新教師開學演講稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:55:11
新教師開學演講稿范文(19篇)
時間:2023-11-29 07:55:11     小編:雨中梧

演講稿的語速和語調(diào)應該適當,以便讓聽眾更好地理解和接受演講內(nèi)容。在準備演講稿之前,可以進行一些調(diào)研和資料收集,以增加自身的專業(yè)性和可信度。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個領域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會給你帶來一些靈感和幫助。%20演講稿是一種通過口頭表達方式傳遞信息、表達意見和觀點的文稿,它通常用于公開場合或重要活動中,目的是向聽眾傳遞特定的信息、觀點或者感情。我們在很多場合都可能需要用到演講稿,比如學校的集會、企業(yè)的會議、社團的活動等。對于許多人來說,演講稿可能是一種挑戰(zhàn),但是只要掌握好一些技巧,我們就可以寫一篇出色的演講稿。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達給聽眾的信息,確保自己的觀點清晰明了。其次,我們要注意演講的結構和邏輯性。一個好的演講稿應該有清晰的開頭引起聽眾的興趣,有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述,有恰當?shù)慕Y尾來總結觀點。此外,我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。這些范文都來自于各個領域和不同類型的演講,它們既有激情澎湃的演講,也有沉穩(wěn)冷靜的演講,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。現(xiàn)在,讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會給你帶來一些靈感和幫助。

新教師開學演講稿篇一

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

金秋送爽,涼風習習,在這個金色的九月迎來了第__個教師節(jié),也是我們新教師參加工作后的第x個教師節(jié),我心情非常激動。首先非常感謝領導能給我這個機會,讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!

教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實的理論知識,但是還缺乏豐富的實踐經(jīng)驗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,學習老教師的豐富經(jīng)驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時間內(nèi),學校對我們新教師的關懷可以說是無微不至,上至我們的校長下到我們的門衛(wèi),都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時刻銘記。面對學校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個方面努力進取。

第一,作為新教師,我們一定會珍惜現(xiàn)在來之不易的工作。我們會把這一職業(yè)選擇當做自己生命一部分去熱愛。我們熱愛并尊重自己的選擇,從此開始,朝著理想邁進。我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內(nèi)功。教學是一門專業(yè)技能,老教師敬業(yè)、樂業(yè)、好學,在各自的領域都取得了不錯的成績。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學、如何建設優(yōu)秀班級體。要常去他們的班上聽課,每周聽課次數(shù)不少于5節(jié),積極與他們交流自己的聽課心得,遇到不會的教學難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書學習,向他們討教學習的方法,做一個學習型的新教師。不斷地充實自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實地,不斷進取,所以我們新教師一定要面對學校的教育現(xiàn)實,扎扎實實地做好自己的教學工作,緊跟老教師不斷取得新進步!

第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”?,F(xiàn)代人也說:“做事就是做人!”我們新教師剛從大學出來,對于社會實踐還缺乏經(jīng)驗,自己的人格修養(yǎng)也有待提高。而老教師不但是教學上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學習,積極地汲取他們身上的閃光點,獲取他們的人生經(jīng)驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

難和意想不到的問題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學校交給我們的各項任務。面對困難,我們要迎難而上,敢于向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股韌勁、這個精神,任何困難都不會打倒我們年輕人!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新教師是幸運的',學校為我們提供了一個非常好的平臺,我們要有一往無前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機遇,腳踏實地,認真做好本職工作,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,把理論付諸實踐,爭取做一名合格的人民教師。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學校領導的關懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門鎮(zhèn)教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個讓學校、家長和學生都滿意的人民教師!

謝謝大家!

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新教師開學演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,新學期的腳步聲在悄無聲息中來臨了!

我來到xx?。ㄖ校W已經(jīng)快三年了,在這期間我深深感受到了領導的關懷,同事的關心,學生的愛戴,使我很快融入了這個大家庭。感受到集體的溫暖。在這個集體當中我們同心協(xié)力、團結協(xié)作,共同進步。充分體現(xiàn)出了團隊精神和集體榮譽感。

俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,同時注意做到愛與嚴格要求相結合。對學生要以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生進行溝通交流,做到教書育人,為人師表。

作為一名新教師,由于自身經(jīng)驗不足,在教學工作中遇到了不少的挫折,盡管如此,我會堅持不懈地走下去,我會充滿信心,胸懷開闊,加強職業(yè)道德修養(yǎng),提高教學業(yè)務能力,開拓進取,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持面向全體學生,做學生的引導者,充分調(diào)動學生的積極主動性,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程。

作為教師我會努力奉獻,投身新課程改革,為每一位學生的發(fā)展搭建知識的平臺。同學們,你們是祖國未來的建設者,也是學校發(fā)展的生力軍。希望你們珍視現(xiàn)在,向往未來,養(yǎng)成良好的學習習慣、端正學習態(tài)度。

最后,祝愿各位領導、老師幸福安康,事事順心。祝愿同學們健康快樂、學業(yè)有成。

新教師開學演講稿篇三

演講稿。

作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關鍵。下面是小編為大家收集關于秋季開學新教師演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的領導,老師,同學們:

大家好!

成熟的季節(jié),又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學典禮又開始了。我們———新的老師無比激動。剛剛結束多彩的大學生活,年輕的我們帶著無數(shù)的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位---木頭凳中學。

自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老同志們兢兢業(yè)業(yè),同學們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的學校。

然而,最為新教師,我們心里明白。雖然我們做為合格學生畢業(yè)了,卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力,又沒有經(jīng)驗,我們還需要不斷地向老同志學習,求教,在各方面嚴格要求自己,我們真誠的希望領導,老師,同學們給我們以誠懇的幫助和指教,讓我們盡快的成熟起來,成為合格的人民教師,以優(yōu)異的成績來回報領導,老師,同學們對我們的關心和厚愛!

我的話說完了,謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。

我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句:

第一句,教書育人是教師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第二句,為人師表是教師的本份。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應當成為學生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識,以自己的道德感情去感染學生道德情感,以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學習。

第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。

我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。

最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!

衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

幾年前,我報考了水電學校師資班,卻從來沒有想到自己會成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔,因為我知道,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優(yōu)美的曲調(diào),只有處在五線譜的不同位置上,才能創(chuàng)造出動人心弦的樂曲。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的愿望向社會索取,那么生活的樂章只能是雜亂的,斷續(xù)的,偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因為教師是太陽底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作為一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態(tài)度去學習,迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成為一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

我時常為自己是一名教師而自豪,為全體教職工上下一心、團結奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為鴨子口鄉(xiāng)的教育事業(yè)而祝福。

一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

新教師開學演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好。當清晨的第一縷陽光照耀在我們嶄新而又美麗的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的新學期即將開始了!今天是個美好的日子,我們歡聚在在里,隆重地舉行新學期的開學典禮。在這里,請允許我代表全校教師,向剛剛邁入xx中學的初一新同學表示熱烈的歡迎!因為有了你們,讓校園更加絢麗多姿。希望你們能在這里盡情地采擷陽光,茁壯成長!

親愛的同學們,我想真誠地對你們說:選擇xx中,你們是幸運的!xx中既是一個團結奮進的集體,又是一個溫馨和諧的大家庭。為每一位學生的成長插上騰飛的翅膀,為每一位學生的終身幸福奠定堅實的基礎,是我們xx中人忠貞不渝的追求。這里有一批經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解疑答惑;有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍,為大家噓寒問暖;還有許多默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂解難。在這里,你可以汲取到知識的營養(yǎng);你可以感受到奮發(fā)的力量;你可以在創(chuàng)造中施展才華;你可以在快樂中健健康康的成長。作為你至愛的老師,我們愿捧著一顆滾燙的心,全力以赴的去愛你們,培養(yǎng)你們。選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想連在了一起:你們幸福,我們快樂!你們進步,我們欣慰!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!在學習上,我們是良師,引領大家在知識的海洋里自由自在地遨游;在生活中我們更愿做你們的益友,分擔你們的快樂與憂愁。

親愛的同學們,學習的道路永遠沒有坦途,你選擇勤勉與奮斗,便會收獲進步和希望;你選擇紀律與約束,便會收獲理智和自由;你選擇拼搏和超越,便會收獲成功與輝煌!希望你們能憑“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕牛伨臀磥淼腻\繡前程;希望你們擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情,笑迎人生的風雨,所有的xx中老師,都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航!

同學們,當今社會是知識競爭的時代,誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想,為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望,你們是老師心中的期望,你們更是祖國未來的希望。此時,你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌印?是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨?是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐?是否把老師的諄諄教導掛在了心頭?面對著新的學年,踏在新的起跑線上,你將朝哪個方向起步?借此機會,老師想對同學提出幾點希望:初三年級的同學們,你們肩負著xx中學中考再創(chuàng)輝煌的重任,明年你們將走進中考考場,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率,為學校爭光添彩。

初二、年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們——上,學習初三學哥學姐們的優(yōu)點,再接再厲,努力拼搏;下,做好初一新生的榜樣,使我校的教學成績,一年更比一年好!初一的新同學們,你們是xx中的新鮮血液;希望你們盡快適應新的環(huán)境,遵守學校的各項規(guī)章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強,養(yǎng)成良好的行為習慣。一個輝煌的xx中將在你們的努力下崛起。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中美好的明天!

謝謝大家!

7篇使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的新教......

新教師開學演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

能代表新教師在這里發(fā)言是我無上的榮耀。告別19年學校教育的生涯,走進以工作為性質(zhì)的另一所學校,是我人生的重大轉(zhuǎn)折點。從學生到教師的轉(zhuǎn)變,是一種身份的轉(zhuǎn)變,更是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

在19年的求學生涯里,我跟各位同學一樣,接觸最多的除了身邊的同學,便是站在我們身后的老師。我時常思考,教師究竟是什么?常常聽人們把教師比喻成園丁、蠟燭、人類靈魂的指導師,但如此多的比喻也無法道盡教師這個職業(yè)本身所具有的真諦。

無論是中國的陶行知、蔡元培,還是西方的蘇霍姆林斯基、雷夫等人,都可稱作為人類優(yōu)秀的教師。在這些優(yōu)秀的教師身上,我們找尋著教師所具有的獨特性,他們有著淵博的學識、探索未知的精神、教育實踐的勇氣以及對教育的熱誠。但最根本的是他們都在努力實現(xiàn)教育的本真。正如我們大興七小所追求的生活精神·藝術氣質(zhì)的教育理念。在這里,教育不浮躁、不奢華、不崇洋媚外、不趨炎附勢、不勾心斗角、不造作、不欺騙。在這里,教育是真實、是責任、是友善、是自由、是自主、是創(chuàng)造。在這里,教育不以分數(shù)論英雄,不以泯滅兒童的好奇心為代價。在這里,教育是等待花開,是養(yǎng)成良好品德,是形成心靈交流。

作為人生的第一份職業(yè),我很榮幸能進入到這樣一所追求教育本真的學校。也愿意在這里同各位老師一起成為追求教育本真的人,積極為學生營造促進其成為生活創(chuàng)造者的教育環(huán)境。

最后,我謹代表全體新教師祝各位老師在新學期工作順利,身體健康。祝各位同學在學校生活里收獲內(nèi)心最真實的成長。

新教師開學演講稿篇六

各位老師、員工朋友們:

大家下午好!

伴隨春天的腳步,經(jīng)過一個愉快而有意義的新春佳節(jié),我們又共同迎來了新的一年,新的學期。在此,我謹代表學校董事會,并以我個人的名義祝大家:新春幸福,工作順利,身體健康,萬事大吉!

在過去的一年里,我校小學、幼兒園及xx分校全體領導和廣大教職員工,緊緊圍繞教育教學中心工作,努力實施素質(zhì)教育,以“辦人民滿意的學校、做學生滿意的教師”為宗旨,團結一致,眾志成城,向管理要效益,高質(zhì)量快發(fā)展,用一流的精神風貌,創(chuàng)下了屬于我們的一流業(yè)績,讓社會矚目,讓家長信服,讓孩子們向往。在此,我再一次向大家表示誠摯的問候:你們辛苦了!

“一年之計在于春”。新的一年,新的機遇,新的挑戰(zhàn),新的風貌,新的打算,孕育著新的希望與憧憬。為了加快我校發(fā)展,實現(xiàn)創(chuàng)建省一級學校的目標,在這里,我對大家提出幾點要求和希望:

一、學校領導班子要繼續(xù)發(fā)揚團結、民主、勤奮、高效的工作作風,牢記領導就是服務的宗旨,既身先士卒,又為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W實踐之中。

二、全體員工要精誠團結,堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強校”的辦學理念,念念不忘“提高教育教學質(zhì)量”是我校的根本,“發(fā)展英語藝術個性”是我校的靈魂”的工作重點,創(chuàng)新管理學生方法,抓緊抓實常規(guī)工作,開展豐富多彩的活動。

三、實行嚴格管理,求真務實,再創(chuàng)新業(yè)績。

1、每位教師都要不斷加強自身修養(yǎng),樹立終身學習的觀念,刻苦勤奮,不斷提高自己的思想、業(yè)務素質(zhì),愛崗敬業(yè),對工作講耐心,對學生講關愛,講賞識,不體罰和變相體罰學生。要發(fā)揚團隊精神,舒心工作,大膽開展自己的教育教學探索,力爭做一名德藝雙馨的人民教師。

2、要嚴格管理教育教學。教師要管好自己的課堂,實施有效的課堂教學,課堂上不能出現(xiàn)學生隨意做小動作、亂說話、坐姿不端正等亂堂現(xiàn)象,這是對一個稱職的老師的最基本要求。

3、在嚴格管理下務實和諧,營造一個教師之間,學生之間,師生之間和諧相處、團結一致的工作和學習氛圍,打造一個良好的教育生態(tài)環(huán)境,使孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里健康成長。辦公室、教室、走廊以及桌椅都要做到美觀、大方、整齊和潔凈,堅決杜絕隨地亂扔雜物的不文明現(xiàn)象,教師要以身示范,同時嚴格要求學生,形成良好習慣。

4、著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣。”學校領導及教師要加大對學生的管理力度,創(chuàng)新教育方法,通過課堂教學和各種活動培養(yǎng)學生良好的各種行為習慣,從而,樹立xx藝術學校良好的社會形象。

5、幼兒教師要熱愛幼兒教育事業(yè),要對待幼兒有童心,有愛心,有耐心,有關心,有同情心,有幫助;要不斷學習,增強新觀念,教育過程、形式、方法、結果、評價等方面別具一格,新穎有趣,實現(xiàn)和孩子共同發(fā)展;要由知識的傳授者變?yōu)橛變鹤灾鲗W習、自由探索學習活動的支持者,合作者,引導者;要有廣泛的信息;要具有多方面http://]的能力;要有創(chuàng)新精神,不斷謀求新發(fā)展。

6、文化培訓中心要進一步加強管理,完善規(guī)章制度。輔導教師要進一步做到敬業(yè)愛生,嚴守學校的規(guī)定,既教給孩子們本領,發(fā)展他們的綜合素質(zhì),做他們的楷模。

7、學校要加強總務后勤、安全管理工作。

(1)、做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范、科學。

(2)、牢固樹立“安全第一”的觀念,落實安全責任制,要重點抓好學校飲食衛(wèi)生工作,層層落實食堂食品衛(wèi)生安全責任制度,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

(3)、嚴格財務管理制度。

后勤組人員應服從學校的分配,服從需要,盡職盡責做好本職工作,為教育、教學第一線服務,保質(zhì)保量地完成任務。

8、學校董事將會“以人為本”,尊重教師、關愛教師,關愛學生,把關注師生發(fā)展作為第一要務。

“天下興亡,匹夫有責”,教師的責任就是教好書,育好人,為學生的進步和終身發(fā)展奠定堅實的基礎。中國道家創(chuàng)始人老子有句名言“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。所以,歷練自身的一言一行、一舉一動皆是責任,從身邊點滴小事做起是責任,認真學習、互幫互助是責任,甚至在走廊上、操場上彎腰撿起一張廢紙都是一種責任。

風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需快馬加鞭!老師們、員工朋友們:xx是我們師生共同成長的一塊沃土,是我們追求理想、實現(xiàn)價值的精神家園。目前,學校已向xx市政府申請征地4。5萬平方米,正籌集構建環(huán)境、設施、師資隊伍、教育教學一流的高質(zhì)量的具有鮮明個性的現(xiàn)代化學校。讓孩子們在這里學習更快樂,更幸福;讓家鄉(xiāng)父老更放心;讓社會各界更滿意;為xx市教育事業(yè)做出更大的貢獻。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為成功創(chuàng)建省一級學校,也為自己事業(yè)的成功,續(xù)寫出xxx更加燦爛的新篇章。

再祝大家:新的一年合家幸福安康,萬事吉祥如意!

謝謝大家!

新教師開學演講稿篇七

大家好!很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這里發(fā)言,一起慶祝xx今秋的開學。

九月,對于學校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因為它是個收獲的季節(jié),更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語。在此,我代表全體教師迎接同學們的歸來,對新到來的高一新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們通過三年初中的刻苦努力,在中考戰(zhàn)場中取得了優(yōu)異的成績,你們的到來,為xx注入了新鮮的血液。

俗話說得好,好的開始時成功的一半,新的學期又開始了,我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的`畫卷呢?我想這是值得每一個學子深思的問題。同學們,我相信,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,只要每一位同學刻苦努力,我們都能收獲屬于自己的那份成功。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。

當然,學習中一定會有很多困難,同學們,我們應該有充分的心理準備,拿出你的信心,你的毅力,你的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。畢竟,只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,我們才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。

作為教師的我們,早已做好準備,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽都與你們連在了一起。你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

新學期,新起點,新希望,新征程!同學們,要相信只要踏實、努力,你想要的,歲月統(tǒng)統(tǒng)都會給你。今天,你們會以二中為榮,我堅信,今后二中一定會以你們?yōu)榘痢?/p>

最后,深深的祝福全體師生,在新的學期工作順利、學習進步,祝福我們的xx明天更輝煌。

謝謝大家!

新教師開學演講稿篇八

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

你們好!

能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談談做一個教師的幸福。

孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風雨依然青春勃發(fā)的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)粝胍I成為動力,將負擔引領成為責任,將求知引領成為智慧,將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學生,學生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝闹?,我深深體會到:在師與生的關系中,老師并非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的錯,是學生逼著我去讀書,是學生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優(yōu)秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

所以,在與學生的交流中,接受學生的創(chuàng)造,提高學識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時,老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會收到應接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,xx班的幾個同學給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得xx(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,xx級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”

當然,同學們也應該知道,老師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。

最關鍵的,同學應當牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。

謝謝大家!

新教師開學演講稿篇九

大家下午好!

今天天氣真好!涼風習習卷走了初秋的熱氣,校園里的韭蘭、老師們辦公室里的綠蘿,無不訴說著這個季節(jié)的脈脈溫情。能夠在這樣美好的日子里,代表已結對的徒弟們在這里發(fā)言,我本人,深感榮幸。在此,請允許我作為徒弟代表,向提供這次寶貴學習機會的領導們,表達最衷心的感謝!向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師父們,致以最崇高的敬意!

今天,是9月9日,而明天將是我人生中挺特殊的一個日子,讀了四年師范,在我們學校實習了3個月,回過神來,無數(shù)次在腦海中幻想的班級,現(xiàn)在已經(jīng)真真實實地在我的手里,11天了。有的孩子很可愛,肉肉的像年畫里的胖娃娃;有的孩子很活潑,像森林里的百靈鳥。雖然我現(xiàn)在的任務是把這群鳥兒們引導好,把我的語文課上好。但總有這樣或那樣的問題,在知識和經(jīng)驗貯備中難以解決。于是,學校“師徒結對活動”的適時舉行,猶如雪中送炭一樣,給了我們希望和信心,也給了我們一盞可供前行的明燈。

陶行知先生曾經(jīng)說過:“在教師的手里操著幼年人的命運,操著無數(shù)家庭的希望,便操著民族和人類的命運?!睆奈覀兲ど辖處煃徫坏哪且惶炱?,我們的肩上便有了一份責任的擔當,正是這種擔當讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師,我們有理想、有激情、有闖勁(還有一大把花不完的單身狗時間),但也深知自己內(nèi)心對于教師發(fā)展之路,存在的迷茫與困惑。怎樣讓孩子喜歡我的語文課?怎樣讓班級和諧溫暖,充滿正能量?這一切,與我內(nèi)心的理想班級、與老一輩教師的學識與能力相比,相差甚遠。

但是,我們是很幸運的!從上學期的實習到這學期的正式上崗,一路上很多很多老師幫我們處理了一件又一件的事情?,F(xiàn)在剛剛開學的我們,面對如山倒的任務,看著凌亂的一張張表格,手上很忙碌,但內(nèi)心還是有條理的。因為我們知道,這里有問題,可以找這位老師。那里有疑惑,可以問那位前輩。我們,不是一個人在奮斗!

我相信,在學校的領導下,通過各位師父的言傳身教,我們一定會迅速成長,在三尺講臺上實現(xiàn)人生價值,用一顆真誠的心、上進的心,堅強的心為信小的明天努力!

謝謝大家!

新教師開學演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

眾所周知,中國是擁有歷史最悠久的國家之一,千百年來積沉的墨古沉香,曾一度讓國人為之沉醉驕傲??上辗笔⒌奈幕谕鈦砦幕臎_擊下,要么被改編得不像樣,要不就徹底銷聲匿跡。繼承或創(chuàng)新,這是一種選擇;繼承與創(chuàng)新,這是一種危機舉措。

不久前,我觀看了一部名叫《百鳥朝鳳》的電影,不說電影的資料,光是電影的創(chuàng)作歷程已令人敬佩唏噓。影片導演吳天明是那個時代導演的領頭人,張藝謀、陳凱歌等大導演也曾是他的門徒。在影片殺青后的一個月,這位導演巨星也隕落了,可見次影片為導演嘔心瀝血之作!還有慈善家方勵,造訪每家電影院,不惜磕頭只為求影院播放宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的影片。這些可敬的英雄們,為中華文化繼承發(fā)展所做的貢獻,不可不讓我們?yōu)橹c贊。

在無奈的社會壓力下,多少藝人放下了曾許諾要摯愛一生的樂器,沒能將技術繼承到底。究其根本,還不是以往風靡一時的二胡如今讓人已失去了興趣,凄惋悠長的余韻,是再無法拉回人們的心。有的藝人就此放棄,一手好藝就此失傳。有的藝人卻能很好吸引現(xiàn)代流行的外來文化的特點,將中華國粹很好地綜合了外界文化潮流的元素,讓人們更易理解,也使人們的目光重新放在了二胡上,人們從開始接觸到感興趣再到熱愛,繼承。一切,可是是創(chuàng)新的功勞。

食之久矣,味之逝矣。我們不能責怪當代人太過于追捧潮流的當代文化,也不可能勉強他們傳承古代文化,我們唯有在社會中營造良好的氛圍,將潮流元素與中國古代樂器相結合,這樣才能夠吸引人們的眼球,讓他們明白,國粹才不算老掉牙的悠久腔子。僅有從激發(fā)人們的興趣開始,一步一步做起,才能將人們引入傳承的這條路,而在此中起關鍵作用的便是創(chuàng)新。

話雖如此,國粹源遠流長,深厚的歷史積淀也也不可為迎合大眾口味而被改得面目全非。就如外界文化不可照盤全收一樣,任何創(chuàng)新要適度,切不可失去本質(zhì)上的精神。

俄國學者烏申斯基說:“文化的傳承是民族的血脈,創(chuàng)新使他們更契合了當代的口味”。我們要努力發(fā)現(xiàn)國粹的閃光點,相信國粹作為國粹,他本身的文化底蘊必能帶給我們受益匪淺的心靈歷程。我們得先創(chuàng)新產(chǎn)生興趣,然后才能更好的傳承!

新教師開學演講稿篇十一

各位領導,各位老師,各位親人:

愛的同學們:

大家早上好!

我叫陳,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

未踏入,我就對有所了解。學校創(chuàng)辦以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,已初顯鋒芒!十年時間,向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的`關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

在工作中,我們將積極發(fā)揚“團結合作,敬業(yè)奉獻”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創(chuàng)建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在實現(xiàn)我們的人生價值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!

新教師開學演講稿篇十二

我站在門口迎接來園的小朋友,爸爸媽媽們告訴他們這是施老師。孩子們都乖巧熱情的同我打招呼:“施老師好?!蔽乙参⑿χ紫聛頁н^他們:“你好!你叫什么名字呀?”他們都很積極的介紹著自己。看著那些挺熱情的小臉蛋,頓時輕松了不少,多了幾分親切感。心里暗暗下決心,一定要跟這些可愛的孩子們成為朋友。

第一次走進班級,面對著幾十雙陌生的眼睛,這幾十雙眼睛里,有的充滿期待,有的充滿好奇,更多的卻是調(diào)皮。面對這些目光,我該以怎樣的形象出現(xiàn)在他們面前?有人說新教師要有教師的威嚴,否則往后有可能“鎮(zhèn)”不住孩子。我覺得教師的威信不是靠“高壓政策”來建立的,而應是教師人格魅力的一種自然流露。以一種平等、親和的姿態(tài)出現(xiàn)在孩子面前,也許更適合我。

陳鶴琴先生指出:“一個滿面笑容的教師,大家都會喜歡,兒童是最有感情的,你態(tài)度和藹可親,笑嘻嘻地對待兒童,兒童也會笑嘻嘻地對待你。態(tài)度和藹,開口常笑,使兒童得到溫暖,感到親切,他就會接近你。”微笑是最有魅力的,它是教師與孩子之間溝通最自然、最有效的渠道。另外,做孩子的玩伴,和孩子共同游戲也是與孩子溝通和建立感情的最好機會。因為在游戲中,教師與孩子是平等的。

在這一個月里,我認真的上每一節(jié)課,帶他們體育活動,區(qū)域活動,給他們講故事、念兒歌,一天天的與他們熟悉,一點點的去了解他們。從學習,生活上,盡量的多交流,給予他們關心。

有的孩子漸漸開始主動靠近我,跟我說一些自己遇到的趣事,或是爸爸媽媽計劃帶他去哪里玩。每當他們主動來對我說悄悄話時,就覺得我們之間的陌生慢慢減少,轉(zhuǎn)為越來越親近的關系,這讓我對他們更加的充滿責任感。覺得我越來越喜歡他們,與他們生活在一起,我的心年輕了好幾歲。同時也深深的感到作為一名幼兒老師的肩負重任,所做事情的鎖碎與細心。

除了面對幾十位陌生的孩子,還要面對幾十位陌生的家長。大多數(shù)的家長都愿意把孩子放在熟悉的、有經(jīng)驗的老師班里,而對新教師會有更多的疑慮,甚至不放心。我必須盡快贏得家長的信任和認可,學會做家長工作。當家長來園時,我會主動的與家長交流,探討孩子們的問題。與家長的交流也是一種藝術,在剛開始,侯老師與家長交流的時候,我會在一邊用心聽好,如何與家長一起,幫助孩子發(fā)展的更好。交流是必不可少的。

在我們的幼兒園中,有不少經(jīng)驗豐富的教師,我會虛心向他們學習?!熬颖負襦l(xiāng),游必近士”,多從良師益友處獲取教益是學習的一條捷徑,可以使自己少走彎路,開拓新的思路。幼兒園就像一個大家庭,教師、保育員、后勤工作人員通力合作才能完成各項工作。我相信:只要有滿腔熱情的愛心,虛心好學的誠心,戰(zhàn)勝困難的恒心,敢于勝利的信心,我一定會盡快地成長起來。

新教師開學演講稿篇十三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

做一名人民教師,是我小時候的一個夢想,那時候的我認為老師真的是這個世界上最博學的人了。但是隨著年齡的增長,在高中看到那群敬業(yè)的教師辛苦的教育我們一群懵懂的孩子,為了我們的高考成績天天和我們斗智斗勇,那段時間是對老師這個工作最反感的時候,覺得這個工作即辛苦又掙不到錢,還要天天跟學生慪氣,真的是一個吃力不討好的工作,所以當時決定以后還是不要當老師了。但是高考填志愿的時候,還是在父母的堅持下填了師范學校,最終也被湖南第一師范學院錄取了。在師范學習的四年,我學到了基本的理論知識,對教師這個職業(yè)有了一個初步的了解,但是心里還是不是很情愿當一名教師,但在師范我的心底已經(jīng)深深埋下了一顆教師夢的種子。

真正的心理轉(zhuǎn)變應該是在大四去郴州實習的那一學期,我擔任了五年級的科學老師,三年級一個班的副班主任。我和學生們相處從開始的有摩擦到后來的和睦,剛開始的`時候真的是覺得他們下課的時候都是天使,但是一上課就變身成一個個討人厭的惡魔,總是在課堂上大聲吵鬧喧嘩,有時候真的是被他們吵暈了。但是當我最后要離開的時候,那群孩子們真的是太令人感動了,他們會在我生日的時候?qū)ξ艺f“生日快樂!”在我要走的時候天天粘著我抱著我,在我耳邊說愛我,看著他們一張張童真的笑臉,那時候我深深地體會到作為一名人民教師的幸福感,我被那么多人深深喜歡著,同時心里也有了責任感,作為一名教師,我要對每一個學生負責,要讓每一個孩子在我的課堂上都能學有所得。實習期間是我的教師夢萌芽的時候。

剛畢業(yè)那年,我在長沙帶了一年小學三年級的科學課。那一年里,我每節(jié)課都認真?zhèn)湔n,會找各種材料來豐富自己的課堂,讓孩子們在課上能快樂的學習。剛開始的時候自己的教學經(jīng)驗不夠,有些學生上課堂上還會搗亂,在那一年里,我要感謝那里的每一個老師對我的幫助,他們會幫我管理學生的課堂紀律,會在教學上給我提出寶貴的意見,那一年我的成長很快,慢慢地能把控整個課堂。那一年我和小學的那群孩子也相處地比較融洽,也許他們有時會不講道理,上課的時候給你惹一些小麻煩,但是他們不記仇,第二天還是會給你一個甜甜的微笑和親切的`問好,從他們的身上我學到了要記得開心的事,不要總惦記著那些不開心的事,這樣人才能更快樂的生活。那一年,我的教師夢已開始慢慢成長。

從去年九月到現(xiàn)在,我在西畈學校已經(jīng)呆了一年多的時間,作為一名鄉(xiāng)村教師,我體會到了鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)的教學條件的差異,在這里,師資配備不全,所以有時候一個老師要同時教幾門課程,而學校又還在建設當中,許多功能室設備都不齊全,從基本條件來說是比市區(qū)的學校差不少。但是不變的是那一雙雙求知若渴的眼睛,這里的孩子同樣勤奮好學,他們每天起早貪黑的從家里趕來上學,十分不易。所以我確切地體會到他們跟城里的孩子相比還是非常懂事的。在這一年里,學校的每位老師都對我十分關心,在生活和教學上都給我提供了很大的幫助,我的教學水平也得到了很大的提高。這學期我擔任九年級的物理老師兼任班主任工作,九年級的學生是整所學校最辛苦的,每天都有早晚自習,還要晨跑跳繩,課業(yè)繁重,但是我覺得他們還是非常懂事的,所以我告訴我自己,我要對他們每個人負責,讓他們平平安安上下學,開開心心上課,快快樂樂的成長,都能順順利利地上一所自己理想的高中。班主任的工作比科任老師要累一些,但是我和學生相處的時間也更多一些,在平時的課余時間,我不僅是他們的老師也是他們信任的朋友。經(jīng)過這一個多月的相處,在各個科任老師的努力下,我們班第一次月考取得了比較好的成績,看到學生取得的成績,我的心里是十分開心和自豪的,因為他們是我的學生。我明白了,作為一名教師,最大的幸福就是學生對我的信任,最大的自豪就是學生能取得優(yōu)異的成績。在這里,我的教師夢已經(jīng)開始漸漸有了雛形。

中國夢,是每一個中國人的夢想,國家富強、民族復興、人民幸福。我們每個人都為了中國夢的實現(xiàn)在做出自己的努力。作為一名人民教師,我也有我的教師夢,我希望我的學生在我的課堂上都能快樂的學習,都能取得好成績;我希望我的學生都能喜歡我,信任我,把我當作他們的朋友;我希望我的學生都能平安上學放學,健康幸福成長。我相信,只要我認真負責的上好每一節(jié)課,在學校里關心愛護每一個學生,積極和學生家長聯(lián)系,認真做好學校布置的工作,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

新教師開學演講稿篇十四

窗外的風說:

“同我來吧,我引你向上飛升?!?/p>

天邊的云說:

“跟我走吧,我為你架座彩虹。”

園中的花說:

“和我相伴,我為你編織錦繡?!?/p>

河里的浪說:

“隨我遠行,我給你美好前程。”

風——吹不亂你的思緒,

云——留不住你的癡情,

花——遮不斷你的憧憬,

浪——沖不垮你的堅定。

那是因為。

你堅守著一個神圣的崗位,

一片片心田正等待著你去播種;

那是因為。

你擁有著一塊無垠的沃土,

生命之樹深深扎根孩子心中。

冬去春來,歲月不停,

粉塵染白了你的雙鬢,

講臺挽留住你的身影,

辛苦壓彎了你的脊背,

勤勞改變了你的面容。

辭卻了來自八方的誘惑,

心如磁石指向不變行程。

時光帶走了你的青春年華,

如今依然是激情滿懷、兩袖清風!

多少次睡夢中心系著教室,

多少回燈光下喚醒了晨風,

多少顆汗水在少年成才的路上跳動,

多少滴心血把青年的理想染紅!

帶領著祖國的希望在科學的峻嶺上攀登,

引導著民族的未來在知識的迷宮里穿行。

執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,

熾熱的希望照亮廣袤時空。

用真理驅(qū)散迷惘,

用熱情熔化寒冷,

讓智慧撥響每根心弦,

讓正義占領每顆心靈。

把歡樂撒向每一張笑臉,

將輝煌鑄造每一個人生。

黑板上寫下炎黃子孫的神往,

課堂里托起共和國的黎明。

新的長征從你的腳下開始,

龍的期待在你的筆端誕生。

社會主義大廈在這里奠基,

擎天的棟梁在這里生成。

芬芳的桃李描繪錦繡大地,

純潔的童心點亮人間繁星。

春蠶的絲,

紅燭的淚,

園丁的夢,

天地人在你的講義中匯聚,

真善美在你的言行里結晶。

一派春光隨你爬上山崗,

一代天驕被你送上高峰。

窗外的風向你問好,

天邊的云向你致敬,

園中的花向你微笑,

河里的浪向你歡騰。

收下吧,

可尊敬的園丁,

收下黨的由衷謝意,

收下人民那祝福的深情!

新教師開學演講稿篇十五

我是一名普通的一線教師。從xx7年參加工作,至今也有7個年頭。從事幼兒教育教學工作已有6年了。每天面對天真無邪的孩子們,讓我對工作有了眷念與激情?;貞涍@6年的幼兒教育教學工作,雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié),但也有印象深刻和意義深長的故事情景。

主題活動“幼兒園里朋友多”的第一個活動是以“我和老師做朋友”為切入點進入主題的。在孩子們的眼里,老師總是高高在上的,不敢和老師有更親密的接觸。常常有父母向老師反應說:“在家一旦孩子不聽話,就用老師來嚇唬他們,他們立馬就會很聽話”原來在孩子面前老師的角色是這么的權威。如何讓幼兒與老師有一種親密無間的情感呢?那先從近距離地了解老師入手。——說說、聽聽、看看老師的故事。

老師的故事當然要從小時候開始說起,于是在活動前我精心挑選了幼兒期、兒童期、少年期的照片?;顒右婚_始便拿出了我最小的一張照片,讓孩子猜測她是誰“是王稚涵、是田又元、是況哲豪……”男孩女孩,各種答案層出不窮。于是,第二張照片緊接著呈現(xiàn)在孩子們的面前,“哎?她又是誰呢?”“是張津塵、楊雅涵……”孩子們從外表上判斷著?!案嬖V你們一個秘密,其實這個都是xx老師小時候的照片,這張是我一歲時候的,這張是我兩歲時候的照片?!碑斘医視源鸢傅哪且豢蹋⒆觽冾D時發(fā)出驚訝的聲音:“這原來是xx老師??!”孩子們的臉上不由自主地散發(fā)出陣陣笑意。

“想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子們異口同聲,個個眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛的注視著,從幼兒園到小學,從小學到中學,再從中學到中專,大學,旅游的照片、學習的照片、工作的照片、還有我和以前班級小朋友拍的照片,一張張呈現(xiàn)在孩子們的眼前,邊看邊述說著我的故事,孩子們聽得津津有味,專注的神情跟著我走過每一個時光歲月,我的故事更讓孩子們了解到了真實的xx老師。尤其是一張上一屆孩子的畢業(yè)照吸引住了孩子們的眼球,“這些是誰呀?他們在干什么呀?”“這些都是xx老師以前教過的孩子,他們馬上要離開幼兒園去上小學了?!薄澳撬麄?yōu)槭裁匆扪??”因為他們舍不得老師,舍不得同學?!贝藭r孩子們的心情似乎也跟著變得沉重起來,教室里頓時安靜了下來。

突然我話鋒一轉(zhuǎn),“這些是xx老師以前拍的各種照片,那你們想不想看看我結婚時的照片和錄像呢?”“想”突然教室里沸騰起來,孩子們迫不及待地等待著,喃喃自語道:“太好了,我們要看xx老師結婚的照片了?!薄肮x老師在哪里結婚的呀?”“她和誰結婚的呢?”孩子們的期盼與好奇之心溢于言表。隨著序幕的拉開,結婚大典閃亮登場。于是在動感的背景音樂伴奏下一幅幅結婚當天的畫面呈現(xiàn)在孩子們的眼前。“我也參加過婚禮的?!薄皒x老師可真漂亮呀!” “等我長大了我也要結婚?!薄澳莻€小哥哥和小姐姐是誰呀?”——他們是xx老師以前的學生,婚禮當天做我的小花童。邊看邊講邊說,關于結婚的話題接連不斷,在每個孩子的心目中都構造出了屬于我和孩子們自己的“老師的故事”,完完全全為孩子們呈現(xiàn)了真實的自己。

平時的教學活動,我們更多的是聽到孩子給我們訴說他們的故事,老師的故事對于孩子來說似乎有些神秘有些遙不可及。這次的教學活動,完全以老師的故事為線索,向幼兒展示了我童年、少年、青年以及結婚時的故事。從中看出孩子們的好奇、欣喜、驚訝與興奮之情一次次釋放在他們稚嫩的小臉蛋上。“原來老師小時候是這樣的”,“原來xx老師也上過幼兒園”,“原來xx老師結婚的時候這么漂亮”,“我也要快快長大就可以像xx老師那樣結婚了”。當我傳閱照片時,孩子們個個湊著腦袋,迫不及待。當我播放結婚錄像時,一次次的驚呼、鼓掌發(fā)自于孩子們的內(nèi)心。此時,老師與孩子的距離是那么的近,老師與孩子的交流是那樣的真切,老師與孩子的心靈又是那樣的相通,以往高高在上的那個老師已經(jīng)蕩然無存。其實,老師在孩子們心目中的地位不必那么的權威,不必那么的神圣,多一份真,多一份實,多一份情,更能譜寫與孩子們的一段情、一份愛。

新教師開學演講稿篇十六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

古語云:“德高為師,身正為范?!睅煇凼恰耙磺袨榱藢W生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和職責感。我國的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去?!边@就是對教師教學生涯的寫照。盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,播撒著期望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,正因我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,正因愛與職責堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

我們要用自己的愛心去喚醒學生,教會學生去愛父母,愛老師,愛同學,愛社會;我們要用我們的言行感召學生,影響學生去愛學習,愛勞動,愛助人,愛創(chuàng)新。這樣,我們的價值就能得以盡可能大的體現(xiàn),我們也就能夠無悔自己的選取了。

職責,是教師之本職?!鞍倌甏笥嫞逃秊楸尽?,要承擔起教育的職責,完成教育的使命,教師務必牢牢地樹立起職責意識。教師工作是平凡的,是由每一天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是的失敗?!币虼耍處熅蛻邆涓叨鹊纳鐣氊熜愿?。

傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務。站在講臺上看著下方幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的職責感。為了傳授知識,我們有職責發(fā)奮提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,用心參加研修活動,不斷改善教育方式和教學方法,及時進行歸納總結,來提高自身的業(yè)務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的職責感,不僅僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關,這就是教師的職責。

作為教師,為人師表的特點決定了我們務必要有崇高的職責感。這種職責感就是對自己所從事的職業(yè)要有負職責的意識。有了強烈的職責感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。

愛與職責,相得益彰?!皭邸迸c“職責”是師德的靈魂。“愛”與“職責”也是辨證的統(tǒng)一。“愛”是職責的'體現(xiàn),而“職責”是愛的化身?!皭叟c職責”將是一個永恒的話題,它需要全體教師不斷用自己的實際行動續(xù)寫篇章,教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學生的禮物。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地應對生活中的各種挑戰(zhàn),擔負起我們肩上的職責。

我堅信,我的選取沒有錯,我無悔選取做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與職責成為一個無聲的諾言。

教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是————每位教師的自我修養(yǎng),每位教師的愛與職責!愿“愛教育,愛學生,愛自己”成為我們的師表之基,師風之根。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

新教師開學演講稿篇十七

大家下午好!

我是一年級一班的一一老師,很高興能夠加入**中學這個溫暖的大家庭。今天作為新教師的一員在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,要感謝**中學的領導們?yōu)槲覀冞@批新教師們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。

今天,我演講的題目是:“教師亦是學生”。

或許,在座的新老師們會感到奇怪,教師怎么又是學生,那學生又算什么呢?請大家不要感到奇怪,今天,我以一名新老師的身份來告訴大家,教師亦是學生。

我之所以認為教師亦是學生,是因為我們學校舉行的“致雅”活動,相信大家已經(jīng)對活動內(nèi)容有了深入的了解。“致雅”活動要求我們新老教師之間形成師徒幫帶的關系,新教師要向老教師拜師學藝。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?而老教師則要做到傾囊相授,在這種新老教師結合的師徒幫帶關系中,互相促進,推動教學相長。

剛剛邁出大學的校門,說我們這些新教師都是一些孩子是不為過的,而我們又選擇了這樣一個需要及其負責任的工作崗位,我們新教師身上的擔子是沉重的。作為一名新教師,除了在學校學習到的理論知識之外,我們對教學中的實際經(jīng)驗和感受知之甚少,而面對這么多的學生,我們又該怎么處理好教師與學生之間這樣一種微妙的關系。聞道有先后,術業(yè)有專攻。種種種種的問題,需要我們向老教師們學習和請教,希望他們能夠分享經(jīng)驗,幫助我們盡快的融入教師這個職業(yè),更好地做一名合格的人民教師。在老教師面前,我們就是學生,他們的經(jīng)驗和總結是我們一輩子也學不完的寶貴財富,取之不盡用之不竭。而我們所需要做的,就是向老教師們謙虛的請教求學,用他們寶貴的經(jīng)驗武裝我們稚嫩的思想!展現(xiàn)我們謙遜的態(tài)度,收獲人生寶貴的精神財富,需要我們不斷地向老教師們謙虛求教!

啊!親愛的老教師們,,你們?yōu)榱藢W生粗糙了雙手,你們?yōu)榱藢W生消逝了青春年華,你們?yōu)榱藢W生蠟炬成灰!你們是最偉大的人民教師,可今天,也希望親愛的老教師們能夠收下我們做您的學生,吸取您偉大的思想精華和寶貴的人生經(jīng)驗。

親愛的老教師們啊,我們亦是您的學生,希望您能夠慨爾康的幫助我們,幫助我們成為一名優(yōu)秀的人民教師,成為您光榮的學子!

我想,老教師們也是樂于幫助我們的,我們是您衣缽的繼承與發(fā)展,是您教師職業(yè)的延長與發(fā)散。如果有一天,老教師要離開工作崗位,請不要傷心,亦不要難過,因為我們就是您!我們將載著你未完成的夢想與希冀繼續(xù)前行!

“致雅”活動的開展,有利于我們新教師汲取營養(yǎng),吸取經(jīng)驗,更好更快更優(yōu)質(zhì)的成為一名優(yōu)秀的人民教師。而我們這批新老師,在繼承與發(fā)展老教師們的經(jīng)驗基礎之上,也必將為濱海中學的教師隊伍帶來一股鮮活之水。新老幫帶,欣欣向榮!當然,我們所努力到達的目標,最終都將是為學子服務,讓我們用惴惴的教導,幫助學子們走向成功的道路!走向人生的輝煌!

祝愿我們的“致雅”活動成功開展!

最后,讓我用一句話來結束今天的發(fā)言:“要想學生好學,必需先生好學。唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生”。

謝謝大家!

新教師開學演講稿篇十八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

雨露是花中最美的,因為雨露滋潤了花的生長;蒼鷹是天空中最美的,因為天空讓它飛翔;大海是魚心中最美麗的,因為它賦予它生命。在我心里,魏老師是最美的,因為她激勵著我不斷成長,不斷進步,不斷提高。

我是新生,所以一切對我來說都很陌生。我沒有朋友,沒有樂趣,孤獨寂寞。那是一個陽光明媚的日子,但數(shù)學試卷上醒目的紅色十字讓我心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了午飯時間,我一點胃口都沒有。最后一個人做好了,魏老師用她柔和的聲音說:“誰還沒做好?”同學大叫:“丁子超沒打!”“快點吃,不吃就吃不下。不吃飯怎么長高?”“老師,我真的不想吃!”“不行,趕緊去食堂吃?!蔽豪蠋熡貌蝗葜靡傻腵聲音嚴肅地說。在老師威嚴的目光下,我只能服從命令去食堂做飯,一句話不說吃完飯。魏老師輕輕把我叫到辦公室,問我為什么不想吃。我支支吾吾的說:“因為,因為數(shù)學沒考好,我覺得很難受?!蔽豪蠋熌托穆犖抑v,語重心長地告訴我:“考試失敗不代表你永遠失敗。每個人一生都會經(jīng)歷很多考試,很多成功和失敗。每次失敗后,你只需要認真反思總結,把失敗變成動力。成功不遠了。不吃飯是最無能的表現(xiàn),因為對考試的成功一點幫助都沒有。老師相信,以你的能力和進取精神,一定能考好……”從老師辦公室出來,突然感覺到一絲暖意在心里流淌。在老師的期待和信任的目光中,一種不怕失去的精神從心里油然而生。是的,失敗不可怕,失去也不可怕??膳碌氖俏覀儗Υ〉膽B(tài)度!

在魏老師的鼓勵和指導下,我很快融入了這個新環(huán)境。一切都不再那么陌生,一切都不再那么孤獨,我有了很多新朋友,我已經(jīng)賞識我,信任我的魏老師。在我心中,“文遠最美的老師”的稱號是魏當之無愧的!

新教師開學演講稿篇十九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

全國最美的老師!這是多么感人的一幕?。∽陔娨暀C前,被“全國最美老師”的直播感動得熱淚盈眶,心久久不能平靜。在一個群山環(huán)抱、山路縱橫的偏僻山村,有一所小學。在緩緩升起的國旗下,一群大小不一、隊伍整齊的孩子在向國旗敬禮。他們是誰?原來他們是農(nóng)村留守兒童,是他們村里的老師。教學條件簡單,生活條件簡單。老師沒有退縮,用人民教師的責任感向打工仔的孩子獻上了崇高的愛。老師每天在家面對孩子期待父母的歸來,想著,看著照片里的父母,慈愛的笑容,一群孩子,生病的時候多么想擁抱父母,有的.孩子經(jīng)常躲在被窩里哭,有的`孩子拿著紅獎狀,卻沒有人和他分享。這些孩子,一個人在家,感到與年齡不符的孤獨。老師看著他的眼睛,心里焦急。如何分享孩子的孤獨和悲傷?老師叫來了孩子們,親昵地對他們說:“我們在樹林里種了一棵‘許愿樹’。把你的心聲告訴小樹,讓小樹把你的愿望和心理的話帶給他們在春風的父母。學生們非常認真。有些挖洞,有些挑水,有些種樹。一個孩子天真地說:“我怕小樹活不了。老師安慰學生。孩子們非常溫柔地聽著,笑了。他們笑得多甜啊!老師在廣闊的田野里播種希望,養(yǎng)育偉大的童心,像母親一樣給予稚嫩的生命和愛的營養(yǎng)。在鄉(xiāng)村的教室里,為渴望飛翔的童心,插上夢想的翅膀。

“啊!那是我媽的愛!”一首優(yōu)美的山歌從山林里傳來。原來是個美少女,伸開喉嚨大聲唱歌。啊!老師在孩子心中有多像媽媽。把你生命中最美好的部分,灑在山村的教育上,這就是你最大的幸福。愛,讓孩子散發(fā)出簡單的芬芳,快樂的你和農(nóng)民的孩子一起在藍天白云下編織金色的夢!

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