每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我們是少年主意接班人歌詞篇一
大美新疆，自然是美景之鄉(xiāng)。喀納斯、那拉提、天山天池、可可托海、天山大峽谷、葡萄溝……一想就能羅列出一串景區(qū)名字。
給我印象最深刻的景區(qū)是喀納斯。那里山巒疊翠，草木蔥蘢。美麗的喀納斯湖水隨著光線和天氣的變化而改變，一會兒像一池翠玉，一會兒似一塊藍晶，一會兒又如五彩斑斕的飄帶，令人稱奇。最讓我好奇的是喀納斯“湖怪”之說，后來看了新聞報道才知道，“湖怪”有可能是一種叫哲羅鮭的冷水魚，但神秘的喀納斯湖依舊令我遐想聯(lián)翩。
新疆是美食之鄉(xiāng)。阿克蘇的冰糖心蘋果、庫爾勒汁多肉細的香梨、吐魯番品種繁多的葡萄、葉城顆顆晶瑩的石榴……每年從四月到十月，水果輪番上市，讓你領(lǐng)略瓜果之鄉(xiāng)的甜蜜。在新疆，抓飯、羊肉串、烤包子、大盤雞……各種美食沖擊你的味蕾，讓你體會新疆美食的無限魅力。
新疆是民族團結(jié)之鄉(xiāng)。各族群眾在中華民族大家庭中守望相助，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)努力奮斗。在校園里，各民族同學(xué)情同手足，一起學(xué)習(xí)，一同玩耍，共譜和諧曲。
新疆是奮進之鄉(xiāng)。從土坯平房到整齊劃一的樓房，從泥濘土路到寬敞筆直的柏油路，從出行不便到路網(wǎng)縱橫高鐵馳騁，從居民傍晚閑在家中，到百姓舞臺、培訓(xùn)夜校人頭攢動，我的家鄉(xiāng)也跟隨時代的步伐奏響奮進的華章。
雖然我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的烽火硝煙，但我通過學(xué)習(xí)歷史了解了祖國曾經(jīng)的滄桑。如今我坐在寬敞明亮的教室里，享受著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，目睹家鄉(xiāng)日新月異的變化，我為祖國自豪，也為家鄉(xiāng)驕傲！
我珍惜來之不易的美好生活，也深知只有奮斗才能獲得幸福，這就是我前進的動力。我準備好了，為報效祖國和建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)，用實際行動踐行自己的諾言。
我們是少年主意接班人歌詞篇二
我們——即當(dāng)代少年，有人云:“少年智則國智，少年強則國強……”都曾寄予少年以厚望，如此，少年如何推脫?眼下或許什么都做不了，但樹立一個夢想并付諸行動去實現(xiàn)它，確實每位少年應(yīng)該做的！因為新世紀全靠我少年！
那么，在夢想的道路上，有些人往往因為一些困難或挫折就放棄，去追尋另一個夢想。我想說:半途而廢的人是永遠無法實現(xiàn)自己的夢想的。夢想是一個目標(biāo)，明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找尋前進的方向。巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中?！?/p>
雖然夢想常常事違人愿的被現(xiàn)實打敗，但即使當(dāng)下實現(xiàn)不了，也不應(yīng)該隨便去放棄一個夢想。
美國的萊特兄弟實現(xiàn)夢想前，也曾經(jīng)歷各種困難和失敗，但是他們并沒有放棄自己的夢想，在苦心做了上千次風(fēng)洞實驗后，終于通過自己的不懈努力把夢想實現(xiàn)了。因此，想要實現(xiàn)夢想就必須付諸行動，它雖然和現(xiàn)實有一定距離，有時甚至不切實際，但我們?nèi)孕枰@種不切實際的夢想，正因為有了這樣的夢想，我們才能不斷地朝著夢想道路進步和發(fā)展。
在我的夢想道路上，也必定會經(jīng)歷各種磨難與坎坷，但就算經(jīng)歷了失敗，我也不會放棄，而是從頭再來。這是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。只有不懈的追夢、圓夢，才能改變生活，改變當(dāng)下的自己。
生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
如果努力不落實在每一天的具體行動中，夢想就會成為空想，只能是畫餅充饑。不努力的人是永遠實現(xiàn)不了夢想的，所以，只要堅持努力，即使過程艱難，也有機會離夢想更近一步，讓我們的生活更有色彩！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！眽粝胱屛覀兂錆M朝氣，富有活力，我們應(yīng)該懷揣夢想，讓未來更加美好！少年們，為夢想奮斗起來吧！
我們是少年主意接班人歌詞篇三
＂起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……＂嘹亮的國歌響起來了，鮮紅的五星紅旗升起來了。聽著響亮的國歌，看著冉冉升起的五星紅旗，我也在一天天地在長大，為自己的夢想而奮斗。
從我一年級懵懂地參加第一次升旗儀式，到我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員向國旗敬禮，那時我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地長大。
三年級時候，我也終于明白五星紅旗的意義，原來我們的紅領(lǐng)巾就是國旗的一角，我們就是祖國未來的希望。我很幸運，出生在今天這樣美好的時代，能在鮮艷的五星紅旗下快樂成長。
看，我們的祖國變得繁榮富強！看，南京到處都鳥語花香！看，我們的校園充滿著陽光！看，我們的溫馨小家充滿著濃濃的愛意！每每與爺爺奶奶、爸爸媽媽聊到我們祖國的變化，爺爺總是感慨說：“變了，變了，一切都變了，變得可真快呀！在我們那個年代，沒有水泥路，只有很少數(shù)的馬路和數(shù)不清的泥巴路、土路；也沒有自行車，只有遠程旅行，才能偶爾坐一下大巴車，其他出行的時候都得走路?！卑职謰寢屇?，他們聽了爺爺?shù)囊环捴螅材阋谎晕乙徽Z——“是呀，沒想到，變化這么快，現(xiàn)在汽車，地鐵，火車，飛機都有了！”“現(xiàn)在我們國家強大了，富裕了，一切都變了，人民的生活變得幸福美滿了！”“所以，管管，你可要認真學(xué)習(xí)，以后為祖國作出貢獻＂
“這個時代是我們的，我會好好珍惜這個時代的！良好的生活環(huán)境，充滿著知識和快樂的學(xué)校，飽含著著愛的家庭……”沒有想到，我隨口的一句話竟然讓他們無比的欣慰，為我豎起了大拇指，還一個勁地夸我長大了。
是的，今年我已經(jīng)五年級了，我真的長大了?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由。”未來一定會由我們來創(chuàng)造，未來一定會更好。
因為，小小少年，也有大大的夢想！
我們是少年主意接班人歌詞篇四
在遠方湛藍的天空中，有一朵柔軟潔白的云，叫做夢想。
——題記
“破繭成蝶，是蟲的夢想；棲于南冥，是鵬的夢想；飛向南方，是雁的夢想?！鄙驂粝攵?，因夢想而綻放。
何為夢想，夢想是遠方的一朵潔云，是寂靜夜空中的璀璨群星，它是夢的彼岸，是不惜追逐的遠方。
小時候，我們在夢的開端迷茫張望，那時的夢想是一縷柔軟的星光，用稚氣的聲音興奮地喊出：我要當(dāng)博士、我要當(dāng)富翁……千篇一律又不切實際，卻純真柔和，不帶鋒芒。幼稚的心靈里想的是未來的煦陽和鳥語花香。
長大點兒，在追夢的路上乘風(fēng)破浪，那時的夢想用朝三暮四來形容也不為過?；孟脒^做一名軍人，看到的是那堅毅、剛強和筆挺的軍裝；想過做演員，謀的是熒屏前的喝彩與風(fēng)光；想過當(dāng)醫(yī)生，面對的是病人的笑顏和親切的夸贊。少年的夢在光明大道上信馬由韁地肆意奔跑，心里只想著美好的方向，念著那詩和遠方。
而如今，我在夢想的道路上堅定穩(wěn)健地徐徐前行，有孩提時沒有方向的失敗，而心中卻多了一份更加強大的力量。少年一肩挑著草長鶯飛，夏夜明星；一肩卻也挑著長夜漫漫，酷暑寒冬。跌了跟頭卻摔不壞如今的信仰，淋過了雨卻澆不滅追夢的心火。被夢的荊棘劃出了傷，被現(xiàn)實的泥潭吞噬過希望，卻不能改變對夢想的向往。
何為夢想？是一種讓人努力后覺得幸福的東西。步履匆匆，風(fēng)塵仆仆，追逐遠方的星光；堅定腳步，穩(wěn)健而行，去迎接明天的曙光。揚起風(fēng)帆，我向來無畏風(fēng)浪，逐夢路上的傷痕與失望，都是未來最傲人的勛章。
有夢才有遠方，不要讓歲月匆匆蹉跎了夢想邁出腳步去追求夢中的向往。抬起頭，我仍憧憬著童話般的夢；低下頭，追夢的腳步從未停息。風(fēng)乍起，攜來幾縷幽香，少年的夢想是心之所向，謙和而狂妄。
我們是少年主意接班人歌詞篇五
是火，不能沒有焚燒；是水，不能沒有流動；是期望，不能沒有奮斗······咱們是一群血氣方剛的少年，奮斗永遠是咱們的風(fēng)貌。
月色模糊，教室里靜靜地；月光微醉，教室里悄悄地。不管月夜怎么靜寂，教室里仍然有筆與書的沖突聲。這是咱們奮斗的主旋律。
奮斗于題海之中，題海之外的全部都已不很重要。上課鈴聲響起，咱們“刷---”條件反射般抬起頭，卻看不到講臺，定睛一看才發(fā)覺，書已高過了頭頂?；ハ嘈σ恍ψ约旱纳禈?，就馬上坐得端端正正，心、眼、耳、口開端作業(yè)，毫不疲乏地。
可貴一節(jié)體育課，伴著和風(fēng)，借著陽光，咱們瘋似的跑著、跳著，歡呼聲此伏彼起，漸漸地縱情了、忘我了。汗水落下，揮一把，又張狂起來！即便酷熱浮躁的夏，咱們也深感涼風(fēng)習(xí)習(xí)。
推開辦公室的門，大吃一驚：各位教師前的同學(xué)竟在排隊！來晚了，又掉頭走向教室，想讓其他同學(xué)給我教導(dǎo)習(xí)題。在同學(xué)們的爭辯中我靜靜參加其間。爭辯結(jié)束，有人竟問："啥時來的?！焙?，真是忘我了。
“起床了!”聲響雖很小，但宿舍里的床簡直一起“吱吱吱——”的響了起來。不一會兒功夫，宿舍沒人了！“莫等閑，白了少年初，空悲切······”讀書聲朗朗。咱們呀，真行。梁啟超在《少年我國說》中寫道“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！笔堑?，少年正是國家的期望之地點，少年，又怎么能缺少斗志呢！高爾基說：“磨難是一所沒人愿上的大學(xué)，但從那兒結(jié)業(yè)的都是日子的強者?！薄安婚啔v風(fēng)雨，怎能見彩虹?”為了絢爛彩虹，少年又怎能不在磨難中鍛煉自己呢？語文教師告知咱們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更挨近陽光。"為了更多一點感觸陽光的溫度，少年又怎能輕言拋棄，不去奮斗呢？是的，咱們的信仰是：沒有拋棄的理由，只要盡力的責(zé)任。是火，咱們終究會焚燒：是水，咱們終究會流動：是期望，咱們終究會完成。奮斗，咱們的風(fēng)貌！
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