總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓進行梳理和總結(jié)的重要手段。在寫一篇完美的總結(jié)時，我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。以下是小編為大家整理的一些學習技巧和方法，供大家參考。
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里歡聚，同時又將揮手道別。
總是在離別的時候，才知流光的短暫，才知相聚四年，太多太多的話還沒有說。曾幾何時，因為當眾批評便覺得傷了自尊，記恨了很長時間的老師原來這么有才華，這么慈愛；曾幾何時，為了一句話鬧過別扭的同學卻如此可愛，如此慷慨。此時此刻，一句祝福，一聲再見，讓我們潛然淚下竟無語凝噎，感謝老師四年來的諄諄教誨，感謝同學們四年來無微不至的關(guān)照。
考試的成敗，師生的離情，此情此景，讓我們激動，也令我們沉重。我真摯地希望在座的各位振作起來，揚起理想的帆，因為我們還年輕，我們的路還很長很長。
希望得到什么，偏偏就沒有什么，就是這如許的失望組成了動力源，給了我們力量，給了我們勇氣。人們常愿萬事如意，其實真的事事順心了，那么生命也就黯然失色了。路漫漫其修遠兮。我們走嗎？走！我們別無選擇，因為我們選擇了做人，選擇了做一個好人，做一個對社會有用的人！
“塞翁失馬，安知非福?！背晒Φ?，我們?yōu)橹炔?；失敗的，我們重斷爬起來。三百六十行，行行出狀元，一個人不在乎做什么，重要的是怎么做。風雨之后的彩虹無比亮麗，挫折背后的成功更加令人欣喜。生活中的失敗如同眼前的山，放棄和越過都是一輩子，但區(qū)別在于兩種風景，兩種活法。天陰了會晴，地凍了會化，何必要怨眼前呢？不要怨雪覆蓋了路，因為雪下面孕育著將要復蘇的希望，不要怨寒冷凍住了生機，因為冬天過去就是春天！季節(jié)的風鈴在搖響，啟程吧，同學們！揮一揮手，亮出我們年輕的名片，放飛希望，路上的荊棘坎坷都是一首歌，踏響的除了悲壯還有歡暢。
偶然的相聚，必然的離別，是緣分，更是人生哲理。今天不應(yīng)是揮淚告別，而是獻上我們彼此祝福的目光，畢竟我們有過相似的夢，播撒在同一校園。執(zhí)手相別吧，同學們！無為在歧路，兒女共沾巾。我真誠地向大家道一聲珍重，祝大家一路順風！相信再見不會太遙遠，因為我們年輕，路還很長很長！
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇二
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!
在這陽光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會。作為首屆“六一”聯(lián)歡會，我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂!
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.把：回憶昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。
接下來將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認真觀看，不要講話，看完后作出評論。
謝謝大家，我演講完畢，希望大家珍惜童年美好時光!
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇三
在不斷進步的時代，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學生在“六一聯(lián)歡會”上的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尊敬的老師、同學們：
大家好！
在今天這個陽光明媚的日子里，我們迎來了我們的節(jié)日，那就是一年一度的“國際六一兒童節(jié)”。
今天與往常的日子不同。今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日。沒有作業(yè)，沒有苦惱，只有歡樂與那燦爛的微笑！
在這個日子里，老師有獎勵，家長有放松，咱們只管放開地歡樂和微笑。
今天是所有少年兒童最快樂的一天。因此，我向全體同學表示祝賀。同學們你們看哪！天空和太陽是為我們而晴朗，鮮花是為我們開得如此嬌艷與美麗，小鳥是為我們而歌唱。這一切都是因為“六一兒童節(jié)”的到來，是她給萬物的活躍生長帶來了力量！
我們可以利用兒童節(jié)這個放假的.時間去做些助人為樂的事情。比如：幫助殘疾人干家務(wù)活，幫助老奶奶過馬路，還有救助那些貧困的孩子。如果我們還想做更大更有意義的事情，那就需要我們好好學習努力拼搏了。就讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個目標而好好學習吧！
童年都是在“等待著下課，等待著放學，盼望著長大的童年?！钡母杪曋虚L大的。就讓我們一起合唱《童年》這首歌來慶祝我們的節(jié)日吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇四
各位老師、親愛的同學們：
大家好!我叫張萌萌，是五年五班的學生。
我昨天還特意問了一下本班的同學。有很多同學都選擇在今天去游樂場玩，因為是自己的節(jié)日，想好好的玩一玩。還有許多同學在今天讓家長帶著去肯德基、麥當勞去吃一頓，因為平常上學，沒有時間去。又去圖書館的，又去大商場的，有去超市的，還有像平常一樣相愛家里過的。除了上面的幾種，我還發(fā)現(xiàn)了一種，那就是選擇在今天當一次家，做一次主。這也是我要向大家推薦的。前面的過法，可能玩一次就過去了，吃一次就完了。可是這種方法，卻能讓我們變得更獨立自主，也能學會一些本領(lǐng)，還能讓你體驗一下父母當家作主的不容易，也能讓你以后能節(jié)約錢財。有了這次經(jīng)歷，還能讓你寫出一篇好作文來。有多少好處啊!
不過，這只是我的一個建議，今天是有大家自己決定的，我不能代表大家。同時我真誠的祝大家節(jié)日快樂，愿大家在今天能過得開開心心!
謝謝大家!
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好!在今天這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”。從我們升入小學的那一天起，已有四個“六一”過去了，天真燦爛的日子對于已升入五年級的我們來說是那么遙遠，我們應(yīng)該更加珍惜這第五個兒童節(jié)，也是人生中的倒數(shù)第二個兒童節(jié)。
今天，我們歡聚一堂，大家邊吃邊笑。此時此刻，我回想起了四川大地震中的兒童，他們不也想在學校中度過這美好的一天嗎?青海災(zāi)區(qū)的小朋友也想和家人幸福地在一起過這個屬于自己的節(jié)日，但是他們沒有一個幸福、美好的家，想到這里，我的眼睛濕潤了，現(xiàn)在我代表小白楊中學向你們問好，祝愿你們能度過一個美好的“六一”兒童節(jié)!
童年的生活美好，但時光短暫，我希望大家能有意義的度過童年中的每一天，我們是新世紀的雛鷹，需要經(jīng)過各種各樣的磨練，才能成為在天空中自由翱翔的雄鷹。最后，我祝愿所有同學“六一”節(jié)快樂!
祝：六一快樂!
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天是全世界少年兒童的盛大節(jié)日!首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：六一快樂!
六一兒童節(jié)終于來了，她一年一度，她令我們神往。可同學們是否知道：六一兒童節(jié)的來歷?是否明了：六一兒童節(jié)的意義?那是60年前的1949年，國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設(shè)立的節(jié)日。
同學們，你們是幸運的，也是幸福的'，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學習條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長。同時，你們也是肩負重任的一代，二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任將落在你們的身上，祖國未來的發(fā)展要靠你們?nèi)^斗!在此，我衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教誨。從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結(jié)同學、熱愛學習，為祖國美好的明天做好一切準備!
最后，愿每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇五
1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節(jié)”的概念，號召各國設(shè)立自己的兒童紀念日。以下是小編給大家?guī)淼膸灼宦?lián)歡會發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒。
親愛的同學，敬愛的老師，大家好!
在這陽光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會。作為首屆“六一”聯(lián)歡會，我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂!
老師好，同學們好!
今天是一個特別的日子，今天是個盛大的日子，今天是屬于我們孩子的日子。今天是快樂無比的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)一年只有一次，每一次都讓我們快樂無比，每一次都有著不同的快樂時光，在這一天，我們可以隨意玩耍，家長會把我們從籠子里放出來，到美麗、快樂而又陌生的大自然中呼吸、體會大自然中的新鮮空氣;把我們從只會學習的學習機器變成有情感、有快樂、有夢想的鳥兒;把我們以前所失去的美好童年和快樂時光全部彌補過來。這，就是六一兒童節(jié)的無限魅力。
在六一兒童節(jié)，在記憶里快要忘卻的童年似乎重歸于我們的心頭，她伴隨著我們，一起想象生活中美好的瞬間;一起分享生活中的一點一滴;一起傾訴生活中的酸甜苦辣。這，就是六一兒童節(jié)的無限魅力。
時間的短暫使我們對六一兒童節(jié)還是那么的陌生，可是即使這點時間是多么的短暫，可是再這一天我們所享受到的，誰敢說不是快樂的?這就是六一兒童節(jié)的無限魅力。
雖然光陰如箭，但我們也要倍加的珍惜這段既短暫有快樂的節(jié)日。
我的發(fā)言結(jié)束了!謝謝大家。
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!
在這個“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪啊!在這激動人心的時刻，讓我們共同期盼節(jié)目的序幕拉開，如蝴蝶般斑斕的演員為我們快樂的節(jié)日增添色彩，也希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童們的美好時光和幸福生活，盡情地歡度節(jié)日并祝愿大家節(jié)日快樂!
此時此刻，站在這里的我異常的激動。在這里，我想到了四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友們，這時，他們一定也同我們一樣充滿歡樂的過著這美好的節(jié)日，現(xiàn)在，我為他們鼓掌，為他們喝彩!因為他們克服了困難，戰(zhàn)勝了無情的災(zāi)難，也因為國家的富強，所有中國人獻出的愛心，使他們在災(zāi)后有了一個溫暖而舒適的學習，生活環(huán)境。我用最忠誠的心祝愿他們節(jié)日快樂，用最渴望的心祝愿他們燦爛微笑永掛雙頰!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
同學們，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
同學們!你們知道嗎?為我們創(chuàng)造這樣美好的生活環(huán)境是我們偉大的祖國，讓我們感恩我們的祖國，并好好學習，發(fā)奮圖強，為祖國的更加輝煌，更加先進而努力吧!從現(xiàn)在起，從這一刻開始，讓我們共同奮斗吧!
謝謝大家!
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好。
在這晴空萬里的季節(jié)里，我們終于盼到一年一度的六一兒童節(jié)，我謹代表全班同學歡迎你們來參加本次的六一聯(lián)歡會，祝你們在這次聯(lián)歡會上找到童年胡生活。童年想一個美麗繽紛的夢，相一致在天空翱翔的小鳥，像一顆結(jié)了許多果實的樹，現(xiàn)在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。希望大家在“六一”聯(lián)歡會上可以全身心的放松、愉悅的表演。如果表演的人太緊張忘記了臺詞，我們千萬不能笑，因為我們一笑他就會更緊張，我們應(yīng)該掌聲鼓勵一下他。我想說到六一兒童節(jié)的時候，許多小朋友就會露出滿意的笑容，可是，如果時光流逝，我沒還可以過六一兒童節(jié)嗎?所以，現(xiàn)在我們快珍惜每一次兒童節(jié)吧!
有一句話說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”到了老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想2012是“世界末日”不要有悲觀的想法。希望同學能珍惜現(xiàn)在的美好生活把童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣一無所事;因為童年是一去不復返的，趁現(xiàn)在珍惜每一個六一兒童節(jié)吧!希望大家在這個節(jié)日里，盡情玩耍，讓自己開心起來，今天，我們應(yīng)該感謝世界各國人民為兒童創(chuàng)造這個如此快樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下了一個輝煌的生活，讓我們在這和平、幸福、美滿的環(huán)境中度過快樂的童年吧!接下來請大家欣賞優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、激情的表演等等節(jié)目，希望大家能遵守紀律，認真觀看表演，不要妨礙他人表演，看完以后請用掌聲給予評價。
在六一節(jié)里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨在我的心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中的瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家六一兒童節(jié)快樂!
希望大家在六一兒童節(jié)里度過快樂的時光，也希望大家能珍惜童年時光，六一兒童節(jié)快樂!我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我們又迎來了深受大家喜歡的六一兒童節(jié)，首先我祝全體同學節(jié)日快樂!我想大家的心里都洋溢著快樂，臉上綻放著幸福的笑，但在這幸福的時刻，我不得不提醒一下大家兒童節(jié)的來歷，在以前，日軍侵略我們中國，而那些少年小英雄沒少幫八路軍，比如雨來、王二小，后來人們?yōu)榱思o念他們所以定了六月一日兒童節(jié)。大家都說兒童是祖國的花朵，我們應(yīng)該都加倍努力好好學習，我們雖然不能像王小二一樣做轟動世界的事，但我們至少可以完成學業(yè)，報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
好了，我們不說了，現(xiàn)在大家都開心起來，準備好節(jié)目的人上來表演，不管平時多么不開心，多么緊張，我們放松一下，可千萬不要在這快樂的節(jié)日里不開心，讓我們狂歡吧!在這屬于我們的節(jié)日里。
謝謝大家!
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇六
期盼已久的導游實訓周終于開始了。一開始所有的實訓人員就被分成了兩部分，一部分是要考導游證的同學，一部分是不考導游證的同學。而我是不考導游證的，所以我被分在非考證班。而在實訓期間我們非考證班的同學和考證班的同學的實訓內(nèi)容是不相同的。我們非考證班的實訓內(nèi)容主要是導游詞創(chuàng)作。
因為旅游者來到一地，人生地不熟，不懂當?shù)厝说膶徝烙^，因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處，很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻，更無從領(lǐng)略風俗民情的無窮奧妙。所以，他們希望有熟悉當?shù)厍闆r的人為他們指點和介紹，旅游者想借助的那個人應(yīng)該就是導游員。
而導游員的工作就是通過內(nèi)容豐富、妙趣橫生的導游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀，并介紹相關(guān)知識，告訴他們美在何處，指點他們?nèi)バ蕾p某一景點的美，幫助他們獲得美的享受，使觀光游覽活動達到最佳效果，同時也宣傳了旅游景點的絕勝之處。因此，導游詞的好壞直接影響著導游服務(wù)的好壞。所以導游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。
要寫好導游詞，至關(guān)重要的是掌握豐富的資料，包括現(xiàn)實的、歷史的。只有在大量資料的`基礎(chǔ)上，才能整理加工，去偽存真、去粗存精，進行再創(chuàng)造，編寫成具有自己特色的導游詞。
書本知識和實際情況有時會有差異，所以往往會到實地考察，從而寫成符合實際的導游詞，并在以后的導游講解過程中不斷修改、豐富。
寫好一篇優(yōu)秀的導游詞除結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外，還必須注意以下幾點：
1、一篇優(yōu)秀的導游詞必須有豐富的內(nèi)容，融進各種知識并旁證博引、融合貫通。要能從歷史到現(xiàn)實，從傳說到民俗，揮灑自如，娓娓而談。
2、導游詞的內(nèi)容必須正確無誤，令人信服，切忌弄虛作假，張冠李戴。導游詞若傳遞錯誤的信息，旅游者一旦發(fā)現(xiàn)，就會感到受蒙蔽、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國、一地的旅游服務(wù)。
3、講究口語化，要多用口語詞匯，當然也要有淺顯易懂的書面語詞匯，但要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯；多用短句，不用長句，以便說起來利索、順口，聽起來輕松、易懂。但強調(diào)導游詞的口語化，并不意味著就可信口開河，不要語言的規(guī)范化了。
4、導游詞應(yīng)該生動形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動旅游者的注意力，激發(fā)游客的游興。
5、導游詞所選用的傳說和故事必須是精華，與景觀密切相關(guān)，與新講解的內(nèi)容緊密結(jié)合。
6、導游詞中，恰當?shù)剡\用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的化為活動的，使無生命的變?yōu)橛猩模钩橄蟮某蔀榫唧w的，可使死的景觀變?yōu)榛钌漠嬅妫瑥亩a(chǎn)生濃厚的趣味性，如：“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷，也有人說，三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊。我們說，三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄、巫峽秀、西陵險’這三個具有各個不相同旋律和節(jié)奏的樂意所組成”?！墩f話長江》這一段導游詞中用四個生動的比喻提示出長江三峽內(nèi)在這美。
7、導游詞的語言應(yīng)該是文明的、友好的語言、富有人情味的語言，應(yīng)該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳，感到親切溫暖。
8、每一個景點都有代表性的景觀，每個景觀又都有反映其特色的內(nèi)容，導游詞必須在照顧全面的情況下突出重點。
9、必須注意提高品位，一要強調(diào)思想品位。以幫助外國旅游者更多的解中國，導游講解是向國內(nèi)外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創(chuàng)造；宣傳古老中華文明和各地民族風情；還要宣傳社會主義革命和建設(shè)的偉大成就。幫助國內(nèi)旅游者更好地認識祖國和人民，因此，弘揚愛國主義精神是導游員義不容辭的責任。如陳蔚德《四川茶館》導游詞，深情地宣傳了中華古老燦爛的文化，充滿了濃郁的鄉(xiāng)情；何琳的鄭州黃河游覽區(qū)導游詞》不但介紹了黃河源遠流長的雄傳壯麗，而且通過新舊社會對比，突出“制黃河者制國家”主題。二要講究文學品位，導游詞的語言應(yīng)該是規(guī)范的文字是流暢的結(jié)構(gòu)是嚴謹?shù)膬?nèi)容介紹是符合邏輯的這是對一篇導游詞的基本要求。如果你導游詞的關(guān)鍵地方適當?shù)匾?jīng)據(jù)典，得體地用上一兩句詩詞或名人的名言，就會使導游詞的文學品位提高不少。但是若故弄玄虛，過多地引經(jīng)據(jù)典，滿篇的詩詞名句，將導游詞搞的高深莫測，其結(jié)果定會適得其反。
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇七
尊敬的芝麻林各位老師、尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
小雨淅淅瀝瀝，舞臺邊風清氣爽。今天晚上，我懷著十分喜悅的心情與大家一起參加芝麻林歡慶“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)歡晚會。在此，我謹代表茂石化乙烯一區(qū)服務(wù)站向在芝麻林辛勤學習的小朋友們致以節(jié)日的問候！向培育祖國花朵而辛勤耕耘的芝麻林各位老師們致以崇高的敬意！
小朋友們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在少年時孕育，高尚的情操在少年時萌生，良好的習慣在少年時養(yǎng)成，生命的輝煌在少年時奠基。今天，大家還在學校包括芝麻林學校認真學習，明天，大家將是建設(shè)茂名、建設(shè)祖國的生力軍。希望大家珍惜今天美好光陰，從小就樹立起為中華之崛起而讀書的.遠大理想，時刻保持強烈的求知欲和上進心，打好知識基礎(chǔ)，將來成為建設(shè)祖國、振興中華的棟梁！
芝麻林教育已有十年的辦學歷程，累積了豐富的辦學經(jīng)驗，沉淀了濃厚的教育精華。作為乙烯一區(qū)服務(wù)站的負責人，作為一名在芝麻林學習的學生的家長，我深切感受到芝麻林教育在孩子成長的過程中的重要作用，真誠希望芝麻林教育越辦越好。
最后，祝各位小朋友、各位老師，各位家長身體健康，家庭幸福，萬事如意！
大家好！
今天在這絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我代表班級和學校向同學們表示最崇高的敬意和真摯的問候。感謝大家給予我這個機會與大家共商歡度“六一”。
六月是個百花盛開的季節(jié)，六月是個鳥語花香的季節(jié)，六月更是個令人愉快的季節(jié)......在今天這個特殊的日子里，讓我們請出一只只“美麗的蝴蝶”，讓它們在舞臺上盡顯舞姿。讓我們這些“小商人”去做買賣，籌集善款幫助有需要的人們。找出“最美的百靈鳥”，讓我們聆聽“世界之最美歌聲”。讓“小演員”在校園中演飾出“最美麗、可愛的演員”，使同學們大樂一番，讓我們演出自己的理想，讓大家傾聽同學的理想，并解道自己為什么會有這個理想？完成理想后打算怎么使理想為人們付出、奉獻，使國家更加富強。
集體活動完后，回到班級將有一個“六一派對”，在派對中會有“大吃會”、班級小游戲、同學們的精心表演等。派對完后，學校將會派發(fā)一些零食，例如：薯片、巧克力等，飲料方面會由隱雪公司提供的進口飲料。
所有活動結(jié)束后，同學們回家也可以寫一篇“我的快樂六一”為題的作文或散文，一篇以“我愛快樂六一，放飛夢想”為題的詩歌，又或者繪畫一幅“歡慶六一”的水彩畫。
同學們，在此我衷心祝大家快樂、健康地成長，擁有一個快樂、難忘的六一。最后，希望我們下一年的“六一”兒童節(jié)更加開心、快樂、難忘。
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位同仁朋友們：
大家下午好！
首先，我代表學校以一顆真誠的心、濃厚的情，向辛勤耕耘在教育教學崗位上的全體教職員工致以崇高的敬意！向大力支持和幫助我校發(fā)展的各位同仁的家屬們表示衷心的感謝！
回顧既往，令人歡欣鼓舞。攜手辭行的20xx年，學校本著求內(nèi)涵、重管理、樹形象的思想，秉承“為學生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學宗旨和“以人為本、追求和諧、享受快樂”的辦學理念，依法治校、以情理校，以逆境中求發(fā)展，在發(fā)展中提內(nèi)涵。全校上下凝心聚力、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻，取得了各項工作的新進展。
展望新年，更感重任在肩。即將到來的20xx年，我們面臨的形勢充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅持把發(fā)展作為主題，以改革為動力，統(tǒng)一思想、堅定信心、立足崗位、與時俱進、科學發(fā)展。堅持以教師隊伍建設(shè)為重點，通過校本教研等形式，搭建平臺，為不同層次教師發(fā)展創(chuàng)造條件，努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。堅持以人文管理制度為保障，優(yōu)化資源配置，激發(fā)工作熱情。堅持依法治校、民主辦學，建立符合我校實際的人文管理制度，不斷提高學校決策與管理的民主化、科學化、規(guī)范化和人性化水平。
老師朋友們，回眸歲月痕履，每個人的歷程可圈可點，讓人感動。作為校長，我愿與大家一道，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務(wù)教育的春風朝陽，起航破浪！希望我們?nèi)w教職工，團結(jié)一心，眾志成城，不負社會重托，不負家長的期望。我們堅信，在今年良好的工作基礎(chǔ)上，再上一個新的臺階。大家的工作會更出色！
老師們，讓我們借助這個舞臺，一起唱起來，跳起來；讓我們在載歌載舞中送走過去的一年，共同期待新小來年的進步與發(fā)展。
祝大家新年快樂，吉祥安康，闔家幸福！
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇九
各位老師、各位同學，大家早上好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆九年級學生畢業(yè)聯(lián)歡會，我作為班主任向我們即將畢業(yè)的全體同學表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！
回首過去的歲月，就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。一段時間以來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。過去的歲月中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未停下腳步，因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵。母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們?nèi)フ雇Ｎ抑孕牡仄谕谧拿恳晃划厴I(yè)生今后在各自的學習上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“常回家看看”。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
最后，我送同學們?nèi)滟浹?，供同學們在今后的學習或工作中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。
第二句，把感恩當成一種責任。
第三句，把誠信當成一種實力。
謝謝大家！
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十
各位可愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，在這辭舊迎新的歡樂時刻，我們即將迎來20xx！在過去的一年里，同學們在共同的`學習、生活、工作中已經(jīng)真正的融入到了一起，雖然我們班的成績在全院里橫向相比并不靠前，但是我們班級里在其他各方面例如活動參與度、身體機能等綜合素質(zhì)上，我們班絕對持領(lǐng)先狀態(tài)！
縱觀這一年來，我們班級先后送走了三位同學，分別是，xx，同時又迎來了兩位新同學，xx和xx，很快二人便適應(yīng)新的班級生活。與此同時，班委會工作也在有條不紊的進行，在這里要感謝所有同學對我們工作的配合！在下半年我們召開了一次班會對大一學年做了總結(jié)，同時也對大二做了新的展望！期末考試現(xiàn)已陸續(xù)開始，考的出來大家都很努力，終日奔波于圖書館寢室食堂之間，學習固然重要但希望同學們能調(diào)節(jié)好作息時間整理好心情在保證好身心健康的同時，做到成績上有保證，能力上有提升，事業(yè)上有進步，愛情路上更美滿！
最后在此新年到來之際，我謹代表市場營銷班委會祝全體同學身體健康，吃嘛嘛香，學習進步，越長越酷，有錢沒錢，回家過個好年！
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十一
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來了20xx年元旦。在這美好的時刻，我們歡聚一堂，慶“元旦”、賀“新年”，在此，我謹代表學校對你們前來參加本次“元旦”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！
“元旦”讓我們相聚在這里，相信接下來的一首首動聽的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣，讓我們將這里變成歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
最后我預(yù)祝大家玩得愉快，“元旦”聯(lián)歡會圓滿成功！并祝福老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！同學們學習進步，再創(chuàng)佳績！
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十二
華林感謝春紅，匆匆忙忙！
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，時間無聲無息地流逝，如此釋然，如此平靜。
轉(zhuǎn)眼間，最初的十三個春秋盡失，無影無蹤，最后的“六一”！
抓不住歲月的鳥的翅膀被火映在掌心，每一個掌紋都記錄著過去的點點滴滴，成為了一種獨特的美。還記得我們在海灘上建造的“宮殿和城堡”嗎？雖然被淹沒，被驅(qū)散，但它的印記從未消退，因為它永遠建在我們心中；還記得我們在沙灘上挖沙挖洞時發(fā)現(xiàn)的貝殼嗎？雖然我不知道它被扔在哪里，但它的光輝永遠不會消逝，因為它們已經(jīng)深深地埋在我們的心里。
記憶是保持思念的支撐點。我們的童年已經(jīng)成為過去，成為記憶。我們還是懵懵懂懂的，還需要追求和奮斗。路還很長。我們剛剛到達一個十字路口，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，林中幽徑因曲折而更有詩意，更有品味；人生也是一樣，只是因為人生軌跡的`改變，人可以獲得更多的人生哲理，更徹底的吸收！
轉(zhuǎn)過去，轉(zhuǎn)過去。終于，我們走到了十字路口，正在做出選擇，向著未來飛躍。終于，我們不再年輕了！最后，我們要結(jié)束最后一個兒童節(jié)，屬于我們的決定性節(jié)日！
是時候告別童年了！那個夢幻天堂！
前輩說，你要告別幼稚，追求成熟；
強者說，你必須告別軟弱，學會堅強和獨立；
學者說，你應(yīng)該告別無知，接受更多的知識；
偉人說，你要告別以前的人生觀，擁抱真理。
在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位來賓、各位同仁：
大家晚上好！
辭舊歲，賀新年，今晚我們歡聚一堂，共同分享新年的歡樂與幸福。在這美好的日子里，我謹代表石獅市猛士達鞋業(yè)有限公司董事會，向公司全體員工和家屬致以最親切的節(jié)日問候！向辛勤耕耘，默默奉獻在各個崗位上的全體員工致以最衷心的感謝！向尊貴的協(xié)作單位、社會各界朋友致以新年的最美好祝愿！祝大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭康泰，萬事如意！
尊貴就像一個大家庭一樣，承載著我們大多的憧憬和希望。他以廣博的胸懷接納、包容了五湖四海的朋友，雖然每一位員工扮演的角色不同，卻始終都都是尊貴的主人翁，尊貴取得的每一點進步與成功，都離不開每一位員工的支持和參與，正因為大家的'辛勤努力，才使得我們猛士達鞋業(yè)迅猛發(fā)展，尊貴品牌日益壯大。
撫今追昔，我們應(yīng)該看到，尊貴在蓬勃的向前發(fā)展，過去的一年跌宕起伏，我們卻始終攜手并肩，共同努力，譜寫別樣的篇章。不平凡的跨越式發(fā)展才剛剛騰起，一點一滴進步都展現(xiàn)著大家閃光的智慧，凝聚著大家勤奮工作的心血。
我堅信：xx年在全體員工的關(guān)懷與支持下，我們將憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，打造尊貴戰(zhàn)略目標品牌；依靠良好的信譽，鑄就企業(yè)精品靈魂；我衷心期待全體同仁與尊貴同成長，共發(fā)展。請記住，未來，尊貴因你而榮耀；你因尊貴而幸運。你的成功才是尊貴最大的成功。
最后，祝愿本次元旦晚會圓滿成功！再次恭祝各位同仁們新春愉快，身體健康，合家歡樂，萬事如如意！
謝謝大家！
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