讀后感可以讓我們更好地理解自己的情感和感受,并從中汲取力量和啟示。8.結(jié)合背景知識(shí)和文化常識(shí),豐富讀后感的內(nèi)涵和深度。以下是我為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和參考。大家可以通過閱讀這些范文來了解不同作品的特點(diǎn)和價(jià)值,同時(shí)也可以從中汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。寫讀后感是一種很好的提升語文能力和思考能力的方式,希望大家可以充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來提升自己。
稻草人讀后感二年級(jí)篇一
這本書有很多小故事,但最讓我感動(dòng)的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨(dú)一無二的奇珍異寶。一位國王看見了,精心料理,卻不開花,國王懊悔地仍掉了。富豪看見了,細(xì)心栽培,也沒開花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見了,用的花肥培養(yǎng)它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農(nóng)夫拾到了,農(nóng)夫把它埋在地里,使它自然生長,終于,那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自己生長的規(guī)律,如果違反了這種規(guī)律,往往會(huì)向拔苗助長中的農(nóng)夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成,結(jié)果連一點(diǎn)收獲都沒有。
稻草人讀后感二年級(jí)篇二
寒假里我讀了《稻草人》這本書,這本童話講了一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實(shí)地描寫了中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)!我愛看《富翁》這一篇文章。
這篇文章是這樣寫的:有一個(gè)地方,在孩子非常小的時(shí)候,長輩就教育孩子:“你要勤儉地過日子,長大之后當(dāng)富翁!”
孩子們因?yàn)閺姆浅Pr(shí)就接受這樣的教育,所以漸漸地信奉了這種說法。等那些富翁回想起父母的說法,覺得也真對(duì)。他們無憂無慮,想干什么就干什么,只要花幾個(gè)錢就夠了!那些常人看著富翁羨慕極了!
有一天,一位石匠為了給富翁采礦,來到山中忽然發(fā)現(xiàn)一座寶庫,里面金光閃閃。石匠驚呆了,他想隱瞞這一切,自己獨(dú)當(dāng)天下第一的富翁。
不料這件事被村民察覺到了,個(gè)個(gè)都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁??墒牵粋€(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了,他們決定去找農(nóng)夫和裁縫要糧食與做衣服,可是裁縫和農(nóng)夫也成了富翁,不愿再做苦累的活。
在他們生命的最后一刻,手里握著燦燦發(fā)光的金子,不禁淚流滿面,耳邊再次想起父母的教誨:“待你成了富翁,你就有福了……”
是呀,金錢不算什么,世界上原本就要有各行各業(yè)的人來滿足咱們的需求!
稻草人讀后感二年級(jí)篇三
我和孩子讀了《稻草人》這本書以后感悟很深,這本書是中國教育家葉圣陶寫的,我非常喜歡里邊的文章。每讀到一篇文章我都身臨其境,每一篇文章都有深刻的道理,每一篇童話都角度新穎,十分有趣,為孩子們帶來了許多樂趣,讓孩子們受到了深刻教育。
其中我最喜歡《瞎子和聾子》,這篇文章講述了兩個(gè)殘疾人住在同一個(gè)地方,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是聾子,瞎子說:聾了沒什么,但沒有眼睛,就看不到可愛的世界??擅@子說:世界不好看,聽不到聲音,才最可怕,悠揚(yáng)的琴聲。媽媽的故事······我統(tǒng)統(tǒng)聽不到,聾子說:不如你變成聾子,我變成瞎子?瞎子很贊同,于是就上了路,問了很多的人,都沒有人懂得怎樣把他們兩個(gè)人調(diào)過來,最后知道有一個(gè)風(fēng)車會(huì)這個(gè)本領(lǐng),他們找到了風(fēng)車,大風(fēng)車把他兩調(diào)了過來,又說:調(diào)過來不許反悔,他們答應(yīng)了,都很高興,就在回去的路上,“新聾子”看到了自己不想看的,“新瞎子”聽到了自己不想聽的,最后一個(gè)捂著眼,一個(gè)捂著耳朵,懊惱不已。因?yàn)榇箫L(fēng)車不會(huì)再調(diào)回去了。
這個(gè)故事告訴我們要重視自己的長處,而是去注重中自己的不足,我們一定要抱著顆知足的心,不能一直想著自己沒有的東西,不要等失去了才知道珍惜,要珍惜現(xiàn)在的一切。
“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”。這個(gè)假期,我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。讀了《稻草人》這本書后,我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心,他的文章充滿了童趣,有許多奇思妙想,總是使我讀完后回味無窮。
《稻草人》中的每一篇文章,都會(huì)牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了哪里,遇到了什么,遭遇了怎樣的經(jīng)歷,我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細(xì)膩的描述,這些淺淺的文字真是充滿了魅力啊!
它主要講了稻草人在一夜之中目睹了3件不幸的事。
首先是當(dāng)飛蛾飛到了稻葉上,稻草人想著主人即將顆粒無收,它非常著急。接著,看到一位漁婦帶著病重的兒子來到河邊,想抓一條魚充饑,稻草人非常同情他們,可是當(dāng)他又看見被抓的小魚后,也希望小魚能夠逃過這一劫,心中非常矛盾。此時(shí)稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位即將自盡的婦女,它因?yàn)樽约簾o法移動(dòng)不能去救那位婦女而感到非常自責(zé)。最后,稻草人因這一夜的焦慮與自責(zé)而心力交瘁,終于倒下了。
這個(gè)故事非常感人,我以后要像稻草人一樣持之以恒做事。
大家還記得葉圣陶爺爺為新中國兒童寫的第一本童話集嗎?哈哈!猜對(duì)啦!沒錯(cuò),他就是—《稻草人》。
這本書里有著許多構(gòu)思新奇,給人一種新鮮感,獨(dú)具不同風(fēng)味的各種小故事。在閱讀多遍這本書后,最令我難忘的故事就是《稻草人》。
稻草人這篇小故事的主角自然就是稻草人。它心地善良,看到老太太好不容易辛辛苦苦種的水稻即將被害蟲吃光,它急,恨不得撲上去將害蟲趕走。可它是個(gè)稻草人,動(dòng)不了;它愿意犧牲,看到可憐的母子半夜還在捕魚,孩子咳嗽只能喝河水,它慌,恨不得將自己當(dāng)柴火給孩子煮一碗茶喝??伤莻€(gè)稻草人,動(dòng)不了;它同情弱者,看到女子因丈夫賣了自己而想不通要跳河自盡,它瘋,很想要沖去安慰女子,讓她想開點(diǎn)??伤莻€(gè)稻草人,走不了路,說不了話。它深深感到自責(zé),認(rèn)為自己見死不救,是它這一生所犯的的罪孽。
稻草人心地善良,同情弱者。讓我深深地感動(dòng)不已。生活中,如果大家都能互相同情與體諒,生活將變得多么美好!只要大家相互友愛,稻草人的純潔與善良之心將永遠(yuǎn)存在于人間。
假期里,我讀了一本書叫做《稻草人》,書中的每一個(gè)故事都讓人覺得有意思。
傻子并不傻,反而很善良。別人欺負(fù)他、羞辱他,他也不和那些計(jì)較,依然做著自己認(rèn)為正確的事情,例如:讓自己的妹妹去睡覺,將自己的糕點(diǎn)送去給難民們吃,拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子,我也要做一個(gè)這樣的“傻子”。
小白石和小青石被山水沖到灘上,小白石和小青石不愿意待在這里它們想到大都市里去。有一次,來了一群工人,小白石和小青石果然幸運(yùn)地到了都市,成了一條寬闊的小路,每天都有人來散步,踩在它們的身上,它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準(zhǔn)自己的位置,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
生活中,有的同學(xué)眼高手低,嘴上說長大要當(dāng)科學(xué)家,可經(jīng)常完不成作業(yè),成績老是原地踏步走。簡單說,連寫篇作文都想就懶便去照抄,多不該啊!
這本書里的每一個(gè)故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒,它是我們值得讀的一本好書。
今天我讀完了《稻草人》這本書,這本書是我讀過的書中除了四大名著最好的書了。它內(nèi)容很豐富,字句很優(yōu)美,像寓言故事一樣,告訴了我許多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)。
這本書是短片小說,每一個(gè)故事都生動(dòng)又富有感情,但也不缺作者的想象。
比如說《地球》這個(gè)故事:在很久很久以前,地球是圓的,人們在地球上快樂的生活??墒怯幸惶?,狂風(fēng)暴雨到來了,人們從來沒有經(jīng)歷過。從這次暴雨后,食物都沒了人們再也不能坐吃山空了。從此之后,人們開始了學(xué)習(xí)耕種。有些柔軟的人不能耕種,所以強(qiáng)壯的人幫助他們把食物分一半給他們。最后那些耕種挖掘的泥土越壘越高變成了山,送糧食越來越遠(yuǎn),人們的汗像洪水一樣不斷涌下來成了河,最后有些小河和在一起成了江,有些江和在一起成了海。山和海就是我們現(xiàn)在所看到的山和海了。
哈!多么有趣的文章,字詞的優(yōu)美,豐富的想象一下子就吸引了我。讓人好像覺得真是這樣似的。
從中我也知道了要有互相幫助的友愛精神。但是又告訴了人們,不能像柔弱的人那樣越來越小,不能自食其力只靠別人的幫助,那樣就不會(huì)有柔弱的人那樣的下場。
《稻草人》是作家葉圣陶爺爺?shù)闹?。像《稻草人》、《古代英雄的石像》、《皇帝的新衣》等都成了永恒的?jīng)典著作。
《稻草人》一文以稻草人為線索,寫了當(dāng)代農(nóng)民收成不好,無米無糧,哭瞎了雙眼;捕魚的漁夫更是捕不到魚,孩子在船艙中,生了病連口茶都喝不上;無奈的小魚在木桶中拼命掙扎試圖逃生,但都無濟(jì)于事。稻草人看在眼里,痛在心里,無論它怎么努力都幫不上忙。
本篇童話反映了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活,語言樸實(shí)無華、生動(dòng),故事寓意深刻,極富教育意義。讀完此文,仿佛穿越時(shí)空,回到過去,看到黎民百姓,吃不飽、穿不暖,饑寒交迫的樣子,也更是反映了當(dāng)代政府的腐敗無能,社會(huì)風(fēng)氣墮落,官府只想著自已吃香喝辣,享福,從未關(guān)心過眾多貧苦百姓,所以歷史上才會(huì)有那么多起義、推翻政府的事件。其實(shí)那些起義者并沒有錯(cuò),他們只是想讓更多人過上幸福的生活。回到現(xiàn)代,我是多么慶幸自已是二十一世紀(jì)的少年,整天過著豐衣足食的日子,從不會(huì)為溫飽發(fā)愁?;蛟S我們永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到吃不飽飯的苦處。但是《稻草人》一文卻將當(dāng)代的腐敗現(xiàn)象入木三分地展現(xiàn)了出來,在我們體會(huì)過去的同時(shí),也不得不敬佩此文的寓意深遠(yuǎn)。
暑假里,我看了《稻草人》。稻草人不能走,不能說,不能動(dòng)。但他有思想,心腸很好,一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后,稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量啵且驗(yàn)樗男乃榱?,像玻璃一樣碎了。于是,稻草人倒下?
稻草人的精神是多么崇高!處處為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
寒假里我讀了《稻草人》這本書,這本童話講了一個(gè)富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思,真實(shí)地描寫了中國農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)!我愛看《富翁》這一篇文章。
這篇文章是這樣寫的:有一個(gè)地方,在孩子很小的時(shí)候,長輩就教育孩子:“你要勤儉地過日子,長大之后當(dāng)富翁!”
孩子們因?yàn)閺暮苄r(shí)就接受這樣的教育,所以漸漸地信奉了這種說法。等那些富翁回想起父母的說法,覺得也真對(duì)。他們無憂無慮,想干什么就干什么,只要花幾個(gè)錢就夠了!那些常人看著富翁羨慕極了!
有一天,一位石匠為了給富翁采礦,來到山中忽然發(fā)現(xiàn)一座寶庫,里面金光閃閃。石匠驚呆了,他想隱瞞這一切,自己獨(dú)當(dāng)天下第一的富翁。
不料這件事被村民察覺到了,個(gè)個(gè)都提著小籃到山中采集“金豆豆”……不幾天全村人民都成了富翁??墒?,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了……富翁們的食物和衣服漸漸變少了,他們決定去找農(nóng)夫和裁縫要糧食與做衣服,可是裁縫和農(nóng)夫也成了富翁,不愿再做苦累的活。
在他們生命的最后一刻,手里握著燦燦發(fā)光的金子,不禁淚流滿面,耳邊再次想起父母的教誨:“待你成了富翁,你就有福了……”
是呀,金錢不算什么,世界上原本就要有各行各業(yè)的人來滿足我們的需求!
稻草人讀后感二年級(jí)篇四
讀了這本書,我覺得心情特別難過,稻草人是草做的,它在田野里,既不能動(dòng),也不能說話,但是它有思想,有一顆善良的心,一心想幫助受苦受難的人。他希望趕走稻子的天敵,讓主人有個(gè)好收成;希望犧牲自己讓孩子得到溫暖;希望能救小魚,讓它快樂地活下去;希望能阻止跳河的婦女尋死;可是它無能為力,因?yàn)樗皇莻€(gè)扎在棍子上一動(dòng)也不能動(dòng)的稻草人。也許因?yàn)樗僖膊幌肟吹饺碎g的苦難,也或許因?yàn)樗吹竭@些悲劇后心碎了吧,最后它倒在了田地里。
讓我們都擁有一顆像稻草人一樣善良的心吧!
稻草人讀后感二年級(jí)篇五
稻草人故事讓我們明白:做人要永葆一顆善良的心,學(xué)會(huì)助人為樂、無私奉獻(xiàn),《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級(jí)稻草人讀后感300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
讀完了《稻草人》,我受益匪淺,心靈感到無比的震撼……。
《稻草人》反映了當(dāng)時(shí)人們生活的無奈與壓抑。第一個(gè)故事告訴了生活的窘迫和貧苦。面對(duì)死亡和貧窮,人們無法改變,只有默默地承受,真是可悲。第二個(gè)故事訴說了當(dāng)時(shí)人們的無能,就連一些自然災(zāi)害都難以解決,真是可恨。第三個(gè)故事則敘述了當(dāng)時(shí)人們的無助,一個(gè)生病的孩子,不但沒錢給他治病,連一鍋好吃的飯菜都難以吃到,連一口開水都難以喝道,真是讓人不堪設(shè)想。第四個(gè)故事則講述了當(dāng)時(shí)人們失去自由的痛苦,一個(gè)無辜的婦女,本來可以好好地生活下去,可就是因?yàn)榕卤徽煞蛸u出去而尋死,讓人聽了真是心驚膽戰(zhàn)。如今我們則有了一個(gè)富裕的生活,不再受溫飽的煎熬。人們發(fā)明了一些殺死蟲子的農(nóng)藥,這樣減少了大自然的災(zāi)害。生病了不但有錢治病,還能在黃金時(shí)期得到最好的醫(yī)治,吃到滋補(bǔ)的飯菜?,F(xiàn)在,不要說大人自由受到保護(hù),就連小孩子也要受到尊重?,F(xiàn)在的日子可真幸福。
所以,我們應(yīng)該珍惜快樂的時(shí)光,珍惜美好的生活。
讀了稻草人這本書之后我深受教育,里面有很多感人的故事例如:燕子、眼淚、稻草人……比如:可憐的燕子躺在花叢下,它張開小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽,可是媽媽在哪里?它的脖子上有條圍巾,真是個(gè)可愛的小東西,它的羽毛沾了血,原來它受傷了。后來被玉兒和青子發(fā)現(xiàn)了把小燕子帶回家,報(bào)上了廣告,第二天媽媽來接它了。
比如:稻草人一心想為它的主人——一個(gè)可憐的老太太看好那片田,可是仙蟲一直飛來,稻草人一直在那兒扇也沒有用,可憐的老太太今年的辛苦又白費(fèi)了。
你們看了上面的兩個(gè)例子,是不是覺得很感人。你看那稻草人堅(jiān)持不懈地想把小飛蟲趕走,你看那救燕子的小姑娘多么善良,我們的世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)更美好!
最近,我讀了一本很有意思的書。這本書的書名叫《稻草人》,是由葉圣陶老先生寫的。這本書由32個(gè)小故事組成的,它并不像《哈利波特》那樣富有魔幻色彩,也不像《福爾摩斯探案集》那樣充滿懸疑,但這本書表達(dá)了葉圣陶先生對(duì)大自然的稱贊,對(duì)美好品德的贊美。它字句優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,感情非常細(xì)膩,再加上里面的故事豐富多樣,很能引起我們的共鳴,可以說這本書是葉圣陶老先生筆下的一件藝術(shù)品,十分吸引人。
我一開始以為葉圣陶老先生這么有名,一定是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,可在學(xué)校課堂上學(xué)了他的文章,今天又讀了這本書后,我對(duì)他的認(rèn)識(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我覺得為人很正直,對(duì)事物的看法非常公平,充滿友愛。我覺得他是個(gè)很可愛的人。
這本《稻草人》中,我最喜歡《跛乞丐》這個(gè)故事。故事說,有一個(gè)十分善良的人,從小他的父親就叫他做棺材匠,而這個(gè)人并不想成為棺材匠,他覺得人們不喜歡棺材,他不想一生伴著棺材受罵。于是他離開家鄉(xiāng),去大都市找工作。到了大都市,他聽了孩子、女郎、青年的話,覺得應(yīng)該去做一個(gè)郵遞員,可以幫到無數(shù)人。于是他報(bào)名后成為了一名郵遞員。他每天都努力地工作。一天,郵遞員遇到了一個(gè)姑娘,他答應(yīng)幫這個(gè)姑娘找到情人的地址,幫她送上姑娘寫給情人的信。為此他走過樹林,走過沙漠,爬過山頂,終于把姑娘的信送到了情人手里??墒且?yàn)檫@件事,他三天沒能當(dāng)差,郵局扣了他一個(gè)月的工資。后來,他為了幫一個(gè)小孩子給他的朋友送信,穿過了炎熱的地方,渡過了寬闊的海洋,好不容易才找到孩子朋友的位置。為此他又五天沒當(dāng)差,被郵局罰去了兩個(gè)月的工資。最后他又幫野兔給動(dòng)物們送信,告訴動(dòng)物們獵人要來了。在送信過程中,他還被子彈打傷成了跛子。為此他又兩天沒當(dāng)差,郵局就不要他了。他既不能當(dāng)郵遞員再送信,自己又變成了跛子,也沒法再去做事,變成了乞丐。不過,即使他成為了乞丐,他仍舊常常為孩子們講故事。
這個(gè)故事告訴我們幫助人是需要有很大愛心和熱情的,幫助人也一定是快樂的,看這個(gè)郵遞員哪怕變成乞丐還是堅(jiān)持幫助別人,簡直太偉大了。我們也要學(xué)習(xí)這種樂于幫助別人的精神,多為別人著想,世界一定會(huì)變得更美好。
周末,我讀完了《稻草人》這本書,其中我印象最深的是《傻子》這篇文章。
傻子出生在育嬰堂墻上的大抽屜里,傻子六歲就做了木匠的徒弟,在哪里發(fā)生了一系列的事情。
傻子別人都說他笨,但我看來他是一個(gè)非常善良的,傻子樂于助人,從來都不貪小便宜,遇到有困難的人去幫助別人,處處為別人著想??墒侨巳硕己八底?,我不知道那些人是怎么想的。
傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼里他是一個(gè)樂于助人善良的人。在生活中我沒要學(xué)傻子這種好品質(zhì),去幫助更多的人。
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶爺爺?shù)募炎鳌兜静萑恕贰?/p>
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng),也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清東西,只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時(shí)間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒牵静萑藳]有辦法,心里雖然很悲痛,也只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。
如果說上面老婦人和孩子的遭遇是悲慘的,那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出,老人和孩子的苦他都看到,但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蟲子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人,一種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、平平凡凡、卻又不平凡的人!他們就像稻草人一樣,富有同情心,全身充滿正能量,是值得我們尊敬、敬仰的人,同事更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
稻草人讀后感二年級(jí)篇六
從這本書中,我確實(shí)收貨了許多做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。所以我不會(huì)放過任何一個(gè)可以讀書的好機(jī)會(huì)。
今天,我讀了一本書,書的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動(dòng),文章講的是這么一個(gè)故事:主人公是一個(gè)傻瓜,六歲時(shí)做了木匠,最后為國王做一個(gè)巨大雕像的事。
當(dāng)我讀到:傻瓜就動(dòng)手雕牌樓,他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神,手中捧著各種各樣的樂器,許多野獸安靜的伏在他們腳下,聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風(fēng)搖擺,我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌,心想:傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國做了貢獻(xiàn),可我為家里做一點(diǎn)小小的付出都索要報(bào)酬,我慚愧呀!
這篇文章,看完以后使我明白了為家里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的。
稻草人讀后感二年級(jí)篇七
我本來以為《稻草人》是一本長篇小說,可讀過后才發(fā)現(xiàn),這是一本用許多童話故事組織而成的書。而讓我感觸最深的是稻草人這篇童話文章。
當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí),我的心中泛起一陣痛楚,怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃,不付出任何代價(jià)。我似乎看見老婦人那花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!如果生活中的每一個(gè)人都能這樣,為別人多著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣:世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感二年級(jí)篇八
稻草人的主人是位農(nóng)民,稻草人的責(zé)任就是保護(hù)稻穗,它非常的盡責(zé)。
稻草人每次在別人需要幫助的時(shí)候,它特別想幫助這些人??墒撬鼌s無能為力。每當(dāng)遇到這種情況,稻草人都非常地著急和痛苦。每當(dāng)讀到這些內(nèi)容的時(shí)候,我特別地同情稻草人。稻草人真是既善良,又是那么可憐和無助。
生活中有的時(shí)候就是這么殘酷。熱心的人做了好事,反而被訛。這個(gè)丑惡的現(xiàn)象引起我深深的思考:我們到底該不該做一個(gè)像稻草人一樣的好人呢?我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該像稻草人一樣,心地善良。如果全世界每一個(gè)人的心靈都能夠像稻草人一樣,我們這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
稻草人讀后感二年級(jí)篇九
每次看了這篇文章,心情就淡了,眼淚就像碎珠子一樣掉下來。我完全被他的善良精神感動(dòng)了!
稻草人是農(nóng)民做的,骨架是竹林里的細(xì)竹,肌肉和皮膚每隔一年就是黃稻草;破竹籃是他的帽子;他還拿著一把破扇子,那是他趕走害蟲的武器。雖然他被固定在農(nóng)田里,但無論晴雨,他都守衛(wèi)著稻田。
一個(gè)星夜,他一個(gè)個(gè)看著滿滿的稻穗,很開心,為師傅的大豐收而欣喜!但是好景不長。一只飛蛾飛進(jìn)農(nóng)田,停在稻葉上。稻草人看到飛蛾,拼命搖著扇子,想把它趕走。但是飛蛾不但沒有離開,還在葉子上產(chǎn)卵。沒幾天,葉子上就長滿了肉蟲。他只能眼睜睜地看著米飯被蟲子無情地吃光。這一年的收獲帶來的只是主人的哀嚎和嘆息。
在一個(gè)黑暗的夜晚,他聽到魚在掙扎著尋求幫助。他想能夠走路。他在為魚打開結(jié)實(shí)的漁網(wǎng),讓它在清澈的河里玩耍。他又聽到了孩子微弱的咳嗽聲,想讓自己動(dòng)起來,把肉蟲的泥土帶走,把自己變成柴火煮粥給他喝。他聽到一個(gè)女人被丈夫逼入絕境,悲痛欲絕。他想趕快行動(dòng),喚醒沉睡的漁女,拯救絕望的女人。他想讓自己動(dòng)起來,幫別人做一些力所能及的事情。
我記得這個(gè)暑假,我爸爸帶我和妹妹去杭州天堂玩。坐在地鐵上,我和姐姐都很激動(dòng),有說有笑。停了幾站后,馬車變得越來越擁擠。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太向我們走來,她姐姐急忙站起來,扶她到座位上。老婦人稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子,當(dāng)她看到姐姐的行為時(shí),座位上的每個(gè)人都豎起了大拇指。這種尊老愛幼、助人為樂的精神值得學(xué)習(xí)。
希望世界上有更多像稻草人一樣的好人,每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就變成一個(gè)美好的地方!
稻草人讀后感二年級(jí)篇十
第一次翻開這本書,他的內(nèi)容就吸引了我,我在了面流連忘返,懂得了許多深刻的道理。
第一句話就讓我興奮不已:"枯黃的玉米穗兒露出了一粒粒牙齒,高粱穗兒低下了羞紅的臉,美麗極了。"就因?yàn)檫@句話,讓我的目光止住不前。
我繼續(xù)看著,心里有些難過。因?yàn)楣适轮械男∨⒒ㄆ斓暨M(jìn)池塘淹死了。她的父母經(jīng)常想:如果花旗還活著的話,就能幫他們放羊了。如果花旗還在的話,就可以給他們挑水了……可,這是夢里的甜蜜,醒來的辛酸。這句話讓我心中流淚了,尤其是最后那就話,可以說是引人入勝,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。為了紀(jì)念花旗,她的父母就扎了一個(gè)稻草人,也叫花旗。她的任務(wù)是看好稻田,嚇唬貪吃的麻雀。
但她這個(gè)稻草人在一個(gè)偶然的瞬間,成了一個(gè)偶然的母親。有一次,一只獾來偷西瓜,但他打開西瓜一看,西瓜里面竟然沒有紅紅的瓜肉,只有一個(gè)活生生的女嬰!
看到這里,我驚呆了,有一種說不出的感覺涌上心頭。眼看獾就要吃了女嬰,稻草人突然間有了靈氣,救起了女嬰。她抱著女嬰,被一種偉大的母親情懷感動(dòng)了。我呼了一口氣,小女孩得救了。從此,她帶著"女兒"笑容,來到了八角城。我想,稻草人媽媽來到八角城,沒有一個(gè)朋友,連吃穿都成問題。但接下來的故事,讓我改變了這種想法。
在這危急的關(guān)頭,一位熱情而又嘮叨的老鸚鵡布薩太太幫了大忙,讓這對(duì)不一樣的母女搬進(jìn)了她們的第一個(gè)家----林子里。"大家請(qǐng)注意,我們這兒來了客人,是稻草人媽媽和她的可愛女兒笑容?。。。?我臉上的笑容綻放開來,為她們有一個(gè)家而高興。
在一個(gè)平凡得不能再平凡的早晨,因?yàn)橐粋€(gè)小小的mp3,而改變了她們的命運(yùn)。
之后,稻草人媽媽和笑容、水爸爸生活在一起,稻草人媽媽為了救一個(gè)人的命,舍棄了自己的魔法,讓自己的法力在熊熊烈火中與疾病同歸與盡……事后,稻草人媽媽幸福地說:"失去魔法,對(duì)我來說,沒什么,只是要面對(duì)衰老、疾病。而我的魔法去拯救了一條生命,我覺得很值得。"。
稻草人讀后感二年級(jí)篇十一
聽到《稻草人》這個(gè)書名,你一定會(huì)以為這本書是講關(guān)于稻草人的吧!當(dāng)然不是,讀過這本書的人都知道,這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。
這些故事有的讓人悲傷,比如:稻草人、含羞草、玫瑰和金魚等;有的讓人哈哈大笑,比如:聰明的野牛、皇帝的新裝等;有的讓人深受鼓舞,比如:跛乞丐、鳥言獸語。
在這些故事中,我最喜歡的故事是稻草人。其中有一些情節(jié)讓我記憶猶新,難以忘懷。
稻草人的主人——一位老奶奶,她的丈夫和兒子都死了,她很難過,好在地的麥子長得非常好,可能有一個(gè)好收成。然而一天晚上,麥子的天敵——一種蛾子飛來了,還在麥子上產(chǎn)了卵!想到主人今年又沒有了好收成,稻草人難過極了。
故事中還講到一位貧窮的漁婦,她的孩子口渴了想喝水,可船上根本沒有干凈的飲用水,她只好舀了一碗河水給孩子喝,結(jié)果孩子生病發(fā)燒了,冷得打哆嗦??粗蓱z的孩子,稻草人,多想把自己的身體燒了給她取暖??!
還有一次,稻草人聽見一個(gè)人在河邊說:“我不是一頭牛,也不是一頭豬,怎么能被隨便賣掉呢?我只好自盡了!”說完這些,那個(gè)人就跳河自盡了!隨著四濺的水花,稻草人也在深深的內(nèi)疚感中倒下了。
翻著一頁一頁的書本,看著一個(gè)一個(gè)的小故事,我仿佛身臨其境,與故事中的一個(gè)個(gè)主人公一起悲傷、一起歡笑。
稻草人讀后感二年級(jí)篇十二
稻草人是用麥草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里,用于驅(qū)逐叼稻子的麻雀。他盡管不能動(dòng),也不能說話,可是心腸非常好,一想著協(xié)助這些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚,稻草人親眼看到了三件讓人十分悲傷的事。
稻草人的主人是一個(gè)老婆婆。她的丈夫與兒子都得了重病去世了。老婆婆老眼昏花,壓根看不清楚物品,僅有靠種水稻田種活自身。每一年農(nóng)作物都鬧災(zāi)荒,每年收獲不太好。
孩子口渴了,漁婦就用碗從河中舀起一碗河流灌進(jìn)孩子口中。孩子干咳得更強(qiáng)大,只剩余喘氣,之后就沒聲了。即便孩子生了重病,漁婦都沒有空余和時(shí)間去照顧他,迫不得已硬著心腸把得病的孩子丟下無論。小孩子多可伶啊。稻草人恨不能自身去作柴火給孩子煮茶喝。
另一位婦女更傷心。內(nèi)心別說多傷心了。趕到這堤岸要投河自盡。稻草人著急死了,想救她,拉住這名婦女,阻攔她尋死??墒撬k不到。它恨自己,覺得見死不救是自身這一生較大 的罪孽!
稻草人的心地十分善解人意,與人類似。它十分憐憫受害人,為了更好地澆滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病一樣,傷心無比;為了更好地能讓得病的孩子有一口茶喝,他寧愿自身燒為余燼,也在所不惜;為了更好地拯救那名憂傷婦女的性命,他的心像夾層玻璃一樣碎了,昏倒在農(nóng)田正中間。稻草人是一個(gè)頗具同情心,不怕犧牲自身,一想著去幫助他人的好心人。他多想用自身的心去溫暖別人,但連這他都沒法做到。他恨自己對(duì)每一件事情都束手無策。
只愿大家人世間多一些像稻草人那樣的好心人,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,全球?qū)⒆優(yōu)樾腋5氖篱g!
稻草人讀后感二年級(jí)篇十三
葉圣陶老先生的《稻草人》曾被魯迅先生評(píng)論:為中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。這也難怪,作者以簡潔、樸素的語言,以及貼近現(xiàn)實(shí)生活的題材,將當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景融于一體,給人以心靈的震撼。葉圣陶是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者,他別具一格的描寫,構(gòu)思新穎的童話充滿了詩意。
《稻草人》一文主要描繪了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民所受的疾苦,其中稻草人則可以代表懷有希望,想要擺脫黑暗束縛的廣大文青。情景與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,將黑暗但卻仍有希望的社會(huì),比作擁有星空的夜晚。而稻草人則是在這種壞境下的,一個(gè)富有同情心但卻對(duì)窮苦百姓遭遇無能為力的人。
本文的開頭說道,在田間白天的風(fēng)景,有詩人和畫家會(huì)去贊頌,而在夜間,他們卻沒有功夫到田野中來。側(cè)面體現(xiàn)了,在當(dāng)時(shí)社會(huì)有能力的人不關(guān)心勞動(dòng)人民的遭遇,而同情他們的人,卻沒有能力做出改變。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民的同情和嘆惋,以及對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)冷漠的無奈。
因?yàn)槭巧谛】瞪鐣?huì)的人,所以在讀本文時(shí),更能被描繪的情節(jié)所感觸。稻草人在田間的夜晚,經(jīng)歷了肉蟲掠奪果實(shí),漁婦為生計(jì)籌勞,孩子因口渴而啼哭,鯽魚臨死的祈求,甚至婦人絕望尋死。他從自身失職的悲傷漸漸到為無法幫助別人而痛苦。原來直挺挺的站姿,也變得斜著肩,彎著腰,好像害了病似的,最后連站直的力氣也沒有,終究倒在了地上。
作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田間,用擬人手法,帶有感情色彩的描繪了稻草人的內(nèi)心世界,情感變化很豐富。在經(jīng)過事件曲折的變化后,稻草人原來的站姿也變化了,從筆直到倒下,生動(dòng)表現(xiàn)了他受到疾苦的折磨后,一蹶不振。文中的稻草人,第一層是指田間驅(qū)趕蚊蟲麻雀的人,另一層則寓意了無法動(dòng)彈,雖然看見了疾苦,卻不能改變的人。
“他用力揮舞著手中的扇子,但卻無濟(jì)于事,它們撕咬著主人辛苦中下的稻子,就像強(qiáng)盜。”一瞬間的心痛充斥在我心中,這篇文章,只是在那一段歷史中的片段縮影,但卻那么真實(shí)的存在。黑夜星空下的場景漸漸纏繞著我,讓我跌入時(shí)空的隧道,仿佛站在稻草人的身旁。
這時(shí)的他,仍筆直的站著。
稻草人讀后感二年級(jí)篇十四
今日我讀了《稻草人》的故事后很受感動(dòng),這個(gè)故事講了稻草人十分負(fù)職責(zé),他的主人把他插在田地中間看守田地,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個(gè)故事講前面有一條河,一個(gè)漁婦和一個(gè)生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自我給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他必須立刻照著他的心愿做,可是他連半步都不能動(dòng),他沒有法子越想越悲痛,哭得更痛心了!
第三個(gè)和第四個(gè)故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動(dòng),救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。
夜更暗了,稻草人十分悲痛,因?yàn)橛忠患吹氖虑樽屗鲆娏耍幸粋€(gè)女人想尋死,他著急想救她,可是他辦不到,他恨自我連半步也走不動(dòng),他默默地祈禱:天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點(diǎn)起來吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一個(gè)黑暗的封建社會(huì),一個(gè)應(yīng)對(duì)著舊債剛?cè)?,新?zāi)又來的老太太,準(zhǔn)備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個(gè)人的命運(yùn)代表了黑暗社會(huì)下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅(jiān)強(qiáng)是十分偉大的,他值得我們學(xué)習(xí),這種精神永遠(yuǎn)倒不下!
稻草人讀后感二年級(jí)篇十五
今年暑假,我的媽媽給我買了《稻草人》這本書,這本書里的故事都很精彩,讓我看了之后,感慨萬分。
在這本書里,我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”,內(nèi)容主要講的就是:芳兒的我的媽媽的生日快要到了,芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為我的媽媽過生日,而芳兒卻不知道買什么禮物送給我的媽媽芳兒想盡了所有東西,卻都覺得送給我的媽媽不合適。因?yàn)樗虢o我的媽媽一個(gè)很美麗,能表達(dá)出自己對(duì)我的媽媽比海還深的愛。
這樣的禮物很難找。她找了很多人,卻總想不出買什么給我的媽媽。最后想出了用星星來串成一條項(xiàng)鏈,并且在夢里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然,芳兒的夢是無法實(shí)現(xiàn)的,用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要,重要的是芳兒的心,一顆愛我的媽媽的心,一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力,感受到芳兒對(duì)她我的媽媽的愛??吹竭@里,我不由又想起我自己。
生活中,我的媽媽給了我無微不至的愛和關(guān)懷,而我卻沒想過怎樣報(bào)答她,甚至認(rèn)為,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且,在有的時(shí)候,有些方面,我感到我的媽媽所做的沒有達(dá)到我的要求,我總會(huì)任性發(fā)脾氣,從來沒考慮過我的媽媽的感受。
舉例來說,我從小都不太喜歡吃蔬菜,我的媽媽總為了我的健康著想,為了讓我得到全面的營養(yǎng),總是費(fèi)盡了心機(jī)。無論她上班有多累,總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候,不但不吃,還對(duì)我的媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過我的媽媽的辛苦?,F(xiàn)在想一想,真不應(yīng)該。
我決定,以文中的芳兒學(xué)習(xí),以她為榜樣,在以后的生活中,不再任性,不惹我的媽媽傷心,爭取做一個(gè)懂得愛和感恩的孩子!
稻草人讀后感二年級(jí)篇十六
莫言說過,任何一個(gè)夢想都可能因?yàn)樽x書而產(chǎn)生,而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢想也必須借助閱讀。
讀了葉圣陶的'《稻草人》中的《稻草人》之后,我知道,有時(shí)候見死不救不是你的錯(cuò),而是你也無能為力。
在一個(gè)滿天星斗的夜里稻草人看著稻田里的稻子,很開心。但好景不長,今年好不容易來了個(gè)風(fēng)調(diào)雨順,可是稻子又遇到了自己的天敵—蛾子。稻草人急得想要撲上去,把蟲子趕走,可是他不能動(dòng)。
他還看到一個(gè)老漁夫帶著一個(gè)生了重病的孩子,在江上釣魚,孩子一直在咳嗽,但老漁夫不得不一直釣魚,不去管生了重病的孩子。稻草人愿意變成一堆柴火,給那個(gè)孩子取暖用,讓他快點(diǎn)好起來。稻草人還遇到了一個(gè)更加可悲的女人,她兒子死了,丈夫賭錢把家里的錢全賭光了,就連她自己也要被丈夫賣掉。她想跳河,稻草人想就她,可是它一動(dòng)也不能動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們有時(shí)候不能救人于水火,是因?yàn)槲覀儫o能為力,但我們還是要想稻草人學(xué)習(xí),盡自己最大努力,力所能及的幫助別人。
幫助別人快樂自己。
稻草人讀后感二年級(jí)篇十七
三毛其人,她不是美女,一個(gè)高挑著身子,披著長發(fā),攜了書和筆漫游世界的形象,年輕的堅(jiān)強(qiáng)而又孤獨(dú)的三毛對(duì)于大陸年輕人的魅力,任何局外人作任何想象來估價(jià)都是不過份的。三毛的文字,在我的印象里從來都是平淡的,豐腴和韻味也都出自這平淡,我對(duì)她的生活充滿了好奇,因此愛了她的散文,也是抱著一種極其輕松和愉悅的心情讀她的文字。
荒蕪一人的大漠,只有血一般的殘陽和那埋葬了靈魂的永恒的哭沙。這一夜,印象里恬靜的撒哈拉忽然狂躁而兇殘,吞噬著幻與夢,竟赤裸裸地將暴虐的人性捧到我的眼前,顫抖,因這文字而無法停止,閉上眼,耳邊仿佛傳來一陣哭嚎——駱駝的哭泣,哭泣的駱駝!
一個(gè)用書和筆來漫游世界的形象,脫俗于現(xiàn)在的游歷“作家”,讓那些在還沒有游歷的時(shí)候文章的格調(diào)都已經(jīng)確定、甚至根本還沒有游歷就已經(jīng)把游記寫好的“偽作家”感到惱怒,因?yàn)樗麄兛康牟皇钦媲榈牧髀?,不是藝術(shù)修養(yǎng)的錘煉,而是簡單的浮躁的文筆堆砌,相對(duì)于這些人,三毛才是一位“真正的作家”。用樸實(shí)的語言演繹出沙漠的美妙,這是世間何女子的佳作呢。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子,不放心的說“再守幾天吧,說不定鳥兒們還會(huì)來偷食呢!”在三毛的《稻草人手記·序》中,我們似乎感受到一個(gè)并非在游歷的“游記”,一種擺脫那種在《哭泣的駱駝》中那個(gè)炎熱的夏天、殖民地、為了“民族自決”的“駱駝”不斷哀鳴之凄愴,那種反現(xiàn)實(shí)主義的為命運(yùn)嘆惋、為理想哀號(hào)轉(zhuǎn)變成“虛構(gòu)”的這個(gè)故事能夠讓人們產(chǎn)生一種安寧,一種靜謐,一種讓讀者從心靈上產(chǎn)生共鳴的真實(shí)藝術(shù)。
如果荷西可以繼續(xù)陪伴著三毛,如果三毛可以寫得更多,如果……可惜沒有如果,或許這就是作品的珍貴之處吧,是三毛帶我們走進(jìn)了沙漠,是三毛陪伴了正處于青春的我們。三毛的延續(xù),一直在世間回蕩著。
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