在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇一
該同志是我園黨支部書記。自任黨支部書記以來，以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動力，以“黨性最強(qiáng)、作風(fēng)正派、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)。她平時能刻苦鉆研學(xué)習(xí)黨務(wù)知識，注重通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來提高自身素質(zhì)。她嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)。主要表現(xiàn)在以下幾方面：
一是具有較高的思想政治覺悟。該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。她關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動上能時刻與黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。平時助人為樂，為人正派，堅(jiān)持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。
二是能把黨務(wù)工作與本職工作有機(jī)結(jié)合起來。10年來，她開辟各種渠道做好黨務(wù)工作，先后主持了多個全國性黨員主題教育，如“黨員先進(jìn)性主題教育”、“爭優(yōu)創(chuàng)先教育活動”、“關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動”、“關(guān)于解放思想爭進(jìn)位，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促跨越”等主題教育，她總是無怨無悔、樂此不疲，各個活動搞得有聲有色，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作責(zé)任心和熱衷于黨務(wù)工作事業(yè)的堅(jiān)忍不拔精神。
三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。她深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。她十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質(zhì)，以保證黨務(wù)和本職工作高效有序進(jìn)行。在平時的工作中，能自覺依法行政、文明執(zhí)法，牢記宗旨，全心全意為幼兒、家長、教師服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好組織工作的能力。
在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治責(zé)任感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的十八大精神的學(xué)習(xí)。特別是在各個教育活動中，她能積極組織全體黨員，按照中央和各級黨委的要求，完成好各個活動各個階段的工作任務(wù)。她本人也在各個學(xué)習(xí)活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫
心得體會
文章、黨性分析材料和制定整改措施。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，為了能更好的勝任黨務(wù)工作，該同志經(jīng)常通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷的從書中吸取營養(yǎng)，來彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。幾年來，她就是這樣一絲不四是堅(jiān)持原則，恪盡職守，當(dāng)好發(fā)展黨員的“第一把關(guān)人”。這些年來，支部黨員發(fā)展工作很有成效，先后吸收符合黨員條件的10名入黨積極分子入黨，有六名已經(jīng)成為中共黨員，一名被確定為發(fā)展對象，還有三名入黨積極分子正在培養(yǎng)。她經(jīng)常找積極分子談話時，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對符合發(fā)展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當(dāng)宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，以情動人，春風(fēng)化雨，既堅(jiān)持原則，又講究方法和策略，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，并鼓勵繼續(xù)努力。她這種不為名利的品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、客觀公道的處事態(tài)度、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)、持之以恒的奉獻(xiàn)精神、傾入黨務(wù)工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。
也為她自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。在作風(fēng)素質(zhì)方面，該同志按照黨務(wù)工作者必須具備的條件入手，加強(qiáng)培養(yǎng)自己的實(shí)事求是的思想作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，艱苦奮斗的生活作風(fēng)，來樹立和轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，使自己成為他人的榜樣。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇二
幼兒園園長先進(jìn)個人事跡
xx同志自擔(dān)任園長以來，全面負(fù)責(zé)幼兒園日常管理工作。她一直從高從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義的育人方向。立足本職，嚴(yán)格管理，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感踏實(shí)工作，在平凡的崗位上譜寫出燦爛的華章，為幼兒園的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長，不斷提高自身素質(zhì)。
3年前，xx老師從一名普通的小學(xué)代課老師上任了xx鎮(zhèn)金太陽幼兒園園長。面對幾十個可親可愛的老師，她曾說過：這是她所熱愛的幼教事業(yè)，她要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒園管理者，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)她畢生的力量，實(shí)現(xiàn)自己的個人價值！自此，這成了她一生的追求。職務(wù)變了，但她的壓力更大了。可她的追求卻始終沒變，在一線，要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過不懈的努力和執(zhí)著的追求，她先后榮獲永嘉縣優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)個人、優(yōu)秀片區(qū)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。三年來，她以園為家，任勞任怨，大膽改革，勇于創(chuàng)新，使xx鎮(zhèn)金太陽幼兒園很快呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，多年來，幼兒園的生源情況形勢喜人，現(xiàn)如今已有四百多名幼兒。
二、敬業(yè)愛崗，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
作為一名管理者，她對教育事業(yè)滿懷熱忱，執(zhí)著追求。本著“服務(wù)幼兒、服務(wù)
教學(xué)
、服務(wù)教師”的理念，敬業(yè)愛崗，對自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作賦予了強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為本園保教質(zhì)量的提升發(fā)揮了重要作用。面對我園新教師多的現(xiàn)狀，她沒有退縮，而是憑著高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到探索適合本園教師的管理工作經(jīng)驗(yàn)和方法上。她花了大量時間和精力深入班級，細(xì)致地了解每一個教師的專業(yè)能力、教學(xué)水平，在此基礎(chǔ)上依據(jù)他們的特點(diǎn)，創(chuàng)新教研組織形式，采用了分層教研、網(wǎng)絡(luò)教研、骨干引領(lǐng)等方法。事實(shí)證明，這些手段使教師專業(yè)成長迅速，教學(xué)水平提高顯著，如今已有3名青年教師成為了甌北學(xué)區(qū)教壇新秀、數(shù)名教師成功向全區(qū)作教學(xué)展示、1名教師成為幼兒園業(yè)務(wù)園長。她深知惟有使自己具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力才能更好地為教育服務(wù)、為教師服務(wù)，所以她在做好日常教學(xué)管理工作的同時，還注重自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修和教科研意識的強(qiáng)化。主動閱讀各類專業(yè)書籍，緊跟課改步伐，大膽研究先進(jìn)的管理方法，并注重
總結(jié)
經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)實(shí)踐。她所撰寫的論文在區(qū)級評比中多次獲獎，還被邀請參加了甌北學(xué)區(qū)片區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)分享交流活動。在自己的努力下，業(yè)務(wù)管理素質(zhì)不斷提高，現(xiàn)已成為xx二片區(qū)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員，經(jīng)常被邀請去指導(dǎo)它園的教育教學(xué)工作。三、
在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高，努力打造強(qiáng)勢團(tuán)隊(duì)。沒有最好，只有更好，不前進(jìn)就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，她也沒有停止過學(xué)習(xí)。工作著是美麗的，學(xué)習(xí)著也是美麗的，讀書學(xué)習(xí)是她不斷充實(shí)、提高、完善自我的有效方法。
回首過去，有付出，有收獲，展望未來，前景無限廣闊?，F(xiàn)在的幼兒園保教工作蒸蒸日上，面對美麗的幼兒園，面對可親可敬的老師，面對健康活潑的孩子們，面對無比燦爛美好的明天，使人真正地感受到，工作是美麗的、充實(shí)的、豐富的，但還需努力，仍要隨著不斷向前的足跡，執(zhí)著的追求所摯愛的幼教事業(yè)，貢獻(xiàn)自己畢生的精力！多年來，該同志認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤奮地奮斗在平凡的工作崗位上，體現(xiàn)了先鋒模范作用，得到了全體教職員工的認(rèn)同。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇三
幼兒園園長先進(jìn)個人事跡
xx同志自擔(dān)任園長以來，全面負(fù)責(zé)幼兒園日常管理工作。她一直從高從嚴(yán)要求自己，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會主義的育人方向。立足本職，嚴(yán)格管理，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感踏實(shí)工作，在平凡的崗位上譜寫出燦爛的華章，為幼兒園的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
一、在刻苦中發(fā)奮，在磨礪中成長，不斷提高自身素質(zhì)。
3年前，xx老師從一名普通的小學(xué)代課老師上任了xx鎮(zhèn)金太陽幼兒園園長。面對幾十個可親可愛的老師，她曾說過：這是她所熱愛的幼教事業(yè)，她要做的，是一名優(yōu)秀的幼兒園管理者，為這一平凡的事業(yè)貢獻(xiàn)她畢生的力量，實(shí)現(xiàn)自己的個人價值！自此，這成了她一生的追求。職務(wù)變了，但她的壓力更大了?？伤淖非髤s始終沒變，在一線，要做一名好老師，在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，就要做一名好領(lǐng)導(dǎo)，使幼兒園獲得更好的發(fā)展。經(jīng)過不懈的努力和執(zhí)著的追求，她先后榮獲永嘉縣優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)個人、優(yōu)秀片區(qū)輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。三年來，她以園為家，任勞任怨，大膽改革，勇于創(chuàng)新，使xx鎮(zhèn)金太陽幼兒園很快呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，多年來，幼兒園的生源情況形勢喜人，現(xiàn)如今已有四百多名幼兒。
二、敬業(yè)愛崗，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
作為一名管理者，她對教育事業(yè)滿懷熱忱，執(zhí)著追求。本著“服務(wù)幼兒、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師”的理念，敬業(yè)愛崗，對自己所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作賦予了強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，為本園保教質(zhì)量的提升發(fā)揮了重要作用。面對我園新教師多的現(xiàn)狀，她沒有退縮，而是憑著高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到探索適合本園教師的管理工作經(jīng)驗(yàn)和方法上。她花了大量時間和精力深入班級，細(xì)致地了解每一個教師的專業(yè)能力、教學(xué)水平，在此基礎(chǔ)上依據(jù)他們的特點(diǎn)，創(chuàng)新教研組織形式，采用了分層教研、網(wǎng)絡(luò)教研、骨干引領(lǐng)等方法。事實(shí)證明，這些手段使教師專業(yè)成長迅速，教學(xué)水平提高顯著，如今已有3名青年教師成為了甌北學(xué)區(qū)教壇新秀、數(shù)名教師成功向全區(qū)作教學(xué)展示、1名教師成為幼兒園業(yè)務(wù)園長。
她深知惟有使自己具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和較強(qiáng)的協(xié)調(diào)管理能力才能更好地為教育服務(wù)、為教師服務(wù)，所以她在做好日常教學(xué)管理工作的同時，還注重自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修和教科研意識的強(qiáng)化。主動閱讀各類專業(yè)書籍，緊跟課改步伐，大膽研究先進(jìn)的管理方法，并注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度用于指導(dǎo)實(shí)踐。她所撰寫的論文在區(qū)級評比中多次獲獎，還被邀請參加了甌北學(xué)區(qū)片區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)分享交流活動。在自己的努力下，業(yè)務(wù)管理素質(zhì)不斷提高，現(xiàn)已成為xx二片區(qū)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員，經(jīng)常被邀請去指導(dǎo)它園的教育教學(xué)工作。
三、在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高，努力打造強(qiáng)勢團(tuán)隊(duì)。
沒有最好，只有更好，不前進(jìn)就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，她也沒有停止過學(xué)習(xí)。工作著是美麗的，學(xué)習(xí)著也是美麗的，讀書學(xué)習(xí)是她不斷充實(shí)、提高、完善自我的有效方法。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇四
生情系幼教，平凡彰顯不凡
——幼兒園×××老師
在常人的眼里，幼兒教師這一職業(yè)是平凡的。的確，幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。在幼兒教師的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，×××老師作為幼兒園的一名年輕教師，執(zhí)著地傾注著她的熱情，奉獻(xiàn)著她的真情，也在無盡而又快樂的付出中收獲著??
激情滿懷，無私奉獻(xiàn)
“熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命”。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，×老師在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。
記得×老師班上有這么一位學(xué)生，家中姐弟多，生活艱苦，經(jīng)常被小伙伴欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對他這樣的學(xué)生代老師及時發(fā)現(xiàn)，總是給以更多的關(guān)心，及時了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時多次找欺負(fù)他的孩子談話，積極表揚(yáng)幫助他的孩子。孩子的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。有一次他平靜而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學(xué)習(xí)報答您的！”×老師的一片真心和孩子的真性情，深深地影響著我們每一位老師和孩子。
追求卓越，奮力翱翔
常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。代老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教育教學(xué)活動方面，她遵循各科教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材，認(rèn)真制定了課時計(jì)劃，按要求認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)幼兒年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)教育活動，力求使教學(xué)方法做到新穎，恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官，觀察認(rèn)識周圍事物，綜合各方面的教育內(nèi)容，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新，從而掌握多方面的知識與技能。同時她還注重對幼兒的隨機(jī)教育，利用課間談話、餐后散步、戶外郊游等日?；顒酉蛴變哼M(jìn)行愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木的思想教育與引導(dǎo)。
在搞好教學(xué)工作的同時，她還協(xié)住班內(nèi)其他人員，密切配合做好保教結(jié)合工作，認(rèn)真完成班級各項(xiàng)教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作，針對所發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真研討制定合理有效的教育措施。為進(jìn)一步做好家園共育的一致教育工作，她通過認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊、進(jìn)行家訪、與家長個別交談等途徑，使家長更進(jìn)一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性，提高了家長的素質(zhì)，得到了家長對她的一致好評，用家長的話說就是“孩子交給和老師我們放心”!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索??”是她追求的境界。作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，她深知后面的路還很長。在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)無悔的青春。代老師始終堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的幼兒教師，讓桃李香滿天。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇五
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進(jìn)步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域
在課改活動中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強(qiáng)，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅(jiān)定信心，規(guī)范良好常規(guī)
俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn)，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng)，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致，目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊(duì)伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時期，通過一年的培養(yǎng)，班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大進(jìn)步。
四、突出特色，打造雙語教學(xué)
作為“雙語班”的教師，首先我對自己嚴(yán)格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費(fèi)請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語，因?yàn)檫@部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學(xué)習(xí)英語。如：學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時，讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在有趣的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合，調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。
工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學(xué)習(xí)英語積極性漸漸增強(qiáng)了，在“一日生活”中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“有趣的a、b、c”課題，在“以老帶新”活動評比中獲第一名，并參加課改匯報課。
五、德育工作，以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起，以愛護(hù)自己、愛護(hù)周圍的環(huán)境、保護(hù)水資源、愛護(hù)鳥類等活動，使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中，我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感，并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識，增強(qiáng)熱愛大自然的意識。
六、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動
為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長們也表示認(rèn)可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請家長配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的有：張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。
時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺;在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶領(lǐng)其他教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，研究探索;在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇六
以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!
*縣*鎮(zhèn)新苗幼兒園始建于一九九四年三月，十一年來，該園始終堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，樹立促進(jìn)幼兒全在和諧發(fā)展的辦園指導(dǎo)思想，創(chuàng)建優(yōu)雅的校園環(huán)境，狠抓保教質(zhì)量的提高。先后為1000多名幼兒提供了優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)，培養(yǎng)了十余名幼教工作者，積極支持資助老級師在職提高培訓(xùn)3人;幫助、扶持?jǐn)?shù)名幼兒教師創(chuàng)辦幼兒園。深受各級黨政、教育行政部門和社會各界的肯定和贊譽(yù)，并先后于*被評為四川省民辦教育先進(jìn)個人。
一、改善辦學(xué)條件創(chuàng)建優(yōu)雅校園
一九九四年，該園僅靠租賃鎮(zhèn)房管所的房屋作為校園，由于條件不夠理想，一九九七年，在*鎮(zhèn)黨委政府和教育行政部門的鼓勵支持下，通過貸款和自籌資金近20萬元，在*鎮(zhèn)老街中段買下了建軍村的一戶民房，又征用了房屋周圍的一片荒地，修建了一所占地450平方的幼兒園。建有一樓一底的教室、辦公室、幼兒休息室、廚房、廁所400多平方米，室外活動場300多平方米，修筑了花臺四個，配備了幼兒喜歡的秋千、滑梯、轉(zhuǎn)椅、組合玩具、沙袋、小型籃球場地等。添置了嶄新的幼兒課桌椅200余套，購買了風(fēng)琴4部、錄音機(jī)1臺、電話1部、玩具柜4個、毛巾架4個、消毒柜1個，還有大量的皮球、跳繩、各類積木玩具圖書資料。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊備，幼兒在園學(xué)習(xí)、活動樂在其中。
二、加強(qiáng)師資建設(shè)鼓勵終身從教
該園在聘用教師工作中要求參加聘用的教師要具備良好的綜合素質(zhì)，接受過專業(yè)的培訓(xùn)、熱愛幼兒、熱愛幼教工作，對幼兒要有愛心、耐心和童心。對個別辦園初期就在該園任教數(shù)年，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇、任勞任怨和幼兒園一起成長起來的卻沒有取得相應(yīng)的幼教合格證書的教師，由該園給他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會并報銷絕大部分的學(xué)習(xí)費(fèi)用。讓他們一邊工作一邊進(jìn)修，最終成為一名各方面都合格的幼兒教師。如今，該園已經(jīng)建立起了一支即有穩(wěn)定的專業(yè)思想，又有扎實(shí)的專業(yè)技能的幼兒教師隊(duì)伍，她們熱愛幼教事業(yè)，積極認(rèn)真地組織好每一個教學(xué)活動，堅(jiān)持教書育人，保教結(jié)合的原則，人人能歌善舞，好學(xué)上進(jìn)，熱愛幼兒，深受幼兒的喜愛的家長的好評。為了穩(wěn)定師資隊(duì)伍，鼓勵教師終身從事幼教工作，本園實(shí)行了：
1、工資與效益掛鉤制。工資根據(jù)本班幼兒人數(shù)多少來定，幼兒人數(shù)越多、管理得越得、工資越高，這樣就鼓勵了教師熱情接待幼兒，經(jīng)常給家長取得聯(lián)系，盡量避免生源流失。
2、每年增加教師的工齡、教齡津貼。
3、每月設(shè)立全勤獎、教學(xué)獎、安全獎，月底工資總結(jié)時按評估制度發(fā)放。
4、每月工資當(dāng)月對現(xiàn)，從不拖欠，每月教師工資在400-550元之間。
5、節(jié)假日或組織教師參加一些喜聞樂見的活動，或給教師們分發(fā)一定的活動紀(jì)念品;或是發(fā)一定的活動經(jīng)費(fèi)。使教師們能開開心心、愉快的工作，從而穩(wěn)定了該園的師資隊(duì)伍。
三、強(qiáng)化內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
(一)樹立服務(wù)觀念，完善服務(wù)措施
1、該園在重視保教質(zhì)量的同時，還不斷加強(qiáng)為幼兒家長服務(wù)的觀念。每天早上六點(diǎn)半開校門，為需要早起經(jīng)商或外出的家長送孩子入園開方便之門。因工作關(guān)系不能按時接孩子回家的家庭，幼兒園無償延長服務(wù)時間直到將孩子安全送交家長手中。
2、幼兒園為每一位幼兒加入一份學(xué)生校園平安、意外、疾病住院醫(yī)療保險。發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況及時通知家長，并做好相關(guān)的護(hù)理應(yīng)急措施。這樣就減少了家長的后顧之憂。
3、成立幼兒成長手冊，記錄幼兒在園四年的成長過程。
(二)合理利用經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。
對幼兒交來的經(jīng)費(fèi)，除發(fā)放教職工工資、支持教師專業(yè)進(jìn)修;科學(xué)營養(yǎng)的安排幼兒生活等其它雜費(fèi)開支外，遵循取之于幼兒用之于幼兒的原則，不斷更新、添制和維修幼兒用床、桌子、椅子、席子、床單、毛巾、茶杯、餐具、炊事用具和室內(nèi)、外玩具等。
(三)制度完善。
該園自建立以來，曾多次實(shí)地考查并借鑒了同類、同級、各層次的幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做到揚(yáng)長避短，在此基礎(chǔ)上制定并完善了考勤制度、安全制度、衛(wèi)生制度、炊事員制度等一系列崗位職責(zé)，對每位教職工的工作給予合理公正的評價，對工作做得好的教職工，如師德規(guī)范好、保教工作踏實(shí)、全勤等都給予精神鼓勵和物質(zhì)獎勵，對個別不良思想和行為給予否定，做到獎勤、罰懶，多勞多得，鼓勵先進(jìn)，帶動全體。
(四)在保育工作方面：
1、定期對園內(nèi)設(shè)施、玩具進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查，消除隱患，確保幼兒平安、健康。
2、全理安排幼兒膳食，保證膳食質(zhì)量，長期堅(jiān)持做好飯菜留樣工作。
3、加強(qiáng)了晨檢工作檢查、監(jiān)督工作。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4、該園堅(jiān)持每期結(jié)束前組織全體教師座談，分析總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)工作落實(shí)情況、各學(xué)科活動設(shè)計(jì)、組織教學(xué)過程中的成敗得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、聽取教訓(xùn)，不斷前進(jìn)。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇七
“20**年冬天，一場家庭變故使我的理想之花開始枯萎，年僅19歲的我從**師范學(xué)校幼教班輟學(xué)??可我不服輸，決心扼住命運(yùn)的咽喉，搏擊生活的漩渦!”這就是**，一個身材不高卻內(nèi)心強(qiáng)大的女子。循著**低沉舒緩的語調(diào)，筆者了解到她在辦園過程中的酸甜苦辣。
源于熱愛，她堅(jiān)持自己辦園
輟學(xué)之后，經(jīng)好心人介紹，**在**小學(xué)幼兒園代課，那段時間，她和孩子們親密相處，結(jié)下了深厚感情，感受到孩子眼里純凈的世界，覺得和孩子們待在一起就會充滿快樂?！俺鯙槿藥?，感恩那段寶貴經(jīng)歷，使我進(jìn)一步熱愛上了孩子，熱愛上了幼教事業(yè)?！?*介紹道。由于教學(xué)效果好，深得家長信賴，2003年初，她在鄉(xiāng)鄰和親友的鼓勵支持下，萌生了自己辦園的想法。
于是，**東拼西湊借了8000元錢，在**鎮(zhèn)中街租用了幾間庫房。為節(jié)約資金，**沒請民工，全憑自己一雙并不結(jié)實(shí)的手拔釘子，釘門板，上涂料，漆桌凳??半個月下來，她的雙手磨起了血泡，白皙的皮膚變得黝黑，體重減輕了
六、七斤?；叵雱?chuàng)業(yè)初期的艱辛，**不無感慨地說：“沒有花草，我就抽空一棵一棵地栽種，沒有教具，我就帶領(lǐng)教師姐妹一件一件地制作。那時真是一窮二白啊，甚至手磨破了連張幫貼也買不起??都不曉得自己是啷個挺過來的!”
負(fù)債累累，她依然執(zhí)著前行
“你們辦教育要有良知，不要搞商業(yè)化，要把它當(dāng)做一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聵I(yè)來完成!”在一次教育會上，一位教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷殷告誡如醍醐灌頂，使**銘記在心。
為干好這份事業(yè)，**總是把辦園的社會效益放在第一位。她從優(yōu)化辦園環(huán)境入手，著力打造校舍。2007年10月，她將幼兒園從鎮(zhèn)中街搬到**社區(qū)原鐵廠的科技大樓處，投入大額資金租住了三間寬敞明亮的辦公室。按說，這里的環(huán)境已相當(dāng)不錯了，可**不滿足，在五年后的2**2年，她硬是花去7萬元買了1400多個平方的地基，并于當(dāng)年就修建了一棟一樓一底的新校舍，共用去60多萬元，其中多半是從親友處借的。言及負(fù)債，記者也不禁為**捏了一把汗，但她莞爾一笑，道：“ 任何款困難都阻擋不了我前行的步伐。
為著自己心愛的事業(yè)負(fù)債，值!”
內(nèi)外兼修，她不負(fù)家長厚望
為適應(yīng)新形勢下幼兒教育的發(fā)展要求，**內(nèi)外兼修，不負(fù)家長厚望。首先，她非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)，要求教師持證上崗，具備愛心、耐心和責(zé)任心，鼓勵她們充電學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，賦予教學(xué)新的內(nèi)涵。
多年來，**幼兒園在**的心血澆灌中，秉持“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正”的育人理念，將國學(xué)中的“敬老、感恩、明理”等傳統(tǒng)思想，通過一個個生動有趣的活動形象展示，讓孩子們在快樂的游戲中浸潤心靈，陶冶性情，糾正不良習(xí)慣，從根本上扭轉(zhuǎn)了部分家長“讀書就是寫字做作業(yè)”的陳舊觀念，不但穩(wěn)住了生源，而且吸引了偏遠(yuǎn)村社的孩子前來就讀。中班周蕓熙的奶奶王守美說：“我家離幼兒園有4公里路，當(dāng)時我侄女說這里教得好我還有點(diǎn)懷疑，現(xiàn)在看到熙兒比以前愛干凈了，還跟我一起做家務(wù)，為她端盆倒水，這進(jìn)步就是大??我覺得每天來回走這么遠(yuǎn)的山路接送很值?！贝蟀?*的媽媽**告訴記者：“我兩個娃娃都在謝園長這里讀的幼兒園，現(xiàn)在我大女兒都讀高一了，我和他爸就相信這里。現(xiàn)在看見**幼兒園越辦越好，我們打心眼為**高興。”
面對榮譽(yù)，她更加清醒睿智
為給孩子們營造一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，**想盡苦方改善辦園條件。
采訪中，**帶記者參觀了她的校舍。這棟建筑雖然不氣派，但人文氣息濃郁。教室，畫室，舞蹈室，圖書室、檔案室、資料室，處處都有**親手繪制的各種圖案，這些圖案筆法凝練，風(fēng)格多樣，生動活潑，充分展示了她的綜合素質(zhì)。2**2年初，**市教育局聘**為“**市幼兒中心教研組成員”;同年12月，又評她的幼兒園為“**市示范幼兒園”;由于辦學(xué)效果好，2**5年，**市人民政府、**市教育局又授予她辦學(xué)“優(yōu)秀個人”榮譽(yù)稱號。
談到榮譽(yù)，**露處了欣慰的笑容。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇八
幼兒園教師個人先進(jìn)事跡材料
幼兒園教師個人先進(jìn)事跡材料
我叫王敬華，今年**歲了，我是**鎮(zhèn)**小學(xué)的一名極其平常而又“特殊”的幼兒教師。我的“特殊”就是我是一名學(xué)校聘請的計(jì)外教師，每月報酬幾百元；我的“特殊”就是我與其它教師同工，但不同酬；我的“特殊”就是幾十年一直從事幼兒教師；我的“特殊”就是既是一名教師，又是一位地地道道的農(nóng)民。
一九**高中畢業(yè)后，只有二十多歲的我就當(dāng)上了一位普通的耕讀小學(xué)教師，多年的夙愿實(shí)現(xiàn)了。從那時開始，我就喜歡上了孩子，喜歡上了教師這個職業(yè)，看到一個個天真活潑的孩子，聽到他們用那稚嫩的聲音說聲“老師好”時，我的所有煩惱和憂愁都沒了，我也不由自主地融入了他們之中，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲，學(xué)習(xí)知識，我覺得我的心態(tài)年輕了。四十多年來，孩子們都一個個長大了，成家產(chǎn)業(yè)了，又有了孩子，他們的孩子又成了我的學(xué)生。就這樣，我成了大多數(shù)一家三代人幼兒老師，孩子們剛?cè)雽W(xué)時，大多數(shù)不懂事，生活不能自理，所以，我既是他們的老師，又是他們的家長，這些年來，我也不知道給多少孩子擦過屎，擦過尿，我記不清了，可是，孩子們忘不了，他們一輩子也忘不了，如今，有的孩子當(dāng)爺爺了，他們接磅其孫子時，還跟我談?wù)撍麄冏约盒r候的事，問我還記得嗎，我說記不清了，可他們自己記得清清楚楚。他們說我把小孩交給你，我們放心！
尤其是去年，我們學(xué)校建校，沒有教室，幼兒班只好暫借村部作為教室，這樣，困難就更大了，我既是老師，又是校長，更是孩子們的生活老師，每天早晨七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時趕到“學(xué)?！遍_門，晚上孩子們放學(xué)了，我拿起笤帚打掃教室和院子，要是冬天天短，回到家也就黑了。孩子們沒有水喝，我就從自家拿來電壺，到附近的村民家取來水，燒給孩子們喝。有些孩子由于太小，總是哭個不停，我總是自己掏錢買些孩子們喜歡的東西哄他們，他們連最起碼的大小便都不會，我跟孩子們說，誰要是大便跟老師說一聲，便后老師給你擦屁股，就這樣孩子們要是大便，就舉手說。我既要注意他們的安全，又要給他們擦屁股，盡管這樣，還是會發(fā)生意外的，最近本村**組**的孫女拉肚子，沒有來得急舉手就拉了一褲子，直到其它同學(xué)說臭，我才發(fā)現(xiàn)。于是我給她把褲子洗干凈，又向附近鄰居借來了褲子給她穿上。放學(xué)后，她爺爺來接她，聽說了這事，連聲感謝，我笑著說沒事，其實(shí)像這樣的事也不知道發(fā)生了多少次，根本就記不清了。
記得還有一次，突然下起了雨，家住本村**組的**家離學(xué)校較遠(yuǎn)，一時半會來不了，可是放學(xué)后，**的孫子在學(xué)校睡著了，我毫不猶豫地抱著他睡，直到**來把他接走，我才回家。
記得還有一次，正在上課期間，**村民組**的孫子突然哭了起來，我一看他臉發(fā)紅，一摸額頭燒的燙手，我馬上給其家長打電話，讓其及時來校，然后挪威的撥打了120，家長來校后，急救120也來到了，到醫(yī)院一檢查，該生患的是急性腦炎，醫(yī)生說，幸虧送來的及時，要不然就有生命危險。
由于我每天早出晚歸，家里的家務(wù)活、農(nóng)活、我耽誤了不少，剛開始時，家里的人也反對，也不支持，我的孩子們說，每月不就那幾百元錢嗎？我們家不缺那幾百塊錢，你也**多歲了，也該享福了，可是我總是勸孩子們說，我所做的一切不是為了那幾百塊錢，我的生活里，不能沒有孩子們，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，因?yàn)槲仪宄刂?，現(xiàn)如今留守兒童太多，這些孩子需要社會的關(guān)愛，越是老了，越得發(fā)揮自己的余熱。
記得雷鋒曾在日記中寫道：“一個人做件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我在平凡的崗位上，沒有做什么驚天動地的大事，只是做了我自己應(yīng)該做的事，我決心做一輩子。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇九
幼兒園教師個人先進(jìn)事跡材料
幼兒園教師個人先進(jìn)事跡材料
**，大專畢業(yè)，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任**市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師。參與的幼兒科學(xué)教育方案被評為國家級課題，**劇“**”在中央臺演出并獲金獎。省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，省級骨干教師，省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員，市級優(yōu)秀教師，市級優(yōu)秀班主任，市級名師（名班主任），市級優(yōu)質(zhì)課教師，市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，自制玩教具多次獲省級大賽一等獎。
作為一名幼兒老師，可以用三個關(guān)鍵詞來概括：熱情、能干、充滿正能量。何時何地都能看到她真誠的、專注的笑臉，仿佛一道陽光射入我們心中。參加工作三十年10950天，無一天請假，始終堅(jiān)守在幼兒園的第一線，把全部的愛都傾注給了孩子們，除了出色完成正常的教學(xué)任務(wù)外，她培育的幼兒園戲曲班的孩子們多次代表**到中央及省市電視臺演出，取得了很好的社會反響。她積極向上，熱心助人，更是年輕老師心目中的“**媽媽”，真正做到了愛崗敬業(yè)、師德高尚、為人師表、以身作則，時刻把職業(yè)道德規(guī)范放在首位，刻苦鉆研專業(yè)文化知識，具有較高的業(yè)務(wù)水平和文化素養(yǎng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新和組織協(xié)調(diào)能力，在工作中真正起到帶頭促進(jìn)作用。
立足本職 愛崗敬業(yè)
面對著活蹦亂跳的孩子們，她常說，我們從事的是高危的工作，每天把孩子安全愉快的送走，我們這一天才算松了口氣。**老師除了日常的班級工作之外，還在幼兒園戲曲班任教，常常是零休息，經(jīng)常加班加點(diǎn)。有一次一位家長去**出差，晚上不能正點(diǎn)接孩子，看著孩子失落的眼神，她二話沒說，把孩子帶回自己家，晚餐洗漱完畢，孩子在老師的懷中甜甜的睡了，**老師心中石頭才算落下了地，第二天換來的是家長感動的淚水。2007年，**老師和**老師編排節(jié)目“戲迷娃娃”要參加賑災(zāi)義演，時間緊，任務(wù)重，壓力大，**老師發(fā)高燒到39°，白天上班，晚上打吊針，連續(xù)打了三天還是不退燒，最后上醫(yī)院檢查，得出的結(jié)論是心肌缺血。即使這樣，固執(zhí)的她，敬業(yè)的她還是不當(dāng)一回事，繼續(xù)加班，最終把節(jié)目演完才算松了口氣。2011年，她編排的節(jié)目應(yīng)邀到北京中央臺演出，為了演好節(jié)目，她可沒少花費(fèi)精力。去北京路上生怕孩子們照顧不好，**老師一夜不敢合眼，到了北京后更有壓力，一怕孩子們生活不適應(yīng)，二怕節(jié)目演不好，孩子們到了生地方，有的不適應(yīng)，有的鬧情緒，有的想媽媽，她像對待自己的寶貝一樣，一個個的細(xì)心安慰，天天晚上給每個家長打電話報平安，直至孩子們出色的完成了演出任務(wù)。幼兒園建園六十年大慶時，**老師一個人編排節(jié)目，壓力太大，經(jīng)常右腿神經(jīng)疼，一次在帶孩子上樓去排練的路上一步都不能走了，癱坐在了地上，正巧有老師路過把她扶到了屋里休息。那段時間因?yàn)榘滋焯?，又要上班又要排?jié)目，教案她都是帶回家寫。園慶活動圓滿結(jié)束，**又繼續(xù)為孩子們忙碌著，她從不覺得工作辛苦，總是一如既往地和年輕人一樣親力親為，她愛人心疼她，開玩笑的說“你比國家總理都忙！”其實(shí)我們知道，那只是她的一份堅(jiān)守，一份30年的堅(jiān)守！
盡職盡責(zé) 默默奉獻(xiàn)
**老師總是用實(shí)際行動來影響著年輕人，對年輕老師像對自己的孩子一樣，生活上照顧，工作上幫助。一次一位年輕老師在一旁流淚，**老師走過去關(guān)切的問怎么回事？她說因家中有事需要5000塊錢，一時拿不出，**老師聽罷立馬取了5000塊錢給她。還有一次**老師班的**老師上班時突然暈倒，那天幼兒園正好防震演練，**老師非常著急，馬上把她送到醫(yī)院打吊針，真的就像對待自己的孩子一樣關(guān)心她。她們班的小朋友不小心把大便拉褲子里了，**老師總是擔(dān)心年輕的老師受不了，就會讓她們?nèi)Ш⒆由险n，自己去收拾臟衣服。孩子?jì)寢尩弥蟾袆拥卣f“**老師，孩子拉褲子里我都嫌臟，有時干脆直接扔掉。你還給洗了，真是太謝謝你啦！”生活中一點(diǎn)一滴的小事很多，我們相信，**老師付出的是真情，收獲的是老師和家長的感動！
誠心做事 大愛至善
我們常說幼兒園工作是一個蘿卜一個坑，但是誰家也沒有掛著免事牌。**老師兒子小的時候，沒有人幫助帶孩子，還記得一次發(fā)燒到39°需要打吊針，為了不耽誤工作，她只好晚上陪兒子打針到半夜，第二天正常上班。1995年**老師的愛人因車禍肋骨骨折三根，當(dāng)晚就住院手術(shù)，當(dāng)時正好趕上年底，幼兒園工作太忙，她堅(jiān)持不請假，為了不給大家找麻煩，不讓同事知道，她下班就往醫(yī)院跑，吃住都在市醫(yī)院，就這樣堅(jiān)持了一個月。當(dāng)時**老師家人都不理解，事后說起此事，**老師的愛人總說，我的生命都沒有你的工作重要??！前段時間**老師的老父親生病臥床半年多，為了不影響幼兒園工作，她與姐妹商量盡量換班到周六周日，硬是沒有請一天假。幼兒園進(jìn)行徒步活動前夜晚，正好趕上她在醫(yī)院照顧父親。一夜沒睡早上從醫(yī)院直接去徒步，身體再好也吃不消，她真想請假休息一天，可是又想到孩子外出更加需要老師呵護(hù)和幫助，她還是硬著頭皮撐了下來，結(jié)果差點(diǎn)暈倒在路途中。老父親去世的所有祭奠儀式，只要是上班時間，她都沒有參加。不是她不想去，只是她知道，幼兒園的孩子更需要她！即使家人不理解，即使家人有怨言，她自己默默承受著。**老師常說：在她心目中，幼兒園工作第一，孩子第一，啥事都往后排！
一份耕耘，一份收獲！在她的關(guān)愛和努力下，孩子們快樂的成長，許多榮譽(yù)稱號紛至沓來。一摞摞的榮譽(yù)證書，不就是她奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)嗎？一群群健康可愛的孩子，不就是她愛的見證嗎？這就是平凡中見偉大的**老師，她是我們心目中的最美教師！
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇十
時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：
不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃
安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下，我園于2009年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)
本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中，我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號，小組和集體的都獲得了不錯的成績，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時出問題影響了我們，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽，不管成績怎樣，我們都非常的高興;十二月是向家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
這個學(xué)期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高。在看到成績的同時，我們也注意到了自身的不足，如：有時會因戶外活動超時回來較晚，給孩子穿衣著急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!
一學(xué)期很快就要結(jié)束，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作：
1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動，把英語教學(xué)滲透到每個主題活動中，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
二、家長工作：
本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運(yùn)動會等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作：
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動會”上，我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動比賽中均獲得較好成績。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
不足之處：對幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級教師在指導(dǎo)活動區(qū)時指導(dǎo)不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇十一
主要事跡：
事跡材料，女，1984年10月出生，就職于常州市新北區(qū)河海幼兒園。入園以來，能嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時她能夠妥善處理好學(xué)校與家庭之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、思想品德
在政治思想上我一貫嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，本著個人利益服從集體利益，勇于奉獻(xiàn)的原則，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做事，老老實(shí)實(shí)地做人。在本學(xué)期中，我積極參加各種活動，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。與同事們互敬互愛，是孩子們的老師、朋友、親人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在意識到自己有不足時，虛心聽取別人的直言相告，并努力改正。在自己的工作崗位上默默耕耘、創(chuàng)造，我深深感受到只有具有創(chuàng)新意識的老師才能適應(yīng)當(dāng)代的需要，也只有緊跟時代的步伐才能不斷的完善自我。
二、教育教學(xué)工作：
在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動內(nèi)容，保證幼兒動靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的活動，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在主題活動中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上能有效的利用多媒體、教具等進(jìn)行直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識.平時能認(rèn)真制定周教學(xué)計(jì)劃、撰寫教學(xué)筆記并及時上傳到博客中。班級網(wǎng)站能及時更新活動內(nèi)容和活動照片，更好的方便家長了解幼兒在園的活動情況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育。
在教學(xué)活動中，我們班的小朋友個體差異太大，所以在活動中呈現(xiàn)出了兩極分化的狀態(tài)較嚴(yán)重。對于能力弱的幼兒我采取能力強(qiáng)的帶動能力弱的幼兒，讓幼兒體驗(yàn)共同進(jìn)步的快樂時刻。
三、考勤
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，不曠工，有事及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。
四、成績
1、20
10、9河海幼兒園“小歌手、慶十
一、迎省運(yùn)”獲團(tuán)體二等獎。
2、20
10、9教學(xué)設(shè)計(jì)小班科學(xué)《水果寶寶》獲區(qū)三等獎。
3、20
10、10河海幼兒園“精彩省運(yùn)、快樂壘高”秋季親子運(yùn)動會獲團(tuán)體三等獎。
4、2010.12科學(xué)活動《水果寶寶》獲省藍(lán)天杯教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎。
5、2010.12科學(xué)活動《樹葉的秘密》獲省藍(lán)天杯教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎。
6、20
11、1河海幼兒園優(yōu)秀崗位獎。
7、20
11、3河海幼兒園慶祝三八婦女節(jié)演講比賽中獲三等獎。
為一名幼兒教師不僅要管理好班級，還要用滿腔的愛去呵護(hù)孩子的成長，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。我會在今后的工作中繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
幼兒園個人先進(jìn)事跡簡介篇十二
*****的安全衛(wèi)士
---記***************公司*****
*****，****，1998年參加工作，2008年加入****，先后擔(dān)任過***公司項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)任***公司安全部經(jīng)理。他沒有驚天動地的豐功偉績, 只是默默地奉獻(xiàn)于他所愛的環(huán)保事業(yè)，心系企業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。他為公司的安全管理工作嘔心瀝血，多次受到領(lǐng)導(dǎo)和上級單位的表彰。
他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做為公司的一名優(yōu)秀員工，深知安全生產(chǎn)的重要性，在生產(chǎn)工作中，他牢記崗位職責(zé)，推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作。自*****同志擔(dān)任該崗位以來，公司從未出現(xiàn)一般及以上安全生產(chǎn)事故，多年評為公司安全先進(jìn)個人、先進(jìn)工作者，2015年，公司被評為集團(tuán)安全先進(jìn)集體單位，集團(tuán)公司也授予*****同志安全先進(jìn)個人的稱號。公司領(lǐng)導(dǎo)、同事親切地稱他為水務(wù)公司的“安全衛(wèi)士”。
一、勤學(xué)習(xí)，提高能力和綜合素質(zhì)
*****因?yàn)橛辛溯^強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和工作適應(yīng)能力，從一名項(xiàng)目管理人員很快成長為一名優(yōu)秀的安全管理人員。同時，他通過自己的不斷努力學(xué)習(xí)，積極考取了國家注冊安全工程師等國家注冊準(zhǔn)入證書，提高了自己的專業(yè)業(yè)務(wù)管理水平。
他以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為己任，面對公司安監(jiān)工作的新形勢、新要求，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際，積極撰—1—寫一些安全生產(chǎn)工作的心得或論文，既豐富了自身專業(yè)業(yè)務(wù)知識水平，又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)。
二、重實(shí)干，履行工作成績出色
****立足安全部日常管理工作，牢固樹立“愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)、積極創(chuàng)新、務(wù)實(shí)爭先”的工作理念，本著抓“安全工作無小事”和“百密而無一疏”的工作原則，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)抓好協(xié)調(diào)和具體落實(shí)，體現(xiàn)出較高質(zhì)量的服務(wù)水平。他以實(shí)為本，兢兢業(yè)業(yè)搞工作。一貫保持求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行工作作風(fēng)，樂于奉獻(xiàn)，不辭辛勞。
（一）認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，建立長效管理機(jī)制。首先，堅(jiān)持立足預(yù)防，常抓不懈。2016年年初至今，該同志協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)召開安委會2次，安全質(zhì)量例會10次，專題工作會議6次，認(rèn)真分析水務(wù)公司安全生產(chǎn)形勢，針對薄弱環(huán)節(jié)，向公司提出切實(shí)對策，深入部署安全生產(chǎn)綜合整治工作。其次，制定安全生產(chǎn)目標(biāo)管理計(jì)劃。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、集團(tuán)公司等上級單位的文件精神，該同志深入工程建設(shè)施工現(xiàn)場及運(yùn)營項(xiàng)目生產(chǎn)現(xiàn)場收集相關(guān)意見，同時草擬了年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理計(jì)劃，建立健全公司安全生產(chǎn)責(zé)任制，督促指導(dǎo)公司所屬單位3個分子公司、2個項(xiàng)目部認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)安全防范意識。再次，充分發(fā)揮安全管理部門職能作用。為了認(rèn)真做好安全生產(chǎn)監(jiān)管各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，該同志先后去********等地方學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在安全生產(chǎn)隱患排查和集中整治中提出了具有針對性的建議，有效促進(jìn)了安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。
—2—
（二）狠抓教育培訓(xùn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識。該同志積極組織公司主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員參加安全教育培訓(xùn)。2016年至今按計(jì)劃組織開展安健環(huán)知識培訓(xùn)。其中組織參加外部培訓(xùn)：安全崗位培訓(xùn)、安健環(huán)體系培訓(xùn)和內(nèi)審員培訓(xùn)等共4次，共計(jì)18人次。組織內(nèi)部安健環(huán)知識培訓(xùn)：消防及知識、安健環(huán)知識、安全月專題講座、安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)、新員工入廠培訓(xùn)等8次，共計(jì)168人次；舉辦安全知識考試、競賽1次。組織開展安全生產(chǎn)月活動豐富多彩。該同志在2016年6月組織開展以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”為主題的“全國安全生產(chǎn)月”活動。積極開展安全月的安全知識宣貫、學(xué)習(xí)，隱患排查治理，應(yīng)急培訓(xùn)與演練，安全文化的培養(yǎng)等活動，提高了公司全員安全意識和安全素養(yǎng)。
（三）積極開展隱患排查與治理工作，確保公司安全生產(chǎn)。2016年至今該同志組按計(jì)劃組織公司開展了春、秋季安全大檢查、安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)月主題活動等安全大檢查4次，專項(xiàng)檢查12次，迎接建委安監(jiān)總站監(jiān)督監(jiān)察2次，發(fā)現(xiàn)一般不符合項(xiàng)294項(xiàng)，已整改封閉294項(xiàng)，整改率100%，確保了公司的安全生產(chǎn)。
三、創(chuàng)新思路、促進(jìn)安全管理
（一）該同志以hse提升為基礎(chǔ)，結(jié)合公司實(shí)際，創(chuàng)新思路，提高安全管理水平。當(dāng)前公司及所屬單位正在大力開展集團(tuán)公司要求的hse提升和企業(yè)和文化創(chuàng)建活動，他深知這項(xiàng)工作帶來的益處，在日常的工作中，他結(jié)合實(shí)際，選擇適合公司的hse提升項(xiàng)目，編制hse提升標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照hse實(shí)施細(xì)則指導(dǎo)所屬單位積極開展hse提升項(xiàng)—3—目，規(guī)范職工的作業(yè)行為，防止安全事故的發(fā)生，促進(jìn)公司安全管理。
（二）推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2016年，公司以安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)復(fù)評為重點(diǎn)，他指導(dǎo)公司相關(guān)人員按照安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案，開展公司現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。2016年10月，公司基本完成安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升了企業(yè)的安全生產(chǎn)形象。
四、嚴(yán)要求，遵章守紀(jì)樹形象
該同志嚴(yán)于律己，作風(fēng)扎實(shí)細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。多年來，牢記作為一名安全監(jiān)察人員的職責(zé)，堅(jiān)持原則、秉公辦事，身體力行。在日常工作中，該同志注重發(fā)揮辦公室的服務(wù)、參謀和助手作用，積極主動搞好與各部門間協(xié)作配合和團(tuán)結(jié)共事。堅(jiān)持表里如
一、言行一致，對企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)忠誠，對同事坦誠相待，共事共心。始終保持良好自身形象，共樹團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上優(yōu)秀員工形象。
—4—
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1631388.html】
