直難以想象，十多年來(lái)，日日夜夜陪伴著我，呵護(hù)著我，讓我健康成長(zhǎng)。感謝這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我更加懂得了感恩。
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