軟件工程實習總結(jié)(熱門19篇)

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軟件工程實習總結(jié)(熱門19篇)
時間:2023-11-29 11:25:14     小編:FS文字使者

總結(jié)可以激發(fā)我們進一步思考,找出問題,提高自己的能力。總結(jié)要避免冗長和啰嗦,言之有物,言簡意賅地傳達出核心信息。希望這些總結(jié)范文能夠成為我們寫作總結(jié)的良好參考和指導。

軟件工程實習總結(jié)篇一

c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(類似于聯(lián)眾)。

a.平臺上至少能夠提供兩種游戲(僅供兩人參加)供用戶選擇。

b.服務(wù)器端實現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理,監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。

c.服務(wù)器端實現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。

d.客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面,并參與游戲。

e.客戶端能夠通過服務(wù)器進行文本通信。

組長:黃?飛。

成員:黃?飛?王潤琛?陳?磊韓振軍王向富。

a.人員安排:

黃?飛:系統(tǒng)設(shè)計,文檔管理:2周,系統(tǒng)的集成與總結(jié):1周。

陳?磊:編寫項目計劃文檔:0。5周,需求,概要文檔的編寫:2周。

王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計:1周,程序主要模塊的實現(xiàn):2周。

韓振軍:需求的收集與文檔:1周,軟件測試與分析:1周。

王向富:編寫軟件測試計劃:1周,軟件測試:1周。

b.進度:

第一階段項目啟動(05-8-22----------05-8-23):?實習分析;項目簡單分工。

第二階段需求分析(05-8-24----------05-8-26):?確定軟件性能;功能;編寫文檔。

第三階段概要設(shè)計(05-8-29----------05-9-01):?確定總體架構(gòu),程序模塊。

第四階段詳細設(shè)計(05-9-02----------05-9-07):?設(shè)計客戶端,服務(wù)器端細節(jié)。

第五階段軟件實現(xiàn)(05-9-08----------05-9-16):?編寫源代碼。

第六階段軟件測試(05-9-19----------05-9-21):?完成測試及文檔。

整體架構(gòu)圖:

a.實現(xiàn)的功能:

客戶端:

1)用戶登陸:用戶運行客戶端軟件后,彈出登陸框,用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺,高級實現(xiàn)程度有記住密碼選項。

2)用戶注冊:登陸框有注冊選項,供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名,密碼,以及一些基本資料:姓名,性別,出生日期,郵箱。

3)用戶修改資料:用戶可以在登陸后修改個人基本資料,除帳號外其他資料均可選擇修改。

4)用戶選擇游戲:用戶登陸后,平臺界面即會顯示所支持游戲,用戶可選擇要進行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝,在高級實現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。

服務(wù)器端:

1)批準新用戶注冊:基本實現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準,既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個單詞或字母,密碼不低于6位)及予以批準。高級實現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準,既服務(wù)器批準后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲,需等管理員批準后賦予正式的用戶權(quán)利。

2)刪除用戶:服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項同時刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生,高級實現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時禁止該用戶登陸,數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周,示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。

b.待實現(xiàn)的.功能:

1.用戶登錄的限制。

用戶在不同地點以相同的用戶名登錄。

注冊時對新用戶名的符號檢查。

軟件工程實習總結(jié)篇二

在internet飛速發(fā)展今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應用上地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中重要組成部分,從而倍受人們重視。

計算機將具備更多智能成分,它將具有多種感知能力、一定思考與判斷能力及一定自然語言能力。除了提供自然輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立未加入網(wǎng)絡(luò)計算機越來越難以見到,另一方面計算機概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球范圍計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地其它用戶自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計算機”概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

(一)實習過程遇到困難。

1為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦找來實習項目,這是一個建設(shè)站項目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成項目來做,我們組選是“在線管理子平臺”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們搜集帶來很大困難。

2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們網(wǎng)站策劃方案拿出來,所以實習前兩天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃問題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同意見,所以我們是經(jīng)過自信分析才決定下來網(wǎng)站一些問題。

(二)如何解決問題:

在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應該要一些更多收獲,這才在老師和同學幫助下完成了此次實習任務(wù)。

在實習過程中我們也體會到了,不應該為完成作業(yè)而去做作業(yè),應該把它當做自己工作,自己有義務(wù)去完成它,在完成工作過程中真真正學到一些東西,才是最主要。

通過學習實踐和公司技術(shù)人員指導。使我真正對所學軟件融會貫通,熟練在手。制作網(wǎng)頁用軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應用中項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單動態(tài)生成到企業(yè)級解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫應用等功能。fireworks是目前最流行網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver默認圖象編輯器設(shè)為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有photoshop濾鏡,并且可以直接導入psd格式圖象。更方便是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖功能,而且提供了大量網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有網(wǎng)頁中,或者作為單獨網(wǎng)頁頁出現(xiàn)。

flash是目前最流行矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具很多優(yōu)點。制作是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復雜對象,而占用儲存空間只是位圖幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作站點。flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁整體風格。

實習心得。

經(jīng)過為期半個月專業(yè)實習,令我更深一步了解和學習了網(wǎng)站設(shè)計。在實習當中我們進行分工作業(yè),大家團結(jié)起來一起完成實習任務(wù)。實習當中我們意見產(chǎn)生過分歧,制作當中遇到過技術(shù)上問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊力量啊。

我們組做是“xx”中在線管理子平臺,剛開始接到任務(wù)時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面內(nèi)容,范圍比較廣,收集內(nèi)容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中熱點話題,然后在解決問題,任務(wù)量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師幫助下完成了任務(wù)。所以在實習中能學到很多課外知識,對這段時間學習我收獲很多,體會最深就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結(jié)果,有時因為一個問題大家花上一天時間討論,不放棄精神啊。

這次實習,是進行實戰(zhàn)性工作,所以大家都在努力做,也希望能夠?qū)σ院笊詈凸ぷ饔兴鶐椭?。感謝老師給我們這次實習機會,讓我們深刻了解到做好一個網(wǎng)站不是一朝一夕就能完成,它要求有很大耐性和較強創(chuàng)新能力。所以在以后學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力培養(yǎng),做好每一件事。

軟件工程實習總結(jié)篇三

在實訓的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業(yè)文化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓時間內(nèi)盡多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達到更加完美。

這次實訓除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。

經(jīng)過之前的學習,對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望?!皩W以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。最初在實訓時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓過程中我都在不斷地努力。

實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

軟件工程實習總結(jié)篇四

民族:漢族年齡:23。

婚姻狀況:保密。

專業(yè)名稱:軟件工程。

主修專業(yè):計算機類政治面貌:黨員。

畢業(yè)院校:福州大學至誠學院畢業(yè)時間:6月。

最高學歷:本科電腦水平:精通。

工作經(jīng)驗:一年以上。

身高:176cm體重:64公斤。

現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)。

求職意向。

期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。

最快到崗時間:面談需提供住房:不需要。

教育/培訓。

教育背景:

學校名稱:福州大學至誠學院(9月-206月)。

所在地:福州證書:計算機省2級證書。

培訓經(jīng)歷:

培訓機構(gòu):博瑞思創(chuàng)教育機構(gòu)(2016年9月-2016年11月)。

課程名稱:java及安卓語言培訓證書:

工作經(jīng)驗。

公司名稱:福建禾火科級有限公司(10月-2016年1月)。

所屬行業(yè):計算機軟件公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

職位名稱:軟件測試工程師。

離職原因:工資太低。

公司名稱:福建斯達克科技信息有限公司(2016年3月-3月)。

所屬行業(yè):計算機軟件公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。

職位名稱:軟件測試工程師。

離職原因:公司前景不好。

自我評價。

自我評價:編程能力尚可,完成了多個關(guān)于手機app(游戲類和社交類)及html5項目的測試,積累了一定經(jīng)驗,擅長黑盒及白盒測試。能夠細心的`完成關(guān)于各個界面的測試操作,相關(guān)文檔也能夠?qū)懙那宄靼?。溝通能力強,能夠很好的與相關(guān)人員交流并完成任務(wù)。有從事一年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠更加快速入手工作。

語言能力。

語種名稱掌握程度。

英語良好。

普通話良好。

軟件工程實習總結(jié)篇五

c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(類似于聯(lián)眾)

二.題目要求

a. 平臺上至少能夠提供兩種游戲(僅供兩人參加)供用戶選擇。
b. 服務(wù)器端實現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理,監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。
c. 服務(wù)器端實現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。
d. 客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面,并參與游戲。
e. 客戶端能夠通過服務(wù)器進行文本通信。

三.小組成員及分工

組長:黃? 飛
成員:黃? 飛? 王潤琛? 陳? 磊 韓振軍 王向富

四.人員安排及進度

a. 人員安排:

黃? 飛:系統(tǒng)設(shè)計,文檔管理:2周,系統(tǒng)的集成與總結(jié):1周
陳? 磊:編寫項目計劃文檔:0。5周,需求,概要文檔的編寫:2周
王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計:1周,程序主要模塊的實現(xiàn):2周
韓振軍:需求的收集與文檔:1周,軟件測試與分析:1周
王向富:編寫軟件測試計劃:1周,軟件測試:1周。

b. 進度:

?整體架構(gòu)圖:

六.實現(xiàn)的功能與未實現(xiàn)的功能

a. 實現(xiàn)的功能:

客戶端:

1)用戶登陸:用戶運行客戶端軟件后,彈出登陸框,用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺,高級實現(xiàn)程度有記住密碼選項。
2)用戶注冊:登陸框有注冊選項,供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名,密碼,以及一些基本資料:姓名,性別,出生日期,郵箱。
3)用戶修改資料:用戶可以在登陸后修改個人基本資料,除帳號外其他資料均可選擇修改。
4)用戶選擇游戲:用戶登陸后,平臺界面即會顯示所支持游戲,用戶可選擇要進行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝,在高級實現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。

服務(wù)器端:

1)批準新用戶注冊:基本實現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準,既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個單詞或字母,密碼不低于6位)及予以批準。高級實現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準,既服務(wù)器批準后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲,需等管理員批準后賦予正式的用戶權(quán)利。

2)刪除用戶:服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項同時刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生,高級實現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時禁止該用戶登陸,數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周,示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。
b. 待實現(xiàn)的功能:

1.用戶登錄的限制

用戶在不同地點以相同的用戶名登錄。

注冊時對新用戶名的符號(如非法字符)檢查

2.用戶的異常掉線

此平臺須在對游戲進行修改的情況下使游戲嵌入平臺,尚缺少良好的對游戲的管理。

七.系統(tǒng)演示

a. 客戶端;
b. 服務(wù)器端。
八.實習總結(jié)

這個項目所涉及的技術(shù)比較多,主要包括:網(wǎng)絡(luò)通信,數(shù)據(jù)庫通信與操作,用戶的界面設(shè)計。我們采用vc++ 語言進行編程,主要調(diào)用mfc中的類函數(shù),其中自己編寫了一些類函數(shù),具體的細節(jié)見詳細設(shè)計文檔。

作為一個游戲?qū)?zhàn),它所能允許的最大的游戲玩家是衡量好壞的一個重要標準,對于每個用戶以產(chǎn)生獨立的線程對其進行調(diào)度,控制就成為該對戰(zhàn)平臺的一個重要問題。

解決方案:

建立兩個線程池(csendthreadpool,crecvthreadpool),主要負責管理線程的生成,結(jié)束和任務(wù)分配等工作,線程池類相當于一個容器,在容器中運行很多個線程,應用程序只需要將工作交給線程池,線程池負責協(xié)調(diào)和分配內(nèi)部工作。

九.經(jīng)驗總結(jié)與參考書目

經(jīng)驗總結(jié):

1.本軟件在初期的設(shè)計中不是十分的完善,致使在進行編碼的階段不斷地修改,使得軟件件項目的進度和程序的質(zhì)量受到很大的影響。

2.協(xié)同開發(fā)組員間的配合很重要,尤其是各個部分如果不按照一定的標準,就使組員間的合作出現(xiàn)很大的問題。我們這次本來打算使用vc。net,但是由于有些組員不是很熟悉,后來改用mfc。

軟件工程實習總結(jié)篇六

本次實習我在小組內(nèi)主要負責注冊管理模塊部分功能的編寫以及與其相關(guān)的文檔的編寫。

本次實習與以往的實習最大的不同點在于對文檔編寫的規(guī)范要求。這也是本次實習最大的特點。因此,在編寫文檔的過程中體會頗深。相比之前的幾次實習,在文檔編寫方面幾乎不占用多少時間,每次都只注重程序代碼的編寫。通過這次實習對文檔編寫的過程當中,感覺到曾經(jīng)那樣的開發(fā)方式卻在很多問題。

軟件不止是程序和數(shù)據(jù),還包括很重要的文檔。曾經(jīng)都忽略了這方面的習慣培養(yǎng)。本次實習讓我很深刻的體會到文檔的重要性。文檔可以在開發(fā)人員、軟件管理人員、維護人員、用戶以及計算機間架起多種橋梁。在開發(fā)過程中的各個階段,開發(fā)人員都需要以文檔作為前階段工作的體現(xiàn)和后階段工作的依據(jù)。管理人員則可以通過文檔了解軟件開發(fā)項目的成果等??尚行匝芯繄蟾妫赫f明該軟件開發(fā)項目的實現(xiàn)在技術(shù)上、經(jīng)濟上和社會因素上的可行性,評述為了合理地達到開發(fā)目標可供選擇的各種可能實施的方案,說明并論證所選定實施方案的理由。

這次實習讓我比較深入的了解到開發(fā)過程中各個文檔的功能。比如:項目開發(fā)計劃:為軟件項目實施方案制定出具體計劃,應該包括各部分工作的負責人員、開發(fā)的進度、開發(fā)經(jīng)費的預算、所需的硬件及軟件資源等。項目開發(fā)計劃應提供給管理部門,并作為開發(fā)階段評審的參考。

軟件需求說明書:也稱軟件規(guī)格說明書,其中對所開發(fā)軟件的功能、性能、用戶界面及運行環(huán)境等作出詳細的說明。它是用戶與開發(fā)人員雙方對軟件需求取得共同理解基礎(chǔ)上達成的協(xié)議,也是實施開發(fā)工作的基礎(chǔ)。

數(shù)據(jù)要求說明書:該說明書應給出數(shù)據(jù)邏輯描述和數(shù)據(jù)采集的各項要求,為生成和維護系統(tǒng)數(shù)據(jù)文卷作好準備。

概要設(shè)計說明書:該說明書是概要設(shè)計階段的工作成果,它應說明功能分配、模塊劃分、程序的總體結(jié)構(gòu)、輸入輸出以及接口設(shè)計、運行設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計和出錯處理設(shè)計等,為詳細設(shè)計奠定基礎(chǔ)。詳細設(shè)計說明書:著重描述每一模塊是怎樣實現(xiàn)的,包括實現(xiàn)算法、邏輯流程等。 ·用戶手冊:本手冊詳細描述軟件的功能、性能和用戶界面,使用戶了解如何使用該軟件。本次實習最大收獲讓我知道文檔的重要意義以及開發(fā)過程中如何編寫文檔,以上就是本次實習的心得。

軟件工程實習總結(jié)篇七

軟件是信息產(chǎn)業(yè)的靈魂,軟件工程是軟件產(chǎn)業(yè)的靈魂。軟件工程隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展也得到了迅猛的增長,在一定程度上取得了很大的成果。下面是本站小編整理的一些關(guān)于軟件工程專業(yè)實習學生工作總結(jié),供您參考。

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習將近5個月。

最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+rnate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

1淺談測試。

一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

2程序員的困惑。

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

3如何調(diào)試追蹤?

如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設(shè)置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

4一些習慣。

遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

5題尾話。

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個團隊的每一個人,少一點自私,未必不是好事。職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實在不容易。但有一點要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強你的抵抗力,一路前進!

一、關(guān)于實習公司。

我所實習的南京軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括投資控制。

合同。

管理軟件、進度控制計劃管理軟件、質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

二、實習的內(nèi)容。

今年xx月xx日開始,我正式走進開始了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實習的提高與收獲。

實習收獲,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

四、結(jié)語。

到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結(jié)束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

1企業(yè)概述。

1.1企業(yè)發(fā)展簡史。

開封天一軟件科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經(jīng)國家工商管理機構(gòu)注冊批準的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè),公司擁有一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計、實施及售后服務(wù)人員;公司擁有雄厚的技術(shù)實力和核心自主知識產(chǎn)權(quán),能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案;從電腦設(shè)備供應到軟件產(chǎn)品定制;從軟件操作培訓到售后維護服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公、財務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)應用、服務(wù)器出租、服務(wù)器托管、進銷存管理、工業(yè)控制,儀表數(shù)據(jù)采集與測控,人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著“采用先進技術(shù)和平臺,提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念,與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè)。

1.2企業(yè)現(xiàn)狀。

一個沒有優(yōu)秀民族文化的民族,不能自強于世界民族之林;同樣,一個沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強于市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念,創(chuàng)建獨具特色的國際化it企業(yè)文化,借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗,與國內(nèi)外友商精誠合作,緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流,致力于民族軟件業(yè)的騰飛,向著成為中國一流的國際化it企業(yè)的目標邁進!為了實現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命,天一軟件著力進行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng)新,持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學、適用的業(yè)務(wù),較好地打造了業(yè)務(wù)品牌形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象,理念先進、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產(chǎn)品,天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實際應用,提升客戶感知的進程沒有終點,福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶的追求永無止境。

天一軟件強調(diào)以人為本,認為對員工的投資是最重要的投資,通過對員工的培訓提高員工的技術(shù)能力,并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。

創(chuàng)新是一種積累。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍,但是憑著“每天pdca,每天進步1%”的精神,一點一滴的創(chuàng)新,終于成就了一個科技和經(jīng)濟強國。創(chuàng)新不是海市蜃樓,她就在我們身邊,偉大的創(chuàng)新也許當初只是一個看似很傻的念頭,但如果當初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來,有怎么會有今天的飛機呢公司將創(chuàng)新理念運用在公司的發(fā)展,項目的開發(fā)當中。天一當前的創(chuàng)新重點在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,提倡大膽創(chuàng)新,不怕失敗,“莫以善小而不為”,從工作中的每個細節(jié)入手,從一點一滴做起,讓創(chuàng)新逐漸成為習慣。

2實習過程。

最為一個軟件開發(fā)技術(shù)公司,不同于一般的那種嚴肅的氣氛,天一中給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學生,也都按照一般公司的標準要求我們,當然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。

這種氣氛,加上先前進入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫助,使我們幾個很快的融入了這個公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球、卡拉ok等。

2.1環(huán)境適應。

這次的社會實踐活動,每個人都有一個很明確的任務(wù),所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學學新的知識就可以了,我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期,也必將是一個充實的,進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發(fā)內(nèi)容。克服困難,養(yǎng)成良好的工作生活習慣?;诟鞣矫娴脑?,雖然在去之前我們做了比較充足的準備,但還是遇到了一些困難,例如工程階段比較繁多,但時間又比較的短。

由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),在經(jīng)驗、知識上必然有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識,進一步學習基本的一些項目原理等。而后要進行設(shè)計工作,然后才是真正的工程開發(fā)過程,還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個星期,要分成這么多的階段,而任務(wù)就擺在那,每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。

由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設(shè)計,既要編程序,又要測試,還要編寫整理對應文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干,下午下了班,別人都回去了,我們還在那兒加班,一直到晚上9點多,才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。

另一方面,由于公司沒有給我們解決住宿問題,我們剛開始是在在公司同學的幫助下在體育場附近找的一個地方住著,后來又找了個地方,但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班,但由于是班車的第一站,很早就要上車,每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班,原來在學校的午睡習慣也只能去掉了,所以為了保持上班時有旺盛的精力,我們一改在校晚睡得習慣,每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期,雖然是苦了一點,但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個良好的作息習慣。

而在這一個多月中,我們基本做到按照公司正式員工的標準來要求自己,跟他們一樣的上班時間,遵守一樣的。

規(guī)章制度。

保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時從8:45-12:00和13:00-17:15。當然有時候為了趕進度我們會在晚上或周末加一下班而在相對比較輕松的階段特別的是在初期時我們也會在工作中找機會多學一些相關(guān)的知識。

2.2具體的工程開發(fā)內(nèi)容。

由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發(fā)小組,以下是他們對于這次工作的一個小小的總結(jié):

我們于今年暑假去天一軟件進行社會實踐,所做的項目為st(系統(tǒng)測試)部門的mr(modifyrequest)系統(tǒng),mr系統(tǒng)為st部門的最常用軟件,是進行軟件測試的必備工具,由于原有的工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的要求,我們將利用更新的技術(shù),基于新的需求分析,重新編寫該應用軟件,該軟件采用流行的web_browser的結(jié)構(gòu),利用asp+sqlserver來實現(xiàn)整個系統(tǒng),整個開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個軟件的質(zhì)量。第一步的需求分析由朗訊公司提出,并做出了相應的tier2文檔。第二步的系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學完成及相應的tier3,其中經(jīng)歷了數(shù)次反復和review最終得到了一個完整的tier3文檔,第三步為coding,由于有前兩步的基礎(chǔ),此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了st部門的專門測試,最終得到了部門經(jīng)理的好評。

通過這一次社會實踐,使我們在課堂上學習到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會,經(jīng)歷了正規(guī)的軟件過程,而且給了我們一次難得的與人合作的機會,相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財富。

tm項目管理系統(tǒng)。

這個系統(tǒng)是由同事獨立完成的,以下是他對于這次作的一個小小的總結(jié):

暑假期間,我到了天一軟件科技有限公司實習,在軟件部(sw部門)負責基于web的項目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作,即tm。

開發(fā)這個系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司sw部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況,以方便管理者和項目的參與者之間的協(xié)調(diào)。開發(fā)的系統(tǒng)應該能夠跟蹤項目的最新進展情況。

reviewer。pm負責添加、修改項目和子項目,以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色,而下面的角色不能加上面的角色。teamleader負責子項目的管理(添加,修改,等等)。taskowner負責自己的一個或多個task,定時向pm作報告(通過程序設(shè)置的時間發(fā)送定制的email)當一個task完成后,pm檢查,確認后就結(jié)束此一task并向所有的人(sw部門的人)發(fā)程序定制的郵件。當所有task,sub_project都完成或部分、全部被取消后,整個項目就結(jié)束了。

整個系統(tǒng)用web形式顯示和使用。采用activeserverpages即所謂asp技術(shù)。數(shù)據(jù)庫采用oracle數(shù)據(jù)庫,采用ole連接遠程數(shù)據(jù)庫(tms和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機器上)。

雖然實踐的時間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機會向sw部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學習。相信這些都將給我以后的學習和工作帶來不小的幫助。

呼叫中心項目關(guān)于電話銀行的開發(fā)公作前面已經(jīng)提到過呼叫中心callcenter解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟增長點來開發(fā)的,文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的ctl應用,就如民航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等,電話銀行地其中一個可能的應用,也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個系統(tǒng),而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下:

電話銀行系統(tǒng)的目標是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能,其服務(wù)形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬,、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分,我在該項目的具體工作就是,參與初期的需求分析以設(shè)計的討論,提出一些建議,并在后面負責其中一個數(shù)據(jù)應用網(wǎng)的設(shè)計、開發(fā)以及調(diào)試。

該數(shù)據(jù)應用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進行通信,用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細節(jié),如存放格式、存放地點、版本等。應用網(wǎng)關(guān)有以下的接口,如與電話銀行系統(tǒng)的tcp/ip通信接口及dcom維護管理接口,還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對于電話銀行的這個應用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成:

a.根據(jù)電話銀行ivr流程的具體需求,和ivr協(xié)商確定ivr數(shù)據(jù)請求以及返回的接口,建立與數(shù)據(jù)庫的連接,并且根據(jù)和ivr的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應用流程。

b.應用維護管理接口進行應用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作,并實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對應用網(wǎng)關(guān)遠程操作中的一些方法。

c.應用tcp/ip通信接口,在應用網(wǎng)關(guān)上實現(xiàn)ivr經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求的處理。

d.修改完善操作界面并編寫《應用網(wǎng)關(guān)用戶操作。

說明書。

》。

這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠程操作、微軟的com/dcom通信機制還有tcp/ip通信原理,所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的機會,也給了我一個很大的鍛煉學習提高的機會。

3總結(jié)。

3.1學習所得。

如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,從這次活動的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對于企業(yè)、學校,還是我們自己。

首先我們幾個人在較短的時間內(nèi),克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設(shè)計、開發(fā),到最后的調(diào)試,完善,我們都按質(zhì)按量的完成了,完成預定的工程開發(fā)任務(wù),通過了公司相應項目小組的驗收,也得到了他們的一致好評,實現(xiàn)了最初為企業(yè)作實際共享的目標。

其次在這個過程中,我們也通過了深入的調(diào)查、討論,以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn),還有生活中與公司員工的交流,我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個積極進取、勇于創(chuàng)新形象,起到了加強學校與企業(yè)雙向交流的作用。

再有的一點就是,通過這次活動,讓我們理論聯(lián)系實際,在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經(jīng)驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。

3.2經(jīng)驗教訓。

類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動結(jié)束的這個時候,仔細考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓的。

例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經(jīng)驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學校所學的一些基本知識還是比較有用的,例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理,數(shù)據(jù)庫基本原理等,正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。

針對我們學校部分學生普遍基礎(chǔ)理論知識較多,工程經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,我們同學大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認短的心態(tài),因為北京郵電大學學生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識還是比較豐富的,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。

我想象這樣一此讓同學接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學們所歡迎的,當然把這樣的活動辦好需要學校的老師和同學們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。

3.感謝。

雖就短短的一個星期,但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎(chǔ),不管是在以后的就業(yè)指導上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。

所以在最后我想我們應當感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學校學生工作部,學校團委,研究生團委的老師們,另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。

軟件工程實習總結(jié)篇八

進入公司初期參加的入職培訓,使我對公司有了一個全面的了解,在公司工作的這段時間,我深切的體會到了公司深厚的經(jīng)營理念,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容,同時也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度,在工作上有領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助,讓我更加順利的度過我的試用期。

一、關(guān)于實習公司。

我所實習的南京__軟件有限公司簡稱__公司,公司成立于20__年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品__項目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、__進度控制計劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項目管理門戶、__城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

二、實習的內(nèi)容。

今年__月__日開始,我正式走進__開始了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實習的提高與收獲。

實習收獲,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

軟件工程實習總結(jié)篇九

1.深刻的了解了中國計算機軟件行業(yè)。

2.較為詳細和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。

3.把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,在實習期間,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高了從事實際工作的能力。

4.通過畢業(yè)設(shè)計,為畢業(yè)設(shè)計收集必要的資料,做好技術(shù)、知識、資料的準備。

5.通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。

6.為能夠順利與社會環(huán)境接軌做好準備。

根據(jù)所學課程的理論知識,結(jié)合企業(yè)的運營實際,掌握軟件開發(fā)的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員應該具備的基本能力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

進一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識,掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學習sql的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習,培養(yǎng)我們綜合運用java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

本實習的主要目的是通過實習,讓學生了解用友軟件---財務(wù)部分的基本結(jié)構(gòu)及基本操作流程,同時掌握其主要模塊的初始化設(shè)置與基本的操作方法,以便將來更好、更快地適應社會的工作崗位的工作需要。用友軟件是一個較為規(guī)范的管理軟件,學習與掌握它也可為將來學習與掌握其他類型的財務(wù)軟件打下良好的基礎(chǔ)。

通過這次的實習,從中認識和了解erp體系模塊的應用以及操作,了解并掌握k/3erp系統(tǒng)應用,通過上機進行有效的erp模塊運行,同時提高對erp軟件的認識,知道erp的基本思想,并且掌握它。親身體會其中的操作,真正感受一個軟件的實用性和價值性,同時了解、分析、預測市場經(jīng)營戰(zhàn)略和環(huán)境,了解各個模塊的功能和用途,了解財務(wù)會計,供應鏈系統(tǒng),期末處理和財務(wù)會計報表。

軟件工程實習總結(jié)篇十

c/s模式下的網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(類似于聯(lián)眾)

a. 平臺上至少能夠提供兩種游戲(僅供兩人參加)供用戶選擇。

b. 服務(wù)器端實現(xiàn)用戶賬號、密碼的管理,監(jiān)控用戶上下線狀態(tài)管理。

c. 服務(wù)器端實現(xiàn)用戶游戲數(shù)據(jù)及文本通信數(shù)據(jù)的中轉(zhuǎn)交換。

d. 客戶端能夠連接到服務(wù)器并選擇游戲種類和游戲桌面,并參與游戲。

e. 客戶端能夠通過服務(wù)器進行文本通信。

組長:黃? 飛

成員:黃? 飛? 王潤琛? 陳? 磊 韓振軍 王向富

a. 人員安排:

黃? 飛:系統(tǒng)設(shè)計,文檔管理:2周,系統(tǒng)的集成與總結(jié):1周

陳? 磊:編寫項目計劃文檔:0。5周,需求,概要文檔的編寫:2周

王潤?。合到y(tǒng)設(shè)計:1周,程序主要模塊的實現(xiàn):2周

韓振軍:需求的收集與文檔:1周,軟件測試與分析:1周

王向富:編寫軟件測試計劃:1周,軟件測試:1周。

b. 進度:

第一階段 項目啟動(05-8-22----------05-8-23):? 實習分析;項目簡單分工。

第二階段 需求分析(05-8-24----------05-8-26):? 確定軟件性能;功能;編寫文檔。

第三階段 概要設(shè)計(05-8-29----------05-9-01):? 確定總體架構(gòu),程序模塊。

第四階段 詳細設(shè)計(05-9-02----------05-9-07):? 設(shè)計客戶端,服務(wù)器端細節(jié)。

第五階段 軟件實現(xiàn)(05-9-08----------05-9-16):? 編寫源代碼。

第六階段 軟件測試(05-9-19----------05-9-21):? 完成測試及文檔。

整體架構(gòu)圖:

a. 實現(xiàn)的功能:

客戶端:

1)用戶登陸:用戶運行客戶端軟件后,彈出登陸框,用戶通過輸入帳號和密碼登陸平臺,高級實現(xiàn)程度有記住密碼選項。

2)用戶注冊:登陸框有注冊選項,供用戶注冊新平臺帳號。用戶需要輸入新的帳號名,密碼,以及一些基本資料:姓名,性別,出 生日期,郵箱。

3)用戶修改資料:用戶可以在登陸后修改個人基本資料,除帳號外其他資料均可選擇修改。

4)用戶選擇游戲:用戶登陸后,平臺界面即會顯示所支持游戲,用戶可選擇要進行的游戲。平臺與游戲捆綁安裝,在高級實現(xiàn)程度下服務(wù)器新增加游戲通過新的安裝文件提供給用戶。

服務(wù)器端:

1)批準新用戶注冊:基本實現(xiàn)程度為由服務(wù)器自動批準,既用戶名不與現(xiàn)有用戶沖突并且用戶名和密碼長度符合規(guī)范(用戶名長度不超過十個單詞或字母,密碼不低于6位)及予以批準。高級實現(xiàn)程度為服務(wù)器與管理員雙重批準,既服務(wù)器批準后只具有參觀游戲和聊天等功能但不能參加游戲,需等管理員批準后賦予正式的用戶權(quán)利。

2)刪除用戶:服務(wù)器管理員可以從數(shù)據(jù)庫刪除任意已注冊用戶(所有用戶資料項同時刪除)。為防止誤操作等情況發(fā)生,高級實現(xiàn)程度中刪除用戶操作只是暫時禁止該用戶登陸,數(shù)據(jù)庫保留該用戶資料一周(或數(shù)周,示服務(wù)器硬件資源)后再自動刪除。

b. 待實現(xiàn)的功能:

1.用戶登錄的限制

用戶在不同地點以相同的用戶名登錄。

注冊時對新用戶名的符號檢查。

軟件工程實習總結(jié)篇十一

這次軟件工程實訓是從2015.12.26號開始的,截至2015.12.31號。實訓內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實訓的看法。

因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個項目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號,實訓開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統(tǒng),即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當時看到用jsp,還講的那么認真,當時我就后悔了,平時要是多聽點,現(xiàn)在老師這么認真的給我們講,這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強能理解一點,后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實訓的心得體會吧。

通過這次實訓,讓我了解到工程開發(fā)的過程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計——詳細設(shè)計——代碼編寫——測試——驗收。從技術(shù)方面上,我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前,我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了,可是當真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設(shè)計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。通過這個實訓,也讓我了解到,團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要,但是是建立在個人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個人素質(zhì)不行,將會影響到整個團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。_老師說這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。

還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù),會不會做這個東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會做,你也應該認真的對待,將來出身到社會,就不是說像你現(xiàn)在,不會做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術(shù)知識為0,但我也還是在認真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現(xiàn)在我們是學生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實訓我確實是認真對待了,六天的實訓,除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應該對自己的一個肯定。

這次實訓的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應該是這個問題的突發(fā)吧,一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。

軟件工程實習總結(jié)篇十二

短短一年的實習生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上活力澎湃,可是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的教師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實習報告總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹各科室的情景,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應當算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教教師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的'向帶教教師或其它教師請教,做好知識筆記。遇到教師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向教師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的本事。

在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教教師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的本事。

在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)??傊诟屑づR沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作本事,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

軟件工程實習總結(jié)篇十三

時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學生涯將盡尾聲,在理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異。很幸運,我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團,造價部實習。內(nèi)蒙古豐華集團建筑安裝有限公司始建于1984年,是國家建設(shè)部核準資質(zhì)為壹級建筑企業(yè),集團下屬十三個分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團注冊資金為5000萬元,管理與技術(shù)人員超過300人,其中項目經(jīng)理(國家注冊一級建造師)30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級、中級技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺。

通過多次實戰(zhàn)練習以及領(lǐng)導、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導。實習能使我所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實習的目的所在。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。公司領(lǐng)導常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。

我們頂崗實習的目標和要求是在造價崗位,以準員工的身份參與建筑工程的計量與計價工作。通過頂崗實習,能全面、準確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點,能熟練識讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計算規(guī)則,掌握一般建筑物的計價方案。在實習中,要多深入工地參與工程施工實踐,積累工程施工經(jīng)驗,為以后從事造價工作打基礎(chǔ)。

在實習期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達軟件算量,對廣聯(lián)達的操作更熟練。這次實習公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達計價軟件計算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

用軟件算量之前首先要學會看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。

廣聯(lián)達軟件有計價軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計價軟件是把所有的量都套上價,所以每個環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。畫所有構(gòu)件時都是先定義在繪圖。

磚墻――在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強筋。

廣聯(lián)達軟件工程造價實習報告廣聯(lián)達軟件工程造價實習報告

構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

梁――在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。

板――在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他――挑檐,陽臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構(gòu)件。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計價軟件中,在計價軟件中主要是套價,在軟件中價一般都是統(tǒng)一的價,而每個地區(qū)都有自己的價,所以需要調(diào)市場價。調(diào)完價后工程的整個價就出來了。最后看報表,報表中的價包括了所有土建、措施、裝飾的量和價,也包括了管理費利潤。造價計算時的一些誤區(qū):

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動地板,按圖示尺寸以平方米計算??鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應面層內(nèi)。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計算。

4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應扣除其面積。

6、預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中,不單獨計算。當預制板底不抹灰,而直接吊頂時,此時應單獨計算預制板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開面積以平方米計算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應扣除獨立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

通過鋼筋算量軟件,5#樓整個工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過圖形算量軟件統(tǒng)計出來的混凝土量為,磚的量為。最后整個工程的造價為39,單位平方造價為。

進入公司后,給我最大的感觸就是學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。2個月的實習時間讓我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問等等。

軟件工程實習總結(jié)篇十四

我于xx年xx月xx日有幸進入山東x有限公司,根據(jù)公司的需要,目前在研發(fā)部擔任二級軟件工程師。

進入公司初期參加的入職培訓,使我對公司有了一個全面的了解,在公司工作的這段時間,我深切的體會到了公司深厚的經(jīng)營理念,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容,同時也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度,在工作上有領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助,讓我更加順利的度過我的試用期。

這是我三個月來的工作內(nèi)容及成果:

o學習與實做練習。

事件探查功能。

3.3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)資料學習。

5.針對畢業(yè)生撰寫研發(fā)部面試試題。

6.整理3g多媒體監(jiān)控系統(tǒng)項目可行性分析報告。

討論會議。

8.名牌申報討論會及整理相關(guān)申報材料。

10.配合編寫《中國服務(wù)外包發(fā)展報告20xx》。

11.根據(jù)崗位職責表,編制崗位說明。

12.整理國家工信部電子發(fā)展基金項目申報資料。

這段時間的工作和學習是承上啟下的階段,不僅是對前一階段工作的總結(jié)和反思,而且更加深刻的審視到自己所存在的問題和今后應該加強的方面。通過這段時間的工作和學習,豐富了自己的工作方式,開拓了自己的思維方式,更加認識到工作的多方溝通與協(xié)作的重要性。

※向他人學習,少走彎路。

獲取信息最快的途徑就是溝通,他人自有他人的優(yōu)點與長處,有不懂的地方向他人請教,看他人解決問題的一個過程,也會學到不少經(jīng)驗,減少自己摸索的時間。

※善于學習,注意總結(jié)。

對工作進行中出現(xiàn)的問題要及時總結(jié),在工作盲點方面多多獲取別人的意見和建議,提高獨立解決問題的能力。

※加強對工作項進度的了解。

平時多注意工作項大概的進度狀況,對于自己負責的部分要清楚哪些已經(jīng)完成哪些還沒完成,做到心中有數(shù),不斷提高工作項預估時間的準確度。

※把握整體概念。

做任何事情都需要有個整體的概念,有了概念,打好框架,以認真的態(tài)度,進行后續(xù)工作會比較順利,自然。

※要做好一樣工作,就要明確責任。

首先要知道需要做什么,做好之后要達到怎樣的一種效果,同時要克服僥幸心理,所有的結(jié)果都要親自追蹤落實,才能保證工作的正確性。

※親手實踐,才能收獲。

做的收獲和看的收獲是不一樣的,看來的東西,要經(jīng)過自己親手實踐,才能加深認識,保證在以后遇到類似的問題能夠舉一反三,才是屬于自己的財富。

※如何看待問題。

不要只是針對于看待一個單一的問題,而沒有任何想法,應看出這個問題的延伸面,考慮如果這樣做會怎么樣,那樣做會怎么樣,做事考慮到后果。能通過一個問題想到更多的問題及其問題的延伸.

※良好的工作配合力和執(zhí)行力。

一項工作的高效完成,環(huán)環(huán)相扣的各個工作環(huán)節(jié),需要團隊良好的配合力和執(zhí)行力,對自己說:立即行動!這句是最驚人的自動起動器。

※習慣決定態(tài)度,態(tài)度決定高度。

工作中養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,必須具備一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,良好的工作態(tài)度會讓你的工作更加出色。

※欲窮千里目,更上一層樓。

要想取得更大的成功,就要付出更多的努力!

如今,我馬上就要成為x有限公司的正式員工了,能夠成為正式員工,我感到非常的高興,今后我一定會用心工作,用自己的實際行動來回報公司。

軟件工程實習總結(jié)篇十五

這次軟件工程實習是從20xx.12.26號開始的,截至20xx.12.31號。實習內(nèi)容是用java相關(guān)知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬@次實習的看法。

因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個項目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號,實習開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統(tǒng),即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當時看到用jsp,還講的那么認真,當時我就后悔了,平時要是多聽點,現(xiàn)在老師這么認真的給我們講,這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強能理解一點,后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談?wù)勍ㄟ^這次實習的心得體會吧。

通過這次實習,讓我了解到工程開發(fā)的過程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計——詳細設(shè)計——代碼編寫——測試——驗收。從技術(shù)方面上,我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認識。其實實習開始前,我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了,可是當真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設(shè)計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。

通過這個實習,也讓我了解到,團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要,但是是建立在個人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個人素質(zhì)不行,將會影響到整個團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。__老師說這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。

還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù),會不會做這個東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會做,你也應該認真的對待,將來出身到社會,就不是說像你現(xiàn)在,不會做就不做,跑去玩游戲了。

小胖說出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術(shù)知識為0,但我也還是在認真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現(xiàn)在我們是學生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實習我確實是認真對待了,六天的實習,除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應該對自己的一個肯定。

這次實習的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應該是這個問題的突發(fā)吧,一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。

軟件工程實習總結(jié)篇十六

實習是一種實踐,是理論聯(lián)系實際,應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。下面了軟件工程實習報告范文,歡迎大家參考!

八月初,我們來到大連東軟實訓中心進行為期20天的實習,我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對商品、庫房和供應商的管理,缺貨查詢和進貨安排。由于大家負責不同的模塊編寫,作為組長的我需要充分考慮各個模塊之間的交互,系統(tǒng)風格一致性等問題。

為此,項目啟動之前我們小組6人開會討論了整體的業(yè)務(wù)流程,明確了數(shù)據(jù)庫表之間的關(guān)聯(lián)和各個模塊之間的接口。在項目驗收階段我們順利地通過了答辯,圓滿完成了預期目標,雖然和優(yōu)秀的小組開發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距,但是我們發(fā)揮了每個人的能力,結(jié)果也令我們滿意。

在為期20天大連東軟實訓中心的實習過程中,我每天都感覺很充實,從基礎(chǔ)知識的鞏固,項目整個的開發(fā)過程,我都認真學習,勤于思考,并且不斷動手實踐,我感到收獲很大。

這是我們在學習專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。這次實習旨在培養(yǎng)學生綜合運用所學的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應用科學的思維方法和計算技巧,使我們了解科學研究工作的一般程序和方法,撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調(diào)研,對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力;重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應能力;有利于擴大我們的知識面,并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。

這次實習讓我們走出校園,切身體會公司的企業(yè)文化,感受到了和學校里面不一樣的學習方式和氛圍,也可以從中學到很多社會經(jīng)驗,了解了很多行業(yè)需求和動態(tài),使我們視野更加開闊。

我是java開發(fā)方向的,前一周時間主要是老師給我們講解java的基礎(chǔ)知識,web實用頁面的設(shè)計方法,oracle數(shù)據(jù)庫的使用,這些知識有些我們在課堂上學過,這次是系統(tǒng)的講解,為我們之后的項目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。

對于像我這樣軟件工程專業(yè)的學生,java語言是我們的立身之本,然而在學習的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識掌握不是很牢固,學過的知識存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強調(diào)的那樣,我需要注重學習的細節(jié),不能模棱兩可。

在web開發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了在javaee框架下對于一個b/s架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應用程序是如何基于http協(xié)議進行通信的。掌握了請求和響應是如何發(fā)送和處理,過濾器的使用,seion技術(shù)原理等等。

之后我們6個人一組開始了項目開發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng),物流配送管理系統(tǒng)是一套專門針對配送行業(yè)實現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng),全面適用于物流配送領(lǐng)域中的各級各類經(jīng)營企業(yè)。時間緊任務(wù)重,對我們來說是個不小的挑戰(zhàn)。我們先根據(jù)需求確定功能點,根據(jù)功能點我們搭建了每個模塊的靜態(tài)界面,通過實現(xiàn)前臺跳轉(zhuǎn)我們逐漸明晰了流程,也順利通過了評審。

在開發(fā)過程中我們也遇到了很多問題,由于小組6個人實踐能力不同,大家的進度就很難統(tǒng)一。還有一個就是版本控制的問題,為了避免工程修改沖突,我們?yōu)槊總€人建立了了自己的開發(fā)包,大家將自己開發(fā)的文件放置其中。我們用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,這樣我們決定在項目整合的時候統(tǒng)一修改。這樣我們就避免了很多不必要的麻煩。

由于我們選用了我們比較熟悉的開發(fā)工具和框架,所以我開發(fā)起來比較流暢,技術(shù)上沒有遇到太大的問題。在開發(fā)過程中我們建立了很好的信任關(guān)系,良好的溝通機制,讓我們每個組員有問題馬上分析和解決。我們也充分體會到了,團隊合作開發(fā)中每個人應該承擔不僅僅是自己的責任還有團隊的利益。

在實習過程中,實訓中心還為我們安排了幾次專題講座。在項目管理和質(zhì)量管理講座中,張老師為我們講述了軟件行業(yè)一條非常重要的項目管理標準——cmmi,能力成熟度模型。它用于指導軟件公司開發(fā)出合理高效的產(chǎn)品。我們需要掌握這些標準,使自己的技術(shù)和方法在以后的工作中處于行業(yè)的領(lǐng)先地位。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達到職業(yè)目標的一種方法。還有面試技巧訓練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學生來說,是大有裨益的。

這次實習讓我理論聯(lián)系實際,在團隊軟件工程的開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計、分析問題解決問題的能力上有了很大的提高,積累了開發(fā)經(jīng)驗,達到了實習效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習將近5個月。

最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機軟件的腳本測試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經(jīng)驗。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。

1淺談測試。

一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經(jīng)驗總結(jié)和想象力。而要做到高級測試工程師,則一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統(tǒng)的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗。實際項目中,編碼時間一般只占30%左右,真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug,此階段基本評定了coder的編碼質(zhì)量。

2程序員的困惑。

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調(diào)試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

3如何調(diào)試追蹤?

如果你能在短短的時間內(nèi)就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現(xiàn)問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設(shè)置斷點,一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調(diào)用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

頁面錯誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點擊實際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。

4一些習慣。

遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比較好走了。

5題尾話。

我所實習的南京xx軟件有限公司簡稱xx公司,公司成立于xx年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、xx進度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺。

二、實習的內(nèi)容。

今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實習的提高與收獲。

實習收獲,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

四、結(jié)語。

到公司實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結(jié)束,開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

軟件工程實習總結(jié)篇十七

實習是大學生學習和事業(yè)中重要的里程碑,將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。認識實習是教學計劃的重要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

通過頂崗實習,拓寬了我的知識面,增加感性認識,把所學知識梳理歸類,不斷進行總結(jié)糾正。增強了從書本學不到的人際交往能力,語言表達和溝通能力,并了解到當前工程業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景和隨著時代發(fā)展的最新動態(tài)。通過頂崗實習,大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯(lián)系的橋梁,實習生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養(yǎng)的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。

中軟國際卓越培訓中心(etc)是中軟國際有限公司投資的大型人才服務(wù)機構(gòu),是中軟國際人才戰(zhàn)略的核心組成部分之一,承擔集團發(fā)展過程中人才儲備和培養(yǎng)的任務(wù),是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支撐平臺,是集團保持高速增長動力之一。隨著中軟國際在主營業(yè)務(wù)特別是軟件外包業(yè)務(wù)上的迅猛發(fā)展,集團對人才的需求量也逐年增加。在這種情況下,以業(yè)內(nèi)知名的“中軟培訓中心”為基礎(chǔ),依靠30年培訓經(jīng)驗的積累,投重金研發(fā)了專門針對大學生的準員工“5r(5real)”實訓課程體系(5r即:真實的工作環(huán)境、真實的項目經(jīng)理、真實的項目案例、真實的工作壓力、真實的工作機會),于20xx年在北京昌平中軟軟件園建成了第一家“中軟國際軟件人才實訓基地”,也就是現(xiàn)在的中軟國際北京etc。該基地辦公面積3000余平方米,可同期容納學員400名。

etc所提供的實訓內(nèi)容由技術(shù)類項目實戰(zhàn)訓練和職業(yè)素質(zhì)訓練兩部分組成,技術(shù)方向涵蓋java、、c/c++、軟件測試、3g、物聯(lián)網(wǎng)等方向;并涉及對歐美軟件外包、對日軟件外包、對日bpo、金融保險、電信、電子政務(wù)等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域;于20xx年成功研制移動互聯(lián)及物聯(lián)網(wǎng)實驗箱產(chǎn)品,以更高標準的培養(yǎng)該領(lǐng)域的緊缺人才。畢業(yè)學員經(jīng)過選拔進入中軟國際有限公司實習和就業(yè),或經(jīng)推薦進入國內(nèi)其它知名軟件公司實習或就業(yè)。自20xx年起中軟國際etc與院校間的合作變得更加緊密和創(chuàng)新,“n+1聯(lián)合培養(yǎng)”“共建軟件學院”“共建服務(wù)外包學院”“共建專業(yè)”等全新的業(yè)務(wù)形式,將為校企合作開拓新的領(lǐng)域。截止目前,累計與超過50所院校簽署了“校企深度合作”協(xié)議,更加長期穩(wěn)定地為中軟國際及行業(yè)培養(yǎng)實踐型軟件人才。

開發(fā)簡單java應用程序,變量、數(shù)據(jù)類型和運算符,運算符和條件結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,冒泡排序算法,類和對象,java繼承,object類,java的多態(tài)性,java的封裝,接口的基本語法,java語言異常處理,java語言包裝器類型,1java語言基礎(chǔ)常用api,java語言io編程,java語言泛型,java語言集合框架,java語言多線程,java語言網(wǎng)絡(luò)編程,mysql入門,ddl&dml,dql,單行函數(shù),多表查詢,分組查詢,子查詢,約束,序列索引同義詞,控制用戶權(quán)限,視圖,事務(wù),日期函數(shù),set運算符,數(shù)據(jù)庫的三范式,網(wǎng)頁制作基礎(chǔ),命名規(guī)范,javascript的語法結(jié)構(gòu),變量和標識符,屬性,表達式,嚴格模式,內(nèi)存管理以及垃圾回收,動態(tài)腳本,javascript的運算符,15種原生對象類型系統(tǒng)描述,原生值和復雜值,對象的封裝,構(gòu)造器類型,javascript的作用域,閉包,繼承。實現(xiàn),節(jié)點類型,獲取節(jié)點節(jié)點操作,腳本化css,表單腳本,元素尺寸,事件,動畫,ajax,跨域,存儲儲,html5。

在中軟的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這四個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這四個月的實習,并結(jié)合軟件工程崗位工作的實際情況。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運。我在該公司實習總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代;宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。

在實習的幾個月里,讓我感觸到團隊協(xié)作的能力是很重要的,一個大的項目不可能是由有個人來完成,而是一個團隊的任務(wù)。所以說對于團隊合作是一個合格的軟件工程師應該具備的要求,只有做好團隊協(xié)作才能一起做好項目,團隊里的每一個人都要互相溝通,相互幫助,遇到困難大家一起想辦法去解決,因為一個團隊只要有一個人出現(xiàn)問題,就會使一個項目無法運行,所以在這幾個月的實習期間,我對于團隊合合作有了很深的感觸,同樣我也慢慢的融入到一個團隊里去,無論是上班還是下班,大家都很融洽才會一個全隊應該有的樣子。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

軟件工程實習總結(jié)篇十八

基于本次暑期實習的情況,我收獲很大。

從實訓目的來看,本次實訓主要是在vs開發(fā)平臺上實現(xiàn)對c#語言、sql數(shù)據(jù)庫的應用,就我所在小組的項目工作內(nèi)容來看,還需要掌握水晶報表和mdi多窗口應用技術(shù)。除了要充分熟悉開發(fā)平臺及應用設(shè)計之外,還要掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計階段、編碼階段和測試階段,以便能按時交付作業(yè)。

從實訓的內(nèi)容來看,我小組的項目是“人事工資管理系統(tǒng)”,主要實現(xiàn)公司企業(yè)對內(nèi)部員工檔案、工資、獎罰考勤等一系列的管理,這在當今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的,總的來說,項目的難度系數(shù)不是很高,但也是相當困難。

在校外實習之前,老師先在校內(nèi)培訓了5天。5天實訓中,著重講解了c#語言應用,并布置編寫“通訊錄”工作臺程序,windows應用程序和wpf程序,數(shù)據(jù)先是用文本保存,然后練習用數(shù)據(jù)庫保存,期間每天需上交當日作業(yè)。5天的時間里,通過不斷地學習,我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言,當然在具體應用中還是會遇到些問題,但我還在學習。其實在實習的前一個月里,老師就上傳了一些關(guān)于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境,對于這一點,我是相當感謝何老師的,當然在校外的實習里,公司也全都把開發(fā)項目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里,從而免去了我們下載軟件的麻煩,在此,感謝眾老師。

校內(nèi)實習要上交的作業(yè)我是在校外實習中補充完成的,因為之前上交的作業(yè)由于時間倉促大都有錯誤,所以借著校外實習中對c#語言的進一步應用和講師的詳細講解后,我重新改正了錯誤,希望何老師能諒解采納。

校外實習是從7月12號開始,歷時15天,15天的最后一天要回校評審。我對本次校外實習的各個方面都十分滿意。相比上次實習,首先這里的住宿學習條件非常好,住宿和實習地都安裝了空調(diào),實習地方環(huán)境清幽寬敞明亮,伙食也非常好。然后就是實習講師非常專業(yè)和負責,他事先把所有有關(guān)實習的資料軟件存放在公共文件夾,且規(guī)劃入微。一開始先是對我們進行c#測試分好組安排好每組項目任務(wù),又指導我們每個小組安裝svn軟件,方便小組文件上傳與統(tǒng)一,整體一氣呵成,不似之前實習的凌亂,這一點我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作,認真且非常詳細的給我們操作示范并細心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審,主要針對小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm,我必須承認一開始工作任務(wù)安排不當,沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢,以致文檔編寫的有些瑕疵,不過在小組評審過后,我便及時更改了項目工作的分工,而之后小組項目工作進行的非常順利,每個人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華,當然這完全得力于小組成員的高度配合。

我小組是c#軟件開發(fā)第一組,組內(nèi)有6名成員,兩個主要負責項目核心代碼的編寫,其余負責簡單模塊代碼的編寫,我主要負責填寫與修改相關(guān)項目文檔并督促小組進度和團結(jié)組內(nèi)成員、合理分配組員任務(wù)并及時調(diào)節(jié)組內(nèi)安排的各種不適與問題。校外實習的過程中,小組成員高度團結(jié),協(xié)調(diào)合作,對所有問題都能及時探討并高效解決,有時遇到分歧,不過在全體討論后,都能找到合理的統(tǒng)一方案,如在界面設(shè)計環(huán)節(jié)中,就登陸界面和模塊界面的設(shè)計中,組員有很多不同建議,在詢問老師和權(quán)衡實現(xiàn)困難程度后,我們達成了一致意見,統(tǒng)一后的界面相比之前更加規(guī)整明晰,且功能更加健全,當然這是我們小組齊心合力的結(jié)果。在開發(fā)的過程中,出現(xiàn)過項目分工不明確的問題,其原因源于我考慮到組員能力的不同,所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上,其他能力低的只暫讓他們自由學習希望能盡早跟上小組步伐,不過事實證明我錯了。讓部分組員自由學習而不參與項目的工作中本身就拖累了小組的整體速度,而且在短暫的時間里,他們也實在學不到任何實際的東西,所以后來我更改了戰(zhàn)略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分,然后讓能力稍高點的組員繼續(xù)補充文檔的核心部分,最后由我修改格式和內(nèi)容,最后讓老師審閱。這個方案實施過后,小組的效率整體上明顯提高,每個人各司其職,全組團結(jié)一致,共同為項目的完成發(fā)揮自己的聰明才智。而之后,在項目編碼階段,我們小組的tl負責對項目整個框架的構(gòu)建,即設(shè)計好主要的窗口原型,然后指導小組成員在自己所負責的模塊上添加具體事件代碼,最后再進行修改,這樣做不僅將組員團結(jié)在一起提高組內(nèi)效率,更直接提高了組員的編程能力。

軟件工程實習總結(jié)篇十九

我所實習的南京xx軟件有限企業(yè)簡稱xx企業(yè),企業(yè)成立于xx年,主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項目管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施,具有自主知識產(chǎn)權(quán)的項目管理軟件產(chǎn)品xx項目管理系列軟件(包括xx投資控制合同管理軟件、進度控制計劃管理軟件、xx質(zhì)量控制安全管理軟件、xx項目管理門戶、xx城建項目管理平臺等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)最大的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發(fā)城建項目管理平臺,軟件工程實習報告。

今年xx月xx日開始,我正式走進xx開始了實習工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由于我才大三,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,企業(yè)讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟企業(yè)同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應企業(yè)的工作,完成企業(yè)的任務(wù)。

實習收獲,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

到企業(yè)實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在企業(yè)用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結(jié)束,開學了我還是會繼續(xù)留在企業(yè)我的學習和探索。

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