開學第一課秋季作文(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 08:17:16
開學第一課秋季作文(四篇)
時間:2023-03-16 08:17:16     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

開學第一課秋季作文篇一

一路上,我的'心情特別激動,東瞅瞅,西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口,哇!變樣了!

操場變得寬敞了很多,走進教室,教室里變得格外干凈,漂亮。(我知道一定是老師提前打掃的衛(wèi)生。)原以為我會是來的很早的了,結果我到教室里的時候,已經有大部分同學都到了。我放下書包,迫不及待的環(huán)顧每位同學,我發(fā)現同學們也都變樣了,有的同學戴上了眼鏡,有的同學好像長高了,有的同學變的漂亮了。

“上課時間到了,請同學們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學們以飽滿的精神端坐好,等著老師的到來。教室的門開了,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺。我抬著頭,專注地看著老師,我發(fā)現老師也變年輕漂亮了。這時,她用溫柔的聲音講著同學們的變化,講著假期里發(fā)生的有趣的事,講著這學期的學習計劃……

突然,老師聽見有同學在下面小聲說話,我想:可能是貪玩兒的心還沒收回來,我以為老師會大發(fā)雷霆,結果老師竟然沒有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢!老師怎么這么好脾氣呀?換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候,老師說話了:“同學們,你們已經又長了一歲,應該長大,懂事了,男孩子都已經是小小男子漢了,老師允許你們犯點小錯誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵的話,說的我有些感動,因為之前的幾年里,我沒少讓老師為我操心,上課說話,不認真聽課,注意力不集中……

開學的第一天,我懂了很多。我要努力學習,制訂好學習計劃。只有這樣,學習成績才能提高,長了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!

開學第一課秋季作文篇二

在開學的第一天,我們去了音樂廳觀看《開學第一課》。這一次節(jié)目都與夢想有關。

我在這個節(jié)目中想到了,只要有夢想,有天賦再加上努力才有可能成功。就像美國的大科學家愛迪生的名言:天才是用百分九十的汗水,加上百分之一的靈感組成的。

這個節(jié)目說的是一些名人成功的方法。

郎朗學習鋼琴的原因是看了《貓和老鼠》的湯姆貓在彈鋼琴,被迷住了。不管湯姆貓彈的好不好,動作很優(yōu)雅,郎朗非常喜愛它那優(yōu)雅的姿態(tài),所以他開始苦練鋼琴。他勤學苦練、日積月累終于成功了現在已經成為中外聞名的鋼琴大師了。

王亞萍是中國第一個在太空中講物理課的女航天員。她艱苦訓練刻苦學習。成功地沖向地球,飛向太空。

節(jié)目中我看見了我最喜愛的瀟煌奇先生。我最喜歡他的歌曲《你是我的眼》。瀟煌奇是一位盲人歌手,《你是我的眼》這首歌講的是他想要一雙可以看到光明的眼睛。我聯想到了我們要愛護自己的眼睛,關愛生命。

看了《開學第一課》我要學習這些名人,自己有什么夢想,通過努力、堅持不懈就一定能成功。

開學第一課秋季作文篇三

今天學生正式開學,他們已經成為六年級的學生了,為了讓孩子們能夠快速地進入學習狀態(tài),我根據家長通知書上的反饋意見,結合學生暑假的不良習慣為學生們上了“開學第一課”。使他們可以摒棄長假的不良惡習,對自己負責,朝著新學期,新目標,努力奮進!

首先,利用課件讓孩子認識到假期中上網、玩手機、晚睡晚起、懶惰等現象是一些不良習慣。讓他們意識到兩點:1、應對長假綜合癥。2、制定新學期目標,努力奮斗。

接著,用《蝴蝶的啟示》和《奧運冠軍的故事》來告訴學生學習的重要性。讓他們明白:自己的路要自己走!要對自己的人生負責!

然后用一些反面例子,讓學生認識到自己平時在學校的一些表現,其實就是在退步,在停止不前。讓他們深刻意識到不良習慣的產生都是由一些細微的小事而積累起來的。

我要通過開學初的教育,讓他們學會對自己負責,對集體負責。在我看來,責任感不僅表現在對自己的學業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上。

最后,送給學生的幾句話以此與同學共勉。

開學第一課秋季作文篇四

今天我們全班同學一起觀看了《開學第一課》,整場節(jié)目,今年的主題是“我的中華驕傲”。關于中華驕傲歷史書上寫了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊,漢字帶領我們感受過去,思考未來。它不僅是智慧的結晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

王寧教授說,漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

我堅信美麗的漢字在未來將會被永遠使用。

漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個人的精神家園。

漢字是優(yōu)秀的藝術文字,它能發(fā)展成為一門“書法藝術”,在各位書法家的筆下,神奇的漢字更是魅力四射。 在當今全球化迅速發(fā)展的背景下,作為中華兒女,我們更應該熱愛自己的文字,傳承自己的文化,讓漢字這個中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊,最愛寫的字是那先生教的方塊兒字,橫平豎直,堂堂正正,做人也像它!

漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。

漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。

漢字,多么美的文字;漢字,世界上使用人數最多的文字;漢字,歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓,我愛你——漢字。

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