通過寫讀后感，我們可以對書中的人物、情節(jié)、主題等進行思考和剖析。讀書是一種享受，寫讀后感也應該是一種全新的體驗和思考。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望大家能夠從中獲取一些啟示和借鑒。
英烈故事的初中讀后感篇一
一本名著，是一杯清涼的水，能滋潤別人的心靈。高爾基先生也曾說過一句話“書是人類進步的階梯”。因此，我很小的時候就酷愛讀書了。在茫茫的書海里，我最喜歡《中華成語故事》這本書了，它能讓我學到許多課本里學不到的知識，它能讓我們了解歷史，更能讓我們知道怎樣做人、做事。
《紙上談兵》這個故事給了我一個很大的教訓，做任何事情都不能夸夸其談，要有實戰(zhàn)的經(jīng)驗。我們學數(shù)學也是同樣的道理，背再多的公式，定理，不會應用也一樣是白費功夫。做任何事情我們都要以多練為主，熟能生巧，吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗。
然而，令我映像最深的還是《負荊請罪》這個故事。廉頗那知錯就改的精神太值得我去學習了，他能跪下來，背著荊條誠懇的認錯，而我呢?做錯了事情不但不認錯，還說別人有錯在先，死都要承認自己是對的。我和廉頗比起來，如同一個在天上，一個在地上?，F(xiàn)在，我明白了知錯就改這個道理，做錯事不重要，重要的是看你能不能承認，肯不肯改正。
“書中自有黃金屋”，這本書不但給我?guī)砹藬?shù)不清的精神財富，而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進的動力。它像一條江河，源源不斷地流入我那知識海洋里。
英烈故事的初中讀后感篇二
暑假里，我讀了《抗日英雄小故事》這本書，增添了不少我對日本帝國主義的痛恨。慘無人道的"南京大屠殺"畫面時常浮現(xiàn)在我的眼前，使我更了解了日本帝國主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡。
我最為感動，最敬仰的英雄是楊靖宇將軍！
1940年2月，楊靖宇將軍率領直屬部隊的少部分同志在聯(lián)系大部隊的途中被叛徒告密，陷入日寇的重重包圍之中。楊靖宇將軍帶領部隊左沖右突，日夜抗戰(zhàn)，始終沒有甩開敵人。
為了保護有生力量，楊靖宇將軍決定只留下兩名警衛(wèi)員跟隨自己，利用自己吸引敵人的注意，讓在突圍中受傷的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移。幾天后，楊靖宇將軍身邊僅有的兩個警衛(wèi)員也在下山尋糧途中被敵人發(fā)現(xiàn)，相繼遇害。楊靖宇孤身一人與敵人周旋了五晝夜。鬼子勸楊靖宇將軍投降，可楊靖宇高聲喊道："共產(chǎn)黨員寧死不降！為革命犧牲沒有什么可惜！"。
"頭顱可斷腹可剖，烈愾難消志不滅。"楊靖宇為中國人民的解放事業(yè)流盡了最后一滴血。
《抗日英雄小故事》一書，將激勵我更加認真地讀書，更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活。我永遠也不會忘記為抗日戰(zhàn)爭勝利而獻出寶貴生命的英雄們，他們將永遠活在我的心中！永遠！
英烈故事的初中讀后感篇三
20世紀初期，在白色恐怖的籠罩下，人們都過著衣不遮體，饑一頓飽一頓的日子，民不聊生，祖國的土地也正一步步地被資本主義家吞噬，這時的中國急需一大批英勇的革命戰(zhàn)士把祖國從水深火熱當中解救出來。
就像本書封面上寫的：信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈，信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子，而發(fā)憤圖強……這些革命英雄的內(nèi)心無不蘊含著一個堅定的信念：或是為民族的崛起而奮斗，或是為人民的解放而努力，抑或是為探索宇宙的奧妙而孜孜不倦，不管他們的信念是什么，但唯一可以肯定的就是這些信念已經(jīng)深深的扎根在他們的心底里，流淌在他們的血液里，他們要付出畢生的心血為這個不滅的信念而不懈努力。
在這其中既包括了“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，身經(jīng)。
英烈故事的初中讀后感篇四
成語。
故事中我們可以學到豐富的歷史知識,懂得很多深刻的道理。那么關于成語故事的讀后感怎么寫呢?下面是小編為你介紹的《成語故事》讀后感700字，希望幫助到你。
我從小到大度過很多很多的書，其中，我最喜歡《成語故事》，《成語故事》里有許多的故事，比如說拔苗助長、百步穿楊、班門弄斧、杯弓蛇影、閉門思過、不可救藥、狐假虎威等等，我最喜歡拔苗助長和杯弓蛇影。
拔苗助長講的是宋國有個農(nóng)夫性子很急，他插下秧苗后便天天去看秧苗長了沒有，可秧苗還是老樣子，一點也沒長。有一天，他想了一個辦法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他還告訴兒子秧苗都長高了。兒子一聽，居然還有這樣的事，連忙跑到田邊去看，只看蠻田的秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
“拔苗助長”這一成語，比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強求速成，結(jié)果反而會把事情弄糟。也叫做“揠苗助長”。我覺得這個農(nóng)夫真想秧苗長大，應該除草、施肥、除蟲，這樣才能讓秧苗長大。
杯弓蛇影講的是西晉時，有個叫樂廣的人，有一次，他請朋友到自己家喝酒，喝著喝著，朋友忽然說自己有點不舒服，就先回家了。樂廣想：難道是我招待不周，朋友生氣了?應該不會吧!樂廣決定去看一看。到了朋友家里他才知道這件事的來龍去脈，樂廣覺得納悶，回家仔細觀察，忽然看見客廳的墻上掛著一張弓，樣子就想彎曲的蛇一樣。樂廣明白過來，他再次把朋友請到家中喝酒，還是坐在那人位置上。他又看見了蛇。樂廣笑著說：”杯中的蛇就是墻上的弓?！迸笥堰@才明白。
“杯弓蛇影”這句成語常用來比喻疑神疑鬼，自驚自擾。
我們多讀《成語故事》里的故事，就會明白許多道理。
《成語故事》是我們小學六年級時學校的一本課外書，雖是本課外書，但絕不比語文教科書遜色，內(nèi)容不僅十分有趣，而且能學到許多成語。
在這本書中，每個成語都有一個小故事，并且其語言十分通俗易懂。不像《成語。
字典。
》里那樣深奧，讓人摸不著頭緒。就拿“老馬識途”來說吧!其中有一段是這樣的：“天漸漸地暗下來了，刺骨的寒風吹得士兵們瑟瑟發(fā)抖，(。
讀書筆記。
)像點火取暖，可是帶去的火種，早已被風吹滅了。好不容易把隊伍聚攏在一起，挨到天亮，查看人馬，已零散不全了，而且，個個士氣沮喪，情緒低落。管仲覺得在這樣下去，會有全軍覆沒的危險，急忙傳令，趕緊尋找出路，可是走來走去，總是走不出迷路，大家都慌張恐懼到了極點”這短短的一段話生動形象地寫出了齊軍的處地，幾乎陷入了絕境中。
還有，在“自食其果”中：“這是丘浚手里正好拿著一根拐杖，一氣之下，就在和尚頭上重重地敲打了幾下，說道：‘照你這么說，打你就是愛你，不打你倒是不愛你了，所以我只好打你了，請你原諒吧!’”這段話中的每一個字都充分體現(xiàn)出了那和尚的自作自受。
再來便是故事下方的出處和釋義了。有些類似于詞典中的出處，是古文，如果你對古文興趣的話，可以多留意一下這部分。釋義則是整個故事的精華，也就是成語的意思。這一處的內(nèi)容十分容易讓人讀懂，并且捉住了整個成語的中心思想。不至于跟字典似的，讓人不愿意看，即使看了也不一定完全明白。
總而言之，《成語故事》是小學生學習和記成語的好幫手，他從某種意義上來說，已經(jīng)不能算是一本書了，它是我們小學生在學習上的一位親密戰(zhàn)友，若是沒了它，學習成語便成了一件極其枯燥的事情。在這里，請大家允許我說一句話：成語故事的確是一本好書，如果你是小學生的話，那么絕對值得你一看!喜不喜歡，你看了以后便知道了。
一本名著，是一杯清涼的水，能滋潤別人的心靈。高爾基先生也曾說過一句話“書是人類進步的階梯”。因此，我很小的時候就酷愛讀書了。在茫茫的書海里，我最喜歡《中華成語故事》這本書了，它能讓我學到許多課本里學不到的知識，它能讓我們了解歷史，更能讓我們知道怎樣做人、做事。
《紙上談兵》這個故事給了我一個很大的教訓，做任何事情都不能夸夸其談，要有實戰(zhàn)的經(jīng)驗。我們學數(shù)學也是同樣的道理，背再多的公式，定理，不會應用也一樣是白費功夫。做任何事情我們都要以多練為主，熟能生巧，吸取《紙上談兵》的失敗經(jīng)驗。
然而，令我映像最深的還是《負荊請罪》這個故事。廉頗那知錯就改的精神太值得我去學習了，他能跪下來，背著荊條誠懇的認錯，而我呢?做錯了事情不但不認錯，還說別人有錯在先，死都要承認自己是對的。我和廉頗比起來，如同一個在天上，一個在地上?，F(xiàn)在，我明白了知錯就改這個道理，做錯事不重要，重要的是看你能不能承認，肯不肯改正。
“書中自有黃金屋”，這本書不但給我?guī)砹藬?shù)不清的精神財富，而且還成為了我德、智、體、美、勞五面發(fā)展前進的動力。它像一條江河，源源不斷地流入我那知識海洋里。
英烈故事的初中讀后感篇五
在新浪、微博上看了莫言在斯德哥爾摩的演講稿——《講故事的人》，出乎意料地喜歡。本以為那是為文學界的精英們講的，掃讀一下就過去了，可它一下就吸引住了我，并一口氣讀到最后。
莫言獲諾貝爾文學獎是他的光榮，也是全中國人的驕傲。他的作品我拜讀的不多，在今年的《讀者》雜志上見到一篇“兇惡的吃相”的短文，讓我笑噴了?！吨v故事的人》也許由于環(huán)境所迫，藝術加工的成分幾乎沒有，可文章中那熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛親人的強烈情感早已溢于言表。也是我見到的大人物說普通人話的楷模。
不分國籍、年齡與性別，每個人提到母親都會引起共鳴。莫言巧妙地通過“我的母親是大地的一部分，我站在大地上的訴說，就是對母親的訴說”回憶了他兒時淘氣、甚至做錯了事情時母親對他的愛和包容；也表現(xiàn)了中國勞動婦女文化不高可品行端莊對孩子成長的重要影響。不愧是文學大師，不用華麗的詞藻，卻是字字珠璣。
《講故事的人》中提到，在母親為莫言兒時偷偷跑去聽書的行為給予支持后，作為回報，莫言將聽到的內(nèi)容繪聲繪色地講給母親聽，這令人很自然地想到卓別林也曾為了讓母親開心而發(fā)掘自己幽默本領的經(jīng)歷。正是對母親的"敬"，成就了他從聽書，復述故事，添油加醋編進情節(jié)；到他后來入伍，入學，創(chuàng)建自己的文學領地；乃至今天獲獎的仕途。
我最欣賞的是莫言的淡定，毫無功名利祿之心，能把自己這個被爭議的對象，當作與之毫不相干的局外人，難得！我還認為莫言在文章中講的眾多故事中，最后一個故事最精彩！
英烈故事的初中讀后感篇六
我自橫刀向天笑，這就是英烈的無所畏懼。讀完英烈故事，你懂如何寫讀后感嗎啊?下面是本站小編精心為你整理英烈故事讀后感，希望你喜歡。
暑假里,我讀了《抗日英雄小故事》這本書,增添了不少我對日本帝國主義的痛恨.慘無人道的"南京大屠殺"畫面時常浮現(xiàn)在我的眼前,使我更了解了日本帝國主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡.
我最為感動,最敬仰的英雄是楊靖宇將軍!
1940年2月,楊靖宇將軍率領直屬部隊的少部分同志在聯(lián)系大部隊的途中被叛徒告密,陷入日寇的重重包圍之中.楊靖宇將軍帶領部隊左沖右突,日夜抗戰(zhàn),始終沒有甩開敵人.
為了保護有生力量,楊靖宇將軍決定只留下兩名警衛(wèi)員跟隨自己,利用自己吸引敵人的注意,讓在突圍中受傷的戰(zhàn)士轉(zhuǎn)移.幾天后,楊靖宇將軍身邊僅有的兩個警衛(wèi)員也在下山尋糧途中被敵人發(fā)現(xiàn),相繼遇害.楊靖宇孤身一人與敵人周旋了五晝夜.鬼子勸楊靖宇將軍投降,可楊靖宇高聲喊道:"共產(chǎn)黨員寧死不降!為革命犧牲沒有什么可惜!"。
"頭顱可斷腹可剖,烈愾難消志不滅."楊靖宇為中國人民的解放事業(yè)流盡了最后一滴血.
《抗日英雄小故事》一書,將激勵我更加認真地讀書,更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活.我永遠也不會忘記為抗日戰(zhàn)爭勝利而獻出寶貴生命的英雄們,他們將永遠活在我的心中!永遠!
從1931年那個刻骨銘心的“九一八”，一直到“對日寇最后一戰(zhàn)”的1945年，在這場近代歷史上中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的偉大戰(zhàn)爭中，為著民族大義與救亡真理，前赴后繼，舍生忘死，無私奉獻的人，他們才是真正的英雄!
1920xx年生于河北省懷來縣的貧苦農(nóng)民家庭。1945年7月參加八路軍。1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年5月25日，解放軍攻打中華民國政府軍駐守的隆化城。所在連隊負責守軍防御重點隆化城，據(jù)說，在沖鋒時，遭到一個橋型暗堡的猛烈火力封鎖。便抱起炸藥包，準備進行爆破。沖至橋下后，發(fā)現(xiàn)橋型暗堡距地面過高，也沒有地方可以旋轉(zhuǎn)炸藥包。便用手托起炸藥包，拉燃導火索，與暗堡同歸于盡。他的行為，使得他成了中國共產(chǎn)黨宣傳的著名戰(zhàn)斗英雄。在河北省隆化縣北郊，有的墓地和紀念碑，碑上刻著朱德的題詞：“舍身為國，永垂不朽!”
1920xx年出生四川，原名李坤泰。1920xx年中國共產(chǎn)黨，是著名的女民族抗日英雄。1932年春，她被派到東北地區(qū)工作，更名為，先后在奉天(沈陽)、哈爾濱領導工人斗爭。翌年，為掩護與滿洲總工會負責人老曹假稱夫妻。1934年7月，她赴哈爾濱以東的抗日游擊區(qū)，任珠河中心縣委委員，后任珠河區(qū)委書記，一度被抗聯(lián)戰(zhàn)士誤認為是趙尚總司令的妹妹。1935年秋，她兼任東北人民革命第三軍一師二團政委，群眾親切地稱她為“瘦車”、“李姐”，被當?shù)貞?zhàn)士們親切地稱為“我們的女政委”。日偽報也為之驚嘆這位“紅槍白馬”的婦女。1935年11月，因養(yǎng)傷而不幸被捕。1936年8月2日，31歲的英勇就義，把一腔熱血灑在了遠離家鄉(xiāng)的白山黑水間。被捕期間，敵軍對她用盡了酷刑，也沒探露出半個字!的精神永垂不朽!
……。
逝去的不會再回來。點燃一支蠟燭寄托隨風飄去的思念。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里，無數(shù)革命行列，仁人志士，為了人民的幸福，民族的解放和國家的富強，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，英勇戰(zhàn)斗，直到戰(zhàn)爭的勝利，永遠長眠在我們腳下的熱土上。先烈用自己的身軀鑄就了中國的鐵長城，他們冒著生命危險，搶救人民的生命和財產(chǎn)，因而他們獻出了寶貴的生命，人民永遠懷念他們!
我們現(xiàn)在的美好生活是烈士們用自己的鮮血和生命換來的，來之不易，我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學習，天天向上，成為國家的棟梁之才，為我們的祖國做出貢獻。
“起來，不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)吼聲。起來!起來!起來……”每當唱起這首歌，我的心中便充滿了感慨!
此時此刻我只想說一句話：“革命烈士永垂不朽!你們是我們心中永遠的豐碑!”
今天我讀了的英勇犧牲的感人故事，讀完以后，我的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)了。
下面就由我給大家介紹一下的英勇事跡的大概內(nèi)容：在上甘嶺戰(zhàn)場中，所在的營已經(jīng)戰(zhàn)斗了四天四夜，第五天夜晚上級又命令奪下敵人的597.9高地。進攻開始了，戰(zhàn)士們屢戰(zhàn)屢勝。但快要到達597.9高地的主峰時，敵人的一個火力點兇猛的射擊起來，戰(zhàn)士們密密的槍彈壓了回來。去請戰(zhàn)，指導員同意了。于是帶上兩個戰(zhàn)士匍匐前進。在還有幾米遠的地方站起來了!他舉起手雷，轟的一聲把敵人的火力點炸了半邊，而卻暈倒了。戰(zhàn)士們剛沖上去時，可敵人的機槍又叫了起來，戰(zhàn)士們被壓在了山坡上。天就要亮了，指導員正在著急，只見又站起來了，他張開雙臂，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，獻出了他年輕寶貴的生命。
我們要學習他那種吃苦耐勞、不怕犧牲的大無畏精神，學習他為祖國而戰(zhàn)的愛國主義精神。今天，我們一定要努力學習科學文化知識，用知識武裝自己的頭腦，以便將來能夠更好地報效祖國。
英烈故事的初中讀后感篇七
1920_年1月在國民黨第二次全國代表大會上，她堅決維護孫中山的三大政策，對國民黨右派進行堅決斗爭，被選為中央執(zhí)行委員。1920_年初，她在漢口創(chuàng)辦婦女政治訓練班，培養(yǎng)婦女干部，又同何香凝組織紅十字會，發(fā)動慰問傷兵運動和策劃戰(zhàn)時救濟工作?！八摹ひ欢闭兒螅螒c齡和國民黨左派人士以及中國共產(chǎn)黨人毛澤東等，聯(lián)名發(fā)表了《討蔣通電》。在“寧、漢合流”前夕，她又在漢口發(fā)表《為抗議違反孫中山的革命原則和政策的聲明》，宣布同背叛孫中山革命事業(yè)的人決裂。同年8月1日，她和鄧演達、毛澤東等二十二人，以國民黨中央委員名義發(fā)表宣言，嚴正揭露蔣介石、汪精衛(wèi)的背叛罪行。同年8月底，宋慶齡為尋求中國革命的道路，和完成孫中山生前訪問蘇聯(lián)的遺愿，出訪蘇聯(lián)。在蘇、德、法等國期間，她參加了一系列國際性的反帝活動，1920_年12月在比利時和1920_年8月在德國召開的兩次國際反帝同盟大會上被選為名譽主席，其后又成為世界反對帝國主義戰(zhàn)爭委員會主要領導人之一。
1931年7月宋慶齡回國?！熬拧ひ话恕笔伦兒?，她對日本帝國主義的侵略和蔣介石的不抵抗政策痛心疾首，發(fā)表《宋慶齡之宣言》，無情地揭露蔣介石政權的本性及它在民族危亡之際的投降活動，深信“只有以群眾為基礎并為群眾服務的革命，才能粉碎軍閥，政客的權力，才能擺脫帝國主義的枷鎖，才能真正實行社會主義”。她密切配合中國共產(chǎn)黨領導的革命斗爭，為國為民不遺余力。面對國民黨的恐怖統(tǒng)治，她和魯迅、蔡元培、楊杏佛等于1932年12月在上海組織中國民權保障同盟，任全國執(zhí)行委員會主席，掩護和營救了許多被迫害的中國共產(chǎn)黨人和愛國民主人士。她還積極響應中國共產(chǎn)黨關于建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的號召，并為促成、鞏固和發(fā)展這個統(tǒng)一戰(zhàn)線而不懈努力。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，她全力支持抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線旗幟下的各黨派、團體以及廣大官兵的抗日愛國行動。1938年6月，她在香港發(fā)起組織保衛(wèi)中國同盟，致力于戰(zhàn)時醫(yī)藥救濟和戰(zhàn)災兒童福利工作。這個組織向全世界報道中國人民的斗爭真相，并把募集的錢款和醫(yī)藥物資運往中國共產(chǎn)黨所領導的抗日民主根據(jù)地，有力地支援了中國人民的抗日斗爭。1945年12月，宋慶齡在上海將保衛(wèi)中國同盟改組為中國福利基金會，致力于婦幼衛(wèi)生、文化教育和社會救濟事業(yè)。解放戰(zhàn)爭時期，她通過各種渠道，給解放區(qū)以巨大的物質(zhì)和道義上的支援。
英烈故事的初中讀后感篇八
讀英烈故事，也就是走進一個個英雄的內(nèi)心，了解了他們的精神世界，領悟到他們?yōu)榱诵闹行拍疃鴬^斗的執(zhí)著。讀完英烈故事，讀者都有什么讀書感悟呢?來看看本站小編精心為你整理英烈故事讀后感，希望你喜歡。
1949年，中華人民共和國正式成立了，這是無數(shù)勇敢的中華兒女的功勞，他們不怕惜犧牲自己年輕的生命，也要保衛(wèi)祖國。正是因為他們，我們的祖國才有今天的輝煌和成就。就是其中之一。她的精神深深地感動了我。
從小就參加了抗日兒童團，有一次，敵人來了，他們把抓到屠刀前，想讓她說出共產(chǎn)黨的秘密，可令敵人萬萬想不到的是寧死不屈，就這樣，僅僅15歲就壯烈犧牲了。敬愛的毛主席為她親自題詞：生的偉大，死的光榮。
想想我們現(xiàn)在的生活，是多么美好，每天無憂無慮地生活，想干什么就干什么，是多么自在啊!跟比比，我感到十分慚愧，姐姐只比我大3歲，我現(xiàn)在過著飯來張口，衣來伸手的生活，從來不為父母分擔家務，真是慚愧啊!
雖然犧牲了，但她的愛國愛民、不屈不撓的精神財富，一直鼓舞著我們前進，讀了這本書，我想，我們現(xiàn)在生活在一個沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙的時代，多么和平，那么悠閑，多么快樂。這是千千萬萬個勇敢戰(zhàn)士，用自己的生命換來的。我們今后一定要好好學習，長大以后要向姐姐一樣，保衛(wèi)祖國，為祖國獻上自己的一份力量，讓國家更強大，更美好。
暑假，媽媽給我買了一本書，書名是《革命英雄的故事》，我用了足足3天的時間把它全部看完，我被書中一個個英雄形象折服了，我的眼睛濕潤了，我的心顫抖了!千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。革命先烈們正是他們的行動給世人留下了學習的榜樣。
其中讓我最為感動的是女英雄的故事：生于一個貧苦農(nóng)民家里，年幼的她早早地參加了中國共產(chǎn)黨。一次，根據(jù)組織安排，要轉(zhuǎn)移上山，可是敵人封鎖了所有入口，無法離開村子。一個叛變的民兵從人群中發(fā)現(xiàn)了，把她拉出人群，帶到了敵人的面前。敵人從叛徒的口中得知是被捕人員中唯一的共產(chǎn)黨員和區(qū)干部，又是年齡最小的一個，便妄想從她口中得到他們想要的東西，可寧死不屈，敵人萬萬沒有想到共產(chǎn)黨的一個小姑娘竟會如此堅強。敵人的利誘和威脅都失敗，便希望通過血腥的屠殺來逼迫投降。
在刑場上同志們一個個犧牲在敵人的鍘刀下，只剩下一個人，這時的眼睛里冒著怒火，毫不畏懼，她斬釘截鐵地說：“怕死就不當共產(chǎn)黨員!”憤怒的群眾再次向刑場涌來，敵人的機關槍向幾百名手無寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準，這時大義凜然地大聲喝斥敵人：“住手!要死，讓我一個人死，不許傷害群眾。”就這樣年僅十五歲的昂首挺胸邁著矯健的步伐，從容地向烈士染紅的鍘刀走去……。她用年輕而寶貴的生命換來了老鄉(xiāng)們的安全，她卻永遠沉睡在這片生她養(yǎng)她的土地上，鮮血染紅了藍天。
你不會孤單寂寞中國千千萬萬的少年兒童都在傳頌你的事跡你永遠活在我們心中。毛澤東為你親筆題詞：“生的偉大死的光榮”。鄧小平爺爺也為你親筆題詞：“的高貴品質(zhì)她的精神面貌永遠是中國青年和少年學習的榜樣?！?/p>
在中國，像這樣的愛國英雄成千上萬，你看，舍身堵槍口的“”，與敵人同歸于盡的“”，烈火中永生的“”，舍身炸暗堡的“”……為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先烈在戰(zhàn)爭中拋頭顱、灑熱血。這些勇士們在敵人的槍林彈雨中奮勇前進，面對敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸，這種愛國之心是多么可貴啊!
我生長在和平年代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭，這樣的環(huán)境是千千萬萬英雄用自己可貴的生命換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活!國家興亡，匹夫有責!作為一個光榮的少先隊員，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民。我們更應該把握好現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，天天向上，從小努力掌握先進的科學知識，長大后把祖國建設得更加繁榮昌盛!
是人們對著名的革命烈士的親切稱呼。
抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，面對酷刑和屠刀，他們寧死不屈，頑強斗爭，譜寫了壯烈英雄的詩篇。就是他們中的杰出代表。
1948年6月，由于叛徒出賣，在萬縣不幸被捕，關進了“渣滓洞”的集中營。國民黨軍統(tǒng)特務妄想從這位年輕的女共產(chǎn)黨員身上找到突破口，他們對用盡各種各樣的酷刑:老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……甚至把竹簽釘進她的十指。這些慘無人道的的酷刑，時被折磨得身體變形。但她始終堅貞不屈，正氣凜然:“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的!”“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”
其實，在生活中，像“”的人很少。有時候只是擦破了一點皮，就大呼小叫，哇哇大哭;有時候上課不聽，回家后做得作業(yè)一塌糊涂;有時候遇上一點困難，便放棄前途……我們是中國以后的棟梁，我們要刻苦學習，我們要堅強，長大后要報效國家。
的事跡別寫進長篇小說，搬上舞臺、銀幕和屏幕，家喻戶曉。她的英雄事跡和不朽精神，感動、教育、影響和激勵了幾代人啊!
英烈故事的初中讀后感篇九
國慶長假，閑下來一口氣讀完《宋慶齡畫傳》，心中無限感慨。書中展示宋慶齡從少女時代到晚年二百多張照片與珍藏藝玩、文獻郵票，加上文字的敘述，展示了宋慶齡先生一生，少年時代的美麗，青年時代的清純，成年時期端莊富貴，老年時的慈祥，一一展現(xiàn)在我的眼前。此書大膽披露了宋氏王朝的發(fā)跡，宋慶齡的情感和心路歷程，孫中山為何婉拒藹齡而青睞慶齡;孫大總統(tǒng)逝世后，政敵對她寡婦門前的謠傳，以及她與國內(nèi)外政要、名人的塵封秘聞等，書中向我釋謎，將我?guī)肽嵌蝿邮巺s又多彩的時代。
在宋氏家族中，占壓倒優(yōu)勢的劇情就是錢、權、國的斗爭，也既是陰謀、政治、戰(zhàn)爭、意識、背叛、裙帶作風、社會丑聞、謀殺、偷竊、獲取暴利及令人厭煩的老式的勝利和悲劇，情節(jié)是那么起伏跌宕。
宋慶齡是一個不諳世的政治人物，她與革命之父孫中山的婚戀驚世駭俗。雖然這段婚姻曾分裂過宋氏家族，卻為家族的發(fā)展和輝煌奠定了根基。1920_年8月30日，在宋查理和宋靄齡的引見下，宋慶齡與孫中山會面。目下孫中山的處境十分不妙。兩年前，在經(jīng)過多年的革命奮斗之后，他終于取得了勝利，成為世界上最新的共和國(它取代了世界上最古老的封建帝制)的創(chuàng)始人和第一任總統(tǒng)。但不到一年，這個剛誕生的共和國被封建官僚袁世凱——中國第一個由帝國主義支持的軍閥所顛覆。陰險殘暴的袁世凱撕毀《臨時約法》，清除革命黨人并對其中最能干的人進行暗殺，最后圖謀復辟稱帝。1920_年，孫中山為實現(xiàn)他建設一個現(xiàn)代的、進步的中國的理想，發(fā)動了二次革命，遭到失敗。他既被這個篡權者宣布為大逆不道的人，又被外國政府所拋棄，既無地位、又無錢財，但他現(xiàn)在要重新開始，組織第三次革命。雖然正處在革命的最低潮，他仍不停地工作。一些堅定的追隨者仍同他站在一起，許多顆熱烈的心仍在為他而跳動，但革命的火種隨時都有被扼殺的可能。
正是在這種極其艱難的情況下，宋慶齡來到了中山先生的身旁。為了中國革命的事業(yè)，她把危險留給自己，心甘情愿地做個冒險的追隨者，充分顯示了20世紀初這位少女的崇高品德和對真理的孜孜追求。
她有女性的纖柔，更有超越男性的剛強。與愛權、愛錢的姊妹們比較起來，宋慶齡心中的國比天大。正是由于愛國，她的原則性，讓家人看起來近乎固執(zhí)。曾幾何時，蔣政權曾想拿她作花瓶裝璜政權，許之高官厚祿，她卻不屑一顧。
宋氏王朝一去不復返了，宋家親貴也已是褪了色的政治人物，但世人仍對宋家姐妹命運的沉浮的興衰興趣不減。
她的一生是美麗的，她的離世也為她的一生作出圓滿的句號。1981年6月3日，首都萬人，隆重追悼宋慶齡名譽主席。追悼會對宋慶齡的一生作了高度評價，指出：宋慶齡同志鞠躬盡瘁，70年如一日，把畢生精力獻給中國人民和社會主義事業(yè)，獻給世界和平和人類進步事業(yè)。她在任何情況下都保持著堅定的政治原則性，威武不屈，富貴不淫，高風亮節(jié)，永垂千古。尤其難能可貴的是，她跟隨歷史的腳步不斷前進，從偉大的革命主義者成為偉大的共產(chǎn)主義者。
英烈故事的初中讀后感篇十
隨著年齡的增長，我逐漸對那些為國家和民族奮斗的英雄們心生敬意。而最近，我閱讀了一系列關于英烈的故事，這些故事深深地觸動了我。通過這些英烈故事的閱讀，我不僅從中了解到了歷史的深刻內(nèi)涵和珍貴的經(jīng)驗，也明白了作為一名中學生應該怎樣以英烈們?yōu)榘駱樱鋵嵶约旱膬?nèi)涵。以下是我從這些故事中得到的心得體會。
首先，這些故事讓我認識到背后的付出和犧牲。在大多數(shù)英烈的故事中，他們都是為了國家和人民的利益而獻出自己的生命。他們在嚴酷的環(huán)境中展現(xiàn)了無私的精神和堅韌的毅力，甚至獻出了自己的生命。一個個英烈的故事以及他們在戰(zhàn)斗中展現(xiàn)出的英勇無畏，讓我深深地感受到了自己的微不足道。他們的付出和犧牲使我意識到了作為一個中學生，應該懷有一顆感恩的心，珍惜眼前的幸福生活，并努力奮斗，為國家和社會做出貢獻。
其次，閱讀英烈的故事使我明白了作為一名中學生應該堅守正義和奮發(fā)向上。英烈們在遇到困難和挫折的時候，沒有選擇放棄，而是勇敢地站了出來，為了正義和真理而奮斗。他們弘揚了正確的價值觀和品質(zhì)，讓我深深地明白了中學生應該有的道德底線和追求精神上的完美。作為一名中學生，我們應該懷有一顆積極向上的心態(tài)，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，努力做到心懷正義，以身作則。
再次，讀英烈故事讓我明白了堅持不懈和追求卓越的重要性。在這些故事中，很多英烈都是通過不斷的努力和奮斗才贏得勝利的。他們面對重重的困難和壓力，從不氣餒，堅持前行，最終獲得了勝利。這些故事教會了我，只有付出更多的努力和汗水，才能取得真正的成功。作為一名中學生，我們應該有追求卓越的精神，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己的能力，為了成為更好的自己而不懈努力。
最后，讀英烈故事讓我明白了團結(jié)合作和互助的重要性。很多英烈在遇到困難時，都能找到合適的方式團結(jié)大家來解決問題。他們之間的互助和團隊配合使他們得以克服重重困難，取得勝利。這些故事教會了我，只有通過團結(jié)合作和互助，我們才能共同應對挑戰(zhàn)和困難，取得更大的成就。作為一名中學生，我們應該樹立合作共贏的意識，與同學們團結(jié)一致，共同努力實現(xiàn)我們的目標。
通過閱讀英烈的故事，我從中感悟到了許多。這些英烈們的無私奉獻、堅持不懈、團結(jié)合作和追求卓越的精神，都值得我們學習和借鑒。作為一名中學生，我們應該懷有一顆感恩的心，珍惜幸福生活，努力學習并以他們?yōu)榘駱樱瑘允卣x，追求卓越，并與同學們團結(jié)合作，共同努力，為實現(xiàn)我們的夢想而努力奮斗。
英烈故事的初中讀后感篇十一
一位位好人，得到了人民的贊誦。雷鋒叔叔雖然去世了，但他仍活在每一個中國人的心中，讓人敬仰。雷鋒叔叔身上的品質(zhì)非?？少F，無數(shù)個雷鋒的“后人”將愛撒滿人間。不說遠的，就說近的，蘆山地震，消防叔叔、醫(yī)護人員、機關干部、農(nóng)民工、企業(yè)家、學生等等，相識的或不相識的，都伸出援助之手，獻出愛心。哪個不是平凡而又偉大！
“學習雷鋒，幫助他人”，這句話讀起來朗朗上口，可我們做到了嗎？我們該怎么做？我認為：學習雷鋒，幫助他人，應該從身邊做起、從小事做起，同時我也盡力做了。
那是一次上體育課，老師要我們在1分20秒內(nèi)跑完300米，凌嘉蔚就堅持不住了，在吃飯的時候，她感到頭發(fā)昏，四肢無力，一屁股坐在地上，嘴辰發(fā)白，我們見情況越來越嚴重。于是，我和幾個同學攙扶著她，一步一步地扶到校醫(yī)室，校醫(yī)連忙讓我去給她打飯，就在我剛踏出門的霎那，凌嘉蔚昏了過去，我和黃老師合力把她抬進去，再讓別的同學去打飯，經(jīng)過校醫(yī)診斷，凌嘉蔚是低血糖，校醫(yī)給她沖了杯糖水，讓她喝下，一下子，氣色好多了，我把她扶下床，把飯端到她面前，一口一口送進她的嘴，并安撫著她，讓她心情平復下來，陪著她把飯吃完。又過了一會兒，她的臉開始紅潤起來了，我扶著她慢慢地走進教室，她對我說了聲：“謝謝！”。想到做了好事，雖然是一件小事，但我的心像吃了蜜一樣甜，幫助別人真開心、很幸福啊！
其實，哪怕幫媽媽拔拔鬢角的白發(fā)、幫爸爸刮去胡須；在節(jié)日里給親人送上問候；幫同學補習……這些都是學習雷鋒叔叔樂于助人的表現(xiàn)。
讓我們都伸出雙手，將雷鋒精神傳遍神州大地！
英烈故事的初中讀后感篇十二
她是偉大的革命先行者孫中山先生的夫人，是一位偉大的女性，中華民族的一代楷模。
1981年5月15日，她被接受為中國共產(chǎn)黨正式黨員，5月16日被授予中華人民共和國名譽主席稱號，5月29日在北京逝病。
從這一篇篇故事中，我看到了宋慶齡崇高的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。最令人敬佩的和學習的是：她的愛國主義精神。另外，要學習她大公無私、處處為國家為人民著想的可貴品質(zhì)。宋慶齡值得我們學習的精神和品質(zhì)還很多，每一篇故事都能從中受到啟發(fā)和教育。像她守信用、關心、愛護孩子等都為我們樹立了光輝的學習榜樣。
英烈故事的初中讀后感篇十三
王羲之小時候練字非常刻苦。一天，他一邊練字，一邊吃饅頭，不時還蘸一下醬。寫著寫著，他練得太入迷了，竟然把饅頭伸到墨汁里，蘸著墨給吃了。正是因為王羲之的勤奮刻苦，加上他的善于動腦，長大后，他成了中國歷史上偉大的書法家。
我們應該學習他那種專心致志，刻苦學習的精神。
英烈故事的初中讀后感篇十四
近年來，一系列關于英烈的故事開始走入中學課堂，作為青少年的我們，在讀完這些故事后，感受良多。這些英烈故事讓我們深切地感受到了英烈們的偉大和崇高，也激發(fā)起了我們的愛國情懷。在讀英烈故事后，我深感自己的責任和使命，更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的決心。
首先，讀英烈故事讓我意識到了英烈們的偉大勇敢。他們中的大多數(shù)都是為國家和人民，為民族和家鄉(xiāng)而英勇犧牲的。他們寧愿舍棄自己的生命，也要保護他們深愛的國家和人民。比如，我讀過一篇關于烈士王二小的故事，他是在解放戰(zhàn)爭中毫不猶豫地沖上敵人的槍口，將自己化作了一顆永亮的明星。在讀完這個故事后，我深感到了王二小的勇氣和犧牲精神，他的英勇事跡讓我敬佩不已。
其次，讀英烈故事讓我明白了為國家無私奉獻的重要性。英烈們用自己的生命和鮮血，換來了我們今天的幸福生活。他們舍棄了個人的利益，將國家和人民的利益擺在至高無上的地位。他們的事跡讓我深感自己所處的幸福時代來之不易，也讓我認識到自己將來要為國家和人民做出積極貢獻的重要性。閱讀中，我尤其被一位名叫林彪的烈士深深折服。他是解放戰(zhàn)爭時期的一名志愿軍戰(zhàn)士，戰(zhàn)斗時身中五彈，但為了不耽誤其他戰(zhàn)友的行進，他選擇在大樓的窗臺上輕輕地一蹦，又回到隊伍，最終戰(zhàn)爭勝利后才被發(fā)現(xiàn)已經(jīng)犧牲。這位烈士的無私奉獻精神深深感動了我，使我明白了無私奉獻的偉大和重要。
再次，讀英烈故事激發(fā)了我心中的愛國情懷。烈士們舍棄的不僅僅是自己的生命，更是對國家的深深熱愛。他們?yōu)閲叶?，為國家而忍受巨大的痛苦和犧牲。這一切讓我想起了一句名言：“國家就是家，愛國就是愛家?！弊x英烈故事之后，我對祖國的深深熱愛在心中涌現(xiàn)，堅定了我要為祖國做出貢獻的決心。我要牢記烈士們的奉獻精神，努力學習科學知識，將來為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。
最后，讀英烈故事讓我明白了自己肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任和使命。英烈們?yōu)樽鎳I出了寶貴的生命，他們的付出不能被遺忘。我們作為新一代的青年，肩負著實現(xiàn)中國夢的任務，我們要學習英烈們的奮斗精神，不斷努力，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。作為中學生，我們應該努力學習，努力成為德智體美全面發(fā)展的社會主義接班人，為建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。
總之，讀英烈故事是一種特殊的體驗，它讓我們從中汲取到無窮的力量和勇氣，激勵我們更加熱愛祖國，努力學習，為國家的繁榮貢獻自己的力量。我們要銘記英烈們的英勇事跡，將他們的犧牲精神轉(zhuǎn)化為我們前進的動力。只有這樣，我們才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量，讓英烈們的精神在我們身上煥發(fā)出更加燦爛的光芒。
英烈故事的初中讀后感篇十五
“中華人民共和國中央人民政府成立了”聽到這洪亮的聲音，天安門廣場30多萬人都沸騰起來了。終于，中國人民站起來了！終于，中國人民不會再受列強欺侮了！終于，我們能把祖國母親被分割的土地奪回來了！
我一頁一頁地翻看著這本《中華愛國先輩故事》，雖然它有點破舊，但我仍非常喜歡它里面的內(nèi)容。因為它告訴了我：如果沒有革命先輩的付出和犧牲，就沒有新中國的成立，就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。
我們永遠不會忘記，1911年偉大革命家孫中山先生領導了辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建專制。1924年3月31日，孫中山先生已經(jīng)病入膏肓，但他仍用斷斷續(xù)續(xù)的聲音，反復說著：“和平……奮斗……救中國……”可想而知，那是一個多么令人感動的場面??！
我們也不會忘記“鑒湖女俠”秋瑾為了追求真理，而投身革命。被捕的第三天她從容就義于浙江紹興軒亭口。她死后，一萬多民眾自發(fā)走上街頭，向這位英勇不屈的“鑒湖女俠”作最后的送別，這時她才31歲。
當我看到《“炸彈大王”喻培倫》這個題目時，一開始還覺得很有趣，可看到一半時，我好奇與輕松的心情已轉(zhuǎn)變成敬佩與憐惜。在敵人面前，他拒不吐露組織機密。為避免戰(zhàn)友受牽連，自稱為湖北王光明，并慷慨激昂陳述革命宗旨：“我頭可殺，學術是殺不了的。革命黨尤其殺不了！”最后他懷著為國而死的信念，奔赴刑場英勇就義，犧牲時年僅25歲。
看完整本書，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我認識到了中國人民巨大的革命力量和偉大的獻身精神。以后我一定要好好學習，掌握更多的知識，讓祖國更加繁榮昌盛。
英烈故事的初中讀后感篇十六
今天在家讀了《杰出人物故事》這本書，里面寫了孟子、李四光、陳景潤、錢學森、錢三強等22個著名人物的故事，他們每個人的經(jīng)歷都不同，所研究的領域也不同，但是他們都是經(jīng)過自己的努力和堅持，為祖國的各個方面做出了巨大的貢獻，為祖國的發(fā)展奉獻了自己的力量，他們都是我們的榜樣！
陳景潤出生在1933年5月22日，他的父親陳元俊是一個普通的郵電局職員，為了讓自己的兒子過上比自己好的日子，于是為他起名叫景潤。他自幼喜歡數(shù)學，可以說到了癡迷的程度，以致于有一次碰到了樹上還給樹道聲“對不起”。有一次老師講到：“自然科學的皇后是數(shù)學，而它的皇冠就是數(shù)論，而哥德巴赫的猜想則是那頂皇冠上最美麗最大的明珠?！彼蛋档赜浽谛睦?，從此他不分晝夜的驗算，終于解開了哥德巴赫猜想，為國爭了光。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，他從小就喜歡玩弄機件。
有一天，他對家里的西洋鬧鐘產(chǎn)生了興趣，他想不明白這個鬧鐘為什么會轉(zhuǎn)動，于是就把它拆開來，然后又憑著超強的記憶力和自己的堅持把鬧鐘給組裝了起來。后來他以優(yōu)異的成績考取了留美幼童班，在美國上學。在上學期間，有一次，因為一只中國制造的花瓶和同學發(fā)生爭執(zhí)，那個同學說不是中國造的，而且用語言侮辱中國人，詹天佑就和他爭吵起來，他那種強烈的愛國的心情讓我很佩服。后來他努力學習，從美國耶魯大學土木工程系畢業(yè)，領導中國人民建造了中國第一條鐵路----京張鐵路。
這樣的人還有很多，就是他們將自己的一生默默地奉獻給了祖國。從他們身上，我明白了一個道理：不可以只看重那些誘人的金錢、名利、地位，而是要有一顆忠于祖國、為祖國服務的心。我們也要好好地學習去報效祖國！
英烈故事的初中讀后感篇十七
主要講了克洛諾斯和宙斯創(chuàng)造了黃金、黑鐵一代的人類，兩位神創(chuàng)造的人類的性格有很大的區(qū)別，有的嬌生慣養(yǎng)、有的愛起戰(zhàn)爭、有的甚至不懂的愛。下面是小編給大家整理的初中《希臘神話故事》讀后感，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
《希臘神話故事》是古希臘人經(jīng)歷了歷史的沉淀，慢慢傳下來的智慧的結(jié)晶，它已流傳了千年的歷史，是世界文學庫的珍貴遺產(chǎn)?，F(xiàn)在很多小朋友都喜歡讀這一本神話故事書，當然我也特別喜歡。
這本書中的故事智慧和神奇的色彩描寫了很多神通廣大的人物，比如眾神之王宙斯、太陽神阿波羅、智慧女神雅典娜、月亮和狩獵女神阿爾忒彌斯、才華卓絕的代達羅斯……其中我最喜歡的人物就是月亮和狩獵女神阿爾忒彌斯和俄狄浦斯。阿爾忒彌斯她非常勇猛并且運用自己的智慧幫助父親鏟除了兩個巨大的怪物，之后又從瑟琳娜女神手中搶走了掌管月亮的權利，最后做了狩獵女神和月亮女神。但她非常嫉妒，凡是對她不利或者不好的人和事絕對不會手下留情，一定會置于死地。俄狄浦斯善良正直，才略過人，但是陰差陽錯“殺父娶母”斷送了自己的前程，無法接受事情的真相最后痛苦的離開了人世間。
一個個故事描述通過對人物性格、心理、動作等各方面體現(xiàn)了人物鮮明的特點，情節(jié)生動，耐人尋味。通過故事也讓我學會了許多的道理，比如才藝卓絕的代達羅斯，他雖然聰明，但是有一顆嫉妒心，因為他狹隘的內(nèi)心害死了自己的親外甥，最后得到了報應失去了兒子。這個故事告訴我們惡有惡報，善有善報，一定要以平常心看待人和事物。赫拉克勒斯從小機智過人掐死毒蛇，長大后更是非常的英勇，為了替民除害獨自一人潛入獅子洞穴殺死了獅子。最后終于通過自己的不懈努力得到了認可升入奧林匹斯山上，認可成為了天神。這個故事讓我明白了一份耕耘，一分收獲，無論做什么事只有通過自己的努力得到幸福，才是長久的幸福。
希臘神話故事真的讓我收獲良多，它讓我回味了希臘悠久燦爛的古希臘文明的同時感悟了不一樣的精彩故事。
《希臘神話故事》寫了太陽神阿波羅、眾神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等眾神之間發(fā)生的故事。這一個個故事都非常吸引人，猶如淙淙清澈的泉水，讓我深深地陶醉了。它的故事情節(jié)非常豐富，每個地方都很生動，無論是死亡還是勝利。
這本《希臘神話故事》給了我很多啟示，最重要的是它讓我明白了人生就像一個雞蛋，打碎了就沒有了，沒有再來一次的機會。因此，我們要更加珍惜生命，愛護上帝給我們的這次機會。
寒假，我讀了一本《希臘神話故事》，這本厚厚的書里，有許多單獨的小故事，包括神的出世、神的家庭、神的創(chuàng)造、神的戰(zhàn)爭、人類世界的起源、英雄傳說、人與神的合作和斗爭等，它以浪漫史詩的形式再現(xiàn)了古希臘人的社會面貌和精神生活。每一個故事都深深地吸引著我，在這些故事中，我最喜歡的故事，是《潘多拉的盒子》。
《潘多拉的盒子》講了這么一個故事，有一次，潘多拉收到宙斯送她的一個盒子,她高興地拿給哥哥厄毗修斯看，厄毗修斯看見這只盒子，臉色都變了，交代妹妹：“千萬不要打開盒子?！敝嫠勾饝?。
終于，那天厄毗修斯去打獵，出門前照樣交代妹妹，不要打開盒子。宙斯表面答應，但是好奇心已經(jīng)控制不住了，終于打開了盒子，原來，盒子里沒有珠寶，只有陰險的的眾神藏在里面的饑餓、瘟疫、偷竊、戰(zhàn)爭、災難、貪婪等，于是，人間不再都是美好的，潘多拉嚇壞了，趕緊關上盒子，好在盒子合上的最后時刻，希望也飄了出來。
潘多拉后悔了，在沒有打開盒子之前，世界多美好啊，大家見面笑瞇瞇的，東西掉了也沒關系，從來不生病，國家和國家之間，也不打仗，也不會想把別人的國家占為己有，但是，我沒有覺得番多拉打開盒子是件壞事，就像我們整天都吃糖一樣，雖然甜蜜，但也有點膩了，更何況，潘多拉盒子里放出來的，還有希望，有希望就啥也不怕。
如果潘多拉的盒子沒有打開，因為沒有壞人和疾病，也就不會有醫(yī)院、公安、法院，世界上的職業(yè)要少一半，我們的生活也要單調(diào)得多，電影、電視、書籍的題材也要少很多，沒有了多姿多彩的生活，我們將多么的無趣。
如果潘多拉的盒子沒有打開，那就沒有饑荒，那些非洲內(nèi)陸以饑荒和難民著名的小國家，就不會被世人所了解，估計世人連地球上有幾個國家都不知道，雖然大家安居樂業(yè)，但一直過沒有變化的生活，也很沒意思的。
我們的生活需要色彩，藏著饑餓、瘟疫、偷竊、戰(zhàn)爭、災難、貪婪等內(nèi)容的盒子，哪怕潘多拉沒有打開，也會有其他人打開，我們不怕這些，因為我們有希望，去戰(zhàn)勝這些災難。
《希臘神話故事》是世界文學寶庫中珍貴遺產(chǎn)。這本書人物繁多、關系復雜，不粉飾光明、也不掩蓋黑暗，對人、神都做了真實展現(xiàn)。
很久以前，宇宙的主宰烏拉諾斯和大地女神該亞生下了十二個兒子，他們被稱為十二泰坦神。為了防止孩子們反叛，他將泰坦神們丟進了地獄，只有小兒子克洛諾斯幸免于難。最后，他推翻了自己的父親，成為宇宙的新主宰。克洛諾斯又和神母瑞亞生下了三男三女，他和烏拉諾斯有一樣的感覺，覺得孩子們會反叛，便把孩子們吞進了肚子，只有小兒子宙斯逃過一劫。長大后，他也推翻了自己父親，救出了兄弟姐妹，成為了宇宙的統(tǒng)治者。
宙斯與波塞冬，哈德斯案按普羅米修斯的建議，用抽簽的方法來決定統(tǒng)治的區(qū)域。最終，宙斯掌管天界，波塞冬掌管海域，哈得斯掌管冥界。此外，宙斯迎娶了自己的姐姐赫拉為妻，生活在奧林匹斯圣山上，生育了不少子女。他們或多或少都成為了法力高強的神明和十二主神(十二主神分別是萬神之主宙斯、天后赫拉、海神波塞冬、冥神哈得斯、太陽神阿波羅、智慧女神雅典娜、農(nóng)業(yè)女神得墨忒耳、戰(zhàn)神阿瑞斯、愛神阿佛洛狄忒、商業(yè)之神赫爾墨斯、狩獵女神阿耳忒彌斯、鍛造之神赫準斯托斯)。此外，希臘還有許多英雄，如：阿喀疏斯、赫拉克勒斯、奧德修斯、赫拉托耳等等。他們都曾戰(zhàn)勝過神。有的英勇無比，有的足智多謀、有的力大無窮。
其中，給我印象最深刻兩位英雄，分別是：奧德修斯和阿喀疏斯。
奧德修斯，他非常機智。在他隨著希臘艦隊征討特洛伊的時候，他臨危不懼、沉著冷靜。曾多次當希臘聯(lián)軍的說客，用他的智慧巧如舌簧地說服了許多希臘國王參加聯(lián)軍。并在希臘人士氣低落、束手無策的時候，提出了聞名于世的“木馬計”，使希臘人在出征特洛伊的第十年，終于攻下了特洛伊，取得了勝利。
其實，有一人比奧德修斯還厲害，他就是大名鼎鼎的阿喀疏斯。阿喀疏斯曾一人在戰(zhàn)場上殺死了無數(shù)特洛伊人，用“戰(zhàn)無不勝”和“一騎當千”這兩個詞來形容他，絕不過分。更何況，若不是阿喀疏斯殺死了特洛伊軍的首領赫克托耳，希臘聯(lián)軍也就不可能這么快攻下特洛伊城。因此，阿喀疏斯給我留下的印象是最深刻的。而且我相信，阿喀疏斯的英雄形象也一定會深深印在很多讀者的心中。
這本書闡述眾神的故事及很多著名戰(zhàn)役，給我增長的很多知識，是我最喜歡的書中一本。
希臘神話故事是由德國的施瓦布著作的，這本書主要圍繞以宙斯為首的奧林匹斯諸神而展開的。以家族為故事的中心，而他們都是各個部落崇敬的神，反映出了以前巴爾半島、愛琴海地區(qū)居民的生活與自然斗爭。也反映出了當?shù)氐娜嗣衩篮玫脑竿c懲惡揚善的精神。歌頌了人類勇敢勤勞，用自己的雙手開創(chuàng)未來的奮斗精神。
其中我最難以忘懷的是《普羅米修斯盜火》，普羅米修斯是古老神族的后裔，他的母親是該亞，父親是烏拉諾斯，他是一個具有智慧的神的兒子。他發(fā)現(xiàn)人類缺少火種，便在太陽神阿波羅的太陽車上用茴香桿偷取了火種，帶給了人們，而這件事被宙斯知道了，把它交到了赫娓斯托斯和皮亞，也就是強力和暴力手中。并把它鎖在高加索山的懸崖上，并派一只兇狠的惡鷹來啄食他的肝臟，但是普羅米修斯的肝臟總會復原，之后他被英雄赫拉克勒斯所救。從中，我覺得這個希臘神話故事中的普羅米修斯不顧生命，為人類盜火，這種舍己為人的精神值得我們學習!如果每個人都為別人著想，那么這個世界該有多么美好，每個人都這樣的無私奉獻，那么世界到處都會充滿愛!而天神主宰宙斯，心狠手辣，這兩個神的鮮明對比讓我們更加感受到了普羅米修斯的正義感!
一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽，燦爛的千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界上所有的秘密一覽無余的展現(xiàn)在我們面前!
評點：開頭新穎，能立即抓住讀者，“每一個星座后面都有一個動人的故事”引發(fā)讀者無限遐想。然后小作者選取經(jīng)典故事作引，娓娓道來，讓讀者走進故事之中，與故事人物同悲共喜。文章結(jié)尾畫龍點睛，妙不可言!讀好書，好讀書會帶給你“一千輪太陽”
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